人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学二年级暑假日记篇一
“好热啊！我们去河里玩吧。”暑假的时候爸爸提议。“嗯，这个主意不错！反正我又没事，在家了闷得慌，不如出去透透气。”我爽快的答应了。捉鱼肯定要渔网，爸爸把渔网拿过来放进篮子里，在一瞬间我发现这渔网的网特别细密，这是为了不让小鱼轻易的出去。准备好一切，然后我们就上路了。
没走多久，我们就看见了一条小河，啊！真美啊！那河犹如一条带子上下舞动着，一阵风吹来，顿时让我心旷神怡，我闭着眼睛，听着河流的声音，静静的体会，我从没有听过这种打动人心的声音，那声音既柔和又动听。感受过后，我们开始捉鱼了，爸爸先给鱼个天罗地网，我太兴奋了，自个儿去捉鱼了。
我看准目标后，就去捉，没想到它轻快灵活，我听说过行如风，它那是游如风！而且它的肚子里装的都是阴谋诡计！任我怎么使劲办法就是捉不着，我都上气接不接下气了，它还安然无恙，还扭屁股走人了，好像在说：“大姐，你都没办法了还不放弃，真牛，但是我还要回家吃饭呢，没空陪你玩，拜拜。”真是气死我啦！我用力一蹬，这下可糟了！原来我踩着滑溜溜的`青苔了，我脚一滑，“哎哎哎”摔了个四脚朝天我变成了湿人，“哎呦喂，我的屁股啊！”我叫着，不仅我的屁股受伤了，而且我的拖鞋也走了，唉！我真是一只倒霉熊。
小学二年级暑假日记篇二
今年暑假zui有趣的事情就是——捉螃蟹。
一个夕阳将落的傍晚，爷爷、奶奶和我带着塑料桶、长钩子来到幸福门海边，来不就欣赏海天一色的美景，我就迫不及待的趴在岩石上，加入捉螃蟹的大军。
我顺着横七竖八的`石头缝仔细地寻找目标，突然，一个食指大小的灰色小螃蟹出现了，我拿起长钩子快速地压过去，没想压倒了螃蟹的爪上，被惊动的小螃蟹沿着层次不齐的石头缝迅速逃掉，我是又急又无可奈何。爷爷笑眯眯的对我说：“太急了，太急了，发现目标要用钩子找准螃蟹身体的中间部分再按下去，才能将其制服。”我按照爷爷说的，反复较量了几次，终于找到了感觉。大海慢慢的退潮了，露出来的岩石越来越多，我又发现了一只大拇指大小的螃蟹，我瞪大双眼、屏住呼吸，找准位置将长钩子压下去，螃蟹使劲挣扎着，感觉马上要挣脱了，吓得我一边赶忙用两只手抓住钩子使劲的压住，一边大呼爷爷帮忙。爷爷用手捉住了螃蟹并迅速将它放进装着海水的塑料桶里，看着顺着桶底快速地转圈爬行的螃蟹，我的心里充满了胜利感、成就感。接下来我又比较顺利的捉到了几只，爷爷、奶奶的收获也很大。时间过得好快呀，不知不觉天黑下来，我们带着“胜利品”走在回家的路上。
小学二年级暑假日记篇三
这是在家的倒数第二天了，因为我要去北京了。我要去：天安门，故宫，长城，北海公园，北戴河玩。
这一共要花七天时间。我准备带：70元钱（每天10元零用），零食和水枪。我要带：爸爸、妈妈、表哥和我的`外公。原计划坐飞机，结果钱不够，只能坐火车。唉——。
我们会开开心心的度过这美妙的七天。
小学二年级暑假日记篇四
今天半阴半晴，微风习习，又是美好的一天。
饭后，哥哥、姐姐、弟弟、妹妹们来找我玩，正好前几天我过完生日剩下很多气球，我把它们全部拿出来分给大家玩。由于气球是双层的，吹得大家是脸红脖子粗、气喘吁吁，可是一个气球都没能吹起来。忽然哥哥想出了一个玩气球的好主意，首先把气球安到水龙头上，然后把水龙头打开，水装到一定的程度，接着轻轻一吹气球就鼓起来了，一个个白里透红，黑里透白的水气球就这样做成了，可漂亮了。
小学二年级暑假日记篇五
今天，我上完篮球班和英语班，妈妈让我写暑假小记。
今天的暑假小记我没有什么素材啊，根本没有内容写！于是妈妈就提醒我说：“今天发生高兴的`事没有？”我回答：“没有。”“发生伤心的事、难忘的事、有趣的事没？”我也一一摇头。“那你打篮球发生过什么事没有？看书的时候看到什么好词好句？有什么启发？”妈妈的话如醍醐灌顶，让我茅塞顿开：“那我就写今天读书的事吧！”我拿起笔刷刷刷地写了起来。终于有素材了！
小学二年级暑假日记篇六
今年暑假，我和爸爸妈妈一起游览了我国西部的瑰宝：敦煌鸣沙山、月牙泉。
夏季的沙漠，天气是格外晴朗的，在蓝天的映衬之下，朵朵白云点缀其中，大的像一座座雪白的城堡，小的像一只只悠闲漫步的绵羊，还有的像小矮人，像小松鼠……在阳光的渲染下，都披上了一层金黄的外衣，显得格外美丽。
在蓝天白云之下，是一望无际的沙海——鸣沙山，鸣沙山的沙子都像盐粒一般细小、金黄金黄的，一颗一颗累积成一座座沙丘，形成了一大片沙海。沙丘在阳光的照耀下一闪一闪的，好像在发光，从远处眺望，仿佛不再是一座座沙丘，而是一座座金山。沙丘之间有着一群群骆驼，它们列队走在空旷无垠的沙海中，在领队骆驼的带领下，一下排成心字形，一下排成月牙形，远远望去，好像在沙漠中画起了美丽的图画，漂亮极了！
在几座大沙丘的中间，奇迹般的存在着一片绿洲，绿洲的中央是一汪清泉形成的水面，弯弯的，长长的，有着一个美丽而形象的名字——月牙泉。泉水清澈见底，水草在泉水中轻轻摇曳，小鱼儿在水草丛中游来游去，显得活泼极了。听爸爸说，绿洲是沙漠中生命的源泉，我觉得月牙泉不仅是生命的源泉，更是一副绝美的西域风景画。
美啊，鸣沙山，月牙泉，我们应该学会欣赏这样的美丽，更应该学会珍惜这样的美丽，保护这样的美丽。
小学二年级暑假日记篇七
“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”这首诗说想捉蝉就要悄悄的，可在我眼里那些蝉却有些“天然呆”。
傍晚，我们去公园散步。“喂，你们看见了吗？这棵树上有好几只蝉！”爸爸惊喜地大声喊。
我抬头一看，只看到满眼的绿叶，很茫然：“没看到。”
爸爸一把抱起我，伸长手指着树上，只恨自己的手指太短了：“那里呀，顺着最高的树枝往下看，好几只呢！”
我还是没看见。
爸爸无奈地踢了一下树干，可是苍天啊，大地啊，那几只蝉纹丝不动。这可急坏了爸爸，他捡起了一块石头反复向树枝抛了十几下，终于有一只蝉匆匆忙忙地飞走了，其它的毫无反应。爸爸又扔了很多次，第二只蝉慢慢吞吞有气无力地飞了下来，还停在离我们不远的地上，被爸爸一把抓住。
我猜这些蝉是因为正在产卵才会这么呆的。
小学二年级暑假日记篇八
暑假里，我和两位同学与自己的爸爸妈妈一起去厦门玩。我们来到环岛路的海滩，我同爸爸说：“爸爸，我们到了海边千万不要说笑话。”爸爸问：“为什么呀？”“因为如果我们说笑话，海就会听到了，海听到了，它就会笑了，海啸了，我们就会被大海卷走喂鱼吃了。
