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教师承诺书个人承诺内容篇一
我是一名党员教师，在今后的工作中，我决心严格要求自己，用实际行动践行中国共产党的`先锋模范作用，现在庄重承诺：
一、忠诚党的教育事业，坚持以人为本、德育为先、实施素质教育、做人民满意教师；热爱教育工作，热爱学校，热爱学生;自觉践行“中国梦，教育梦”。
二、围绕“五带头，五争做”即带头学习提高，争做学习标兵；带头争创佳绩，争做为人师表的标兵；带头服务师生，争做，爱岗敬业的标兵；带头遵纪守法，争做廉洁从教标兵；带头弘扬正气，争做道德高尚的标兵。
三、依法从教，遵守国家法律法规和方针政策，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。
四、严格执行师德师风建设的各项规定；用“贵州教师誓词”严格要求自己，身正为范，以德立身，似阳光雨露滋润未来，似蜜蜂蜡烛之精神，无私奉献。
五、做好学校工作，为教师教学服务，搭建提高教学质量平台；注重培养学生具有良好的思想品德。做学生们人生追求的引领者，实践体验的组织者，健康成长的服务者，良好成长氛围的营造者，做学生们合法权益的维护者。
六、谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，主动沟通思想，虚心听取各方面意见，维护稳定和谐的工作局面。关心集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法。互相学习、互相帮助、关心集体，有良好的团结协作精神。
日期：20xx年xx月xx日
教师承诺书个人承诺内容篇二
我认为我校开展的争做“育人标兵”活动对教师素质提高有着十分重要的意义，本人将在以下三个方面向上级领导和全体师生及家长郑重承诺：
一、献身教育，无私奉献。树立正确的人生观、价值观和教学观，加强师德修养。提高自己的业务能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，做出表率。
二、公正执教，关爱学生：树立正确的道德观、荣辱观。将学生的利益放在首位，做学生的良师益友，用爱心、宽容、理解、关怀善待学生，不体罚和变相体罚学生，培养学生良好品行，促进学生全面发展。
三、立足岗位，创先争优。增强自己的责任感和事业心，养成良好的工作习惯，树立终身学习观念，做到干一行爱一行、活学活用，把比学习、比服务、比创新、比业绩落实到日常工作中，在各项工作中起先锋模范带头作用。
教师承诺书个人承诺内容篇三
为进一步规范教师行为，推进师德师风建设，提升社会对教育的满意度。根据省、地、区级有关文件精神，认真履行教师应尽的责任和义务，用实际行动维护教师良好形象。全体教师做如下承诺：
1、不组织对学生的有偿补课，更不打着无偿补课的幌子对学生进行。
有偿补课。
2、不动员、诱导、暗示或强迫学生参与有偿补课。
3、不擅自到社会力量办学机构或其他人员组织的补习班兼职兼课。
4、教师之间不互相介绍或为他人介绍补课生源并从中获利。
5、不参与有偿或无偿提供办班、补课场所、设施等行为。
6、不以各种理由收受家长的礼品、礼金、有价证券。
7、不擅自举办各类有偿培训班或特长班。
8、不以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、
有偿辅导、有偿办班。
我要恪守以上8条承诺，如有违反，愿意接受上级关于对“乱办班乱。
补课”的相关处理办法。自愿接受以下处罚：
1、向学校写出书面检查。
2、取消本年度内评优树先资格，不予晋级，师德考核为不合格。
3、调离原单位。
4、停止工作，停发工资，解除聘用合同一年，情节严重的，清除教师队伍。
（章）承诺人：（签字）。
20xx年8月17日。
xx中学。
20xx年9月28日。
教师承诺书个人承诺内容篇四
弘扬中华民族扶危济困的美德，进一步加强对贫困学生的帮扶工作，让家庭困难的孩子能更好加入到幼儿园学习中，在温暖的环境中健康成长!
二、工作措施。
教师和特困孩子进行结对子帮扶、实行一帮一、校级给于一助一。
三、特困家庭界定条件。
家庭属于国家规定的低保收入家庭，有低保领取证书或者家庭父母有残疾人证书。
四、帮扶方式。
1、清流县实验幼儿园密切联系家长，及时调查掌握本园特困幼儿家庭情况，教师深入家庭家访、及时反映孩子在家在园情况。
2、根据幼儿家庭困难程度开展“一帮一、一助一”救助活动，教师在特困儿童生活、学习、心理等方面进行指导。
3、我园给每户特困家庭儿童一学年补助人民币1000元。
4、号召全体教师开展“人人奉献爱心，共建幸福家园”扶贫济困主题活动，发扬“互信互助、共建共享”的精神。
支助单位：清流县实验幼儿园。
支助教师：
支助家庭幼儿班级及姓名：家长姓名(签字)。
教师承诺书个人承诺内容篇五
为了认真贯彻落实上级教育部门“减负提质”的有关文件精神，扎实推进素质教育，提高学生的综合素质，本人郑重承诺如下：
1、学生在校集中教学时间不超过6小时。
2、8：00前不安排任何课程，由学生自主安排活动，不进行考勤；16：30后，不集中组织文化课教学，组织开展体艺、科技和社团活动。
为保证学生充分的休息和睡眠，允许学生根据自身学力程度，选择性地完成课后作业。
1、1-2年级不布置书面家庭作业；3-6年级每天书面总量不超过1小时。
2、终身学习，不断提高专业发展水平和师德修养，用课改理念指导自己的教学行为，改进教学方式方法，在教科研和备课上下足功夫，提高常态课教学效率。
3、根据教学要求设计典型作业，并留出课堂时间给学生当堂完成作业，促进学生开动脑筋xx巩固所学知识。
4、优化作业设计，善于设计差异性、多样性、趣味性、实践性、操作性、选择性作业，提高作业的针对性和有效性；杜绝机械性、重复性、惩罚性的抄写作业；双休日及节假日不加大作业量；不用增加作业量的方式惩罚学生；指导有条件的家长利用优质网络资源拓展课外学习内容和方式。
5、及时认真批改作业，做到“精选、精编、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。
6、放弃题海战术，着重培养学生思维能力、触类旁通的能力，不硬性要求家长代为辅导和评改作业。
7、尽量减少书面作业量，保证学生必要的阅读和自主学习与活动时间。
1、严格执行国家、地方、学校xxx课程计划；不增加统考科目的课时或者减少、挪用非统考科目的课时；不随意调整课程难度，不得违反课程计划擅自提前教学进度或结束课程。
2、结合地方课程和校本课程的实施，积极组织学生参加综合实践活动；积极开发和合理利用课程资源，给学生提供多种选择机会，让学生选择自己感兴趣的领域学习。
严格控制和规范教辅资料使用，每门课程只使用一种教材和一种教辅材料，不征订和使用未经国家审查的国家课程教材和省教育行政部门审查的地方课程教材；不组织学生统一购买规定以外的教辅资料。
1、严格按照全市统一的校历组织教学，不利用节假日（含寒暑假、公休日和其它法定节假日）组织学生集体补习统考科目课程或上新课，不以培优、补差和举办兴趣班等各义变相组织学生集体补课，不利用午休等时间上课或考试。
2、教职工不组织或参与有偿补课、动员和组织本校学生参加社会上各种形式的有偿辅导班。
1、不违背学生和家长意愿组织义务教育阶段学生参加未经国家、省、市、区教育行政部门批准的各种竞赛活动，参加经批准的竞赛活动要严格控制竞赛次数和参赛人数。
2、不以考试成绩对学生进行公开排名，对学生成绩采取“等级+综合素质评价”的方式进行评价。
20xx年xx月xx日。
教师承诺书个人承诺内容篇六
1、为人师表，使用规范的职业用语，老师与孩子进园请说普通话。
2、严格考勤，不迟到早退，按时进行一日活动。
2、关爱每一位幼儿，尊重幼儿的人格和个性。不对幼儿体罚和变相体罚，不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。
3、尊重每一位家长，不把老师的责任推给家长，婉言谢绝家长的礼物和宴请，与家长保持良好的关系。
4、认真制定活动计划，做好课前准备，组织好每一次教育教学活动，努力提高自身的专业化水平。
5、团结协作，互相关心，不搬弄是非，不做有损幼儿园声誉和家长利益的事。
6、仪表端庄，举止文明，不穿奇装异服。
7、认真晨检，了解幼儿身体状况，仔细做好药品接收、保管和服药工作，不漏服、不错服。
8、保持室内外环境整洁、卫生。
9、值班老师做好值班工作，对早到晚接的幼儿要耐心照顾。
10、老师对孩子的生活护理要做到：
(1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装，换下的衣物洗净后，再让家长带回。
(2)保持幼儿在园内的仪表整洁和卫生，保持不外露肚皮，不披头散发，不反穿服装和鞋子，不散落鞋带，不满脸污垢。
(3)每天让幼儿仪表整洁地离园。
承诺人：
日期：
教师承诺书个人承诺内容篇七
为了进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《江苏省规范办学行为“五严”规定》和《中小学教师职业道德“十倡导、十不准”》等文件的要求，我特向学校、家长和社会郑重承诺：
1、依法执教。全面贯彻党和国家的教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利，不得有违背党和国家方针政策的言行。
2、敬业奉献。恪守教育信念，遵守教育法规。学习先进典型，发扬奉献精神，面向全体学生，尽职尽责，不敷衍塞责。
3、关爱学生。尊重学生人格，平等、公正对待学生，不讽刺、挖苦学生，不体罚或变相体罚学生，促进学生主动、全面、健康发展。
4、严谨治学。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
5、团结协作。尊重领导，关心同志，以正当渠道发表言论和建议。关心集体，有团队精神，以维护学校形象为己任。
6、廉洁从教。不接受家长宴请、馈赠，不擅自向学生推销教辅资料及其它商品，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利，更好地维护教师形象。
7、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。
8、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
承诺人：
教师承诺书个人承诺内容篇八
为了更好的履行工会委员的职责，为了进一步加强师德建设，规范教师职业行为，提升教育社会形象，结合岗位特点，我们组作出如下承诺：
一、政治坚定，思想过硬。热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业。
二、遵纪守法，依法执教。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。
三、爱岗敬业，与时俱进。爱校如家，尽职尽责，教书育人；认真备课、上课、批改作业；积极投身课程改革，增强创新意识，不断反思，争做“研究型”、“学者型”教师。
四、严谨治学，业务优良。树立优良学风及终身学习的观念，刻苦钻研业务，努力提高教学水平；熟悉教育理论，掌握现代化教学方法和教学手段，精通教育教学业务，全面实施素质教育。
五、热爱学生，言传身教。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公平对待学生。
六、情操高尚，为人师表。
七、尊重家长，团结协作。
八、廉洁从教，乐于奉献。
年 月 日
教师承诺书个人承诺内容篇九
按上级要求，依据《毕节市教育局办公室关于转发省教育厅办公室规范开展“贵州教师誓词”宣誓活动的通知的通知》的精神，我校为提高全体教师素质，增强教师队伍的建设，扎实推进了“贵州教育精神”、“贵州教师誓词”、“三个践行”的宣传学习工作。在学校领导的组织下，全体教师认真学习了“三个践行”等内容。即践行“生命感和责任感”、践行“爱的教育”、践行“系统育人模式”。特作以下承诺：
的同时，也要让学生练就强壮的体魄，健全的人格。
二、践行“爱的教育”，要像爱自己的孩子一样去爱学生，我认为可以做到几点：
1、不心罚学生。
2、不体罚学生。
3、不变相体罚学生。
三、践行“系统育人模式”要营造三维德育环境、开展三维和谐教育、构建三维管理育人体系、构筑三维育人平台、推进三维教育环境、实现三维成长目标。只有在这样的育人模式下学生才能健康成长，成为国家的有用之才。
总之，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
承诺人：_________。
20xx年9月1日。
教师承诺书个人承诺内容篇十
我郑重承诺，我将努力饯行以下规范，当好学生的表率，做一个合格的人民教师：
学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。
热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。
谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。
坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。
模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。
承诺人：赖秀娟
