当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
团结就是力量心得体会篇一
首先，团结就是力量的讲话是为了告诉我们一个根本问题，也即只有集体的力量才足以成为去除难关和创造成功的保证。多数情况下一个人都有困惑和承受不了的任务，与一部分人相比较，他的能力十分有限。然而，当把有限的个人力量用在集体中时，这些力量集合成可观且有助于实现困难任务的范围。也就是说，团结是有决定性作用来放大个人力量并增强协作的结果；否则，单独的个人就难以达成预定的目的。而这正是所谓的团结就是力量的意思。
其次，我们应该知道团结就是力量在人际关系上的作用。让我们关注成长在这个时代下的孩子们，在他们未成年和成年之间的时期有个困扰，就是独特的人际关系问题。为了打破葫芦一般的思维，孩子们应该积极地融入班集体和社区中，其必要性不言而喻。因为每一个有强关系能力的孩子都明白，通过与他人合作，可以形成信任和共赢关系。同时，还可以通过合作收集多样的人生经验，这是个人追求成长的关键步骤。所以说，团结就是力量不仅对于事情的发展起到至关重要的作用，同时，在人际关系中也同样具有不可替代的地位。
另外，我们在学校和工作中都会遇到利用团结就是力量的情境。举个例子，工作中的一个retail团队，又称零售团队，这是一个重要的例子。retail团队销售加班补偿制度，在全年为公司提供了突破性的财务贡献。这要把公司的销售性能转化为个体的激情，就需要团队中的每个人都同意理念并积极地促进销售。很明显，在这种企业文化和企业宗旨的共识下，团队必须凝聚在一起，并通过合作发挥更大的作用。
另一个例子可以来自于学校。一个学生团体，无论是由一些学生成立的社团组织组成还是由教师指导的，其加入可以扩大学生视野和知识面，可以让承认价值的关系形成生长环境，也可以使学生集体受益。此时如果一个人独自学习和参与，他或她的进步会受到限制，因为它们只有有限的人脑和感知体验。而团队中的每个人都应该有让个人进步得以实现和发扬的权利。
除了上述例子，正确地使用团结就是力量这一口号，还同样需要我们的进一步思考。因为团结不仅仅是个字眼，更是一种有效的行动。我们需要整合资源、保持开放的合作，从而实实在在地体现团结的加持。因此，我们应该积极参与和推动集体的合作，利用团结力量解决问题，从而使集体增强整体实力，实现更大的进步。
最后，总结团结就是力量这一问题的考虑和理解，无疑是易归纳、易理解、易推广的。当我们重回原点，回想起为什么会陷入孤独，回忆为什么成不了顾问，回想是因骄傲而拒绝与他人合作还是因长久时间顾及自己的声誉而拒绝，都会发现，都是因进入团队成员后所引起的不稳定性。跟随团队，建立信任和共赢关系，并相互帮助，是我们克服单打独斗和身在异乡的最佳方式。如果我们都愿意尝试，大力发挥团结的力量和价值，我们理应会收获一份新的、更丰富多彩的人生。
团结就是力量心得体会篇二
团结就是力量，这是一句常听却不易践行的话。我们每个人的生命中都会遇到许多挑战和困难，有时候感到孤立无助，但当我们在团队中时，我们可以共同面对挑战并获得胜利。在个人与团队中都有各自的优点和缺点。而对于我来说，团队合作和个人自我提升的同时进行是非常必要的，下面我将分享一些学习和工作中的心得体会。
第一段：团队合作能力的锻炼。
在一个团队里合作，我们可以发挥出不同个人的优势，让合作变得更高效。我还记得在学校某门课上，我们需要完成一个大作业，本来我一直希望能够独立完成，因为我很自信我可以应付。但是，当我听到组长的邀请时，我点头答应了。我意识到，在团队中合作，我们可以将自己的特长和技能与团队成员的技能和特长结合起来，共同完成任务，同时也能够在协同过程中学习到新的知识。通过与团队成员的互动，我学习一些新的技能和工具，从而在完成任务的过程中更高效地参与，并且团队的组织能力和分配任务也让我收益匪浅。因此，我深刻地感受到了团队合作能力的重要性。
第二段：个人成长与提高。
比起团队合作，个人意识存在自我提升的重要性。个人的能力对于团队的发展也有着非常重要的作用。我意识到，不仅仅应该致力于团队的合作，也需要自己在个人生命中吸收各种知识，并从自己的缺点中学习。在实践中，我们应该不断学习、提升自己的技能和能力，这不仅要求我们拥有自我反省的意识，还要求我们坚持做到不断汲取营养，使得自己在工作中更好地发挥个人的优势，在个人成长过程中也能更好地投入团队合作中。
第三段：如何发掘团队的优势。
那么，如何发掘团队成员的长处呢？一个团队可以根据成员的技能和兴趣来进行分工，每个人按照自己的角色来做出贡献。例如，在某一次我和同学一起进行分组实验的过程中，我们分工协作，有的人进行实验，有的人进行数据整理，有的人则进行实验分析，互相监督，这让我能够深刻地感受到团队分工协作的好处。当然，在这类组合活动中，不是目光短浅地分配任务，而是能够综合各种因素做出决策分配任务，在确保任务完成的同时也要综合个人未来的规划要求，真正实现团队的效能。
第四段：如何克服团队中的矛盾。
但是，在团队合作中，一些矛盾的产生也是在所难免的。例如，团队成员之间可能会因为彼此之间的不同意见而产生争执和摩擦。正确处理这些问题是保持团队和谐的关键。相互理解和尊重是解决团队矛盾的最佳方法。我们应该设身处地地去想一想，试图理解他人的想法和观点，避免激化矛盾，应对不同的情况，给予灵活的应对方案。解决团队矛盾，没有最正确的解决方案，只有最适合的解决方案。
第五段：结语。
团结就是力量，它在许多方面都是显而易见的。我们每个人都有自己的优点和不足，但是当我们在团队中时，我们可以通过发掘彼此的优点互相补充，让我们在生命中能够更加完整和成熟。让我们借助团队合作的力量，致力于完成共同的目标，发掘彼此的长处，展现自己的潜能，更好地面对生命中的挑战。
团结就是力量心得体会篇三
我常常想，团结是什么?团结能干什么?在一次夏令营中我终于体会到了。
那是在去年夏令营。刚去的时候，老师就给我们分成白队和红队，我在白队，是队长的助手。
第一天的时候，老师教我们做的是“你死我活”。第二天，我们做“无敌风火轮”，就是用报纸做履带，然后所有的队员进入履带，队长在前边指挥。我的工作是工程师。比赛开始了，我们决定把一份报纸按原样进行交接，我们两个工程师迅速地用胶布把报纸连起来。其中一名队员说：“别着急，红队还没粘呢!。”“完工了!”我说道。“快点从起点向终点进发。”
我们有序的钻进履带，走动气来，“履带烂了!”我焦急地说。大家停了下来，我飞快地向老师跑去，拿到胶带，补烂掉的部分。“咱们先抬左脚，再抬右脚，听明白了吗?”“听明白了!”我们继续走着，“一，二，一，”在大家的共同配合下，经过努力，我们终于成功了。
“无敌风火轮”的游戏之所以能够取得成功，靠的就是大家的智慧和团结，如果有一个人稍不留心，就会全盘皆输。
游戏结束后，老师告诉我们团结就是力量，我们要团结友爱才能取得胜利，我也从中深深地体会到了这个道理。
其实，我们无论做什么事，都要懂得团结就是力量的真正含义。
团结就是力量心得体会篇四
团结就是力量，这是一个体现集体力量优势和个体能力的重要观念。在重视个体能力的同时，尤为重视团队的合作和协作。作为一名教师，我深感团结的重要性。通过与同事的合作，我体会到了团结的力量，也让我对教师这个职业有了更深刻的理解。
第一段：团结加深了交流和合作。
团结不仅仅意味着共同努力和共同目标，更重要的是加深了人际交流和合作。在学校中，师生关系、同事关系都是建立在团结基础上的。同事之间相互帮助，共同解决问题，开展教研活动，在彼此的交流和合作中实现了各自的共同进步。团队的力量使我们更加紧密地联系在一起，形成了一个充满活力和凝聚力的集体。
第二段：团结激发了个体潜能。
团结就是力量，不仅能够加强团队的合作，还能激发个体的潜能。作为一名教师，我们每个人都有自己的专长和特点，在团队中能够充分发挥个人的优势。有时候，我会遇到教学上的问题，没有头绪和方向。而当我向同事请教并得到他们的建议和意见时，我就能够找到解决问题的方法和策略。这样一来，我不仅解决了困惑，还提高了自己的教学水平。
第三段：团结促进了教师的成长。
团结可以让教师不断成长和进步。在教育教学过程中，我们通常会遇到种种问题和挑战。而当我们与团队中的同事进行协作时，不仅能够解决问题，还能够相互学习和改进。团队合作让我有机会和其他优秀的教师共同研究和探讨教学方法，分享经验和智慧，不断地提高自己的教学能力和水平。团结中的合作和交流，让我们能够在实践中不断探索创新，不断提升自我。
第四段：团结培养了学生的团队意识。
团结不仅对教师有着重要意义，对学生也同样重要。在学生们的成长过程中，我们应该注重培养他们的团队合作意识和能力。通过团队活动和项目合作，学生们能够学习到如何与他人协作、承担责任和积极参与。团结的力量可以让学生们互相帮助、共同进步，同时也让他们懂得在团队的配合下，能够取得更好的成果。
第五段：我的体会与展望。
作为一名教师，我深感团结的重要性。团结可以加强师生之间的交流和合作，激发个体潜能，促进教师的成长，培养学生的团队意识。通过团队的合作和协作，我发现自己在教育教学上的不足和提升的空间。因此，我将积极参与教研活动，与同事们互相交流和学习。同时，我将注重培养学生的团队合作能力，通过团队活动和项目合作让他们学会共同进步和相互支持。团结就是力量，我相信通过团结合作，我们一定能够取得更好的教学效果和成果。
团结就是力量心得体会篇五
团结就是力量。的确，这句话我赞同。在学习生活中团结就能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。
一个班级，只有团结才能心聚，也才能向着共同目标进发，学得更多的知识，成就一番大事业。反之，如果人心涣散，事不关己，高高挂，人人都不热爱集体。自己孤军奋战，学习成绩上不去，前途不会有多辉煌。
一个社会，只有团结才能过着美满幸福的生活，如果不团结，必定会导致社会动荡不安。人人都疏远集体，独自一人孤军奋战。
一个国家，只有团结才能发展，只有团结才能战胜一切灾难。5月12日下午，当四川汶川县的人正兢兢业业工作时，一阵山摇地动袭来，在短短的几分钟内，汶川由一个繁华闹市变成一个死寂的废墟，这突如其来天灾，瞬间让许多人失去了温馨的家园，夺走了无数同胞的生命。但天灾并没有摧毁人们的意志，在地震发生不久，来自四面八方的`抗震救灾志愿者，武警官兵，纷纷赶到汶川重灾区，温总理也及时赶到汶川，亲自指挥救灾。这来自四面八方的人们，都只有同一个目标，拯救自己的同胞。
在这场生与死的较量中，时间就等于生命，武警战士临危受命，人人团结一致，从死神的手中抢回了无数同胞的生命。正是这些人，用他们的爱，温暖了汶川，温暖了中国大地。
是什么?给了汶川人民如此坚定的意志的呢?是团结，他们相信：只要团结就能战胜一切困难和灾难。这一次救灾，体现了中国人民的团结，体现了我们国家的强盛。
团结的力量带来了成功，团结的力量带来了生存的希望。只要我们人人团结一致，中国的明天必将更加灿烂辉煌。
团结就是力量心得体会篇六
团结就是力量，这是一句耳熟能详的格言。作为一名教师，我深深体会到了这句话的含义以及团结带来的巨大力量。团结不仅能够汇聚人的力量，还能够促进个人的成长和整体的发展。在教育工作中，团结的力量更是不可或缺的。下面，我将从个人成长、团队合作、共同进步、营造良好教育环境以及培养学生团结力量等方面，分享我对团结就是力量的心得体会。
首先，团结能够促进个人的成长。一个人的成长需要得到他人的帮助和支持。在教育工作中，辅导团队起到了至关重要的作用。在团队中，我们可以相互交流、互相学习，并得到别人的指导和建议。这种合作和交流的过程，推动着个人的成长。每一个教师都有自己的长处和短处，我们可以互相补充、互相促进，进一步提高自己的教育教学水平。
其次，团结带来了团队合作的力量。每个人都有自己的特长和优点，但只有在团队的合作中，才能充分发挥出个人的价值。团队合作能够将各种智慧汇聚在一起，形成强大的合力，迎接各种挑战和困难。在我所在的教师团队中，我们积极开展合作授课，分享教学经验，共同研究解决教育实践中的问题。通过团队合作，我们能够提高工作效率，提升教学质量，为学生创造更好的学习环境。
再次，团结能够推动共同进步。团结就是一种责任和担当。在团结的环境中，每个人都有责任为团队的目标而努力，为团队的进步而奋斗。在教师团队中，我们设定了共同的目标和期望，并为之奋斗。每位教师都时刻保持着进取心和学习的态度，不断提高自己的素质和能力。团结的力量使我们拥有了持久的动力，助推团队不断取得进步。
此外，团结还能够营造良好的教育环境。教育环境对学生的成长起着至关重要的作用。一个团结、和谐的教师团队能够为学生创造一个积极向上、互相支持的学习氛围。团结带来的和谐关系和协作精神，能够激发学生的学习热情和积极性，为他们提供更好的学习体验和成长空间。在这样的教育环境下，每个学生都能够充分发挥自己的潜力和才华。
最后，团结能够培养学生团结力量。作为一名教师，我们不仅要教育学生的知识，更要培养他们的品德和人格。团结是一种重要的品德和能力。通过团结合作的实践，学生不仅能够学会与人相处、互相支持，还能够学会倾听、理解和包容。这些品质将成为他们未来生活和事业发展中的宝贵财富。
总之，团结就是力量。作为一名教师，我深深感受到团结带来的巨大力量。团结能够促进个人的成长、推动团队合作、实现共同进步、营造良好的教育环境，同时也能够培养学生团结力量。因此，我将继续坚持团结的原则，与同事们携手合作，为教育事业贡献自己的力量。团结就是力量，我们共同努力，一定能够取得更加辉煌的成绩。
团结就是力量心得体会篇七
团结就是力量，这是我们民族智慧的结晶，也是我们实现梦想的不竭动力。面对当前国内外形势的复杂多变，团结的力量尤为重要。只有当每个人都能意识到团结的重要性，并且积极行动起来，我们才能共同抵御种种挑战，实现国家富强和人民美好生活的崇高目标。
首先，团结给我们带来了强大的力量。各个个体能够在团结的基础上形成整体，集合起来的力量将无比巨大。正如一句古话所言：“一根筷子易折断，十根筷子不可柔。”只有当我们团结起来，共同奋斗，才能更好地应对外来威胁，实现国家的长治久安。
其次，团结可以发挥协同效应。团结的力量远远超过单个个体的努力。正如同一个故事中的蚁群，每只蚂蚁都会根据自身的角色分工责任，共同完成一项任务。只有当我们团结起来，形成协同合作的格局，才能充分发挥每个个体的优势，实现优胜劣汰和资源的最佳配置。
此外，团结可以促进交流与学习。团结是由共同的目标和信念所构成的，每个人在团结中不仅能够发挥自己的才华，也能够从他人那里获得新的知识和经验，实现个人的全面发展。同时，不同的观点和想法在团结中得到了广泛的尊重和包容，促进了思想的碰撞和碰撞，也有利于深化理论研究，推动科学知识的持续更新。
最后，团结还能够带来社会的稳定和和谐。团结是一种凝聚力，是人民在共同目标下的一种紧密凝聚和共同努力。只有当社会的各个成员都具备团结的意识，像一个大家庭一样和睦相处，社会才能够久久不倒。团结是社会稳定和谐的基石，是实现社会发展的前提和条件。
总结来说，团结就是力量。在当前复杂多变的社会形势下，我们必须意识到团结的重要性，并且积极行动起来，投身到团结和合作的事业中。只有当每个人都以团结为基础，形成强大的合力，我们才能战胜各种挑战，共同创造繁荣富强、和谐稳定的美好未来。让我们紧密团结在一起，共同为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。团结就是力量，团结万岁！
团结就是力量心得体会篇八
团结是一种力量，当人们齐心协力，相互支持和合作的时候，无论面对何种困难和挑战，都能够取得令人瞩目的成就。作为一名教师，我深深感受到团结所带来的力量。团结让我感到温暖和安心，也教会我如何与他人合作和相互支持。通过这种团结，我们能够将教育的种子播撒在学生心中，培养他们成为有价值观、有责任感和乐于合作的人才。在这篇文章里，我将分享我在团结中的心得体会。
第一段：相互支持与合作。
团结的力量最先体现在教师间的相互支持与合作上。在教育的道路上，每位教师都充满了辛苦和挑战。然而，当我们意识到我们不是孤军奋战，而是一个团队，我们就能够相互激励和支持。我记得有一次，我遇到了一个非常困难的学生，他在学习上有很大的障碍。我感到无助和沮丧，但我的同事们不仅给我提供了专业建议，还鼓励我坚持下去。通过与他们的合作，我逐渐找到了适合这个学生的教育方法，并且见证了他在我的关心和同事们的支持下逐渐走向成功。由此可见，只有相互支持与合作，我们才能够更好地应对工作中的挑战。
第二段：共同目标与使命。
团结的力量源于共同的目标和使命感。作为一名教师，我们的使命是培养学生的综合素质和能力，让他们在未来的生活中成为有益的社会成员。这个使命是伟大的，但也是艰巨的。然而，当我们共同努力，同心协力时，我们就能够更加坚定地为了这个共同目标而奋斗。我还记得在一个重要的学校活动中，我们教师团队为了提供最好的教育资源和活动，齐心协力策划和组织了一个寓教于乐的演出。在大家的共同努力下，演出取得了巨大的成功，不仅给学生们带来了愉快的体验，还加深了他们对知识的理解和记忆。正是因为我们有着共同的目标和使命，我们才能够激发团结的力量。
第三段：团队合作和资源共享。
团结的力量还突显在团队合作和资源共享中。每个教师都是独特的，有着不同的经验和专长。当我们能够互相交流和学习的时候，我们就能够更好地提升自己，也给予学生更多的机会和资源。在我的学校里，我们有定期的教学研讨会，每个教师都有机会分享自己的教学经验和教育资源。通过这种合作和资源共享，我们能够互相启发和促进，提高教育质量。此外，我们还经常组织团队活动，如户外拓展训练和团队建设，来增强团队凝聚力和合作能力。这些活动不仅增进了我们之间的友谊，也加深了我们对团结重要性的认识。
第四段：学生的合作与互助。
团结的力量不仅表现在教师之间，也体现在学生中。我们教师的一项重要任务就是培养学生的合作和互助精神，让他们学会与他人合作和相互帮助。在我的班级里，我经常组织小组活动和项目合作，让学生们共同解决问题和完成任务。通过这种方式，学生们学会了倾听和尊重他人的观点，学会了分享和相互支持。他们发现，当他们齐心协力时，他们能够取得更好的成绩和更大的进步。这种合作与互助的精神不仅在课堂上有所体现，也渗透到了课外活动和同学关系中。他们形成了一个紧密的团体，相互学习和支持，使整个班级变得团结而有活力。
第五段：团结的力量带来的成就。
团结的力量带来了不可思议的成就。团结的团队能够化解来自工作的挑战和压力，取得更好的教育效果。团结的学生能够取得更高的学术成绩，拥有更好的人际关系和团队合作能力。团结的教师与学生共同为教育的事业奋斗，共同努力创造美好的未来。在我看来，团结就是力量，只有通过团结的努力，我们才能够取得更大的成就，为教育事业贡献自己的力量。
总结：
团结的力量是无穷的，当教师们紧密团结在一起，相互支持、合作和资源共享，我们就能够更好地完成教育的使命。通过培养学生的合作与互助精神，我们能够为他们创造一个团结而和谐的学习环境。团结的力量带来了不可思议的成就，让我们共同努力，为教育事业做出更大的贡献。只有通过团结的努力，我们才能够取得更大的成就，让教育的阳光照耀每一个学生成长的过程。
团结就是力量心得体会篇九
团结是一种力量，它能够凝聚人心、提升效能，从而推动事业的发展。团结的力量无处不在，无论是在家庭、社区还是国家乃至全球，只有团结起来，人们才能迈向成功的道路。通过对团结力量的深入思考，我深刻体会到了团结的重要性，并从中汲取了许多宝贵的心得体会。
首先，团结能够凝聚人心，形成强大的合力。个人的力量虽然有限，但如果能够与他人合力前行，就能克服前进中的各种困难和障碍。曾经有一次，我所在的团队参与了一个重大的科研项目，我意识到只有团结合作，互相协作，才能够完成整个项目。于是，我积极寻找与其他成员的共同点，争取到了大家的认可和信任，最终我们齐心协力，成功地完成了项目。团结力量的凝聚作用，让我深刻明白了一个人的力量是有限的，而团结的力量却是无穷的。
其次，团结能够提升效能，实现更大的成就。在一个团队中，每个人都有各自的特长和优势，只有把这些优势合理利用起来，才能够取得更好的成果。我曾经参与过一个志愿者团队，团队成员来自各个不同的专业和领域，我们之间存在着不同的知识和经验。在团队中，我们相互借鉴、互相启发，各司其职，使得整个团队的效能得到了大幅提升。团结能够激发每个人的潜力，使得个人的优点得到发挥，从而实现团队的更大成就。
此外，团结能够增强信任，提升团队的凝聚力。信任是团结的基础，只有建立起相互之间的信任，团队才能够牢固地团结在一起。我曾经参与过一次团队建设的活动，通过互相了解、互相交流，我们在团队中建立起了一种深厚的信任。当团队面临挑战和困难时，大家相互扶持、相互信任，共同克服了难关，而这一切都源于我们的团结。团结能够让每一个团队成员感受到被需要和被尊重，从而增强团队的凝聚力。
团结的力量也不仅仅存在于团队中，它在家庭、社区和国家中同样发挥着重要作用。在家庭中，家庭成员之间的团结能够让每个人感受到情感的温暖和归属感，激发家庭的凝聚力。在社区中，社区居民之间的团结能够让社区形成共同利益和文化认同，促进社区的共同发展。在国家层面上，团结能够让国人心往一处想、劲往一处使，形成国家发展的磅礴力量。团结力量的展现不仅在小范围内，更能够在大范围内引领社会的发展进步。
总结而言，团结的力量是无处不在的。团结能够凝聚人心、提升效能，实现更大的成就。团结能够增加信任、提高凝聚力。我们应该在日常生活中时刻牢记团结的重要性，主动与他人合作、互相帮助，让团结的力量成为我们前行的动力，从而不断实现个人和团队的成长与进步。
团结就是力量心得体会篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好!
前天，初一年级的广播操比赛已经落下了帷幕，但我却有很多话想对你们说。
当“一、二、三、四、爱我六班，力争最美!”的口号在体育场上空回荡的时候，我就有一种感觉——初一六班，赢定了!
回想起那些练操的日子里，不论天空中是否飘洒着雨滴，不论太阳是否肆无忌惮的狂热的散发着它的温度，不论同学们是否有多么的烦躁，也不论月考是多么的迫在眉睫……操场的上空总是听见一群可爱的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我们初一六班的孩子们。
“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下，一群倔强的孩子在操场上一遍一遍的练习着，汗水与泪水早已不知道滴了多少，却没有一个喊苦，没有一个叫累。班干部们手把手的教，一句句的鼓励，严厉的斥责——“手再抬高点，你，头抬起来……”“加油，坚持住……”“会不会做，胳膊能伸直不?”……那些话语多的连天空也记住了它们和他们。
老师，我们班的同学都是最棒的，虽然第二名的成绩让我们很不满意，但是我们付出了，我们努力了，我们认真的去做了，我们就是自己心目中的冠军。我们就像这广播操的名字一样“舞动青春!”青春年少的我们，有着不屈不挠的'精神，有着勇夺第一的决心，有着不达目的誓不罢休的激情。
泪水与汗水中，感受到了班干部对我们班集体的负责，同学们相互的一句句鼓励让我们感受到了团结友爱的力量。掌声中感受到了老师和同学们的祝福。每一份付出每一个微笑难道不是洒在我们班里的情谊吗?因为同学间的团结友爱，因为老师们的指点帮助，我想，我们班的这片花海一定会开的格外娇艳。
加油!初一六班的孩子们，跌倒了不怕，拍拍土，快跑!相信吧，付出总会有回报!
初一六班的一份子。
20_年4月3日。
团结就是力量心得体会篇十一
想必，周五的主题班会让每个人都记忆犹新吧!
在本次主题班会上，我们每一位同学都深深体会到了团结的力量是多么伟大。同时，这次主题班会也让我们更加默契，更加团结成一股绳。
游戏过程中，同学们都能积极踊跃的参与，就说那个凳子游戏，非常考验我们的默契程度以及对对方的信赖度。难能可贵的是，这个看上去简单实际有些难度的游戏，我们都成功顺利的完成了。而小品《听谁的》则无疑是本次班会活动的一个高潮，全班都被代表和李振兴他们几个的表演给逗翻了，尤其难能的是，小品都是我们同学自编自导的原创作品，在笑声中大家再一次体会到了团结协作对一个优秀的团队是多么重要!而由班委领唱全班合唱的一曲《奔跑》，更是响彻全班，激励着每一个8班学子为了全班的荣誉而合力向前!
团结，在此刻显得那么至高无上!
雷锋曾经说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”是啊，集体的荣誉远远高于个人的成功，我们每一个人都应做大海里的一滴水，而不是做那朵孤芳自赏的梅花!有首诗不正是这样写道吗：“一枝独秀不是春，百花齐放香满园。”
曾读过蚂蚁过河的故事，我想我们每个人都应放下自己的高姿态，融入大集体中，就像那一只只蚂蚁一般，紧密的团结在一起。因为无论何时，无论何地，“众人拾柴火焰高”的真理都不会改变。
有时候，只有集体的力量才能克服一切艰难险阻。
“团结就是力量，这力量是铁，这力量是刚，比钢还硬，比铁还强……”哈，这首歌唱的多好，这就是团结精神的最好体现吧!
愿我们的同学在以后的学习生活中能更加默契，更加配合，就像一家人一样，有福同享有难同当。
团结就是力量心得体会篇十二
团结在人类社会中有着极其重要的地位和作用，它不仅能汇聚人们的智慧和力量，还能够实现集体的价值和目标。团结的力量是无穷的，只要人们心往一处想、劲往一处使，就能战胜一切困难和挑战。作为一个时代的人，我深深感悟到团结的重要性，下面我将从团结带来的力量、促进社会发展的作用以及个人收获等方面谈谈我的心得体会。
首先，团结带来的力量是巨大的。团结意味着不同个体间的共同目标和利益，只有在共同的愿景下，人们才会产生一致的行动力。当每个人都以团结为前提，抛开个人私利，携手合作，那么即使面对再大的困难，也能发挥出强大的力量，取得突破性的进展。比如，在我国的抗击新冠疫情中，全国人民紧密团结起来，形成了无坚不摧的力量，成功遏制疫情蔓延。团结带来的力量是深不可测的，可以化解人生的困境，创造奇迹。
其次，团结对于促进社会的发展也起到了重要的作用。只有在团结的基础上，才能产生集体的智慧和力量，推动社会的进步和发展。团结能够使分散的个体组合成一个整体，形成共享资源、优势互补的局面，真正实现“一加一大于二”的效果。在团结的推动下，社会各行各业的人们能够互相学习、互相支持，形成良性竞争和合作的局面，从而推动社会经济的繁荣和发展。正如我国改革开放的成功，离不开全国各族人民的团结奋斗，才得以取得巨大的成就，走上了现代化的道路。团结所带来的社会发展的力量是不可忽视的。
最后，团结带给个人的收获也是不可估量的。只有在团结中，一个人才能充分表现出自己的能力和价值。团结可以培养一个人的团队意识和协作能力，使其学会倾听他人的意见，理解和尊重他人的观点。在团结中，个人不再以自我为中心，而是以更大的集体利益为依归，这样个人就能够真正地融入团队，与团队一起成长和进步。同时，团结也能够给予个人更多的支持和帮助，让个人在困难时能够得到及时的支援，取得成功。团结能够让个人感受到前进的力量和成就感，从而激发个人积极向上的动力。
综上所述，团结就是力量。团结所带来的力量是一种无形的、强大的正能量，它不仅可以战胜困难，推动社会的发展，还能够给个人带来巨大的成就感和收获。作为一个时代的人，我们应当牢记团结的重要性，始终将团结作为行动的前提，倡导和践行团结精神，使我们的社会更加美好、和谐。只有在团结的力量下，我们才能够真正实现个人价值和社会进步的目标。因此，让我们紧密团结起来，共同创造一个更加富强、幸福的美好未来。
团结就是力量心得体会篇十三
昔秦始皇横扫六国，一统天下。六国既灭，后人思之，合六国之力，并不在秦之下。以苏洵语：“则胜负之数，存亡之理，当与秦相教，或未易量。”故“灭六国者，六国也，非秦也。”
我们不妨也在自然界中探求下。蚂蚁有许多天敌，蚁卵及幼虫都会让天敌们垂涎三尺。诚然，一只蚂蚁的防御能力我们是都不敢恭唯的，但他们的王国却并未因此遭受到毁灭性的打击。反为许多虫兽所畏惧。又有成群结队的狗能战胜狮虎，一匹不离群的吗无论谁也伤害不了他。
似乎很明显了吧。两个字，团结。动物们对团结的理解应该是——团结还是死，这是个问题。纵使在人类社会，开头也讲了。六国的不团结直接送他们进了历史课本，而抗战中我民族的同仇敌忾，也把东条英机领上了断头台。重视团结，古今中外莫不如此。《孟子》中说：“天时不如地利，地利不如人和。”俗语也有“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”之说。《伊索寓言》中提到，“一致是强有力的，而纷争易于被征服”。
或许有人会说，二十一世纪的我们，更需要的是张扬个性。我同意这个说法，只要你确定你了解什么叫“个性”。然而，这两者矛盾吗?显然不。拥有团结这个特质，只会让一个人的个性更加丰满。正如一个人更愿意听到别人这么评价他：他成绩不错，人也可好。而不是：他成绩不错，人却不怎么的。应该说，任何一项事业的成功，往往涉及多学科知识的综合应用。个人的指挥是有极限性的，新时纪的我们，若想免于被淘汰，就须认识到合作的必然性。《后汉书》言：“共舆而驰，同舟共济，舆倾舟覆，患实共之。”古人的这一训诫，更是当下时代的要求。
我们知道本周即将召开运动会。届时你会体会到团结的意义。一个冠军不能给一个班带来团体第一，而接力赛中的每一个人都关乎全队的胜败。
团结又是相对的。校运会中我们因是本班的一员而团结。市运会中我们因是杭高的一员而团结。全运会中我们因是杭州的一员而团结。奥运会中我们因是中国的一员而团结。天知道是否有一天，我们会因是地球的一员而团结。
团结很简单，地球上的动物都知道。团结很难，我们需要充分意识到它的价值，并恰当的予以运用。当然，对于聪明人而言，团结，不过两个字罢了。
团结就是力量心得体会篇十四
引言：
团结就是力量，在我们的日常生活中有着重要的意义。而音乐作为一种艺术形式，也同样能够传达出这一重要概念。音乐能够通过和谐的旋律和和声，将不同的音符和乐器融合在一起，展现出人类团结努力的力量。在这篇文章中，我将探讨音乐所传递的团结力量的心得体会。
第一段：
音乐能够将各种不同的音符和声音融合在一起，产生和谐的旋律。这就好比团队合作一样，每位成员都发挥自己的优势，共同创造出美妙的乐曲。就像交响乐团的演奏，各个乐器和声部的和谐互补，既彰显个体才华，又展示了整体的精彩。这种团结协作的体验不仅仅只局限于乐团，它能够启发我们在团队合作中更好地理解和尊重他人的价值，以实现共同的目标。
第二段：
音乐的团结力量还可以通过合唱团的演绎中体现出来。合唱团是由众多人声声部组成的，他们通过各种和谐的旋律和声乐技巧，创造出壮丽而雄厚的声音。这样多重和声的结合，给予了听众一种无与伦比的心灵震撼。合唱团的演唱能够使每个参与者感受到自己是整体的一部分，鼓励着每个人积极地贡献自己的声音。这种共同创造和共同发声的体验，强调了团结和协调的重要性。
第三段：
音乐也是一种跨越国界的语言，能够将不同文化背景的人们连接在一起。例如，音乐节和音乐会等活动是让世界各地的艺术家和观众相聚的场所。无论是通过演奏或者欣赏音乐，人们通过共享这一美妙的艺术体验建立起纽带。每个人都能够感受到音乐所带来的情感表达和共鸣，消除了文化和语言之间的隔阂，让人们更加团结地面对共同的人类挑战。
第四段：
音乐的团结力量不仅仅体现在创造和分享的过程中，也可以用来传递积极的信息和激发社会变革。很多音乐家和歌手都通过自己的音乐作品表达出对社会问题的关注和呼吁。这些歌曲能够唤起人们共鸣，激发群众的行动，并为社会带来积极的变革。例如，流行音乐中的抗议歌曲，或者是艺术家通过音乐向世界传递爱与和平的信息，这些都是音乐所体现出的团结力量的美好体现。
结论：
音乐有着无法忽视的团结力量。它能够将人们连接在一起，促进合作、理解和共同努力。从交响乐团到合唱团，再到国际音乐节，音乐通过和谐的旋律、合声和共同创作体验，让人们在团结合作中感受到集体的力量。此外，音乐也能够传递积极的信息和激发社会变革，为人们带来希望和改变。让我们珍惜音乐所传递的团结力量，用它来推动社会的发展和进步。
团结就是力量心得体会篇十五
我作为西信都小学的教导主任，课改校的项目负责人，工作上，要当好刘校长的得力助手，确实感到压力很大，因为我是学校在职教师中年龄最大的老师，也不是全日制大学毕业生，我只是一名平凡的教育者，没有做过轰轰烈烈的大事，更没有辉煌的业绩，但我有一颗火热的心，近几年，学校发的有关教育教学方面的书籍，我不光读过一遍，床头放的是书，书桌上放的也是书，就连枕头底下放的还是书，我这个人没有其他的爱好，就爱读书。读书笔记我已经写了好几本。原来，电脑一窍不通，是我借了别人的书，熬夜自学的，现在，我还报了电大，正在自学大学语文。因为，我知道要想干好本职工作，必须有丰富的专业知识，西信都中心小学能有今天，是因为有一个优秀的教师团队，有以刘红兵校长为核心的团结的领导班子，有中心校和县领导的正确引导，才让西信都小学走在全乡的前列。
光阴似箭，三的月的时间在繁忙工作中不知不觉，随逝而去。伏案回想，在过去三个月里，作为分管学校教学工作的主任，我与其他老师们一样，在刘校长的带领下，用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展，在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献，将全部的身心与一完小融为一体。有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应具全。但学校不容质疑的发展，令人欣慰。总结开学以来自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行帮助的极好机会。
我们学校刘校长把领导班子成员分工明确，给我们的工作定位，每个人都有自己的一份责任田，我的主要职责是负责我校的教育教学工作，教研课改、教育督导评估、教学质量监控、教师评优评先、教师考核等;有了明确的分工，每个人都在自己的责任田里辛勤的耕耘，有分工，有合作，大家的目的只有一个：为了西信都小学的孩子，为了西信都小学辉煌的明天!
回首三个月走过的路，反思自己的行为，沉淀下来进行工作梳理，现将开学以来所做工作与大家分享交流，希望同行给予建议和指导。
教研教改是我校工作的重心，这学期我负责学校的课改工作，首先成立了该项目组，与学校领导班子成员和语文教研组长谢立丽，数学教研组长刘素平坐在一起研讨，结合我校实际情况，制定了《教研教改评估制度》、《作业、教案检查评估细则》、《巡课制度》。开学第一周，就把这些制度打印出来，发给老师，让每位老师认真学习。把想在课改方面成长的老师吸收过来，培养我校课改种子教师，引领学校其他老师，项目组成员除了参加项目组的活动外，还要分组进行巡课，遇到问题及时商议解决。针对我校课改主要做了一下工作：
(一)9月7日，我和刘校长参加向阳小学课改核心校第二组活动，会上聆听了侯建华主任的课改精神和县局教研工作计划，经过一个小时的文件解读和小组讨论，学习了本小组的活动方案，让我明确了以后的工作方向，让我的课改工作有了指向性。
(二)209月22日，聘请牛屯镇宋林小学的王校长到我校指导“说教材”方法，为下周在本校开展全员“说教材”大赛奠定基础。
(三)年9月28日和29日，我组织全校老师说教材比赛，上午前两节数学老师进行数学单元或者全本书说教材比赛;下午前两节进行语文说教材比赛，会制作课件的自己动手制作实用、优美、动态的课件，不会制作的老师，亲手绘制纸质的知识树或者鱼刺知识导图的形式，每个老师都是评委，按照我校制定的《说教材评分办法》进行打分，然后叫两位教研组长对于每位老师去掉一个最高分和一个最低分，算出每位老师的平均分，进行排名，择优向县里推荐。
(四)2017年10月11日，我带领我校年轻教师王静、李姣去留固东街小学参加由中心校王彦磊主任组织的一中学区青年教师听评课活动，我校的李姣老师讲了三年级上册书的《花钟》一课，各位评委给予很高的评价。
10月13日，我派数学教研组长刘素平带领我校青年教师侯锦丹、王政旸、张勤娜去留固西街小学参加由中心校王主任组织的一中学区青年教师微课、技能展示等活动，让老师得到一个展示的机会，共同学习、交流，然后共同提高。
(五)2017年10月19日，经过学校一轮比赛，选出李姣、赵青写二位老师去向阳小学参加课改组第二组的“说教材”比赛。
(六)2017年10月20日-----26日，组织语文组和数学组赛课，每天上午的前两节组织数学组赛课，下午前两节组织语文组赛课：这是我校的课改大活动，涉及到了每一个教师，分语文组和数学组进行赛课，组长首先组织本组教师抽号确定讲课顺序，每个教师都是评委都要参与打分，这学期我校强力推进小组合作，继续打造高效课堂，希望课堂上能看到学生学习行为的真正发生，讲完之后及时评课，评课原则是1+1+1的方法，即对讲课老师提出一个优点、一个缺点、一个建议。尽量做到不重复，这次赛课活动促进了我校课改的顺利实施，可喜的是课堂上教师的行为发生了变化，小组合作学习走进每一个班级，尽管孩子们的展示还不是那么优秀，毕竟我们已经迈开了第一步，小组合作，参与教学参与管理一定会成为我校的班级管理特色。
(五)2017年10月27日，我选派孔卫芳、谢立丽、和艳丽、王刚、李建英、李姣王静七位老师到锦和小学观摩晨诵课以及晨诵课怎样上专家指导。回来后，老师都说这次收获很大，知道了如何上晨诵课，有的老师回来后马上给学生上了一节移植课，我想这样的活动给老师们搭建了成长的阶梯!
(六)2017年11月1日，县教育股的高森股长、王科长、马玉周主任在中心校周主任和王主任的陪同下，亲自到我校实地考察，各位专家对我学校把脉提出适合我们学校的教学理念，为打造名校提出合理化建议。专家走后，我们学校领导班子马上召开会议，初步商定我校今后以“高效课堂”和“少年宫活动”为载体的“参与式教学”，打造品牌。这样，我们就有了一个长远的奋斗目标，有路可走，有章可循。
(七)2017年11月8日，我打印出书法比赛书写纸一百多张，发给三----六年级的班主任，一个年级规定一个内容，比赛后每班选出六名优秀作品，我贴在了学生书法作品专栏进行展览。家长接孩子时争先观看，看看有没有自己的孩子的作品。
(八)2017年11月9日下午，我与两位教研组长商量后，马上叫各班的老师把语文数学《学习与巩固》按每班的90%送到会议室，第一节由我与教研组长谢立丽做组长，李佳佳、孔卫芳、李娇、王静、王刚为成员对各班的语文作业进行检查，按照《西信都小学作业检查评估细则》进行打分，打分后，有谢立丽与一位老师代表算出平均分，填写作业检查记录表。第二节，由赵青写和刘素平为组长，王慧、王正旸、张勤娜、郭粉英为成员组成数学组，对各班数学作业进行认真检查，接着各成员在打分表上打分，最后，刘素平和郭粉英按照去掉一个最高分，一个最低分，算出每位老师的分数和积分。
(九)2017年11月14日，经过学校选拔、听课、磨课等，我校推荐孔卫芳老师参加课改二组组织的晨诵课比赛，推荐李娇老师参加“说教材”比赛。比赛后，微信传来孔卫芳的晨诵课获得第二名的好消息。
(十)2017年11月15、16日，我按县里统一的时间，各班在教室拉开桌子，组织了本校的“诚信期中考试”。考试后，组织老师马上改卷、评卷。
(十一)2017年11月20日，学校升旗仪式后，举行了隆重的发奖大会，各班按总人数的15%选出学习之星，按总人数的15%选出进步之星，发奖状和读书笔记本。并及时照相。
(十二)2017年11月21日，给学生会主席、各部部长、各部成员分别照相，马上在彩色打印机上打印出来，布置了光荣榜专栏。家长接送孩子时，看的多的就是这个专栏。
下面是我校几个已经常态化的活动：
1、社团活动。
社团活动打破班级，社团课学校统一安排在每周四、五上午吃过饭，12点30开始，1点20结束。社团课是孩子们的最爱，一到社团课孩子们都是迫不及待;学校社团有：柳开帆、高洁的书法社团;李佳佳、李娇的体操社团;王慧、李景鑫的舞蹈社团;郭粉英、刘瑶的美术社团;王刚、秦娟娟的鼓号社团;和艳丽、尚英的腰鼓社团;王静、李荣丽的棋类社团;赵青写、谢立丽的朗诵社团;李荣庄、丁伟的篮球社团;郭亚军、刘春梅的手工社团;郭晓燕、王正旸的乒乓球社团;张志杰、孔卫芳的航模社团;侯锦丹、李建英的音乐社团;张勤娜、刘素平的武术社团共十四个社团，这些老师大都不是专业的老师，可是愿意自己先学再教，让学生的综合素质得到全面的发展，因为素质教育就是“为了人的一切，为了一切的人”
2、每月一事。
我们学校一直坚持每月一事活动的开展，为的是播种一种好习惯，让孩子们在活动中学会读书、学活做事、学会感恩，每月一事学校都制定了活动主题，首先班级内进行特色活动，每一项活动都是围绕我校特色进行的，比如说讲故事、情景剧表演、古诗词大赛等，都是锻炼孩子们敢说、愿说、想说的胆量，培养学生的自信!让每位孩子都参与到学校生活中。
3、每周一的升旗仪式。
四----六年级六个班轮流升旗，每周一升旗仪式上，学生主持人带领大家宣誓，在国旗下即兴演讲，学校要求尽量脱稿，每周换一个班，给所有学生一个锻炼的机会，通过坚持，现在的孩子一般能脱稿演讲，那种自信、那种自豪都挂在孩子们的脸上，这是孩子们幸福的微笑!
4、红领巾广播站。
再完美的自己也有很多的不足，通过回头看，沉淀下来，我感觉自身能力还需要提高，我首先是引领不够，教师专业发展的唯一路径就是多读书、读好书，在要求别人做到的时候，以后我要坚决做到。这学期繁杂的事务性工作束缚了我，不能走进每个老师的课堂，新教育有一个词“唤醒”，用自己的行动唤醒每一个老师是我今后努力的方向，把集体备课形成常态，坚持下去，让学生参与管理成为学校的一种管理模式。用心感悟每一个日子，学最好的别人，做最好的自己!
在以往工作的基础上，以后我要立足课堂，走进课堂，关注年轻教师的课，多帮扶，让小组合作走进学校的班级管理，引领老师研读教材、学习教学用书，把集体备课坚持下去，工作虽然很多很繁琐，扎扎实实做好每一天的工作，认认真真规划好自己的课改工作，学会工作，享受幸福完整的教育生活!
总之，我们学校领导班子与全体老师同舟共济，团结一致共同努力，在上级领导的指引下，走“参与教育”、“参与管理”的路子，西信都中心小学一定会在全镇乃至全县打造出一个响亮的品牌学校。
团结就是力量心得体会篇十六
引言：
团结正是一种力量，它凝聚了人们的智慧和力量，让我们在困难面前能够相互支持、共同努力。无论是在个人生活中还是在社会发展中，团结合作都是取得成功和进步的重要因素。在团结中，我们可以获得力量，共创美好的未来。
第一段：个人层面的团结的意义。
团结不仅在社会层面上是一种力量，也在个人层面上蕴含着深深的意义。作为一个个体，我们需要与身边的人建立良好的关系，并形成一个团队，才能更好地应对挑战。我们可以通过团结和合作，互相倾听、互相鼓励，共同进步。团结让我们在困境中找到出路，在成功之际感受到更多的喜悦。
第二段：团结合作在家庭中的作用。
家庭是每个人最初的团队，也是一个人一生中最重要的支持系统。只有家庭成员团结合作，互相扶持，才能共同度过生活中的喜怒哀乐。团结的家庭能够提供温暖和爱，为个人提供力量和自信，帮助每个成员成长发展。在家庭中，团结的力量是建立幸福和谐的基础。
第三段：团结带来社会的繁荣与进步。
一个团结的社会是稳定和繁荣的社会。团结合作可以在社会层面上实现共赢，激发每个人的潜力。通过合作和共享，可以实现资源的最大化利用和互利共赢，推动社会的发展和进步。在一个团结和谐的社会中，人们相互理解、尊重，并共同努力解决问题，促进社会的发展与进步。
第四段：团结带来的启示与体会。
团结合作的重要性与启示是深入人心的。首先，团结是一种宝贵的品质，它让我们能够与人为善、相互支持。其次，团结强调的是集体价值，而不是个人利益，这使我们学会了关注他人、关心社会。最后，团结是一种积极向上的力量，让我们在遭遇困难和挫折时保持乐观，齐心协力克服困难。
结论：
团结就是力量，它是我们实现自己的梦想、推动社会的发展的重要动力。无论是在个人层面还是在家庭和社会层面，团结合作都能够带来巨大的力量和成就。我们应该珍视团结，培养团队意识，相互协作，共同发展。只有团结一致，我们才能迎接挑战，创造辉煌，铸就美好的未来。
团结就是力量心得体会篇十七
今天是军训的第十一天，也到了军训进程的中间时段。
没有了最初开始的烦躁，没有了懒散的动作，这就是我们的成长与进步吧，一步一个脚印儿的向前成长，团结一致的迈进大学生活。
团结就是力量，这力量是铁，这力量是刚，比铁还硬比钢还强这首歌陪我们度过了六天的时间，也就是这首歌，见证了我们的进步与改变。
没有了慵懒的眼神，没有了放松的姿态，没有了不和谐的气氛，我们就这样的走了过来，对教官的感情也增强了，教官比我们大不了几岁，但他们吃过的苦比我们多好多倍。教官让我们心生敬佩，感谢我们的教官，谢谢你!
在今后的日子里，我们会加倍努力与学习，养成良好的习惯，培养团结精神!fighting!!!
今天又排了会操队形，与持枪方阵合并了，额，我想说，教官我们还是想待在咱三连。
今天是军训的第十一天，天空依旧晴朗。
我们渐渐洗去了出来的生涩与紧张，代之以从容的笑容，干练的脚步，也渐渐的从军训的苦中咂摸出独特的乐，休息时的欢声笑语，拉歌时的团结对外，表扬时的鼓掌欢呼，都为这本不平凡的军训添上了更绚丽的色彩。
踏步走!一二一、齐步走!一二一、向右转，正步走!口令清楚有力，学生们也随之口令调整自己的步伐，偶尔有两个冒泡的，引得全排发笑，教官无可奈何地说真不知道拿你们怎么办我们又笑得不过总体还是挺好的，节奏感很好，别的排都向咱排取经呢!军训，也不是想象中的那么痛苦。
军训，意志力与耐力的比拼，汗水不会白白流淌，你将洗灌出美丽的青春之花。
绵绵秋雨揭开了军训第6天的序幕。尽管近几日雨水不断，但我们的心情还是十分美丽的。教官永远高昂的嗓音总是能够提高我们的军训积极性。
早上，大家伙儿在军训场地举行了连队友谊表演大赛，各位教官也纷纷登台示范表演，让我们深深感受到了军人们的气质与精神，并且一扫我们先前的疲乏。军训对于我们，既可以矫正我们的站姿。让我们变得更有精神，也可以调整我们的心态，让我们变得更加乐观、积极以及对未来抱有更大的希望。
比赛结束之后，我们便继续之前没训完的项目。虽然苦点累点，但更多的是欢声笑语。军训也从另一方面让我们知道了自己平时对自己的锻炼有所缺乏、身体素质仍不够好。
即使军训只有13天，但我们更要享受军训带给我们的好，淡化那些辛苦。
