在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
班会课有感篇一
今天是开学的第一天。早上第一节课班主任给我们看了一个关于作的班会视频，这个频讲了我们要如何团结合作共同创造一个和谐、美好、积极向上的班级。
看完这个班会视频之后。我觉得我们只有合作才能成功，如果你不学会和别人合作，你就像一个只有一个没有子弹的枪。无论你怎么开枪都发不出子弹来。视频中，里面的人做了一个小游戏。把一条绳子横绑在离地面大约60厘米的地方，然后要求做到不碰绳、不跳跃用团队的力量过去。第一组，他们由于经验不足只过去了一个人。到了第二组，由于不会过而一个人都没有过去。到了最后一次，视频里面那两组的人一起合作起来，在90秒中他们过去了14人。
你们想一想，这是多么强大的力量啊!第一次不行，再试试第二次。不行，在做第三次。成功了!你看这就是团队合作的力量，一个人不行就两个人，两个人不行就三个人，三个人不行就......我们只要学会合作用、正确的方式和每个人的努力，我们做什么都会成功的、都会有好结果的。因为我们每个人都付出了，都努力了。所以我们会成功。
俗话说得好“团结就是力量”，只要我们在一起共同合作，就算再大的风雨，我们都会坚强的过去的。这就是合作的力量，是一个能创造美好班级的力量。我们做事情一定要学会合作。
这就是我今天班会课的视频的观后感。
班会课有感篇二
隔着操场，墙外的楼房，每一个窗口都闪烁着灯光。即使一个人，我也不孤独。
今天开了一晚上的班会，听着大家对升入高三的想法，感触很深。那些牢骚满腹的话，我不想再说了。我感觉浑身充满了力量，用不完的力量，我想我还是对未来充满希望的，我坚信和她们还是不一样。走过的迷途，现在回头还不算晚。我丢失了的东西，还可以再找回来，回到我从前不认识她们的时候。
那些的我。简单，一心一意只知道学习，不在意别人的目光，还没有沦为平庸之一。
我相信现在依然保留。
班主任要我们对高三深刻反思，我觉得那个形式并不一定多重要，他布置的那份作业我没做好。现在我给自己十分钟的时间，在这里写下这篇文章，以后万一哪天被打击得绝望了，没有学习的动力了，完全可以回过头来看看我曾经留下的文字，看看我曾经印证的梦想。
我不会放弃，班主任的那番话，证明了他是一个负责任的好班主任，而我该怎么做，才会证明我是一个好学生。
热爱学习，热爱生活，争分夺秒，快人一步。相信未来没有什么不可能的事情，只要自己想改变，没有谁行谁不行，只要坚信，谁都可以。
班会课有感篇三
这次疫情我们只能在家里用手机上课，有些人趁这个空档看手机，而有些人却用这些时间多学习，有些人趁上课时间玩儿，吃东西打小差;有人则在上课的时候，认真听讲，努力学习。这样一比，有些人自然就成了黑马，有些人也就成了陨落的星星。
这次班会课，老师告诉了我们，有敬畏之心，要敬畏老师，敬畏课堂。因为有些人没有敬畏课堂，所以出现了一部分人不听课，一部分人上课迟到或早退。一部分人看似在听讲，打开网课后却懒洋洋地躺在沙发上，边听边玩，边养神休息，因为你上课前玩手机太累了。我想问问这些人，上课时，老师让记的笔记你不记，课后也没有认真的复习，等开学了，不会原形毕露了吗?你别以为你现在轻松，很爽，但是你只是爽一时，会让你一辈子受苦受累。学习是要严抓紧的，尤其是在我们五年级，除了学课本上的知识，你真正要学的事情还有很多，你所浪费的一分一秒，都是十分宝贵的。我希望同学们抓紧每一分每一秒，不要再上课迟到了，不要在上课开小差了，不要这样，不要再沉迷游戏了，不要……如果再这样下去，开学后你便会成为那只横空出世的黑马。
这次老师给我们开的班会，可谓是让我们受益匪浅呀，让比、学、赶、帮、超的学习氛围在班里越来越浓。同学们，让我们一起耕耘，一起收获吧。
班会课有感篇四
“拥抱亲情感恩父母”的主题班会观摩课，短短的四十五分钟，使我感触很深。以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会。
一、从整个班会课的开展来看，流程清晰，环节紧凑。
班会有三环节即“回顾篇走进亲情、拥抱篇体验亲情、行动篇回报亲情”，以“情”带动贯穿始终。同学门积极参与响应，表现形式多样，有小品，有讲故事，有诗文朗诵，有小合唱等，特别是最后同学们用对爸妈的祝福做成的“感恩树”将班会的气氛推向了高潮。表现了同学们对这一活动的重视，展示了他们的内心丰富的一面。
二、从班会课的氛围来看，感情真挚，天地动容。
孟老师把主题转化成任务，并分成了一个个活动，引领学生的认知，提升情感。既重活动生成又重情感体验，体现学生的认知规律。
学生结合自己的实际生活，讲述自己被父母感动的故事，让老师和同学们一起分享他们的感动!从学生们平凡而又真实的故事里，我感受到了这些学生的内心的激动，生活中一向不爱向父母说声谢谢的学生们，这些生活中的琐事，他们却讲述得那么真切，生动，使得在场的同学们都潸然泪下。这个场面使我们在座的班主任都感到心酸，为之感动，心灵仿佛也受到了一种震撼。让学生在参与中体会父母的恩情，在平凡的小事中接受思想教育，完成感情的升华，从而来端正自己对父母的态度尊敬孝顺自己的父母。这使我受到了启发和感悟。
班会课有感篇五
上周，我们班组织举行了“伟大的爱”主题班会，会上同学们“八仙过海，各显神通”，纷纷拿出“绝活”，体现各种“伟大的爱”，有诗歌朗诵、笛子独奏等。尤其是邵雨晗表演的木偶戏《小猫给妈妈过生日》，让我感触很深。
木偶戏主要讲了一只可爱孝顺的小猫在她妈妈生日的一天,给妈妈买了生日蛋糕,在回家的路上采了一朵香气袭人的花,妈妈看到后十分感动.
这让我想起来前两天我的生日。那天妈妈带我到西饼屋挑蛋糕。妈妈指着一个八寸大小的蛋糕对我说：“这个好吗？”。“嗯……太大了，奶油太多，吃了会发胖的。”我皱着眉头对妈妈说。“小家伙知道减肥了，那就要个六寸的怎样？”我蹲下来一看，有好多水果。“就这个。”边说边给老妈一个灿烂的微笑。于是老妈就让服务员包了起来。“98元。”服务员向老妈收钱。“这么贵？”我对妈妈说，“要不别买了。”“傻孩子，知道节约了，但生日蛋糕还是要买的。”妈妈毫不犹豫地付了钱，牵着我的手走出了西饼店。
今天，邵雨晗的木偶戏让我看到了小猫的孝顺，也让我坚定了一个信念。长大后每年妈妈生日，我也要给她买蛋糕、买礼物，还要对她说：“妈，这些年都是您在关心我，照顾我，如今已经长大了，我要加倍来爱您，孝顺您。”
班会课有感篇六
我向来是很敬佩鲁迅先生的。他的语言很犀利，他有强烈的爱国心。他最让我着迷的地方，便是他是当时社会仅有的几个清醒的人。我自以为比较理解鲁迅，因为我觉得我和他很相似，是神似，除了年代和文采。这话从我嘴里说出来显得莫名其妙，但我是不得不说的，是的，我和鲁迅很相似。我从巴金那里学到了说真话，所以我希望像从前的文学大家一样，完全地表露真是的想法，是的，我有很多话要说......
我的感慨是由这次班会引起的，是我自己主持的班会，是一次失败的班会!我首先想表扬一下我们的高中生，因为做阅读题无数，以至于已经对“文字”失去了丝毫的感情，这话绝不假!试问如今看文章会感慨的学生有几个呢?会领会收获的学生有几个呢?许多学生读文章都只有有一到二个目的'，消遣和做题，真是功利，实在!国家开设的现代文阅读题本来是为了让我们更好地了解中国文化，但如今竟然成了把学生对文字的感受变钝的凶器，悲哉悲哉。我在之前说这么多是有目的的，接下来再来说我的班会，大家就能理解了。我在班会课上放的日文歌《bravesong》竟然遭到除了老师以外的几乎全班同学的反对，这该说是我们老师思想太开明了，还是该说同学们太麻木了呢?首先我要说的是，我写文章不是为了发牢骚，不是说别人不听日文歌我就骂别人，那简直荒谬至极，一个小小的事情，往往是能反映巨大的问题的。这首歌，我是为了在半期前，激励同学而专门准备的，而且有很多同学刚上高中不适应，压力大，我在放之前专门说过留心歌词，歌词写得很好，对同学的一生都有帮助。可我怎么会想得到呢，又怎么可能往那方面去想呢?中国的孩子，这种话早就听多了，什么对你一生都有帮助，要认真听之类的。我还真是犯了个大错误啊，结果这句话反而起到了反效果。歌一响起，就有很多人说，你居然在18大期间放日文歌!这简直太可怕了，比让我看几十具尸体还可怕，因为我看到的是他们已经麻木的心。试问有什么比你想帮助你的同学结果却被反咬一口更可悲的事呢?而且面对如此深刻的话语，竟然没有人懂得欣赏，这是何等地令人心酸，又是何等地令人震惊!我只能感叹中国的孩子是从小被教育日本的东西都不好的，但是他们没有被教育过艺术不分国界，可悲的是这个道理他们也没有去想过。
我再次说明写本文绝不是为了发牢骚，而是我真的被麻木的学生震惊到了，正如江成博所说“我们是人，不是机器”，但是现况是已经有无数学生成了机器。如果说中国的孩子还是成天死学，成天不进行思考，成天带着先入为主的理念，认为日本的东西都统统拒绝，那么我只能说，这就是我们的学校有人因为压力过大跳楼，我们的学生在几十年以后感慨没有把握好青春的原因了。
班会课有感篇七
正处在疫情防控阶段，因此我们也在空闲之余进行了一场特殊的班会，通过在家上网进行的远程电话会议(说的太高大上了，嘻嘻，其实就是语音电话)，我也想说一说，这次疫情爆发后的一些感受。
今年爆发了新冠疫情，不由得想起了十七年前的那场非典疫情。十七年前那场非典爆发，我还在幼年，十七年后这场新冠爆发，我已长大成年。对于非典的印象说实话是少之又少，但是这次的新冠我们每个人都在经历着。疫情爆发后，不管我们身在何方，不管我们是否身在抗击疫情的第一线，我们都在用自己的不同方式在为疫情做着自己的贡献。从年前新闻报道的几百例到年后全国累计的六七万例，每个数字都在揪着全国上下的心。从争前恐后的抢口罩到后来的自愿捐助物资，从一开始的内心恐慌到后来我们所有人的万众一心，从一开始物资供应不足到后来全国各地的援助，从最初的武汉医院到后来展现中国速度的两座神山医院和方舱医院，从工作在武汉地区的医护人员到后来的全国医护人员的支援，从当初病人的紧张焦虑到后来在医院跳起的火红萨日朗的舞蹈，这一切都是我们共同的努力。哪有什么岁月静好，只不过有人替你负重前行。
尽管我们不能直接抗击疫情，但是我们始终在做着贡献，积极配合物业，待在家，小区进行封闭式管理;坚持每日两次体温检测;坚持勤洗手，多做运动，保持卫生。人在疾病面前是渺小的，但是我们有决心有信心能够打赢这场疫情防控阻击战，这场疫情不仅仅关乎武汉，更是关系着我们每个人，乃至全国上下。加油，武汉!加油，中国!致敬所有奋战在一线的医护人员，你们是最美的逆行者。加油!
班会课有感篇八
今天下午的班队课不断让我陶醉。杜欣遥那赠给母亲的诗，流畅得如一条潺潺不息的小河；王弘磊的笛音，婉转得如一只歌唱的百灵......等到邵雨晗表演木偶戏了，教室里鸦雀无声。故事中的小猫，真诚，天真；猫妈妈温柔，友善。在小猫给猫妈妈礼物的一瞬间，体现出的全是猫妈妈浓浓的爱呀！
是呀，世界上一切债务都可以还清，唯有父母的`情！我们一辈子都无法还清！
我不禁回想起了埃及经历的一件事。那天，我被绝情的冤枉了，心中默默抽泣着。母亲见我，并没有立刻安慰我，而是先耐心的教导我，让我明白了我与朋友之间的过错。在妈妈的细心教导下，我的心里暖暖的。又经过了深刻的反思，发现，妈妈是对的。我顿时醒悟，望着妈妈那微笑的脸庞，我也不禁破涕为笑。
父母的爱在每一件细小的事中都能体现得那么彻底。虽然有的爱单纯，但是无私；有的爱平淡，但是很温情；有的爱渺小，但是感动人心......每一个人的父母都是一位英雄，因为他们赐予了我们生命。
这次班会，使我心中敞开爱的大门，我想对爸爸妈妈说：我一定不会辜负您们的期望的！
班会课有感篇九
开完班会，我的心依然还留在照片上。那几十张照片，被称为最震撼人心的照片。开始，我不以为然。可是，在一张张照片在我眼前掠过时，我的心这才真正被震撼了。
那张穿着日本宪兵服装的几个中国人，正站在一起合影，笑得居然还那么甜。这时，一个男生说话了：“他们竟然还说‘耶’!”要是平常，我们早已捧腹大笑，可在这有关于国家尊严的时候，谁都笑不出。我的拳头开始握紧，越来越紧，越来越紧……要不是是照片，我一定会冲上去，去维护中国的尊严。
再看那张，那个孩子，蹲下身来捡饭粒。我们中，谁受过这样的罪?!那孩子并不比我们大啊!看到这里，我的热泪顺着我的脸颊流下。我们如果少吃一顿肯得基，多给孩子一分钱，那他会幸福很多。
另一张，那个男乞丐，看见记者来拍照，以为是管理人员，急忙拿出一份证件，说：“我有证件，请不要赶我们走!”看到这里，我哭得更厉害了。杨老师说过，乞丐，你给他一块钱，哪怕他是骗你的，哪怕他是个富翁，但你的心会舒服多了。
还有一张，说，有一个孩子要去上学，就去背80斤重的砖头，走几百里路去卖掉。而他为了赚多少钱你知道吗?才3分哪!说到这里，我想对小偷、强盗等不干正经事的人讲：“人家的年纪小，缺钱，但他们不会去赚昧良心的钱啊!他们会一步步，脚踏实地地去干!不像你们!”
班会课有感篇十
古人说得好“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”今天我们班主任漆老师围绕“勤奋人生”这个主题给我们上了一节意义深远的班会课。
班会课上，老师先为我们讲述了司马光、莱妮．劳斯塔尔、j．k罗琳、唐纳德等古今中外勤奋求学感人肺腑的故事。其中最令我佩服的是莱妮．劳斯塔尔，她本来是一名著名演员，由于被别人冤枉关进了大牢，整整四年她在监狱里吃尽苦头，出来后她到处找工作，因为有这样一段不堪的经历，别人都当作她是个坏女人没有人愿意录用她。在她50岁生日那天，她独自在家里喝闷酒，突然她想到自己可以到外国去发展，当一名摄影师不是她一直以来的梦想吗？还可以游遍全世界。后来她真的这样去做了，因为采风也为了锻炼自己的意志，她决定去沙漠，经过了几个月的困难，终于到达了沙漠，拍摄到了一幅幅无不令人称赞的风光图。在那里她遇到了一个小伙子，因为她的才华以及她对事业的执着和追求感动了他，小伙子居然喜欢上了这个在年纪上大自己很多的莱妮．劳斯塔尔。在她68岁时她坚持去学游泳，这样的年纪一不小心可能就会出意外，后果不堪设想的，可她永不放弃自己的梦想，最终她做到了。直到90岁那年她潜到了海底，在深海她和鲨鱼、小丑鱼等水族大家族来了个亲密大接触，拍到了一幅幅美丽的图片，把她的事业推到了最高点。从莱妮．劳斯塔尔的成功我懂得了一个道理：成功没有时间表，勤奋可以创造奇迹！
最让我敬佩服的是司马光，小时候他记忆力很不好，就拿一首唐诗来说吧，别人可能都背得滚瓜烂熟了，可他依旧没能完整的背出来，司马光就只能利用别人玩耍的时间学习，他相信”笨鸟先飞“的道理，经过不懈努力，司马光在同龄人中变得非常优秀，这让我明白无论做任何事都不要轻意放弃！
勤奋改变人生，勤奋创造辉煌，勤奋成就未来！这几句勤奋名言，深深地印在我的脑海里，同时也成了我人生的座右铭！
班会课有感篇十一
“母亲是一张弓，我是弓上的箭。您宁肯将筋骨拉断，要把孩儿送到人生之巅。母亲是一座桥，任我将您的脊梁他玩......&qut;当我和肖瑶朗诵起这首《赞母亲》诗时，我感到内心热血澎湃，，好像诗中的母亲就是我的母亲一样！
我的母亲的确非常爱我。有一次，爸爸带我去上奥数课，由于电瓶车开得很快，我的脚刮擦到了别人的电瓶车，皮有点破流了血。妈妈知道了，马上带我去医院进行包扎。
“你痛吗？”妈妈关心地问。
“还好。”我装若无其事的回答。
“没事就好！你真的没事了？”妈妈又问了一次，看表情有点不放心。
“妈，你好烦！&qut;我有点厌烦地回答。
“哎！”妈妈叹了口气，不再说话。
我现在终于知道了，这一句问候，这一丝不放心，满是妈妈对我的爱呀！
这次班队课，让我眼前浮现起无数次母亲对我的爱，让我感动得热泪盈眶了！我对自己说：在今后的日子里，不管母亲对我怎样，我都应该尊重母亲，不跟母亲顶嘴，因为那里面都是母亲对我浓浓的爱呀！
这次班队课，我更加珍惜母爱了。
班会课有感篇十二
2017年2月27日，是一个带着凉凉清风的日子。广西外国语学院正式开课的第一天，广西外国语学院国际工商与公共管理学院16级行政管理2班召开了新一学期会议。
由班级学习委员宿吉辰同学主持，围绕'新的学期新的自己'为主题展开。到场的人员有16级行政管理2班的班主任、辅导员、班助以及全体同学。主持人以满腔热情和带来了令人振奋的开场白后，全体参与人员以饱满的精神迎来了班助周晓梅的发言。她根据第一学期全班同学的期末成绩进行总结，说到我班在第一个学期微积分科目同学们表现相比其他科目较差，挂科率较高。她还结合自身经历共勉同学们要更加努力，学习路上不要畏惧。其三，不要怀有一种临时抱佛脚的心理面对学习，要加强自律意识，明确个人目标，积极鼓励同学们参与社团留任和班助选拔。最后还提醒同学们在禽流感h7n9的流行季节要注意饮食安全。
会议下一流程是辅导员李红典老师发言。她说到新的学期同学们应该树立新的目标，收回仍在放假的心。同学和舍友的交往中要注重社交技巧，与人友好相处。在大学生活中如有心理压力要及时排解，注重自身心理健康，更重点注明女同学要懂得保护自己。接着，是班主任谭奕老师发言。她提到要加强班级学风建设，积极配合学校的评估工作安排，提高班级的晚自习率和图书馆借书率;生活方面，宿舍要拒绝脏乱差，爱护公物。心理委员要以积极地跟踪班级同学的心理健康;学习方面希望同学们像上一学期一样积极响应学校晨读工程安排，再接再厉，坚持到底;接着对班级微信公众号工作和期末成绩优异的同学给予表扬，建议同学们积极关注留学和考研的消息，最后祝愿同学们在新的学期学业更上一层楼。
会议中黄雪微同学积极发言讲述寒假经历和感受，为全班同学作出一个自信发言的表率。接着学习委员宿吉辰带领大家欣赏奥斯卡短片《asinglelife》，并发表自己的对生活的见解和感言。她表示：希望同学们珍惜生命的每一刻，好的坏的都坦然接受。莫负韶华，不负春光。在生活中去发现更棒的自己。
班会课有感篇十三
活动目的：结合学校安全文明教育的主题，让学生学习校园安全知识，认识安全警示牌，防患于未然。
活动对象：全体同学。
活动准备：安全知识，关于安全方面的事例，警示牌。
活动过程：
一・导入。
（主持人）同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全陪受家人和老师关注。为了我们安全，今天我们就开一个校园安全主题班会。
二・关于校园安全。
1・当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们知道新的一天开始了，可是我们对安全知识又了解多少呢？下面我们来说说我们学校的安全知识：
学校是我家，安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。
不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木、球架。
不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除。
大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。
做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。
课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。
这是我们青少年要牢记的准则，因为平平安安最重要。
请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。（畅所欲言）。
2・猜猜这些警示牌是什么意思（出示警示牌）。
3・在我们的生活中像这样的警示牌很多，它时时刻刻提醒我们注意安全，但不是每个地方都有警示牌来提醒我们，这就要求我们在没有提示的地方加陪小心，尽量避免伤害。
4・像这样的情况我们班发生过吗？
（1）在教室里互相追跑。
（2）和同学打闹扔东西，砸破玻璃。
（3）进出教师拥挤。
在我们学校有很多需要注意安全的地方，找一找还有那些地方要注意安全？（自由发言）。
小结，同学们找到的这些安全隐患非常重要，是学校的问题，学校尽快解决，是自己的问题，大家一定注意。
5・我们说了很多，现在我们实践一下，做个安全知识回答。
（1）学生之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）。
a原谅同学或报告老师，让老师处理。
b记恨在心，事后叫人一起教训对方。
c据情节给予报复。
d叫家长来学校教训对方。
（2）遇到别人打架时（）。
a上前围观，给自己认识的人加油，帮忙。
b不管他。
c去劝阻。
d告诉老师。
(3)遇到火灾时，拨打（）。
a110。
b119。
c120。
d121。
(4)在道路上行走时（）。
a和同学边走边打闹。
b要走人行到，没有人行道的道路，要考路边走。
c行走时东张西望，边走边看书。
d为赶时间和机动车辆抢行。
(5)下列说法正确的是（）。
a使用刀具时，互相比划，打闹。
b用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
c用沙子或泥土打仗。
d当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。
结束。
对于我们每个人来说，安全是如此的重要，只有在安全文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅途中。希望我们铭记安全知识，做安全文明的好学生，好公民。
