范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
歌唱比赛主持词开场白台词篇一
尊敬的各位领导，来宾朋友们:。
大家晚上好!
x月我们迎来了希望，
x月我们放飞着梦想。
你们的努力创造了辉煌的过去。
你们的努力创造了灿烂的今晚。
成绩只代过去，
成功者贵在展望今晚。
在这温馨的夜晚，我们相聚在这里，隆重举行xx市第x届歌唱比赛。
首先我向大家介绍一下今晚的评委：
请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下：评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象，这五个标准来为歌手打分，每一个标准为2分，总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分，然后取其平均分，而这个平均分就是歌手的最后得分，我们会现场公布歌手的得分。
下面我宣布xx市第x届歌唱比赛现在开始。
首先请听1号选手演唱的。掌声有请!请2号选手做好准备。
歌唱比赛主持词开场白台词篇二
合、大家好：
乙：杨花飞舞，绿柳扶疏，勤奋的孩子们在温暖明亮的教室里书声琅琅，这是我们的校园，一个可爱的校园。
甲：夜幕低垂，星光闪烁，纯真的孩子们在温馨舒适的宿舍里酣然入梦，这是我们的校园，一个宁静的校园。
甲：这里，是无数莘莘学子健康成长的乐园。在这里，阳光与灯光辉映，爱心与智慧兼容，笑声与书声交汇。
乙：这里，是无数莘莘学子增长智慧的殿堂。在这里，信心和勇气比拼，激情与才艺较量，动感与活力绽放。
合：幸福需要分享，快乐需要释放。今天，同样在这里，让我们用旋律和节奏歌唱校园，歌唱教师，歌唱生活，歌唱理想，歌唱希望。
甲：首先请允许我向大家介绍出席本场比赛的各位领导和评委老师。他们是（逐一介绍）。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和评委老师。
乙：也请允许我简单地宣读一下比赛规则。（略）规则宣读完毕，让歌声启迪心智，陶冶情操，张扬个性，发展特长，彰显同学们健康向上的精神风貌，创造和谐优雅的校园文化。xx小学“校园飞歌”合唱比赛正式开始，首先上场的是年班的同学们，让我们用掌声欢迎他们。
结束词：
甲：鸟雀飞掠过云端，欢悦地歌唱着天空的高远；
乙：蜂蝶留恋于花海，快乐地歌唱着花香的馥郁；
甲：溪流潺于山间，深情地歌唱着大海的壮阔；
乙：同学们生活在校园，幸福地歌唱着美好的童年。
甲：今天，乘着歌声的翅膀，敞开心灵之窗，放飞远大的理想。
乙：今天，乘着歌声的翅膀，昂扬奋发斗志，煅铸未来的辉煌。
甲：我宣布xx小学校园飞歌大赛圆满成功。
合：祝愿同学们成长的岁月里永远有歌声相伴。感谢领导，老师，感谢同学们，再见！
歌唱比赛主持词开场白台词篇三
甲：敬爱的老师，同学们;。
乙：大家，晚上好!
甲：在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;。
乙：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;。
甲：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;。
乙：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;。
乙：心有多大，舞台就有多大;想得多远，我们就能走得多远;。
甲：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;。
乙：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;。
甲：现在我宣布，xxxx校园歌手大赛，现在开始!
歌唱比赛主持词开场白台词篇四
尊敬的各位领导，各位来宾，敬爱的老师，同学们：
大家，晚上好!
在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;。
在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;。
在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;。
我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;。
心有多大，舞台就有多大;想得多远，我们就能走得多远;。
来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;。
来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;。
现在我宣布，xx校园歌手大赛:现在开始!
首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师，
让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。
接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手xx出场。
歌唱比赛主持词开场白台词篇五
a今天的舞台是如此闪耀。
b今天的歌声是如此嘹亮。
a亲爱的同学们，你感受到了吗？
我们的身上正燃烧着青春的热火。
a今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣。
我们希望让每一个同学都能充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春xx。
b本次的校园歌手大赛从报名开始，初赛复赛历时一个月，我们的决赛也如约而至了。
a：今天的16位选手经过了层层选拔，终于从79位选手中脱颖而出。
axx学院xx校园歌手大赛决赛正式开始。
b首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师。
他们是：
a让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
b下面由我来介绍今天比赛的评委。
他们是：
a大家掌声欢迎。
a那我们话不多说，相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了。
b好的，那我们马上开始第一轮的比赛，请看大屏幕。
a好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节。
感谢商正的精彩表演，同学们，选手的晋级名单已经在我手中了（打开）。
到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢？
请大家拭目以待吧。
xx出列。
（你们觉得今天发挥的怎么样？够理想吗？
xxx很遗憾没有直接晋级。
不要气馁接下来还有机会，希望你们在第2论的比赛中发挥出色，好吗。
现在紧张吗？
如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的比赛是否能够更努力的展示自己？能吗？
但是……恭喜你们顺利晋级）。
请第三组的xxx和xxx上前一步（……）。
恭喜你们顺利晋级，那么同时xxx和xxx选手没有直接晋级。
请选手们退场，我们第二对的比赛会更加精彩！
非常感谢xxx的雨醉江南，让每个人都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中。
有请刚才的八位选手上台，现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了，谜底马上揭晓。
首先请xxx和xxx上前一步……。
b知识问答环节，由8名待定选手进行比赛，8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题，根据选手的表现决定谁将获得最后两个晋级十佳歌手的名额。（规则。）。
a首先有请前8位同学上台，你准备好了吗？
好，请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题，请同学们也保持安静。音乐开始……选手请听题，请问……？你有10秒中的思考时间，倒计时开始……确定吗？恭喜你回答正确。
a此时校园十佳歌手的名单已经产生了他们是。
b恭喜你们。
a，今天的比赛真是紧张刺激啊，到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持，祝大家……。
b，哎哎哎？我们的比赛还没有结束呢？跟往年不一样，我们今年还要评选前三强。
a啊？你是说十佳歌手还有更精彩的比赛？
第三轮【十强pk】。
校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲，评委在他们演唱结束之后进行打分。
校园十佳歌手前三名，这就是我们今年歌手大赛的特别之处了。
我们话不多说比x上进行，首先有请第一位选手。
a感谢十佳歌手的精彩演唱。
b选手们的成绩还在紧张的统计当中。
接下来让我们进入今天的附加环节。
主持xx赛颁奖环节。
a诶，xxx？你知道xx月xx日在这里举行的第一届xxxx学院主持xx赛吗？
b当然知道啊，我还是参赛的选手呢，那次比赛可真是激烈阿。
a那你知道么，主持xx赛的最终颁奖环节来到了我们的校园歌手大赛现场，可谓双喜临门。
我手中拿的就是主持xx赛的获奖人员名单，他们是：
恭喜你们。
a有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖……。
b让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺，感谢颁奖嘉宾。
a请选手们退场，xx，恭喜恭喜啊。
我知道你现在很激动但是，不要忘记我们今天的比赛阿，回到我们校园歌手大赛的决赛现场。
b好的，那么十佳歌手的成绩已经在我手中了。
a快宣布吧，台下的粉丝都等不及了。
b好的我们的十佳校园歌手成绩分别是。
a那么获得第三名的选手是。
第二名。
获得校园歌手大赛十佳歌手第一名的选手是xx。
b我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字，是的他就是xxx恭喜他们~。
a有请颁奖嘉为获得十佳和前三名的选手颁奖。
b让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺。
同时感谢颁奖嘉宾。
结束。
a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。
感谢每一位参赛的选手，是你们的歌声，你们的勇敢，你们的xx燃烧了这个夜晚。
b是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。
a：热烈的掌声，久久不忍停歇。
亲爱的老师同学们，谢谢你们的热情支持。
b：是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了，xxxx学院是团结友爱的大家庭。
a：欢乐的时光总是那么短暂，就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧。
b：共同体会美好的时光，就让我们将这份快乐带给明天带给未来。
a；我们相信，有了大家的共同努力，xxxx学院的明天。
合：会更加辉煌。
bxxxx学院xxxx年校园歌手大赛。
合到此结束。
同学们我们明年再见~~。
歌唱比赛主持词开场白台词篇六
主持词。
的
开场白。
怎么写?以下是小编整理和准备了歌词比赛主持词开场白的主持词，欢迎大家参阅!
主持人a：尊敬的各位领导，到场的各位嘉宾，以及现场的所有的朋们，大家下午好!
主持人a：这里是*年(名称)(部门)比赛的比赛现场，在比赛开始之前，请允许我以身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友，以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与，没有你们的帮助和鼓励，我们是不可能在此欢聚一堂的，谢谢你们。
主持人a：现在请大家拿出你们久违的热情，创造出最轰动的掌声，请出本次赛的嘉宾主持人，我们最亲爱的。
主持人b：大家好，很高兴能担任本次比赛的嘉宾主持人，首先还是要感谢领导和同事的支持以及同学们的参与。今天，我希望朋友们敞开你们的心扉，释放你们的激情;让我分享你们智慧的幽默，分享这段缘分的快乐。
主持人a：是的，在我们今天这段知识的旅行当中，不谈国事，不谈学业，只有欢声，只有笑语。
主持人b：在这么难忘的时光里，在同学们开心之余，请千万不要忘记把你们的欢声笑语传递给你们的领导和老师以及一直在为你们辛勤耕耘的每一个园丁。好了，现在让我们来认识一下一直在默默关心和帮助着我们的领导和客人们!
主持人b：坐在这边的是………。
主持人a：坐在这边的是………。
主持人b：好了，下面让我们用热烈的掌声由请为我们讲话。
主持人男：各位在坐的女士们，朋友们，大家。
合：上午好!(鞠躬)。
主持人女：今天是阳历的3月8号，是属于我们所有广大女性同胞们的伟大节日。
主持人男：在此，我代表现场的所有男同胞们，向全国的女性朋友们，道一声：节日快乐，您，辛苦了!
主持人女：辛苦谈不上，在这里，我只想说一句：在这个世界里，我们应该追求男女一切平等，来一起营造一个更加美丽、祥和的美好家园。
主持人男：是啊，其实在家庭中，在生活中，我们的女性同胞们往往承担的更多。是她们营造起了这个家，是她们让生活变得更加精彩，更加充满乐趣!
主持人女：我们没有太多的追求和奢侈，我们只希望平等!尊重我们的权益和地位。
主持人男：是啊，一句简单的话道出了多少人的心声，文明在进步，我们在行动，在我国目前已经基本实现了男女的平等。
主持人女：终于，在我们的努力下，终于迎来了一个属于我们所有女性同胞们的节日，38妇女节!
主持人男：下面我宣布：
合：20xx年迎38庆典活动正式开始!
男：尊敬的各位领导、各位来宾们。
女：亲爱的妇女姐妹们!
合：大家晚上好!!
女：今天，是个值得高兴的日子，我们即将迎来第xx个国际“三八”妇女节，值此，请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候，祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻。
男：今天，我们大家在这里欢聚一堂，载歌载舞，共同回忆辉煌的过去，畅想美好的未来。
女：就让我们拿出所有的激情与热情，尽情的欢唱，尽情的高歌吧!
男：“唱响南钞”职工歌唱比赛决赛。
合：现在开始!
男：首先，请欣赏歌曲：。演唱者：。朋友们，先鼓掌，后欣赏。
歌唱比赛主持词开场白台词篇七
合：大家好。
马：在这稻谷飘香，果实累累的金秋十月，
关：在这层林尽染，姹紫嫣红的斑澜季节，
马：我们欢聚一堂，用歌声描绘收获。
关：我们满怀热情，用音乐编织快乐。
马：学校就是我们的家，我们要用歌声为她点缀。
关：学校就是我的妈妈，我要用歌声为她装扮。
马：歌满校园，家变得更加温馨。
关：歌满校园，妈妈变得更加漂亮。
合：让我们放声歌唱，歌唱我们美好的希望。
关：xxx中心小学“歌满校园”合唱比赛现在开始。
歌唱比赛主持词开场白台词篇八
合：大家下午好。
男：我是今天的主持人王志辉。
女：我是主持人任x。
男：相聚在x镇镇实验小学，一起走进诗情画意之中。
女：相聚里，敞开你的心扉，释放你的激情。
男：相聚里，这里将诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。
女：在比赛开始之前，我们先请荣校长为大家讲话，大家鼓掌欢迎。
男：谢谢荣校长，学校在荣校长和马院长的带领下，在全体老师的齐心努力下学校一步步走入正轨。
女：请允许我们代表全体同学大声的对校长和老师说。
合：老师您辛苦了！五一劳动节快乐。
女：我宣布：x镇镇实验小学诗歌朗诵会。
合：现在开始。
男：首先请出六年级的同学马晓茹为大家带来诗歌朗诵《最美的人》，大家欢迎！
女：“五、一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。
男：有请五一班宋x、任x等8位同学带来的诗歌《劳动光荣》大家欢迎。
女：请五二班全体同学为大家带来的诗歌《我想》掌声欢迎。
男：请四一班同学马x、x带来的诗歌《劳动者赞歌》大家欢迎。
女：请四二班同学带来的诗歌《五一赞美你》大家欢迎。
男：请三一班同学。
女：请三二班王x、范x带来的诗歌《劳动赞歌》。
歌唱比赛主持词开场白台词篇九
合：大家好！
女：欢欣鼓舞抒豪情。
男：引吭高歌颂辉煌！
女：在春暖花开，万物回春之际，我们如东县邮政局干部职工在这里欢聚一堂，用优美、豪迈的歌声展示我们的风采，唱响我们的心声。
男：让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲，让激昂的歌声带着我们邮政人的自豪传向四方。
女：在比赛开始之前，先给大家介绍一下本次比赛的'各位评委。
男：他们是：
女：xx领导、
男：xx领导、
合：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
男：本次比赛的评分标准以各位评委给出的分数为基础，去掉一个最高分、去掉一个最低分，取剩余分数的平均值为选手的最终得分。
女：掌声有请1号选手为大家带来的一首非常好听的歌曲《xx》。
歌唱比赛主持词开场白台词篇十
大家下午好!
今天是个好日子，春光明媚，春意盎然。今天也是个特别的`日子，小朋友你知道今天要举行什么比赛吗?大声说出来吧“歌唱比赛”。是的，我宣布，xx幼儿园20xx年歌唱比赛正式开始。
首先，让我们一起唱起xx幼儿园之歌，请各班的小指挥做好准备。
