在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
带题目日记格式篇一
3.一加一等于什么?答案：等于“王”
4.今天下午到旺角看电影，到了旺角，半个人也看不见，为什么?答案：人是没有半个的。
5.什么鱼不能吃?答案：木鱼。
6.生米煮成熟饭怎么办?答案：吃掉。
7.上面是毛，下面是毛，晚上毛挨毛。人体一器官。答案：眼睛。
8.如果动物园失火了，最先逃出来的哪一种动物?答案：人。
10.如果你想美梦成真首先要做什么?答案：醒来。
带题目日记格式篇二
今天，下了一场大雪。
我趴在窗台上，看着越下越多的大雪。近看，雪花落在土地上，小蚂蚁看见了，开口问道：“你是谁呀?”雪花说：“我是雪花，我落在土地上，土地就是我的家!”我把手伸出窗外，真凉快!雪花掉在我的手心上，变成了一个个又小又凉的水滴，好像一颗颗透明的宝石。
远看，雪花落在湖里，鱼儿、虾儿也很欢迎它，把她当成美丽的公主。
咦，这是什么声音?原来是汽车行驶的嚓嚓声。细听，雪掉在地上的沙沙声，好像在跟小动物们谈话。
我爱你，这晶莹剔透的雪!
带题目日记格式篇三
日记。
版主，也可以写作板猪。由于拼音输入造成的美妙谐音，副版主叫“板斧”。名师点评：“在那么冷的天气里，站着几个小时都不冷，是一种境界”、“你们看王博彦，站在外面是纹丝不动，他已经到了那种境界了啊”、“你们都在笑，只有王博彦没笑，这也是一种境界”，文章中出现了三个境界，但意思却不尽相同，从字面意思可以理解为：第一个境界是不怕冷；第二个是呆得住；第三个是忍得住。这就告诉了读者做什么事情都要有耐心、有毅力。这篇文章写得有点抽象，但如果读懂了，就能从文章中获得很多启发。小作者如果能解释一下三个“境界”的意思，读者就更容易理解了。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-12-611:51:00
带题目日记格式篇四
星期日的下午，妈妈看到我长时间坐在那里写作业，就提议一起打羽毛球。
我还没有等妈妈问我打不打，就高兴得跳了起来，说：“我打！我打！”也许是我好久没有运动了，妈妈看到我这么想打，立即从袋子里取出两个球拍，和一个软软的羽毛球。一切准备就绪，准备“战斗”！
我把羽毛球拿了起来，向天上一扔，然后，把球拍用力地一挥，结果，羽毛球就像一个淘气的孩子，我扑了空，差一点还摔了一跤。我很不服，又换了一种方式：把球拍放低点，再把羽毛球松开，让它掉落，最后把球拍向前一拍，羽毛球就像一名小伞兵一样飞了过去，可是，妈妈笑了一下，轻轻一拍，羽毛球又飞了过来，这对妈妈来说，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。没办法，妈妈就像一位常胜将军，而我就是她的手下败将，虽然是这样，但是我还不放弃，一定要打败妈妈！
整整练了一个下午，功夫不负有心人，我终于可以与妈妈“抗衡”了！只见我把羽毛球一扔，用了九牛二虎之力挥了一下球拍，顿时，羽毛球就像子弹似的，“嗖”的一下，它飞快地向妈妈那移动，还没有等妈妈反应过来，球已经穿过妈妈身旁，“啪”的一声落在地上，哈哈，妈妈输了，我高兴得手舞足蹈。
这个事情告诉我们：失败了不要放弃，只要坚持，总有一天会实现梦想。
带题目日记格式篇五
平时，爸爸、妈妈在家时，从不让我自己做饭。可他们因为出差、开会、加班，经常不能按时回家，就只让我吃方便面。结果时间一长，我一见方便面就恶心。怎么办?难道就强捏着鼻子永远吃那方便面?我决定改善一下自己的伙食了。于是我准备学点儿做饭的本领。元宵节妈妈包汤圆时，我便跟着学。还甭说，我包的6个汤圆，除去一个漏馅，其它的煮熟之后完好无损!那天，爸爸、妈妈晚上又都有会，在桌上给我放了方便面。我才不吃方便面呢!我把方便面扔回柜子，决定用汤圆代替方便面。
可是，打开冰箱门我才想起来，家里现在根本就没有汤圆面和汤圆馅，而我又不知道这些东西要到哪去买。咦?我不是看过妈妈蒸米饭吗?灵机一动，我有了新计划：蒸米饭!我找来锅盛了碗米，然后把锅放到水管下淘米。打开水龙头，水砸到了锅底，米就向四周散去，锅的中心留下了一个大凹洞。水马上就涨高了，米竟顺着锅沿儿流了出来。我忙伸手去关水龙头。谁知，越拧水越大。饭锅就像趵突泉，米粒顺着锅沿儿往外涌。原来慌忙之中，我把水龙头开关关反了。等重新往锅里补足米，第二次淘好米把锅放在火上，我又不知蒸米饭要用多长时间了。
绞尽脑汁，想起有回爸爸蒸米饭时问妈妈“焖饭要用多长时间?”妈妈回答过20分钟。对，就是20分钟!我记得清楚极了。为了防止出错，我特意从屋里拿来小闹钟，死盯着小闹钟等米饭熟。然而仅过了11分钟，我的米饭锅就开始冒烟了，刚过11分29秒，怎么会出现这种现象?锅里的烟越来越大，越来越黑，米饭锅也开始变黑。同时，从锅里还传出一种异样的声响。厨房里那股味道难闻极了，黑烟把我呛得鼻涕眼泪一块流。多亏妈妈、爸爸这会儿回来了。原来，我记焖饭20分钟不错，可我没记住爸爸焖饭放的水比我多一倍，而且等锅开了还要把火调小。
从这之后，我开始用心注意爸爸、妈妈做饭作菜都用什么作料，蒸米饭放米和放水的比例，调芝麻酱的手法，切黄瓜片下刀的角度，煎鸡蛋倒多少油，煮面条怎么去试面条熟不熟……一个学期之后，爸爸、妈妈在家时，还是不让我自己做饭。他们出差、开会、加班，经常不能按时回家时，也只让我吃方便面。可我却和方便面分道扬镳了，因为我已经偷偷学会了好几样菜，焖饭、煮面条更甭说，甲a水平!一个星期六，爸爸去开会，妈妈去上课，家里又只有我一个人。写完作业，猛然想起今天是爸爸的生日!嗯，干吗不利用这个机会，把我的成绩展示一下?说干就干，我先焖上一锅米饭，趁米饭出锅的时间，我还用百米冲刺的速度到门口的自选商场买了炸鸡腿、松花蛋。端下饭锅，我又炒了鸡蛋西红柿、葱暴羊肉和素烧茄子。我不光学会了爸爸、妈妈一些做饭的方法，而且还试着自己发挥，比如做拼盘。拼“金鱼”是我的拿手好戏，爸爸属猪，我可以再在盘子里做头小猪。做拼盘的材料主要是西红柿和黄瓜。我用一个整个的西红柿作猪身子，切一小块黄瓜杵两个眼儿插在西红柿上当猪鼻子，再用两片黄瓜当猪耳朵。这样拼出的小猪特别富态。
带题目日记格式篇六
今天中午，爸爸回到家，脸上堆满了笑容，我不解地问：“爸爸，有什么喜事吗？”爸爸微笑着说：“我买了一副鱼竿，下午我们去池塘钓鱼吧！”“好啊，好啊！”我高兴极了！
下午，我们来到了池塘。爸爸首先收拾好鱼竿，把它伸得长长的，再把鱼食挂在鱼竿上。只见他用力一甩鱼竿，“嗖”地一声，鱼线被远远地甩在了池中央。然后，我们便静静地等候着。
大约过了40分钟，一点动静都没有。站在一旁的我早已迫不及待了，我大声说：“爸爸，让我试试吧！”爸爸把鱼竿给我了，我精神抖擞地握着鱼竿，目不转睛地盯着水面，我耐心地等待鱼儿上钩。大约等了十分钟，我突然感觉鱼竿下沉，好像有个东西在拽着它。我心想：肯定是鱼咬住了鱼饵。我用力一提，“哇！我钓上鱼了！”我兴奋地喊着。爸爸说：“你好棒啊！看来鱼儿喜欢小朋友。”
夕阳西下，收竿了，看着那条活蹦乱跳的鱼，我真是愉悦极了。啊，我今天的.收获可真大！
5月31日星期五雷阵雨。
带题目日记格式篇七
今天，妈妈给我讲了一个有趣的数学故事。
故事里说：有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。一枝花20元，猪妈妈要买60支花。于是，猪妈妈问三个猪宝宝：我们要买60支花，20元一支，那一共要多少元?最大的猪宝宝说：20乘60等于1200元，所以要花1200元!第二个猪宝宝说：不对!不对!是二个十乘六个十等于十二个十，就是1200元!最小的`猪宝宝接着说：我想，你们两个都是对的，只是说法不同，其实都一样。没错!猪妈妈赞扬道。
到了绑花时间了，最小的猪宝宝抢先问：现在要帮花了，12支花绑在一起，可以绑多少束?猪妈妈没出声，大家只能摇头说不会了。过了一会，最大的猪宝宝叫道：1200除以12等于100，所以可以绑100束花。
虽然我们绑完了，可是我们还要送花给20个老爷爷，每个老爷爷分几束呢?猪宝宝们说。过了30分钟，猪宝宝们才说：哦!我们知道了，10020=5，所以每个老爷爷分5束!
猪宝宝们把花给了老爷爷，老爷爷连忙说谢谢，猪宝宝们和猪妈妈都很高兴。
听完这个数学故事，我就更喜欢数学了，也加强了我学好数学的信心!
文档为doc格式。
带题目日记格式篇八
今天，外公生病住进了医院，而我们家的生活节奏也因此打乱了，因为平常都是外公负责接送我上学放学的。现在外公住院了，谁来接送我呢？由于这是个问题，所以妈妈只好请假一周，专门来接送我。
我的妈妈既不会开车，也不会骑电动车，怎么来接我呢？想来想去，她只有骑自行车了。“叮铃叮铃”放学铃响了，我和同学们一起走出了校门，他们有的冲向了小饭桌的老师；有的在人群中寻找家长；有的在保安室里等待家长。我则不慌不忙地朝事先和妈妈约定的.地方走去。终于，我看见了妈妈的身影，便一路小跑过去。我把书包放进了她的车筐里，然后对妈妈说“妈妈，我们回家吧！”妈妈笑着说：“你先坐上来，我好多年没骑自行车了，车技有些生疏了，骑得肯定有些不稳，你可要把我抱紧了啊！”我点了点头，坐好后，她就开始骑车了。才骑了一会儿，我发现她背上的t恤已经星星点点地渗出了汗水。
突然，天下起了雨，而且还越下越大，妈妈赶紧停了下来，对我说“我带了一把雨伞，你自己打吧，不要管我，别淋到雨了。”说完，妈妈又摇摇晃晃地骑了起来。汗水、雨水，不一会儿就把妈妈的衣服打湿了，我悄悄地把伞挪向了妈妈那边。忽然，我发现车速慢了下来，我向前望了望，原来是一段上坡路，妈妈很吃力地蹬着自行车，感觉她好像骑不动了。我便把脚放在地上，轻轻的从车上跳了下来，我调皮地说：“妈妈，我坐着腿都麻了，我下来走一会儿，你正好也休息一下吧！”妈妈点着头，推着车往前走。走完了这段上坡路后，妈妈便载着我飞快地骑到了家。
这几天，每当我坐在妈妈自行车的后座上时，都会觉得自己很幸福。因为我有一个非常非常爱我的，竭尽所能照顾我的好妈妈！
带题目日记格式篇九
我的学校是南昌市石头街小学，在这里我已经渡过了四年的快乐时光。每一年她都有不断的惊喜给到我，特别是经过这一个学期的装饰，我们的学校已经焕然一新，就让我来带大家参观一下吧。
进入校园，首先看到的是右边一个半圆形的小花坛。那是用数不清的鹅卵石铺成的，里面有两块巨大的石头，其中一块上面用红漆刻一个“实”字，它代表着做人要诚实、朴实、笃实、踏实……没想到这石头还能教我们做人的道理呢!花坛里面还有一棵粗壮的大树，弯弯曲曲的，像一位驼着背的老者，在这里守护着我们小朋友茁壮成长。这个小花坛真美啊!
校园的左边，有一块叫作“石头开花”的展板。它是周围镶着暗红色木雕的扇形展板，长约三四米，高约一二米。展板上面常常贴着同学们辛苦做出来的精美作品：有时是手抄报，有时是书法作品，有时还是同学们的剪贴画。这些作品都是同学们用了石头开花般的努力完成的，怪不得它叫“石头开花”呢!
再往前走一点，就能看到“快乐时间阅读园”。它是一块长方形的展板，用黄色的长木头拼成。它分为三个板块，中间的板块是石猴出世的图片;左边是水落石出的成语故事;右边是神话故事。那么“快乐时间阅读园”的作用是什么呢?它可以让同学们明白阅读的时间是快乐的，用时间阅读也是值得的。
除了我以上介绍的，还有很多如：书法作品、点石成金等文化墙。瞧，我们的校园这么美丽，而且有这么多让我们学习和分享的地方，要不你有时间到我们美丽的校园来体会一下吧。
更多。
带题目日记格式篇十
也许从什么时候开始，我开始对身边的事物漠不关心。学业的繁杂，压力，失败让我跌倒低谷。然后，我怀着一颗迷茫的心，一张不及格的试卷，像是寻求什么似的，去了老家。
因为老家长年没人居住的关系，分外宁静。没人打扫使庭院杂草荒乱，四周一片衰败之景。一阵冷风吹打着地上枯黄的叶子，过后，又重重地甩在地上。空气中有一股腐烂的气味，让人很不舒服。泥土建成的土墙上布满皱纹，经过日复一日，年复一年时间的消磨，已是苍老不堪。身处于此，仿佛站在时间的静止点上，与世隔绝般，与那充满权利欲望的世界隔绝。
我静静坐在门槛上，偶尔会有过往村民和我打招呼。不似那般虚情假意，有的.只是真挚的热情。在这虚假的时代里，这样的问候太少了。以至于我还为这不含杂质的问候感动了许久。
在这个金色时节，以收获庄稼为生的农民们每个人都怀着对秋的感激收获，采摘农作物。每个人都充满幸福，高兴满足。虽然这些收获在这个社会大多数人看来是微不足道。但对底层人民来讲，这不仅是收获的粮食，更是自己劳动的结晶。他们并不要求要有多精致的生活，只要能保障日常生活的进行就可以了。他们很容易满足。
人啊，懂得知足就好了。
秋天的声音。
秋天来啦!秋天来啦!秋天是一个凉爽的季节，是一个丰收的季节，是一个金黄的季节，它不仅带给了我们缤纷的色彩，更带给了我们美妙的声音。秋天的声音像一个调皮的小娃娃，无处不在，让我们用心聆听，一起去感受秋天的声音吧!
天空中，一群群大雁排成“人”字队伍，飞向远方，“扑扑”“扑扑”，那是赞美人们的图画，也是告别的声音：“再见了!再见了!
田野里，不同的音韵组成了一首交响曲。火红的高粱像一根根燃烧的火把，”沙沙“”沙沙“，好像在说：”我成熟了!我成熟了!“金黄的小麦笑弯了腰，”哗哗“”哗哗“，随着秋风有节奏地舞蹈着，金色的海洋在涌动，麦浪飘香，带给了我们成熟的消息。可爱的蟋蟀在”舞台“上用心地演奏着，”瞿瞿“”瞿瞿“，一声高，一声低，一声嘹亮，一声暗哑，像是一首告别的歌曲!
果园里，不时地传来”砰砰“”砰砰“的声音，这是怎么回事呢?原来是果园里的水果朋友们在你挤我碰，争着要人们去采摘呢!瞧!成熟的苹果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地挂在枝头，不断地摇晃，摇摇欲坠，一派丰收的景象!水果店里，梨香香的、菠萝甜甜的、石榴笑得咧开了嘴，”啊!啊!“顾客们发出了一声声的赞扬!
树林中，秋风一吹，落叶纷飞，”簌簌“”簌簌“，落叶像一只只蝴蝶似的在空中飞舞，落到地上，像一枚枚金币，存进了大地银行里。轻轻踩到落叶铺成的地毯上，发出”嚓嚓“”嚓嚓“的声音，我闭上眼睛，陶醉在这美妙的声音中!远处，小朋友们在树林中尽情地嬉戏，玩耍，”咯咯咯“”咯咯咯"，小嘴都咧到了耳朵根，好不快乐!
秋天，带给大地的是一首丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌，我爱秋天，更爱这秋天里美妙的声音。
带题目日记格式篇十一
春姑娘买着轻盈的脚步来到了人间。她带着一路的鸟语花香，悄然来到了我们的身边。整个世界像刚从甜美的梦乡中苏醒过来似的。
公园的草地上，小草已迫不及待的伸出了小脑袋，初春的小草们个个嫩生生，绿油油的。像一个个像刚刚新来的小娃娃。这长一片，那长一簇，点缀着深色的大地，显得格外鲜明。小草旁边的花儿也争相开放，雪青色的牡丹，淡粉的樱花，紫色的月季，白色的玉兰，红色的海棠，蓝色的杜鹃……还有一些不知名的野花，也都散发着淡淡的花香来迎接春姑娘的到来。
春日，柳树脱去冬装，迎来了一片新绿。纤细的枝条上，长出了嫩绿的芽，嫩芽约有一厘米左右，像一只毛毛虫，在树枝上爬来爬去。渐渐的，嫩芽长成了绿叶。细雨如丝，一棵棵柳树贪婪的吮吸着春天的甘霖，它们伸展着三季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
在春天里，拔节的不止是小草，还有我们美好的梦想;在春天里，成长的不止是柳树，还有我们对明天的热爱。
春天到了，真美呀!这是一个大地回春，万物复苏的季节。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。春天里，感受天天都是新鲜的，其中也有些莫名其妙的感觉，一些无以名状的兴奋。眼里那荡漾的柳枝，芬芳的风，和千姿百态的花，会让人想起些什么，憧憬些什么，期待些什么。
我爱你，春天!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
带题目日记格式篇十二
今天早晨，天气阴沉沉的，不一会儿。空中飘起小雪花。一会儿鹅毛大雪，从天空纷纷扬扬飘落下来，雪越下越大，树上挂满了银装，整个大地好象铺上了条银白毯。
啊，多美的雪花呀！雪花落再身上，细细一看，有的像晶莹的薄片，有的像夜空的星星，有的像一粑粑张开的扇子。真是千资百态，无奇不有。
下吧，下吧，我亲爱的雪花！让我多看你一眼。
带题目日记格式篇十三
她，是三(四)班的班长;是同学的好伙伴。这就是张xx，一个好少年。
她有文静而又开朗的性格，严于律己又关心他人。月考前一天，她认真紧张的复习。密友陈康颖问她：“张暑仪，你平时那么活泼，今天咋不出去玩儿?”张暑仪理理头发，慢条斯理地说：“冷老师说，这段时间最好别出去玩，要月考啦，大家一定得抓紧时间认真地复习，听懂了么?”月考后，她头也不回地奔出了教室。娄文嘉问：“你怎么一会儿文静，一会儿活泼?”张暑仪对娄文嘉说：“我们该开朗时开朗，该文静时文静，考试结束了，就是应该出去玩玩放松心情。”
她非常乐于助人;有一次，杨思彤去倒垃圾，可垃圾在半路撒了一地。路过的小朋友有的哈哈大笑，有的冷漠地看了一眼，一声不吭地走了，还有的大叫“告老师”。只有张暑仪不笑也不闹，而是急忙拿起扫把认认真真地把垃圾扫回垃圾筒，地面立刻恢复了干净整洁。她真是个勤劳的好孩子!
她更是个“弯腰小卫士”。一次课间，同学们有的玩“剪刀石头布”，还有的一起聊天。玩着玩着，张暑仪突然发现了一颗玻璃球。她赶紧弯腰捡起那玻璃球，嘴里念叨着：噢，要是同学踩到玻璃球，肯定滑倒!于是，她赶快把玻璃球扔进垃圾袋。又有一次，体育课时，操场上有一团纸，很多人都装作没看到，而张暑仪却不怕辛苦，捡起那团纸，扔进废纸篓中。
张暑仪真是个好少年!既是老师的小助手，又是班级的小主人，还是同学的好伙伴，我要向她学习!
更多。
