无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
六一儿童节主持词幼儿园篇一
一、开场:
a:尊敬的各位家长。
b:各位来宾。
c:亲爱的小朋友们,
d:大家好!
a:温暖的阳光,诱人的花香。
b:喜悦的笑脸,激动的胸膛。
c:连小草都在欢乐地歌唱。
d:这一切都在提醒着我们:
a:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
b:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。
a:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。
b:今天是全世界儿童的节日。
c:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
d:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。
a:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着。
b:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着。
c:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持。
d:在这里我们真诚的说一声:谢谢。
a:六一的鲜花绚丽多彩!
b:六一的阳光灿烂夺目!
c:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
d:我们欢聚一堂,共度这美好时光!
a:我们是那么开心。
b:我们是那么幸福。
c:我们是那么激动。
d:我们是那么期盼。
a:开心、幸福、激动、期盼的*幼儿园庆六一活动,现在开始!
第一项:鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!
二、节目表演。
(一)(模特表演)。
a:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利。
b:小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班、等小朋友带来魄力四射的时装表演秀。
(二)(现代舞《不怕不怕》)。
b:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
d:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
b:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)。
a:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落。
c:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。
a:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。
c:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)。
b:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,
c:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节。
b:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳。
b:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!
d:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英语连读)。
c:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)。
b:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚。
d:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听。
b:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。
d:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》。
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。
c:哎,,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?
d:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)。
c:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。
b:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;
d:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。
b:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲连唱》)。
a:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,
c:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。
a:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。
(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)。
b:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照。
d:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑。
b:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢。
d:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
b:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边。
c:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子。
b:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。
c:请欣赏舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲连唱》)。
b:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水。
d:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血。
b:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”
d:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。
(十五)(大班律动)。
c:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。
b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。
d:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界。
(十七)(小班律动)。
c:在我们*幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
a:他们是明天的希望,是未来的栋梁。
c:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样。
a:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。
(十八)(中班团体操)。
b:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,
d:欢乐的时间总是过的很快,
b:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。
(a)第三项:给优秀幼儿颁奖。
三、结束语。
a:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
b:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
c:*幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此圆满结束!
d:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!
音乐起(六一国际儿童歌)。
共
3
页,当前第。
3
页
1
2
3
六一儿童节主持词幼儿园篇二
合:大家好!
女:六月是鲜花盛开的,六一是我们共同的节日。
男:六月是撒满阳光的,六一是我们最快乐的一天。
合:我们,要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为自己的节日增光添彩。
女:今天是个开心的日子,就让我们锣鼓响起来,火火的歌谣唱起来,请欣赏舞蹈《开门红》。
男:快乐的儿童节,我们纵情歌唱,快乐的儿童节,我们心情多舒畅,听快乐的舞曲已奏响,请欣赏舞蹈《动感早晨》。
女:我们就像彩虹,五颜六色,请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。
男:爱护环境人人有责,我们要热爱地球,请欣赏环保时装秀。
女:我们是天使,我们什么也不怕,请欣赏小班小可爱给我们带来的舞蹈《不怕不怕》。
男:老师的爱像阳光,普照每一颗心灵,请欣赏大-1班舞蹈《bamboo》。
女:请小班小朋友给我们带来诗歌朗诵。
男:多美的诗歌啊!连小动物们也来凑热闹,请欣赏《十二生肖》。
女:你们看过迈克杰克逊吗?瞧,小迈克来了,请欣赏中班小朋友带来的动感舞蹈《dangerous》。
男:每个孩子都是妈妈的小公主,请欣赏话剧《白雪公主》。
女:我们是一群快乐的女孩,掌声有请大-2班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。
男:欣赏完动感舞蹈,请听大-1班给我们带来的儿歌串烧。
女:如果说祖国是我们共同的家,那么家里不可少的是妈妈,妈妈给予我们生命,为我们挡风避雨,是我的避风港,请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。
男:在成长的路上你追我赶,我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲,请欣赏舞蹈《向前冲》。
女:时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,转眼间我们的学前班小朋友就要毕业了,亲爱的老师,阿姨,我们多么不舍,请欣赏《毕业歌》。
合:六月,我们童年的梦乡,养育我的沃土,今天,我们拥抱美好的六月,明天再创辉煌,阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年“六一”再相会!
2.
(主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,
(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,
(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。
(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比。
(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。
(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,
(合)共同拥抱美丽的六月。
(甲)“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式现在开始。
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,
(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。
(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
(甲)我提议,让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们,新队员。
(乙)除了我们的祝福,他们也一定特别渴望得到爸爸妈*祝福。
(甲)对,下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退常。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢。
(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请张书记宣布对三好学生的表彰决定。
(乙)请校领导为三好学生颁奖。
(甲)下面请校长宣布对十佳少先队员和百名好少年的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)请校长宣布对进步生的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉。
(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。
(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉。
六一儿童节主持词幼儿园篇三
一年一度的六一儿童节又快到了,这是所有儿童最喜爱的节日,透过开展庆祝六一活动,使小朋友在用心的参与中体验节日的快乐,体现一种朝气蓬勃的精神。本文为大家整理了六一儿童节活动的主持词。
师:亲爱的小朋友们
幼:亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们
合:大家好!
幼:六一是我们大家共同的节日,六一是我们最快乐的节日!
师:这天在这个性的日子里,我们幼儿园全体师生合各位家长相聚在一齐共同庆祝儿童节的到来!
幼:我们要用最美丽的舞蹈,最甜美的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班男生舞蹈队的舞蹈《快乐崇拜》!
幼:下面有请大班女孩为我们带来的韩语舞蹈《十分钟》
师:小朋友表演的都十分棒!下面有请老师为我们带来一首美声歌曲《我爱你,中国》来祝贺大家的节日!
幼:接下来请欣赏舞蹈《两个人》
幼:下面有请大班小朋友为我们大家带来三句半
师:下面请欣赏大班小朋友表演的相声《吹牛》
幼:下面有请老师为我们带来一首歌曲《我不想说》
幼:你快乐吗我很快乐,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》
师:下面请欣赏舞蹈《挫冰进行曲》
幼:下面请欣赏小朋友为我们带来的电子琴演奏《两只老虎》《小星星》
师:你明白我们幼儿园的特色节目是什么吗
幼:当然是我们的时装走秀表演了!请欣赏
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜完美的六月,因为这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长。
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,这天我拥抱完美的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一齐驶向二十一世纪的崭新时代!
六一儿童节主持词幼儿园篇四
各位领导、各位来宾、各位家长和小朋友们:
大家早上好!
在这花团锦簇的六月,我们迎来了56个国际儿童节,看着孩子们一张张纯真可爱的脸庞,活泼乱跳的模样,四年孩童在这里茁壮成长,我的心情跟孩子和家长一样,无比激动。在这里,我谨代表全体家长和我的家庭,向所有为孩子们付出辛勤劳动的老师们表示最衷心的感谢和最诚挚的敬意!
看着我们的孩子在xxxx幼儿园一天天的健康成长、茁壮成长,借此机会,我向所有领导、老师们、家长们、小朋友们说点自己的感想,我自己总结的是“一个自豪、三个感谢、五个体会”。
一个自豪是:看着孩子从牙牙学语走进幼儿园,在老师们悉心耐心精心培育下,经过四年的学习教育,孩子们能够有礼有节,能够自我约束,能够在幼儿园充分发挥创造力和想象力,我为孩子们和家长们感到无比的骄傲。看到新迎校区幼儿园源源不断的向附小、xx小学、xxxx小学等名校输送优质教育资源,看到在幼儿园老师的培育下,我们的小孩在各类比赛中频频获奖,我为xx幼儿园感到无比自豪。
桃李不言,下自成蹊。没有老师的辛勤付出,就没有小孩的今天,借此机会,特表示三个感谢。
首先,我代表全体家长感谢后勤服务集团对幼儿教育的大力投入和支持,是你们给孩子提供了优美的校园和优质的硬件设施。
其次,感谢xxxx幼儿园的领导,你们用先进的理念治园,特色办学、双语互动,打造了一流的教师队伍,在社会上产生了良好聚焦效应。
第三,感谢xxxx幼儿园的老师们,是你们默默的奉献,耐心的教育,细心的指导,爱心般的关怀和体贴,让我们的孩子在这里快乐健康成长!
作为孩子的家长,我深深体会到xxxx校区幼儿园以“一切为了孩子,为了孩子的一切”作为出发点,来培养孩子。我有五个体会:
第一:幼儿园充分培养了孩子的创造力,想象力,呵护孩子的好奇心。
第二:幼儿园积极引导孩子学会自立、学会学习、学会礼貌、学会参与。
第三:幼儿园充分培养了孩子的动手能力、思维能力、语言表达能力和协作能力。
第四:幼儿园从德、智、体、美、劳全方位培养了孩子的行为习惯和养成习惯。
第五:幼儿园让孩子们学会了尊重他人,学会了热爱生活和大自然,学会了关爱班集体,学会了关爱父母,学会了关心小朋友!
过去的四个春秋,这里充满了许许多多的欢歌笑语,这里留下了孩子成长的足迹!孩子们即将进入下一个征程,让我们为他们祝福吧!
最后,我谨代表学生家长,再次感谢xxxx幼儿园全体师生,并祝全园小朋友节日快乐、健康成长!
背景音乐《我要飞得更高》,全体大班幼儿讲话:
谢谢你们!亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!再见了,弟弟妹妹们!我们会好好学习,天天向上!
结束:童年是快乐的儿歌;。
童年是鲜艳的花朵;。
让我们尽情的唱吧,用歌声,唱出心中的喜悦!
让我们欢快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!
xx幼儿园“美在文明、爱在礼仪”六一庆祝活动到此结束。
六一儿童节主持词幼儿园篇五
尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!因为今天是全世界小朋友们共同的节日!在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们小朋友们自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。此次我们将打破以往六一"你看,我演"得传统模式,而是让爸爸妈妈爷爷奶奶在这个特殊的日子里和我们"一起运动,一起游戏。"。
根据我园幼儿健康发展需要和体适能锻炼需求,设计了本次活动。本次活动目标主要是培养幼儿间的高度信任,提高幼儿的人际沟通能力。通过运动会,感受亲子之间合作游戏的快乐。同时也促进字幼儿体,智,德。美等全面发展。就让我们一起快乐得运动吧!
瞧!那群可爱的小朋友们个个整装待发,都已经等不及了呢!就让我们以热烈的掌声欢迎他们入场吧!
首先出场的是我们学前班的小朋友,他们迈着整齐的步伐走过了会场,你瞧,他们多像一只只展翅欲飞的雄鹰,准备大展身手,就让我们拭目以待吧!
下面出场的是我们大班的小朋友,他们天真可爱,充满活力,个个喜笑顔开,在这个充满爱的季节里,愿他们快乐无忧,愿他们在蓓蕾幼儿园的摇篮中幸福地度过每一天。
接下来出场的是中班的小朋友,他们的步伐虽然透着稚气,却迈得十分有力。他们脸上挂着天真的笑容,但那笑容里却写满了坚强和勇敢。让我们为这些精神抖擞的孩子们加油,喝彩!
最后由我们的聪聪老师和毛毛老师带着他们的小小班的小朋友们向我们走来,他们认真的小模样可真是可爱!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来好运的!
我们的小小动动员们都已经进场了,接下来有请我们的程园长上台讲话。(感谢我们程园长得精彩致词)。
(谢谢我们得小美女们给我们带来了精彩的表演)。
小朋友们已经表演完了,我们得美女老师们是不是也该出场了,接下来由我们蓓蕾的四位美女老师给我们带来舞蹈《xx》掌声有请。
嗯!小朋友们表现得可真棒!下面有请我们的家长入场,请您先按班找到您自己的宝宝,然后请依次站在您宝宝的左边。每组只需派出一位家长代表。我们的口号是"我快乐,我健康,我参与"接下来的时间就交给我们的三位男性老师,有请xx老师......
结束语。
美好的时光总是短暂的,我们得活动已接进尾声。相信我们的宝贝们已收获满满,下一个'六一"我们在见。尊敬的各位家长朋友在次感谢您的参与,和我们的孩子们一起度过了一个快乐的"六一",请记住我们的欢乐,我们的微笑,记住我们每一个感动的瞬间。蓓蕾幼儿教中心"体适能"庆六一亲子活动到此结束!
六一儿童节主持词幼儿园篇六
幼2:亲爱的小朋友们。
合:大家上午好。
师:送去五月的芬芳,迎来六月的时光。
幼1:我的心儿像花朵怒。
幼2:荡起一片快乐的海洋。
师:六月,是童年的摇篮,事六月的梦想。
幼1:六月,有童年的阳光,有童年的歌唱。
幼2:伴着微笑的朝阳,伴着溢彩的歌舞。
师:在着欢乐的日子,让我们共同祝愿,祝愿孩子们节日快乐。
幼1。:祝愿祖国明天更美好。
幼2:祝愿xx幼儿园的明天更美好。
师:下面我宣布xx20xx年xx幼儿园文艺汇演现在开始、
幼1:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们走进的节日增光添彩。
1幼2:请欣赏大班兴趣班舞蹈《快乐的节日》。
幼1:请欣赏小班级童声合唱。
8幼2:小朋友唱的黄梅戏真不错,下面请欣赏大班兴趣班的舞蹈《nobody》。
11师:太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊选新房,请欣赏大a班舞蹈《花喜鹊》。
13。幼1:我们是可爱的,我们是一群快乐的美人鱼,请欣赏大b班舞蹈:《亲亲美人鱼》。
16。师:孩子在家里是宝贝,在幼儿园在老师心里也是宝贝,他们是幸福快乐的,就让他们在快乐的旋律中快乐舞动吧,请欣赏大b班舞蹈《快乐舞动》。
17。幼1:看,一群小朋友已准备好为我们献上快乐的舞蹈了。
幼2:请欣赏由中b班小朋友表演的舞蹈《健康快乐动起来》。
18。师:瞧,大a班的小朋友威风凛凛地出场了,他们就是西班牙斗牛士,请欣赏舞蹈《小小斗牛士》。
19。师:下面请欣赏,中班级舞蹈兴趣班的基本功组合,掌声欢迎。
三年里,我们的老师用她们的心血辛勤培育我们,当我们即将离开的时候,我们有好多好多的舍不得,下面请听大班级朗诵《毕业诗》。
结束语:
幼2:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
幼1:让时光停驻,我们是那样依依不舍,
幼2:亲爱的老师亲爱的伙伴。
幼2幼1:感谢您,陪伴我们的快乐童年,
幼2:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
幼1:感谢您,于我们共同庆祝节日,
师:在这阳光灿烂的日子,在这个欢欣鼓舞的时候,我谨代表xx幼儿园的全体教职工向小朋友致以节日的问候,向一直以来支持我们工作的家长朋友表示衷心的感谢!
幼2幼1:xx幼儿园20xx年文艺汇演到此结束。
感谢各位家长的光临!让我们———。
合:明年六一再相会!
六一儿童节主持词幼儿园篇七
尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
大家好!
笑着闹着,我们又迎来了一年一度最快乐的时光——六一儿童节。今年的六一与众不同,我们在班级里用自己喜欢的方式庆祝自己的节日,还邀请了部分家长和我们一起来分享这美好的时光,在这里,让我们用热烈的掌声感谢家长的到来。联欢即将开始,祝同学们节日快乐!联欢会上玩得开开心心!
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎来六月的时光。
甲:我们的心像怒放的花朵。
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌……。
乙:小朋友们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日……。
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声……。
乙:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈!
甲:三二班六一联欢会。
合:现—在—开—始—!!!
1、乙:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我们大家都来一起拍拍手。这段歌词温暖人心,让教室充满幸福,让大家感受快乐。大家一定猜到了吧,那就来欣赏《幸福拍手歌》。掌声欢迎!
2、甲:童年就像一首诗,诗里有我美丽的脸庞;童年就像一幅画,画里有我多彩的生活;童年就像一个梦,梦里有我奇妙的想像。快乐的童年生活给我留下最美的回忆,首先请欣赏给我们带来的诗歌朗诵《童年》,掌声有请!
童年,一个并不陌生的字眼。
它蕴涵着童真,美好,幸福。
金子般的童心,没有纷争,只存在无邪。
无可置疑,这是最美好的!
我们要用最美好的色彩,来渲染我们的童年。
草地上的嬉闹,操场角落里的悄悄话,一道道彩虹,一缕缕童真。
都在点缀着我们的童年,成为我们认识中最最宝贵的回忆。
拾起一片落叶,我们永远珍藏童年!
童年的记忆,那是成长的诗篇!
瞬间的美好时光,拨动我们心中的那根弦。
谱写一首首光辉的篇章,撞击我们的心扉。
动人的旋律,令人回味!
不沾染世俗的痕迹,蓦然回首,足迹依然清晰......
金色的童年,金色的梦!
3、乙:多么美好的童年呀,看,一群快乐的小天使打着小花伞来了,请听合唱《小伞花》,掌声欢迎!
4、甲:哈哈哈,哈哈哈,真好笑!
乙:,什么事这么好笑?
甲:我听到一个笑话,连肚子都快笑疼了。
乙:什么笑话啊,你也太夸张了,我倒想听听,是不是这么好笑?相信同学们一定和我一样好奇,那么让我们一起来听听吧,有请。
甲:有趣的笑话让我们开怀大笑,有句话说得好:笑一笑,十年少,我们应该多笑笑。
5、甲:葫芦丝是我们中华民族的传统乐器,乐声浑厚、婉转悠扬,下面请欣赏陈心扬等同学表演的葫芦丝:《婚誓》,掌声有请!
6、乙:相声是我国传统的艺术,讲究说、唱、逗、唱,给人无限快乐,单口相声是相声中的一种形式,一个人说称为单口相声,两个人为对口相声,三个人以上为群口。下面请出我们班的小笑星,他带给我们的是相声《你爷爷,我爷爷》。掌声送给他们!
7、甲:北京,是祖国的首都。那里有一个地方,名叫天安门。我们的领袖毛主席就住在里面。同学们都说,我爱北京天安门。是不是这样呢?掌声有请合唱《我爱北京天安门》。
8、乙:快乐的节日怎么能缺少游戏呢?下面就让我们一起来玩个游戏〈运气球〉报动物名字:从前往后说,不能重复。谁重复谁就输了。呵呵!
9、甲:俗语说,话不投机半句多。然而,接下来的节目,名叫三句半,只有三句半的节目,怎么演呢?让我们擦亮眼睛,拭目以待。有请后屯小学的老师、同学们,为我们带来三句半,掌声欢迎!
10、乙:我们学校的校本课程丰富多彩,同学们积极参加,听,戴佳文等同学给我们带来了口风琴表演,掌声有请!
11、甲:多么动听的音乐呀!下面让我们轻松一下,欣赏魔术表演,有请我班的小刘谦——上场,掌声欢迎!
12、乙:古诗文是中华民族的文化瑰宝,是祖国文化的命脉,千百年间,万口传诵。请欣赏的古诗文诵读。
13、甲:一首歌叫《感恩的心》,对我们的父母,我们的朋友,我们所爱的人和爱我们的人,要常怀感恩之心,让我们一起欣赏《感恩的心》。
14、结尾。
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进。
乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远。
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
乙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得会更好”!谢谢大家,六一联欢会到此结束。
六一儿童节主持词幼儿园篇八
合:大家上午好!
男:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!
女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,我们在期盼中迎来了属于自己的节日。
合:六一儿童节!
女:今天,我们欢聚在这里,共度小学生活中的第一个儿童节。
合:我们宣布xx附一(3)班六一联欢会现在开始!
男:首先欢迎陈老师致辞。
男:爸爸说,六月是孩子的节日,
女:妈妈说,六月是花儿的世界,
男:老师说,六月是儿童的春天,
女:我们说,六月是成长的摇篮。
男:请欣赏xx等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》。
男:在咱们班呀,还有四位小演奏家呢。今天,他们也做了精心准备。
女:是啊,下面请欣赏xx、xx的电子琴演奏和xx的二胡独奏《凤阳花鼓》,还有xx的葫芦丝演奏。
男:大家掌声有请!
男:谢谢两位同学带来的精彩表演。
女:也许这弹奏不是最动听的,但是在我们的心中,他们是最棒的!
男:我们这儿还有几位特别棒的同学,她们不仅英文说得好,而且唱得也好!
合:大家掌声欢迎!
男:在咱们班呀,还有一群快乐的舞蹈仙子
女:她们对学习、生活充满了信心,不怕困难,不怕挫折。
男:你看,她们来了!
女:请欣赏xx等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》
男:小朋友们的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友们能动也能静,能玩也能写!
男:我们的生活欢歌笑语。
女:我们的学习多姿多彩。
男:请欣赏xx的书法作品。
女:有请!
男:六月,鲜花盛开,六月,生机盎然。
女:六月的儿童,欢天喜地;六月的阳光,灿烂无比。
男:我们美丽的珠媚园,也成了花儿的世界。
女:花儿的世界是我们的校园。
男:大家一定记得xx小朋友在课堂上的精彩朗读
女:今天,他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》
男:大家掌声欢迎!
男:中国的传统文化博大精深。
女:咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。
男:下面,请欣赏xx带来的弟子规吟诵。
女:有请xx!
男:看来,咱们班真是人才济济。
女:瞧,又来了一群爱唱歌的小朋友!
男:这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!
女:请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。
男:我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!
女:那我们就赶紧把他们请上来吧!
男:请欣赏xx和xx的拉丁舞表演《牛仔舞》
女:大家掌声欢迎!
男:小朋友们,你们一定知道大象是什么样子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不见了,他能知道大象是什么样子的吗?
男:那可就说不准了,还是让我们来听听xx的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!
女:还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?xx也会为我们带来这个精彩的故事。
男:有请他们!
男:爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。
女:她们用歌声、用舞蹈,还有那动人的笑容,引领我们。
男:她们带着让我们,来到春天,来到草原。
女:请欣赏两位小仙女给我们带来的优美舞蹈。
男:有请xx和xx。
女:掌声欢迎!
男:今天,这里是你的舞台,
女:今天,这里是你的天地。
男:今天的歌声这样的动听,
女:今天的舞蹈这样的优美。
男:露出你灿烂的笑脸,
女:留下最美好的回忆
男:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子。
女:亲爱的伙伴们唱吧,跳吧!这个六月属于我们!
男:可是快乐的时光总是如此短暂,
女:xx附一三班六一联欢会,
合:到此结束!
合:最后祝大家:身体健康,学业进步,天天快乐!
六一儿童节主持词幼儿园篇九
男:亲爱的小伙伴们:
合:大家好!
女:伴着花的芳香
男:踏着歌的节拍
女:我们迎来了六月的时光
男:我们的`心像怒放的花朵
女:荡起一片欢乐的海洋!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:"六一"儿童节!
女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声--
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,
男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
女:在这欢乐的日子里,
男:让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌
男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。
女:礼毕,请坐。
男:第二项,领导讲话,首先由王校长致开幕词。
女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们"小花朵"的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男:在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队干部和优秀少先队员,首先我们请各中队的优秀队干部上台领奖,他们是王瑞,孙妍,孙莹,刘厚波,张宇,王倩。
大家欢迎。
男:我们还评选出五中队为我校的优秀中队,请五中队的代表上台领奖。
男:我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔
女:又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭
男:让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场
女:请六中队的同学们为新队员佩带红领巾
请新队员们在国旗下宣读入队誓词
甲:大家以热烈的掌声欢迎各位领导和老师入席。
节目顺序单
女:今天,温暖的阳光,诱人的花香
男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱
女:新世纪的太阳是我们的,
男:新世纪的鲜花是我们的。
合:让童心乘着春风飞行。
女:六一跟我们紧紧地拥抱在一起。
男:童年的游戏永远难忘。
女:我们愿用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!
男:用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来!
合:感化屯小学庆"六一"文艺汇演到此结束
女:最后祝大家:
合:身体健康!
学习进步!
天天快乐!
六一儿童节主持词幼儿园篇十
(开始)。
师:尊敬的各位领导、各位老师,
男:亲爱的小朋友们,
女:亲爱的大朋友们。
合:你们好!
女:温暖的阳光,
诱人的花香,
男:喜悦的笑脸,
激动的胸膛。
师:连小草都在欢乐地歌唱,
这一切都在提醒着我们:
合:来到了。
女:那么开心,
男:那么幸福。
女:那么激动。
男:那么难忘。
师:开心、幸福、激动、期盼的庆六一联欢活动,现在开始!
(过程)。
1、男:每一个快乐的节日。
都是您陪伴我们走过,
女:一路春风化雨,
一路笑语欢歌。
男:亲爱的老师,我们就要毕业了,
女:在这说一句:您——辛苦了。
男:请欣赏大班小朋友的节目:毕业献礼。
2、男:我爱我的家,爷爷奶奶爸爸妈妈,我帮家里干点活,全家笑哈哈。
请欣赏小一班表演唱《好娃娃》。
3、师:优美的动作,灵活的身体,随着动人的旋律展示孩子们的天真。
请欣赏舞蹈班表演的《芭蕾组合》。
4、男:今天,小小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目,
女:请欣赏小三班歌表演《碰一碰》。
5、女:六一到,真热闹。
森林里的小动物也来庆祝自己的节日了,请欣赏中班表演:《动物狂欢节》。
6、师:中华武术博大精深,看我们的小小武术家个个精神抖擞,欢迎他们为我们带来精彩的武术表演。
7、女:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,游来一群小鸭子,请欣赏小二班带来的歌表演:《数鸭子》。
8、男:在这里,我们欢歌笑语,
在这里,我们走过四季,
女:在这里,我们茁壮成长,
在这里,我们扬帆远航。
男:请欣赏中班三句半:《我爱我的幼儿园》。
9、男:五十六个民族,五十六朵花,
女:五十六朵花儿,开在蓝天下。
请欣赏中班时装表演:民族时装秀。
10、师:举起节日的火把,
用快乐将我们点燃,
扬起飞奔的脚步,
让时光带领我们穿越。
请欣赏由老师带来的舞蹈:《欢庆》。
游戏:(略)。
(结束)。
师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
让时光停驻,我们是那样依依不舍,
女:亲爱的爸爸妈妈,
亲爱的老师、亲爱的伙伴,
男:感谢您,陪伴我们的快乐童年,
感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
师:真心的谢谢大家的光临!我宣布山东大学第三幼儿园庆六一联欢活动。
合:——————圆满结束。
六一儿童节主持词幼儿园篇十一
1、欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,请欣赏实验大班给我们带来的舞蹈〈好日子〉。表演者:等。
2、健康、快乐、自信是我们幼儿园的培养目标,天骄的孩子们个个都是快乐的小燕子。请欣赏实验中班带来的大合唱《小燕子》。表演者:实验中班全体幼儿。
3、请欣赏普通中班为我们表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》表演者:等。
5、第二首歌《小板凳》。
6、数理逻辑的培养,是我们天骄幼儿园开展数学教学的核心,良好的数理逻辑将成就一个又一个数学小天才,请欣赏实验中班为我们带来的双人合唱《数蛤蟆》,表演者:
8、孩子是纯真的,两小无猜拉勾勾,请欣赏小班给我们带来的舞蹈《拉拉勾》表演者:等。
10、第二首歌《摇篮曲》。
11、中国乃礼仪之帮,礼仪是国民素质的最重要标志。请欣赏实验中班为我们表演舞蹈《对不起没关系》,表演者:
12、请欣赏大合唱《蜗牛与黄鹂鸟》表演者:普通中班全体小朋友。
14、下一支《军港之夜》。
17、师生情谊浓是天骄师生关系的真实写照。为了幼苗的健康成长,辛勤园丁呕心沥血,听,懂事的小天使道出了一句句真挚的敬意和深深的祝福。请欣赏实验大班的小朋友为我们朗诵《窗前,一株紫丁香》表演者:
20、接下来,请欣赏独唱《采蘑菇的小姑娘》,表演者:实验大班小朋友。