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家长开放日活动邀请函篇一
尊敬的家长朋友:
您好!为了帮助家长全面了解我园教育教学理念,近距离地了解孩子在园的学习生活情况,实现家园共育,我园决定于11月16-18日分别举行小、中、大年段“家长开放日”活动。届时,请家长暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚的邀请,和孩子们一起真心共享亲子时光的简单快乐!
1、小班年段:11月16日(周三)下午14:30——16:30。
2、中班年段:11月17日(周四)下午14:30——16:30。
3、大班年段:11月18日(周五)下午14:30——16:30。
开放内容:将开放各年段当天下午的半日活动。
开放要求:为了让孩子们的学习、生活能正常、有序地进行,届时请您配合做好以下事项:
由于班级的活动空间有限,一个幼儿限一个家长来参与活动。
请您在活动前将手机调为震动,并自觉给孩子营造活动时安静、有序、和谐的秩序。
我们会有一份“活动反馈表”,请家长们在活动开始前到老师处领取(请您自备笔填写),在活动结束后请交给班级老师。
当天家长观看孩子在园的表现,可能并不是最真实,因为有您的存在,多少会给孩子带来影响。当我们看到孩子有异常表现时,请您不用惊讶和担心;当发现孩子有进步时,请给予孩子及时的鼓励!
让我们怀着一颗平常心接纳和对待孩子所表现的一切,同时用关爱之心去赞赏我们的孩子,用发现美的眼光看到他每一天每一点的进步!让我们共同“关注家长开放日,关注孩子的成长!”
xxx。
20xx年x月x日。
家长开放日活动邀请函篇二
尊敬的家长朋友:
您好!
在这阳光明媚,草长莺飞的四月,为了使您更好地了解孩子在北苑中三班集体中的学习、生活与交往情况,促进家园沟通,我们将开展温馨快乐的家长开放日活动,盛情邀请您的参与。我们相信您很想关注与了解孩子在园的每一个活动,每一处细节,在这次活动中,您一定会为孩子的表现而喝彩,会被孩子的快乐所感染,我们期待着与您共同分享孩子的成长与快乐。
一、开放日时间:20xx年4月29日(本周五)下午3:30——5:00。
二、开放地点:北苑中三班教室。
三、开放内容:
第一节教育活动——小船悠悠。
组织老师——于晚霞。
第二节区域活动。
组织老师——徐伟。
四、请您配合:
请家长妥善安排好工作好时间,并做好以下方面的工作:
1、请您下午3:30准时到,来到班级后,请在签到表上签到。
2、区域活动的时候,请家长教育好自己的孩子遵守游戏规则,同时请家长积极参与并给予孩子鼓励!
3、活动课期间,请将您的手机关闭或处于振动状态,以免影响孩子和老师的.活动。
4、由于孩子年龄或个体差异所致,有孩子可能会出现以下情况,请您予以接纳、理解与配合:
(1)家长在参加开放日的前一天可以告诉孩子:“因为你在幼儿园表现很棒,所以老师邀请我和你一起上幼儿园,到时候我们比一比谁更棒,好吗?......”相信智慧的您一定能想出更多生动的语言来鼓励孩子。
(2)活动中因家长在身边的缘故,部分孩子可能会出现一些与平日不一样或与老师评价不相符的表现和举动,主要表现在情绪与行为上的波动,这很正常,此时家长切不可急躁,不要在课堂上呵斥、教育孩子。
(3)在活动中如老师邀请家长共同参与,请您积极配合,而不只是活动的旁观者。请相信,榜样的力量是无穷的!
(4)在开放日活动结束后,请您用书面、博客留言等方式给我们提出意见建议或活动心得,您中肯的意见将对我们全面工作的开展与提升起到非常重要的促进作用!
5、如因故无法参加,请提前告诉老师,我们提前作调整安排。
孩子在成长的过程中,会经历很多成功与失败,有令我们惊喜的时候,也有让我们失望的表现。让我们怀着一颗平常心接纳和对待孩子所表现的一切,同时用关爱之心去赞赏我们的孩子,用发现美的眼光看到他每一天每一点的进步!
我们诚挚邀请您参加!谢谢您的支持!
家长开放日活动邀请函篇三
优秀作文推荐!尊敬的家长朋友:
您好!
感谢您一直以来对幼儿园工作的支持与信任,为了能够使家长更多更全面了解孩子的`在园情况。为此,我园于本周四(12月10日)上午8:20在园举行大班组家长开放日活动,请您务必在百忙中抽时间来观摩孩子们的活动,同时请配合做好以下工作。
1.请家长8:20前准时到园,并带一支笔,到本班教室老师处签到和领取《家长开放日反馈表》。
2.家长观摩活动期间请将手机铃音调为振动,请勿在教室内来回走动,保持活动安静的进行。
3.11:10开放活动结束,请家长将《家长开放日反馈表》交到门卫处“园长信箱”。
zz幼儿园。
20xx年*月*日。
家长开放日活动邀请函篇四
为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特定于月日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。
一、活动目的。
1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。
二、活动主题。
把握今天,创造明天。
三、活动及班级安排。
1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。
2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;。
3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。
第一节集体活动:班主任主讲。
第二节集体活动:配班主讲。
第三节集游戏活动:班主任主讲。
最后回收家长意见反馈表。
四、教师注意事项。
1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分)。
2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学。(10分)。
3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。(10)分。
4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)。
5、教育活动效果好,达到教学目的。(10分)。
五、家长意见反馈表。
家长开放日活动邀请函篇五
尊敬的各位家长朋友:
您好!为了使您更好地了解孩子在园的学习与生活,近距离地倾听老师与孩子的对话,与孩子共同感受幼儿园生活的快乐,与教师共同享受孩子进步的喜悦;了解我园课程,更好地发挥家庭与幼儿园的整合教育作用。定于9月28日(周五)上午8:00—11:10举行家长开放日活动。
温馨提示:为了不影响幼儿的正常学习生活活动,活动顺利进行。请关注以下提示。
一、要求幼儿的父母参与(参加对象尽量是宝宝的爸爸妈妈),在活动前要与孩子沟通好,准时参加开放日活动,并能坚持到最后,但同时教育孩子要配合老师积极参与活动。
二、进入班级后,请您把手机关机或调到静音状态,不要在教室内接听电话;如果要拍照,请关闭闪光灯。
三、活动中孩子的表现可能因为家长的到来会与平时有些反差,家长应保持良好的心态。当孩子表现突出时“不骄”;当孩子表现失常时“不躁”,当孩子表现落后时“不气馁”,不要干涉孩子的活动。
五、在活动中,因为考虑到时间关系,所以不能每个小朋友都得到表现。请各位家长理解!
六、请家长在十一点半之前自行离开幼儿园,以免影响宝宝的进餐!
家长开放日活动邀请函篇六
尊敬的家长朋友:
您好!为了帮助家长全面了解我园教育教学理念,近距离地了解孩子在园的学习生活情况,实现家园共育,我园决定于11月16-18日分别举行小、中、大年段“家长开放日”活动。届时,请家长暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚的邀请,和孩子们一起真心共享亲子时光的简单快乐!
各年段开放日具体时间安排:
1、小班年段:11月16日(周三)下午14:30---16:30。
2、中班年段:11月17日(周四)下午14:30---16:30。
3、大班年段:11月18日(周五)下午14:30---16:30。
开放内容:将开放各年段当天下午的半日活动。
开放要求:为了让孩子们的学习、生活能正常、有序地进行,届时请您配合做好以下事项:
由于班级的活动空间有限,一个幼儿限一个家长来参与活动。
请您在活动前将手机调为震动,并自觉给孩子营造活动时安静、有序、和谐的秩序。
我们会有一份“活动反馈表”,请家长们在活动开始前到老师处领取(请您自备笔填写),在活动结束后请交给班级老师。
当天家长观看孩子在园的表现,可能并不是最真实,因为有您的存在,多少会给孩子带来影响。当我们看到孩子有异常表现时,请您不用惊讶和担心;当发现孩子有进步时,请给予孩子及时的鼓励!
让我们怀着一颗平常心接纳和对待孩子所表现的一切,同时用关爱之心去赞赏我们的孩子,用发现美的眼光看到他每一天每一点的进步!让我们共同“关注家长开放日,关注孩子的成长!”
家长开放日活动邀请函篇七
尊敬的家长朋友:
一个学期即将过去,您一定很想了解宝宝在幼儿园的发展情况吧,为此,我园定于本周**(**月**日)上午8:00点在本园举行家长开放日(半日)活动,请您务必在百忙中抽时间来观摩孩子们的活动,您会更全面、客观地了解孩子的在园情况,谢谢你的配合与支持,实验幼儿园全体师生恭候您的光临!具体活动安排如下:
8:00-8:20幼儿早餐。
8:20-8:40晨间活动。
8:40-9:00幼儿早操。
9:00-9:40观摩一节教学活动(各班自定)。
9:40-9:55幼儿喝水入厕。
家长开放日是为了让家长能够全面了解孩子、关注孩子的发展。下面小编为大家带来的是,欢迎大家参考!幼儿园家长开放日......
精选家长开放日是为了帮助家长全面了解我园教育教学理念,近距离地了解孩子在园的学习生活情况。以下是小编为大家搜集整理的幼儿园家长开放日活......
家长开放日活动邀请函篇八
为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特定于月日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。
1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的.辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。
把握今天,创造明天。
1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。
2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;
3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。
第一节集体活动:班主任主讲。
第二节集体活动:配班主讲。
第三节集游戏活动:班主任主讲。
最后回收家长意见反馈表。
1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。10分。
2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学。10分。
3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。10分。
4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。10分。
5、教育活动效果好,达到教学目的。10分。