在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
倡导文明出行倡议书篇一
亲爱的同学们：
当我们城市里穿行的汽车越来越多，道路显得越来越狭窄时；当路上花费的'时间越来越多，出行不再便捷时；当空气污染，蓝天白云难以再见，日夜剥夺我们健康的“雾霾”相伴时——我们有理由思考、改变我们的自身行为、重新考虑出行方式。遵守交通法规、保护自然环境、营造文明风尚，不仅关系到每个家庭的幸福，更关系到整个社会的和谐稳定。为了进一步提升青少年文明素质，弘扬和培育社会文明风尚。学校决定广泛开展“文明出行、绿色出行、安全出行”主题教育实践活动。为了充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的教育作用，提高活动实效，特向同学们郑重倡议：
1、从我做起，做文明出行志愿服务的参与者。崇尚“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，踊跃加入文明出行志愿者行列，积极参与文明和谐交通建设，自觉履行文明行为规范。
2、从我做起，做遵守交通法规的践行者。树立文明交通意识，自觉维护交通秩序，文明礼让，和谐出行，自己骑车按标志标线，各行其道；行车不闯红灯，不违法变更车道，不争道抢行，提醒家长开车，不违法鸣喇叭，不酒后驾驶，不乱停乱放；遇有道路施工时，自觉服从交通临时管制，不翻越道路隔离设施。
3、从我做起，并通过自己提醒家长也做文明出行的垂范者。提醒家长要学习道路交通安全法律法规知识，和同学一起学会保护自己，避免交通意外的伤害。提醒家长要以身作则，做文明行路、文明骑车、文明乘车的榜样，遵守交通规则，不骑车带人，不逆向行驶，不闯红灯，不乱穿马路，不翻越护栏，自觉服从警察叔叔的指挥。
4、从我做起，绿色出行，通过自己与家长做绿色出行的倡导者。改变机动车接送孩子的方式，坚持多步行、多骑自行车、多乘公交车、少开自家车接送孩子，做绿色出行、助力畅通的模范。学校附近的家长请尽量以步行的方式接送孩子上、放学。请家庭离校稍远的家长尽量坐公交接送孩子上、放学。
亲爱的同学们，为了我们共同的家园，为了我们这座城市的美好明天，让我们携起手来，为营造文明、绿色、安全出行环境贡献自己的一份力量。
倡导文明出行倡议书篇二
创建全国文明城市，是市委、市政府为加快建设河南省新兴副中心城市，为早日实现"四个开封"，作出的一项重大决策，是为群众谋福利、为开封谋发展的一项重要举措。"文明交通出行"是文明城市创建的重要组成部分，不仅能反映出一个城市的文明程度，更能折射出广大交通参与者的文明素质。为弘扬和培育社会文明风尚，切实增强市民"文明交通出行"意识，摒弃不文明交通陋习，全力打造安全、和谐的出行环境，我们向全市人民倡议：
一、争做"文明交通出行"的宣传者。弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿服务精神，踊跃加入"文明交通出行"志愿者行列，积极参与"文明交通出行"公益活动，主动劝阻与"文明交通出行"不协调的各种行为，促进文明和谐交通建设。
二、争做"文明交通出行"的参与者。自觉学习和掌握道路交通安全知识，不断增强文明交通意识。大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人和非机动车各行其道、行人和非机动车过街遵守信号等文明交通行为。
三、争做"文明交通出行"的推动者。自觉摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、开车不系安全带、行人过街闯红灯、跨越隔离设施、抛撒车窗垃圾等交通陋习，自觉养成文明出行的良好习惯，全力打造人人参与文明交通、处处彰显交通文明的良好氛围。
四、争做"文明交通出行"的践行者。坚决抵制酒后开车、疲劳驾驶、超速行驶、闯红灯、强行超车、超员超载等危险驾驶行为，做到文明候车、文明乘车、文明开车、文明泊车。积极营造遵章守纪、相互礼让的文明社会风尚，共同维护有序、安全、畅通的交通环境。
五、争做"文明交通出行"的垂范者。以身作则，做文明行路、文明驾(骑)车、文明乘车的榜样，遵守交通规则，不逆向行驶、不闯红灯、不乱穿马路、不翻越护栏，自觉服从警察同志和协勤人员的指挥，做良好道德风尚的垂范者。
市民朋友们，文明交通一小步，社会进步一大步，让我们积极行动起来，从现在做起、从自我做起、从小事做起，做文明人、行文明路、开文明车，用交通文明引领城市文明，为创建全国文明城市做出自己的贡献，让开封城市更美丽、社会更和谐、人民更幸福!
倡导文明出行倡议书篇三
随着生活水平的不断提高，学院师生员工的自备车数量不断增加，截止x年8月底，办理出入证的机动车有近400辆，非机动车有x余辆。但是，随着车辆的增多，违反交通法规，在校园内超速行驶、随意鸣笛、乱停乱放等不文明行车、停车现象屡屡发生，给师生员工的人身安全、安静和谐的校园环境和正常教学生活秩序带来了严重影响。交通是现代文明的窗口，交通文明事关每位师生员工的生命安全，事关校园文明形象。为此，我们向全体师生员工倡议：
1.在校园内办公、活动，尽量步行或骑自行车，少驾车。特殊情况需要驾车的'，应以不超过每小时20公里的低速行驶，注意避让行人，不鸣笛。
2.在教学区、办公区和生活区，应按指定停车场或划线停车位有序停放。
3.在校园内临时停车时，请不要在路口、通道口、转弯处停放，应保持单边停车和顺方向停放，避免道路双向停车。
4.自行车或其它非机动车停放到指定区域，不占用道路、通道、楼道等。如有长时间不用的自行车请您处理掉，以免占用公用停车位。
5.见到不规范停放的车辆，请大家主动将车辆移到停车区域，并相互提醒、监督，及时告知他人将车辆停放在规范区域。
美丽的校园就是一座小城市，交通文明是我们这座“城市”的文明标志。校园不文明交通顽疾为什么不能从我们自己开始慢慢痊愈呢?一份公德心，一份责任感，足以成事矣!让我们对不文明交通行为说“不”!让我们从自己做起，从文明交通做起!希望广大师生员工积极参与进来，为创造文明和谐有序的校园环境贡献自己的一份力量!
倡导文明出行倡议书篇四
广大朋友们，你们好！
交通文明是城市文明的标志，反映一个城市的文明程度，而广大市民的.整体文明素质又直接影响城市文明的程度。自觉遵守交通安全法规，在全社会倡导文明交通新风，摒弃不文明交通陋习，是每一个长垣人应尽的责任和义务。为着力纠正各类违反交通法律法规的现象，进一步提升公民文明素质和社会文明程度，特向广大市民倡议：
一、谨慎驾驶，禁止危险行为：严格遵守交通安全法律规定，严禁酒后驾驶、超速驾驶、疲劳驾驶、无证驾驶以及闯红灯、逆行、驾驶摩托车不戴安全头盔等危险驾驶行为；不开无牌无证、违规生产的电动三、四轮车。
二、文明开车，抵制交通陋习：开车行经人行横道时，应减速行驶，遇有行人通过时，应停车让行；不随意变更车道，强行挤超；应按划定停车泊位、停车区域顺向依次有序停放，不违规乱停乱放，妨碍道路通行；夜间公路会车时，应正确使用车灯变光；城区照明条件良好的路段，应使用近光灯或小灯；经过学校、住宅小区等禁鸣区域时，不使用高音汽笛，不长按喇叭；开车时不接打手机、抽烟、吃东西、聊天嬉耍。
三、安全骑乘，规避事故风险：骑自行车、电动车要沿非机动车道或靠右侧骑行，注意避让，不抢道、不超速、不逆行；通过路口时，做到红灯停、绿灯行，不越线，不抢灯；搭乘公共交通车辆时，应在路侧安全区域等候，不随意拦车、追车，乘车时不把头、手伸出窗外。
四、文明行路，谨守安全防线：行人要走人行道，不要在机动车道玩闹嬉耍；过马路要走人行横道线，警惕身边过往车辆，不随意穿行。儿童上街和过马路应由随同大人牵行，随时警惕危险。
让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，对自己负责，对家庭负责，对社会负责，共同营造和维护安全、畅通、有序的文明交通环境，为打造平安长垣贡献自己的力量。
xx县公安局交通警察大队宣
倡导文明出行倡议书篇五
广大朋友们，你们好!
严格遵守交通安全法律规定，严禁酒后驾驶、超速驾驶、疲劳驾驶、无证驾驶以及闯红灯、逆行、驾驶摩托车不戴安全头盔等危险驾驶行为;不开无牌无证、违规生产的电动三、四轮车。
开车行经人行横道时，应减速行驶，遇有行人通过时，应停车让行;不随意变更车道，强行挤超;应按划定停车泊位、停车区域顺向依次有序停放，不违规乱停乱放，妨碍道路通行;夜间公路会车时，应正确使用车灯变光;城区照明条件良好的路段，应使用近光灯或小灯;经过学校、住宅小区等禁鸣区域时，不使用高音汽笛，不长按喇叭;开车时不接打手机、抽烟、吃东西、聊天嬉耍。
骑自行车、电动车要沿非机动车道或靠右侧骑行，注意避让，不抢道、不超速、不逆行;通过路口时，做到红灯停、绿灯行，不越线，不抢灯;搭乘公共交通车辆时，应在路侧安全区域等候，不随意拦车、追车，乘车时不把头、手伸出窗外。
行人要走人行道，不要在机动车道玩闹嬉耍;过马路要走人行横道线，警惕身边过往车辆，不随意穿行。儿童上街和过马路应由随同大人牵行，随时警惕危险。
让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，对自己负责，对家庭负责，对社会负责，共同营造和维护安全、畅通、有序的文明交通环境，为打造平安长垣贡献自己的力量。
xx县公安局交通警察大队宣。
倡导文明出行倡议书篇六
广大市民朋友们：
文明出行是城市形象的名片、城市文明的标志。今年是我县争创全国文明城市“启动年”，为了全面提升城市文明指数，展现“中国画城潇洒x”文明新风，特向全县广大市民发出如下“文明出行·礼让斑马线”活动倡议：
市民驾车行经斑马线时应遵守各类交通法规和信号灯指示，行经无信号灯斑马线时要主动减速，遇行人正在通过斑马线时要停车让行，不争道抢行、不鸣笛催促。遇有前方车辆停车让行时，不随意变道、穿插。
二、文明行路、有序通行。
行人在通过有交通信号灯的斑马线时，按照信号灯指示通行。通过没有信号灯的斑马线时，要在确认安全后通过。遇到驾驶员主动让行，要快速通过、不做停留，可对主动让行的机动车驾驶员伸出大拇指表示谢意。
三、文明劝导、共建和谐。
希望广大市民主动参与文明出行公益活动，积极宣传交通法规，倡导文明礼让理念，劝阻交通不文明行为，引导交通参与者文明行路、文明行车。
市民朋友们，城市文明由一个个细节汇聚而成，由每个人的参与共筑而成。让我们从现在做起，从“礼让斑马线”做起，开文明车，做文明人，为“中国画城潇洒x”增光添彩!
x办公室。
倡导文明出行倡议书篇七
亲爱的同学们：
当我们城市里穿行的汽车越来越多，道路显得越来越狭窄时；当路上花费的时间越来越多，出行不再便捷时；当空气污染，蓝天白云难以再见，日夜剥夺我们健康的“雾霾”相伴时——我们有理由思考、改变我们的自身行为、重新考虑出行方式。遵守交通法规、保护自然环境、营造文明风尚，不仅关系到每个家庭的幸福，更关系到整个社会的和谐稳定。为了进一步提升青少年文明素质，弘扬和培育社会文明风尚。学校决定广泛开展“文明出行、绿色出行、安全出行”主题教育实践活动。为了充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的教育作用，提高活动实效，特向同学们郑重倡议：
1、从我做起，做文明出行志愿服务的参与者。崇尚“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，踊跃加入文明出行志愿者行列，积极参与文明和谐交通建设，自觉履行文明行为规范。
2、从我做起，做遵守交通法规的践行者。树立文明交通意识，自觉维护交通秩序，文明礼让，和谐出行，自己骑车按标志标线，各行其道；行车不闯红灯，不违法变更车道，不争道抢行，提醒家长开车，不违法鸣喇叭，不酒后驾驶，不乱停乱放；遇有道路施工时，自觉服从交通临时管制，不翻越道路隔离设施。
3、从我做起，并通过自己提醒家长也做文明出行的垂范者。提醒家长要学习道路交通安全法律法规知识，和同学一起学会保护自己，避免交通意外的伤害。提醒家长要以身作则，做文明行路、文明骑车、文明乘车的榜样，遵守交通规则，不骑车带人，不逆向行驶，不闯红灯，不乱穿马路，不翻越护栏，自觉服从警察叔叔的指挥。
4、从我做起，绿色出行，通过自己与家长做绿色出行的倡导者。改变机动车接送孩子的方式，坚持多步行、多骑自行车、多乘公交车、少开自家车接送孩子，做绿色出行、助力畅通的模范。学校附近的家长请尽量以步行的方式接送孩子上、放学。请家庭离校稍远的家长尽量坐公交接送孩子上、放学。
亲爱的同学们，为了我们共同的家园，为了我们这座城市的美好明天，让我们携起手来，为营造文明、绿色、安全出行环境贡献自己的一份力量。
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倡导文明出行倡议书篇八
尊敬的广大市民朋友:。
20xx年，创建第六届全国文明城市工作已经开始。回顾红寺堡区创建全国文明城市以来的点点滴滴，有我们每一个红寺堡人辛勤付出的身影!如今，本年度创城考核即将开始，我们再次倡议：
如果您幸运地成为市民代表，接受国家考核测评组入户调查，请您热情接待来访人员，做到态度和蔼，文明礼貌。当您填写调查问卷时，请您认真审题，看清楚每个问题选项的`最高标准，在调查问卷上为我市(区)各项工作划上最满意的一票。同时，请您做好家人、亲戚、朋友、邻居的引导带动，争取身边所有人的理解支持、全力配合、助力加油，共同为红寺堡区创建全国文明城市贡献一份力量。
如果您行走，请依照交通规则，不要在路上嬉戏打闹，安全文明出行。
如果您开车，请依规行驶，礼让行人，特别是出租车师傅，请提醒乘客系好安全带、主动提供发票、在规定的地方停车，我们期待，通过你们传播红寺堡好声音，讲好红寺堡文明故事!
如果您是窗口服务行业员工，请恪守职业道德，热情大方，礼貌待人，文明服务。
如果您是个体工商户，请诚信经营，不出售过期、变质、假冒伪劣商品。
如果您在公共场所，请遵守公共场所秩序，爱护公共设施，不吸烟、不大声喧哗、不乱丢垃圾。
文明需要传播，美好共同构建。我们期待并相信，红寺堡人一定会用全部的力量为创城点赞，为文明喝彩!
倡议人：xx。
20xx年x月x日。
倡导文明出行倡议书篇九
尊敬的各位教职员工，亲爱的同学们：
大家好!整洁美观、文明和谐的校园环境是全校师生快乐工作、学习和生活的.基础，安全畅通、规范有序的交通秩序是全校师生共同的心愿。随着校园机动车、非机动车数量的日渐增多，校园交通管理压力不断加大，校园交通安全风险不断增加，校园部分路段及区域已多次发生交通拥堵甚至交通事故。为规范管理，共建文明、安全的和谐校园，特发出以下倡议：
1、自觉遵守交通法规，共同维护校园交通秩序;。
3、驾驶机动车在校园内行驶时，减速慢行，礼让行人和非机动车;。
4、专注驾驶，驾驶机动车、非机动车时不发生接听电话等其他行为;。
7、倡导绿色校园交通，校内办事尽量不开车。
8、共同监督违反校园交通规则的驾驶行为，乱停乱放行为，请大家积极劝导，必要时可通知保卫处及相关学院、部门。
让我们共同行动起来，做校园文明交通、规范停车的倡导者、宣传者、践行者和监督者，从自身做起，从点滴做起，为营造安全有序、文明和谐的美丽师大贡献自己的一份力量!
