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了不起的小叶子读后感(精选10篇)

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了不起的小叶子读后感(精选10篇)
时间:2023-12-19 13:45:03     小编:纸韵

当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!

了不起的小叶子读后感篇一

“了不起的小叶子”系列用生动活泼的语言塑造了一个活泼开朗的三年级小女孩的形象,作者用温柔暖性的笔,一点点地刻画出了一个小女孩的内心世界,写出其成长过程中所面临的烦恼和困惑,快乐和忧伤。虽然作品主人公不是一个完美的儿童形象,但她真实、自然、流露出儿童自然、质朴的天性。在作品幽默、生动的故事情节中,可以看出作者是真正以儿童的视角来描写儿童的世界,并且怀着真正的关爱来写描写这个不完美的小女孩的成长,更多折射出孩子当下的现实生活,关注儿童心灵的成长。

小叶子是一个成绩八十分、长相八十分的小女生,她很善良,很可爱,还有点小迷糊,有点傻呵呵……她也很敏感,有属于自己的小秘密和喜怒哀乐。她尽管和她的.大多数同学一样,遭遇到了中等生的压力,也常为此苦恼,但还是怀揣着梦想和热情,勇敢地向前闯,在欢声笑语和流泪中,体味着爸妈的爱和苛责,感受着小伙伴们的温暖与多变,迅速成长着……她真的是很了不起!

大叶子是个迷迷糊糊大大咧咧的可爱小女生,她成绩一般,长相一般,没什么了不起的,但她纯真善良,真诚地对待朋友,她乐观开朗,对周围的一切都抱有好奇心,所以,有时候她又挺了不起的。

了不起的小叶子读后感篇二

这个寒假,爸爸给我买了《了不起的小叶子》这本书。看这个书名,就特别吸引人,所以我一气儿就都读完了。

“小叶子”她是一个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱小女生,因为她是一个中等生,所以成绩一般。长相也算一般,她也没什么"了不起''的。就因为她纯真善良,真诚的对待她的朋友、家人、同学,乐观开朗,对周围的一切都抱有好奇心。所以她有时候又挺“了不起”的。

她有很多好朋友,比如爱臭美的钱亚亚,喜欢帮助他人的奥斯卡,还有鬼点子多,嗓门大的张越,他们之间发生了许多有趣的事情。书中还讲了许多在学校的故事,对于“零号宝座”的事情,小叶子起初不理解,不知道那个座位是惩罚调皮不听话的孩子而设置的,她反而觉的那个位置优点很多,比如离老师近能闻到老师的香水味,可以没有同桌不用听那些无聊的话,还可以看清楚黑板上的字……有一次还被老师叫到“零号宝座”上坐了一节课,结果回家被妈妈批评了一顿。

新来的美术老师姓赖,大家叫他赖老师,赖老师教同学画蛤蟆,同学们发挥想象,画出了各种造型的蛤蟆,真有趣!小叶子还和德国的小朋友一起做陶艺,办晚会,还收到德国小朋友寄来的亲手做的巧克力,她认为那才是最有意义的礼物。

她的表姐学习超级好,有一天她的表姐去他家玩,小叶子的妈妈十分开心,就因为她的表姐学习超级好,想让小叶子多学学,可小叶子的表姐说还是中等生好点。

小叶子和他们班的同学每天都开开心心的,从来不会因为有什么矛盾打起来?除了有一次因为钱亚亚叫他小气鬼让她不开心了闹了点小矛盾,吵了一架。

有时我也想到我自己,原来念一、二年级时,上课时调皮的我也曾被老师叫到讲台或教室门口。还不如小叶子的零号宝座舒服呢,那时也不觉得怎么丢人。现在想想,每个人的成长都有许多回忆,有喜怒哀乐和同学之间的真挚友情。在以后的学习中,我要尊重老师。对同学热情,我也会变得很“了不起”。

了不起的小叶子读后感篇三

前段时间,妈妈给我买了一本书,名字叫《了不起的小叶子》。我很感兴趣,所以把这本书从头看到尾。

小叶子是一个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱的小女生,成绩一般,长相一般,没什么“了不起”的,但她纯真、善良,真诚的对待朋友,她乐观、开朗,对周围的一切都抱有好奇心。所以,有时候她又挺“了不起”的。

有一次小叶子不小心犯了错误,被老师叫到零号宝座坐了一节课,回到家里,妈妈狠狠的批评了她,小叶子的爸爸是一名工程师,还是名牌大学的博士生,下班回来后也给她讲了很多关于学习成长的事情,小叶子一家三口听得不亦乐乎。后面又讲到了学校里新来的美术老师,上课时画了各种各样的蛤蟆,不同姿势,一个个栩栩如生,非但不可怕,还很可爱,并且让同学们也画出任何造型的蛤蟆,哈哈,实在太有趣了,一节课下来,老师夸赞同学们的想象力非常棒,大家也很高兴,看到这儿,我也拿出纸笔,画了几只蛤蟆,真是太好玩儿了。

后来小叶子又和德国的小朋友一起上课,做陶艺,举办文艺晚会,一起参观博物馆等,德国小朋友还给小叶子邮来的亲手做的手工巧克力,小叶子觉得亲手做的是最有意义的礼物。

我也要学习书中的小叶子,她乐观,开朗,爱交朋友。

了不起的小叶子读后感篇四

这个寒假,我读完了《了不起的小叶子――最有意义的礼物》商晓娜写的这本书。

这本书主要讲述了小叶子是一个成绩八十分,长相八十分的小女生,她很善良,很可爱,还有点小迷糊,有点傻呵呵……她也很敏感,有属于自己的小秘密和喜怒哀乐。她尽管和大多数同学一样,遭遇到了同等生的压力,也常常为此苦恼,但还是怀揣着梦想和热情,勇敢地向前闯,在欢声笑语和流泪中,体味着爸妈的爱和苛责,感受着小伙伴们的温暖与多变,迅速成长着……她真的很了不起的故事。

我们要向小叶子那样,遇到困难认真解决,对待老师要尊重,对待同学要热情。

了不起的小叶子读后感篇五

炎热的暑假里,妈妈为了丰富我的知识,给我买了一本书,书的名字叫《了不起的小叶子》。“一片小小的叶子有什么了不起的?”我好奇地翻开了这本书,并一口气读完了它。

原来小叶子是书中主人公叶小田的外号,书中写了小叶子很多有趣的故事。我就说说小叶子在学校里发生的一件事吧。李校长发明了一个零号宝座,放在每间教室的讲台上,这主要是为了惩罚调皮不听话的孩子。一开始的时候小叶子不明白为什么大家都不喜欢这个位子呢?靠着黑板和老师近,也没有人影响学习,多好啊……直到有一次小叶子犯了错被老师叫到这个座位上听了一节课,回到家里,妈妈狠狠的批评了她……后来,小叶子的爸爸回到家后,又给小叶子讲了很多关于学习成长的故事和道理,小叶子明白了很多。这一晚,小叶子好像一下子长大了,也懂事了许多。

看着他们手里的奖品,我心里很不是滋味,我也多想要一份这样的奖品,让爸爸妈妈为我高兴高兴啊!听老师说,期末时还要举行一次这样的比赛。为了自己“伟大”的目标,我开始按妈妈的要求认真地读书,并把书里的故事讲给爸爸妈妈听。功夫不负有心人,期末读书比赛活动中,我取得一等奖的好成绩,我也得到奖品啦!并且,我的语文成绩也因为读书多而名列前茅,爸爸妈妈高兴,我也高兴!

了不起的小叶子读后感篇六

暑假,妈妈给我买了一本书,名字叫《了不起的小叶子》。我很感兴趣,拿到书就迫不及待地从前到后地大略地范略一下。

她是一个迷迷糊糊、大大咧咧的小女生。她成绩一般,长相一般,没什么“了不起”的,但她纯真、善良、真诚的对待朋友,她乐观、开朗,对周围的一切都抱有好奇心,所以,有时候她又挺“了不起”的。

有一次,小叶子不小心犯了错误,被老师叫到零号宝座坐了一节课。她回到家里,被妈妈狠狠地批评了。小叶子的爸爸是一名工程师,还是名牌大学的博士生,下班回来后也给她讲了很多关于学习成长的事情,小叶子和妈妈听得不亦乐乎。后面又讲到了学校里新来的同学,上课时画了各种各样的蛤蟆,不同的姿势,各个栩栩如生,非但不可怕,还很可爱,并且让同学们也画出新奇百怪的蛤蟆,“哈哈”,实在是太有趣了。一节课下来,老师夸赞同学们的想象力非常棒,大家很高兴,看到这儿,我也拿出纸笔,画几只蛤蟆,真是太好玩儿了。后来小叶子又和德国的小朋友一起上课,做陶艺,举办文艺晚会,一起参观博物馆等。德国小朋友还给小叶子邮来了亲手制作的小礼物,令小叶子感到了友情的可贵。

小主人公那种乐观、开朗、善解人意的品质是我所缺少的,我也要向小叶子学习,做一个积极向上的少先队员,并把这种品德传播给周围的其他同学,形成积极向上的班风。

了不起的小叶子读后感篇七

这个寒假,我读了《了不起的小叶子》这本书。看这个书名,就特别吸引人,所以我一气儿就都完了。

“小叶子”就是一个性格大大咧咧的名叫叶小田的女生的绰号。她成绩一般,长相一般,但她纯真善良,真诚对待朋友的心让我十分感动。

了不起的小叶子读后感篇八

好书如一杯清茶,沁人心脾;好书似一缕阳光,温暖心灵。当一本好书被喜欢读书的人阅读之后,便更能体现这本书的价值。这本好书就是《了不起的小叶子》,而那喜欢读书的人就是我。

本书作者用生动的语言塑造了活泼好动、大大咧咧的主人公小叶子。虽然她长相一般,成绩一般,但她很重情重义,有许多自己的想法,让人隔着笔墨都能感受到小叶子的喜怒哀乐。她跟我们所有的学生一样,经常为自己的学习成绩而苦恼,但她从不言弃,总是积极乐观地去面对所有的困难和挑战,在父母的严格督促与倾心关爱下,在同学的温暖鼓励和积极帮助下,她不断地成长进步着。在这个过程中,小叶子有欢乐有失落,但她始终坚持着自己的梦想,勇敢地向前闯,相信自己的梦想总有一天会实现。

小叶子的许多故事,许多想法我都能感同身受,因为这样一个平凡的小叶子不正是学习生活中的我自己吗?然而看着小叶子不服输的倔强劲儿,读着小叶子勇于追梦的执着劲儿,我终于明白,原来每个人都有不完美的一面,不要刻意去掩饰他,而是要正视它,鼓起勇气去战胜它,只有这样,我们才能获得成长,才能让平凡的我们变得闪闪发光。更重要的是真实自然地表达自己,说不定某一天,这不完美的一面就会成为成功路上的一把必不可少的钥匙呢!

了不起的小叶子读后感篇九

“了不起的小叶子”系列用生动活泼的语言塑造了一个活泼开朗的三年级小女孩的形象,作者用温柔暖性的笔,一点点地刻画出了一个小女孩的内心世界,写出其成长过程中所面临的烦恼和困惑,快乐和忧伤。虽然作品主人公不是一个完美的儿童形象,但她真实、自然、流露出儿童自然、质朴的天性。在作品幽默、生动的故事情节中,可以看出作者是真正以儿童的视角来描写儿童的世界,并且怀着真正的关爱来写描写这个不完美的小女孩的成长,更多折射出孩子当下的现实生活,关注儿童心灵的成长。

了不起的小叶子读后感篇十

这本书主要描写了一个叫小叶子的女孩。放假的时候,她的老师们都给她们留十几页的作业,加起来一大摞呢。留完作业千篇一律的都叮嘱一句:“必须按时完成,并保证质量”。“这么多的作业什么时候能做完啊”?把小叶子愁的一下子住了医院。在妈妈的安慰和鼓励下,小叶子保质保量的完成了全部的作业。小叶子没有什么秘诀,只是把每天的作业计划好,再按部就班的执行就不觉多了。

我的学习不怎么好,无论怎么努力,成绩总是稳坐在中上游的位置上坚持不变。和小叶子相比,恰恰相反的是作业多了我并不愁。可我不管怎么努力,成绩就是“马尾拎豆腐提不起来。”爸爸妈妈看在眼里急在心上。这不期中考试结果又出来了,成绩依然。晚上我们围在桌子边旁边,开个“诸葛亮”会议查找原因。想找到存在的痼疾。经仔细“侦查”和热烈的讨论,原来丢分的结症终于找到了。就是答卷时马马虎虎,写字丢三落四,加之写字毛草卷面不洁,可不就丢分嘛!

学习是一件态度严谨的事,来不得丝毫的马虎和大意,养成良好的习惯,受益终身。

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