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2023年家庭教育心得体会(优秀18篇)

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2023年家庭教育心得体会(优秀18篇)
时间:2023-12-21 17:25:06     小编:翰墨

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

家庭教育心得体会篇一

家庭是培养孩子的最初场所,也是孩子一生中最重要的教育环境。家庭教育对于孩子的成长起着决定性的作用。在我从事家庭教育多年的经历中,我深刻地认识到了家庭教育的重要性。下面我将结合自己的亲身经历和体会,谈一下我对家庭教育的一些心得体会。

首先,家庭教育的核心是爱与尊重。在家庭教育中,我们首先要给予孩子充分的爱与尊重。孩子是一种稚嫩而纯真的生命,他们需要我们的关爱和呵护。爱是培养孩子的最好肥料,它能让孩子茁壮成长。我们要尊重孩子的独特性和个性发展,不能将他们束缚在严格的框架中,应该给予他们更多的自由空间,让他们发挥自己的特长和才能。

其次,家庭教育要有正确的价值观。价值观是我们生活的基石,也是我们行为的准则。在家庭教育中,我们要教育孩子正确的价值观,让他们知道什么是真善美,懂得遵守道德规范。我们要教育他们做一个有担当、有责任感的人,教育他们尊重他人的利益,注重他人的感受。只有这样,他们才能在成长的道路上走得更加坚定、迈得更加稳健。

再次,家庭教育要让孩子明白努力的重要性。成长不容易,成功更是需要付出巨大的努力和汗水。在家庭教育中,我们要教育孩子要有坚强的意志,要有奋斗的精神。只有努力,才能取得成功;只有拼搏,才能创造奇迹。我曾经亲眼见证了许多经过努力奋斗的孩子,他们不是因为天赋异禀,而是因为勤奋刻苦、有毅力的付出。我们要让孩子认识到,懒惰是敌人,勤奋是朋友,只有通过付出努力,才能够实现自己的梦想。

最后,家庭教育要注重培养孩子的独立性。在现代社会中,独立思考和独立生活能力是必备的素质。在家庭教育中,我们要教育孩子要有自己的独立思考能力,要有自主解决问题的能力。我们要引导他们培养良好的学习习惯,让他们能够主动思考,独立完成任务。我们还要鼓励他们独立完成一些生活事务,比如自己整理房间、洗衣服等。只有这样,他们才能在面临困难和挑战时,更加从容应对,找到解决办法。

总之,家庭教育是培养孩子的重要途径,也是孩子一生中最为重要的教育环境。在家庭教育中,我们要给予孩子充分的爱与尊重,培养他们的正确的价值观,让他们明白努力的重要性,并注重培养孩子的独立性。只有通过这样的教育方式,我们才能让孩子在成长的道路上走得更加坚定、迈得更加稳健。

家庭教育心得体会篇二

家庭教育是孩子成长的重要环节,孩子的性格和习惯都是在家庭环境中形成的。近年来,社会上对于教育的重视程度越来越高,家长们也越来越关注自己孩子的教育问题。在这样的背景下,我结合自己的家庭教育经历总结出了几点心得体会。

一、建立清晰的规矩和制度。

家庭教育需要制度化,建立家庭行为规范,包括晨昏规则,学习、锻炼、休息等各方面的规定。这样可以让孩子知道什么行为是可行的,什么行为是不可行的。同时父母也要严格遵守制度,成为孩子的榜样。须知,孩子在家之外的学习和游戏经历太多,而家庭是孩子最主要的社交与生活圈。建立好行为规范不光让孩子能够在家中受到好的教育,也可以让孩子学会区分对错,知道什么是自己需要坚守的规则。

二、正确的教育方式和观念。

家长存在权威,但同时也要尊重孩子的个性和习惯。父母要有耐心,把握孩子成长和学习的节奏,培养孩子的自主思考能力和创造力。在具体的学习情况中,家长应该以审慎和有耐心的态度引导孩子学习,激励孩子学习兴趣,并协助孩子解决学习问题。不应只关注孩子的优点和成绩,而应该关注孩子的社交能力和人品内涵。只有这样才能让孩子在成长中健康、快乐。

三、营造良好的家庭氛围。

家庭氛围会影响孩子的思想、情感和行为习惯。家长应该学会关心孩子的心理健康,营造温馨、和谐和有爱的家庭环境。关于家庭氛围,还应举办一些家庭活动,让孩子知道家庭的纽带力量,并加强彼此之间的感情沟通。夏至,端午,冬至等传统节日时,特意准备好相应的活动,让家庭氛围更加和谐。

四、正确管理家庭财务。

管理好家庭财务也是家庭教育中重要的一环。父母应该让孩子了解家庭财务状况,并学会理性消费,了解钱的用途,例如储蓄、花费等等。不能让孩子贪图眼前的瞬间快乐,而忽略了长期投资的重要性。同时,家庭需要需要做好食、衣、住、行等方面的预算,并严格按照预算执行,这样能够降低家庭内部争吵的机会。家庭财务的管理不止会影响到家庭成员之间的感情,还关乎到整个家庭的生活品质。

五、亲子沟通的重要性。

在家庭教育中,父母应该多关注孩子的内在需求与感受,多和孩子沟通交流,争抢时间与孩子沉淀时间,提升两代人的交往质量。家长需要与孩子进一步建立信任感,让孩子感受大人的悉心关爱,增加家庭凝聚力与向心力。在孩子遇到困难的时候,及时沟通与协商并给予必要的帮助,这不仅能够解决孩子的问题,还能增强孩子的自信和勇气。

总之,好的家庭教育能够培养出优秀的孩子,让他们在成长的路途中学有所习,做有所为,成为有价值和有意义的人。家庭应该是孩子心中的最爱,因为家庭才是我们真正的港湾。家长们在日常生活中需要富有耐心,用爱去灌溉孩子成长的心灵,让孩子在家庭中健康、快乐成长。

家庭教育心得体会篇三

随着现代社会的发展,家庭教育的重要性也越来越受到重视。家庭是孩子成长的第一课堂,也是最重要的教育阵地。在过去的几个月里,我特意安排了一段时间进行家庭教育,通过与孩子的互动和教育实践,我深深体会到了家庭教育的重要性和方法。下面,我将就个人在家庭教育期间的心得体会进行阐述。

首先,我认识到家庭教育的核心在于家庭教育理念的确定和家庭教育方法的运用。作为家长,我们需要明确家庭教育的目标和方向,并根据孩子的特点和需求制定相应的教育计划。在家庭教育期间,我详细研究了亲子教育的相关理论和方法,并将其运用到实践中。例如,我开始将家族价值观融入日常生活中,通过让孩子参与家庭决策、尊重孩子的权利等方式来培养孩子的责任感和自主性。此外,我还注重与孩子的沟通交流,通过耐心倾听和积极回应孩子的需求来加强我们之间的感情联系。通过家庭教育的实践,孩子的行为表现明显改善,我也深刻体会到了家庭教育方法的重要性。

其次,家庭教育还需要注重培养孩子的自主学习能力和良好的行为习惯。作为家长,我们应该给孩子提供一个良好的学习环境和学习条件,引导他们养成良好的学习习惯和行为习惯。在家庭教育期间,我创设了一个适合孩子学习的氛围,营造了一个安静、宽松的学习环境。我还帮助孩子制定学习计划,让他们自己安排学习时间和学习内容。通过这样的方式,我发现孩子们表现出更强的自主学习能力和自觉性,他们能够主动完成学习任务,并且学习兴趣也越来越高涨。此外,在培养孩子良好行为习惯方面,我注重鼓励和奖励孩子的好行为,引导他们养成乐于助人、尊敬长辈、守纪守法等良好的行为习惯。通过这样的努力,孩子们的行为表现得到了显著改善,家庭氛围也更加和谐。

再次,我认识到家庭教育需要持之以恒,它是一个长期而复杂的过程。家庭教育不仅仅是一时的教育行为,更是一种持续而渗透的精神力量。在家庭教育期间,我深刻体会到家庭教育是一个需要持续耐心和真心投入的过程,必须从孩子的日常生活中寻找教育的机会和方式。例如,在孩子的日常起居中,我会教他们如何理财、如何管理时间、如何与他人相处等方面的知识和技巧。通过持之以恒的家庭教育,我发现孩子们的成长进步明显加快,他们的自我管理能力和综合素质也显著提升。

最后,我意识到家庭教育需要和学校教育相结合,形成一体化的教育体系。家庭教育和学校教育是相互依存、相互促进的关系,二者之间需要有着紧密的衔接和配合。在家庭教育期间,我与孩子的老师进行了多次交流,了解了他们在学校中的学习和生活状况,并根据老师的建议进行相应的教育指导。同时,我也将学校的教育内容与家庭教育相结合,让孩子在家中进一步巩固和扩展学校所学的知识。通过这样的方式,我发现孩子的学习成绩和学习动力都有了明显的提高。

综上所述,家庭教育期间给了我很多启示和体会。我明白了家庭教育的核心在于家庭教育理念的确定和家庭教育方法的运用,注重培养孩子的自主学习能力和良好的行为习惯,坚持持之以恒,将家庭教育与学校教育相结合。这都是我在家庭教育期间的重要心得和体会,我将会继续深入研究家庭教育的理论和方法,为孩子的成长和教育贡献力量。

家庭教育心得体会篇四

上个周末,这个课程来到了武汉,来到家门口了,那就去听听吧。

我有二个孩子,女儿11岁,儿子5岁,自认为在跟孩子的链接这块应该不错的,但是最烦恼的是,女儿经常责怪我为什么要生一个弟弟,家庭也经常因为孩子之间的矛盾升级成夫妻矛盾,带着这些问题,我走进了卓越父母课堂。

为期二天的课程,上午主要讲了一些每个年龄段的孩子应该给予什么样的心理营养,父母在孩子不同的年龄段应该注意些什么,得益于看过太多书的原因,发现在这块并没有出现太多的偏差。

下午主要讲原生态家庭对孩子个性甚至人生的影响,这些也许原来就有想过,但是当这么系统地来学习和梳理的时候,发现自己的性格和个性真的是受父母的影响太多。比如我的父亲是一个非常严厉的人,他不苟言笑,而今天我的员工也会感觉我身上有种不怒而威的能量都有点怕我。比如说我的母亲是非常慈详,而且非常热心快肠的,我的身上也有着同样的特质。

很多人都知道在家庭教育中:“父母是孩子的榜样”,对这句话,以前并没有深刻的理解和感悟,但是当这家庭原生图画出来后,这才发现这种榜样的力量太强大了,他甚至可以直接影响一个孩子的人生,也许我们平时一个不经意的动作,一句不经意的话,都会给孩子带来很大的伤害,只是我们并不自知。那一刻,课堂上的父母们是沉默了,大家都在反思,我给了自己的孩子一个怎么样的原生家庭。

另外课堂上也让我反思自己的夫妻关系,我发现这么多年,我并没有真正从心里接纳和认同我的老公,所以总是会心生抱怨,有问题的时候更多的是指责对方,没有在孩子们面前树立一个权威的父亲形象,这样给孩子带来的直接影响是,女儿长大后会认为男人是可以不被尊重的,她也会变成一个强势的女人,儿子会认为自己是可以不被尊重的,他会成为一个讨好性格而没有自我的男人。

我也并没有真正接纳过我的女儿,虽然我总是跟她说:“你是最棒的,妈妈爱你”,但是我发现,自己也没有真正从内心接纳她,主要是没有接纳她的不完美,我对女儿充满了期待,期待她有漂亮的外表,期待她有人见人爱的性格,期待能在舞台上自信地表现自己,更是期待她品学兼优。这种种的期待,孩子永远做不到,我会从内心里指责她不够努力,指责她不懂事,指责她不优秀,虽然没有全部用语言表达出来,但是从自己的言行举止中全都传递给了孩子。想到这里,我泪流满面。

上完第一天的课,回到家里,家里发了一件事不愉快的事,更是让人意识到家庭教育对孩子的重要性。女儿和儿子发生摩擦后升级成打架,最后老公发火,拿着皮带要打十岁的女儿,那一刻看着女儿受惊的模样,心真的好痛,老公指责对我孩子太过宽容,我指责老公教育方式简单粗暴,孩子的矛盾升级成家庭矛盾,估计太多的家庭都是这样的,所以夫妻之间保持教育的一致性是多么重要。当时我就下决定,要把老公带进父母课堂。

第二天,老公跟我一起开始学习,上午的课更多的是老师在推荐下一阶段学习的重要性,希望更多家长能走进家长课堂第二阶段的学习,老公因为没有前一天的体验,有点坐不住,我告诉他,咱们今天继续来了,钱也交了,就定下心来,打开心门,认真感受。要不要参加第二阶段的学习都不重要。重要是咱们有没有从课堂上吸收到营养,哪怕是一点点成长,对孩子来说都是特别宝贵的。

下午主要讲了在家长教育中,有四种常见的人:指责型,讨好弄,超理智型和打忿型人格。并分组体验,两人一组,一个扮演家长,一个扮演孩子,指现型的家长好左手叉腰,右手指着孩子,一脸的愤怒,而讨好型的孩子,单膝跪地,一手扶胸,一手向上,用乞求的眼光向着家长。当这个姿势摆出来的时候,现场几乎所有的人都哭了,特别是妈妈们,泣不成声,原来我们在指责孩子的时候,孩子的内心是完成没有自我的,他们在父母面前没有受到作为一个生命体应有的尊重,他们在讨好乞求一份没有尊严的爱。

晚上回到家,老公第一时间走进女儿的房间,想跟女儿做情感链接,被女儿赶了出来,显示孩子没有原谅爸爸昨天的过激行为,我知道这个时候,是应该给女儿做心理疏导了,我走进去,女儿给了我一个灿烂的笑脸,我拥抱了她,跟她说:“宝贝,妈妈回来了,我爱你”,你现在还不能在生爸爸的气对吧!

女儿点点头,眼中泛出了泪花,我再次抱了她。

”您知道今天爸爸跟我说什么了吗?“。

女儿好奇地问:“说什么了?:

爸爸说,他很后悔昨天没有控制自己,不该动手打你。

女儿:可是她打了,我不想原谅他“,

今天是周末,是约好的女儿可以睡在妈妈大床上的日子(一个星期一天),

和女儿躺在床上聊天,我说:”你想不想跟爸爸聊一聊,说说你真心的真实想法“。

女儿说:”你决定吧“,(态度上已经有松动了)。

我说:这个可由你决定,如果你想让爸爸过来跟你聊聊,你就去叫她。

女儿沉默了一下,下床去自己的房间把爸爸叫过来。

爸爸先是真诚跟女儿道歉,并保证以后一定控制好自己的脾气,不再打她了。

然后我也鼓励女儿也说出自己当时的感受。她说当时很害怕,

我说:“是不是害怕爸爸真的打你,其实你应该明白爸爸是爱你的,他也只是做做样子,吓吓你,并不是真的想打你的。”

女儿说:“我不是害怕这个,我是怕你们两个离婚”。

我可怜的孩子,有一次冲突后,爸爸对她说了一句气话“如果我和你妈妈离婚了,那完全是你造成的”。

看来她真的是听进去放在心里了。

我跟她说:“你所看到的爸妈离婚的是因为他们的爸爸妈妈不再相爱,但是你的爸爸是爱妈妈的,妈妈也是爱爸爸的,有时候吵架是因为两个人的对事情的看法不一样,但是并不是所有的吵架都会离婚的,你放心吧。爸爸妈妈不会离婚的。

昨天晚上也有问五岁的儿子:"你觉得爸爸妈妈相爱吗?”

儿子摇摇头。

你为什么觉得爸妈不相爱了?

儿子说:“因为你们吵架”

我连接抱起儿子:“宝贝,妈妈想告诉你,爸爸是爱妈妈的,妈妈也很爱爸爸。

儿子说:”那你们为什么要吵架?

儿子很高兴地点头,并笑着跟妈妈一起玩收怪兽的游戏。

当我们有了孩子后,把所有的精力都放在孩子身上,而且忽略了另一半的感受,而且事实上作为家庭关系中最主要的夫妻关系,才是最应该认真呵护的,父母恩爱也是给孩子最好的榜样和力量。

最后老师送了几句话,也同样送给大家。

对生活永保希望!

接纳自己的不完美,接纳别人的不完美!

永远不要试图去培养一个完美的孩子!

家庭教育心得体会篇五

家庭教育是每个家庭都必须面对的重要任务。它对孩子的成长起着关键的作用。作为家长,我一直努力探索合适的方法来教育、培养我的孩子。最近参加了一场家庭教育讲座,我从中学到了很多有关家庭教育的宝贵经验。在这篇文章中,我将分享我从这次讲座中得到的一些心得体会。

首先,我了解到了家庭教育的重要性。在讲座中,讲师充分强调了家庭教育对孩子发展的重要性。他指出,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。从孩子出生的那一刻起,家庭就是他们的学习和成长的最重要的场所。在家庭中,孩子学会了很多基本的技能和价值观,同时也建立了自己的个性和性格。因此,家长在家庭教育中扮演着不可或缺的角色,他们的教育方式会直接影响孩子的未来。

其次,我认识到了培养良好习惯的重要性。在讲座中,讲师提到了培养良好习惯对孩子的发展至关重要。他说,习惯是一种“力量”,它可以朝着积极的方向推动孩子的成长。我们一定要及时对孩子的不良习惯进行纠正,同时积极帮助孩子养成好的习惯。在家庭中,我们可以通过榜样的力量,引导孩子养成爱读书、爱运动、爱劳动等良好的习惯。这些习惯将会在孩子的一生中发挥重要作用。

第三,我了解到了沟通的重要性。在讲座中,讲师告诉我们一个故事,故事的主人公是一个父亲和他的十几岁的儿子。父亲经常工作忙碌,很少有时间陪伴儿子,他甚至不知道儿子的兴趣和梦想。最终,父子之间的沟通变得越来越困难,他们渐渐疏远了。这个故事深深触动了我。我意识到,通过有效的沟通,我们可以更好地了解孩子的心理需求,为他们提供更好的成长环境。因此,我决定在家庭中注重沟通,给孩子更多的机会表达自己的想法和感受。

第四,我认识到了培养孩子独立性的重要性。在讲座中,讲师提到了现代社会对独立能力的需求越来越高,因此,培养孩子的独立性变得非常重要。他建议我们在家庭教育中,要鼓励孩子独立思考,培养他们的创造力和解决问题的能力。他还强调,过度保护孩子会剥夺他们的成长机会,我们应该给予孩子足够的自由空间,让他们学会独立生活。这对我来说是一个很大的启发,我会尽力给予我的孩子更多的自主权,培养他们独立思考的能力。

最后,我了解到了家庭教育需要持续关注的重要性。在讲座中,讲师强调了家庭教育需要持续关注。他说,家长不能仅仅在孩子小的时候关注家庭教育,而是应该一直关注到孩子成年。他还提到,在孩子成长的过程中,会面临很多挑战和困惑,家长需要给予他们足够的关心和支持。因此,家庭教育不能止于一时,而是需要与孩子一同成长。

通过参加这次家庭教育讲座,我增强了对家庭教育的深刻认识。我明白了家庭教育的重要性、培养良好习惯、沟通的重要性、培养孩子独立性以及持续关注的必要性。这些心得将会指引我在今后的家庭教育中做出更明智的选择,为我的孩子提供最好的成长环境。同时,我也希望能够与其他家长分享我的心得,共同促进家庭教育的发展。

家庭教育心得体会篇六

在现代社会中,教育已经成为了每个家庭的重要组成部分之一。作为父母,我们都希望自己的孩子能够接受到更好的教育,在学习中取得更好的成绩。而家庭教育课则是帮助家长提高育儿技巧和提高孩子学习成绩的一个很好的机会。本文就作者参加家庭教育课的体会和心得进行探讨。

第二段:课程设计。

在家庭教育课中,课程设计是至关重要的一环。通过合理而有序的课程设置,成年人能够学到更多的育儿技巧和教育知识,从而有效地提高孩子的学习成绩。在我参加的家庭教育课中,教师根据家长的需求和孩子的特点制定了针对性强的课程内容,方法得当,让家长可以在短时间内获得许多实用干货,而且操作简便,十分实用。

第三段:家长合作。

在家庭教育课中,家长参与是十分重要的。家长作为孩子的教育者,他们必须设定目标并控制课程的学习。参与家庭教育课的家长们,互相之间可以合作共同进步,分享育儿经验,多方交流,从而扩大知识面。在家庭教育课中,我们相互分享自己的经验,听取老师的建议,不断修正自己的育儿方法,并达成了一定的共识。

第四段:安排时间。

家长在参加家庭教育课的时候,需要考虑好时间的安排。反复强调安排好时间,使家庭教育课真正成效发挥到极致。家庭教育课对于家长的课程表是一个额外的时间实体,消耗大量的时间和精力。家长必须在在感性落点的同时,在理智的理解下保持参与最大化。此外还需要注意,家庭教育课不是孩子独自学习的,而是需要家长不断引导和监督,因此,家长需要保证自己的参与度,而不是简单地把孩子扔给家庭教育课。

第五段:总结。

总的来说,家庭教育课是家庭教育中的重要一环,它不仅能够提高家长的育儿技能和孩子的学习成绩,而且可以通过家长之间的共同合作和分享为家庭带来美好的生活。在参加家庭教育课的过程中,我们要注意好课程的设计,合理安排时间,发扬家长之间的合作精神,从而为孩子的成长打下坚实的基础。

家庭教育心得体会篇七

在我看来,孩子的成长离不开学校的教育,同样离不开家庭教育的氛围。家庭教育对孩子从出生到小学阶段显得尤为重要。而一个成功的教育同样离不开和谐。

一、朋友相待是和谐教育的前提。

和谐教育重在相互沟通,彼此成为朋友。只有这样,你才能真正走进孩子的内心世界;也只有这样,你才会指引着一个从“不懂事”到“自以为是”的孩子渐渐的长大懂事。

让孩子把父母当作自己的朋友,也不是一件简单容易的事。首先你要会和他玩,并且与他做喜欢的游戏或活动。玩的过程是你教育的过程,也是你成为他朋友的第一步。其次,你不能把他当作是还不懂事的孩子,应该让他明白,他也可以为你排忧解难,你也需要他的关心和帮助。例如,我们会当儿子的玩伴,一起下棋,一起打球,一起上网打游戏……我们会为单位的事,生活中开心不开心的事,在家庭中进行探讨,也会让儿子发表发表见解,为我们想办法,拿主意。我们把儿子当作朋友,当作我们可以信任和依靠的人。他也会主动与我们交流,经常把学校中的、生活中的趣事、高兴事、烦恼事说一说。这样,我们就能随时了解到孩子的思想动态,引领着他健康的成长。

二、民主平等是和谐教育的基础。

要建立和谐、民主、平等的父子母子关系,尊重孩子的人格,尊重孩子的感情,保护孩子的自尊心。对孩子的批评或处罚,一定要尊重事实,处理得当,决不能主观武断地一意孤行按照自己的思维确定。不能总认为孩子还小,很多事情还得大人做主,家长“一言堂”。其实,应该更多的让孩子拿主意,不管是生活、工作、学习中的大小事情,都可以让孩子作为家庭的一员发现自己的意见和看法,并尊重他的意见和选择,让孩子自由充分的展现自己,意识到自己的价值。

教育是心灵的艺术。教育的过程不仅仅是一种技巧的施展,而应该充满情感。家庭教育的每一个环节都应该充满着对孩子的理解、尊重和感染,应该体现出民主、平等和互相尊重。比如:在家庭中也可以经常开展家庭会议、交心谈心、星星评比等活动,让孩子测评测评爸爸妈妈的表现呀、举手表决有关事宜,互相交流交流感情等。

三、和谐家庭是和谐教育的保障。

幸福美满的家庭是孩子快乐成长的摇篮。作为父母应该以身作则的做到孝敬父母,尊老爱幼,夫妻恩爱,语言、行为文明。孩子有着慈祥爷爷奶奶的爱,有着恩爱父母的爱,在这和谐、乐融融的大家庭,才会有健康的心灵和对美满生活的快乐追求。

在我家,幸福和快乐时刻洋溢。一早起床会听到大小男人欢乐的歌声,或儿子大声地向家人们道“早安”。上班了,上学了,我们会互相吻别,祝福一天的快乐。晚上,儿子也总会带着爸爸妈妈的爱,挂着幸福的微笑甜甜的入睡……生活中,不要避开孩子的浪漫,一些小小的举动,一些美美的话语,会给孩子一片晴朗的天,让他快乐的自由翱翔。

四、方式方法是和谐教育的根本。

家庭教育同样要讲科学性、艺术性。教育的科学性是指教育的内容健康、科学、合理,符合孩子身心发展规律。教育的艺术性是指在内容传授、教育方法等方面有所创新,有所技巧,让孩子愿学、会学、乐学。让孩子在接受教育的过程中是主动的而不是被动的,是积极的而不是消极的,是快乐的而不是痛苦的。

快乐式的教育。教育孩子我们首先应该保持轻松愉悦的心情,试想孩子面对一张严肃或“黑”着“板”着的脸,容不容易接受你的观点或指责呢?其次,我们不能一味的只会让孩子看书、背书、做作业……在轻松、快乐的氛围中进行教育会引到事半功倍的效果。陶行知说过“生活即教育”。我们和谐的家庭教育主要就是在生活中不断充盈孩子的智慧。让孩子从生活中领悟科学、领悟道理。例如:每到周末,我们一家人都会外出玩耍,或逛滨江路、或去打球、爬山等等。在游玩的时候,我们会开展丰富多彩的活动。如成语接龙,才艺表演,猜迷语,说笑话,编故事,探讨问题。这些活动儿子可喜欢啦!既活跃了气氛,又锻炼了儿子的观察能力、思维能力、语言表达能力等等。

幽默式的教育。幽默是一种智慧,它常常给人带来欢乐,也给人以启示。有时一个生动形象的比喻,犹如画龙点晴,给孩子一个启迪。有时对于孩子的一个差错,也不必声色俱厉,幽默的纠错会让孩子印象更深刻。

总之,家庭教育是一门学无止境的学问。成为一个称职的,合格的,孩子喜爱的父母,也不是件容易的事。但和谐是一种美,更是一种境界。和谐,是家庭教育的永恒!

家庭教育心得体会篇八

在当今社会里,我们要怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:

首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

其次,做为家长,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为小学生有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样,家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。

再次,在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。否则,对他们不感趣的.事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,激发孩子们的学习兴趣。

另外,作为一名家长,我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉,甚至把孩子当成发泄桶,人们常说“六月的天气,孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常,经常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还是很乘很听话的,一下子就调皮起来,说什么也不听了。常常让家长无名火生,恨不能伸手就给两巴掌。当然,这时做为家长是不能乱发脾气的,只能不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。

家庭教育心得体会篇九

通过观看中国传统家庭教育内容与方法的传承运用,让我获益良多。

刚出生的小孩就是一株小树苗,蒋来会长成什么样的参天大树,还是取决于父母的培养和教育,家庭环境对于一个小孩性格的塑造有非常深远的影响。

无规矩不成方圆,国有国法,家有家规,在每个幸福的家庭里,都有自己的家风家训,我们家的家风家训是孝顺长辈,诚实守信。

孝顺长辈:百善孝为先,父母要以身作则,言传身教,用实际的行动为我们的小孩树立一个良好的学习榜样。父母要孝顺长辈,经常要给乡下的爷爷奶奶打电话关心,叮嘱他们注意身体,有时间要多回去陪爷爷奶奶聊天,散步,购物。父母的每一句话每一个举动,都影响着小朋友。现在家里的小朋友也十分孝顺关心爷爷奶奶。

诚实守信:教育小孩做人要诚实说到做到。做一个脚踏实地诚实守信的人。做错事并不要紧,如果为了掩盖错误而说谎,这个行为比做错事本身严重了。犯了错,只要认识到错误,并且自己主动去改正,就是一个进步,值得表扬。

好的家风家教训对于孩子的未来,影响深远,我们应该坚持继续传承下去。

家庭教育心得体会篇十

当我们积累了新的体会时,写一篇心得体会,记录下来,这样能够培养人思考的习惯。到底应如何写心得体会呢?以下是小编收集整理的家庭教育心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

第一是教育观念的改变。通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的`自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

第二掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力。通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

家庭教育心得体会篇十一

促家庭教育法于20XX年正式实行。在过去的几年里,我们已经看到了这项法律在促进家庭教育方面的积极效果。作为一名家长和社会成员,我深切体会到了这项法律的重要性。在这篇文章中,我将分享我对促家庭教育法的心得体会。

第二段:明确法律的目标和意义。

首先,促家庭教育法的目标是提高家庭教育的质量,保障孩子的健康成长。这项法律明确规定了家长、学校以及社会的责任,要求他们共同合作,为孩子提供良好的成长环境。这意味着家长需要更加重视孩子的教育,积极参与他们的学习和生活。通过这项法律,我们可以为下一代打下坚实的基础,培养有良好道德和素质的公民。

第三段:自我反思与改进。

作为一个家长,我也意识到了自己在家庭教育方面存在的一些不足之处。在过去,由于工作压力和各种杂事,我没有花足够的时间陪伴孩子,也没有关注到他们的学习和成长。然而,促家庭教育法的实施让我意识到了我的责任,并激发了我对家庭教育的热情。我开始主动参与孩子的学习和生活,与他们共同度过更多的时间,倾听他们的需求和困惑。我也在提高自己的教育水平,学习更好的教育方法和技巧,以更好地指导孩子成长。

第四段:社会支持和合作。

除了家庭,促家庭教育法也着重强调了学校和社会的责任。学校应该积极倡导家庭教育,为家长提供教育资源和支持。同时,社会也有责任为家庭教育提供支持和保障。政府应该通过政策和经济援助,创建有助于家庭教育的环境。此外,社会组织和志愿者也可以提供相关的培训和咨询服务,帮助家长更好地履行家庭教育的责任,并为孩子的成长和发展提供帮助。

第五段:展望与总结。

总的来说,促家庭教育法不仅是一项法律,更是一种社会共识和理念的传递。它强调了家庭教育的重要性,为家长、学校和社会提供了明确的方向和责任。通过这项法律的实施,我们可以为下一代创造更好的成长环境,培养更优秀的人才。我们应该积极参与家庭教育,关心孩子的成长,提升自身的教育意识和能力。只有共同合作,我们才能为孩子的未来发展做出更大的贡献。

家庭教育心得体会篇十二

在中国,教育一直是家庭及国家重点关注的话题,而家庭教育更是其中重要的一环。随着社会的发展,越来越多的家庭开始重视免费家庭教育,并在实践中摸索出了一些心得和体会。

首先,在家庭教育中,父母要有正确的教育观念。家庭教育不能仅仅是堆砌知识,而是要培养孩子的品德和性格。父母应该注重孩子的个性和兴趣爱好,引导孩子去发掘自己的潜能。在教育方法上,要尊重孩子的意愿和需求,多采用启发式教育和问题导向教育,让孩子学会自主学习和思考。

其次,要注意培养孩子的社交能力。在当今社会,社交能力对于一个人的发展非常重要。父母可以通过培养孩子的语言表达能力、情商和沟通能力来提升孩子的社交技能。此外,要让孩子参与社会实践和公益活动,让他们感受社会的温暖和责任感。

再者,要注重孩子的身心健康。近年来,青少年心理问题日益突出,家庭教育中也应该重视孩子的心理健康。父母应该关注孩子的情绪表现和心理健康状况,及时给予支持和帮助。同时,要注意孩子的饮食、睡眠和运动,让他们保持身心健康。

最后,要注意教育方式和教育环境。教育方式要因材施教,让孩子在适合自己的环境中学习和成长。同时,要提供良好的教育环境,包括家庭环境和学习环境。家庭环境要温馨和谐,让孩子感受到家庭的温暖;学习环境要安静舒适,让孩子能够集中注意力。

总而言之,免费家庭教育对于孩子的成长有着非常重要的意义。在实践中,家长们需要注意多方面的问题,将孩子培养成为有品德、有才能、有爱心的优秀人才。

家庭教育心得体会篇十三

家庭教育作为一个家庭所需要负担的重要职责之一,关系到家庭和孩子的未来。然而,很多家长都缺乏必要的教育知识和技能,这就需要家庭教育课的帮助。在参加家庭教育课程后,我深深感受到,这些课程对我的教育理念和技巧产生了积极的影响。

第二段:教育理念的转变。

在家庭教育课中,我发现自己的教育理念发生了深刻的变化。在过去,我倾向于强制孩子遵循自己的意愿,而现在我更多地鼓励孩子探索和发现自己的兴趣和潜力。同时,我学会了更加有效地与孩子进行沟通,尊重孩子的意见和需求,建立起互相信任和理解的关系。

第三段:教育技巧的提升。

通过家庭教育课程,我掌握了许多有助于提升我与孩子的教育技巧。我学会了如何制定可行的家庭教育计划,如何鼓励孩子从失败中得到启示和提高自我意识,如何在日常生活中创造积极的家庭氛围,让孩子更加快乐和健康地成长。

第四段:生活中的实践。

参加家庭教育课程后,我开始将所学到的知识和技巧运用到生活中。我注意到,我与孩子的关系得到了显著地改善,孩子们更加乐意与我进行交流和合作,家庭和谐的氛围也得到了增强。我感到非常满意和充实。

第五段:未来的展望。

参加家庭教育课程让我认识到,家庭教育的任务是一个长期的过程,需要我们不断深入学习和探索。未来,我希望能够继续参加各种有关家庭教育的课程,不断提高自己的教育水平和技巧,给孩子们营造更加良好的成长环境。

家庭教育心得体会篇十四

我的孩子考上了北大非常好的专业(专业要的分很高),这次高考总成绩在西城是前三名以内(隐去文理),英语和语文单科成绩都在北京市前20名以内。

孩子从小兴趣爱好广泛,小时候弹钢琴——中途废了,中学时弹吉他——半截歇了,高中时吹葫芦丝——现在还有动静,就唯独画画还是其最喜欢的——铅笔画、圆珠笔画,从小到大任性画着。最爱看影片——法国《虎口脱险》,喜欢nba,喜欢德国足球队,更喜欢f1法拉利车队的舒马赫。在去年十一舒马赫进行赛车生涯倒数第三站的时候,愣是拖全家到上海看f1去了,这要是让班主任老师知道还了得?因为学校一再叮嘱放假在家,各科要"闭门思过"。

说说课外学习,所有校外补习班,包括学校自己办的,不管花钱的免费的,孩子从不参加,即使今年寒假学校高考班加课,也是这样,挑2天顶不过去的上上。孩子认为,只要课前预习,带着问题听讲,记住知识点,做好作业,就行了。可能我们觉得这说起来简单,结果能是这样吗?我想这还要检查几段式的成效:预习中的问题课上能否讲到?讲到了能否听懂?听懂后能否能记住?记住后能否能举一反三?讲不到和听不懂的,课后还要问老师同学,记不住的和举一反三的要常练习。孩子不想听已经掌握的课,认为耽误时间。其实这不能怨老师,现在的教育又不是私塾——因人施教,要照顾大多数学生的基础来掌握教学进度,"快"的同学就要将就一下,所以,补习班的事情随孩子定,自己把握吧。

记得我在这里某个帖子曾说过,务必要提高单位时间内的学习效率,学习的成果跟学习时间没有绝对正比关系,但也不会出现反比。例如有的人身在内心在外,稍有风吹草动心就跑了,这点,要学习一下出家人的打坐和读经的功夫。更有学生甚至根本看不进去学不上来,听读练习左进右出,模样正确但做功无效。这样的学习效率是应该要当事"演员"和家中"观众"好好反思一下的。

我的孩子有21点左右睡觉的习惯,有f1直播的时候夜里都起来"值班"——有国外时差,但这情形不多(去年12月底舒马赫退役了,赛车就从此不看了)。春节后到高考前也没有睡觉超过22:30的,这样会保证白天上课的精神。早睡不会失眠?习惯了就好了,失眠是因为我们大人心事太多,脑子里天天上演无穷集的肥皂剧,一桩桩一幕幕的循环放映没完,小孩子没那么多事儿。

关于家长:我们对孩子的管理是"放",放不是放纵,管也不是管死。这样管理的理由是源于孩子的自觉性非常强,对事物的'看待比较理性。我们在学习上没有管理过孩子,凭其自觉,即使功课上有小过失,也没有在过错上责备过,相信孩子自会吃堑长智的。我也劝各位千万不要用过重的言语教导孩子,例如说自己的孩子笨或不如某某,看到孩子因试卷低级错误而影响成绩时,可以说:你如果做对了,考分还会更高之类的话,其实提醒的作用是一样的,没必要挫伤和戳伤孩子的自尊心,孩子们的身心都是脆弱的稚嫩的,有时孩子理解不了我们刀子嘴后面藏着的豆腐心。

孩子从小学习不错,也从没给其设立过学习上的榜样——如向某某学习之类的,我们认为没必要,徒增压力。其实家长的言行举止都在影响着孩子,之所以选择经济,可能是因为我经常看些经济类文章和报道,孩子也跟着看,潜移默化了。家中所有的课外读物,孩子都看,只要感兴趣的,全捋一遍,高考冲刺阶段,也每天看书报杂志。当然太专业的就看不懂了,连环画现在还看呢,倒是不喜欢电脑游戏。

在管理孩子的事情上,我们大部分的工作就是照顾其生活起居,教育一些学校不教的中国传统文化,全是修枝剪叶的小活,没操什么太大心,移桩伐干的动静不曾发生。学校家长会20xx年来我从没去过,都是爱人代劳,回来沟通一下。记得今年初,家长会后爱人听取某老师意见时,其反映,虽然孩子历来是学校的第一、二名,但有时他任教的这科作业完不成,我知道后即刻与孩子沟通,委婉的问各科作业多不多,做得完吗?当得知在"雪片飞舞"时偶有舍弃,我问:会影响自己什么?回答是:做不过来就挑着做,一看就会,纯属耗时走流程的,没时间就不做了,一眼看不懂的要做,多点儿时间也认了。我没有过多责备,只是说要尊重老师,要给人面子,今后尽量减少这样的事发生。

关于社会:孩子们像破茧而出的幼虫,不谙世故,学校闭门造车的事又太多,学生极度缺乏社会实践课,关心关怀他人的机会根本没有(独生子女原因),现在的思品课政治课都是应景的教育,除了应付考试,我们家长看看都觉得空洞,再加上现今社会礼崩乐坏,也根本指望不上学校除书本以外能给孩子们教授如何做人,德育看来只能靠自己言传身教了。如今的学校除了竞赛就是评比,一切围绕着书本,围绕着升学,不让学生带上眼镜誓不罢休,说句难听的话,我们这是缺"德"的教育。孩子身上的小毛病不及时纠正,日积月累就形成了不良习惯,这改起来就费劲了,一旦习惯变成了习性就去不掉了,有可能还会通过基因遗传下去。

上面提到了"德",关于"德"的品行教育有很多内容,单就"积德"二字,我是这么给孩子讲的:听到过老北京骂人——"你就积点儿阴德吧!"这样的咒人"教诲"吗?知道什么是积阳德、积阴德吗?来来补课。

什么是阳德:自己的善行让人知。如署名的赈灾募捐、落款的筑路建屋等等,这些他人都可对号入座的感恩戴德。

什么是阴德:自己的善行未人知。如隐名在街头献血、埋姓于贫困助学等等,这些他人不晓只有天知的无量功德。

阳德主外,阴德主内,阳德有荣,阴德有寿。培养人的慈悲心,还要先从积阳德这初级阶段开始做起,要想让凡人抛弃世俗间的功名束缚,还要有相当的修行积累才行。当然了,积阴德的法力是最大的。在现实生活中阳德和阴德表现形式互补,各显其功。古人说:"上德不德,下德执德。"意思是说:品德高的人不会执着功德和名利,品德差点儿的才会计较。不过初学的人行善,难免会执着善相。我们要想脱凡入圣必须勤阳德,重阴德。

算命有言:"面由心生",民间有语:"相随心变",说的都是人的面相可转。这善能使鬼变成人,恶也能使人变成鬼。生活中,有的人五官挺端正但并不美,仔细想来,是其脸上每一细胞里都缺少善的内涵。有的人相貌平平,却令人感到亲切和不凡,这是其面部各细胞间"善"的组织液都"透"出来了。

这是我给孩子发的一封邮件,我看到孩子读了,不知小小年龄是否理解,但我觉得够浅显了,但愿今后能知行合一。

总之,学习没有太多捷径,要靠积累。什么叫积累,就是"累"的聚积。我孩子握笔的中指一侧有个硬结,肯定永远不会消除了,虽然这与一贯的不良持笔姿势有关,但这也从一个侧面体现了学习成果的积累和不良习惯的形成。

最后谈一下对知识、学问、文化、智慧这几个合成词不严格的浅显理解:

什么才叫知识,它是人们通过日常的"见闻觉知"逐渐积累起来的大百科常识。它跟上学与否没关系,再粗俗的人都会有很多知识。

什么才叫学问,它是将人们的知识应用到具体生活中去。它跟读书多少没关系,有一技之长的工人、农民,他们可能是文盲,但手艺出众,这就是学问。

什么才叫文化,它是用所学到的"文"修正自己的行为,化掉自己的禀性,变化自己的气质。没有"化"的人应该叫"文人",而不是"文化人"。它跟教育程度没关系,这样的人太多了。

什么才叫智慧,它是人们认识问题和解决问题的能力。智只是更进一步地认识事务,还是在"知"的层面上,慧是相应的提出解决方案。它跟学历高低没关系,我们平常要只有智没有慧也不圆满啊。

人拙手笨地写了一天,也希望各位望子成龙的家长心想事成,课本以外的千万不要忘记教,那是我们的责任,也是义务,责无旁贷。

家庭教育心得体会篇十五

家庭教育是每个家庭都必须经历和关注的一个重要方面。在家庭教育中,父母扮演着重要的角色,并对孩子的成长起到至关重要的影响。而在我个人家庭教育的实践和探索过程中,我深刻体会到了一些有效的方法和经验。本文将从与孩子的沟通、家庭教育的学习环境、父母的示范作用、自律习惯的培养和合理规划时间等五个方面阐述我的家庭教育心得体会。

首先,与孩子的沟通是高效家庭教育的关键之一。在与孩子的沟通中,我们应当注重倾听孩子的心声,尊重他们的想法和感受。我们应当让孩子感到自己得到了负面情绪的宣泄,同时也要给予他们正确的引导和建议。此外,在与孩子的沟通中,我们还应当注重以身作则,将一切机会都变为教育的契机。我们应当鼓励孩子表达自己的需求和感受,同时,也需要教育他们学会关心他人、理解和尊重他人的需求。

其次,良好的学习环境是培养孩子良好学习习惯和主动学习能力的基础。一个安静、整洁、舒适的学习环境可以培养孩子的专注力和学习兴趣。在学习环境中,我们应当为孩子创造一个有挑战性和激发潜能的氛围,鼓励他们积极主动地思考和解决问题。同时,我们还需要给予孩子适当的自主学习的机会,让他们有机会进行自我探索和自我提升。

第三,父母的示范作用在家庭教育中起到了至关重要的作用。孩子往往会模仿父母的言行举止,并从中学习到正确的价值观和道德观。因此,作为父母,我们需要做好自己的榜样,保持积极健康的生活态度,并关注自己的行为对孩子的影响。当孩子犯错误时,我们应当以身作则,站在他们的角度理解并给予正确的引导和帮助。只有通过示范和引导,我们才能帮助孩子建立正确的价值观和道德观。

第四,自律习惯是孩子成功的重要基石。通过培养孩子的自律习惯,可以帮助他们形成自己的学习计划和目标,并坚持不懈地追求和实现这些目标。因此,我们应当鼓励孩子制定自己的学习计划,并予以监督和指导。同时,我们也应当注重培养孩子的自控能力和时间管理能力,帮助他们学会合理安排自己的时间,有效地分配时间,充分利用每一天。

最后,合理规划时间是高效家庭教育的关键。在快节奏的现代社会中,家庭教育往往面临时间的挑战。因此,我们需要合理规划时间,平衡各方面的需求。我们应该给予孩子足够的时间进行学业和自我发展,并鼓励他们参与各种兴趣爱好和社交活动。同时,我们也要保证家庭成员间的互动和沟通时间,共同分享彼此的快乐和困难。

总之,经过一段时间的实践和探索,我深刻体会到了与孩子的沟通、良好学习环境的创造、父母的示范作用、自律习惯的培养和合理规划时间等方面的重要性。这些体会和方法无疑会对我未来的家庭教育产生重要的指导和影响。我相信,只要我们坚持积极探索和实践,将家庭教育视为一项重要的责任和使命,我们一定能够为孩子的成长和发展做出更大的贡献。

家庭教育心得体会篇十六

是“友情”还是“爱情”

“友情”不等于“爱情”

对于青少年来说,友情并不等于爱情。有的男生和女生之间相互接触多一些,他们之间的关系似乎比友谊还要深一些,感觉特别谈得来,但这种好感并不是真正的爱情,那充其量是一种“异性效应”的欣赏。作为学生,他们当然不要把这种好感误以为爱情,从而误了学习,伤了青春的美好时光。而作为家长,我们也不要听风就是雨,把孩子们之间纯真的友谊泼上污浊的脏水。

利用“异性效应”,取长补短,提高学习。

孩子们只要不是做出出格的事情,这一切都是正常化。我们倒可以利用“异性效应”,让男生和女生正常交往,可以弥补他们自身的性格不足,扩大人际交流范围,使性格相互渗透,相互影响,在意志上得到锤炼,培养更豁达、更开朗、更坚强的性格特征。

在思维方法上,男生概括能力强,在抽象化的理解方面更胜一筹,而女孩子则倾向于形象化,心思敏捷,更富有想象力。正所谓:男女搭配,干活不累。男生和女生在一起探讨学习,相互启发,相互交流,可以使思路更开阔,思维更活跃,从而摩擦出智慧的火花。

谦谦君子,你推我让。有了女生,男孩更加温文尔雅,有了男生,女孩则更加优雅大方,相互激励,彼此包容,则是男生女生一起进步共同发展的动力催化剂。

总之,我们不要把男生女生的正常交往扣上“早恋”的“不妥帽”,他们之间的交往是中学生中很正常、很自然的现象。那是彼此间真诚的友谊,那是美丽娇嫩的友情之花,我想:在我们的信任的目光下,他们一定会互尊互爱,和睦相处,因为,友谊是最值得珍惜的!

家庭教育心得体会篇十七

党史是一颗璀璨的明珠,是中华民族宝贵的精神财富,也是家庭教育的重要内容。通过学习党史,我们可以了解党的光辉历程和伟大成就,培养家庭成员的正确价值观,传承党的优良传统。在家庭教育过程中,我们深深体会到党史教育的重要性和价值。以下是我对党史家庭教育的心得体会。

第一段:党史是教育人的最好教材。

党史是一本生动、鲜活的教科书,可以用来教育和熏陶家庭成员。通过学习党史,家人们可以了解革命先烈的英勇事迹,感受他们的不屈不挠和为人民奉献的精神,进而对党和国家产生深厚的感情。同时,通过讲述党史中的精彩故事,可以引导孩子们树立正确的人生观、价值观和世界观,增强他们的民族自豪感和责任感。党史是教育人的最好教材,它可以激发人的壮志豪情,增强人的道德感召力。

党史家庭教育需要因材施教,因为每个家庭成员的接受能力和理解能力不同。对于小孩子来说,可以通过寓言故事或者动画片的形式来讲述党史中的故事,用通俗易懂的语言来向他们传达正确的价值观念。对于青少年来说,可以通过小说或者电影的形式来讲述党史中的故事,让他们感受到党的伟大历程和人民的衷心拥护。对于成年人来说,可以通过参观革命遗址、纪念馆等形式来感受党史的厚重,深入了解党的光辉历程和伟大成就。

党史家庭教育不能仅仅停留在口头的传承上,更要融入日常生活。比如,可以利用各种机会组织家庭成员参与志愿活动,去了解和体验先辈们无私奉献的精神;在座位上放置一本党史作为家庭的图书,让家人们在闲暇时阅读;定期观看党史相关的纪录片或者电影,召开座谈会,让家人们互相交流学习的心得。通过将党史融入日常生活,家人们可以时时刻刻感受到党的光辉和伟大,进而树立正确的人生观和价值观。

党史并不是简单的故事串联,更重要的是在故事的背后思考党的光辉历程和伟大成就。在家庭教育中,我们要引导家人们不仅去记住党史中的人物和事件,更要去思考党史中的道理和智慧。我们可以通过提问、讲故事、看图片等方式激发家人们的思考,培养他们的分析问题和解决问题的能力。只有在思考的过程中,党史才能真正融入家人们的心灵深处,发挥出应有的教育效果。

党史家庭教育不仅仅是传输知识,更要激发家庭成员的共同目标。通过学习党史,我们可以让家人们了解到党的使命和责任,引导他们立志报效祖国,为人民的幸福作出自己的贡献。我们可以组织家庭成员一起阅读党史,进行讨论,制定家庭的学习计划,在家庭中营造学习党史的良好氛围。通过制定共同的学习目标和行动计划,家人们可以共同进步,共同成长,共同传承党的优良传统。

总结起来,党史家庭教育是一项内容丰富、效果显著的家庭教育方式。通过学习党史,我们可以培养家人们的正确价值观和人生观,传承党的优良传统。在家庭教育过程中,我们需要因材施教,融入日常生活,激发思考,激发共同目标。让党史成为家庭教育的一部分,使家庭成员在党的旗帜下共同成长,共同进步。

家庭教育心得体会篇十八

在我看来,孩子的成长离不开学校的教育,同样离不开家庭教育的氛围。家庭教育对孩子从出生到小学阶段显得尤为重要。而一个成功的教育同样离不开和谐。

和谐教育重在相互沟通,彼此成为朋友。只有这样,你才能真正走进孩子的内心世界;也只有这样,你才会指引着一个从“不懂事”到“自以为是”的孩子渐渐的长大懂事。

让孩子把父母当作自己的朋友,也不是一件简单容易的事。首先你要会和他玩,并且与他做喜欢的游戏或活动。玩的过程是你教育的过程,也是你成为他朋友的第一步。其次,你不能把他当作是还不懂事的孩子,应该让他明白,他也可以为你排忧解难,你也需要他的关心和帮助。例如,我们会当儿子的玩伴,一起下棋,一起打球,一起上网打游戏……我们会为单位的事,生活中开心不开心的事,在家庭中进行探讨,也会让儿子发表发表见解,为我们想办法,拿主意。我们把儿子当作朋友,当作我们可以信任和依靠的人。他也会主动与我们交流,经常把学校中的、生活中的趣事、高兴事、烦恼事说一说。这样,我们就能随时了解到孩子的思想动态,引领着他健康的成长。

要建立和谐、民主、平等的父子母子关系,尊重孩子的人格,尊重孩子的感情,保护孩子的自尊心。对孩子的批评或处罚,一定要尊重事实,处理得当,决不能主观武断地一意孤行按照自己的思维确定。不能总认为孩子还小,很多事情还得大人做主,家长“一言堂”。其实,应该更多的让孩子拿主意,不管是生活、工作、学习中的大小事情,都可以让孩子作为家庭的一员发现自己的意见和看法,并尊重他的意见和选择,让孩子自由充分的展现自己,意识到自己的价值。

教育是心灵的艺术。教育的过程不仅仅是一种技巧的施展,而应该充满情感。家庭教育的每一个环节都应该充满着对孩子的理解、尊重和感染,应该体现出民主、平等和互相尊重。比如:在家庭中也可以经常开展家庭会议、交心谈心、星星评比等活动,让孩子测评测评爸爸妈妈的表现呀、举手表决有关事宜,互相交流交流感情等。

幸福美满的家庭是孩子快乐成长的摇篮。作为父母应该以身作则的做到孝敬父母,尊老爱幼,夫妻恩爱,语言、行为文明。孩子有着慈祥爷爷奶奶的爱,有着恩爱父母的爱,在这和谐、乐融融的大家庭,才会有健康的心灵和对美满生活的快乐追求。

在我家,幸福和快乐时刻洋溢。一早起床会听到大小男人欢乐的歌声,或儿子大声地向家人们道“早安”。上班了,上学了,我们会互相吻别,祝福一天的快乐。晚上,儿子也总会带着爸爸妈妈的爱,挂着幸福的微笑甜甜的入睡……生活中,不要避开孩子的浪漫,一些小小的举动,一些美美的话语,会给孩子一片晴朗的天,让他快乐的自由翱翔。

家庭教育同样要讲科学性、艺术性。教育的科学性是指教育的内容健康、科学、合理,符合孩子身心发展规律。教育的艺术性是指在内容传授、教育方法等方面有所创新,有所技巧,让孩子愿学、会学、乐学。让孩子在接受教育的过程中是主动的而不是被动的,是积极的而不是消极的,是快乐的而不是痛苦的。

快乐式的教育。教育孩子我们首先应该保持轻松愉悦的心情,试想孩子面对一张严肃或“黑”着“板”着的脸,容不容易接受你的观点或指责呢?其次,我们不能一味的只会让孩子看书、背书、做作业……在轻松、快乐的氛围中进行教育会引到事半功倍的效果。陶行知说过“生活即教育”。我们和谐的家庭教育主要就是在生活中不断充盈孩子的智慧。让孩子从生活中领悟科学、领悟道理。例如:每到周末,我们一家人都会外出玩耍,或逛滨江路、或去打球、爬山等等。在游玩的时候,我们会开展丰富多彩的活动。如成语接龙,才艺表演,猜迷语,说笑话,编故事,探讨问题。这些活动儿子可喜欢啦!既活跃了气氛,又锻炼了儿子的观察能力、思维能力、语言表达能力等等。

幽默式的教育。幽默是一种智慧,它常常给人带来欢乐,也给人以启示。有时一个生动形象的比喻,犹如画龙点晴,给孩子一个启迪。有时对于孩子的一个差错,也不必声色俱厉,幽默的纠错会让孩子印象更深刻。

总之,家庭教育是一门学无止境的学问。成为一个称职的,合格的,孩子喜爱的父母,也不是件容易的事。但和谐是一种美,更是一种境界。和谐,是家庭教育的永恒!

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