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象棋比赛策划书文案篇一
一、活动背景:
xx年奥运会即将举行,而奥运更快、更高、更强的精神一向激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。
二、活动介绍:
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为国粹。
三、活动名称:中国象棋。
四、活动对象:在院同学.
五、活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解。
六、活动目的:
1.透过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。
2.为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;。
3.培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平;。
4.增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;。
5.加强我校间的文化联系,加强我学校的影响.
七、活动时间:。
八、活动地点:院升旗广场.
九、活动规则:
1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输分,以积分排行,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。
2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。
3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输分,以积分排行,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。
4、如有特殊要求,各相互间协商解决。
5、本次活动解释权归我系学生会所有。
十、活动方式:分成男团、女团.
十一、组织机构:。
主办单位:机电系学生会;。
承办单位:机电系学生会.
十二、前期准备:。
1.宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心.
2.职责分工:
1.由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等);。
2.有专人负责维持秩序,每一天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项;。
3.比赛前主席致辞;。
4.裁判由学生会成员担当.
象棋比赛策划书文案篇二
活动对象:全院学生
活动步骤:
1. 报名: 报名专点设在两个饭堂门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。
2.人数: 40至60人
3. 赛程安排: 选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ,进入总决赛。再分别取冠亚季军。
4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则. 每间赛场30盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。
活动预算:象棋:150元,奖金500元。证书60元(估计) ,小礼品, 活动时间进度: 提前20天制海报,横幅、宣传单制作; 提前15天借场地; 提前10天物品购买;提前8天制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前7天开始宣传和报名,联系裁判 ;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。
策划人:xxx 2009、2、27
象棋比赛策划书文案篇三
为丰富社区居民的日常生活,促进社区的精神文明建设,增进社区居民之间的友谊,xx街道xx社区决定举办第一届社区象棋赛,为棋艺爱好者提供一个“以棋会友”的.机会。
xx县纬三路33号xx社区服务大厅
略。
20xx年6月30日上午8:00(报名时间截止至6月29日)
xx社区一楼会议室
以棋会友,加强社区棋友们的联系;切磋棋艺,提高象棋爱好者们的水平;提倡良好棋德棋风,发扬高尚的竟技精神。
1、比赛分为三个阶段,第一阶段小组赛,第二阶段淘汰赛,第三阶段循环赛。参赛选手共24人,四人一组、分成六组。
2、小组赛分组由抽签决定,小组赛为循环赛,以小组计时积分制形式进行比赛,每局胜方积一分,败方不得分,每局比赛30分钟,每人15分钟,用时超时者不得分。
3、如出现小组积分相同的情况,则用时少者排名靠前。
4、各小组决出第一名参加第二阶段淘汰赛,淘汰赛共6人分为三组两两对决,决出前3名参加决赛。
5、第三阶段决赛为循环赛,以积分制形式,决出一二三名,积分相同则用时少者排名靠前。
1,所有参赛人员应遵守比赛规则,落无悔,送将判负。
2、比赛开始之前10分钟参赛人员未到达比赛现场的,视为弃权。
3、比赛完的参赛人员不得离开现场,必须在比赛场地等侯安排。
4、非参赛人员须遂守赛场纪律,不能大声喧哗,不得干扰选手比赛。
5、身体不适者禁止参赛,如出现意外,后果自负。
冠军一名、亚军一名,季军一名,纪念奖若干。
xx社区第一届象棋大赛遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,赛出水平。
象棋比赛策划书文案篇四
比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。
比赛时间:2012年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)。
比赛地点:学校操场。
比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。
桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以。
容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。
后勤准备:负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由xx老师负责。
裁判安排:
男子组。
(请教导处负责代好上述几位老师的课程)。
宣传报道:由xx老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由xx老师负责,开好音响,提供2个话筒。
奖品负责:由xx老师负责,负责奖状打印和奖品。
报名方式:全校1-6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-2012第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)。
比赛说明:
1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。
2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。
3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。
4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。
5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。
象棋比赛策划书文案篇五
:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。
:培养兴趣爱好,激发个人潜能,提高综合素质。棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
提高同学们的参与性、主动性。锻炼同学们的思维,提升竞技水平,增加交流,增进感情。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,加大选手之间的交流和沟通,及互相学习。
:电子工程系学生会文艺社。
电子工程系体育文艺社棋世界。
电子工程系学生。
:(见附表一)。
采用淘汰制,剩下8人后(男女各4人),采用大循环积分制。每轮下一盘棋,胜记1分,负记0分,和记0、5分;第一轮对阵随机安排,第二轮开始,在前一轮积分基础上,按照高分对高分,低分对低分的原则随机安排。在初赛中有两次记0分的淘汰。最后名次按照积分高低排定,积分相同的,以对手分高低确定名次。
(1)选手进场后进行抽签分组,(2)根据抽到的小组序号和个人编号入座,(3)进行小组大循环,(4)即每人与组内其他选手一一对弈,(5)若遇人数不能组成一小组,将多余选手并到其他组,(6)每组取第一二名(7)如果出现积分相同的情况进行加赛,另行安排进入系科总决赛。
小组内人数根据报名人数决定即场次安排分以下三种。
(8)时间安排:
1、四场星期六:
上午08:00开始到场下午13:00。
进行抽签,裁判登记小组编排情况。
09:00裁判长宣布比赛开始。
第一轮9:10——10:10第二轮10:30——11:30。
第三轮13:30——14:30第四轮14:50——15:50。
2、五场星期六。
3、赛场布置。
黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则、每间赛场15盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判席,并准备5块棋钟。
4、每五盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果,填写小组积分表(见副表),在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。合计15人(人员不足向其他部门调配)。
5、补充说明:选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
(如有改变,另行通知、初赛和决赛时间待定、)。
:某某。
所有参赛班级按《电子工程系分团委、学生会班级综合测评分加、扣分细则》给予加分。并对个人颁发奖状以资鼓励。给予相应的物质奖励。
象棋比赛策划书文案篇六
中国象棋是中国一种流传十分广泛的活动。下棋双方根据自己对棋局形式的理解和对棋艺规律的掌握,调动车马,组织兵力,协调作战在棋盘--这块特定的战场上进行着象征性的军事战斗。中国象棋在中国有着众多的爱好者,更是深受学生们喜爱的智力类体育项目,本次比赛也是参加湖南省九校联赛的一次预选活动。
象棋智慧的体操,至今仍为多数现代人所喜爱,被人们誉为“国粹”通过此次活动,让更多的同学能展示自己的智慧,丰富大家的课余生活,提高同学们的竞争意识,促进同学们之间的交流。在对决中证实自己的沉稳和睿智同时也让更多的人领“国粹”精神的风采。
1.比赛宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;。
切磋棋艺,提高棋友们的水平;。
丰富生活,增添棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
2.比赛时间:20xx年xx月(待定)。
3.比赛地点:大学生活动中心。
4.竞赛项目:中国象棋。
xx.参赛资格:楚雄师院在校学生。
6.参加办法:个人赛参赛人数不限。
7.比赛办法:根据参赛人数采用淘汰和循环赛。
8.报名:
1.新老校区餐厅门口20xx年xx月1xx日—18日。
中午xx:30—xx:xx下午16:40—18:00。
2.报名截止时间:20xx年xx月18日。
3.联系电话:xxxx29718xx80。
(1)主办单位:楚雄师范学院团学工作部。
楚雄师范学院社团联合会。
(2)承办单位:楚雄师范学院雁峰棋社。
(3)协办单位:楚雄方舟素质教育培训学校。
海报宣传横幅宣传网站宣传。
具体方案:
网站宣传:利用棋社网站、社联网站进行活动前后的宣传。
宣传部:由宣传部人员在活动进行之前绘制好宣传海报,并分别在各宣传栏张贴。
组织部:负责统计棋的数量及搬运。
秘书部:维持秩序以及调动和分配工作人员。
文艺部:负责清点棋具,并予以整理带回。
外联部:负责拉赞助。
摄影小组:拍下活动现场精彩瞬间六、物资、颁发奖品、经费统计:
(1)获奖者:一等奖2名,二等奖6名,三等奖12名,
特设女子奖xx名。
a、比赛活动奖励:证书+奖品。
b、比赛器材、用品:海报,展板,象棋30至70盒,报名表,笔,奖品,水,统计表。
(2)经费统计。
1海报8张240元2资料打印30元3奖品xx份3xx0元。
4荣誉证书2xx张xx0元6其他费用xx0元总计770元。
策划人:xxx。
20xx年xx月xx日。
象棋比赛策划书文案篇七
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋--智慧的'体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。
*****。
2、比赛规则:根据1999年棋协颁布的比赛规则。
3、赛程安排:
方案。
(12)时间安排:
1、三场星期六:
下午01:15开始到场。
进行抽签,裁判登记小组编排情况。
01:30裁判长宣布比赛开始。
晚上第三轮07:00——08:00。
2、四场星期六。
3、五场星期六。
(
方案。
二(人数多于120):
先抽签进行一轮淘汰赛,之后再进行一次抽签进行小组循环、小组循环安排同。
方案。
一。
时间安排:
星期六。
上午9:00到场抽签决定淘汰赛对手。
9:15裁判宣布比赛开始、
小组赛安排同。
方案。
一
5、赛场布置:
(1)提前15天联系食堂管理人员接用食堂。
(2)比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则、每间赛场30盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判席,并准备5块棋钟。
6、每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果,填写小组积分表(见副表),在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。合计15人(人员不足向其他部门调配)。
7、补充说明:选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
记分方法:胜1分,和0、5分,负0分。
8、奖励方法:
取前20位入选选手参加总决赛,颁发奖品和证书、
前期宣传:
广播台求是潮等媒体上进行宣传。
1、比赛器材、用品。
2、宣传预算。
物品数量费用。
横幅5350。
海报9270。
传单50050。
报名表积分表30030。
奖品及证书。
20xx。
00。
不可预知5%。
总计1785。
附录。
第十届。
寝室文化节之象棋比赛报名表
象棋比赛策划书文案篇八
为了搭建同学之间的交流的平台,推广和宣传社团文.
化,丰富同学课余生活,让同学们更深入了解中国象棋文化。弘扬中国文化艺术,经华夏学生会研究决定举办一场华夏象棋比赛。
1、比赛宗旨:友谊第一,比赛第二;以棋会友,陶冶情操.
2、比赛时间:11月23日。
3、比赛地点:教1-410。
4、比赛体式格局:个人赛。
5、参赛选手:商务外语学院大一同学。
6、参赛人数:每班2人。
目的:通过比赛来提高自己的觉悟能力,思维能力,丰富校园生活,弘扬中华民族文化艺术等.
意义:发扬前人的文化遗产,勇于创新,锐意进取,使象棋艺术水平不断地提高,给校园象棋文化增加绚丽的色彩。
班级宣传:自习时间到教室做宣传。
注:宣传时注重宣传此次比赛的意义。
1、比赛方法:由抽签决定,然后采用循环赛积分制。
2、赛场法则:
(1)开赛前决定开局者采用抽签的方法,来选择是先手还是后手。
(2)棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全,在双方的一致同意下,产生和棋和局才生效。(注:必须是双方都没有赢的可能性)。
(3)触摸己方棋子,就应该走棋子,除非所触棋子按行棋规定根本不能走,方可走别的棋子。
(4)触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方不论什么棋子都无法去吃时,才可以另行走棋子。
(5)比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过2分钟,超过1次给予警告处分,2次的给予扣除选手成就分1分,超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。
(6)每场比赛一局定胜负。
(7)摆正棋子必需事先争得对方同意,并且只能在自己走棋的时间内进行,不然以处子论处。
(8)棋子走了之后,不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。
(9)纠正先后颠倒棋子,被意外挪位等错误应及时进行,局后不受理。
1、开幕式:由主持人宣布比赛正式开始。
2、正式:。
赛程:
第四轮;总决赛,获胜者一人。
选出前四名,加2个综合测评分。
其他参赛选手加1个综合测评分。
主办单位:商外学院学生会承办部门;体育部。
象棋比赛策划书文案篇九
象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的`智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
以棋会友,加强校内棋友们的联系;
切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;
丰富生活,增添校内棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
纹屏论道,乐在其中;
横车纵马,胜负你操
待定
全院学生
1.报名:报名专点设在两个饭堂门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。
2.人数:40至60人
3.赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军。
4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则.每间赛场30盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。
6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。
7、选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
8.获奖者颁发证书,奖金等
冠军奖金300元,亚军150元,季军50元。均颁发证书。特设女子奖,凡参加均可获得礼品。
象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,
象棋:150元,奖金500元。证书60元(估计)
提前20天制海报,横幅、宣传单制作;
提前15天借场地;
提前10天物品购买;
提前8天制作报名表、积分表、宣传单打印;
提前7天开始宣传和报名,联系裁判;
活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;
活动当天早上,布置场地等。
象棋比赛策划书文案篇十
为丰富学生的课余生活,陶冶学生的情趣和爱好,我校决定于xx举行中国象棋比赛,本文为比赛活动方案,供同学们参考。
促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。
(一)活动目标丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。
(二)活动地点xxxx学院城市学院学生饭堂二楼。
本协会举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全院性的中国象棋比赛。本次活动的精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风.赛出风格,比出水平。
(一)前期准备。
1、报名。
2、统计报名人数(分男女组)。
3.抽签进行小组比赛。
3、规定时间集合,清点人数。
4、准备比赛。
(二)调查活动通过采访方式,对全院学生进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。
(三)宣传活动比赛前,棋协于学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全院的'同学都能够获悉赛事的相关事宜。
(一)前期准备。
1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。
2、横幅制作及宣传、传单宣传。
3、接受同学报名并统计。
4、活动奖品购置。
(二)日程安排。
1、x月x日13:50所有工作人员就位。
2、总负责人分配现场工作。
3、14:00由棋艺协会会员布置场地。
4、14:15赛前讲解比赛规则和注意事项。
5、14:30比赛准时开始,现场工作各就各位,。
(三)预期效果通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学院同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的大学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。
(一)文化优势文化优势。
1.棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
2.经过长期的发展、演变,根据每个朝代的特点进行对其改革,到了隋唐时期出现了雏形,最终在宋代定型为至今的象棋。几千年来深深扎根于广大人民群众中,生生不息。
3.下棋已不仅仅是一种缓解生存与环境的尖锐冲突、深入内心超越苦难的无可奈何的选择,同时也象征着民族精神的道路,反映出传统文化的历史价值。
(二)社团优势。
协会具备比赛需用的象棋,可以借到比赛需要的象棋。
象棋比赛策划书文案篇十一
xx年奥运会即将举行,而奥运更快、更高、更强的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为国粹。
:中国象棋。
在院同学.
:友谊、奋进、团结、理解。
1.通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。
2.为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;。
3.培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平;。
4.增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;。
5.加强我校间的文化联系,加强我学校的影响.
院升旗广场.
1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。
2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。
3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。
4、如有特殊要求,各相互间协商解决。
5、本次活动解释权归我系学生会所有。
:分成男团、女团.
主办单位:机电系学生会;。
承办单位:机电系学生会.
1.宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心.
2.职责分工:
1.由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等);。
2.有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项;。
3.比赛前主席致辞;。
4.裁判由学生会成员担当.
象棋比赛策划书文案篇十二
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
以棋会友,加强校内棋友们的联系;
切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;
丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操
20xx年xx月1xx日—xx月20日
建筑工程学院全院学生
1、报名:报名专点设在光华楼大厅及海报上写明的报名开始时间和地点,以及报名的截止时间。
2、人数:xx人
3、赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军。
4、比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则。每间赛场xx盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。
6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。
7、选手需携带学生证提前1xx分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到1xx分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
8、获奖者颁发证书,奖金等
冠军xx,亚军xx,季军xx均颁发获奖证书。
象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,
象棋xx元,奖品200元,证书xx元。
提前一周制海报,横幅、宣传单制作;提前2天借场地;提前一周天物品购买;提前1天制作报名表、积分表、宣传单打印;提前一周开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。
策划人:xxx
20xx年xx月1日