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最新中专学校工作计划(通用11篇)

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最新中专学校工作计划(通用11篇)
时间:2023-12-28 04:00:06     小编:笔舞

计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中专学校工作计划篇一

以“三个代表”重要思想为指南,党的“十九大”和“十八届三中全会”精神为指导,贯彻落实各级教育工作会议精神,在市教育局的正确领导下,坚持科学发展,突出践行幸福教育主题,力争创建四星级职业学校,全面促进办学水平提升。

1.创建目标。

(1)全力以赴创建江苏省四星级职业学校;

(2)启动建设江苏省工艺美术专业高水平示范性实训基地(木作);

(4)申报1个xx市优秀新专业,申报1门xx市精品课程;

(5)创建江苏省平安校园;

(6)创建江苏省节水型学校;

(7)积极创建省三星级档案室;

(8)完成市政府督导室对学校的全面督导;

(9)创建xx市禁毒示范学校和xx市文明礼仪先进学校;

(10)处室、条线根据上级部门要求和自身的实际情况,积极主动地开展创建工作。

3.完善干部培养、提拔、考核任用机制,实施第二轮中层干部竞聘。加强教师管理,充分应用好学校岗位合同聘用制度,强化教师出勤管理,形成制度,本学期开始实施,各部门贯彻落实;今年班主任和教师安排实施全校范围内调配。

4.积极开展以法制安全教育为主线、以常规管理(特别是手机、校服)为基础、以社团活动载体的学生思想教育,形成德育工作网络,努力提高班主任专业工作水平,增强班主任工作涉法、涉规自我保护的能力,使我校德育工作成为xx市乃至xx市职业学校德育工作的样板。

5.加强专业建设,增强专业教学与产业的对接度,实施课程改革,完善“2.5+0.5”的培养方案,努力实践“工学结合、产教一体”的培养模式。

6.加强教学常规管理,重点聚焦课堂,应用好学生学业水平测试和学生评教制度,完善教学质量考核制度和教研组工作目标管理考核办法,提高教师教学的责任心。完善学生升留级、跟班试读机制,本学期执行该项制度,提高学生学习的原动力,切实提高课堂教学质量,狠抓教风、学风的改进。实施单招教学目标管理,努力提高单招教学质量,提升对口单招的本科升学率。加强技能大赛研究,力争在各级技能大赛中再上一个新台阶。大力开展教育科研活动,推动学校科研工作再上新台阶,做好各级课题结题工作。

7.深化校企合作和社会培训工作。利用学校发展委员会和各专业建设委员加大与相关企业的合作,促进校企深度合作促进教学改革。应用好机械、服装、红木产教结合的企业平台,培养学生、创造效益;加强学生顶岗实习管理,利用xx市综艺培训中心平台、省服装协会实训培训基地、xx市电子商务协会会员单位等优势,加大对社会的培训力度。

8.探索我校职业教育新体系,实施中高职衔接,尝试举办“3+3”大专班,扩大招生的专业和规模。

9.以建设全市首批智慧校园为抓手,进一步提升学校教育技术装备和信息化管理水平。

10.坚持依法治校、依法行政,坚持领导班子集体议事、民主集中,完善校务公开工作。

11.抓好学校体艺卫、健康教育、平安校园、绿色校园工作;认真执行学校语言文字规范化工作;认真做好财务管理、基建和设备管理及计生、综治、安全、档案、信访、保密、信息、宣传、离退休等各项工作;做好学校用工的工作,加强非在编人员的用工和管理。

(一)以法制教育为主线,以职业素养培养为核心,以常规管理为抓手,形成德育管理特色。

1.抓好德育队伍建设工作。

(1)班主任队伍建设。做好在职班主任培训工作,制定高新园中专班主任培养方案,以模块化培训方式由学工处和系部负责培训,对班主任进行系统化培训。重视后备班主任培训工作,制定学校后备班主任培养方案,由学工处负责培训,教师自愿申报,培训期为一年,期满考核合格后由学校颁发合格证方可上岗,从20xx年秋季聘任的新班主任必须持证上岗。

(2)学生自我管理队伍建设。建立一支高素质的学生自我管理队伍,成立高新园中专学生自我管理委员会,参与学校德育常规全方位的检查工作,团委负责对学生自我管理队伍进行培训、指导和考核。

2.做好德育常规管理工作。

注重过程性管理,特别是校服和手机管理,是德育管理的突破口,必须要全校教师思想统一,高度重视。对不规范校服进行清理,在此基础上制定高新园中专学生仪容仪表标准。切实加强班级文化建设,积极营造诚信、友爱、健康、充满活力的班集体。

3.开展德育系列活动。

制定高新园中专学生职业素养培养方案(“5+2”培养模式)。五学期分别进行文明礼仪教育(行为习惯养成教育)、生命教育(生态教育)、理想信念教育(爱国主义教育)、就业创业教育、职业素养教育,努力形成德育活动特色。

4.注重学生社团建设。

加强学生社团队伍建设,规范学生社团管理办法,优化学生社团激励机制,将学生社团建设和开展社团活动作为学校实现内涵发展、建设特色学校、实施素质教育的重要工作。制定进一步规范社团建设的意见和考核办法,创新社团,成立校级、系部、班级社团,把班级社团作为优秀班主任评比的基本条件。注重开展学生创新、创业工作,力争在这方面有所突破。

5.积极开展德育科研。

做好xx市十二五规划2013立项课题工作,开展校级德育案例和德育论文评比(作为校级优秀班主任评比的基本条件),做好2本德育校本教材的编写工作。

6.完善德育考核机制。

完善对系部德育管理考核方案和班主任考核方案;制定校级优秀班主任考试标准;修改各类校级学生评优标准,并在本学期试行。

7.做好“三结合”和关工委工作。

抓好社区、学校、家庭三结合教育,做好家校联系工作,继续抓好德育阵地建设,组织好学生社会实践活动,抓好家长委员会工作;做好关心下一代工作委员会工作,抓好关工委的常态化建设,争取在20xx年创建关工委常态化建设示范学校。

(二)以专业建设为重点,以质量提升为核心,以教育科研为先导,促进教学改革。

1.扎实推进专业建设工作。

充分发挥品牌、特色专业优势,各系部要完善“2.5+0.5”的培养方案,加强专业教学与产业的对接度的研究工作,明确专业培养目标、专业定位、专业方向、岗位核心能力,全面实践“工学结合、产教一体”的培养模式。服装和艺术部申报1个xx市优秀新专业,其他系部积极申报xx市精品课程,力争有1门课程成功创建为xx市精品课程。启动建设江苏省工艺美术专业高水平示范性实训基地(木作),完善社会文化艺术实训基地的建设工作。

2.狠抓教风、学风的改进。

教学要坚持“基础理论课为专业理论课服务,专业理论为专业实训服务,专业实训为就业服务”的教学原则。强化教学常规,优化过程,关注细节,努力实现规范化、精细化、科学化。加强对课堂教学的管理,继续落实好“六认真”检查、教学巡查、校内公开课、学生评教、学业水平测试、专业技能测试、教考分离、“五课、两评”等工作,注重教学过程管理,在过程管理中提炼研究成果。要继续完善学生升留级、试读机制,提高学生学习的原动力。力争在12月底市政府督导室对学校的全面督导中获优秀等第。

3.搭建教师成长平台,提高教师的业务能力。

加强教师管理,充分应用好学校岗位合同聘用制度,强化教师出勤管理,形成制度。继续搭建各级各类教师成长平台,继续实施“青蓝”工程、教学业务竞赛、学历提升、外出培训、专业拓展、参观学习等,促进教师教学理论与教学实践均有提高。建立教师到企业实践制度,把企业实践作为职教教师继续教育的一种重要形式,积极创造条件,力争专业课教师、实习指导教师每两年有到企业或生产一线实践,切实提高实践教学能力。根据教学改革、专业建设和人才培养的需要,聘请工程技术人员、专家、能工巧匠从事学校专业课、实践和实训环节的教学和指导,对兼职教师队伍实行动态管理,逐步走上规范化、制度化的轨道。

3.加强单招教学工作研究。

根据对口单招政策强化对文化课、专业理论课、专业技能课的研究,统筹安排好教学计划进程;分年级分专业制定教学质量目标,有针对性的开展阶段性调研,通过质量分析,发现问题,并提出解决问题的方法,为明年本科入学率再创辉煌打下坚实基础。

4.加强技能竞赛、考证工作研究。

各系部均要制订技能竞赛方案,组织开展新一轮技能竞赛训练工作,做到目标明确、计划落实、责任到人,技能训练要做到定计划、定项目、定教练、定选手、定时间、定地点开展训练辅导,提高训练质量。重点做好xx市技能竞赛、xx市技能竞赛的参赛工作,力争各专业竞赛成绩均有新突破。加强学生考工考证的管理,各专业要根据教学计划进程安排,积极组织开展考前的培训,提高双证、专业技能考核和相关执业资格考证通过率,专业技能考核一次通过率要达90%以上。组织好13级学生参加全国计算机等级考试工作。

5.加强实训基地、专用教室管理工作。

各系部要以四星级职业学校创建为目标,加强实训基地建设,做到基地建设有规划、项目推进有程序、管理规范有落实。重点做好学校现有六大专业实训基地的建设。通过引进企业文化、企业生产管理流程提高实训基地的使用效率和对外辐射作用。对加强实训基地要指定专人负责实训管理工作,重点做好实训设备设施的维护及安全检查,做到资产帐目清楚,维修、维护到位,确保师生安全及各类教学实训项目的顺利完成。

6.强化科研引领,推进教学改革。

围绕四星级验收工作,重点开展人才培养模式、专业建设、课程建设、教学模式、评价模式、校企一体化建设等方面的研究。积极开展以“任务驱动、项目为主、理实一体、强化实践”教学模式改革的研究,创新建立“学校、企业、社区”三维评价体系,让科研真正能够为学校发展服务、为教师成长服务、为教学质量提高服务。加强学校现有课题的管理,做好在研的省、市级课题管理和市级微型课题的结题工作。积极鼓励教师申报各级各类课题和新一轮市微型课题研究,让更多的教师参与到科研队伍行列之中。

(三)深化校企合作和社会培训工作。

1.利用学校发展委员会和各专业建设委员加大与相关企业的合作,促进校企深度合作促进教学改革。应用好机械、服装、红木产教结合的企业平台,取得培养学生、创造效益双丰收。

2.实施中高职衔接,扩大高职招生的规模,提高生源质量。

3.加强对顶岗实习学生管理。校企合作管理办公室、系部及班主任要做好学生顶岗实习期间思想教育工作,定期与企业、学生联系,了解情况,定期让学生回校,定期组织班主任、任课教师进行“厂访”,做好学生的安全教育工作和实习鉴定工作。

4.加大社会培训工作力度。以省服装协会实训培训基地、新世纪综艺培训中心、xx市电子商务协会会员单位等平台,面向社会广泛开展各类培训活动,做到学历教育与非学历教育并举,职前教育与职后教育并举,培训规模与学历教育规模相当,使我校的对外培训的数量及质量有所提高。

(四)着力加强党、团、工会自身建设。

加强学校党建工作,规范组织常规工作,以党的群众路线教育实践活动抓手,落实“三会一课”制度。加强组织建设,坚持标准,从严把关,程序规范,向一线骨干教师倾斜,向优秀青年教师倾斜,真正把师德高尚、敬业奉献的教师吸收到党内来,努力把党员队伍建设成为优秀骨干教师的核心群体。积极支持群团工作,发挥群团组织作用,逐步规范群团组织建设和阵地建设,学校团委要积极开展团组织的常规活动,充分发挥团组织的先锋模范带头作用。工会要发挥桥梁和纽带作用,履行维护教职工权益职能。一是要加强教代会工作,切实保障教职工知情权、参与权、监督权;二是深入学习有关民主管理相关的法律法规,在党的领导下,加强调查研究,建立健全教职工参与民主决策、民主管理和民主监督制度,充分挖掘教职工的主人翁精神;三是积极组织教职工开展丰富多彩的文体活动,全面促进教职工身心健康。

(五)做好后勤服务工作,积极争先创优。

1.以创建江苏省节水型学校为契机,加强学校财产、水电管理,建立、健全学校资产帐目;做好督查、维护记录;严格财务管理,厉行节约,杜绝流失;以创建绿色学校为目标,进一步加强学校绿化管理,适度调整学校绿化布局,设置绿化景观点、景观带,营造优美育人环境;以建设全市首批智慧校园为抓手,进一步提升学校教育技术装备和信息化管理水平。

2.做好校园安全工作。做好食堂、超市店等饮食安全管理工作,积极推行食堂“五常法”管理,确保饮食卫生安全;定期做好各种设备,尤其是消防器材、电气设备的安全检查,及时排除隐患,杜绝事故;加强门卫、宿舍管理,确保师生生命财产安全。

3.配合做好学校二期工程建设工作,做好工艺美术实训基地(木作)、社会文化艺术实训基地改扩建工程。

本学年我校在推广普通话和用字规范化过程中,将从实际出发,积极创造有利于普及普通话的语言环境,不断提高师生的普通话水平,全面推进我校的语言文字工作。我们力求引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言,以语文学科的优势打造出学校的品牌,培养一批具有良好专业素养的教师队伍,形成独特的校园文化。本学年来我校语言文字工作将从以下几个方面着手准备:

建立三级语言文字工作机构,形成了以校长主管,教务处、办公室、总务处负责,语文教研组监督,全员落实的立体化管理模式,围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作,既分工明确,又团结协作。

工作小组分工明确,责任到人。教务处、语文教研组负责教师的语言文字规范化工作;班主任负责本班学生的语言文字规范化工作;少先队大队部负责学生在家庭和面向社会的语言文字规范化工作。同时,学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情况,由总务处和教务处负责;校刊、校报的规范用字情况由办公室和校报组成员负责;对师生的专门培训、常规检查以及各项活动的开展等,由教导处负责。

为确保语言文字规范化工作地顺利进行,学校制定了《语言文字工作实施计划》,明确学校语言文字工作的目标和要求。与此相应,学校还制定了《小学学生一日常规》,同时修订了《教职工考核细则》等规章制度,明确规定师生在教育教学活动中语言文字规范化方面的要求,并把语言文字规范化使用作为教师上岗、评优、聘任、晋升职务的必备条件。

学校将把语言文字工作列入学校议事日程。根据上级语委一年一度的“推普周”的要求,开展学习和宣传工作。学校将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《语言文字工作委员会关于开展语言文字规范化学校达标评估的通知》等法规、文件。

学校将利用升旗仪式、校宣传窗、班级黑板报、小报、永久性标语牌、小星星电视台等途径和载体,加强“讲普通话、用规范字”的宣传,增强全校师生的语言文字规范化使用意识。特别重视每年的“推普周”工作,认真组织好学校的内外宣传:制作宣传版面、分发推普宣传单,积极搞好推普宣传,加大语言文字规范化工作的力度。

学校还将充分利用多媒体设备,创办语言文字规范化使用专栏,使语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化,大大提高了工作效率。同时政教处还要求各班精心布置教室内部环境,提出规范用字要求,作为班级文化建设的重要内容和途径,教育每位同学积极行动起来,通过检查身边的牌匾、标语、黑板报等活动,净化我们的语言环境。

(1)将语言文字普及工作与教学五认真有机结合。

教务处将实施教师备课笔记不定期抽查的制度(文字书写是必查内容),并提供反馈、指导意见,要求教师及时矫正。班级语言文字工作小组记录教师课堂用语用字情况,定期向教师反馈。学期结束,作为考核评价教师的一项依据。学校提供专项经费,供师生培训、购买资料和开展活动使用,以保障语言文字工作顺利开展。

(2)将语言文字工作与教学竞赛有机结合。

学校还将结合“教师基本功竞赛”“三新优质课选拔赛”“春华杯教师教学竞赛”“秋实杯教师教学大比武”进行青年教师过“四关”活动,即说普通话、写规范字、规范书写教案、规范使用电教设备。这些工作的开展对提高青年教师的语言文字规范化意识和能力,营造校园语言文字规范化使用的氛围,起了较大的推动作用。

(3)面向全体教师,推广普通话。

语言文字规范化使用工作,教师的榜样是关键。每一位教师尤其是教师自身语言文字规范使用能力对学生影响深远。所以,学校本学年将特别注重对广大教师的普通话素养、运用规范汉字能力的培养和训练。除召开教师语言文字规范化专项工作落实大会,组织教师学习,以强化教师说普通话、写规范字的意识外,学校还将聘请校内普通话水平较好的老师对普通话水平较弱的教师进行普通话培训,鼓励教师积极参加普通话培训和测试。学校要求教师率先垂范,在工作、学习、生活中讲标准普通话、用规范字。教导处还组织有关领导“看”课,检查教师讲普通话、用规范字的情况,并要求班级推普员将教师讲标准普通话、写规范汉字的情况进行记载,作为教师学期考核的依据。现在我校教师能自觉运用普通话和规范字进行教学和日常交流。

(4)以语文学科教学为主,开展切实有效的活动,提升学生的文学素养。

为使推广语言文字的工作辐射所有学科,本学年我校要求师生必须讲普通话、写规范字,同时规范学生用语、用字行为。学校每周二中午为“美文诵读”,学生聆听优秀的文章,积累词语。每班每学期举行一次班内“钢笔字书法”优秀作品展示,使语言文字规范化内容分层次、分阶段落实,强化与常规相结合,潜移默化地让学生说普通话、写规范字,收到了显著成效。

积极树立可持续发展观,全面贯彻党的教育方针,进一步规范学校各项管理工作,坚持“教育就是服务”的办学理念,不断提高师生荣辱与共的责任意识和敬业奉献的创业精神,提高办学质量与学校的美誉度,促进学校教育向内涵化和优质化发展。

坚持以“抓管理,促规范,重落实,扩亮点,丰底蕴”的工作思路,秉承“做有尊严的教师,办负责任的教育”的思想和“教育就是服务”的理念,深化教学改革,强化德育工作,构建文化特色,突出办学优势,提高执行力度,把我校建设成区境内有较高教育教学质量和一定影响力的品牌特色学校。

1、使学校的管理制度更为成熟,细化管理制度,落实雷打不动,实现规范化和人文化的和谐统一。

2、打造能负的起责任的教师团队,培养教师的自律意识和正确的荣辱观,实现教师的全员发展,扩大骨干教师比重。

3、教学模式改革有突破性进展,全学科教师在常态课中,能较好地运用“班班通”进行教学。

4、教学成绩稳中有升,无明显成绩较差的年级和学科,六年级毕业成绩居全区前列。

5、继续巩固“五零”目标,即教育收费零违规、校园安全零事故、师德师风零投诉、教师职工零违纪、青少年学生零犯罪。

6、优化学校的人际心理环境,使教师的心理健康与人际关系相得益彰,形成和谐、宽松、融洽、健康的校园文化、生活环境。

7、德育管理质量保持较高的水平,实现德育队伍负责,德育内容丰富,班集体温馨,校园环境靓丽,学生举止文雅的良好氛围。

8、艺术体育活动再创辉煌,保证优势的基础上出强项、出精品、出成绩,出人才,力争全区文艺汇演和运动会中取得优异的成绩。

9、进一步改善办学条件,做好校园环境的二次改造,创优美环境;添置计算机,提高学校信息化水平,服务教育教学。

10、学习和研究课堂的结构与特性,增强课堂氛围的生动性学生参与学习的主动性、活动内容的趣味性,打造生命课堂、爱心课堂。

(一)深化行风校风建设,建设人民满意的学校。

1、狠抓“五个满意”工程建设。在全校实施“做有尊严的教师、办负责任的教育、建人民满意学校”工程,把我校创建成质量更高、服务更优、校风更正、环境更美、社会满意度更高,更能适应时代发展要求的学校;造就一支责任意识强、敬业水平高、自律能力好的教师队伍;达到“五满意”,即人民群众对学校管理满意、对师德师风满意、对校园安全满意、对学校校风满意、对教育质量满意。

2、实施“三条禁令”,从严治理乱补课、乱收费、乱推荐教辅资料的行为。一是严禁以各种名义收费或变相收费;二是严禁在教辅资料上做文章;三是严禁任何教师在校内有偿补课和辅导作业。

3、严肃学校工作纪律。本学期,我校将以严肃会风会纪、加强作息时间管理、强化网络信息管理为突破口,整顿师风,严肃校纪。每次会议都要严格考勤,并将进行随机查岗制度。

4、健全落实自我监控。一是实行全员自检,落实好校内自检、自查、自我监控,做好教工之间双向互动的评议工作,提高教职工的自律意识。二是自觉接受社会监督。通过电话调查、召开家长代表会等形式,主动接受家长及社会的建议和评议,改进我们的工作作风,提高社会满意度。

(二)补充修订内部管理制度,形成奖罚分明的管理细则。

倡导科学人文管理,健全学校各项制度,使之人本化、系列化,为学校管理提供保障,并形成制度执行机制,达到基本制度教育人,激励制度鼓舞人,创新制度培养人,完善制度发展人的目的。

1、继续完善《教师绩效考核细则》。在体现按劳取酬、效率优先、违纪惩处的原则基础上进行修订完善。

2、凡参与区级以上监测的科目,由教导处拿出匹配的奖励办法。

3、实现教学转差最优奖励办法。从本学期开始,每学年第二学期期末与上学期期末成绩进行比较,对全校成绩提高最快的科任教师进行较高标准的奖励。具体金额由学校绩效考核领导组临时裁定。

4、适当提高和规范教科研奖。鼓励教师申报各级各类教育教学课题,凡教师申报的上级课题其立项与评审结题费用全部由学校负担,并按相关制度进行奖励;教师的发表论文在学校所订阅的各类刊物发表,按其级别进行奖励,在其他刊物发表按照各类征文标准进行奖励。

5、严格考勤管理制度。随机查岗时,教师不在学校,且未向分管行政请假的,进行不同标准的经济惩处。凡教师查岗不在单位的,每次扣除50元,一学期超过四次的,扣除其一个月的绩效工资,同时不享受评优评先。

6、适度提高班主任与中队辅导员津贴。除绩效考核以外,学校对班主任进行二次奖励性补助。班主任所代班级学生在46人以下,每学期给予300元的奖励性津贴;超过46人的,每学期给予400元的奖励性津贴。中队辅导员参照该标准的四分之三执行。

(三)以推进教学模式改革为重点,强化课堂教学管理。

1、紧抓课堂教学与研究,实现师生的“两全”目标。课堂是管理之根,教学是育人之本,研究是发展之源。我们将以“活动围绕课堂,领导走进课堂,教师抓好课堂,一切服务课堂”的理念,打造高效课堂,努力实现“通过课堂让学生全部成长,通过课堂让年轻教师全员成功”的理想目标。

2、课堂教学突出六个认真。按照新课程计划,开齐开足各科课程,严禁教师私自调课。做好六个认真:即认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导学生、认真组织教学考核、认真教研。教导处可不定期对课堂教学,以及作业、教案进行随机检查。

3、进一步锤炼与提升教师驾驭课堂教学的能力。教导处要精心组织好45岁以下教师的每人一堂公开课和年轻教师的跟踪听课以及“师徒结对”工作。

4、把研磨课堂作为最有效的校本教研。积极探索行之有效的课堂教学模式,切实提高每一节课的质量,让教师在课堂展示与交流中不断成长。

(1)抓好常态课。分管校长、教导处和教研组长要实行预约听课,教师之间要坚持相互听课。分管校长、教导处和教研组长每学期听课在20节以上,其他教师听课不少于10节。

(2)上好公开课。继续推行45岁以下教师公开课制度,同时实行教研活动及公开课听课签到制度,并列入教师学期考核之中,让教师在规范化的课堂研磨中提升业务能力。

(3)磨好精品课。发挥群体优势,打磨优质课堂,积极参与上级优质课评选活动。凡课堂教学参赛课件、光盘制作费用一切由学校负担,具体奖励在绩效考核中兑现。

5、加强教研组建设。教研组是教学实践的共同体,教学研究的合作群体,每位成员都应有现代人的合作意识,才能形成有效的教研实效。

(1)培植一种文化。构建“真诚、和谐、互助、共享”的教研组文化,让老师们在互研互学、真实坦诚中感受合作的快乐,产生1+12的整体效果。

(2)凸显三大功能。充分发挥教研组的职能作业。一是组织好本教研组的集体学习,二是注重学科教学管理,三是开展教学改革实践。

(3)建立五项制度。一是提前规划制度,各教研组要提前制定工作计划,确保每学期教研活动不少于6次。二是集体备课制度,分年级段各进行4次高质量的集体备课。三是考勤登记制度,公开课及教研活动必须进行登记,列入期末考核。四是检查评估制度。各学科常规管理实行学科教研组长负责制,学校领导和教务处协助管理制度,做好日常及三次常规性检查。五是资料归档制度,有效收集整理各类活动资料,提炼教研成果。

6、加强教学工作的反思。反思可以沉淀和升华智慧,反思才会发展和完善自我。我们全体教师要坚信“在实践中反思,在反思中成长”一定能打造智慧型教师,发展智慧教育。

(2)注重教学管理的反思。教学管理干部要勤作阶段分析和思考,至少在期中、期末要有阶段性的教学管理分析会并有书面总结分析材料。

8、加强毕业班的教学管理。毕业班是学校的质量窗口,把强化毕业班管理作为工作的重中之重。本着抓早、抓实、抓出成效的思路,确保毕业班质量形象双提升。

(1)、减轻毕业年级教师的工作负担。一是从开学一个月后,毕业班统测科目教师可实行“课本教案”。

(2)、鼓励采用同学科合作教学模式。同科目教师教师出不同层次的复习题,服务不同水平的学生,学生中实行“分级”学习奖励办法,让每一个学生都能在较短的时间里有较大的提高。

中专学校工作计划篇二

在校长室及分管校长的领导下,根据学校本学期学校教学工作的整体要求,认真贯彻《江苏省职业学校教学管理规范》、《__市职业学校教育教学质量评估指标体系》,加强责任意识,规范常规管理,促进质量提升,努力提升办学声誉和办学质量。

二、工作目标。

建现代职教体系,在多元化办学层次基础上,以能力为核心,改革评价模式,完善多元评价体系。以人才培养标准构建多元化、多途径的学生评价机制为着力点,搭建信息化教学管理平台,以学分制为切入点,实施有效教学。力求教学生态有明显改善,努力在省市级教学管理检查视导中取得良好成绩。

三、具体工作及措施。

(一)做好教学常规管理工作,提升课堂教学质量。

1、进一步完善教学质量检查制度,健全对各系教学质量的管理和评估机制。做好教学管理中的巡查、抽查、专业系日常检查制度。加强对二级管理系部课务的指导,做好各系课务安排、教学进度安排、调代课安排工作的检查督导,规范与课务相关的一切安排,保证正常教育教学秩序。

2、提升课堂教学能力,做好日常检查与反馈工作。继续坚持做好调代课制度、信息员制度,做好每学期的三次常规检查(教案、作业布置及批改和实践教学的情况),做好一次各系的推门听课检查及反馈工作,结合提升课堂质量的系列活动。继续编写教学简报,对各系及全校的调代课情况进行及时通报。

3、指导各教研组开展主题教研活动、学科竞赛活动,加大对各系、专业团队、教研组、备课组的管理、指导工作。本学期加强对教研组、备课组活动的检查与交流。由于双桥门校区上学期刚开始使用相关表格,老师的计算机水平参差不齐,所以在表格的填报上还存在不少问题,本学期将以教研组为单位,以主题教研活动的形式,给老师进行相关培训,争取尽快让所有老师规范各类表格的填报。

4、根据本校的二级管理结构,组织教学团队对现有的教学管理制度进行。

一年一次的研讨与修订工作。由我处牵头,各系参与对于教学工作中的常规工作进行梳理,对于系部和校级职责明确,理顺各级各部门责权利。对各项教学管理制度进行梳理,规范工作流程,科学管理。将新增及修订制度按照学校规范出台。

(二)以学分制改革为引领,深化新的人才培养方案及课程开发。

1、继续做好重修课程的方案制定及执行,在学科特点的基础上,形成各学科的重修方案,将过程性学习与阶段性考核相结合,在原有的评价模式基础上形成以阶段性学习及考试为主的新的评价模式。加强对双桥门校区重修工作的指导,学分清算工作的指导。

3、结合省中等职业学校学测方案与__市人才培养方案,指导各系做好新一轮的人才培养方案的开发与上一轮人才培养方案的修订。结合专业课和文化做好人才培养方案的公共基础课开设的研讨。

(三)以构建现代职教体系为中心,提升教学质量。在多层次办学的基础上,进行深入研究,加强对不同层次的教学质量管理。

2、发挥二级管理优势,做好第一轮3+4转段考试复习迎考工作,以优秀成绩彰显我校现代职教体系建设成效。加强对"3+4"班级的指导,做好13级"3+4"班转段升学工作,指导、督促各系做好转段准备工作,保证转段的顺利进行。

3、指导系部做好单招、注册入学、普职融通班的升学、报名工作。今年普职融通将有两个校区三个合作班级参加单招考试,双桥门校区有两个单招班升学,在本学期指导系部做好单招、注册入学、普职融通班的报名工作。

(四)加强师资队伍建设和制度建设,提升全体教师科研素养。

1、继续做好__中专首届校级课题的研究工作。本学期将进行首届__中专课题的开题工作,在上学期重点课题开题之后,进行普通课题的集体开题。为教师的教科研搭建有力的平台,进一步提升教育教学质量。

2、做好各级课题的各项管理工作。做好省级第二期职业教育四个课题的结题工作,做好第三期课题的申报工作。指导做好__市十二五规划课题的滚动课题研究工作,帮助教师理清课题研究的方法与路径,提升教科研水平。

3、做好校20__年度论文评比活动总结工作,进行相关数据分析,公布获奖名单,组织优秀论文在全校做交流,并推荐至《__终身教育》杂志发表。

4、完善已有的教科研管理平台中的论文管理和课题管理功能,与学校oa办公网衔接。搭建教师科研业务管理平台,初步建立教师科研业务档案,将教师科研业务相关数据数字化归档管理。

6、进行青年教师沙龙活动及相关培训,主要针对新入职一年教师规范教案撰写培训,针对入职三年教师课题申报与课题研究相关培训,并组织系部对入职两年教师进行相应的技能过关考核及测试。

进行"教科研工作量"的工作调研和宣传。

7、为更好的适应高职学校的发展要求,积极调研、初步形成有关教师教科研工作量的认证体系,做好教科研工作量的相应的宣传,确保下一学年度能开展教师教科研工作量的申报与认定。

(五)进行各级各类比赛,促进教师个人发展。

1、结合省、市级职业学校"优质课"评比工作,组织开展校级"优质课"评比活动,并在此基础上推荐优秀选手参加市级竞赛,做好相关辅导及申报工作。

2、组织校级研究课交流活动,该项工作将与教研组的主题教研活动与备课。

组的优秀课例备课评比相结合。为各系各教研组搭建教学模式及方法的交流与学习的平台,全面促进教师教学水平的提升。

3、结合省市信息化大赛的赛项,在教学中继续推进网络空间教学,促使老师教学观念的变化和提升信息化教学的水平。

(六)做好招生就业工作。

做好招生专业设置的调研、汇总工作,做好学校形象宣传的策划,提高生源质量,保证三年中专、五年高职、3+3中职与高职衔接、3+4中职与本科衔接及5+2高职与本科衔接等多个办学层次的招生质量。招生规模稳定保持与20__年同步。

2、做好实习学生的管理、考核、实习指导、就业指导工作。

中职第一次实行2.5+0.5人才培养模式,双区的两个系部也是第一次实行系部管理,加强系部之间的经验交流,指导各系开展就业实习工作,做好实习学生的管理、指导工作。结合此工作,进一步开发校企合作的单位,拓展学生实习的就业面。做好五年高职的派遣工作,确保信息的准确性。结合省联院工作,做好省就业指导、跟踪与实习管理平台的建设,数据采集使用工作。

3、学籍及单招报名工作。

学籍管理工作。优化纸质学籍和电子学籍的管理工作,确保国家、省、联院学籍管理系统的统一,严格依据各种规范申请表格更新每月的学籍异动表。

做好单招、注册入学、转段及专转本的报名、技能考核、体检、考试、填志愿等工作。

(七)其他工作。

1、图书馆及教材管理。明确岗位职责,加强过程管理,严格从正规渠道征订教材教辅,及时向师生提供教材簿本等服务,保证教学及相关教研、课外活动等正常开展。做好新书上架工作,向全体师生进行开放。结合中职及高职的要求,做好配套课务的教材征订工作。

2、普通话培训及测试工作。做好13级高职、14级中职的普通话考证工作。

中专学校工作计划篇三

个人计划可以使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来。所以小编带来《中专学校。

》范文精选,仅供大家参考!

一、指导思想。

在校长室及分管校长的领导下,根据学校本学期学校教学工作的整体要求,认真贯彻《江苏省职业学校教学管理规范》、《xx市职业学校教育教学质量评估指标体系》,加强责任意识,规范常规管理,促进质量提升,努力提升办学声誉和办学质量。

二、工作目标。

建现代职教体系,在多元化办学层次基础上,以能力为核心,改革评价模式,完善多元评价体系。以人才培养标准构建多元化、多途径的学生评价机制为着力点,搭建信息化教学管理平台,以学分制为切入点,实施有效教学。力求教学生态有明显改善,努力在省市级教学管理检查视导中取得良好成绩。

三、具体工作及措施。

(一)做好教学常规管理工作,提升课堂教学质量。

1、进一步完善教学质量检查制度,健全对各系教学质量的管理和评估机制。做好教学管理中的巡查、抽查、专业系日常检查制度。加强对二级管理系部课务的指导,做好各系课务安排、教学进度安排、调代课安排工作的检查督导,规范与课务相关的一切安排,保证正常教育教学秩序。

2、提升课堂教学能力,做好日常检查与反馈工作。继续坚持做好调代课制度、信息员制度,做好每学期的三次常规检查(教案、作业布置及批改和实践教学的情况),做好一次各系的推门听课检查及反馈工作,结合提升课堂质量的系列活动。继续编写教学简报,对各系及全校的调代课情况进行及时通报。

3、指导各教研组开展主题教研活动、学科竞赛活动,加大对各系、专业团队、教研组、备课组的管理、指导工作。本学期加强对教研组、备课组活动的检查与交流。由于双桥门校区上学期刚开始使用相关表格,老师的计算机水平参差不齐,所以在表格的填报上还存在不少问题,本学期将以教研组为单位,以主题教研活动的形式,给老师进行相关培训,争取尽快让所有老师规范各类表格的填报。

4、根据本校的二级管理结构,组织教学团队对现有的教学管理制度进行。

一年一次的研讨与修订工作。由我处牵头,各系参与对于教学工作中的常规工作进行梳理,对于系部和校级职责明确,理顺各级各部门责权利。对各项教学管理制度进行梳理,规范工作流程,科学管理。将新增及修订制度按照学校规范出台。

(二)以学分制改革为引领,深化新的人才培养方案及课程开发。

1、继续做好重修课程的方案制定及执行,在学科特点的基础上,形成各学科的重修方案,将过程性学习与阶段性考核相结合,在原有的评价模式基础上形成以阶段性学习及考试为主的新的评价模式。加强对双桥门校区重修工作的指导,学分清算工作的指导。

3、结合省中等职业学校学测方案与xx市人才培养方案,指导各系做好新一轮的人才培养方案的开发与上一轮人才培养方案的修订。结合专业课和文化做好人才培养方案的公共基础课开设的研讨。

(三)以构建现代职教体系为中心,提升教学质量。在多层次办学的基础上,进行深入研究,加强对不同层次的教学质量管理。

2、发挥二级管理优势,做好第一轮3+4转段考试复习迎考工作,以优秀成绩彰显我校现代职教体系建设成效。加强对"3+4"班级的指导,做好13级"3+4"班转段升学工作,指导、督促各系做好转段准备工作,保证转段的顺利进行。

3、指导系部做好单招、注册入学、普职融通班的升学、报名工作。今年普职融通将有两个校区三个合作班级参加单招考试,双桥门校区有两个单招班升学,在本学期指导系部做好单招、注册入学、普职融通班的报名工作。

(四)加强师资队伍建设和制度建设,提升全体教师科研素养。

1、继续做好中专首届校级课题的研究工作。本学期将进行首届中专课题的开题工作,在上学期重点课题开题之后,进行普通课题的集体开题。为教师的教科研搭建有力的平台,进一步提升教育教学质量。

2、做好各级课题的各项管理工作。做好省级第二期职业教育四个课题的结题工作,做好第三期课题的申报工作。指导做好xx市规划课题的滚动课题研究工作,帮助教师理清课题研究的方法与路径,提升教科研水平。

3、做好校201x年度论文评比。

活动总结。

工作,进行相关数据分析,公布获奖名单,组织优秀论文在全校做交流,并推荐至《终身教育》杂志发表。

4、完善已有的教科研管理平台中的论文管理和课题管理功能,与学校oa办公网衔接。搭建教师科研业务管理平台,初步建立教师科研业务档案,将教师科研业务相关数据数字化归档管理。

6、进行青年教师沙龙活动及相关培训,主要针对新入职一年教师规范教案撰写培训,针对入职三年教师课题申报与课题研究相关培训,并组织系部对入职两年教师进行相应的技能过关考核及测试。

7、为更好的适应高职学校的发展要求,积极调研、初步形成有关教师教科研工作量的认证体系,做好教科研工作量的相应的宣传,确保下一学年度能开展教师教科研工作量的申报与认定。

(五)进行各级各类比赛,促进教师个人发展。

1、结合省、市级职业学校"优质课"评比工作,组织开展校级"优质课"评比活动,并在此基础上推荐优秀选手参加市级竞赛,做好相关辅导及申报工作。

2、组织校级研究课交流活动,该项工作将与教研组的主题教研活动与备课。

组的优秀课例备课评比相结合。为各系各教研组搭建教学模式及方法的交流与学习的平台,全面促进教师教学水平的提升。

3、结合省市信息化大赛的赛项,在教学中继续推进网络空间教学,促使老师教学观念的变化和提升信息化教学的水平。

(六)做好招生就业工作。

做好招生专业设置的调研、汇总工作,做好学校形象宣传的策划,提高生源质量,保证三年中专、五年高职、3+3中职与高职衔接、3+4中职与本科衔接及5+2高职与本科衔接等多个办学层次的招生质量。招生规模稳定保持与201x年同步。

2、做好实习学生的管理、考核、实习指导、就业指导工作。

中职第一次实行2.5+0.5人才培养模式,双区的两个系部也是第一次实行系部管理,加强系部之间的经验交流,指导各系开展就业实习工作,做好实习学生的管理、指导工作。结合此工作,进一步开发校企合作的单位,拓展学生实习的就业面。做好五年高职的派遣工作,确保信息的准确性。结合省联院工作,做好省就业指导、跟踪与实习管理平台的建设,数据采集使用工作。

3、学籍及单招报名工作。

学籍管理工作。优化纸质学籍和电子学籍的管理工作,确保国家、省、联院学籍管理系统的统一,严格依据各种规范申请表格更新每月的学籍异动表。

做好单招、注册入学、转段及专转本的报名、技能考核、体检、考试、填志愿等工作。

(七)其他工作。

1、图书馆及教材管理。明确。

岗位职责。

加强过程管理严格从正规渠道征订教材教辅及时向师生提供教材簿本等服务保证教学及相关教研、课外活动等正常开展。做好新书上架工作向全体师生进行开放。结合中职及高职的要求做好配套课务的教材征订工作。

2、普通话培训及测试工作。做好13级高职、14级中职的普通话考证工作。

一、指导思想。

深入学习党的十x大和十x届x中全会和系列重要讲话精神,全面贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神,全面落实《省政府关于加快推进现代职业教育体系建设的意见》,紧紧围绕市委、市政府的工作部署,紧紧围绕学校“十三五”发展规划,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,抓住学校转型发展新契机,深化产教融合、特色办学,不断创新人才培养模式,全力打造更具特色和更具影响力的学校教育品牌,推动学校向高水平的教育现代化快速迈进。

二、工作思路。

学校要以创建江苏省优质特色职业学校为契机,以内涵建设为根本,以特色创新为主线,以专业建设为龙头,以队伍建设为基础,以质量提升为重点,深化办学模式、培养模式、教学模式和评价模式改革,有效探索专业化师资队伍、现代化专业群、现代化实训基地、高素质人才培养的建设机制,把建设成为高质量、深内涵、有特色的江苏省优质特色职业学校作为全校上下的奋斗目标。

三、重点工作。

1.倾力创建平安校园。

创建平安校园,不是创建任务,而是责任使然。全校师生都要树立平安意识,主人翁意识,对威胁师生安全的隐患零容忍。

2.全力以赴三大创建。

创建服装设计类专业群为省现代化专业群,创建服装实训基地为省现代化实训基地,创建学校为省优质特色职业学校是学校未来二年内的中心工作。全校上下要凝心聚力,对照标准、创造条件、积极申报,力争全面取得佳绩。

3.探索省现代职教体系建设试点项目—中高职“3+3”分段培养。

探索现代职教体系建设,是学校教育教学质量提升工程的重要抓手。本学期,学校和三所高职院校、四个企业围绕学校四个专业合作进行的中高职“3+3”分段培养正式实施。学校要和合作高校、企业在人才培养方案制定,核心课程标准修订,学籍管理,教学组织实施,教材选用与开发,师资培养培训等方面展开交流和沟通,要积极引进高校优质资源来加快提高学校教育教学质量,提升师资专业技能,提高人才培养质量。

4.务实创新德育管理。

本学期,要继续推行德育首触负责制,践行全员德育理念,强化立德树人意识,发扬精细化管理传统,营造良好的德育管理氛围,着力加强“和乐”德育品牌建设。要继续保持学生犯罪零记录目标,加强法制意识的熏陶,加强过程监控,加强和学生的沟通和交流,确保问题发现及时,处理得当,避免恶化发展。对于17级新生,要重点抓养成教育,逐步培养良好的行为习惯;要通过专业剖析会、和悦大讲堂等活动尽快帮助他们了解职业教育,了解所学专业,设计职业规划;要继续严格执行手机管理条例,逐步培养学生正确使用手机的意识;要办好校园文化艺术节,激发学生的参与热情,帮助学生更好的融入学校生活;要继续探索非单招班晚自习改革方案,突出学生的主体性、自觉性和创造性。要进一步完善主题教育活动内涵,培养学生责任、诚信、爱岗敬业意识,努力培养合格的准职业工人。

5.稳步提高教学质量。

本学期,“和悦”课堂、“和美”实训建设要注重内涵,培养亮点。对于单招班,要严格管理,确立目标责任状,重视尖子生的培养,加强过程动态管理,确保第一梯队成绩提升明显。在学业水平考试方面,要早思考,早计划,早落实,重过程管理,确保考出好成绩。在技能竞赛方面,各备赛团队要全力以赴,勤学苦练,力争在无锡和省级技能竞赛中取得更好成绩。本学期,学校要开始进行教学诊改工作,还要完成20xx年度学校教育质量年度报告并向社会发布。

6.用心发展培训事业。

要切实发挥区域社区教育中心的职能,基于社区文化、活动、产业发展的需求,提供更丰富的社区服务,开展更广范围的公益服务活动,提供学校在社区群众中的知名度和美誉度;同时还要注重内涵建设,加强和各行各业的紧密联系,挖掘新兴培训项目,注重品牌培训项目的打造,注重优质培训师资的培养,注重宣传工作的开展,要充分发挥学校“职成教合一”的优势,坚持特色发展之路,致力打造社会知名的培训品牌。

7.深度开展校企合作。

本学期,在校企合作方面,学校要和新雪竹、奈加野、海澜之家等合作企业在现代学徒制项目、“3+3”、工学交替等方面加强合作,校企共建实训基地,共建产品研发中心,共建名师工作室,共同进行课程设置和教材开发,要努力将企业文化有机融合到校园文化,使校企合作的深度和广度得到扩大,校企合作质量和成效得到提高,逐步形成“专业+产业、教学+研发、培训+就业”的产学一体化办学机制。

8.强化管理教育科研。

基于学校内涵建设的要求,通过科研引领的形式推动学校各项工作的开展,提升教师自身的工作能力和专业水平,是科研兴校的题中之义。当前,学校立项的课题众多,级别较高,研究领域涉及学校多个重要领域,本学期,对所有在研课题将加强过程管理,严格按照学校课题管理条例,对照课题实施方案,进行过程监控,督促课题组成员切实展开研究,形成研究成果。

四、具体举措。

(一)强化安全管理,保障师生生命安全。

1.安全设施检查常态化。学校安全管理相关负责人要定期组织人员做好设施设备的安全检查工作。要进一步强化“一岗双责”制度,班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将安全隐患消除在萌芽状态。

2.安全教育不放松。校园安全,特别是学生的人身安全,近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、校园暴力时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这些情况,学校要重视开展形式多样的安全教育活动。要充分利用升旗集会、晨会、班队活动等时段开展安全教育活动,要充分借助班级板报、宣传栏、校报、微信公众号等场所和平台发布安全教育内容,要认真开展应急演练活动,不断培养学生安全意识和自护能力。

3.食堂安全严管严控。要认真做好学校食堂的安全管理工作,严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查,严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生部门要求,坚持做到生熟食品分开存放,每日食物做好留样备查。

4.安保要求严落实。要严格落实门卫、舍务工作条例,总务处要定期组织座谈和培训,落实责任,严格要求。要认真落实门禁制度,学生在校期间,外来人员进入校园必须做好登记手续。同时,对学校周边环境变化和潜在事件发生进行及时掌控和处理。

(二)深化内涵建设,全面投入创建工程。

坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,充分发挥各类评估的助推作用,强化标准引领、突出过程监控、利用结果导向来进一步提高学校教学质量,努力把学校建设成为现代化职业学校是学校积极开展三大创建工程的初衷。学校三个创建难度非常巨大,为了扎实推进创建工作,力争取得圆满成绩,全校上下必须做到如下几点:

1.深刻理解、高度重视。

三个创建对学校突破提升、创新发展具有极其重大的作用。学校上下要深刻理解三个创建对学校发展的重要推动作用,以主人翁的意识去对待三个创建,高度重视整个迎评创建过程,在任何一个环节都毫不懈怠,始终保持高度的责任感,确保创建工作扎实推进。

2.研读标准、一丝不苟。

重点办要认真研读三个创建的建设标准,了解各指标的建设要求、评估标准和评估细则,以*(达标)要求为行动指南,布置创建工作。尤其对于关键数据、重要量化指标要重点标注、慎之又慎。

3.团队协作、齐心合力。

创建是一个系统工程,各条线、各部门之间要加强沟通和交流,要提升团队协作意识,互相配合、相互支持的开展各项工作。对于适用性广的材料和重大数据,更要加强沟通,形成共识后开展后续工作,避免数据不一致,重复劳动。

4.攻坚克难、砥砺前行。

对于一所年轻的农村三学校来说,同时开始三个如此高标准的创建,难度非常大。但挑战与机会并存,只要能充分认识困难,坚定信念,定能攻坚克难,砥砺前行。在整个过程中,要挖掘一切可利用的资源,创造一切可利用的条件,不断解决难题,稳步推进。

(三)探索职教体系建设,办好中高职“3+3”

中高职“3+3”分段培养是探索省现代职教体系建设中的试点项目,对于学校可持续性发展具有重大作用。本学期,学校一是要配合合作高校和企业进行中高等职业教育相衔接的课程体系建设,认真研究确定人才培养总体目标和分阶段目标,细化综合素质与职业能力培养要求,遵循教育教学规律和技术技能型人才成长规律,构建中高等职业教育相衔接的课程体系。二是要和合作高校共同设计安排教学计划,积极引进高校教师参与中职阶段的课程教学。三是合作研究分段培养项目,对于前段教育课程在保持其相对独立与完整的基础上,重点加强前段教育基础知识、基础技能和继续学习能力的培养。四是参与合作高校在后续教育上进行的课程改革,增强后续教育课程的衔接性、实践性和职业性。五是要积极引入高校优质资源,来指导学校专业建设、课程改革,来指导学校师资建设,从而不断提高学校教学质量、师资技术能力,更好的提高人才培养质量。

(四)加强两支队伍建设,保障学校发展。

在行政管理队伍建设方面。本学期,姜燕篪同志被教育局任命为副校长,胡宏勋同志、戚豪同志分别被学校聘任为办公室副主任和总务处副主任。同时张卫斌和谈国忠同志分别因发展需要,调离本校。由王坚同志、曹焕军同志临时负责办公室和实训处工作。学校行政队伍年龄结构合理,专业配备得当,为了更好的提高行政队伍的战斗力,本学期在行政队伍建设方面一是要重行政能力的培养,讲求执政的绩效。身为一名行政,要注重综合能力的培养,要培养跨界意识,要善于观察,精于分析,勤于总结,要注重管理的效能,要注重和教师的沟通和交流。二是要重年级组管理,强调执行力。年级组管理模式已经进入深化改革阶段,本学期在年级组主任的选聘上,选派不同管理层次的人员担任主任一职,充分调动管理人员的竞争意识和责任意识,为后期在全校范围内公选年级主任奠定基础。年级组管理团队要紧扣学校工作,结合各自年级管理实际,强化责任意识,成绩意识,执行意识,确保年级组工作扎实有效开展。三是要重学习能力的培养。社会的快速发展决定了学习意识和学习能力对人发展的重要性。行政人员要切实培养自身的学习能力,善于从各类期刊,网络平台,各类培训、会议中学习,善于把学习内容和工作实践紧密结合,提高学习的质量。

在教师队伍建设方面。一是要努力提升校本培训效能。学校积极与江苏理工学院《职教通讯》杂志社洽谈合作,借助《职教通讯》丰富的培训资源,精心安排培训内容,助力教师专业素养提升。同时,本学期,将继续根据各级各类培训的内容和特点选派合适的教师参培,继续做好校本研修工作,重视培训成果的转化。二是要狠抓名师工作室建设。围绕名师工作室的发展目标和建设标准,各名师工作室要定规划,定计划,要团结协作、全力以赴,不断提高名师工作室服务学校、教师、学生的能力,并积极承担企业的部分培训,生产功能。三是要重视各类比赛。要注重以赛促练,赛练结合,实现以“赛”带动教科研机制的形成、教育教学质量的提升、学校特色品牌彰显的综合办学效益。要认真贯彻立足岗位、全力参与、力求突破、重在实效的原则,扎实有序地选拔教师参加各类比赛活动,切实提高教师的学习能力和执教水平。

(五)坚持立德树人,促进学生个性发展。

1.发扬精细化管理传统,不断丰富“和乐”德育品牌建设内涵。一是要抓好军训、升旗仪式、集会、社会实践等常规活动,抓好重大节日的纪念活动,充分利用每项活动的德育功能,挖掘其德育价值。二是要加强家校联系工作,构建校内外德育网络。三是要推进落实社会主义核心价值观融入教育全过程,深化中华优秀传统文化传承教育,要继续办好校园文化艺术节活动,充分激发学生的参与和创造热情。四是要加强学校心理健康教育建设。发挥德育名师工作室的示范辐射作用,提升教师育德意识和能力。五是要落实法治教育各项工作。采取有效措施,保护未成年人合法权益,坚决杜绝校园欺凌现象。六是不断丰富主题教育活动内涵。17级以和乐成人为主题,16级以和乐成长为主题,15级以和乐成功为主题,将主题教育系列化、专题化,提升活动效能。

3.加强寄宿学生管理。继续实施值班住校制度,加强敏感区域和熄灯后的巡视。继续加强手机管理,积极引导学生合理使用手机。

4.开展好社团活动。要在总结上学期社团工作的基础上更好的谋划本学期社团工作。要规范社团管理,对社团指导教师要颁发聘书,明确职责,进行考核,对于工作出色的要在职称评审时给与肯定。要规范社团建设,设计社团标志,制定社团章程,布置社团活动教室等,促进社团健康发展,不断激发和培育学生的创新精神、创业能力和职业素养。

5.认真贯彻落实贫困生资助政策。切实解决家庭经济困难学生实际问题;健全贫困学生资助体系,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业;做好国家助学金的发放工作。

6.继续探索非单招班晚自习改革。本学期,将继续推进非单招班晚自习改革,要针对初步推行阶段发现的问题,认真反思,寻求对策,大胆创新,注重发挥学生的主体性,坚决杜绝形式主义。

7.高度重视学生创新创业工作。要大力推动学校创新创业教育改革,致力培养具有创新精神、创业意识和创新创业能力的高素质技术技能型人才,积极参加第三届无锡市大中专院校创业能力大赛。

(六)深化教学改革,提升课堂教学质量。

1.着手开始进行教学诊改工作。按照学校教学诊改。

工作方案。

本学期将开始进行教学诊改工作。围绕教育部下发的诊改指南基于学校实际情况认真开展教学诊断工作形成诊断报告。

2.发布学校20xx年度教学质量报告。学校教学质量情况必须及时向社会发布,接受社会的监督。本学期,各部门要认真汇聚教学质量报告所需素材,在发布时间节点内完成教学质量报告的撰写,及时提交上级教育部门。

3.认真对待学业水平考试。学业水平考试事关学生发展,必须高度重视,及早计划。要认真召开任课教师座谈会、学生动员会,要认真制定复习计划,有检查有落实,对于学困生要加强鼓励和指导。

4.继续探索信息化教学。要继续加强网络教学平台开发,要整理和开发各课程的信息化教学资源,要及时分享教学大赛的。

心得体会。

要优化信息化教学课堂设计信息化大赛备赛工作要重在平时突出标准以赛促练要不断扩大信息化骨干教师队伍。

5.加强教学调研工作。课程开设要动态调整,教学进度要动态调研,考试成绩要动态分析,要将调研重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中,加快薄弱学科、教师的成长,进一步提升学校整体教学质量。

6.不断完善学校教学质量保障与监控体系。在主要环节均要建立明确具体的质量标准和工作规范;制定教学质量监测实施办法,建立人才培养质量监控信息化平台;充分发挥督导室的作用,有效监控学校教育教学质量和办学成效。同时,教务处、年级组要加强每日巡课工作,多推门听课,加强对教师课堂组织情况的检查。

7.继续开展各类课堂展示、评比活动。积极开展教学基本功大赛活动,努力搭建教师成长平台,促进教师业务水平的快速提高。

8.充分发挥骨干教师的示范作用。在校内形成师资梯队,加快各梯队教师的培养工作;开展“青蓝工程”,加快青年教师成长,为教师提供广阔的舞台;加大“双师”队伍建设,继续组织专业教师到企业锻炼,选派一批骨干专业教师与企业开展产学研合作;积极聘请企业行业专家、技术人员,社会能工巧匠、成功人士为兼职教师。

(七)夯实技能实训,提高技能教学水平。

1.狠抓实训常规管理工作。全面推行技能实训7s管理体系,从制度上规范学生实训的行为习惯,促使学生向现代企业员工岗位素质转型,继续重视实训工场日常管理维护工作,明确工场负责人管理职责,切实做好工场设备维护工作,确保工场整洁、有序、设备运转正常,始终能有效担负学校实习实训工作。

2.全力备赛无锡技能竞赛。本学期面临无锡市职业学校技能大赛,时间紧,任务重,实训部门要高度重视、同心协力,要科学部署技能集训的开展,要对每一个项目指派专人跟踪管理,要编印训练质量跟踪管理手册,要注重集训阶段性成果考核检验,同时备赛工作要借力发展,积极借助合作高校师资力量,提升专业教师技能水平,确保在大赛中取得优异成绩。

(八)加强教科研工作,提升科研效能。

本学期,要高质量完成无锡创新课题的结题工作,要组织新一轮校级课题的开题工作,要对所有在研课题进行阶段总结工作。重点要针对每个课题涉及的主要研究领域,对照研究方案,查进度,查成果,布置下阶段研究方向和内容,使每一个课题真正服务学校发展、教师成长、学生成才。

(九)深入开展校企合作,形成丰硕合作成果。

深度开展校企合作,才能不断提高学校人才培养质量。建立现代学徒制是深化产教融合、校企合作,推进工学结合、知行合一的有效途径。学校当前和江苏新雪竹国际服饰有限公司、奈加野时装有限公司在进行现代学徒制合作。为了使两个现代学徒制试点项目不断推进,本学期,学校一是要和两个合作企业根据培养目标切实开展工学结合人才培养模式改革,要引导合作企业根据技术技能人才成长规律和工作岗位的实际需要,共同研制人才培养方案、开发课程和教材、设计实施教学、组织考核评价、开展教学研究等,并按照合作协议,落到实处。二是要加强专兼结合师资队伍建设。校企共建师资队伍是现代学徒制试点工作的重要任务。现代学徒制的教学任务必须由学校教师和企业师傅共同承担,形成双导师制。要探索设立兼职教师岗位,加大学校与企业之间人员互聘共用、双向挂职锻炼、横向联合技术研发和专业建设的力度。合作企业要选拔优秀高技能人才担任师傅,明确师傅的责任和待遇。三是要形成与现代学徒制相适应的教学管理与运行机制。科学合理的教学管理与运行机制是现代学徒制试点工作的重要保障。合作双方要共同建立教*行与质量监控体系,共同加强过程管理。指导合作企业制定专门的学徒管理办法,保证学徒基本权益;根据教学需要,合理安排学徒岗位,分配工作任务。学校要创新和完善教学管理与运行机制,要和合作企业共同实施考核评价,将学徒岗位工作任务完成情况纳入考核范围。四是在资源建设方面。学校要积极引入合作企业优质资源进驻学校,要校企共建实训基地,要校企共同建设产品孵化室,名师工作室,使企业参与专业建设的全过程,服务学生成长的全过程。

(十)致力开拓培训市场,不断扩大事业规模。

学校社会培训要紧抓职能意识,质量意识,树立服务意识,稳步扩大培训市场,丰富培训内容,加快内涵式发展。一是要充分发挥社区教育中心的职能,立足社区发展需求,开展形式多样,服务多元的各类主题活动和服务,不断提高社区居民的知识技能,丰富社区居民的业余生活,提高学校在社区居民中的美誉度和知名度。二是要充分重视大专、本科段学历班的招生工作。一方面要切实做好学校学生的报名动员工作;另一方面,要充分借助微信、qq等新媒体工具,大力进行招生宣传,吸引更多的人来报名。三是要做好各类培训工作。一方面培训部要密切联系各行业协会、各类考证主管部门,争取获得更多的考证机会,宣传吸引更多的企业人员参与培训考证;另一方面,培训部也要积极主动的和各社会团体联合进行培训项目开发,丰富民众生活。

(十一)完善后勤工作体制,优质服务学校发展。

后勤工作是学校工作的基石。要切实立足于“服务教学,服务师生、服务育人”的宗旨,不断完善后勤工作服务体制,形成分工合作、科学高效的后勤工作模式,强化管理,优质服务。

总务处要提高质量意识,要对后勤涉及的各工作领域建立质量保障日检制度,要重视巡视、注重沟通、精益求精。要力争做到学校就餐环境整洁,菜品健康,口味提升;学校安防工作管理科学、细致到位、监控有力;学校环境建设绿意盎然、精致有型、无安全隐患,水电通畅。

要严格财务纪律,积极争取上级支持,多方筹措资金;严格禁止乱收费行为,切实做好学生学费的收缴工作;进一步规范财务工作流程,完善财务分配制度,实行财务信息化、科学化管理,规范财务收支,强化资金的监督和管理,开源节流、增收节支,确保各项工作正常运转资金的需要。

要进一步重视固定资产管理工作,严格执行资产管理制度,完善资产的采购、登记、使用、管理的程序,做好日常的核查登记工作,要认真做好账目核对和归并工作,做到账和物的一致,切实管好用好学校每一份资产。

中专学校工作计划篇四

以学校中心工作计划为指导思想,结合职业培训的工作性质和特点,以“服务学校工作、服务培训教学、服务学员学习”为工作宗旨,本着求真务实,发展创新思路,加强与学校各部门的联系,加强与企业联系,努力完成好本部门的工作任务,并力争使本部门工作迈上一个新的台阶。

二、主要工作任务。

根据本部门的工作性质和特点,本学期职业培训的工作重点是下岗失业人员的培训、农村劳动力转移培训、“两后生”以及退役士兵的职业技能培训,同时要做好相关的职业技能的鉴定工作,保证培训质量。

(一)培训工作。

本学期职业培训主要依托校内学生技能训练来向下岗失业人员和企业员工培训进行渗透。

1、以校内技能训练为依托,积极开展短期培训,积累短期培训的软硬件经验。

2、与学校各部以及校外相关企业联合开发一些实用的培训项目,并争取办成培训的精品项目。落实好培训项目的师资、场地、设备、培训资料。本学期拟与以我校数控专业、电工专业、计算机网络技术为基础,对校内学生进行金属焊接与切割、低压电工作业、plc应用技术、工程制图cad项目的短期培训。

3、做好校外企业员外的培训工作。本学期主要完成培训班的工作。

4、在原有的基础上,积极与企业联系,争取与校外大型企业建立长期稳定的合作关系。

(二)主要目标计划。

1、积极开展创业培训工作。今年准备在全市范围内进一步加强以siyb模式为主的创业培训,努力提高创业成功率,进一步彰显“一人创业带动多人就业”的倍增效应。今年力争在全市范围内完成创业培训120人。

2、做实退役士兵培训工作,根据退役士兵的现实状况,制定切实可行的培训计划,努力在镇江市范围内办出属于自己的培训特色。

3、做好“劳动力扶贫转移培训”、“阳光工程培训”等培训工作,争取培训人数达到1600人次。

4、做好各部门、各行业自办培训班的争取工作,年内培训人数争取达到300人。

5、利用国家涉农专业的免费政策,做好涉农专业技术人员的技能兼学历培训工作,年招生人数要达到300人。

6、继续搞好再就业培训工作。协调、组织全市就业培训机构及再就业培训定点单位开展下岗失业人员的再就业培训工作。20__年力争完成再就业培训1600人,培训合格率达90%以上。

7、建立一条畅通的信息网络,争取与社区、企业建立信息沟通网络,定期与社区、企业沟通和交流有关信息,充分发挥信息化在创业培训中的作用。

(三)其他工作。

1、完成学校布置的各种计划、总结、材料上报、数据统计等工作。

2、完成学校安排的其他工作。

三、培训要求。

1、教务管理。根据培训总目标,按照教学大纲,制定相应教学计划;安排授课教师;组织好各科考试、考评工作,定期检查常规的教学工作。

2、学员管理。做好对新入学的学员登记、统计和整理工作,负责编号排班,做好评卷、成绩登记及整理和归档工作,办理、发放有关结业证书、技能等级证书等相关工作。

3、招生培训。做好招生工作,保证完成招生计划;按照制定的教学计划,组织实施各类培训工作;按照培训资料归档要求,做好培训人员各种要件的收集、整理工作。

4、档案管理。做好档案目录的录入工作,编制各门类档案管理检索工具,建立数据库;按要求及时做好培训学员要件整理、归档、分类、编目,做到管理规范、使用方便;及时清理积压档案,按要求完成鉴定、立卷、归档工作。

5、服务保障。做好各部门之间的协调和督办工作;做好固定资产和办公设备建账工作和定期清产核资;定期整理各项规章制度,不断完善制度建设工作;做好培训宣传报道及新闻编撰工作;做好安全防火和滴跑冒漏的预防工作培训处全体工作人员将统一思想,坚定信心,同心同德,团结协作,努力完成各项工作任务,为学校的发展贡献力量。

中专学校工作计划篇五

时光飞逝,转眼间,新的学期开始了,这学期本人将继续在中专部担任班主任的工作,所带的两个班级是10烹饪3班和20__烹饪2班这两个烹饪班级。在这个学期本人将继续根据中专部学生科的各种要求对学生进行管理。

一、班级情况。

10烹饪3班目前在籍学生共有36名,其中有9名同学是面点专业,27名同学是烹调专业。20__烹饪2班目前在籍学生共22人,其中3名学生是学面点的,18个是学烹调的,还是一名同学是请长期病假的。

二、工作重点。

(一)本学期本人管理的学生中男生较多,本学期工作目标避免出现打群架等重大事故,还有就是要严抓学生吸烟现象、严管学生寝室纪律和卫生。

(二)争取这学期学生流失率控制在5%以内。

(三)高度重视后进生转化工作,能让更多的学生达到企业单位的用人要求,为社会输送更多更好的人才。

(四)紧抓常规教育,对学生日常行为表现进行严格控制,重点抓好仪容仪表、迟到等问题。

(五)对10烹饪3班的学生即将步入工作岗位,要紧抓养成教育,培养自主意识、职业意识和服务意识。

(六)遵守班主任教师在量化考核中的各项考察点。

三、质量目标。

(一)纪律方面。

本学期针对两个班的情况做出如下质量目标,对于20__烹饪3班同学,因为马上就面临实习就业,所以在纪律方面加强他们的自觉性,逐渐转换其角色,让其从一个学生能更好更快的融入到工作岗位;对于20__烹饪2班的学生,主要是进行学校规则制度的继续学习,加强其自我约束能力的培养。

(二)学习方面。

20__烹饪3班同学在学习方面,他们对专业课的学习态度十分积极这是毋庸置疑的,但是对于理论文化方面还十分欠缺,争取在本学期扭转学习态度。还有就是学生要实习了,本人还计划安排一些与职场相关的内容进行学习,比如说员工手册的学习,还有就是面试知识的学习。20__烹饪2班的学生主要根据学校的课程安排进行辅导,另外两个班都要进行识字学习和英语学习,以提高学生的综合素质。

(三)礼仪方面。

两个班在礼仪方面的质量目标是一致的,严禁班级同学出现骂人,不尊重老师,进办公室不敲门等现象,让他们养成良好文明礼仪习惯。除了学校的这些基本礼仪之外,还应该加强学生职场礼仪的学习,比如说作为一名厨师应该怎么样对待顾客,领导和同事,怎么样处理自己和顾客、领导、同事之间的关系。

四、常规工作安排。

(一)三月份:禁烟及行为规范月。

由于本人刚刚接手新班,与学生关系还比较生疏,主要利用一个星期的时间熟悉学生,让学生熟悉本人的行事原则,有助于对本学期其他工作的开展。在开学的第一天晚自习,开题为《共创美好未来》,主要讲一些平时班级的规范,和这学期我们班级的计划,有助于学生更好的了解我,使我能更快的融入班集体当中。对于10烹饪3班班的学生,由于是毕业班,马上就要实习了,班级的纪律方面更是要加强,平时要多关心,多关注每一个学生。对于20__烹饪2班的学生,由于是一年级的新生,班级纪律、活动积极性等各方面都好不错,所以就在继续保持的`基础上想办法有所提高。

在三月份除了完成学生科要求的助学金、免学费评审小组任务,配合学生科完成社团组建,参加活动之外,还要在班级组织学生们学习《学生日常行为规范》,利用早晚自习和下午自习的时间组织学生学习汉字和英语单词,以便顺利完成月底的测试,使学生们能学到更多的知识。对于10烹饪3班的学生,还要有一部分时间组织学习员工手册,使其了解并提前适应工作生活。另外在这个月准备每周进行一次队列训练,在第二周的时候开一次主题为《争做规范好学生的主题班会》。

(二)四月份:阳光体育活动月。

四月份的常规工作是组织学生参加学生会、团委改选,评定助学金工作,鼓励学生积极参加趣味运动会,并组织学生进行比赛前的必要的训练,除此之外,还应该在每天继续学习英语和汉字,每周进行一次队列训练。对于10烹饪3班的学生,临近毕业实习,本月应该在学习员工手册的基础上,强化规范礼貌用语和普通话,使学生以一名职业人员的标准来要求自己。在这一阶段可以进行面试方面的培训,组织学生多看一些求职类的视频,对学生以后求职工作有很大的好处。另外在本月计划组织一次,主题为《感恩》的主题班会,强化学生的感恩意识。

(三)五月份:文化艺术节活动月。

总的来说,主要在学校的大环境下安排好各项活动,积极参与学校的各项活动。在本月继续严抓寝室卫生,每个寝室由寝室长负责本寝室的卫生,在评比之后,对于表现优异的寝室给予相应的奖励。继续组织学生学习汉字和英语,在前两次测试的基础上,有重点和难点的进行学习。配合学校要求完成助学金评比和队列汇操比赛。组织一次题为《成就完美人生》主题班会,主要目的是为学生的职业生涯进行规划,使学生有目标并乐观的面对人生。

(四)六月份:学习黄金月。

为了能更好的进行复习,提高学习效率,应该在六月份的第一周组织一次题为《珍惜时光,备战期末》的主题班会,告知学生评比“优良学风班级”、“学风建设先进个人”的办法,调动学生的学习积极性。

在学习汉字和英语的基础上,作为班主任及时和科任教师沟通,划出考试重点知识,由学委带领班级同学进行学习各个击破,分部分复习各科重点内容,练习速记班主任进行抽查提问。

突击复习,整体复习,查漏补缺,让学生们自己学习记得不牢的内容,争取在期末考试中挂科学生每班少于两名。带领两个班的学生创造辉煌。

(五)七月份:考试月。

在考试期间,注意学生们的劳逸结合,规范考查纪律,注意考风考纪建设,一定要做到无违纪,无处分,让学生正常的度过考试,有一个愉快的假期。

总的来说,对于两个班的学生应该因班而异进行管理,充分调动学生的积极性,主动性,培养团队意识,让每一个人都来真正的为集体着想,为班级服务,最终才能让两个班共同进步。认真制定家长一封信,做好学期末的收尾工作。

中专学校工作计划篇六

__区职业中专20__年度宣传工作总的指导思想是:认真贯彻区教育局的总体部署,把握正确的宣传和舆论导向,加强与媒体的沟通,及时反映宣传学校的中心工作、重点工作和特色工作,提振士气,塑造形象,营造促进学校发展的和谐氛围。

二、成立学校宣传工作领导小组及宣传组。

宣传工作领导小组。

通讯员:各处室负责人或指定的教师组成。

具体分工:学校开展的中心工作、重点工作和整体性的活动由文秘室写稿,根据具体情况,原则上发图片新闻稿;各处室、级部开展的活动、检查等,通讯稿件由各处室负责人或指定教师撰写,如需拍照,请提前一天与校长室或文秘室联系,拍好的照片将及时送到各处室、级部或上传至各处室、级部邮箱。

三、目标任务。

1、配合学校整体性活动和中心工作,各处室、级部重点工作和重要措施等,广泛报道具有推广价值和指导意义的工作活动、经验及班级新举措、新风尚等,宣传在教育教学实践中涌现出来的先进人物和典型事迹。

2、重点宣传学校工作中的新思路、新举措、新方法、新途径和特色工作。

四、任务分配。

各处室、级部宣传稿件撰写报导。

五、主要措施。

1、树立学习意识,建立学习制度,加强通讯员队伍建设。为各科室订1-2份报纸,及时了解各类信息,研究各级教育媒体的风格。确定每月底的最后一个工作日的三、四节课为宣传例会时间,通报各处室、级部新闻报道情况,针对工作中存在问题,加强学习交流,拟订下月宣传要点,打造宣传精品。邀请上级领导或专家到校,全年举办通讯员培训一次。

2、强化资料意识和宣传意识。文秘室及各处室、级部负责人或指定人员要做好信息收集、整理和上报工作。组织的各项活动,要有活动计划、过程记录、总结报道。认真撰写信息稿件,积极为校内外新闻媒体提供新闻或素材。

3、明确责任。在分管校长的统一领导下,实行宣传任务科室、级部负责人责任制。科室、级部负责人要及时参加宣传例会,认真指导科室人员撰写或撰写稿件,对稿件要严格审核。

六、操作流程。

根据学校每周工作安排及各处室、级部开展工作情况,校长室或各处室、级部将具体写作任务布置给相关人员,写稿时间为半个工作日,文秘室对一些重要活动的稿件负有督促责任。相关人员及时把稿件发送至文秘室公共邮箱,稿件经校长室或文秘室审核后,由文秘室专人负责认真校对,上传至学校外网,有新闻价值的稿件推荐发送至区、市、省、国家级刊物或媒体。经各科室、级部负责人签字审批后,也可自行将信息发到校外各媒体,但签字的稿件文本需送文秘室存档。

七、奖励措施。

1、各科室、级部和通讯员在国家(每篇记11分)、省(每篇记6分)、市(每篇记4分)、区(每篇记2分)、学校外网(每篇记1分)等媒体(须在市教育局考核范围内)上发表的新闻稿件,按相应级别分值统计,每月统计结果在学校办公例会和宣传例会上公布,年底汇总。

中专学校工作计划篇七

没有一个合理的工作计划,总觉得有千头万绪的事情要做,但就是不知道从何下手,久而久之事情越积越多,就更加束手无策了。下面是小编为您整理的《职高教师。

》,仅供大家查阅。

一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态。

1。透过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

2。透过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

3。透过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的*和对高考的亲近感。

4。吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。

5。强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

6。树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

二、学习生活中,让学生持续昂扬向上的心态。

1。密切关注学生思想动向。

人有智力*低潮时,情绪也同样,因此作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终持续乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生到达心理健康的水平。

2。引进竞争机制。

针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习状况。同时让学生确立下次的目标,透过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

三、日常生活中,帮忙学生解决实际困难。

1。生活有节奏,有规律。

督促学生做好计划,合理安排学习时刻,处理好闲暇时刻,并且构成生活规律,跟上节奏,不好过快,也不好过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活。

2。落实家访,了解学生生活实际。

高三学生大都是住宿生,班主任要到学生的宿舍,真实了解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮忙学生解除后顾之忧,以使学生全心投入到学习生活中。

一年的时刻说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,坚信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

新的学期已经开始了,作为一班的班主任,我感到十分的骄傲。透过上学期的锻炼,我对此刻的工作更有信心,我坚信我必须能把这个班带好!为了班级在新学期展现出新的面貌,我特制定以下工作计划:

一.指导思想:

对于一班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;共情;关注。

二.奋斗目标:

一班的奋斗目标,就是要打造职业中学的实验班!

而对于学生本人来讲,既要到达一个标准的中学生的形象,做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有潜质;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

三.具体措施:

(一)思想行为教育方面:

1、制定班规,班训以及班级制度,建立。

岗位职责。

制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待。同时坚持班委务必有品德正的同学来担当,拒绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣。

2、实施班级常规:

为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的状况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

严格班规的落实,对于学生中的优点要用心鼓励,但对于违纪行为绝不手软。3、发挥。

黑板报。

的作用:

黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!因此我打算每隔一周就出一期黑板报,资料密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

4、发挥主题班会的作用:

除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将认真地搞好每一次主题班会,资料将是密切联系本班实际状况以及学校的动态。

用心邀请学校领导和先进教师、优秀学生到班级里做讲座,说先进经验,和学生沟通,建立友谊班级。

5、多开展一些竞赛活动:

其目的一是为了锻炼学生的潜质,另一方面也增强了学生的群众主义感。增强学生间的凝聚力。

6、确定每周的主题,提高潜质:

如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面的潜质。

(二)学习方面:

在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如:

1、每月每周每一天都要制定出自己学习的计划。2、每一天清晨按照班级规定读书。3、每一天抽出5分钟时刻练字。

4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“诗歌朗诵比赛”,“道德教育讲座”等,借以来提高学生的学习效率和学习兴趣。

5、其他的许多方法见班级常规。

6、每次考试结束后要做详细的分析,在分析中找出每个学生的进步和不足,并为下一步的学习打好基础。

(三)分组协作制:

卫生小组7人,教室和保管区也各一组;班级活动小组4人,负责班级各项群众活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的群众活动以及用心健康向上即可,包括过生日;主题班会小组4人,负责每要举行的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人,负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行。

(四)每一天自省:

班委建立值日制度,每一天记录值。

日记。

录,每个学生每一天写自省。

一、指导思想。

根据学校德育工作的具体要求,发奋探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德教育为基点,以学生安全教育为重点,以德育队伍建设为保证,在“严格,扎实,创新”上下功夫,坚持“以学生为本”,培养提升学生的综合素养潜质,做好我校的德育工作。

二、工作目标。

透过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高,使全体学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,发奋培养一支素质优良的班主任队伍。

三、主要工作及措施。

1、修订完善各项管理制度,加强对学生日常行为规范教育,严肃校纪校规,

1)各班加强对学生的校纪校规教育,个性要加强对后进学生的常规教育,各班要组织学生认真学习各项学生管理制度,并结合班情制定班级公约。

2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育,在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环),不染发和剃光头,不留怪发型,不吸烟,在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽),严格胸卡佩戴制度。

3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育,发现问题及时进行教育整改。

2、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培养和建设一支素质优良的班主任队伍。

1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》,期末考评班主任。

2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。

3)加强班主任工作的理论学习和交流,用心开展班主任工作的课题研究工作。

4)组织班主任外出参观学习一次(时刻待定)。

中专学校工作计划篇八

从提高组织的经济效益来说,计划工作是十分重要的。那今天就和大家分享小编整理的《中专学校团支书。

》,仅供大家查阅。

时间如白驹过隙,又迎来了一个新的学期,见到大家充满笑容的面孔,我非常开心,新的学期,我们又将充满激情,去迎接每一个欢笑和挑战。想到又能与大家并肩作战了,我感到些许自豪。

经过一年的团支书工作,我学到了许多,每一件事都需要自己亲自经历了,才知道其中的酸与甜,走捷径得来的东西,始终是虚幻。而且,每一件事物都有它的规律,掌握了,才能做到游刃有余。最重要的是态度问题,在工作上不是每一件事都是有意义的,有些形式上的东西也是不得不做的,这就需要调整好自己的心态,努力做到:要事放心上,次事不放弃。

新的一个学期开始了,其实在此之前,我班就组织了班干部会议,就一些班级存在的问题进行了讨论解决,并对新的学期做了详细的计划,作为团支书,在班级团委工作方面,我也有了一些自己的想法和计划,具体我把本学期的工作计划分为了这么几个方面。

一、学习方面。

随着更多专业课的开课,学习是越来越紧张了,上个学期的期末考试,一直让我们印象深刻。我们是多么的狼狈,是多么的无奈。所以在这个学期,我们应该加深对学习重要性的认识,我们不能再像以前那样为了考试而学习,其实考试是比较简单的,仅仅会考试是远远不够的,因此,我们必须要改正以前不足的地方。首先要把学习放在最重要的位置,再者必须把班级的学习气氛提上去,让大家有个好的学习环境。更好的学习专业知识,更好的发挥个人能力。单单抓学习可能是到不到目的的,还要通过抓其他方面带动学习,目的是要大家紧张起来,收起自己散漫的心。例如,严格要求大家按时来参加团日活动、班会,以及各个课程。只有端正学习态度了,才能有好的效果。假如没有好的学习态度,那么是决对不会有好成绩的,每天都是无精打采,每天都是毫无目的地过着日子,那么大学真是白上了。因此,态度好了,学习作风也就上来了。

二、活动方面。

活动是班级不能少的,他是提高班级凝聚力的一大保证。每次只有活动才能让大家的激情达到点。并且跟班上的同学有更大一步的接触和了解,甚至是合作。所以必须要制定一些合理的活动,要分清大小。这个学期我们班要举行一次大的户外活动,以及一些小的活动,丰富大家的生活,但是要注意的东西有很多,包括安全方面,这个都是我们不能忽视。组织班上同学篮球赛,通过比赛,锻炼大家身体,并提升班上的凝聚力。在每周一次的团日活动上,我们必须做出改革,好的方面就不说了,首先改掉以前照本宣科方式,增加一些大家感兴趣的东西或者小活动,让班上同学都参加进来;再是,改变以前一个主持人的模式,一来可以增加大家的合作能力,二来可以让团日活动*迭起,不在冷清枯燥;还有就是,增加活动摄影师一职,每次活动拍十张左右的照片,以备评优时做材料用。总之,活动我们一定要办起来。一定要办好,不能让大家失望。

本学期的团委工作将继续有条不紊的坚持下去,在这个学期即将到来的五四评优,以及评红旗团支部等,我们团委要提高重视,在五四评优方面,我会投入更多的细心,争取不让班上的同学有情绪,起纠纷,严格做到公平公正公开,不留下一丝遗憾。在红旗团支部评比时,我会更加的重视他,做好书面材料,力争我班第二个红旗团支部称号。本学期新增加的一项工作就是班级博客建设,班级博客都由团支书负责,所以,我会把每周的团日活动计划以及班会心得发表在博客上,还有一些学校下发的重要书面文件,以及班长团支书和班级的工作计划,班费使用情况等,都会发表在博客上,让同学们都知道班级的运作情况。在博客的首页上设有班级公告,各个同学及学校重要组织的博客链接,我会及时关注这些同学和组织的情况,多多交流,信息共享。

作为团支书,我深知团支书一职的重要性,以及代表着什么。我相信,我会用自己的实际行动,来证实自己的诺言。用自己的努力,让班上有关团委这块的事情,做到更全面、更合理。不久的将来,电信三班会变得更美,更和谐。

一、指导思想。

本年度我团支部工作总的指导思想是:以党的思想路线方针、政策理论为指导,认真学习贯彻精神,结合学校党委、团委的指示精神和工作要求,紧紧围绕学校教育开展工作,加强对团员的思想道德教育和本班团组织自身的建设,以提高学生素质,推进支部建设为奋斗目标,充分发挥团干部、党员的模范带头作用,开展丰富多彩的活动,调动学生学习积极性,形成良好的学习氛围,通过共同努力,推动支部工作不断向前发展。

二、工作目标。

1、积极开展团组织的活动,增强同学们的团结意识和互帮互助意识,营建一个积极向上,和睦,有朝气的学习、生活环境。

2、加强团内管理和教育。使同学们端正政治方向,树立正确的世界观,人生观和价值观。

3.、争做优秀团支部。

三、工作重点。

1、不断加强理论学习,努力提高育人水平;。

2、组织学习、贯彻落实《学生守则》、《行为规范》;。

3、以稳定为主旋律,落实全方位、社会化育人工作,创设和谐的教书育人环境;。

4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽和谐的师生关系;。

9、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及后进生的转化工作;。

10、拓宽德育教育工作社会化的空间,加强与教员、家庭的联系,形成学校、家庭和教育的德育教育综合体。

四、工作措施。

1、认真抓好学生的日常行为规范,重视养成教育。落实学校的各项规定,各项规定;落实班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制,坚持每日常规检查。开学之初,利用班会课组织学生认真学习贯彻《*日常规行为规范》以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。

2、积极做好宣传工作,利用宣传橱窗、班级。

黑板报。

微信群以及校外实践活动基地等宣传阵地,挖掘宣传材料,及时宣传身边先进教师和优秀学生的先进事迹,弘扬正气,提高学生的人生观价值观,加强学生的文明习惯遵纪守法等的教育;学校无小事,事事教育人,学校无闲处,处处教育人的教育理念落到实处。

3、加强后进生的教育与转化。做到有计划,有措施,勤总结并建立健全考核机制。督促教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,切实做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,严格控制学生流失;努力做到法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,培养学生知法、懂法、守法并能够用法律武器保护自己的合法权益。

4、努力抓好团支部活动,做好组织建设、发展。加强团知识学习、xx大理论学习,积极引导学生向团组织靠拢,定期开展活动,培养学生的素质、理想和信念。

6、组织丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活,采取(参考上年度活动情况)等活动。展现学生个人风采,培养学生的自信心和团队协作分为。

一、夯实基础,实现学校团队建设新突破。

学生团员是我们学校团组织工作和战斗力的重要基础,抓好学生团员的管理是我们做好团队工作的着力点。在过去一年的团队工作中,学生中涌现出了一大批优秀的团员,成为我们学校团队工作的中坚力量;但从中我们也发现了团员中存在的不少问题:如团徽配戴不规范,团员的意识不明确,团的基础知识不熟悉,班级团支部凝聚力不够强,所有这些都直接或间接地影响到我们团队工作开展的力度与效果,因此,在新的一年里,很有必要的建全团的组织基础作为今后工作的一个重点,通过加强团队基础知识的学习,增强班级团支部的凝聚力,加大学生干部的培训力度,拓宽团的工作领域,以团带队,团与队之间活动互相渗透,加强团队工作的一体化,争取在团的建设等方面有新的突破,并取得较大的发展。

二、加强思想感情道德教育界和心理健康教育。

中学生的思想道德状况、心理健康程度和能力素质不平如何,将直接影响今后晋江的发展状况。培养出具有良好的思想道德素质和健康心理的一代新人,我们学校团队责无旁贷,要切实发挥团队自身的组织优势和活动优势,切实把晋江的新一代教育好,引导好。要突出理想信念教育的核心内容,直一步加大宣传力度,围绕新一代文明人为目标,广泛开展希望工程、手拉手互助活动,突出活动的思想感情内涵,强化道德要求,引导青少年学生在实践中不断加强自身修养,帮助其养成良好的社会道德行为习惯,引导他们自觉追求良好的现代生活方式和风尚。

同时,要密切关注青少年的心理健康,通过开展形式多样的实践教育活动,教育引导青少年辨别真、善、美,摒弃假、恶、丑,帮助他们学会宽容、坦诚,学会互助、友爱。要注重加强与学生的心灵沟通,帮助他们养成诚实守信、自立自强的个性,促进青少年学生各方面的健康成长,为提高综合素质打下良好的基础。

三、开展主题教育,推动团队工作。

"迈好青春门、走好成年路"是中学阶段素质教育的重要内容,也是搞好团队工作的一个很好的主题活动。针对青少年的具体实际,加强对青少年的爱国主义教育和18岁成人公民素质的目标,赋于更加鲜明的时代色彩,使活动更好地贴近实际,贴近生活,贴近青少睥的需求与特点。同时把活动开展与发生在我们身边的人和事相结合,晋江的经济社会发展目标和实践相结合,让青少年学生明白成人意味着光荣与责任,作为在校生更应端正学习目的和态度,树立远大理想和志向,努力去提高自身的综合素质。

一、工作目标:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在班委共同努力下,为班级创建更好的学习、文化环境。

4、积极参加团总支组织的集体活动。

5、积极为同学们营造一个良好的考研环境,尽量满足同学需求。

1、完善基础工作常规管理。

不断规范完善班级团支部工作,重点加强团支部工作例会制度、团费收缴、团籍档案管理建设、团日活动的开展等工作。

2、做好同学们的入党工作。

明确开展党员意识教育的重要意义,积极探索党员意识教育的有效途径。端正入党动机。使团员、党员能履行职责,开拓进取,卓有成效地开展工作。同时做好班级党团间的互助工作,争取尽可能多的完成同学们有团员向党员转化,但同时坚持成熟一个发展一个的原则,绝不发展思想还不成熟的同学入党。

三、开展具有教育意义的主题班会。

作文。

模板技巧,词汇扩展,阅读理解强化,翻译技能等各个方面。

息交流会:鉴于我们是物理专业的第一届,考研信息相对贫乏,因此班级要多的举办信息交流会,让同学们尽可能多的了解考研信息。

四、组织集体活动(要实行班务公开制度)。

通过集体活动,(比如:举办羽毛球大赛,举办一次篮球比赛........)加强班级成员之间的了解以及整个班集体的凝聚力,这样更有利于今后班委工作的开展。在组织活动期间,每项工作都要落实到每个班委身上,有明确的分工。要求班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

五、鼓励同学积极团日活动。

团日活动的每次举办,都是我们发挥自己优势的时候,借此机会好好展示一下自己的才华,比如:科技创新大赛,辩论赛等其他一些赛事。这就要求各个班委迅速,及时的宣布各个信息,使全班同学都能知道各个活动。

中专学校工作计划篇九

在学校办学理念的统一领导下,在学校德育处的直接领导下,完善德育内容,创新德育方法,健全德育制度,针对本班学生特点,因地制宜,因材施教,行使班主任职责,使本班形成良好的班风、学风。

二、工作目标。

1、培养学生主人翁意识,建立良好的学风、班风;。

2、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯;。

3、培养学生健全人格,使学生尽快投入实习前的学习生活状态;。

4、加强班级常规管理,协调各科教师管理,保证学生学习正常有序进行;。

5、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平;。

6、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率;。

7、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

三、具体措施。

1、完善制度,形成良好班风学风。

班级里实行职责明确分工,引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。首先,强化班干部主动工作的能力,让班干部在各个职责上行动起来,充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发,加强学生自我的认识与监督,对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求,如:仪表方面要做到保持着装整洁,讲究文明礼貌等,卫生方面做好公共和个人卫生工作,要按时,自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。

同时,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率;提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;以形成良好的班风学风。

2、提高知识,明确职责,加强责任感。

班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育治理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,把握班主任工作规律。

努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。组织学生参加社会实践和公益劳动。关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。建立与学生家长联系,协调对学生教育和治理。

3、主题班会,强化学生各项教育。

深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育,本学期将根据学校的安排,以班会为主阵地,开展多种形式的主题班会。班会活动力求多样性、活泼型和实用性,在主题班会中加深学生的的理解和认识,增强学生的能力,以强化学生各项教育。开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

四、每月工作安排。

1.做好补考复习工作;。

2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率;。

4.庆祝教师节。

1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌;。

2.校庆工作介绍,号召班级学生争做合格学生;。

3.组织学生开展秋游活动,及外出的安全教育;。

4.安排期中考试工作。

1.准备学校校运会情况检查;。

2.主题班会:学习经验交流会;。

3.主题班会:中专学生如何积极应对社会激烈竞争。

1.行为规范教育:认真作业;。

2.法制教育:青少年保护条例;。

3.迎元旦板报评比;。

4.围绕诚信教育开展中队主题活动。

1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作;。

2.学生思想品德考评.;。

3.学期结束工作,假期前的安全教育。

中专学校工作计划篇十

深入学习党的十x大和十x届x中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,全面贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神,全面落实《省政府关于加快推进现代职业教育体系建设的意见》,紧紧围绕市委、市政府的工作部署,紧紧围绕学校“十三五”发展规划,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,抓住学校转型发展新契机,深化产教融合、特色办学,不断创新人才培养模式,全力打造更具特色和更具影响力的学校教育品牌,推动学校向高水平的教育现代化快速迈进。

二、工作思路。

学校要以创建江苏省优质特色职业学校为契机,以内涵建设为根本,以特色创新为主线,以专业建设为龙头,以队伍建设为基础,以质量提升为重点,深化办学模式、培养模式、教学模式和评价模式改革,有效探索专业化师资队伍、现代化专业群、现代化实训基地、高素质人才培养的建设机制,把建设成为高质量、深内涵、有特色的江苏省优质特色职业学校作为全校上下的奋斗目标。

三、重点工作。

1.倾力创建平安校园。

创建平安校园,不是创建任务,而是责任使然。全校师生都要树立平安意识,主人翁意识,对威胁师生安全的隐患零容忍。

2.全力以赴三大创建。

创建服装设计类专业群为省现代化专业群,创建服装实训基地为省现代化实训基地,创建学校为省优质特色职业学校是学校未来二年内的中心工作。全校上下要凝心聚力,对照标准、创造条件、积极申报,力争全面取得佳绩。

3.探索省现代职教体系建设试点项目—中高职“3+3”分段培养。

探索现代职教体系建设,是学校教育教学质量提升工程的重要抓手。本学期,学校和三所高职院校、四个企业围绕学校四个专业合作进行的中高职“3+3”分段培养正式实施。学校要和合作高校、企业在人才培养方案制定,核心课程标准修订,学籍管理,教学组织实施,教材选用与开发,师资培养培训等方面展开交流和沟通,要积极引进高校优质资源来加快提高学校教育教学质量,提升师资专业技能,提高人才培养质量。

4.务实创新德育管理。

本学期,要继续推行德育首触负责制,践行全员德育理念,强化立德树人意识,发扬精细化管理传统,营造良好的德育管理氛围,着力加强“和乐”德育品牌建设。要继续保持学生犯罪零记录目标,加强法制意识的熏陶,加强过程监控,加强和学生的沟通和交流,确保问题发现及时,处理得当,避免恶化发展。对于17级新生,要重点抓养成教育,逐步培养良好的行为习惯;要通过专业剖析会、和悦大讲堂等活动尽快帮助他们了解职业教育,了解所学专业,设计职业规划;要继续严格执行手机管理条例,逐步培养学生正确使用手机的意识;要办好校园文化艺术节,激发学生的参与热情,帮助学生更好的融入学校生活;要继续探索非单招班晚自习改革方案,突出学生的主体性、自觉性和创造性。要进一步完善主题教育内涵,培养学生责任、诚信、爱岗敬业意识,努力培养合格的准职业工人。

5.稳步提高教学质量。

本学期,“和悦”课堂、“和美”实训建设要注重内涵,培养亮点。对于单招班,要严格管理,确立目标责任状,重视尖子生的培养,加强过程动态管理,确保第一梯队成绩提升明显。在学业水平考试方面,要早思考,早计划,早落实,重过程管理,确保考出好成绩。在技能竞赛方面,各备赛团队要全力以赴,勤学苦练,力争在无锡和省级技能竞赛中取得更好成绩。本学期,学校要开始进行教学诊改工作,还要完成20xx年度学校教育质量年度报告并向社会发布。

6.用心发展培训事业。

要切实发挥区域社区教育中心的职能,基于社区文化、活动、产业发展的需求,提供更丰富的社区服务,开展更广范围的公益服务活动,提供学校在社区群众中的知名度和美誉度;同时还要注重内涵建设,加强和各行各业的紧密联系,挖掘新兴培训项目,注重品牌培训项目的打造,注重优质培训师资的培养,注重宣传工作的开展,要充分发挥学校“职成教合一”的优势,坚持特色发展之路,致力打造社会知名的培训品牌。

7.深度开展校企合作。

本学期,在校企合作方面,学校要和新雪竹、奈加野、海澜之家等合作企业在现代学徒制项目、“3+3”、工学交替等方面加强合作,校企共建实训基地,共建产品研发中心,共建名师工作室,共同进行课程设置和教材开发,要努力将企业文化有机融合到校园文化,使校企合作的深度和广度得到扩大,校企合作质量和成效得到提高,逐步形成“专业+产业、教学+研发、培训+就业”的产学一体化办学机制。

8.强化管理教育科研。

基于学校内涵建设的要求,通过科研引领的形式推动学校各项工作的开展,提升教师自身的工作能力和专业水平,是科研兴校的题中之义。当前,学校立项的课题众多,级别较高,研究领域涉及学校多个重要领域,本学期,对所有在研课题将加强过程管理,严格按照学校课题管理条例,对照课题实施方案,进行过程监控,督促课题组成员切实展开研究,形成研究成果。

四、具体举措。

(一)强化安全管理,保障师生生命安全。

1.安全设施检查常态化。学校安全管理相关负责人要定期组织人员做好设施设备的安全检查工作。要进一步强化“一岗双责”制度,班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将安全隐患消除在萌芽状态。

2.安全教育不放松。校园安全,特别是学生的人身安全,近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、校园暴力时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这些情况,学校要重视开展形式多样的安全教育活动。要充分利用升旗集会、晨会、班队活动等时段开展安全教育活动,要充分借助班级板报、宣传栏、校报、微信公众号等场所和平台发布安全教育内容,要认真开展应急演练活动,不断培养学生安全意识和自护能力。

3.食堂安全严管严控。要认真做好学校食堂的安全管理工作,严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查,严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生部门要求,坚持做到生熟食品分开存放,每日食物做好留样备查。

4.安保要求严落实。要严格落实门卫、舍务工作条例,总务处要定期组织座谈和培训,落实责任,严格要求。要认真落实门禁制度,学生在校期间,外来人员进入校园必须做好登记手续。同时,对学校周边环境变化和潜在事件发生进行及时掌控和处理。

(二)深化内涵建设,全面投入创建工程。

坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,充分发挥各类评估的助推作用,强化标准引领、突出过程监控、利用结果导向来进一步提高学校教学质量,努力把学校建设成为现代化职业学校是学校积极开展三大创建工程的初衷。学校三个创建难度非常巨大,为了扎实推进创建工作,力争取得圆满成绩,全校上下必须做到如下几点:

1.深刻理解、高度重视。

三个创建对学校突破提升、创新发展具有极其重大的作用。学校上下要深刻理解三个创建对学校发展的重要推动作用,以主人翁的意识去对待三个创建,高度重视整个迎评创建过程,在任何一个环节都毫不懈怠,始终保持高度的责任感,确保创建工作扎实推进。

2.研读标准、一丝不苟。

重点办要认真研读三个创建的建设标准,了解各指标的建设要求、评估标准和评估细则,以*(达标)要求为行动指南,布置创建工作。尤其对于关键数据、重要量化指标要重点标注、慎之又慎。

3.团队协作、齐心合力。

创建是一个系统工程,各条线、各部门之间要加强沟通和交流,要提升团队协作意识,互相配合、相互支持的开展各项工作。对于适用性广的材料和重大数据,更要加强沟通,形成共识后开展后续工作,避免数据不一致,重复劳动。

4.攻坚克难、砥砺前行。

对于一所年轻的农村三学校来说,同时开始三个如此高标准的创建,难度非常大。但挑战与机会并存,只要能充分认识困难,坚定信念,定能攻坚克难,砥砺前行。在整个过程中,要挖掘一切可利用的资源,创造一切可利用的条件,不断解决难题,稳步推进。

(三)探索职教体系建设,办好中高职“3+3”

中高职“3+3”分段培养是探索省现代职教体系建设中的试点项目,对于学校可持续性发展具有重大作用。本学期,学校一是要配合合作高校和企业进行中高等职业教育相衔接的课程体系建设,认真研究确定人才培养总体目标和分阶段目标,细化综合素质与职业能力培养要求,遵循教育教学规律和技术技能型人才成长规律,构建中高等职业教育相衔接的课程体系。二是要和合作高校共同设计安排教学计划,积极引进高校教师参与中职阶段的课程教学。三是合作研究分段培养项目,对于前段教育课程在保持其相对独立与完整的基础上,重点加强前段教育基础知识、基础技能和继续学习能力的培养。四是参与合作高校在后续教育上进行的课程改革,增强后续教育课程的衔接性、实践性和职业性。五是要积极引入高校优质资源,来指导学校专业建设、课程改革,来指导学校师资建设,从而不断提高学校教学质量、师资技术能力,更好的提高人才培养质量。

(四)加强两支队伍建设,保障学校发展。

在行政管理队伍建设方面。本学期,姜燕篪同志被教育局任命为副校长,胡宏勋同志、戚豪同志分别被学校聘任为办公室副主任和总务处副主任。同时张卫斌和谈国忠同志分别因发展需要,调离本校。由王坚同志、曹焕军同志临时负责办公室和实训处工作。学校行政队伍年龄结构合理,专业配备得当,为了更好的提高行政队伍的战斗力,本学期在行政队伍建设方面一是要重行政能力的培养,讲求执政的绩效。身为一名行政,要注重综合能力的培养,要培养跨界意识,要善于观察,精于分析,勤于总结,要注重管理的效能,要注重和教师的沟通和交流。二是要重年级组管理,强调执行力。年级组管理模式已经进入深化改革阶段,本学期在年级组主任的选聘上,选派不同管理层次的人员担任主任一职,充分调动管理人员的竞争意识和责任意识,为后期在全校范围内公选年级主任奠定基础。年级组管理团队要紧扣学校工作,结合各自年级管理实际,强化责任意识,成绩意识,执行意识,确保年级组工作扎实有效开展。三是要重学习能力的培养。社会的快速发展决定了学习意识和学习能力对人发展的重要性。行政人员要切实培养自身的学习能力,善于从各类期刊,网络平台,各类培训、会议中学习,善于把学习内容和工作实践紧密结合,提高学习的质量。

在教师队伍建设方面。一是要努力提升校本培训效能。学校积极与江苏理工学院《职教通讯》杂志社洽谈合作,借助《职教通讯》丰富的培训资源,精心安排培训内容,助力教师专业素养提升。同时,本学期,将继续根据各级各类培训的内容和特点选派合适的教师参培,继续做好校本研修工作,重视培训成果的转化。二是要狠抓名师工作室建设。围绕名师工作室的发展目标和建设标准,各名师工作室要定规划,定计划,要团结协作、全力以赴,不断提高名师工作室服务学校、教师、学生的能力,并积极承担企业的部分培训,生产功能。三是要重视各类比赛。要注重以赛促练,赛练结合,实现以“赛”带动教科研机制的形成、教育教学质量的提升、学校特色品牌彰显的综合办学效益。要认真贯彻立足岗位、全力参与、力求突破、重在实效的原则,扎实有序地选拔教师参加各类比赛活动,切实提高教师的学习能力和执教水平。

(五)坚持立德树人,促进学生个性发展。

1.发扬精细化管理传统,不断丰富“和乐”德育品牌建设内涵。一是要抓好军训、升旗仪式、集会、社会实践等常规活动,抓好重大节日的纪念活动,充分利用每项活动的德育功能,挖掘其德育价值。二是要加强家校联系工作,构建校内外德育网络。三是要推进落实社会主义核心价值观融入教育全过程,深化中华优秀传统文化传承教育,要继续办好校园文化艺术节活动,充分激发学生的参与和创造热情。四是要加强学校心理健康教育建设。发挥德育名师工作室的示范辐射作用,提升教师育德意识和能力。五是要落实法治教育各项工作。采取有效措施,保护未成年人合法权益,坚决杜绝校园欺凌现象。六是不断丰富主题教育内涵。17级以和乐成人为主题,16级以和乐成长为主题,15级以和乐成功为主题,将主题教育系列化、专题化,提升活动效能。

3.加强寄宿学生管理。继续实施值班住校制度,加强敏感区域和熄灯后的巡视。继续加强手机管理,积极引导学生合理使用手机。

4.开展好社团活动。要在总结上学期社团工作的基础上更好的谋划本学期社团工作。要规范社团管理,对社团指导教师要颁发聘书,明确职责,进行考核,对于工作出色的要在职称评审时给与肯定。要规范社团建设,设计社团标志,制定社团章程,布置社团活动教室等,促进社团健康发展,不断激发和培育学生的创新精神、创业能力和职业素养。

5.认真贯彻落实贫困生资助政策。切实解决家庭经济困难学生实际问题;健全贫困学生资助体系,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业;做好国家助学金的发放工作。

6.继续探索非单招班晚自习改革。本学期,将继续推进非单招班晚自习改革,要针对初步推行阶段发现的问题,认真反思,寻求对策,大胆创新,注重发挥学生的主体性,坚决杜绝形式主义。

7.高度重视学生创新创业工作。要大力推动学校创新创业教育改革,致力培养具有创新精神、创业意识和创新创业能力的高素质技术技能型人才,积极参加第三届无锡市大中专院校创业能力大赛。

(六)深化教学改革,提升课堂教学质量。

1.着手开始进行教学诊改工作。按照学校教学诊改工作方案,本学期将开始进行教学诊改工作。围绕教育部下发的诊改指南,基于学校实际情况,认真开展教学诊断工作,形成诊断报告。

2.发布学校20xx年度教学质量报告。学校教学质量情况必须及时向社会发布,接受社会的监督。本学期,各部门要认真汇聚教学质量报告所需素材,在发布时间节点内完成教学质量报告的撰写,及时提交上级教育部门。

3.认真对待学业水平考试。学业水平考试事关学生发展,必须高度重视,及早计划。要认真召开任课教师座谈会、学生动员会,要认真制定复习计划,有检查有落实,对于学困生要加强鼓励和指导。

4.继续探索信息化教学。要继续加强网络教学平台开发,要整理和开发各课程的信息化教学资源,要及时分享教学大赛的心得体会,要优化信息化教学课堂设计,信息化大赛备赛工作要重在平时,突出标准,以赛促练,要不断扩大信息化骨干教师队伍。

5.加强教学调研工作。课程开设要动态调整,教学进度要动态调研,考试成绩要动态分析,要将调研重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中,加快薄弱学科、教师的成长,进一步提升学校整体教学质量。

6.不断完善学校教学质量保障与监控体系。在主要环节均要建立明确具体的质量标准和工作规范;制定教学质量监测实施办法,建立人才培养质量监控信息化平台;充分发挥督导室的作用,有效监控学校教育教学质量和办学成效。同时,教务处、年级组要加强每日巡课工作,多推门听课,加强对教师课堂组织情况的检查。

7.继续开展各类课堂展示、评比活动。积极开展教学基本功大赛活动,努力搭建教师成长平台,促进教师业务水平的快速提高。

8.充分发挥骨干教师的示范作用。在校内形成师资梯队,加快各梯队教师的培养工作;开展“青蓝工程”,加快青年教师成长,为教师提供广阔的舞台;加大“双师”队伍建设,继续组织专业教师到企业锻炼,选派一批骨干专业教师与企业开展产学研合作;积极聘请企业行业专家、技术人员,社会能工巧匠、成功人士为兼职教师。

(七)夯实技能实训,提高技能教学水平。

1.狠抓实训常规管理工作。全面推行技能实训7s管理体系,从制度上规范学生实训的行为习惯,促使学生向现代企业员工岗位素质转型,继续重视实训工场日常管理维护工作,明确工场负责人管理职责,切实做好工场设备维护工作,确保工场整洁、有序、设备运转正常,始终能有效担负学校实习实训工作。

2.全力备赛无锡技能竞赛。本学期面临无锡市职业学校技能大赛,时间紧,任务重,实训部门要高度重视、同心协力,要科学部署技能集训的开展,要对每一个项目指派专人跟踪管理,要编印训练质量跟踪管理手册,要注重集训阶段性成果考核检验,同时备赛工作要借力发展,积极借助合作高校师资力量,提升专业教师技能水平,确保在大赛中取得优异成绩。

(八)加强教科研工作,提升科研效能。

本学期,要高质量完成无锡创新课题的结题工作,要组织新一轮校级课题的开题工作,要对所有在研课题进行阶段总结工作。重点要针对每个课题涉及的主要研究领域,对照研究方案,查进度,查成果,布置下阶段研究方向和内容,使每一个课题真正服务学校发展、教师成长、学生成才。

(九)深入开展校企合作,形成丰硕合作成果。

深度开展校企合作,才能不断提高学校人才培养质量。建立现代学徒制是深化产教融合、校企合作,推进工学结合、知行合一的有效途径。学校当前和江苏新雪竹国际服饰有限公司、奈加野时装有限公司在进行现代学徒制合作。为了使两个现代学徒制试点项目不断推进,本学期,学校一是要和两个合作企业根据培养目标切实开展工学结合人才培养模式改革,要引导合作企业根据技术技能人才成长规律和工作岗位的实际需要,共同研制人才培养方案、开发课程和教材、设计实施教学、组织考核评价、开展教学研究等,并按照合作协议,落到实处。二是要加强专兼结合师资队伍建设。校企共建师资队伍是现代学徒制试点工作的重要任务。现代学徒制的教学任务必须由学校教师和企业师傅共同承担,形成双导师制。要探索设立兼职教师岗位,加大学校与企业之间人员互聘共用、双向挂职锻炼、横向联合技术研发和专业建设的力度。合作企业要选拔优秀高技能人才担任师傅,明确师傅的责任和待遇。三是要形成与现代学徒制相适应的教学管理与运行机制。科学合理的教学管理与运行机制是现代学徒制试点工作的重要保障。合作双方要共同建立教*行与质量监控体系,共同加强过程管理。指导合作企业制定专门的学徒管理办法,保证学徒基本权益;根据教学需要,合理安排学徒岗位,分配工作任务。学校要创新和完善教学管理与运行机制,要和合作企业共同实施考核评价,将学徒岗位工作任务完成情况纳入考核范围。四是在资源建设方面。学校要积极引入合作企业优质资源进驻学校,要校企共建实训基地,要校企共同建设产品孵化室,名师工作室,使企业参与专业建设的全过程,服务学生成长的全过程。

(十)致力开拓培训市场,不断扩大事业规模。

学校社会培训要紧抓职能意识,质量意识,树立服务意识,稳步扩大培训市场,丰富培训内容,加快内涵式发展。一是要充分发挥社区教育中心的职能,立足社区发展需求,开展形式多样,服务多元的各类主题活动和服务,不断提高社区居民的知识技能,丰富社区居民的业余生活,提高学校在社区居民中的美誉度和知名度。二是要充分重视大专、本科段学历班的招生工作。一方面要切实做好学校学生的报名动员工作;另一方面,要充分借助微信、qq等新媒体工具,大力进行招生宣传,吸引更多的人来报名。三是要做好各类培训工作。一方面培训部要密切联系各行业协会、各类考证主管部门,争取获得更多的考证机会,宣传吸引更多的企业人员参与培训考证;另一方面,培训部也要积极主动的和各社会团体联合进行培训项目开发,丰富民众生活。

(十一)完善后勤工作体制,优质服务学校发展。

后勤工作是学校工作的基石。要切实立足于“服务教学,服务师生、服务育人”的宗旨,不断完善后勤工作服务体制,形成分工合作、科学高效的后勤工作模式,强化管理,优质服务。

总务处要提高质量意识,要对后勤涉及的各工作领域建立质量保障日检制度,要重视巡视、注重沟通、精益求精。要力争做到学校就餐环境整洁,菜品健康,口味提升;学校安防工作管理科学、细致到位、监控有力;学校环境建设绿意盎然、精致有型、无安全隐患,水电通畅。

要严格财务纪律,积极争取上级支持,多方筹措资金;严格禁止乱收费行为,切实做好学生学费的收缴工作;进一步规范财务工作流程,完善财务分配制度,实行财务信息化、科学化管理,规范财务收支,强化资金的监督和管理,开源节流、增收节支,确保各项工作正常运转资金的需要。

要进一步重视固定资产管理工作,严格执行资产管理制度,完善资产的采购、登记、使用、管理的程序,做好日常的核查登记工作,要认真做好账目核对和归并工作,做到账和物的一致,切实管好用好学校每一份资产。

中专学校工作计划篇十一

在新的一年里,学校团支部将继续以重要思想为指导,围绕我校工作大局,以更新的姿态投入到工作中去。在抓好基础工作和常规活动的同时,突出做好三个方面的重点工作:一是夯实一个基础,即团队组织建设;二是抓好两项教育,即思想道德教育和心理健康教育;三是培育两大载体,也就是”迈好青春门,走好成人路"和"三个现代"为主题的教育。

一、夯实基础,实现学校团队建设新突破。

学生团员是我们学校团组织工作和战斗力的重要基础,抓好学生团员的管理是我们做好团队工作的着力点。在过去一年的团队工作中,学生中涌现出了一大批优秀的团员,成为我们学校团队工作的中坚力量;但从中我们也发现了团员中存在的不少问题:如团徽配戴不规范,团员的意识不明确,团的基础知识不熟悉,班级团支部凝聚力不够强,所有这些都直接或间接地影响到我们团队工作开展的力度与效果,因此,在新的一年里,很有必要的建全团的组织基础作为今后工作的一个重点,通过加强团队基础知识的学习,增强班级团支部的凝聚力,加大学生干部的培训力度,拓宽团的工作领域,以团带队,团与队之间活动互相渗透,加强团队工作的一体化,争取在团的建设等方面有新的突破,并取得较大的发展。

二、加强思想感情道德教育界和心理健康教育。

中学生的思想道德状况、心理健康程度和能力素质不平如何,将直接影响今后晋江的发展状况。培养出具有良好的思想道德素质和健康心理的一代新人,我们学校团队责无旁贷,要切实发挥团队自身的组织优势和活动优势,切实把晋江的新一代教育好,引导好。要突出理想信念教育的核心内容,直一步加大宣传力度,围绕新一代文明人为目标,广泛开展希望工程、手拉手互助活动,突出活动的思想感情内涵,强化道德要求,引导青少年学生在实践中不断加强自身修养,帮助其养成良好的社会道德行为习惯,引导他们自觉追求良好的现代生活方式和风尚。

同时,要密切关注青少年的心理健康,通过开展形式多样的实践教育活动,教育引导青少年辨别真、善、美,摒弃假、恶、丑,帮助他们学会宽容、坦诚,学会互助、友爱。要注重加强与学生的心灵沟通,帮助他们养成诚实守信、自立自强的个性,促进青少年学生各方面的健康成长,为提高综合素质打下良好的基础。

三、开展主题教育,推动团队工作。

"迈好青春门、走好成年路"是中学阶段素质教育的重要内容,也是搞好团队工作的一个很好的主题活动。针对青少年的具体实际,加强对青少年的爱国主义教育和18岁成人公民素质的目标,赋于更加鲜明的时代色彩,使活动更好地贴近实际,贴近生活,贴近青少睥的需求与特点。同时把活动开展与发生在我们身边的人和事相结合,晋江的经济社会发展目标和实践相结合,让青少年学生明白成人意味着光荣与责任,作为在校生更应端正学习目的和态度,树立远大理想和志向,努力去提高自身的综合素质。

一、工作目标:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在班委共同努力下,为班级创建更好的学习、文化环境。

4、积极参加团总支组织的集体活动。

5、积极为同学们营造一个良好的考研环境,尽量满足同学需求。

二、

1、完善基础工作常规管理。

不断规范完善班级团支部工作,重点加强团支部工作例会制度、团费收缴、团籍档案管理建设、团日活动的开展等工作。

2、做好同学们的入党工作。

明确开展党员意识教育的重要意义,积极探索党员意识教育的有效途径。端正入党动机。使团员、党员能履行职责,开拓进取,卓有成效地开展工作。同时做好班级党团间的互助工作,争取尽可能多的完成同学们有团员向党员转化,但同时坚持成熟一个发展一个的原则,绝不发展思想还不成熟的同学入党。

三、开展具有教育意义的主题班会。

作文。

模板技巧,词汇扩展,阅读理解强化,翻译技能等各个方面。

息交流会:鉴于我们是物理专业的第一届,考研信息相对贫乏,因此班级要多的举办信息交流会,让同学们尽可能多的了解考研信息。

四、组织集体活动(要实行班务公开制度)。

通过集体活动,(比如:举办羽毛球大赛,举办一次篮球比赛........)加强班级成员之间的了解以及整个班集体的凝聚力,这样更有利于今后班委工作的开展。在组织活动期间,每项工作都要落实到每个班委身上,有明确的分工。要求班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

五、鼓励同学积极团日活动。

团日活动的每次举办,都是我们发挥自己优势的时候,借此机会好好展示一下自己的才华,比如:科技创新大赛,辩论赛等其他一些赛事。这就要求各个班委迅速,及时的宣布各个信息,使全班同学都能知道各个活动。

一、指导思想。

本年度我团支部工作总的指导思想是:以党的思想路线方针、政策理论为指导,认真学习贯彻精神,结合学校党委、团委的指示精神和工作要求,紧紧围绕学校教育开展工作,加强对团员的思想道德教育和本班团组织自身的建设,以提高学生素质,推进支部建设为奋斗目标,充分发挥团干部、党员的模范带头作用,开展丰富多彩的活动,调动学生学习积极性,形成良好的学习氛围,通过共同努力,推动支部工作不断向前发展。

二、工作目标。

1、积极开展团组织的活动,增强同学们的团结意识和互帮互助意识,营建一个积极向上,和睦,有朝气的学习、生活环境。

2、加强团内管理和教育。使同学们端正政治方向,树立正确的世界观,人生观和价值观。

3.、争做优秀团支部。

三、工作重点。

1、不断加强理论学习,努力提高育人水平;。

2、组织学习、贯彻落实《学生守则》、《行为规范》;。

3、以稳定为主旋律,落实全方位、社会化育人工作,创设和谐的教书育人环境;。

4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽和谐的师生关系;。

9、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及后进生的转化工作;。

10、拓宽德育教育工作社会化的空间,加强与教员、家庭的联系,形成学校、家庭和教育的德育教育综合体。

四、工作措施。

1、认真抓好学生的日常行为规范,重视养成教育。落实学校的各项规定,各项规定;落实班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制,坚持每日常规检查。开学之初,利用班会课组织学生认真学习贯彻《*日常规行为规范》以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。

2、积极做好宣传工作,利用宣传橱窗、班级。

黑板报。

微信群以及校外实践活动基地等宣传阵地,挖掘宣传材料,及时宣传身边先进教师和优秀学生的先进事迹,弘扬正气,提高学生的人生观价值观,加强学生的文明习惯遵纪守法等的教育;学校无小事,事事教育人,学校无闲处,处处教育人的教育理念落到实处。

3、加强后进生的教育与转化。做到有计划,有措施,勤总结并建立健全考核机制。督促教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,切实做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,严格控制学生流失;努力做到法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,培养学生知法、懂法、守法并能够用法律武器保护自己的合法权益。

4、努力抓好团支部活动,做好组织建设、发展。加强团知识学习、xx大理论学习,积极引导学生向团组织靠拢,定期开展活动,培养学生的素质、理想和信念。

6、组织丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活,采取(参考上年度活动情况)等活动。展现学生个人风采,培养学生的自信心和团队协作分为。

时间如白驹过隙,又迎来了一个新的学期,见到大家充满笑容的面孔,我非常开心,新的学期,我们又将充满激情,去迎接每一个欢笑和挑战。想到又能与大家并肩作战了,我感到些许自豪。

经过一年的团支书工作,我学到了许多,每一件事都需要自己亲自经历了,才知道其中的酸与甜,走捷径得来的东西,始终是虚幻。而且,每一件事物都有它的规律,掌握了,才能做到游刃有余。最重要的是态度问题,在工作上不是每一件事都是有意义的,有些形式上的东西也是不得不做的,这就需要调整好自己的心态,努力做到:要事放心上,次事不放弃。

新的一个学期开始了,其实在此之前,我班就组织了班干部会议,就一些班级存在的问题进行了讨论解决,并对新的学期做了详细的计划,作为团支书,在班级团委工作方面,我也有了一些自己的想法和计划,具体我把本学期的工作计划分为了这么几个方面。

一、学习方面。

随着更多专业课的开课,学习是越来越紧张了,上个学期的期末考试,一直让我们印象深刻。我们是多么的狼狈,是多么的无奈。所以在这个学期,我们应该加深对学习重要性的认识,我们不能再像以前那样为了考试而学习,其实考试是比较简单的,仅仅会考试是远远不够的,因此,我们必须要改正以前不足的地方。首先要把学习放在最重要的位置,再者必须把班级的学习气氛提上去,让大家有个好的学习环境。更好的学习专业知识,更好的发挥个人能力。单单抓学习可能是到不到目的的,还要通过抓其他方面带动学习,目的是要大家紧张起来,收起自己散漫的心。例如,严格要求大家按时来参加团日活动、班会,以及各个课程。只有端正学习态度了,才能有好的效果。假如没有好的学习态度,那么是决对不会有好成绩的,每天都是无精打采,每天都是毫无目的地过着日子,那么大学真是白上了。因此,态度好了,学习作风也就上来了。

二、活动方面。

活动是班级不能少的,他是提高班级凝聚力的一大保证。每次只有活动才能让大家的激情达到点。并且跟班上的同学有更大一步的接触和了解,甚至是合作。所以必须要制定一些合理的活动,要分清大小。这个学期我们班要举行一次大的户外活动,以及一些小的活动,丰富大家的生活,但是要注意的东西有很多,包括安全方面,这个都是我们不能忽视。组织班上同学篮球赛,通过比赛,锻炼大家身体,并提升班上的凝聚力。在每周一次的团日活动上,我们必须做出改革,好的方面就不说了,首先改掉以前照本宣科方式,增加一些大家感兴趣的东西或者小活动,让班上同学都参加进来;再是,改变以前一个主持人的模式,一来可以增加大家的合作能力,二来可以让团日活动高潮迭起,不在冷清枯燥;还有就是,增加活动摄影师一职,每次活动拍十张左右的照片,以备评优时做材料用。总之,活动我们一定要办起来。一定要办好,不能让大家失望。

本学期的团委工作将继续有条不紊的坚持下去,在这个学期即将到来的五四评优,以及评红旗团支部等,我们团委要提高重视,在五四评优方面,我会投入更多的细心,争取不让班上的同学有情绪,起纠纷,严格做到公平公正公开,不留下一丝遗憾。在红旗团支部评比时,我会更加的重视他,做好书面材料,力争我班第二个红旗团支部称号。本学期新增加的一项工作就是班级博客建设,班级博客都由团支书负责,所以,我会把每周的团日活动计划以及班会心得发表在博客上,还有一些学校下发的重要书面文件,以及班长团支书和班级的工作计划,班费使用情况等,都会发表在博客上,让同学们都知道班级的运作情况。在博客的首页上设有班级公告,各个同学及学校重要组织的博客链接,我会及时关注这些同学和组织的情况,多多交流,信息共享。

作为团支书,我深知团支书一职的重要性,以及代表着什么。我相信,我会用自己的实际行动,来证实自己的诺言。用自己的努力,让班上有关团委这块的事情,做到更全面、更合理。不久的将来,电信三班会变得更美,更和谐。

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