人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
美文摘抄写景篇一
倾听着，倾听着，你是否听到了叶子在微风中飘舞?那是春天来临前的节奏。
整个校园是它们的舞台，不再是独舞，鸟儿为它们伴奏，岭师学子为它们喝彩。
倾听着，倾听着，你是否听到了紫荆花的悄然绽放，在人们的期盼下?淡淡的花香，从那红的紫的花中渗透而出，由近到远，逐渐无味，那是春天到来时身上留下的味道。
它们开得那样欢，那样乐，在这满目绿色的世界里，在途经路人的热情瞳孔里。
倾听着，倾听着，你是否听到了雨的绵绵?听到了云情雨意?时而淋淋漓漓，时而点点滴滴，时而淅淅沥沥，时而滂滂沱沱，天潮潮地湿湿，所有的一切，仿佛都在雨的掌握之中。
嗅嗅闻闻吧，那冷雨，细细倾听吧，那冷雨。
雨在我的、你的、以及他的伞上，在岭师千千百百的学子的伞上，在椰林的枝叶上，在教学楼的房顶上，雨下在水库公园的瑞云湖上，融入了，与瑞云湖一起。
春天的呼吸就在雨中，春天的味道就在雨中，听到了吗?嗅闻到了吗?品尝到了吗?
四月的雨，在宿舍里听着，在图书馆的窗边听着，听着听着，听出了春的气息。
美文摘抄写景篇二
竹叶青青，细细的腰肢，翠绿可人，在清风中摇曳，聆听竹叶在清风中鸣唱。古人云：“宁可食物肉，不可居无竹，无肉宁人瘦，无竹宁人俗，人瘦尚可肥，士俗不可医，……。”历代诗人都很欣赏竹子，我虽说没有诗人的意境和韵味，但我也是自幼喜欢竹子，可是在甘肃老家，是很少有竹子的，更别说找到一片竹林，嬉戏于葱郁的竹林中了，偶尔能看见谁家门前的一株，都已经受宠若惊了。
竹子是中国美德的象征，是君子的象征，在“岁寒三友”中，有人喜欢寒冬傲梅，有人喜欢劲拔的青松，我却喜欢简单的竹子，我觉得竹子能给我一种坚强的生命力和简单的态度，那种简单的清香总能给人一种与世无争的坦然，翠绿的竹叶尤其单纯而又充满着活力。
在我的理解中，竹子是坚强的，正如板桥先生《竹石》所描述的那样，“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。板桥先生用生动形象的诗句描述赞美了立于岩石之中的翠竹坚定顽强、不屈不饶的风骨和精神，赞美了竹在应对重重艰难时不服输的品质，那种坚韧的品质令人崇拜。
我喜欢竹子，不明白缘何，正如鱼儿喜欢清水一样，能给我生活的动力和向往，对竹子有着太对的情感，也许是喜欢它文静，或者是高雅，可是给我留下的最深的是它高风亮节，乐于奉献的品德和坚韧的印象。
竹叶翠绿，四季色泽美丽，看见青青竹叶，总能给我一种清新豁然的意境，多想蒙蒙雨中，穿梭在竹林，在竹林中撒欢，去看竹叶上悬挂的雨露，去听竹林中风儿轻轻吹过的旋律，闭上眼睛，去感受竹林的芬芳，品味青竹的气质，这一切也只能是不切实际的幻想，凭借着幻想，我想挥笔，想描绘出竹林意境，画出竹之神韵，记录下所向往的竹林，却又执笔不落，不敢去描绘，怕如此美丽的意境在自我笔下失去神韵，因为我并没有能擦出心中不完美的橡皮，遗憾反而也是一种美。
竹叶青青，是那么的洁净，那么的清新，一簇簇，一串串，竹竿那么的挺拔，青青竹叶，犹如女子浓眉，那么楚楚动人，多想居于竹林深处，去慢慢品味和感受它高贵的品质，竹叶青青，愿有一天能在它面前驻足，去静静的观摩和欣赏它，去寻找青青竹叶的清香。
美文摘抄写景篇三
黎明时分，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的;小白猫变成黄的了;小白鸭变成金的了;喂鸡的大叔在墙根靠着，笑盈盈地看着他的小白鸡变成小红鸡了。他刚想说："你们也变了……"旁边走来个散步的人对他说："您老人家必要高寿，您老是金胡子了!"。
天上的云从西边一直烧到东边，把整个天空染红了，好像是着了火似的。这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿黄澄澄的，一会儿半白半蓝，一会儿半粉半青。草莓红，柠檬黄，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。
一会儿，天空出现一只小灰兔。它正在拔一个红色的萝卜呢!过了两三秒种，小灰兔大起来了，可是萝卜却不见了，在寻找萝卜的时候，灰兔也不见了。
忽然又跑来一只小山羊。那山羊气喘吁吁地跑着，后面还跟着一只凶恶的大灰狼。大灰狼呲牙咧嘴，想吃掉小山羊。跑着跑着，小山羊不知哪里去了，大灰狼也不见了踪影。
接着又来了鸡一家。一群可爱的小鸡正躲在鸡妈妈身上捉迷藏。一会藏在腰下，一会儿藏在翅膀下，开心极了!大公鸡正忙着为孩子捉虫吃呢!看他多尽职呀!
一时恍恍惚惚，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了，必须低下头，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子，一会儿功夫，火烧云下去了。
美文摘抄写景篇四
鸦沉的天空，黝黑的小巷，浓重的土腥，潮湿的墙壁，全身上下似乎都充满着糖水，又黏又湿，我讨厌这种感觉，我厌恶这种天气，雨似乎要下，却又遮遮掩掩的，真让人心烦。我现在只想赶紧回到学校，摆脱这种心烦感，缓慢的脚步，加快了。
回到学校，屁股才刚刚落定，低沉而又浓厚的黑云层，终究是没有承住小水滴的压迫重量，雨落下来了。望着那些雨滴从云中落下，那种心烦感，压迫感如同被细丝包裹的蛹茧，破蛹而出，那一刻，心情，释然了。偏向窗外，饶有兴趣地看着楼下，未带伞而飞奔的同学们，像是一群蚂蚁，落荒而逃。
雨，像牛毛，像细针，缕缕落在地上，落在片片树叶上，转头之间。突然看见白板上的一横醒目的字：“如果你正在目不转睛地盯着这一行字，那么，孩子，你又分心了……还不快去听课。”我羞愧的在心中一笑，便回过神来，听着老师讲课。
放学铃声和着轻快的雨声还夹杂着轰隆隆的雷声，声声入耳。踩在水洼边，转动着雨伞，那大豆般的雨珠从伞上飘转下来了，洒在同伴身上，成了一个个的水斑。“嗖”地一声，从远处急速驰来的一辆车子，重重的碾过深水洼，那水洼里的水，似水柱般地冲击到我们身上，行人们都怒骂纷纷，而那舒适地坐在车内的司机有听到吗？或许吧。扯了扯湿漉漉的上衣，尴尬地笑了笑，随即向家中飞奔过去。
雨，终究还是停了。
黝黑，黏稠，潮湿，土腥，似乎被雨水冲洗掉了。
黝黑，黏稠，潮湿，土腥，似乎随着寒风消散了。
黝黑，黏稠，潮湿，土腥，随着雨的停止而停止了。
美文摘抄写景篇五
2．棵棵的杨柳再也生不出嫩嫩的枝叶，老去的叶子时不时跌落在道路上，草坪上甚至是泛着微波的湖水里，就像飘零在里的一叶儿扁舟，显得渺小而且无力。喧嚣整个夏天的蝉儿，此时也是有气无力地叫上一阵便早早休息了。草坪里，树枝上，公园木椅的靠背上，甚至是楼房的棱角上都沾染了晨露，在初阳的映照下，闪着晶莹耀眼的光芒。一只只的燕子时而高高地飞向天空，时而又低飞在草木抑或楼宇间；时而成双齐飞，时而又成群而来，像勤勉的保安，来来回回不断地逡巡着。
3．柳树，耐旱，喜水湿，不择贫瘠，生长旺盛，故有无心插柳柳成荫之说。有水的地方，长得更为茁壮。柳树，春天鹅黄报春，夏天为行人蔗荫，秋天枝叶可解热和、镇痛，冬天增材添薪。柳树，婀娜多姿，清丽潇洒，常为人们种植在池边湖泊，楼台庭院，间以红桃花草，形成一片风光旖旎，柳浪闻莺的美景。柳树，绿丝飘动，舞姿婆娑,引得历来诗人骚客们，神采飞扬，思绪飘飞。“昔我往矣，杨柳依依。”将一对离别之人的难舍难分，表达得深情动人，完美无遗。灞桥折柳送别，是一种古代风俗，更是一种雅人深致。
5．刹那间，雨点儿像千万个兵将从天空落下来。它飘落在本站那粉红色的花瓣上，滚动着，仿佛是千万颗闪烁着五颜六色的宝石。雨点落在池塘里，平静的池塘里泛起粼粼波纹。仔细瞧那雨点，只见雨点一会儿分散，一会儿聚拢，一会儿退后，一会儿退后，一会儿向前。它那变幻莫测的千姿百态，恐怕连最有才华的画家也画不出啊！你瞧，那杜鹃花多漂亮呀！盛开的花瓣挤挤挨挨的，像一个个阿娜多姿的少女在翩翩起舞。含苞欲放的花骨朵儿多姿多彩，有的随风摇曳，有的羞羞答答的。一张张大圆盘似的叶子，青翠无暇，上面滚动着比珍珠还要透明的水珠，把杜鹃花衬托得更加妩媚动人。
在船尾，眺望夕阳由猩红变成淡红时，我才真切地感到，生命的每一种境界，都是无法替代的历程。它既有色彩，也有温度；既是灿烂，也是淡泊。就像这镜泊湖，成为河道时，它流得欢畅；堰塞成湖，它仍然逍遥。
7．于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
8．梅俏不争春，竹篱茅舍，自成风景。朴素的农家小屋，窗临流水，门对青山。屋子四周，朵朵梅花争先怒放，露出幽淡馨香的点点花芯，清秀的粉脸浅笑轻颦，娇嫩含羞，淡淡约约，风情韵致仪态万千，宛如一位清丽的佳人倚着修竹，花簪摇曳，顾盼生姿、脉脉传情，向着窗前款款伸来朗朗疏枝。
9．黑压压的乌云翻滚着，风也并不示弱，挟持着那些来自天上的水，扭曲着身子撒泼，可能是过于拥挤，辨不清的水柱，喘着白色怒气，从悬浮的空中，无序冲下。屋顶阻碍了它们的跌落，因此怒气冲冠，使劲地敲打着屋顶，溅起四射的水雾。从屋檐垂落的水线，有瀑布，有水帘，雨雾缭绕，天地间有些混沌不清，雾腾腾，灰蒙蒙，让人有一丝忐忑不安的惊悸，忽而闪电频频，短暂地奇亮，划破了灰暗的长空，接着是震耳欲聋的轰鸣，吼出饶有余音的沉闷隆隆声，哗哗的雨声，配合默契，一波未平，一波又起，风雨雷电的呐喊，驱散了多日的热魔，不宽的窗隙扑进清爽的水气。
10．虽然秋色是五彩的但最引人注目的，最让人心动的应该是红色，身边不远有一颗不知叫什么的树，叶已落尽树枝上挂满了如小豆般大小的红色果实。这红色的果实晶莹剔透像红色的珍珠、更像红色的眼泪。也许是对繁华将近的不舍，也许是对春的相思吧。才有这泣血的泪痕。如把春天比作少女，此时的秋色恰如半老的徐娘，浓妆艳抹。为了将要老去而尽情的打扮，企望留下最后的美丽。秋色虽美，但总给人带来一丝感伤。恰如人生，将要老去。一切美好，将要变成漫天白雪。“留恋处，兰舟催发”柳永的词最能道出此时的心境。
美文摘抄写景篇六
夜刚暗，浓雾弥漫，涟漪起伏，影响了一个平静祥和的夜晚。在柔和的月光和路灯的照射下，白雾被染成了金色。在月光下，树叶沙沙作响声音，仿佛奏着一首月光曲，婉约而优美，深邃而优美，跳动的音符仿佛跳出朦胧的月光，令人陶醉。
夜深人静时，乡间朦胧，山影憧憬，水光消融，萤火虫星罗棋布，蜡烛点燃。多么美丽的月亮下的一幅画啊！
月中旬，明亮柔和的月光衬托出一个平静祥和的夜晚。月光落在树上，斑驳的影子，零星地像断条挂在树上。
世界上的一切都是上帝创造的，这是非常和谐和可以实现的。然而，月球是不同的。月亮有它自己的特点，多云，晴朗，圆而短。月亮的魅力体现在那里。月亮为什么要争光？她的目的是让夜晚不再可怕，给人们带来温暖和光明！
人们不是也这样做吗？难道有些人不象月亮那样默默无闻地给予别人吗？虽然只是一件小事，但彼此都会感到一丝温暖，这就是这个月的内涵。
夜晚很安静。月亮静静地洒下残存的光，试图驱走黑暗，给人们带来光明、温暖和爱！
美文摘抄写景篇七
我看见的岁月在梦里破碎，那半生而来的伤痕，步履一深一浅，历经欢喜或悲。记忆似水，温柔如你，如果不是结局迟迟未归，我又怎么陷入一段相思徘徊。下雨的大地，你来的时候，氤氲万千生机，雨停的时候，你走后的一刻，枯荣如蜉蝣。
我读过一个很长的故事，里面的你，赤着脚，陪着我一起流浪流浪。我知道，你本是岁月滞留的美好，属于你的那朵花，我只能偷偷嗅了几口，那些花香，也只能在你的世界盛放盛放。
我曾远涉来到你的城市，也曾作出无所谓的抉择，只是有些话或许是无用，可我还是想对你说，别让他的存在，教会你爱得心痛。
如果你写的信，终有一天令我无动于衷，那说明我已经放下那些陈年旧梦。我院内的杂草，是你曾经踩过的牵挂，如果太多的缄默不能逃脱，那我也再已无力去附雅。
你有很多的文采，而我只有一句的对白，你想要的未来，我看不见精彩。若我的期待，真的无需重来，为何我到江郎才尽，你才来说一句无奈。
人生的路途，你是我不能避免的风景，从黑夜到光明，我一声声呼唤你的名字，而你却无无所回应。
假如有一天，我只钟情雪月，不再侧耳倾听你的存在，那不是我的冷漠，而是颤抖的身体，连微笑都那么吝啬。
在鲜花成长之前，有谁想起与污浊相伴的种子，会变成如此绚烂的花朵，我是孤独的过客，准备告别在黄昏，她是清晨的鲜花，准备开出美丽的明天，如果她看见了准备动身的我，是否欢送或缄默。
美文摘抄写景篇八
深秋到了，走进空旷的学校，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。
秋天的学校仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿;花儿好象不明白深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在学校里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
学校的'花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在空气中凝成了乳白色的热气。虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
学校里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。学校里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。
我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!
美文摘抄写景篇九
不知不觉夏天将要来临，这不由得让我想起在炎炎的夏日，繁花消失，然而在万绿丛中，荷花依然在池塘展露出羞涩的笑脸，傲然怒放。清晨，穿着粉一红色的长纱裙，坡跟的蓝加白色的凉鞋漫步在小河边，一阵微风吹过，秀发轻轻的飘起，送来了缕缕清香，让人有一种浅浅欲醉的感觉。一道金光撒过，厚实的荷叶上，晶莹剔透的露珠在闪闪发光，微风一吹，并不停地颤一动，随风飞落河面。这时绽放的荷花，在绿叶清水的衬托下，娇一艳欲滴。
烈日下，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，一团一扇般漂浮在池塘的荷叶，直染得满塘碧绿，睡眠之上，悄然伫立的荷花，怒放着娇一艳的容颜，高洁而娴静。
在这样一个惬意的傍晚，迎着微微凉风，在湖边欣赏夏日荷花，真是一件赏心悦目的快事。你看，湖水微波不惊，野鸭浮水闲游，鱼儿在河底嬉戏，你摸一摸一我的脸，我摸一摸你的手，多温暖的感觉......一阵晚风拂过，浮起一波一波的绿浪，展示着、映衬着、不气馁、不招摇、自得其乐。
不由得让我想起朱自清的《荷塘月色》里，曲曲折折的荷塘上面，弥满的是田田的叶子。叶子出一水很高，像亭亭的舞女的裙，层层的叶子中间，零星地点缀些白花，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人......朱自清先生笔下的荷，灵动、柔美、婉约、温柔。
美文摘抄写景篇十
人们对于雪的印象各式各样，有人认为雪是美丽的，也有人认为雪是令人憎恶的。
时令还是深秋，雪却在这时下起了。
昨天，听同学们说要下雪，我表示深深地怀疑，虽然外面是乌云密布、冷风吹袭但是，我认为在这种气候中只可能会下雨。放学时雨悄无声息砸在了大地上。在我回家后小雨夹杂着雪花从天上冲了下来，雪终于下了，心中怀着对雪的渴望在等待着小雨停息。
雨终于停下来了。我带着一种对雪的喜爱之情站在了雪下，仔细观察起了这个穿着白色纱衣的.小精灵来。它们在风中飘扬着，它们在空中随着风中随着风旋韵的，跳着那属于它们的独特的舞蹈。它们在风中忽上忽下、飘忽不定，似乎这群精灵并不想落在地上，它们想重新投入天空的怀抱，可是，风停了，纵使它们在不想落下，可是，怎奈何，它们敌不过风，风一停，它们只能乖乖的落在大地上。由于下过雨，雪落在地上，顷刻之间，被融化为雪水。
雪，下了一夜，第二天早上，向窗外一看“哇”遍地都是那皑皑白雪，整个世界银装素裹。看着这些雪我不由得想起了小时在院子里和小伙伴们一起游戏的情景，那时是多么的天真啊!
雪还在下这，可是我的思绪早已飞向远方……。
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美文摘抄写景篇十一
皓月当空，冰冷的月光倾洒到人间，不知此时广寒宫中的凉气是否比这更重那么可望而不可及，走到窗边，窗台上像铺一层白纱，那么可爱，那么美丽一阵风吹来，一切都随之晃动，朦朦胧胧若你闭上双眼，梦，快到尽头了。
秋天如此美丽，秋天如此多的遐思，秋天如此多的感慨一切的一切，寂静而凄凉。
美文摘抄写景篇十二
家乡，走在这温馨宽阔的街上，让我的心容积着飒飒树叶的欢唱，在日子的岁月里留有清香，我在寻找曾经的方向，辉煌睡在时光的中央，让往事一把把发黄，记忆的时光怎么也抹不去，小时候的记忆是回想，依然是回想。
摇一捋丝绸般的阳光，你就能嗅到满街花开的芳香，凝视绿地上的露珠滋润着那摇头的小草，那小鸟在枝头上跳越激昂，清澈的湖冰环绕在山脚下，看那高耸的楼房，铁路，桥梁，那肥沃的黑土地，在也不是曾经的慌凉，当你停下脚步，望着那秀美的景色，静下心来就能闻到空气中弥漫着时代的气息与豪放。
走在洒满阳光的路上，往日一页页在翻过，三十多年前的光景，只能在记忆中去寻找，现如今到处抒写着辉煌的景象，这里丰富的物产养育着家乡的人们，这里的一草一木，都在散发出美美的味道。
是啊，家乡的山水美丽如画，让人赞赏，时光在一道道风景里穿行，让这里充满了朝气，让人有所感动，让生活多彩多姿，秀美的小城被山环绕，山水相连，清澈的山水滋润着这遍肥沃的黑土地，养育着这里勤劳的家乡人，如今的秀美早以复盖着以往的记忆，留下一段段绵廷的爱意。
读万卷书，也读不完家乡的美丽，行万里路，也走不完对家乡的畅想，家乡早以打入我的行囊，相伴我四海为家，常常伴我进入梦香，青山秀美的家乡依然伴随着我行走在人生的路上。
美文摘抄写景篇十三
一颗镶嵌在密林幽谷里的明珠。
以自己的感动闪光。
以游鱼晶莹的鸣叫闪光。
以水草思绪的辽远闪光。
以倒影虔诚的吟诵闪光。
达宗湖啊，就想看见我目不暇接、措手不及、恨不能长出千手千眼的窘态么？
达宗湖以镜面的轻波容许了我的嗔怨，又在涟漪的掌纹里透露了迎迓的意向。
就有一只飞鸟牵着我的目光越过了飘动的经幡，触摸你在珍藏或倾听时的坚韧。哦，就用珍藏和倾听面对眼前的一切吧——口诵的经文连接着倾听，湖心的白云通向珍藏。
比湖心的白云更白、比口诵的经文更经典的，就是坚韧，就是坚韧铸就的闪闪的湖光！
达宗湖！就让我在你的闪光中，感动，鸣叫。
就让我在你的珍藏和倾听里，成为那棵坚韧的水草——。
趁着我的那滴泪，还在水草的叶尖上响亮。
