无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
广播稿字青春励志篇一
男：古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指—个人为自己确立的“远大志向”，确立的人生目标。人生目标，是生活的灯塔，力量的源泉，如果失去了它，就会迷失前进的方向。确定了人生的目标，才可能选择生活的道路，进而才能够掌握、控制自己的人生。
有了目标，人生就变的充满意义，—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的，什么是不应当去做的，为什么而做，为谁而做，所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，为实现高素质的人生打下坚实的基础。
女：追忆历史，任何年代，任何国家，社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部，只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，实现不了自己的理想和包袱，而处在塔顶的人则是蒸蒸日上，享受丰厚的财富，发展前途不可限量。然而人们往往忽视了，这些身处塔顶的人，曾经也处在底部，是—个默默无闻、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察—下，社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。
有什么样的目标，就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微，或者从事的工作是多么的微不足道，但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰，将自己摆在整个社会的宏观世界之中，认真做好人生定位，明确奋斗目标，并愿意为此付出艰辛的努力，那么总有—天你会如愿以偿，获得成功。
德国著名音乐家贝多芬，在晚年时已完全丧失了听觉，若按一个常人的想法，一个生活在无声世界中的人是根本不可能去从事音乐创作的，但贝多芬在双耳失聪的逆境下没有向命运低头。他几经努力，终于谱写出不朽的名作——《命运交响曲》。试想，如果贝多芬面对生活的逆境沉沦了，从此不再从事音乐创作，那么，也就不会有《命运交响曲》这样有口皆碑的传世佳作。他的成功是与他不畏命运，努力奋斗分不开的。台湾“杰出青年”郑丰喜，出生在一个贫寒家庭，再加上先天性双腿畸形，只能靠爬行“走路”，所以直到12岁才进入国小读书。他跪行往返，凭着常人难以想象的毅力，克服种种困难，终于以全校第一名的'成绩毕业。中学毕业后，他又发奋图强考上了台北中兴大学。试想一个连正常人想进入中兴这样的名牌大学都认为是极为困难的，何况一个残疾人呢。郑丰喜成功的可贵之处就在于他没有一遇到逆境，就红着脸腼腆地说:“我不行!”他努力着，奋斗着，拼搏着，终于取得了成功——他的自传《汪洋中的一条船》出版后，引起了强烈的反响，十次再版，同年，又被选入“十大杰出青年”之一。
男：人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标，那么他的人生将是盲目的，—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标，他将不知道自己每天要做些什么，脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点，就成了每—个时期的短期目标，仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向，为长远目标做基础，这就是所有成功的人所遵循的公式。
当我们面对一个五彩缤纷充满迷茫和诱惑的世界的时候，我们可能迷途忘返，也可能举足不前。我们将怎样走下去?理想在于选择，这是我们得到的唯一告诫。认识自我与个人理想必须紧密结合起来。山虽不高，并不是所有的人都可以攀登;水虽不深，并不是所有的人都可以涉足。只有认识自我，才能选择可以达到的理想目标，才能实现人生的价值。如果选择了一种可望而不可及的理想，虽然崇高，令人敬仰，但它永远只能在高处向你招手，你永远只能在彼岸相观望，虽然作了苦苦的奋斗，耗费了毕生精力，最终只能空悲切。这样的理想不能给人生带来任何乐趣，只能给我们背上沉重的精神包袱，带来失望和沮丧。
一个不了解自我的人，虽然高谈阔论，满眼春光，壮志不已，但只能以失败告终。人无文墨而笔耕，只能留下俗文庸诗，人无谋略而从政，只能留下笑柄败绩，人无经济头脑而经商，只能困顿赔本。我们认为理想不在高大悲壮，而在现实可行，不在可望不可及，而在奋斗可达之。理想不是昙花一现的海市蜃楼，而是破晓而出的旭日霞光，不是人生的梦境，而是人生的现实。我们为那些理想的实现者而高歌，也为那些理想的失败者而悲泣。我们告诫每一个人;只有依据自我条件和社会现实的要求，才能构造理想的框架。
女：理想源于人生的需要，它对人生有重大的作用和意义。人生理想是人生奋斗的目标，一旦选择奋斗目标，必将为之奋斗。理想是人生力量的源泉，是人生的精神支柱，在理想的支配下，人可以与各种艰难困苦作斗争。举世闻名的二万五千里长征是老一辈革命者的理想颂歌，我们从金沙水拍，大渡桥横，茫茫草原，皑皑雪山中深深领悟了革命理想的力量，它是人类精神的完整体现。
尽管理想可以催人奋进，可以带来美好的人生，但理想和现实是不可等同的。理想只能是未来的现实，它最终能否变为现实，则受到众多因素的影响。一个人的理想脱离了自我，脱离了现实，最多只能是人生的“白日梦”。“白日梦”是理想选择的歧途，是一种无望的幻想。幻想有两种：一种是在正确世界观指导下，符合现实发展规律，并可能实现的幻想，这可以说是理想。另一种则是完全脱离了现实，也就是“白日梦”。人是可以产生幻想的，但对于大多数人来说，“白日梦”只是一种想象，转眼即逝，只有少数偏执者，把“白日梦”当作现实，并苦苦追求，这样的人将成为“精神不正常者”。如果我们把无望的幻想当作理想追求，那么我们所会出的任何奋斗将毫无价值。
每一个成功者，他们所走过的道路各不相同，他们的个性特征也各不相同，但他们所具备的各种成功因素是大致相同的，可以终结为崇高的理想追求，知识构成和修养水平，社会条件，意志力和奋斗精神。成功者首先必须要有的就是理想，有了理想，才能明确的树立奋斗目标。然而，坚强的意志是走向成功的前提条件，只有具备坚强的意志，才能为崇高的理想追求而孜孜不倦，才能在艰难和困苦面前百折不挠，才能走向理想的目标。
“路在你脚下”，这是当代哲学对于理想与成功的人生选择的永恒主题。在这个充满选择的时代，我们去选择理想人生，正是时代的要求，也是我们创造幸福生活的前提条件。我们将用智慧和力量去选择一条美好的人生道路，去实现人生的崇高理想。
接下来在一首动听的旋律中结束我们今天的广播。亲爱的同学们，我们下期再见!
我有一个比喻，每一条河流都有自己不同的生命曲线，每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海，当我们遇到困难的时候，不管是冲过去还是绕过去，只要我们能过去就行，我希望大家能使自己的生命向梦想流过去，像长江黄河一样，能流到自己梦想的尽头，进入宽阔的海洋，使自己的事业也变得开阔，但是并不是说你想流就能流动过去的，其实这里面要具备一种精神，这就是水的精神，我们的生命有的时候会是泥沙，尽管你也跟着水一直往前流，但是由于你个性的缺陷，面对困难的腿部或者说胆怯，你可能慢慢的就会想泥沙一样，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也许你不用再为了前进而努力了，但是你却永远见不到阳光了，上面的泥沙会不断的把你压住，最后你会暗无天日，所以我会建议大家，不管你现在的生命是怎么样的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗净自己，像水一样不断的继续自己的力量，不断的冲破障碍，当你发现时机不到的时候，把自己的厚度积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海成就自己的生命。
有一次我在往黄河边上走的时候，我灌了一瓶子水，大家知道黄河的水特别浑，后来我就把它放在路边，大概有一个小时左右，我非常吃惊的发现，一瓶水的四分之三已经变成非常清澈的，而只有四分之一是沉淀下来的泥沙，假如说我们把这瓶水的清水部分比喻成我们的幸福和快乐，而把浑浊的泥比成我们的痛苦的话，你就明白了，当你摇晃一下以后，你的生命中整个充满的是浑浊，也就是充满痛苦和烦恼，但是当你把心静下来后，尽管泥沙总的分量一点都没有减少，但是它沉淀在你的心中，因为你的心比较沉静，所以就再也不会被搅和起来，因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快乐。
现在大学生的人文学识相对来说比较少，现在的大学生读书太急功近利了，他们只读《穷爸爸富爸爸》，都想快速致富，有一句话叫做“底蕴的厚度决定了你未来生命的高度”而这个厚度绝对不是读《穷爸爸富爸爸》能读厚的，你要读卢梭的《西方哲学史》，朱光潜的《西方美学史》这样的书，甚至背背唐诗宋词都对提高你的生命厚度是有好处的，表面上看，读这些书，跟你未来做的事情可能一点关系都没有，但她奠定了你这个人的基础，奠定了你这个人的厚度，奠定了你这个人后来发挥的余地有多大。
人的生活方式有两种，第一种是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收语录阳光，但是长不大，人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦他也产生痛苦，人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本来就没有看到你，所以我们每一个人都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你哟树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，也许两年三年你长不大，但是八年，十年，二十年，你一定能长成参天大树，当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你，走近你，你能给人一片绿色，一片阴凉，你能帮助别人，即使人们离开你以后，回头一看，你依然是地平线上一道美丽的风景线，树，活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之材，活着死了都有用，这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
广播稿字青春励志篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！我是XX学校某班的一名同学。经过一个激烈而精彩的比赛，我们已经成功举行了本次秋季运动会。在这个难忘的时刻，我有幸站在这里，向大家分享我的心得体会。
首先，这次秋季运动会是我们班级的一次中大型活动，它不仅仅是一场体力比拼，更是一次锻炼团结协作能力和展现个人风采的机会。在准备过程中，我们班同学们相互鼓励、互相拼搏，通过合力合作才能在赛场上发挥出个人最佳水平。正是因为同学们之间的团结与互助，我们才能成为一支强大的集体，在比赛中取得了不少突出的成绩。
其次，秋季运动会给了我们一个学习的机会。在比赛中，我们不仅仅是在和别人竞争，更是在与自己竞争。为了获得好成绩，我们必须付出更多的努力和汗水。而且，比赛中那种渴望胜利的心情，激发了我们不断追求进步和超越自我的动力。通过参加各项比赛，我们不仅学到了技能，也锻炼了意志力和团队合作意识，进一步提高了自己的综合素质。
第三，比赛中我深刻体会到了团队合作的重要性。每个人的努力和付出，都能在团队中得到转化，进而为团队争取更好的成绩。正如田径比赛中的接力赛，每个队员都要尽力把接力棒传递给下一位队员，这需要我们精准的配合和默契。而我所在的班级在这一项目上表现得特别出色，队员之间的默契让我们赢得了这一项目的冠军。正是因为团队的支持和精诚合作，我们班在这次运动会中取得了优异的成绩。
再者，这次运动会不仅锻炼了我们的身体，也丰富了我们的课余生活。通过参与运动会，让我们重新认识到了体育运动的魅力，深刻体会到了运动的乐趣。不论是挥洒汗水的田径赛场，还是紧张刺激的球类比赛，都让我们感受到了运动的无限魅力和激情。通过比赛，我们感受到了运动的快乐，也收获了友谊与成长。
最后，在此我要感谢学校领导和老师们的辛勤付出，感谢同学们的参与和支持，正是有了你们的帮助和鼓励，我们才能取得这样的佳绩。我相信，以这次运动会为契机，我们将会更加珍惜身体健康，更加热爱体育运动，不断提高自己的综合素质，争取更好的成绩。
谢谢大家！
广播稿字青春励志篇三
女: 当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
男：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。
合：“红领巾广播站”又和大家见面啦!
男：我是今天的主持人xx
女：我是今天的主持人xx
合：大家中午好
男：相信同学们都喜欢听故事吧
女：今天的红领巾广播将为大家送上两个小故事，希望你在听过之后有所收获。
男：一 居安思危，豺狼未到先磨牙
女：一只野狼卧在草上勤奋地磨牙，狐狸看到了，就对它说：“天气这么好，大家在休息娱乐，你也加入我们队伍中吧!”
男：野狼没有说话，继续磨牙，把它的牙齿磨得又尖又利。
女：狐狸奇怪地问道：“森林这么静，猎人和猎狗已经回家了，老虎也不在近处徘徊，又没有任何危险，你何必那么用劲磨牙呢?”
男：野狼停下来回答说：“我磨牙并不是为了娱乐，你想想，如果有一天我被猎人或老虎追逐，到那时，我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好，到那时就可以保护自己了。”
女：做事应该未雨绸缪，居安思危，这样在危险突然降临时，才不至于手忙脚乱。
男“书到用时方恨少”，平常若不充实学问，临时抱佛脚是来不及的。
女：也有人抱怨没有机会，然而机会只给有准备的头脑。
男：二 困境即是赐予——一个障碍，就是一个新的已知条件，只要愿意，任何一个障碍，都会成为一个超越自我的契机。
女：有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前，说：“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格，如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治这整座森林。”
男：天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”
女：狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好，但是每天鸡鸣的时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您，再赐给我一个力量，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”
男：天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”
女：狮子兴匆匆地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。
男：狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。
女：狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气?”
男：大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，总想钻进我的耳朵里，害我都快痒死了。”
女：狮子离开了大象，心里暗自想着：“原来体型这么巨大的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了。”
男：狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情况，应该就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而它并无法帮助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时，我就当做鸡是在提醒我该起床了，如此一想，鸡鸣声对我还算是有益处呢?”
女：在人生的路上，无论我们走得多么顺利，但只要稍微遇上一些不顺的事，就会习惯性地抱怨老天亏待我们，进而祈求老天赐给我们更多的力量，帮助我们度过难关。
男：但实际上，老天是最公平的，就像它对狮子和大象一样，每个困境都有其存在的正面价值。
女：故事听完了，下面让我们来轻松一下吧
男：请听歌曲《兰花草》
男：今天的新溪之声到此结束，谢谢各位老师和同学的收听，我们下周再见
女：再见。
坚守梦想，活出希望
偶然的，在一个角落里找到自己昔日写的一本小诗集，很虔诚的翻阅着那曾经的美丽，诗句虽略显幼稚却不失真挚，虽拘谨也不乏浪漫。品读着自己曾经的心灵小语，突然间有些不敢面对自己了。
多少年来，不再有梦想，不再有希翼，不再向往不再追求，早就习惯了安于现状，甚至还可以对自己的颓废理直气壮!这还是我吗?我曾经的理想呢?我曾经的追求呢?那些年少时的狂妄，那些曾经的豪言壮语，都跑哪儿去了呢?我豁然明白，那个年少时的梦想早已被自己丢弃在某个角落里，就如同这本小小的诗集一样。我甚至会编一些幼稚的谎言来欺骗自己，以便给自己的自甘颓废寻找借口!这十多年来，我输给了自己!
在少年时代，我就有一个当诗人的梦想，所以对汪国真是情有独钟，光他的诗我就抄了好几大本，每每读着那些优美的诗句，就会幻想有一天自己的文字也可以像他的那样，被人喜爱。然而，当远离了学校，当繁重的农活疲惫了身心，我再也没有闲情逸致去品读那些喜爱的诗句了。直到后来结了婚，有了孩子，也就顺理成章的做起了家庭主妇，过着循规蹈矩的平凡的日子。那个绝美的梦，便在锅碗瓢勺的撞击声中破碎了，曾经的憧憬，曾经的豪情，也就被自己深深地埋葬了。
这么多年都在碌碌无为中颓废，在熙熙攘攘中迷失，有时候也会想，如果当初我可以坚持，如果有人可以一直给我鼓励，或许我的`人生就不会是现在这个样子，可如今的我终于明白，任何外在的干扰都不应该成为自己怨天尤人的理由，生活中的磨难更不应该成为我追逐梦想的绊脚石。
人，总是会在矛盾中挣扎，在痛苦中抉择，有笑有泪，有取有舍，这就是人生，这就是命运。不管事态怎么改变，其实主宰命运的一直是我们自己，不管是心有所向，还是迫不得已，那都是你自己的抉择，怨不得任何人。这个世上本来就没有什么救世主，如果自己不想着超越，没人帮得了你。
因此，我不管自己能不能成功，结果已不再重要，我更注重那一路走过的路程，我会在其中领略每一次进步的喜悦，体会每一个超越的欣慰，即便是其中不乏艰难与失望，能在坎坷中完善，在困难中成熟，苦也不失是一种快乐。
我们算是90后，有人说我们是柔弱的一代。是吗?面对失败，面对困难，有时我们是哭泣过，但我们并不是脆弱、柔弱!
我们爱表现，敢说敢做，敢爱敢恨，想笑就笑，想哭就哭，我们直率。有些感性化的东西，甚至是非主流的，使叔叔辈、爷爷辈的人们看不惯，但那都是我们表面的现象。
面对困难，我们也会坚强!我们不会象西楚霸王那样，放弃逃生、东山再起的机会，感叹着“无颜再见江东父老”，而自绝于乌江岸边，因为那是愚蠢、软弱的体现。人生中，我们要面对许多的失败和挫折，有的甚至是重大的，正确的态度就是要勇敢面对，再实践，再奋斗，也许，最黑暗的时光离黎明也越近。也许我们更懂得超脱，“大不了从头再来”。
有时，特大灾难面前更是可以考验我们90后是如何表现的。汶川大地震中，让我们来看看“90后”是如何面对的吧!
有一个叫薛枭的男孩，已经和同班的一个女同学在废墟中被埋七十多个小时，当救援人员开始抢救时，他先是选择让救援人员抢救女同学，女同学被顺利救出后，他也被人从废墟里救出，出来的第一句话就是“我要喝可乐”，真将大家给逗乐了，于是他被称为“可乐男孩”。面对灾难、饥饿、死亡，男孩选择了礼让、“快乐”。
九岁的小林浩，在灾难面前他选择了超出常人预料的坚强和冷静。在废墟里用歌声鼓舞着自己和他人，这种歌声竟是国歌---《义勇军进行曲》，因为他们相信，自己不会被抛弃，身后有着强大的祖国;自己不能放弃，眼前有太多的援助之手已经伸来!
9岁的林浩可以，仅仅9岁的孩子，在记者采访时一直脸带微笑，那种笑容是一种天真的笑，那种笑容是一种坚强的笑，那种笑是乐观的笑，那种笑是一种超乎寻常的无人能及的笑!这种笑令人钦佩，这种笑令人感动!
不仅仅如此，更想不到的是地震发生后，与同学一起被震埋于教室废墟中，9岁小林浩临危不乱，自救后先是把一名埋在一起已昏迷的同学救出背出废墟，交给外面的校长，然后又毅然重返废墟，再次救抱(背)出另一名被废墟掩埋的同学，第2次救人过程中小林浩手臂负伤。
9岁小林浩是灾区某小学学生，仅仅是个孩子，仅仅是个最普通的孩子，可是他的行为体现的是非凡的，他的精神是伟大的!
由中央电视台举办的6.1特别节目"我们在一起"中，小林浩也应邀到了现场，从始至终，这个孩子都是满脸的笑容，当主持人问及现在最大的愿望是什么时，小林浩依然笑着说:"我希望我的头发尽快长出来!"原来就是在第2次救同学的时候他的头被蹭破了一小块皮!
一个如此乐观的孩子，一个如此坚强的孩子，一个不一样的微笑，一种不一样的歌声震撼了每个中国人!正是这种歌声让救援人员下定决心:一定救出所有的孩子!
不一样的歌声，不一样的微笑，带给了我们太多的震撼，留给了我们太多感动，让我们无比钦佩!曾有人质疑80、90后的种种，但是小林浩不也是90后的吗?说90后不能面对困难，说90后软弱等，不我们90后也能做到坚强，小林浩是我们90后的杰出代表。
活跃在奥运场上的志愿者，很多也是我们90后，他们热情的向导，灿烂而阳光的笑容使无数外国人翘起大姆指。至于现在的90后“痴迷周杰伦”、“火星文”……，被人们称之为非主流一系列，那也许是我们误乐的一部分，是我们成长中的一个小浪花，未来，我们一样会我们的的长辈们一样，挑起责任的重担，一样会把世界建设得更美好!
柔弱是我们的现象，坚强才是我们的本质。
广播稿字青春励志篇四
尊敬的老师和同学们：
大家好！我是某某中学七年级二班的学生某某，今天我很荣幸能够站在这里，和大家分享我在秋季运动会上的心得体会。
秋季运动会是每年学校最盛大的体育活动，也是让我们展现自己运动才能的机会。今年的秋季运动会，我们班同学们充满热情地参与了各项比赛，充分展现了我们的风采和团队精神。
首先，我想谈谈我的个人经历。在长跑比赛中，我一直保持良好的状态，以积极的心态投入比赛，尽最大努力冲刺终点。虽然比赛过程中感到有些身体的不适，但是我始终没有放弃，最终坚持到了终点。这次比赛让我明白了一个道理，就是只要拥有坚持到底的毅力，就一定能够战胜困难。
其次，我还要说一说我班级的表现。在接力赛中，我们班一起团结协作，相互配合。每个队员都全力以赴，拼尽全力。虽然我们最终没有获得第一名，但是我们认识到一个团队的力量是无穷的，只有团结一致，互相帮助才能最大化地发挥个人的优势。
此外，在观摩他班的比赛中，我也受到了很多启发。看到别的班级的同学们在比赛中勇往直前，不畏困难，我深受鼓舞。其中一位同学在跳远比赛中跳出了自己的最好成绩，我明白了只要付出努力，就一定能够达到自己的目标。
最后，我想说一说我对于秋季运动会的感悟。运动会不仅仅是一场比赛，更是一次锻炼自我的机会。在比赛中，我们需要克服困难，不放弃努力，这不仅培养了我们的毅力，也加深了我们的意志力。运动会还能够增强同学们之间的友谊和合作精神，通过彼此的鼓励与帮助，我们心与心的距离更近了。
通过这次秋季运动会，我不仅仅收获了比赛中的喜悦，还增长了自信。通过参加各项比赛，我也发现了自己的不足之处，明白了自我努力的重要性。因此，我将会更加努力地训练，争取在明年的运动会中取得更好的成绩。
感谢各位老师和同学们的聚光灯下呈现,让我更加成长。谢谢大家！
广播稿字青春励志篇五
近日，我参与了学校的少先队广播稿创作活动。通过这次活动，我深刻感受到了广播稿写作的魅力和重要性。广播稿不仅要有吸引力，还要有感染力，能够引起听众的共鸣。在这个过程中，我从创作到朗读，不断思考和学习，取得了一些心得体会。
第一，广播稿要有吸引力。一个好的广播稿首先要吸引听众的注意力，让他们愿意停下正在做的事情，静心倾听。为了达到这个目的，我选择了一个引人入胜的开头，用引语或是一个有趣的故事来引起听众的兴趣。比如，我可以从一个有趣的事例着手，或是以一个问题作为开头，激发听众的好奇心。只有这样，才能吸引听众，使他们对广播稿产生兴趣。
第二，广播稿要有感染力。一个好的广播稿不仅要吸引听众，还要使他们产生共鸣，引发思考和行动。为了做到这一点，我在写作时尽量使用生动的语言，形象的比喻，引用名人名言等手法，使广播稿更加有说服力。同时，一个好的广播稿还要能够引发听众的情感共鸣，使他们对所传达的信息产生认同和共鸣。因此，在写作时，我要注意选用正确的词语和语气，使广播稿更具感染力。
第三，广播稿要符合实际情况。一个好的广播稿应该与实际情况相吻合，具有一定的可操作性和可实施性。在创作过程中，我要了解学校的实际情况以及广播内容的需求，从而对广播稿进行针对性的调整和完善。比如，在宣传校园活动时，我要了解活动的具体细节和时间安排，以便能够准确、清晰地向听众传达。只有与实际情况相符，广播稿才能更好地发挥作用。
第四，广播稿的朗读要有神态。一个好的广播稿不仅在创作上要用心，更要在朗读上下功夫。在朗读时，我要注意语调和语速的掌握，以及停顿和重音的运用。通过这些技巧的运用，可以使广播稿更生动、富有感情。此外，我还要注意自己的神态和表情，通过自信和认真的表达，给听众留下深刻的印象。
第五，广播稿反思和改进。一个好的广播稿需要不断反思和改进。在写作完成后，我会请同学和老师对我的广播稿进行评价，听取他们的意见和建议。如果有需要，我会进行相应的修改和改进。通过不断反思和改进，我相信自己的写作水平会有进一步的提高。
通过参与少先队广播稿创作活动，我深刻体会到了广播稿的魅力和重要性。广播稿不仅要有吸引力，还要有感染力，能够引起听众的共鸣。在创作过程中，我要注意广播稿的吸引力和感染力。同时，我还要符合实际情况，注意广播稿的朗读和表达方式。通过不断反思和改进，我相信自己的广播稿写作水平会有提高。我会在以后的广播稿创作活动中，继续努力，不断进步。
广播稿字青春励志篇六
看看名家大师们又是怎样读书的吧。大家是否知道鲁迅嚼辣椒驱寒读书的故事呢？鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。鲁迅读书的故事告诉我们一个道理：读书是走向成才的一条最佳途径。
再看看名家大师们都是怎理解读书的吧。
现代文学家林语堂先生说，读书可以“开茅塞、除鄙见、博学问、广见识，养性灵。”
毛姆说“养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。”
听了这些，你是不是已经跃跃欲试，摩拳擦掌了呢？还等什么？赶快行动吧！
怎么？有的同学会担心看书一时看不见成效吗？这种感觉我也曾体验过。但，同学们，请别急。一位佚名大师说的一段话，那真可谓是经典的感悟了：
“许多事情是一时看不见收获，看不见效果的。但是，你不要着急，也不要灰心，只要你一点点地去做，慢慢地，小的成绩就会积成大的成绩。那时你可以证明，一切努力都没有白费。”
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。”平日的点点滴滴的积累，最终你会获得意想不到的收获！
还犹豫什么，赶快行动吧！
“给自己一个目标。
让生命为它燃烧。
这世界会因我们的飞翔。
而变得更加美好。”
让我们呵护书籍，放飞信念，让理想在拼搏中兑现，让灵魂在书籍中陶冶，让境界在品味中升华。
让阅读滋养着我们的性灵，伴随着我们快乐地成长吧！
甲：尊敬的老师，乙亲爱的同学们。
合：大家下午好！
甲：伴随着这熟悉的乐曲。
乙：聆听着这动人的旋律。
甲：红领巾广播站又如期和你见面了。我是xx中队的主持人我叫xxx。
乙：我是xx中队的主持人我叫xxx。
甲：你能背上几句有关读书的名言吗？
乙：那太简单了，听好了：1、书是人类进步的阶梯！2、读书破万卷，下笔如有神。3、读万卷书，行万里路！4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
甲：好了好了，你还挺不错啊！
乙：当然啦！还多着呢！
甲：咱们言归正传吧！本期红领巾广播站的主题是打造书香班级，创建书香校园。
爱上阅读，少一点打闹，多一点和谐；少一点安全事故，多一点静下心来阅读的美丽画面；少一点浮躁，多一点宁静，让阅读成为一种习惯，让阅读成为一种常态，让阅读成为一种像呼吸一般自然的生活方式。
引领所有的同学一起读书，让书香充盈我们的校园，让阅读与我们们终身相伴。
乙：我这里有几本好书推荐给你好吗。
甲：好啊。
乙：我看过的书，好多呢！，有《夏洛的网》、《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《鼹鼠的月亮》等。让我印象最深的是《尼尔斯骑鹅旅行记》。
甲：那你给咱们介绍介绍这本书吧！
乙：好啊！《尼尔斯骑鹅旅行记》是192019年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。讲的是一个叫尼尔斯的小男孩，调皮捣蛋，还爱虐待小动物。有一天因为他的顽皮，得罪了一位有法力的小狐仙，被小#狐仙变成了一个比动物还小的小人，而且突然能听得懂小动物的话。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅毛真，随大雁漂泊，踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的瑞典国土飞行，一路上经历了无数的危险，演绎了种种传奇。漫长的旅途，其实也象征着尼尔斯成长的历程，他逐渐的长大懂事了，知道了什么是善恶，学会了同情和爱，最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心，当然，他也恢复了原来的样子。书中讲述了很多的道理，颇有教育意义，充满浪漫色彩的想象力，让我们爱不释手！
甲：我们也等待着下一本书的`漂来！真是一本万利啊！
乙：
二、读书倡议：
书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”，与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们天华小学师生坚定的信念和永恒的追求。因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点：
甲：1、读好手中的书许多同学家中都有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每周都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
乙：2、分享大家喜爱的书我们各班每个同学都可带上好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。
甲：3、珍爱每一本书不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本守信。
乙：读书还要讲究方法，只有方法对头，才能有一定的收获。下面向小大家介绍一些读书方法，愿您能从中获得启发今天我们的广播，就播放到这里，老师同学们再见！
广播稿字青春励志篇七
我相信一颗宽阔的心，勇敢的心，敢于先行的心配得上这世界的最辽阔和最雄壮。 尼采说“打从半高处看，这世界最美好”，而我以为，会当凌绝顶才对得起庄严生命给予的责任和发展时代给予的重重期待。“会当凌绝顶”不是为了走在谁人之上，而是将世界纳入胸襟，不是期待那“一览众山小”的独尊，而是思考并了解“以天下为己任”的意义。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”我不愿意满足于打从半高处看世界的安逸舒适。采一朵小花、玩味一只小虫的小小得意，那不是我所期待的激昂生命，有悖于我最理想的忠诚。
意气风发的年纪，有人留恋于眼中的美好，止步于半高处的安逸生活，有人背起行囊又一次出发，艰难跋涉于寂寞的小路，坚定地离开热闹的山腰。于是前者选择了游刃有余地“处世”，后者选择了其心所善的“济世”，“处世”和“济世”之间，人生从这里拉开了屏障。
我想我会坚定地选择继续奔走，不是没有看到半山的美丽，不识不知满足的贪婪，不是只知埋头赶路不懂欣赏的愚钝，是不止于安逸的勇敢和倔强，是对坚守已久的理想的捍卫我想一颗宽阔的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巅的美好与疾苦，那疾苦恐怕是百姓乃至人类的大疾苦，那美好却也一定是这世界最能撼动心灵的最美好。
“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，楚大夫的济世情怀容得下这世界的美与丑、善与恶、辛酸苦难与“高处不胜寒”的寂寞孤单，品尝了跋涉的艰辛、高处的寒气，心之所善却犹未改悔。立于山巅的你面对的早已不是山腰那种安逸的美景，而是从心中涌出的欣慰满足。心是幸福的，那所见的都是美好的。你会明白，美好不是一片景色能带来的，它在于心的体会。
风华正茂的年轻人，我们不是应止步于半高处安于享乐的人，我们不是为了享乐而活着的人，我们的身上应有济世的情怀和成为先行者的勇气，应当有“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”的精神。
不要说打从半高处，世界最美好，那辽远的天空下自有那更美好的心体验。会当凌绝顶，一切都不一样了。
自信就是希望
是种子就该有绿色的希望
是种子就该有金色的梦想
不要躺在封闭的暖房
怕什么秋日薄薄的风霜
既然已走上了运动场
心里就不要多想
跑道已洒满阳光
不要羞涩、不要紧张
听秋雁在空中为你歌唱
快去拾取片片金黄
充满信心，就有希望
美丽的花环是用荆棘编成的。
不畏艰难，坚持不懈，斗志激昂、群策群力，
“友谊第一，比赛第二”
积极拼搏，赛出成绩，赛出风格，
蓬勃向上的精神面貌
迎接崭新的未来吧!
挑战运动极限，演绎健美人学!
互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰!
不为掌声的诠释
不为刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的脚步
心中坚定的信念
脚下沉稳的步伐
你用行动诉说着一个不变的真理
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
希望在终点向你招手
努力吧用你坚韧不拔的毅志
去迎接终点的鲜花与掌声
相信成功属于你
十月的阳光， 十月的朝霞，
一个灿烂明媚的十月，
一个丰收吉祥的十月，
欢歌笑语， 彩旗飘飘，
运动会开幕了，
内心的喜悦无法用语言来表达，
千万个美丽的词汇也无法描述，
昔日的`努力要在今天得到考验，
来吧!
让今天的成功谱写新的未来，
您是运动场上正义的化身，
您是比赛场中公证的使者，
您手中挥动的令旗，
为比赛增添一道亮丽的风景线!
我们为你高歌，
我们为你欢唱，
我们衷心地道一声：辛苦了，敬爱的裁判。
如海上的浪花，
似浪花上的云燕。
灵巧的速跑，
轻轻的一跃，
落下的是小小的横竿，
升起的是不屈的信念。
生活中，我们每天都在尝试，
尝试中，我们走向成功，
品味失败，走过心灵的阴雨晴空，
运动员们，不要放弃尝试，
假如你成功了，
这就是下一次尝试的动力，
假如你失败了，
就总结经验，吸取教训，继续努力，
无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神，
付出的背后是胜利。
无论是否成功，
我们永远赞美你，
你们永远是我们的骄傲，
努力吧，运动员!
广播稿字青春励志篇八
近年来，广播稿安全伴我行的活动在我校积极开展，引起了广大师生的广泛关注。通过参与活动，我深刻认识到广播稿的重要性，也体会到了广播稿在安全出行中的作用。下面我将就我的心得体会进行总结，以期能够更好地提高广播稿的安全教育效果。
第一段，我想聊一聊广播稿在提高安全意识方面的作用。通过广播系统播放的广播稿，能够迅速向同学们传递安全信息，唤起大家的安全意识。比如，广播系统会播报路况信息，提醒同学们在出行前了解道路的情况，避免在拥堵路段滞留。同时，也会及时播报天气信息，让同学们知晓最新天气预报，避免因天气原因出现意外。通过广播系统播放的广播稿，我和同学们的安全意识得到了大大的提高。
第二段，我想和大家分享一下广播稿在预防交通事故方面的作用。在过去，我校附近的马路上，常常会出现交通事故的现象。然而，在广播稿安全伴我行的活动之后，这种情况有了明显的改善。通过广播系统播放的广播稿，能够提醒同学们养成文明出行的好习惯。比如，广播系统会反复播报注意行人的广播稿，引导同学们在过马路时保持警惕，遵守交通规则。而且，广播系统还会播报关于疲劳驾驶和酒后驾驶的广播稿，提醒同学们要避免在这种状态下驾车，确保自己和他人的安全。因此，广播稿的播放有效减少了交通事故的发生。
第三段，我想说一说广播稿在应对突发事件方面的作用。生活中，突发事件时有发生，但是我们往往难以提前得知，也无法做出及时的反应。在广播稿安全伴我行的活动中，广播系统可以播放紧急事件的广播稿，迅速向同学们通报重要信息，让大家能够迅速做好自我保护。例如，广播系统播报的火灾逃生的广播稿，让同学们了解到火灾逃生的基本知识和技巧，提高了在火灾发生时的应变能力。通过这些广播稿的播放，同学们能够在突发事件中做出正确的判断和有效的应对。
第四段，我想谈一谈广播稿在加强校园安全管理方面的作用。广播系统播放的广播稿，不仅可以提醒同学们注意校园安全，还可以加强校园安全管理。例如，广播系统会定时播报校园里的安全规定，提醒同学们注意遵守校规，保持校园的安全秩序。同时，广播系统还会播报关于窃案和偷看的广播稿，提醒同学们要加强自我防范意识，避免不必要的损失。这些广播稿的播放，使我们的校园变得更加安全，也让同学们更加懂得了保护自己和他人的重要性。
第五段，我要畅谈一下广播稿在营造良好学习环境方面的作用。广播系统可以定期播放学习督导的广播稿，鼓励同学们努力学习，提醒大家要保持专注，培养好学习习惯。同时，广播系统还会播放心理健康方面的广播稿，关心同学们的身心健康，提供相关的帮助和支持。通过这些广播稿的播放，同学们在学习上得到了更多的鼓励和指引，学习氛围也更加浓厚。
综上所述，广播稿安全伴我行活动带给我很多启示。通过广播稿的播放，我们不仅提高了安全意识，也减少了交通事故的发生，有效应对了突发事件，加强了校园安全管理，同时，也营造了良好的学习环境。希望广播稿安全伴我行的活动能够继续推广，为我们的校园安全和发展做出更大的贡献。
广播稿字青春励志篇九
乙：我是主持人( 石婉婷 ) ，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。
甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色;
乙：有人说，生命因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;
甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……
合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。
乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格;
甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。
乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。
甲：诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。
乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的`污渍;诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。
甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。
乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。
乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。
甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。
合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!
其实我国的水资源的人均占有量并不丰富，地区分布并不均匀，再加上污染,使水资源更加紧缺，所以自来水也是来之不易的。
祖国淡水资源缺乏，我们应该要更加地去珍惜和节约它。据分析，每个家庭只要注意改掉浪费用水的坏习惯，就能节水70%左右。
节约用水，人人有责。只要大家都注意节约用水，水荒才会远离我们，我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。
水是生命的泉源，是农业的命脉，是工业的血液。为了避免更多的水荒，请珍惜每一滴水!
现在的地球，沙漠化非常严重，植被日益破坏，绿色大量减少，怎么回事?原来，这是因为人们大量砍伐树木，这不但使鸟儿没有家，还造成了崩塌、洪水等。如果再这样下去，天空会变成灰色，地球上就会出现一大片一大片的树桩，植物和动物大量死去，大气、河流被污染了。因为风沙没有树木的阻挡，无情地吹着;雨无息地下着，人们淹死的，摔死的不计其数;还有，火山爆发，人们被吞食;氧气全无，人们被.......让人不敢再往下想。因此，我们要保护花草树木，种植花草，培育树木，让树木为我们吐出氧气，防风固沙、吸收粉尘、减弱噪音、杀死细菌....让花草树木和人类成为好朋友吧!
发生火灾时，如果被大火围困，特别是被围困在楼上时，在拨打了119报警电话后，我们应千方百计设法自救。如火势不大，可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。此时，要当机立断，切不可犹豫不决，以免火势越烧越大，错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻若被困周围烟雾很大，这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体，如果不加防备，就会被有毒有害烟气熏倒，这往往是火灾事故中死亡率最高的原因。如果一定要冲出烟雾区，必须用湿毛巾等捂住鼻嘴，尽可能地猫腰贴地跑出，这样才能减少烟气的吸入量，以免中毒倒下。
如果建筑物有避难房、疏散楼梯的，可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。如多层建筑物火灾，楼梯已被烧断，或者火势已相当猛烈时，可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
如生命受到威胁，又无逃生之路时，可以用绳索或将床单撕成条状连接起来，一端拴在固定物件上，再顺着绳索或布条滑下。
如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命。
乙：下面请听五一班选送的《找回诚信)
甲：那是一件小作者亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。
我打开门，假装哭着说：“妈妈，小猫乱蹦乱跳，把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈，急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去，疼得小猫四处躲藏，“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖，小猫用无辜的眼神望着我，似乎在说：“小主人，你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外，“嘭”的一声关好了门，气愤地说：“死猫，这么不乖，不要它了!”此时，我的心像被刀割一样，有说不出的疼，毕竟小猫和生活一年多了，平时我多喜欢它啊!
吃晚饭时，天上下起了倾盆大雨，还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫，终于忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，求你让小猫进来吧，外面下着雨呢!”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视，一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音，那声音凄惨又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起来，对妈妈说：“对不起，是我骗了你!花瓶是我打碎的，不关小猫的事，你要打就打我，让小猫进来吧!”
妈妈听了急忙打开门，抱起被打伤和淋湿的小猫，把它抱进来，帮它冲洗干净。
我用恳求的语气对妈妈说：“妈妈，我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉，求你原谅!”妈妈抚摸着我，语重心长地对我说：“孩子，你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理，还是很值得的。”我抱着小猫，轻轻地说：“谢谢你让我找回了诚信!”
乙：同学们，上面的事情可能在我们的身上也有发生，只不过我们可能还没有醒悟，继续欺骗着自己欺骗着他人，希望大家听完这个故事后，改掉撒谎的坏毛病，诚信做人，因为生命因诚信而美丽!
广播稿字青春励志篇十
甲：总有一种声音让您温暖，总有一种声音让您回味。
乙：我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝福。
甲：大家好!由和合小学主办的雏鹰空间站将与您共享精彩好时光。
乙：我是主持人xx，
甲：我是主持人xx，
乙：今天我们节目的主题是：“红领巾心向党”。
二、版块
1.了解党的标志
甲：时间过得真快，再过三天又是一年一度的六一儿童节啦!
乙：是啊。就让我俩通过今天的电波预祝所有的少年儿童节日快乐!
甲：哎!xx今天我有个问题想考考你，
乙：说吧!
甲：作为一名少先队员你知道我们队的创立者和领导者是谁吗?
乙：这个呀，我知道，我们队的创立者和领导者是“中国共产党”。而且我还知道是“党委托中国共产主义青年团直接领导我们队”。
甲：不错嘛!我再问你，党的名字叫什么?党的生日是哪天?今年又是党的几岁生日?
乙：好。让我来告诉你，党的名字叫中国共产党，它成立于1921年7月，每年的7月1日是党的生日，今年将会迎来党的95华诞。
甲：了解了党的名字和生日，我们再来认识一下党旗党徽。xx，你对党旗党徽知多少?
乙：我知道中国共产党的党徽为镰刀和锤子组成的图案，图案为金黄色。中国共产党的党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。党旗、党徽是中国共产党的象征和标志。
甲：那你知道党的标志蕴含的内容吗?
乙：这个我还专门查阅了资料。锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。黄色象征光明。
关于党的标志，它并不是一成立时就确定的，是随着革命斗争的发展和需要才形成和确定的。1921年7月中国共产党宣告成立时，用的是苏维埃的旗帜。此后在第一次国共合作的几年中，出于形势的要求一直打着国民的“青天白日”旗。在1927年由毛泽东领导的秋收起义中，亮出了党的第一面旗帜：在一块鲜红的布上，用一个黄色的五角星，在五角星的中心位置上，画着象征工农的斧头和镰刀。到了1943年5月中央政治局会议第一次正式确定了党旗党徽的样式，保留了象征工农联盟的铁锤和镰刀。(用铁锤代替了斧头)去掉了旗帜上的五角星。
2.演讲：《没有共产党就没有新中国》
广播稿字青春励志篇十一
第一段：引言（100字）。
在现代社会中，交通事故频发，为了确保公众的安全出行，广播稿的安全提示在我们日常生活中扮演着重要的角色。在过去的一段时间里，我通过常年的倾听广播来获取出行信息并了解交通安全知识。这段时间的体验让我深深地意识到了广播稿在安全伴行中的重要性。
第二段：交通安全的重要性（200字）。
交通安全是每个人的责任，而广播稿正是帮助我们提醒和加强我们对安全的认识。广播稿通过每天的定期播出，向公众传递最新的交通状况和道路交通事故的情况。广播员用深情而坚定的嗓音，提醒我们遵守交通规则，注意事故多发路段，以及出门前做好必要的准备。这种信息的传递不仅可以帮助我提前规划好出行路线，还能增强我对安全的警惕性。
第三段：广播稿的实际应用（300字）。
我每天早晨出门上班的时候都会打开收音机，静静地倾听广播的声音。广播员通过他们专业的语言技巧和信息搜集，及时地为我提供了准确的道路状况和预警信息。通过广播稿传递的交通安全信息，每天我都可以避开拥堵的道路，及时到达目的地。同时，广播还会提醒我注意交通流量高峰和容易发生事故的路段，让我能够提前做好心理准备。广播稿的播出时间的广泛性也保证了我在任何时间段都能得到及时的信息反馈。
第四段：广播稿在促进交通安全中的作用（300字）。
广播稿在促进交通安全方面起到了至关重要的作用。广播在具有广阔的覆盖面，无论是城市还是农村地区，都能够通过广播稿得到及时的信息。这种广泛的传播效果使得广播成为了一种实际有效的宣传交通安全的工具。广播稿不仅可以对驾驶员进行安全教育，提醒他们遵守交通规则，也可以对行人宣传交通安全法规，防止他们的不文明行为造成交通事故。广播稿的普及，不仅提升了公众对安全的认识，也有效减少了交通事故的发生率。
第五段：总结（200字）。
通过听取广播稿我认识到了交通安全的重要性，更明白了广播稿在促进交通安全中的作用。广播稿的实际应用为我提供了准确时效的信息，让我出行更加安全和便利。我深知自己的生命贵如黄金，也深深意识到广播稿是在保护每一个人生命安全的同时，促进着社会发展进步。因此，我将继续关注广播稿的安全伴我行活动，倾听广播搜索安全出行的信息。同时，我也希望更多的人能够意识到广播稿的重要性，共同努力，为创造一个更安全的出行环境贡献自己的力量。
注：本文章由人工智能生成，仅供参考。
广播稿字青春励志篇十二
作为一名少先队员，我今年有幸参加了少先队广播稿篇的学习和训练，这段时间对我来说是难忘且宝贵的。通过这次活动，我不仅学会了撰写广播稿，还培养了自信和表达能力，同时也体会到了团队合作的重要性。下面，我将就这次活动分享我的心得体会。
首先，通过学习广播稿的撰写，我学会了如何清晰地表达自己的观点和意见。在写作的过程中，我们需要对所要表达的内容进行深入思考，并用简洁明了的语言进行阐述。撰写广播稿要求我们主题鲜明，逻辑清晰，还要注意说话节奏和语气表达，这些要求提高了我的思维和表达能力。通过写作的锻炼，我变得越来越擅长用简洁明了的语言将自己的想法传达给他人，这对我今后的学习和工作都有很大的帮助。
其次，参与少先队广播稿篇的学习训练，让我更加自信。在广播稿的训练中，我们不仅要学习如何写稿子，还要学会如何用语音把稿子表达出来。一开始，站在讲台上面对全班同学还是比较紧张的，但是通过不断的训练和反复演练，我的紧张感逐渐减弱，自信心逐渐增加。每一次成功的表达都是对我能力的肯定，这让我更加相信自己的能力，更有勇气去尝试新的事物。
第三，这次活动帮助我认识到了团队合作的重要性。虽然少先队广播稿篇是个人表达的环节，但在训练的过程中，我们需要和队友们一起讨论、总结、学习，共同进步。我们要互相帮助、鼓励，共同攻克难题。只有团队的紧密合作，才能保证广播稿能够顺利撰写完成，并能够在广播中取得好的表现。通过这次活动，我深刻体会到团队合作的力量，并认识到只有团队配合默契，我们才能取得更好的成果。
第四，少先队广播稿篇的训练让我更加了解社会和生活中的各种问题。在撰写广播稿的过程中，我们需要选择社会热点问题，对其进行深入的了解和研究。通过这个过程，我接触到了更多的社会问题，了解到他人的观点和见解。这让我更加关注社会热点问题，并且在日常生活中更加注意身边的变化和发展。同时，通过撰写广播稿，我也培养了一定的新闻敏感性和信息获取能力，这对我今后的学习和生活都是有益的。
最后，少先队广播稿篇的活动提高了我的组织能力和时间管理能力。在写广播稿的过程中，我们要根据主题进行资料搜集和整理，并且要在规定的时间内完成。为了保证稿件质量和时间的把握，我学会了制定计划、合理安排时间，提高了自己的时间管理能力。同时，为了呈现一个完整的广播稿，我们需要对写作的内容进行组织和整合，这培养了我的组织和归纳能力。这些能力对我今后的学习和工作都有很大的帮助。
总之，参与少先队广播稿篇学习和训练是一次宝贵的经历，让我学到了很多东西，提高了自信和表达能力，也让我认识到了团队合作的重要性。通过这次活动，我不仅学会了撰写广播稿的技巧，还培养了对社会问题的关注和研究能力，同时也提高了组织和时间管理能力。这些收获将对我今后的学习和生活产生积极的影响，让我更加自信地面对未来的挑战。
广播稿字青春励志篇十三
前些天，学校举办了一场关于“广播稿安全伴我行”的主题演讲比赛。在比赛中，同学们用自己的方式，讲述了在生活中如何注意安全的内容，让我受益匪浅。在这场比赛中，我深深感受到广播稿对于安全教育的重要性，并获得了一些宝贵的心得体会。
话题引入的第一段开始，我们必须明确“广播稿安全伴我行”所要传达的核心信息。在这次比赛中，许多同学通过演讲介绍了各种各样的安全知识，包括交通安全、网络安全、火灾安全等等。而广播稿作为一种传播工具，有着广泛的影响力。它能够及时地将安全知识传递给更多的人，提高大家的安全意识，避免潜在的安全隐患。因此，广播稿安全伴我行，对于保障人民生命财产安全具有重要意义。
在第二段，我们可以探讨广播稿在交通安全方面的应用。交通安全对于每个人来说都非常重要。在比赛中，有同学通过广播稿告诉我们，遵守交通规则、不乱穿马路、不玩手机等行为都是为了保护自己和他人的安全。广播稿能够将这些安全知识以简洁明了的方式传递给大家，引起广泛的关注和共鸣。我也深受启发，决心从现在开始更加注重自己的交通安全，保护自己和他人的生命财产安全。
而在第三段，我们可以展开论述广播稿在网络安全方面的作用。在当今社会，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。但是，网络空间也隐藏着许多安全隐患，例如网络诈骗、个人信息泄露等。比赛中，同学们利用广播稿向大家普及了如何保护自己的网络安全，例如提醒大家注意不要随意点击陌生链接、不要泄露个人信息、不要下载不明来源的软件等等。这些宝贵的知识通过广播稿的形式传递给更多的人，起到了引导和警示的作用。我也对自己在网络使用过程中的不慎，引起了足够的重视，并且决心从现在开始更加警惕自己的网络安全问题。
在第四段，我们可以思考广播稿在火灾安全方面的意义。火灾是一种具有极大破坏力的自然灾害，可以让人们在短时间内失去生命乃至家园。在比赛中，有同学通过广播稿告诉了大家如何在火灾发生时保持冷静、及时逃生的方法，从而减少人员伤亡。广播稿通过简短有力的语言，将这些关键的安全知识传递给社区居民，起到了预防和应急的作用。我深切领悟到火灾对人们的威胁，决心更加了解火灾安全知识，提高自己的火灾逃生能力。
最后一段可以总结全文，并对未来表达期望。通过这次比赛，我更加认识到广播稿作为一种传媒工具的重要性。它能够将安全知识有效传递给大家，提高人民的安全意识和安全素养。我希望学校能够继续举办类似的活动，让更多的同学了解广播稿安全伴我行的重要性，进一步推广和应用广播稿在安全教育中的作用，为人们的生命财产安全提供更好的保障。
通过参加“广播稿安全伴我行”主题演讲比赛，我深刻认识到广播稿对于安全教育的重要性。无论是交通安全、网络安全还是火灾安全，广播稿都能够以简洁明了的方式传递必要的安全知识。我也决心在日常生活中更加注意安全，避免潜在的安全隐患。我真切希望广播稿能够在更多的地方被应用，为人们的生命财产安全提供更好的保障。
广播稿字青春励志篇十四
各位听众，大家好！我是某某某，今天我想和大家分享一下上网课的心得体会。今年因为疫情的原因，许多学校都采用了线上教学的方式，让我们不得不在家中上网课。在这样的环境下，我也深刻地体会到了上网课的优缺点和注意点。下面，我将根据我的经验，和大家分享一些有关上网课的心得体会。
首先，我要说的是上网课的优点和优势。线上教学可以省去学生与老师之间的交通时间和流动成本，因为学生不用来回通勤，可以更加方便地掌握和管理自己的时间。此外，由于线上教学具有“随时随地”的特点，学生们可以随时随地、重复多次、及时跟进课程内容。另外，线上教学也使得学生和老师之间、学生之间的交流更加方便、多元和活跃，同时也节省了许多资源和费用。
第三段：上网课的难点和问题。
然而，上网课也存在着一些难点和问题。例如：技术支持、网络问题、设备不足或不稳定、有时甚至会出现信号不好的情况导致掉线或无法听清课程内容等。这些问题都直接影响了学习效果和学习体验。此外，线上教学也缺少了一些传统的教学环境，课堂氛围也不同于传统的课堂氛围，有时候也会导致学生们的注意力分散甚至对教学产生不良的影响。
基于以上的经验，我想对大家提出一些建议，在线上教学中，同学们也可以充分发挥自己的力量，因为我们很难改变环境，但是可以控制自己。首先，我们需要一个良好的网络环境和设备。这样可以保证我们在学习的过程中不受干扰和节省时间。其次，我们需要对老师的课程安排、内容和讲解进行充分的了解和评估，对于遇到的问题可以及时地与老师交流并互相交流、分享经验，从而能够促进自己的学习效果。最后，在学习中对于自身状态和情绪的把控也是至关重要的。我们需要保持良好的心态，积极主动地投入到学习中。
第五段：结束语。
最后，我想说的是在这个特殊的时期我们要善于改变，积极适应这样的线上教学环境，从中发掘出新的乐趣和成就感。上网课的过程并不是一帆风顺的，但是，正是在这个过程中，我们才能不断提高自己的人生成就和追求，也希望我们能与时间赛跑，取得卓越的成果。谢谢大家的收听，祝大家学习愉快！
