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推广普通话手抄报内容(通用18篇)

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推广普通话手抄报内容(通用18篇)
时间:2023-12-21 22:41:05     小编:FS文字使者

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

推广普通话手抄报内容篇一

9月11日-17日是今年的全国普通话宣传周,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使同学们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响-力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:。

一.加强组织领导。

为了使全国“推普活动”深入开展,我校成立了以校长胡伙根同志为组长,经全体教职工为组员的“推普”活动领导小组,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了有利开展。为此,我们把本次活动分为如下几个阶段:。

二.加强了业务学习。

在宣传周期间,我校组织全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。

三.开展了丰富多彩的宣传活动。

在活动期间,我校根据上级安排,积极组织了普通话朗读、演讲比赛等活动,积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,在我校驻地附近掀起了一股学习普通话、会说普通话的“推普”高潮。

四.利用推普时机,进行大力宣传。

全校师生早已形成了使用普通话的良好氛围。为此,组织师生,做宣传,搞活动,向社会广泛宣传大力推广普通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性。如通过在校内外书写“国家推广普通话,推行规范字”,“爱国旗,唱国歌,说普通话”,“普通话是校园语言”,“普及普通话,从孩子抓起”,“说好普通话,方便你我他”等标语,创造了普及普通话的语言环境,进一步提高了广大师生的语言规范意识和“推普”参与意识,形成了在公共交际场合说普通话的良好风气。与此同时,我们又组织在校师生走进村寨,散发“推普”宣传材料,利用校园内的团员等向社会广泛宣传大力推广普通话对于社会主义现代化建设的必要性、迫切性,在全社会形成了公共交际场合说普通话的风气。

五.走进课堂讲普通话,会说会讲普通话。

为了使普通话在我校扎根,避免“活动来推普热,活动过推普落”的现象发生,我校结合学校实际制定了相关考核制度,如:促使各班主任利用班会、周会等集体活动,深入宣传推普的重要性;利用周一升旗仪式,在全校范围内,倡导普通话,在课堂教学中必须使用普通话等,经过一系列的组织和安排使我校推普氛围日渐浓厚,推普成果日渐丰富。本次活动获得了很大的成功,这和全校师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,为养成说普通话打好了基础。

大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。我们的推普在的推普工作任重道远。

推广普通话手抄报内容篇二

普通话作为中国的国家语言,其重要性不言而喻。近年来,为了推广普通话教育,我参加了一些相关培训和活动,并亲身感受到了这一推广过程中的挑战和收获。在这篇文章中,我将分享我在推广普通话教育方面的心得体会。

首先,我们应该认识到推广普通话教育的必要性。中国是一个多民族、多方言的国家,方言在中国各地广泛使用。然而,方言的差异使得不同地区的人们难以相互交流。这不仅给人们的生活带来了不便,也阻碍了国家的统一和发展。因此,普通话教育对于提高人们的交流能力、加强国家凝聚力具有重要意义。

第三段:面临的挑战与解决办法。

然而,在推广普通话教育的过程中,我们也面临着一些挑战。首先,个别地区对普通话的重视程度不够,存在方言主义的情况。面对这种情况,我们应该加强对方言的教育,让学生了解并尊重自己的方言文化,同时也要注重普通话的学习,提高学生的普通话水平。此外,推广普通话也需要一定的资源投入和支持,政府部门应提供相关的培训和教育资源,支持普通话教育的发展。

第四段:有效的推广方法与成效。

为了更好地推广普通话教育,我们需要寻找有效的推广方法。首先,学校应将普通话教育纳入学校课程,制定详细的教育计划。通过在课堂上开设普通话口语课程,加强师生对普通话的学习和应用能力。其次,社会各界应加大对普通话教育的宣传力度,提高公众的意识和认同度。同时,利用互联网等先进的科技手段,为广大学生和公众提供普通话学习的机会和平台。这些方法的有效应用,将会在推广普通话教育方面取得显著的成效。

第五段:总结与展望。

通过参与推广普通话教育的活动和培训,我深刻认识到了普通话教育的重要性和必要性。虽然推广普通话教育面临一些挑战,但只要我们共同努力,寻找有效的推广方法,并得到政府和社会的大力支持,我相信普通话教育一定能够取得更大的发展和成效。通过普通话的普及和使用,我们将能够加强国家的统一,提高人民的交流能力,并为中国的发展做出更大的贡献。

以上是我在推广普通话教育中的心得体会。我相信,在全社会的共同努力下,普通话教育一定能够在未来得到更广泛的推广和应用。

推广普通话手抄报内容篇三

20--年9月10日至16日是第-届全国推广普通话宣传周,根据文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本次推普活动周工作总结如下:

一、制定周密的活动方案。

为把推普工作落到实处,发挥有效推普的作用,结合我校的实际,就如何组织开展第21届推广普通话宣传周活动做了周密的策划,制定了工作方案,确保了活动的顺利进行。

二、加强组织领导。

为加强对第-届全国推普周活动的领导,学校成立了推普宣传领导小组,组长由校长担任,副组长由业务校长担任,成员由各部门负责人及推普员组成。

三、广泛宣传,深入推广。

(一)利用星期一的升旗仪式,召集全体师生在升旗台前开展集体倡议活动,国旗下的讲话也以推普为主题。

(二)在学校校门口南、北侧悬挂宣传横幅,展示了我校特色活动主题:“讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚。”“人人都讲普通话,树立公民新形象。”校园正楼、侧楼两侧张贴本次活动周的宣传主题“说好普通话,迈进新时代”宣传海报,增添了活动的气氛。

(三)组织全校师生开展“啄木鸟”行动。

在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,利用周六、周日开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。以老师带动学生,学生带动家长、社会共同查找不规范用字,不仅增长了自己的意识,还让校园中、学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃,收到了不错的效果。

(四)本周周三以推普为主题,六年级开展了班会活动;每个班级还开展了手抄报推普活动;每周三下午第三节课是我校师生集体阅读时间,以提高说普通话的能力。把书法课做为校本课程,教师大力三笔字,进一步提高师生写规范字的水平。

(五)利用红领巾广播台进行推普宣传。

(六)对全体师生进行语言文字规范测试。

(七)设计黑板报进行推普宣传;班级设推普角向学生进行推普宣传。

校园里充满了浓厚的推普氛围。通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地规范起来,学生已经把普通话作为了校园的第一用语。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。

四、积累资料档案。

做好有关本届推普活动的方案,影像、材料等整理和归档,做到了专人专管。制定制度,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。

五、存在问题及措施。

(一)个别师生对此推普活动的认识不够到位。有待于对其帮助提高认识,激励其参与的积极性。

(二)少数师生平时说话不够注意,方言太重,要说普通话;平时练习、作业要加大纠错力度,要写规范字。

(三)个别班级推普角布置较晚或忘记布置了,以后要注意。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

推广普通话手抄报内容篇四

近年来,随着中国的快速发展和与世界的交流日益密切,普通话作为标准汉语已经成为必备的交流工具。为了提高全民的普通话水平,我校积极开展了推广普通话教育活动。通过这一过程,我深刻体会到普通话教育的重要性和效果;同时,也发现了一些问题与不足。下面我将结合自己的亲身经历,就普通话教育的实施与推广,讨论心得与体会。

首先,普通话教育的推广需要全体师生共同努力。毋庸置疑,学校在推广普通话教育方面发挥了非常关键的作用。学校通过举办各种活动,如普通话演讲比赛、普通话角色扮演等,提升了师生对普通话的兴趣和热爱。而且,在每周的普通话培训课上,老师通过多种方式进行普通话的训练,包括朗读、听力、口语表达等,不仅加强了学生的口语能力,同时也提高了整个学校普通话的整体水平。

其次,普通话教育良好的学习氛围对学生的语言发展至关重要。在我们学校,每个教室门上都挂有“用普通话,助你成功”的标语,鼓励学生在日常交流中使用普通话。学生互相之间不仅要约束自身的用词和语法,还要互相纠正错误,共同建立起浸透中的普通话氛围。实际上,普通话教育对于提高学生的语言能力和沟通能力产生了积极的影响,更让我们认识到普通话的重要性和必要性。

然而,尽管普通话教育在我校和其他学校中取得了一定的成功,但仍存在一些问题和困难。首先,一些学生对普通话教育存在抵触情绪,认为这是一种排斥方言的行为,难以接受。对于这一问题,我们需要更多地进行解释和宣传,让学生明白推广普通话教育的目的是为了提高整体的语言素养,同时也方便与外界更好地交流。其次,一些教师在普通话培训上缺乏专业素养和教学技巧,导致普通话教育质量参差不齐。解决这一问题的方法是加强教师培训,并提供更好的教学资源和指导。

综上所述,推广普通话教育是提高全民语言素养的必然选择。通过我校的实践,我深刻理解到普通话教育对于学生的发展起着重要作用。但同时也要正视存在的问题和挑战,积极探索解决的方法。只有通过持续的努力和改进,普通话教育才能不断取得进步,真正发挥其应有的作用。相信在全社会的共同努力下,普通话教育一定能够迈上新的台阶,为更好地服务国家和国际交流做出更重要的贡献。

推广普通话手抄报内容篇五

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我是来自603班的周小钰,今天我要演讲的题目是:《说好普通话,写好中国字》。

每个地域都有属于自己的历史文化,普通话、中国字就算我们华夏儿女的灵魂!

推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话,还可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。

当我们讲一口标准的普通话时,当我们写的一手漂亮的中国字时,那些音符,那些节奏,那些笔画,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!

亲爱的老师们、同学们,让我们大家从现在做起,从自身做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言,让我们的有几千年历史的文字继续传承。为了你,为了我,为了他,让我们一起努力。

谢谢大家,我的演讲结束了。

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推广普通话手抄报内容篇六

1.认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,,推行规范汉字。

2.正确使用国家的语言文字,大力。

3.普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。

4.规范社会用语用字,提升市民素养和城市文明新形象。

5.提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。

6.诵读经典,传承文明。

8.普及普通话,规范社会用字。

9.说好普通话,方便你我他。

10.普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行。

11.说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。

14.普通话是校园语言,普通话是教师的职业语言。

15.说普通话,写规范字。

16.普及普通话,公务员要带头。

17.讲普通话,写规范字是我们每个公民应尽的义务。

18.普通话是公共服务人员的第一职业语言。

19.树立公共服务行业新形象,人人都讲普通话。

20.普通话——现代人必备的素养和交流工具。

推广普通话手抄报内容篇七

今年我县在推广第-届普通话宣传周活动中,认真贯彻落实市语委文件精神,深入宣传国家语言文字政策法规,紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的主题,对本届推普周活动积极宣传、周密部署,认真实施,取得了良好效果。现将推普宣传周工作总结如下:

一、认真安排部署,确保宣传实效。

9月5日下发了《关于开展第-届普通话宣传周活动的通知》,对各单位本届推普周活动的内容和形式等方面做了详细的安排部署,并提出具体要求,明确了开展普通话宣传周和我省“双推月”的重大意义。

二、围绕宣传主题,营造浓厚的宣传氛围。

1.充分发挥新闻媒体作用,利用多种形式搞好宣传报道。卢龙导报在第38期、39期连续两期刊登了本届推普周的宣传主题和语言文字的相关知识、趣味小故事等。县电视台连续7天播放了推普主题和推普宣传片,扩大了社会对语言文字工作的知晓度和影响力。

2.充分发挥学校的主阵地、主渠道作用,开展推普宣传。县语委向学校分发了100多份推广普通话宣传材料,组织学校通过张贴标语、悬挂横幅、举办手抄报、板报橱窗等多种形式开展了丰富多彩的宣传教育活动,营造出了浓厚的推普周宣传氛围。通过宣传,国家语言文字工作的方针政策、法律法规和规范标准深入人心,全县师生增长了知识,开阔了眼界,深刻体会到了推广普通话宣传周和我省“双推月”的重大意义。

三、组织开展丰富多彩推普宣传活动。

1.组织全县小学中高年级和全体教师以《国家通用语言文字法》和《河北省实施〈国家通用语言文字法〉办法》为主要内容的书面答题活动。通过答题,全县师生对语言文字工作的方针政策、法规有了更深刻的了解。

2.组织全县教师开展普通话素材征集活动,广大教师积极参加,共征集推普素材60条。

3.组织好第三批市级语言文字规范化示范校、市级规范汉字书写教育特色学校推荐申报工作,全县共有13所学校申报市级语言文字规范化示范校(拟推荐申报8所),3所学校申报市级规范汉字书写教育特色学校。

4.组织全县师生参加“中华诵20--经典诵读和规范汉字书写大赛”活动,目前已完成通知的下发,各学校正在积极准备过程当中。

5.各校组织的其他活动。除县语委办安排的一系列活动外,各学校还开展了各种形式的宣传活动。如:中小学升旗仪式推普宣传、“啄木鸟纠错活动”、教师“三笔字”、学生规范汉字书写比赛、演讲比赛活动等。丰富了推普活动内容,扩大了推普效应。

四、存在问题。

虽然我县在推广普通话方面取得了一些成绩,但我们也清楚地看到自己的不足:如个别单位对推广普通话工作认识不足,在集体活动、会议中能够使用普通话,但同事之间的交谈还没有养成讲普通话的习惯。另外,缺乏相应的考核评价机制,在各种评优选先工作中对语言文字工作情况还须重视。个别教师在教学工作中还有书写笔顺不正确的现象。

总之,在全县各部门的共同努力配合下,第-届全国推广普通话宣传周活动圆满结束。通过活动,促进了我县语言文字工作的扎实开展,使大家充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往所起到的重要而深远的意义。然而,推广普通话是一个持续、长期的过程,今后,我们将继续努力,以提高全县的语言规范意识和推普参与意识为目标,营造良好的语言环境,构建和谐校园、和谐社会,使我县的推普工作取得新成效。

推广普通话手抄报内容篇八

随着中国的发展,普通话已经成为了国家的通用语言。为了推动普通话的普及和发展,近年来,各级政府、学校和社会组织纷纷开展了大规模的普通话推广活动。作为一个现代社会的公民,我们都应该参与到普通话推广的行列中,通过自身的努力促进普通话的普及。在积极参与普通话推广的过程中,我深刻体会到了许多心得体会,下面将从四个方面展开阐述。

第一方面,正确的态度是推广普通话的关键。要想有效地推广普通话,首先要树立正确的态度。我们应该理解普通话不仅仅是一种语言工具,更是文化传承和交流的媒介。只有真正认识到普通话的价值和作用,才能从内心深处产生学习和推广普通话的意愿。作为一个普通公民,我们要时刻保持对普通话的尊重和重视,通过自己的行动和示范来影响他人,让更多的人认识到普通话的重要性,积极地学习和使用普通话。

第二方面,合适的场景是推广普通话的条件。为了培养和提高人们的普通话水平,我们需要创造良好的学习和使用环境。学校是我们最重要的场景之一,在这里,我们要积极参加普通话角色扮演、普通话口语大赛等活动,增强对普通话的兴趣和热爱。除了学校,我们还可以通过参加普通话俱乐部、社区普通话讲座等来不断提升自己的普通话水平。同时,我们还要在日常生活中,尽量选择使用普通话进行交流,例如购物、问路、点餐等,养成良好的习惯。

第三方面,规范的语音和语调是推广普通话的重要条件。普通话具有标准的语音和语调,因此,要想推广普通话,就必须掌握并运用规范的语音和语调。在学习普通话的过程中,我们要不断听、模仿,尽量纠正自己的错误发音和语调。利用现代技术,如智能手机中的普通话学习软件,可以帮助我们更好地掌握普通话的正确发音,并通过录音和对比功能来提高自己的普通话水平。同时,我们还要努力培养良好的口语表达能力,通过多加练习和不断强化,使自己的语言更加准确、流利。

第四方面,正确的宣传是推广普通话的必要手段。在推广普通话的过程中,我们不能仅仅关注自己个人的成长,还要注重宣传普通话的重要性和价值。作为一个普通公民,我们可以通过制作宣传海报、发放宣传材料等方式,向周围的人宣传普通话的重要性,鼓励他们积极学习和使用普通话。在社区、学校、工作场所等场合,我们可以组织普通话角色扮演、普通话演讲比赛等活动,让更多的人参与到普通话的推广中来,共同努力建设普通话大家庭。

总而言之,作为一个现代社会的公民,我们都应该参与到普通话推广的行列中,通过自身的努力促进普通话的普及和发展。通过正确的态度、合适的场景、规范的语音和语调以及正确的宣传,我们可以不断提高普通话的使用率,让它真正成为我们日常生活和工作中不可或缺的一部分。只有当普通话得到广泛传播和应用时,我们的国家才能更好地文化交流和经济发展。让我们共同努力,推广普通话,让普通话成为我们国家和民族的骄傲!

推广普通话手抄报内容篇九

我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:。

一、准确把握活动主题。

第2__届推普周的活动主题是“普通话诵百年伟业,规范字书写时代新篇。”推普周活动中,我们紧紧抓住主题,鲜明地树立,通过张贴标语、国旗下讲话、活动引领等方式,让主题深入学生的心中,并促进学生加深对主题的理解,用凝聚人心、换发精神来更好地把推普和圆梦紧密地结合在一起。

二、明确树立指导思想。

思想是引领,思想有多远,路就能走多远。为了全面贯彻落实各级教育部门关于第二__届推普周的活动精神,我们结合校本实际确立了“全面贯彻_____精神,深入贯彻___系列重要讲话精神,全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化”的活动指导思想。在这一思想的引领下,力求实效的开展各项活动。

三、活动开展和目标达成。

(一)通过努力营造,推普氛围浓厚,师生情绪积极饱满。

1.领导重视,组织保障。

本届推普周活动得到了郑玉章校长的高度重视,将推普周工作纳入了周工作重点,例会做了重点研究和部署,强调了抓好推普工作的突破口和中心任务,要求各部门群策群力分工合作,全力做好第2__届推普周工作。分管领导在例会上领学了各类文件,进一步明确“推普周”活动的时间、意义,明确学校本次推普周开展的活动安排及各部门的职责任务。领导的高度重视为高效落实推普周活动任务提供了动力援助和精神支持。

2.多管齐下,共同营造。

教务处全体动员,负责在教学楼悬挂宣传标语两幅。

少先队组织9月13日周一的升旗仪式,值周班班主任做国旗下讲话,向全校师生发出推普倡议。

张贴宣传画,组织广播员做好每日专题播音工作。

政教处负责组织班级板报宣传工作,部分班级出了一期推普专栏。

通过共同努力,推普活动人人皆知,班班重视,营造了良好的推普效应。

(二)主题活动丰富多彩。

1.以普通话为标准用语,组织了一次“普通话诵百年伟业,规范字书写时代新篇”为主题的班会活动。政教处加强了活动的指导与安排;班主任非常重视,组织学生利用课余时间搜集整理推普的资料,各班级学生参与积极,自主设计自觉组织自我教育,主题班会开展的十分成功。突出的班级有五年级和六年级。

2.组织开展了一次小学生“规范汉字书写”大赛活动。此次活动得到了班主任和钢笔书法社团指导教师于洪亮老师的大力支持,为大赛活动做了很多工作。学生积极参与,使得比赛活动顺利圆满。

3.1-3年级开展了“经典诵读”学习、朗读比赛活动。语文教师认真选拔参赛选手,积极训练指导,使得朗读比赛活动开展的有声有色。

4.4-6年级开展以“中国你是我的骄傲”为主题的演讲比赛,比赛中展示了各自的亮丽风采,展开激烈的角逐。在学校领导关心支持和师生们的共同努力下,选手们不负众望,表现出色,发挥了的水平。

5.本次活动还超出了预期效果,本定于在六年级开展的“啄木鸟在行动”社会实践活动,通过一周以来的大力宣传和教育,孩子们兴致非常高,最后次活动,扩大到了3-6年级。活动达到锻炼学生、教育学生,培养师生及群众正确使用规范汉字的习惯。

总之,推普工作是一项长期而艰巨的工程。我们将继续深入做好推普工作,把这项别人认为不重要的工作做好做实,做出成效,为实现中国梦而努力奋斗。

推广普通话手抄报内容篇十

第一段:引言普通话是中国官方语言,也是我们国家的共同语言。近年来,推广普通话的重要性日益凸显。作为公民,我们每个人都应该积极参与推广普通话的工作。通过学习和使用普通话,我们不仅能够提升自己的语言能力,还能够增进交流、增强国家凝聚力。

第二段:学习普通话对于个人的重要性不言而喻。普通话是一种规范的语言,它不仅有利于沟通交流,还有助于提升个人的口语表达能力。在学习普通话的过程中,我深感普通话的规范性和统一性对我们的帮助有多么巨大。在以往的表达中,我常常使用方言,语言表达不清晰,甚至会造成误解。而通过学习和使用普通话,我逐渐摆脱了方言的束缚,更加准确地表达了自己的意思。

第三段:普通话的推广不仅对个人有益,对整个社会也有着积极的作用。作为中国人,我们应当为统一的国家语言而努力。普通话的推广对于增进全国各地人民的交流、促进国家的统一发展具有不可低估的作用。在我的工作中,我积极宣传普通话,推广普通话。我和同事们制定了一些推广普通话的活动,在单位内进行普通话培训班,鼓励大家多用普通话进行交流。通过这些活动,我们有效提升了单位内部的沟通效率,也增进了同事之间的交流,进一步凝聚了团队的凝聚力。

第四段:然而,推广普通话也面临着一些挑战。方言的传承是一方面,人们对于方言的情感和习惯是不容忽视的。另一方面,方言在一些特定场合中仍然有其价值,例如地方文化的传承等。因此,在推广普通话的过程中,我们需要尊重方言的存在,同时也需要提倡普通话的使用。对于那些使用方言的人来说,我们可以通过教育和宣传,使他们理解普通话的重要性和优势,逐渐转变他们的语言习惯。

第五段:总结近年来的发展趋势显示,普通话的推广工作正在取得积极的进展。普通话的规范性和普及度与日俱增。我们每个人都应该积极参与普通话的学习和推广工作。通过学习和使用普通话,我们能够提升自己的语言能力,增强交流能力,并为国家的统一和繁荣做出积极贡献。推广普通话是每个公民的责任,也是我们共同的使命。希望通过我们的共同努力,普通话能够在广大人民中普及起来,成为我们的共同语言。

推广普通话手抄报内容篇十一

我们在普通话宣传周开展了各种形式的推普宣传活动,进一步提高全校师生员工的语言文字规范意识和推普参与意识,为构建和谐校园营造良好的校园语言环境,使语言文字规范化工作向纵深方向发展。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

一、利用推普时机,进行大力宣传。

1、自9月18日开始,学校在校园内张贴了本届推普周的宣传画及本校的推普周口号进行积极有效的舆论宣传。

2、学校利用9月18日早晨的升旗仪式,揭开了本校推普周的序幕。升旗仪式上,五年级的同学以朗诵的形式向全校师生宣传了推普的意义,教导主任国旗下讲话向全校师生传送了本届推普周的活动方案,激发师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。

3、学校向师生们解答了推普的有关知识,使师生们对推广普通话的重要性有了更深一层次的了解。

4、大队部及各中队都以推普作为主题,完成了一期黑板报。

二、实践活动,提高推普周活动的实效性。

1、学校组织一支教师队伍,走上街头逐一查找街头巷尾不规范的字。各班以雏鹰假日小队为单位开展了“啄木鸟在行动”的小队活动,扩大了宣传的力度。

2、各班均以推普周为契机,开展了丰富多彩的十分钟队会活动。各班有的开展了讲故事比赛、有的开展了诗歌诵读会,丰富多彩的活动促进了推普活动的开展。

此外,学校继续开展每日一拼活动,强化拼音的学习,同时继续完善古诗词吟诵制度,拓宽学生语言训练的渠道,深化学校语言文字工作,为构建和谐的语言环境奠定良好的基础。

推广普通话手抄报内容篇十二

普通话作为中国的官方语言,具有极为重要的地位。随着国家经济的快速发展和全球化的深入推进,普通话的推广成为一项紧迫的任务。为了更好地推广普通话,我积极参与了一系列的实践活动。通过这些实践,我深刻体会到了普通话推广的重要性,同时也收获了一些宝贵的心得体会。

首先,普通话作为一种统一的语言,能够有效地增强国家凝聚力。在我参与的“普通话日”活动中,我看到了许多身着民族服装的同学用普通话进行交流。与此同时,我也看到了很多来自不同地区的同学使用自己地方特色的方言交流。通过与不同地区的同学的交流,我深深感受到普通话的作用。只有通过统一的语言,人们才能更好地理解和沟通,更好地协同合作。这种统一是建立在共同的思维方式和价值观的基础上的,普通话在这方面起到了重要的媒介作用。

其次,普通话推广不仅有助于国家的统一和凝聚,同时也有助于个人的发展。在我的生活和学习中,我发现那些能够熟练运用普通话的朋友在各方面都更加有优势。无论是参加校园演讲比赛还是参加社交活动,能够准确地表达自己的意思和思想是非常重要的。普通话作为一种标准的语言,在这个方面非常有优势。通过推广普通话,可以让更多的人学会使用这种语言,增强他们的表达能力,提高他们的竞争力。

第三,普通话推广还有助于提高中国在全球舞台上的影响力。作为一个具有世界第二大经济体地位的国家,中国在国际交流中扮演着越来越重要的角色。然而,由于中国各地有着不同的方言和口音,与外国人交流时经常会出现理解上的困难。推广普通话可以解决这个问题,使中国人能够更好地与全球市场进行交流。通过使用普通话,可以更好地向世界展示中国的文化和价值观,提高中国的国际影响力。

第四,普通话推广需要全社会的共同努力。作为普通话推广的一份子,我意识到单靠个人的努力是不够的。在推广普通话的过程中,我与家人、朋友们一起学习和交流,互相鼓励和帮助。同时,政府、学校和媒体也应该加强对普通话推广的支持和宣传。只有我们全社会共同努力,才能够实现普通话推广的目标。

最后,我认为普通话推广是一项长期而艰巨的任务。虽然我参与的实践活动只是起到了一点微小的作用,但它使我更加深刻地认识到了普通话推广的重要性。我相信,只要每一个人都能够意识到普通话推广的重要性,并且能够从自己做起,我们一定能够努力实现普通话推广的目标,为我们国家的发展和进步做出更大的贡献。

综上所述,通过参与普通话推广的实践,我深刻地体会到了普通话推广对国家的统一、个人的发展以及国际影响力的重要作用。同时,我也认识到普通话推广需要全社会的共同努力,并且这是一项长期而艰巨的任务。只有我们共同努力,才能够实现普通话推广的目标,为我们国家的发展和进步做出更大的贡献。

推广普通话手抄报内容篇十三

为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话,其间以幽默笑话:某县县长在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。

为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。

2、设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。

3、组织学生进行纠错活动,对村内的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

4、班班黑板报上有推普内容,有推普标语。

5、学校有醒目的推普宣传标语。

6、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。

7、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。

8、利用书法比赛倡导学生运用掌握普通话、使用规范字。

推广普通话手抄报内容篇十四

普通话作为中国的国家通用语言,在过去几十年已经在全国范围内得到了广泛推广,成为了中国人民交流的纽带。作为一个普通话推广实践者,我参与了各种推广普通话的活动,积累了丰富的经验和感悟。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,希望对普通话的推广有所助益。

首先,普通话推广需要教育和媒体双管齐下。在学校,我们要重视普通话教育,提高学生的普通话听说能力。同时,媒体也扮演了重要的角色,通过电视、广播、互联网等多种渠道,广泛传播普通话。这可以激发广大群众的学习普通话的兴趣,提高他们的听说能力。在我参与的推广活动中,我们开展了普通话辩论赛、演讲比赛等活动,通过这些活动,让学生们能够真正地感受到普通话的重要性和美丽之处。

其次,普通话推广需要注重实践应用。学校可以组织学生参观普通话培训中心、电视台录制现场等,让学生近距离接触到普通话的使用场景。此外,还需要提供更多的实践机会,例如组织学生参加普通话演讲比赛、主持人培训等活动。通过这些实践活动,学生会更加自觉地去运用普通话,提高他们的听说能力和语言表达能力。

再次,普通话推广需要注重以身作则。教师是学生普通话学习的榜样,他们的语音、语调、用词等都会直接影响学生。因此,教师要提高自身的普通话水平,时刻保持良好的语言环境。在我所教的班级中,我经常与学生交流,并时刻提醒他们注意语音语调,鼓励他们多积累词汇和口语表达,从而能够在实践中提高他们的普通话能力。

另外,普通话推广还需要加强社会力量的参与。政府、企事业单位、社会组织等可以积极参与普通话的推广活动,为民众提供更多的学习资源和机会。例如,政府可以加大普通话教育的投入,提供更多的培训机会;企事业单位可以组织员工进行普通话培训,提高他们的语言水平;社会组织可以开展普通话角色扮演活动,让民众在游戏中学习普通话。通过这些社会力量的参与,可以更好地推动普通话的普及,提高全民的普通话水平。

综上所述,普通话推广是一个需要教育、媒体、实践和社会力量共同努力的过程。只有通过多方面的合作,才能够提高全民的普通话水平,加强国家语言的统一,增进民族团结和社会和谐。作为一个普通话推广实践者,我深感此事的重要性和紧迫性。希望通过我个人的努力,能够为普通话的推广做出贡献,为建设一个更加团结、和谐的社会贡献自己的一份力量。

推广普通话手抄报内容篇十五

老师们,同学们:

大家上午好!

我是603班的xxx,我演讲的题目是《》。

本周是九月的第三周,也是全国“周”。什么是普通话呢?1955年中国科学院召开的现代汉语规范问题学术会议上,确定现代民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法示范的普通话。”

我国是多民族,多方言的国家,共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志,新中国成立以来,的目标尚未实现,还不能适应改革开放和现代化建设的客观要求,因此,大力推行,积极普及全国通用的普通话,既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需求,也符合全国人民共同利益,开展“全国周”活动对提高人们的参与意识和语言文字规范意识,进一步推动工作和整个语言文字工作向纵深发展,具有重要意义。

然而,普通话的推广,并非以方言的消亡为前提,方言仍会长期存在,作为一个地区的交际工具,在方言地区,其任务是使方言地区的人民除了会说本地方言以外,也会讲全民共同使用的普通话,使方言区人民逐渐习惯从单一语言(方言)的生活向着普通话十方言的生活过渡。

我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,增强民族凝聚力的重要内容,为此我们向全校同学发出以下倡议:

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动。

4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

总之,56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话。

谢谢大家!

推广普通话手抄报内容篇十六

近年来,随着中国的发展,推广普通话成为了国家的一项重要任务。普通话是现代汉语的标准化语言,是中国人民的共同语言。普及普通话不仅能够提高国民素质,还能加强国家的文明形象。我近年来积极参与普及普通话的活动,获得了一些收获和体会,现在分享给大家。

第一段:参与普及普通话的原因。

最初,我参与普及普通话的活动主要是出于兴趣和爱好。作为一名语言专业的学生,我一直对不同方言和语音感兴趣。后来,我意识到,普及普通话是社会责任和义务。作为一名新时代的青年,我应该为国家和人民做出一些贡献。因此,我开始加入学校的普及普通话志愿者团队,为推广普及工作做出努力。

第二段:参与普及普通话的过程。

在参与普及普通话的过程中,我学到了很多东西。首先是普通话的发音和基本用法。作为一名语言学生,我之前已经学习过普通话,但实际运用过程中仍然存在一些问题。通过参与普及活动,我更深刻地理解了普通话的发音规则和基本用法,并且能够更加自如地运用普通话。此外,我还学习了与人沟通和交流的技巧,增强了我的口语表达能力和人际交往能力。

第三段:普及普通话的重要性。

普及普通话对于我个人和国家的意义都很重要。对于我个人来说,普及普通话提高了我的语言能力和交际能力。我更加自信和自主地与人交往,也更加开放和包容。对于国家来说,普及普通话提高了国民素质,加强了国际形象。中国作为一个世界大国,普及普通话是加强国家软实力的重要步骤。随着国家的不断发展,普及普通话已经成为了一个不可或缺的历史使命。

推广普通话的过程中也面临着挑战和机遇。面对方言和地域文化的差异,有时候需要更加努力地推广和宣传。但是,随着互联网时代的到来,微信、抖音、快手等社交媒体也为推广普通话提供了新的机遇。我们可以通过这些平台把普及普通话的信息和实践广泛传播,慢慢推动更多的人参与到推广普通话的活动中来。

第五段:展望未来。

在未来的时代里,推广普通话将继续是国家和人民的重要任务。我们可以在不同的场合和平台上积极宣传普及普通话的意义和方法,让更多的人了解和参与到这个事业中来。通过共同的努力,我们相信中国的语言和文化将会更加多彩和丰富。我们肩负的历史使命更加沉重,但我们也有信心和能力去完成它。

推广普通话手抄报内容篇十七

0投稿。

假期里,我和爸爸妈妈去了美丽的海南岛旅行。我们来到大街上,满街的人都说当地的话。找人问路,人家很费劲的讲了半天,我们一句也没听懂。我说:“妈妈,我们还在国内,怎么就跟在外国一样?”“因为他们讲的是南方话,如果他们讲普通话你就听懂了。”妈妈说。

我体会到只有大力,才能消除各名族和各地区之间的语言障碍,促进各地区和各名族之间的沟通和交流。我们才能更好的和外国人交往,还能学到外国的许多技术。只有这样,才能更好的发展我们的国家,使我们的人名都能早日过上幸福美好的小康生活。

我们小学生,一定要从我做起,学好、说好普通话。

0投稿

推广普通话手抄报内容篇十八

近年来,随着国家对于普及普通话的倡导力度加大,各地方更加注重在学校、社区等公共场合推广普通话。作为一名语文教师,我也积极参与进来,并有了一些自己的心得体会。

第二段:普通话推广的重要性。

现代社会的不断发展,尤其是经济全球化的背景下,普通话已成为统一的语言文字和沟通方式。在我国,推广普通话不仅可以提高国家整体素质,更能有效地增强国家的竞争力。同时,普通话的推广也可以减少方言之间的障碍,促进民族团结和社会和谐。

在推广普通话的过程中,我总结出了一些行之有效的方法和经验,其中主要包括以下几点:

1.加强师范教育,提高教师的普通话水平;

2.在学校、社区、商场等公共场所宣传普通话的重要性以及正确使用方法;

3.在课堂教学中主动要求学生使用普通话进行交流;

4.组织普通话演讲比赛等活动,鼓励学生积极参与。

第四段:普通话推广所面临的困难和解决方法。

尽管推广普通话有着重要的意义和积极的效果,但同时也面临着不小的困难和挑战。例如,许多地区方言盛行,公众意识仍需逐渐提高,普通话教育的资源相对不足等。针对这些问题,我们可以采取以下一些解决方法:

3.发挥家庭、社会、学校等多方面的作用,共同促进普通话意识的提高和推广。

第五段:总结。

通过参与普通话推广工作,我深刻认识到普通话的推广对于我国未来的发展和现代化进程具有重要的意义和积极的效果。作为一名语文教师,我将继续努力,为推广普通话贡献自己的一份力量,也希望更多的人能够能够加入到这个行列中来,推动普通话的普及和发展,共同创造更加美好的未来。

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