在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
劳动节班会主持稿免费篇一
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
齐：五(3)《劳动，爱生活主题班会》现在开始。
甲：劳动是我们生活中非常常见的一个东西，看，这些同学正在享受劳动的快乐。(播放ppt。)
乙：同学们想一想，你们平时参加过那些劳动?需要哪些工具?当时的心情怎么样?我们应该怎样爱劳动?(指名回答)
甲：接下来请xxx,xxx,xxx表演小品。
乙：小结：人在劳动时产生了有规律、有节奏的优美动态。
甲：请大家看彭德怀的故事。
乙：看完看彭德怀的故事，大家有什么想说的?
甲：请大家一起阅读关于劳动的名人名言。
乙：接下来请xxx朗诵诗歌。
甲：讨论一下：小华和小刚的做法对吗?应该怎么做?(指名回答)
乙：请大家判断下列行为对不对?
甲：通过刚才的学习，同学们有什么感受?
齐：五年三班《爱劳动，爱生活主题》主题班会到此结束。
劳动节班会主持稿免费篇二
贺：老师们!
周：同学们!
贺、周：大家下午好!
贺：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
周：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
贺：我们沐浴着幸福的阳光。
周：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。
贺：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，
周：幸福不会从天降，美好生活等不来。
贺：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。
贺：有这样一句名言：少年胜，则国胜;少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊!
周：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。
贺、周：“劳动节教育”主题的班会现在开始。
周：第一个是互动环节——猜谜语。大家一定要踊跃发言哦。第一个谜语是：千只脚，万只脚，站不住，靠墙角。(打一生活用品)。
答案——扫帚。
贺：第二个谜语是：倒着批头闪发，站着满地难爬?倒着散发，斜着地上乱爬。有事水里洗澡，无事墙上一挂。头散发，地上乱爬，若要用它，前推后拉。(打一生活用品)。
答案——拖把。
周：第三个谜语是：一物真奇怪，请客他先来，客来他就走，客走他又来。(打一生活用品)。
答案——抹布。
贺：第四个谜语是：宽嘴巴，跟着人走头朝下，野草见它就害怕，劳民伯伯要用它(打一劳动工具)。
答案——锄头。
周：刚刚我们大家猜的谜语都是我们的劳动工具，当然劳动工具远远不止这些，有了劳动工具，我们就能够实现我们的目标。扫把，可以把我们的教师地面清扫干净;抹布，我们让我们的桌子变的一尘不染。等等……..
贺：接下来我可要问大家了，你们在家里都做家务吗?我们的妈妈白天上了一天的班，下班回家还得做家务，昨晚家务还得辅导我们的学习，作为我们，应该怎么样帮助妈妈呢?请大家举手回答。
贺：大家回答真好!我们应该力所能及帮妈妈做些家务。
周：接下来是判断题，大家一起讨论。第一题：小张在班级非常爱劳动，在家就什么都不干了。
答案：错误。
贺：第二题：小明帮妈妈一起洗菜。答案：对周：第三题：妈妈不在家，小刘自己做作业、做饭。答案：对贺：第四题：小玉高兴的时候帮助妈妈做家务，不高兴的时候就不做。答案：错。
周：如果没有劳动，世界将不会有机器的轰鸣声，也不会看见一栋栋高耸的大楼。
贺：如果没有劳动，夜晚将不会有明亮的灯光，街道上也就不会有穿梭如云的汽车。
周：如果没有劳动，田野里就不会长出茂盛的庄稼，煤炭也只好沉睡在大地深处，
贺：如果没有劳动，世界上就不会有报纸，不会有书籍。
周：劳动能够创造一切，劳动能够让我们的愿望得到实现，正因为有那么多的劳动者们，我们的世界才会这么的精彩。
周：自己的事情自己做。
贺：不会的事情学着做。
合：我们要从小爱劳动。
贺：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。
周：下面有请陈老师作点评!
劳动节班会主持稿免费篇三
合：敬爱的老师，同学们大家好！二（六）班“劳动最光荣”主题班会先在开始！
主持人2：今天是五一劳动节
主持人1：今天是世界劳动者的盛大节日
主持人2：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实
主持人1：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会
主持人2：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆
下面请听（傅颢）的诗朗诵“劳动之歌”
主持人2：历史的车轮每天都用劳动去推进
主持人1：人类的文明每页都要用双手去描绘
主持人2：下面请听（王琪，金函羽）的诗朗诵“五月颂”
主持人2：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实
主持人1：接下去由（王可滢，王迎盈）给我们朗诵一首（劳动是块巧克力）大家欢迎
主持人2：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起唱（劳动最光荣由叶沁秋领唱）
合：亲爱的同学们，是劳动为我们带来幸福的生活，所以我们要我们的双手去劳动，用我们的双手起酿造更甜美的生活！二（六）班"劳动最光荣"主题班会到此结束！谢谢大家！
劳动节班会主持稿免费篇四
（1）甲：“亲爱的同学门，大家午时好！”今日，很高兴我们聚首一堂，开展一个属于我们的主题班会！看到投影上班会的题目，我们肯定会明白今日主题班会的主题，对没错，就是关于读书！读书的定义很宽泛，包括学习、看书。今日我们主要是讨论狭义的读书，就是看书。
乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们能够想到，读书对我们是何等的重要。
甲：对于我们来说，读书究竟有什么作用，而我们又应当怎样去读书呢？今日，我们就一齐来学习交流。
甲：“下面我宣布，xx中群力校区以‘我读书、我欢乐、我智慧’”为主题班会活动，此刻开始！
（2）好读书不好读书，好读书不好读书”
甲：明代文学家徐渭写的这副对联应当怎样读，又应当在怎样理解？（学生思考和讨论，然后提问）。
乙：此联是告诫年轻人要刻苦读书。乍看此联，上下一样，何以成对？其实，认真思考便知奇妙。上联是说，一个人年少的时候，耳聪目明，精力充沛，时光大好，此时为好读书也可惜有人不知读书的重要，只顾玩耍，不爱读书，这叫不好读书。下联是说，年老时方知读书重要，而好读书，却因耳聋眼花力不从心，不能好好读书！这个‘好字，一字两个读音，两重意思，交错相对，耐人寻味，就是这副对联的奇妙所在。
甲：所以，从这副对联，我们不难看出：正处于读书的黄金时期的我们来说，读书是很重要的，我们更应当珍惜这宝贵的时期去多读多看，在读书过程中收获智慧和体验欢乐。
（3）打出ppt2：小组讨论：同学们平时喜欢看什么类型的书，读过有什么收获？
甲：同学们平时喜欢看什么类型的书，读过有什么收获？（下面2分钟时间，独立思考，随机提问）。
乙：看来同学们还是挺爱看书的，并且知识面也比较广！
（4）名人读书方法故事共勉。
（5）读书法。
乙：看了这么多名人的读书方法，相信大家都有所收获，我们此刻就推荐大家一种读书方法。这是一种高效节时的读书法，它分为五个部分：surver（觉察），question（提问），read（阅读），recite（复述），review（复习）。其步骤如下：（随机找同学读，资料略）。
甲：其实读书方法因人而已，没有一种固定的读书方法。关键的就是我们必须要多读多想多总结，这样才能真正收获读书的智慧和体验读书的欢乐。
甲：我们此刻就推荐一本书籍给大家，期望大家喜欢。
乙：阅读资料。
（放背景音乐：林俊杰：会读书）。
（6）：主题班会结束。
甲：今日，我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代。以电子枝术为基础的工业革命，正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系，从而使生产力获得了飞速发展。生产力和科学技术日新月异的发展，把对知识的需求提到了前所未有的高度，使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于知识化。读书对我们来说，愈加重要。同学们，立即行动起来，向知识进军，用书籍点燃智慧的明灯，这，就是我们的心声！
乙：没错，同学们，让我们共同行动起来，我读书，我欢乐，我智慧！
甲：下面我宣布xx中群力校区高一一班以“我读书我欢乐我智慧”为主题班会到此结束！
乙：下面请班主任教师总结。
劳动节班会主持稿免费篇五
任思怡：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实。
姜祝航：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会。
任思怡：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆。
下面请听(傅颢)的诗朗诵“劳动之歌”
任思怡：历史的车轮每天都用劳动去推进。
姜祝航：人类的文明每页都要用双手去描绘。
任思怡：下面请听(王琪，金函羽)的诗朗诵“五月颂”
任思怡：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实。
姜祝航：让我们从小开始，从一点一滴做起。
任思怡：用双手为自己的童年书写光辉的一页。
现在举行猜谜枪答赛：
1、五兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。
2、高高的个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。
3、来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。
4、怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。
姜祝航：接下去由(王可滢，王迎盈)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎。
让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由叶沁秋领唱)。
造更甜美的生活!206班"劳动最光荣"主题班会到此结束!谢谢大家!
劳动节班会主持稿免费篇六
任思怡/姜祝航：敬爱的老师，同学们大家好!206班“劳动最光荣”主题班会先在开始!
任思怡：今天是五一劳动节。
姜祝航：今天是世界劳动者的盛大节日。
任思怡：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实。
姜祝航：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会。
任思怡：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆。
下面请听(傅颢)的诗朗诵“劳动之歌”
任思怡：历史的车轮每天都用劳动去推进。
姜祝航：人类的文明每页都要用双手去描绘。
任思怡：下面请听(王琪，金函羽)的诗朗诵“五月颂”
任思怡：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实。
姜祝航：让我们从小开始，从一点一滴做起。
任思怡：用双手为自己的童年书写光辉的一页。
现在举行猜谜枪答赛：
1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。
2：高高的个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。
3：来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。
4：奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。
姜祝航：接下去由(王可滢，王迎盈)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎。
让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由叶沁秋领唱)。
造更甜美的生活!206班"劳动最光荣"主题班会到此结束!谢谢大家!
劳动节班会主持稿免费篇七
任思怡/姜祝航：敬爱的老师，同学们大家好!206班“劳动最光荣”主题班会先在开始!
姜祝航：今天是世界劳动者的盛大节日。
任思怡：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实。
姜祝航：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会。
任思怡：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆。
下面请听(傅颢)的诗朗诵“劳动之歌”
任思怡：历史的车轮每天都用劳动去推进。
姜祝航：人类的文明每页都要用双手去描绘。
任思怡：下面请听(王琪，金函羽)的诗朗诵“五月颂”
任思怡：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实。
姜祝航：让我们从小开始，从一点一滴做起。
任思怡：用双手为自己的童年书写光辉的一页。
现在举行猜谜枪答赛：
1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。
2：高高的个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。
3：来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。
4：奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。
姜祝航：接下去由(王可滢，王迎盈)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎。
让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由叶沁秋领唱)。
任思怡/姜祝航:亲爱的同学们,是劳动为我们带来幸福的生活,所以我们要我们的双手去劳动,用我们的双手起酿造更甜美的生活!206班"劳动最光荣"主题班会到此结束!谢谢大家!
劳动节班会主持稿免费篇八
陶：有这样一句名言：少年胜，则国胜;少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊!
沈：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。
陶：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
沈：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
陶：我们沐浴着幸福的阳光。
沈：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。
陶：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，
沈：幸福不会从天降，美好生活等不来。
陶：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。
沈：对，劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基(蒋)。
我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊(蒋)劳动是一切知识的源泉。——陶铸(李)。
所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔(李)。
在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭(罗)。
劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭(罗)。
陶：直至今日的几十年间，各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。
陶：今天，当他们的节日到来，让我们歌颂他们伟大的劳动吧!
沈：正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人!
陶：高楼万丈平地起。
沈：滴水汇成的大江川流不息。
陶：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起。
沈：自己的事情自己做。
陶：不会的事情学着做。
合：我们要从小爱劳动。
陶：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。
劳动节班会主持稿免费篇九
女：请细细品味：
~：预谋;馨儿：没有留下地址;玉玲珑：(黄梅戏)西楼会;思墨网舞：慢摇。
男：在物欲横流的今天，人们更看重的是权力和金钱;。
女：道德的缺失，污染了心田，扭曲了一些人的人生底线;。
男：这些人，没有自尊，更不尊重别人的尊严;。
女：这些人，没有品位，更不知晓民族的品德;。
男：网麦娱乐在道德和文明层面的努力，正是社会进步所欠缺;。
女：网麦说：净化网麦环境，首先要从倡导积极向上的精神风貌做起;。
男：网麦说，净化网麦环境，更要坚决抵制和反对败坏网麦声誉的事情发生;。
男：他们不怕困难挫折，不怕路途险恶;。
和：他们说：即使“与狼共舞“，也保持稳舵前行;。
女：他们决心用辛勤的劳动，迎接更明媚的明天;。
男：他们决心用辛勤的耕耘，开辟更辉煌的天地;。
女：心有多高，劲有多大，只要努力，就一路上阳光明媚;。
男：今朝相遇，今生有你，谢谢相伴，好兄弟干一杯;。
女：请欣赏。
~~：兄弟干杯;南山手舞：月光下的凤尾竹;寒秋：胡琴区;正伟：一曲相送;。
男：我们从网的两端走来;。
女：我们从大江南北走来;。
男：我们用最真的情迎接你，
女：我们用最纯的酒招待你;。
男：在这个特别的日子里，让我们重申晚会主题;。
和：向网麦娱乐劳动者致以崇高致敬!
男：我们知道，默默无闻不是消沉，无私奉献更是境界;。
女：我们知道，长长路上默默走，我的快乐就是想你;。
男：不管时空如何变幻，让真诚永远。
女：不管世事如何变迁，让理解永远。
男：请欣赏：
~~：谁不说俺家乡好;凤舞：我的快乐就是想你;龙飞：新打工谣;。
结束语：
女：尊敬的各位领导、各位来宾;。
男：亲爱的朋友们，我们的晚会就要落下帷幕了;。
女：让我们带着所有的歌声与笑声迎接五一节的到来，把所有的祝福送给自己和朋友们;。
男：愿我们生活更加绚丽多彩!愿我们的友谊地久天长;。
男：真诚的邀请朋友们常到你我同龄做客;。
女：衷心的希望朋友们把这里当做自己的家;。
男：感谢所有演员的精彩演出、感谢所有嘉宾的莅临;。
女：感谢所有朋友的聆听捧场、感谢所有工作人员的辛勤劳动;。
和：谢谢大家!
劳动节班会主持稿免费篇十
主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在一步步向前发展的社会中，主持成为很多活动不可或缺的一环，主持要好好准备自己的主持词，下面是小编为大家整理的五一劳动节主题班会主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。2.减轻父母的负担，增强劳动观念。
主持人：（1）班“劳动最光荣”主题班会现在开始！
主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日
主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
朗诵《晚归》
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗《五一颂》。
主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》
主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。
主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的`心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。
主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活！主题班会到此结束。
劳动节班会主持稿免费篇十一
劳动造就了双手，双手从事着劳动，手很平凡，人人都有;手也不平凡，它创造了辉煌的人类文明。在五一劳动节来临之际，开展五一主题班会，是为了让学生们通过对劳动的理解，认识劳动对社会发展的重要作用，下面是本站小编给大家整理的五一劳动节主题班会。
主持词。
仅供参考。
贺：老师们!
周：同学们!
贺、周：大家下午好!
贺：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
周：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
贺：我们沐浴着幸福的阳光。
周：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。
贺：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，
周：幸福不会从天降，美好生活等不来。
贺：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。
贺：有这样一句。
名言。
：少年胜，则国胜;少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊!
周：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。
周：大家可知道劳动节是怎么来的吗?它的由来是什么?下面由我和贺煜为大家进行详细的介绍。
贺：五一国际劳动节简称“五一节”，在每年的五月一日。此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。周：5月1日，国际劳动节，它是全世界工人阶级斗争的历史纪念，每个国家都很重视它，尤其是美国、加拿大、南非。事件起因是，1880年美国工人游行集会要求8小时工作制。1884年，联邦贸易组织通过了一项解决方案，以立法的形式规定从1886年5月1日开始执行每日8小时工作制，但此后，工人们仍然被强迫每天工作10小时，12小时，甚至14小时，这使得该项立法明有实亡，而各地的联邦首脑对此却表示出十分冷淡和不友好的态度，于是一场为争取8小时工作的罢工开始了。
贺：中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1920xx年。1920xx年5月1日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会，这就是中国历史上的第一个五一劳动节。五月一日定为法定的劳动节，节日中，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
周：刚刚给我们介绍的劳动节由来，大家明白了吧!接下来就是我们的互动环节——猜。
谜语。
大家一定要踊跃发言哦第一个谜语是：千只脚，万只脚，站不住，靠墙角(打一生活用品)。
答案——扫帚。
贺：第二个谜语是：倒着批头闪发，站着满地难爬?倒着散发，斜着地上乱爬。有事水里洗澡，无事墙上一挂。头散发，地上乱爬，若要用它，前推后拉。(打一生活用品)。
答案——拖把。
周：第三个谜语是：一物真奇怪，请客他先来，客来他就走，客走他又来。(打一生活用品)。
答案——抹布。
贺：第四个谜语是：歪脖子，宽嘴巴，跟着人走头朝下，野草见它就害怕，劳民伯伯要用它(打一劳动工具)。
答案——锄头。
周：刚刚我们大家猜的谜语都是我们的劳动工具，当然劳动工具远远不止这些，有了劳动工具，我们就能够实现我们的目标。扫把，可以把我们的教师地面清扫干净;抹布，我们让我们的桌子变的一尘不染。等等……..
贺：接下来我可要问大家了，你们在家里都做家务吗?我们的妈妈白天上了一天的班，下班回家还得做家务，昨晚家务还得辅导我们的学习，作为我们，应该怎么样帮助妈妈呢?请大家举手回答。
………。
………。
贺：大家回答真好!我们应该力所能及帮妈妈做些家务。
周：接下来是判断题，大家一起讨论。第一题：小张在班级非常爱劳动，在家就什么都不干了。
答案：错误。
贺：第二题：小明帮妈妈一起洗菜。答案：对周：第三题：妈妈不在家，小刘自己做作业、做饭。答案：对贺：第四题：小玉高兴的时候帮助妈妈做家务，不高兴的时候就不做。答案：错。
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周：如果没有劳动，世界将不会有机器的轰鸣声，也不会看见一栋栋高耸的大楼。
贺：如果没有劳动，夜晚将不会有明亮的灯光，街道上也就不会有穿梭如云的汽车。
周：如果没有劳动，田野里就不会长出茂盛的庄稼，煤炭也只好沉睡在大地深处，
贺：如果没有劳动，世界上就不会有报纸，不会有书籍。
周：劳动能够创造一切，劳动能够让我们的愿望得到实现，正因为有那么多的劳动者们，我们的世界才会这么的精彩。
周：自己的事情自己做。
贺：不会的事情学着做。
合：我们要从小爱劳动。
贺：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。
周：下面有请陈老师作点评!
主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。
主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》。
主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。
主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。
主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣!”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活!主题班会到此结束!
五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
3、合唱：《劳动最光荣》。
“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
4、欣赏诗朗诵《晚归》。
5、诗朗诵《矿工的太阳》。
6、《彭德怀开田的故事》。
7、诗朗诵《五一颂》。
劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。
8、听故事《我的名字叫劳动者》。
劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》。
9、欣赏诗朗诵《五一节劳动之歌》。
10、欣赏相声，《劳动创造了人》。
11、诗朗诵《站在季节边缘》。
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《站在季节边缘》。
12、《劳动者的故事》。
劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，请听一个动人的故事《劳动者的故事》。
13、合唱《蜗牛与黄鹂鸟》。
14、班会结束。
