当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇读后感了!当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!
声音读后感篇一
用心聆听世界，在无声的世界里也能保持对生活永不退却的信心。
杰夫瑞医生是位非常著名的耳科专家，多年来，他一直致力于让失聪者恢复听觉的耳蜗研究。杰夫瑞医生经过数年不懈的努力，终于将病变耳蜗恢复的成功率从50%提高到了接近70%。在他的帮助下，许多生活在寂静里的失聪者从新获得了聆听世界的机会，其中有些失聪者的听力甚至从零恢复到了正常的程度。
于是，失聪患者们视杰夫瑞医生为救星；媒体称赞他是奇迹创造者；一些机构授予他奖章，杰夫瑞自己也感到很自豪。
有一年，六个十三四岁的少年从山区来到杰夫瑞医生的诊所，他们是得到慈善机构的捐助前来接受治疗的失聪孤儿。负责照顾孩子们的领队是个叫露茜的年轻修女，她生的瘦小单薄，但心情温和开朗。杰夫瑞医生分别为六个孩子进行了耳蜗手术，其中的三个听力恢复迅速；另外两个经过配合治疗，也逐渐有了进步。只剩下一个叫丹的男孩儿，杰夫瑞医生先后为他做了三次手术，尽力最大的努力，但丹始终不见有丝毫的起色。
冬天过去，春天也过去了，到了夏天来临的时候，杰夫瑞医生只得带着深深的遗憾告诉露茜修女：“非常抱歉，丹恐怕就属于那30%永远都无法恢复听力的失聪者。”
露茜修女也很难过，因为每个孩子都是怀着同样的希望而来，现在却有一个失望而归。
很快，那个叫丹的男孩儿也似乎意识到了自己不妙的`境况。他开始郁郁寡欢，时常把自己关在病房里，并且有意回避另外五个已经跟自己“不一样了”的同伴。
小男孩的状况让杰夫瑞医生的内心备受煎熬，他能理解丹的痛苦，却又无能为力。而且，处于医生的职责，他还必须把残酷的事实告诉丹。
宣布治疗结果前夕，善良的露茜修女跟杰夫瑞医生商量：“是不是可以换一个方式告诉他呢？也许在一个适当的场合说出来，孩子会容易接受一些。”是呀，成年人都会不堪接受这个现实，何况他还是个没有父母的孩子。杰夫瑞医生点点头，说道：“什么场合告诉他比较好一些呢？”露茜修女想了想，提出了一个地方——梦茵湖。
梦茵湖是一个美丽的湖泊，地处阿尔卑斯山中，四周山林环抱，湖水宁静清澈，而且，每到夏天，湖中都会开放一片一片美丽的睡莲。
在一个晴朗的清晨，杰夫瑞医生和露茜修女带着六个孩子前往梦茵湖。
夏天的清晨，站在湖边，能看见微红的晨曦从天边一点儿一点儿泛起来。湛蓝的湖水里逐渐呈现出岸边树林的倒影，偶尔有几只早起的鸟儿掠过水面，啾啾的叫声在空明的水天之间格外清脆。
露茜修女选了一片临岸的睡莲，那些圆圆的绿叶贴着湖水，上面还带着晶莹剔透的露珠。而一朵朵白色的花蕾俏皮地点缀其间。六个孩子依次排开蹲下，露茜修女让每个孩子将手轻轻抚在花蕾上，她自己也挑选了一个能抚摸花蕾的位置，然后向孩子们做了几个手势——指指心、指指耳朵、闭上眼睛。于是，六个孩子顺从地照露茜修女的吩咐，安静地合上眼睛，抚着睡莲花蕾。
不一会儿，太阳升起来了。一旁的杰夫瑞医生这才惊讶地发现，原来那些睡莲花竟是在阳光照耀的瞬间绽开的。在静谧的环境里，他甚至能听见花瓣开时的“叭”“叭”声，那是一种很轻微的震动的声音。如果不用心去听，即使正常人也可能忽略掉。
孩子们抚摸着的花蕾一朵一朵地在阳光里绽放开来，虽然闭着眼睛，但杰夫瑞医生肯定他们都能清晰地感觉到花开的瞬间。果然，那些孩子们惊喜极了，他们先是睁开眼睛仔细端详那些盛开的花朵，然后抑制不住内心的激动争相打着手语欢快地交流，连丹也不例外。
这时，露茜修女站起来，微笑着朝孩子们打着手语，语重心长地告诉他们：“其实，这个世界上有许多美妙的声音，只要我们有一颗对生活永不绝望的心就一定可以听见。”比划完，她特别用眼睛盯着丹。
丹回应了露茜修女一个热烈的手势，激动地扑过去和她拥抱。接着，另外五个孩子也围拢过去，抱成一团。
这，是一个奇迹。
如果可以，我要把露茜修女比作睡莲一般纯净美丽的人！是她，用她善良的心创造出奇迹！是她，用她善良、真诚的心，使人们学会用心去聆听世界！
“其实，这个世界上有许多美妙的声音，只要我们有一颗对生活永不绝望的心就一定可以听见。”露茜修女说的这句话，像天籁之音一般，久久回荡在心头。
世界上最美妙、最美好的声音，往往用心才可以听到和听懂。
幸福。你听到了吗？它就在你心中谱写着感动的乐章！
爱。你听懂了吗？它其实就在你身边朝你微笑。
如果你是一位失聪者，或是一个不幸的人，请用心去聆听这些奇迹般的声音！它们或许会成为你微笑着生活的动力！
声音读后感篇二
今天下午，我照常到学样接儿子放学，走上教室，发现今天呆在教室里的小朋友比平时多得多，大家都在认真一阅读着一本同样的书《花开的声音》，教室里还不时地发出了快乐的笑声。
回到家里，我细细地品味着这只属于四（5）班的奇迹，这是对小朋友童年丰富多彩的生活及师生感情的见证。那里记载着《花开的声音》真是一本办得非常成功、也是独一无二的杂志，里面汇集了三、四年级每一个小朋友的精彩习作，有趣的童话、小朋友的奇思异想，也有最感人的友谊，还有小朋友们刻骨铭心的感恩大行动……都写得惟妙惟肖，确实让人感动和回味无穷。感谢郑老师和吴老师的不辞劳苦，感谢家长们的支持，也感谢小朋友们的精彩写作……。我们永远记住四（5）班的精彩。
声音读后感篇三
昨晚观看了电视《人与自然——让生命作证》，片中摄影师用美丽而珍贵的画面，解说员用富有感情的声音向我们讲述了，角马那种为了生存而不断拼争的精神。
成群结队的角马为了生命的延续无数次迁移过有鳄鱼栖息的河流，穿梭于虎豹出没的广阔的非洲大草原上，虽然也有牺牲，但正是它们那种群体出动气势恢宏的场面，让它们种族得以安全繁衍。
我喜欢大自然的每一种动物，对他们充满好奇，虽然它们不像人类一样可以用说话的方式去表达自己的感情。
但它们有自己的方式.我们能通过它们的生活习惯去了解大自然，它们多么可爱，他们是我们的`朋友。
别忘了：动物也是我们人类的朋友。
声音读后感篇四
我有一位朋友刚刚进入职场的时候，曾经在一家callingcenter做过客服，每天都需要通过电话和客户打交道。无论是处理投诉时被动接线，还是从事回访时主动呼叫，她的声音都给她的工作带来了便利。
凡是跟她通过电话的人，都很容易被她真诚、充满朝气和富有感染力的声音打动；她沟通过的客户，对她所在公司的服务都比较认可，销售后期与谈合作、谈续约都相对比较轻松。
因为她的参与，帮助销售做出了更好的业绩，经常有销售特意买了咖啡、奶茶请她喝，让她三个月生生胖了四斤。两年前，我听朋友抱怨她增重原因，觉得有点儿搞笑。但是，后来我思考的时候就注意到，她的声音有价值，不但提高了她的整体工作效率，还为她赢得了好人缘。于是，我开始琢磨，怎么样让自己的声音更好听，让自己的声音也能为自己的工作更好地服务。然后，我留意到了涂梦珊老师的书——《如何练就好声音》。
这本书中，涂梦珊老师通过4把钥匙打造独特的说话风格。通过对这4把钥匙的运用，来改变发声的位置，气息的方式，还有共鸣的偏重，就能让我们的声音更符合听觉审美。
1、善用不同共鸣腔体。
2、通过音阶练习，扩展音域。
3、六种节奏的变换。
4、音长。
通过她的文字，我还验证了一个事实：让别人对你产生好感，通过提升自己的声音往往比提升形象更容易，因为相对于外表，声音的可塑性要强得多。
这是一个讲究变现的时代，我的朋友通过好声音实现了她的价值，为什么有人练就了好声音，却没有找到变现的途径呢？因为，变现有讲究。涂梦珊老师通过《声音的价值》一书，用她的亲身经历现身说法，打破了我对声音的固有认知，为读者提供了以低成本方法变现的思路。
她在声音变现方面的思路，不仅对配音行业有启示，其中还隐含一些具有普遍性的道理，也可以为其他行业变现所借鉴。
1.找准定位，快速反应。
武侠小说中，有一个常见的观点：天下武功，唯快不破。成功的道路也是如此，当你找准自己的位置，以最快的速度，去做某件的事情的时候，成功的可能性就会大大增加。
涂梦珊有句话很能打动我：平庸只是才艺没有找到自己的位置。
这其实就是要你找准自己的定位，认清自己的能力，然后在此基础上快递反应。涂梦姗在把自己的声音定位在商用童声市场，并快递录音，快递提交成果，快速实现变现的目标。这一过程中，虽然有用嗓不科学的情况，导致后来一段时间的失声。但是后续她及时进行总结和反省，进行了改进。
2.找对工具，提高效率。
但古人也云：尽信书则不如无书。作者将古人这两句话都听进去了。所以，她不一样，她用低成本的衣柜代替了昂贵的录音间，她用"衣柜创业"这种方式，极大地降低了录音的成本，提高了录音的效率。
当然这个方法她并不是一直用下去，在她掌握了一定的经验，也得到了一定的资源之后，会为自己准备一套更加有效的录音装备，进而产出更好的录音产品。
3.总结经验，分享方法。
涂梦珊，并不满足于自己的配音能力，她认为，一个人的时间和精力是有限的，要想让自己的声音产品更好的变现，得有方法。她总结了自己的经验，教会他人如何打造声音付费产品，来帮助群体实现声音变现。
在《声音的价值》中，她解读了打造声音付费产品的场景、过程、技巧等知识点，用可扫码收听的案例帮助读者理解声音行业的专有名字，同时将听者的感性认识与专业人员的客观评价相结合。想进入声音付费领域的读者可通过本书收获声音变现的要点，并得到启发,利用自己的声音来创造价值。
声音读后感篇五
教师的职业就是一种幸福、快乐的职业。只有幸福快乐的教师才能教出幸福、快乐的学生。学生的幸福感是教师给的，教师的幸福感同样来自于学生。我们只有不断提升幸福感，我们的教育教学行为才会充满深情，饱含热情，喷洒激情，才会充满智慧的火花。这是一种潜移默化的强大力量，它会在有形与无形中影响着每一个学生。
随着时代的进步，如今的教学课堂，时常会利用现代多媒体手段，去迎合孩子们的心理特征，将抽象的知识化为形象，让孩子们更加直观地去接触学习，和孩子们一起说说、唱唱、画画，共同走进较为浓郁的学习氛围，在快乐中将知识内化。在学习中，老师是航标灯，就像一位音乐指挥家，用指挥棒，带着孩子一起去探索，去讨论，去辩证，让孩子们更加积极主动地学习。可是虽然如此，如果我们认真地去观察，还是会发现，孩子们的笑容依然还不够多，不够甜，细细小结，还是在于孩子们肩上的担子比较重，单一的学习充满了他们的在校生活!
其次，幸福的教育更是需要等待的教育。每个孩子都是一朵花，只是一年四季开放的时间不同。当人家的花在春天开放时，你不要急，也许你家的花是在夏天开;如果到了秋天还没有开，你也不要着急跺他两脚，真正的园丁是不会在意花开的时间，他们知道每种花都有自己的特点，只是开花的早晚不同。所以，即使有些孩子现在暂时落后了，也不要心急，不要急着给孩子下定论，静静地看一看，耐心地等一等，属于孩子的花期总会来到。就如铁树开花是人间奇观一样，一株幼苗，从栽培到开花需要十几年到几十年，而且花期长达一个月以上。因此，幸福的教育还是需要等待的教育，在等待中我们也能收获孩子们成长的幸福。
想要拥有幸福，其实很简单：发现自我，悦纳自我。没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔，可以有小溪的悠然;没有鲜花的芬芳，可以有小草的翠绿。就让我们摆正心态，积极面对，在自己的教育园地里，做一名幸福的教师，带出一批幸福的学生!
声音读后感篇六
“读一本好书，就是与一颗伟大的心灵对话。”没错。《假如给我三天光明》里的主人公海伦·凯——一个生活在黑暗里，却给人类带来光明的女性。
我怎么也没想到一个盲聋哑的人，也能够让自己活得那么精彩。我无论如何也想象不到她生活的艰难，当看到她与现实做斗争，会说话时，转过来看看自己竟是那么的渺小，那么懦弱，那么的不堪一击。如果问我变成她，我可能会自暴自弃。成为一个终身需要帮助的人，见不到一点光明的人。可她，却改变了她的一生。凭借着老师的帮助，她顽强的拼搏，她挣脱了生活中黑暗的束缚，获得了心灵的自由。在她身上有太多太多需要我学习的地方。首先，他乐观面对着永远都是黑暗的生活。在我的世界，到处都充满阳光，而我却感受不到，内心活在黑暗里。看到海伦·凯勒，我才看到原来我的世界里没有黑暗。她顽强的毅力。她挣脱被黑暗捆锁的内心，凭借坚强的意志和惊人的毅力毕业于哈佛大学德克利夫学院。而我，并没有多么顽强的毅力，对生活也不是那么在意。看到她有那么顽强的毅力时，我就羞愧万分。很我的懦弱。现在，我总在一点点的顽强的面对困难。最后就是虽然她的世界充满黑暗，但却给人类带来光明，用生命的全部力量来为残疾人造福。对于这一点，我以前真的是疏忽了。以后，我也要用我的能力来帮助那些需要我帮助的人。
读《假如给我三天光明》后，让我不再脆弱，不再悲观，对生活充满了祝福。
声音读后感篇七
知名配音教练、配音演员涂梦珊的《声音的价值》是一本我非常喜欢的图书。因为平时在生活中，我也是非常喜欢录音、喜欢讲故事给小朋友们听的一个人。
这本书给了我更多关于如何让自己声音蜕变的好建议和好方法。
《声音的价值》从四个部分阐述了声音的秘密，从来没有想过，原来声音也可以带来价值，更重要的是，你的好声音会让别人爱听你讲话。这真是令人欣喜的一件事情啊！
涂梦珊老师从自己创业到现在拥有更多优秀学员，这中间经历了别人无法想象的艰辛，但也让她收获了巨大的成功，她提到的“衣柜法则”可以让声音摒弃周围环境的嘈杂，从而变得更加纯净起来。这个方法值得大家一试。
面对现今这个发展迅速的社会，我们如何更轻松地创造更多人生价值，这真的是一个问题。当声音形象与商业相结合的时候，我们会发现，普通人也可以通过改变自己的声音来让生活变得更加美好起来。价值百万的声音不是梦想，而是你改变自己的新开始。
在部分文章后，我们还可以通过“综合练习材料”来练习一下自己学过的方法，比如，如何让你的声音更加稚嫩像小孩子的声音一样，涂梦珊老师告诉了我们一个非常棒的方法：在你拉高音调的过程中，你会感受到嗓音听起来更细、更尖，声音就变得越来越稚嫩了。不过，同时你还要注意两点：第一，你要加重一些孩童的稚嫩语气，一般来说，男童会比女童有更多一些的鼻音。第二，语调、语速也要注意。嘴形要变圆、出气变小、嗓子变尖、语气变稚嫩，字音变短。迫不及待地试了一下，发现这真的是非常有趣的一次尝试。
当我们尝试改变自己的声音，并且把它坚持下去的时候，我们就会发现，每一天都是新的开始。文中分析了爆款节目的如何做到老少听众皆宜，做到四种“勾连”会成就你的伟大梦想。
在书中，一幅幅调皮的漫画形象地向读者还原着如何打造声音的过程，以及书后附录的“练声手册”，对于每一位喜欢向世界打开自己声音的读者非常有益，图文结合，更清晰地带领着声音爱好者，一步步走向自己希望的样子。期待我也会迈过一个看不见的“声音门槛”，走向一个更明亮、更动听的世界。
声音读后感篇八
寒假里我读了一本书《秘密的后花园》，我对这本书爱不释手，便津津有味地读了起来，尤其是《奇特的声音》这一部分我读了感受很深。
我读懂了《奇特的声音》这一部分，知道了声音的王国很大，像无边无际的大海，也没有人从声音的王国走出来过，人们一直都生活在声音的王国里。
《手摇风琴》中的旅行者在树林中迷路了，那是又黑又静的夜晚。怎么办？继续走，也许更糟糕，停下来也不会更好；站着休息，腿脚会发麻；躺下也许会被一根刺扎着……这个时候，旅行者听见了音乐声，遇见了摇奏手风琴的人，旅行者跟着音乐声跳舞，跳着跳着他就穿过了树林，到达了目的地。我认为旅行者很聪明，因为旅行者会接受别人的帮助获取别人的经验，为自己排忧解难，随着声音的方向走出了树林。但是生活中有某些人和旅行者恰恰相反，他们不愿意接受别人的帮助，自作聪明，最后以失败告终，这是很可悲的。
《狮子的吼声》中有位生重病的，病狮偶然大声一吼，结果声音飞走了，那吼声飞得太快了，但挂在荆棘上被缠住了。狮子没几天就病死了，可吼声总也找不到落脚的地方，没有一只狮子愿意要这个声音。病狮的吼声其他动物都不要，是他们只要一听见这吼声，就吓得躲起来，吼声最终被老鼠认领了。我认为，其他动物都不敢认领狮子的吼声，他们很不聪明。只有小老鼠最聪明，他知道自己弱小，只有借助强大的威力，才能壮大自己，使自己不被其他动物欺负。在生活中，我们也要像小老鼠那样，懂得用智慧来保护自己。比如看到小偷，能对付他就抓住他，不能对付就报警或找大人，只有机智勇敢，才能对付遇到的困境。如果在学习上遇到困难，要向同学或老师请教，求得真知。
《奇特的声音》里的各种声音太美妙了，对我们的启发真大。以后我要勤于观察，勤于思考，去探索声音王国更多的奥妙。
