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小学一年级家长会班主任发言稿免费(优质15篇)

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小学一年级家长会班主任发言稿免费(优质15篇)
时间:2023-12-29 00:23:03     小编:紫薇儿

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小学一年级家长会班主任发言稿免费篇一

有些家长看到自己孩子的成绩不理想,认为是孩子的智力差。为什么有的学生会成为所谓的“差生”,其根本原因不是别的,而是态度、习惯问题。

1、培养浓厚的学习兴趣:兴趣是最好的老师。

2、培养孩子积极主动、努力上进的意识。

形成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具等,这种习惯非常有害。学生放学回家,经常是每个家庭最热闹的时候,孩子拿着吃的,边吃边玩,好不开心。吃完晚饭,本来想做作业,如果这时父母把电视机打开,想看一会儿电视,有些孩子心里也就不想做作业了,就津津有味地看起电视来。结果,把做作业的事给耽误了。第二天,心里着急,才急忙把作业补上,这样的作业又有什么质量可言。除此之外,家长还要从孩子的作业入手,培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。做家长的要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。这样,久而久之习惯成自然以后您也就省心了。在这里我一定要强调,请你们的孩子平时少看电视,多看课外书。

3、培养孩子认真细心的习惯。

如督促孩子自己的作业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,学会检查的方法,养成自觉检查的习惯,这对以后的考试、学习、发展都非常有益。最近几次考试,好多孩子,本应会做的题目,因为看题审题不清而做错,因为不会检查而造成严重失分,这种现象比较普遍,家长和老师应引起重视。不过,在这次的期中考试中,有许多同学取得了非常优异的成绩,其中数学有14个学生得了100分。两门功课均达到98、99分或100分。他们是(幻灯)——许冰心、汤烨琳、张怡静、王理阳、徐陶、周杰、束爱华、王雯怡、张彪、李芬。进步很大的有:(幻灯)——李修平、戴杉杉、许润超、彭雯杰、李乾坤、戴天峰、杨鑫。与家长的有效配合、科学辅导是分不开的,在此,我们深感谢意。

4、培养孩子专心听讲的习惯。

小学的学习内容多,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是学习成败的重要原因。我们班已经养成专心听讲习惯的小朋友有(幻灯)———沈安娜、戴杉杉、徐陶、许冰心、解雯、束爱华、汤烨琳、蔡培德、王雯怡、张怡静、李芬、吴钰。能够做到积极举手、大胆发言的有(幻灯)———骆雯倩、吴天玉、金辰科、许润超、张海洋、王钿畑、解雯、李乾坤、杨鑫、许冰心、吕烨栋、李芬、徐文魁、张彪。--------因此他们中大多数人在这次的考试中均能取得优秀的成绩。

5、形成安全意识。

安全是我们一直以来的工作重点,希望我们共同来培养学生的安全意识,每天放学准时来接,告诉他行走、过马路、等基本安全知识。督促你的孩子放学后能及时回家,现在天气热了,学生放学后有个别的在途中玩,上次就发现李乾坤、王理阳、张海洋、张彪、吴天玉结伴在前巷村玩,这会造成一定安全隐患。所以你们一定要作好孩子的监护工作。

一年级的小孩子,识字量不够,他自己没法独立完成作业的。所以我认为每一个孩子回家后作业应该这样做,练习册、卷子上的题家长要读题,领着做;背诵、听写这样的作业即使老师没留,家长也应抽考抽背,以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要督促孩子检查作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他掌握不扎实的知识及时得到巩固。同时我还希望家长在作业上签好您的名字,有问题和意见写在当天的作业旁,这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。我认为我们班大多数的家长做得比较好。如:王雯怡、束爱华、周杰、金辰科、徐陶、戴杉杉等同学的家长。现在我们已经进入了识字教学和课文学习,刚开始写字,起步不可忽视,基本笔画的基础要打好,你们在家要督促孩子,看着书上田字格的范字写,田字格分横中线,竖中线,上半格,下半格,左半格,右半格,看清楚哪些笔画在横中线上,哪些笔画在竖中线上,一开始一定要严格要求,不然以后很难改正,我发现有的家长只关注孩子的作业完成于否,并不重视书写是否端正。我们班书写好的学生有:张怡静、烫烨林、许冰心、王理阳、等。大家都知道,良好的开端,是成功的一半,希望你们能引起重视。当然愉快的情绪对孩子完成作业有很大帮助,而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果。所以,做家长的要为孩子创造一个气氛和谐安静,健康的学习环境,避免孩子产生不愉快的情绪。即使有时碰到不顺心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情绪受到波动。对于智力水平不高的孩子,家长要耐心的帮助,而不是训斥,甚至责骂。让孩子在愉快的情况下完成作业。对于学习的关心不仅仅是轻描淡写地问问“你学习好不好啊?有没有听老师的话啊?”之类的话,而是要付诸于实际行动,抽查一下书会背没有,词语会默写没有。正因为你重视他的学习,他也就会重视学习了。此外还要多与他交谈交谈,这样你会更多地了解到孩子在学校里的各方面的表现。发现一些不正确的思想要及时引导,发现孩子思想有松懈,要及时提醒、引导,鼓励为主。

经过大半年的时间,我们已经初步形成了一个稳定的班集体。我们都是平凡的人,做不了伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。(幻灯:教育心得)每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同的努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。

友情提醒:

1、星期一是升旗仪式,学生穿好校服。学生在7:00左右到校。

2、家长接送地点是校门口,请家长务必准时按规定的地点接送。不要经常更换接送的人。

3、家里的学习资料要有计划地带孩子做。书包整理。

4、有不清楚的事情或发现孩子的某些思想动向可及时与我电话联系。

(幻灯)。

大家如果还有什么疑惑有什么问题,需要和任课老师单独交流的,可以在会议结束过后,单独找各科老师了解!今天的家长会到此结束,谢谢大家!

小学一年级家长会班主任发言稿免费篇二

各位家长:

下午好。

很谢谢大家在百忙中抽出时间参加这次的家长会。我姓黄,是本班的班主任兼语文老师。

习惯养成”和“学习”两部分来进行。

很多家长也许会觉得孩子只要学习成绩好就行了,对习惯不太重视。其实,习惯就是一种态度,一个习惯都不好的学生,成绩是很难提高的。

而我指的习惯具体来说比如:个人卫生习惯(衣服、头发、指甲,尤其是指甲,在班里是比较重视的,大部分学生都能按时剪掉,但是还是有几个学生要提醒好几次才去剪;有些人的手也很脏,这在学校我会强调,但是在家就需要各位家长的督促了。);文明习惯(上学的时候校徽和小黄帽是要求戴的,校徽是我们学校学生的标志,小黄帽是为了学生在上学、放学途中的安全,但是也是有个别学生老是忘记戴,或者弄丢、弄破了,这也是不好的习惯。试想,连这两样基本的东西都不带好,那在学习上也不会很好的用心去学。)学习习惯(我这里说的“学习习惯”指的是学生在回家做作业的写字习惯,以及准备铅笔、橡皮等文具习惯。我开学时就强调过,每天来上学至少准备好三支削好的铅笔,但是班上有个别学生在早上第一节课的时候铅笔就很粗了,说明在家根本没准备好。准备铅笔这一工作在刚开始希望家长能督促好,慢慢的等孩子自己知道做了为止;还有就是在家做作业写字的习惯,我们就一两个学生回家写字不真,其他学生都很清楚,我相信这也是有家长的很大功劳的。吃零食习惯(孩子吃零食是难免的,但是也要尽量吃得健康。在我们班里中午不许孩子买东西,只能下午扫地课的时候才能买;我也是不允许他们买辣条吃。当然,买零食是要有钱,希望家长们平时在给孩子零花钱时不要超过1元,也不一定每天给,偶尔给他们一点。)。

孩子的学习成绩是各位家长最重视的,其实在一年级,如果家长很重视,孩子的学习成绩是不会差的。对于语文来说一年级学习重点内容无非是拼音是生字。

一年级刚开学学的是拼音,拼音其实是很难的,但是班上学生大部分已经能够熟练的拼读了,说明已经掌握了,但是还是有些学生在拼拼音时有点慢,或者会拼错,这就需要家长引起重视。当然,家长也不用着急,拼音本来就要在不断读不断读中掌握。这学期我们班买了《日有所诵》这本儿歌,这里面的儿歌都是比较简单、有趣的,我要求学生每天回家背诵一首,在背儿歌的过程中,遇到不认识的字家长不要马上告诉孩子,让他自己拼拼音,这样拼音就会越拼越熟,在背诵过程中认识的字也会越来越多。

除了拼音就是识字,一年级学生识字量大的话在学习课文、考试做试卷中很容易看出来。因为考试的时候老师是不读题目的,如果字认识的很少,那连题目都读不懂,更不用说做题目了。现在我们班里,学生跟学生之间识字量差距已经是有点大了,像班上有些同学认识了很多字,但是有些同学学过的生字过几天去读又忘记了。我们一年级课文很紧,所以平时没有很多的时间去复习,希望家长平时每天带着孩子复习一下前面的生字,不用很多,每天复习两三课就行。其实这一点的话我们班汪诗瑶的妈妈做的是很好的。刚开学的时候汪诗瑶字认得比较慢,但是她妈妈除了让她完成我布置的作业,每天让她在家练写学过的生字,这样我们学过的字就记得很牢了。

为了能让学生多认识字,我在前段时间发给学生一本本子用来剪贴字(这些字可以是包装袋上、报纸上)的。汉字在生活中是随处可见的:饮料罐上、包装袋、汽车、小店牌子等等。但是孩子平时不会刻意去读,这就要家长在生活中带着孩子多认认(比如说吃零食时让孩子读读包装袋上的字,到街上去看到店的名字指给孩子读读,这样孩子慢慢的就会有一种意识去认字);现在班里让大家贴字的也是需要家长多指导的,因为孩子在剪字、贴的时候会有点困难。这一作业我班上有几个学生坐得很好,也是家长的功劳占很大部分的。

其实想要孩子学好语文有一条最简单的路——看课外书(这“课外书”指的是除了语文书以外的书,主要是故事书之类的)。刚开始孩子不可能都喜欢看书的,也需要家长多鼓励,带着多读。也许有很大家长因为孩子太爱看电视而头疼,怎么样才能让孩子少看电视呢?就是让孩子爱上看故事书。

别看一年级孩子小,但是一个个孩子性格上还是有很多特点,班上有几个学生的脾气也不好。当然,在孩子耍脾气或者不听话的时候我是希望家长们能用“语言”——就是说话来好好交流,而不是一不听话就打、骂。其实跟孩子好好交流,孩子还是能听进去的。

上面我零零碎碎地讲了那么多,希望对家长们在教育孩子的过程中有帮助。也希望各位家长从孩子一年级的时候就开始重视她的学习和习惯,这样在以后的三四五六年级中你就不会因为孩子的学习成绩或者不听话而苦恼了。我们每位孩子都很好,只要家长们能好好栽培,当然作为老师的我也会尽我所能让孩子们学习成绩提高、并且养成好的习惯。

小学一年级家长会班主任发言稿免费篇三

各位家长:

大家好!

很高兴因为孩子,我们走到了一起。我是一(2)班的班主任,也是这个班的语文老师,我姓徐,感谢大家的到来。今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况,也希望家长们能进一步配合我们学校,配合我们老师,做好一些工作。我们都知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。我们都希望自己的孩子能够健康、快乐的成长,最好将来能够成才。

作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。在短短的两个月时间里,孩子们有了很大的进步,他们知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,他们知道上课要专心听讲,回家要完成回家作业,整理书包……我们不要对孩子提过高的要求,我们应该看到孩子在一点点的进步,一天天的成长。

有的家长认为孩子的学习兴致没有开学那会儿高了,这是正常的表现。孩子是从幼儿向儿童转变,从游戏向学习转变,孩子入学以后会经历三个时期,每个时期的表现各不相同。

第一个时期是兴奋期。

孩子入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。

第二个时期是厌倦期。

开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不喜欢上学了。

第三个时期是适应期。

开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现,如果处理不当,会对他今后的学习、心理带来不良的影响,因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。

我们家长最关心的首先是孩子的身体是否健康,接下来那就是孩子的学习成绩了。学习成绩是很重要,家长应该重视。但我们应该知道每个孩子都是有差异的,有的孩子天生反应快、领悟力高,什么东西都是一学就会。而有的孩子反应慢,做事迟钝,接受能力差,同样的题目别人一遍两遍就会了,他可能九遍十遍还不会。有的孩子很聪明,但习惯差,素质不高,也令人担忧。有的孩子不聪明但为人踏实,有耐心,长大了未必没出息。我们的家长要正确看待自己的孩子,我们不要总是把自己的孩子和别人比,也不要恨铁不成钢,动不动就责怪孩子,甚至打骂孩子。孩子是我们自己生出来的,他是块金子,总会发光的,如果他是块铁,是块泥,那就把他当成铁、当成泥来培养,铁有铁的用途,泥也有泥的作用,关键是看你怎么去培养。

首先要让孩子养成早睡早起的习惯,做一个生活有规律的人。(8:30分前一定要睡觉.)。

其次,要培养孩子生活自理的能力。让孩子自己穿衣、洗脸、刷牙,学会自己整理书包,准备明天要带的学习用品,自己的事情一定要让孩子自己做。如果孩子忘记了,家长可以提醒一下。有时候还应让孩子做一些力所能及的家务,因为劳动可以让孩子学会动手和动脑,可以锻炼他的能力,还可以培养孩子的责任心。有了劳动的体验,孩子将来写文章也会有感而写。

还有就是让孩子懂得节约。不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子在家不乱零花钱。

我们要培养孩子做一个讲文明、讲卫生、讲礼貌的孩子。大家都希望自己的孩子走出去能讨人喜欢,被人夸奖。我认为一个干干净净、大大方方、彬彬有礼的孩子,肯定招人喜欢。孩子的文明礼貌、言谈举止和您的教育是息息相关的。教育孩子该做的事,自己首先要做好。所以请您不要在孩子面前乱丢垃圾、说脏话、粗话,言谈举止都要注意文明,斯文。当家长很容易,当一个好的家长却不是一件容易的事。

1.培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后再出去玩,不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。有的家长认为孩子还小,长大些就会懂了。如果这样认为那将来后悔都来不及了。希望家长再忙都要把这件事督促到位。一年、两年后,孩子养成了好习惯,那你就不用整天盯着孩子了。

2.培养孩子专心做作业、看书的习惯。在准备学习用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,也不要太花哨,以免分散学生的注意力。要给孩子准备一个安静的学习环境,要求孩子做作业时不讲话,不吃东西、不看电视。家长要随时抽查孩子是否专心,姿势是否正确。要让孩子养成好习惯,家长一定要持之以恒。尤其在一年级必家长必须要牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,而忽视了孩子。

3.培养孩子的记忆力、想象力、思维能力等等。这些能力的培养不是一朝一夕就能形成的,阅读是最好的、最有效的途径。我们要鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。(我现在规定学生每天到校读一两页故事书,以后我准备让学生每个星期学会说一个故事,来培养孩子的表达能力,为以后写作文打基础)有心的家长也可以每天放学后与孩子交流交流在学校里的事情,睡觉前给孩子读一个经典的故事,孩子的语言能力会在这种不经意的交流中得到熏陶与锻炼。

最后强调几点:每天让孩子摇好5支铅笔,hb的。一年级语文重点是识字、写字。对孩子的书写要求一定要规范,在家中也要严格。每学完一篇课文,都要让孩子把生字词语、笔画熟练地默写出来,课文背诵出来。家长一定要配合让孩子完成这些学习任务。

说了那么多,有什么不当之处请各位家长提出来。下面请任课老师发言。

最后,我向家长提一个希望——多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家!

小学一年级家长会班主任发言稿免费篇四

尊敬的各位家长:

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

提倡好的习惯,好的作风。特别是家长要以身则。主要有以下几点:

1、用过的东西放回原处。这不仅有利于培养孩子思维的有序性,也有益于孩子责任心的养成。但应从小教育,一旦错过最佳教育时期,再去矫正将相当困难。

2、及时感谢别人的帮助。对一切来自他人的帮助都应心存感激,对于一切妨碍他人的行为都应心存愧疚。如能养成及时表达内心感受的习惯,既可以与他人心灵沟通,又可以避免遗憾的产生,从而使自己处于健康、积极、主动的生活状态。

3、做事有计划。做大事要从小事开始。不能太宽容孩子的心血来潮和胡思乱想,要让孩子习惯于行动之前做计划,并使计划趋天可行。

1、培养孩子的学习兴趣

学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力,兴趣是最好的老师。如果孩子对学习产生浓厚的兴趣,他们自然就不会把学习当成苦差事。我们经常看到,有的孩子对电脑很有兴趣,他就愿意自觉主动地看许多计算机方面的书籍,贪玩的习性就会有很大的改善。因此,父母和老师应不时地寻找发现孩子的兴趣所在,并加以引导和培养,促进孩子的健康成才。

2、科学引导,严格教育

注重实效学会引导,严格教育,注重实效。通俗地讲,就是软硬兼施,重在激励,“软”就是启发、激励孩子,“硬”就是严格教育。严格教育不是教条主义,不是管死,而是对正确的、孩子愿意做的事情,要抓紧、不放松、不打折、不妥协,抓出实效。正确的、孩子愿意做的事情,家庭应该进行严格管教,这会形成良好的亲情关系,而溺爱孩子、放任不管才是造成不良亲情关系的重要原因。

3、培养兴趣,重点突破

挖掘潜能培养某一方面的兴趣对贪玩孩子的转变是很重要的。让孩子逐步学会发现和发展自己的特长和优势,孩子的知识、能力、情感、意志等某一个方面的长处得到展示,受到肯定,对孩子来说,都是他成长上的一个重要的突破性发展。每个孩子都是有特长、有天赋、有潜能的,父母只要留心,总会找到自己孩子的某些天赋和特长,只要加以引导和鼓励,孩子就会兴趣大增,从而转移注意力,把玩放到次要地位。

4、使孩子尝到成功的滋味

很多孩子不爱学习的原因,多是由于学习总是失败,考试成绩总是不如人。因此,要从孩子的实际出发,恰当地为孩子确定学习目标,并给以切实有效的帮助,这样孩子就能通过努力达到他能够实现的目标,获得成功的体验。成功的体验又会激励孩子的继续努力,使他不断进步。

5、为孩子找一个爱学习的伙伴

同龄人之间的影响也是极为重要的。大部分的孩子仿效性极强,只要有一个好的榜样在身边,孩子就会产生希望变好的内在动力,逐渐喜欢学习起来。这种同伴的力量有时甚至比父母的说教、打骂更有功效。

小学一年级家长会班主任发言稿免费篇五

尊敬的各位家长:

大家好!感谢大家的光临。时间过得真快,一转眼,一学期已经过去了,经过一学期的学习,学生各个方面比上学期有明显的进步,已变成了乖巧懂事的小学生了,绝大多数学生在守纪方面的习惯较好,他们已经适应了小学生活。更令人欣慰的是已经变得很能干。在语文方面已经能读简单的书报,在数学上能熟练地进行20以内数的计算,在音乐、体育等方面也有了很大的进步,并且养成了一定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守课堂纪律,能够在规定的时间内认真完成作业。当然,这一切也离不开各位家长对我们工作的帮助和支持,在此我深表谢意。能够得到在座这么多认真负责的好家长的理解和支持,我定尽我所能,努力教好这班学生。优点不说也少不了,但是缺点不说却不知道。针对所有学生也存在一些不足之处,还有部分学生不敢大胆发言,学习习惯还有待加强。希望家长给予配合!

作为班主任,我一直把思想道德教育放在首位。这学期我仍从培养孩子的各种行为习惯和能力入手,从整体看,孩子们的进步都很大,绝大部分孩子变得懂事、好学了!集体荣誉感增强了,同时我也发现孩子们有许多值得骄傲的地方。比如:(钱晨曦、田鑫煜、王怡冰、杨尚祎、任雪洁、邢孟荷)等,他们是喜欢动脑筋的孩子,上课时总能看到他们的小手高高举起;(杨贝佳、王若萱、李诺溪、吕媛媛)等同学,在他们的作业本上总能看到工整的字迹,令人赏心悦目;有的同学和开学初相比也有较大的进步,比如(刘人嘉、刘冰、蔡易轩、王怡斐、刘沛卓)等同学的学习成绩有了很大的进步;还有,像(李硕果、陈江龙、张亚男、姚金磊、周云剑、屈梦洋、李奇燚、孙胜利、韦胤帆、殷浩淼、范雨婧、吕彤)等等,每次都能看到他们参与劳动的场面,那么投入,让我很感动。看到孩子们各方面的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,他们努力的背后是与家长的关心、支持密不可分的。在上学期学校的每月卫生纪律评比中,我们班获得三次优秀班级称号,在“古诗文诵读活动”中获得诗歌朗诵一等奖、并被评为校级“书香班级”。这些荣誉的背后是许多家长和同学们的辛苦付出。从中不难看出我们的孩子是很有潜力的。希望家长们继续配合我们的工作,让我们班在今后能有更大的进步,获得更喜人的成绩。

我们要认识到:一年级是一个转折时期,是步入小学生活的起始阶段,这一时期培养孩子的学习习惯特别的重要。辛苦这一年,就幸福以后这几年。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。

对孩子的教育,可以说有太多的话题要讲,今天,我们主要就孩子的习惯养成、安全、学习、家校联系等方面做一下交流。

大家也应该清楚我们孩子的学习可不比大家从前。就拿语文来说,包括四方面的要求:听说读写和习惯。大家也许会觉得读书写字很重要,至于听说,孩子们不教也会。其实不然。对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。另外,值得一提的是孩子的学习习惯养成问题。可以说这是整个小学学习中最关键的一项内容。知识技能没掌握好,将来还可以补一补,可好的习惯没养成,吃亏的可是一辈子。比如正确的坐姿、读姿、写姿,爱护书本,听他人说话时专心致志,晚上写完作业马上把自己的学习用品整理好,每天早晨在家读读书,背背课文然后上学这些好习惯一旦养成对孩子将终生受益。然而,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差,起码他们的言行举止,有规有距,很有教养。

说到学习习惯,不由得让我想到孩子们的文明礼仪方面。有些家长来接孩子时总不忘要孩子跟老师说再见,或自己与老师打声招呼。事情虽小,但久而久之,这孩子变得很有礼貌,见人就打招呼,很讨人喜欢。

养成好习惯非常的重要,我觉得应该从以下方面入手。其一:做好第一次作业,第一次作业对于孩子习惯的养成是非常重要的,一定要让他认真完成,书写工整,千万不可以让他边做作业边看电视或边吃东西。其二:学会自己整理书包,准备好明天的学习用品。前一天在家里要准备好明天所需的学习用品,最好家长在旁指导,让他自己动手准备每节课所需的课本、学习用品、要带的学具等等,知道自己的书和本子放在哪里,“懂得什么事情要靠自己”。

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小学一年级家长会班主任发言稿免费篇六

在现实社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的小学一年级家长会班主任发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的各位家长:

晚上好!感谢您能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

家长会的意义ppt1-3:

1、孩子是您生命的延续。

2、孩子是我工作的寄托。

3、孩子是自己命运的主宰者。

因此本次家长会的重要性和必要性就可想而知了。

我是这本班的班主任老师兼语文老师刘老师,可能有些家长还是第一次见面。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好!

在班级管理方面,我采取了团结协作,互帮互助的管理模式,让他们就餐要一起,对困难的学生要伸出援助之手,对学习有困难的学生要帮助,要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上要引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。培养良好的道德品质。我们的管理理念:培养良好的心理素质;培养良好的学习习惯;培养有理想抱负的人;严格要求,自主管理;健康成长!

作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上要引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。培养良好的道德品质。这些都离不开家长的关心与支持。

我们的教学理念ppt5:关注班上每一个学生;不仅追求好,更追求进步;关心每个后进生;不看重一时的成绩;希望每个人都有进步。

我作为小学一年级二班的班主任。我会用我的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握安全知识,与他们一起学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

管昶越、朱政安等同学上课表现突出,方锦浩、罗鹏飞、余江浩等同学进步较大。

运动会光荣榜ppt7。

蔡佳斌:立定跳第二名,50米第三名;

陈紫嫣:100米第二名,立定跳第四名;

张莉佳:垒球第二名,50米第五名;

鲍伟杰:100米第一名,立定跳第二名;

刘佳乐:跳远第一名,垒球第五名;

管昶越:垒球第二名,50米第二名。

通过集体的努力,我们班在运动会中荣获“团体第一名”

学生照片展览ppt8-19。

现在一年级的孩子,回家作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们班的孩子一定会茁壮成长。

因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,实际上,教育学生是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时,您是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况?我想,但如果单靠老师的力量是不够的,家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

(1)督促孩子养成良好的`学习和生活习惯。

注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。

晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。(有些学生早上第一节课就打盹,请家长给予关注。)。

请关注孩子的学习过程。

(2)配合学校教育,加强与老师联系。

支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

(3)创设良好的家庭育人环境。

与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)。

(4)正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)。

ppt21总之,希望家长在家里能抽些时间,多加督促孩子的学习,在孩子的起步阶段看紧些,为孩子的将来有更多更好的选择,创造良好的机会。

我们在面对的几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出宝贵的意见和建议,或如实反映一些情况。我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。祝各位家长工作愉快!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

谢谢大家!

小学一年级家长会班主任发言稿免费篇七

尊敬的各位领导、亲爱的家长:

要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。学生的`可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

三、给家长的建议。

因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,实际上,教育学生是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时,你是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况?我想,但如果单靠老师的力量是不够的,家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。

3、请关注孩子的学习过程。

4、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

5、创设良好的家庭育人环境。

6、正确看待孩子的分数。

我们面对着几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭、学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。

祝各位家长工作愉快!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

小学一年级家长会班主任发言稿免费篇八

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

很高兴因为孩子,我们走到了一齐。我是一(2)班的班主任,也是这个班的语文老师,我姓徐,感谢大家的到来。这天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些状况,也期望家长们能进一步配合我们学校,配合我们老师,做好一些工作。我们都明白,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切期望和完美憧憬。我们都期望自己的孩子能够健康、快乐的成长,最好将来能够成才。

作为教师,我们一向在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。在短短的两个月时间里,孩子们有了很大的进步,他们明白上课前该准备些什么,书,笔该怎样放,他们明白上课要专心听讲,回家要完成回家作业,整理书包……我们不要对孩子提过高的要求,我们就应看到孩子在一点点的进步,一天天的成长。

有的家长认为孩子的学习兴致没有开学那会儿高了,这是正常的表现。孩子是从幼儿向儿童转变,从游戏向学习转变,孩子入学以后会经历三个时期,每个时期的表现各不相同。

第一个时期是兴奋期。

孩子入学前情绪激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。

第二个时期是厌倦期。

开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不喜欢上学了。

第三个时期是适应期。

开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现,如果处理不当,会对他今后的学习、心理带来不良的影响,因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。

我们家长最关心的首先是孩子的身体是否健康,接下来那就是孩子的学习成绩了。学习成绩是很重要,家长就应重视。但我们就应明白每个孩子都是有差异的,有的孩子天生反应快、领悟力高,什么东西都是一学就会。而有的孩子反应慢,做事迟钝,理解潜力差,同样的题目别人一遍两遍就会了,他可能九遍十遍还不会。有的孩子很聪明,但习惯差,素质不高,也令人担忧。有的孩子不聪明但为人踏实,有耐心,长大了未必没出息。我们的家长要正确看待自己的孩子,我们不要总是把自己的孩子和别人比,也不要恨铁不成钢,动不动就责怪孩子,甚至打骂孩子。孩子是我们自己生出来的,他是块金子,总会发光的,如果他是块铁,是块泥,那就把他当成铁、当成泥来培养,铁有铁的用途,泥也有泥的作用,关键是看你怎样去培养。

首先要让孩子养成早睡早起的习惯,做一个生活有规律的人。(8:30分前必须要睡觉。)。

其次,要培养孩子生活自理的潜力。让孩子自己穿衣、洗脸、刷牙,学会自己整理书包,准备明天要带的学习用品,自己的事情必须要让孩子自己做。如果孩子忘记了,家长能够提醒一下。有时候还应让孩子做一些力所能及的家务,因为劳动能够让孩子学会动手和动脑,能够锻炼他的潜力,还能够培养孩子的职责心。有了劳动的体验,孩子将来写文章也会有感而写。

还有就是让孩子懂得节约。不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子在家不乱零花钱。

我们要培养孩子做一个讲礼貌、讲卫生、讲礼貌的孩子。大家都期望自己的孩子走出去能讨人喜欢,被人夸奖。我认为一个干干净净、大大方方、彬彬有礼的孩子,肯定招人喜欢。孩子的礼貌礼貌、言谈举止和您的教育是息息相关的。教育孩子该做的事,自己首先要做好。所以请您不要在孩子面前乱丢垃圾、说脏话、粗话,言谈举止都要注意礼貌,斯文。当家长很容易,当一个好的家长却不是一件容易的事。

1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。要规定孩子放学后务必做完作业,而且务必检查后再出去玩,不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。有的家长认为孩子还小,长大些就会懂了。如果这样认为那将来后悔都来不及了。期望家长再忙都要把这件事督促到位。一年、两年后,孩子养成了好习惯,那你就不用整天盯着孩子了。

2、培养孩子专心做作业、看书的习惯。在准备学习用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,也不要太花哨,以免分散学生的注意力。要给孩子准备一个安静的学习环境,要求孩子做作业时不讲话,不吃东西、不看电视。家长要随时抽查孩子是否专心,姿势是否正确。要让孩子养成好习惯,家长必须要持之以恒。尤其在一年级必家长务必要牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,而忽视了孩子。

3、培养孩子的记忆力、想象力、思维潜力等等。这些潜力的培养不是一朝一夕就能构成的,阅读是最好的、最有效的途径。我们要鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每一天定量阅读,养成读书的好习惯。(我此刻规定学生每一天到校读一两页故事书,以后我准备让学生每个星期学会说一个故事,来培养孩子的表达潜力,为以后写作文打基础)有心的家长也能够每一天放学后与孩子交流交流在学校里的事情,睡觉前给孩子读一个经典的故事,孩子的语言潜力会在这种不经意的交流中得到熏陶与锻炼。

最后强调几点:每一天让孩子摇好5支铅笔,hb的。一年级语文重点是识字、写字。对孩子的书写要求必须要规范,在家中也要严格。每学完一篇课文,都要让孩子把生字词语、笔画熟练地默写出来,课文背诵出来。家长必须要配合让孩子完成这些学习任务。

说了那么多,有什么不当之处请各位家长提出来。下面请任课老师发言。

最后,我向家长提一个期望——多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子必须会茁壮成长。谢谢大家!

小学一年级家长会班主任发言稿免费篇九

尊重的各位领导、亲爱的家长:

你们好!我是一(三)班的班主任老师,可能有些家长还是第一次见面。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次家长会,主要目的也是:期望家上进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,获得更好的成绩!

我们这个班现在的孩子很多是独生子女,朋友少,伙伴少。针对这个问题,今年我采取了团结协作,互帮互助的管理模式,对困难的学生要伸出支援之手,对学习有困难的学生要帮助,要建立班荣我荣,班耻我耻的思想。作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上引导孩子,既要在行动上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。这些都离不开家长的关心与支持。

我作为小学一年级三班的班主任。我会用我的`爱心、责任心,尽心的庇护您的孩子,让他们一点一滴地成长。我会尽我的气力,教他们注意环保,掌控安全知识,与他们一起学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

现在一年级的孩子,回家做作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心肠说明题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长不要直接把答案告知他,我想只要你把题目说明清楚,孩子是能够自己解答的。我发觉成绩不够理想的孩子,常常依靠性比较强,不愿独立摸索,课堂上要么等着老师讲授,要么转来转去看别人的。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推辞的责任,由于我们是他们的直接教育者和影响者,俗语说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会强健成长。

由于班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能四平八稳,实际上,教育学生是一个日积月累的进程,孩子的每一点进步,除了老师的辛苦培养之外,家庭教育在孩子的成上进程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时,你是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情形?我想,但如果单靠老师的气力是不够的,家长也应当积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。

2、晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹,请家长给予关注;

3、请关注孩子的学习进程。

4、支持学校、支持全部老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

5、创设良好的家庭育人环境。

6、正确看待孩子的分数。

我们面对着几十个孩子,在目前的教育体制下,也承当着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,期望各位家长要多知道、多支持、积极配合,向教师反应孩子在家的学习情形,和谐好家庭、学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或照实反应一些情形。

祝各位家长工作愉快!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

小学一年级家长会班主任发言稿免费篇十

家长朋友们:

下午好!

首先我代表一年级所有老师,感谢您在百忙之中来参加我们的第一次家长会!

一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。

在一个星期的学习生活中,你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了自己回家,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。可以说,孩子的进步还是很明显的。可是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。

今天的会,我要讲五个方面的内容,第一,做一下开学工作小结。第二,讲家长应该怎样来看待孩子的小学生活;第三,,讲我的班主任工作重点;第四,讲家长和老师配合的工作;第五,讲我的数学课上对孩子们的要求,和对家长的要求。

一、正确认识孩子的小学学习生活。

1、重心定位。

刚入校的.一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱。当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。

一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。

2、关系定位。

教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。

孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的责任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有我们大人那么明白,就不用在这里上学了。在这个世界上,除了你们家长,我们老师算是真正关心您孩子学习的人,而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作,才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以老师和家长之间,必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育责任,最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。

3、培养良好学习习惯。

(1)榜样的不可替代性。

先给大家讲一个故事,很久以前,有一户人家,家里有五口人,三代同堂,爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了,老了,走不动了,爸爸妈妈很讨厌,觉得是一个包袱。两人一商量,决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上,他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里,两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时,他们的儿子在旁边说话了:“爸爸妈妈,你们把爷爷奶奶丢在大山里,这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪,问儿子,为什么要把篮子带回家。儿子回答:“等你们老的时候,我也要用这个大篮子抬你们进山,把你们丢进大山里。”爸爸妈妈听了,心里慌了,赶紧把爷爷奶奶抬回家,好心侍候,再也不敢不孝敬父母了。

今天,我为什么要讲这个故事?“言传身教”是中国家庭的优秀传统,其实,新课改并不是一味求新,更多的继承了中国教育的优秀传统。

简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。有了做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的。

(2)给孩子一个良好的家庭环境。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

(3)“常规训练”加“激励机制”。

常规训练要抓得细抓得实。不可急于求成,要一条一条慢慢训练,练一条就要达到成为一种习惯为止,并且要求清楚、明确,训练要有步骤、有层次,要到位。如我们平时训练“课堂常规”,要细分为如何“起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、集体回答、倾听”等等多个项目。一年级的孩子,说实在连书怎么放都要教过,你留心观察会发现,他们放书横七竖八,怎么样的都有。这不要以为是小事,有时就会在课堂上浪费大量的时间,这就不仅需要我们教师细致工作,还需要您耐心地进行指导。

激励机制在一年级必不可少,十分重要。单一要求学生如何如何,就会使他们觉得小学真枯燥,真乏味,从而入学没多久就失去对学习的兴趣。激励的方法也要时常变换。如今天奖励小星星,明天就就奖励一个小贴画,后天又变一个花样。

(4)学会欣赏自己的孩子。

要赏识你的孩子。在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要及时赞赏及时鼓励。不要老在孩面前跟别人比:谁谁谁哪儿比你好,谁这次考了多少分,你为什么没有达到?这样是在别人孩子的一点优点面前,放大自己孩子的缺点。你们要反过来,放大自己孩子的优点,在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的进步,把他夸大,赏识他,然后把不足带过一下。其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。

小学一年级家长会班主任发言稿免费篇十一

各位家长:

大家好!我是一(4)班的班主任,也是这个班的语文老师。非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。

在开学将近两周的时间里,孩子们有了很大的进步,从第一天来的时候,孩子们不知道上课和下课,一天上了几节课。到现在,他们能清楚的知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,下课了孩子们都自觉的将椅子放回原位,将座位旁边的垃圾放进垃圾筒里,在中午吃饭的时候,孩子学会跟老师说"请帮我添饭菜,请帮我舀点汤,谢谢老师!"听着孩子的这些话语,我们心里也非常高兴!在短短的时间里孩子一天天在成长着!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!

作为一(4)班的班主任,我将用我的爱心,责任心,悉心的呵护孩子们,让他们一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家,在校这两个生活和学习的主环境里和谐,快乐,蓬勃向上地发展。

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的"至关重要的第一步?”

首先说的是生活习惯。

1,早睡早起,生活有规律。(9:00前要睡觉。)这两天有的孩子在课堂上有打瞌睡的情况,不知道是不是晚上睡迟了,因为进入小学后和幼儿园是完全不同的,中午虽然有一段时间,但老师要利用这段时间批改、订正作业,孩子基本是没有午睡的,所以家长一定要让孩子晚上早点睡觉。

2,生活自理能力的培养,自己整理书包,准备明天要带的学习用具。美术课上要带老师布置的美术用品,上体育时要穿运动鞋,运动裤。特别是女孩子不要穿丁字鞋,凉鞋等。一年级的孩子,自理能力还是比较弱的,所以,一开始家长要和孩子一起看功课表整理第二天用到的书本,学习用具,比如每天刨好7支左右的hb铅笔,家长不要让孩子带铅笔刨到学校,孩子在学校里刨铅笔一个是容易把教室弄脏,一个是不安全,甚至有的孩子上课刨铅笔,影响了课堂的学习。一年级的孩子容易丢三落四,我的`讲台桌上已经有一捆的笔了,为了让孩子养成爱惜文具的习惯,家长可以在孩子的笔上贴上姓名,以便于孩子丢失笔后的辨认。另外家长可以把第二天用不到的书放到家里,减轻孩子的负担。以上习惯需要一个由扶到放的过程,需要家长耐心指导、配合。

3、吃饭的习惯,近段时间,有孩子早上来的较早,就在校门口吃早餐,其实,我们学校要求孩子上学是时间是7:50—8:10分,家长可以有足够的时间让孩子在家里吃好早饭,这样也更利于孩子的身体健康,另外也比较安全。以后家长尽量不要让孩子太早来学校。中午我们班有48位孩子在学校吃饭的,为了让孩子吃饱饭,养成爱惜粮食的习惯,我会给把饭菜吃完的孩子发奖奖卡,家长在家里也要对孩子进行这方面的教育,同时,晚上在家吃饭了,也要让孩子养成不挑食,不浪费粮食的好习惯。

4,要养成勤剪指甲、勤换衣服,勤洗澡的习惯。特别是不要戴耳环、项链等饰品。

5,平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏机。(周五,周六适当安排时间看看少儿节目,不能看长时间的电视连续剧。)。

6、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,平时在家多练习扫地,这样也减轻你们的负担,有培养他爱劳动的好习惯,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳,不在马路上玩耍,会用钥匙开门,倒开水等。特别是让孩子知道课间要先去厕所,做好课前准备再玩。

1,写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势,可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!

这个学期,孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、《词林采撷》、《课时特训》。其中《课堂作业本》是由老师批改,家长只用检查,因为孩子在学校里的时间有限,所以《词林采撷》和《课时特训》要由家长检查并评价,家长在检查的时候要注意,一定要让孩子把拼音一笔一画慢慢写,如果你的孩子不会,要在一旁指导,我要求孩子是每个拼音写6个,我不要数量,但要把每个拼音都写好。

2,听的习惯:对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。一年级我们迫切要培养的是孩子的倾听能力,现在的情况是,我叫孩子回答问题时,有些孩子会只管自己做自己的事,而不去听别人说。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,读读新闻,让孩子渐渐学会去倾听。

3,读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听,特别是拼音。这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,有的孩子在暑假中可能有接触过,学起来比较轻松,有一部分孩子是第一次接触拼音,对这一部分孩子来说,拼音是比较难学的,家长一定要让孩子在家中多读,多练,老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。我们的〈词林采撷〉、〈课时特训〉上面都有读的内容,还有班级博客中有每课拼音过关测试,都是孩子练习拼音的好材料。家长要做好检查、评价的工作。熟能生巧,只要每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好了。

4,说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础。老师也会利用课本里的语言训练点,让孩子多进行说话练习,并帮他们记录下来,等将来他们长大了送给他们不是很有意义吗?家长还可以把孩子说的故事打字打好发到我的邮箱,我上传到班级博客。孩子如果看到自己的故事在网上发表了,那他们会觉得很骄自豪,其他孩子也可以在网上进行评价,这样就形成了一个互动的空间。

(1)让孩子在多看报纸、课外读物中识字。

《语文新课程标准》强调"要让学生丰富语言的积累,培养语感"。为落实这一指导思想,目标从阅读的数量着手。要求"养成学生读书看报的习惯,广泛阅读各种类型的读物"。一年级主要是看一些带拼音的读物,我推荐了一些书目,家长可以到班级博客看看。我在班级中也办了一个"图书角",让孩子们把家里的课外书拿来放在一起,资源共享。中午可以看一看。家长在家让孩子通过多看报纸、课外读物,不仅可以积累孩子的语言,而且能巩固课堂上所学的知识,还可以认识其它许多新的汉字。这几天教学下来,我发现有一部分的小朋友认字能力特别强,书上很多课文都已经会读了,这样的学生读一年级,压力应该不会很大。

(2)让孩子在生活中识字。

生活是一个大课堂。平时的生活是孩子学习汉字的一个重要途径,也是家长教育孩子的一个最好的契机,在生活中可以利用影视、商标、广告、超市等进行自主识字,比如:看电视时鼓励孩子认字;家中的生活用品识字,牙膏、洗衣粉等;去逛超市,认一认物品名称;走在街上,认一认招牌等等,让孩子既有识字能力,又有识字的成果,有了在生活中自主识字的途径、方法,培养孩子的识字的兴趣和主动识字的习惯。

就语文教材来说,最大的特点是以阅读、识字、写字为主。尤其是识字量与往年比较有了较大幅度的增加,第一学期要求会认约400个字,会写100个字,教材后面附有生字表一和生字表二,表一是要求会认的字,掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字,还要变换不同的地方,在不同的语言环境中认识它。

小学一年级家长会班主任发言稿免费篇十二

今天我们甘家堡苏泊尔小学全体师生欢聚一堂,隆重庆祝少年儿童们自己的盛大节日——“六一”国际儿童节。在此我谨代表学校祝全体同学节日愉快!祝辛勤培育你们健康成长的老师们身体健康,工作顺利!同时借此机会向关心、支持我校工作的中心校领导以及学生家长表示衷心的感谢!今天,带着我校全体师生的的喜悦,伴着充满青春活力的运动员进行曲,和着刚刚接受完检阅的全校运动员、裁判员坚实的脚步,我们迎来了甘家堡苏泊尔小学庆六一田径运动的隆重召开。

首先我代表学校对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体师生表示衷心的感谢!

这次活动的举办,是我校落实素质教育的具体行动,给同学们自我管理、自主发展展示个性特长提供了舞台。这次运动会是对同学们心理素质,身体素质,体育运动水平的一次验收,也是对全体师生组织纪律性和精神风貌的大检阅。运动场上每一项奖励,都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶,但我们更懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现。为使这次夏季运动会达到预期的目的,我代表学校对全体与会人员提出以下要求:

希望每位运动员精神饱满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的精神,安全参赛、文明参赛,规范参赛。赛前作好准备活动,赛中遵守各项规则,服从裁判。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示,不论比赛成绩如何,我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。

要求全体裁判员、全体教师忠于职守,树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识。做到公正裁判、热情服务。为各项竞赛创造良好的工作氛围,保证竞赛的顺利进行。

没有比赛项目的同学,要服从老师的管理,文明参观、主动服务,为运动员摇旗呐喊,加油助威,为争创精神文明代表队、争创优秀文明班级做出应有的贡献。

我相信,有学校全体教师的支持,有全体裁判员、班主任的辛勤工作,有全体同学“团结、友谊、拼搏、创新”的精神,我们一定能弘扬体育道德,夺取体育比赛和精神文明的双丰收。

最后,预祝这次运动会圆满成功!

谢谢大家!

小学一年级家长会班主任发言稿免费篇十三

各位家长:

下午好,很谢大家在百忙中抽出时间参加这次的家长会。我姓黄,是二年级2班的班主任兼语文老师。

这次我们学校请各位家长来开会,主要是为了老师和家长能得到一定的交流。尤其是我们一年级学生,不知不觉中从开学到现在已经两个多月了。如果家长们自己仔细想一下,你们就会发现:孩子从刚开始什么都不懂的幼儿班小宝宝慢慢的变成一个合格的小学生了。我的感触也是很深的,这18位孩子刚开学那段时间很多都不知道怎么做:跳绳、排队、扫地、做眼保健操、上课举手的习惯等等,但是慢慢的,他们已经熟悉了这些。尤其是个别同学,比较爱哭,但是慢慢的也把爱哭的毛病改了。这说明我们的孩子已经长大了、懂事了。虽然,孩子慢慢的长大、懂事了,但是在他们成长、学习中各位家长是很重要的。尤其是一年级学生,刚开学,智力差不多,知道的知识也相差不大。但是,到期末,学生各方面差距就很明显了,这主要是看平时家长对孩子学习、习惯养成重不重视。所以,希望家长能从“习惯养成”和“学习”两部分来进行。

很多家长也许会觉得孩子只要学习成绩好就行了,对习惯不太重视。其实,习惯就是一种态度,一个习惯都不好的学生,成绩是很难提高的。

而我指的习惯具体来说比如:个人卫生习惯(衣服、头发、指甲,尤其是指甲,在班里是比较重视的,大部分学生都能按时剪掉,但是还是有几个学生要提醒好几次才去剪;有些人的手也很脏,这在学校我会强调,但是在家就需要各位家长的督促了。);文明习惯(上学的时候校徽和小黄帽是要求戴的,校徽是我们学校学生的标志,小黄帽是为了学生在上学、放学途中的安全,但是也是有个别学生老是忘记戴,或者弄丢、弄破了,这也是不好的习惯。试想,连这两样基本的`东西都不带好,那在学习上也不会很好的用心去学。)学习习惯(我这里说的“学习习惯”指的是学生在回家做作业的写字习惯,以及准备铅笔、橡皮等文具习惯。我开学时就强调过,每天来上学至少准备好三支削好的铅笔,但是班上有个别学生在早上第一节课的时候铅笔就很粗了,说明在家根本没准备好。准备铅笔这一工作在刚开始希望家长能督促好,慢慢的等孩子自己知道做了为止;还有就是在家做作业写字的习惯,我们就一两个学生回家写字不真,其他学生都很清楚,我相信这也是有家长的很大功劳的。吃零食习惯(孩子吃零食是难免的,但是也要尽量吃得健康。在我们班里中午不许孩子买东西,只能下午扫地课的时候才能买;我也是不允许他们买辣条吃。当然,买零食是要有钱,希望家长们平时在给孩子零花钱时不要超过1元,也不一定每天给,偶尔给他们一点。)

孩子的学习成绩是各位家长最重视的,其实在一年级,如果家长很重视,孩子的学习成绩是不会差的。对于语文来说一年级学习重点内容无非是拼音是生字。

一年级刚开学学的是拼音,拼音其实是很难的,但是班上学生大部分已经能够熟练的拼读了,说明已经掌握了,但是还是有些学生在拼拼音时有点慢,或者会拼错,这就需要家长引起重视。当然,家长也不用着急,拼音本来就要在不断读不断读中掌握。这学期我们班买了《日有所诵》这本儿歌,这里面的儿歌都是比较简单、有趣的,我要求学生每天回家背诵一首,在背儿歌的过程中,遇到不认识的字家长不要马上告诉孩子,让他自己拼拼音,这样拼音就会越拼越熟,在背诵过程中认识的字也会越来越多。

除了拼音就是识字,一年级学生识字量大的话在学习课文、考试做试卷中很容易看出来。因为考试的时候老师是不读题目的,如果字认识的很少,那连题目都读不懂,更不用说做题目了。现在我们班里,学生跟学生之间识字量差距已经是有点大了,像班上有些同学认识了很多字,但是有些同学学过的生字过几天去读又忘记了。我们一年级课文很紧,所以平时没有很多的时间去复习,希望家长平时每天带着孩子复习一下前面的生字,不用很多,每天复习两三课就行。其实这一点的话我们班汪诗瑶的妈妈做的是很好的。刚开学的时候汪诗瑶字认得比较慢,但是她妈妈除了让她完成我布置的作业,每天让她在家练写学过的生字,这样我们学过的字就记得很牢了。

为了能让学生多认识字,我在前段时间发给学生一本本子用来剪贴字(这些字可以是包装袋上、报纸上)的。汉字在生活中是随处可见的:饮料罐上、包装袋、汽车、小店牌子等等。但是孩子平时不会刻意去读,这就要家长在生活中带着孩子多认认(比如说吃零食时让孩子读读包装袋上的字,到街上去看到店的名字指给孩子读读,这样孩子慢慢的就会有一种意识去认字);现在班里让大家贴字的也是需要家长多指导的,因为孩子在剪字、贴的时候会有点困难。这一作业我班上有几个学生坐得很好,也是家长的功劳占很大部分的。

其实想要孩子学好语文有一条最简单的路——看课外书(这“课外书”指的是除了语文书以外的书,主要是故事书之类的)。刚开始孩子不可能都喜欢看书的,也需要家长多鼓励,带着多读。也许有很大家长因为孩子太爱看电视而头疼,怎么样才能让孩子少看电视呢?就是让孩子爱上看故事书。

别看一年级孩子小,但是一个个孩子性格上还是有很多特点,班上有几个学生的脾气也不好。当然,在孩子耍脾气或者不听话的时候我是希望家长们能用“语言”——就是说话来好好交流,而不是一不听话就打、骂。其实跟孩子好好交流,孩子还是能听进去的。

上面我零零碎碎地讲了那么多,希望对家长们在教育孩子的过程中有帮助。也希望各位家长从孩子一年级的时候就开始重视她的学习和习惯,这样在以后的三四五六年级中你就不会因为孩子的学习成绩或者不听话而苦恼了。我们每位孩子都很好,只要家长们能好好栽培,当然作为老师的我也会尽我所能让孩子们学习成绩提高、并且养成好的习惯。

小学一年级家长会班主任发言稿免费篇十四

各位家长朋友们:

下午好!

新年的热情还未散尽,孩子们大都还沉浸在春节的气氛里。今天,我很高兴,在1班的教室里,我们第二次和家长朋友们坐在一块儿,探讨孩子们的教育问题。我代表1班全体任课教师对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况,也希望家长们能进一步配合我们学校,配合我们老师,分别从学习、安全和行为习惯的养成等方面做好学生的教育工作。

会议主要内容:

一、简单回顾总结上学期我们的班级和孩子们的成长进步!

二、需要家长们配合落实的学习要求。

三、关注细节,培养孩子的良好习惯。

四、增强安全意识,为孩子的平安健康保驾护航。

会议具体内容:

1、学习。

通过一学期的努力,大部分孩子都能在老师的要求下,完成学习任务,基本上适应了学校的一日常规,一部分孩子书写工整漂亮,如:唐一平、张岩岩、刘浩源、高琪、张子萱。还有一些孩子的朗读和表达能力进步很快,如;杨静琦、许品源、王佳俊。在期末检测中,数学有人考了满分,平均分达到了90分,语文90分以上的也有15人,平均分也达到了80分。在庆元旦体操比赛活动中,我们班获得了低年级组第一名,张子萱也获得了优秀口令员的称号,这和每一位孩子的努力,老师的辛勤训练,家长的大力支持是分不开的。这学期开学,张子萱被评为优秀班干部,唐一平,唐玮祺被评为五好学生,杨婧琪被评为学习标兵。在本周三的开学典礼暨表彰大会上,颁发了奖状和奖品。荣誉见证着我们每一个人的成长和进步!

2、卫生和纪律。

经过班级半学期的严格管理和监督,大部分孩子养成了讲究卫生,注意维护教室环境的意识,但还不能坚持。而有少部分学生还是表现为:脏、乱、差。随手乱丢,桌斗成了垃圾桶,座位周围一片狼藉,不能听从老师的要求和管理,充分说明家庭在这方面教育欠缺。老师天天陪同值日,也有热心的家长帮过忙,坚持每天拖地,为学生创造良好、舒适的学习环境,班级卫生在学校检查评比中总是名列前茅。

3、安全。

上学期,班上未出现一起安全事故。

4、存在的问题。

主要是大部分家长对孩子的监督和管理还不到位,孩子的学习还只是靠天收的状态,经常不完成作业的大有人在,作业检查签字没能坚持下来,有三分之一的学生成绩不理想,甚至不及格。

第二点是大多数孩子粗心,马虎,丢三落四,学习上更是如此。书写多笔少划,学习用品忘带是常事。课本作业落在家,用时却没有。

第三点是孩子和家长缺少沟通交流,孩子的语言表达不流畅,和老师交流很困难。有的甚至从未举手回答过问题。孩子缺乏自信,胆怯。长此下去,不利于孩子的成长。能说会道的孩子往往是家长的功劳,课堂上就是他们展示自我的舞台。

1、重视学习,树立学习即责任的意识。如果说,老师主要激发孩子的学习兴趣,那家长就是要培养孩子的责任意识。让他从小就明白学习是自己的事,别人代替不了,也帮不上忙。必须自己努力做好。每天放学回家主动完成作业然后才能玩儿,不能讲任何条件。学习和玩耍分清主次。

2、主动学习。在家里立下规矩,学习是家里的大事,不能因为其他的事影响和耽误学习,甚至是放松学习要求。这一点,家长要做好榜样。孩子某一次或是几次不用你督促就知道完成作业了,家长们要及时鼓励和赞赏孩子的表现,并提醒他应该天天坚持,你可以做得更好。

3、养成复习和预习的好习惯。无论哪门学科,每天每个周都要及时复习,按时预习,所学的知识才能得到巩固。我们的孩子年龄尚小,过目不忘毕竟还是极少数的。学习其实就是不断学习不断巩固的过程,没有谁学了就永远记住。孩子没学懂,字不会认,口诀不会被,只要我们能耐心的指导孩子复习,一遍一遍地进行,没有记不住的知识。

4、认真书写。书写漂亮是一种能力,也是一种享受,更是锻炼孩子耐心和认真的好方法。希望家长们足够重视。平时请家长监督孩子的书写姿势,及时纠正错误的、写字姿势,养成动笔即练字,一笔一划书写,工工整整,端端正正,大大方方的写字。长期坚持,你的孩子定能写出一手好字,马虎粗心的毛病也会改正的。我们很多孩子不是不聪明,而是缺少仔细认真的习惯。

5、作业辅导检查要落实并坚持做下去。上学期,我们的家长们做的怎么样,都很清楚。老师的的精力毕竟有限,他和我们在座的各位一样,没有眼观六路,耳听八方的能力,更没有分身术,家庭作业不可能做到面批面改。一个孩子的成绩好坏,不仅仅取决于老师的课堂教学,更重要的是家长的督促和管理。不识字,能看得到书写的好坏,书写工整,质量可能也不会太差。辅导不了,可以督促孩子看书,复习,书本是最好的老师,老师教的都能在课本上找到答案。签字落实的是家长的责任,而不是为了看到你歪歪扭扭写下的大名。

6、语文学科方面的要求:首先,每天必须和孩子交流,当天所学知识,读书,读给你听,要求指读,不唱口歌儿,生字会认会组词,田字格的生字会写听写,组词。要求背诵的课文必须会背。即使今天不会,明天还要检查,复习的次数多了,不会的也就少了,否则,连本带利,孩子迟早背不动,累坏了,不懂的越来越多。第二是每天坚持听写本课的生字,每周复习听写前面学过的生字,像匝绳子样一道一道捆结实了,怎么会散呢?第三,每天坚持写一句完整的话,内容有孩子自己选择,用上标点。一句一句地写,时间长了,自然会写几句话,一段话了。第四,鼓励和陪伴孩子阅读,有的孩子喜欢读书,不妨给他们买一两本拼音读物,读给孩子听,培养他们自主阅读的习惯。因为语文学习永远都是在听说读写上下功夫,没有别的窍门。

1、文明礼貌、先来后到、自觉排队的习惯。

2、讲究卫生,学会收拾整理的习惯。扫地,做家务,整理房间等。

3、早睡早起,按时作息。

4、诚实、守信,知错改错的习惯。

5、爱惜学习用品,分类整理书包的习惯。

6、不吃或少吃零食,节约的习惯。

7、热爱劳动,认真做值日的习惯。

8、学会感恩,善良、懂事、孝顺长辈的习惯。

9、动手操作、积极实践的习惯。

10、要有坚强、勇敢,经受挫折的能力。一味的溺爱和娇宠会毁了孩子的一生。

11、加强体育锻炼。学会跳绳。增强体质,锻炼灵活度。

1、不怕麻烦,不怕啰嗦。教育孩子什么安全,什么不安全,什么能做,什么不能做。生命重于一切。竟然有孩子在马路中间拦车!

2、遇到恶劣天气,家长主动接送孩子。

3、教育孩子不买不玩危险的玩具,如到,抢。

4、乘车安全。

5、春夏严禁下河洗澡。

1、校讯通,自愿开通,学会使用。

2、关于值日,每组轮流一天,家长在家让孩子多学习扫地,锻炼他们的劳动能力。

3、有病有事及时请假,电话告知。

4、对学校老师有什么意见或建议请私下和老师面谈交流。

以上,是我就班务工作和教学方面谈了几点自己的想法和要求,不当之处,还请家长们批评指正。

最后,我想送给家长三句话,希望能与大家共勉。第一句话:家长和老师同是孩子的引路人,孩子是家长和老师的镜子,没有教育不好的孩子,只看你能不能用合适的方法坚持下去。第二句话,谁关注孩子细节越多,谁的孩子进步就越大,细节决定教育的成败。第三句话,我们可以不是天才,但我们不能拒绝努力做一个天才的父母!

我相信,在我们家庭、学校、班级的共同努力下,我们的每一个孩子一定会茁壮成长。祝愿我们每一位家长愿望成真,祝愿我们每一个孩子都能学习进步!

谢谢大家!

小学一年级家长会班主任发言稿免费篇十五

亲爱的各位家长朋友们:

大家下午好!再次相见,千言万语汇成一句话:你若安好,便是晴天!热烈欢迎你们的光临!

首先请观看宣传短片,接着一起来关注我们的五一班。此次的主持我交给了班上的两位同学,他们已经拥有了这个能力,我相信他们一定会有精彩的展示,将会做得比我更好,大家掌声为他们鼓劲!

我的发言:孩子们,你们今天的表现真棒!掌声再次送给你们。真的,你们长大了,懂事了,也能干了。这班孩子尊师爱友,善良纯真,积极向上。而班上的周校长和胡主任经验丰富,认真负责,不遗余力的协助我管班,能成为五一班的班主任,我感到无比荣幸,是啊,拥有这么优秀的团队,带着那么贴心的学生,我在心底觉得:定要努力工作,教好咱们的5(1)班。下面向大家汇报总结。

一、学生成绩与表现。

二、班级管理方面。

让学生多说多练,并将实际生活与英语教学融为一体,让学生快乐轻松学英语。同时我注重培优补差,为学有余力的学生加餐,设置难度挑战,又帮助后进生牢固基础知识。此次英语考试,成绩达到优秀有40多人。在此,我要与大家分享的就是:学习英语,贵在习惯!因此,希望各位家长一定要从培养学生良好的学习习惯做起。如:督促多听磁带,按时作业并签好字,定期检查,常常互动。还有再次温馨提醒各位家长,按时督促孩子上下学;路上注意安全,夏季不下河洗澡玩水;不骑自行车上学;多多关注孩子的内心与思想,预防高年级学生沉溺于网络。在此,感谢你们的配合与支持!其实,在座的各位中有许多家长十分关注孩子成长,全心投入子女教育,方法到位,值得学习。下面,让我们欢迎他们为大家传授宝贵经验,有请王姿言家长。非常感谢您!各位家长,就让我们以一切为了孩子,为了孩子的一切为宗旨,携手同行,共同陪伴孩子健康成长,走向美好的明天!也再次感谢各位家长的光临!本次家长会到此结束,祝大家:天天开心,事事顺心!

李:下面请大家观看我们精心编排的节目。在学校周一的朝会上,它获得了全校师生的一致好评。下一个节目:英语课本剧表演。

廖:在这些节目的背后凝聚了一个人的许多心血,是她,不辞辛劳的工作,悉心指导同学们,李:她的微笑总是那么温暖,她的言语总是那么亲切,她的鞭策总是那么有力,廖:因为她,英语不再是难事,有了她,我们获取了不断进步的动力。

合:她就是我们可亲可敬的班主任——mi刘。让我们用热烈的掌声欢迎刘老师。

我们一边欣赏我给孩子们留下的照片,一边讲,这样了解孩子们的学习与生活。

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