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最新校运动会心得体会(优质10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-27 22:37:02
最新校运动会心得体会(优质10篇)
时间:2023-12-27 22:37:02     小编:雨中梧

心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

校运动会心得体会篇一

经过一个多月的精心准备,xxx集团第x届职工运动会终于落下帷幕,迎着“我健康、我快乐”的口号,xxx最终以团体总分第一,拔河、齐跳、接龙等多个团体、个人冠军完美谢幕。xxx的运动健儿在赛场上挥洒汗水、奋力拼搏,本着“激情、卓越、创新、共赢”的企业文化理念,为公司再一次增光添彩。当我们一次又一次的欢呼雀跃时,一次又一次的登上领奖台时,展现的正是xxx的高度凝聚力和奋力拼搏的精神。“台上一分钟,台下三年功”每个成功的背后都有辛勤的汗水。对于拔河这个项目来说,看似我们不费吹灰之力取胜,可谁又知道这健儿都付出了什么?我们这支团队里有一线工作人员、管理人员、副总等;为了集中训练一线人员不辞辛劳,等夜班结束后利用白天休息的时间与其他人员一起参加体能训练。白班的人下了班便立刻加入大家的训练,为的就是在赛场上赢得冠军,所以克服一切困难与队友一同训练,他们牺牲了休息时间参加训练,为了大家共同的目标。他们在岗位上工作了一天同样非常的辛苦,但是这并没有阻止他们这种热情洋溢的激情,无论白班、夜班结束后,洗把冷水脸,让自己清醒,与大家一起坚持训练,因为我们是一个团队,是一家人,所以要为了我们的荣誉一起奋斗。他们的精神值得我们的感动,他们的付出更值得我们的骄傲。曹育红总经理一直强调,我们要做一支高度凝聚力的团队。这就是最好的证明,我们做到了,我们为自己骄傲。

拔河是团队配合,也是力量的较量,在增加体能、技巧的同时我们更是做到了创新,面对各公司的强大对手,如何取胜?我们认为拔河这个项目这不仅仅需要力量,更需要的是坚定的信念和互相的信任。这就是我们xxx的团队,勇攀高峰,不畏困难,团结就是力量。在这个激励竞争的行业里,我们经历了创业、经融危机、上市,现在我们毅然昂首挺胸的走在国内行业内的尖端,并且正在开足马力的进行二次创业。

本次运动会我们总共取得三项团体冠军、六项个人冠军、三项个人亚军和五项个人季军,位居团体总分第一。也许大家会认为在各家兄弟单位中我们员工的人数最多,优秀的人才也理应最多。其实不然,勤奋是我们这个团队的最大特征,这些个人好成绩不是因为他们多有天赋,而是他们为了这次运动会,利用休息时间加强训练换来的。我们相信只要付出就有回报,同样也相信公司的未来前程似锦。

校运动会心得体会篇二

在这秋高气爽的天气里,我们迎来了祁山小学田径运动会。

运动会开始了,首先是开幕式:随着铿锵有力的《运动员进行曲》的响起,长长的队伍向我们走来。“四班,四班,猛虎出山,奋力拼搏!勇夺桂冠!”我们班的运动员喊着响亮的口号,迈着矫健的步伐走在队伍的后面。

运动会上的每一项比赛项目,都振奋人心,让人激动不已。每当班上运动员经过我们面前时,我们都会大声的为他加油,替他捏一把汗,仿佛是自己在比赛。

我觉得最精彩的要数跳高比赛,跳高的竿子很高,我们班的胡瑞玲进了决赛。她习惯性地压了压腿,神情庄重,来到离跳高台有一段距离的地方,以一个弧形的姿势优美地跑向跳高竿。由于观赛区比较远,我们一个个把眼睛瞪得又大又圆,恨不得把脖子伸到比赛场上去,大气不敢出一声,生怕错过了什么。只见胡瑞玲快要接近跳竿时,右脚在地上猛地一蹬,两手在空中划了个圈,身子就腾了起来。说时迟,那时快,就在衣服快要碰到竿子时,她将背一挺,越过了横竿,顿时掌声四起,“太棒了,太棒了!过了,过了!”我们都大声欢呼起来,后面的运动员一个个败下阵来,我们班的胡瑞玲获得了第一名的好成绩,我们都为她开心。

随后,男子400米比赛开始了,我们班的谢玉鹏上场。枪声一响,他就如同离弦的箭一般跑了起来,我们班的谢玉鹏遥遥领先别班的运动员,只剩最后一圈了,谢玉鹏还是一马当先,我们原以为已经稳拿胜券,可谁知谢玉鹏一个踉跄,摔倒了,身边的运动员一个个从他身边跑过,只见他毫不气馁,站了起来,跑完了剩下的路程。我们连忙涌了上去,把他扶了回来,虽然没有获得名次,但我们都为他不放弃的精神所佩服。

精彩的运动会在我们的欢声笑语中就这样结束了。这可是小学最后一次运动会了,看着冉冉升起的气球,希望我们也能像它一样飞的更高、更多彩。

校运动会心得体会篇三

健康身心、共建和谐、争创一流为进一步加强基层职工文化建设,增强职工队伍凝聚力和向心力,提高职工健身意识和身体素质,20xx年5月12号,社区组织职工参加了在江干区体育中心举行的江干区首届职工运动会。

本次运动会设第九套广播体操、车轮滚滚、跳大绳、拔河、6*50m接力5个项目。社区的3名运动员分别参加了第九套广播体操、车轮滚滚以及拔河比赛。运动场上,选手奋勇争先,努力拼搏,展示着金秋花园社区更快、更高、更强的体育精神;围观的啦啦队更是激情澎湃,助威声震耳欲聋,团队的凝聚力在此刻得到了最好的展现,响彻全场的广播里不时传出播音员激动人心的播报声。在全体运动员、工作人员的共同努力下,经过一天的激烈角逐,5个项目的比赛都圆满结束。

此次运动会充分展示了社区职工健康向上、充满活力、和谐友好的精神风貌,实现了“参与性、竞技性和趣味性”的和谐统一。

校运动会心得体会篇四

一年一度的冬季运动会即将开幕,同学们个个都很兴奋,恨不得各项比赛马上开始。

开幕式上,校长致开幕词,他那热情的讲话,把开幕式推向了高潮。

比赛的第一项是五分钟跳长绳。五年级一班和三班,个个满怀信心,而我们却没有。我们知道是不会赢的,跳长绳我们只练过几次而已,其他班可是天天都在练习。

必晒开始,别班跳长绳,一个接一个跳,那速度杠杠的。而我们呢,一个人跳了,下一个要张望几下,绳要空几下,才跳,结果不言而喻。

我亲自参加的项目是一分钟跳绳,我很紧张。由于从来没有参加过这么激烈的对抗,心里还有点小激动呢!要开始比赛了,手拿着绳的把柄,举得高高,随时准备开始。

裁判员拿着秒表,大声地喊着:“所有人听好了,当我说‘开始’时,你们就跳起来。”他稍微停顿,“开始。”

我听见了,快速跳了起来。由于太紧张了,失误了好几次。我生气了,我用另一种方法跳,慢慢的,越跳越好,只是有点累。在跳的过程中,无意听见张智文说:“不要这样跳。”我没有理会她,按照自己的节奏,坚持下去,我参与,享受。

跳绳的时间结束了,我只跳了88下,有点小失望。

这次运动会,我虽然没有获得名次,但我参与了,这过程更重要。

校运动会心得体会篇五

星期四是我们期待的日子,因为在这一天要举行趣味运动会。

为什么叫趣味运动会呢?那是因为这次不是那样死板的运动会,而是非常有趣的,项目都是我们喜欢的,比如说拔河、迎面接力、跳长绳、堆易拉罐等等。

当学校领导宣布比赛开始时,操场上一片欢腾。随着哨声喊声的此起彼伏,赛场上有的在比拔河;有的在比跳长绳;还有的在比迎面接力和堆易拉罐。大家比得可热烈了,既然这样,我们就去看看吧!

我们先去看拔河。在拔河场地上,喊“加油”的一声比一声高,比赛的在用力的拔,场面可壮观了。最精彩的还是我们三(2)班和三(1)班的比拼了。方老师要我们脚勾脚,因为这样不易摔倒。哨子响了,我们赶紧开始用力拔,本来两个班个个精神抖擞。

可到了后头,我么三(2)班渐渐有些没力气了,三(4)的同学见此情形赶紧为咱们喊“加油”,可绳子还是慢慢向三(1)班那边移动,最后我们还是输了。班上有人哭了,看到被鼻涕、眼泪以及汗水弄成了个小花脸的同学,我心里也酸酸的,但我们镇定下来后,同学还是在互相鼓励、打气,我们把手叠放在一起,高声的激励自己:“不要泄气,我们再比一场,耶!”神还是被我们的勇气所感动,这一局我们赢了!拔河真是又激烈又感动人心的运动。

下面还有跳长绳来看看吧!跳长绳是本班的强项,基本上人人都可以接龙,我们女生还开了一个接龙小虎队。比赛开始后我们一个接一个很迅速,死绳也很少,可是最终三(1)班还是以180个赢了这场比赛。

我们又向30米迎面接力发出进攻,同学们都跑得非常快,可就是有人掉了棒,拖了后腿,所以我们班输了。不过我想没事儿,很多运动项目都是需要团结的,我们可以吸取经验和教训下次再加油!还有堆易拉罐那些项目,我就不一一多说了。

虽然这次没拿到很多名次,可我们在这次活动中懂得了一个道理:团结就是力量,团结一条心就会胜利!而且我还明白了在一个集体当中协作精神非常重要,因为个人的力量是有限的,有些项目或事情必须要靠合作与相互的配合!

校运动会心得体会篇六

本学期我担任初一级七班语文。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的工作总结,敬请各位指正。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。

一方面,农村的学生听,说的能力相对较弱,授课采用较深的普通话教学,同学们还不能适应。而用广州话教学,又削弱语文语感教学的功能。另一方面,七班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授『安塞腰鼓』的时候,这课的主题是“认识和理解安塞腰鼓”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。当讲到一半的时候,我拿出准备好的录象带,让学生观摩学习,学生特别用功,教学效果十分理想。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。

语文是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

校运动会心得体会篇七

社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展校园秋季运动会。

一、高度重视,广泛参与。

把运动会与学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。

本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有家长、孩子共同参加的亲子活动。

二、锻炼中提高,反思中提高。

1、自力更生,分工协作,精彩开幕。

运动会上,精彩的开幕式赢来了家长及老师的好评。我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。特别是入场式,在时间紧任务重的情况下,各班班主任自己创作、编排,请体育老师指导,联系家长准备服装,充分展现了我们老师的智慧,孩子们服装整齐统一,花样翻新,让我们眼前一亮。也有很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。

2、团结协作,集思广益,智慧的结晶。

为了本次比赛,体育老师也付出辛勤的劳动,从筹备到召开,我们整整用了一个月的时间,在不影响正常教学的情况下做了大量工作,从制定规程、发放规程报名表、编排秩序册、测画场地、开幕式预演,全体体育老师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。太多的细节,看起来很小,可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败,有时候一个环节没有考虑好,都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。

同样,我们的班主任老师,在运动会上也付出了很多心血,从运动员的选择报名到训练,都尽心尽力,为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作,老师为开幕式的出场顺序排练、口号的设计等工作做得一丝不苟。为了让自己班的学生在开幕式出场时步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,他们不厌其烦的利用空余时间训练,一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生安全,班主任对各项工作密切配合,功不可没。

宣传组的老师和学生认真搞好宣传工作,他们及时公布比赛成绩,他们用摄像机、照相机及时捕捉精彩镜头。为本届运动会做出了很大的贡献。

这次活动中正是因为老师们的精诚团结,才擎起了聚源路这片蔚蓝的天。有在前台工作的,也有默默付出的,一个个感动的瞬间,就如一朵朵花默默开放在聚源路小学的校园,散发着芳香。

3、成果得以展示,学校形象得以展现。

这次运动会,尽可能多地请家长参加,孩子们表现出来的朝气确是难能可贵的,教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。亲子运动,不仅让孩子们尽情享受到了快乐,也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣,许多家长乐此不疲,许多家长都希望学校多开展这样的活动。亲子运动,拉近了家校之间的距离。正是家长们为运动会的氛围所感染,参与进来,让他们感受到学校的朝气,很多家长对这次活动感到很满意。对学校产生深深的信服感,这就是一种无形的宣传。应该说,这次校运会,学校的形象也得到充分展现,教师们的努力是没有白费的。

校运动会心得体会篇八

秋高气爽,我校迎来了一年一度的秋季运动会。

我作为运动员代表,要在开幕式上发言,心情异常激动。当所有方队走完后,我火速奔到主席台,准备运动员代表的发言。发言之前,我心里像有一只小兔子似的怦怦直跳。但是我用妈妈教给我的方法来控制了自己的情绪,深呼吸了几口气,心情平复了很多,发言也顺利地完成了。

开幕式过后,就是运动会的重头戏——田径比赛了。我也有三个项目要参加:200米的比赛、4×200接力和跳高。200米分为预赛和决赛两项。预赛时由于我的失误造成了起跑出现问题,开局落后,但是后来由于我后程发力,扭转了局面,从倒数第一成了正数第二,顺利进入决赛,这个失误的小插曲也为我的决赛提了个醒儿。下午的200米决赛我没有重蹈上午的覆辙,从枪声响起的一刹那我就全力发挥,没有任何保留的跑完了全程。最终我第一个冲过了终点。我和我的朋友们、老师们都非常高兴,十几天以来的训练终于得到了回报。另外一个考验团体配合的4×200接力项目,我们班的四个同学通力合作,也拿下了全年级第一。我的跳高比赛发挥正常,取得了第三名。

这次运动会虽然结束了,但那些精彩的瞬间在这个国庆期间时常浮现在我眼前,我想运动会期间的各种经历也会成为我日后生活中的一笔财富,会为我战胜其他的困难提供精神动力。

校运动会心得体会篇九

学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,做一名合格的学生干部尤为重要。作为大学生骨干,必须以一个领导者的思维、领导者的眼光去审视全局,区别“领导”与领导者的不同。要在具备领导者素质的同时,培养发挥我们的创新思维,培养科学决策、组织管理、综合协调、选材用人、开拓创新以及学习、实践等各方面能力。

学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,做一名合格的学生干部尤为重要。能参加本次大学生骨干培训班,我觉得很幸运,毕竟不是每一位学生干部都能接受这样的培训,通过这次培训,真的感觉收获很多,提高很多。

首先,我想谈谈作为一个领导者应有的基本素质,即“领导者素质”的相关内容。讲坛表明,所谓领导者的素质是指在先天禀赋的生理素质基础上,通过后天的实践锻炼、学习而成的,在领导工作中经常起作用的那些内在要素的总和。修养指的是一个人在思想道德、知识、技能方面达到一定水平所要经历的长期学习和实践的过程。领导者的素质修养,指的是为达到有效的工作目标所要求的水平、素质所做的自我努力过程,简称为素养。

素质修养是学生干部自我完善的需要,是提高学生干部的素质修养是有效实施干部职能的重要保证,同时也是提高干部素质修养是加强干部影响力的客观要求。因此领导者素养对于我们学生干部开展学生工作来说,有着至关重要的作用。

校运动会心得体会篇十

今天是一年一度的秋季运动会,同学们都怀着兴奋的心情来到学校,教室里的同学有的拿着拉拉棒和红旗、气球。

开幕式开始了,同学们都兴高采烈的,开幕式结束了,单项运动员马上就比赛了,我的心跳都要蹦出来了,当裁判员喊到六年级女生400米马上到检录处,我跑到检录处,我的妈呀,我都要吓死了,跑步的人全是大高个子,我当时都吓呆了。要我跑步了,我就在心里告诉自己:我一定要加油,跑第一名,为班级争光,这是我最后一季参加秋季运动会,我要加油,决不能放弃。开跑了,我跑到中间的时候有好多同学为我加油,有佘锦徽、刘启科、宋绣钰、朱彤彤……我就告诉自己:“那么多的同学都在为你加油,你一定要争气,不辜负老师和同学对你的期望呀!”我就努力向前冲,最终结果我获得了第一名,同学们和老师都很高兴,我也很自豪。

下午,女子200米就要来到,我仍十分害怕,我就拍拍自己的胸前说:“加油!加油!加油!”六年级女子200米开始了,裁判员喊到6911时,我腿抖个不停,我要开始跑了,我站在跑道上,我攥紧手,裁判员开枪了,我坚持不懈的跑,但我遇到了一位高手,我怎么也跑不过她,到了终点我只跑了第二,我心里有点难受,我告诉自己为什么没有跑第一名,我应该跑过前面那位小女孩呀。

过了一会儿,一百米开始了,我只跑了第二名。同学们和老师都很开心!

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