心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
中学生关注国内国际时事心得体会篇一
为进一步加强我镇广大教职工政治思想工作，提高教师思想素质、政治素质和职业素养，根据绥阳县教育和科学技术局春季学期开学工作会议精神和《郑场镇中心学校20春季学期学校工作计划》中对教职工政治学习的相关要求，结合各校实际，特拟定本学期教职工政治学习计划。
一、指导思想。
以党的和十八届三中全会精神为指针，以党的群众路线教育实践活动理论为学习内容，根据县教科局的工作要点和镇中心学校工作计划的总体要求，切实开展教职工政治学习，追求内涵发展，提升学校品位。贯彻“让每个学生都得到发展”和“以人为本，和谐发展”的办学宗旨，以提高教师思想素质、政治素质和职业素养为目的，要求教师认真学法，在教育教学过程中认真守法和执法，模范履行教师职责，严格以《中小学教师职业道德规范》和绥阳县干部职工作“四要十不准”、“绥阳县中小学教师十条禁令”为工作准则，正风气、强素质、树形象、促发展，遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，尽职尽责，以人为本，关爱学生，做好义务教育阶段代理“留守儿童少年”家长工作，认真抓好“干部作风、教师教风、校园校风”加强“三创一巩固”学校的建设工作，切实做到廉洁从教、教书育人、为人师表。
二、学习内容。
1、时事政治内容：党和国家的方针、政策及相关理论知识、党的群众路线教育实践活动理论知识等。
2、各级重要文件。
3、干部职工工作作风履职规范要求。
4、“十二五”继教规划中规定的政治学习的内容。
1、学习时数要求每周2学时(每学时不低于2小时)，集中学习1学时，自学1学时。各学校统一规定在每周一下午放学后进行集中学习，自学由教师自行安排。
四、学习要求。
1、各学校要结合实际拟定教师政治学习计划。2、各校政治学习主持人要拟好学习提纲(备课)。
3、教师在学习过程中，要认真作好笔记，且做到记录详细，字迹工整;学校要有总的学习记录。
4、教师要按时完成学校规定的政治学习心得的撰写任务，每学期2篇以上，同时教师不得抄袭或在网上下载，否则视为未完成交办任务，期末结束时教师个人要写好期末政治学习总结。
五、考核。
1、政治学习情况是教师评优晋级的必须条件之一。
2、学校按照不定期抽查和采取月查、期末检查相结合的办法对教师政治学习情况进行考核。
中学生关注国内国际时事心得体会篇二
时事课是我们高中阶段必修的一门重要课程，通过学习时事，我们能够更好地了解社会变革和发展，拓展我们的眼界和思维，提升我们的综合素质。在这门课上，我获得了很多有益的知识和体验，深刻感受到了时事教育的重要性。
第二段：学习内容。
时事课的学习内容覆盖了政治、经济、文化、教育、科技等多个领域，老师通过多种形式的教学和互动，使我们了解国内外最新的政治动态，了解一些实际案例帮助我们理解时事事件的背景和影响。同时，时事课也通过引导我们深入思考和讨论，让我们逐渐形成独立思考和判断的能力。
第三段：知识延伸。
时事课不仅注重基础知识和实事求是，也注重对学生综合素质的培养。老师引导我们进行剪报、社论分析、演讲等综合性学习方法，帮助我们提高自己的学习能力，同时也增加了我们的表达和沟通能力，这对我们未来的学习和工作有着很大帮助。
第四段：实践体验。
教育不仅仅只在课堂上，我们也有很多机会通过实践来接触和体验社会，为深入了解时事提供更多的机会。我和同学们一起参观了一些企业和机构，了解他们的运营和发展模式，让我们的实践意义更加深远。
第五段：总结体会。
时事课是我们成长道路上不可或缺的一门课程，通过学习时事，我们能够对社会发展有更深刻的认识和体验，同时也提高了我们的学习能力和综合素质。在以后的学习和工作中，我会继续关注时事，并不断拓展知识水平，努力为未来的发展打下坚实的基础。
中学生关注国内国际时事心得体会篇三
随着国家高中教育课程改革的不断深入，新课标的逐步实施，我们的教学当贯彻执行《政治教学大纲》对高一阶段的教学要求，使用专门的课时教授时事政治，培养学生对国际国内的时事政治用政治教材的理论去分析认知分析的能力。
二、教材分析。
教材分为首卷语、要事点评、热点追踪、社会万象等不同的板块，每个板块都对国际国内的时政有所侧重，从不同的角度进行了分析。在教材的最后部分还安排了考考你、封面漫画等内容，增加了教材的趣味性也兼顾了知识性。
三、学情分析。
进入高中的学生已经有了一定的理论分析能力并且初步建立的自己的人生观、价值观、世界观，因而对各种时政事件有自己的看法，这是学习教材的一个基础和前提。
四、教学目标。
提高学生对时事政治课重要性的认识，引导学生主动参与到教学中，认真看书、反复阅读。
在课堂上，组织好课堂教学关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，创造良好的课堂气氛。高一是整个高中阶段打基础的时期，因此，通过本期教学，要继续力求让高一学生掌握一定的时政分析能力。使学生通过课堂学习和在社会实践活动中的感悟、体验、弘扬民族精神，拓展国际视野。
五、学期构想。
在教学中贯彻三维教学模式，探讨新课程的实现方法，提高课堂实效性。认在教学过程中要注意以下几点：
1、注意时政知识与生活主题相结合。要以生活为主线，结合应用性常识，围绕学生的生活实际和学生所关注的社会生活问题组织教学，努力把时政融入生活题材之中。
2、坚持正确的价值导向，采取灵活的教学策略。在教学中既要坚持正确的价值导向，又根据学生认知特点灵活运用教学策略。
在明确基本标准的前提下，要结合相关内容，鼓励学生独立思考、合作探究，为学生提供足够的选择空间和交流机会，让学生能够从各自的特长和关注的问题出发，主动经历观察、操作、讨论、质疑、探究的过程，富有个性地发表自己的见解，以利于培养求真务实的态度和勇于创新的精神。
六、练习安排。
从以下几个方面着手：
(1)坚持关注时事，新闻播报;(2)利用学校的图书资源，拓宽知识面。
中学生关注国内国际时事心得体会篇四
时政新闻则是关于国家政治生活中新近或正在发生的事实的报道。主要表现为政党、社会集团、社会势力在处理国家生活和国际关系方面的方针、政策和活动。下面是本站带来的时事政治。
范文，欢迎大家阅读。
教了几年政治了，心里也有点心得，一是为了加分，二是为了跟大家分享一些经验，在这里把自己的一点小经验跟大家分享一下，希望大家多指教。
一、联系社会政治生活中的重大事件进行时事政治的教与学。
理论联系实际，这是我们思想政治课进行教与学的一个重要原则，也是我们进行时事政治教与学的最主要方法。要做到理论联系实际，首先就要学好思想政治课教材的理论，然后根据教材特点联系国内和国际时事政治等社会现象来教与学，这既可使学生掌握时事政治，又可使学生加深对课本的理解。如，在讲授人民代表大会制度时，我联系第十届全国人民代表大会，立法讨论和决定国家重大选举和决定、国务院、最高人民法院院长和最高人民检察长等时事，与政治教材结合起来就有了现实性、真实性和新鲜感。理论既联系了实际，提高了学生的分析能力，又进行了时事政治的教与学，改变了课堂教学枯燥乏味的状况，提高了学生的学习兴趣，可谓一举两得。
二、利用现代化电教手段进行时事政治的教与学。
我常用幻灯、投影仪、电视机、多媒体等电化教学手段，用直观、具体、形象的东西感染学生，使时事政治的教学内容具体化，使学生在掌握知识的过程中多听、多看、多读、多记、多想、多练。“多听”与“多看”，每天晚上7点按时收看中央电视台的新闻联播;“多读”，要求学生多读《半月谈》、《中学生时事政治报》等报刊杂志;“多记”，要求每个学生准备一个笔记本，把时事政治材料分成国内和国际两部分记下来，国内又分为政治、经济、科学、外交、教育、文化、体育等;“多练”，就是利用学校和教室的黑板坚持每两周出版一期时事政治墙报，每周举行一次时事政治测验，每学期进行两次专题辅导，一次全校大测验。
三、借助丰富多样的材料进行时事政治的教与学。
对于比较重大的时事政治，如“三个代表”和党的“xx大”等问题，请有关专家以及学校宣传部领导给学生上专题课。每节思想政治课前讲一些近期发生的国内外重大时事政治。这样可以将时事政治的内容分散开来，减轻学生突击背诵的压力。
运用本土材料，加强时事政治教与学的真实性。例如：讲“重视和加强社会主义精神文明建设”内容时，可以结合本县、本校见义勇为事迹。
运用新闻材料优化教学内容，解决了教材中的一些内容与形势发展不相适应的状况，使课本与时事政治知识融为一体，提高学生对时事政治的学习兴趣，填补教材内容落后于形势的缺陷。如讲授“我国以社会主义公有制为基础：的经济制度”时，及时将党的xx大提出的“公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度”等相关内容进行分析。这既补充了教学内容，为教材注入新鲜血液，又刺激了学生的求知欲，收到了良好的效果。
现在我知道我要更加严格的要求自己，相信在我的努力下，在党组织的帮助下，我一定会取得更大的进步的。人民代表大会制度是中国共产党带领全国各族人民经过长期奋斗和实践报告探索而建立发展起来的。作为中国的根本政治制度，它植根于中国特殊的国情，契合社会主义国家性质，符合广大人民群众的共同利益，体现了国家一切权力属于人民，是中国人民实现民-主权利的重要途径，构成了中国特色社会主义民-主政治最为鲜明的特点，也从根本上与西方资本主义国家政体区别开来。
我们要充分认识人大代表与西方议员的本质区别。我们的全国人大代表，来自各地区、各民族、各方面，人口再少的民族也至少有一名代表，具有广泛的代表性，不像西方议员是某党某派的代表。我们的人大代表，生活在人民中间，同人民群众保持密切联系，能深入了解现实生活的实际问题，深刻体会党和国家方针政策、宪法法律的贯彻情况，因而能更全面地反映人民群众的意见、愿望和呼声。
我们要充分认识人大和“一府两院”的关系与西方国家国家机关间关系的本质区别。我国是由人民代表大会统一行使国家权力，“一府两院”由人大产生，对人大负责，受人大监督。各国家机关分工不同、职责不同，都在中国共产党领导下、在各自职权范围内贯彻落实党的路线方针政策和宪法法律，为建设和发展中国特色社会主义服务，不是西方的“三权分立”。人民代表大会根据党的主张和人民的意愿，通过制定法律、作出决议，决定国家大政方针，并监督和支持“一府两院”依法行政、公正司法，保障各国家机关协调有效地开展工作，把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。
我们要充分认识人民代表大会与西方议会的本质区别。我国的政党制度，是中国共产党领导的多-党合作和政治协商制度，不是西方的多-党制。中国共产党是领导核心，是执政党，各民-主党派是参政党。我们的人大代表、会组成人员、专门委员会组成人员，无论是共产党员，还是民-主党派成员或者无党派人士，肩负的都是人民的重托，都在中国共产党领导下依法履行职责，为人民服务，根本利益是一致的。
要看到人民代表大会制度之所以与西方资本主义国家政体有“三个本质区别”，根本原因是制度产生的历史背景不同、理论基础不同。充分认识“三个本质区别”，发扬我们的政治特色，我们才能在重大原则问题上始终保持清醒的头脑，才能在实践中将人民代表大会制度坚持好、完善好，才能让中国式民-主显示更为强大的生命力和巨大优越性。
当前，国际关系进入新世纪以来发生的深刻变化正在继续，一些具有规律性的特点和趋势进一步显现。国际环境对我国利大于弊、积极因素多于消极因素的总体状况没有改变，但某些挑战和问题有了新的发展，值得关注。
一、国际局势保持总体和平、缓和与稳定态势，但局部性的战争、动荡与紧张有所加剧。
当前，大国关系继续以合作为主调并保持相对稳定。美欧、美俄之间因伊拉克战争出现的矛盾有所缓和，虽然双方之间深层次的矛盾和分歧并未消除;中美关系在中国台湾问题、经贸问题等方面面临新的考验，但双方的合作领域与共同利益仍在扩大，双边关系中的相互依存性进一步加强;中俄、中欧战略伙伴关系进一步巩固，合作关系继续加深;中日政治关系虽因日政界对二战态度、双方领土争端等问题而受到较大干扰，但双方经贸合作、文化交流和民间往来仍然高潮迭起，足见中日友好与合作基础深厚，日趋成熟，双边关系发展大势已不为局部问题所左右;中印政治与经济关系均保持积极态势，对促进地区的和平与发展具有重要意义。相对稳定的大国关系，反映和平与发展作为当今世界的主流不可逆转。
然而，当前国际形势亦有相当严峻的一面。地区性的战争和暴力冲突此起彼伏，局部性的动荡与紧张有所加剧，当今世界很不太平，和平与发展面临的问题愈加紧迫。局部性的战乱、动荡与紧张已从三个方面对世界和平、稳定与发展带来严重冲击。其一，不同程度地破坏甚至摧毁了有关地区的和平与发展环境。这不仅使一些地区的人民生活被置于水生火热之中，而且使这些地区与世界其他地区的发展水平拉大，导致世界发展不平衡问题进一步加剧。其二，间接影响了整个世界的发展环境。如今国际石油价格居高不下，相当程度上是由于国际冲突和国际地缘政治因素中的不确定因素引起的。其三，增添了大国关系中的隐患，从而威胁整个世界的和平与稳定。当今许多局部冲突和地区争端都发生在国际地缘政治和地缘经济的敏感地带，直接间接牵动世界主要国家在这些地区的战略利益。事实上，在当今多数地区性冲突的背后，都有不同大国之间的利益角逐。地区性冲突、战乱的增多和加剧，必然导致大国利益关系的复杂化，对大国关系构成负面冲击，在一定情况下甚至有可能引起大国之间矛盾的激化，不利于世界的和平与稳定。
二、霸权主义是当今世界动荡不安的主要根源;美霸权主义在伊拉克虽遭受挫折，但元气未伤，美谋求单极世界霸权的势头仍将延续相当一段时期;单极与多极之间的国际秩序之争，仍是国际斗争的主线。
当今世界多数热点问题，如伊拉克战争的各种后遗症、巴以冲突的持续和升级、朝鲜半岛形势的紧张，虽涉及各种复杂因素，但从根本上说都与霸权主义干预密切相关。霸权主义直接间接地引起、激化或加深了当前世界的许多地区性冲突、动荡和紧张，是不争的事实。
三、国际形势变化趋势对我国的影响。
对我国来说，对当前国际形势进行评估，最重要的问题是如何认识国际环境对我国在全面建设小康社会过程中所面临的重要战略机遇期的影响。这既涉及对当前形势的判断，也涉及到对当今世界长远变化大势中一些深层问题的认识。
首先，从总体上看，当前国际形势对我国仍是机遇大于挑战，有利于我国继续推进全面建设小康社会的国家发展战略。以和平和发展为主题的时代特征、世界多极化趋势、经济全球化以及科技革命新浪潮给我国发展提供的巨大动力和机遇，是长期性、可持续的。只要我们坚持以经济建设为中心，坚持改革开放的基本国策，这些机遇就会继续促进中国的经济建设和社会发展。
其次，当前国际矛盾的特点、世界战略格局的调整方向、国际地缘政治的变化趋势、以及经济全球化进程中出现的各种问题，不仅没有弱化而且正在强化国家主权在国际关系中的基石地位和重要意义。要在这些问题的过程中保持和争取比较有利的地位，对于国家主权在国家利益中的核心地位和基础价值必须有清醒的认识。要在复杂多变的国际矛盾和日趋激烈的国际竞争中争取主动，推动建立更加公正合理的国际秩序，必须坚持和倡导在相互尊重主权的前提下，积极寻求存异基础上的求同，多元基础上的共识，共赢基础上的合作。
最后，世界经济保持繁荣、中国经济高速增长，加大了对世界各种资源的需求，同时也促使世界经济利益分配格局调整加快，有关国家之间为争夺资源和市场、解决生态环境问题产生的磨擦增多。这使中国在未来的发展和开放过程中面临更多的压力，也对中国继续参与国际竞争提出了更高的要求。中国需要在自身经济增长方式和对外合作方式等方面进一步开拓进取，高举和平、发展、合作的大旗，积极应对这些问题，处理好维护中国自身利益与促进全人类的共同利益之间的关系。
中学生关注国内国际时事心得体会篇五
时事是指发生在当下，与社会生活密切相关的事件、问题和风向。作为一个关注时事的现代人，我常常会注视着各种热门话题，思考其中的道理和启示，对这些时事事件产生独特的看法和心得体会。通过对时事的关注，我不仅拓宽了视野，了解了社会的发展变化，还使自己对社会问题有了更深刻的认识和理解。下面，我将从不同角度出发，分享我在这些时事事件中的心得体会。
首先，关注时事可以让我更好地了解社会状况和民生问题。时事报道涉及的话题广泛，包括政治、经济、文化、社会等各个领域。通过关注时事，我可以知道国内外政治经济形势的发展变化，了解不同国家、地区的文化差异和社会问题。例如，最近疫情爆发，我透过媒体报道了解到了疫情的发展情况、防控措施以及对人们生活带来的影响。这不仅有利于我提前做好个人防护，还让我认识到疫情对社会的冲击，引发了我对社会公共卫生体系建设的思考和倡议。
其次，关注时事可以提升我的思维能力和分析能力。时事议题复杂多样，涉及到各种问题和观点。通过讨论时事事件，我不仅可以了解不同人的看法和立场，还可以对事物进行多角度思考和深度分析。例如，最近社交媒体平台的舆论管控问题引发了广泛争议，同时也出现了对自由言论的讨论。在这个话题上，我不能停留在表面现象上，而是要思考背后的原因和影响。通过对不同观点的权衡，我深入思考了自由言论和舆论管控的边界问题，这对于提升我的思维能力和分析能力帮助很大。
再次，关注时事可以培养我的社会责任感和公民意识。作为一个公民，我应该对社会问题负有责任，并积极参与到社会进步的事业中来。通过关注时事，我了解到很多社会问题的存在和产生的原因，这激发了我对社会公正、公平和人权的追求。例如，性别平等、环境保护、贫富差距等问题，都需要社会各界的共同努力才能解决。通过了解时事，我对这些问题有了更深入的认识，进而能够主动参与到解决这些问题的行动中，如参与志愿活动、关注公益组织等。这种参与和行动不仅有助于社会问题的解决，也是我作为一个公民应尽的责任。
最后，关注时事可以帮助我建立正确的世界观和价值观。时事事件反映了社会的发展和进步，其中蕴含着各种道德观念、伦理价值和社会规范。通过对时事的关注，我能够了解社会各界对于道德、价值的不同看法，同时也能够思考自己的价值取向和立场。例如，最近全球范围内爆发的反种族歧视抗议行动，引发了对平等、正义、尊重的讨论。通过关注这些事件，我的价值观得到了提升和完善，我更加坚定支持平等和正义的立场，并认识到自己在实际生活中如何践行这些价值观。
总结起来，关注时事对于一个现代人来说至关重要。通过关注时事，我不仅能了解社会状况和民生问题，提升思维能力和分析能力，培养社会责任感和公民意识，还能够建立正确的世界观和价值观。因此，我将继续保持对时事的关注，的确是这么多年以来，看了这么多的新闻，但是内心对于当前事务的认同感没有改变。通过继续关注时事，在其中寻找自己的价值和位置，积极参与到社会发展的进程中，我相信自己会有更多的收获，并为社会的进步贡献自己的力量。
中学生关注国内国际时事心得体会篇六
时事是我们生活中不可或缺的一部分，时事的发展不仅影响着我们个人的生活，也关系到整个社会的发展。通过对时事的了解和评估，我们能够更好地了解时代的精神脉搏和社会的氛围。在这个信息时代，我们可以通过各种媒体渠道获取最新的时事动态，在了解时事的同时，我们也需要对其进行深入的思考和评估。在本文中，我将谈谈对时事评估的心得体会。
第二段：了解时事信息。
了解时事是我们进行评估的前提，我们需要通过各种信息渠道了解相关的时事动态。时事信息的来源多种多样，包括电视、报纸、网络等。每种信息来源的特点也不同，我们需要根据自己的兴趣爱好和需求选择合适的渠道。在了解时事信息的同时，我们还需注意信息来源的可靠性和客观性，避免受到虚假信息的误导。
第三段：深入思考与分析。
了解时事只是评估的第一步，我们还需要进行深入的思考和分析。时事的问题性和复杂性，需要我们进行多方面的分析和考虑，从不同的角度去看待问题，从而得出较为全面和客观的结论。我们还需要根据时事的背景和历史背景来分析和思考这个问题的根本原因，对这个问题进行进一步的挖掘和探讨。
第四段：个人态度与价值观。
时事评估的过程中，我们需要充分发挥个人主观能动性，并融入自己的价值观和态度。每个人的价值观不同，对同一件事物却会产生不同的看法和评价。在这个过程中，我们需要清晰地认识到自己的价值观是建立在何种基础之上的，我们的价值观应该是符合社会公义和人类共同价值的。
第五段：实践与思考的互动。
评估时事不是一件单向的事情，这是一个和现实生活密切相关的过程。我们需要将我们对时事的评估和思考贯彻到生活实践中，向着更加高远更加有意义的方向迈进。同时，在实践的过程中，我们还需要改变和调整自己的思考方式和评估标准，不断与时俱进，让自己的思维和价值观逐渐与社会的实际发展趋势接轨。
结语：
时事评估需要深入思考和分析，并融入自己的价值观和态度。只有将理论和实践结合起来，才能够更好地为社会发展做出自己的贡献。我相信，通过对时事评估的学习和实践，我们能够不断提高自己的能力和素养，为构建更加美好的社会做出自己的贡献。
中学生关注国内国际时事心得体会篇七
新农村建设在何官镇如火如荼的进行着，南张楼村成为山东省省委委书记姜异康同志的联系点，也是青州新农村建设的典型代表。她在担任南张楼村村官的一年多的时间里，全心全意的投入到了南张楼村新农村建设工作中。
在南张楼村新农村建设中，各级领导都非常关心南张楼村的项目，专门在南张楼村设立了新农村建设指挥部，市里的相关负责人都驻南张楼村现场办公，市里的领导也经常到村召开调度会议或是检查工作。在此期间，作为村官，尽自己的努力配合着领导工作。既要负责日常的工作并且还要做好各级领导及各方的客人参观的迎接解说工作。
初到南张楼村时，她对村庄的状况一点儿都不熟悉。作为解说人员需要全面了解村庄的各项情况，包括它的历史以及现状。为了尽快的熟悉村庄的环境，在相关人员的带领下熟悉两次情况后，她自己经常到村内的大街小巷、卫生院、学校、博物馆、文化中心，以及村外的大田区了解情况。详细了解该村在中德合作土地整理和村庄革新项目中的合作历程及合作过程中方方面面的事情。在青州民俗博物馆内，面对一些没有见过的农具用具，她虚心的向管理博物馆的大爷请教，细心的记下每样展品的来源及用途。
经过一年多的时间，在各方的共同努力下，南张楼村发生了很大的变化，村大街宽敞整洁，绿树成荫，一座座居民楼建成完工。各级的领导及全国各地慕名而来参观学习的客人也逐渐增多，在这段时间里，她不分节假日为大家做着详细的介绍。
付出总会有回报。20xx年1月17日，山东省委书记、省人大会主任姜异康，在省委、秘书长王敏；潍坊市委书记张新起、市长许立全及青州市市委书记孙忠礼等主要领导陪同下，来到了南张楼村，就创先争优活动进行点评并看望了老党员和困难群众。在姜异康书记到来之前，她很紧张，怕解说不好，可是看到姜异康书记亲切的笑容，她自然大方的为姜异康书记介绍了南张楼村在创先争优活动中的先进做法以及所取得的成绩。带领姜异康书记视察了南张楼村的社区服务中心、南张楼村图书馆、党建活动室、居民小区建设现场等。姜异康书记在临走前，得知她是村官，与她进行了亲切的交谈，了解她在村中的工作和生活情况，并希望她要好好工作。姜异康书记对南张楼村的工作给予了充分的肯定，指出“南张楼村改革开放以来，发展非常快，相信在党委政府的关心、干部群众的共同努力下，老百姓的生活会越来越好。”听着这些肯定和鼓励的话语，作为一名村官，她为这个村感到自豪。
在这一年中南张楼村迎来送往的领导和客人很多。市委书记孙忠礼和市长韩幸福等主要领导也经常来到南张楼村。在解说的过程中，有时也会出现失误，可是领导们亲切的笑容和鼓励的话语让她更加坚定了要努力做好工作的信心，并及时更正自己存在的缺点和不足。
踏实每一步，做好基础工作。
谈起一年多来的“村官”经历，她感到自己收获了以往没有接触到的知识。俗话说：“上面千条线，下面一根针”。这是对基层工作的最形象的比喻，上级部门的任何一项措施都要靠基层党组织去落实、去执行。她说，工作中一件看起来不起眼的小事需要考虑和协调的地方却很多。初干这些工作时，只能当村书记的跟班，帮忙整理资料。村书记经常教她怎样为人处事，怎样同两委班子成员和群众打交道。她自己通过细心观察其他村干部的工作中的思路和方式，常思常想常问，慢慢的，自己的信心也越来越强，思维逐步的冷静和清晰了，面对群众，也能侃侃而谈了。
在人力资源和社会保障局等领导及相关工作人员的共同努力下，南张楼村最终取得了参保率98%的好成绩。
她说：“领导和群众的理解和支持已经成为我工作的动力之源。和村民交往，只要对村民有感情，踏踏实实地做事情，村民就会真心实意地支持你。大事咱办不了，小事咱可以做。圆满完成工作时，是我感到最欣慰的时候。作为一名在基层锻炼的大学生村官，我会用自己的实际行动诠释“村官”的责任，站高一点，看远一些，想深一层，踏实一步，用汗水和青春谱写一曲新时期大学生村官的奋斗之歌。”
中学生关注国内国际时事心得体会篇八
时事对每个人来说都是经常关注的话题，尤其是近几年，各种重要的国际和国内事件层出不穷，对我们的生活、社会和国家都产生了深刻的影响。在接触这些时事新闻的同时，我们可以从中得到很多启示和体会。在这篇文章中，我想结合自己的经历和思考，谈一谈我对于评时事心得体会的感想。
第一段：了解时事是加入社会的必要条件。
时事是对一个人对社会进行完整认知的基础，也是一个人的社会观念的基础。在我接受了大量时事信息后，我才真正理解了社会发展的复杂性和多元性。不同背景的社会成员都有不同的需求和想法，社会因此呈现了多元化和复杂性。了解时事是了解自己所处环境的极为重要的步骤，也是融入社会的必要条件，只有这样我们才能更好的适应社会环境。
第二段：时事报道不可避免的主观性。
时事报道的不同来源和解读方式使得同一件事情可以拥有成千上万个解读方式。有时候，同一条新闻的数据和事实描述都是一样的，但仍然会有不同的立场和态度。我认为这是因为人们有自己的立场和价值观，这些因素有可能会对我们的思想和价值观产生影响。因此，在关注时事新闻时，需要多方面的深度思考，不能盲目相信新闻报道，应该对新闻进行分析和思考，如此，我们才能够更真实地了解事情的真相。
第三段：时事对社会和国家发展的影响。
时事新闻所涉及的事件对社会和国家发展都产生了深刻的影响。比如说最近全球爆发的新冠疫情，影响了全球物资供应链并改变了业务流程，也使更多的人转向了线上经济活动。这些新闻也可以带给我们对于行为和价值观的思考。了解时事新闻对于我们的社会和国家发展影响的深刻认知，有助于我们更好地参与到社会和国家建设中。
第四段：时事对个人的影响。
时事新闻也会对个人产生影响。我认为这种影响包括扩大我们的知识面，对复杂事物有更完整的认识，并且改变我们的价值观念。大量的时事信息扩宽了我们的视野，使我们的人际交往也更加开放而多元化。同时，当我们关注时事新闻时，我们也会关注到我们自己和周围发生的事情，并建立我们对于人类未来、社会和国家发展的观念。对于个人而言，了解时事新闻不仅仅是知识的增加，更是一种自我完善的过程。
第五段：总结。
时事新闻是我们了解社会、国家和个人的非常重要的渠道。我们对于时事新闻的关注以及对它们的正确评价不仅仅是视野的扩展，而更是思维方式和价值观的改变。因此，我们需要更多地阅读时事新闻报道，同时也需要不断的反思、思考，以此形成一个更好的自我认知和更完善的社会观念。
