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汽车拆装实训报告总结篇一
3月1日~206月30日是我在难南宁中达丰田汽车销售服务有限公司进行毕业实习课程。在这实习时间里我对公司的整车销售、、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。南宁中达丰田汽车销售服务有限公司是一个拥有丰田定点单定点所销售的汽车、配件等都是丰田制造企业直接供应的纯配件，还拥有先进的进口检测仪器：电脑检测仪、点火测试仪，四轮定位仪等，及使用于维修业务的计算机网络。宽敞、整洁的业务接待大厅和服务周到的客户休息室为客户提供舒适的环境；宽敞的维修车间分设有钣金区、喷漆区、机修区，规划合理有序；其中机修区设置了21个标准工位充分满足维修作业的需要，以整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全6s的管理精神，为客户消除质量之忧；增强了员工放心工作的可靠。南宁中达丰田汽车销售服务有限公司是一个大型的`准4s店，主要销售有：威驰、花冠、皇冠、锐志、卡罗拉、普拉多、柯斯达、陆地巡航舰、普瑞斯等畅销车型。
丰田汽车以安全、省油、环保以及先进的技术名闻天下，符合广大车友的追求爱好，使得排名于世界汽车行业前列；并且丰田车还采用了安全系数最高的goa（全球杰出评估）车身设计技术和丰田独有的领先发动机技术vvt―i(智能可变气门正时系统).goa车身技术为丰田独有的，是丰田的王牌技术之一，goa安全车身由高张力、高弹性双面镀锌钢板制作，加上车身结构强度的优化设计、和先进的整体式冲压工艺及焊接工艺，车身扭转刚度得到了极大提高。前后保险杠内部及四个车门均设置了防撞钢梁，在发生轻微碰撞时不会伤及到车身的结构部件。当车子在重撞击的瞬间，安全车身以自我牺牲的方式，把冲撞力切断、吸收，再经由整体式车身，把力量均匀分散至车身各部分骨架，尽可能降低内部空间的变形程度，最大限度保护座舱中的驾乘者。位于车前后的可溃缩车体，不仅能应对撞击事故，还能全方位加强座舱防护，缓和二次撞击，有利于驾驶者逃逸或被救;而且还实现了三方面的安全保证：，一是高强度的座舱，二是高效吸收动能车身，三是合适的乘员约束系统（如预紧式elr安全带、wil概念座椅等）。前两者保证车辆在碰撞时前车身的柔性结构吸收并分散碰撞能量，并将其分散至车身各部位骨架，使驾驶室的变形减到最小，确保乘员安全。成员约束系统则在碰撞中将成员牢牢约束在座椅上，避免乘员因激烈碰撞脱离座椅而遭到伤害。而发动vvt―i技术的最大特点是可根据发动机的工况控制进气凸轮轴，通过调整凸轮轴转角，对配气相位进行优化，通过改变进气门开启的时刻，来调节气门，使得有效的提高了发动机的燃油经济性、动力性、排放性能。
汽车有大量的零部件构成，由于汽车的使用时间和使用条件，其会受到磨损、老化或腐蚀而降低性能，从而需要定期保养，进行调整和更换来保持其性能。通过实施定期保养的目的是为了确保：1）今后可能发生的许多较大的事故都得以避免；2）可使车辆保持在符合法规规章制度的状态下；3）可延长汽车的使用寿命；4）提高客户的满意度和放心使用！在这段实习实习期间，通过自己的努力，师傅的指导、同事的帮助使得自己对专业知识和专业技能都有了很大的进步和提高，对丰田汽车的了解和维修有了进一步的认识。为此，总结自己在实习期间对皇冠轿车的40000km检查保养：
皇冠轿车是一款中高档轿车，每行驶5000km/6个月就需要定期保养一次，保养就是做一些简单的更换及维修或调整。其检查保养项目主要分为：发动机、底盘、车身、电器四大部分。
汽车拆装实训报告总结篇二
作为汽车维修人员要熟练掌握各种汽车检测设备的使用及整车的检测流程。今天本站小编给大家为您整理了汽车维修。
总结，希望对大家有所帮助。
在实习中，我掌握到了汽车的发动机、底盘、车身和电器设备的使用、维护、调整、安装等相关技术的标准方法;还了解了汽车检测、维修制度;熟悉了汽车的各个零件;并掌握到了检测工具的使用;汽车的各个系统常的故障诊断及排除的一些简单的技能。
实习对我们每个人都是非常重要的，通过实践和我们学的理论结合，就变得容易懂了，就能把这一门专业学好，总之，实习虽然枯燥而我却多学了一些技术。
1、在人文素养方面的收获：
通过这将近半年的实习，我经历了很多、付出了很多，同时也收获了很多。俗话说付出就有回报，我相信我自己在这期间收获了很多值得我庆幸的事情。下面我就谈谈自己在这几乎半年的时间中的收获。在劳动纪律方面我能够严格要求自己，切实的熟悉到纪律的重要性。自觉遵守天津博信的各项。
规章制度。
做到严于律己更多的体会到劳动纪律的重要性。由于有些人就是由于把这些劳动纪律不放在心上终极导致发生严重的事故时却没有能力保护自己。所以在工作岗位上就要遵守劳动纪律前人不会没有事规定这些纪律正是前人的前车之鉴才给我们留下了这宝贵的财富。
安全意识方面我们知道自己的安全很重要，安全意识应该时时刻刻的在我们脑海里。就在实习这段时间我熟悉到了安全意识的重要性不仅要时时刻刻的在脑海里还要付诸实践。公司十分的注重安全意识的培训，在这期间各单位按照计划，结合本部分工作实际，制定本单位的培训计划，让员工认真执行，有计划、有资料、有实施、有记录、有总结，要真正的起到效果，进步职工安全意识和安全技能，确保我们的人身安全。从中我学到了很多，我们要注重安全意识的学习，更要把安全意识时时刻刻的挂在心上确保不会发生安全事故。
2、自身分析：
在实习的过程中，我在学校掌握的基本理论知识不能运用到实践当中，
没有发挥自己的专业优势，没成为一名有知识有技能的高素质人才。但是通过这次的实习，我由第一天的拘谨，对什么事情都充满着好奇，转而逐渐适应了这样的生活，做事情按部就班，循序渐进。这次的实习，让我懂得了许多，知道了许多，大学文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后，大家都是从头开始，凡事都要自己去摸索，没有人会手把手教你。所以，我们有必要培养主动学习能力和创新能力，必须努力提高自身的综合素质，适应时代的需要。虽说大学文凭只是一块敲门砖，但是个人的综合素质却仍是你就业时的重要筹码。首先是学习成绩，用人单位认为成绩的好坏从一定程度上说明了你学习能力的强弱，所以，学习成绩是他们非常看重的一点。因此，我们首先要学好自己的专业知识。其次，他们看重的就是我们的社会实践能力。这一点就要看我们平时的实际动手及操作能力。5职业发展规划：
职业规划不仅是对职业的规划，更是对人生的规划、对自我的规划，这更有利于自身的发展和创造。在自我职业规划之前，也许你是一个默默无闻、兢兢业业、脚踏实地的工作者，但在认真的规划之后，你就是个主宰者，至少是自己的主宰。人生的规划少不了动力和目标，而这个目标就从规划开始。在这里我深刻的理解了联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量，虽然在前期我的工作十分枯燥就是喷漆，刚开始的时候还不能接受油漆的味道到后来也就习惯了，当然也学到了一些基本的喷漆方法。经过这段时间的实习，我有很多感想：首先，要有坚持不懈的精神。
工作总结。
一.加强政治理论和技术知识学习，全面提高自己的政治文化素质和业务水平。
在20xx年年度工作中，我紧跟时代的步伐，加强理论知识方面的学习，通过认真学习，进一步学习领会党的重要思想的内涵和精髓，努力做到熟悉上有新提高、运用上有新收获，达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的，同时学习了胡的社会主义荣辱，并按照八荣八的耻的要求来做人做事，并及时写入常思想江报，积极向党组织靠拢，争取早日成为一名共产党员。在工作中不断的学习新技术新工艺，不断的充实自己，不断的提高自己的技术水平，来指导自己的工作。
二.工作中发扬团队合作精神，努务完成车间的生产任务。
1、在平时的工作中，首先做好日常工作，我与车间其他技术员既有分工又有合作，坚持经常和其他技术员进行工作交流，充分发扬民主，杜绝独断专行，统一思想统一步骤，从而圆满完成车间的各项维修任务。
2、根据行业的精神，我配合其他技术员做好工作，并把在工作中碰到的问题及时向车间领导汇报，安排相关人员解决。做好维修期的预备工作，认真工作提前将各项工作调整到位，确保任务成功，保证维修质量。
3、每月将车间的生产情况进行一次总结，及时将总结上交到技术处;将车间的主材消耗进行总结，及时上交计划处。做好统计技术分析工作，将车间生产中出现的棘手情况，进行分析采取纠正措施，写出纠正措施报告。
三.认真安排好职工培训工作提高职工的理论水平和操作水平。
搞好职工培训工作是我们车间一项长抓不懈的工作，为此我们车间非凡制定了培训制度，要求每个班组每月至少组织两次职工培训，开展形式多样的职工培训，对于新工转岗工要求有师带徒。
合同。
由技术员鉴定合格后方可独立上岗。始终给职工敲响警钟增强职工在工作中的责任感。
另附一工作总结：20xx年。
工作计划。
：新的一年对自己要有新的目标和要求在今后的工作中，我会更加努力，不辜负领导对我的信任。
1、加强政治理论学习不放松，努力提高自己的政治理论水平。不断的提高自身的综合素质，更好的适应工作需要，更出色的完成各项任务。
2、努力学习技术，不断的充实自己解决生产中碰到的问题，更好的完成公司和车间交给的各项工作任务。
3、加强统计技术的推广和应用，做到有目的的指导工作。
4、加强工作事故的处理和预防措施，提高可预见性防范。做好不合格品的控制，采取纠正措施。
5、制定更加具体的职工培训计划和内容，使职工能够真正的能够提高自身素质。
回顾过去一年的工作，虽然自己尽力的努力工作，但工作成绩与领导的要求还相差很远，在新的一年自己将更加努力的工作，认真完成领导安排的各项任务。
*年**月到**月，我在东风日产专营店进行维修实习活动。在这三个月的时间里，我对汽车4s店的整车销售、售后服务、维修、信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。
东风日产专营店是一个拥有东风日产车定点、配套、直接提供的一流维修设备：举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆房、四轮定位仪等，还拥有先进的进口检测仪器：nissan电脑检测仪、点火测试仪、雪种机等，及使用于维修业务的计算机网络。宽敞、整洁的业务接待大厅和服务周到的客户休息室为客户提供舒适的环境，宽敞的维修车间，设置十几个标准工位充分满足维修作业的需要。规格齐全，优质纯正的配件是日产系列车辆运行的安全保证。该店是一个大型的4s店，销售服务的车型有：天籁、颐达、骐达、帕拉丁、轩逸、骊威、骏逸等几种车型。
这家店不但拥有一批高素质、高技能的汽车维修技术人员，而且从国内、外购进一批先进的汽车维修检测设备。例如：电脑检测分析仪、喷油清洗分析仪、四轮定位仪、atf自动循环清洗……等等。使得该厂软、硬件兼备且完善。
在这三个月的实习中，我对汽车的保养以及保养的必要性有了深刻的理解。
汽车保养是很重要的，买了一辆新车，首先要懂得如何保养。汽车保养需要做的几项工作：
1、清洁汽车外表，检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄是否齐全有效。检查散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度是否符合要求。检查喇叭、灯光是否齐全、有效，安装是否牢固。检查转向机构各连接部位是否松旷，安装是否牢固。检查轮胎气压是否充足，并清除胎间及胎纹间杂物。检查转向盘的游动间隙是否符合标准;轮毂轴承、转向节主销是否松动。检查离合器和制动踏板的自由行程是否符合规定。
2、检查轮胎螺母、半轴螺栓、钢板弹簧骑马螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起动发动机后，察看仪表工作是否正常，倾听发动机有无异响。检查车辆有无漏水、漏油、漏气、漏电等“四漏”现象。检查拖挂装置工作是否可靠。
3、发动机油的更换。发动机机油的作用主要是对发动机进行润滑、冷却、密封、清洁、防锈、防腐……若没有机油，汽车的心脏就不能正常运转。使用矿物油，一般5000公里换一次机油。4、汽车制动液检查与更换：汽车行驶一定的时间就要检查制动液，必要时需更换。制动液在使用一定时间后，会出现沸点降低、污染及不同程度的氧化变质，所以应根据气候、环境条件、季节变化及工况等及时检查其质量性能，做到及时更换。普通工况下，制动液在使用2年或5万公里后就应更换。原则上，不同型号的制动液不能混用，以免相互间产生化学反应，影响制动效果。不同车型，使用的制动液也往往不同。制动液有矿物油型制动液、合成型制动液等类型。
然而，给我印象最深的不单单是专业的实习，还包括实习的一些体会。
找实习工作的认识：
大学生实习活动是一个从大学生活到社会工作的一个过渡阶段。学校和社会的差别很大，有些同学在学校时，对自己以后工作的事情考虑得少，准备得少，一旦步入社会，自己心理上就一片空白。在踏入社会时，对于自己到底要干什么工作，自己有什么技能，是什么料，都不是很有把握。因此，实习就显得尤为重要。
实习和正常上班没有什么两样。如果实习时就没有方向，那么，以后工作了，想找到方向就可能会走弯路。还有，对于许多同学来说，先就业再择业是最好的。毕竟自己在学校里接触社会少，专业实际操作和运用能力与实际工作要求还是有一定的差距。不要一开始就想着自己要找到一份好工作，自己专业内的工作，自己喜欢的工作，这样是不够切合实际的。
工作总结：
1.最好每天都能做工作日记，早上上班前写好自己在这一天的工作目标，工作中应该注意的重点问题，有那些事情是要问清楚的等。然后在每天下班前再看一下自己在当天做了那些工作，那些工作目标没有完成，为什么没有完成，自己在以后的工作中应该注意那些问题……这样将是很重要的，经常看看会有很大进步的。
2.在工作时，如果遇到一些不是很清楚的地方，一定要向上级或师傅问清楚，不能乱凭空想象，乱做，这样做出来的东西很有可能会返工。
3.在实习工作中，很有可能会碰到和你的顶头上司发生矛盾的事。如果已经发生了，你要思考为什么会发生这样的事，事情能不能避免，如果能避免，自己在以后的工作中就要注意些。
4.在讨论问题时，要有自己的见解，不能人云亦云，没有见解。
5.工作中要踏踏实实，人人真真做，要多总结，多交流。
虽然我在这家公司实习的时间不长也不短，但是我在这家公司却学到了很多我们想学习到的知识，使我对汽车行业有了更进一步的了解。我深知自己在学校学到的东西很有限，还有很多知识是我不知道的。在实习期间我认真跟师傅们学习汽车方面的知识，积极动手，培养了我吃苦耐劳的精神，认真了解车身的构造。完成了汽车有关零部件拆装的目的，达到了实习的要求，也使我在企业里，了解到了企业文化和企业管理体制。使我不仅在自己的专业有了突破，也使我学习到关于企业管理方面的知识。总的来说，我成功的完成了这次实习，为我以后的工作道路起着很重要的作用。
汽车拆装实训报告总结篇三
在这大学二年级的暑假，我迎来了第一个与本专业有关的实习——汽车驾驶实习与汽车认识实习。汽车驾驶实习分为了两个实习阶段，先是模拟驾驶，再是实车驾驶。
第一阶段的模拟驾驶，我们先是在教室里学习了汽车的基本构造与理论驾驶操作。汽车是由发动机、底盘、车身以及电器与电子设备四大部分组成，与汽车驾驶操作有关的操作部件，主要是三个踏板、方向盘、辅助制动器以及档位调节杆。三个踏板分别是加速踏板（俗称油门踏板）、制动踏板（俗称刹车）和离合器踏板，加速踏板是调节发动机的进油量，用于调节汽车行驶速度；制动踏板是用于减速停车；离合器踏板是用于切断或传递发动机向变速器输入的动力。方向盘是用于调整汽车的行驶方向。辅助制动器就是俗称的手刹，用于制动停车，保障安全。档位调节杆是用于调节发动机的动力与转速的组合以及改变转速方向。
通过了对汽车驾驶的理论操作的学习，我们基本掌握了理论驾驶操作。接下来，我们进行了模拟驾驶练习。在模拟驾驶实验室里，我们在模拟驾驶机上进行汽车起步、城市道路行驶、山区道路行驶、高速公路行驶、靠边停车等等汽车模拟驾驶练习。我们基本上熟悉掌握了全路况、全天候的汽车驾驶理论操作。
然后第二阶段的实车驾驶，我们来到了同力驾校，在教练的带领下我们进行了实车驾驶练习。我们主要练习的是场地驾驶，练习项目包括直线行驶、坡道定点停车与起步、直角转弯、曲线行驶、侧方停车以及倒车入库。通过这些练习与学习，我们熟悉了加速踏板、制动踏板、离合器踏板、方向盘等等操作杆件的操作要领，还了解了雨刷、灯光等等辅助驾驶构件的使用方法。另一方面，实车驾驶的过程中，我们也更加了解了汽车内部构件的工作原理以及相互之间的关联配合。例如：离合器和油门之间的相互配合，让我更加了解了汽车的变速箱结构与原理以及变速箱与发动机相互关联。
与此同时，在驾驶过程中，我还发现了现在汽车上存在的一些缺陷。例如发动机噪声太大、尾气污染严重、油耗大、驾驶舒适性较低等等问题，都是当前汽车亟待解决的一些难题。这令我更加有动力和有目的地学习知识，探索科学世界，找到解决这些难题的方法。让汽车更加安全和环保，让驾驶员更加舒适，让乘客更加享受车上的旅程。
大约一个星期的汽车驾驶实习，对我来说收获颇多，而且是一段美好的回忆。我在实习过程中，快乐地吸收着知识的养分，同时我也很享受汽车的驾驶过程给我带来的兴奋与愉悦。如此快乐的学习过程将成为我记忆中一个美好且难忘的片段。今后，我也会带着这份愉快的心情去学习更多关于汽车的知识，等到我走进社会，从事着与汽车有关的工作时，我还是会充满兴趣与动力，为祖国未来的汽车工业贡献出自己的一份力量和一片赤诚之心。
汽车拆装实训报告总结篇四
住宅建设代表一个国家经济发展的水平，在社会经济发展中占有重要地位。城市居住环境长期以来制约着广大居民的生理、心理、观念和行为，直接影响人们的生活质量和生活水平。近几年来，城市居住区环境设计逐渐成为现在城市居住区整体设计的重要组成部分，也是全世界都非常关注的人类住区可持续发展的重要内容。“以人为本”的开发、设计、建设原则正在深入细致地得到贯彻。
即将踏上大三的路途上，我对建筑和规划有了基本的认识和自己特有的感知，但是大一的知识还是很笼统的，对专业的本质知识知之甚少。随着进入了大二对专业知识的接触，具备了一些关于城市规划和居住区规划的理论知识的能力，可是缺乏一定的动手实践能力。在大二即将结束的时候，我们有机会在老师的指导下，对居住区进行一次专业而细致的调研。为了确保在短暂的调研时间内，取得的效果，我们选择了不同的主题进行有针对性的调研。我们小组把“郑州市居住区配套公建设施设置情况调研”确定为自己的调研主题。在课下我们对课题进行了详细的分析，在网上查了资料，确定了具体的居住区，针对小区进行了具体的调研。
第一章居住区公建设施的分类。
1.按功能性质可分为:。
教育(幼托，幼儿园，小学，中学等)，
医疗卫生(医院，诊所，药店，保健等)，
文化体育(__，文化馆，运动场，健身会所等)，
商业服务(商业，饮食，服务，修理等)，
金融邮电(银行，邮电所等)，
市政公用(变电室，高压水泵等)，
行政管理(街道办事处，派出所，市场工商管理，防空地下室)。
社区服务(居委会，社区服务中心，老年设施等)及其他共八类。在现在国内居住区建设中，常将各种文体设施和部分商业设施集中设置，形成新的一类建筑------住区会所。
2.按使用频率可分为:。
经常性使用的项目幼托，小学，中学，文化活动站，菜市场，
综合超市粮油店，小商店，早点或小吃店，卫生站，居委会等。
非经常性使用的项目门诊所，文化活动中心，理发店，邮政。
储蓄所，服装加工，美容店，染发店，书店，综合修理部，旅店，物资收回站，粮管所，房管所，工商及市政管理机构，派出所，街道办事处等。
3.按配建层次可分为:。
基层生活公共服务设施(以1000~3000人的人口规模为基础)，基本生活公共服务设施(以0.7~1.5万人的人口规模为基础)，配件完善的生活公共设施(以3~5万人的人口规模为基础)。
第二章居住区公建设施的功能作用。
居住区内公建设施是为区内不同年龄和不同职业的居民使用或服务的，因此公建的布局要适应儿童、老人、残疾人、学生、职工等居民的不同要求。同时各公建设施又有其自身设的经济性和要求、方便居民使用等共同特点，从而可将有利经营、互不干扰的有关项目相对集中形成各级公共活动中心。
居住区的公建设施能提高一个城市的文化品味。布局合理、设计周到的系列公建设施能使居民和游客切身体会到来自城市建设者和管理者的无微不至的关怀和人性化的服务，从而赋予该城市以与众不同的都市形象和魅力。适宜的公建设施形象对于营造良好的城市环境具有极大的促进作用。完善的公建设施和更具人性化的设计可促使人们比以前更依恋和热爱他们工作和生活的居住区。
公建设施集中集约建设，功能的复合集成，把居民区建设成有特色，有活力，易识别的中心场所，方便居民使用，提高土地利用效率，优化规划控制，实施和管理。建设人性化，智能化，高品质，标志性的公建配套设施，提升居民居住的环境品质，促进居民交往，塑造居住区的特有文化，提高居民区的整体质量和服务水平。
良好的居住区公建设施，能带动周边各种项目的开发，同步使用，有助于提升整个城市的环境质量和居民文化生活水平。总之，公建设施的建设在居民区建设和城市建设中起到非常重要的作用。
第三章居住区公建设施的设置要求。
一、居住区教育设施的服务半径:。
1.幼托的服务半径不宜大于300m;小学的服务半径不宜大于500m;中学的服务半径不宜大于1000m[居住区规划设计规范2002]。
2.中学服务半径不宜大于1000m;小学服务半径不宜大于500m[中小学校建筑设计规范1986]。
二、居住公共服务设施的服务半径:。
三、居住商业中心的服务半径:。
1.居住区商业中心步行半径不大于500m;。
2.小区、商业点半径不大于300m。
四、中小型超市:。
1.按照500米的服务半径设置1处，在大型综合超市的服务半径内，原则上不再另行设置。(商业网点规划)。
五、农贸市场(农贸超市)。
1.按照服务半径不大于1000米，服务人口1-2万人设一处，占地面积按480平方米/千人(服务人口)的标准配置。(商业网点规划)。
六、垃圾转运站和垃圾收集点的服务半径:。
1.垃圾转运站的服务面积是0.7~1.0km2，垃圾收集点服务半径不应大于70m。
[居住区规划设计规范2002]。
3.小型转运站每0.7~1km2设置一座，大、中型转运站每10~15km2设置一座。
[城市环境卫生设施设置标准1989]小型的服务半径500m。
七、城市公共厕所的服务半径:。
1.主要繁华街道公共厕所之间的距离宜为300-500m，流动人口高度密集的街道宜小于300m，一般街道公厕之间的距离约为750-1000m为宜;居住区的公共厕所服务范围，未改造的老居住区为100-150m，新建居住区为300-500m。
[城市公共厕所规划和设计标准1987]。
八、机动车停车场库的服务半径:。
1.服务半径不宜大于150m。[居住区规划设计规范2002]。
第四章居住区实地调研。
一、中油运河上郡公建设施现状调研。
1.运河上郡简介。
区域:郑东新区。
类型:多层中高层。
地理位置:郑东新区东风东路与如意东路交口。
2.运河上郡公建设施。
周边景观:庭院式景观。
3.运河上郡内的儿童娱乐天地与老人健身广场。
从图中可看出在楼宇之间除了绿化外，还有儿童娱乐设施。设施不多也不大，仅仅是几个滑梯。但是，这也满足了小区内的要求，给入住居民带来了欢乐。可以想象，不上班有空的父母带着自己的孩子在这个小区内散步，孩子看到这个滑梯一定很高兴。可以说，这是一个增加户主们与孩子们的感情，也可以让不相识的居民因为孩子而认识。
运河上郡内配置了简单的娱乐健身器材，组成了一个简单的健身广场。设施不多，但是居民完全可以利用这些器材达到健身的效果。非常适宜老年人和一些在紧张工作压力下的年轻人娱乐。
4.运河上郡内的景观水池。
区内的水池在小区中心，构成了一个景观。让人们感到亲切的感觉。池子是四四方方的，在池子里还有设置绿化草丛，给人一种大自然的感觉。在池水四周还布有喷水，喷水的是一个青蛙的形状，很是好玩。
5.运河上郡停车位。
由于小区的建筑密度大，小区只有地下停车库。小区地下停车库位于小区的北侧，接近北侧小区入口。同时可以看到地下停车库设有两个出入口，满足不同车流方向的停车需要。车库内设有大约1000个停车位，满足小区内绝大部分居民停车的需要。
6.运河上郡其他公建设施。
运河上郡小区位于郑东新区cbd那一块，它的主要用地为居住区。一些学校等设施由于它的地理位置而得到独有的优势。小区附近有多所学校，省实验学校、北大附中外国语小学、郑州八中、四十七中等。这完全满足了小区的上学条件。就医条件也是很方便，附近有热力颐和医院、北京同仁医院郑州分院。一些商业设施就更是便捷了。这一切是由于它的地理位置的优势。
二、鑫苑名家公建设施现状调研。
1.鑫苑名家简介。
区域:郑州市金水区。
类型:多层、小高层、别墅和高层。
地理位置:鑫苑名家座落于郑州市金水区东北部，位于东风渠以北，畜牧路以南，107国道以西，经三路以东，小区占地331亩，规模优势显著，东倚8000亩森林公园和在建的郑东新区，南邻百米宽的东风渠滨河公园。
2.鑫苑名家公建设施。
商场:世纪联华，丹尼斯。
邮局:大门口就有邮局。
其他:附近有高档酒店皇宫大酒店，离北站非常近。
教育设施:河南省实验中学，河南政法管理干部学院成人教育部，金马电脑专修学院。
餐饮:老丁家滋补烩面馆。
银行:中国信合白庙分社，光大银行郑州科技支行，广发银行郑州科技。
支行，中行金水科技园支行，中国银行郑州文化北路支行，中国信合东风路分社。
公交:67、205、903、k39、215、39、98、80、21。
3.鑫苑名家内的河南省实验幼儿园分校，河南省实验学校外国语小学河南省实验学校外国语小学位于郑州市金水区鑫苑路18号，占地面积10000平方米，建筑面积8600平方米。根据小学的服务半径，这所小学主要服务于鑫苑名家，解决了居民上学远的问题。
4.鑫苑名家内的社区卫生服务站小区内部有一个卫生服务站，虽然比不上大医院，但是距离近，可以解决一些很小的卫生问题，既方便又快捷。
5.鑫苑名家内的停车场。
鑫苑名家有两种停车形式，分别为地下停车库和地上停车位。该小区停车场分为上下两部分。地下停车场有两个，地下车位15万元每位，是半地下停车场，上面不做绿化。地上停车场主要是在小区周边设置，形成一个环道停车道，这样使得人车分流明显，这也是该小区较有特色之一。
6.鑫苑名家其他公建设施鑫苑名家还配套有高档酒店，给居民带来便利。小区内部还设有假山，水池等，环境优美。道路两边都有绿化，小溪缓缓流淌，通过假山，来到一些碎石，再过小桥，似是桃花源的境界，这样的环境让人流连忘返。建筑小品也比较多。
三、顺驰第一大街公建设施现状调研。
1.顺驰第一大街简介。
区域:郑东新区。
类型:多层小高层。
地理位置:农业东路东风东路之间，紧临第一城市中心轴干道。
2.顺驰大一大街公建设施顺驰第一大街分为好几个组团，分别为沁水湾、舒水湾、水月湾、逸水湾等，各个组图都有公建设施，院落、街巷、园林、坡地、半岛、山洞、溪流、雕塑、小品在“第一大街”内共同形成了浓郁的英伦风光。
3.顺驰第一大街幼儿园在图中我们可以看到，顺驰第一幼儿园，位于顺驰第一大街的东南角，既九如东路和农业路交叉口西北角，占地面积大约有1000m2，根据幼儿园的服务半径，我们可以推知该幼儿园主要服务于顺驰第一街，同时又能满足周边小区比如绿地老街等居民的适龄儿童的教育问题。
4.顺驰第一大街停车库顺驰第一街停车位分为地上私人豪华停车位和地下普通停车位两种形式。并且在各个组团中都有停车库，满足了居民的停车需求。
5.顺驰第一大街的景观水池小区内楼宇之间有多个水池亭台，形成了一道美丽的风景线。居民可以饭后散步、闲聊等，这是一个极佳的场所。并且四周绿意盎然，花草丛生，给人一种美的感觉。
6.顺驰第一大街其他公建设施。
小区四周外部都是一些商业设施，有茶楼、洗发店、饭馆等，给区内居民带来了便利。并且顺驰第一大街位于郑州cbd附近，很多设施一应俱全，居民出门不远便可购买，省去了不必要的时间，方便了居民。
第五章居住区配套设施的评价分析。
我们小组选取了三个居住区的调研，并且这三个居住区都是中高档小区。我们调研完对此一致的感觉，小区规划得挺好，设施基本完善，环境优美，适宜居住。它们的地理位置也发挥了一定的优势，比如运河上郡小区和顺驰第一大街小区都在郑州cbd附近，居民出门不远便可获得生活所需必需品，很是方便。但是，我们也从中发现，调研的小区也有不少问题，需要有关部门等待解决。接下来我为大家说说我们这组调研所发现的问题:。
1.多数小区的水池只是摆设，水质浑浊，不干净，并且水池太浅，有。
的四周还贴了大理石，俨然失去了水的意义。
2.多数小区没有公共卫生间。对于有些时候很是不方便。
3.小区用地多为住宅用地，一些小区连会所都没有。
4.多数小区只是设置了汽车停车位，对于自行车、电动车很少有设置14位置。
5.小区的公交站点有点远，这其实只能怪当初地理位置的选择了。当然，这是我们这组调研所发现的问题，其实，作为中高档小区，这些问题普遍存在。我们更多得看中小区的优点。相信，很多人选择这些小区也是这么考虑的了。
后记。
本次居住区的调研实习给予了我以及我们小组各个成员很大的收获。虽然我们在专业知识上有所欠缺，不够成熟，但是我们也是做了很多准备。我们先是从网上查找相关资料，然后确定思路，并且经过半天的熟悉资料，恶补欠缺的相关知识，然后我们才去实地调研。
在调研中，我们遇到很多问题，并且我们每个人都有不同的意见与看法，于是产生了矛盾。但是，我们最终都达成一致的意见。我们也明白了团队的重要性，我们各自发挥自己的优势，大家一起合力完成这次实习。我相信这也是在我们生活、学习上都用的到的。我们都从这次实习中得到了锻炼的机会，受益匪浅，对于今后的规划有一定的帮助。
本次调研有很多不恰当的地方，希望老师可以指出并批评。
汽车拆装实训报告总结篇五
在奇瑞实习的这段时间里，让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过，在家只知道饭来张口衣来伸手，经过这次实习，让我明白了两个道理：
1、做任何工作都要积极、认真负责、做就要做好;。
2、要不怕辛苦、不怕困难。
最后，非常感谢学校和奇瑞给了我这次难得的实习机会。这次实习，给了我一个锻炼的机会，让我从中得到了很多宝贵的经验，可以讲是受益良多啊!所以，今后，我会继续努力，不断丰富知识，不断积累工作经验，不断提高工作能力，争取做一个对社会在贡献的人。初中毕业后，我就踏入了市总中专的校门。转眼，中专的学习就要告一段落，很快我就要毕业了，这不，现在正进行毕业实习呢。
以前，我总是盼望早点到社会参加工作，因为我总觉得工作是一件很容易的事，可是当我离开校园，真的进入社会实习后，才真正体验到――工作，并不是想象中的那样――它又苦又累，可不是一件容易的事。
一开始，我被学校安排到奇瑞实习。上班第一天，我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信，只要我认真学习，好好把握，做好每一件事，实习肯定会有成绩。
在奇瑞实习，我被分配到该公司的汽车底盘流水线，当了一名流水线作业员，这份作，看似简单，其实要做好它很不容易。因为“怎样才能作好工作、“怎样才能在流水线上作好”，这里学问可大了。因此，当一名作业员首先要学会如何作好一名作业员――最起码的要求就是：大的要认真了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。只有这样，工作起来才能得心应手。
其次，要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海，不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等，与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。只有这样，才能营造良好的人际关系。最主要的是，与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。
第三，要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校，下课后就知道和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里，可不能这样，因为，这里是公司，是工作的地方，是绝对不允许发生这样的事情的。工作，来不得半点马虎，如果马虎就会出错，工作出错就会给公司带来损失。于是，我意识到：自己绝不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。
第四，要学会虚心。因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。
第五，要学会以礼待人。
在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发：
1、要认真学好专业知识，这样可以打下一个扎实和稳固的工作根基。
2、要在工作中不断学习，进一步提高自身综合素质，才能适应当今社会对人才的需求。
这次实习顺利结束了，但我明白：今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会，因此，我坚信：只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，一定会有更大的收获和启发的，也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。一年前，我期盼着早日完成毕业实习，走进社会，以为这样不用每天对着课本，过着简单而重复的校园生活肯定会轻松多了，可如今真正实习了，才深深地体会到它并不是想象中那么简单，现实社会比起校园生活那是复杂多了，因为有了比较，才使我感觉到校园生活是那么的美好，那么的令人回味呀!也由此感到一种紧迫感。
汽车拆装实训报告总结篇六
暑假转眼就过去了，一个月的时间说长不长，说短不短，在这个假期里我体会到了很多，感受也很深，通过自己的亲身体验社会实践，让自己更进一步的了解社会，在实践中，增长了见识，锻炼了自己的勇气，培养自己的韧性，寒假放假后，经过熟人的介绍来到一家汽车公司，而我在公司里做最简单的工作，每天在公司的吧台售卖饮料，给客户倒茶，通过这次实践更进一步了解社会。
汽车拆装实训报告总结篇七
时间过得飞快，转眼间为期半年的顶岗实习任务就要结束了，我顺利地完成了大三的第一学期的任务——顶岗实习。
小时候，宋祖英的那首《长大后我就成了你》在我心中留下了痕迹。在我的心里，老师犹如蜡烛，燃烧自己照亮别人;老师犹如雨露，孕育含苞待放的花骨朵;老师是伞，为学生遮风挡雨;老师是虹，为学生搭起走向成功彼岸的桥梁。对于老师，学生的成功就是自己的成功，学生的进步就是自己的进步;对于老师，酸甜苦辣才是真正的生活。顶岗实习，可以说让我更近一步地接近了这个职业，也更深刻地认识了这个职业。
实习期间，我收获了很多，经历了许多的第一次：第一次面对自己的学生听到有人对我喊：“老师好!”的声音;第一次走上讲台，拿起粉笔，从学生到教师角色的转换;第一次批改作业;第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师讨论交流，共同探讨教学中所遇到的问题……第一次写新闻，做报纸，第一次组织活动……这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃。顶岗实习是我们师范生将理论知识付诸于实践的必需环节。是走向社会的前奏曲。通过实习，接触了与本专业相关的实际工作，增强感性认识，综合运用所学的理论知识、基本技能和专业技能，把理论与实践结合起来，提高实际操作能力。这四个半月的体验，我收获了很多，综合素质得到了较大提高，体会了作为一名老师的艰辛与劳累，也明白了作为一名老师的光荣与责任。
现将基本情况总结如下：
一、生活篇。
四个多月的时间里留下了许多美好的回忆，让我们细细品味。在威县二中实习生活过得很充实，很快乐，也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。记得大家一起听评课，包饺子，搞团日活动。尽管我们十六个人来自不同的班，在实习前我们也不是非常熟悉，但在半年的实习期间，我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到实习学校时，我们一起打扫收拾我们的宿舍，威县二中记录了我们的欢笑，我们的忙碌，我们的进步与成熟等等。
这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这半年的时光，其中的点点滴滴都铭记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验，希望每一位队友都能坦然地面对，走上自己另一个精彩的人生旅程。
二、教学实习篇。
在四个多月的实习时间里，我主要负责高一的英语课。高一不同于其它年级，它的教学工作复杂而又繁琐，在半年的实习阶段，我教高一一班，每天上一节课，相对于其他实习生我是很轻松的。我的指导老师是岳丽老师，班主任是刘芳红老师，岳老师对人很热心，对于我的教学总是给我们很认真的指导，并将他的一些教学经验传授给我们;刘老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我们，老师们都很热情负责，对我们的工作也很配合，生活上给予关心，工作上给予指导，我们的成长与进步离不开老师们的帮助。在听课中，我个人体会很深。因为学生的基础都有很大的区别，所以在听课的同时，我注意到班里学生的不同反应，作好记录，思考以后我该以怎样的形式在班级上课才能达到良好的效果。如何激发学生兴趣使知识点变得通俗易懂。这种听课和我们以往的听课不一样，它并不仅仅为了学习老师所讲的知识，还要去学习老师怎么样讲课，学习如何传授知识，如何控制课堂气氛，如何把握授课时间，好好驾驭整个班级教学等。听课的时候，我会认真做好听课笔记，听课的重点是注意各个老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以吸收老师的优点。形成自己的讲课风格。
难以忘记第一节课，由于第一次上讲台，虽然课前准备得比较充分，但是还是很紧张，所以感觉还是很紧，非常感谢同学们的配合，让我最后顺利的讲下来这节课。课后岳老师和刘老师认真的给我评课，让我知道了哪些不足，并在以后的讲课过程中注意这些问题。
虽然第一节课讲下来了，但我总担心自己做得不好。接下来的时间，我准备好后，讲课给老师听。指导老师听过以后，很认真的为我指出讲课中的缺陷，还有一些要注意的问题及建议，对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我，这让我很欣慰。从那之后，我就开始以平常的心态去备课、上课，不再紧张了。
三、活动篇。
学习的同时我们积极组织学生搞课外活动，只有劳逸结合才能保证德智体美全面发展。每周六晚上组织学生看电影，九月份，组织开展“挤球蟹行”活动，十月份开展“队列比赛”十一月份举办“感恩二中，歌唱祖国”歌咏大赛，十二月份举办了“智力竞赛”活动。我的班级都取得了不错的成绩。通过开展这些活动有效地陶冶了学生身心，提高了同学们的班级荣誉感和集体观念。同时也为我和我的学生留下了一段难忘的回忆。虽然我们相处的时间不长，但这段情谊将会长留彼此心间。
四、反思总结篇。
首先，我深感知识、学问浩如烟海，使我不得不刻苦钻研。如果我们仅懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。俗话说得好：“要给学生一碗水，自己就要有一桶水。”上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且学生在平时也会提到一些书本上没有涉及到的知识，所以自己的知识面一定要广。当然，探索是艰苦的，但是，在这种富有成效的实践中，教师的内心深处充满了喜悦、欢乐和幸福。因为在教师成功的同时，教师自身渴望成就事业的精神需要也得到了满足。
其次，我深刻地体会到，要想成为一名优秀的教师，
不仅要学识渊博，其他各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。上完一节课后，我最大的感受是：当好一名老师真不容易啊!在以后的教育生涯中，我将更加努力地完善自己，争取做一名真正的优秀的人民教师。
再次，一个学生就是一个世界。教师所面对的不只是一个世界，而是几十个，甚至上百个世界。每个学生都有自己的特性。这就决定了教师的教育不能像流水线上的工人生产物质产品那样，可以按照固定的工艺流程，有统一的型号，用一个模子，而必须根据每个学生的不同情况，加以教育。有学者很形象地把学生比作大理石，把教师比作雕刻家。作为雕刻家，要雕出好的作品，就要根据大理石的形状、质地、色泽等不同条件，通过精细的加工，把它们雕刻成各不相同、各具特色的工艺品。这个过程是一种创造的过程，也是很艰苦的探索。
还有，古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯，它孕育着愿望，溢生动力。作为教育工作者，就要想方设法地创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。
最后，短短的半年时间，让我清楚地懂得：教师的职责不仅仅是教书，更重要的是育人。教师的一言一行，使我想到了传统医学中“望、闻、问、切”四诊法。于是，我总结出四点：细心“望”其表，耐心“闻”其声，真心“问”其想，准确“切”其脉。学生需要“爱心”。一次次真心实意的交谈，一句句亲切入微的话语，一份份暖意融融的爱护，学生会产生对老师的亲近感与仰慕心理，将他们所信任与爱戴的老师作为模仿的榜样，让他们发现爱其实很容易，爱就在身边。要知道，每个孩子都有自尊心，老师客观公正的评价，有助于“后进生”的转化。教师应该在消极因素中寻找积极成分，在失败中点燃希望之火。总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!
通过这次实习，我的教学实践技能得到明显提高。我第一次发现自己真的长大了，不是一名学生，而是一名老师;第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。也许，随着岁月的流逝，我会淡忘他们的脸孔，但这种美好难忘的师生之情将永驻我心。在这段时光中，我付出了很多，但得到学到的更多。不管将来我是否成为一名教师，这些都使我终身受用。
“德高为师，身正为范”，这的确是一副很沉的担子啊!然而我相信，经过自己的努力，终有一天会“待到山花烂漫时，她在丛中笑”。我盼着站上讲台的那一天早日到来：
我会把我所知的一切教给学生;。
我会把我的蓝图化为现实;。
我会把它当作是自己对人生追求的真正开始!
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汽车拆装实训报告总结篇八
为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、实践能力，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才，从20xx年x月份开始，汽车专业部教师带领学生在我校博友汽修厂展开了为期近半年的实习工作，现将实习情况及效果总结如下：
一、明确实习目的：
阶段实习是学校教学的一个重要组成部分，学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行，但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。
1、培养学生的实际动手能力，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，尤其是汽车维修这门实践性很强的学科，必须从课堂走向工厂。近几年来，我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂，目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的操作过程，熟悉工厂管理的基本环节，实际体会一个对汽修工人的基本素质的要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
2、预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、对学生实行顶岗实习管理。
实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：
1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。
2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从工厂工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂，增强适应能力。
3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题，积极探索理论与实践相结合的途径，利用实习机会深入工厂，了解汽修行业的新技术，熟悉操作流程，关注最新行业动态，为最终走向企业奠定坚实的基础。
4、安全第一，服从管理。在实习过程中，要求学生始终坚持安全第一的理念，绝对遵守工厂的规章制度，服从实习老师的统一管理。
三、教师分工明确：
本学期的实习工作，得到了学校领导的极大关注和重点支持，为此汽车专业部多次召开会议，制订了完善的实习方案，并且明确提出学生的实习工作教师包干到户，每位专业教师负责一个项目，争取使学生得到面、最细致的的指导。
分工如下：总负责：赵俊山主任。
汽车发动机维修检测—石xx老师负责汽车车身喷涂—李xx老师负责。
汽车底盘维修检测—刘xx老师负责汽车车身整形—杨xx老师负责。
四、实习效果。
1、达到专业教学的预期目的。在三个月的顶岗实习之后，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，更重要的是通过对理论知识与实践经验相结合后，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合生产实际，在专业领域内进行更深入的学习。
2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。
3、教学实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在实习基地积极工作，从小事做起，真正将自己当作企业的一名员工来看待，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，实习学生的精神风貌及工作能力受到了实习单位领导的普遍好评。
