心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
践行三严三实心得体会篇一
习近平总书记在河南兰考调研指导党的群众路线教育活动时指出“要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部”。自己是一名党员干部，必须把自己摆进去，立足于自我净化、自我完善、自我提高，为民务实清廉。学习焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”。
一、立足自我完善这一根本目的，不断深化思想认识。思想认识到位，学习焦裕禄精神才能取得实效。开展群众路线教育实践活动既是我党巩固执政基础和执政地位、解决群众反映突出问题的重要举措，也是广大干部完善自我，提升能力的重要途径。作为一名党员干部要积极深入到“活动”中去，严格对照标准，认真查找“四风”上存在的问题，深入剖析产生问题的原因，通过学习焦裕禄精神来完善和提升自我。
二、牢记为民这一根本宗旨，不断坚定理想信念。焦裕禄同志是人民的好公仆，是每个党员干部学习的榜样，学习他“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神，学习他“凡事探求就里、吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，学习他“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，学习他“艰苦朴素、廉洁奉公”“任何时候都不搞特殊”的道德情操。作为一名党员干部要把维护好广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点，站在群众的立场上想事情、办事情，做到时刻不忘“为了谁？”
三、坚持群众路线这一根本方法，切实转变工作作风。密切联系群众，为民务实清廉是焦裕禄精神实质，焦裕禄同志把密切联系群众作为做好工作的强大根基，学习焦裕禄在工作中坚持群众路线的根本方法，求教基层，问计于民，深入群众的求实作风。作为一名党员干部，要不断提高为民为事服务的本领，以务实的作风、过硬的本领做好工作，为群众服务。
要做到“三严三实”，就要以焦裕禄同志为榜样，他生活简朴、勤俭办事，总是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋袜补了又补，缝了又缝。他严守党规党纪，从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处，他真正做到了严于律己、洁身自好。作为一名党员干部应该把自觉践行“三严三实”，努力为民务实清廉作为自己的价值观，学习和弘扬焦裕禄精神，转变自己的工作作风，树立“三严三实”的新标杆，更好地让为民务实清廉的价值理念转化为自己的实际行动。
对照焦裕禄精神，自己在工作中还存在以下缺点：
1、平时个人的政治理念学习少，学得不深入，放松了对世界观的改造，所以思想上有松动。
2、在思想认识上缺乏高度，工作中没有严格要求自己，工作标准比原来下降。
3、走群众路线，为民服务的思想观念淡薄了。
4、觉得自己年纪大，工作中没有激情，有过一天算一天的思想。
5、工作中缺乏主动性和积极性，少了闯劲，更没有创新精神。
6、坚持上下班制度不准时，工作作风不够扎实。
针对工作中存在以上的缺点，决心在学习焦裕禄精神践行“三严三实”活动中进行整改，做到：
1、加强政治理论学习，改造好自己的世界观。打牢自己的思想基础至关重要。
2、把学习教育摆在重要位置，始终坚持参加学习教育活动。认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，把学习焦裕禄精神，践行“三严三实”作为做好工作的精神食粮。
3、在参加集中学习研讨、听取意见中，按照“三严三实”的要求，高质量、高标准去做。
4、在深化认识中触动思想灵魂。
5、在查摆问题、开展批评中，做到以焦裕禄等先辈为镜，按照“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的问题，认真作自我批评。
践行三严三实心得体会篇二
各级领导干部特别是一把手要在正确认识和处理人际关系、下决心减少应酬、实实在在做人做事、对一切腐蚀诱惑保持高度警惕等方面上发挥好示范带动作用，在每一个环节都切实把自己摆进去。
要以高标准确保高质量，严格按照标准部署落实活动，严格按照规定程序步步推进，严格按照标准进行督促检查，使每个环节、每项工作都符合中央和要求，确保教育实践活动善始善终、善做善成、取得实效。
践行三严三实心得体会篇三
习近平总书记关于“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”重要论述，具有重大现实针对性和深远历史意义，为加强党风政风作风建设提供了指南。“三严三实”是作风建设的标杆、领导干部的标尺，对领导干部作风建设又提出了新的要求。从以前扎紧制度藩篱、严格实行他律，到现在自我约束成为习惯、变成自律自觉。可以看出，作风建设不是百米冲刺，而是一场没有终点的马拉松赛跑。
习近平总书记提出的“三严三实”让作风建设步入一个新的阶段：强调自律，更强调他律;强调制度约束，更强调价值引领，领导干部要主动加强自我修为，从“要我做”变成“我要做”，积极的去追求修身的更高境界。“要我做”，是以外在的方式给人的一种规定，缺乏主动性，人的懒惰本性就会激发出来。一年以来关于加强作风建设的禁令频出，成为在公务员头上的一道道紧箍咒，除“四风”树新风之效捷报频传。然而，制度再密集，不去执行就是一纸空文，执行不力或者执行走样，其效果就会大打折扣。如果一个政党的每个人都处于这种“要我做”的状态，作风建设不仅永远在路上，有时还会走退路。他律是低境界，只是不违反制度规定和相关约束;自律是较高境界，会清醒地认识到不可为之事，不突破底线，不闯红线;自觉是高境界，能在自律的同时自觉接受各方面监督，并自觉律他。“严以修身、严以用权、严以律己”就是强调自我约束、自我提高，彻底抛弃“要我做”的心态和状态。
践行三严三实心得体会篇四
根据上级要求，依据《毕节市教育局办公室转发省教育厅办公室规范开展“贵州教师誓词”宣誓活动的通知的通知》的精神，我校为提高全体教师素质，增强教师队伍的建设，扎实推进了“贵州教育精神”、“贵州教师誓词”、“三个践行”的宣传学习工作。在学校领导的组织下，全体教师认真学习了“贵州教育精神”、“贵州教师誓词”、“三个践行”等内容。通过本次学习，可以说获益匪浅，让我对教育有了新的认识，对教师这个职业也充满了信心。
三个践行的内容是：践行“生命感和责任感”、践行“爱的教育”、践行“系统育人模式”。其中重点学习分析了“系统育人模式”中营造三维德育环境、开展三维和谐教育、构建三维管理育人体系、构筑三维育人平台、推进三维教育环境、实现三维成长目标的“六个三工程”。我认为，如果每个教师都在教学中严格执行“三个践行”的内容，那么教育的明天必将灿烂辉煌。
首先，践行“生命感和责任感”。教育是一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生的良心工程，可以说，教育的最根本的目的就是让学生能够健康成长，一切教学都要以学生的健康成长为目的。在教给学生知识的同时，也要让学生练就强壮的体魄，健全的人格。作为教师，责任感是最基本的思想素质，个人能力再强，不负责任的去教也取不了成绩。
其次，践行“爱的教育”，要像爱自己的孩子一样去爱学生，我认为可以做到几点：
1．不心罚学生。心罚是对学生内在心理和精神的惩罚，它的伤害重于体罚。心罚的非人道性在于以各种方式侮辱学生的人格，刺伤学生的自尊心，伤害学生的感情，损伤学生的人格尊严。比如有的教师说学生：“世界上再也找不到比你还笨的人了！”，或“你比猪还笨！”、“你从来都没有遵守过纪律”等等。
心健康伤害都很大，而且不但不能教育好学生，反而会让学生越来越厌恶教师，取得反面的教育效果。
3．不变相体罚学生。当学生在学校里表现不好时，我们不能暗示或要求家长来惩罚孩子；当学生作业错时或没有按要求去做时，也不能罚学生写上十遍、二十遍等变相体罚学生。再次，践行“系统育人模式”要营造三维德育环境、开展三维和谐教育、构建三维管理育人体系、构筑三维育人平台、推进三维教育环境、实现三维成长目标。只有在这样的育人模式下学生才能健康成长，成为国家的有用之才。
总之，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
践行三严三实心得体会篇五
市区镇三级领导班子针对已经查找出来的“四风”问题，要公开作出整改承诺，定期公布落实情况。会就加强作风建设向全市作出带头遵守党的政治纪律等十项承诺。各级领导干部特别是一把手要在正确认识和处理人际关系、下决心减少应酬、实实在在做人做事、对一切腐蚀诱惑保持高度警惕等方面上发挥好示范带动作用，在每一个环节都切实把自己摆进去。要紧密联系思想和工作实际，做到带头学习理论、带头听取意见、带头查摆问题、带头开展批评和自我批评、带头整改落实、带头推进制度建设，使每个方面都示范到位。要把、区委班子成员的教育实践活动联系点与珠海联系群众各项制度结合起来，经常深入联系点单位，加强指导，加强调研，加强督查。要切实履行双重责任，既当指挥员又当战斗员，既发挥好示范带头作用又切实组织好本地区本部门的教育实践活动。各级党代表要在落实教育实践活动各项工作上当表率、树标杆，积极引导和带动广大党员干部。
践行三严三实心得体会篇六
市、区党委要在分类指导上发挥关键作用，确保教育实践活动在各级各部门各行业都不走神、不散光。
贯彻落实好关于各领域教育实践活动的指导意见，结合实际细化、制定镇（街道）和村（社区）、“两新”组织、执法监管部门和窗口单位、服务行业等分类指导意见，根据不同层级、不同领域、不同对象有针对性地提出要求，确保每个层级每个单位都真正取得实效。
市、区领导班子和领导干部要聚焦“四风”问题，在找准和解决突出问题上下功夫；市、区直属单位、镇（街道）要突出服务群众这个着力点，在增强服务群众意识、提高服务群众能力上下功夫。
村（社区）党组织要在教育实践活动中扎实做好村（社区）“两委”换届选举，以换届作为活动成效的重要检验。市级行业指导组要认真履行职责，当前重点加强对整顿软弱涣散基层党组织、制定活动计划、培训支部书记等工作的指导。
践行三严三实心得体会篇七
“三严三实”的重要讲话，不仅为各级领导干部加强作风建设指明了方向，也为各级领导干部加强自身修养，保持高尚的精神追求，不负人民群众重托，努力做好改革和发展各项工作提出了更高要求。何为“三严三实”，即：各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。通过最近对“三严三实”重要论述的学习。作为一名高校党员干部，应该要始终以“三严三实”作为自身工作和生活的标准内容，践行、提高、升华。
要践行好“三严三实”，我觉得就是要以身作则、率先垂范，以“三严三实”为标尺，以焦裕禄同志为榜样，学习弘扬他的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，切实在贯彻“三严三实”中发挥示范表率作用。要当好坚定理想的表率，加强党性修养，提升道德境界，强化政治定力，坚定道路自信、理论自信、制度自信。要当好为民服务的表率，切实增强对师生的感情，时刻把师生利益放在第一位。要当好求真务实的表率，坚持从实际出发谋事业、做工作，脚踏实地、真抓实干，敢于担当、勇于负责，在锐意创新中实现改革新突破，在奋发进取中开创发展新局面。要当好廉洁自律的表率，心存敬畏、慎独慎微，不搞特权、不谋私利，襟怀坦荡、公道正派，永葆共产党人的政治本色。
要践行好“三严三实”，我觉得就是要用心学好“三严三实”这门必修课，将其视为“座右铭”，作为一种智慧来珍视，作为一种修养来展示，作为一种品格来提升，作为一种品德来修炼，作为一种精神来弘扬。第二批党的群众路线教育实践活动到现在已经开始了。作为高校党员干部，唯有以更加严格的要求，更加务实的作风依靠师生、服务师生，才能做一个师生信任和拥护的好干部，才能做一个在事业发展中有所作为的好干部。
深化改革没有完成时，作风建设永远在路上。作为高校管理的一员，我要努力践行“三严三实”，要加强学习，认清形势，不断提高思想认识，发扬“三严三实”精神；要加强业务学习，改进教学管理方法，不断提高教学水平和科研能力，既要教好书，又要育好人；要在教学、科研和管理等各项工作中发挥好模范带头作用。要以良好的精神面貌和作风脚踏实地、真抓实干！
践行三严三实心得体会篇八
要以讲促学，各级党员领导干部结合开展学习体验活动，为党员、群众讲一次认识和体会，特别是学习焦裕禄精神的收获。以培训促学，把学习弘扬焦裕禄精神作为重要内容，结合实际学习珠海革命先烈人物，运用文化大讲堂、明德讲堂等多种载体，开办春季党校主体班、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神轮训班、党的建设与群众路线专题班、基层党组织书记专题培训班和中央“八项规定”专题教育培训班等。
结合市、区、镇（街道）、村（社区）的不同特点，编写处级领导干部、镇村干部学习读本，观看《苏联20年祭》党内教育参考片，根据不同对象提出不同要求，对学习效果进行“考学”。要结合落实《关于深入实施密切联系群众九项制度的意见》，通过党代表工作室、联系服务重点企业、联系服务重点建设项目、挂点联系幸福村居、联系服务人才等途径，直接面向群众集中征求意见。
利用新媒体拓宽征求意见渠道，在市主要网络媒体开设征求意见栏目，收集群众关心的问题和意见。镇（街道）推行“徒步工作法”，村（社区）开展“跨门槛进心坎”活动，广泛征求群众意见。要积极回应群众诉求，做好确定的立行立改十项工作，自觉接受群众监督，以群众满意度作为评判工作成效的标准。
各区、镇（街道）、村（社区）和各部门要围绕干部作风转变和解决群众反映强烈的突出问题，在今年4月中旬提交“问题清单”和立行立改“项目清单”。
践行三严三实心得体会篇九
“空谈误国，实干兴邦”。践行“三严三实”，要认真写好“实”字，坚持“实”字为先。谋事创业和开展工作要从实际出发，崇尚科学精神，遵循客观规律，不好高骛远，不虚荣浮夸，多谋打基础之事，做到谋事要实。要发扬“钉钉子”精神，以踏石留印的狠劲、水滴石穿的韧劲、一往无前的拼劲，直面困难，不避矛盾，下足实功，成就实效，做到创业要实。要强化问题导向，坚持实处落脚，务求工作实效。
“进入政协门、会说政协话、了解政协情、会办政协事”，政协工作要团结凝聚社会各界力量，为社会经济事业发展，建发展实言，建有用之言，要务科学发展之实，务营造和谐氛围之实，务促进民生之实。要发扬焦裕禄同志“凡事探求就里、‘吃别人嚼过的馍没味道’”的求实作风，不断推进协商民主广泛多层制度化发展，充分发挥协商民主重要渠道的作用，努力做到协商有方、监督有力、参政有为。要从实际出发，从人民群众关心的问题出发，在开展调研、视察和反映社情民意时，要敢讲真话、敢讲实话。要坚持善谋实干，确保协商议政、建言献策有据、有理、有度、有物，有针对性和可操作性，符合客观实际，能解决实实在在的问题，更有效地助推改革发展大业。
就政协机关工作来说，我们要以求真务实的态度、开拓创新的精神，推进协商民主广泛多层制度化发展，不断探索政协工作的新途径、新方法，充分发挥协商民主重要渠道的作用。要不断加强自身建设，不断提高履职能力和水平。要做好联系委员、联系界别群众工作，切实把政协职能履行好、作用发挥好，实现政协事业进步、活力增强、水平提升。
践行三严三实心得体会篇十
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“三严三实”明确了作风建设的新要求、新标准。所谓“三严”是指“严以修身、严以用权、严于律己”;所谓“三实”是指“谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”直指为人为政的根本、切中干事创业的要害，既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升，也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。作为司法行政干警，在工作和生活中如何才能做到“三严三实”呢?笔者认为要注重“三个坚持”。
一要坚持信念坚定。要从思想源头上筑牢思想作风建设的根基，确保在错综复杂的斗争中能够始终坚定政治立场、保持清醒头脑和高尚的道德操守。作为司法行政干警，就是要忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于法律和司法行政事业，干一行、爱一行、专一行，提振精神，树立良好的心态。要时刻牢记稳定压倒一切的责任，把群众冷暖放在心上，下大气力化解矛盾纠纷。要采取各类便民利民措施，为群众提供优质高效的法律服务。
二要坚持扎实干事。要脚踏实地、真抓实干，努力做得人心、暖人心、稳人心的好事实事，把“五联五帮”(联系一个调委会，帮助调解矛盾纠纷;联系一个企业或项目，帮助解决法律难题;联系一个村或社区，帮助开展法制宣传教育;联系一个社区矫正对象，帮助搞好教育转化;联系一个安置帮教对象，帮助解决生产生活困难)和“三个一百”(回访一百个公证办证、法律援助对象;回访一百个社区矫正、安置帮教对象;回访一百个人民调解、法律服务对象)活动抓紧抓实，全力解决群众最关心、最迫切需要解决的问题。要深入基层、深入村组，扎实开展法制宣传、社区矫正、纠纷调解等工作，让群众感受到干警就在身边，平安就在身边。
三要坚持严于律己。要常怀律己之心，心存敬畏、严守党纪国法，为政清廉。要认真落实中央八项规定、省委九项规定、市委十项规定以及县委七项规定，切实遵守政法干警禁令，严格遵守县司法局的各项制度，只有积极从自我做起，从现在做起，以修身增强党性，以慎行管好行为，以守纪保持形象，做老实人、说老实话、干老实事，坚持不懈、久久为功，才能真正做到“三严三实”。
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提出的“三严三实”要求，为深入推进作风建设树立了新的标杆，是全党加强作风建设的再整装、再启程。纪检监察干部作为党纪政纪的执行者、捍卫者，必须牢牢把握“三严三实”要求，拧紧螺丝、上紧发条，保持力度、保持韧劲，以更高的标准、更严的要求、更实的作风，率先恪守、带头践行，使“三严三实”成为自觉遵循的价值追求和行为规范。
在修身律己上要坚定信念、筑牢防线。理想信念是共产党人精神上的“钙”，是思想和行动的“总开关”、“总闸门”。纪检监察干部作为党的忠诚卫士，要在思想上对党忠诚，始终坚定道路自信、理论自信、制度自信，切实做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要加强党性修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，常修为政之德、常思报国之举、常励奋进之志，始终坚守共产党人的精神家园，培养健康向上的生活情趣。要牢固树立执纪者必先守纪、监督者必受监督的意识，带头严格遵守廉政纪律，时刻绷紧廉洁自律这根弦，严守党纪红线、筑牢廉洁防线、夯实道德底线、把握交往界线，在任何情况下都耐得住清贫、守得住寂寞、经得住诱惑，一袭白袍不染点墨，两袖清风一身正气，切实做到自身正、自身净、自身硬。
在执纪用权上要依法为民、接受监督。人民是主人，为民是宗旨。纪检监察干部作为群众的贴心人，要始终坚持以人为本、执纪为民，自觉把权力行使的过程作为为人民服务的过程。坚持人民利益是第一需求、群众满意是第一标准，坚决纠正损害群众利益的不正之风，着力解决群众反映强烈的突出问题，为民履好职、执好纪。要始终坚持在法制的轨道上用权，把权力关进制度的笼子里，严格按照法定权限和程序行使权力，做到言必合法、行必守法。要坚持秉公执纪、不辱使命，不讲情面、不徇私情，按规则、按制度行使执纪监督权，不搞特权、不搞选择执纪，不以权谋私、以案谋私。要自觉接受组织监督、群众监督和新闻媒体监督，习惯在监督的环境下开展工作。
在谋事创业上要求真务实、敢于担当。实干兴邦，空谈误国。反腐败工作的特殊性质决定纪检监察干部必须求真务实、敢于担当。要全面落实中央“三转”部署和要求，突出主业、主责、主力，妥善处理好纪律监督与服务发展、组织协调与支持配合、工作规范化和效能最大化之间的关系。要深刻领会十八届三中全会全面深化改革的新思想，充分发挥纪检监察机关在推进国家治理体系和治理能力现代化过程中的重要作用，探索实现治理能力现代化。要始终勤勉敬业，把自己负责的工作当成事业来干，心无旁骛，倾心投入，切实拉高标杆、提振精神，敢于突破自我、挑战自我。要发扬钉钉子精神，始终保持一股踏石留印、抓铁有痕的拼劲和钻劲，把心思放到干事创业上，把功夫下到狠抓落实上，以咬定青山不放松的执着、以奋勇争先不懈怠的锐气、以百转千回不退缩的韧劲，一步一个脚印地将纪检监察事业推向前进。
在从政做人上要公道正派、坚持原则。做官一阵子，做人一辈子，做官先做人。坚持原则、公道正派是纪检监察干部最重要的政治品质。广大纪检监察干部要做老实人、说老实话、办老实事，公平、公正地处理各种问题，公道廉明，公私分明，不偏亲向友、不厚此薄彼，真正对己清正、对人公正，办事公道、处事公平。要对歪风邪气和腐败现象敢抓敢管、敢于查处。要当“铁匠”，敢于动真碰硬，敢打敢拼;不能当“木匠”，睁一只眼闭一只眼，对矛盾和问题视而不见;更不能做“泥水匠”，东搅西搅和稀泥。要发扬谦虚谨慎、不骄不躁的作风，虚心听取别人的批评意见，勇于修正错误，决不能居高临下、盛气凌人，始终以忠诚之心对待党、以敬畏之心对待群众、以感恩之心对待组织、以平民之心对待自己、以宽厚之心对待同志。
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办公室组织全体职员学习了同道在兰考县委常委扩大会议上的讲话精神，通过原本来本的学，对大家震动很大，很受启发。大家认真学习领会习总书记的讲话精神，深入熟悉到学习宏扬焦裕禄精神、践行“三严三实”是夯实执政之基、提升执政能力的必定要求，也是党员干部立身做人、干事创业的科学指南。大家一致以为要以焦裕禄同道为榜样:。
建立爱岗敬业的作风：爱岗敬业是最基本的职业道德规范。首先，要爱岗才可能敬业，要进步敬业能力，在本身道德素质过硬的条件下，要靠教育和学习培养责任心、事业心、上进心，在工作上要有一种“钻”的精神。其次，只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤奋恳，不断地研究学习，一丝不苟，精益求精，才会有平凡的奉献精神。
建立严谨细致的作风：严谨细致是最基本的工作要求。办公室工作重要是围绕一个“细”，工作中必须重视细节、管理环节体现细节，细节决定成败。要把细节贯串于办公室工作的各个方面，各个环节，使细节成为进步办公室行政效能的基本理念。在工作中要仔细、细致，从细小的事抓起。面对每件大小事情，时时刻刻、事事处处坚持认真再认真，细致再细致的原则。
建立雷厉盛行的作风：要多谋善断，在重大题目，重大决策时决不能当断不断，犹豫未定，不要拖泥带水，延误工作，也不能人云亦云，给工作带来不良后果和影响，在掌控原则的条件下，做出正确的决断，同时要建立政治意识、大局意识、服务意识。不管事情再多再杂再细，采用甚么方法解决，都不能忘了规矩。
细节是一种创造，细节是一种功力。深进学习焦裕禄同道的事迹、言论、精神，不能大而化之，要同教育实践活动结合起来、同具体工作实际结合起来，往掌控改进作风的重点，转变作风，将学到转变成做到。
以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失。也就是说，照甚么样的镜子，决定着能看到甚么样的题目。以焦裕禄为镜，意味着以高标准对比自己，深进查摆本身在思想境地、素质能力、作风形象等方面存在的题目，更意味着不躲避题目、不讳疾忌医，从而明确改进的方向。
向焦裕禄同道看齐，要从小事做起，从实际动身，一步一个脚印，将焦裕禄同道的精神贯彻到工作生活的每处。发挥党员的热量，传递正能量。
人生在勤，不索何获。以焦裕禄为镜须细照、勤照，践行“三严三实”的要求更在于锲而不舍，久久为功。
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5月27日，西安市委研究决定，就市级领导干部贯彻落实“三严三实”要求向全市人民作出公开承诺：市级领导干部要在市委常委会领导下，以身作则，率先垂范，认真履职尽责，自觉践行承诺，把“三严三实”要求作为终生遵循的行为准则。
xx3月9日提出了“三严三实”的要求，西安市委立即组织全市各级领导干部认真学习，省委常委、西安市委书记魏民洲要求，西安市各级领导干部在践行“三严三实”中要走在前面、做出表率。3月10日，市委下发通知，要求全市认真学习贯彻“三严三实”重要论述精神;3月12日，市委中心组进行专题学习讨论，深刻领会丰富内涵和精髓要义;4月8日，魏民洲再次提出要求，市级领导干部必须对贯彻落实“三严三实”要求向全市人民庄严作出公开承诺，接受全市广大干部群众监督。
魏民洲高度重视市级领导干部公开承诺工作，亲自主持起草，先后三上三下反复征求所有市级领导干部意见，每位同志都对承诺内容进行了认真思考，提出修改意见，并把兑现向市民的承诺作为对市级领导干部考核评价的重要内容。
承诺内容共有六条：
严以修身，做到坚定理想信念，增强政治定力，带头维护中央、省委权威;注重修养、举止文明、情趣健康，积极向上。在大是大非面前不含糊其辞、态度暧昧，对上级指示要求不搞变通，不打折扣;不信谣传谣，不口无遮拦，不言行粗陋，不行为失范。
严以用权，做到坚持用权为民，按规则、按制度行使权力。不打招呼、批条子违规干预项目、土地、资金等经济领域活动;不插手干扰原工作单位及下级单位干部选拔任用，不要求组织人事部门违规用人调人;不利用职务之便为配偶、子女、亲属、朋友及他人谋取不正当利益。
严以律己，做到模范执行民主集中制，自觉遵守廉洁从政若干准则，严格执行请示报告制度。不把个人凌驾于组织之上，不搞一言堂;重大事项、重要工作不请示报告不进行;不讲排场、比阔气、吃喝应酬;不接受超标准接待、超标准配车，不多占住房和办公用房;不收受礼金、有价证券、商业预付卡及贵重物品;不参与高消费娱乐健身活动，不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡，不以公务名义变相旅游。
谋事要实，做到做每一件事情都符合实际，符合客观规律和科学精神;树立“功成不必在我”理念和全市“一盘棋”观念，从大局出发谋划事业、部署工作。不好高骛远、脱离实际，盲目铺摊子，上项目;不搞本位主义、谋取小团体利益。
创业要实，做到脚踏实地，真抓实干，干好自身主管、分管的本职工作;敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。不弄虚作假，不搞“形象工程”、“政绩工程”;不只说不干、回避矛盾、推过揽功;不因循守旧、盲目自满、只讲成绩、不看差距。
做人要实，做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。不搞对上一套对下一套、当面一套背后一套，不说不利于班子团结的话;不夸大、歪曲事实真相，不报假数;不明哲保身、圆滑世故，不做“老好人”、不当“太平官”。
践行三严三实心得体会篇十一
习惯是积久养成的一种生活方式，在不知不觉中影响着人们的行为。习惯一旦形成，往往决定着人的一生。作为党员干部，培养一种良好的习惯至关重要。良好的习惯可以培养过硬的作风，有利于树立清正廉洁、公道正派的良好形象；相反，一个坏习惯，会使人我行我素、自由放任，久而久之势必积重难返，不仅损害党和政府形象，也与人民群众渐行渐远。
在参加安徽代表团审议时，提出“各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”强调的是在当前的历史条件下，共产党员尤其是领导干部，应具备的优秀品质和精神风貌，寓意深刻、发人深省，理应成为每一名党员干部毕生追求的良好习惯。
培养勤学多思的习惯，做到严以修身。勤学多思是加强党性修养，提升思想境界、锤炼道德操守、增长知识才干的重要途径。现实中，一些党员干部常以工作忙，应酬多为由不愿学习、懒于思考，在迎来送往、觥筹交错中乐此不疲，将静下心来读书思考看成一种负担。而当前，知识的“保鲜期”越来越短，“折旧率”越来越高，党员干部不及时汲取“营养”，就会患上“本领恐慌症”，遇到事情“赶鸭子上架”，疲于应付，老办法不管用，新办法不会用，不仅难以正确履职，也给党群干群关系带来不良影响。因此，每名党员干部都应培养起勤学多思的习惯，真正落实“两个务必”要求，坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统不能丢；坚持修身养性、洁身自好的思想品行不能丢，自觉远离庸俗的东西，从而做到严以修身。
培养权为民用的习惯，做到严以用权。俗话说：“权为民用是公仆，权为己用是公敌。”权力是一柄双刃剑，权为民用就能为民谋利、造福一方；权为己用就会与民争利，自身难保。党员干部手中的权力是人民赋予的，只有用于为人民谋利益时才能体现其价值，一旦将权力作为谋取私利的工具，就会从公仆沦为公敌。党员干部必须时刻保持清醒的头脑，怀着对人民群众的深厚感情，彻底解决好自身世界观、人生观、价值观、权力观的问题，培养起权为民用的习惯，用好权、用对权，时刻把握自己，不为名利所缚，不为权欲所惑。
培养自省自律的习惯，做到严于律己。自省自律是党员干部的立身之本和处世之道，也是保护党员干部不受外界不良风气侵蚀的“保护伞”。一些党员干部陷入“泥潭”，最初都是由于在“保护伞”上开了小口开始的。他们往往采取自我原谅的方式，认为一餐饭、一杯酒、一张卡无伤大雅，于法纪也有空隙可乘。殊不知小口开在前、大口等在后，小节既失守、大节已难保。无论在工作还是生活当中，党员干部都要培养起自省自律的习惯，常怀“临深渊、履薄冰”的律己之心，以《党章》为镜，时不时的给自己来一场作风之弊，行为之垢的大扫除，防微杜渐、恪守底线，筑牢拒腐防变之堤。
培养求真务实的习惯，做到谋事要实。求真务实是我们党一贯的优良传统和作风。时下，有些党员干部缺乏求真务实的意识，官僚主义、形式主义现象仍不同程度的存在。工作开展习惯于“照搬照套”，以会议落实会议，以文件贯彻文件，看似取得“圆满成功”，实际丝毫未能解决实际问题。党员干部要把群众呼声作为第一信号，把群众需求作为第一选择，把群众满意作为第一标准，深入工作第一线，多到人民群众中去、拜人民群众为师，倾听民意、体察民情、关注民生。
培养攻坚克难的习惯，做到创业要实。常言道“空谈误国、实干兴邦”，养成知难而进、攻坚克难的良好习惯，是各项事业发展的有力保证。作为一名党员干部，一定要解放思想，知难而进，勇于担当，用改革创新的思路和办法_前进道路上的各种难题。多谋民生之举，多解民生之忧，全身心投入到干事创业的生动实践，做善于_难题的实践家，不做光说不干的“理论家”，为“百姓创家业、能人创企业、干部创事业”贡献出自己的一份力量。
培养言行一致的习惯，做到为人要实。
践行三严三实心得体会篇十二
通过“三个践行”相关资料的学习，使我了解了“树人立德”为主题、以“三个践行”的系统育人模式。即践行“生命感和责任感的教育”；践行“爱的教育”；践行“系统育人的教育”。
1、深入践行“生命感和责任感”教育。教师在教育教学活动中践行“生命是平等的、生命是有情感的、生命是有思想的、生命是有尊严的、生命是有差异的、生命是有时限的”教育理念，一是要与学生建立平等的关系；二是要平等地关爱、尊重、关注每个学生的差异化、个性化、兴趣化发展。
2、深入践行“爱的教育”。爱是师之魂，没有爱就没有教育。践行爱的教育，无论是“爱”学生，还是教学生“爱”，对教育都有特殊意义。我们应教育学生树立爱的情感、积极实施“爱的行为”、积极提升“爱的能力”、讲究“爱的艺术”，讲究爱的合理表现形式，把握“爱”的度，使爱不矫情、不虚伪、不变质。
3、深入践行“系统育人”。“系统育人”的内涵为：一是开展“人与人、人与社会、人与自然”的尊重、关爱、责任的“三维和谐教育”；二是营造学校“人人都是德育教师，处处都是德育环境，课课都渗透品德教育”的“三维德育环境”；三是构建人格与人性化管理、科学与民主化管理、制度与文化管理有机统一的“三维学校管理体系”；四是构筑学校育人、家庭育人、社会育人互动的“三维育人平台”；五是推进基础教育课程、教育人事制度、人才培养模式“三项改革”；六是实现强健学生体格、健全学生人格与增强学生智力（学力、思考力和创造力）和个性化、差异化、兴趣化发展的“三维成长目标”。作为教师我们应该把握“系统育人”的内涵，并根据这一内涵来开展教育教学工作。
践行三严三实心得体会篇十三
总书记提出的三严三实之后，各大高校都在落实，下面让我们一起看看高校践行三严三实教育心得体会!
总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，做了“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述。“三严三实”的提出为当前高校加强党风政风作风建设提供了指南。对高校而言，学生是根本，教师是主体，干部是关键。高校自觉践行“三严三实”，就是要通过树立和贯彻“一切为了学生，为了学生一切”的办学理念及“一切依靠教师”的管理理念，以“三严三实”深入开展党的群众路线教育实践活动，推动健康发展。
高校特殊的社会职能与人员结构决定践行“三严三实”有着特殊的意义与价值。高校践行“三严三实”秉持“一切以学生的发展为中心”的理念，突出大学生的核心地位，引导干部教师时刻关注大学生的诉求和愿望，注重找准共鸣点、交汇点，运用喜闻乐见的方式、便于参与的平台、乐于参与的渠道，为大学生成长成才保驾护航。通过自觉践行“三严三实”，大学生充分认识到了自己所肩负的使命，对党和国家的大政方针政策有了更加深入的体会和理解，对党和国家更加充满信心，更加坚定了为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的决心和勇气。
高校自觉践行“三严三实”的成效以大学生的成才质量作为衡量的标准。高校自觉践行“三严三实”，积极净化教风学风，优化资源配置，改善办学条件，改进教学方法，提升教学质量，促进了学校发展的全面协调可持续，有利于大学生的成长成才。高校自觉践行“三严三实”，把大学生的发展放在第一位置，通过课堂教学、校园文化和社会实践三位一体的育人模式，注重榜样引领，舆论氛围营造，加强理想信念教育等方式手段，打动和感染大学生，使他们在潜移默化中成为培育和践行社会主义核心价值观的主流，进而提高了他们的国家情怀、社会责任。此外，高校自觉践行“三严三实”形成的良好校风对青年学子产生了潜移默化的影响。
培养人才是高校的第一任务。“三严三实”既是高校贴近学生、纯正教育目标的途径，同时也是其培养大学生正确的世界观、人生观与价值观的必由之路。高校自觉践行“三严三实”，坚持“育人为本，德育为先”，引导用主流核心价值观武装大学生头脑，让大学生从理想信念上、思想道德上、行为方式上辨得清是非、经得起检验，成长为对国家、对人民、对社会的有益合格人才。高校自觉践行“三严三实”，牢牢把握把大学生培养成为合格人才这样一个价值核心，以尊重人才与培养人才为根本目标，切实提高教育教学质量，强化现代大学人才培养的重要使命，进一步推进了高校的健康发展。
教师是高校建设的主体，他们是高校最坚实的力量。一所大学能不能办好，办得好不好，关键在于有一支高素质的教师队伍。高校“三严三实”的核心体现在教师示范引领作用的发挥上，目标在于建设一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。“三严三实”在指导高校回归自我价值中心、确立最基本的管理方法论问题上具有举足轻重的意义。高校健康发展，就是要引导教师自觉践行“三严三实”，发挥其示范引领作用，为大学生更好地服务。
教师承担着传道授业解惑的任务。教师的一言一行，影响着当代大学生。作为高校主体的教师，在实际中要做到对学生负责，为学生服务。相对教师而言，学生又是他所服务的对象。高校自觉践行“三严三实”，充分发挥课堂教学的主渠道作用，加强教师的思想政治教育，在某种程度上也增强了教师为学生服务的.意识。
高校教师思想政治素质、职业道德水平和践行社会主义核心价值观的状况，直接关系到大学生道德水平及高等教育质量的高低。高校自觉践行“三严三实”把教师师德作为根本抓手，大力表彰宣传公能兼济、敬业育人的先进教师典型，用鲜活生动的真人真事感召感染学生，形成了践行社会主义核心价值观、弘扬高尚师德的浓厚氛围，充分发挥了教师的示范引领作用。
高校自觉践行“三严三实”给教师们给予坚定的政治支持，“急老师所急，想老师所想”， 少务虚多务实，解决教师待遇，拓展成长空间，打造发展平台，使教师们真切体验到党和国家的关怀，可以全身心地投入到教书育人的实践中。同时，由自觉践行“三严三实”形成的完善的决策制度、考核制度、评议制度更体现了公开、公平、公正，做到了以标准正衣冠，以制度去顽垢，下猛药快祛病，成为了联系师生的重要平台，给教师们教书育人提供了可靠的制度保证。
高校去行政化是教育界一个老生常谈的问题。高校通过引导党员干部自觉践行“三严三实”，给去行政化提供了一个新的思路。高校通过自觉践行“三严三实”，牢牢树立了“一切以学生为本”，“尊重教师主体地位”的观念，在管理上更加遵循教育规律和学术规律，进一步克服了行政化倾向。
高校党员干部的一言一行，直接影响和带动学校的教风学风。在选人用人机制上，高校践行“三严三实”，坚持“德才兼备、以德为先”的用人标准;在人才评价使用中，注重考察学术道德和职业道德，发挥优秀人才的引领辐射作用。以“严以修身、严以用权、严以律己”要求自己，使党员干部作风进一步转变，服务教学科研成为党员干部的普遍自觉，进一步明确了办学定位、理清了发展思路，促进了学校的科学发展，利于学校综合实力的不断提升。
高校践行“三严三实”，领导班子冲锋一线，紧抓工作关键;党员干部既做合格党员又做模范公民。上下一心，率先垂范，把寻找解决师生反映强烈的行政权力官僚化、学术权力行政化等突出问题作为重点;讲党性、重品行、作表率，把服务教学科研作为重要内容;以实际行动感召师生、引领风尚，党在广大师生中的地位得到进一步巩固。
高校担负着培养什么样的人、怎样培养人的特殊使命，与党和国家的未来和命运紧密相连。通过自觉践行“三严三实”，高校进一步明确了学生、教师、党员干部三者之间的关系，促进高校办学定位进一步明确、发展思路进一步清晰，形成了良好的教风学风，营造了学生乐学、教师乐教、其乐融融的大学氛围，谋事实、创业实、做人实，有利于推动高校健康发展。
践行三严三实心得体会篇十四
为政之要，当知“责任”二字分量不轻。同志指出，坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。敢于担当、勇于负责既是领导干部必备的素质，也是“三严三实”的具体体现。当前，我省正处于结构调整的攻紧阶段，全面深化改革的关键时期，大有可为的黄金发展期，迫切需要我们党员干部认认真真写好“责”字，握紧事业发展的接力棒，敢于担当起历史赋予我们的责任。
政协工作是党的工作的重要组成部分，做好政协工作是团结全国人民，建设祖国、统一祖国、振兴中华大业，保持国家政局稳定和社会安定，实现和维护广大人民的根本利益的需要。因而，我们要克服政协是“二线”的思想，牢固树立有位有为的责任意识，要增强进取精神，切实履好职责，力争有所作为、有所贡献。要让责任成为一种习惯，成为一种生活态度，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。要始终以促进经济社会发展为己任，为全面深化改革集聚正能量，做改革的拥护者和积极实践者。要深入调研，积极建言，助推党委、政府工作部署落实，努力促进社会和谐稳定，充分发挥人民政协应有的作用。要振奋精神，自加压力，提高标准，勤勉干事业，努力干出成效。要树立强烈的创新意识、机遇意识，以改革创新精神研究新情况、探索新办法、解决新问题，时刻保持创造性的`工作张力。
就政协机关工作来说，我们要树立责任意识，增强使命感，扎实做好政协机关工作。从大处着眼、从小处做起，无论是办文、办事、办会，还是打电话、发通知、校对文稿、收发信件、储存信息等“小事”，都要正确对待、谨慎处理。在工作中要做到精细化，讲质量、提效率，求新求优，在素质上比高低，在工作成效上比高低，让责任意识深深扎根在心里，体现在每一项具体的工作中。
践行三严三实心得体会篇十五
习近平总书记在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终;要求各级领导干部严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。在开展教育实践活动中，我们要认真学习领会习近平总书记的这一重要讲话精神，大力弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”的要求，确保教育实践活动取得实效。因此，焦裕禄精神值得我们继续弘扬学习，值得我们基层党员干部始终延续。作为一名基层党员干部，要继续学习和弘扬焦裕禄精神，就必须要做到以下几点：
第一、学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志到兰考，不是为了做官，而是去为人民谋利益。他之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因就在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。他常说：“共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众。”他是这样说的，也是这样做的。在风雪铺天盖地的时候，他带领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款，一句“我是你们的儿子”，充分体现了党和人民的鱼水深情。他这种为民爱民亲民的作风，充分反映了共产党人和党的干部对人民群众的深厚情感和公仆情怀。
第二、学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。面对兰考自然灾害的肆虐和贫困落后的实际，焦裕禄同志不等不靠，带领全县人民自力更生、艰苦奋斗，奋力拼搏、自强不息。他说：“我们要有革命的胆略，坚决领导全县人民苦战三五年，改变兰考的面貌，不达目的，死不瞑目。”他带领广大干部群众大力治理风沙、内涝、盐碱“三害”，亲自种植泡桐树，以满腔热情和实际行动谱写了一曲曲改天换地的英雄壮歌。他坚持生活简朴、勤俭办事，坚持吃苦在前、享受在后。他的衣、帽、鞋、袜都是补了又补、缝了又缝。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗做了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。
第三、学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来，实事求是、求真务实既是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生态度。为了改变兰考的落后面貌，他从兰考的县情出发，尊重客观规律，坚持把战胜灾害、改善生产条件、提高人民群众生活水平作为压倒一切的中心任务，大力调整农业结构，为兰考长远发展打下了良好基础。他笃信“吃别人嚼过的馍没味道”，通过深入的调查研究，基本掌握了水、沙、碱发生发展的规律，作出和实施了治理“三害”的正确决策。他在兰考的470天中，靠着一辆自行车和一双铁脚板，对全县当时149个生产大队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研。正是这种深入、系统、全面的调查研究，使焦裕禄同志能够在较短时间内对改变兰考面貌提出切合实际的规划。在焦裕禄同志身上，充分体现了共产党人脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。
第四、学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品格，也是焦裕禄精神的重要内容。焦裕禄同志到兰考上任前，党组织与他谈话时明确提出，兰考是一个最穷的县，一个最困难的县，要他在思想上有经受最严峻考验的准备。焦裕禄同志坚定地说：感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。不改变兰考的面貌，我决不离开这里。焦裕禄同志经常教育党员干部说，要克服困难，就必须不怕困难，发扬革命精神。面对当时兰考十分严重的自然灾害，焦裕禄同志没有被困难所吓倒，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神，与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。
第五、学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务。他抱着病痛的身体，忍着肝病的折磨，常年奔波在农舍、田地，置身于群众之中。每当风沙最大的时候，就是他带头下去查风口、探流沙的时候;每当雨下得最大的时候，就是他带头下去冒雨涉水、观看洪水流势和变化的时候。他严守党纪党规，从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。他亲自起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。焦裕禄同志以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。
践行三严三实心得体会篇十六
吴剑。
结合我校实际，提高自己的思想觉悟水平，做好一名班主任老师和一名科任教师的工作，认真贯彻党的十八大精神，践行“科学发展观”的重要思想，建设一支适应全面推进素质教育要求的高素质教师队伍，进一步增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感，我校于9月22日开展了三项教育学习活动，通过参加本次活动，使我在思想政治素养、教育教学观念、师德师风修养等几方面都得到了进一步的提高，现就本次学习谈几点自己的体会：
通过学习总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话及中央和省、市、县关于开展“创先争优”活动的意见，进一步增强了为人民服务有紧迫感和责任感，总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话中明确指出：深入贯彻落实科学发展发观，根本在于发挥人民主体作用。“只有充分发挥人民群众主体作用，坚持问政于民、问需于民、问计于民，广泛吸收群众参与，虚心听取群众意见，主动接受群众评判，凝聚民心，集中民智，才能形成推动科学发展的强大合力。”我们身为一名教育工作者，我们必须要立足于学校、学生、家长的实际，广泛听取学生家长和社会的意见和建议，急学生、家长之所急，积极提高学校的服务能力和办学能力，为学生和家长办实事，为学生的终身发展打下良好的基础，真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中，落实到实现每一个学生的全面发展中。通过学习了“创先争优”活动的相关文件，我进一步认识到创先争优活动是以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容，而优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。二是带头争创佳绩。三是带头服务群众。四是带头遵纪守法。五是带头弘扬正气。
作为一名教师，我知道自己离一名真正教师标准还差的很远，我决心以本次活动为契机，严格要求自己，努力工作，使自己的思想觉悟产生质的变化，争取早日成为一名合格的优秀教师,通过学习教育改革、发展规划等相关文件，进一步明确了工作目标和任务，从而促进了自己的思想觉悟、工作作风观念的转变。在师德师风专题学习中，我校重新学习了，爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”，短短的24个字是对我们教师最基本的要求，我们必须以这24个字作为我们从事教育活动的出发点，兢兢业业的做好自己的本职工作。应当说这是教育职业的一种文化积淀，我们作为一名教师，如果不注意学习，必将会触犯这些制度和规范。在本次师德师风教育学习活动中，我校学习讨论了师德师风案例通过学习使我的师德师风素养得到了提高，进一步增强了“热爱学生、依法从教”的教育思想。，教师是立教之基、兴教之本、强校之源，建设一支数量充足、结构合理，质量优良的教师队伍是推动我区教育改革发展、提高教育教学水平的根本保证。从指导思想、发展目标、主要工作、保障措施四个方面进行了具体的阐述，特别是在“主要工作”当中，实施方案从十五个方面进行了具体的部署，包括师德师风建设、数量达标优化、领导干部培养、人事制度改革、班主任专业化培养等，工作非常的具体，具有较强的可操作性，学习后使我信心倍增，从中也可以感受到黔西县教育局的领导对于教师队伍建设可谓是做到了精心的设计，我没有理由不相信通过这项工程我县的教师队伍将是一支高质量的教师队伍，这是一份实实在在的教师发展蓝图！使我在思想上和实践中得到了很大的帮助。
践行三严三实心得体会篇十七
5年前，时任中共中央政治局常委、国家副主席的习近平同志就专程来过兰考，在干部群众座谈会上把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。这次习近平总书记在兰考调研时又指出，焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，永远不会过时。3月份，习近平总书记先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实;要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员好干部。习近平总书记的重要讲话，对焦裕禄精神时代内涵进行了深刻阐述，对扎实开展第二批党的群众路线教育实践活动作出了明确指示，也为广大党员干部进一步密切党群干群关系，强化为民务实清廉作风，提供了标准，指明了方向。如何贯穿焦裕禄精神这条红线?怎样让“三严三实”成为行为准则?这是我局教育实践活动亟待回答的一个重大问题，能不能取得实效，关键就看这个问题解决的好不好，我做为局党委书记在党的群众路线教育实践活动中，要以焦裕禄同志为榜样，以“三严三实”为标准，脚踏实地，真抓实干，努力做一个为民务实清廉的好党员、好干部。
一、要学习弘扬焦裕禄精神，践行五种良好作风。
一是学习弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大力倡导服务群众的作风。始终坚持马克思主义的群众观点和党的群众路线，自觉摆正与人民群众的关系，不断增进对人民群众的真挚感情，正确对待权力、地位和利益，正确对待组织、群众和自己，始终把为人民服务作为最高行动准则，在工作中服务企业、服务员工、服务粮食事业。
二是学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢叫日月换新天”的奋斗精神，大力倡导艰苦奋斗的作风。牢固树立过紧日子的观念，勤俭办一切事业，坚决反对铺张浪费和大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，以优良的作风带领广大党员和群众锐意改革、共克时艰。
三是学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大力倡导求真务实的作风。尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入到自己的工作和生活中，脚踏实地干事，努力把好事办好，把实事办实。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，切实改进工作作风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。
四是学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大力倡导知难而上的作风。始终保持敢作敢为的勇气和迎难而上的豪气，不怕矛盾复杂，不怕任务艰巨，敢于挑起重担，敢于克难制胜，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素。
五是学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大力倡导敬业奉献的作风。多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，真正把心思和精力用在干事创业上，做到为官一任、造福一方。
二、对照榜样查找在工作中存在“四风”的突出问题和不足。
对照焦裕禄精神和“三严三实”的要求，我在思想上、工作上、认识上还存在着许多问题和不足，主要表现在：
(一)形式主义方面：一是满足于一般性的学习，特别是政治理论学习，泛泛学的多，认真领会少，学得多用得少，突出表现在，用于指导实践少，缺乏深层次思考，二是工作部署多，检查指导少，存在以会议落实会议，以文件落实文件的现象。三是到基层调查研究少，掌握第一手资料少，以致有些工作老是滞后或处于被动状态。
(二)官僚主义：一是服务观念不强，宗旨意识有所淡化。局机关安排布置的工作没有有效落实好，工作出现打折扣、搞变通、做选择。对局机关出现的中梗阻现象缺乏担当的勇气，工作方式方法简单，领导艺术和水平需要提高。三是纪律执行不够严格，没有以领导干部的标准要求自己，有迟到早退现象。
(三)享乐主义：一是随着年龄增大，进取精神和拼搏精神逐步削弱，艰苦奋斗的精神越来越少。二是觉得有分管领导在，自己身上的担子轻、压力小，遇到一些困难或问题，有时就往上推或往下压，习惯等局长安排布置工作，被动性强。三是开拓创新意识淡薄，习惯老套路、老办法，有些工作能拖就拖，能推就推，有消极守摊子和等靠思想。
(四)奢靡之风：一是随着生活环境越来越好，自己对工作、生活条件的要求也越来越高了，同时受到社会上一些奢靡之风的影响和侵蚀，自己也不知不觉地适应了、接受了。二是艰苦奋斗的精神越来越淡薄，看到一些浪费现象不反对也不制止。三是讲究条件，没有小车下乡不积极。
三、查找根源，立足本职，明确今后努力的方向。
一是政治理论学习不够扎实。理论是武装头脑的武器，理论的深度决定思想的高度，同时也决定了工作方法和工作思路的尺度，多年来，虽然在学习马列主义、中国特色社会主义理论，但只是学习皮毛，没有理解其精髓，更没有做到结合实际入脑入心。理论的欠缺导致自己党性修养不够，对党的方针政策理解认识不到位，对党的群众观理解认识不够，出现工作方法简单，政治意识和大局意识不强，出现工作失误时，不敢担当。二是宗旨意识不够坚定。“四风”问题的产生，归根到底是宗旨意识淡薄，群众意识淡化，群众意识执行不力的问题。三是党性修养不够全面。作为一名党员，特别是领导干部，虽然党培养多年，但随着身份变了，工作变了、事情多了，党性锻炼的主动性、自觉性却慢慢放松了。警惕“四大危险”的政治之弦愈来愈松。四是正确的世界观、政治观、人生观、权力观树的不牢固。“四风”方面存在的问题，说到底是与世界观和权力观树的不牢固紧密相关，形式主义本质是主观主义、功利主义的表现，根源上是没有很好地树立和坚持正确的政绩观。在今后的工作中，我努力做到：一要坚定理念信念，提升道德境界。要从思想源头上筑牢思想作风建设的根基，确保在错综复杂的斗争中能够始终坚定政治立场、保持清醒头脑、保护高尚的道德操守。二要树立正确的权力观。坚持树立正确的政绩观。要立足当前、着眼长远，从实际出发谋划事业和工作;要脚踏实地、真抓实干，努力做得人心、暖人心、稳人心的好事实事，尽力解决群众最关心、最迫切需要解决的问题，坚决杜绝“后遗症”。四要严于律己。要常怀律己之心，心存敬畏、严守党纪国法，为政清廉。
以上认识和存在不足还有不到之处，敬请各位同志批评指正，本人虚心接受并坚决改正。
践行三严三实心得体会篇十八
指出，“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”我们党的宗旨，是全心全意为人民服务。我们的任何一项工作，都应把增进民生福祉、促进社会公平正义作为出发点和落脚点。书记的好榜样—焦裕禄同志，之所以永远闪烁着时代的光芒，就是因为他时刻做到“民”字于心，时刻牢记党的宗旨。他工作不讲条件，住群众的草庵，蹲群众的牛棚；他践行群众路线，真心诚意拜群众为师，解群众之忧，排群众之难，谋群众之福。焦裕禄同志的一生，始终贯穿着一根主线，那就是始终对人民无限热爱，心里始终装着人民。焦裕禄同志一生亲民爱民的朴素实践，是我们党全心全意为人民服务宗旨的最好体现。我们每一名领导干部，都要象焦裕禄同志那样，时刻充满着“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，认认真真写好“民”这个大字，全心全意为人民服务。
“人民”与“政协”息息相关，坚持“为民”宗旨是体现人民政协性质的必然要求。政协是我国广泛的爱国统一战线组织，是实现共产党领导的多-党合作和政治协商制度的重要政治形式和组织形式，是发扬社会主义民主的重要渠道。在政协工作中，坚持“为民”宗旨就必须要坚持履职为民，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把人民群众的情绪作为第一信号，把人民群众的满意作为第一标准，把人民群众的期盼作为第一追求。必须要为民谋利，紧紧围绕经济建设这个中心和加快发展这个主题，集民智、聚民力，把善谋发展之策作为一切工作的第一要务。要坚持以民为本，议政为民，使履行职能的过程不仅成为广泛听取群众意见和建议的过程，而且成为推动关系民生的问题切实得到解决的过程。在履职过程中，要多接地气，心系百姓，关注民生，践行群众路线，多走基层到群众中去，与百姓谈心事交朋友，把感情贴在民意上，思想放在群众中，拓宽委员履职途径，运用政协上下畅通的渠道，反映民意，了解和反映社情民意，做到心系人民、情系民众、为民代言，做到恪守为民之责、善谋富民之策、多办利民之事。
就政协机关工作来说，我们要进一步增强大局意识，要识大体，做到与党委、政府思想同心、目标同向、工作同步，主动顾全大局、超前思考大局、认真谋划大局，常想发展大事、多议发展之策。要切实增强服务意识，提高服务水平，进一步加强团结协作、密切配合，努力发挥整体合力，在全机关树立起讲团结、顾大局、讲实干、比贡献的良好风气。
践行三严三实心得体会篇十九
今年3月，习近平总书记先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实;要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育实践活动推向深入指明了方向，为各级干部转变作风树立了标杆。
公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合，就在于它的核心是“为民”二字，实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深刻表明，群众路线是党的生命线，脱离群众是党执政后的最大危险。我们开展教育实践活动，目的就是祛除这个最大危险，始终密切联系群众。“榜样是看得见的哲理”，在开展活动中强调学习弘扬焦裕禄精神，就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、具体地、生动地转化为各级干部的实际行动。
为什么焦裕禄同志铸就了焦裕禄精神?为什么他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的方方面面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动?关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。从“吃别人嚼过的馍没味道”，到“革命者要在困难面前逞英雄”，再到“任何时候都不搞特殊化”，严与实乃是焦裕禄同志一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度统一，就在于自我要求的严与实，是成就焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径，是成为好党员、好干部的重要素养和方法。把握了自我要求严与实这个关键，在教育实践活动中以“三严三实”弘扬焦裕禄精神，方能深学、细照、笃行，焕发新时代党员、干部的新形象。
作风建设永远在路上，正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”弘扬焦裕禄精神，就是把教育实践活动推向深入的“加速器”。现在的关键是，用好焦裕禄精神这面镜子，照出自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。主要有一是艰苦奋斗、勤俭节约的作风较以往淡薄了一些，危机意见、市场意识不强，有安于现状的状态;二是宗旨意识不强，有得过且过情绪，工作积极性降低，管理工作有留尾巴现象;三是工作主动性和能动性不够，工作质量上有差距;四是喜欢交朋结友，有时会有请吃现象。产生这些问题的原因，主要是学习不够，自我批评不够，今后将针对存在问题从严上要求、向实处着力，做到查找问题触及思想、触动灵魂，解决问题不遮不掩、动真碰硬，学习弘扬焦裕禄精神认真践行“三严三实”，做到：
一要在“深学”上下功夫，着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。通过学习，好好把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，让广大党员干部在党姓党、在党为党、在党忧党，以坚强党性固本培元，促进优良作风养成。
二要在“细照”上下功夫，切实把“四风”问题摸清找准。重点是要照好理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进这“四面镜子”，自觉做到“六看”(一看修身严不严、二看用权严不严、三看律己严不严、四看谋事实不实、五看创业实不实、六看做人实不实)，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，切实把镜子照细、把问题找准。
三要在“实改”上下功夫，以真抓实改的实际成效取信于民。从一开始就坚持问题导向，聚焦“四风”不散光、不走神，从群众反映最强烈、发展最需要的问题改起，做到边学边改、边查边改，确保应改必改、应改尽改。
四要在“笃行”上下功夫，把改进作风的各项要求落到实处。要把“严”和“实”作为一名好党员、好干部的重要素养，作为一切工作的根本遵循，始终做到“严字当头、实字压轴”。
