在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中活动策划书案例篇一
男生组成自行车“骑士队”，身披“中山大学”绶带，手执玫瑰花，盛情邀请女生“打车”，免费送她们到达目的地。为了营造女生节的气氛，男生们还在车头绑上心形气球，让这个节日显得更温馨。11点半，“骑士”们把车停在一起，整装待发。12点刚过，大批女生从教学楼走了出来，领队立马号召队友展开行动。在领队的激励下，各位“骑士”都招揽到了自己的乘客。不过这揽活儿的过程中也笑料百出，有的男生满腔热情冲到女生面前邀请其上车，却被她们羞涩地婉拒了;有的女生则主动上前，要求体验一把被服务的滋味;还有的女生由于不忍心撇下同伴，在答应坐车的同时，提出女伴应由另一位男生搭载的要求。
【粉色女生最幸运】。
在华师大学城校区，只要是身穿粉色衣服，并且路过了图书馆或食堂，你就会成为当天的幸运女生，华师大学城校区会指派一名装扮帅气的男生为这名幸运儿送上神秘礼物。此外，跟幸运女生同行的女生，或者仅仅是戴了粉红围巾的女生，都可以获得相应的礼物。而让人期待的神秘礼物，就是一个装有巧克力、书夹和公仔的小香包以及一支玫瑰花。虽然当天下着小雨，但派花的男生们热情高涨，频频为粉色女生送来惊喜，不出十五分钟，礼物就差不多派发完毕了。
高中活动策划书案例篇二
1、本次运动会得到了学校的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。
2、在校学生达5000多人,流量大达到运动会每天入场观看人次为20xx左右。人口密集，而且本校的消费能力较高，为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注，贵公司的产品也将得到大力的宣传。
二、【宣传方式】。
1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传----赞助商名称)活动前两天粘贴在运动场等人流量较多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。
2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)。
3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)。
4、在运动会举行期间，向裁判员和志愿者分发有赞助商标志的帽子与服装，加大宣传力度。
5、运动会期间(两天)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动并且发放传单。
6、运动会前后在学生体育协会网网站上宣传并且发放传单。
7、调查问卷：活动结束后，帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)。
8、气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。
9、在运动会期间在校内设立咨询台。
10、现场可用到印有贵公司特色的道具进行布置。
备注:赞助商可以提供其他宣传方式,双方达成协议即可执行。
三、【宣传效应】。
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利。
1、海报和宣传单会注明"本次活动由本公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)。
2、本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单。
3、优秀运动员的奖品由公司提供.
4、横幅有标明赞助商。
四、【赞助活动意义】。
1、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。
2、扩大公司在校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。
3、通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。
4、我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!
负责人：许伟军。
联系电话：136。
负责领导：岑日忠(体卫处主任)。
联系电话：135。
遂溪县第二中学。
体卫处、学生体育协会。
20xx年xx月xx日。
高中活动策划书案例篇三
活动步骤:。
一、自我反思阶段:。
20xx年度第一学期1--4周,组内成员先自我反思并总结以往教学中的课堂提问设计的习惯做法,而后提交书面反思结果,组内举行专门讨论,交流经验和认识,获得新的体会。
二、经验借鉴阶段:。
20xx年度第一学期5--10周,针对反思和讨论的结果,各自利用信息资源,到名家那里寻找可行的经验,结集在组内交流讨论。
三、实战演练阶段:。
1、20xx年度第一学期第一周开始至第二学期上半学期。
2、这是最重要的环节,组内成员35周岁及高级职称以下的青年教师以公开课的形式进行该项研究的演练,要求主题鲜明地针对课堂提问设计进行专门地突破,第一学期开出7节公开课,第二学期主要以集体备课的方式进行教学设计和交流展示。而35周岁及高级职称教师则分别负责对公开课和教学设计进行主题评课。
3、每一次公开课,听课教师分别负责一项听课任务,具体任务为:。
1)点课堂提问的个数,理出中心问题和子问题,分析各个提问的有效性。
2)理出预设问题与课堂即时生成问题,分析设置安排是否合理。
3)记录问题的提法,并分析问题的语言表述是否恰当,指向是否明确。
4)分析提问对象的分层,分别针对各个不同层次的学生设计了几个问题。
5)观察提问后学生的反应和教师的启发引导,并分析引导是否循序渐进及有效。
每次的分工应该轮流安排,除了第一个问题由一个人负责外,其余问题都由两个人负责,具体分工每次在开课前一天打印成表格分发到各位老师手里。
4、每次公开课后,全组教师集中现场理好听课材料,并书写听课后自己的分析和意见,逐个发言,并听取开课教师的设计想法及课后反思。
5、对课堂提问设计的讨论结果,作为一次集体备课的成果,每次分别由一位同段青年教师认领任务,在下周同一时间再开出实践课,组员到场听课,并体验效果。
6、主评教师负责将现场文字材料收齐并于一周内写好总体评课意见交到组长处,再打印出来在下一次教研活动的时候分发到各组员手里。
7、开课教师于开课后一周内交开课设计与课后反思的电子文稿。
四、总结积累阶段:。
1、第二学期后半学期,将半年多来收齐的材料整理好在网络上共享,各成员对这一个学年来的思考和实践做一个文字总结,并要求写出有价值的论文和案例,教研组做好推介发表工作。
2、所有材料整理成册。
注:单周为校教研活动,双周为市教研活动。
第二周(9、7--9、13):z《项脊轩志》(必修五)主评:z。
第三周(9、14--9、20):z《人是会思想的苇草》(必修五)主评:z。
第四周(9、21--9、27):z开课:《人是会思想的苇草》。
第五周(9、28--10、4):z。
第七周(10、12--10、18)z《西地平线上》(必修一)主评:z。
第九周(10、26--11、1):浙江省中语会中学语文报杯作文竞赛(全市中学生由各语文教师组织报名参加)。
第十一周(11、9--11、15):z《周而不比》(论语选读)主题评课:z。
第十二周(11、16--11、22):市直高二新课程课堂教学观察(州温七中)全体语文组教师参加,暂定z开课《知其不可而为之》(《论语选读》)(具体活动由教研员布置落实,另行安排)。
第十三周(11、23--11、29):z《最后的常春藤叶》(必修二)主评:z。
第十五周(12、7--12、13):z《流浪人,你若到斯巴》(必修二)主评:z。
高中活动策划书案例篇四
美食美刻，感恩一路有你!
20xx年11月—xx日。
1.为配合感恩节的气氛，在正门外摆放大型火鸡形象，并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻，感恩一路有你!”的主题横幅。
2.在正门入口处堆放大型“美味火鸡”，配放玉米。
3.餐厅内张贴感恩节主题吊旗。
4.在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象，供人欣赏。
感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品，感恩节套餐内容：1、开胃酒;2、玉米面包;3、火鸡色拉;4、番茄浓汤;5、主食(烤火鸡配南瓜派);6、甜点(巧克力慕斯)。会员既可享受9折优惠又可累积积分。
1、通过积分兑换方式，感恩节期间超值兑换商品，增加消费忠实度;。
2、通过感恩节布置，商品摆设增加活动气氛，唤醒消费欲;。
3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒;。
4、生日为11月25日(感恩节)的顾客可获得幸运顾客礼品一份。
举办“感恩宴”。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩优惠套餐”(仅限100人)，额满为止。席间，有游戏等表演助兴。
玉米游戏：还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其他人在一旁观看。比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。
南瓜游戏：人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。
“感恩节”特价酬宾。
2、活动期间入住2天以上者，赠送spa水疗一张;。
3、活动期间入住时，身份证最后一位号码与入住日期尾数相同时，赠送spa水疗一张;
活动期间办理会员即可赠送精美礼品。
1、硬广：晚报周三10半彩，快报周四半版彩。
2、软广：特别企划活动邀请媒体参与，发布软文。
2、在活动期间如需补办会员卡，可凭本人身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。
特别提示：
1、本方案重点让顾客感觉积分的物有所值及重要性，重视积分管理，形成积分带卡消费的习惯。
2、举动感恩节活动是想真正能让客人感觉到餐饮酒店周周有活动、月月有更新的一种动态。店内十一月份按感恩节布置的同时，还应该为十二月份圣诞节布置做好准备，可以节约后续的布置费用。
3、感恩节餐桌的布置：摆放水果和蔬菜或是还把苹果或南瓜掏空，中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜美的，每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿，他们一边吃一边愉快地回忆往事，直到最后一根蜡烛燃尽，他们才离开那可爱的餐桌。
把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名竞赛者围坐在周围，每人发给针线一份。比赛一开始，他们先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到;谁串得最长，谁就得奖。至于串得最慢的人，大家还开玩笑地发给他一个最差奖。
高中活动策划书案例篇五
学雷锋精神，树校园新风。3月是雷锋月，学校会举行各式各样的学雷锋活动，下面由小编为大家整理的高中学雷锋活动。
策划书。
希望可以帮到大家!
开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
3月1日----3月31日。
开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下：
时间：3月7日——3月31日，具体活动时间，各班班主任根据自己的课程自行安排。
内容：
1、以班级为单位自行组织学雷锋志愿服务活动。
2、活动自选(例如：关爱孤寡老人、关爱留守儿童、清扫社区卫生、文明出行维护交通秩序志愿服务活动等)。
要求：
1、本次活动每班至少活动一次，活动将活动记录表填写完整(活动记录表在教导处邮箱，请各位班主任自行下载)。
2、出去活动时，必须带绶带和学校校旗，要有活动照片。
3、照片及活动记录电子表，请于3月31日之前，发送到团委邮箱。
时间：3月7日——3月11日。
时间：3月1日——3月15日。
内容：通过学校“青春之声”广播站开展“雷锋精神伴我成长”专题宣传，在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围，同时宣传身边的好人好事。
时间：3月7日早上升旗仪式。
内容：利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神，每人做一件好事。
时间：3月14日——3月18日。
内容：每班开展一次“学雷锋”主题班会，引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。
要求：
1、本次活动每班至少活动一次，要有活动照片、班会设计、ppt。
2、照片及班会设计、ppt，请于3月18日之前，发送到团委邮箱。
时间：整个学期。
内容：以本学期学校工作重心“创建文明班级、文明宿舍”为契机，以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境，并组织青年志愿者服务队打扫校园绿化带卫生，让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。
高中活动策划书案例篇六
一、活动内容：
邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度“六一儿童节”。
二、活动目标：
1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力，相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。
2、通过小朋友与父母共同制作食品，感受共度“六一儿童节”的快乐，增进孩子与父母、长辈之间的感情。
3、加强家园、家长之间的交流、沟通。
三、活动准备：
1、发“告家长书”，请家长准备一个拿手菜。
2、与个别厨师家长联系，作好厨艺表演的准备。
3、教师准备活动的场地，各种食品，活动后的奖品以及一些使用的工具等。
四、活动过程：
一、组织家长和幼儿入座。
二、活动开始：
(1)向家长和孩子们简单介绍本次“快快乐乐过六一”——小班年级组庆六一活动的内容及过程。
(2)邀请厨师家长表演厨艺。
(3)分组活动：家长和幼儿共同制作、品尝各种食品，可循环操作。
小组内容：
1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包馄饨，饺子;。
5.搓团圆;6.水果拼盘;7.凉拌菜;8.家长的拿手菜。
三、活动结束。
发奖品，组织各班幼儿回教室。
开场白：
3、强调活动要求。
那你们在做的时候能不能吃呢?对了，都是乖宝宝。请你们把做完的好吃的都放在中间一张桌子上。小朋友做好一样以后还可以去做另外的一个，懂了吗?还有请小朋友把垃圾都放在垃圾盘里，做一个爱干净的好宝宝。
4、幼儿品尝。
(1)请小朋友说说做了哪些食品?
(2)采用自助餐的形式让幼儿和家长共同品尝。
5、结束语：小朋友，你们吃的高兴吗?今天你们又学到了一个新本领，真棒。祝小朋友们六一节快乐!
高中活动策划书案例篇七
时值“全国亿万学生阳光体育运动”蓬勃展开之际，为繁荣校园文化，展示我校社团风采，并积极响应国家“全民健身，全民运动”的号召，掀起我校_体育锻炼热潮。共青团郑州_委员会，郑州_社团联合会特举办郑州___年阳光体育之第六届运动嘉年华活动。我羽毛球协会作为郑州_社团联合会运动休闲类社团发展中心的一员，有责任出一份力，同时，这也是提升我羽毛球协会知名度的大好机会。
二、活动目的及意义。
本着唤醒广大同学积极参与户外体育运动的意识，丰富广大青年学生的课余文化生活;同时，调动广大同学对参与学生社团活动的积极性，提高社团联合会的整体知名度，社团联合会特联合运动休闲类社团举办此次参与性高、趣味性强的户外精品活动。
三、活动主题。
享运动激情品休闲娱乐。
四、举办单位。
主办：
承办：
协办：
五、活动时间地点。
时间：__。
年11月19日。
地点：
六、活动内容。
1、双人积分区。
项目：相互仍接羽毛球。
要求：两人合作，每人一手拿球匡，一手拿球，相距四米，同时仍接球，30秒内扔进对方的匡内4个球即可得到积分。
2、闯关区。
项目：立定单指托球杆。
要求：在规定区域内，双脚不能随便移动，将球拍竖起，用一个手指托起球拍拍柄，男生持续20秒不落者即可过关，女生为15秒。
七、物品需要。
1、球拍、羽毛球若干、塑料筐5个、胶带若干、气球若干、绳子。
2、展板、海报。
3、凳子两张。
八、工作安排。
1、准备阶段：
1)宣传部负责展板及海报的设计与制作，具体的宣传时间地点遵照中心统一安排。
2)办公室负责准备活动所需物品。
3)团支部负责活动中工作人员考勤，并负责拍摄。
4)技术部负责维持秩序并负责裁判的安排、规则解说。
5)外联部、文艺部机动，负责中午工作的交接。
2、活动期间：
闯关区以及积分区，均需至少5人负责，以保证活动的顺利进行，各部门工作人员恪尽职守，做所安排工作。
3、收尾阶段：
相关部门整理好物品、打扫场地、工作人员合影留念。整理好照片等，团支部负责写好活动总结，于晚上24：00点之前发到中心邮箱___。
九、活动经费。
1、饮用水20元。
2、胶带2元。
3、气球5元。
4、绳子1元。
十、注意事项。
1、我羽协之家所有工作人员应热情对待每一位参与同学，不与同学发生不愉快。
2、闯关之前工作人员应认证的为闯关者讲清具体规则，确保每一位闯关者对活动规则一清二楚，以免发生不必要的麻烦。
3、安全第一，有关工作人员负责活动期间的秩序，防止防止造成不必要的伤害，也防止非挑战者干扰挑战者闯关。
高中活动策划书案例篇八
1、亲子跨越成长门，
2、签名墙上留嘉名，
3、家校见面，明确学校生活新要求；
4、学生分班；开启校园生活新征程；
1、门口测温有序排队进校；
2、亲子携手走过成长门；
3、签名墙上亲子同签名；
4、参观一楼走廊文化；
5、举行20xx级新生入学欢迎仪式：
（1）校长致欢迎词；
（2）赵校长介绍学校校车及配餐要求；
（3）孟主任介绍学校教学常规要求，并主持分班；
（4）一年级班主任自我介绍；
（5）学生在班主任带领下排列队形，家长有序离场，
（6）班主任带领学生参观教室、校园环境；
1、校门口测温：李xx；入校排队组织：赵xx；
2、签名指导：邢xx；签名拍照：高xx；
3、活动背景音乐及欢迎仪式主持：尚xx；
4、欢迎仪式路线学生组织及引导：柴xx；
5、学生操场就坐指导：一年级班主任，家长站立组织：；韩xx；
6、场地及设备、摄像安排：刘xx、曹xx；
高中活动策划书案例篇九
1、导入：在生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样，那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平时所遭受的挫折。
2、个案分析。
二、了解挫折。
1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例。
2、分析挫折可能产生的原因。
三、感受挫折。
1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应。
2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。
3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。
四、善待挫折。
1、善待挫折。
2、师生共同探讨善待挫折的方法。
五、欣赏歌曲，并寻求榜样的力量，战胜挫折。(《真心英雄》)。
注意事项或建议：
同学们，挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”巴尔扎克曾说：“挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活中的强者，正确认识挫折，提高自身心理承受力，以适应我们这个竞争的社会。
