在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
心灵驿站在线观看完整版免费篇一
心灵驿站是一个受人亲睐的平台，它为大家提供了一个分享自己感受和经历的机会。在这里，人们可以畅所欲言、倾诉心声。如果你想要释放自己的情感、寻求支持和建议，心灵驿站可以是一个非常好的选择。在此，我将分享我在这个平台上的一些体验和感受，希望能够帮到你们。
第二段：倾诉情感的重要性。
倾诉情感是一种非常重要的行为。通过倾诉，我们可以让自己的情绪得到宣泄，减轻心理压力，并更好地理解和面对自己的内心世界。不过，很多人在面对困境和压力时，常常感到孤独和无助，很难寻找到可以倾诉的对象。在这种情况下，心灵驿站可以帮助你。
第三段：分享与交流的智慧。
在心灵驿站，人们经常分享自己的感受和经历。这种分享和交流让人们更好地理解彼此，并帮助他们更好地面对问题。在这里，我们可以学习到很多智慧与经验。在读别人的文章时，我们可以在别人的故事中找到与自己相似的经历，从而更好地面对自己的问题。此外，在留言和评论时，我们可以给予他人帮助和支持，帮助他们排解烦恼并面对未来。
第四段：拥有指导和支持。
心灵驿站不仅仅是一个分享和交流的平台，它也为人们提供了指导和支持。如果你遇到问题或困境，可以在这里寻求建议和安慰。心灵驿站的编辑和志愿者会根据你的情况和需要，提供有用的意见和帮助。他们不仅听取你的故事，还会关注你的想法和感受，这样你不再感到孤单，也不会感到无助。
第五段：总结。
从我自己的经验中，我深深地体会到了心灵驿站的重要性。在这里，我可以畅所欲言、倾诉心声，也可以从别人的经历中获取智慧和启示。作为一个开放的平台，心灵驿站为人们的心理健康提供了指导和支持。希望更多的人在这个平台上倾诉自己的烦恼，从而获得精神上的宽慰和慰藉。
心灵驿站在线观看完整版免费篇二
当校园演出开始，身为观众的我，看见舞台上翩翩起舞的同学，忽然想起，我曾经也是她们其中的一员。脑海里传出一个同为舞蹈学员的话：不是舞蹈不等你，只是你不再坚持了而已。我呆滞地坐在一旁，一阵阵的悔恨向我心头奔涌来。
也许我真的是那种三天打渔两天晒网的人吧：本来喜欢唱歌，却中途退出歌唱比赛；电子琴静静地躺在家中的地下室里，停滞着不再的曲调；以前总是斑斓的画板，如今却也积了厚厚的一层灰。我在燃尽三分热度后将它们遗弃，而安安静静待在角落里的、那双不再柔软漂亮的红舞鞋和不再坚韧洁白的舞带却一直在我的心中挥之不去。
如果说画画和唱歌在我生命里像流星一样，转瞬即逝，那么舞蹈对于我来说就是用以傍身的技巧。从小我是被我妈妈压迫着去学舞蹈，她总说会对我好，一定要坚持。可对我来说，每一次的舞蹈课都像噩梦一般，不断的压腿，无尽的下腰，痛苦而乏味，我甚至一度想从它身旁逃离。直到我第一次上株洲春晚表演节目，那种欣喜与紧张让我对舞蹈第一次产生好感。以至于后来我放弃，却又因为不想割舍那样的喜爱而重新开始。辗转在不同的舞蹈学校，我记得最后一个舞蹈班上的同学，给我鼓励最大。
她和我一般大小，练习基本功一直都比我要勤奋，而我总是因为怕疼而偷懒，她开始还会劝我，后来劝我无果，又怕被老师发现我偷懒，还时时帮我打掩护。直到今年暑假前期，也许是因为总是断断续续的练习，也许是因为练习的懈怠偷懒，我的基本功大不如前，我再一次想到了逃离。终于，再次放弃了舞蹈。还记得最后一次见她，她问我为什么不学了，我用了一个苍白而无力的理由没有时间。听到这话的她愣了一下，继而深深地凝望着我，那样的眼神令我至今记忆深刻：深深的遗憾以及凝重的愤怒，如飓风席卷过的水面，蓦然起了波澜。当我转身准备离开的时候，身后的人儿淡淡的说了一句：不是舞蹈不等你，是你不再坚持了而已。
我心忽的一骤，又如有一块沉重的石头落了地。是啊，是我自己不想再坚持的啊！放弃何尝不是最好的选择呢？我在心里为自己开脱，欺骗着自己。
这一次国庆节，她又来联系我了，希望我能答应参加一个国庆活动。她在其中有表演节目，而我也有参赛名额，其实也想见见我。虽然告诉我了排练时间与地点，并告诉我不见不散。但最后我还是没去因为愧疚，因为我是一个逃兵，因为我已生疏的基本功。
心灵驿站在线观看完整版免费篇三
教室是每个学生成长的地方，也是他们与老师、同学们进行交流和学习的场所。而在这个特殊的空间里，教室也充当着一种心灵驿站的角色。这个心灵驿站不仅可以为学生提供心灵的栖息地，也可以促进他们的个性和情感的发展。在这篇文章中，我将分享我对教室心灵驿站的一些体会和感悟。
首先，教室是一个学生们可以寻找安慰和支持的地方。无论是学习上的困难，还是个人生活中的烦恼，学生们都可以向老师和同学们倾诉。在这个心灵驿站中，我们可以相互聆听，互相慰藉。当我们面临困难时，老师会给予我们耐心的指导和鼓励，同学们也会给予我们宝贵的意见和支持。这样的互动和关爱，让我们感到温暖和安心，使我们有勇气面对困境和挑战。
其次，教室也是培养和展现个性的场所。每个学生都有自己独特的个性和特长，教室提供了一个展示和发展个性的平台。通过课堂上的演讲、课外活动的参与以及与同学们的交流，我们可以展示自己的才能和特点。在这个心灵驿站中，我们不仅可以欣赏到别人的闪光点，也可以被鼓励和启发，激发自己的潜力。每个学生在教室中都有机会展现自己，在这个过程中培养自信和独立思考的能力。
第三，教室是情感交流的重要场所。在课堂上，我们会结识来自不同地方的同学，他们有着不同的文化背景和生活经历。通过与他们的交流，我们可以了解并尊重彼此的差异。加上老师的指导，我们也能够更好地理解和感受他人的情感。通过与同学们分享喜怒哀乐，我们互相扶持和激励，共同度过学习的难关。在这个心灵驿站中，我们建立了真挚的友谊和深厚的情感，这些情感会在我们一生中产生重要的影响。
接下来，教室也是知识的源泉和智慧的摇篮。在课堂上，老师通过生动而丰富的教学方法向我们传授各种知识。同时，我们也会通过与同学们的互动和合作学习到更多的知识。在这个心灵驿站中，我们的思维和理解能力得以提升，我们的知识储备也不断丰富。教室提供了一个良好的学习环境和资源，使我们能够全面发展和不断成长。
最后，教室也是一个培养人类美德和道德意识的地方。在课堂上，老师会为我们传递道德和伦理的价值观，教导我们正确的行为和思考方式。同时，与同学们的交流和合作也让我们学会关心和帮助他人。在这个心灵驿站中，我们树立了正确的人生观和价值观，培养了积极向上的品质和习惯。
总之，教室是一个心灵驿站，它为学生们提供了安慰和支持的场所，培养和展示个性的平台，促进情感交流和学习知识的源泉，同时培养了我们的美德和道德意识。教室不仅仅是一个单纯的学习空间，更是一个塑造我们未来的重要场所。让我们珍惜这个温暖而充满希望的地方，用心去体验其中的点滴收获和成长。
心灵驿站在线观看完整版免费篇四
聆听来自心灵的呼唤，诉说来自心灵的情怀，体验来自心灵的感悟。走进心灵，感受心灵的跳动。生活如诗、如画、如棋、如书。正因为面对生活的多彩，我们选择了人生；正因为面对人生的激情，我们选择了拥抱与品味。
从我小的时候起，我就喜欢看书，喜欢和书交朋友。因为我认为，阅读是一种享受，是一种情怀，是一种幸福。领略别具特色的民族风情，欣赏各式色彩与文字的交替。正是这样的一种境界，令我迷上了它。我的父母都好读书，所以在我四、五岁时，他们就会引导我步入书的世界。常常给我讲一个个美丽动听的童话，给我买一本本精美的小画书，也教我识别那一个个简单的文字。正因为他们的努力，我在7岁时，便可读一部分注音的《安徒生童话》了，这一举动使得他们很高兴，我自然也怡然自得，在知识的海洋里畅游着。
不知道我与书是不是有什么不解之缘。每次一进书店，总会情不自禁地挑选一些名著。说不上为什么，就是那一瞬间的冲动，使我把它拿下来。或许是出于好奇的原故，想要“刺探”一下文学的大门吧！而每每这时，妈妈总会在一旁鼓励我，希望我能有勇气地带走它，有信心地读完它。我也会“不负她望”，捧着坐在书桌上细细阅读，不管理解得是否正确，我也依然持之以恒。记事以来，我读过的文章虽不多，但也不少。《钢铁是怎样炼成的》告诉我：钢铁是千锤万凿才炼出来的，保尔﹒柯察金的毅力是磨练出来的；《爱的教育》告诉我：做人的真谛与哲理；《鲁滨逊漂流记》告诉我：人的成长需要信心，需要突破与实践。
不同性质的书籍，给人的感触必定会不同。阅读历史的书籍，会使你犹如风一般，掠过千山万水，黄河黄山，长江长城；阅读地理的书籍，会使你犹如燕一般，飞过无尽的天空与海洋；阅读哲理的书籍，虽未赞叹过祖国的大好河山，虽未描述过奇异的人文地理，虽未品论过世俗的辛酸苦辣，但，它使我们得到的，却是更多。
有人说，打开你喜欢的书，就走进了心灵，开始了对话与交流。交流如一杯香茗，悠香而淡远；对话如两人对酌，会心的微笑与眼神的灵犀，会冲淡一天的劳累与烦燥，让你走进了历史的隧道与时间的定格、倾诉、交换、领悟、寄托、类比，或许更多。
的确，书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类永远的良师，书籍是人类最好的益友。打开知识的大门，亲吻淡淡的清香，拥抱智慧的火花，体验多彩的人生吧！
心灵驿站在线观看完整版免费篇五
各位同学：
放眼于校园中，便会发现对于社团工作和学习之间的处理，每个人都有自己的'理解，每个人的处理方式也都不尽相同。主要认识有以下几个方面。
有些同学只潜心于社团工作，忽视了学生最基本的任务。他们天天奔波于各个社团会议与外场之间，为社团倾尽所有的精力。各种大大小小的活动中都能看到他们的身影，但自习室中却鲜有他们的身影；各种活动计划按时上交，作业则一拖再拖；各种舞台上生龙活虎，课堂上却哈欠连天；社团总评中赢得满堂喝彩，期末考试中却挂科一片。这种本末倒置的做法，绝不可能塑造出素质型人才，只能让大学学习成为空谈，使专业知识的培养彻底瘫痪。
有些同学还是延续高中时期的优良习惯，一心只读圣贤书，双耳不闻传外事。他们谨记学生的任务，却不晓得自己是在死读书、读死书。整日趴在课本上，整日驻守在自习室中。集体活动不理，社团招新不闻，课外活动不去，这样的生活难有情趣，大学生活的缤纷他们到底能体会多少？很难想象，在当今对能力要求越来越高的社会形式下，这些同学怎么能够立足。
这些同学不仅学习成绩优秀，而且在社团活动中也有着突出的表现。他们用实际行动告诉我们，鱼和熊掌并非不可兼得。他们懂得学习和社团活动如同一架天平，这两端其实无所谓轻还是重，只是哪端的任务重一些，就要多花一点时间与精力在上面。但是如果想过一个既充实又有趣的大学生活，那你就一定要把天平的两端调平，而这两者之间是一个不断调节、不断平衡的过程。
所以我们要调整自己，平衡学习和社团活动。在此，我们给大家几条建议。
在大学里，时间是完全自主的，只有合理地安排，才不会发生顾此失彼的现象。
正确合适的学习、工作方法，才能保证课业和任务的完成质量。
不管在做什么，都应该集中精力，这样才能提高效率，在最短时间内完成自己的学习或工作。但是，一般情况下学生应始终以学习为主，如果同学们在学习方面出了问题，最好先暂时停下手中的社团工作，及时弥补学习上的漏洞，在学习问题解决之后，再重新开始社团工作。四年的大学生活，短暂而珍贵，希望同学们客观、慎重地规划自己的大学生活，扎实努力地为之付出，辛苦必将会换来回报。
心灵驿站在线观看完整版免费篇六
教室是每个学生求知道路上的一座驿站，它不仅仅是传授知识的地方，更是培养学生心灵的摇篮。我曾经有幸参观过一所以心灵驿站为主题的教室，并从中获得了很深的体会。在这篇文章中，我将分享这次经历给我带来的启示和思考。
第二段教室的设计与装饰。
这所心灵驿站教室的设计十分独特。首先，它的墙壁上贴满了鼓励、正能量的海报。这些海报上写满了学生们的励志语言，也有老师们精心设计的学习方法和技巧。其次，教室的角落处摆放着一个舒适的休息区，供学生们放松身心，沉淀思绪。最后，教室中还摆放着各种心理学的相关书籍，供学生们随时阅读。这些设计和装饰都能给学生们提供一个积极向上的学习环境，引导他们养成正确的学习态度和价值观。
除了设计和装饰，这所教室还定期组织各种心灵驿站的活动。一方面，这些活动丰富了学生们的校园生活，让他们在学习之余能够拓展自己的兴趣爱好。另一方面，这些活动也能培养学生们的创造力、合作意识和自信心。例如，学生们可以参加诗歌朗诵比赛，提高自己的表达能力；还可以参加美术作品展览，展示自己的创作才能。通过这些活动，学生们能够更好地发展自身的潜能，树立自信心，同时也促进了同学之间的交流和友谊。
第四段教师的角色。
在这所心灵驿站教室中，老师扮演着非常重要的角色。不仅仅是传授知识，老师们更注重培养学生的人文素养和情商。他们会鼓励学生们思考、质疑，培养他们独立思考和解决问题的能力。同时，老师们也会关心学生的心理健康，耐心倾听学生的困扰和焦虑，给予他们支持和引导。正是有了这些关怀和指导，学生们才能在这个温暖的心灵驿站里茁壮成长。
这次参观心灵驿站教室的经历给我留下了深刻的印象。我深深地体会到，学习不仅仅是为了获取知识，更是为了提升自己的心灵境界。一个积极向上、充满自信和对生活充满热情的心灵，是实现个人成长和幸福的关键。而教室作为学生们成长的舞台，心灵驿站的概念和实践使得学习变得更有意义和价值。我相信，每一个教室都有成为心灵驿站的潜力，只要我们关注学生的心理健康，打造积极向上的学习氛围，就能培养出更加全面发展的学生，为社会的进步做出更大的贡献。
结语。
教室心灵驿站的设立和实践为我们展示了一种全新的教育理念和模式。它以培养学生心灵为核心，注重学生的人文素养、情商培养和个人成长。通过精心的设计、装饰和活动组织，心灵驿站教室打造出一个积极向上、温暖宜人的学习环境，激发学生的潜能，提高他们的创造力和自信心。通过这次参观，我深深地体会到了学习与心灵的关系，并对以心灵驿站为主题的教室充满了期待和向往。希望未来的教育能够更加关注学生的全面发展，为他们提供良好的学习舞台，帮助他们成为有担当、有情怀的人。
心灵驿站在线观看完整版免费篇七
在日常生活中，回顾走过的岁月，我们都有所得，也有所失；无论干什么，我们都希望自己能够成功，都试图尽量避免失败。于是在7月上旬我读了《心灵驿站》一书，让我受益匪浅。
这本书写了许多生动有趣的故事再加上篇末画龙点睛般的“人生感悟”，让我在轻松的氛围中得到启迪。其中有许多板块，我最喜欢的还“争分夺秒惜时间”一栏，其中有这么一个故事：
“疯狂英语”的创始人李阳先生，在中学时成绩并不十分理想，在高三是几欲退学，在大学时还多次补考英语。为了改变窘境，他开始利用零碎的时间来背句子。他喜欢堵车，因为一堵车他就有时间背句子；他喜欢排队，一排队他就背句子，“队再长我都没感觉，好像一会儿就到我了”。于是他有了很大的进步，在英语四级考试中得了第二名。
我们总是认为自己很忙而没有零碎的时间，其实正是忙碌的人才有大量的零碎时间，高效利用这零碎时间的人，他本身也是高效的。而无所事事的人根本没有零碎时间，因为他们是低能的人。
我们总是叹息时间太少，而“新来的时间又在叹息间闪过了”，时间对于每个人都是公平的，只有充分利用时间的人才不会觉得时间太少。“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀”(鲁迅)。
在未来的人生旅程中，怎么才能做到多一些得，少一些失，多一些成，少一些败？珍惜时间，利用时间就行。不仅如此，还能“让有限的生命发挥出无限的价值”。
在日常生活中，回顾走过的岁月，我们都有所得，也有所失；无论干什么，我们都希望自己能够成功，都试图尽量避免失败。于是在7月上旬我的了《心灵驿站》一书，让我受益匪浅。
这本书写了许多生动有趣的故事再加上篇末画龙点睛般的“人生感悟”，让我在轻松的氛围中得到启迪。其中有许多板块，我最喜欢的还“争分夺秒惜时间”一栏，其中有这么一个故事：
人生——一本无字的书，但却满是智慧。人生是一片无际的汪洋，这是它的智慧——宽容；人生是桃李甘泉，这是他的智慧——感恩；人生是一条蜿蜒的小路，这是他的智慧——淡薄。人生是什么？是海纳百川的宽容，是知恩以报的感激，是心如止水的淡泊。有道是“一花一世界，一沙一天堂”，一个故事，一份收获；每个感悟，终生受益！看过《感悟人生》的简介，从翻开这本书的扉页开始阅读，到合上书的那一刻，我始终以自己最大的热情、以自己的心灵去汲取书中的每一滴甘露。
一本好书就像一盏明灯照亮我们前进的道路，给我们诸多启示。《感悟人生》就是这样一部励志佳作，它收藏了三百则经典小故事，这些广为流传的小故事，影响和改变了无数人的观念，洗涤和陶冶了无数人的心灵。内容涉及成败、得失、心态、品质等方面，无论什么时候读起来，都会使人有所感，有所悟，有所得，是指导我们正确对待工作和学习的一位良师益友。读完《感悟人生》后感觉受益匪浅，仿佛又一条小溪汇入我知识的海洋。
物欲，压死骆驼的最后一根稻草。包袱，吞噬快乐的人生黑洞。挫折，通往成功彼岸的前奏曲。“移山”，适应环境比愚公的行为更值得称赞。细节，一个决定成败的黄金分割点。机遇，改变命运的金刚钻。舍得，得从舍中来。乐观，让心灵快乐地跳舞。宽容，收获完美人生的`不二法门。成功，还是靠自己。有爱，人生如此绚丽多姿。活着，就是最大的幸福。这是十二个标题，是对这些小故事的诠释，我个人很喜欢这些小标题，他写的如此之通俗易懂，教会你怎样把握好自己的人生。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上，他用抹布将一个个木桶擦拭干净，然后一排排整齐地摆放好。令他生气的是：往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父亲摸着男孩的头说：“孩子，别伤心，我们可以想办法去征服风。”于是小男孩擦下了眼泪坐在木桶边想啊想啊，想了半天终于想出了一个办法，他去井上挑来一桶一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了。
我能行，谁拥有了自信谁就成功了一半，另一半成功是靠我们的努力行动得来的。
在美国经济萧条时期，人们要找一份工作是很困难的。阿西亚好不容易进了一家销售公司，但公司规定推销员要在的和谐音符。当我们的微笑给一路远行的人们带去阳光，驱散陌生人脸上的愁云时，我们便在这平凡的日子里有了不寻常的意义和收获。
莎士比亚有这样一句话：“善于领悟人生的人，懂得如何思考和行动，能够从碎屑的事物中发现闪光的契机。”人生是一本大书，需要用一生的时间认真研读，用心领悟，才能使得心态平和，坦然自在，安然幸福。我将把从《感悟人生》这本书上学习到的知识，更好地运用到工作当中去，让我的每一项工作都能顺利完成。我们需要细细品味人生，我们需要梦想成真，这是我们的期待。
心灵驿站在线观看完整版免费篇八
心灵驿站大讲堂是一个专门以心理辅导为主的机构，他们通过线上和线下的形式，为想要开拓自我，增强心理素质的人们提供帮助。而在最近的一次线下课程中，我收获颇丰，接下来就是我的心灵驿站大讲堂心得体会。
第一段：我的参与体验。
我的参与是非常幸运的。首先参与人数非常的有限，仅有八个人。这种匿名的小型氛围很有利于大家敞开心扉，因为不需要担心大家之间的关系，不用担心被人刻意忽略或者被误会。而我们总是有很强的互动，八个人的分享互相交融，形成了比表达自己更强的价值。分享中大家真真切切的表露出自己的情感，令人感同身受。整个过程大家很平和的分享自己的故事感受，这时候每个人的句子都是一个闪耀的点，照耀着自己的内心世界。这是我印象最深刻的体验之一。
第二段：讲师的演讲。
心灵驿站大讲堂的讲师是一位非常温和、非常有深度的心理治疗师。他针对每个人的情感表达做出回应，同时身体语言和语气都能够让人感到他的真诚。拥有一位优秀的讲师确实给了我们及时的指引和有用的建议，同时也激发了我们互相分享的欲望。一直到分享结束，我们的心情都变得舒畅、宽松、开阔。他建议我们在抑郁或焦虑情绪泛滥之前，赶紧扔掉或者转移自己的思维方式，或者通过轻松的运动或者音乐来达到缓解。而他也为我们分享了一些常见的有益心理课程。
第三段：分享的收获。
通过这次分享我得到了很多东西，其中最重要的是对心理健康的探索。我无时无刻不在思考，心理健康对自身和社会已经有多重要的作用。在这个愈加复杂的世界里，我们会面临越来越多的负面情绪，这也增加了关注自己精神健康的必要性。我非常珍视这次与大家的分享，拥有一个安全、舒适的交流环境，让我觉得自己有着无限的可能和信心。
第四段：思考与未来。
通过这次心灵驿站大讲堂的体验，我开始意识到“心理健康”不仅仅是一个陌生的概念，而是跟身心健康同样具有重要的地位和价值。我开始意识到了解心理健康、学习护理自己，在处理情绪方面更加自妙，甚至可以帮助其他人。这个问题已经引起了大家越来越多的关注，包括打破心理障碍，在工作、学习、家庭等多个场合下更好的应对压力并不断改进自我。
第五段：结束语。
总体而言，我非常感谢这次心灵驿站大讲堂的分享会，让我收获了许多经验和想法。通过讲师的讲解和参与者的分享，我不断学习、探索和思考，并期待在未来的日子里可以不断学习提高自我。我深刻了解到，从现在开始，提升自身的心理健康，根据个体需求寻找对应的心理治疗、健康教育或心理保健等专业服务和帮助是我们的一种负责任和自我管理的方式。同时，我们也应该把爱分享、传递给需要帮助的人，让更多的人走向健康而充满意义的人生。
心灵驿站在线观看完整版免费篇九
甲：广播世界，精彩无限。
乙：广播世界，精彩无限。
合：华新小学红领巾广播站现在开始广播。
甲：老师、同学们，下午好。
我是班的，我是班的。
合：本期节目由我们共同为您主持。
甲：今天的广播是一期以心灵驿站为专题的节目。
乙：是的！我们《心灵驿站》广播节目的又和大家见面了，我们的口号是:。
（甲乙齐）：“有了烦恼不用愁，听听广播能解忧。
甲;在这个栏目里我们将继续为大家讲述同学们在成长过程中的烦恼.开心等事情，也为大家介绍一些心理健康方面的知识，甲：近来有许多同学向我们心灵驿站信箱投稿了，这儿很谢谢同学们对心灵驿站辅导老师们的信任。有不少同学向我们诉说了你们在生活、学习当中的遇到的烦恼及困惑，我们将在本栏目中对您提出的问题进行解答。
甲：所以，在爸爸妈妈的影响下，小明养成了凡事都不服输的性格，如果哪次考试没有进入前三名，他一定会大哭一场。为了达到处处争第一的目的，他在笔记本上记下了在各个方面每次超过他的同学的名字，专门去找这些同学的缺点，然后抓住机会对这些同学进行冷嘲热讽。就因为这个原因，尽管小明在班里成绩不错，可同学们都不愿意和他一起玩，竞选班干部时也不选他。小明很苦恼希望得到老师你帮助。
乙：估且不论家长这种行为的对与错，关键是我们的小天使们以后该如何正确对待在人生道路上的种种竞争与合作呢？下面听听我们辅导老师的回复吧：
甲：老师a:：竞争可使人对活动产生浓厚的兴趣，克服困难的意志更加坚定，争取优胜的信念更加坚强。为了取得竞争的胜利，关键是要树立一种积极的心态，充分发挥自己的潜能。因此，正确的竞争首先是和自己比较，和自己竞争。要学会对自己进行前后的比较，看看自己哪些方面比以前有进步了，哪些方面比以前退步了，时刻反省，及时改进。如果只盯着过高目标，或在自己不擅长的领域也想短时间内超过别人，就不可避免地会受挫，自寻烦恼。
乙：老师b：:在竞争中，没有常胜将军，因此，要正确对待挫折，不要受挫了，就一蹶不振，破罐了破摔，或怨天尤人，而要树立一种平常心，胜不骄，败不馁，当别人超过自己时，要及时找也不足，补缺补漏，迎头赶上才是良策。须知没有对手的英雄也是可怜的所以小明尽管小明在班里成绩不错，可当遇到竞争对手时就去找这些同学的缺点，然后抓住机会对这些同学进行冷嘲热讽，是要改正的。
甲：老师c：还要认识到这个世界上除了竞争外，还要有友好的的合作关系。唯有竞争没有合作只能造成孤立，小明同学在竞争与合作中不能做到友好，这样就带来与同学关系的紧张，给自己也增添了许多的烦恼，我们真心希望小明有个良好的心态：学会和同学公平竞争、学会和同学友好合作，他的快乐也将随之而来。我们祝愿小明同学早日走出苦恼，天天快乐！
乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：“心灵驿站”节目能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们“心灵驿站”信箱继续欢迎全校同学的来稿。我们将表示衷心的感谢。心灵驿站——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧！
