在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我骄傲我是中国人朗诵稿篇一
从前，在石头城里有一颗非常漂亮的小石头，就是我，我叫娜娜，我常常为自己的美丽而骄傲。
日久天长，我在石头城里待腻了，决定去外面的世界看一看，于是，我收拾好行李，准备启程去伟大的格林王国。
走了几天几夜终于到了离格林王国不远的欢乐村，我在那里遇到了另一块小石头，和自己不一样：这个小石头又黑又丑，自己的皮肤很光滑，她的皮肤却坑坑洼洼，一点儿都不漂亮。
小黑先跳过去微笑着问：“你也是去格林王国的吗？”我不耐烦的说：“是。”“我叫小黑，你叫什么？”“娜娜。”问了几句话，我被问的不耐烦，于是便不再回答小黑善意的问题。
经过几天的日夜兼程，小黑和我终于赶到了格林王国，很多和我们一样的的石头走了过来，想和两个新伙伴交个朋友。小黑和那些石头聊得很融洽，不一会儿，就交了许多的朋友。我向周围扫了一眼，鄙夷的说：“长得这么丑，哪配和我做朋友？”
后来，谁都不愿意和我交朋友了，最终，还是小黑是与我交了朋友。但我却把她当仆人对待，很多人见到我欺负小黑，还想把我赶出去呢！我哭着跑进森林，去找无所不知的故事爷爷。爷爷说：“你应该向小黑学习一下了。”
小黑和我最后成为了真正的朋友，我也成了一个善解人意的好女孩。
我骄傲我是中国人朗诵稿篇二
“骄傲”，这个词或许在某些情况下会被视为贬义词，但是在我看来，每个人都应该有自己的骄傲。在我经历的人生道路上，我的骄傲让我拥有了自信和坚定的方向，也让我明白了许多道理。下面，我将谈谈我个人的骄傲心得体会。
第二段：表述内容。
首先，我骄傲的是我自己的认真和努力。自小我就明白：只有努力才能获得回报。因此，我为了达成目标，经常会付出比别人更多的努力。可能有人会认为这样过于辛苦，但我认为：这正是我为自己的成长打下坚实基础的证明。虽然这些努力不会马上带来成果，但是我知道，只要我坚持下去，它们必将化为成功。
第三段：表述内容。
其次，我的骄傲也来自我的思维和判断力。我对自己的判断力和决策能力相当自信。虽然我的经验可能并不如别人丰富，但是我相信我在学习、思考和判断时所付出的努力与时间一定不会比他人少。我善于倾听和理解别人的意见，并且会从不同角度去思考问题。对于不确定的事情，我会通过调取大量信息和分析，从而做出最合适的决策。这种骄傲来自我坚信和相信自己的判断力。
第四段：表述内容。
我的骄傲也来自于自己对文学和艺术的追求。我很喜欢写作，因此我常常利用闲暇时间写作，这也让我变得更有创造力，也更了解自己的内心。我尝试着去探索不同的领域，如音乐、美术和电影。我会认真地欣赏，带着思考的态度去理解，这对我而言也是加强自己个人能力的一种方式。
第五段：总结。
在我的人生经历中，我明白了，骄傲并不代表自大和傲慢。它代表的是自信和自尊，代表的是对自己努力和成果的认可。而我为自己的认真、思维和文艺追求感到骄傲，这给了我自信和动力，也为自己树立了正确的人生目标。我的骄傲来自自己不断努力和成长的过程，它也成为了我人生道路上的一种信仰。
我骄傲我是中国人朗诵稿篇三
两年前的七月盛夏，厦门凤凰花开，心怀期待，亦有些许紧张，踏进一中校门，这所我心心念念的学校。
入学的第一篇作文便是描写一中，红砖楼前，绿荫道下，似乎这里的一切都那么美好，让这所百年名校在我心中不免又增添了几分好感。犹记第一堂语文课，老师语重心长地告诉我们三年很短。而我清晰的记得，那时的我坐在讲台下略带几分疑惑：三年，怎么可能有您说的那么短？再说了，现在才刚入学呢！
记得那时坐在操场石板前看着五三楼和五四楼前的中考倒计时牌数字一天天减少，心中不免也开始为学长学姐们紧张。早上进校门爬振万楼时耳边总是听见从楼里传来的朗朗书声，中午吃饭时总能看见他们在用提纲配饭吃，下午自习时总能听见操场上他们奔跑时一阵阵的脚步声，傍晚踏进校门时那两幢楼里总是灯火通明而如今，那年的看戏人却成了此刻的戏中人。
亦许是对一中的喜爱早已不知不觉地深入骨髓，会因路人不经意间提起它时而悄悄嘴角上扬，会因报道上提及本校学子再创佳绩而暗喜，会因一中的种种或喜或忧。一中对我来说已不再是一个名词，它是一种情结，是一种记忆，舍不去，放不下，忘不了，它还是我的方向和目标。记得校长曾说三年一中，钟意三生。可我却不想只是三年，我希望对于自己来说，是六年一中！
亦是伤感又或者庆幸，这三年完整陪伴我们走下来的老师也只有语文张老师了，现在想想当初她的那一番话，三年刹那！短到当我开始意识到自己深深爱上20xx级16班这个集体，深深爱上这里的一草一木，深深爱上这所百年名校时，我却站在了即将初中毕业的尾巴上，我们在万石岩攀登，我们在深田里播种耳畔回荡着熟悉不过的旋律。
我是一中人，我骄傲！
我骄傲我是中国人朗诵稿篇四
对于每个人来说，都有骄傲的资本。这种资本可能是天赋的才能、不屈的精神、拼搏的时刻，而对于我来说，我骄傲的是我的自由意志、我的自我选择及自由的态度。正因为这种自由，让我在飞翔的路上越来越勇敢，在生活的道路上越来越执着，成为自己想成为的那个人。
第二段：骄傲源自自我选择。
人之所以成就非凡，往往是因为我们选择了这个方向，选择了这个道路，自我实现并不断超越自我。选择，是走向未知的关键一步，有了选择的勇气和决心，让我相信自己能够成为更好的自己。而选择所付出的代价不可避免，我选择了自由和独立，代价便是可能会遇到孤独和困难。但是这，都是我成为自己的过程，更是我骄傲的源泉。
第三段：骄傲源自自由态度。
自由态度是一种积极而开放的心态，它能够让我们把握更多的机会，减少遗憾和后悔的可能。自由态度是一种心理修炼，它需要我们有勇气去接受自己的不完美，坦然面对自己的瑕疵，去探索自己喜欢的事物，并为其努力，让自己变得更好。这种自由的态度，让我不惧一切难关，面对人生的挫折，更加有勇气积极应对挑战。
第四段：骄傲源自不断努力。
骄傲并非来自于天生具有的，而是通过不断的努力和奋斗得来的。每个人都有其独特的骄傲点，只要努力付出，不断学习和拓展自己的能力，就能够实现自己的梦想和目标，让自己的骄傲加倍。身为一名学生，我总是不断思考如何去提升自己的能力和知识，不断尝试和打破自己的界限，让自己更加出色。
第五段：结论。
被骄傲所鼓舞，我发现自己有无限的可能，然而实现这些可能并非轻松，而是需要我们不断付出和努力。唯有在自由选择、自由态度、不断努力的路上勇往直前，我们才能成为自己骄傲的那份资本。我的骄傲源于自由和不断奋斗的精神，这也让我有信心和勇气去追求我的梦想，终将在这条路上收获属于我的骄傲。
我骄傲我是中国人朗诵稿篇五
地点：初二（2）班教室。
主题：我骄傲，我是中国人。
目的与要求：
中国是一个有着悠悠5000千年历史的文明古国，我们先人倡导的民族精神，培育一代代的仁人志士。祖国的发展无不深深地打动着我们每一位中华儿女的心，使我们从内心深处体会到了中华的温暖，祖国的伟大。我们为中华民族而欢呼，为祖国感到无比的自豪。今天我们作为中华民族的炎黄子孙，我们要以实际行动传承和培育民族精神，做一个新世纪的合格学生。
准备工作：
1、布置教室，做好课件。
2、收集、整理资料，排练节目。
过程：
一序幕：开场白，主持人上场。
主持人一：我们是龙的传人，我们为中华民族而欢呼，为祖国感到无比的自豪，为自己是中国人感到骄傲。中国是一个有着悠悠5000千年历史的文明古国，我们先人倡导的民族精神，培育一代代的仁人志士。
主持人二：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”中华上下五千年，从古代的四大发明，到现在的神舟飞船顺利返航；从“小米加步枪”到两弹一星；从林则徐虎门销烟到甲午海战到保钓行动；从“东亚病夫”到奥运金牌世界第二。无不深深地打动着我们每一位中华儿女的心，使我们从内心深处体会到了中华的温暖，祖国的伟大。
主持人一：今天我们作为中华民族的炎黄子孙，我们要以实际行动传承和培育民族精神，做一个新世纪的合格学生。
合：初二（2）班《我骄傲，我是中国人》暨民族精神教育主题班会现在开始。
二大合唱《龙的传人》。
主持人一：下面请听大合唱《龙的传人》。
三诗朗诵《我骄傲，我是中国人》（陆驰枫、陆晓彤表演；背景音乐——《大漠敦煌》）。
主持人二：下面请听诗朗诵《我骄傲，我是中国人》，表演者陆驰枫、陆晓彤。
三讲述爱国故事（表演者：叶韵、马春丽）。
主持人二：民族精神，是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等作为具体体现的一种精神。它使得中华民族不仅创造了灿烂的文明，而且生生不息、连绵不绝，表现出强大的生命力。
主持人一：中华民族具有爱国主义传统，为了民族的独立、解放、发展和强大，一代又一代中华儿女前赴后继，进行了不屈不挠的奋斗，留下了无数可歌可泣的爱国主义英雄事迹。下面请叶韵与马春丽两位同学为大家讲述英雄方志敏的故事。
四小品表演《国歌》。
主持人一：谢谢两位同学的故事。大家知道，国家的强大，源于每个中国人的团结。我们每个人都是中国人，不管来自新疆，还是来自台湾。今天，我们班上来了一位台湾学生，他的名字叫吴万佳，随着他的到来，班级中会掀起一场怎样的**呢？请看小品《国歌》感受民族尊严。
五诗朗诵《中国人，不跪的人》。
主持人一：谢谢几位同学的精彩表演。革命志士方志敏的故事一定会留在人们心中。翻开历史画卷，在五千年中华民族文明史里，多少英雄儿女、爱国志士，为了祖国，为了正义，铮铮铁骨，宁死不屈。苏武牧羊，痴心不改；林则徐虎门痛击侵略者；朱自清宁肯饿死也不食美援面粉；方志敏清贫一生，名垂史册。他们的英名就是民族尊严的化身。正是因为有了他们，我们的民族精神才代代发扬光大至今。
六畅谈：
主持人一：听着雄亮的国歌声，我们知道，我们这个梦想一定会实现。历史的车轮一刻也没停止过，发展到今天，我们的祖国越来越繁荣昌盛，这是世世代代中华儿女不断开拓，辛勤耕耘的成果。
一：从古到今，中华民族涌现了种种弘扬民族精神的感人事例，其实这一精神，同样贯穿着我们整个学习生活。对于我们，首先要做“改陋习、树新风”的倡导者和实践者,从我做起、从现在做起,从一点一滴做起。
二：下课后，能自觉保持学校优良的学习环境，走廊上、阳台上、楼梯口、操场上，少些喧闹、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的读书声，多些有益身心健康的活动，多些捧着课外书津津有味读着的小小书虫。让学校成为学习交流的宝地。勤奋学习、沉稳善思也是民族精神的具体体现。
三：民族精神也体现在勤俭节约上，不管是在学校用餐还是在家中用餐，千万不能任性妄为，倾倒大量的饭菜，浪费粮食，要知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚着多少劳动人民的血汗，不能因为挑食、贪玩、爱吃零食等不良的习惯而让自己的健康与美德随着饭菜流失殆尽。
四：讲卫生，勤劳动是体现一个民族素质的重要部分，不破坏学校的公物，不乱采摘花朵树叶，不折断树枝打闹嬉戏，不乱丢废纸果壳，不随意吐痰、践踏草坪，同时还要尊重他人的劳动成果，不恶意破坏，主动帮助打扫卫生的同学，齐心协力使映照在蓝天下的美丽校园变得更加亮丽如新。
六班主任总结。
主持人一：大家都说得很好，下面请班主任做总结。
班主任讲话：
同学们，民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
1839年6月3日，在虎门寨的海滩上，林则徐将从外国烟贩那儿缴来的二百多万斤鸦片全部销毁，硝烟现场礼炮轰鸣、群情沸腾。震惊中外的虎门销烟沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰，维护了中华民族的尊严！林则徐的这种爱祖国、拒外侮的民族精神传颂千古。
在抗击非典的这场没有硝烟的战争中,不计其数的白衣天使们奋不顾身、前仆后继,在生死线上,以血肉之躯筑起生命的防线。他们用无私、勇敢和忠诚,悲壮地再现和传承了中华民族生生不息的民族精神。
在雅典奥运会上中国军团收获了32枚金牌，跻身第一集团，固然可喜可贺，但更令人敬佩的是，他们向全世界充分展示了精诚团结、奋勇拼搏的民族精神。
从古到今，中华民族涌现了种种弘扬民族精神的感人事例，其实这一精神，同样贯穿着我们整个学习生活。弘扬民族精神，展示中华民族的风采，其实很简单，只要从身边的一点一滴做起，讲文明、讲卫生、讲科学,刻苦学习、努力拼搏,打好一切基础，长大后为祖国的建设贡献自己的一份力量。
七：学唱《我是中国人》。
主持人：我们都是中国人，我们都是龙的传人，我们都为我们是中国人感到骄傲，我们相信我们的未来会更美好。最后，请大家一起高歌一曲《我是中国人》，让我们在国歌声中结束我们的主题班会。
主持人：（在歌声中）我宣布初二（2）班《我骄傲，我是一个中国人》主题班会到此结束！
我骄傲我是中国人朗诵稿篇六
作为一个人，无论在哪个阶段，都会因为拥有优秀的品质、技能或成就而感到自豪，而且这种自豪感是人性的天性。但是，有时候自豪感也会变成骄傲，让人生产出一种误认为自己无敌的想法，然后产生不可控制的冲动和偏见，最终导致糟糕的选择和不好的后果。所谓“骄傲在心，薄情于人”，因此，我们有责任力戒骄傲心，并始终保持谦虚谨慎的态度。
第二段：探讨骄傲带给我们的危害。
首先，骄傲使我们无法接受自身的不足之处，使我们从未想过要进行改进。这将让我们失去自我认识和自我完善的机会，最终导致自己的发展受阻。其次，骄傲会使我们心目中的“自我形象”变得扭曲。我们会认为自己拥有超凡的能力和优秀的个性，对别人的投诉和反馈甚至会视而不见，这是一种对别人的不尊重和自己的自负。此外，骄傲也会让我们与人疏远，难以与人建立关系。这将使我们觉得孤单和失落，并在某些情况下失去人际的支持，最终导致难以取得成功。
第三段：描述一个冠冕堂皇的例子。
在中国古代历史上，有一个贤者名为范蠡。范蠡是越王勾践的谋士，也是中国古代著名的交流学家和歌手。范蠡为人谦虚，不因自己才华出众而炫耀。相反，他总是保持谨慎和谦逊的态度，倾听别人的意见，肯定别人的贡献。这种态度使他在越国的政治和军事领域取得了令人瞩目的成就。
正如范蠡的典范表现，骄傲容易导致我们的失败，也会使我们失去支持。因此，我们必须力戒骄傲心。首先，我们应该保持谦逊和谨慎的态度，以便能够诚实地反思并接受自己的不足。其次，我们要处理好好吸收批评意见，因为批评是一个人成长进步的最大催化剂。这样的态度不仅能让我们更好地理解自己，也能促进人际关系的发展和繁荣。
第五段：总结。
在骄傲和谦虚之间做抉择并保持谦虚的态度确实很难，但是如果我们能够坚定地遵循谦虚和谨慎的原则，那么我们就可以在心理和事业上取得成倍增长，也可以更好地获得人际支持和向上走的机会。对自己的成功要有信心，但更要有谨慎的态度，最终，我们必须始终谨记：唯谦虚者得人心，唯谨慎者能成大器。
我骄傲我是中国人朗诵稿篇七
原来，小兔子长着一身洁白的毛，红宝石似的眼睛，多漂亮呀！它整天吹嘘自己有多漂亮。有一天，它走在路上，看到，一只乌龟在那里爬行。它就上前，说道：“喂！你这个乌龟真难看呀！怎么长得灰不溜秋的，像泥土一样。”乌龟听了，非常的不高兴，就管自己了，没有再理睬它。于是，小兔子，继续往前走去，它碰到了一只松鼠。松鼠忙上前和它热情的打招呼：“小兔子，你出来散步呀！”说着，它一下子从树上跳到了地面上。一不小心，把兔子给撞到了，还弄了一身泥土。小松鼠，忙说：“对不起！我是不小心的。”小兔子气呼呼的说：“瞧，你那那么难看的毛，把我这么既漂亮又洁白的毛给你弄脏了，你赔！”说着，就“呜呜呜”的哭了起来。弄得松鼠手足无措，它只好用手帮兔子擦擦，谁知道越擦越脏。这下子，兔子更生气了，说道：“不要你弄了，把我弄得这么难看，反正，你是难看的，当然没有关系的了，我再也不理你了。”说着，就跑回了家。
从此以后，森林里的动物看见它，都要避让三尺。都不敢靠近它，省得再被它骂。
我骄傲我是中国人朗诵稿篇八
骄傲是一种人性中的弱点，越强大的人越容易骄傲自满，陷入自我迷信。但是，生活中总会遇到那么几次失败，才会发现原来那曾经的骄傲是多么的荒唐。于是，我们开始打磨自己，逐渐意识到，骄傲是需要戒除的，这样才能更好地前进。下面就让我们一起来探讨一下“力戒骄傲”的心得体会吧！
二、骄傲只是暂时的满足感。
人们总是有那么一瞬间的自欺欺人，以为自己已经成功了，便心存骄傲。然而，骄傲的满足感只是短暂的，很快就会被现实的巨浪所冲走。因此，我们要认识到，成功从来不是一帆风顺，胜利之后也不要过于自信，成功是一份份努力的积累，是付出和耐心的体现。
三、谦虚是一种美德。
骄傲源于个人的自我感觉，而谦虚则是借鉴他人意见的一种表现。殊不知，真正的大师们都是心怀谦虚的。他们不会把自己看得太高，也不会妄加评论他人，对于他人的建议，他们能够真心接纳，珍视每一个机会寻找提高和成长的秘诀。因此，在人生道路上，我们也应该明智地使用谦虚这个法宝，收集更多的不同观点、不同建议，反思自己，给自己合理的指引。
四、随时注意自身的行为举止。
骄傲是一旦犯了，就会影响人们长久的处世问题，同时也难以与他人和睦相处。但是，不少人不自觉地在人前显露出骄傲的态度，由此带来的巨大影响，也进一步凸显了他们的弱点。因此，我们要时刻注意自身的行为举止，切勿自大或得意，要谦虚有礼，不要随意冲口而出，以免得罪人，也要为人处事有原则，不要委曲求全。
五、摆正心态，避免骄傲的弱点。
骄傲只会让我们失去自己，摆正心态则能让我们更好的认真对待生命中的每一个瞬间。我们要坚信，成功从来不是一蹴而就的，每个人都应该为成功付出辛勤的努力。要善于找到人生的重心，要有一颗谦逊而又自信的心，要拥有积极向上的心态，让自己放弃骄傲，真正享受生命的每一刻。
结语：
总之，对于“力戒骄傲”这个话题，我们的思考和实践是非常关键的。人类需要在拓展自己的同时，也要多一些谦逊，这是人之常道。只有珍惜每一个得失，踏踏实实去做好自己的事情，才能抵御骄傲带来的弱点，更好地发挥自己的潜力和优势，真正实现自己的人生价值。
我骄傲我是中国人朗诵稿篇九
从前，有个国家国王死了，无奈之下只能把国家让给王子掌管。王子小时候就知道逃学，把大臣们的嘱咐当耳边风，长大后又很残暴，国家一天比一天衰弱。
王子很骄傲，不允许有人比他强大，可他听民众们说上帝是最强大的，所以他想打败上帝。他派人去做一只带着翅膀的船，又挑了一队强壮的士兵去攻打上帝，这对上帝来说只是小菜一碟。只见上帝从嘴里喷出一团火焰，把船烧坏了，士兵虽然死了不少，可王子逃了出来。他又命令：全国只要男性到了18岁，就一定要到城堡里来当兵。王子从中选出了一大批年轻力壮的小伙，又让全国最好的建筑师做一只有超大天鹅翅膀，纯金的船只。建筑师无可奈何，只能慢慢造，终于十年后，船造好了，可士兵们都老了，上帝不忍心伤害老人，于是让船把老人们带回家，为了惩罚王子，上帝让他转世投胎到一个农民家去，王子知道了自己的过错，每天好好读书，晚上睡觉前对着天，向上帝忏悔自己的过错。长大后，王子的书读得越来越多，知识也越来越多。
有一天，邻国的国王下令要选一名学富五车的人作为公主的新郎，王子听了，也去王宫里竞选，不少人都垂头丧气地回家了，终于到了王子，国王问的问题他都对答如流，看到公主的美貌，他们俩一见钟情，于是国王把公主嫁给了王子，王子又成为了新一代的国王，他所管理的王国从此走进了繁荣昌盛。
我骄傲我是中国人朗诵稿篇十
各位领导、老师：
大家好！
我演讲的题目是《我骄傲，我是共产党员》。
我是一名人民教师，但我骄傲，我还拥有一个响亮的名字——共产党员。从冰天雪地的漠河，到阳光灿烂的南海；从璀璨夺目的“东方明珠”，到巍峨庄严的布达拉宫；从麦浪滚滚的黄河两岸，到稻花飘香的长江流域；从1921风雨如磐的嘉兴南湖至2007年秋高气爽的首都北京，从1949年10月1日的天安门广场到2010年的抗震救灾现场，无不传颂和响砌一个响亮的名字——共产党员。
08年，南方雪灾，惊心动魄，牵动全国人民的心。
08年！512大地震！震惊中国，震惊世界，震碎我们的心，10年，玉树地震！让我们痛心，同样是10年，舟曲泥石流，我们看到同样可爱的面孔，求生的欲望。
就在每一个危机四伏的救灾现场，在每一块儿废墟上，我们看到了鲜红的党旗在高高飘扬；人群里，我们找到了熟悉的身影——共产党人；风雨中，我们又听到铿锵有力的声音：共产党员，跟我上！
有一种倒下，可以托起生命；有一种抉择，为人民点燃希望；有一种号召，可以振奋人心。“灾情就是命令，时间就是生命”、“任何困难都难不倒英雄的中国人民！”、“只要有一线希望，就要尽百倍地努力”、“必须举全国之力，以救人为核心，克服重重困难，把抗震救灾工作进行到底。”这一句句强力的号召，一直回荡在山谷、一直萦绕在灾区人们的心中、也一直激励着每一个共产党员，这无不证实了我们的党“始终保持同人民群众的血肉联系”。
中国共产党领导下的中国人民在30年的改革开放开拓创新中，赢得了世界的瞩目；在与天灾的抗争中，赢得了世界的尊重；在冷酷无情的灾难中，让世界感受到了人间的温暖；在天塌地陷的绝望中，人们看到了中国未来的希望，中国共产党因此赢得广泛的社会认同：没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有发展中的中国！
中国共产党——中国拥有你，有了一个光明的前程，我拥有你，便有了一个不舍的信念、不弃的追求。
作为一名党员教师，在我们伟大的党领导中华民族迎接着巨大的挑战，担负着历史重任的时刻，更有一种匹夫有责的使命感，从自身做起、从现在做起，身体力行，更好的为把教育事业推向前进而贡献力量。
我骄傲，我有一个响亮的名字——中国共产党党员！
我骄傲我是中国人朗诵稿篇十一
对于每个人来说，骄傲是一种内心的满足和自信。它是一种积极的情绪，可以给人带来愉悦和幸福。然而，骄傲也有两重性，过度的骄傲可能会导致傲慢和自大。在我的成长过程中，我逐渐学会了如何正确理解和运用骄傲这个词。这篇文章将会分享我在骄傲这个主题上的一些心得体会。
首先，骄傲是对自己的认可和成就感。当我努力工作并取得一些进步时，我会感到一种自豪和满足感，这种感觉是无法言喻的。无论是在学业上取得好成绩，还是在工作上获得奖励，这些成功都可以让我更加自信，并激励我更进一步。例如，我记得当我获得学校的优秀学生奖时，我感到非常骄傲，这使我更加努力学习并追求更高目标。
其次，骄傲也可以源于自己的努力和坚持。在面对困难和挑战时，我会毫不退缩地坚持下去。当我在学习一门新的技能或掌握一种艺术表现形式时，我会遇到不少困难和挫折。但是，正是这些困难使我更加坚定，骄傲地坚持着自己的梦想和目标。我相信，只有通过自己的努力和坚持，我们才能取得真正的成功。因此，我将努力保持骄傲的心态，以应对生活的挑战。
然而，骄傲也有一个负面的方面。过度的骄傲会导致自大和傲慢，使一个人不再谦虚和平和。这种态度常常会破坏人际关系和社会交往。例如，当一个人变得傲慢并不屑于与他人交往时，他就可能失去他人的支持和合作。因此，我意识到，骄傲是一把双刃剑，我们必须小心使用，并时刻谨记要保持谦虚和尊重他人的态度。
在过去的一段时间里，我也发现了真正的骄傲是一种内心的力量和自信。当我有自信地面对日常生活中各种挑战时，我不再以自己为中心，而是更关注他人。我开始欣赏并支持他人的成就，而不是把自我置于他们之上。我学会了明辨什么是值得骄傲的，而什么是虚幻的炫耀。这种理解和体验使我更加成熟和坚定，也让我更能够欣赏他人的骄傲和成就。
综上所述，骄傲是一种积极的情绪，可以给人带来愉悦和幸福。在我的成长过程中，我逐渐学会了如何正确理解和运用骄傲这个词。我体会到，骄傲是对自己的认可和成就感，是对自己努力和坚持的肯定。然而，我们也必须小心使用骄傲这把双刃剑，避免傲慢和自大的态度。最重要的是，真正的骄傲来自于内心的力量和自信，它会使我们成为更好的人，同时也能欣赏和支持他人的成就和骄傲。骄傲是我们每个人成长路上的一个重要主题，也是我们要不断探索和实践的领域。
我骄傲我是中国人朗诵稿篇十二
在人生的道路上，我们都曾经历过成功和失败，但成功经常会让我们沾沾自喜，产生骄傲心态。这时候，我们就需要警醒自己，力戒骄傲心。力戒骄傲心，不仅是一种修养，更是一种智慧。下面我就来谈谈自己的体会与经验。
骄傲心态是人性中比较丑陋的一种表现。人们骄傲起来，常认为自己的知识、能力、个性等方面都是超过同龄人的水平，或更高层次的。这样的人自我感觉良好，竟然会忽视自己的不足和缺点，在与别人交往时趋于自负，对他人不以为然，甚至怀有轻视和傲慢的态度。可想而知，这样的性格会让人朋友少了，工作上也少了机会，甚至会招致失败。
三、勇于面对不足。
只有在面对自己的不足，并认真学习，才有可能走向成功。如果我们埋头进步，不用担心骄傲心的滋长。哪怕是“德才兼备”的人，也不会受到自我感觉而懈怠的影响，因为他们心中深知还有比自己更优秀的人存在，他们不会妄自菲薄，也不会高傲自大，而是谦逊地与他人交往，以不断提升自己的标准。
四、向他人学习。
伟大的人都拥有一个相同的特点——他们都非常好学。比如说非常成功的企业家，他们拥有很高的商业眼光和经验，然而他们却不会对自己的知识和能力产生自满的想法。相反，他们更加深入地挖掘人生和工作的精华，不断吸收新知识，与他人分享。正是因为他们的谦虚，才让他们的自负心态销声匿迹。
五、总结。
人生短暂而漫长，我们都希望自己过着一种有价值的生活，而不是浪费时间。力戒骄傲心，不仅能让我们更融入社会，更能了解自己的不足和优点，有利于个人理智地的发展。我们一定要常常提醒自己，不要满足于现状，要不断去发现自己的不足，才能不断对自己进行提升和完善。
