演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。
关爱他人演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《关爱他人》。
有这样一则故事:一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说:“我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞倒我。这样既帮助了别人,也保护了我自己。”这则故事告诉我们:遇到事情,一定要肯替别人着想,替别人着想也就是为自己着想。
你了解父母的兴趣吗?你知道爷爷、奶奶最喜欢吃的东西吗?同学们,在你紧张学习的同时,别忘了关心你身边的每一个人。关心长辈,帮助他人,宽容他人,多替别人着想。如果我们能够这样,你就会觉得我们的生活越来越有意义,我们的世界充满了光明和温暖。关爱每一个人,让我们感受到温暖,让我们感受到爱,爱是无时无刻不在,只要我们懂得关爱他人,同时也获得别人的关爱。
我们应该处处为他人着想,多关心他人,理解他人,宽容他人,尊重他人,就能做到心中有他人,同时他人心中也有你。让我们从小学会关爱,心中有他人,心中充满爱。让爱飘出窗外,飘过学校,飘向社会。
关爱他人演讲稿篇二
同学们,你们的学习、生活快乐吗?你们想永久地拥有这份快乐吗?老师告诉你一个快乐的秘决:伸出你热情的双手去关爱身边的每一个人,因为助人是快乐之本。
三月是向雷锋同志学习的日子,三月是美化我们环境的日子,三月是善待他人、讲求诚信的日子,这一切都是大家再熟悉不过的,“3·5”、“3·12”、“3·15”这些特殊的日子,时刻告诉我们要想着他人,想着去帮助别人,在看到别人快乐的同时,他自己也快乐,这样的人生才无悔。
雷锋同志生前说过“对待同志要象春天般的温暖”,我们在做学生的时候,经常唱“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”是的,我们的世界需要爱;爱,编织了我们这个缤纷多彩的大千世界。关爱他人,助人为乐,是中华民族的传统美德,也是社会主义精神文明的重要内容。
处在困境中的人,处在伤心中的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,那么,我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。
在我们生活中,我们都喜欢别人关心的感觉,而更喜欢被关心的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解。而且很多时候,我们帮助别人也等于帮助自己。我们都处于一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们也需要别人的帮助,而在这个时候站出来帮我们的,往往就是那些我们曾经帮过的人。
同学们,只要我们心中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美好,我们一中这个大家庭也会更加融洽。别忘了,帮助别人是快乐的源泉,我们要做个快乐的人。
同学们,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们所做的每一件事中,成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心去关爱他人,用自己的诚心去温暖社会,用自己的奉献去美化环境,诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。
关爱他人演讲稿篇三
老师们、同学们:
大家好!每年3月5日是伟大领袖毛主席发出:“向雷锋同志学习”的活动纪念日。雷锋,对在座的同学们来说可能是一个既陌生而又熟悉的名字。他生前是一名年轻的解放军战士,他的一生始终践行着:“全心全意为人民服务”的宗旨;他做好事不留名;他把有限的生命全部投入到了“无限的为人民服务之中。”他曾经为战友洗补过衣服;他曾经利用一切空闲时间到街道、车站为人民服务,帮助旅客搬运行李、照看小孩;他曾经多次用拣牙膏皮,拾废纸积攒下来的`钱救济家庭贫困的战友;他曾经深夜抱着孩子冒雨行走二十几里路把老大娘送回家中……以至在他不幸牺牲之后,毛主席亲笔题词,号召全国人民向雷锋同志学习。雷锋的名字也因此传遍祖国大江南北;雷锋的精神也因此感动了一代又一代的中华儿女。
在这春风荡漾的三月里,让我们用温暖的问候、甜美的微笑和节约的行为铸造起一个又一个维扬实小的“雷锋”。在这诗情画意的三月里,让你我携手,以“关爱他人、共创节约”来献出一份爱,让三月更加温暖,让我们的校园更加精彩!
关爱他人演讲稿篇四
写演讲稿必须要经历充分的知识储备和情感储备,因此提前布置学生搜集有关演讲、写演讲稿的信息。下面是小编为大家收集关于互帮互助关爱他人演讲稿,欢迎借鉴参考。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
有这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被弄伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺让他飞向大自然。后来蝴蝶化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想说:“我希望快乐。”后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。
关爱他人,才能快乐自己,并在关爱别人的过程中提升自己的生命价值。力所能及地帮助身边的每一个人,“送人玫瑰,手有余香”只有你慷慨地付出,才会有惊喜的收获。有时,成功就是我们不经意付出的回报。
大家听说过“盲人提灯笼”吗?一个盲人走夜路时总是要提着灯笼,有人就对盲人说:“你本来就看不见,走夜路时总要提着灯笼真是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我既照亮了别人,也保护了自己。”
是啊,我们生活在这个世界上,对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们都喜欢关心别人的感觉,更喜欢被关心的感觉。同学身体不舒服,给他递一杯热茶;同桌忘记带橡皮,悄悄地递上一块;同学学习有困难,主动给他分析、讲解……关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是理解别人。当困境中的人、伤心中的人得到了别人的帮助,就像拥有整个春天般的温暖!
每个人都会遇到困难和需要帮助的时候,所以,我们看到别人处于困境时,应该主动伸出援助的双手,在帮助别人过后,看到别人开心,你也会从心底感到快乐。
关心别人,快乐自己。同学们,让我们行动起来,成为一个自己快乐,也能够给别人带来快乐的人。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
关爱是我们身边很平常的东西,就像是一缕缕阳光,让我感到温暖;关爱就像是一阵阵春风,让我感到凉爽;关爱就像是一股清凉的山泉,流进我的心田。
关爱在我们身边无处不在,那一次的经历,使我对关爱更了解了。
那次,我走回到电梯的地方时发现电梯停电,我心想只有走楼梯了,可是我家住在14楼呀!我一想到这里便愁眉苦脸起来:走到家里不被累死才怪了!我缓慢而垂头丧气地走上楼梯,看见一位老奶奶也在走楼梯,老奶奶愁眉苦脸:满头大汗,看起来很辛苦,于是我就赶紧走到老奶奶旁边扶着她,老奶奶抬起头来看了看我,笑了笑就继续走路。我依然扶着老奶奶,我问老奶奶她家住几楼,老奶奶说:“7楼。”我便把老奶奶扶了7楼那儿。老奶奶到了7楼后.就笑眯眯地对我说:“小朋友,你真是个好孩子,一直把我扶回家,换做其他人可能不会扶我的,谢谢你呀!”我听了之后心里像吃了蜜一样甜。我又连忙对老奶奶说:“老奶奶,扶您回来这是我应该做的,您不用谢我,我们小学生本来就应该懂得尊重长辈的。”说完我就回家了。
关爱,就在我们每一个人身边。让我一起去关爱他人,让这个世界充满温暖吧!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
关爱别人的人有很多,我也是很有爱心的呦!
有一次,妈妈领我去菜市场买菜。回来时,我突然看到了一个乞丐。那个乞丐身体弯曲着,头发蓬乱,衣服穿得破破烂烂,腿盘着,他用乞求的眼神看着我。嘴里说:“小姑娘,行行好吧,给点钱吧!”我很同情他。我看到一些叔叔阿姨也在给他钱,我就问妈妈:“我可以给他点钱吗?”妈妈递给了我五元钱说:“去吧!”我拿着钱走到乞丐面前,把钱放在他面前的盒子里。乞丐笑了连声说:“谢谢你,小姑娘你真好。”我很高兴。真是帮助别人快乐自己。
一点点爱心就是一团火焰,只要人人都有爱心,这团火焰就会慢慢扩大,让更多的人感受到温暖。帮助有困难的人,你就能得到更多的快乐。我相信!好人会有好报的!
关爱他人演讲稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
生命,是一个如此美好的词眼,满载期盼和希望,一如船舶扬帆起航;生命,是一个如此绚烂的词眼,一如花蕾悄然绽放。
每个人都希望自己短暂的生命能够活出精彩,但其实精彩的人生,并不单单止于对自己生命的热爱,关爱他人,更是珍爱生命的重要体现。
每当谈论到“人间天使”奥黛丽赫本,我们总是想起她在好莱坞的光圈多么耀眼,而往往忽略了她为慈善做出的努力。其实,她曾以重病之躯赴索马里看望因饥饿而面临死亡的儿童,她的足迹踏遍亚非拉许多国家。为什么赫本永远活在那么多人心中?因为在她眼中,每一个生命都是平等的,她都给予了同样的善意和关爱。芳华已逝,她却以爱心和人格永远灿烂人间。
512的幸存者廖智,在地震中失去了双腿,没有人会想到,她装上假肢之后还会继续舞蹈,义演募款,没有人会想到,在玉树地震时她会拖着残躯奔赴一线。她将她的爱和温暖传递给了更多的人,为那些与她同样命运的人们默默奉献。生命在自然面前如此黯淡,却也可以像廖智一样释放着光和热。她,是真正生命的舞者。
假如说,赫本迷失在演艺圈名利的沼泽之中,她就不会为人道主义事业而奔波,如果廖智沉浸在丧腿的悲伤里无法自拔,她就不会用她温暖的笑容和令人震撼的舞姿激励无数人。她们也就不会是今天的她们。
无疑,她们都是生命的强者。她们以饱满的热情面对生活,更在关爱他人中将生命的意义诠释得精妙而完美。人是具有社会性的,我们对生命的理解绝不仅仅止于自身,如果将自己的快乐与延续建立在别人的痛苦之上,这是不正确的态度,一个热爱生命的人是不会只单单在乎自己的利益而将他人置之一旁的。
怀着一颗珍爱生命,关爱他人的心,增加我们生命的重量,在有限的生命里去实现无限的价值吧!
关爱他人演讲稿篇六
生活中爱无处不在,生活中处处充满爱!人与人之间的爱有很多种。例如:“母爱和父爱,这是父母给孩子的关心和爱。亲人之间有爱。另一种人与人之间特别的爱,即陌生人给予的爱。那种爱让人温暖,让人亲近。记得以前有一次,我想去看爷爷奶奶,但坐了公共汽车,正好有空位,所以我马上跑过去坐了下来。过了一会儿,当公共汽车到达下一站时,我看到很多人上车,很多人没有座位坐。其中有白发苍苍的奶奶。我们老师在公共汽车上教爷爷和奶奶要让座。但是如果我让座,我是不是不能坐?但是给爷爷和奶奶让座是我们少先队员应该做的事情之一。
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关爱他人演讲稿篇七
尊敬的老师们、同学们:
大家好!
记得著名的赫尔岑有句名言:“生活中最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。如果大家都有教养,彬彬有礼,那么一个高度文明的社会就为期不远了。”我们共同生活在社会这个大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
明礼诚信是个人立身处世的标准,是法律的基础。明礼,即懂得礼仪,也就是讲文明礼貌。礼仪,是一个国家和民族为了维系社会生产方式和社会生活而约定俗成的最基本的行为规范,是一个国家和民族道德风貌和社会进步的反映。每个人是否具有良好的礼仪风范,对个人而言是一种外在的美,表现为一个人是否具有高雅的气质;对一个民族而言,他是构成整个民族风貌的不可缺少的组成部分。在现代社会生活中,文明礼貌不仅给社会、他人带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐、带来温馨。
比如一句脏话、随地吐痰、随手乱扔废纸脏物,表面上看是小事,但往往会影响国家的形象、城市的形象、影响着对外开放和现代化建设的进程。一个充满文明礼貌的'城市,能够给人带来愉快和信心;一个不讲文明礼貌的城市,设施再好,也难秩序井然。可见,文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的文明程度同学们,时代的车轮已经把我们带入了21世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。
一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼貌,注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习、事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费气力。尊重他人是培养健全人格的前提,爱心只有来源于对人的尊重,才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人,将是你一生的财富。寻找生命的绿洲,保持健康的身体,树立高尚的道德,这是人生的主题,是人类文明的主题。
学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。
一为教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。显然,这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头,好动还是好静这样的简单的概念,而是一个人对学习,对事业,对他人,对社会的态度和做法,是人的品格。
我们如果已经明白了其中的道理,就要处处时时注意讲文明讲礼貌,有意识地自觉地重复好行为,养成好习惯、好品格。
我的演讲完毕,谢谢大家!
关爱他人演讲稿篇八
尊敬的老师,亲爱的`同学们:
同学们,你们的学习、生活快乐吗?你们想永久地拥有这份快乐吗?老师告诉你一个快乐的秘决:伸出你热情的双手,去关爱身边的每一个人,因为助人是快乐之本。
关爱他人,助人为乐,是中华民族的传统美德,也是社会主义精神文明的重要内容。
处在困境中的人,处在伤心中的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,那么,我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。我们都处于一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们也需要别人的帮助,而在这个时候站出来帮我们的,往往就是那些我们曾经帮过的人。
同学们,只要我们心中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美好,我们阳小这个大家庭也会更加融洽。别忘了,帮助别人是快乐的源泉,我们要做个快乐的人。同学们,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们所做的每一件事中,用自己的真心去关爱他人,诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。我的演讲完毕,谢谢大家!