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低碳生活调查报告 低碳生活的调查报告(汇总10篇)

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低碳生活调查报告 低碳生活的调查报告(汇总10篇)
时间:2023-12-27 19:54:02     小编:梦幻泡

随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

低碳生活调查报告篇一

对象为随机抽取仙游县华侨中学高中三个年级同学,参加问卷共有126人。

采用自行设计的高中学生关于低碳生活的调查问卷,内容主要包括高中学生对于低碳生活的认识状况、态度状况和行为状况。

编码问卷全部回收后,进行数据录入,运用数据分析软件对数据进行整理、分析。

xx.17%的同学选择很有必要建立低碳生活一族社团,xx.92%的同学选择可有可无。可见同学对学校倡导低碳生活理念有较高的认同度与参与愿意。

低碳生活内涵、内容的熟悉程度:xx.83%的学生认为提倡低碳生活是有(很有)必要的,可见学生对于低碳生活的认可度很高。xx.41%的学生听说过低碳生活,其中72.22%的学生了解低碳生活,可见学生已经开始关注低碳生活。低碳关于哪些方面:78.6%的同学选择发展新能源,77.8%的同学选择降低二氧化碳的排放,73.02%的同学选择节能。使用新能源(特别是清洁能源)及节能都可以减少矿物能源的使用,从而降低二氧化碳的排放,可见大部分同学对低碳就是减少二氧化碳排放有明确的认识。仅有60.32%的同学认为不会降低生活水平,17.46%的同学选择不清楚,可见对于低碳生活的内涵部分学生还是不清楚甚至误解。

低碳生活相关知识的获取途径:有93.65%的学生是从广播电视报纸杂志上知道低碳生活的,比例远大于其他途径,只有6.35%的学生是从教师、同学处知道低碳生活,可见学校对学生进行低碳生活理念和实践教育开展得不理想,在倡导公众参与方面还大有可为。

水电:仅有15.87%的同学选择手洗衣物这种家庭节能减排方法。84.13%的同学经常随手关闭水龙头,42.06%的同学不认同盆浴,xx.08%的同学选择经常随手关闭电器,可见仍有很大一部分同学没有养成良好的习惯,测试表明1次盆浴与5次淋浴用水量相当,可知盆浴使用热水所耗能源比淋浴大得多。随手关灯,每户每年可节电约4.9度。xx.43%的同学家里的照明工具选择节能灯可见莆田地区推行节能灯已有成效,但还有提升的空间。仅有xx.13%的同学选择夏季空调温度设定27度及以上。夏季空调设定的温度越低,耗能越多,经试验测得空调设置在27℃左右,人体的感觉为舒适,而空调的温度调控到27℃可比20℃时节省电能约30%。

食物:民以食为天的传统思想使得中国人的饮食和食物支出占总支出的30%~50%。调查显示:18.25%的同学选择学校订饭,xx.32%的同学选择外卖,xx.43%的同学自带或者回家;xx.05%的同学选择自带餐具,73.02%的同学选择使用餐厅提供的消毒餐具,xx.94%的同学选择使用一次性餐具;xx.38%的同学选择偶尔会有剩饭剩菜,14.29%的同学选择经常有剩饭剩菜。xx.35%的同学点菜时会注意分量,xx.44%的同学有意识减少肉食多吃蔬菜。可见学生对于食品碳足迹观念比较单薄,食品的二氧化碳总释放量取决于其产地、原材料、翻耕、播种、化肥和农药制造、收获、运输到加工厂、再到用电力清洗、加工和包装、运到商店的每一个步骤;再加上当森林因放牧和耕作而消失所引起的碳汇损失。购买本地食品、将红肉和乳品改为鸡、鱼、蛋或蔬菜都能减少碳排放。美国经济学家肖尔茨创建了一个碳计算器。按照这个计算器,一个煮熟的鸡蛋会排放xxx克二氧化碳当量的温室气体,而喝上一碗牛奶谷物的二氧化碳当量是1224克相当于驾驶一辆suv车6公里的碳排放。

穿戴:xx.41%的同学有较少不怎么穿的衣服,xx.71%的同学有较多不怎么穿的衣服。学生对穿戴产生的碳排放意识薄弱。

出行:26.2%的学生使用公交车,64.29%的学生步行或自行车,9.52%的学生私家车或者打车。55.56%的同学经常选择绿色交通工具,42.06%的同学有时选择绿色交通工具。

目前高中学生对低碳生活的了解情况认知度参差不齐,大部分学生对低碳生活的了解仅仅限于表面,并没有深入了解,残缺性低碳生活认知必然造成部分青少年在践行低碳生活过程中做得不尽人意,多数学生不会探索科学方法计算家庭或个人践行低碳生活的外在价值。在日常生活中,学生能做到一些与低碳生活要求相符的行动,但是同时很多高中学生,买东西追求时尚,吃穿、出行等方面浪费现象较严重,主要存在不能在衣食住行用等各个方面都践行低碳生活、不能自觉地、持之以恒地践行低碳生活、不善于使用科学方法践行低碳生活等状况。

所以有必要加强平常的宣传教育力度,指导学生对低碳生活进行系统的了解和学习。

为了树立高中学生低碳生活的思想观念和社会责任意识,培养学生从自身做起,从点滴做起,养成良好的低碳生活习惯;鼓励高中学生能身体力行,为自己、为社会、为他人做好践行低碳生活方式的榜样作用,实现高中学生自身社会价值;高中化学教学可以做以下几种实践:

1、利用学校宣传栏、通过晨会、校园广播、海报、主题班会等多种方式宣传低碳生活知识和低碳生活方法。

2、以学校社团为载体,通过举办践行低炭生活征文活动、提出低碳点子、开发低碳产品、开展低碳教室低碳班级评比等活动形式,充分调动高中学生积极主动性。

低碳生活调查报告篇二

所谓“低碳生活”,就是把生活作息时间所耗用的能量尽可能减少,从而减少二氧化碳的排放量。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,同样也是一种低成本、低代价的生活方式。在生活中,我们只要拧紧水龙头,熄灯一小时……从点滴做起。是否人们都在进行低碳生活?他们又是如何进行低碳生活的?我们应该怎么做?为此,我利用暑期开展“低碳生活,绿色地球”的调查活动。

xx年8月2日。

马军巷北区8幢1单元的居民。

1.制作一份调查问卷,从问卷上了解人们平时是怎样进行低碳生活的。

2.通过网络、书籍等,查找有关低碳生活的资料。

从调查中发现,低碳生活已开始进入人们的视线,但对其认识却明显缺乏。在调查中,有些人认为低碳生活离城市居民日常生活太过遥远,觉得这是一种理论上的美好设想,是遥不可及的梦想;也有市民觉得,低碳生活是一项系统工程,仅依靠市民自身力量难以实现;还有市民认为这样会影响他们的生活质量,觉得不可行;只有不到半数的人真正认识低碳生活对人类生活的重大意义,并在生活中处处思考并努力做到节能减碳。

其实低碳生活很简单,它就是一种态度,只要你愿意每天少看几小时电视,多看一些书;洗好手后,拧紧水龙头;还有每天熄灯一小时……这就可以减少二氧化碳的排放量。

为了养成“低碳”这个好习惯,我们应该从小做起,下面是我搜集的我们日常生活中轻而易举就能做到的一些低碳的.金点子:

1.每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等,干净卫生,自然滋润;

2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味;

4.喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,既舒适,又能帮助改善睡眠;

5.出门购物,尽量自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用;

6.出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子;

7.多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具;

8.养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电;

9.尽量不使用冰箱、空调、电风扇,热时可用蒲扇或其他材质的扇子;

低碳生活调查报告篇三

在有限的地球生存空间,生活着众多的人类。人类活动需要消耗能量,并释放大量的二氧化碳。科学家发现,近20xx年来空气中的二氧化碳含量已经上升30%,人们普遍认为各类极端气候都和此有关。人们开始呼吁“低碳经济,低碳生活”。

所谓“低碳生活(low-carbonlife)”,就是把生活作息时间所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧低碳的排放量,其核心内容是低污染,低消耗和低排放,以及多节约。

暑假期间,我们“低碳三人行”小组在周边小区就低碳生活作了一次社会调查。调查发现,我们的生存环境遍布碳的足迹:大街小巷,烟头、塑料袋和纸巾到处乱扔;餐馆饭堂里,堆满一个个白色泡沫饭盒和一次性筷子;沿河流域中,流淌着黑得发亮的生活污水和工业污水……生态环境因此大受污染。在家庭内部,也不经意地留下碳的足迹。以一个家庭为例:用电、用气、用水、自驾车……人们在尽情享受的同时,也制造了生存的杀手------碳。因此,提倡低碳生活刻不容缓。

低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳不仅是企业行为,对于我们这些普通人来说,就是一种生活态度。我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气、熄灯一小时……从这些点滴做起。

有人说:低碳就是要节约,不能开空调,不能开汽车,不能乘电梯,这不是叫人们返祖,像猴子一样生活吗?难道低碳就要降低生活质量?这是人们对低碳生活存在的误解。我们提倡“低碳生活”,在保证较高生活水平的情况下,减少能源的消费和碳的排放。很多发达国家碳排放很低,但生活水平很高。对于我们普通老百姓来说,选择低碳生活是一种环境意识,也是一种态度,任何节能、防治污染、保护环境的行为,都是对低碳生活的贡献。

朋友们,在环境问题日益严峻的今天,低碳生活可以让我们的身体更健康,开销更少,生活环境更优美,不仅减轻了自身的压力,也减轻了地球的压力,何乐而不为呢?让我们行动起来吧!

低碳生活调查报告篇四

我家公园的花朵原来都是五颜六色,泌人心脾,小草、小树嫩绿嫩绿,像一片“绿色的花园”,每天散步在公园里,会让我们心旷神、十分得意,让你感觉到大自然的美丽。

可尽几天我早晨来时,发现天空灰蒙蒙的,公园的花的花瓣沾满了灰尘,小草、小树都显得很失落,在放学的路上,不时会听见一些老人的咳嗽声,我觉得很奇怪。于是,我对这一现象进行了调查。

我统计了一些数据和环境调查,还画了,拍了照。

在公路边,小树的枝叶上都是灰尘,空气里也有灰尘和二氧化碳。人们生病的原因大多是因为空气。现在人们都不爱上街、出门,出门都要戴上口罩。

空气不好人们都出门戴口罩。大多都是汽车的尾气和工厂排放的废气。

另一个就是我们每天要看电视用电脑,这些家电都耗费电能,电能的生产是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。

排放二氧化碳主要原因有:

1.有的人为了图方便就开汽车去上班。

2.有的工厂大量排放二氧化碳。

3.有的人乱仍废电池。

4.有的人乱扔垃圾袋。

低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。为我们能生活在一个低碳的环境而努力!

让我们一起低碳生活吧!

低碳生活调查报告篇五

根据本次调查的课题,在指导教师的帮助下,对五名学生进行如下分工。

小f和小d:负责调查问卷的整理和解决方案搜集和整理;。

科学认真,实事求是,积极倡导低碳生活。

1、什么是碳拍量?

大家都知道,现在低碳生活成为一种时尚生活。那什么是低碳生活,为什么要提倡低碳生活呢?首先大家要了解一个概念,那就是碳排放量。了解了碳排放量的危害,就理解了低碳生活的重要性和必要性。

碳排放是关于温室气体排放的一个总称或简称。温室气体中最主要的气体是二氧化碳,因此用碳(carbon)一词作为代表。虽然并不准确,但作为让民众最快了解的方法就是简单地将“碳排放”理解为“二氧化碳排放”。多数科学家和政府承认温室气体已经并将继续为地球和人类带来灾难,所以“控制碳排放”对于我们生活的地球是有实际意义的。

在我们的日常生活中,其实是一直都在排放着二氧化碳,比如我们坐汽车要耗费燃油,燃油燃烧就产生二氧化碳,排放在空气中就增加了碳排放。我们每天要看电视用电脑,这些家电都耗费电能,电能的生产是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此,如何通过节约能源,节制我们的日常生活,如少用空调,少用暖气,少开车,少坐飞机等等,都是属于低碳生活的一部分。

3、如何进行碳排量计算。

我们生活中的碳排量是可以计算的。家居用电的二氧化碳排放量(kg)=耗电度数0。785。根据这个二氧化碳排放量的计算器还可以算出市民开车、乘坐飞机、吃一个汉堡等到底能排放出多少二氧化碳,从而计算出碳排放量。

4、调查问卷的发放。

由调查小组设计好问卷,问卷涉及到我们家庭日常生活中的吃、穿、住、行、玩,这些方面我们都采取了哪些方式,与三年前比,我们的增长了还是下降了。然后被这些问卷在锦州市范围内发放,送到住户里,然后定期收回,进行统计分析。

我们生活中的碳排量比三年前增加6%我们共发放了100张问卷,收回100张,有效问卷98张。根据这些问卷调查问题分析如下:

1、锦州家庭汽车使用量比三年前增加了30%,这也就是说,就出行汽车消费,比三年前的碳排量增加了30%。但是由于汽车还不是锦州家庭出行的主要工具,所以次指标增长幅度很大,但总量很小。

2、家电的更新换代较多,节能型家电逐渐被市民认同,所以家电的电耗费量增长只有3%。

3、锦州人吃穿的消费增长量逐渐下落,吃的逐渐趋于绿色,早市、夜市红火,所以按碳排量计算器的计算,吃穿的碳排量增长幅度只有1%。

4、随着节能建筑的流行,锦州人均住的能源消费趋于下降,住房碳排量下降2%。

5、以玩为目的的休闲娱乐方式在改变,人们私家车的增加,增加了活动半径,所以玩的'碳排量上升1.5%。

综合上述,锦州人家庭生活中的碳排量比三年前增加6%。

低碳生活被认为是一种时尚生活逐渐被人们认同,但是实施的人群相对较少。就是说,人们都有了低碳生活的意识,但却没有落实到行动上。因此,我们一学生的名义,向大家倡议低碳生活,希望大家在生活中注意以下细节:

1、改变用全自动洗衣机洗衣服的习惯,改用手洗衣服,既节约又环保。倡导每周用手洗衣服一次。

2、尽量拒绝一次性餐巾纸、一次性筷子和一次性纸杯,因为这些制造离不开树木,破坏森林资源。建议改用手帕、竹筷子和玻璃杯,既保护森林,又少消耗能源。

3、买菜尽量骑自行车到郊区买菜,减少蔬菜用汽车运输,从而减少碳排量。

4、没有用节能灯泡的家庭,建议尽量把家里的灯泡都换成了节能灯,以节约能源。

5、尽量吃自己做的饭菜,不要吃成品食品和小食品,以减少制造这些食品过程中浪费能源。

6、去超市或菜市场,尽量自己带现成的或自制的购物袋。

7、尽量减少私家车的使用,或不开车,步行或骑自行车,以减少对环境的污染。

8、写过字的纸也要利用,把背面用做算草,减少笔记本和纸张的使用,以保护森林。

9、尽量不去游乐场玩电动玩具,减少电能消耗。

10、尽量喝白开水,不喝饮料和瓶装水,以减少制造和运输这些产品所耗费的能源。

低碳生活调查报告篇六

3、为浙江省发展“低碳城市”出一份微薄之力。

3、通过多种途径,搜集有关低碳的详细内容。

4、设计调查表格,进行实地调节器查。表格如下:

1、低碳,是指较低或更低的温室气体(主要是二氧化碳)排放。低碳生活就是减少二氧化碳排放的一种低消耗的生活方式,它代表着更健康、更自然的生活方式,是一种引领时尚的生活方式。

2、在这次调查中,我们发现将近60%的人仅仅是曾经听说过“低碳生活”这一概念,并只有10%左右的人对低碳生活有较深的了解。这说明“低碳生活”对于我国大部分的居民来说仍然是一件很遥远的事情。更不用说,不久以前,在丹麦召开的哥本哈根气候变化大会了。

3、另外,在低碳生活的好习惯的调节器查中,发现有近三分之一的人是开私家车上班的,一人一辆,这是一种资源浪费现象,更是对环境的污染。而最环保的交通方式在调查中,只有一人是步行,三人是骑自行车的。这也说明现代人生活方式已经走向了快捷方便而忽视了环保。

附调查结果:

怎么样?不错吧!看来低碳生活就在我们身边,只要我们能够多多留心,从身边的`小事做起,原来一切都是如此简单。就让我们带着这份期盼,一起走进低碳生活,为我们的家乡能够成为低碳城市出一份微薄之力吧。

低碳生活调查报告篇七

当今社会,我们的生活都讲究“低碳”,而我们倡导的低碳生活方式是指节水、节电、节油、节气。可是我们家的低碳生活究竟是怎么样的呢?我决定用暑假来做一次调查。

1、通过观察,了解低碳生活在我们家的执行情况。

2、询问家长,了解家用电器和交通工具等方面的使用情况。

3、上网浏览,了解低碳生活的好处,掌握低碳生活的小窍门。

信息渠道涉及的方面具体的内容。

1、家用电器关闭后没拔的插头,电视机待机灯亮。

2、有一个水龙头没关紧,水正在低。

3、煤气灶总开头有时忘关。

4、餐厅里的吊扇有时没人还开着。

询问家长爸爸。

(教师)电视、电脑、空调、热水方面1、八月以来,空调一天开12小时。

2、为节能装了太阳能热水器。

3、暑假里,电视、电脑平均每天各六七个小时。

妈妈。

(电工)用电知识和洗衣机。

1、提倡使用节能电器。

2、夏天的衣服不用洗衣机,既省水又省电。

3、家庭用电的二氧化碳排放量(千克)等于耗电度数乘以0.785。

爷爷摩托车、电瓶车的使用。

1、平均每天开二次,不到三公里,这样反而费油。奶奶冰箱、煤气灶的使用1、冰箱内物品满满的。

2、烧菜熟时用小火,有时不用煤气,用自制的灶头烧菜。

1、有利于养成勤俭节约的生活习惯。

2、不仅节省了家庭开支,也减少了二氧化碳排放量,为国家减排做贡献。

3、用空调时不要频繁的开启。

4、在冰箱内存放食物时,食物的量以占容积的`80%为宜。

1、我们的家庭虽然在加快低碳目标的步伐,但是要完成这个目标靠的是勤俭节约和恒心跟毅力。

2、尽量使用节电的设备。

3、每天晚上坚持去公园快步走1个小时,节省开空调时间。

4、尽量把灯具换成节能灯具。

5、冬天特别冷的时候,只在睡前开1个小时电热毯,其余的时候我们少使用它,睡觉时关掉。

6、及时拔掉各种充电器。家里的手机、mp3、电子词典等充电结束后,及时将充电器拔出。

7、冬天不用冰箱。每年11月以后把家里的冰箱关掉,到春节前后在开一个月的冰箱。来年3个月以后在开冰箱,节约用电。

8、种树就是“碳中和”的一种方式,需种植的树木数(棵)等于二氧化碳排放量(千克)除以18.3。

9、随手关水龙头、电灯、电扇。

低碳生活调查报告篇八

低碳生活一直是我们热议的话题。为了更加了解“低碳生活”和“众人眼中的低碳环保”,我特地去做了一次“低碳新生活,你做到这些了吗”的调查。

二、调查方式。

通过网上向同学朋友和陌生人随机发放、以及向爸爸妈妈单位里的人随机发放问卷的形式进行调查(问卷和调查结果数据见附件)。发放了50份问卷,回收了41份。

三、从调查报告中看出来的众人眼中的低碳环保。

从结果中可以看出――“熟不熟悉低碳生活”,比较熟悉各占了一半不到一点,不熟悉占了很小的一部分,说明大家对“低碳生活”多多少少没有经历过,也耳闻过一些了。

大家不愿意对水进行二次利用原因我分析了一下有两点,一是嫌麻烦,二是觉得没必要。大家可能不知不觉还是这样认为:水还有很多,没有必要进行二次利用,而且二次利用也被局限了,最多冲个厕所之类的,就算有这个意识,也没什么人会去储水。所以做到的人很少。

问到你认为身边的环境如何的时候选择“一般”的人数比较多。说明现在的环境问题还没有得到良好的改善,还没有人能够很自信的说出:“我认为我身边的环境相当不错了!”这样的话。

为什么许多人不选择环保节能型的东西,原因可能是现在的商品(电器)上没有标注节能不节能,所以一般买东西没有人会知道这是否节能。而且节能的东西样式或许都不是特别漂亮,会不被人注意到。

另外因为电池的回收箱看到的都不多,所以很多人会直接丢进垃圾桶。但是最好还是把电池专门放在一个地方,因为废电池是有毒的。

从调查问卷里,我可以看出来,大家对低碳生活是充满了期待,也是乐于配合的。

四、我的感受。

低碳成为了我们热议的话题。因为近期世界气候以及地质环境变化的剧烈频繁,使我们的心里充满了恐惧。就象书上所说的,如果我们继续不加节制地开采那些无法再生的资源,那么终究有一天,地球会变得无法让人类居住。那样子的话,最终我们害的还是自己。虽然现在污染已经很严重了,但是如果每个人从现在开始保护环境的话,还不算太晚。

我还记得我们去年曾做过一次垃圾分类的研究报告。我们准备好了相机,并走访了嘉绿苑社区、德嘉社区等几个社区的垃圾分类情况。但是调查出来的数据却让我们大吃一惊。一个社区每个月所要处理的垃圾,数量巨大,需要耗费不少的人力、物力和财力。这还只是一个社区的数量。杭州有那么多的社区,如果叠加在一起的话,杭州会制造出大量的垃圾。而且我们也知道,垃圾的处理过程是非常的繁杂,所以,减少垃圾的产生应该是从最根源处减少垃圾的污染。

低碳生活调查报告篇九

这样的先决条件,让我们在单位联系方面得到了很大便利,而且,实际活动的开展,无论是参观、访问、讲座,还是深入厂区的考察,都取得了十分满意的成效。不仅如此,我们的实践活动,在加强我校和企业的相互了解、增进友谊方面也做出了一定贡献。

小a:负责调查资料的搜集和课题的总体策划;。

小b和小c:负责发放问卷和入户调查;。

小f和小d:负责调查问卷的整理和解决方案搜集和整理;。

科学认真,实事求是,积极倡导低碳生活。

教师评语:我国云贵地区持续干旱,人们饮水受到严重影响,你以精确的数字向我们介绍我国缺水的现象,并提出节约用水的好建议。

1.什么是碳拍量?

首先大家要了解一个概念,那就是碳排放量。了解了碳排放量的危害,就理解了低碳生活的重要性和必要性。

碳排放是关于温室气体排放的一个总称或简称。温室气体中最主要的气体是二氧化碳,因此用碳(carbon)一词作为代表。虽然并不准确,但作为让民众最快了解的方法就是简单地将“碳排放”理解为“二氧化碳排放”。多数科学家和政府承认温室气体已经并将继续为地球和人类带来灾难,所以“控制碳排放”对于我们生活的地球是有实际意义的。

在我们的日常生活中,其实是一直都在排放着二氧化碳,比如我们坐汽车要耗费燃油,燃油燃烧就产生二氧化碳,排放在空气中就增加了碳排放。我们每天要看电视用电脑,这些家电都耗费电能,电能的生产是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此,如何通过节约能源,节制我们的日常生活,如少用空调,少用暖气,少开车,少坐飞机等等,都是属于低碳生活的一部分。

3.如何进行碳排量计算。

我们生活中的碳排量是可以计算的。家居用电的二氧化碳排放量(kg)=耗电度数×0.785。根据这个二氧化碳排放量的计算器还可以算出市民开车、乘坐飞机、吃一个汉堡等到底能排放出多少二氧化碳,从而计算出碳排放量。

4.调查问卷的发放。

由调查小组设计好问卷,问卷涉及到我们家庭日常生活中的吃、穿、住、行、玩,这些方面我们都采取了哪些方式,与三年前比,我们的增长了还是下降了。然后被这些问卷在锦州市范围内发放,送到住户里,然后定期收回,进行统计分析。

近几年来工业生产发展迅速,人们只顾着怎样节省原材料的消耗,而对于在生产中出现的一些有害的物质并没有引起重视,废水没有经过处理就直接排放到河道中,造成河流污染情况严重。我们在调查中就看到好几家工厂,把深绿色的、浓黑色的污水直接排入河流,排污口处的水面上漂浮着大量白色泡沫。居住在河边的人们随手将剩菜剩饭、家庭垃圾都装进塑料袋往河里倒,我们的母亲河,现在已经遍体鳞伤,成了一条垃圾河。

我们生活中的碳排量比三年前增加6%。

我们共发放了100张问卷,收回100张,有效问卷98张。根据这些问卷调查问题分析如下:

1.锦州家庭汽车使用量比三年前增加了30%,这也就是说,就出行汽车消费,比三年前的碳排量增加了30%。但是由于汽车还不是锦州家庭出行的主要工具,所以次指标增长幅度很大,但总量很小。

2.家电的更新换代较多,节能型家电逐渐被市民认同,所以家电的电耗费量增长只有3%。

3.锦州人吃穿的消费增长量逐渐下落,吃的逐渐趋于绿色,早市、夜市红火,所以按碳排量计算器的计算,吃穿的碳排量增长幅度只有1%。

4.随着节能建筑的流行,锦州人均住的`能源消费趋于下降,住房碳排量下降2%。

5.以玩为目的的休闲娱乐方式在改变,人们私家车的增加,增加了活动半径,所以玩的碳排量上升1.5%。

综合上述,锦州人家庭生活中的碳排量比三年前增加6%。

低碳生活被认为是一种时尚生活逐渐被人们认同,但是实施的人群相对较少。就是说,人们都有了低碳生活的意识,但却没有落实到行动上。因此,我们一学生的名义,向大家倡议低碳生活,希望大家在生活中注意以下细节:

1.改变用全自动洗衣机洗衣服的习惯,改用手洗衣服,既节约又环保。倡导每周用手洗衣服一次。

水的颜色:大部分呈现黑色;水的用途:生活用水、农业用水、工业用水;河道大小:好多河道变窄,河床升高;水上漂浮物:白色垃圾,生活垃圾等。

要正确做好写字,读书的姿势,不要趴在桌子上或扭着身体。书与我们的眼睛保持适当的距离。看书、写字时间不应该太长,中途保持适当休息,少玩电脑。看书、写字时的光线要适当。维生素b对眼睛有好处。近视的同学应该多吃含锌较多的食物。认真做眼保健操。

2.尽量拒绝一次性餐巾纸、一次性筷子和一次性纸杯,因为这些制造离不开树木,破坏森林资源。建议改用手帕、竹筷子和玻璃杯,既保护森林,又少消耗能源。

3.买菜尽量骑自行车到郊区买菜,减少蔬菜用汽车运输,从而减少碳排量。

4.没有用节能灯泡的家庭,建议尽量把家里的灯泡都换成了节能灯,以节约能源。

5.尽量吃自己做的饭菜,不要吃成品食品和小食品,以减少制造这些食品过程中浪费能源。

最近,我发现政府部门、昌邑环卫局开始大力整治环境,沿街排查污染源,青乡街也定点安置了便民垃圾桶,替代了原来垃圾围绕街道,臭气熏天的状况。各个村庄开始整治村内环境的污染源,使街道、村庄焕然一新!而这不是主要的,更重要的是我们每个人自觉保护环境,保护我们赖以生存的家园,为了我们更为了我们的后代,树立好榜样,奠基好基础,让我们的家园更加美丽、更加丰富多彩!

6.去超市或菜市场,尽量自己带现成的或自制的购物袋。

7.尽量减少私家车的使用,或不开车,步行或骑自行车,以减少对环境的污染。

8.写过字的纸也要利用,把背面用做算草,减少笔记本和纸张的使用,以保护森林。

9.尽量不去游乐场玩电动玩具,减少电能消耗。

10.尽量喝白开水,不喝饮料和瓶装水,以减少制造和运输这些产品所耗费的能源。

低碳生活调查报告篇十

摘要:由于工业化建设日益壮大,矿物资源得到超多的开采,使得社会环境所承受的压力逐渐加大,从而,导致社会各界日益关注绿色低碳问题。在我国,自哥本哈根世界气候变化大会之后,对绿色低碳采取了各项有利的措施,也同时,让绿色低碳走进了我们的生活中。时隔三年后,我们国家绿色低碳生活的现状如何还存在着哪些问题我们针对所发现的问题该如何解决在各高校针对绿色低碳生活都进行了哪些活动针对这些问题我们将进行社会调查。

调查目的:对当今绿色低碳生活的发展状况进行分析,提高我们的绿色环保意识,对绿色低碳生活有必须地了解。

调查方法:针对我国绿色低碳有关状况进行资料采集,摘取有价值的部分进行分析,并整理。

一、现状和问题:自以来,随着工业化进程的不断深入,使温室气体得到超多的排放,导致全球气温不断升高、气候发生变化,这已是不争的事实。世界气象组织提前公布的“20全球气候状况”报告中指出,近是有记录以来全球最热的10年。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示,本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。如果照此发展下去,南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。应对如此严峻的形式,年在丹麦首都哥本哈根召开的联合国气候变化大会,让低碳生活成了时下最热门的话题,“这天,你减碳了吗”也变成了很多年轻人见面时新的问候语。

二、解决方法。

1.绿色低碳生活需让人人养成低碳环保的生活方式。

随着社会的不断发展,生活水平的不断提高,人们有了更多的物质需求。这些需求和发展,一方面消耗着超多的资源、能源,另一方面又排放出超多污染物,破坏环境,使得全球环境承受着越来越大的环境污染压力。例如,能源使用和污染物排放状况存在诸多不合理现象;许多资源被浪费、被污染;污染物的排放节制不够等等。根据相关调查显示:由于超多温室气体的排放逐年增加,导致温度升高,农业用水减少和耕地面积下降会使中国2050年的粮食总生产水平,较20的5亿吨粮食生产水平下降14%—23%。同时,海平面会上升1米,海拔4米的陆地都将受到威胁。使得我国城市密集分布的珠江、长江、黄河三角洲附近海平面到2050年将上升9-107厘米,届时预计要淹没大片土地,造成巨额损失。世界几大山脉上的冰盖也将不断消褪,山下居民将面临淡水资源危机,到2050年,喜马拉雅山的冰川将消失一半,导致中国23%的人口将生活在缺少融水的环境中。

所以,我们所要做的是让人人都养成低碳环保的生活方式,让绿色低碳走进我们的生活,时刻持续良好的环保意识,大力宣传绿色低碳知识,合理利用每一个资源,例如节约用水,对煤炭的使用进行节制,加大公共绿化面积,节约不必要电量的使用等等。

2.在大学生中用心倡导绿色低碳生活方式,让大学生引领低碳新生活。

(1)“绿色长征”走出环保新天地。

(2)发布“行为指标”倡导从我做起。

“环保铅笔好,废弃纸张也是宝。纸张双面印,节约用纸助环保”在2016年4月3日上午的系列活动启动仪式上,“绿色北京,低碳生活”行为指标校园版正式发布。

校园版行为指标的口号是“locals@campus”,意为“低碳生活在校园”。locals作为lowcarbonlifestyle(低碳生活方式)缩写,同时也象征了校园版行为指标将从“住(live)、行(onfoot)、衣(clothes)、弃(abandon)、学(learn)、食(specialfood)”6个方面的细节展开,以节约、低碳、环保、健康的生活理念引导大学生,倡导低碳生活,从我做起。

示范基地称号。大学生志愿者将利用节假日深入这些区域,开展以转变生活方式为目标的低碳生活宣传动员推广活动,同时展开农村和社区的低碳生活方式可行性调研,最终构成并发布“绿色北京、低碳生活”行为准则的社区版和农村版,让低碳的生活理念和环保意识逐渐融入城乡居民的生活。

这个活动让大学生引领绿色低碳生活,使绿色低碳生活走进千家万户,深深地融入城乡居民的生活中,让低碳生活得到普及。

(1)为低碳环保生活减少产品过度包装。

在我们的日常生活中,各种商品都被不同的包装物所笼罩,过度包装物日趋严重,每到国家的重大节日,都会看到各式各样的不同包装产品,花样百出,但都存在一个普遍现象就是为了美观而采用不同的纸箱袋、玻璃瓶、塑料制品、金属盒罐来包装。而这种包装不仅仅让产品价格提高而且浪费资源也不环保。越来越多的人开始关注过度包装问题。商品过度包装浪费了国家资源,而包装物不易回收,而又增加了垃圾处理的难度。虽然国家已经开始重视过度包装问题,也提出了一些解决办法,但治标不治本。如果作为消费者的我们从基本做起,从源头开始,不选取购买过度包装产品,而作为商厂家也不会在包装方面取悦于消费者,从而解决了包装难题,减少了资源浪费,为低碳环保生活做出贡献。

(2)低碳出行,节能减排,创造新的生活方式。

所谓低碳出行,是指一种降低“碳”的出行,以低能耗、低污染为基础,倡导在出行中,尽量减少人类的碳足迹与二氧化碳的排放量,是环保的深层次体现。主要体此刻汽车的燃油排放上。其中包括:1、转变现有出行模式;2、扭转奢华浪费之风,强化清洁、方便、舒适;3、加强出行智能化发展,提高出行效率。

那么我们该如何去做呢首先,我们要了解汽车排放对大气的危害。汽车尾气污染物主要包括:一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、二氧化硫、烟尘微粒(某些重金属化合物、铅化合物、黑烟及油雾)、臭气(甲醛等)。据统计,每千辆汽车每一天排出一氧化碳约3000kg,碳氢化合物200—400kg,氮氧化合物50—150kg;美国洛杉矶市汽车等流动污染源排放的污染物已占大气污染物总量的90%。汽车尾气可谓大气污染的“元凶”。同时,超多的汽车行驶在路上,排出的二氧化碳已经使地球逐渐变暖,南极的臭氧层空洞已经到达2720万平方公里,并且在逐渐扩大。而碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化合物等有害物质使每一个生活在地球上的人类和各种动植物饱受摧残,所以,汽车的排放影响的是我们地球。

要减少汽车尾气排放对大气的污染,我们要做的就是培养自身良好的绿色低碳的生活方式,减少私家车的使用,使用环保的乙醇燃料。在出行时尽量使用公共交通工具。政府应在交通要道建设绿化带,使得超多的汽车排放气体被植物吸收,减少大气的污染。

三、总结。

透过两个月的社会实践调查,我对绿色低碳生活有了必须的了解。透过对超多资料的整理,及对所发现的问题合理分析,从中发现了大气污染和生态破坏的原因,也懂得了绿色低碳生活的重要性。绿色低碳生活与我们每个人的衣食住行有着紧密地联系,对经济、政治也有着必须的影响。透过对问题的合理分析,和资料的收集,找到了合理的解决方法。要走进绿色低碳生活,首先,要培养个人的绿色环保意识,并对绿色低碳生活这一概念进行大力的宣传,使其深入人心。其次,绿色低碳生活要在行动上体现,寻找合理的生活环保秘诀,用心配合政府的工作,了解绿色环保方面的国家政策,始终起模范带头作用,尤其是我们当代的大学生更就应如此。两个月的实践调查,加强了我自身的培养,学习到了很多知识,在今后我会继续加强自己的自身建设。

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