心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
质量管理心得体会篇一
质量管理是现代企业中非常重要的一部分，影响着企业的发展和品牌形象。然而，追求卓越的质量管理需要企业中具备一批优秀的质量管理人才，所以我开始学习质量管理，希望在未来成为一名优秀的质量管理人才。在学习过程中，我也逐渐获得了一些宝贵的心得体会。
学习质量管理需要实践和理论相结合。我在学校经常会参加一些实践活动，通过参与公司实习、企业的工艺调研等活动，了解企业的现状和质量管理中存在的问题，并尝试提出一些解决方案。同时，在学校学习的各种课程也为我打下了深厚的理论基础。通过理论学习，我了解了不同的质量管理标准，如ISO9001：2015质量管理标准和ISO14001环境管理标准等，从而能够更好地应用于实践中。
质量管理涉及到企业内部和外部的多个部门和利益相关方的沟通、协调和合作。在学习质量管理中，我明白了沟通和协作是产生质量管理效果的关键。通过课堂讨论、小组讨论和演讲，我学会了与人沟通的技巧，如尊重对方、耐心听取对方、表达清晰的信息等，这些技能能够帮助我更好地协调与利益相关方的合作。
质量管理不仅仅只是为了达成企业要求的标准，更是在持续改进中实现企业的长远发展。作为一名学习质量管理的人员，我对持续改进的理解是，随着时间的推移，质量管理标准不断提高，同等的质量管理标准下，企业之间的差距也在不断扩大。所以，企业应该时刻关注市场变化和消费者需求，不断适应市场的变化，不断优化和改进自身的质量管理体系。仅凭一次个案分析和改进是不够的。领导者应该致力于持续改善企业的质量管理水平，并激发员工发挥创新和领导才能，以满足客户需求，保持企业的竞争优势。
通过学习质量管理，我不仅学习了企业中如何规范质量管理、如何提高效率和降低成本，更重要的是，我学习到了如何协调和优化企业的内部和外部资源，提高企业整体效能，实现可持续发展。学习质量管理，让我明白了质量管理的重要性和深刻意义，让我在理论和实践中成长，拓宽了我的视野和思路。我相信，在未来的工作中，这些专业知识和技能将对我发挥出重要的影响和作用，使我成为一名优秀的质量管理人才。
质量管理心得体会篇二
八项质量管理是一种可持续发展的管理模式，最早起源于日本。它的实施使得日本经济在上世纪六十年代快速崛起，受到世界各国的关注和学习。近年来，八项质量管理被运用到越来越多的企业，成为现代化管理的一种重要方法。在我自己所在的工作领域中也得到广泛的使用。在这里，我将分享我关于八项质量管理心得体会，提供一些有关如何在实际工作中运用八项质量管理的实用建议。
第二段：体会一-良好的领导体系。
在我工作的公司中，我看到了成功实施八项质量管理的好处和成果。关键是，成功的八项质量管理离不开公司优秀的领导体系和执行力。公司的领导层首先必须有一定的基础理念：树立客户至上的理念，认识到质量对企业长远发展的重要性，以及了解无限持续改善的意义。公司的领导层还必须要干净、诚实、问责制、奖励口径。只有这样，企业能够在八项质量管理的环节中自洽均衡发展。
第三段：体会二-预防为主。
成功的八项质量管理源于预防为主的思想。从质量管理的角度来看，问题的发现应该提前出现并及时发现。因此，预防为主的思想是相当重要的。在生产过程中，以消除但不忽略事情发生的可能性来预防质量问题的产生。此外，建立“一次合格”系统，也是预防为主思想的具体体现。
第四段：体会三-精益求精。
在八项质量管理的的意思下，企业不能满足于只是达到质量标准，而应该通过精益求精的方式不断追求质量的优化和提升。据我所知，许多企业已经将企业文化与八项质量管理密不可分。他们的员工牢固地牢记着企业秉持的优秀理念：不断追求最高标准、不满足第二选择、不被外部环境所影响、我要做到最好。
第五段：体会四-团队协作。
在八项质量管理的背景下，企业的团队协作特别重要。通过团队协作，可以提高沟通与协作的质量，建立信任、尊重和理解的企业氛围。这样的企业的员工将会具有战斗力。而在一个没有合作精神、不互相信任、不尊重和理解的企业中，没有可持续的成功理念。
结论：
随着经济全球化以及市场竞争日益激烈，企业能否有效地实施八项质量管理，已经变成了企业成败的关键。通过领导体系、预防为主、精益求精以及团队协作，企业能够在八项质量管理的过程中去缺陷、追求更高质量和效率，开创企业的一个持续发展的新时代。
质量管理心得体会篇三
在质控处的一个月培训，控制室跟着高慧慧师傅学习水泥的原材料、出磨水泥和出厂水泥取样、制样和留样具体流程以及熟料和水泥中烧失量、细度以及比表的计算方法，了解了生产水泥质量的控制原理，分析室跟着任彩芬师傅学习原材料和水泥的化学分析方法和数据的计算、统计，掌握了熟料和水泥中的三氧化硫、三氧化二铁、三氧化二铝、氧化钙、氧化镁等的检测，以及各种化合物的计算，物检室跟着任富祥师傅学习水泥物理性能的检测方法。
水泥出厂合格判定依据，各项化学指标，物理指标，包装质量附和gb175—20xx《通用硅酸盐水泥》，gb9774—20xx《水泥包装袋》等国家相关标准，方可放行。
水泥及水泥熟料化学分析法：
1、不溶物的测定步骤：试样先以盐酸溶液处理，滤出的不容残渣可以naoh溶液处理，经盐酸中和过滤后，残渣在高温下灼烧称量。步骤：称1g，放入150ml烧杯，加水25ml，搅拌下参加5ml盐酸。玻璃压碎块状物（分解完全），加水50ml，加热15min（放入蒸气浴中），滤纸过滤，热水洗涤10次，倒入原烧杯，参加100mlnaoh溶液，参加15min，搅动2—3次，取下杯子，加1—2滴指示剂，滴加盐酸呈红色，再过量8—10滴，滤纸过滤，热硝酸铵溶液洗14次，放入瓷坩埚，950—1000℃高温灼烧冷却称量，反复灼烧。
2、sio2的测定方法：试样以无水碳酸烧结，盐酸溶解，加固体氯化铵于沸水浴上加热蒸发，使硅酸凝聚，滤出的沉淀用氢氟酸处理后，失去的'质量即为sio2量，加上滤液中比色回收的sio2量即为sio2量。
3、fe2o3含量的操作方法：在ph1.8—2.0，温度为60—70℃的溶液中，以磺基水杨酸钠为指示剂，用edta标准滴定溶液滴定。
4、al2o3含量的检验方法：于滴定氧化铁后的溶液，调整ph值至3，在煮沸下用edta—铜和pan为指示剂，用edta标准溶液滴定。
5、cacl2含量的操作方法：在ph值为13以上强碱性溶液中，以三乙醇胺为掩蔽剂，用钙黄绿素—甲基百里香酚蓝—酚酞混合指示剂。用edta标准溶液滴定。
6、mgcl2含量的测定方法：以氢氟酸—高氯酸分解或硼酸锂熔融—盐酸溶解式样的方法制备溶液。分取一定量的溶液，用锶盐消除硅、铝、钛等对镁的抑制干扰，在空气—乙炔火焰中，于285。2nm处理测定吸光度。
7、硫酸盐—三氧化硫（so3）的测定方法：在酸性溶液中，用氯化钡溶液沉淀硫酸盐，经过滤灼烧后，以硫酸钡形式称量。测定结果以三氧化硫计算。
8、氯化钾和氯化钠的测定方法：水泥经氢氟酸—硫酸蒸发处理除去硅、用热水浸取残渣，以氨水和碳酸铵别离fe、al、ca、mg，滤液中的钾、纳用火焰光度进行测定。
9、游离氧化钙（f—cao）的测定方法：乙二醇在65—70℃时与水泥熟料中f—cao作用生成乙二醇钙，经过滤别离残渣后，以甲基红溴甲酚氯作用指示剂，用盐酸标准溶液滴定。
各原料检测工程（除熟料）：
1、石灰石：sio2，fe2o3，al2o3，cao，mgo；
2、煤矸石：烧失量、粒度和水份；
3、粉煤灰：烧失量、水份、f—cao和so3；
5、石膏：不溶物，氧化钡法测so3，结晶水，离子交换法测so3，sio2。
通过对水泥质量知识的学习和掌握，我对海螺水泥的产品有了更深刻的了解，海螺水泥的质量控制很严格，质控处的学习中，员工对质量控制的认真严谨态度使我坚决了对海螺水泥的信心，作为一名海螺的员工，我倍感骄傲。
质量管理心得体会篇四
随着高等级公路的不断发展，各承包商在工程质量上相互竞争，以质量取胜，以信誉占市场，已形成局面。公路施工企业要在强手如林中立于不败之地，只有强化工程管理与工程质量管理，才能在竞争中占领市场，站稳脚根。下面就今年我们在工程管理与工程质量管理方面的做法谈一下体会。
为了搞好质量管理，我们从组织、人员、制度三个方面抓起，建立健全了质量保证体系。项目经理部设总工，负责全段技术管理和质量工作，并兼任督导;工程处设主任工程师，负责本处质量检验和技术管理工作，下设测量、试验、质量检查三个班组，具体负责本工区质量控制、检查和验收工作。各处都设立了独立的测试检班组，测试检人员与施工人员的比例达到1：3—1：4。各类人员严格执行本工种岗位责任制，还从质量制度上给予保证，严格执行公司《工程质量与技术管理制度)、《公司月质量检查制度》、《路基路面施工细则》、《公司质量否决权制度》和《创精品工程实施方案》、《提高路面工程质量的若干措施》等，形成横向到边，纵向到底的质量体系，对整体质量实行全方位的控制。
在建立完善的质量保证体系基础上，进一步强化质量检测手段，主要做法是：
1.开工前，依据《招标文件》和《修订规范》制订了二灰碎石、水泥碎石、沥青混凝土路面操作细则，明确各施工工序、各项技术指标的允许误差、检测频率和方法。
2.制定了工序间的交接验收办法和奖惩措施。如水泥碎石完成后15天内，对其段落各项技术指标进行检测，符合要求的认真清扫、冲洗，做沥青封层。不符合要求的进行处理，合格后进行下一道工序施工。
3.加强对原材料的控制与检测。工程材料由处长新自抓，所有原材料进场前一律经过取样检验，必须由处主任工程师签字后方可进场。进料过程中随时抽检。拌和场所进砂石料严格分类堆放，并备有苫布覆盖。
4.加强对施工工艺操作过程的控制与检测。如在沥青混凝土路面施工中，根据规范要求，在拌和站和摊铺现场设专人负责沥青混合料质量。严格控制沥青混合料的施工温度。在沥青混凝土路面碾压完成后，按规范要求对其各项技术指标进行检测，并及时填写各项检测记录和原始记录。尤其是现场对基层和面层平整度的检测，由3米直尺改为6米直尺逐一检测。
5.采用先进的`施工设备，提高施工质量水准。为了提高施工质量，加强工程质量的检测，几年来，我公司先后从德国、瑞典、意大利、美国、瑞士专门引进了摊铺机、压路机、沥青拌和机、平地机、灰土拌和机、全站仪、多功能击实仪、自动控温沥青混合料拌和机、连续式路面平整度仪等一批具有国际国内先进水平的施工设备，从而为提高和保证施工质量创造了条件。
1.要求各级技术干部现场盯岗。在施工中，要求各级领导干部和工程技术人员坚持现场办公。提出工程技术人员不盯施工现场就等于脱岗。关键工序开工前，必须有项目经理部总工、处技术负责人在现场。一年多来，项目经理部正副经理、总工，坚持深入现场指挥、指导、协调，解决施工中的各种技术问题和质量问题。处长现场指挥，副处长死盯现场，与职工同甘共苦，及时解决施工中出现的各种问题。
2.高度重视基层(底基层)的施工质量，在底基层施工中，为克服以往放样不精确的弊病，提高标高、横坡度的合格率，标高控制必须设立严格的控制桩。利用线绳加密高程控制点，提高精度。第一次放样后粗平;第二次放样后精平;第三次放样后再精平，尔后立即进行检机：第四次平整是精细找平个别仍不合格点。通过“三放四整”，保证了底基层的标高和平整度。
3.把工序管理作为施工管理的重要一环来抓。主要做法是：
(1)坚持开工前进行技术交底。在各分项工程开工前，由处主任工程师向工长及施工人员、机械人员进行技术交底，详细讲述施工工艺、施工方案、技术标准及质量保证措施，使所有参加施工人员做到底码清楚。
(2)加强现场工序管理，明确分工，责任到人。底基层灰土、二灰碎石、水泥碎石、沥青混凝土路面、碎石搅拌站等重要工序设立盯岗主任。各工序均设置牌。牌子写着负责施工的工序、工序负责人、质量负责人、工长的姓名，各级领导到现场后一看就知道是谁在这里干的活。通过设置岗位职责牌，增强了每位职工的责任心。
质量管理心得体会篇五
在如今高度竞争的社会中，提高学校教育质量是每一位教育工作者的重要使命，而学校教育质量管理是保证教育质量的重要手段。我在学校教育质量管理实践中形成了一些心得，现在与大家分享，希望对同行们有所帮助。
在进行质量管理时，我们需要认清学校教育质量管理的本质，它是一种注重全面提高教育质量的系统性管理活动。学校教育质量管理须从管理的概念、原则、方法等方面制定规范和标准，使学校管理活动按照标准化程序、有组织、科学化进行，有计划，定期反馈信息，保证教育质量的稳定提升。总之，学校教育质量管理应努力实现在保证教育质量的同时满足社会的需求，符合国际化发展的要求，促进可持续发展。
第三段：运用数据分析。
学校教育质量管理的重要性在于通过数据、评价、分析等方法来发现薄弱点，形成改进措施，提升教育质量。这就需要我们拥有良好的数据分析能力，以加深我们对学校教育质量的理解和把握。当我们找出问题所在并形成管理方案后，我们要及时将它们付诸实践，并对实施后收到的反馈进行再次评估，不断完善质量管理，从而不断提升学校教育质量。
第四段：注意不断创新。
学校教育质量管理需要不断创新，创新是提高教育质量的重要手段，也是教育质量管理的重要方面。创新涉及到思路、方法、理念等多个方面，是一个不断探索、不断提高的过程。尤其在信息化时代，创新的意义更为显著。我们要运用先进的教学技术和新的教育理念，以创新来推动教育的改进。
第五段：结语。
综上所述，我们应牢记学校教育质量管理的本质，运用好数据分析，不断创新，才能够有效的提高学校的教育质量，促进学生的全面发展。同时，在实践中我们要具备行动派的思想，发扬实干精神，迎难而上，勇往直前。只有如此，才能真正实现学校教育质量的稳步提升。
质量管理心得体会篇六
近些年来，随着食品行业竞争的日渐激烈，如何提高食品的质量，适应竞争的需要是每个公司必须思考和解决的问题。我们公司虽然在行业内的质量也就仅次于“徐福记”，但是我们也感到了来自市场的压力，可以说引进新的质量管理体系是发展的需要更是生存的需要。
食品企业大多都是传统工艺，传统的管理模式根深蒂固，企业员工的素质比较低，导致了企业竞争力不强。尽管质量上取得了一些成绩，但如果在此基础上再上一个台阶，我们有一种“黔驴技穷”的感觉，所以，借鉴外部先进的管理体系，以实现质量管理水平的提升和再次飞跃成为我们的一种选择。
iso9000质量管理体系侧重于利用人力资源、技术工艺、检验和检测设备对生产过程中的产品质量进行控制，侧重环节的衔接，树立一切为顾客服务，一切以预防为主，一切以数据说话的观点。具有明显的体系性，我们认为对于公司这样有一定管理基础，又缺乏成型的管理体系的企业，重新选择一种具有程序保障的管理体系比较适合企业的未来发展。
随着中国加入wto，我国食品行业和国际食品行业的差距将明显的暴露出来，未来几年间我们能否迅速提高市场竞争力将是能否继续发展和生存个关键，在硬件上和国际接轨只是迈出了一小步，必须在软件上拉近与国际水平的距离，在服务、经营、融资、投资、资本扩张等各方面形成体系管理。我们在质量管理上选择iso9000质量体系，也是基于这样一个想法，为企业进一步推行现代化管理模式做些基础工作。
2、iso9000质量体系实施后的几点感受。
1)现场管理得到明显改善。
众所周知，食品行业的情况，因为行业特点，车间卫生要求非常之高。原来车间也存在脏、乱、差的现象。实施iso9000质量体系后，我们对生产现场进行了清理，通过产品区域划分、标识、挂牌等措施，使车间的物品摆放的井井有条，卫生情况也非常的好。对于车间环境及时清理，做到无论什么时间到车间都能保持干净、整洁的程度，为产品的卫生指标打下基础。
实施iso9000质量体系以后，我们在原有质量检查工作基础上进一步细化，强调数据的重要性，编制具体的质量检查表，把需要检查的内容列在表中，关键的数据便是标识清楚，然后逐条逐项地进行检查。另外，我们还加强质量检验员的力量和质量意识、规定凡经检验出厂的不合格品均由值班检验员负责，这样检验员责任心大大提高，工作质量也显著改善了。
3)纠正和预防方针得到较好的贯彻。
我们过去的管理方法大多注意力都集中在时候处理，只有问题出现了，相应的管理措施才能相应出台，而iso9000质量管理体系强调事前管理，提倡纠正和预防措施相结合。食品是快速消费产品，当发生问题，再去解决，难度非常大，并且涉及到消费者的人生安全，由此造成的损失是非常惨痛的。因此，在成品出厂前降低质量事故，在生产过程中尽量减少次品，对原材料、辅助材料验收要严格把关。杜绝质量事故，预防手段极其重要。预防手段的实施需要大量的信息沟通，采用大量统计技术，对原始的统计资料进行量化、细化的质量分析，发现潜在质量问题。因此，充分重视预防工作的开展是奠定质量稳定的基础，只有预防到位才能真正避免质量事故，切实提高管理水平。“防患于未然”是质量工作的前提，注意通过记录、统计、分析发现潜在质量问题，做到预防工作的提前化。对存在的问题举一反三，尽可能减少各种损失，可以说纠正预防是保证质量稳定的关键。
4)培训工作得到加强。
质量管理以人为本，员工素质普遍较低。当碰到一些技术性比较强的工作时，对员工的要求就更高。它需要员工从简单的生产工艺向技术复杂型工艺转换，需要掌握电子技术、电脑技术等等相关学科知识，就是说，我们需要一支精干的技术、管理人员队伍，因此对于技术型人才和管理型人才的培训日显重要。
为了提高现有员工的综合素质，我们加大了培训力度，由专门的部门和人员负责企业的培训工作，制定详细的培训计划，通过与院校合作办班，请专家讲课，到先进企业学习等形式提高培训工作水平。
5)工作中各负其责，扯皮现象减少。
iso9000质量管理体系讲求记录，所有生产过程的环节都要求相应记录，产品在各环节部门之间的流转必须有交接手续，谁的问题谁负责，这样一目了然，相互扯皮、推诿的现象少了，既解决了工作中很多矛盾，又因为有制度制约，同事的关系也得到改善。
总之，iso9000质量管理体系在食品行业实施的不多，也算是刚起步，但其先进性无庸置疑，我们还需要进一步完善和挖掘其潜在价值，以推动食品行业的发展。
质量管理心得体会篇七
随着人们对于教育的关注度不断提高，学校的教育质量也成为了大家所关心的一个话题。因此，每一位从事教育事业的人都应该具备一定的学质量管理知识，为学校质量管理注入新的活力，不断提升教育质量。本文将分享我的心得体会，希望能够给读者带来一定的启发。
在教育工作中，学习质量管理是非常重要的。它可以帮助我们重视学校的基础建设、师生的素质提升等环节，通过质量管理的手段去改善学校管理水平和教学质量。在学习质量管理的过程中，我深刻地意识到了质量管理对提高学校的教育质量的重要性。
通过学习质量管理的理论和实践，我发现质量管理可以帮助我提高对工作的认识和理解，更加清晰地认识到自身优劣势。同时，质量管理还可以帮助我完善各种质量控制的措施，提高教育质量。另外，质量管理的使用还可以帮助我优化学校资源配置，使学校更加高效。
在学习质量管理的过程中，我们应该注重提高自身的实践能力。在实践中，我们需要时常反思和总结，总结好的经验和教训，及时调整和优化质量管理措施，以达到最佳效果。此外，我们还需要加强学科知识的学习，加强对于教育的理解和认识。
第五段：结语。
学校质量管理是一件艰辛的工作，在日常的工作中，我们需要始终坚持自己的原则。尤其是质量管理对于学校来说，更加重要。通过对质量管理的学习和实践，我们应该能够为提高学校质量作出更多的贡献。总之，学习质量管理是一个不断完善和提高的过程，我们应该持之以恒的学习，锤炼自己的能力，不断提高教育的质量水平，塑造更加优秀的未来。
质量管理心得体会篇八
我深深感到自己在学习、理解质量管理标准方面的差距;参加这样的学习很有必要，作为一名中层干部，不但要对质量体系文件学以致用，更重要的是带领部门贯彻执行。下面是自己的学习认识，并结合工作也谈一点自己的看法。
质量是成功的伙伴，贯标是质量的保障。如今，贯彻标准已被众多企业所看重，成为企业证明自己产品质量、工作质量的一种护照。有专家认为，贯标为广大企业完善管理、提高产品和服务质量提供了科学指南，同时为企业走向市场找到了共同语言。随着市场化进程的不断深入，各行各业将加快推进国际标准化进程，贯标变得更加迫切。毋庸置疑，贯标不是万金油，不能包治百病，但通过贯标，增强了企业全体员工的质量意识与管理意识，明确了各项管理的职责和工作的程序，促使企业的管理工作由人治转向法治，真正做到了凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督，实现了以预防为主规范了企业的作业程序，明确了各部门和全体员工的职责和权限，预防并控制了不合格项的发生，降低了企业质量管理成本。
通过定期组织质量检查、质量审核活动，能够及时发现和找出经营管理活动、服务质量方面存在的问题和薄弱环节，并进行有效纠正，从而提高了企业整体经营管理水平和质量监控能力，为企业实施全面的科学管理奠定了基础;也贯彻了以人为本的原则，全面提高了员工的业务技能和综合素质，为企业长远发展打下了坚实的基础;并围绕让客户满意及时认真地处理客户投诉或意见，不断满足客户需求与期望，赢得客户信任，提高客户满意度，提升企业的社会形象和市场竞争力。
管理是人类各种活动中最普通和最重要的一种活动。近百年来，人们把研究管理活动规律所形成的管理基本理论与方法，统称为管理学。自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来，管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大，管理人员的任务也就愈发重要了。因此，管理者必须具有敬业精神和服务意识，还要有解决突发性事件的能力，最重要的是要靠得住，会办事，能共事，不出事等各方面的素质。
管理就是特定的环境下，对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制，以便达到即定的组织目标的过程。作为当代大学生，我认为管理学同样与我们息息相关，管理是一切组织的根本，管理工作适用于各种大小规模的组织;盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;因此，学好管理学对于我们现在的学生会工作乃至今后步入纷繁的社会，适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。管理学潜藏于人类生活的各个角落，在日常的学习和生活中，我们经常看到或听到“计划”这个词。大到美国政府的火星探测计划，小到我们身边的一次周末旅游计划。由此可见，计划几乎无处不在。首先就一个学生而言，他在学习中为了提高学习成绩，必须通过制定一份计划(或长期或短期)。然后通过这份计划控制自己，并且有效的分配自己的时间，还要有效的选择合适的信息，从而达到自己的计划目标，取得成功。又或者一个人的一生必须经过自己的规划、组织;要不然这一辈子将碌碌无为。计划是任何一个组织成功的核心，它存在于组织各个层次的管理活动中。一个组织适应未来技术或竞争方面变化能力的大小与它的计划息息相关。
总之，管理学是一门值得深入研究的并且对社会做出巨大贡献的学科，虽然形成学派的时间较短，但是他对社会的贡献是不可限量的，对于这门学科，短短的几段文字表述或只是看书是远远不足的，只有深入的学习、实践，只有在失败中不断的改进、创新、积累和学习中国和外国的好的管理经验，这样才能走上成功之路，不断的实践才能完整的去体会，感受这一伟大而博大精深的管理艺术。
质量管理心得体会篇九
作为一名质量管理专业的学生，我很荣幸地参加了本学期的质量管理课程。在这门课程中，我学到了很多专业知识和理论，同时也收获了很多实践经验。因此，在本文中，我将简要回顾我在这门课程中学到的重点，并分享我的一些心得和体会。
第一段：课程背景和重点。
本学期的质量管理课程主要涉及质量管理的基本概念、方法和工具，以及管理体系、质量改进和质量成本等相关内容。在这个过程中，我加强了对国际质量管理标准（ISO）的认识和理解，并掌握了许多质量管理的基本工具，如流程图、Pareto分析、统计质量控制等。同时，课程还注重质量管理在工业和服务领域中的应用，并结合了实际案例来讲解各种质量管理工具的设计和实施。
第二段：学习收获。
在这门课程学习过程中，我通过老师的专业授课和课堂互动，逐渐理解了质量管理的思想和方法，以及质量管理在组织发展和绩效提升中的重要作用。此外，在课程的作业和实践环节中，我也收获了很多。例如，在小组项目中，我负责了一个关于质量控制的案例研究，从中学习了如何识别和改进现有的工作流程，以及如何优化人员、物料和设备之间的关系。这不仅提高了我的领导力和团队合作能力，还让我对质量管理的实际应用有了更深入的认识。
第三段：课程亮点。
课程的亮点在于它锐意创新、注重互动和实践。老师通过案例研究、小组讨论、角色扮演、质量测量和行业参访等不同的教学形式，让我们体验到质量管理的全过程，并启发了我们的灵感和创造力。另外，课程还注重教学资源的开发和共享，例如，老师在课堂上分享了大量实际应用案例和文献资源，让我们能够更好地理解质量管理的发展和趋势。
第四段：实践意义。
质量管理课程对于实践有很好的补充和加强作用，它可以让我们了解管理体系和框架、掌握质量管理工具和方法、提高组织绩效和质量改进水平等。通过参加该课程，我们不仅可以满足工作和职业发展方面的需要，同时也可以为组织和社会贡献更多，提高其竞争力和价值。因此，在今后的实践中，应该将质量管理的思想和方法贯彻到工作中，并不断改进自己、优化流程和提升效率，做好质量管理这项必须完成的任务。
第五段：总结和建议。
在学习质量管理课程的过程中，我深刻体会到了质量管理的重要性和实用性，并发现其对于职业发展和社会发展都具有非常积极的作用。因此，我建议学生们能够积极参与到质量管理的学习和实践中，注重知识和实践的结合，做到深入了解质量管理的各个方面，并不断提升自己的质量管理能力和水平。同时，我们还应该关注行业的发展、研究最新质量管理技术和方法，并在实践中进行尝试和创新，为提升我国质量管理水平做出更大的贡献。
质量管理心得体会篇十
通过全面质量管理学习，让我受益很多。深深感到自己在学习、理解质量管理标准方面的差距；参加这样的学习很有必要，作为一名中层干部，不但要对质量体系文件学以致用，更重要的是带领部门贯彻执行。下面是自己的学习认识，并结合工作也谈一点自己的看法。
质量是成功的伙伴，贯标是质量的保障。如今，贯彻标准已被众多企业所看重，成为企业证明自己产品质量、工作质量的一种护照。有专家认为，贯标为广大企业完善管理、提高产品和服务质量提供了科学指南，同时为企业走向市场找到了共同语言。随着市场化进程的不断深入，各行各业将加快推进国际标准化进程，贯标变得更加迫切。
毋庸置疑，贯标不是万金油，不能包治百病，但通过贯标，增强了企业全体员工的质量意识与管理意识，明确了各项管理的职责和工作的程序，促使企业的管理工作由人治转向法治，真正做到了凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督，实现了以预防为主规范了企业的作业程序，明确了各部门和全体员工的职责和权限，预防并控制了不合格项的发生，降低了企业质量管理成本。
通过定期组织质量检查、质量审核活动，能够及时发现和找出经营管理活动、服务质量方面存在的问题和薄弱环节，并进行有效纠正，从而提高了企业整体经营管理水平和质量监控能力，为企业实施全面的科学管理奠定了基础；也贯彻了以人为本的原则，全面提高了员工的业务技能和综合素质，为企业长远发展打下了坚实的基础；并围绕让客户满意及时认真地处理客户投诉或意见，不断满足客户需求与期望，赢得客户信任，提高客户满意度，提升企业的社会形象和市场竞争力。
管理是人类各种活动中最普通和最重要的一种活动。近百年来，人们把研究管理活动规律所形成的管理基本理论与方法，统称为管理学学习质量管理。自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来，管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大，管理人员的任务也就愈发重要了。因此，管理者必须具有敬业精神和服务意识，还要有解决突发性事件的能力，最重要的是要靠得住，会办事，能共事，不出事等各方面的素质。
管理就是特定的环境下，对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制，以便达到即定的组织目标的过程。作为当代大学生，我认为管理学同样与我们息息相关，管理是一切组织的根本，管理工作适用于各种大小规模的组织；盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业；因此，学好管理学对于我们现在的学生会工作乃至今后步入纷繁的社会，适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。管理学潜藏于人类生活的各个角落，在日常的学习和生活中，我们经常看到或听到“计划”这个词学习质量管理。大到美国政府的.火星探测计划，小到我们身边的一次周末旅游计划。由此可见，计划几乎无处不在。首先就一个学生而言，他在学习中为了提高学习成绩，必须通过制定一份计划（或长期或短期）。然后通过这份计划控制自己，并且有效的分配自己的时间，还要有效的选择合适的信息，从而达到自己的计划目标，取得成功。又或者一个人的一生必须经过自己的规划、组织；要不然这一辈子将碌碌无为。
计划是任何一个组织成功的核心，它存在于组织各个层次的管理活动中。一个组织适应未来技术或竞争方面变化能力的大小与它的计划息息相关。
总之，管理学是一门值得深入研究的并且对社会做出巨大贡献的学科，虽然形成学派的时间较短，但是他对社会的贡献是不可限量的，对于这门学科，短短的几段文字表述或只是看书是远远不足的，只有深入的学习、实践，只有在失败中不断的改进、创新、积累和学习中国和外国的好的管理经验，这样才能走上成功之路，不断的实践才能完整的去体会，感受这一伟大而博大精深的管理艺术。
质量管理心得体会篇十一
首先感谢公司为我们供应这样一个时机，在天津中石化培训中心五天的学习中，我感到受益匪浅，熟悉到自己以往工作中的缺乏之处，对班组治理工作有了一个全新的熟悉。
这次培训的内容主要有班组长的角色认知，制造良好的心态，班组的根底治理，科学的工作方法，员工治理，以及沟通沟通六个方面。培训采纳互动的方式，其中有许多嬉戏、争论活动，通过嬉戏争论以及小组发言提高对班组治理的熟悉，在次此我想谈谈这次培训后自己对班组治理工作的几点熟悉：
作为下级我们是各项任务的执行者，是领导的辅佐者，作为班组长要正确领悟领导的意图，听从领导指挥，还要不折不扣的完成上级下达的各项任务。作为下级，我们要确保班组职工思想的稳定，要充分调动职工工作的积极性，催促班组成员严格遵守各项规章制度，在工作中对发觉的问题要准时进展指导和解决，增加班组的分散力，努力营造一个团结、高效的班组，使职工们用较高的工作热忱和信念去完成各项任务。作为同级，我们和其他班组是合，在工作中要做到一切从大局动身，不能只顾部门利益，要将安全生产始终放在首位，大家分工不同，只有相互协作才能顺当完成任务。
我们每天提前做好工作规划，班前会布置任务，然后根据规划去执行，利用班后会总结当天工作中的缺乏并准时进展改良，这种方法叫pdca循环治理法。其实我们以前也根本上是这样做的，只是对这种方法没有一个科学、正确的熟悉，实际操作中常常消失疏漏。在工作中我们还要准时检查职工是否按标准化作业，对违章作业准时进展查处，作为班组长对各项工作要严格要求，做到奖罚清楚、客观公正、合理，多鼓励和表扬职工，依据每名职工的特长合理安排工作，最大限度地发挥职工的潜能。
在以前，我只会干活，让我在人前讲讲话很困难，遇到开会很少发言，寻常工作中只顾自己那点事儿，很少与班组成员进展私下沟通，在工作中往往是简洁粗暴，工作很不顺当，自己也不明白问题毕竟出在哪儿，通过这次学习让我熟悉到了自己在沟通方面存在的缺乏，明白了良好的沟通力量对于班组长治理工作的重要性以及该怎么样与人进展沟通。我认为沟通要讲求方式方法，对于上级，首先得敬重他，本着听从的'原则，要适应上级，理解上级，准时将工作的进展状况反应给上级，要敢于谁出你的想法。对班组职工，要擅长倾听他们的心声，积极回应，要排解个人心情，要站在别人的角度想问题，与职工公平的沟通，关怀他们的生活，帮忙他们客服生活中的困难，让大家感到我们是一个整体、一个团队，努力树立职工的责任感、使命感。
要擅长发觉别人的优点，留意方法与人多沟通，把大事做细，小事做透，充分发挥人的主观能动性，调动班组成员的热忱，积极参加治理，才能取得好的工作成绩。更要发觉自身的缺乏，积极主动的学习，把握更好、更新的治理手段，提高自己所在班组的业务水平和自己的沟通力量，不断增加班组的分散力。
在今后的工作中，我将用所学到的班组治理学问在工作中去实践，努力提高自身的综合素养，以制度管人，转变思想观念，不断开拓创新。通过这次学习，也使我对班组治理多了一份信念和决心，在以后的工作中会更得心应手，更有力的担当上级布置得各项工作任务。
质量管理心得体会篇十二
随着工程投资规模逐年加大，加上多山多水的地理特性。形成工程布局的点多、线长、面广、量大的特点，现对今年的工程质量安全管理工作进行总结。
工程质量安全监督站面对成立时间短、人员少的实际，以质监站为质量管理的主力，努力从程序、机制、检查三方面着手强化工程质量安全监督管理。从规范质量安全监督程序着手，推进工程依法监督。严格按工程质量监督管理规定，落实工程质量监督项目法人申请制。做到质量监督申请有手续，质量监督有依据。进一步完善以施工单位保证、监理单位控制、项目法人负责、质监机构监督为基础的工程质量管理体系，确保质量管理工作能满足工程建设要求，使工程质量始终处于受控状态。
从创新工作机制着手，探索群众性质量管理理念。加强工程质量法制教育，增强群众的质量法制意识。明确水库山塘的产权，转变农村建设是上级部门的.观念，提高村集体的主人翁意识。并在农村集体水库山塘的建设中，逐步尝试让村民参与其中的监督管理。为强化质量安全管理，探索成立由质监员、项目联系人、村民代表参与的项目质量安全监督组，真正做到群策群管。
从深入一线检查着手，保证工程质量与安全。根据工程的建设进度，质量监组采用巡回抽查和重点检查相结合的方式进行随机抽检。有时也结合的其他工作进行突击性检查，如结合防汛检查时进行在建工程抽检等。总之，工程质量安全检查做到”不定时、不定点、不定项”，实现与业主单位、设计单位、监理单位、施工单位随时随地实时对接。对检查中发现问题都进行现场拍照取证并制作现场检查意见书，做到有检查、有要求、有反馈。
推行项目联系制。做到干部人人都有挂联项目，让大家都参与到工程质量管理当中。科室之间做分管不分家，工程管理上做到通力协作、互相补台，以达到一个目标“工程质量、安全、进度同步推进”。推行质量检查制。敢于亮丑，组织了每月质量安全大检查，检查人员深入施工现场，对工程的实体质量进行全面核查。对发现的问题作出相应的处理，并发布检查通报。推行工作例会制。坚持召开每月工作例会，听取参建各方的工作进展汇报和各类建议，并进行工程进展通报。在分管领导的组织下，相关业务科室坚持召开周例会，汇报周工作和布置下步工作。
现场施工人员素质参差不齐、施工企业重发展、轻质量安全现象仍有发生，现场质量安全管理不到位，隐患排查治理不严肃。监理履职能力有待提高。工程普遍存在项目小，位置偏远等特点，监理不能做到常住工地。还有现场监理有的实践经验不足、责任心不高，导致监理监督指导的效果不佳。在工程的质量安全的管控上措施不多，基本上是人管。参建各方的质量安全意识不强。质量监督手段不强，质量监督的要求得不到有效落实。检测缺位，主要是受资金、人员、观念意识上的影响，基本上以现场、外观来主观判断工程质量安全。根本没有一些专业第三方检测数据作为参考。
到常住工地。还有现场监理有的实践经验不足、责任心不高，导致监理监督指导的效果不佳。在工程的质量安全的管控上措施不多，基本上是人管。参建各方的质量安全意识不强。质量监督手段不强，质量监督的要求得不到有效落实。检测缺位，主要是受资金、人员、观念意识上的影响，基本上以现场、外观来主观判断工程质量安全。根本没有一些专业第三方检测数据作为参考。
进一步理顺质量安全管理体系，提升质量安全管理水平，促进工程健康有序的发展。指导培育本地市场，有效利用市场竞争机制促进施工市场健康发展。加强日常的检查监督，提高项目法人、监理单位的管理水平和履职能力。多管齐下，全方位做好质量安全监管。加大工程的质量检测力度，以质量检测为手段，促进工程质量稳步提升。以专业监督为主，逐步引进社会监督力量，使工程质量阳光化。加强专业知识的培训、知识的更新，使我们的管理人员始终处于技术前沿。
质量管理心得体会篇十三
作为一名从事质量管理工作多年的人员，一直都在不断地思考和总结，如何将质量管理工作做得更好，更有效。在这个过程中，我深深感受到，质量管理不仅仅是一个操作流程和工具的堆砌，更是需要思考和体悟的一种管理文化和理念。下文将结合我在实际工作中的体验，谈谈我对质量管理的一些心得和体会。
一、建立正确的质量观念。
作为一名质量管理人员，首先需要建立正确的质量观念。质量不是一个单纯的指标，而是一个综合性的概念。我们应该从产品的整个生命周期去考虑质量，包括从设计、采购、生产到销售和服务等各个环节。同时，我们也要认识到，质量管理是一个全员参与的过程，所有人都要关注质量，并且认真履行自己的责任，才能够确保最终产品的质量符合要求。
二、精准把握关键流程和风险点。
在质量管理的过程中，我们需要对整个流程进行全面地分析和把握，特别是要关注关键的流程和风险点。通过对关键流程的把握，我们可以有针对性地制定出相应的质量控制措施，并且能够精确地预测可能出现的问题和风险，从而及时采取相应的措施。
三、强化过程规范。
规范的过程是保证质量的基础。所以在质量管理中，必须强化过程规范。首先要建立完善的质量管理体系和标准，以指导全员的工作。除此之外，我们可以通过建立质量手册、程序文件、工艺卡、标准操作规程等来提高规范化水平。同时，减少人员操作的不确定性，做到标准化流程和操作规范化，有利于提高生产效率和减少过程误差。
四、鼓励持续改进。
质量管理是一个不断改进的过程，我们需要不断寻找问题和瓶颈，并采取相应的措施持续改进。第一要点是对问题进行归因分析，找到问题的根源，采取针对性的改进措施，确保问题不再出现。其次，我们可以在质量管理中采用PDCA（计划、实施、检查和行动）的循环方式，通过持续不断地反复优化来不断完善和提高整个质量管理的水平和效果。
五、发挥领导作用。
作为一名质量管理人员，要真正为组织质量着想，要发挥有效的领导作用，这是非常重要的。首先要有正确的领导思想，做到以人为本和注重细节。其次，要与员工沟通，了解员工对质量管理的看法和建议，及时解决员工的困难和问题。最后，要树立企业质量意识，强化全员的责任意识，确保企业的质量不断提高。同时，要时刻关注外界变化，灵活应对市场和客户需求的变化，全力以赴做好质量工作。
总之，质量管理是企业持续发展的重要保障。作为一个质量管理人员，我们要从质量观念和领导作用等多个方面去思考和探索，不断提高质量管理的水平和效果，为企业的长远发展贡献自己的一份力量。
质量管理心得体会篇十四
在脱硫运行管理中，不单单是掌握其基本规律然后在过程中加以控制，更要面临与运行中出现的复杂、棘手问题查明原因、妥善解决。
即考虑面要统筹化产全局、管理面要抓小、抓细，化产品回收一条线严控关键节点。从脱硫追溯到前段，煤气源中萘、焦油杂质的去除至关重要，特别是焦油不仅影响到脱硫效率，还严重影响到再生。同时使用直接式预冷塔的做好喷淋液的置换，也对工序有益。如从煤气净化全局角度看就必须视初冷净化为先决基础，电捕、鼓风为回收运转核心，脱硫脱氨为设备长期保障（氨、硫腐蚀），后续才是所得效益；切换到小视角，在脱硫管理内控中更将溶液管理为核心，就必须围绕煤气源、贫液、催化剂的兑入、氨源的补充做大量工作，而在溶液管理把再生操作当为核心，就必须围绕空气、富液做好管理工作。
下图仅仅是日常所见，大家都知道煤气脱硫本质为气液逆向接触传质吸收过程，同时伴随传热和迅速的中和反应，因此就要围绕气、液质量管理需要做大量的工作，其中因溶液要从气相中获取硫化氢转入液相，后经再生析硫浮选分离固相，即溶液管理应当作为主线，如何减少对其影响至关重要。
得出：所有因素都是围绕脱硫液产生一系列的关联影响。
墨菲定律中“任何事都没有表面看起来那么简单”，采用无烟装煤后全流程内煤气中不可避免的'夹杂煤、焦微小颗粒，而真正能防控也就萘、焦油。一个看似简单的温度，影响到吸收、杂质、换热、水平衡、系平衡等等因素，冬季曾发生直接式预冷塔喷淋液涨液，经排查发现一是煤气集合温度20-21℃后经电捕进风机前25-26度，经风机加压输送后温度为37-38℃，而直接式预冷后煤气温度为24℃左右，二是过程内正负压水封较多，冬季为防止排液管堵塞不畅有意识增加了蒸汽冲堵，两因素导致煤气途径预冷塔过饱和的含水煤气冷凝丢水。
在一次出现直接预冷塔水封液面浮油增加，人工清理频次增加，后续焦油转为浓厚状，人工已无法满足，期间电捕焦油器喷洒、置换、检查多次，这一时期硫化氢出口由70毫克上升至1克多，脱硫效率无从谈起，最终停车检修更换蜂窝、配套绝缘。后续在运行中也发现电捕小故障多，在多次与同行业交流后加已改进。绝缘箱之间温差大，改进绝缘瓷瓶加热调节，优化蒸汽孔板单独加热；电捕的二次电压、电流异常，检查发现经常有焦油粘集，初冷器置换次数多，经查配备的冷凝液喷洒泵三台中，一台是小流量的，增加对初冷器喷洒的管控，就需要增加下段喷洒液质量、喷淋密度，实际运行中明确要求。
另一次脱硫停车更换液位调节器与u型管时，检查发现脱硫塔水封底部、循环槽各有相当大一片区域的积硫，后续在运行中增加了放空处定排要求。
而这个图是我们观察操作工在原本催化剂兑入的问题改进，原本每班一次添加，在槽顶部小搅拌底部自流，有时一个班组堵住没有加进去，改了之后人工劳动轻，催化剂也转为小量、多次兑入，亦减小对再生冲击。
虽然事隔几年，但很多事情背后告诉工艺亦趋从海因里希300:29:1的法则规律，即如果在管控环节中经常出现小偏离，那么工艺必然出现一定频次的偏离，最终的脱硫运转故障也会出现。企业的运转工况水平差异更体现在琐细事情的标准化、制度化。
在脱硫液环节管控上相信江西庚老前辈的文章更让每一位记忆深刻和受益。历来设备、工艺相辅相成，东狮给我们带来的是工艺与设备的完美结合，售后技术服务也让同行业赞叹。近闻走出国门得的东狮再拓佳绩，甚感高兴。
最后希望我们的脱硫技术期刊越办越好。愿东狮888，世界顶呱呱！
质量管理心得体会篇十五
质量管理是一个企业日常工作中非常重要的部分，它涉及到产品的质量控制、供应链管理、员工的培训与监控等等。随着企业逐步发展，质量问题显得越发重要，质量管理因此也得到了越来越多的关注和投入。在质量管理的过程中，我也积累了一些心得体会，在此与大家分享。
质量管理对企业发展而言是很重要的，它能够直接影响着生产效率、产品质量以及客户对企业的满意程度。通过质量管理，企业可以不断完善自身的管理制度，优化生产流程，进一步提升产品的质量和生产效率。如果一个企业的质量管理做得好，那么它就能够更好地满足客户的需求，赢得更高的口碑和更大的市场份额。
在质量管理的过程中，我发现了一些值得总结的经验。首先，企业需要完善自身的管理制度，建立完整的品质检查体系，从而能够及时发现和解决问题。其次，加强对员工的培训，使员工的职业技能和专业素养全面提升。而且，有效管理供应链也是质量管理的重要一环，企业应该对供应商的质量标准要求进行审查，并与之建立长期合作关系。
质量管理固然很重要，但是它也需要耗费大量的时间和精力。虽然做好质量管理有很多好处，但是它也需要企业的管理者和员工们付出更多的努力。如何平衡好产出及质量的关系，需要企业进行合理地权衡和规划。
第五段：结语。
质量管理是一个不断完善的过程，需要全体员工的共同努力才能真正实现。在质量管理过程中，企业可以通过总结经验、发现并解决问题不断提升自己。同时，质量仍旧是决定企业生死存亡的关键因素，只有做好质量管理，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
