在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
暑假心得初中篇一
作文是语文课中不可或缺的重要环节，它能够考察学生的语言表达能力、观察思考能力和逻辑思维能力。暑假是一个难得的好时光，提高作文能力，夯实语文基础是必不可少的。在这个暑假，我深刻认识到了作文的意义和重要性，也得到了一些有用的经验和技巧，从中受益匪浅。
一、坚持每日写作。
作文技巧是通过实战获得的，而实战最好的方式就是坚持每日写作。这个暑假，我每天都会选取一个话题，写一篇500字以上的文章，锻炼自己的表达能力和笔力。这个过程不仅让我更了解自己，还让我在写作中平静了心态，保持了专注，同时也增加了一份写作的自信。
二、多读多写。
要想写好作文，读书是必不可少的一个环节。在暑假中，我通过阅读大量的优秀作品，学习到了丰富的写作技巧与语言表达。同时，我也将自己的写作提交给一些资深写手与老师，从他们的点评与建议中寻求提高和进步的方向。
三、立意和思路。
一篇文章背后必然有一个独特的立意和思路，这是文章的魂。在写作中，我们应该全面立体地思考问题，不断丰富自己的思考角度，用一些独具特色的视角，提炼出自己的独特性，使文章内涵更加饱满。
四、用词得体。
不同的文章风格需要不同的词汇表达方式。在写作的过程中，我们要注意选择恰当的形象化的语言表达方式，让文章更加生动有趣，同时要注意语言的准确性和规范性。在语文学习中，积累词汇是非常重要的，背单词、背诗歌、背文言文是我积累词汇的方法之一。
五、结构合理。
除了内容要充实之外，文章结构也很重要。我们要把所有内容进行梳理，合适的安排结构，高效地揭示文章的中心思想。对于我们初学者，我们要注意分段，首句抓人，中间部分分句细致，结尾意境深远，一气呵成。
总之，暑假是我们提高作文能力的重要机会。不仅是语文成绩的一部分，也是我们与他人沟通交流的必要技能。坚持写作，阅读和思考，用词并结构合理，我相信在今后的学习中，我的作文能力一定会不断提高。
暑假心得初中篇二
愉快的暑假生活结束了，回顾这个丰富多彩的暑假，有许多有趣的、快乐的事情，还有许多人，他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。我永远也不会忘记，特别是去欢乐谷的那一段时间，虽然那是短暂，但它却像一块巨大无比的石头，一直填在我的脑海里，搬也搬不开。
事情是这样的，一天小姨发信息来，说要带我们去欢乐谷。这个消息使我们家的笑声沸腾起来，特别是我，一听到欢乐谷这三个字，一蹦三尺高，简直不敢相信，顿时都快高兴得晕了过去，因为欢乐谷是我梦寐以求的地方。
盼哪盼哪，终于让我盼到了，小姨抱着愉快的心情，和我们坐着105路汽车，直奔欢乐谷。
到了欢乐谷，我真想要马上冲进欢乐谷，玩个够。
我们在欢乐谷里玩了许多刺激的游戏，例如矿山车，雪山飞龙，完美风暴，太空梭，还有……但是最好玩的，同时也最搞笑的还是北极探险了。
我们排了很长的队，终于功夫不负苦心人哪，轮到我们玩了。我和弟弟兴冲冲的坐上车子，拿起手枪，准备出发。已经出发了很久了，可我只有118分，但是，弟弟却有227分了，我不服气，便大声的冲着弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已经有228分了!”弟弟见了，说：“我还要打到400分呢!”我不服气，便打了他一下。他就打了我一下。一会儿，我们便打起架来，后面的大姐姐看了，情不自禁地开怀大笑。
暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义，从生活到学习都有着重大的影响。暑假是快乐的，而我更希望我的初一生活也能像春天的阳光，像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。
暑假心得初中篇三
随着暑假的到来，作为初中生的我，开始了一段为期两个月的美好时光，不仅拥有了闲暇时间，也得以充分利用这段时间，提高自身素质。在这段时间内，我最重要的事情之一就是写作文了。下面，我就来分享一下我的作文暑假心得体会。
一、明确目标，定下计划。要想顺利完成一篇好的作文，首先需要制定一个合理的计划。从我自身出发，我喜欢先浏览文章题目，理解作文要求，再通过思维导图、笔记等方式，把自己的想法和知识点进行收集和整理。接下来，我会选择一个适合自己的写作时间，按照计划进行写作。当然，在学习的过程中，还可以与同学讨论，听取老师意见，这有利于更加深入地了解文章主题，提高写作的质量与效果。
二、多读多管闲事。阅读是写作的根本，只有阅读得多，了解得多，写作才会有深度，才会有更多的想法。而要想写好作文，阅读不仅仅是从书本、课本中获取，还可以从读报、看电视等多种途径中获取新的信息。在这里，我个人比较喜欢读报，通常每天早上都会读几篇新闻，不仅能够了解国内外的新闻信息，还能拓展我的思路。
三、选择适合自己的写作方式。每个人都有自己的写作节奏、方式，如何调整写作习惯，对于作文学习也是非常有益处的。对于我而言，我更喜欢在睡前写作，这时候大脑处于一个相对松散的状态，思路更加清晰，再加上宁静的环境，能够让我更加专心致志地投入到文章中去。
四、多参加活动，丰富阅历。作为一名初中生，不仅仅是学习任务繁重，生活活动也同样不少。参加对个人成长有益的活动能够增强个人的信心，丰富个人的经验，进而对作文积累更多的素材与思想。比如，暑期游学、读书分享等这样的活动，不仅可以增加个人见识，还能够解决作文写作过程中的思路瓶颈。
五、坚持写作，保持好的习惯。书写不是一件轻松的事情，需要耐心、专注和持之以恒的精神，需要不断的尝试、调整和完善。如果想要写得更好，就需要坚持，这样不仅可以让自己写作水平有所提高，还能够培养出良好的习惯，让自己在以后的学习和工作中更加游刃有余。
通过上述五点心得体会的总结，我发现，好的作文不仅需要多读多练，还需要在阅读与写作的过程中不断调整，不断发掘新的方式，从而完善自己的作文技巧和自我认知。最后，希望每一个学生都能够在暑假中，通过自己的努力与汗水，写出一篇最好的作文。
暑假心得初中篇四
今年暑假开始的第一天，我保持和以前一样的暑假生活，因为不要上课，所以晚上不睡觉，第二天下午才起床，但是这些事没有意义，所以，我本着体验生活的精神出去打工了。
今年，我成为了一名五星的客服人员，前面几天我们只是培训，记录一些基本的内容，就这些东西，就把我惊呆了，心想，这么复杂的东西我怎么会，几天之后，我们就被要求上机实践，顿时很慌乱，第一天跟用户对话，难免会紧张，其实在来这里之前，我已经做好准备被用户骂，但是，实际上我还是没做好准备，当时我真的很想骂回去然后挂他的电话，但是我应该有忍耐力，我还是忍住了，好不容易熬到下班时间，我已经很累了，回家之后我连饭都没吃就睡着了。
之后几天，虽然还是一样，但是我终于能适应一点了，过了培训期，我们开始排班，有早班正班晚班，虽然我本来是想来玩玩的，但是从这天开始，我觉得多了一份使命感，我觉得我应该做得更好。
夏天天气热，每家都想吹空调，都打电话问什么时候可以装好空调，最忙的几天，我们只能机械的解释，有的人听了之后接纳了，有的人就是喜欢胡搅蛮缠，这种时候，尽管室内的温度很低，但是我真的很烦躁，心想，天气热你为什么不早点买空调，就算天热你就不能吹电风扇吗，安装的师傅在室外不是比你还热……但是还是有好人的，总有几个人让你感到人间有真情。
一个月之后，我们的体验生活结束了，这一个月说长不长说短不短，让我体会到许多事情，让我体会到了工作的辛苦与劳累，生活的不易。打工的时候，酸甜苦辣的事情多得很。即使是为了打发时间，也该去体验一下。更何况，耕耘的是自己，收获的也是自己。
我们现在是衣食不愁，靠父母没有过那种穷苦的生活，拿着父母的血汗钱却不知道珍惜，也不明白挣钱的辛苦，只知道花钱时的顺手。然而只要你真正有了一份自己的工作，才会真正体会到父母的艰辛，才会有一种奋发向上的动力，才会知道珍惜我们现在拥有的一切。
暑假心得初中篇五
作文是我们学习语文过程中非常重要的一部分，不仅能够提高我们的语言表达能力，还能够锻炼我们的思维能力。暑假是写作的好时机，因为我们可以更加自由地选择题目、把握写作的节奏和时间。作为初中生，我们的写作水平还需要不断提高，因此暑假写作是非常有必要的。
第二段：分享我在暑假写作中的收获。
在暑假中，我从老师的引导和自己的努力下，不断地写作、修改、找错，逐渐提高了自己的写作水平。我发现，写作的秘诀就是不断的练习，只有经常写作，才能发现自己的不足之处并逐渐改正。在写作中，还要灵活运用各种修辞手法，让文章更加生动、形象。
第三段：总结我在暑假写作中遇到的困难和解决办法。
在暑假写作过程中，我也遇到了不少困难。有时候会没有灵感，不知道怎么展开文章；有时候会写不好一个好的转折句，感觉文章显得有些单调。但是我通过看范文、请老师指导、多读书等方式逐渐改善。在写作前，我还会思考、整理思路，把想说的重点都写在纸上，避免在写作中漏了关键点。
第四段：谈谈我对写作的理解和感悟。
在我看来，写作是一种表达自己的方式，是开启思维的钥匙。通过写作，我可以把自己的思想化为文字，不断纠正自己的思维、语言表达能力，从而让自己更加自信。写作也是一种思考，可以让我更加深刻地理解所学内容，同时也拓宽了我的知识视野。
第五段：展望未来的写作之路。
在未来的写作之路上，我还需要不断努力。我会多读书，多掌握一些写作技巧，也会更加积极地参加各种写作比赛、活动，以提高自己的写作水平。同时，我也要认真听取老师的教诲，不断探索和挑战自己的极限，让写作成为我人生的一笔财富。我相信，在不断的努力和坚持下，我的写作水平一定会有所提高。
暑假心得初中篇六
夏日炎炎，酷暑难耐，知了聒噪，不经意间大一的时光已悄然离去，此时正好通过社会实践来检验一下自己这一年的所学，也来通过在炎热条件下来磨砺自己的韧性，多接触社会，发现自己的不足，为今后的学习改进做好铺垫。
此次我在一家本地化工厂办公楼进行社会实践，借此机会了解一下民营企业员工生存状况以及民营企业第二代接班人的生存状态。
“艰辛知人生，实践长才干”。进入实践单位后，虽然我的工作比较轻松，但是通过亲身处在工作岗位上，才体会到了父母为“柴米油盐酱醋茶”的艰辛付出，也深刻体会到了父母常教导的脑力与体力劳动的区别。
通过与办公室内叔叔阿姨聊天，我发现虽然他们做着在别人眼里很体面的工作，但经常无厘头的加班、老板的训斥、同事间的勾心斗角、并不是很优越的工资待遇等等，也让他们感到很大的压力，绝大多数人还有自己的副业，譬如为其他公司做账，有些人甚至接了三、四家公司的账目，如此艰辛的打拼就是为了那些许拿在手上的票子。可以想一想，这些脑力劳动者为了生计尚且如此，那些体力劳动者呢?他们又忍受了些什么，我确信更多，我们无法想象。到了这，想想在大学里面，很多同学肆意挥霍父母的“血汗钱”，上网、做发型、聚餐、抽烟、交女朋友……尽干了些无聊的事情，浪费了宝贵的亲春年华，太不应该了，父母们多么希望你们把那些钱省下来，多添置些书看看，可怜天下父母心啊!
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。通过这次社会实践，我也发现了在学校所学的知识，或者称其为理论吧，与社会所需要的实干型的知识技能相差甚远。
这也让我冷静思考当今的社会，这个竞争激烈、处处“经验丰富者优先”的社会，我们这些还泡在象牙塔里的莘莘学子，要经验没经验，要文凭还没毕业，有文凭也不硬的残酷现实已经摆在了我们的面前，或许很多人会突然发现，原来生活并不像韩剧里的那么浪漫多彩，那么“偶吧、偶吧”的娇滴诱人，生活依旧要回归它本来的面目。
如果大学是人生的中转站，那么社会就是人生的大课堂。通过实践，我也发现书本上死板的东西太多，灵活运用的实在太少，这也难怪当今大学生就业难啊!难怪有那么多的蚁族!蜗居的例子就在你我的身边，我不想抱怨什么，只是想说我们真的需要“镀金”了，多到社会上走走，请不要误解为逛街，我是说多到人民大众中去走走看看，多从社会的实际中汲取知识，看看人民需要什么，我们的教育就应该以此为本，“造”出人民需要的人才。
“人无远虑，必有近忧”。一个人如果没有远大的理想，只会蹉跎岁月、庸庸碌碌，即使有座金山，也有坐吃山空的一天。
现如今富二代已不是什么太时新的眼了，人们也多多少少了解他们，一些譬如脑残、白痴、为富不仁等眼扣在了他们的头上，他们也饱受大众的舆论攻击。但我们不能一概而论，大多数民营二代们都在外留学，是的，这年头有钱就能留学，你不可否认他们的条件是多么的优越，他们确实成为了海归，成为了外国人看待中国人的模板。接受更好的教育本没有错，错的是他们的观念，那种.种为富不仁的丑恶嘴脸，实在让人类无法恭维。真不知道我国几千年的文明的儒学精神在他们眼里算作什么。
“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤…”我们需要学习的东西还有许多，年轻人就不该怕吃苦，应该多到外面走走转转，多去接触这个社会。
或许我们曾对扫大街的大妈不屑一顾，或许我们曾对看门的大叔冷语相向，或许我们曾对维护世博治安的武警战士拳脚相加……殊不知他们才是最可爱的人，最值得我们敬佩的人，从他们的身上我们看到了一个卑微的却又无比坚强的灵魂。当汶川地震时面对五千米的高空，伞兵们没有畏惧，纵然一跳!当我们再为眼前的垃圾而感到恶心时，清洁阿姨们为这个城市增了彩!当人们为快女欢呼时，尽职的武警正守卫神州大地!当非典横行的时候，护士们奋战在一线!在他们身上，有一种伟大的精神，让我们懂得如何去做好自己，不要怕苦怕累，懂得奉献，劳动人民才是最光荣的，劳动是区分人与动物的本质。
光阴荏苒，如今父母为我们创造的学习生活环境太优越了。看看我们的学校，雄伟壮丽的图书馆，多媒体式的教室，宽阔的体育场，静谧的荷花池，优美的道路绿化，安全优雅的学生公寓，供应及时的食堂……而我们目前的工作就是学习，这可以算作是世界上最舒服的工作了。扪心自问，你还在沉迷于网络游戏吗?还在沉醉在攀比之中吗?还在大卷发与小卷发之间徘徊吗?还在为了芝麻大点的事与同学斤斤计较吗?我们不是小孩子了，稚嫩的时光一去不返，该成熟点了。
说到此时，今年暑假的社会实践已经到了尾声，外面的世界很精彩，也很浮躁，但我们内心不能浮躁;很多虚假的东西充斥其中，但我们应该呈现真实;谎言与诡计可能会到来，但我们要去识破它们。面对挫折，我们不应气馁;面对困难，我们不轻言放弃;面对挑战，我们充满自信。成功属于有准备的人，属于那些坚韧不拔的人，属于行动的人。
暑假心得初中篇七
暑假已过大半，回首这个暑假，我有许多收获与心得。
这个暑假似乎与以往大有不同，过完暑假，我便是一个新世纪八年级的中学生了。当然这个暑假不会真正的松懈下来。结束了长达三日的沙滩之行，便要投身到紧张、紧凑的学习中了。
在放假前，老师们都一再强调补习班的重要性。翻开八年级的课本，崭新的术词在我眼前浮现，理科不同的逻辑思维、解题方法令我大开眼界。可我就像是一个门外汉。翻开教辅，一页一页的预习令我感到充实，再从补习班老师详细的讲解中汲取知识、掌握方法。我好像掌握了适合自己的学习方法，这是这个暑假我最大的收获。
不仅有书海陪伴，运动与流汗定是必不可少。一条中考训练绳就可以伴我度过一个下午的时光。200个400个800个1000个……随着绳的近乎圆周运动，上下的蹦跳中一切仿佛都静止了，只有我在拼命地流汗。自觉地运动、努力地坚持，是我的暑假里第二大收获。
这个夏天很热，十分燥热、非常闷热，热到让人不想学习，静不下来。窗外的阳光似乎也没有从前的那般灿烂，而是焦灼地撒在大地四方。而我却与以往不同，似乎没有那么烦躁，也不知是因为天气还是因为学习难度与压力的提升，心也静了下来。这一个收获很重要。
我也不小了，平日学校里的那份自觉自主也应该放到假期生活中来。我会自己下厨，自己洗衣，虽然会累，但能让我感受到浓浓的成就感。每日按照自己的时间表生活学习，是一件很令人感到充实的.事情。这也是一大收获。
20xx年的大事，里约奥运会不得不排在榜首了。对于这次的奥运会，我显得比以往更加关注，不止是关注奖牌，我更在意这些运动员们背后为人所不知的辛勤付出，更加关注运动员们在面对流言蜚语的时候那种勇于面对的自信，如何令我振奋与膜拜。我很高兴，自己看待事物变得深层。
要说不足，也是一抓一大把。对于网络的合理运用似乎还不是很到位，常常会忘记时间，既浪费时间，又伤害双眼。我一直认为自己是个很有自控力的人，但在网络面前，这句话就有些显得苍白无力了。
20xx的暑假已经快要溜走，我想在这最后的时光用令人满意的行动将它画上一个完美的句号。
暑假心得初中篇八
临近假期，学校招短工的小广告铺天盖地，快放假之前几天同学们之间讨论最多的就是放假去哪里打工。大家都在怀着想象准备着放假。。。。。。
每个人心灵上都有翅膀，能够带我们自由翱翔。但我们总是忽略它的存在固守在自己的领域里，为了安全感和舒适感，紧紧抓着熟悉的东西不放，从而失去了探索精彩世界的能力。而又在每个人的心中都有一个自己想去的地方[一个自己向往的地方]……好友凤说;‘‘我从来没有在火车上吃过面包，特想知道在火车上吃面包是什么感觉，哈哈.’’阿呸说;‘‘我想去杭州,那是我心中的梦.’’而阿点呢,则准备要去上海看看，体验一下现在大都市的繁华。也该是我们有所展开自己翅膀的时候了。。。。。。
6月25日我从家中出来到城里找工作，同时我的队友们也陆续的出来找工作了。大家怀揣着各自的那份美好得想像寻找着。。。。跑了一上午，临近中午了各自汇报一下战果如何，找到合适工作的人很少，而我也奔走了一上午，有的是招短工，但已经招满了;而有的则是就不要短工。正当自己失落之时，有一家茶楼需要短工，这也就是后来我工作了两个月的——‘水云轩’茶楼。队友们有的和我一样第二天就上班了，有的还在陆续找着，虽说有报怨什么的，但大家休息一会就继续出发了。而在短暂的找工作过程中我们知道什么事情都不是我们想象的那么简单美好，社会它很现实，真的很现实。
曾经看过张爱玲的一篇短文------下大雨有的人打伞有的人没打伞，没伞的挨着有伞的。钻到伞下面躲雨，多少有点遮掩，可是伞的边缘滔滔留下水来，反而比外面的雨来得更凶。挤在伞下面的人头上淋得稀湿。没伞的挨着有伞的人走，靠的再近也躲不过雨，反而淋得更湿，倒不如躲的远远地，就是无伞也由雨过天晴的时候。即使不靠近，也能拥有属于自己的天地。。
有人说;生命不止，奋斗不息。不要停留在他人的领域，勇敢地追求属于自己的伞。现实的确是残酷的，但当我们担当起来时它就不再让人感到那么害怕畏惧了。
进入7月中旬我和队友们就陆续开始为我们的以‘‘奋斗着……’’为主题的暑假实践报告点滴感动而忙碌了。大家利用休息时间用相机记录下了这些发生在我们身边的点点滴滴。为了充分了解90后的我们和父辈们对上生活的感受我们进行了为期半个多月的实践活动分赴361专卖店，中心医院，水云轩茶楼，珍妮花影楼，大大街小巷，有拉煤的叔叔，打扫卫生的阿姨，看车的大妈，搞建筑的叔叔们，拉货的大伯，等等。。。。。。
这里面的一个个小故事我想说一说;先让我晒晒90后的我们吧，我和队友们在城市大街小巷穿梭着，遇到了许多发传单的年轻人，我们走过去和她们进行交流，她们一定都是大学生出来兼职的，她们身上都披着一个像礼仪小姐一样的丝带。看着她们的打扮我还以为是干什么呢，我拿起相机就赶紧偷拍了一张，后来才知道原来她们是发传单的。转道来到了市中心医院，我去年打工认识的一个女孩在医院做护工实习，她对生活有热情，有追求，得到了老师和许多同学朋友的肯定。记得去年跟她一起工作时她对我说过一句话，一件事情，要么你去把它做好，要么你就不要触及它。这一句话一直影响着我，和她一起参加实习的还有两位也是90后，两位对生活充满美好期待的女孩、!我问她们对这份工作满意吗她们说感觉挺好的。从她们的笑容和言语中可以感觉到是多么开心。哈哈，娟说在医院的时候，老师护士姐姐都对她很好，偶尔可以小偷懒一会儿，吃零食，咱要保密啊，可不能让护士姐姐看到哦，哈哈。
暑假心得初中篇九
初中暑假是每个学生都期待的假期，但对于我们来说，这个暑假可不仅仅是玩乐的时间。在这个炎热的夏季，我度过了一个既充实又有意义的暑假，通过不断学习和努力，我深刻体会到了学习的重要性，并从中获得了很多宝贵的心得体会。
首先，我认识到了学习的主动性和自我管理的重要性。在这个暑假中，我制定了详细的学习计划，每天按照计划进行学习和复习。这样的紧凑学习安排让我明白了只有主动学习、自我管理才能取得良好的学习效果。通过合理分配时间和精力，我能够集中精神，高效地完成任务。不再拖延和浪费时间，我学会了善于管理自己、自觉自律，这些品质将对我的学习习惯和未来的成长都产生重要的影响。
其次，我意识到在学习过程中理解的重要性。暑假里，我参加了一些学习培训班，学习了一些新知识，发现理解是学习的基础。通过理解，我能够更好地掌握知识，而不只是机械地记忆。通过学习新的知识和技能，我不仅丰富了自己的知识储备，还拓宽了视野，提高了解决问题的能力。我发现，只有理解了知识的本质和内涵，才能更好地应用于实际生活中，提高自己的综合素质。
再次，我深刻体会到了学习的耐心和坚持的重要性。学习是一个持续不断的过程，而其中困难和挫折不可避免。在这个暑假中，我遇到了一些难题，但我坚信只要努力，就一定能够克服困难。我耐心地钻研问题，积极寻找解决方法，不断尝试，遇到困难时，我不气馁，不退缩，而是坚持下去。经过一番努力，我解决了其中的困难，取得了满意的成绩。这让我明白了学习的道路上，坚持和毅力是必不可少的品质。
此外，我也体验到了合作学习的重要性。在暑假期间，我参加了一些学习小组，大家彼此交流，互相鼓励，共同努力。在这个过程中，我意识到通过与他人合作学习，可以给我们带来许多好处。一个人的能力是有限的，但是团队的力量往往是无穷的。合作学习可以增加我们的思维广度，提高我们的解决问题的能力。大家共同商量、讨论，能够发现更多的解决方法，并且互相监督，互相补充，进步更快更有效。
综上所述，这个初中暑假，我明白了学习的主动性和自我管理的重要性，学会了理解知识的内容和方法，意识到了学习的耐心和坚持的重要性，也体验到了合作学习的好处。这些经历让我得到了很多的启示和提高。我相信，这些心得体会将在我今后的学习生涯中发挥重要的作用，为我奠定更坚实的学习基础。
暑假心得初中篇十
暑假是学生们盼望已久的假期，但对于一些初中生来说，他们选择成为助教，利用这段时间来提高自己的能力与素质，也为教学生活注入新鲜血液。我在这个暑假担任了一名初中助教，从中获得了许多宝贵的经验和体会。
第二段：作用和收获。
在助教的角色中，我第一次感受到了自己作为一个“老师”的重要性。因为学生们都是在进入中学之后，才开始接触真正的专业知识。而初中生的教育需要细心、耐心、温暖而坚定，为此，我内心满足感油然而生。同时，我也通过这个机会认识了更多有志于教育事业的年轻人。这些人自觉自愿地走进了学校，放弃了暑假的闲暇时间，用自己的汗水、辛勤打造了一次次极致教师团。我们每天集中进行备课、集训以及交流，从中我学到了许多从未学过的知识和技能。
第三段：体验教学。
在暑假教学的工作中，我和同事们一起面对了许多挑战。尤其是刚开始时，我们需要根据不同的课程安排提前策划课堂教学中的各种细节，而课程的策划与掌控都需要我们付出更多时间和精力。这期间我不断思考自己的优点和不足之处，思考为什么会出现问题，从而学会如何去规避风险，改进提升。同时，也从中发现了自己语言表达和组织课堂的不足，因此不断进修进步，应对不同的场合和环境。
第四段：感悟。
在这个暑假，我有了更多的收获，但最为宝贵的东西是成长。正是因为教学的挑战让我不断成为一个更好的自己，更具备责任感和管理能力。同时，还通过讲解、互动、探讨、收获等方式向初中学子们展示了我作为一个年龄相近的学长的价值和魅力。回想这个暑期的工作，我认为自己成长得很快，学到了很多关于课堂、任务和学生策略的认知。我希望在以后的工作岗位上，能够全身心地奉献，成为一名优秀的人才。
第五段：总结。
总的来说，夏季助教工作经历让我受益匪浅。我感谢这次工作机会，也感谢在这段时间中帮助我的人们。无论是在教学方面还是处理人际关系方面，我都取得了不菲的收获，这些经验将不仅帮助我在未来的学习和求职中更加顺利，也将深深地烙印在我的人生中。通过大量的研讨、对策和践行，我已经意识到了教学的意义，也更羡慕那些有爱心、有创造力的教师们，让我对教育事业更加充满热爱。
暑假心得初中篇十一
看看今天的日期，突然惊讶于时间的飞速而过，两个月暑期生活在不知不觉中已接近尾声，回想这段时间的所学所得，总的做个小结吧。
今年的暑假应该说与以往差不多，天气炎热，倍受闷热天气的煎熬，尤其是在近一个月的本科学习，可谓是烈日下的菁菁学子，令好多人羡慕，同时也令人感动，其中的甜酸苦辣的滋味，可以说感受多多，体会多多。但总算过了一个有意义的暑假生活：
一、体验做学生的学习生活。
近一个月的本科学习，虽然艰苦难熬，但也体验出学生课堂生活的无奈和无趣，做为教师今后在课堂上如何提高课堂效率和趣味性而充分调动学生的学习积极性，应该是有了更高的认识和领悟。
总之，教师在学生面前不要把自己看的太高，太当回事，认为自己所做的一切都是为学生好，自己总是对的，而总是把学生的无理、无知以及生源差作为自己教学失败的理由。尤其在班主任工作方面，学生的思想教育方面，应多方面，全方位的考虑问题，也就是说要作到换位思考问题。
二、感悟提高自身素质的重要性。
近一个月的本科学习让我感受最深的是：“我们要学会不断超越自我，永远做一个未完成的、开放的、生机勃勃的人!”作为农村教师的我们，是否在教学中不断的学习，自觉的提高自身的素质呢?不可否认，我们一直在探索教学的路子，但我们一直停留在经验的基础上，我们缺乏一些理性的学习，尤其是缺乏理论的学习，所以我们不能把农村的教学经验上升到理论层次。我们每年在为教学而探讨，但却依然没有找到适合农村孩子学习的规律和策略,依然没有发现较为成功的可操作性强的农村课堂教学案例，因为我们遗失了每一次的精彩的课堂教学设计和缺乏真正的课堂教学成败的反思和总结，因为我们没有及时的记录下那突然而来的精彩的教学灵感，所以我们手里依然拿着一张旧船票，登上的依旧是那艘旧客船，重复着还是昨天的故事,这样的教师和学生又何来的生气和开放呢。因此，不断的超越自己，挑战自己，不断提高自身素质，努力作好新时期的教育教学工作，这样学生才能和我们一同学习，共同成长。
三、感受在读书写作中进步和成长。
近一个月的本科学习，收获颇多之外，更让我感到进步不少的是在--的写作，自从我在-上发表第一篇文章以来，我就一发而不可收拾，可以说是爱上了--，于是坚持至今，几乎每天上-感受这里浓厚的学习氛围，这是让人爱学习，爱读书，爱进步的家园，在这个家园不但能让我感受学习的重要性而更爱学习，更爱写作，虽然，我用并不精彩的文笔记录下我学习、生活的过程，文笔并不精彩，但一样得到-的教师们的热情鼓励和帮助。在此感谢-，感谢给予我鼓励和帮助的-的朋友们!
暑假心得初中篇十二
暑假是学生的假期，但是对于有志向的学生而言，也是展示自我、丰富经历的机会。在暑假中，我选择成为初中助教，帮助中学生们度过这个暑假的闲暇时光。我发现这个经历对我产生了深远的影响，教育、待人接物、自我认知都因此得到了质的提升。
第二段：教育意义。
教育是助教的主要工作之一，负责辅导学生学习知识，建立正确的学习思想和学习态度。我发现，教育一方面可以巩固我所学的知识，另一方面也能够提高我对知识的理解和运用。在这个过程中，我也发现了自己擅长教授的内容，对于不擅长的内容则更加深入地学习，提出了更多的问题，使自己的知识面更加广泛。
第三段：待人接物。
在教育过程中，面对不同性格的学生，待人接物也是一项重要的能力。首先，我们必须学会如何与学生建立信任关系，同时，我们必须了解学生的性格、兴趣等方面，并与他们建立良好的沟通关系。这个过程也加强了我们的沟通、语言表达和人际交往能力，由此建立的友谊也使人生更加丰富。
第四段：自我认知。
在教育和待人接物过程中，我们不断反思自己的行为和做法，使自己对自身有了更加深入的认识。我们经常与学生互动，不仅了解了他们的学习情况，而且了解了他们的生活、兴趣、爱好等等，这也增强了我们的人际交往能力。同时，通过理解自己的优点和缺点，我们可以找到自己的短板并加以改进，实现自我提升。
第五段：结论。
在这个暑假的助教经历中，我不仅巩固了自己的学习知识，提高了自己的教育水平，更重要的是，我收获了自我认知的提高和人际交往的提升。初中助教的工作不仅推动了学生的进步，也帮助助教自身得到发展。
暑假心得初中篇十三
20xx年7月21日，在州教育局基教科的主持下，我在凯里一中一楼会议室参加了20xx年暑期初中语文新课程培训，授课教师是广东省深圳市北京师范大学南山附属学校中学部马兴贵老师，讲解的内容有：人教版义务教育课程语文实验教科书八年级语文教材解读与教学、全册教学内容勾勒各单元解读、写作教学、个人教学体会，在这次培训中，我感受颇深，体会如下：
马老师从教材运用观念上引导讲解，他说：教师应当既是教材的使用者，同时更应当是积极的再建设者。从不同的角度分析，在认同感的前提下，兼以怀疑、批判以及加工和完美的眼光来运用。在使命感的前提下，最大限度地实现教师、教材与课堂需要的统一。接着从教法实施观念上作详细介绍，始终围绕“不失掉语文性”来合理地建构效益最大化语文课堂。一是重新揣摩语文教学的内涵，即语文的文字性、文学性、文化性。二是重新确立现代语文备课观，体现教师个性、班级个性和教科书个性的共振。三是重新思考现代课堂关系学，优质的语文课堂应当是师生关系最和谐的呈现。四是重新理解语文教学效益观，学生语文课堂学有所获，学生语文能力发展了。
（一）现代文阅读教学，应当始终抱有把课文教薄和把课文学厚的辩证统一的初衷。
（二）文言文阅读教学，力求在虚与实之间去寻找一种合理的契合。
（三）新旧诗阅读教学，将自我感悟作为一把最宝贵的钥匙坚定地交到学生手中。
（四）口语交际的教学，最好的口语交际应在每一节课堂和课堂之外。
（五）综合性学习教学，结合实情，把握分寸，量力而行，谈话结果。
（六）提示与注释教学，是培养学生学会自我阅读的第一道门槛。
（七）练习的处理教学，是教师备课的前提，学生自学的提纲，教学效果的准绳。
（八）课外阅读的教学，教师口中有黄金。
（九）背诵及朗读的教学，学生口中有黄金。
（十）写作与指导的教学，左手个性，右手规范，我为圆心，生活化源。
写作教学要把握中学写作与指导教学的倾向，即左手个性，右手规范，我为圆心，生活化源。坚持兴趣第一原则，要掌握教师、时机、素材、评价、环境的五个因素。鼓励个性化写作，即从以下几方面入手：一是无压力写作状态，享受写作乐趣；二是我手写我心，让写作变成宣泄情感的方式；三是把手写熟；四是为规范化写作提供前提。以我为圆心，充分发掘写作的可利用诱导因素；教材、时代和地域因素，进行规范化写作指导，充分利用身边资源引导学生写作，进行尝试作文。
在此次培训中，收益很多，使我增长了许多语文教育教学方法。
暑假心得初中篇十四
7月21日—22日，在洋浦东浦小学，我有幸参加芦溪县教育局举办的全县小学英语教师暑假新课标培训学习。本次培训由萍乡市教研主任黄萍，省级骨干教师林清芬，龚燕主持。通过两天的学习，对于一个新型的英语老师来说，真是受益匪浅，它犹如大海里的一盏航灯，为我指引专业的路线。
21日上午，召开县小学教师暑假集中培训开班典礼，并且认真聆听教育局领导重要讲话，对学员培训提出一些要求和建议。
接着，在当天上午九点多我聆听教研员黄老师主讲的《义教英语新课标》的教材分析。通过聆听李老师对义教英语新课标的解读，使我明白了《实验标准》与《义教标准》的主要区别，以及英语课程性质：英语学科不再是单纯的工具性的课程，而是一门工具性与人文性相结合的课程。我知道了义务教育阶段英语课程的任务及目标，同时还明白新课程标准在教学观念、课程目标、教学内容、教学手段、策略与评价等方面有了新的改革与创新，体现了当前教育教学与时代的发展的新趋势。
在21号下午我还聆听宣风镇中林清芬老师为我们解读了中小学英语教师专业成长的《小学英语修订版》教材以及学习过程中，知道了专家编写教材的思路和目的。作为一线教师的我，感受到了实施新课程、运用新理念的课堂教学给学生带来的快乐。深切感悟到学习新课标是适应教材改革的需要，更是教育改革发展潮流的需要。
在第二天下午，新都小学陈贤高老师给我们小学英语教学案例设计展评与分析，还给我们播放全国优秀教师执教的录像观摩课。
通过认真观摩，我体会到要上好一堂英语课，必须要准备充分的教具，重视课前的热身运动，在课堂上尽量使用英语在组织教学，采用情景教学法，在上课的过程中，应努力倡导学生的积极参与，让学生在学习过程中，不仅能构建知识，提高语言能力，而且通过感知、体验、实践，参与和合作等活动方式，完成任务和实现目标。
教师要想上好一节成功的英语课，还必须不断加强自身的文化修养，加强课堂基本功训练，课堂上尽量使用幽默的语言来组织教学，课堂教学要转变观念，义教标准强调：英语课堂教学要面向大众化，而不是实验标准的个别精英化。
新课标强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程，在教学过程中我们要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑，调探究、实践中学习，是学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。意思应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同需要，创设能引导学生主动参与对教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生在课堂教学中都能得到充分的发展。在观摩的这两节光盘录像教学课堂实录中，给了我很大的启发和借鉴。
通过这次培训学习，使我们明白了应该树立终身学习、终身培训的意识，不断更新观念，勤于学习、与时俱进，不断地探索，不断地积累经验，不断提高自身素养，只有这样才能完成我们身上肩负的使命。
暑假心得初中篇十五
暑假是学生放松、游玩和休息的好时光。对我来说，这个暑假有所不同，因为我选择担任了初中助教的工作职责。作为一名大学生，助教工作似乎是一种奢侈且全新的体验，可以锻炼我的领导力和教学能力，同时让我为年轻的学生服务，与其他志同道合的导师交流教学方法。在接下来的几周里，我与学生们共同度过自己的暑期生活，成为了他们的未来希望。
第二段：分享教学任务。
在校内学习的日子里，我的责任是组织和协助学校的每周讲座活动；为学生制定学习计划，并协助他们实践；制定每周考试计划，帮助他们提高成绩。此外，我还给学生辅导他们的功课，包括数学、科学和语言艺术，体育和音乐。我助教的班级是初二级，我将把我投资在每一位学生身上，愿意与他们建立深厚的友谊和互相尊重的关系，因为这是文化交流的关键，也是学习祖国文化的重要部分。
第三段：谈论学生的进步。
在这个负责任的角色中，我不仅负责指导学生们，还会鼓励他们。这种信息交流帮助学生建立了信任和彼此合作的关系，使学生们更有动力地学习。我看到学生们自信地参加考试和公开发言，他们赢得了不少比赛，取得了他们向往已久的成就。他们在课堂上向我展示着他们的长处和技能，并只通过智慧和创造力来获得他们感兴趣的知识。学生的进步离不开家长、其他美教师的支持，而我也不会不断地支持他们将来的成功。
第四段：感悟及收获。
这一次助教经历不仅是对学生的付出，也是对自己职业生涯的锻炼。我通过这个经历领悟到教育的重要性，也提高了自己的问题解决能力，口头和书面沟通能力以及团队管理技能。此外，这份工作还锻炼了我对优先顺序的把握能力，以及如何在压力下保持清醒和专注。这些经验可以帮助我在未来更好地管理我的时间，为更高效的完成工作做好准备。
第五段：总结。
在我看来，这段时间的助教生涯是一份珍贵的礼物。通过这个经历，我不仅成为了学生的助手，还成为了他们的朋友。这是一次实践我的教育理念的机会，让我发现教育不仅是一种知识传授，也是一种培养学生的智慧、品格和健康的过程。作为一名助教，我对教育事业有了更全面和深刻的了解，我也希望未来有更多的机会参与到这个事业中来，为更多的孩子提供帮助和支持。
暑假心得初中篇十六
光阴似箭，日月如梭。转瞬间，暑假生活已经度过了一半，从一放假开头的兴奋，到后来的无聊，演化成了现在的厌烦，现在的我多么期望赶快开学啊!由于每天都做着同样的事，无聊透顶了。
早晨，一大早起床，吃过早饭，妈妈就以命令的口吻，很是“客气”的对我说：“悄悄啊，快点吃，我比你吃的晚都吃完啦，你就别再细嚼慢咽啦，吃完了还要刷锅呢，我都快忙死啦”，转身要离开，突然，似乎想起什么似的.，又扭过身来对我说：“差点忘了，等有水了，把衣服洗一下，桌子抹一下，地板拖一下，屋子里面清扫洁净，接着去学习，千万别忘了啊，我回来的时候检查啊”。说完这些，急匆忙的去上班啦。一个桌子上就剩下了刚刚吃完饭正在整理碗筷的我了。
当我费了九牛二虎之力，将碗筷上的油渍洗洁净，看到还没有水是，暗自庆幸一番“还没有水，可以先歇一下”当我刚刚坐在凳子上，突然，耳畔传来了“哗哗啦啦”的声音，就急赶忙忙的跑了过去，将洗衣盆放下，接满水，拿出堆得像小山一样的衣服，勤奋的洗了起来，途中的“拦路虎”被我一个个的毁灭，看着晾衣绳上挂满了的花花绿绿的衣服，擦了一把汗。
中午妈妈回到家，看了看我的劳动成果，夸了我几句。当下午上班临走前，又嘱咐我好好学习，别偷懒等等。晚上，又监视我背单词~~等到晚上九点多，整个夜里再看不到灯光时，才可以去睡觉。
无聊透顶的暑假生活……。
暑假心得初中篇十七
随着暑假的到来，许多初中生都会选择参加各种培训班来提高自己的学习成绩。在我参加完暑假初中培训后，我深深体会到了其中的好处。在此，我想分享一下我的心得体会。
在暑假期间，学校结束了紧张的课程安排。然而，作为一个现代学生，我们不能沉溺于阳光和欢乐的放假时光。我们还要注意自己的学习成绩。因此，我们可以通过参加各种各样的暑期培训班来提升自己的成绩，这样可以为我们未来的学习，特别是升入高中做好准备。
在初中培训课程中，首先要解决的问题就是课程安排。除了学校本身的知识外，培训班通常会为我们提供一些额外的课程，比如英语、数学和科学等课程。而在此基础上，他们还会针对我们的缺陷安排一些补习课程，让我们更好地掌握基础知识并取得更好的成绩。
第三段：小班教学的好处。
相对于全年级的庞大的教学班，小班教学更能够提高学生的学习兴趣。在这样的教学环境下，老师可以更好地了解我们的学习需求。他们可以随时与我们交流，帮助我们解决学习中的疑惑问题。此外，小班教学有助于提高我们的学习效率，因为老师可以更加注重学生个体的学习差异，提供更为针对性的教学。
第四段：培训班的学习氛围。
在培训班的学习氛围中，我们感受到了许多良好的学习习惯。例如，我们要定时完成家庭作业，良好的作息习惯，养成自主学习的习惯。因此，参加暑假初中培训班是我们养成良好学习习惯的一种途径。
第五段：培训班结束后的收获。
参加初中培训班的最终目的是提高自己的学习成绩，在结束后，我们可以依次回顾和总结自己的培训成果。在这个过程中，我们可以检查自己的运用能力，查看自己的学习笔记是否完整，检查并分析自己所学课程的短板，总结自己需要改善的方面。这样，我们可以更好地总结自己的学习成果，为未来的学习和成长打下良好基础。
综上所述，参加暑假初中培训班是很有益的。它为我们提供了一个良好的学习平台，帮助我们提高自己的成绩和学习习惯，为我们未来的学习和成长打下了坚实的基础。
暑假心得初中篇十八
暑假就要结束，我觉得有必要做我这个暑假的总结了。
放假之初我就做好了假期的作息计划，并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。
我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做假期作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完，我还要培养一下耐心)，比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作，收获的是《本草纲目》，因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在，我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法，还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识，并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。
我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识，让我们感到很快乐。
但我也有缺点，在这个暑假中，我还是那个老毛病――不懂礼貌，今后，我一定要改正这个毛病。
我还喜欢和姐姐争吵，并且对她很吝啬，今后我要对姐姐大方，并与她和睦相处。
我这个暑假过得十分有意义，因为我学到了许多知识:学会了到了高年纪级才学的课程――解方程的基本知识和方法，改正了我的错别字和粗心大意的毛病，还看了很多有趣的科学电视节目，让我学到了许多自然科学知识;学会了骑自行车、滑滑板车，参加了有意义的体育活动，还从和小伙伴玩耍的过程中学会了不少骑自行车的车技。
有计划的暑假生活让我明白了科学、合理的计划有多么的重要，它让我的假期过得有条有理、学玩兼顾。这个暑假过得真够快乐。今后，我还要一如既往地有计划地安排好我的学习和玩乐，做一个爱看书、爱学习、合理休息的棒学生。
暑假心得初中篇十九
暑假是中学生一年中最长的假期，也是放松和充电的一段时间。但是，如何科学地安排暑假是每个学生需要思考的问题。本文将从五个方面探讨暑假的安排心得体会。
一、正确制定计划。
安排暑假的第一步是制定计划。制定计划可以让你更好地安排时间和任务，避免懒散和拖延。要制定一个合理的计划，需要考虑到预期的收益和实际的任务和能力。我在制定计划时，首先列出了我想要实现的目标和计划的时间表。然后，我分析自己的能力和兴趣，确定可以完成的事项和时间安排，最后制定了一个切实可行的计划。
二、多姿多彩的活动。
暑假是一个丰富多彩的季节。在暑假期间，我们可以参加各种各样的活动，如运动、音乐、读书、旅游等。我在暑假期间，参加了一些课外活动，如志愿服务和瑜伽课程。这些活动不仅丰富我的生活，还让我体验到了不同的体验和思考，进一步拓展了我的视野和思维。
三、保持阅读习惯。
阅读是培养智慧和提高素养重要的途径。在暑假期间，我们可以利用博客、书籍等渠道读书。我在暑假期间，简要了解了一些国内外的名著和交响乐。这些阅读和欣赏，丰富了我的知识和体验，提高了我的理解能力和思维能力。
四、网络生活警惕。
随着科技的发展，互联网已经成为人们生活中的重要组成部分。我们应该以积极的态度面对网络，并警惕网络上的危险。在网络上，我们可以与朋友和同事交流，寻求帮助和解答，吸取知识和信息。同时，我们应该保持警醒，避免上当受骗，保持网上文明，发挥网络的积极作用。
五、重新回归学习。
暑假虽然是一个放松和休闲的时间，但我们不能被它所迷惑，忘记学习。随着新学期的到来，我们需要为学习做好准备。我们可以参加一些补课或自习，巩固和拓展学习成果。同时，我们应该规划好未来的学习计划，做好心理和心理健康。
总之，暑假是一个重要的时期，需要我们认真地安排。只有综合考虑学生的兴趣、任务和能力，制定好合理的计划，积极参与各种活动，阅读，网络，学习等方面，才能度过一个富有意义和充实活动的夏天。
