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最新三下乡社会实践报告大学生(通用14篇)

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最新三下乡社会实践报告大学生(通用14篇)
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随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

三下乡社会实践报告大学生篇一

年级:大一。

班级:xx级土木工程五班。

姓名:xxx。

学号:xx0xx37。

实践单位:重庆市忠县三汇镇。

实践时间:xx年1月26日至xx年1月31日共6天。

在大学里的第一个寒假中,我来到了我们家乡的三汇镇体验独特的乡村文化,浓厚的乡村文化气息,让我深受启发。大学生“三下乡”有利于我们了解国情,由于我国正处于社会主义初级阶段,因此我们必须走向社会,深入农村,了解农民的现状,了解他们的所思所想。而且,大学生“三下乡”也有利于我们体察民情。只有贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛和收获的喜悦。最终才会把成长的根深深植入祖国的沃土里!再有,大学生“三下乡”有利于我们增长才干,坚持学习书本知识和投身社会实践的统一,走理论和实践相结合的道路,是我们当代大学生锻炼成才的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,通过实践,可以促使我们学习的提高。从而成为对社会有用的人才。

在关爱留守儿童的活动上,我们组主持的专题叫“关爱花朵,精彩大棚”,做这个活动我们的初衷是想借我们的行动展示给这些缺乏关爱的山村孩子们的父母一个感性的认识,那些礼都是村委出钱资助给我们活动的。我们这个活动是在这期志愿活动里的一部分。当我们给孩子们送去一些糖果和书本文具时,孩子们那种渴望爱的眼神深深的打动着我、震撼着我,缺爱、纯真、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求泪水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当一个小孩子代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《春天在哪里》时,我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。

在这些孩子的身上,我真正体会到了“我们社会对留守孩子的关爱是重要的”这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬,那我们的这个活动就算是成功了!

接着,我们组进行了农事实习。虽说这不是我长这么大以来第一次干这种活。但一开始乱锄一气,草没锄掉几棵,手上倒磨出了几个泡,后来慢慢的掌握技巧了,也锄的快多了,不一会我就把一垄锄完了。大蒜地里风很大,我这才亲身体会到了农民们的不容易,作为农大的学生应该给农民办点实事,更坚定了我们把农业科技服务站建下去的决心。

1、“团队精神、共同合作”在工作当中的重要性。

每个人对每件事的看法不会是完全相同的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家相互的逐渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了,心往一处想,劲往一处使,工作才能顺利出色的完成。

2、宣传工作和前期准备工作在整个工作中的重要性。

“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了,可只有经历以后才能体会到它的真正含义。你要开展一项活动,如果宣传工作做的不到位,没有人来参加,活动怎么能开展下去呢?即使你准备的再充分再也白搭,给谁看呢?如果你前期准备的不够充分,观众或者说参与者一多,你准备的不够充分,肯定就会手忙脚乱,更别提发挥水平了。从这次活动中,我充分认识到准备工作是一切工作的前提,只有做好充分的准备才有可能出色的完成任务。

3、我觉得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管结果怎样都是成功的。

这次的社会实践我的收获很大,感受也很多。浓厚的乡村文化底蕴,让我不管在以后的学习中,还是生活中。精神上有了极大的提升。农村的发展离不开我们作为祖国未来的花朵的共同努力,我们以后要多为,自己家乡献计献策,共创美丽,幸福的家园!在此,我想献上我的一点建议。在农村可以实行农业产业化经营。因为,农业产业化经营是在坚持家庭承包经营基础上推进规模经营和农业现代化的有效途径,也是加快农业结构战略性调整的重要带动力量。

1、鼓励采取公司加农户、订单农业等多种形式。要采取财政、税收、信贷等方面的优惠政策,扶持重点龙头企业发展。从信息、技术、资金等方面为龙头企业搞好服务,支持龙头企业建设农产品生产、加工和出口基地,引进、开发和推广新品种、新技术,支持农产品加工企业、销售企业和科研单位带动农户进入市场,与农户形成利益共享、风险共担的经营机制。合理调整农业生产区域布局,发展特色农业,形成规模化、专业化的生产格局。推进农业机械化,提高劳动生产率,降低农产品生产成本。

2、提高农产品加工水平和效益。农产品的转化主要是发展畜牧业和水产养殖业。目前,我国农产品加工业水平还很低,通过运用高新技术,实行对初级产品的深加工,还可以为农产品的增长提供极为广阔的市场空间。要加快农产品加工技术和设备的引进开发,发展农产品销售、储运、保鲜等产业,积极促进初级农产品的转化和加工,不断开发名、优、特、新品种,搞好优良品种的繁育。

3、扩大对外开放,发展创汇农业。"十五"期间,我国将加入世贸组织,要以此为契机,千方百计引进国外资金、先进技术和管理经验,促进我国农产品结构调整优化和升级。建设农产品出口创汇基地,重点扶持和扩大畜禽、水产品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等劳动密集型产业、特色产品和有机食品的出口。有计划地组织劳务输出,参与国外农业开发、水利工程承包等。

农村对教育的重视态度比起城市来有过之而无不及。越是贫穷地区的人们对教育的渴望越是强烈。教育滞后的根源不在于思想观念的落后,而是在于经济的不发展。因此,我们当代大学生应该理所应当的为自己家乡经济的发展而努力。推动农村经济的发展,从而带动整个国民经济发展。只有经济得到了发展,教育才会随之进步。实践充分证明:社会实践促进了大学生的全面发展,通过社会实践活动,我们从与基层人民的广泛接触、了解、交流沟通中受到了真切的感染和体验。从无数活生生的典型列子中受到了深刻的启发和教育。是我们的思想得以升华,社会责任感也随之增强。虽然,三下乡是一段路,时而坎坷,时而沿途风景独好。她告诉了我,没有一个人的前进道路是平平稳稳的,即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸,因此生活受伤难免,失败跌倒错过并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向,你就会欣赏到独特的风景。

三下乡社会实践报告大学生篇二

在这里,我们特别感谢校团委各位老师对活动的支持、指导和帮助;感谢工程学院老师们的支持和关心;感谢南原庄村对我们的支持和接待;由衷感谢所有参与到我们活动中来的志愿者同学和所有关心本次活动的同学们!

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三下乡社会实践报告大学生篇三

此次三下乡活动结合发展性资助项目展开调研。

项目正按照预期计划进行,并根据实施方案一步一步得出调研结果。以下是我们团队项目实施的具体情况:

我们如期地完成了前期准备工作,收集到了乳山市关于建立农副产品质量检验检测管理机制从筹建、运营到现今发展的完整的电子版和纸质文献资料(包括行政文件,新闻资料以及第三方论文),全面了解其发展情况、覆盖范围、政策支持以及群众的关注度、遇到过或正面临的困境以及可行的解决方案。

在13年5月份,我们根据事先制定调查方案,进行问卷调查和实地走访。即对农产品检验检测局以及各流动站、农副产品种植户、各类农副产品企业公司、经营管理部门、批发市场、超市、消费者农副产品供应相关者进行实地调查,进行拍摄记录,整理了文字与影像资料。同时对各大关键数据进行论证分析,请教我学校农学院老师,对比找出乳山市检验检测局提供给我们的数据的可靠程度以及检测设备的检测精确度。

我们小组成员一起在山东省乳山市的乡镇居民和质量安全检测机构发放问卷500份,问卷的内容主要包括乡镇居民对质量安全的认知情况和质量安全监管机构的实施意愿两大部分,旨在从产品质量安全体系中,通过调查分析消费者和监管机构的实际思路与行为,来剖析目前我国质量安全监管体制所存在的漏洞,并寻求构建规范化产品质量监管模式的有效途径。发放的问卷收上450份左右,将有效问卷进行整理,提炼出问题二十余项,暴露了检验检测系统的运作中出现的问题包括:1、信息披露不及时,2、检测体系没有全面覆盖,对市场中的个体种植户没有进行有效管理,3、群众获取信息的渠道不明朗,4、全面多项的检测链没有在实际运用中让群众真正的使用,真正的放心。

此外,我们到农产品质量检测基地进行实地考察,走访田间地头,向工作人咨询问疑,体验其“从农田到餐桌,从餐桌到农田”全程双向监控质量追溯体系,通过自己亲身体验了解其运作模式并提出相应的一些问题,如:1、监测系统如何覆盖,群众若提出检测需求时上报流程是什么,检测时间如何控制;2、对于问题产品的处理方案是什么,是否与有关部们相结合,对不合格的农产品及时进行查处;3、年度抽检频率是什么,样本主要来自哪里?对市场中的个体种植户的食品安全如何监督?4、对于不合格产品是否制定“黑名单”制度,进行公示,介由媒体包括什么?5、设备维护,数据更新的依据来自哪里,执行标准是什么;6、基层检测站的工作人员录用标准是什么,是否有专业性要求等问题。并将工作人员给出的解决方案的可行性与实施力度进行实际调研,发现问题,找出漏洞,提出农产品质量监测系统的运营方向以做参考,并整理成册。

现阶段,我们对通过问卷调查和实地走访两种方式获取的资料,将数据资料进行筛选和统计,运用统计学相关知识,获取有效调查数据,并利用spss软件验证和解读数据的真实情况与相关程度。与此同时,对调查中获取的影音与文字资料进行分类。

完善农产品质量安全监管体系是发展新型现代化农业的必然要求,建立完善的农产品质量安全监管体系不仅有利于培育专业化、规模化、产业化的现代生产经营主体,而且能起到推广集约化、标准化、生态化的生产模式的作用。农产品质量安全问题是近几年国家和人民颇为关注的事宜,而在现行的政策环境下,如何通过规范化的监管机制来保证农产品质量的稳步提升,成为目前我国急于解决的问题。所以,该项目在一定程度上具有时代意义和现实意义。

1.本项目以“农产品质量安全监管体系”为研究核心,从乡镇居民对农产品质量安全的认知情况和质量安全监管机构的实施意愿入手,对监管体系的实际发展情况进行归纳和总结。

2.利用计量经济学的相关技术和计算机技术,构建回归模型,对农产品质量安全宏观监管行为进行微观量化,从本质上剖析目前质量监管体系存在的障碍。

3.在调查地点的选择上,本项目以富有代表性且具备典型农业生产特征的乳山市为例,从而保证了数据信息和研究生成果具有较强的适用性。

4.本项目综合运用调研方法,并使用了大量现代信息技术,从而保证了获取信息的时效性和科学性。

5.本项目基于上述研究分析,将对农产品质量安全监管体系的具体构建和完善过程进行详细阐述,最终提出合理化建议及对策。

下阶段工作计划:待数据被系统分析且相应调查资料整理完毕后,本团队展开第二轮分工查阅文献资料,先顶多论文大纲和开题报告,目的在于理清逻辑思路,然后便按照正规论文的格式撰写论文。其间,本团队会按时递交中期检查报告,向指导老师和主管机构如实汇报和总结项目的开展情况,并随时与指导老师进行探讨,保证研究方向的准确性,最终将在多次修改之后定稿。

通过对相关数据的整理和分析,将乳山市农产品质量安全检测体系运营中出现的问题与我们食品质量安全体系所存在的共性问题相结合,针对乳山市体现的矛盾的特殊性,应具体问题具体分析,应用小地方实施有利的优势,并以学术论文的形式将其呈现。

(二)构建合理化质量安全监管模型

量化,利用计量经济学相关技术,构建一个合理化农副产品质量监测系统模型,可供消费市场使用,促进监测体系的进一步完善。

将报告资料结合鲁中鲁西地区建设农副产品的质量检验监测地区特点提供相关建议,并作出一份建设性规划。在此基础上,模拟一份全省农副产品安全绿色产田“链条化全方位”的运作模式规划,利用不同地区的地理特点,进行优势结合,发展多种经营,利用半岛优势,将技术推进内陆,将将产品销售推向更广阔的国际市场。

三下乡社会实践报告大学生篇四

一、大二的学生组织,由当地社区相关部门和社区医院积极配合,要求对当地民众进行简单的义诊、派发药品、宣传医疗知识及医疗政策的宣传。解决民众对医疗政策的困惑,让他们更好的了解国家的政策,减少纠纷,也是当地居民就医更加的方便。

二零一二年七月十五日于成都医学院新都校区进行“三下乡”活动启动仪式,于八点三十分正式驱车前往乐山犍为县芭沟镇,当日上午便到达犍为县政府,我们便在犍为县政府门口与县委相关工作人员合影留恋,表示感谢。下午便在芭沟镇一个村委会附近进行了一次义诊,由于活动前没有规划统筹完善,活动刚开始是比较紊乱,同学们都不知道该干什么,人员比较杂乱看,不是井然有序,但当地居民还是热情高涨,积极的回应我们。晚上我们就排练节目为十六日晚上的文艺演出做准备。十六日上午我们开拔到芭沟镇集市进行义诊宣传,这次的活动由于有上次活动的经验比较快速的就准备就绪,只是我们专业知识储备不足,不足以解决居民的所有问题,只是我们感到异常惭愧。下午我们参观了芭沟镇古老的老式火车,他们的煤矿,据村民所讲他们家里的年轻人都几乎到矿上了,附近的燃料也都是这座煤矿提供的,这座矿为当地居民们提供了大部分生活来源同时也给于了很大的优惠。马上就到了晚上文艺演出的时候了,一切都在一片混乱中进行,设备的不齐全,环境的不方便等等。结果就是会场毫无秩序,不知如何维持,而且由于设备的原因节目的质量也不尽人意。最后整个晚会结束后队长和孙书记给我们做了总结。总结这次活动中值得改正的、做得好的、和以后应该注意的事项。首先指出这次活动中同学们充满了热情和关爱,这是作为一个医生所必须具备的素质。这种积极性和爱心会一直给予我们学习的动力,会一直鞭笞我们学习医学技能。其次是同学们比较有纪律性、有一个大学生该有的礼仪。这也是规范日常生活的关键点,社会是法治社会,遵纪守法是每个公民应尽的义务。任何事情最重要的是事后的反思,什么应该值得提高注意进步。第一我们没有完善的规划统筹,没有设定目标。人伟大,是因为目标而伟大。目标产生远见,有一位哲学家到一个建筑工地分别问三个正在砌墙的建筑工人:“你在干什么?”第一个工人头也不抬地说:“我在砌砖。”第二个工人抬了抬头说:“我在砌一堵墙。”第三个工人热情洋溢的说:“我在建一座教堂!”后来第一个工人只是一个工人,第二个工人成为了工长,第三个工人成为了一名建筑师。远见是指看见别人看不见的事物,才能做到别人做不到的事情。任何事情只有在有明确的计划的情况下才能真正做到以不变应万变。如果团队的领导人没有制定适当的目标,没有远见,仅仅只是为了完成任务而已的话,我想他不适合做一个领导。第二我们缺乏团队合作精神,中青教育创始人张静涛说过“在考试的时候如果和别人合作就是作弊。而在现实商业社会中,懂得并擅于合作的人才能取得成功”。拿破仑曾经说过“没有他人的协作与合作,任何人都无法取得持久性的成就。”交换一个苹果,你得到的还是一个苹果;交换一种思想,你会得到两种思想。这就是合作的力量!第三点就是作为一个医生应该具备扎实的专业知识,行动让人成长,知识让人成功。直觉无法代替数据,专业知识可以为你的事业加上“保险”。那些曾经各领风骚两三年、昙花一现的成功者,没有一个不是因为“无知”,这里的无知包含了:没有知识、不思进取和知识更新速度不如对手。作为一个医生,在对待病人、生命就更应该慎重、谨慎。那么这一点就必须重视。

在注重素质教育今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。假期社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。投身到社会实践中去,才能发现我们自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件:才能使我们学有所用,在实践中成长,体现大学生的价值。几天的社会实践一晃二过,但却从中领悟到很多东西,而这些东西将让我终生受用。这次我再次明确了我们青年学生成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习教育的大课堂,那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。其次就是在人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,每一个人都有自己的思想和个性,要和他们处理好关系得需要很多技巧,我只想说一点在人际交往中我们不能改变某些东西就试着适应它。如果还不行,那就换种方法试试。穷人通常不善于沟通,而伟大的领导和优秀的企业家都必须是一个真正的演说家。这也说明沟通在人际交往中的重要性,对我而言将来会是一名医生,在现在高质量的生活中,仅仅会治病是不够的,病人同样追求高质量的医疗服务。没有人不是最重视自己的生命的,所以他们在对待这种事情的时候都是极尽苛刻的,我们会遇到各种人际交往问题,我想要成为一名优秀的医生那就必须是一名人际交往高手。第三就是关于管理者的管理,在公司或者企业里都有很多管理者,他们就像班级里的班干部,想要成为一名好的管理员,管理方法至关重要。同时作为管理员要有使人信服的气魄和运筹帷幄的远见。管理不能一味的按照规章制度,要以艺术性的管理方法去管理你的员工,同时要想每个人都信服你,那就更需要变通和因人而异。最后一点就是的所有的事都很简单,但当你做出校门,孤立无援时。只有靠你自己。从实践中协调你的认知,这样你的认知会更加完善,不会因为刚刚进入社会而受到太大冲击。

通过这次社会实践我懂得了团队在工作中的作用,人际交往的影响和专业知识的重要性。我会以此为起点今后更加勤奋的学习,锻炼自己的各方面能力,提高自己的综合实力!

三下乡社会实践报告大学生篇五

今年,我院继续响应校团委的号召,积极开展暑期“三下乡”社会实践活动。我有幸成为政法学院xx级“三下乡”青年志愿服务队中的一员,于8月24日至8月26日期间到哈尔滨市阿城区,经历了一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。

在8月24日这一天,我们一行由政法学院团委组织的37名同学组成的青年志愿服务队员前往阿城区阿什河乡南城村的社会实践活动,24号上午我们开始踏上了此次下乡之程,连续在大巴车上颠簸了两个多小时最终来到了我们的目的地——阿城,但是我们每一个人都疲惫之中充满了兴奋,因为我们是肩负着使命来的。一下车我们并没有顾得上闯一口气,我们径直来到了阿城区人民检察院,在这里,检察长热心接待了我们,首先以一段视频向我们介绍了检察院多年来的各方面所取得的成就,以及自己对未来的构想。之后我们便参观了检察院的各个机构,熟悉了检察的过程,以前我对这方面了解的特别少感觉很陌生,经过这次亲身参观学习,收获颇多!然而,在参观的偶然间看见这样一句标语“做中国特色社会主义的建设者和捍卫者”,我相信他们一直在用实际行动在诠释着这句话的真正含义。

参观完阿城区检察院,我们稍作休息便来到了京上京历史博物馆,在博物馆解说员的热心详细的解说下,我们又重温了一遍金代的历史,看着博物馆中那些祖先们留下来的东西不禁令人啧啧称赞。参观完博物馆我们便来到了京上京会宁府遗址,首先映入眼帘的并不是过去城墙留下的断壁残垣,而是一排排高大的数目和一片深深的草地,然而我们很幸运,王老师对这儿特别熟悉,这样他就成了我们的解说员,经过他的一番讲解似乎会宁府昔日的辉煌再次呈现在我们面前。

25号上午,我们来到了阿城区南城村村支部,眼下正值全国基层换届选举之时,但是他们依然在百忙之中抽出了时间接待我们。在这里我们听取了当地村委书记所作的乡情报告,报告向我们介绍了该村的历史,以及现在村里每年的经济发展情况,以及农民们的精神文化生活方面的提高,以及他们对未来的建设理想。听完报告之后,我们同学便三、五人一组来到了当地的农户家里,向他们了解他们的生活,以及他们的理想。从他们的口中我们了解到了他们这些年来生活翻天覆地的变化,而且我们也知道了他们的幸福生活与党的关怀是息息相关的,只有共产党才可以给祖国人民一片蓝天。

下午我们一行人来到了哈师大阿城校区,听取了翟志老师所作的乡村形势政策报告会,会上精辟的为我们介绍了当前乡村的发展形势以及当这些年来在农村的政策变化,并对未来乡村的发展提出了自己独特的看法。听完报告,我们迅速分成两组,其中一组是政教系同学组成在翟志老师的带领下,对当地农村家的孩子进行义务支教,支教生活让我们收获很多,时不时会遇到很多问题,这都需要我们冷静思考,作出判断:面对孩子们刁难发问,你作为一名老师如何应对;遇到调皮捣蛋的孩子,你如何教导他们;童言无忌,小孩子出口伤人,你能否一笑泯之。为人师表,一言一行都将会影响到小孩子人生观的形成。面对孩子们不懂事的挑剔与嫌弃,大家并没有面露不悦,而是回报以微笑,我们相信从事教育事业的我们,将来一定是优秀的好老师,而这次支教活动,于我一个师范生而言,是第一次执教,将会成为我人生当中的一段美好回忆。另一只则由法律系的同学组成在瞿老师的带领下来到百姓家里对他们进行法律问题免费咨询,虽然改革开放以来,农村的经济发展水平提高了,农民的生活也富足了,但是普遍的法律意识还不是很强,经常吃所谓的“哑巴亏”,我们相信因为我们的到来会给他们填补这方面的空白。也为“xx”规划的顺利实施,创造一个良好的法制环境。

26号上午,我们早早起床收拾好东西,便上车来到了阿城区花卉基地,进入基地,我好像走进落英缤纷、团花簇锦的大花园了。田垄里散发着清新、潮湿的泥土气息,似一块硕大的绣着五颜六色花朵的地毯,出现在我的眼前:棋盘格似的瓜菜成畦,整齐有序;一畦畦正在生长的水灵灵的蔬菜好似等待接受检阅的方队,果实累累,挂满枝头,令人眼花缭乱,基地管理人员在得知是师大政法学院“三下乡”志愿服务队是,便放宽了相关规定带我们参观,遇到成熟的黄瓜、番茄等等摘下可以即食的蔬菜便摘下送给我们品尝,由于我们经常在校园里学习,对这方面不是很了解,在参观的过程中也闹出了很多笑话,类似“小麦当韭菜”的笑话实在是太多了,此次参观我们受益匪浅,知道了我们自身的不足。在参观完之后我们同学的每个人手里也就拿了一份“小礼物”,也是这次参观之后基地管理员送给我们的一份小小的心意。紧接着我们回到我们的驻地开了本次“三下乡”社会实践活动全体总结报告大会,会上院团委书记张皓老师总结了这次实践活动取得的效果以及当中的不足。最后党委书记苗正达做重要讲话,就今后学院学生社会实践活动提出三点希望:第一,希望学校各方面加强重视程度,加大支持力度,要鼓励学生大范围参加社会实践活动,扩大参与人数,将“三下乡”社会实践工作普及推广,同时要建立切实有效的领导机构,加强对活动的领导和具体指导。第二,希望各级共青团组织进一步探索社会实践工作规律,积极拓展社会实践活动的新载体、新方式、新领域、新途径,全面提高组织水平,构建实践育人的长效机制。第三,希望同学们积极参与社会实践,在实践中受教育、长才干、作贡献,争做文明生活、健康成才的表率。

短短三天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号。虽然路途比较遥远,虽然烈日炎炎,虽然住宿条件艰苦,但我的心里依旧还是很充实的,尤其是见到那一位位拿着作业本的小学生、那一位位用微笑回应我们的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中,我感受到了作为一名大学生,一名青年志愿者为社会,为人民服务的光荣与荣耀。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。这次大学生暑期“三下乡”社会实践活动,不仅感受到农村的生活,还锻炼了实践能力,更重要是我们了解了农民生活的辛酸,还让我们所有的志愿者体会到了团队的精神。点点的小事,都能体现我们彼此之间的互相体谅,帮助和支持。也认识到“三下乡”社会实践活动在建设和谐社会各项工作中都是一个不可忽视的巨大推动力。今后我们要努力学习,为社会的明天献出自己一份力,一切以为人民服务为宗旨。

三下乡社会实践报告大学生篇六

早上七点十五分,我在阳明校区上了本次活动的专车,虽然不是第一次参加三下乡活动,可是心情仍然十分激动。在湾里校区与参加本次活动的另外一部分同学汇合后,我们愉快的踏上了“征途”,在“急行军”275公里后,我们于上午十一点多到达本次活动的主要目的地——萍乡市。

中午稍作休息,我们便前往安源路矿工人纪念馆参观学习。安源路矿工人运动纪念馆是全国知名的工人运动纪念馆之一,其藏品近千件,主要反映了1921~1930年安源工人运动的历史,反映这个时期中国共产党及其优秀代表毛泽东、刘少奇、李立三、陈潭秋等人把马克思列宁主义与安源工人运动具体实践相结合,建立党、团、工会组织,领导工人罢工,开展农民运动,建立革命统一战线,参加武装斗争,走农村包围城市,武装夺取政权道路的历史过程。在馆内的每件藏品和文物面前,同学们认真地听着讲解员的讲解,大家对安源路矿工人早期斗争和由毛主席引导的安源路矿工人运动“弯弓待发,坚持斗争”、“工农联合,支援北伐”、“秋收暴动,武装割据”等等发生在安源的重大历史事件有了更加深入的了解。

这次的参观学习,使我们接受了一次心灵的洗礼和深刻的爱国主义教育和革命传统教育,感到受益匪浅。大家都深切地体会到,祖国的江山是无数革命先辈前赴后继、浴血奋战,历尽千辛万苦换来的;祖国的繁荣是党的改革开放政策取得的;更加文明、更加富强的明天需要大家解放思想、更新观念、团结协作、奋力拼搏才能实现。大家都纷纷表示,在以后的学习工作中,要向革命先烈学习,弘扬安源精神,发挥模范作用,克服艰难困苦,吃苦在前、享受在后,立足学习,建功立业。

作为一名预备党员,我将继承先烈遗志,立足本职工作,加倍努力学习,把革命传统教育与共产党员的先进性结合起来,扎扎实实推进当前学习工作,在实践中充分体现党员的先进性。

7月9日 艳阳高照 星期一

早上八点,我们便来到上栗县福田镇边塘村开展“创新创业 共建和谐”暑假“三下乡”义诊活动。

同学们刚刚摆放好义诊咨询台,村民们就围了上来,学院的医学专家和同学有的给村民量血压,有的为小孩进行身体常规检查,并详细讲解夏季应注意的饮食问题,有的同学来到农贸市场,给正在赶集的村民发送医疗防病知识宣传单。

义诊结束后,我们还来到边塘小学,开展了“关爱农村留守儿童”活动,并给部分农村留守儿童送去了学习用品,活动在同学们与留守儿童合唱的“让我们荡起双桨”的歌声中圆满结束。

今天的活动对于我们来说,具有很重要的意义。作为临床学院的学生,能有这样一次将所学与实践相结合的机会,是十分宝贵的。看到自己平时努力学习的成果能够服务百姓,激励我们更加珍惜在校的学习机会,勤奋学习,报效祖国!

7月10日 红日当空 星期二

东方红,太阳升,早上六点半,我们驱车前往被誉为“红太阳升起的地方”——韶山。经过五六个小时的颠簸,终于来到了我们心目中的圣地。

下车后,怀着敬仰地心情,我们迫不及待地开始了红色之旅。在导游的带领下,我们首先来到毛泽东同志故居参观。这里依山傍水,枫梓山、象鼻山等山环护周围,青松郁郁,翠竹婆娑,前塘夏季荷花飘香,绿水莹莹,风过处,荡起缕缕涟漪。南岸绿浪层层,整个山冲稻田依依重叠,春夏绿浪滔滔,一派田园景象。

随后我们参观了铜像广场,毛泽东同志铜像面朝东南方,身着中山装,左胸前挂着“主席”证,手执文稿,目光炯炯,面带微笑,正视前方,巍然挺立,让我们领略了当年人民领袖毛泽东出席开国大典时的风采。瞻仰过程中,老师和同学们还给毛主席的铜像敬献了鲜花,并合影留念。

最后我们参观了著名景区——滴水洞。滴水洞位于毛泽东故居以西约4公里的地方,是一个三面环山,一面以一小山涧作为出口的狭窄谷地,由于谷深青幽,犹似一洞,山上有一泉水,从岩石滴下,故称"滴水洞"。听导游介绍说,1959年6月,毛泽东回到阔别32年的故乡,来到了滴水洞口的韶山水库游泳,兴之所致,随口对湖南省委书记周小舟说:“小舟,在这个山沟里修几间茅房子,我老了来住一住。中南局有些小型会议……”于是有滴水洞别墅之建。1966年6月,毛泽东南下视察到韶山,在一号楼住了11天。毛主席此次的行程颇为神秘,而且个中原因至今也不清楚,并且他于这年7月8日在武汉写信称此处为“西方的一个山洞”。也许正是这种神秘的因素促成了滴水洞逐步发展成为与韶山冲齐名的景区吧。

三下乡社会实践报告大学生篇七

三下乡社会实践报告模板,“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。而三下乡作为学生实践活动的一项,相信不少的同学都参加过,那么你知道怎么写相关的三下乡社会实践报告吗?下面小编就为你整理了两篇三下乡社会实践报告范文哦!

一、下乡地点简介

济南市历城区唐王镇,位于济南市东郊、济南国际机场东邻、美丽的白云湖畔、济青高速公路沿线,有一千年古镇,山东省著名的农业大镇,久负盛名的“大白菜之乡”。

唐王镇具有一千多年的历史。

相传,唐王李世民东征于此地安营,在考察了一番后,信口吟诗一首:“齐鲁多圣贤,物华天亦宝,人杰地更灵,大业在此成。”唐王镇由此而得后,或许借唐太宗的灵气,更有改革开放的东风,唐王镇日益欣欣向荣,各项事业蒸蒸日上。

唐王镇拥有人口5.9万人,面积x3平方千米,耕地x400亩,地势平坦,土质肥沃,地下水质资源丰富,灌溉便利,气候四季分明,具有得天独厚的农业生产条件。

经过多年的发展,唐王镇已成为济南市著名的特色农业、高新农业、设施农业为一体的高产高效农业区。

唐王镇种植小麦、玉米、大豆、花生等粮油作物,粮食总产达4x50万公斤,生产白菜、西红柿等几十种蔬菜,大棚菜生产已形成规模,蔬菜产量达到2.25亿公斤,而“三鲜”(鲜食花生、玉米、大豆)生产已形成特色,还种植葡萄、李子、苹果等水果,并已经和正在引进一些名、优、特、高新瓜果蔬菜品种,如反常色蔬菜、黑玉米等。

由于发达的农业为畜牧业提供了丰富的饲料资源,养有猪、黄牛、奶牛、羊等牲畜。

境内的白云湖则为渔业生产提供了良好的条件,渔业生产红红火火。

全镇农业生产总值达3.8亿元。

唐王镇以木器加工、蔬菜深加工、服装加工、矿泉水灌装等低污染产业为主。

唐王镇工业交通便利,距济南机场只有5千米,济青高速公路穿越境内,贯穿全镇的龙泉路和“唐遥路”的“大十字路”为主的“路网”使全镇交通四通八达,利用世行贷款加强农业灌溉项目修建的田间生产路使农产品运输十分便利。

唐王镇小城镇建设已具规模,镇政府驻地住有居民2万余人,城镇建设整齐有序,以龙泉大街中心的镇政府驻地楼房林立,学校、商场、邮电、酒店、银行、农贸市场齐全。

二、前期准备

在20xx年6月中旬,济南历城下乡队正式组建,形成了一支以柯成兵、张兆文同学为首的团结向上,充满激情与活力的队伍。

准备内容:

1.了解唐王镇韩东村的基本概况(与实际情况有差异)

2.举行小型活动,增进队员之间的友谊与下乡情感,增强团队的凝聚力

4.先后进行了支教与调研培训,增加了队员在下乡实际操作过程的技巧

5.进行活动分工,确定各项活动负责人,以保证各项活动的顺利进展

6.文艺节目的排练,队员们都付出了不小的努力

8.下乡临行前的各项物品的准备

三、实践内容

以组建文艺队为主线,以调研相关为内容,配合有“一对一”帮扶活动和趣味运动会活动等活动贯穿其中的下乡实践。

四、实践阶段具体流程

x月11日撒网式调研,了解下乡地点的基本情况和文艺基础

x月12日依然进行撒网式调研,参与并协办文艺晚会

x月13日开展文艺骨干个案调研;宣传并动员村民参与14日的才艺展示

x月14日文艺骨干个案调研攻坚阶段;确定才艺展示人员;举办晚会

x月15日对村民才艺展示进行回访调研;举办趣味运动会

x月16日进行理论学习;召开文艺骨干会议

x月1x日“一对一”个案帮扶;对18日晚会进行宣传

x月19日对文艺晚会进行回访,道谢、道别;离开唐王

s)优势

1.地处唐王镇镇政府驻地,基础设施完善(如唐王广场、桥头广场等)

2.唐王镇历史悠久,文化底蕴深厚,吕剧的发源地,文化氛围浓厚

3.文艺骨干较多,特别是老一辈艺术家;另外,后起之秀,也在茁壮成长

4.村民比较富裕,对文艺有需求,能够自愿、自发的组织一些文艺活动

w)缺陷

1.政府缺乏指导与资助

2.村庄过于密集,地域范围过大,人员整合困难

3.文艺形式与年龄层次之间存在差异

4.现有舞蹈队,分布过于分散

o)机会

1.目前已有4支舞蹈队分布在不同村落

2.当前文化产业正在兴起与发展

3.国家宏观政策:弘扬中华传统文化,加强精神文明建设

t)威胁

1.市场经济冲击,人们的金钱观强化,对精神上的追求降低

2.有关文艺方面的投资大,收益期长;政府追求政绩,文艺方面投资份额小

3.村民过于依赖镇政府,而政府却没有明确的支持态度

4.追求不当利益的人,利用文艺队谋求个人利益的可能性

六、有关调研

我们主要采用访谈法,进行调研活动,包括x月11-12日的撒往式调研、x月13-14日的文艺骨干个案调研、x月1x日的“一对一”个案帮扶调研以及回访村民调研。

烈日当空,暑气炎炎,又是一个酷热的暑假,然而,xx年的暑假,因为上坪,因为170多名可爱的孩子们,我们的暑假不再相同,我们有了不一样的体验,不一样的体会,不一样的感动。

一、期待&坎坷

从一开始就对此次的下乡充满了期待,虽然没有参加方案的撰写,但现在都还记得,等待方案审批的那段时间,每一次“三下乡”这几个字在脑海里出现的时候,都会捏一把汗,那时正值期末,等了很久都没有消息,后来听说由于经费问题,我们的下乡遇到了很大的阻力,很失落,以为我们的下乡之旅就要止步了。

后来终于等来了好消息,在校团委和姚老师的支持下,我们的三下乡终于可以成行了!于是一切都进入紧张准备状态。

好兴奋,好期待!

那时,我们大学城的五朵金花8月9号就回来学校准备了,找资料,准备讲义,准备节目,排练……8月15号,我们踏上了去本部会合的道路,在本部的三天,我们天天集中在一起排练,试讲,从早到晚,我们紧张地准备着,充满期待……然而,老天就像和我们开玩笑一样, 8月16号,我偶尔听到我们的队长说:上级文件下来了,不能搞集体活动。

很多队伍的三下乡都取消了!虽然当时队长也说跟学校那边联系好了,校长说我们的活动按原计划进行,但当时感觉真的像晴天霹雳一样,很担心,很担心我们准备了这么久的下乡就要就此夭折,一直到8月18号那天,到我们六点多终于提着大包小包的行李踏上去河源的列车时,我的心才放了下来。

二、初到上坪

上坪是个很美丽的地方,到处都是郁郁葱葱的树林,绵延不断的青山。

空气清新,还有一股泥土的清香,很熟悉。

上坪中学也比我们想象中的要好,我们住的宿舍是新建的,带有小阳台和厕所。

可惜水龙头没水,天天都要到饭堂下面去提水,最不方便的是宿舍里的灯只在晚上8:15到8:45开半个小时。

最严重的是蚊子特别多,而且对花露水和蚊香的免疫能力超强,我们每天都要进行人蚊大战。

最满足的是伙食方面,四菜一汤,很丰富。

正式接触到学生是第二天报到的时候,早早布好了场,心里既期待又担心,因为学生方面和我们原来的计划有冲突,我怕来的学生会太少。

结果证明我的担心是多余的,那天上午来了170多名学生,直到截止报名后,还有很多学生想来报名。

本来是针对初三学生的,结果来的学生五年级、初一、初二、初三的都有,更有一个二年级的小妹妹也兴致勃勃的来报名。

报完名之后,我就带领他们一起搞卫生,学生们虽有些腼腆,但都很积极,不怕脏、不怕累,大家分工合作,干得热火朝天。

看到他们一张张带着汗珠的天真的笑脸,感觉好开心,也相信接下来的几天,我们之间肯定会有不一样的故事发生。

三、课堂&渴望

讲台上的老师渴望把知识尽可能多地传授给学生们,讲台下的学生渴望尽可能多地从老师那里获取知识,站在讲台上,我终于体会到了这句话。

趣味数学,我上的课程,那几份讲义,来之前,看了很多次,来之后上课之前又看了很多次,甚至是课堂上要说哪一句话都细细想了一遍。

因为是第一节课,我告诉自己一定要尽最大的努力给他们上好。

站在讲台上,望着台下三十多双渴望的眼睛,好想好想把自己知道的都讲给他们听,我努力地耐心地给他们讲解,做了十多年的学生,如今以一个老师的身份站在讲台上,才真正明白“老师”两个字的含义。

站在讲台上,学生们那专心致志的眼神,那听懂后会心的笑容,是对我最大的鼓励与支持。

上手语课时,看到学生们认真配合、感兴趣的模样,看到大家天真的笑脸,心里就会觉得好满足!原本以为我会紧张,会手足无措讲错话,当我真正站在讲台上,看着我可爱的学生们,才发现原来我不会,我喜欢站到他们中间去,喜欢和他们互动,喜欢看到他们那会心的一笑。

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三下乡社会实践报告大学生篇八

在开学之初,我校志愿者团队联同其他大学生志愿者团队以及职工志愿者一起到xx旁边的一个公园参加了“广西推进学雷锋活动常态化集中志愿者服务日”这一活动,本次活动的目的是为了宣传雷锋精神以及还公园一个清新干净的环境,好让市民们能享受到舒适的休闲环境。

本学期开学之前,即3月1日我接到我所在院系“清风”志愿者团队队长的通知:学校组织志愿者到xx旁边的公园进行清理垃圾以及清除杂草的学雷锋活动。想到寒假的社会实践和实践报告,本来寒假过年之前“清风”志愿者团队就曾组织了去小学支教的志愿活动,但是由于支教地距离家太远而没有报名参加,这让我不免有些遗憾,而过年的时候不是舞狮子就是拜年根本就没有时间去进行实践,所以这次我毫不犹豫的报名参加了这次活动。我们这次活动时间为3月2日八点到十点半。

我们于八点集合乘校车出发前往目的地。在车上,领队给我们分发了所需的工具:塑料袋、塑料手套。到达目的地才发现其他志愿者已经到达了。放眼望去公园里长满了杂草,落满了枯叶。于是乎,大家马上分配好任务之后就行动起来。两个小时之后我们完成了任务,让一大片原本满是杂草和落叶的草地恢复了清新。虽让有点累但是心里却很开心。

通过各路志愿者的努力,我们完满地完成了“广西推进学雷锋活动常态化集中志愿者服务日”这一活动,让公园焕然一新,让人们有了一个舒适的休闲环境。同时,也让身心得到了很好的放松!

对于集体活动来说,团队合作无疑是非常重要的,例如我们有的负责除草有的负责把草运走,如此锲合的配合才使得我们事半功倍地完成了这次活动的任务!就如哲学中整体与部分之间的关系:只有当部分以合理的结构组成整体是,整体才能有更高的效率!

这个世界从来没有缺少过拥有雷锋精神的人们!“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助,平等友爱,共同前进的美好社会贡献力量”是每一个志愿者的承诺!虽然每个人的力量都很微弱,但积聚起来就会很强大,强大到足以改变世界!我将努力践行志愿者精神!

三下乡社会实践报告大学生篇九

形式:深入农村贫困地区,与小学生互动,和村长、校长交流。为当地小学捐送学习用具,体育用品。

时间:2012年6月21日。

具体时间安排:早上8:00准时出发。

11:00到达目的地。

14:00至15:00午餐时间。

15:00返回学校。

17:00回到学校。

地点:湖北省黄石市阳新县梅谭希望小学。

组织者:xxxxxxxxxx大学学院·经济与管理学院。

基本概况:

湖北省黄石市阳新县梅谭希望小学是一所受党的关怀在贫困山区建立起的一所小学,该地区的居民主要收入来源是在家务农和外出务工,当地居民收入很少,小孩的受教育条件很艰苦,小学教室加上老师办公的地方只有四个教室,三十多名小学生,两个任教老师,四个黑板,三十多张简单的木质座椅,学生学习的教室配有两台电风扇,老师办公的地方配有一台电风扇,教学条件艰苦,教学的硬件设施不健全,没有标准的篮球场,没有乒乓球台,没有升旗杆。在这样艰苦的环境下,有着一群活泼可爱,热爱学习的孩子,老师、校长没有抱怨,只希望孩子们能够学习好,将来走出山区。

(一)当地居民经济收入状况。

经济收入以经济作物为主,辅以副业。经济作物收入占经济一大部分,主要是水稻。受益于河水,给当地居民的带来了种植水稻的条件。经济收入的另一个来源是外出务工收入。

当地没有旅游景区,没有可以带来收入的自然资源。

(二)受教育状况。

差,使得该地的小学生不能接受良好的正规小学教育。

(一)民风淳朴。

这次三下乡活动我们是通过乘坐巴士到目的地的,经过三个小时的乘车,许多同学疲惫的身躯已经受到了极限的挑战。路途的遥远,车子在道路上的颠簸,使得许多学生早已在车上睡熟了。对于我而言,这是在大学以来第一次参加三下乡活动,激动的心情使我在车上一直很兴奋,即使是乘车很疲惫,但在整个过程中一直睡不着,车子在到达黄石市区之前,我一直和身边的同学聊着天,车子开往山区时,许多同学扛不住疲劳,已经睡着了。而我一直在欣赏沿途的山村风景,看着从车边往后移动的树、土坯的车路,我感觉这仿佛是在通往我回家的路,来自于山村的我对于这样的景象难免会产生思乡的情怀。

其实,在这上我在想这样一个问题:他们会以怎样的方式迎接我们的到来呢?是校长和老师站在校门口,我们下车时一一和我们握手;是小学生们站在校门口的两排欢迎我们的到来;还是我们悄悄的进去·······我想到了很多。由于道路狭窄,路面崎岖不平,车子无法到达学校。让我们很意外的是校长很早就来迎接我们了,校长的亲自迎接让我们很感动,在校长的带领下,我们朝学校走去,在离学校三十米的地方,我们从大道上经过之时,响起鞭炮声,这让我们感到太意外、太诧异了。这样的迎接方式驱散了我们身心的疲惫,对于农村而言,放鞭炮这是迎接贵宾的,表示欢迎的方式。我们都没想到竟然会受到如此厚待。这样的迎接方式,让我再次体会到农村待人的热情和当地淳朴的民风,让我们大家有了一种受重视的感觉,来到这里,这里真是太热情了,不枉此行。

(二)教学条件差的根源。

在校长的接待下我们来到学校,小学生们还没有下课,老师还在教室认真的教学生,这所小学,在旁边小房子的映衬下,从远处看起来比较大,我们进入小学时,给我们的感觉就不是那么大了,一个校门,一个很小的操场,两个教室,一个教室办公室,一个小仓库,两个任教老师,三十多名小学生,四个年级,在校长的介绍下,我们明白四个年级的学生是怎样在两个教室学习的,教室循环着利用。

看到这样的教学条件,我首先想到的是这里的孩子太需要社会以及国家的帮助了,他们都是祖国的未来,应该接受好的教育。让我感到教育对于乡村孩子的不公平,这里和城市里的小学差别太大了,简直就是天壤之别。

着手捧着书本读书的孩子,在这样的条件下有一群热爱学习的孩子,也让我们看到了今后的希望。

(三)穷的是条件,不穷的是教育。

当我们走进学校时,学生们还没有下课,为了让学生们安静的上课,我们悄悄的站在门口,一所小学,一个小的操场,没有篮球架,没有乒乓球台,没有国旗杆,两个教室,一个小仓库,一个教师办公室,两个任教老师,四个黑板,五个电风扇,这就是一所小学的全部。老师用的是有尘的粉笔,如果不是亲自到这,我真不敢相信这是小学。穷的就是这样的条件。

与周围的民居相比,这所小学的建设还可以。远处看起来比较大,比较醒目。听说我们要来,这个村的村长也很早就在学校等着我们了,当我们得知村长的到来时,我们感觉对学校活动的关注,对小学教育的关注。

有一句话是这么说的“再穷不能穷教育”,这句话在这里深刻的突显出来了,从村长那里得知,适合上学年龄的孩子都到这所小学来读书了,家长对于孩子上学受教育的观念有了很大的改变,都希望下一辈的孩子通过读书走出家乡,走出贫困。村长还很自豪的列举了许多通过读书走出山区的学生。

我们的到来,没有到下课时间,老师并没有停止讲课,看着黑板上老师写的整齐的字,校长热情的迎接,村长对小学的关注,我感到,这里,穷的是条件,不穷的是教育。

(四)珍惜!

看着孩子们很认真的跟着老师一遍一遍读书,天真的童声,老师细心的教导着,孩子们坐在教室,没有一丝的抱怨教室小、课桌不平整、教室比较热等周围的环境,当看到这一幕时,我想在场到这的每一个人都会受到触动。我在想,我有着比他们优越的教学条件和教学环境,却很少有向他们这样认真学习的状态,有时候,还抱怨周围不好。跟这群孩子相比,我们是幸福的,但,我们却不知道去珍惜!

这次三下乡活动,对我感触很深,它让我知道了今后我应该怎样去面对学习,让我知道了即将到来的大三生活怎么去过,珍惜!珍惜身边的一切,热爱身边的一切。想想那群孩子,我没有理由不去珍惜我们的幸福的的学习生活。

xxxxxxxxxx大学学院·经济与管理学院。

10521班xx。

2012年6月23日。

三下乡社会实践报告大学生篇十

社会实践报告《广东大学生三下乡实践报告》谢谢后勤组的队友,谢谢煮饭的阿姨。还记得,我们兴奋地坐在大卡车的车厢里,大声疾呼,“好爽,好好玩”,迎着风,拍打着尘,赶往我们务农的目的点,这一份不同于城市的体验,又是另一份惬意在心头。

最难捱的日子。

还记得,那看到我们“亲密的朋友”---小强时的一阵阵尖叫;还记得,在那一片绿油油的花生地里,我们俯下身子,顶着烈日,一颗颗花生苗在我们稚嫩的手中连根拔起;还记得,炎热的天气,酷暑似乎想将我们每一个人的身体弄垮,“我上火了”,“我发烧了”,“我感冒了”,不同的声音,从不同的人处传来,吊针带来的痛楚也成了下乡的一部分。

三下乡社会实践报告大学生篇十一

7月22日早上7:30,我们开始了为期五天的暑期三下乡活动,地点是山东省平度市崔家集镇周家村。下面首先就周家村的概况介绍如下:全村230户人,800口人,住房面积200亩左右,耕地1550亩。共有西瓜、葫芦、花生、辣椒、苹果、黄烟等共六个经济项目,其中辣椒、西瓜和葫芦为产种经济项目,年亩收入分别为:xx元,4000元及5000元。近来有种植了柿树,共6000棵左右,其中5000棵已挂果。现在,周家村的人均贸收入已达到3800元,远远超出了周围的村庄。

周家村是一个曾多次被评为省优秀标兵的村子,在去之前,我就在报纸上看到了《周家村三问》这篇文章,对周家村有了一个初步了解。当时同学们都不大相信报纸上写的,认为哪里会有这么守秩序、讲文明的村庄,那都是写出来的。但后来经过这几天在周家村与领导们、村民们、孩子们的交流,对村庄的农舍、经济园、高效田的餐馆,大家都不得不佩服,无一不被周家村精神所感动。

我们一进村子就被宽敞的马路、整齐划一的农舍、还有马路两旁的柿子树深深吸引住了。大家都急切地想知道到底是什么力量使周家村的发展远远超出了周围的村庄,使得周家村发展如此迅速。经过五天的观察与体验,我认为这进步性主要表现在三个方面:一是国家政策好;二是领导踏实能干,为农民切身利益着想;三是村民素质高,精神文明建设好。下面,我就这三方面说明如下:

第一,首先说国家政策好。虽然是在农村,但对外开放,引进外资这些似乎只在大城市才蓬勃发展的现象却在这里同样影响着农民的生活。说起地里的西红柿,大家叫它南韩西红柿,说起地里的西瓜,大家叫它香港西瓜。这里的地大多是一些以培育种子为目的的种田。村里提供土地和劳动力,在技术人员的定期指导下,种植外国公司提供的种子,收获后,在由外国公司将产出的种子照价收回。种这样的地一年纯收入两万多人民币。近来上级政府又要求农村上项目,发展乡镇企业,要进一步发展农村。虽然现实中还存在一些困难,但这毕竟是农村发展的唯一出路。在与农民大叔、大婶们一起干活时,他们说到?"这村里的地种的再好也就这了,只有靠办企业了。这些朴实的话语中深深体现了对发展乡镇企业的急切盼望与坚决支持,希望几年后,我们重访周家村时,那里已经成为另一番新景象。

说到村领导,给我印象最深的还是周书记,周书记74年担任村书记,是这个村的一把手,有五十多岁了,却仍旧那么精神,每一个眼神中都显示着他的坚定。第一次知道他是在三下乡开始的大会上,他一番朴实的发言给我们留下了深深的印象。后来我们慢慢了解到,自周主任接任一把手以来,本村从未出现一例刑事案件,甚至民事纠纷,多次被评为优秀村庄。近年来大力发展果园,引进科技,发展高效田、种田,农民生活有了很大进步。

现在搞什么也不容易。想搞乡镇企业可我快下任了在我手里怕是搞不成了我就希望像你们这些有文化的人能多来指导指导帮帮咱们周家村。说到这里周书记不禁叹了口气。听人说去年周主任患中风病但很快就凭着自己坚强的毅力康复了连医生都佩服地说?"从没见过这门坚强的人。真希望周家村的下一届领导班子能做得更好完成周书记和村民的心愿。

第三,再谈村民的素质。周家村近年来从未发生一起刑事案件或民事纠纷,并多次被评为优秀村庄。此外因村内规划整齐,人人爱护马路,注意保持环境,周家村也多次被评为卫生村庄。这一切都与村民们的共同努力分不开。大叔大婶们总是非常热情好客,在门口一遇见我们,就要招呼我们进去吃瓜,往往令人盛情难却。当我们开联欢或放电影时,学生们及一些家长也都积极地参加配合,让人有回到家的感觉。家家门口都有柿子树,但是柿子熟的时候却没有人采摘,他们说这是集体的财产,除非等到全村统一行动,全村老小没有一个人去动它。每次村里召开全体村民会议时,再有农活,大家也都无一人缺席,共同讨论村子的发展前景。至于每次村里请科技人员来宣传科技知识、做讲座时,大家更是积极响应。在和村民一同聊天时,有一位大叔对我们说?"咱们农民平时看报纸不多,可国家的事啊,咱也得放在心上,7月30日晚上,俺们一家人一起看电视,知道咱们国家申办奥运会成功了,马上拿出家里的鞭炮庆祝。而且,我们一家人商量,就算再苦、再累,咱也得供孩子上大学,将来有出息了,一起到北京看奥运?"听过这一番朴实并充满了爱国心和对未来美好憧憬的话,我们深深体会到了当代农民眼光的远大和用科学文化发展的决心。

三下乡社会实践报告大学生篇十二

11月18日下午,在怀化学院东区厚德楼b-317教室举行了一场关于xx年怀化学院暑期“三下乡”的社会实践报告会。参加本次报告会的有教育系团总支书记文桂芳及12级新生,报告会由教育系学生分会主席欧阳丹丹主持,主讲人分别是美术系张升、化工系易兰馨、化工系肖威。

怀化学院xx年暑期社会实践活动主要以“献礼青春九十年,四化两型作贡献”为主题展开。全院数十个学生团队奔赴怀化市各地开展活动。首先由美术系张升介绍了美术系在芷江侗族自治县开展的社会实践。为了更进一步的了解侗族文化特色,他们走访了很多展览馆和侗民族聚居地。他主要通过大量不同地点的图片向我们展示了侗族文化特色和风俗。

接着化工系的易兰馨与同学们分享了由院团委组织的“留守儿童素质提升”大型红讲台义务支教活动。这次他们前往的是通道县菁芜州镇,那里的条件虽十分艰苦和住房也很简陋,但易兰馨却说:“短暂的艰苦也是一种浪漫。”她通过一张张图片讲述历程,一段视频分享心得,让在场的学生感触颇深。在为期七天的红讲台义务支教活动中,他们采用“年龄分班”、“因材施教”的教学方式,结合自己的专业知识,发挥特长,以恰当的教学方式,对孩子们进行课堂内外的辅导,使他们在暑假期间也能正常地接受知识、艺术文化的熏陶。此外,他们还开展了洪战辉素质拓展训练营,让孩子们在游戏中学会和体验各种精神品质。以此打开孩子们的心扉,让孩子们在游戏中感受到关爱与关怀。

最后来自生科系的肖威,用幽默风趣的语言向我们讲述生科系暑期社会实践队一行九人在怀化市沅陵一个小山村的实践活动的全过程。一张张图片记录了一路上他们的艰辛历程,也展示了他们坚强不屈的良好风采。他还谈到,“三下乡”并不是只停留的暑假,并呼吁广大大学生能投入“三下乡”这项活动中,为偏远山区的建设贡献一份自己的力量。

此次“三下乡”开展的系列实践活动,不仅给当地的孩子们传播了知识,传达了爱意,同时也丰富了当代大学生们的阅历,磨炼了意志,增长了才干。此次报告会的召开,也深深洗涤了学生的心灵,使教育系学生对“三下乡”活动有了更进一步的认识,让同学们真切的感受到了当代大学生的风采。

三下乡社会实践报告大学生篇十三

日光如梭,时光如电,别说短短七天的支教生活早已结束,就算是支教结束离现在都已经将近两个月了,虽然时光无情的流逝,但支教的情景却历历在目,感受也将永驻心间。回想起我们的那几天支教生活,每天都过得很充实,每天都充满了感动,一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。

在踏上从化这片土地之前,因为我从小在农村长大,也有过类似的教学经历,只不过是教城市的小孩而已,我也就没花什么心思去准备什么,这可让我差点栽了大跟头。生活环境的差别,让城市的孩子和乡村的孩子有很大的区别。这是我事先没有想到的东西。不过也就因为我的疏忽,让我的处事能力得到很好的锻炼,遇事不慌,随机应变。

城市的孩子从小生活在父母的呵护中,非常重视教育,所以基础好,上课的进度可以很快,活动参与积极性高,上课比较轻松,完全可以按照我的计划来上。然而农村的孩子基础相对较为薄弱,特别是英语,很多东西得不断重复,还是事倍功半,就像学习新单词的时候,他们没学过音标,他们学单词完全依靠死记硬背,也因为他们本身的老师发音存在一些问题,我教的时候,矫正发音我真的是力不从心,太难了,我们要在短短七天的时间里改变他们的发音问题不大可能,我能做的只是不断重复,让他们加深记忆,通过游戏等寓教于乐的方法来巩固,可是这对于他们以后遇到其他单词其实作用并不大,这也就是我此次支教最大的遗憾了,刚开始的时候,我和搭档都是跟他们打成一片的,关系非常融洽。每次我从宿舍过去教室的路上,大老远的就听到他们在叫我的英文名,就连不是我带的班的学生也这样;放学后回宿舍,要离开的时候我看到在教师的窗台上探出了一个个的小脑袋,笑脸上带着一些不舍;课间休息,他们总是把我团团围住,问这问那,有的学生甚至爬到我身上。印象很深的一个下午,在他们叫我名字的声音中我来到教室的时候,讲台上摆满了从化的特产荔枝,很多同学叫我快吃。我真的好感动,我爱你们。每当想到这些,那种成就感是在任何考试中都得不到的。

也就因为有了如此融洽的关系,问题来了,排练最后合唱的时候,就不听话了,不配合了,还不停提要求,教室里乱成一团,吵闹声简直震耳欲聋。我当是唯一的想法就是,不改变不行了,要凶了,要不然别说拿奖了,连课都上不了了。老天啊,我什么时候凶过啊?没办法,事到临头,硬顶着上吧!还别说,真管用,那效果马上出来了,他们都有点怕我了,那唱歌的效果也就出来了,最后我们还拿了二等奖呢。在这里还是要感谢我们可爱的学生们,没有你们的支持和配合,不可能会有我们smallworld漂亮的教室,不可能会有我们最后出色的表现……也希望你们没有因为最后两天对你们太凶而恨我,我也是为你们好嘛!一个星期内,我们十几个人,住在连风扇都坏的宿舍里,顶着酷热,吃淡然无味的饭菜,还要自己买菜煮饭,备课,改作业,什么事都靠自己,对于我们来说无疑是一次宝贵的经历。

此次支教,收获太多了,我又长大了,谢谢你们。

三下乡社会实践报告大学生篇十四

六月份我报名参加了院里的暑期社会实践—xx支教,又十分荣幸、十分幸运的成为了十六名队员中的一位。我当时十分期待大学里的第一个别样的暑假。但是不幸的消息传来了,由于今年的气候条件不是很好,很多南方地区发生洪涝灾害,我们地理科学学院大别山基地处于山区存在很大的安全隐患。最后学校和院经过综合考虑,取消了此次大别山之旅。听到此消息的我当时十分失落,心想自己的暑假不知怎么过了。

最后,队长xx为了不让我们失落,经过百般艰难,终于在苏北宿迁联系到了一所学校。听到此消息,我又十分高兴,期待着自己人生中第一次暑期支教。最后我们的队伍成员也由16名减至14名,十分可惜啊。20xx年7月4号我和其他队员一起踏上了前往xx九年制学校暑期社会实践的艰辛之路。

现如今暑期社会实践归来已经好些天了,享受着家里空调、西瓜的清凉,摆脱期末熬夜复习的阴影,卸下实践时的疲劳,如今提笔来记录它,15天的生活犹如电影画面般在脑海中一一浮现,15天的生活对于我来说是一笔宝贵的财富,我将永远珍藏。

由于xxx队长刚联系上的,今年我们第一次去,所以此次去还有个重要任务就是建我们地科院的暑期基地。为了表示我们的热情与友好,我们前期做了书本募捐活动,捐了大量的书,还去采购了一些书等学生用品。我院还捐了一台台式电脑。这些募捐的东西都要我们运过去,我们还要带自己的一些东西,加起来就不少了。所以这对于我们来说到达目的地是十分困难的。

7月4号那天我们每个人背着好几个大包、小包从北区到70路底站,再乘70路到长途汽车东站,再转车到桥北车站,这一路我们的衣服都湿了。大家都汗流浃背。但我相信大家的心都是热的。在去淮安的长途汽车上,我们都睡着了,睡的是那么甜美,那么舒服。我想大家都在想着那边的情况,那边的孩子,那边的一切一切……到了淮安,我们还要拎着我们的爱心坐汽车到目的地。

这一路走来,之中的艰辛只能也只有自我才体会到。经过了5个小时左右的颠簸之后,过程可真是相当的坎坷啊!就这样,我们抱着期待的心情到达了目的地。

来到这里后,刚在考试复习的噩梦中缓解过来的我们一下子还真的很难适应这里xx生活呢。学校照顾的很是周到,是他们供应我们一日三餐,这大大减轻了我们的负担。

我们每天要在6:00左右起床,6:30吃早饭,11:30吃午饭,6:00吃晚饭。可以说真正做到了一日三餐正常吃的健康饮食。还有我们每天吃着“原始、绿色、有机、健康”的天然食物——苏北农家土菜,入口就有一股清新之感,但这丝毫不影响我们的胃口,每个人都吃得津津有味,就像动漫里吃到美食时的夸张表现,那种满足感就是幸福吧。支教结束后,大家都说自己长肉了。

初来乍到,毕竟有地域和文化、水土等方面差异。困难总是有的。

比如晚上我们男生就是站在厕所旁用冷水洗的澡。虽然睡在有空调的校长室,但我还是在凌晨3点多就被蚊子咬醒。在实践中,类似的困难有很多,比如说,有时男生的.不合作;队员对队长的不理解;有时个人的任性等等。这些都是实践中的困难和阻碍,可是我们全部都越过了,感到欣慰,开心,坦然。在这之中,我们拥有了很多:坚强,勇敢,宽容,信任,克服了种。种困难,越过了种。种障碍,延续了我们的友谊,达到了我们即定的目标。

但这些困难都是小困难,我最终将其一一克服。我认为这就是真正的社会实践。我们当代大学生几乎都是被爸妈宠大的,在温室里培养出来的。经常听老者说你不去社会上走一遭,你就不知社会是什么样的。社会实践的目的就是要让我们大学生自己去遇到困难、发现困难、解决困难;了解社会、接触社会,以便以后我们融入社会。这是一种生存能力的锻炼。我们都知道社会上的困难艰辛是何其多。那么没有困难的社会实践算什么社会实践!不是说现在的小困难都是你通向成功的绊脚石吗?没有现在的困难就没有以后的成功。所以直面苦难,无所畏惧,乐观生活,必能成功是我此次社会实践所体会到的。

我们地之韵暑期社会实践小分队这次的社会实践和以往的有所不同,因为我们此次是将实践的重点放在了支教上,所以连续15天我们都准备为那里的孩子进行了上课、辅导、答疑等一系列的支教活动和课外活动。我们团队始终强调“15天能带给孩子们的知识是有限的,关键的是我们要以大学生的素质和形象感染他们,多与他们接触、联系、谈心,能触动他们心灵深处的那根弦,能提升他们的人生观、价值观、社会观”。

孩子们的热情是给我的第一印象,他们拉着我的手问我这问我那,要和我合影,要我的联系号码,还给我吃小零食,把自己亲手做的挂件送给我,这一切都出于他们单纯的童真,孩子们是简单的,用最明了的方法表达他们的感情。最后的汇报表演结束后,女同学们几乎都哭了,我们的女老师的眼泪也夺眶而出。此时空气中弥漫着不舍之情。记得那个孩子王,全班属他最调皮,但在最后一天一直跟着我们,送我们上离开的汽车,只有他单独的声影迟迟留在那边。我知道他们都不舍得我们的离开,其实不知他们是否也知道我们也很舍不得他们。

那里的孩子在教育上没有很好的条件,但是问及他们的理想,有的人想当优秀演员,有的想那个当明星,有的想当国家兵乓球选手,有的,有的。他们理想宏大,在这里我也衷心的祝愿他们健康成长,学业有成,梦想成真,幸福快乐,拥有美好的未来!

我想我要感谢的还有很多很多。你们我永远不会忘记,你们将是我人生中美好的回忆!

实践之所以为实践是因为实践即体验另类生活,从中领悟做人的道理,学会对人处事,学会独立思考和解决问题。生活之中有太多的东西,需要我们去学习,去体会,去感悟人生的艰辛和美好。一个小小的细节就能体会出一个人的思想品德,一个细微的动作就能获得别人对你的信任,这在于你能否想到做到。对一件事有自我的见解,能被别人接受,采纳就是成功,这就是实践的成功。不管我们做得是否尽善尽美,只要我们有努力,有思考,有被接受,采纳,就是实践的成功!而此次我想我们的成员都做到了,我们都曾付出过,努力过,实践过……我认为我们本次暑期支教社会实践是相当的成功的!

我很幸运地参与了这次的实践,虽然很苦,虽然很累,可是我依然乐在其中,因为我成长了,我收获了,满怀着累累精神硕果,我回来了,但是实践的精神会依然教导我,无论是在以后的学习和生活中,我都会以全新的角度审视一切,珍惜所拥有的。

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