“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。可是读后感怎么写才合适呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
我的战友邱少云读后感篇一
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。邱少云就是后一种人的代表。
每当我拿起六年级语文课本，仿佛有一个燃烧的生命从书本中走来、一个燃烧的影子刻入我的脑海、一种铁血的军魂令我久久仰视……；又仿佛时间在倒流，历史的车轮将我穿越到1952年10月12日，为我展现朝鲜战场那令人揪心而又无比自豪的一幕：狡猾而又胆小如鼠的敌人因为害怕志愿军的突袭，漫无目标地向前沿阵地投放燃烧弹，不幸正有一颗落到我们的英雄邱少云身上。敌人的目的很清楚，他们就是要“打草惊蛇”，一旦发现哪里风吹草动，他们将调动密集的炮弹如暴雨般倾盆而下，我军的伏击将无疾而终，我们伏击的战士将葬身火海。不，胜利应该属于正义的一方！燃烧半小时的烈火，始终无法动摇邱少云心中坚定的信念，铁一般的意志让邱少云岿然不动，直至生命之火的熄灭。
是的，从那一天起，邱少云永远站不起来了，但他经历的那比一个世纪还要漫长的生死半小时所铸就的军魂将永远凝聚在新中国鲜红的军旗当中，他那燃烧的形象将永驻中朝两国人民心中。
有人可能会说，一种信仰，可以激励人们干出一番惊天动地的伟业，但要接受汹汹烈火长达半小时的考验而岿然不动，这决不是正常人所能承受得了的。不错，我们的败军之将美国人就是如此污蔑说邱少云是志愿军捏造出来的假形象，他们不希望天下第一陆军的称号花落中国，他们更不希望用他们的贪生怕死来反衬志愿军永留青史的铁血军魂。他们有很多东西不懂，他们不懂我们的战士热爱和平的决心，他们更不懂中华民族五千年所锤炼的坚韧！
邱少云死了，但他还活着。邱少云的故事已经过去了半个多世纪，但在我们新世纪的少年心中永远感觉不到遥远。我们承认，我们是生活在和平年代的少年，我们的周围鲜花盛开、鸟语花香，我们过上了幸福康健的生活，也许某个不小心将手弄出血就会大哭不止、也许我们根本不知道苦从何来。但请相信我们，这些都已经成为过去，我们会用邱少云等英雄的形象来丈量我们的成长、我们的未来。
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。我们的国家将永远不会缺乏邱少云那种浴火重生的英雄。
我的战友邱少云读后感篇二
邱少云叔叔，大家都非常熟悉。他在夺“391”高地时，烈火烧到他身上已严重威胁着他的生命，那时，他只要跳出来就地打几个滚，就可以把火灭掉。但是，这样整个潜伏部队就要付出巨大的代价，许多战士都有可能丧生在敌人炮火之下，为了胜利，邱少云烈士没有这样做。这个伟大的战士以惊人的毅力忍着，直到最后一息也没挪动一寸地方，发出一声呻吟。
读完了课文后，我已被深深地感动了。想想火是怎样烧到邱少云同志身上的，而邱少云同志被熊熊烈火包住整个身子的时候，他自觉遵守纪律的精神和钢铁般的意志。而我呢？只是擦伤一点，被烫伤一下，已经“哇哇大叫”了。可是邱少云同志被一团烈火活活烧死，这不是比我们那些擦伤或烫伤更加痛苦吗？更何况他被烈火焚烧时是一动也不能动的。
在现实生活中，我们这些独生子女都是在父母的百般呵护下长大的。我们只要受到了一点委屈，就到父母面前告状。要是受了点小伤，父母更加疼爱。邱少云呢。他在潜伏中宁愿忍受烈火焚烧的痛苦，也不动一下，也不叫一声。因为他知道，如果他忍不住动一下或叫一声，敌人就会发觉，整个潜伏部队就会受到重大的损失。
我的战友邱少云读后感读了这篇课文后，我真是受益匪浅。我们要向邱少云烈士那样严格遵守纪律，做一名严于律己的好学生。
我的战友邱少云读后感篇三
这篇文章记叙了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中献身的过程，通过描写“我”的内心活动以及邱少云的外表来说明邱少云当时的心情。从中赞扬了邱少云自自觉遵守纪律，舍己为人高尚品格。
是的，邱少云是一个自觉遵守纪律的好战士。邱少云从天还没亮就开始潜伏，在这几个钟头里，他一动也不动趴在草里，就边咳嗽一声或蜷一下腿也没有试过，这样需要多大毅力啊！一直到火烧在身上，如果是别人，早已保住自己的性命逃之夭夭了。但我们的志愿军叔叔邱少云却没有这样做，他为了整个班，整个潜伏部队，自觉遵守纪律。烈火在他身上整整折磨了半个钟头，他也没有挪动过一寸地方，发出一声呻呤。
看着邱少云，想想我自己和邱少云是天渊之别埃顿时，我感到脸上一阵发热，心狂跳着。这不是惭愧的表现吗？是啊！平时，我做事常三分钟热度，有时觉得困难就退缩。有时，遇到学飞的难题，想了一会儿，就放弃了，扔在一旁。有时，我在学校里常和同学开玩笑，记得五年级时，在课堂上，旁边的同学说出一些笑话，我不禁地哈哈大笑，不一会儿，我发现老师的目光落在我的身上，吓得我直冒冷汗，顿时面红耳赤。
读了《我的战友邱少云》，我知道一位在战场上英勇献身的战士――邱少云的事迹。同时，我也觉察到自己和战士的差别。邱少云，这位伟大的战士是我们小学生的榜样。我们要学习邱少云叔叔自觉遵守纪律的精神。
我的战友邱少云读后感篇四
今天，我们看了一个叫感动中国的人物志。其中，最令我感动的人是邱少云。
1952年10月，为了打击盘距在上甘岭的美军和韩国军队，中国人民志愿军第15军29师87团9连战士邱少云被选派参加潜伏部队。经过多次演习，战士们精力充沛，斗志高昂。
在上甘岭战役打响的前一天晚上，五百多名战士潜伏在离高地不远的草丛里。每个战士都要在草丛中一动不动地呆二十多个小时，还要保证不被敌人发现，难度特别大。
第二天早晨，上甘岭战役打响前不久，狡猾的敌人派出几架轰炸机轰炸高地下的草丛。但不幸的是，敌机上的汽油弹就爆炸在离邱少云不远的草丛里。火势迅速蔓延，一下子就把邱少云裹住了。此时，在离邱少云不远处有一条水沟，只要他顺势滚入水沟，他就能扑灭大火。可他为了不被敌人发现，邱少云咬紧牙关，忍着烧身的剧痛，一动不动，他的手指深深的扎入泥土中，直到最后光荣牺牲。
为了身边的战友，为了祖国的利益，邱少云献出了自己宝贵而年轻的生命。他短暂的一生，是光荣的一生，一直被后人所敬仰，为世人感动。
我的战友邱少云读后感篇五
谁没有年轻的生命，谁又不珍惜这宝贵的年华？可在战场上，我们的战士，却用他年轻的生命换取了战斗的胜利。
我曾经读过很多书，大多都忘了，但给我留下印象最深的是《我的战友邱少云》一文。这篇文章主要写的是在夺取“391”高地时，邱少云被烈火烧身，一动不动，直到最后壮烈牺牲。赞颂了邱少云钢铁般的意志和自觉遵守纪律的高尚品质。邱少云的所作所为，让我感动不已。
当我读到“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云向千斤巨石一般，，趴在火堆里一动不动。烈火在他身上少了半个多钟头才渐渐的熄灭，这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”的时候，我被邱少云这样严守纪律的精神所感动，他的这种壮举足以惊天地、泣鬼神！人都有血有肉，都怕疼，邱少云也不例外，他不是钢铁，如果我们被火烫一下，都会大叫，可是邱少云却能在烈火里半个多小时一动不动，这靠的是什么？这靠的就是钢铁般的意志。作者在这里用“伟大的”来形容邱少云是恰如其分的，因为邱少云在烈火烧身极端痛苦的情况下，为了战友的安全和整个战争的胜利，严守革命纪律，不惜牺牲自己的生命，这种品质是伟大的。
比其他来，我感到万分的羞愧。平日，我爱做小动作，爱说话，经常不为集体着想，耍小性子。记得有一次跳绳比赛，女生条长绳，我是抡绳的。比赛前几天，我们拼命的练，想得第一，所以我胳膊很疼。比赛那天，我怕疼就不使劲轮，使我们班没有得第一名。同学们没说什么，我心里也把责任都往他们身上推。读了这篇文章，我才知道集体的利益有多重要，同时也明白了坚强的意志是成功的保证。
邱少云他服从集体，为集体的利益着想。就是因为他有这种思想，所以在烈火烧身是一动不动，而我缺乏的就是这种思想。我将以邱少云为榜样，时刻磨练自己的意志，在他的精神激励下前进！
我的战友邱少云读后感篇六
这篇课文主要讲在1952年的一场抗美援朝的战斗中，邱少云同志为了战斗的胜利，严守纪律，在烈火烧身的情况下，纹丝不动，壮烈牺牲了。
当我读到邱少云被烈火烧身的情况下，纹丝不动，最后牺牲这一段时，我是多么感动呀！我无法想象邱少云当时是怎么忍受烈火在他身上烧了半个小时，无法想象那是多么痛苦。其实，邱少云当时只要从火里跳出来就地打几个滚，就能把身上的火扑灭，不用忍受被烈火烧身的痛苦。然而，他为了整个潜伏部队，为了战斗的胜利，任凭火在他身上烧了半个小时，严守纪律，没挪动一寸地方，最后献出了自己宝贵的生命。邱少云表现出多么刚强的意志和严格的革命纪律啊！
读了这篇课文后，我感到十分惭愧。联系到我自己，平时在学校有时不大遵守纪律，上课开小差，排队散慢，早读也不认真。读了这篇课文，想到我平时的表现，和邱少云相比，真是相差什远啊！
今后，我要以邱少云同志为榜样，严格遵守纪律，无论在什么时候，什么环境，都要严格要求自己，做一个好学生。
我的战友邱少云读后感篇七
中国志愿军准备在黄昏时对敌人发起进攻。进攻之前，战士们就已经潜伏在高地下的.一个山沟里，和敌人隔得很近，稍微动一下就可能被敌人发现。在中午，敌人使用燃烧弹保护前线。火烧到了邱少云身上。他没有动，为了战争的胜利，他像千斤巨石一样趴在那。一直到火熄灭，他都没有动过。
他使我想到了黄继光。他也是为了战争的胜利，付出了自己的生命。当敌人的机枪阻挡了部队前进的脚步时，他义务反顾地冲了上去，用自己的血肉之躯挡住了枪口。当火烧到了邱少云身上时，他脱掉棉衣就可以活命，但是为了战争的胜利，咬牙忍受着烈火焚烧。
人固有一死，或轻如鸿毛或重于泰山，那可是自己的选择！机枪打得穿黄继光的身躯，却打不穿中国人的心；烈火可以烧焦邱少云的身体，却烧不死中国人的精神！“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”如果能够为国家而死，那也死而无憾了！
“有的人活着，可他已经死了；有的人死了，可他还活着。”先辈们曾为国家头颅，洒热血。这才换来了我们的今天的幸福生活，他们的丰功伟绩与世长存！现在我们在享受安定生活的同时，也需要将他们永远铭记在心！
我的战友邱少云读后感篇八
读了《我的战友邱少云》后，我的心情十分沉痛，而且为自觉遵守纪律的战士的离去感到无比痛惜。
这篇文章写的是在抗美援朝的一次战斗中，邱少云同志为了战斗的胜利而壮烈牺牲的英雄事迹。
在邱少云被一团烈火包住整个身子的时候，“我的心绷得紧紧的，我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。”同时，“我不敢朝那儿看”，但是又“忍不住不看”。我知道，在通常情况下人的忍受能力是有限度的，但是，邱少云在这样痛苦的情况下还可以一动不动，一声不吭，同时，我也感受到作者与邱少云之间非常深厚的感情，而且作者本身也是一个自觉遵守纪律的一位战士，虽然作者不愿看着邱少云被活活烧死，但是作者却盼望出现什么奇迹，可见作者是那样的焦急痛苦啊！
想想自己，与邱少云相比，是多么渺小啊！过马路时常常不走斑马线，有时也因为赶时间而不顾后果地冲红灯，现在回想起来，觉得自己是多么不遵守纪律！我以后一定要立邱少云为榜样，学习他自觉遵守纪律的高贵品质，把现在的全部缺点都一一改掉！
我也永远忘不了那一天——1952年10月12日。
我的战友邱少云读后感篇九
《我的战友邱少云》这篇课文讲了邱少云在执行潜伏任务时，潜伏的地方被敌人的炮火猛打，在烈火中牺牲的故事，遵守纪律，不惜牺牲自己的精神。
文中的两句话：“我不敢朝他那儿看，不忍心眼巴巴地看着我的战友活活烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现奇迹，火突然间熄灭了。”“不忍看”和“忍不住看”反映了我内心的矛盾。邱少云烈火烧身，忍受着极大的痛苦，而“我”又不能过去救他，“我”怎能忍心看着自己的战友被活活地烧死呢？“不忍看”表现了战友间互相关心的感情。“忍不住看”，邱少云面临着危险，随时都会死去，“我”多想看自己的战友一眼啊！
这种矛盾的、痛苦的心情，从侧面描写了邱少云烈士的崇高英雄形象。
读了这篇课文后，我心中充满了震撼，我的双眼湿润了。世界上真有这样一个为了革命的事业，而宁愿牺牲自己的“红军”吗？这个“红军”就是我们的英雄战士——邱少云。正因为有了这一点“红军”，在抗美援朝的战争中，我们才能一举歼灭敌人；正因为有了这样“红军”，我们中华人民共和国才有了今天的繁荣昌盛！邱少云，他是一位有着钢铁意志般精神的真正战士。
邱少云的牺牲悲壮感人，他之所以忍受烈火焚烧是因为为了保护身边的战友们，是为了保全整个部队。
他的死重于泰山，我将会永远记住这个大英雄——邱少云！
我的战友邱少云读后感篇十
我怀着激动的心情读完了《我的战友邱少云》这篇课文，主要写了邱少云在烈火中壮烈牺牲的经过，赞颂了邱少云为了战友的安全与战斗的胜利，自学遵守纪律而英勇献身的精神和钢铁般的坚强意志，值得我们这些少年学习呀！
我认真地读课文，心仿佛随着课文而颤动。当我读到“一团烈火把他整个身子包住了”，我原以为邱少云会解救自己。我们大家都知道，如果他跳出火堆打滚或跳到水里让战友救他都可以，可是他并没有那样做，他是为了战友的安全和战斗的胜利。如果换成我们，谁敢大义凛然的说：如果我遇到那样的困难，我也不会跳出火堆，保证战斗的胜利呢？没有，决不会有。谁不热爱自己的生命呢？我为了弄懂邱少云，接下来会怎么做，便继续往下看。
当我读到“我的心像刀绞一般……”我不仅想到，作者他是一个看完全过程的旁观者，他的心像刀绞一般。那么邱少云，这个伟大的战士，他忍受了常人无法忍受的痛苦，谁敢亲身体验一下这种滋味呢？我沉默了。
接着我又读到“烈火在他身上烧了半个多钟头……”我流泪了，天啊，半个多钟头，最少40分钟，在这40分钟里，邱少云怎么过得呀！他不能呻吟，不能蜷腿，不能咳嗽，不能……我不禁想起课堂上的一幕。老师让我们在2分钟内纹丝不动，看谁能坚持下来，可是，同学们一个又一个倒在了课桌上。再想想邱少云，烈火烧身痛吗？当然痛，平常我们不小心把自己的手在某个地方轻轻烫了一下，都疼的缩了回来，甚至大叫一声，与邱少云比起来，真是天壤之别呀！
学完课文，我们大家一定要严格遵守课堂纪律，课间纪律，学习邱少云遵守纪律而英勇献身的精神，做一名合格的小学生。
我的战友邱少云读后感篇十一
一个个革命烈士仿佛是一滴滴小雨滴，深深的滋润了大地，也滋润了我的心窝。其中有一滴小雨滴，最令我感动和震撼，他就是——邱少云。
今天，我怀着崇敬的心情读了《邱少云——烈火中而死》这篇文章后，心潮澎湃，迟迟不能平静。文章主要写了邱少云为了抢攻391高地的潜伏任务，在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。
打我读到“为了500百多个战友的生命安全，为了整个战斗的胜利，他不惊慌，不呼救，坚定的趴在地上，咬紧牙关，巍然不动，双手紧紧地抓着地上的泥土……他怀着对仇人的刻骨仇恨，以顽强的意志忍受着烈火烧身的剧痛……在烈火的持续煎熬中，邱少云贡献了自己年轻的生命”的内容时，我深深地被邱少云的所作所为感动了，我的眼泪情不自禁的夺眶而出。多么坚强的战士!在千钧一发的时刻，为了掩护战友，为了战斗的胜利，竟然放任烈火在自己身体上狂妄地燃烧。在紧要关头，他首先想到的并非自己，而是与他并肩作战的战友，这是铁的纪律。
邱少云把他的一生都献给了人民，他是名副其实的中国烈士。现在，邱少云的名字已经被刻在了他牺牲的山岭上，他将与那座山岭共存不朽，邱少云的英雄事迹也将在后人的脑海里留下刻骨铭心的记忆。同学们，让我们学习邱少云的那种高度的组织纪律性，那种坚韧顽强的革命意志，那种高度的自我牺牲精神，把祖先的优良传统传承下去，做一个勇敢的人，准备承担起建设祖国的重任，为祖国的明天画出一幅美丽的蓝图。
我的战友邱少云读后感篇十二
读完了《我的战友邱少云》这篇课文，我被文中的邱少云遵守纪律的精神深深地感动了。
这篇课文主要写了：抗美援朝战争中，邱少云所在的部队在朝鲜准备占领“391”高地。距离敌人只有60米，就像在敌人的眼皮底下，一举一动都有可能被敌人发现。突然，邱少云被敌人扔燃烧弹烧到了。在这时，邱少云只要就地打几个滚，就可以把火扑灭。可邱少云为了不暴露部队，忍受烈火烧了半个多钟头，也没发出一点声音。
读完了这个故事，我有很大的感受：邱少云叔叔为了部队，为了这次战争的胜利，为了朝鲜人民的幸福，趴在火堆里一动不动。邱少云直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻呤的伟大精神令人敬佩。他遵守纪律，直到最后一息也没发出一点声音。而我们呢?在课堂上讲话、搞小动作。
有一回，上综合实践活动课，我因为昨天没来学校上课，就趁着老师不注意时偷偷补写作业。现在，我为自已的行为而感到惭愧。看看邱少云同志，他为了大家，忍受火烧半个多钟头的疼痛，也没发出一点声音。而我呢?竟在上课中写作业，不遵守纪律。
我们要学习邱少云这种遵守纪律的伟大精神。他在火堆里，都能一动也不动。而我们在阳光下晒半个钟头就受不了，还要跟周围的人讲话。所以，我下定决心，做到上课遵守纪律，专心听讲，不搞小动作、不讲话。把文化知识学好，长大后成为新世纪复兴中国的栋梁，为祖国效劳，将祖国的文化发扬光大!
我的战友邱少云读后感篇十三
这篇课文主要写了：抗美援朝战争中，邱少云所在的`部队在朝鲜准备占领“391”高地。距离敌人只有60米，就像在敌人的眼皮底下，一举一动都有可能被敌人发现。突然，邱少云被敌人扔燃烧弹烧到了。在这时，邱少云只要就地打几个滚，就可以把火扑灭。可邱少云为了不暴露部队，忍受烈火烧了半个多钟头，也没发出一点声音。
读完了这个故事，我有很大的感受：邱少云叔叔为了部队，为了这次战争的胜利，为了朝鲜人民的幸福，趴在火堆里一动不动。邱少云直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻呤的伟大精神令人敬佩。他遵守纪律，直到最后一息也没发出一点声音。而我们呢?在课堂上讲话、搞小动作。
有一回，上综合实践活动课，我因为昨天没来学校上课，就趁着老师不注意时偷偷补写作业。现在，我为自已的行为而感到惭愧。看看邱少云同志，他为了大家，忍受火烧半个多钟头的疼痛，也没发出一点声音。而我呢?竟在上课中写作业，不遵守纪律。
我们要学习邱少云这种遵守纪律的伟大精神。他在火堆里，都能一动也不动。而我们在阳光下晒半个钟头就受不了，还要跟周围的人讲话。所以，我下定决心，做到上课遵守纪律，专心听讲，不搞小动作、不讲话。把文化知识学好，长大后成为新世纪复兴中国的栋梁，为祖国效劳，将祖国的文化发扬光大!
我的战友邱少云读后感篇十四
叮铃铃……下课了，同学们像一只只小鸟飞出了教室，只有我这个的“贪玩鬼”留再了教室里，我仍然端坐在我的座位上，熊熊地大火仿佛在我眼前燃烧着，邱少云叔叔正是被这无情地大火燃烧着，他那刚毅的表情和爱集体利益的精神，深深地刻在了我的心里。
我读了一遍又一遍这篇课文，我的心被打动了，泪水不由地划落腮边。当我读到邱少云叔叔为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云叔叔像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐熄灭这一段话的时候，我不由地竖起了大拇指，因为他忍受了常人忍受不了的痛苦。邱少云叔叔把集体的利益看得高于一切。有人说人的生命是宝贵的，可邱少云叔叔把集体的利益看得比自己的生命还重要！我很敬佩邱少云叔叔把集体的利益看得高于一切的精神。
看看邱少云叔叔，再看看我，简直有天壤职别。一次上课的时候，我在那儿说话，被老师看见了，便说了我几句。过了一会儿，我又说了起来，不料，又被老师听见了，老师又对我训了几句，还对我说：“浪费别人时间等于谋才害命。”我听了，羞愧极了。我不仅耽误了自己，还影响到了别人，我是多么自私。没有考虑到集体的利益。邱少云叔叔舍小家为大家，自己在最后一息地时候，也没有发出一声呻吟，没有挪动一寸地方。您使我懂得了我们应该把集体的利益看得高于一切。邱少云叔叔，您没有死。您给我们留下了宝贵的精神财富。您永远活在我们心中。您的名字永远闪烁着光辉。
您的名字，永远刻在我的心里。您的名字，时刻鼓舞我心中要有集体，心中要有他人。
我的战友邱少云读后感篇十五
《我的战友邱少云》一文中，讲述了邱少云为了这次战斗的胜利，为了整个潜伏部队，被敌人的燃烧弹在身上整整烧了半个小时，而且没挪动一步，最后被活活烧死的英雄事迹。
读完之后，我的心震撼了，泪水模糊了我的双眼，邱少云，一个刚刚只有21岁的年轻战士。他有着超人的坚强、勇敢；他有着一颗美好的心灵；他有着一颗舍已为人的心。
邱少云只要在地上打几个滚，或者他的战友扯下他身上燃烧的棉衣，他身上的火就会熄灭，那么，他就不会被活活烧死。而邱少云没有做这样的选择，毅然选择了牺牲自己。来换取这次的战斗的胜利，来换取身后战士们的生命。
可以说，没有邱少云这样的英雄，就没有我们今天的幸福的生活。如果邱少云当时动了一下，敌人就会发现，我军将会全军覆没，那次战争就不会有胜利，战争没有胜利就没有和平。
现在，我们生活在和平年代，和邱少云比起我们是多么的幸福、快乐、自由、美好。爸爸妈妈天天为我们做美味可口的饭菜，为我们买新鞋子，我们有时还不知足。
现在，我们生活在和平年代，我们应该珍惜现在美好的生活，但绝对不能忘记历史。要知道，我们今天的幸福生活是战士们用热血凝聚而成的。我们永远不能忘记。
在学习上，我们要学习邱少动严实纪律的精神。上课要认真听课，不要因为一些小事情而破坏课堂纪律。
邱少云，你是我们学习的榜样，你是一个真正的英雄。
我的战友邱少云读后感篇十六
当我们现在的小学生被烧开的水，不小心滴了一点儿，就会哇哇地哭个不停，而邱少云呢？当烈火烧到他身上时，他没哭更没有挪动一寸地方，因为他这是为这个班，为这个潜伏部队，为这次战斗的胜利。
我在学校接水时，不小心把水弄到瓶子外，水就往我手上流，疼得我真想哇哇大哭，泪水就在我眼眶里打转，然而，我没有哭，因为我想到了邱少云在熊熊烈火中烧，他都没喊叫，我怎么能哭。我们小学生应该学习这一点，不要遇到挫折就退缩，应勇敢面对现实，但也要把挫折当成一个敌人，要把“他‘消灭掉。
