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大学生规划书大一篇一
这天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。职业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的,对于大学生尤其重要。大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格构成和能力发展一个重要的阶段,大学生做好职业生涯规划规划,结合自己的职业生涯目标,才能使大学的学习更加有效,赢在起跑线上。
大学生就业问题成为了社会各界关注的问题,大学生就业心理准备不足,主要体现在自我主角转换不够及时和自我认识,自我了解不够准确,职业能力不足,知识结构相对单一,应聘前对公司了解不够,缺乏规范的职业指导与清晰的职业规划等。针对以上的就业形势分析,可见大学生做出科学合理的职业形势规划具有重大好处,科学合理的职业生活规划是大学生迈向成功的第一步。
(一)职业兴趣。
我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令,自己也有意寻求担任领导工作,习惯于自己对事情做决定和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人构成过于紧密的联系。对于明确规定的任务能够很好完成。
(二)职业能力。
通过的职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着良好的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力,同时也具备了良好的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业能力还是实践要求基本贴合社会需求。相信对以后所选取的工作能够很快地适应和很好地胜任。
(三)个人特质。
我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活简单,会受别人观点影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自我消化,尽量不影响他人情绪,有必须的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不一样的事。
(四)职业价值观。
我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。
愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。有较高的稳定性和忠诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感。但是处事比较保守;工作状态易受家庭影响。
不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本领。独立性强;主动行动;有强烈的.成就动机;但有时可能比较固执。
(五)胜任能力。
我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力及领导能力、决定决策能力。但有时不够果断,对事情思考到太细,到起了相反的作用。
(一)家庭环境分析。
家里经济条件不甚良好,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚实通情达理,很重视本人的学习生活,体贴照顾,对本人的要求只简单地规为自强自立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。
(二)学校环境分析。
上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外交流与合作,制度创新,教学创新,为我们带给了如学习氛围及能力锻炼等良好并十分有力的外部条件,特别是本人就读的会计学专业,聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师,教学经验及在职经验丰富,上课生动灵活,并能结合其经验,提前我为我们的职场所须注意事项上了一课。
(三)社会环境分析。
我国此刻大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,大学生自己也缺乏就业能力和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。
(四)职业环境分析。
随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为以后会计人员的发展带给了更多的选取机会。
会计是一个十分讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相比较较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。以会计作为职业会获益很多。其中最重要的是,能够了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者带给了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的,同时,很多大企业的财务总监务必具有会计的背景。
会计专业四大职业方向:
第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或“cfo”级别的,全国大约有3万人左右。
第二种是“查会计的”,包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员,全国目前大约有8万名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员。
第三种是“管会计的”全国估计不少于20万人。
第四种是“研究会计的”,全国估计不超过3万人。
厦门作为中国的经济开发区及经济腹地,与世界多个城市有贸易往来,工业有必须基础,文化教育比较发达,其建设具有国际国内双重良好的投资环境,中国加入世贸组织必将给厦门带来更加多的发展机遇和更为广阔的发展空间。厦门地区一年四季气候温和宜人,风景优美,环境整洁。目前来说我我最想就业的一个城市。
(一)综合自我分析及第二部分职业分析的主要资料得出:
优势因素(s)。
弱势因素(w)。
内部环境因素。
必须的会计、计算机水平;涉及会计知识的学习;
对数字较敏感。
交际能力有待提高;
对就业行业的细化了解不深。
机会因素(o)。
威胁因素(t)。
外部环境因素。
会计行业的发展及其人才的需求加大;经验学习渠道广。
人才供过于求,竞争激烈;
市场的发展对人才提出高要求。
(二)结论。
职业目标。
将来从事会计职业。
职业发展策略。
进入大中型企业(到厦门地区发展)。
职业发展路径。
实务路线--管理路线。
具体路径。
一般会计--前期从事实务操作,中后期财务总监,再到企业总经理。
根据上一阶段所制定的各个目标进行计划,分析到达目标所需的条件,并在大学阶段开始实施。
(一)短期计划(大学)。
1、时间跨度:2008年至2012年。
2、总目标:完成大学学习任务,圆满取得毕业证书及学位证书;参与社会实践。
3、分目标:学好各科专业知识,掌握会计行业的基本知识。英语考级用心复习,强化英语,至少过四级,争取过六级。参加报考和会计相关的各种证书;关注各种经济信息,学习关于会计方面的书籍。假期打工积累社会经验。
4、策略和措施:2009年报考并争取通过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书;2010年报考并争取通过初级会计师证及英语六级证书,并参与暑期实践;2011年报考注册会计师两门并争取通过,参与和专业相关的暑期实践。2012年报考公务员及注册会计师部分科目,完成论文答辩,获得毕业证书及学位证书。
(二)中期计划(毕业之后的五年计划)。
1、时间跨度:2012年至2017年。
2、总目标:进入企业后开始基础工作,考上cpa,为高级管理工作做好准备,成家立业。
3、分目标:进入外贸企业,开始基础工作;努力看书,考上cpa;在五年中的后阶段开始学习高级管理运作所需知识,培养一个高级管理者所需要的各方面的素质;自由恋爱,找到最适合自己的人组建家庭,孝敬父母,报答父母二十几年的养育之恩;经济收入水平在此阶段的定位为:2000—5000元人民币。
4、策略和措施:处理和与公司内部人员的关系,虚心请教经验丰富者,慢慢构成自已的一系列处事方法;养成毕业后仍坚持学习的习惯,多看书学习;处理好与爱人的关系,夫妻间相互体量、相互鼓舞、相互帮忙。
(三)长期计划(毕业后十年)。
1、时间跨度:2017年至2027年。
2、总目标:从事管理工作,争取做到高级管理者;经营好自己的家庭和生活并开始回报社会。
3、分目标:生儿育女,重视儿女的身心健康教育,并重其文化素养,后期注意其个性的发挥,为其带给良好的深造的经济条件;在第十年要做到大中型企业的高级管理者,并在管理过程中表现优秀,深得民心;服务大众,回报社会,尽己所能捐助贫困学生,减少其在经济和精神方面的压力;经济收入在此阶段的定位为年薪十万左右。
4、策略和措施:为小孩营造一个好的成长环境,做到高级管理者的同时不断学习和别人交流,多向优秀的人才学习,多走访高校;建立自己的基金会,为贫困学生尽自己力所能及的帮忙。
1、职业目标评估。
2、职业路径评估。
3、实施策略评估。
如果在进行过得中发现实际工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的实施方案。
4、其它因素评估。
如果身体方面出现疾病导致不能如期实现规划任务,就适当地将完成期限延长;如果所从事的行业工资收入不如我意料的水平,那么要先尝试和上级沟通,如若不行,能够思考到相应行业的其它公司求职。总之,我将立足实际深入分析出现状况的原因,再做出谨重的选取。
5、时间评估。
一般状况下,我定期一年评估规划。当出现特殊状况时,我会随时评估并进行相应的调整。
人不能够没有理想,也不能够没有目标。良好的开端是成功的一半。此刻完成根据我目前实际状况的职业生涯规划书,不仅仅为我的生活学习更加明确的明标,也为我今后的就业准备了不可缺少的一份指导方案。我期望自己在工作方面做得出色,尊重自己的岗位,对自己负责,也对社会负责,尽自己最大的努力改变一些社会上不公正的事情,做一个正直的人。同时也期望有个幸福美满的家庭,因为平平淡淡才是真,健健康康才是福。
我将会一如既往地向前探索着,走出自己的人生,走出自己的辉煌。
大学生规划书大一篇二
现代大学生的日常生活忙碌而充实,面临课业、社团、兼职等各种各样的事务,因此合理而高效地规划自己的时间成为一项必备的能力。在过去的几年里,我积累了一些关于大学生日常规划的经验和体会,分享给大家,希望对正在迷茫中挣扎的学弟学妹们有所帮助。
首先,制定明确的目标是一个高效的日常规划的关键。在每个学期开始之前,我会花一些时间思考并制定学习和生活上的目标。这些目标可以是长期的,如提高自己的专业知识水平,或者是短期的,如在期末考试中获得高分。目标的设定有助于我们明确自己的方向,并为之后的规划提供指导。此外,将目标转化为具体的计划是一种很好的方式。例如,我会制定每周的学习计划,将每门课的内容分解为每天的任务,并按时完成,以确保在期限内掌握必要的知识。
其次,在日常规划中合理安排时间是非常重要的。作为大学生,我们面临着多种不同的任务和活动,比如上课、课外活动、社团和兼职等。为了保证每项任务都得到充分的时间和精力投入,我们需要认真安排我们的时间表。我通常在一周开始的时候对自己的时间进行规划,将各项任务分配到不同的时间块中。同时,我也会合理利用碎片化时间,例如在公交车上利用空隙时间预习或复习,或者在午休时间安排一小段的运动。通过合理利用时间,我能够更好地平衡学习和生活,高效地完成各项任务。
再次,适度放松和休息也是一个高效的日常规划的重要环节。在忙碌的大学生活中,长时间的工作或学习可能会让我们疲惫不堪。因此,合理安排休息时间和调整心态非常重要。我通常会在每天的学习安排中留出一些时间来看看书、聊天、或者做一些自己喜欢的事情,以缓解压力并调整心情。此外,每天保证足够的睡眠也是非常重要的。只有在精神饱满的状态下,我们才能更加高效地完成学习和其他任务。
最后,与他人交流和沟通也是一个高效的日常规划的重要组成部分。大学是一个充满了机会和资源的社交圈,与他人的交流和沟通对于我们的成长和发展非常重要。在日常规划中,参加课外活动和社团可以帮助我们结识更多的朋友和同学,从而扩展人脉资源和增强人际关系。此外,与同学共同学习和讨论问题,也是我们提高自己学业的一个重要途径。通过与他人的交流,我们能够借鉴他们的经验和观点,找到更好的解决问题的方法。
综上所述,大学生日常规划是一项需要不断实践和总结的过程。通过制定明确的目标,合理安排时间,适度放松和休息以及与他人交流和沟通,我们能够更好地平衡学习和生活,提高自己的效率和成就感。希望我的经验和体会对即将投入大学生活的学弟学妹们有所帮助,祝愿大家在大学生活中取得优异的成绩和有意义的经历。
大学生规划书大一篇三
当我写这一篇文章时,我已经是xxxx大学的一名学生了,在即将入学之际,我站在大学的开头,展望一下大学四年的学习和生活,希望能够如预期一般充实而有意义。
观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。
在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。
主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听息、面试技巧和职场需求情况,请教写、的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。
目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的',编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。
生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。
在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。
大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说――我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。
大学生规划书大一篇四
现代社会发展迅速,面对世界的竞争,大学生们需要提前做好远景规划。个人远景规划是一种对未来进行有意识的思考和决策,它能够为大学生们提供明确的发展目标和行动方向。在我的大学生活中,我积极参与各种活动并且不断思考自己未来的发展方向,这让我有机会形成自己的远景规划心得。
第二段:明确目标的重要性。
明确目标是个人远景规划的首要步骤。大学生时期是人生的转折点,我们需要明确自己未来的职业方向和所追求的价值观。我通过参加各种社团和实习,逐渐发现了自己对社会公益事业的热爱。我意识到,我想将来从事的工作必须与这一价值观相符合。因此,我制定了一个目标,希望将来可以从事非营利组织的工作,为社会做贡献。
第三段:了解自己的优势和劣势。
了解自己的优势和劣势可以帮助我们更好地制定远景规划。大学期间,我参加了许多实践活动,包括做志愿者、参加讲座和研讨会等。通过这些经历,我发现自己有很好的组织和团队合作能力,但在公众演讲和人际交往方面还有待提高。因此,我决定在大学生活中加强自己的演讲和交流技巧,并寻找机会提高自己的领导能力。
第四段:追求个人发展的路径。
追求个人发展的路径是一个长期而不断变化的过程。大学期间,我意识到自己需要继续学习和提升自己的专业知识和技能。因此,我积极参加各种培训课程和课外活动,不断提高自己的综合素质。另外,我还开始关注行业内的相关信息和趋势,通过学习和思考,不断调整自己的远景规划。我计划在研究生阶段进一步扩展自己的知识领域,并通过实践经验不断完善自己的技能。
第五段:总结与展望。
大学生远景规划是一个系统而复杂的过程,需要我们持续不断地努力和思考。通过明确目标、了解自己的优势和劣势,以及追求个人发展的路径,我们可以为自己的未来做好准备。不过,远景规划并非一成不变,我们需要随时根据环境和自身情况进行调整和改变。我相信,在大学期间形成和完善个人远景规划,将为我未来的职业生涯提供坚实的基础和方向。
总结以上所述,个人远景规划对于大学生来说至关重要。明确目标、了解自己的优势和劣势,追求个人发展的路径是制定远景规划的关键步骤。通过这些步骤,我们能够为未来做好准备,并在竞争激烈的社会中取得成功。不断调整和更新远景规划是必要的,因为只有适应变化的环境,我们才能够实现自己的目标和理想。大学生远景规划是一个长期而充满挑战的过程,但只要我们保持积极的心态和行动,我相信每一个大学生都能够实现自己的远景规划。
大学生规划书大一篇五
转眼间就要结束大一的生活了,大一的这一年对我来说好像没学到多少东西,收获寥寥无几,倒是参加了不少活动,但是好像也都是在干活。记得刚来我们学校的时候,还是愤愤不已,不服气自己高考因为5分的小分限制而没能进入我梦寐以求的清华大学美术学院。便想快快结束这4年的大学生活,争取能够考上清华的研究生,离开这个可怕的学校。因为在来上大学以前,我很少跟女生在一起,大都和男生一起玩,因为我觉得女生的事比较多。
又加上在刚开学时了解到我们服装设计班只有一个男生,就更加坚定了我的信念。刚开学的一段时间,我还每天早起看英语,但是慢慢的开始对我们学校有了了解,慢慢的也习惯了跟其他同学一样懒散的生活。。。。。。一切都是那么顺其自然的过完了大一的生活。现在的我,对自己的安于现状感到非常不满,想迫切的改变我自己,想有个全新的我。选择这也生涯规划这个课程是因为在我大一上学期还没选课的时候,有个学姐有事让我帮她去上一次课,记得那节课周老师给我们放的《恰同学少年》,还讲了一些处理事情的技巧,当时我非常感兴趣,所以就选择了这门课程。现在通过对职业生涯规划课程的学习,想好好规划一下我今后的生活,也想找回从前那抱有远大理想、不懈努力奋斗的我。
我是一个大一的学生,我的性格还算开朗,待人和蔼,喜欢自己的事情自己做,喜欢打抱不平。我的爱好是爬山,打羽毛球、网球、篮球、排球,看电视,画画,看小说,还喜欢看大海。自认为人缘还不错。我待人很宽容,通常不会因为小事而斤斤计较,不过要分是谁,不同的'人用不同的方法。狮子座的我喜欢热闹,但是也很享受孤独,认为孤独也是一种享受。喜欢为止的新鲜有趣的事物,喜欢有激情的生活,不愿意被束缚。我从不愿意承认失败,即使承认了,也很气愤,这是个很不好的习惯。不过我做事还是力求完美,要求很高。
我的家庭是普通的工人家庭,还有一个哥哥一个姐姐。我小时候生活在矿区,爸爸是挖煤的矿工,每周回家一次。妈妈也是矿上的工人,不过是个文盲,因为以前姥姥家穷,孩子多,不过只有我妈妈没上过学。矿工的收入不是很多,再加上我们家3个孩子,所以生活一直都很节俭。后来哥哥工作了,只有姐姐和我上学,家里买了套新房,就搬到了城区,我也转了学,妈妈也下岗了,开了个商店,我真的很佩服妈妈,不识字居然能记住所有东西的价位而且商店大都是我妈自己看着。
当时的我学习很好,也很少给家里惹麻烦。所以是最受宠的一个。但是那个中学都是矿工子弟,考高中的很少,大都是考矿上的技校,上完分配个工作,就这点追求,当时的我就随波逐流了,导致第一年没考入重点高中。不过还好,我及时调整了我自己,去了一所重点中学复读了一年,又开始学美术,最终以正榜的成绩考入了重点高中,省了学费,但是是占了我美术成绩考的好,文化课还是很低。上了高中以后,高一的上学期还是莽莽撞撞,不知所措。但是后来受了点刺激,开始发奋图强,到现在为止我都佩服当时的自己:困了就掐自己的大腿,数学题会就是会不会就是不会,问同学题时,不完全理解不罢休,当时我同桌说他学习完全是因为我,怕我问他题时不会就先自己搞懂在教我。
经过不懈的努力,我从班里的倒数进入了班里的前几名,感到很自豪。又加上我的专业基础好,老师开始关注我,说我考清华有希望。到了高三外出学专业,学费很高,只靠爸爸的死工作是支付不起这一家人的生活,妈妈就想到了老家还有3亩地,以前是免费给我三叔种的,我们老家是大蒜之乡-山东金乡。爸爸也退休了,到了芒种时期爸爸就回家种上田,空闲就回来,收入还不错,够我一年的学费还剩很多粮食。我也很懂事,生活很节俭,每次妈妈给我打钱,我都有种犯罪感。还好我应届专业就过了清华,是我们高中历年来唯一一个应届生专业过清华的,而且名次比往届生都好。学校的领导都开始关注我,帮我开小班,给我补课,给我解决吃饭问题。虽然他们对我很好,但是在我眼里很势利。不过由于高三一年都没学过文化课,我还是没能如愿以偿,考上了景德镇陶瓷学院,但是妈妈闲太远,学校又不怎么好又让我回去复读了。这次学校又给了2万块钱的补助,作为外出学习的费用,但是我的美术考前班不收过清华专业学生的学费,这让我为家里省了不少钱。不过这一年我的心态就没那么好了,但还是过了清华,可惜的是最终还是因为差5分的小分被卡,学校领导又去家里找我家长,让我继续回去复读考清华,但是我已经没有那个精力了,还好我们学校专业考第六,便来到了民大。这是我的一些经历,写跑题了,但是很想说出来,望老师见谅。虽说上了民大,但是对我的服装专业我是完全没有兴趣。现在想多学的知识广一些来丰富我自己,也想为以后做铺垫。我的感情方面没有什么干扰,可以完全将精力放在充实自己身上。我害怕?成不变的枯燥,不愿意置身于平庸的生活,喜欢生活中充满激情。
我一直坚信,只要自己完美和努力,幸福就在前方,更美好的一定在等待着我们!!
1、本专业的主要就业方向:
在教学、科研领域从事研究、开发工作,企事业的服装艺术设计、管理、贸易工作,与服装相关的流行传媒工作。
2、就业前景分析。
现在国内服装产业发展很快,对于整个国民经济增长有着非常重要的影响力。但是,不容忽视的是,目前整个服装产业正面临着转型期,同国外相比,我国服装产业的品牌影响力还远远不够,远不及欧美国家,如法国、意大利等。但国内也有一些发展不错的品牌,但影响力仍然不足。
在竞争激烈的经济全球化时代中,世界的目光都在关注中国,关键在于中国企业能否在全球竞争中取得优势。从“中国制造”到“中国创造”的进步,其核心问题是中国急需崛起一大批世界级的服装企业和服装设计大师,形成一系列世界名牌,建立起一支能够参与国际竞争的品牌设计师队伍。现在很多国外的设计师都到中国来汲取民族元素,与现代的相结合来发展服装产业。行业领袖和大师阶层和世界名牌的产生,离不开世界级的教育和培训的硕果--即行业专才的成批的出现,而且要具有能够与国际化接轨的中国风格(学习与训练过程融入中国文化)。现在要深挖掘中国设计资源的潜力,将更多的设计师资源集中起来,从新组合优化结构,标准化流程,使其成为中国乃至世界服装界的设计源泉!
以全球化的服饰文化格局的视角,正确的认识我国的传统服饰文化与现代西方服饰文化在中国未来的服装业发展的意义,要不断汲取民族文化,做到民族文化与现代文化相结合,不断创新,创造更多更好的中国服装品牌。还要做的从传统文化、现代时尚文化中吸纳民族元素和时尚元素、并于品牌市场共同构成服装设计专业的需求;以文化创意为设计的根基融合当代西方服饰文化来创新发展我们的服装产业。在面对当今中国服装业依托“服装制造大国”的优、劣之势,以及应中国服装产业发展的需要,还要积极进入自主品牌的创新设计与市场经营,提升产业效益这一服装产业转型升级时期的特点。我相信服装界有很大的发展潜力。
1、个人职业选择目前最大的困惑。
说实话,目前属于迷茫阶段,对我的服装专业不怎么感兴趣,但是还可以接受。跟别人说自己喜欢金融专业,可是具体的我又不了解,所以很迷茫。后来我的专业老师说我以后可以干服装行业的营销方面的工作或考研的时候考服装营销专业,这样的话,会比其他同学更好找工作。但是虽然说自己不喜欢服装专业,但是有时候又对服装专业开的一些课程很感兴趣,有时候真的很茫然。
2、个人的职业选项。
其实自从我选了服装专业以后,我就有个特别的想法。我以前的高中同学,现在有很多也在学服装行业,有服装设计的、有学染织的、有学服装营销的、有学平面设计的还有珠宝设计的。我的想法是我们可以联合起来开一家服装公司。实现一体化构成,如果可以的话,我们还会举办时装展,把时装和首饰相结合,来共同实现我们的理想。
3、选择路径。
听老师说服装专业如果不想当老师或搞学术方面的工作就没必要考研,作用不大。但是我想继续考研,继续学习,我想在上研期间兼职工作,可以学更多的知识也能锻炼自己。
4、选择理由。
自我优势:
(1)我比较自信而且天生有领导能力;
(2)我思想积极,大一上学期就递交了入党申请书,并通过考试;
(3)勤奋用功,擅于思考,逻辑分析能力强;
(4)个人求职欲望强;
(5)综合素质较高;
(6)现在中国时装业人才缺乏,工作范围广,有较多的发展机会。
劣势:
(1)英语水平差;
(2)对专业不够感兴趣;
(3)组织协调能力不够;
(4)性格较急,容易暴躁。
要想成为一名服装设计师不是一件容易的事,不仅需要有一定的天赋,而且更需要懂得学习方法并付出辛勤的努力,才能学有所成。在设计作品中不能期待一夜就能妙笔成花,应该老老实实地从从模仿他人的设计开始,要把模仿作为学习的入门起点,慢慢地再融入自己的设计风格作为服装业中不可或缺的重要角色,除了要对时尚潮流保持高度的敏感,更要对数字、价格保持敏感度。要想做个高级的管理人员,不仅要对市场预测及整个潮流的预测,这项工作的重点及难点更在于信息捕捉的准确性:在成本价格谈判的过程中,是否有控制供应商的能力以及对供应商生产能力的预测与估计,对突发情况的应变处理能力。因此,要不断提高应变协调与组织能力,沟通与表达能力,对行业的敏感性,语言能力(尤其是外语能力),为我的职业历程打下牢固的基础。
在今后的生活中,我要不断提升自身的综合素质,多参加学校活动,如社团活动,学生会活动,培养多方面兴趣来丰富及充实自己的生活,要对服装专业保持热度的基础上还要继续加温,还要通过讲座、市场调研、实习、国内外服装行业赛事等活动,要求自己心系生活、提高民族文化与时尚文化以及艺术修养;心系服装设计师的志向提高专业素质修养;心系企业竞争与发展的全局提高心理素质的修养。利用课余时间去别的院系或学校去听有关的课程,多去图书馆看书,可以自学一些感兴趣的专业。
本来认为老师布置的这个作业没用,还很长,但是刚开始写的时候便滔滔不绝了,感觉收获很大。我喜欢暴风雨的生活,充满激情和挑战。要不断提升自身的综合素质,多参加学校活动,如社团活动,学生会活动,培养多方面兴趣来丰富及充实自己的生活,同时还要培养团队合作的精神,要多与学长学姐沟通交流,多向他们请教专业知识及积累经验。还要利用暑假多做社会实践活动,将所学的知识与实际结合起来,为以后的工作积累经验。
还是那句话,我一直坚信,只要自己完美和努力,幸福就在前方,更美好的一定在等待着我们!
大学生规划书大一篇六
(一)评估自己:每个人都有自己的理想和追求。我的理想和追求就是当一位合格的幼师。我认为不为名利所动,在适合自己的岗位上工作,才是人生的真正乐趣。这就是我的追求。
(二)性格特征:我是个比较开朗活泼的女孩,但我并不缺乏稳重,平时态度积极、认真,责任心强有一定的原则。好奇好问求知的要求高。但在做事为人时可能有考虑不周全的问题。
(三)职业兴趣:对幼师这个职业有很浓的兴趣,很喜欢小孩。
(四)职业价值观:幼儿是祖国的花朵,我们是他们的辅导者,我觉得我们必须树立好良好的形象,给他们树立榜样。所以必须学好该学的专业知识。
(五)职业能力:我在学校担任过不少职务,在组织和动手等能力上有过培养,在工作中一直耐苦耐劳、主动积极、认真负责、为人正直、自信、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中一定可以保持我的优点,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步,做个有计划、有目标、有学识的优质老师。
(一)家庭环境:家庭经济条件一般,父母都是普通的农民,收入不高。还有两个姐姐,姐姐刚毕业,工作算稳定下来了,我是家中最小。家庭成员没有太大的社会关系。家中父母对我相当关心和爱护,但不过多的过问我的学习和活动情况。
(二)个人环境:现在是在校的学习幼教专业的学生,经历了初中和大学的磨练,现在有了一定的接受挫折的能力。在家中我是最小的,从小受到家人的爱护。
(三)社会环境:现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的,大量幼儿园的兴办,还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园,这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加,同时给我们很多选择的机会。现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了,专业化的院校毕业的学生更受用人单位青睐,但院校的学生毕业率高,所以对工作的竞争也是很激烈。
(四)职业环境:幼儿园的环境很单纯,和社会无太多关系,无危险、无职业病危险,环境状况舒适,在园内无勾心斗角的现象,无权力的争夺,而且富有童趣,职业从各个角度来看都还算轻松,但责任重大,孩子是我们服务的主要对象,对幼儿的教育是全面的,那就要求我们首先要全面发展,对这个职业要有爱心,本职业的就业前景还是十分可观的。
(五)就业环境:现在社会对幼儿教育这一职业的'需求量很大,大量幼儿园的兴办,对幼师的需求量大大增加,同时给了我很多的机会。就业前景自我感觉很很好。
(一)内外因素分析:知识掌握较为全面,并有一定特长,很受用人单位欢迎;做事的态度能受到大家的信任;幼师是现在最紧缺的。随着社会不断的发展,社会需求也不断的进步。幼师是一个很适合女生的工作,工作环境很单纯。工资待遇也会有很大的提高的。
(二)机会与威胁因素分析。
机遇:
1、毕业前有很多的招聘活动。
2、自考的本科学历。
机遇的把握:
1、利用自己的优点和特长,充分展示自己,参加一些好单位的招聘。
2、参加多种考级,提高自己的学历和知识。
威胁:
1、幼儿园工资不容易提升。
2、学历不够高。
3、英语水平较差。
威胁的排除:
1、多学习,参加高校的高考,进修本科。
2、将心态平和,以学习及积累经验为重。
3、从现在开始就开始好好学习英文。
(三)计划与路径。
大学期间活动计划:多参加学校举行的各种活动,多参加考试多拿一些证书;在有机会的时候提高求职技能;通过各种办法提高自己的责任感、主动性和受挫能力。
职业适应计划:在现在学好自己该学的各种专业知识,提升自身学历层次,通过专业学习和培训,做好职业生涯的基础工作,与朋友同事和睦相处,为以后更好的工作打基础。
长期发展计划:古人云;“学到老活到老”,知识是永无止境的。我要不断的充实自我,挑战自我,用全面的眼光看问题,努力的实现自己的个人价值;在自己的岗位上尽职尽责,做好幼儿教育这一块的工作。
(一)评估时间:这是在大学期间的评估,计划赶不上变化,一些意料之外的变化因素影响了我职业生涯的规划的顺利进行,我将会做相应的变化。在以后如果能顺利进行我一定会按照我规划的计划进行。
(二)评估内容:在大学期间对以后的工作进行的合理的规划,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。在校大学生,没有任何社会阅历。我会尽可能听取一些别人成功的案例,为以后的工作做充足的准备。会朝着自己所定下的目标进行奋斗。
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历,要勇敢的面对人生,面对日后的点点滴滴,并要不断努力,与时俱进。发挥自己的强势。谁能阻止少年武士赴死之心,他们听不见,用毕生的精力去奋斗吧,阳光大道在向我们招手!
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。在充分认识与深刻总结自我的前提下,拟定出自己的职业生涯设计书。
我认为幼儿早期教育是个要求全面发展的职业,有很大发展空间的,而且现在人们越来越重视学前教育了,大量幼儿园兴办,用人单位对幼儿教师的需求还是很大的。但自己必需不断充实自己,否则很难在这个领域长久待下去。对孩子要有爱心,有耐心,有管理的方法和认真负责的态度,我们应提高自身职业素质,在教育行业中遨游。
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大学生规划书大一篇七
第一段:引言(100字)。
大学生是社会的中坚力量,他们将是未来的栋梁之才。而大学生人生的伟大航程需要有一个良好的规划,方能顺利实现人生目标。在大学生活中,我深切感受到了人生规划的重要性,下面我将分享我的一些心得体会。
第二段:发现自我兴趣与优势(250字)。
人生规划的第一步,是通过发现自己的兴趣和优势,确定自己的职业发展方向。在大学阶段,我参加了各种课程和活动,积极寻找自己的爱好。通过尝试,我发现了自己对商业管理领域的兴趣,并且具备一定的组织能力和沟通能力。于是,在选课时,我专注于相关课程的学习,并积极参与学校的商业俱乐部和实习机会。通过这一过程,我更加明确了自己的优势,对未来的职业发展有了清晰的规划方向。
第三段:设定目标和制定计划(300字)。
确定了发展方向后,我进一步设定了自己的短期和长期目标,并制定了相应的计划。在短期目标方面,我将注重学习和发展相关技能,争取在大学期间获得实习的机会,以积累工作经验和建立人脉。为此,我制定了每个学期、每个学年的学习计划,并按计划完成课程和参与实践活动。同时,我积极参加各种培训课程,提升自己的专业知识和能力。长期目标方面,我希望将来能够在国内外知名企业中工作,并逐渐晋升到管理层。为此,我计划通过研究生进一步深造,获得硕士学位,并在职业生涯中不断学习和进修,不断提升自己的管理和领导能力。
第四段:实践与反思(300字)。
实践是人生规划的重要组成部分。在大学期间,我积极申请各类实习机会,并参与学校组织的社会实践活动。通过实践,我不仅了解了实际工作环境和要求,还学会了独立思考和解决问题的能力。实践给予我锻炼和成长的机会,也让我更加明确自己的职业规划。每次实践结束后,我会进行反思,总结经验和教训,并对个人规划进行调整和优化。这种实践与反思的循环,使我逐渐成长为一个有能力对未来有明确规划的大学生。
第五段:总结(250字)。
大学生人生与规划经验告诉我,一个具有远见和规划的人才,比一个缺乏规划的人能更好地把握机遇和应对挑战。通过发现自己的兴趣和优势,设定目标和制定计划,以及实践和反思,我们可以更好地规划自己的人生。在大学生活中,每一次选择和努力都会成为我们人生道路上的一份宝贵财富,为我们未来的成功奠定坚实基础。让我们积极行动起来,规划自己的未来,迎接人生的挑战和机遇。只有这样,我们才能成为那些改变世界的人中的一员。
大学生规划书大一篇八
高考对于每个奋斗过的学生都是及其重要的。在激烈的高考竞争过后,一些学生幻想他们走进大学就可以一劳永逸,因此他们不惜浪费时间和金钱一味地寻求快乐,而不去集中精力读书。不可否认,每个人都有选择自己生活道路的权利。但是大学生应当树立目标并为之奋斗。大学阶段是我们人生中最为重要的时光,在此期间我们能够为未来的学术成就做好充分的准备,因此一旦有这样的机会,我们就应该更充分地利用这段时光。树立目标是对生活的一种积极态度。一般说来,当人们想去达到自己目的时他们就会更有动力,并且当他们取得成功时就会更加有成就感。这对大学生来说也不失为一条真理。成功需要树立目标并为之努力奋斗。为我们的大学生活树立目标将会为我们的成功创造良好机会,同时也使我们能够挑战自我,奋力拼搏。
还记得,十月今秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步!
还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到河大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀!
我曾为自己成为一个重庆电专一员而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切!
然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!我们在慢慢找寻,找寻大学生活的方向,渐渐才知道在大学期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。
大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。
从高中步入大学之门,欣喜之情自不待言。但没过多久,有些学生便生疑问:听课后的时间怎么都由自己安排?大学如果像高中那样有老师来管就好了,然而实际并非如此,如何安排生活似乎成了一门必修课,有些学生习惯了高中时代的生活,上课、作业、考试及活动,均由老师或班主任统一安排。乍一离开这样的环境,确有不适应之处。高中的这种管理方法如何,这里暂且不去评说。仅就学生而言,确有一个急需转变观念、尽快适应大学生活的问题。
大学如同高中一样,也是一种学校,但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识,研究学问,进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里,当然有教师的引导、授课,而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言,主要是要自己,自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,也明确地强调这一点。他说:“大学应始终贯穿这一思想观念:即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋,并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华,每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。”由此观之,大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:即独立自主,自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境,要变“有人管”为“自己管”。“自己管”,体现在各个方面:身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面,但更重要的是学业的研习。业有科别,术有专攻,每个学生都有自己的专业。在学好本专业的同时,还应再学些什么?自己在哪些方面的知识还应补充、提高?这些都应开动脑筋,订下计划,见之行动。在这方面,老一辈学人的经验,很值得借鉴。我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说,在大学,基础知识必须要学好,但同时要结合自己的情况选修其它课程,广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、思考性的,因而获益匪浅。大学生活一般要有四五年时间,但转瞬即失,很快就会过去。因此,切实规划好自己的大学生活,十分紧迫而必要。我们应抓紧时间,早作规划,争取在有限的时间里,学到更多的知识,增长更多的才干,以便毕业后为祖国的现代化建设作出更大的贡。
尽管我们身处大一,但是三年并不长远,不得不及早为三年以后做打算。我们应该更高利用好大学三年这个人生中及其重要的三年,也是人生的黄金三年。让自己充实的过完大学三年,为以后步入社会更好的发挥自己做好准备。
大学生规划书大一篇九
在大学接近最后的阶段,正确的认识自我就业能力,认识就业方向与前景是很重要的。这会对我们找到正确的就业观念,合理安排就业计划起到很大的作用。选择职业是我们每一个人一生中一项非常重要的事,因为它不仅决定了我们今后所要从事的工作,而且也很大程度上决定了我们的生活方式和生活内容。要选择一条适合自己的职业道路,不是随随便便就能完成的。我们除了需要了解各种职业的需要和要求之外,还需要全面而客观地认识了解自己的职业观念、态度、能力、兴趣和性格,而在这一中间,我认为职业能力在职业选择中占据非常重要的地位。我之所以这样认为是因为职业能力的形成建立在职业观念、态度、能力、兴趣和性格的基础上的。要取得成功,我通过以下四个探索锁定自己今后的职业生涯方向。
(一)自我性格分析。
在大学,通过大学的学习生活,我已经掌握了一些专业知识,虽然这些东西都是比较浅的了解,但其最大的作用在于对以后在工作中的学习奠定一个基础,提供一个学习能力。以下是我的性格分析:
首先,我觉得自己对专业知识掌握不够深入,没学到些真正有用的东西,知识的广博度不够宽,知识的拓展能力相对欠缺。但自己有意识地去锻炼各方面的能力比如组织、胆量、与人相处,这是收获最大的。
其次,虽然我在假期或生产实践参加实习工作锻炼,但是做的都是些比较简单的工作,比如饭馆服务员,店面销售员,业务员等工作,并没能更好地发挥,基础实践能力比较薄弱,动手能力平凡,实践经验缺乏。
再次,与如今多数大学生一样,创新能力是普遍严重缺乏。其实我根本不懂创新能力是什么,什么才叫创新,可以在哪些方面创新。创新能力的欠缺,达不到社会和市场对人才的要求,因此在就业市场的竞争中处于劣势。为了补偿这方面的缺陷,我需要为人踏实,会将本分的事情做好。
大学生规划书大一篇十
大学是人生中一个重要的转折点,它标志着我们将从青春的小溪踏上人生的长河。而在这个过程中,人生规划显得尤为重要。大学时光虽然短暂,但却是我们塑造自己的黄金时期。通过一个良好的人生规划,我们可以明确自己的目标和价值观,为未来的职业生涯做好准备,实现自己的理想和梦想。
第二段:明确目标和找到自己的热情(250字)。
大学生人生规划首先要明确自己的目标。目标是我们前进的动力,它可以给我们带来自信和动力来应对困难和挑战。而要制定目标,首先要找到自己的热情所在。经验告诉我们,只有在自己真正喜欢的领域,才能做到最好,才能坚持不懈地追求进步。因此,我们应该多尝试不同的领域,发现自己的激情所在,从而明确自己的兴趣和目标。
第三段:培养能力和意识(300字)。
人生规划是一个全面发展的过程。在大学期间,我们不仅要学习专业知识,还要培养自己的能力和意识。这些能力包括:沟通能力、团队合作能力、创新能力、领导能力等。而意识则涉及到自己对社会、环境和未来的认识和思考。只有具备了这些能力和意识,我们才能更好地适应未来社会的发展需求,并在职场中脱颖而出。
第四段:制定实际的行动计划(250字)。
有了明确的目标和培养的能力与意识,接下来就需要制定实际的行动计划来实现目标。行动计划是具体的规划和安排,它可以帮助我们更好地组织时间和资源,确保我们的努力朝着目标方向前进。行动计划应该包括目标的时间节点、具体的行动步骤和评估机制,以及必要的备选方案。通过制定实际的行动计划,我们可以更加有针对性地进行努力,从而更好地实现自己的目标。
第五段:持之以恒和时刻修正(200字)。
人生规划是一个长期的过程。在实施行动计划的过程中,我们必须保持持之以恒的态度,坚持努力和追求。很多时候,实现目标需要面对挑战和困难,这时候就需要我们保持坚持和毅力。同时,我们还需要时刻修正自己的行动计划,随时调整目标和策略。因为生活是变化的,只有不断地调整和更新,我们才能和时代保持同步,持续地朝着自己的目标前进。
总结:大学生人生规划是一个非常重要的过程,它决定了我们未来的方向和命运。通过明确目标、培养能力与意识、制定行动计划,并持之以恒和时刻修正,我们可以更好地实现自己的梦想和目标。在大学这个关键的阶段,我们应该珍惜时光,充分利用各种资源和机会,为自己的未来打下坚实的基础。
大学生规划书大一篇十一
美好愿望:事业有成,家庭幸福。
方向:
总体目标:完成大学本科学习,进入成都知名工程造价公司并取得一定地位。
已进行情况:正在进行大学本科学习。
社会一般环境:
稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。建筑行业在国内发展形势较好,工程造价专业在此行业相对较问稳定。
目前工程造价专业算是不太热得专业,但是学习的人还是有很多,所以竞争相对激烈。
我国现在也的确缺乏这方面的人才,但是实事上,这个专业刚毕业的学生并不大好找到自己满意的工作。因为经验不足,很多企业不大重用应届毕业生,就算招进去的,待遇也不高,开始只是做做资料方面的工作,除非是能力特别强的,锻炼几年,并考取造价师证的,后期职业发展能力很大。
我的优势:性格开朗乐观,担任心理委员以来工作认真、细致、敬业,能吃苦耐劳,也增加了与同学老师的联系,取得了大家的信任。
有很强的学习愿望和能力。能熟练运用办公软件,大一完成了英语四级。
我的`缺点:缺乏社会经验,人际沟通能力较弱;思维不够敏捷,表达尚欠流畅;组织协调能力有待提高。
职业目标:顺利毕业并具备足够的专业技能。
1、2009—2013年:
成果目标;通过实践学习,找到适合自己的学习方法并学好专业知识。
学历目标:取得大学本科双学历,完成英语六级考试,计算机二级,从业资格证。
2、2013年-2018年:
学历目标:取得工程造价员和造价师证。
职务目标:工程造价师。
能力目标:具有注册资格证,且无不良执业记录。
经济目标:工作前三年月薪1500左右,第三年—第五年2000左右,五年以后3000以上。
3、2018—2019年:
职务目标:成为管理层。
能力目标:工作能力突出,能把握机遇,对企业有一定的贡献,在企业内有一定的地位声望。
经济目标:年薪10万。
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。
差距:1、企业方对应届毕业生的经验要求;
2、作为工程造价师所必备的能力和工作态度;
3、快速适应能力欠缺;
4、身体适应能力有差距。
5、与人交流时的谈吐有待提高。
1、教育方法。
(1)充分利用大学在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:xx年12月以前。
(2)在假期在校争取更多的实践机会,增加社会经验。
(3)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。
2、讨论交流方法。
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。
3、实践锻炼方法。
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。能在较大的压力下进行工作,始终保持良好的心态。
(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
本人对于职业规划的看法:
1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。
2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。有了目标就更有充分的准备时间和奋斗方向,更容易接近成功。
3、可以听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。
大学生规划书大一篇十二
作为大学生,我们步入了一个崭新的人生阶段,这是一个充满机遇和挑战的时期。在这个重要的时刻,我们不仅要学习专业知识,还需要规划自己的人生。人生规划对于我们来说非常重要,它能够帮助我们明确目标、提高效率、增强信心。下面,我将分享我的一些心得体会,希望能够对大家规划自己的人生起到一定的启示和帮助。
首先,确立一个明确的目标是人生规划的基础。人生旅程中,没有目标就如同航海时没有明确的目的地,船只将漂泊在茫茫大海上。因此,我们应该对自己的未来有一个清晰的规划。明确的目标能够让我们有所依靠、有所追寻,有助于我们在人生的道路上保持方向感。
其次,科学的规划是人生规划的关键。规划是人生成功的桥梁,它将我们从愿望转变为现实。在制定规划时,我们需要根据自身的实际情况考虑,既要理想,又要现实。我们应该设置短期目标和长期目标,并制定相应的计划和步骤。同时,我们也需要不断地评估和调整规划,以适应不同的环境和变化。
第三,学会充分利用时间是人生规划的重要策略。时间是有限而又宝贵的资源,我们必须善于利用它。在大学生活中,我们面临着复杂的学业、社交、兴趣等各种各样的事务。因此,我们需要合理安排时间,做好时间管理。我们可以制定时间表,将重要的事项优先安排,避免浪费时间。同时,要保持高度的专注和集中力,不被无关的事物所干扰,从而提高学习和工作效率。
第四,积极主动地寻找机会是人生规划的重要一环。机会往往不是等待而来的,而是需要我们用努力去创造和争取的。在大学期间,我们应该多参加各种社会实践、实习和志愿者活动,积累经验,拓宽视野。同时,我们也应该注意与人交流,扩大人脉关系。通过这样的努力,我们能够更多地了解社会,发现机会,为未来的发展打下坚实的基础。
最后,人生规划需要持续不断地更新和调整。人生是一个不断发展的过程,我们的目标和规划也随着时间和环境的变化而变化。因此,我们应该保持开放的心态,不断调整和更新自己的规划。当我们达到一个目标后,应该及时制定新的目标和规划,以保持动力和活力。同时,我们也要不断学习和提升自己的能力,为实现新的目标做好准备。
人生规划是一项需要长期投入和努力的工作,它不仅需要我们的智慧和勇气,还需要我们的耐心和毅力。通过制定明确的目标、科学的规划、充分利用时间、寻找机会和持续更新调整,我们能够更好地规划自己的人生,实现自己的梦想。
在大学生活中,我们应该时刻保持目标的清晰和确定,不断努力学习,锻炼自己的技能,在实践中实现人生规划的目标。相信只要我们不懈努力,持之以恒,我们的人生规划一定会实现,成就辉煌的未来。
大学生规划书大一篇十三
人生的大学阶段是人生中一个非常关键的时期,它不仅是实现个人价值的阶段,也是人生规划的起点。大学生活的规划和心得体会对于学生们来说非常重要,它们帮助大学生们更好地调整心态、定位目标和规划未来,下面将从时间管理、学习规划、个人发展、人际关系和职业规划五个方面谈谈我的大学生活的规划和心得体会。
时间管理是大学生活中至关重要的一部分。在大学,我们面临许多外界的诱惑,例如社交娱乐、网络游戏等,很容易让时间白白浪费掉。因此,合理规划时间对于大学生来说尤为重要。我个人通过设定每日的学习计划,将时间分配到各种活动中,并尽量避免浪费时间。这不仅帮助我充实了大学生活,还提高了我的学习效率和自律能力,在平衡学习和娱乐上找到了适当的平衡。
学习规划是大学生活中不可或缺的一部分。大学是获取知识的重要舞台,我们要明确自己的学习目标,制定合理的学习计划。我认为,学习应该以提高综合素质和能力为目标,而非单纯追求高分。因此,我在制定学习计划时,不仅会安排每天的学习时间,还会注重选择适合自己的学习方式,如阅读、学术讨论、实践等,这样可以提高自己的学习效果。我还会尽可能地参加学术讲座、研究项目等活动,以扩展自己的知识面。
个人发展是大学生活中必不可少的一部分。大学是塑造我们人格和培养我们能力的关键时期,因此我们需要积极参与各类社团、组织活动,提升自己的综合素质。在大学期间,我主动加入了学生会、志愿者团队等社团,并积极参与各类活动。这不仅帮助我培养了团队合作精神和领导能力,还提升了我的沟通能力和组织能力。通过积极参与个人发展,我不仅拓宽了自己的交际圈,还为自己将来的就业打下了坚实的基础。
人际关系是大学生活中非常重要的一部分。大学是一个充满各种机遇和挑战的舞台,建立良好的人际关系能帮助我们更好地成长和发展。在大学期间,我注重与班级同学、教授和学长学姐们的沟通和交流,尽量与不同专业的同学交往,增加互相学习的机会。与此同时,我还积极参与各类社团活动,借机结交更多的朋友,为自己的成长打下坚实的基础。通过不断主动地与他人交流和合作,我的人际关系得到了极大的提升,这也为我未来的发展铺就了路。
职业规划是我们大学生活的重中之重。大学期间,我们应该清晰地认识到自己的兴趣和潜力,并对未来的职业方向进行规划。我在大学期间一直学习和实践自己真正感兴趣的专业,并积极参加实习、实践等活动。通过这些实践,我逐渐确定了自己的职业方向。同时,我还积极参加各类就业指导、职业规划等活动,了解职业市场的需求和趋势。通过积极的职业规划,我对自己未来的职业发展有了明确的目标和规划,并且我会不断努力,提升自己的专业技能和综合素质,以适应未来职业的需求。
总之,大学生活的规划和心得体会对于我们的成长和发展至关重要。通过合理规划时间、制定学习计划、积极参与个人发展、建立良好人际关系和制定职业规划,我们能够更好地调整心态、定位目标和规划未来。我相信,在大学生活的规划和心得体会的引导下,我们一定能够度过充实而有意义的大学阶段,并取得璀璨的成就。
大学生规划书大一篇十四
大学四年说长不长、说短不短,就在自己还在迷茫混沌的时候,大学时光已经在不知不觉中过了将近一半了,回头看看自己一路走来的足迹,竟发现自己什么都没留下,什么都没得到,而当初来大学前的那些美好梦想也在这庸庸碌碌的时光中被一点一点的消磨。庆幸的是,上了周老师的大学生职业生涯规划课后,我明白了梦想不曾消失,它只是被掩埋,现在就行动起来,规划自己的未来,将梦想一点一点的堆积,成就自己的未来。
从小开始,自己就不是一个自觉的人,在家的时候不管是学习还是生活方面,自己都有家人精心的照顾着,一直以来都习惯了平步青云,理所当然的感觉,以至于到了大学,不管的学习方面还是生活方面天翻地覆的改变让自己变得措手不及,没有了家里人的照顾,什么都要靠自己,这时候,自己才真正看清,原来自己什么都不会,比起大学里的一些同学来,自己在办事能力、学习能力、独立能力等等方面差了一大节,任性、无知、没有责任感等等从小养成的习惯成了性格上的大劣势,除此之外,对于自己不感兴趣的事情,总是抱着无所谓的态度,可是率直、直接、开朗、务实、良好的沟通表达能力等一些性格特点多少弥补了之前的缺点。但是,致命的是,对于自己来说,没有一样真正的东西是使自己自己真正感兴趣的,这也导致自己作为一名新闻专业大二的学生,到目前为止,没有真正用心去体会和学习这个专业。
当初选择新闻专业是自己随便填的高考志愿,原因就是感觉上这个专业很好,而这一“随便”一填,让自己接触这个专业领域时是没有任何动力,一边想着要不要转专业时,一边继续着专业的学习,而在这过程中,自己也渐渐发现,其实没有任何一门专业是自己真正感兴趣的,与其花力气转专业,还不如继续学新闻,觉得自己能在新闻这个要求“杂家”能力的学科中,慢慢的培养自己。在进入21世纪后的人类社会发展中,信息的流通已然成为社会发展中必不可少并且十分重要的一部分。新闻,作为传媒行业中重要的一个专业,与信息的联系是显而易见的,就专业本身来说是一个具有生命力,且符合时代发展的学科,但随着高校新闻、传媒专业的普及,人们对传媒相关专业的过度热捧,高校传媒专业学生的大量扩招,以及每年大量增加的传媒相关毕业生的毕业,作为一名新闻专业的学生,我对于自己所学的专业学科并没有持绝对看好的态度。
个人职业选择:企业,事业单位的文化方面的担当,常见的有宣传担当与公关担当、策划担当等。
选择路径:毕业后直接就业,或是留学。
选择理由:在我看来新闻专业是一门实践性为主的专业学科,所以自己对于考研并没有持积极态度,希望能毕业后在从事于专业相关的工作中真正深入了解某一行业的实际操作流程与规则。除此之外,自己于家人也用走留学这条路的打算,主要是因为国内竞争过大,人才过剩等综合因素所致,但目前为止,自己还是以坚持就业这一选择为主,留学是在前者是在不能实现的情况下实施的方案。下面就企业,事业单位的文化方面的担当,常见的有宣传担当与公关担当、策划担当等这类职业类型通过swot法进行分析。
近年来,随着高校扩招,大学教育渐渐被普及化普通化,大学生被批量生产,早已不是社会稀有劳动力,所以自己对于大学生毕业后的就业前景没有持过高的期望,正因如此,自己在就业时不会带有“自恃大学生”的清高态度,相反,是以一种务实、谦虚的态度对待自己能力所能及的工作岗位。自己并没有想一毕业就能找到一份工资待遇好,工作内容轻松的工作,而是希望能从自己力所能及的方面的工作做起,在点点滴滴中不断地积累经验,一步一步的前进,脚踏实地的做好自己应该做的事。我国新闻媒体目前的数量大体上控制在:报纸约2200多种;期刊杂志8000多种;广播电台、电视台、有线电视台各约1000台。通过网上调查找到的资料显示,在近3~5年内,国家新闻出版总署将继续贯彻“控制规模,优化结构,提高质量,增进效益”的方针。这意味着在今后一段时间内,新闻媒体将维持现有规模,数量上不会有大的增长,因而对新闻人才的需求将是有限的。所以选择到企业,事业单位做文化方面的担当相关的工作,比起直接做记者、编辑等等新闻专业最为对口的工作,在竞争力上来说要小。
既然是在企业、事业单位里面工作,就意味着这样的工作难以像公务员那样规规矩矩,风平浪静,在工作中会遇到各种意想不到的事情,见到各种各样的人,而自己良好的沟通能力与表达能力能在这些方面起到积极作用,并且,对于新事物,自己是抱着积极地态度去迎接吸纳的,这一点也算是自我优势。不过,既然是文化担当相关的工作,文字功底一定要好,对于自己在文字功底方面不够出彩这一点是值得自己注意的。学科基础知识一定不能马虎对待,毕竟,这是作为该类型职业所应有的专业知识,所以,自己对于学科知识的学习也应上心。而将来工作的公司中很有可能是外企或是有对外合作业务的单位,所以自己也要努力提高自己的英语水平,既然走向社会,自己也会不断自我改进,学会承担起自己应承担的责任。
以下是自己对于大学阶段的一些基础、初步的规划。
1.在大学四年中,学好本专业的基础知识,至少让自己能在传媒方面的知识得到质和量的增加。
2.英语要过四级,并且在大二下学期过四级后,开始着手准备过六级,争取在大三下学期之前通过英语六级。英语是大学生应聘所应具备的能力之一。
3.大二利用寒假、暑假时间,到家乡的电视台或是报业出版社实习,即使不能实习,至少也争取能到工作现场参观学习,对于实践、工作的操作有初步认知。
4.大三时能找到相关的单位、企业,进行宣传、策划等担当的实习,即使是不能作为实习生,也要找到机会,和从事该相关工作的人交流,积累基础经验。
5.大四时,开始尝试自己完成一些企业的宣传策划的文字稿的创作书写,并请教老师或是从事相关工作的前辈,提高自己的写作能力。
5.积极参加学校这方面的活动,如参加校广播台、新闻中心等的成员招聘,通过亲自实践,了解新闻行业规则,进而对于自己所要从事工作的基本能力达到一定的量的积累。
6.了解企业相关职业的需求以及能力需要,如企业宣传担当,从现在开始涉猎有关方面的书籍等。
7.向有经验的前辈请教,拓展自己的就业可选择面。
8积极观察周围大环境的变化,收集一切对自己有利的信息机会。
作为一名已经在上大二的新闻专业的学生来说,自己对于新闻专业的学习类容其实并不是特别感兴趣,但是因为自己对于自己的学科喜好并没有特别清晰地目标,所以对于目前的学科选择也没有后悔,通过之前所做的一份有关新闻专业就业前景的报告书后,自己才真正意识到所学的学科的真实情况,虽然现今新闻专业毕业生就业形势也不容乐观,但至少自己能肯定,自己在毕业之后可以往哪方面就业,并且知道自己所学的学科能给自己带来什么样的额外机会,而通过完成这份规划书后,让自己也能够有个奋斗的目标,与其将时间浪费在犹豫、迷惘、踌躇不前,还不如花点时间为自己做一份规划,将这剩余不多的大学时光好好利用起来,为自己的未来好好努力,也许将来的自己可能会和现在所做的规划有所不同,但至少现在,自己能真正行动起来,通过现在自己的双手去铸就自己一个无悔的未来。
大学生规划书大一篇十五
引言:大学生是成长为社会中坚力量的重要阶段,而人生规划是他们在大学时期需要重视和思考的重要问题。在我进入大学的三年时间里,我不断探索、反思和总结,积累了一些关于大学生人生规划的心得体会。下文将从明确目标、多元发展、注重实践、合理安排时间和积极面对困难五个方面展开阐述。
第一段:明确目标。
大学生人生规划的第一步是明确目标。在大学的这段时间里,很多大学生面临着选择专业、就业、创业还是继续深造等问题。明确自己的目标是至关重要的,有明确目标才能更好地面对挑战和压力。因此,我建议大学生在入学之初就要多了解社会形势,明确自己的兴趣和优势,确立个人职业发展目标,并为此制定实施计划。
第二段:多元发展。
大学生在追求目标的同时,还应该注重全面发展,实现多元化。这包括扩大知识面、培养兴趣爱好、提升技能和拓宽人际交往圈等方面。举个例子,我曾参加过学生会、社团和志愿者等活动,这些经历不仅让我结识了许多朋友,也培养了我的组织能力和领导力。多元发展不仅有助于个人全面发展,还能提升就业竞争力。
第三段:注重实践。
理论知识是大学教育的重要组成部分,但实践能力同样重要。大学生应该通过实践来锻炼自己,提升自己的能力。实践不仅能够将理论知识应用于实际,还能够培养解决问题的能力和团队协作精神。我曾在大学参加过企业实习项目,通过和实际工作中的问题和困难打交道,我深刻体会到实践的重要性。因此,我建议大学生要积极寻找实践机会,提升自己的实践能力。
第四段:合理安排时间。
时间是非常宝贵的资源,大学生应该学会合理安排时间。大学生活丰富多彩,往往有许多课程、社团活动和个人爱好需要兼顾。因此,合理安排时间成为一项关键技能。我发现制定详细的每日计划并遵守时间表非常有助于提高效率。此外,在安排时间时要合理估计任务的时间消耗,避免拖延和过度压力。只有科学合理地利用时间,才能更好地完成自己的目标和计划。
第五段:积极面对困难。
人生无法避免困难和挑战,大学生也不例外。在人生规划的过程中,会遇到挫折、失败和失望的情况,这时候求助和面对困境的态度非常重要。我认为,大学生应该积极看待困难,从中汲取经验和教训,找到解决问题的方法。同时,寻求家人、朋友和老师的帮助也是非常必要的。只要积极面对困难,勇敢迎接挑战,大学生就能够不断成长和进步。
结论:
大学生人生规划是一个复杂而长期的过程,但是通过明确目标、多元发展、注重实践、合理安排时间和积极面对困难,大学生可以更好地规划自己的人生。在我个人的心得体会中,坚持这五个方面是我在大学生活中不断成长和进步的秘诀。我相信,只要每个大学生都能在这些方面下功夫,就能够实现自己理想的人生,为社会做出更大的贡献。
大学生规划书大一篇十六
大学是每个学生成长的关键时期,对于大学生来说,如何合理规划自己的大学生活,对于今后的发展至关重要。在我的大学生活中,我积累了一些规划与心得体会,帮助我更好地度过大学时光。下面将从规划学习、拓宽交友圈、充实自己、锻炼身体以及树立正确心态五个方面,谈我的大学生活的规划与心得体会。
首先,规划学习是我大学生活的首要任务。在大学中,我们要面对更为复杂和深入的学习内容,因此必须要制定良好的学习计划。我经常制定每周的学习计划,将每门课程的学习任务分解成不同的阶段性目标,合理安排时间,确保自己能够按时完成课业任务。同时,我善于利用大学图书馆和网络资源,不断拓展自己的知识面,培养独立学习的能力。只有不停地学习和积累,才能提高自己的综合素质和竞争力。
其次,拓宽交友圈也是大学生活中不可忽视的方面。大学是一个丰富多彩的社交平台,在这里结识各种各样的人。我常常主动参加学校的社团活动,积极参与各类课外活动,扩大自己的交际圈。与不同背景和专业的同学交流,不仅能增加见识和开拓眼界,还可以获得激励和帮助。同时,加入各种社团组织,参与志愿活动,不仅可以锻炼自己的组织能力和团队协作能力,还可以开阔自己的视野,提高自己的人际交往能力。
第三,大学生活中,我尽量充实自己。大学生活是一个自由而宽松的时期,我们要善于利用时间,充实自己。我常常报名参加各种培训课程,既可以提高自己的技能,又可以结交更多的朋友。此外,我还喜欢读书、写作、旅行等,通过自己的努力来充实自己的精神世界。在充实自己的同时,我也会注意保持适度的放松,给自己一些休息和娱乐的时间,提高自己的生活质量和幸福感。
第四,锻炼身体是我大学生活中的重要部分。我每天都会安排一定的时间进行体育锻炼,比如跑步、健身、打球等。通过锻炼身体,不仅可以提高自己的身体素质,增强抵抗力,还可以释放压力,调整心态。同时,体育锻炼还可以培养坚持不懈的毅力和团队协作精神,提高自己的综合素质。一个健康的身体是实现其他目标的基础,因此,我坚持将锻炼身体作为每天生活的一部分。
最后,树立正确的心态是我在大学生活中非常重要的一项心得体会。大学生活中,会经历许多困难和挫折,面对这些时,一个正确的心态至关重要。我常常告诫自己要积极乐观,从困难中寻找机会,在失败中汲取经验和教训。同时,我也会保持一颗平常心,不过分追求名利,注重个人修养和自身的成长。同时,我也鼓励自己敢于尝试新事物,勇于追求梦想,不断挑战自我。只有保持正确的心态,才能更好地面对生活的各种困难和挑战。
总之,大学生活是人生中的一段重要时光,如何合理规划和度过这段时光对于未来的发展至关重要。通过规划学习、拓宽交友圈、充实自己、锻炼身体以及树立正确心态,我在大学生活中获得了许多宝贵的经验和体会。希望这些心得体会能对其他大学生朋友们有所帮助,让我们在大学生活中更加充实、快乐地成长。
大学生规划书大一篇十七
学风建设一直是大学生教育工作的重要组成部分,内容涉及学习态度、学习能力、学习方法、学习品质,是在校学生精神风貌的集中表现。其中,大学生学业生涯规划是学生建设的重要环节,通过帮助学生确定学习目标和个人发展目标,协助学生养成良好的学习习惯,更加充分了解学生的思想动态,构建学生管理与教师教学的交流平台。本文通过分析学风建设存在的问题,介绍学业生涯规划的作用和意义,最终提出针对不同学业阶段的学生制定不同学业规划的做法。
学风建设是大学生教育管理工作的重中之重,良好的学风对于人才的培养至关重要,但目前大学生普遍出现学习态度不端正、自制能力差、学习动力不足、对未来迷茫等问题。
第一,学习动机不强。很多同学从高中进入大学后,由于不再接受高中严格的监督,自己有所放松,整日无所事事,缺乏正确的规划和指导,这样使得在应试教育中走出来的学生变得更加迷茫,失去了学习的动力。
第二,学习纪律松懈。目前有些在校大学生学习作风拖沓,自制能力较差,有的学生上课迟到,早退,旷课;上课玩手机、下课玩网络游戏。平时得过且过,期末突击复习,只求及格,不求甚解,甚至个别同学为了通过考试,不惜冒险作弊。
第三,专业思想淡薄。大多数学生高中时期缺乏专业的学业生涯规划,甚至许多学生是调剂分配而来,学习主动性较差、专业认同度较低。加之进入高校后学习难度加大,许多学生缺乏能动能力,难以从高中的学习方法转变,在缺乏专业指导和关注时丧失学习信心和热情。
从以往经验看,单纯依靠强制性的管理手段要求学生养成学习习惯,营造学习氛围还是远远不够的。学风建设的主体是大学生,只有充分调动学生自主学习的主动性和积极性,才是实现学风建设长效发展的根本保障。
学习是持续一个人一生的追求,养成终生学习的习惯才会在未来立于不败之地。学业生涯规划可以帮助学生养成良好的学习习惯,在离开学校讲授式授课的前提下,在未来的生活和工作中,仍然能够将学习和求知作为个人发展的动力,寻求新知识,探求新方法,不断超越自我,实现自身价值。
2.学业规划有助于端正学校的学习风气。
学风是学生思想道德素质的反映,加强学风建设首先要从根本上抓起:即从学生的思想工作上抓起。大学时期是年轻人世界观、人生观、价值观形成的重要时期,是知识高度积累并向质变发展的阶段。很多学生来到大学,摆脱了高中时期家长的管理、老师的“填鸭式”教育、同学之间的竞争,开始在所谓“自由”的大学氛围中放纵自己,不思进取。通过制定大学生学业生涯规划,帮助同学认识大学生活,掌握正确的学习方法,合理规划学业安排,形成良好的学习风气和带动效应,在同学之间形成相互影响的氛围。
3.学业规划能够使大学生养成积极向上的学习意识和学习动机。
学业生涯规划会针对学生不同时期的学习能力和需求,形成不同的计划、安排。大学新生在入学之初根据自己对大学的初步认识形成简单的学习计划,并在四年的大学生活中根据自己的见识、经验、能力的提升不断调整,有“要我学”变为“我要学”,由“按计划”变为“定计划”,由被动变为主动,有狭义学习变为主动提升。在这个过程中,随着不断地进步和自主能力提高,成就感不断提升,自信心增强,思维方式及心态就会向着更积极向上的方向转变,进而更有信心和勇气。
4.学业规划为职业生涯规划奠定基础,为求职就业创造条件。
大学学习的目标是培养自己的能力,为以后的工作提供支撑。学业规划和职业生涯规划本身就是相继和交叉的关系,要进行准确的职业定位首先要从学业着手,根据社会需求,把握社会发展动向。大学所学的专业是未来求职的依据和保障,通过制定学业生涯规划,一方面完成每个专业的培养目标,另一方面,也为职业的选择和定位提供了依据。学业规划通过依托于专业学习,通过掌握专业知识和技能,结合个人特长和兴趣,充分发挥自己的优势,扬长避短,增加自身就业竞争能力。
1.确定学习目标和个人发展目标。
很多同学缺乏学习目标,总觉得进入大学后碌碌无为又好像每天很忙,渐渐萌生出“混日子”的心态。其实每个人的学业规划都会依据自身特性的不同而不同。每个学生初到学校,因受教育经历、家庭背景、个人兴趣、理想信念影响,对自己的学业规划和个人未来发展的期许会有不同。
通过对学生进行专业化的学业生涯指导,帮助学生建立符合自身发展的学业生涯规划,一方面使学生明确在校期间的学习进程,确定阶段性目标及整体目标,合理安排自己的学习计划,明确实施步骤和实施方法;另一方面,将职业发展与学习规划紧密结合起来,合理规划大学时间,敦促学生在校四年为其职业理想而奋斗。
2.入学初期协助学生养成良好的学习习惯,后期培养学生学习的主动性。
学业规划的制定更主要是目标激励和时间管理,它不是一成不变的,目标的达成与努力程度相辅相成。学业生涯规划的一个特点就是根据大学阶段每个年级的不同,随着学生个人的成长、思想和见识的不断成熟,学业规划也会循序渐进。对于入学之初的新生,学业生涯规划的主要作用就是帮助新生增加对学科的了解,适应大学生活,通过每一个时间单元,周、月、学期、学年设定学习目标并敦促其完成,帮助学生养成良好的学习习惯,为下一单元打基础。随着学生适应性的增强,后期学生的培养主要体现在充分发挥其积极性、主动性上,实现学生的自主学习、自我管理,最终帮助学生建立终身学习的习惯。
3.充分了解学生的思想动态。
现在课堂上教师与学生之间缺乏基本的沟通,通常是老师讲课,学生听课,课后缺乏沟通和探讨,学生往往是“填鸭式”学习,逐渐丧失了学习、研究热情,更有甚者认为“与其听老师讲还不如自己看书”的念头,课程过半逃课人数剧增。学生学业生涯的构建离不开专业教师的指导,无论是针对大一新生的新生研讨课,大二大三的科技竞赛辅导,还是大四时期的考研指导,抑或者是学业生涯规划调整,专业课教师的指导与沟通贯穿一个学生求学生涯的始终。通过与学生的交流,可以使教师更加明白学生对于课程的需求,及时调整教学内容,真正将学生的需求与课堂内容相结合,提高教学质量;另一方学生可以向老师反映课程的难点,更加深刻消化课堂知识,达到课堂教学目标。
三、制定不同时期的学业规划指导。
学生入学后,每一阶段的学习都存在差异和不同,学生对于自身发展和规划也会不断改变,学业生涯规划要针对不同年级学生的学业生涯做出指导和调整。对于不同年级的学生,学习的重点内容是有差异的,因此,我们在制定辅导计划时必须考虑年级、学生个体的不同特点进行科学合理的辅导。
一年级偏重于学业适应辅导。此阶段学业辅导主要包括基础课程辅导、新生中的杰出学子培养、新生适应性教育和新生研讨课等,通过对大学学科介绍和适应性培养,帮助新生适应自主生活、学习方式,做好角色转换定位,同时了解专业培养目标和就业方向,增强学生学习基础课及专业课的主动性、自觉性和自控能力。
二年级重点做好学业规划辅导。此阶段包括基础课程辅导计划、学习困难学生帮扶计划、学业危机干预和科技竞赛辅导。经过大一一年的学习和适应,大多数同学大发展目标已经明确,学生的优点也开始显现。这一阶段,通过对学生进行指导,帮助学生扎实专业知识,培养实践技能,规划学业目标,鼓励个性发展,通过社会实践或科创研究,培养综合素质,提高社会责任感,社会适应和人际交往能力,同时,针对学业困难学生及时做出帮扶和学业危机干预。此外,该阶段针对发展目标明确地学生,可以进行相应的考研或就业指导。
三年级加强学业创新辅导。这一阶段的学业指导内容包括学习困难学生的帮扶计划、科技竞赛辅导、考验辅导计划和杰出学子的培养计划,进一步深入、拓展科研和努力提升学业。通过深化学习能力、提高学习要求及大学生科技研究和素质拓展活动来锻炼独立解决问题的能力和创造性,鼓励大学生参加与专业有关的各项实践工作,开展针对杰出学子的培养计划。并对学生未来规划和选择做出明确的指导和规划。
四年级学业发展辅导,此阶段学业辅导包括实习指导、学业危机干预、学习困难学生帮扶计划和毕业生职业规划,通过对学生三年的学业总结,有针对行地开展职业生涯指导,完成从学业到就业的转变。同时,针对学业困难学生,找准原因,探索解决学业危机的途径,保证学生能够正常完成学业。
通过系统性的学业生涯规划指导,结合社会需求和个人发展需要,可帮助学生养成良好的学习习惯,充分发挥学习主观能动性,从自身的特点和兴趣出发,制定大学学习的总体目标和阶段性目标以及实现目标的步骤和实施方法,合理安排时间和学习计划,实现自我监督、自我约束、自我管理。养成学生自主学习、终身学习的品质和能力。
大学生规划书大一篇十八
作为大学生活的新晋大一生,我对于大学生活的规划与心得体会有了一些初步的认识。大学是一个全新的环境和挑战,提供了许多机会和资源让我们去发展和实现自己。因此,对大学生活进行规划并从中得到经验以及教训是非常重要的。在我的大学生活中,我意识到规划是取得成功的关键,并学到了需要坚持和适应环境的重要性。
首先,对大学生活进行规划对于我们在大学里取得成功至关重要。当我们进入大学的时候,面对着许多新的挑战和选择。如果我们没有一个明确的目标和计划,我们将会迷失方向并不知所措。因此,我在大学开学之前就制定了自己的大学生活规划,包括参加社团、拓宽专业知识、提高英语水平等。这些规划为我在大学里的学习和发展提供了指导和动力。通过规划,我能够更好地分配时间和资源,避免了拖延和浪费。
其次,大学生活让我意识到坚持的重要性。在大学中,我们会面临各种困难和挫折。有时候,我们会感到身心俱疲,想要放弃。然而,坚持是取得成功的关键。我曾经在大学的一门课上遇到了很多困难,但我没有放弃。相反,我通过更多的练习和与同学的学习交流来改进自己的学习方法。最终,我取得了令人满意的成绩。通过这个例子,我明白只有坚持努力,才能克服困难并取得自己想要的成果。
另外,适应环境对于大学生活也非常重要。大学提供了丰富多样的活动和机会,我们需要学会利用并适应这个环境。在大一的时候,我面临了许多新的挑战和机会。有时候,我会觉得自己无所适从,不知道该如何去适应这个新环境。然而,通过参加社团和参与学校活动,我逐渐融入了大学生活,结识了许多朋友,拓宽了自己的眼界。我学会了与人相处、团队合作和积极参与,并从中成长和进步。因此,适应环境对于我们在大学里实现自己的目标至关重要。
最后,我意识到大学生活是一个全新的阶段,需要我们从过去的错误中吸取经验教训。在我的大学生活中,我不可避免地犯了许多错误。比如,我曾经在一次考试中没有做好准备,结果成绩很差,影响了我的学习计划。然而,我从中明白了做好准备的重要性,并下定决心以后不再重蹈覆辙。通过总结经验教训,我能够更好地规划和管理自己的大学生活,避免类似的错误再次发生。
综上所述,对大学生活进行规划,并从中得到经验以及教训是非常重要的。大学生活是一个全新的环境和挑战,需要我们坚持和适应。通过规划、坚持、适应和总结经验教训,我们可以更好地实现自己在大学里的目标,并取得成功。大学是我们成长的舞台,让我们抓住每一个机会,充实自我,追求卓越。
大学生规划书大一篇十九
近年来,大学生活规划课程逐渐受到大学生和教育界的重视。作为一门旨在帮助大学生认清自我,明晰未来的课程,它为大学生提供了一个规划人生的机会。我所参加的大学生活规划课程不仅让我受益匪浅,也为我的未来规划指明了方向。在这篇文章中,我将分享我对大学生活规划课程的心得体会。
首先,在大学生活规划课程中,我学到了如何认识自己。在这个阶段,大学生的身份逐渐从学生变成成年人,而认识自己是每个成年人必经的重要过程。课程中,通过各种形式的测评和反思,我更加了解了自己的优势和劣势。我发现自己擅长的领域,比如组织能力和创造力,这使我对未来的职业方向有了更清晰的认识。同时,我也明白了自己的不足,比如自律性和沟通能力等方面需要提升。这些认知有助于我更好地调整学习和生活方式,使自己能够在大学期间获得更多的成长和进步。
其次,在大学生活规划课程中,我学到了如何制定目标和规划未来。大学是一个过渡时期,也是人生中规划未来的重要时期。通过课程的学习,我意识到目标的重要性,并学会了如何制定可行的目标。在过去,我常常没有明确的目标,迷茫和焦虑是常态。但通过这门课程,我学到了制定目标的方法和技巧,例如具体、可衡量、可实现的SMART原则,这使我在制定目标时更加明确和系统化。同时,课程还教授了如何规划未来的方法,比如规划时间、职业发展和个人成长。这些技能为我制定和实现自己的目标提供了有力的指导。
第三,大学生活规划课程教会了我如何做出选择和解决困惑。在大学生活中,我们常常面临各种选择和困惑,比如专业选择、职业发展、人际关系等。这些选择和困惑不仅对我们的学业和个人发展有着重要影响,而且也对我们的心理和情绪产生了很大的压力。通过课程的学习,我学到了如何通过反思和决策分析来做出明智的选择。例如,课程教授了SWOT分析方法,帮助我评估自己在某个领域的优势、劣势、机会和威胁,从而更好地做出决策。此外,课程还教授了如何应对困惑和压力的方法,例如积极的心理调适和求助他人等。通过这门课程,我不仅学会了做出正确的选择,也提高了自己的情绪管理和解决问题的能力。
第四,大学生活规划课程培养了我积极的职业素养。在当今社会,职业素养对于大学生的未来发展至关重要。这门课程通过讲授职场礼仪、沟通技巧和人际关系等方面的知识,提高了我的职业素养。我学会了如何在职场中与他人有效沟通,如何与人建立良好的人际关系和合作关系。课程还提供了面试和简历技巧的培训,帮助我更好地应对求职过程。通过这门课程,我不仅了解了职场文化和期望,也提高了自己的职业竞争力。
最后,大学生活规划课程启迪了我的个人发展和成长。在大学生涯中,个人发展和成长同样重要。这门课程通过启发个人潜力和培养自我意识,促进了我的个人发展。我学到了如何建立健康的自我概念,如何发展自己的领导能力和创造力。课程还给我提供了发展规划和资源,如实习机会和学生组织等。通过参与这些活动,我得到了实践经验,并且培养了自己的自信心和责任感。这门课程不仅关注学业和职业发展,也关注个人价值观、兴趣爱好和幸福感。
总之,大学生活规划课程对我的大学生活和未来规划产生了积极而深远的影响。通过这门课程,我认识了自己,明白了自己的优势和劣势,制定了可行的目标和规划,并学会了面对选择和困惑,提高了职业素养和个人发展。这门课程不仅开拓了我的视野,也启迪了我的内心,让我更加自信和有信心地迎接未来的挑战。我相信,通过不断努力和进步,我将能够实现自己的目标和梦想。