随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，报告具有语言陈述性的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
组织培训工作总结报告篇一
20xx年9月24日，我园园长同志为全园教师作了《幼儿园一日生活组织》的培训，让我们进一步认识到了自己在组织一日活动中存在的不足之处。如以前我们注重集体活动的组织，忽略幼儿习惯的养成，生活环节随意性大，工作缺乏规范性和科学性。因此在一日活动常规实施细则学习中，我深刻体会到：
1.生活活动中很多小的细节工作虽然微不足道，也不被大家所重视，但却是幼儿养成良好的生活习惯和幼儿园一日活动得以顺利开展不可缺少的重要环节。为此认真做好班级的生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要。如幼儿在午睡前自己整理衣物鞋，午睡后整理被褥这些小事上，不仅可以锻炼幼儿的自理能力还能够让幼儿养成自己的事情自己做的好的生活习惯。
2.孩子的模仿性强，老师为人师表，言行举止，行为习惯，都是孩子学习的榜样，所以我们老师在日常生活中一定要处处规范自己的言行举止，行为习惯，时时刻刻都做好孩子的表率。
3.合理的一日活动常规为幼儿园教师保育、教育工作的顺利开展提供了依据，保证了幼良好的作息规律，有利于培养幼儿良好的生活习惯和时间感、秩序感。
4.幼儿的自控能力比较弱，要让幼儿养成良好的常规意识，教师首先要幼儿知道为什么这样做，应该怎样做，进而提高幼儿分辨是非的能力。但是由于幼儿的可塑性比较强，他们良好的常规养成并非一朝一夕就能达到的，这就需要我们在教育中遵循幼儿的身心发展规律，要将常规教育晓之以理，要讲究培养的形式，要不怕反复的练习，并不断的改变形式，以此帮助幼儿养成良好的常规意识。
5.每天下午都有区角活动，学习活动中主要的形式是操作和游戏，这样对操作前的要求，操作中的提醒和操作后的常规培养就显得格外的重要。在活动中随时教育幼儿活动所需物品，从哪里拿，还要归放到哪里去、离开座位时应随时将椅子放好、使用剪刀时注意安全、别的小朋友需要帮助时，及时给予帮助等等。从一点一滴的小事来渗透对幼儿的常规教育。
通过一日活动常规的学习，让我知道了幼儿园一日常规的具体要求，也体会到了一日活动常规的重要性。在以后的工作中我们会加强一日活动的整合，正如刘老师说的幼儿园的一日生活就像一串美丽的珍珠项链只有老师的精心安排和引导才会让颗颗珍珠发出耀眼的光。我一定会更加重视孩子的养成教育，日渐完善并持之以恒地做好幼儿一日活动常规工作。
组织培训工作总结报告篇二
在省市组织部门的指导下，在学校党委的领导下、在全校各部门的大力支持配合下，按照新时代党的建设总要求，以巡视整改为主线，围绕基层组织建设、干部队伍建设、高校党建工作重点任务贯彻落实、党建扶贫工作等四个方面的重点工作，全面加强和改进学校党的建设工作，不断提高党的执政能力和领导水平，通过一年的努力，各项工作取得了较大成效。现将本年度四项重点工作总结如下：
一、基层组织建设方面。
(一)优化基层组织设置，并完成换届工作。
根据《党章》规定，及时对学校的基层党组织设置、党支部换届的问题进行了整改。在2017年11月制定了《贵州工程应用技术学院基层党组织设置调整方案》《_贵州工程应用技术学院委员会党的基层组织换届工作暂行办法》《_贵州工程应用技术学院委员会关于做好基层党组织换届选举工作的实施方案》。通过调整，全校教工党支部数由原来的33个增至42个，学生党支部数由原来的16个增至17个，教工党支部党小组数由1个增至57个，学生党支部的党小组数由0个增至32个。2018年11月，我校所有党支部及党总支均已完成换届工作。
(二)加大党务干部培训力度，提高党务干部工作能力。
为进一步增强党务工作队伍的工作能力，我校先后于2018年3月8日开展了专职组织员和党务干部培训，3月16日对党总支书记进行了培训;4月26日开展了党务干部专题培训;培训对象为各党总支组织委员，各党支部书记及组织委员;在2018年5月至6月的领导干部培训中，也将党务干部纳入了培训范围。1月16日至22日，组织了37名党务干部到延安开展了不忘初心、牢记使命主题教育培训。
(三)严肃党内政治生活。
1.增强党章意识、纪律意识和规矩意识。
党委组织部按照整改方案要求，主动作为，先后于2018年3月5日发布了《关于认真组织召开专题学习会的通知》，学习了新修订的《中国_党章》、《中国_普通高等学校基层组织工作条例》、《_教育部党组关于加强新形势下高校教师党支部建设的意见》、《中国_廉洁自律准则》、《中国_纪律处分条例》、《中国_问责条例》等;3月14日发布了《关于组织全体党员集中收看全省新时代学习大讲堂第一期时代前沿知识专题讲座电视直播的通知》，组织师生党员集中收看了中央党史研究室原副主任，中央马克思主义研究和建设工程咨询委员会委员，教授、博士生导师李忠杰所作的新修订的《党章》深度解读电视直播;3月29日发布了《关于组织全体教职工收看全省新时代学习大讲堂第二期时代前沿知识专题讲座的通知》，组织全体师生收看了中国科学院院士、北京理工大学党委常委、副校长，贵州省大数据产业发展应用研究院院长梅宏主讲的大数据技术与应用电视直播;5月9日发布了《关于认真组织开展主题党日专题学习活动的通知》，学习内容包括：一是__在纪念马克思诞辰200周年大会的讲话精神，二是__在北京大学师生座谈会上的重要讲话精神;7月5日发布了《_贵州工程应用技术学院委员会学先进赶先进争做优秀党员主题党日活动方案》，学习内容包括：一是学习__在北京大学师生座谈会上的讲话，重点学习对教师的要求;二是学习郑德荣等7名全国优秀党员先进事迹;三是学习文朝荣同志先进事迹;四是学习全省脱贫攻坚优秀村第一书记、学校驻村干部陶兴华真帮实驻促进脱贫攻坚精神。9月5日发布了《关于认真组织开展主题党日专题学习会的通知》，学习内容包括：一是2018年修订的《中国_纪律处分条例》，二是__在全国宣传思想工作会议上的重要讲话，三是厦门大学通报的田佳良事件处置情况;10月17日发布了《关于认真组织开展主题党日专题学习会的通知》，学习了省委常务、省纪委书记夏红民同志在我市调研讲话精神;11月2日发布了《关于集中收看全省新时代学习大讲堂第十期时代前沿知识专题讲座电视直播的通知》，组织师生党员集中收看了中央纪委国家监委法规室主任马森述同志就学习《中国_纪律处分条例》所作的专题辅导;11月8日发布了《关于认真组织开展主题党日专题学习会的通知》，学习内容为《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国_党内监督条例》。以上活动让全体党员再次重温党章党规党纪，增强各级党组织和党员的党章意识、纪律规矩意识。
2.提高执行高校党的基层组织建设有关规定的力度，严肃党内政治生活。
出台了《_贵州工程应用技术学院委员会关于新形势下进一步加强和规范基层党组织党内政治生活的意见》，《_贵州工程应用技术学院委员会组织部关于进一步加强党员队伍建设的实施意见(试行)》和《_贵州工程应用技术学院委员会组织部关于进一步加强基层党组织建设的实施意见(试行)》。加强督查，用制度规范行为，杜绝以每周政治学习代替组织生活，杜绝以研究安排业务工作代替党员学习教育活动的现象。
3.召开专题民主生活会开展批评与自我批评。
2018年3月3日，学校组织部下发《关于开好2017年度党员干部专题民主生活会的通知》，安排各党总支和党支部在召开专题学习会的基础上，召开主题为深刻领会省委巡视组反馈意见，认真抓好巡视整改工作，努力提高学校党建工作水平，以新气象新作为更好地服务贵州服务毕节，奋力开启新时代全面提高学校办学质量新征程的党员干部专题民主生活会或专题组织生活会。3月6日，学校党委召开了校级党员领导干部专题民主生活会，会上班子成员再次结合巡视反馈意见作了深刻的反省，进行了严肃的批评和自我批评，明确下一步努力方向。9月7日，学校党委召开了巡视整改专题民主生活会，民主生活会围绕十个问题进行了对照检查，开展批评和自我批评。
(四)加强党建工作的督查力度。
为推动学校党的建设工作持续健康有序开展，提高其规范化科学化水平，学校决定组建4个督查组，对全校各基层党组织党的建设工作情况进行明查暗访，并在3月24日下发了《关于开展校内党的建设工作明查暗访的通知》，通知规定2018年全年，学校将不定期对各党总支、各党支部随机进行明查暗访，全年对各党总支、各党支部明查暗访实现全覆盖。重点督查各党总支、各党支部将党建工作与业务工作同安排同落实同考核情况;制定和落实学习计划情况;三会一课学习计划和落实情况;规范发展党员和党员进社区报到服务情况;两学一做学习教育常态化制度化开展情况;发展党员工作中开展三个六必情况;贯彻落实学校《_贵州工程应用技术学院委员会关于新形势下进一步加强和规范基层党组织党内政治生活的意见》情况;党员教育培训工作开展情况;2018年10月21日发布了《关于开展校内党的建设、意识形态和抵御和防范宗教渗透、巡视整改督查的通知》，11月22日至27日对党建工作与业务工作同安排同落实同考核情况，各党总支制定和落实学习计划情况，党支部三会一课学习计划和落实情况，两学一做学习教育常态化制度化开展情况，发展党员工作中开展三个六必情况，落实意识形态工作责任制、抵御和防范宗教渗透、巡视整改落实情况等问题进行了专项督查。
(五)加强党建带团建的工作。
学校团委在分管领导的指导下认真反思工作，分管领导也多次召集团委开会研究加强党建带团建的工作，及时出台《贵州工程应用技术学院2018年团干部党团知识、党团业务能力培训方案》并认真执行，加强团干部党团知识的学习培训，截止目前，已开展了2次培训。拟定下发《共青团贵州工程应用技术学院第一次代表大会实施方案》，2018年上半年完成团总支换届工作。在11月25日召开的团代会预备会上，党委组织部负责人作了讲话，明确了换届选举的工作纪律。11月26日召开了共青团贵州工程应用技术学院委员第一次代表大会，完成了换届工作，选举产生了共青团新一届委员。
二、干部队伍建设方面。
(一)选人用人方面。
关于省委巡视组反馈的我校存在的选人用人方面存在的问题，主要围绕以下方面进行了整改：
1.严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》及《贵州省事业单位领导人员管理暂行办法》等有关制度。根据省委巡视组反馈的我校存在党管干部、党管人才力度不够、办法不多，造成干部队伍和人才队伍凝聚力、向心力不足的问题，现已出台《_贵州工程应用技术学院委员会从严管理干部暂行办法》《_贵州工程应用技术学院委员会高层次人才考核管理暂行办法》，通过加强思想引导，优化改进干部选拔渠道，改进干部绩效考核办法，强化干部素质能力培训，加大干部激励力度等方式加强和改进干部人才队伍管理，做到唯才是举、唯才是用，既关心爱护，又严格要求，建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。
2.加强组工干部学习培训工作。针对干部基础性工作不扎实，工作程序不严格问题，在组工干部中开展《贵州省事业单位领导人员管理暂行办法》的学习，党委组织部3月8日在西区综合楼902会议室对21名组工干部进行了业务知识的专题培训。
3.加强干部培养及交流力度。
针对干部结构不合理，交流力度不大的问题，组织部门切实开展整改工作，具体表现为：一是加大干部培养教育力度。2018年5月至6月，开展了贵州工程应用教学学院领导干部_新时代中国特色社会主义思想专题培训。二是加大干部交流力度。2018年共交流了交流轮岗处级以上干部26名，干部交流人数达29%;新提拔了4名正处级干部、6名副处级干部、2明正科级干部、14名副科级干部，轮岗交流6名科级干部，免去7名科级干部职务(包含违反机构编制规定自行设置并任命的5名二级学院院长助理)。通过干部轮岗交流，磨炼干部在不同岗位工作的实践能力，增强干部适应能力，丰富干部阅历，进一步激发干部干事创业的能力;三是加大年轻干部培养力度。2018年先后选派了三名干部担任科技副乡(镇)长;选派了3名科级干部和1名处级干部担任村第一书记，陶兴华因工作出色，被评为全省脱贫攻坚优秀村第一书记;选派2名科级干部参与全市脱贫攻坚工作。
4.加强干部党性教育，努力提高干部思想政治素质。
2018年先后选派3名干部到省委党校学习,2名干部到市委党校学习，选派3名干部到对口帮扶高校挂职锻炼，选配27名科级以上干部到延安开展党性教育，进一步提高干部的思想政治素质，培养干部四个意识，培养干部解决实际问题的能力。
5.努力破解干部队伍近亲繁殖难题。
巡视反馈指出：学院处级以上干部配偶、子女在同校工作的就有40人，有的领导干部，在同校工作的亲戚多达9人的问题。我校40名处级干部的配偶都是通过正常的人事调动及引进参加工作的，其中33名处级干部在其配偶到我校参加工作时，都是我校的普通教职工，未担任处级领导职务。仅有1名担任处级干部时，其配偶从外单位调入本校。另外6名处级干部都是博士人才，其配偶是作为解决博士家属引进，引进时本人尚未担任处级领导职务。在同校工作亲戚多达9人的原校级领导干部杨保华同志已不再担任领导职务，并已调离我校。同时，我校为避免新的近亲繁殖问题的出现，制定了《贵州工程应用技术学院领导干部子女、亲属引进报备办法(试行)》，该办法对报备对象、报备范围、报备程序等都进行了明确。
(二)干部队伍教育培训。
为深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和__在贵州省代表团重要讲话精神，教育引导广大党员干部坚定自觉地把以__为核心的_决策部署落到实处，根据省委组织部《关于认真做好县处级以上领导干部学习贯彻党的十九大精神和__在贵州省代表团重要讲话精神集中轮训工作的通知》(黔组通〔2017〕37号)精神以及市委组织部的有关要求，2018年5月至6月对全校科级以上干部进行了_新时代中国特色社会主义思想集中培训。此次培训的显著特点是：一是方案精。为了认真做好此次培训，党委组织部起草了《2018年领导干部学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想集中培训方案(征求意见稿)》，在充分听取有关部门和有关领导意见建议，学校党委主要负责人多次对培训方案提出了明确的修改意见的此基础上，党委组织部进一步优化培训方案，并于2018年5月2日下发了关《2018年领导干部学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想集中培训方案》，《方案》结合学校实际，对培训内容、培训方式、培训时间安排、培训分组等方面都进行了精心设计，充分体现出了一个精字。二是管理严。为确保培训取得实效，强化过程管理，对培训纪律做出了严格要求，因特殊情况未能参训的学院都严格履行了请假手续。学习研讨时每名学员都结合辅导内容，积极参加小组讨论，并形成了书面发言材料。整个培训过程凸显出一个严字三是内容全。此次培训共开展了13场集中培训和2次分组讨论。集中培训内容广泛，既有政治理论层面的内容，如学校党委书记陈永祥所作的主题为始终坚持以人民为中心，落实__对高校的要求，努力建设有特色的区域双一流大学辅导报告，省委常委、省纪委书记夏红民所作的主题为坚定不移全面从严治党、持之以恒正风肃纪、夺取反腐败斗争压倒性胜利的视频报告，党委副书记汤宇华所作的主题为学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想、构建学校思想政治工作质量体系的辅导报告;也有政策法规的解读内容，如学校党委委员、纪委书记索绍新所作的主题为适应全面从严治党需要，认真学习贯彻国家监察法的辅导报告。既有教育教学改革的内容的专题辅导，如西南大学教务处长、教授、博士吴能表所作得主题为教育理念与教学改革教学分析与教学策略的辅导报告，又有涉及突发事件处置、服务工作、共青团工作、科研工作等方面的培训内容，如西南大学学生工作部副部长周翱所作的主题为高校学生突发事件应急处置策略辅导报告，党委委员、副院长池涌所作的主题为努力践行以人民为中心的发展思想，全面提高服务学校中心工作水平的辅导报告，团委副书记王桂红所作的主题为共青团干部管理技能培训的辅导报告，原科研处长李黔柱所作的科研管理干部专题培训等;还有政治经济形势分析的内容，如西南大学马克思主义理论研究中心副主任王永友教授所作的主题为当前我国政治经济形势分析的辅导报告。培训内容涉及领域宽泛，充分体现出了一个广字。四是形式新。从此次培训的形式共有领导干部个人自学、集中辅导、专题培训、视频辅导报告、分组讨论等多种行之有效的方式，充分体校出了一个新字。五是人员广。这次培训是我校升本以来干部集中培训参与人员最多的一次，参与此次培训的既有处级干部，也有科级干部和党务干部，既有党员干部，也有非党员干部，既有教师党务干部，也有学生党务干部。参加此次集中培训的干部超过2000人次。充分体现出了参训人员广这一特点。六是时间长。此次培训，从5月15日首场培训开始，到6月22日最后一场专题培训结束，历时一个多月。也是我校建校以来干部培训时间宽度最长的一次。七是成效实。此次培训中，每一场辅导报告的报告人都花了大量的时间，进行了精心准备，每一名学员都克服了工作中的各种困难，认真学习、勤于思考、踊跃发言，学员反响好，培训成效实。
(三)从严管理干部。
2018年，我校共开展了3次干部提醒谈话，提醒谈话共11名干部，科级干部3人，处级干部7人，其他干部1人;2次诫勉谈话，诫勉谈话3名干部，3名干部为处级干部。今后我校将加强从严管理监督干部，促进干部自觉践行三严三实，坚持从严要求，把纪律挺在前面，抓早抓小抓苗头，防止干部的小毛病演变为大问题，坚持关心关爱干部，注重平时教育培养，促进干部健康成长。2018年1月以来总共开展了3次干部个人有关事项报告查核：一是年度随机抽查，共抽查核实了4名处级干部，经比对核实，4人抽查核实结果与本人填报一致，给与归档4人。二是省委组织部副厅级后备干部调研抽查核实了14名正处级干部个人事项报告，经比对核实，12名正处级干部抽查核实结果与本人填报一致，给与归档12人;2名正处级干部查核填报不一致，经过调查认定，2名正处级干部属于隐瞒不报情况，情节较轻，给与诫勉谈话处理，相关情况说明及处理意见已报省委组织部。三是拟提拔干部个人有关事项报告抽查核实，共抽查核实了13名干部个人事项报告，经核实比对，其中10名干部填报一致，给与归档;3名干部填报不一致，经过调查认定，3名干部属于少报漏报情况，情节较轻，给与批评教育处理。通过对干部个人事项报告的抽查核实发现，还存在个别领导干部填报个人事项报告不细心，不仔细了解个人事项报告有关政策法规，出现少报漏报瞒报的情况，我校今后将加强组织领导，加大对领导干部学习贯彻两项法规的培训力度，力求领导干部在填报个人事项报告时，都能如实报告，对党忠诚。出现不如实报告情况的，学校组织部坚持对干部负责的原则，通过结合干部本人报告的个人有关事项的总体情况，本人说明和佐证材料，进行实地调查了解，综合分析研判，切实把政策、实际和责任有机结合起来，做到具体问题具体分析，实事求是的认定。
三、贯彻落实高校党建工作重点任务方面。
(一)认真执行党委领导下校长负责制。
1.充分发挥党委领导核心作用，深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和__在贵州省代表团的重要讲话精神。(1)制定了《贵州工程应用技术学院党的十九大精神宣讲方案》，一是以_新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，认真研读十九大精神，制定了详细的学习宣讲的方案，并通过线上、线下发布学习宣讲方案;二是邀请校内外专家学者开展以深入学习_新时代中国特色社会主义思想、党的十九大报告和__在贵州省代表团重要讲话精神为主要内容为全校师生作专题讲座，校级层面开展了20余场次;三是成立了由校领导、各职能部门、党总支书记、团总支书记、辅导员及学生干部组成的宣讲团，围绕学习贯彻落实十九大精神进行宣讲。四是成立由党委书记、党委副书记、党总支书记、团总支书记、马克思主义理论专家、辅导员、思想政治理论课教师及学生干部组成的贵州工程应用技术学院__重要讲话精神集中讲师团进行不同层次的授课;五是出台了《贵工程千万师生同上一堂课的实施方案》;六是通过党委理论学习中心组进行经常性学习。(2)将_新时代中国特色社会主义思想作为干部培训、党校培训的重要内容。一是2018年56月对全校230余名科级以上领导干部进行了共计72学时的_新时代中国特色社会主义思想集中培训。二是将_新时代中国特色社会主义思想作为党校培训必选内容，2017年下半年至今，我校举办的第22、23期党校教学中都安排了有关学习内容，今后也将长期将_新时代中国特色社会主义思想作为党校培训的必选内容。
2.健全贯彻执行民主集中制的具体制度，修订完善党委会、校长办公会等议事决策制度。修订完善《中国_贵州工程应用技术学院委员会议事规则》《贵州工程应用技术学院校长办公会议事规则》《贵州工程应用技术学院落实三重一大决策制度暂行规定》等议事决策制度，厘清了党委会和校长办公会的职责，建立了党委会、校长办公会会前沟通协商机制，坚持民主集中制，坚持和强化党委书记研究重大问题末位表态发言制，提高了党委科学决策、民主决策的水平。有关议事决策制度已向省委教育工委、_毕节市委报备。
3.高校建立落实党委领导下的校长负责制情况报告制度。修订并出台《_贵州工程应用技术学院委员会贵州工程应用技术学院关于贯彻执行党委领导下的校长负责制的实施细则》，促使党委领导下的校长负责制得到进一步的落实，牢牢掌握党对学校工作的领导权，确保党的路线方针政策在学校不折不扣得到贯彻落实，充分发挥党委领导在学校改革发展中的核心作用。将在年底开展的民主生活会、述职评议、年度工作总结等工作中，要求班子成员报告个人执行情况，并结合年度考核向_毕节市委和省委教育工委专题报告党委领导下的校长负责制执行情况。
4.高校领导班子成员在党委集体领导下开展工作，三重一大等重大问题和重大事项经党委集体研究决定。我校长期以来都能做到重大决策部署、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金使用等三重一大党委集体研究决定，完善重大事项报告工作机制，出台了《关于进一步加强和改进学校党委领导班子自身建设的实施办法》。在召开党委会、校长办公会前，党委书记和校长进行经常性有效沟通。在召开校长办公会时，每次会议的议题材料均在会前报党委书记。
(二)加强领导班子和干部队伍建设方面。
1.落实党委中心组学习等制度，召开高质量民主生活会。(1)认真落实党委中心组学习制度，每年年初都制定年度学习计划，结合中央、省委和市委的安排部署，认真开好每一次党委理论中心组学习会。(2)召开高质量民主生活会。按照省委和市委的要求，今年分别于3月和9月召开了2次民主生活会。每一次民主生活会都按照省委和市委确定的主题，会前认真制定民主生活会方案，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，党委书记亲自主持按照对照检查内容撰写班子对照检查材料，班子成员都能严格按照对照检查内容撰写个人发言提纲。民主生活会召开时严肃开展批评和自我批评，并报告个人重大事项等方面的情况。今年9月7日召开的巡视整改专题民主生活会材料已汇编报省委巡察办、省纪委、省委组织部干部四处、省委组织部组织一处、省委教育工委、市委组织部、市纪委、市委教育工委等有关部门。
2.高校党委严守选人用人规矩和程序，落实凡提四必要求，严把选人政治关、品行关、作风关、廉洁关等方面的情况。(1)严守在选人用人规矩和程序，认真落实好凡提四必，即讨论决定前，对拟提拔或进一步使用人选的干部档案必审、个人有关事项报告必核、纪检监察机关意见必听、线索具体的信访举报必查，坚决防止带病提拔。(2)严格落实在纪委出具的考察对象廉洁自律情况结论性意见上党委书记和纪委书记同时签字的要求。
3.高校落实全面从严治党两个责任，持续深化纪委三转。(1)认真履行主体责任。一是切实落实党委抓党风廉政建设的主体责任。认真落实学校制定的党委主体责任清单内容，进一步细化主体责任应该履行的刚性指标，规范和强化党风廉政建设主体责任。出台《贵工程重大决策和工作部署贯彻执行情况督促检查实施办法(试行)》，加大检查力度，实行追责问责。二是切实落实党委书记第一责任人职责。三是切实落实校党委班子成员一岗双责的职责。班子成员在3月30日党风廉政建设暨警示教育大会上与分管部门签订了党风廉政建设责任书，按照谁分管、谁负责，一级抓一级、层层抓落实的工作要求，切实增强既抓业务又抓党风廉政建设的意识，将党风廉政建设与业务工作同部署、同落实、同检查。四是压紧压实基层党组织的主体责任。(2)认真履行监督责任。一是强化职能职责。现在纪委书记的工作分工完全做到了专职化，能够严格按照三转要求集中精力抓好监督、执纪、问责工作。纪委(监察室)已结合新时代对纪检监察工作的新要求，修改了纪委和监察室的工作职责，严格按职责办事，履行好监督的再监督的工作。二是积极谋划推动监督责任落实到位。纪委(监察室根据学校纪委监督责任清单内容要求，起草下发了2018年学院纪委落实抓党风廉政建设监督责任重点工作计划，突出党风廉政建设监督责任工作重点;修改完善了学校党风廉政建设工作考核指标，将在今年年终时组织开展考核工作，层层传导压力，切实增强基层党组织书记抓党风廉政工作的责任感和紧迫感。三是认真落实《贵州工程应用技术学院校内巡察工作实施办法》和《贵州工程应用技术学院问责实施办法(试行)》，并已组织开展了对理学院的巡查试点工作，今年6月巡察试点工作告一段落，现正在开展第二轮巡察工作。
4.高校党委认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神和省委有关规定，锲而不舍反四风，坚决克服形式主义、官僚主义。(1)认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神和省委有关规定，锲而不舍反四风，坚决克服形式主义、官僚主义。一是认真落实《__贯彻落实中央八项规定的实施细则》《贵州省委关于改进工作作风、密切联系群众的十项规定》精神;二是认真落实《_贵州工程应用技术学院委员会关于贯彻落实中央八项规定和省委十项规定精神切实加强作风建设的实施办法》，发布了《关于重申严格执行公务车辆管理制度和公务接待办法的通知》，出台了《贵州工程应用技术学院教学科研人员公派出国留学管理办法》并严格执行，进一步规范教学、科研人员出国留学、培训的管理。2018年1至6月份，公务接待费用共33743元，比去年同期减少元;公务车辆运行费用共元，比去年同期减少元。公务出国费用共元，比去年同期减少元，未购置公务车辆。清退结束2018年1月发放的2017年工会福利费(人均1242元);(2)建立领导干部调研制度，带头加强调查研究，带头廉洁自律，发挥头雁效应。一是制定了《贵州工程应用技术学院党员领导干部(正处级以上干部)调研工作制度(试行)》。二是认真落实《贵州工程应用技术学院关于开展大兴调查研究之风、大兴真抓实干之风、大兴勤俭节约之风活动的实施方案》。调研主要围绕加强党的建设和全面从严治党、意识形态和思想政治工作、学生管理工作、党风廉政建设、人事分配制度改革、人才队伍建设、科研工作、基建工作、学科专业调整和建设、应用型人才培养和教学改革、服务保障及其他11个方面的工作进行。此次调研，共召开调研座谈会27次，365人次参加调研座谈会，收集到上述11个方面的各类意见和建议670余条(包含重复意见)。
(三)加强二级学院党建工作方面。
1.指导二级学院健全集体领导、党政分工合作、协调运行工作机制，规范二级学院组织会议和党政联席会议制度，完善议事决策规则。(1)在学校党委的统一领导下，学校党委班子成员中，除纪委书记外都联系教学院，指导教学院的工作。(2)进一步健全完善落实二级学院议事决策规则，并认真加以落实。一是认真落实《贵州工程应用技术学院党政领导联系教学院(部)工作制度(试行)》，并认真加以落实。二是制定了《_贵州工程应用技术学院委员会党总支会议制度(试行)》，将有关党的建设，包括干部任用、党员队伍建设等工作纳入了党总支会议的议事范围，并明确由党总支会议研究决定;涉及办学方向、师资队伍建设、师生员工切身利益等重大事项，由党总支先研究再提交党政联席会议决定。三是修订完善《贵州工程应用技术学院二级学院党政联席会议议事规则》，保证党政联席会议对院(系)重要事项的决定权。
2.选优配强二级学院院领导班子特别是党政正职，推行党政班子成员交叉任职，二级学院党政职分设、院长是党员的，担任二级学院党总支副书记，增强班子整体功能。选优配强二级学院领导班子特别是党政正职。到目前为止，配齐了全校13个学院的党政正职。二级学院党政职分设且院长是党员的7个学院，7名院长均担任所在学院的党总支副书记。
3.发挥二级学院党组织的政治核心作用，制定具体办法，在教师引进、课程建设、教材选用、学术活动等重大问题上把好政治关;加强对院(系)学术组织的引导，落实一会一报和一事一报制度，管好各类思想文化阵地。(1)制定具体办法，发挥党组织在人才引进中的政治核心作用。一是制定了《贵州工程应用技术学院人才引进政治审查管理办法》(试行)二是指导各学院建立《院(系)教师引进工作制度》和《院(系)学术活动管理制度》制定。三是制定《贵州工程应用技术学院课程建设管理办法》《贵州工程应用技术学院教材管理办法》。(2)认真落实一会一报一事一报制度，管好各类思想文化阵地。
4.加强二级学院党总支对师生党支部工作的指导推动，制定师生党支部考核评价办法。(1)制定了《_贵州工程应用技术学院委员会学生党支部考核评价办法(试行)》《_贵州工程应用技术学院委员会教师党支部考核评价办法(试行)》。在年底将教师党支部建设情况纳入院(系)党组织书记抓党的建设和思想政治工作述职评议考核。(2)制定了《贵州工程应用技术学院校、院两级党组织班子成员联系师生党支部制度(试行)》确保每个师生党支部、优秀青年教师都有人经常联系、及时指导等方面的情况。
(四)加强师生党支部和党员队伍建设。
1.结合学校实际制定师生党支部建设标准，推进党支部规范化建设，抓好党支部按期换届。(1)制定了《_贵州工程应用技术学院委员会教师党支部建设标准(试行)》《_贵州工程应用技术学院委员会学生党支部建设标准(试行)》，进一步推进党支部规范化建设。(2)2018年，全校所有二级学院所属师生党支部都已完成换届工作。
2.全面实施教师党支部书记双带头人培育工程，注重从优秀辅导员、骨干教师、优秀大学生党员中选拔学生党支部书记;每年对党支部书记进行1次全员培训。(1)2018年7月底，已制定《_贵州工程应用技术学院委员会教师党支部书记双带头人培育工程实施方案》，按照方案的要求，各项工作正有序开展。我校共有教师党支部18个，在教师党支部书记中双带头人有10人(其中正高职称3人、副高职称7人、博士学历教师3人)。目前全校17个学生党支部中，共有20名党支部书记(副书记)，其中有4名优秀辅导员党支部书记、13名骨干教师党支部书记、3名优秀大学生党支部副书记。(2)每年对党支部书记进行至少1次全员培训。2018年3月16日对全体党总支书记进行了内容为如何严肃规范党内政治生活的专题配训;2018年4月26日对全体党支部书记进行了内容为如何规范发展党员工作党务知识专题培训。
3.扎实推进两学一做学习教育常态化制度化，严格规范党支部三会一课、支部主题党日活动、等各项党的组织生活制度。扎实推进两学一做学习教育常态化制度化，认真落实三会一课制度，全面推行每月10日的支部主题党日。学校党员领导干部都以普通党员身份参加所在党支部的活动，认真过好双重组织生活;2018年，校领导以普通党员身份参加支部活动30人次。
4.严把党员发展质量关，重视在优秀青年教师中发展党员，将推荐优秀团员作为入党积极分子人选作为重要渠道，重视发展少数民族学生入党。(1)在发展党员工作中，严格按照《贵州省发展党员工作规程》，坚持把政治标准放在首位，严把党员发展入口关、考察关、程序关和质量关;(2)制定了《贵州工程应用技术学院校级领导班子成员、党员学科带头人联系优秀青年教师制度(试行)》;(3)出台了《贵州工程应用技术学院共青团推优工作实施意见》(试行)，进一步推进团内推优工作制度化、规范化。将推荐优秀团员作为入党积极分子人选作为重要渠道，在每一次发展的学生党员中都有少数民族学生。
(五)落实高校党建工作责任方面。
1.建立学校党委班子成员联系院(系)党组织和师生党支部制度。为落实党委主体责任，党委书记第一责任人责任，班子其他成员一岗双责，制定了《贵州工程应用技术学院校、院两级党组织班子成员联系师生党支部制度(试行)》，确保每个师生党支部都有人经常联系、进行及时具体指导的指导推动作用。
2.推进高校各级党组织书记抓党建述职评议全覆盖。认真落实好二级学院师生党支部书记向党总支述职，党总支书记向学校党委述职，学校党委书记向毕节市委述职有关要求，2018年底实现各级党组织书记抓党建述职评议全覆盖。
3.强化党建工作保障，配齐配强党务和思政工作队伍，确保专职党务和思政工作人员不低于全校师生总人数的1%，在核定内设机构领导职数内，每个二级学院配备1名专职副书记，至少配备1至2名专职组织员，专心专责抓党建;健全党务干部常态化培训机制，确保党务干部每年至少参加1次集中培训。(1)配齐建强党务工作队伍，按每个二级学院配备1名专职副书记，至少配备1名专职组织员要求。我校共有13个教学院，13个学院均各配备了1名专职党总支副书记，已配备了14名专职组织员和组织员4名(由科级干部兼任)。(2)每年举行2期党务干部集中培训。今年上半年已举办了1期党务干部集中培训，11月16日至22日在延安泽东干部学元举办了党务干部不忘初心、牢记使命主题教育培训，实现了党务干部每年至少参加1次集中培训;(3)按照不低于全校师生总人数的1%的要求配备专职党务和思政工作人员。目前，我校共有学生11697人，教职工886人，师生总数为12583人，现已配备专职党务干部和思政工作人员160名，占全校师生总数的比例为。(4)将师生党支部活动经费纳入学校年度经费预算，党校办学经费满足需要，各学院师生党支部都有相对固定的活动场所，活动经费有保障。
四、脱贫攻坚工作方面。
(一)党建扶贫工作。
1.精准选派驻村干部。
2018年3月，在驻村干部轮换中，我进一步加强对脱贫攻坚工作的统筹协调，党委组织部在自身人力非常紧张的情况下，克服各种困难，选派了副部长范永忠同志作为驻村工作队队长并担任村第一书记，同时选派了政治素质高、业务能力强、熟悉农村工作、对群众有深厚感情的经济与管理学院经济管理学院教学科研科科长陈通荣、艺术学院学生科科长陶兴华、学生工作部(学生工作处)国防教育科科长吴松等4名同志分别担任大方县兴隆乡青杠村、石板村、菱角村和赫章县铁匠乡联盟村担任村第一书记。每一名村第一书记都克服了工作和生活上的重重困难，较好地完成各项工作任务。
2.保障准村干部待遇。
为切实解决好驻村干部的后顾之忧，保障驻村干部的待遇，学校严格按照毕节市党建办、毕节市委组织部、毕节市人力资源与社会保障局下发的《关于认真落实好村第一书记和驻村干部有关待遇的通知》(毕党建领办法﹝2018﹞1号)的有关要求，认真落实好艰苦边远地区津贴、浮动工资、驻村生活补助、毕节市脱贫攻坚一线干部关怀激励办法(暂行)和越冬四件套(一本《_的七年知青岁月》、一床电热毯、一个电烤炉、一个小药箱)，支持他们扎根基层、真蹲实驻、真抓实干、真帮实促、带领广大贫困群众干事创业，脱贫致富。
3.关心驻村干部发展。
根据省市组织部门的要求，学校将关心驻村干部的成长作为重要工作，全面关心驻村干部发展，将在族村工作中表现优秀的吴松同志从副科级提拔为正科级干部，将在脱贫攻坚工作中表现优秀，受到全省表彰的优秀村第一书记陶兴华同志从普通教师破格提拔为正科级干部。
(二)精心选派科技副职。
根据省科技厅的有关安排，精准选派了生态工程学院熟悉茶叶生产的汤春燕同志、外国语学院学生科副科长于洪江、师范学院硕士研究生黄儒军等三名同志分别到大方县黄泥塘镇、纳雍县厍东关乡、纳雍县玉龙坝乡挂任副乡(镇)长。每一名挂职干部都能认真履行工作职责，较好地完成工作任务。
(三)围绕三个精准、做到四个到位做实服务农村产业革命工作。
1.精准选派成效显著。
组织培训工作总结报告篇三
今年暑假根据我校教师的实际情况，在校领导的大力支持和领导下，我校扎扎实实开展了关于教育技术初级培训。提高了全校教师的信息技术水平和能力,为我校广大教师利用现代教育技术加强学科整合打下了坚实的基础，为推动全校教育信息化起到了积极的作用。现将本次培训工作总结如下：
一、明确认识、加强领导。
学校对培训活动的重视与否在很大程度上影响着培训的效果，所以我校一接到这次培训任务就在全校教师中大力动员，引导教师明确在课程改革中教师综合素养的提高是课改成功的重要保证，其中教师教育技术的有效掌握和不断更新、让教育技术有效地服务于教育教学工作是我们师训工作的重要内容。我们根据上级指导部门的工作要求，结合本次培训的特点，成立了以郭英俊为组长，王娇蓉、陈雪芳为副组长，林秀满、洪玉风、刘栩玲为组员的项目领导小组，以陈曼云、林芳、李佳鹭、许燕群、骆婷娟、林群娜为组员的项目工作小组，结合我校参培老师的实际情况和培训的要求，研究并制订了详细的培训计划，严格按照计划实施培训。
二、精心组织、抓好落实。
1、培训方式策略——四要+四宜。
身教重于言教。如何在培训工作中，充分运用现代信息技术和教育理论，使教师从培训过程中直接感受到现代教育技术的应用价值，是值得我们深思的。我们根据本校参加培训教师的年龄、性别、学科等实际情况深入浅出地进行培训。我们总结出培训班的“四要四宜”：一要控制讲课节奏，宜慢不宜快;二要照顾到面，宜浅不宜深;三要理论与实践相结合，宜少讲多练;四要主讲与助教相结合，宜多配辅导老师。从培训后的调查结果来看，教师对我们的讲课和辅导是完全认可的。
2、培训时间策略——短期+论坛。
考虑到教师平时又要上课，还要搞科研等实际情况，我们利用暑假每个模块安排半天时间授课。为使培训工作延续，我们通过校内qq群让教师对培训工作的意见、要求、经验、体会，都可以通过qq群发表和交流，深受教师欢迎。
3、培训效果反馈——调查+总结。
举办教师教育技术培训是提高教师教育技术素质和能力，提升教学整体水平的重要措施之一，为了把这个工作做的更好，在培训中我们做一个问卷调查，内容包括教学内容及难易、对辅导老师的满意程、教学时间的安排、对培训班的总体感觉及建议等等。根据问卷调查获得的第一手资料，认真做好总结，并进行讨论、分析，提出建设性的意见，不断改进培训工作。
4、培训决策规划——弹性管理+重在引导。
组织培训工作总结报告篇四
通过此次外出组织学习，我们看到了我们公司与xx公司的差距之大，同时通过我们的.细心观察及与xx公司的员工和领导的交流，我们学习到很多经验。xx公司值得我们学习的地方很多，很多。具体如下：
1、现场劳动纪律非常好，我们一行人是在下午上班五分钟后进入生产车间的，一进车间就被那种生产气氛感染，没有人聊天，没有人玩手机，大家都是埋着头拼命的做事。当我们在车间走动的时候没有一个员工停下手里的工作抬起头看我们。
2、车间产品质量良好，总共一百多车位的车间，小组没有配备中查，车间也没有qc、只有到尾部有两名查货员，虽然管理质量的人这么少，但车间质量非常好，他们是怎么做的呢?首先是开款时，组长必须教会每个员工所做工序，并详细告诉员工要求标准，第二是组长每天的巡查，第三是倡导每个员工都是质检员的思想，即每个员工在生产时都有责任检查上道工序的质量。
3、员工工作积极性高，由于该公司已经和“每个人”公司合作很长时间，对各工序的产能能做到很好的评估，所以在开款时工价已经全部出台，这样每个员工都能算出自己每天的工资，这大大的提高了工作积极性。
4、员工技能熟练，当我们在车间看到五线上袖子、平车上拉链、开代、拼缝、落代贴等工序，不得不在内心感叹。真的太快了，在我们这边要停四五次车的工序，她们最多停两次，其次她们在拿货和放货的时间非常短速度非常快，这样减少了多余的动作缩短了工序时间。在工序数量这一块后面有数据说明，请留意。
5、车间员工分工明确，为了能有效的提高产能和充分的发挥各位员工的特长，我们在xx公司看到她们每个员工都有明确的分工，比如做代盖的就是专做代盖、开代的就是专开代，所有和车缝没有关系的工序都是有辅助工完成，包括点位、比位、打刀口、修止口、写编号等。
6、车间管理人员配比少，总共一百多人的车间(分成三个大组)没有小组组长，只有一个车间组任，没有中查只有尾部两名查货员，没有收发，没有杂工。这么低的管理配比能有这么高的效率这真的值得我们学习的，试想如果把我们公司多余的管理人员工资都分到员工工价里，是否也对员工积极性有所提高呢。
7、车间的流水模式，车间流水模式为大包流，流水线为一条直线，上道工序做完传给下道工序。流水线前面开货后面出成品，每个工序相连接。
8、高效高品质的裁床，xx公司裁床共计人数为：7人，平均每天产量为1000件左右，他们是怎么做到的?我们在裁床看到，他们每个人都是非常忙碌的，给人的感觉就像在打仗在救火一样，他们没有固定谁只做什么，拉完布就去分包，画完唛架就去做电剪，大家都是齐心协力完成每天的产量。质量方面，通过我们对车间的了解及自己观看没有发现裁片不对称，棉不够大、刀口过大等品质问题。
9、尾部的高效，尾部人数共计为6人，平均每天产量为1000件左右，由于在车间已经完成打扣、剪线等工序到尾部只剩下包装，这样产量自然很高。
10、注：车间工序数量明细。
1、开前代暗线(有代盖的)及代布每人每天500件。
2、比位上代盖暗线及间明线每人每天1000件。
3、手工开前代口(四个)每人每天1000件。
4、上前中拉链每人每天600件。
5、五线上里布袖子每人每天1200件。
6、平车拼夹缝每人每天550件。
7、平车走代盖针棉每人每天1300件。
组织培训工作总结报告篇五
xx月xx日至xx日，有幸参加xx《青年管理人才培训班》。短短六天时间，在上海这个最大的经济、金融、贸易和航运中心，在复旦这个秉承“博学而笃志，切问而近思”文化积淀的百年学府，躬听xx等众多知名讲师对现代金融管理理念的阐析，心驰神往探求人力资源管理之根本，求知《银行客户心理和营销技巧》，问询《全球最新经济形势分析与银行应对》，从《全面风险管理》到《国学与现代管理》再到《从专业走向管理》，多角度、多层面、多视野地享受了一次现代金融管理的文化大餐，受益匪浅，感触良多，启迪深远。
下面，从三个方面将此次培训的心得体会作以汇报。
此次培训，课程设置科学合理，课时安排紧凑，讲师水准高，讲解有深度，内容充实，培训教室既舒适又现代。六天的培训，使我们深深感受到了复旦大学这所百年学府的魅力，深深体会到复旦大学一流的师资，一流的管理，非常感谢省建行给我们创造了如此好的学习环境。
在学习的过程中，讲师的敬业精神使我们深受感动，六天的培训过程，老师一直都保持着饱满的精神状态，表现出对我们学员的充分尊重，有的教师在培训过程不停的讲课，但不喝一口水，只为了不影响培训的效果，使我们折服。另外，带队、工作人员细致安排，非常细心周到，保证了培训效果的最大化。
学员之间也建立了深厚的友谊。在学习的过程中，大家互帮互学，共同交流心得体会，研究探讨遇到的问题，收到了较好的学习效果。
通过这次培训，系统地学习了现代商业银行的管理理念艺术，感受到了人力资源管理学问的博大精深，任何一个人要成方面的专家，必定是付出了巨大的努力，在无数次的学习、探索、思考、领悟中提升和积累，才有一次精彩的输出。
通过学习我深刻领会到，作为一名合格的人力资源管理者，应该如何驾驭整个基层金融机构的人力资源运作机制，并领悟到，应该以管理促创新，以创新促效益市场，是一个基层金融机构发展的命脉所在，占领多大的市场份额，开拓多大的领域，从一定程度上说，证实着一个基层行发展的实力。所以，如何开拓市场、经营市场显得尤为重要。所谓核心竞争能力，是一个基层行赖以生存和发展的关键要素。核心竞争能力是基层行战略的焦点，它必须形成理念，并体现在核心产品上，获取高于竞争对手的质量水，并能移植到各分支机构中。
如何培养自己的核心竞争能力？首先应分析我们的生存环境、竞争优势、竞争弱势，然后扬长避短，定位自己赖以生存的市场，建立围绕该市场运作的机制，该机制能够激励全体员工围绕股东财富最大化进行运作，并且能够适应市场的变化。这种以市场为导向，以股东财富最大化为目标的运作机制自然会形成企业的核心竞争力。定位、开拓市场，培养核心竞争力是企业的生存之本。具有核心竞争力的企业才能在市场经济的环境中生存。
但是，生活中往往事与愿违，员工在工作中，预期目标没有完成，在向汇报时，都会惯性的将理由放在第一位，结果放在第二位，导致出现这种局面的根本原因是我们没有执行力的员工，没有执行力的。对待问题始终站在保护自己利益的立场上，对待失败永远是理由第一、不可否认，任何结果都有一定的理由作为支撑，而看待问题时关键是我们如何来对待理由。当预期目标圆满完成时，大家可能理所当然的以为这不存在理由，但是，当预期目标的实现遭受失败时，我们都会千方百计地寻找各种理由来搪塞，其实不然，正是因为这种错误的思维指导着我们的行为，导致了结果的失败。因此，面对企业，面对，我们只需将结果呈现在面前就足矣了，把各种理由放在结果出现之前，围绕结果将各种理由一一击破，最后的成功成为圆满的结果。
通过学习，感觉对非人力的人力资源管理的课程感触最深，身为人力资源经理，身上的责任很大，需要学习的东西还太多太多。认真审视了自己目前工作状态，认为在人才培养机制、激励性绩效体系建设方面存在的不足，最急需改进。
人才培养机制方面，xx单位一直面临着人才缺乏的被动局面。这些年，虽然在人才培养方面，也想了很多办法、做了很多偿试，效果总是未能达到预期。通过培训，体会到对这方面工作的认识还是不全面、不到位的。一是规划不到位，老师说过“用三年后的思维来考虑现在，才能做好规划”，而我们却局限于“用现在的思维考虑现在和未来”，所以一直得不到很好的成效。二是体系不健全，虽然也有这样那样的计划和措施，但是没有系统的人才培养体系，制约了人才培养的进程。
要做好人才培养规划，必须站到全行发展的高度来设计和规划，并且注重人才的阶梯培养，尤其是经理级以上人才和年轻培养。其次要建立健全人才培养体系，搞清楚未来3至5年的公司人才发展目标是什么，哪些人才是我们的关键核心人才，需要多少，人才结构是什么，需求数量和目前实际数量的差距通过什么渠道补充，如何快速培养这些人才，明确人才培养的、流程、责任者是谁。这个板块计划在今年度内完成，其中要关注到实际可操作性，以及与公司充分沟通以达成共识。
关于激励性绩效体系建设，虽然绩效体系建设已经做了多年，经过培训，了解到方向也基本正确，目前主要存在三个问题。其一是绩效体系本身还存在缺陷，从指标设计、绩效计划到考核实施、绩效评分、绩效改进等等环节都存在不足之处，需要改进。其二是激励性不够突出，更多是停留在奖励完成本职工作的绩效工资层面上，奖励超额完成部分的`绩效奖金力度不大，难以真正起到激励作用。其三是绩效面谈，今年修订薪酬时特地增加了这个环节，实际做起来却效果不理想，经过培训明白了要做绩效考核、绩效面谈之前，每个岗位要有相应的绩效计划，这一点是我们目前没有做到的，另外还要培养部门长成为绩效面谈的沟通专家。
我们管理学院的学生会都是全心全意的为同学服务的。不过对学生会我也有自己的一些看法和建议:。
1．学生会成员应该摆正自己的位置，不要认为自己是是干部，而随便命令别人，应该把自己放在与别人同等的位置，有全心全意为同学服务的精神。
2．要有亲和力，做到从群众中来到群众中去。
3．要做好学生和学校的沟通工作。也许从一些方面看，学生会是在为学校做事，但是，学校同样希望学生会能正确的反映一下学生的意见，毕竟，学生会更接近学生，把同学的心声告诉给学校，这样，学生会的声望才会提高。同学们也才能更好的支持学生会的工作。
管理学院之所以能举行这么多的成功的活动，当然是与院领导的关注和支持是分不开的，很感谢领导们给了同学们锻炼，提高和发展的空间。但我想你们还是应该多和学生交流，知道学生的近况和出现的一些问题，以便及时解决。我想这样更能改变领导在学生心中的看法，在学生们心中树立好的领导形象。这样才能把管院建设得更好。
如果我有幸做上部长的话，首先，我一定会和别人好好沟通，来了解本部门的缺陷和不足，以便好好改进，把本部们做的更好。走进同学，了解他们的所需，给部门的活动提出建设性意见。
其次，对于每次大型活动，和部门成员做好各项前期策划、中间参与以及后期的总结工作。和其它部门相互配合，做好人力资源的配置，让成员得到更好的锻炼。
同时，我也会提高我各方面的综合素质，比如：沟通能力，社会实践，亲和力，人际交往能力，说话技巧等等。
因为有组织部这样一个团队，使我在大学里不断的展示自我，提升自我，团结、和谐、默契、相亲相爱。最后预祝下学期的工作顺利展开，我将以全新的姿态迎接下学期的工作，争取取得更大的成绩。
组织培训工作总结报告篇六
根据省政府^v^的统一部署，今年我市行政执法人员综合法律知识培训考试工作于8月27日顺利结束。由于领导重视，准备充分，组织严密，较好地完成了培训考试工作任务。
根据省政府^v^的通知要求，结合我市工作实际，市^v^对培训考试工作进行了精心组织和科学安排，分三个阶段开展工作：
（一）准备阶段。6月14日，我办专门下发了《关于开展行政执法人员综合法律知识培训考试工作的通知》（xx府法发〔20xx〕14号），要求各县（市、区）人民政府^v^公室和市级各行政执法部门认真组织报名工作。7月15日，在初步报名的基础上，我办专题进行研究，制定了详细的工作方案，明确了工作职责和分工。随后，组织人员编印了《乡镇人民政府行政执法主要依据》1500册；准备了行政执法教程和考试大纲900册以及相关学习资料900份；在全市法制系统挑选了9位同志担任授课老师，并组织他们认真做好备课工作。为开展培训做好相关准备。
（二）培训阶段。从8月2日至8月17日，我办对全市行政执法人员分期分批进行统一培训。针对时间紧、天气热等实际情况，我办统筹安排师资，办领导现场调度，派驻人员认真负责，后勤人员搞好服务，确保了培训工作顺利进行。据统计，全市共办培训班5个，830名执法人员（含市综合行政执法局45人）参加培训。其中市级有关执法部门主要领导自始至终参加了培训听课。
（三）考试阶段。为确保考试工作顺利进行，培训前我办即着手有关考务准备工作，一是提前落实了考试场地；二是聘请市技工学校的27名老师担任监考工作人员；三是就有关市综合行政执法局新录用公务员的考试问题向省政府^v^作了请示。做到计划在先，服务在前。8月27日上午，全市设考点1个，考场26个。应试人员按照要求如期参加了综合法律知识考试。省政府^v^巡考人员和市^v^领导亲临现场巡考。当日下午，本办还组织举行了乡镇行政执法人员专业法律知识考试，共270余人参考。
本次培训考试工作，总体上比较顺利，其主要特点是：
一是领导重视，周密部署。对这次培训考试工作，我办予以高度重视，先后两次开会进行研究部署，明确了任务，责任分解到人。办领导自始至终参与了整个培训考试过程。
二是市县联动，密切配合。为搞好这次培训考试工作，市、县两级^v^上下联动，密切配合，在任务重、时间紧、人手少的情况下，各县（市、区）^v^能克服困难，做到集中人员、集中精力，落实了培训组织和后勤保障。
三是认真负责，扎实工作。培训期间，正值高温天气，无论是授课老师还是配合人员，都能做到认真负责，分工不分家，确保培训考试工作顺利进行。
本次培训考试工作存在的不足主要有：
一是少数单位办事拖拉。由于少数单位报名拖拉，从6月份开始报名至8月17日培训结束，培训名单才正式确定上报省政府^v^，给准考证发放、培训考务安排等工作带来影响。
二是培训方式和效果有待提高。培训过程中，由于没有一支正规的师资队伍，对培训授课的要求、重点难以准确把握，又没有统一的资料和题库，培训效果受到影响。培训方式方法尚有待进一步改进。
三是考务安排需进一步严密规范。考点设置、考场布置、准考证的制作和发放等不尽合理，考场出现无身份证、准考证参加考试的情况，极个别人员还公开作弊，影响恶劣。同时，对乡镇干部专业法考试，也应当参照综合法律知识考试的要求进行，并加以规范。此外，后勤保障工作有待加强。
下一步，我们将认真总结本次培训考试工作的经验教训，进一步规范行政执法培训考试工作，完善各项工作制度，提高工作质量和水平，为我市全面推进依法行政努力建设法治政府作贡献。
组织培训工作总结报告篇七
按照xx社发[20xx]24号《关于开展20xx年度全县专业技术人员和企事业管理人员公需科目培训的通知》的文件精神，我处积极组织本校教师认真学习了梁宁建老师的《心理健康与心理调试》的视频培训，本次培训在我校教师的积极配合下，每位老师都取得了一定的成效。现就此次培训工作总结如下：
一、培训的基本情况：
鉴于我校大部分教师都课程较多的情况，我校安排全校教师统一于20xx年11月17日-26日中午和晚读时间在多媒体教室进行了集中培训，并要求教师于无课时到学校机房或办公室进行自主学习。并把培训视频上传到教师qq群。
按要求总共进行了18个课时。培训总人数为157人，其中中学部39人，小学部118人。
二、培训内容：
培训内容严格按照下发的通知，以观看由华东师范大学心理系教师梁宁建录制的《心理健康与心理调试》视频为主要内容，加以教师之间的相互探讨学习。通过视频和网络资料，学习心理健康的定义和标准的解释，界定了专业技术人员及其容易出现的各种心理问题及问题产生原因的分析；学习心理调适过程中人格塑造、压力管理、情绪管理、时间管理、人际关系和职业规划等方面的介绍；学习在当前企事业改革的大环境之下所引发的心理不适及调适方法。
通过对专题讲座视频的观看，引导大家正确看待心理问题，掌握一些心理调适的基本方法，提高自身的心理健康水平。
三、培训取得的效果：
通过培训，我校教师均取得的良好的学习效果，每位老师都有学习心得体会，每一位老师都懂得：一名成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。通过学习，明白了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作，了解自我，辩证地看待自己的优缺点，必须掌握一些心理调适的基本方法，提高自身的心理健康水平。在生活中、工作中通过自我调适来保持自己的心理健康，知足常乐，懂得与人分享与合作。调整自己的心态，承认自身的不足与缺陷，建立良好的人际关系，消除各种精神压力，才能更好地适应现代社会，更好地完成教学工作。
总之，本次公需科目的培训，让我们老师都深深体会到，做为一名教学工作者，心理健康和心理调试的重要性。教师的心理健康会直接影响教师的人际交往态度与行为，影响其师生关系、同事关系，而且还会影响其家庭关系、家庭生活氛围与质量。因此，教师良好的。心理健康状况不仅是教师职业规范的需要，更是教师个体发展和自我追求的需要。
组织培训工作总结报告篇八
xxxx年，我委干部教育培训按照市委、市政府的工作安排，在市委组织部的正确指导下，以党的十九大和十九届三中、四中、五中全会精神为指导，紧紧围绕全委的中心工作，以培养具有新素质、新本领、新眼界的高素质的干部队伍为目标，以增强执政意识、提高执政能力为重点，结合学习型党组织建设为契机，切实抓好干部教育培训工作，较好地完成了xxxx年干部教育培训各项任务，现就一年来我委的干部教育培训工作情况总结如下：
我委党组高度重视干部教育培训工作，“围绕中心、坚持服务大局，服务干部、按需施教，联系实际、学以致用，基层为主、上下联动，继承创新、注重实效”的原则，以增强党性、提高素质为重点，着眼解决“本领恐慌、知识透支”等问题，把干部教育培训工作作为加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓，做到措施有力，工作到位。
一是加强组织领导。
“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，班子经常议，各部门负好责。委领导带头学习，建立学习考核制度。不断完善学习制度，坚持采用自学、集中学习相结合的方法，不断加强干部教育培训工作。委领导班子做到统筹研究干部培训教育问题，针对新情况、新问题，严格提出工作要求，围绕全委大局抓落实。
二是制定详细的教育培训计划。
根据中央关于“大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质”《干部教育培训工作条例、(试行)》以及市委、市政府关于在职干部教育培训的要求，结合我委干部队伍的实际，认真制定了《xxxx年xx市发展和改革委员会干部教育培训学习计划》，对干部培训的任务、目标、内容、培训经费等作了详细的规定，保证了教育培训计划的全面实施。
一是紧密联系实际，调整充实培训内容。
为主动适应新常态，提高干部的理论素养、知识水平、业务能力和领导能力。今年以来，我委严格按照市委、市政府关于建立干部教育培训长效机制做好规模培训干部工作的指示，针对新形势新任务带来的新课题、新挑战，把理论教育与实践锻炼相结合，积极参与上级部门组织的各项培训，把集中培训与素质拓展相结合，不断更新培训内容。紧紧围绕完成任务这条主线，参加组织了“十三五”规划、城乡统筹、区域经济、项目管理等具有发展改革系统特色的培训内容，并结合今年全市开展的三严三实教育，认真开展学习教育活动，不断提高广大干部履行岗位职责能力。
二是与时俱进，创新培训方式。
