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教师开学工作计划(通用10篇)

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教师开学工作计划(通用10篇)
时间:2023-12-19 11:09:04     小编:书香墨

计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

教师开学工作计划篇一

1、组建核心团队,提高工作效能。

根据市局的安排,依据学校发展的需要,?整学校中层上以领导和领导分工,加强团队建设,立足于服务,提高领导团队的执行能力。

加强中层以上领导的业务学习,不断更新教育理念,提高管理水平,深入课堂,提高学习效率。本学习中层以上领导每人听30节随堂课,执教一节有效教学研究课,可进行一次有效教学专题讲座,写一篇解决学校教学实际问题的论文或调研报告。每一位中层以上领导都应当主动成为教育教学的研究者、参与者和合作者。

加强教导、教务、科研、培训、德育、大队部及总务等学校执能部门的联系和沟通,形成同心圆,切实提高各部分的执行力。

2、完善管?制度,实现精细化管理。

民主、科学是一所学校成熟的标志,民主产生智慧,科学创造质量。以德立校,依法治校是学校管理的真谛。没有规矩不成方圆,为实现学校、学生和老师的共同发展,本学期进一步加强学校管理制度的制定和完善,以精心的管理规范学校的发展。

3、强化人本管理,享受教育幸福。

制度规范人,情感激励人。学校在优化管理系统,完善管理制度的同时,应努力创造具有亲和力的人文生态环境,激发师生生命发展的原动力,使师生真切的感受到做人的尊严和幸福,形成比较完善的人文管理文化。为此,本学期,学校要精心?造节日文化,让每一个节日都在老师的心里留下美好的记忆,以丰富的文体活动,缓解老师的心理压力,削除老师的职业惓怠,为老师营造和谐宽松的工作环境。

二、多元培训,专业发展。

关键词:互助自主。

学校要求教师要以播撒智慧,收获尊重为目标,静下心来教书,潜下心来育人。努力让自己的教育行为提升自己的教育智慧,让每一个学生因为我们的存在而感到幸福,让每一个学生在智慧的课堂上,在爱的课堂上感受每一天点点滴滴的乐趣。因此,我们以自主、互助为基本研究形式,以学科工作室青年教师成长学校为载体,以课题?抓手,以行动研究和教学反思为基本的研究途径,以及微笑、赞美的教育状态,投入到教育理想的追求中,让学习在教师的交流中进行,灵感在教师的交流中闪现,思想在教师的交流中碰撞,情谊在教师交流中升华。让教师在源头活水中升成教育的智慧。提升教师的职业生活的乐趣、尊严和幸福感。

1、成立学科工作室。分别成立语文教学工作室、数学教学工作室、英语教学工作室和科任教学工作室。在工作室核心成员的指导下,每位成员每月做一次研究课,要针对讲课开研讨会,工作室核心成员要点评,要根据研讨进行修改后,再上课。

2、青年教?成长学校的工作。创造多种形式和内容的活动促进青年教师快速成长。包括:模仿名师或经典课例进行上课、听课、评课活动。走进异域,感受共通,跨学科听课评课。选优秀教师全校观摩,进行青年教师论坛,围绕主题,谈教学智慧。

3、开展教师读书活动。首先,在全校老师中广泛开展交互式的“三个一”读书活动,即每学期读一本教育专著,结合教学实践撰写一篇读书心得,在每月一期读书沙龙中作一回发言人。同时,学校再购置一些中外教育名著,给每位教师一年买三本教育专著,鼓励教师读进去,跳出来,跨越时空,用心灵与教育专家对话,感悟?育家的每一个观点,切实提高自己的教育理念素养和职业道德修养。

4、实施“一三五十”青蓝工程,即一年适应,三年合格,五年骨干,十年名师的目标要求,把谋求教师的全面发展当做教师管理的终极目标,关注教师的生命成长,将教师的发展目标同工作层次提升到生命层次。通过“超越经验、注重反思、提升智慧”活动,推进青年教师的专业化成长。

三、生态课堂,生命发展。

1、抓好教学常规。落实“六抓”。即抓备课、抓上课、抓批改、抓秩序、抓成绩、抓规范。努力使常规检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励,增强工作的针对性和实效性。

2、抓好生态课堂研究。以有效课堂课题和电子白板背景下的课堂教学研究课题为抓手,打造七小生态课堂。我们提出的生态课堂教学基本模式是:以生态教育理念为指导,以同起点、多落点、重启发,求内化、促发展为基本教学原则,以师生平等和谐为基本保证,以三三制为基本结构,以培养学生的学习力、发展力和创造力为特征的课堂教学形式。在课堂时间分配上,坚持一节课上学生主动参与课堂自主学习活动的时间不少于三分之一,教师单向引导讲授互动时间不超过三分之一,学生课堂交流练习、合作探究的时间不低于三分之一。强调学生课前预习和自主学习环节中的问题生成,尊重学生的独立思考,每节课以学生生成问题为中心议题进行学教活动,当然,教师应灵活选取能与自己预设问题产生共鸣的学生生成问题,以期达到激发兴趣、催生潜能之目的,努力为学生个性发展、和谐发展、全面发展提供平台,以期达到“唤醒沉睡的潜能,激活封存的记忆,开启幽闭的.心智,放飞囚禁的情愫”之目的。

3、挖掘课程资源,探索校本课程。学校结合本地实际和学校实际以及我校教师的实际,挖掘各种资源,开展以小主持人、舞蹈、绘画、国旗护卫队、足球、篮球为特色的校本课程,力求课程体系的精品化,形成特色七小。

四、养成教育,健康发展。

关键词:微笑习惯。

播种好习惯,微笑迎未来是我们对学生的教育述求。阳光的心态,良好的习惯是学生一生的财富。因此,学校要充分发挥下政教处、大队部、心理咨询室、家庭、社区的德育功能,加强环境教育,人际关爱教育,生态道德体验教育,通过与课程开发、少先队活动、环境建设、行规教育、家庭教育、深入自然相结合,培养学生的情感品质、思想道德和行为习惯,从而焕发德育的魅力,从中提升师生的道德境界。让师生在校园里能够切切实实地获得幸福。

1、开展每日常规训练活动,切实做好学生的养成教育(细则另定)。

2、开展主题体验活动,培养学生的社会责任感。学校设立礼仪学生、护旗队员、广播员、走廊监督员、卫生保洁员、安全大使、护绿志愿者、活动主持人、老师小助手等岗位,让每位学生担当一个角色,体验活动带给他们的感受,形成责任意识。(大队部负责)。

3、开展节日主题活动,提升德育实效。利用教师节、国庆节、十•一三建队日、新年等节日开展主题活动,让学生接受感恩教育,爱祖国教育,激发学生立志为祖国、为人类做贡献的激情。(大队部负责)。

4、开展家校互动活动,切实挖掘家庭教育在学生成长中的重要作用。建立家庭教育的长效培训机制,如,每个学期末聘请教育专家为全校家长做教育讲座。开发以博客,家校手册为主的沟通渠道,继续开展家访活动,学生展示汇报活动,形成有效的互动机制,增加沟通的实效性。

五、艺术教育,特色发展。

关键词:美丽和谐。

艺术特色是我校的传统,学校要以组构小黄鹂校艺术团为契机,组织办好合唱队、舞蹈队、乐队、美术班、科技组、韵律操等,让学生在丰富多彩的活动中感受美。艺术教育要在学校统一指导、统一活动的前提下,争取?校性的周周有活动,月月有比赛。艺术课也要适当的编写一些校本教材。让艺术教育贯穿学校的各项活动之中。我们教师要追述教育教学艺术、语言艺术、形象艺术、活动艺术、校园文化艺术等艺术工作更完善,更充满生命的活力。

六、安全教育,守护发展。

关键词:责任担当。

生命高于一切。保障师生生命的健康和安全是学校义不容辞的责任。学校的安全工作要坚持以人为本,树立健康第一,安全第一,预防为主的思想,在学校进行教学楼扩建中,每位教师都要时刻把安全放在首位,学校要紧紧围绕平安校园的工作目标,明确领导责任,强化工作措施,落实各项制度,加强环境整治,创新载体,抓好学校常规安全教育,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项教育活动,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

与此同时,学校要全面实施小学生体质健康标准,进一步提高体育课和课外活动的质量,不断提高学生的身体素质,切实加强学生的健康卫生工作,切实做好加强常见病、传染病的宣传教育,配合卫生防疫部门做好防疫工作。

1、组建校园监控系统?为学校安全安装千里眼。

2、严格制定了各班学生出操、集会的上下课行走路线,保证学生安全、有序、快速地到达操场。

3、加强值周检查力度,强化上、放学秩序,增派责任心强的教师充实德育处,实施了日查月总结制度。

4、学校通过有线广播、主题班队会、宣传板、手抄报、宣传图、主题报告会、电子屏幕等载体对全校师生开展安全教育。

5、进行防火专题讲座、特种设备安全讲座、交通安全知识讲座、食品安全讲座。

6、加强学校门卫管理,严格控制校门口的人员出入。

七、人事工作,促进发展。

关键词:细心、规范。

学校人事工作要树立以人为本的理念,以建设与管理教师队伍,服务于提高教育教学质量为统领,严格执行有关的方针、政策。努力做好人事制度宣传、职称评定、工资改革、评先、定级、职工聘用工作,科学规范档案的收集、整理、归类、装订、存档工作,积极促进学校的安定和事业的发展。

八、后勤服务,服务发展。

关键词:服务、精细。

学校后勤工作要以服务学校教育教学中心工作为宗旨,认真贯彻落实学校工作计划中有关后勤工作的要求,围绕有为有位有特色,以建立后勤服务保?机制为起点,深化后勤管理制度的改革,达到管理科学规范,安全第一,质量优先,服务到位,效益明显的工作目标。为促进学校环境现代化而努力工作。

教师开学工作计划篇二

我们幼儿教师作为学生人格塑造的引导者,必须以身立教,率先垂范,以人格魅力感染学生,激励和鞭策学生,促进学生身心健康发展。你清楚怎么写关于幼儿教师开学工作计划吗?下面是小编为大家收集有关于幼儿教师开学工作计划,希望你喜欢。

作为一名刚刚接触幼儿教育的青年教师,我有很多东西需要了解和学习,新时期的教师更应当具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺,健康的心理,强健的体魄。在新的环境中,新的工作中,我要认真学习,努力工作,配合班主任做好班级的各项工作:

一、政治思想方面。

热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。遵纪守法,进取响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,团结同事,遵守园内的各项规章制度。进取参加园里的各项活动。以热爱本职工作为出发点,认真、努力的工作,来提高自身的专业水平,热爱自我的事。无论是应对孩子还是应对家长,始终要坚持微笑,树立起良好的教师形象,用教师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。进取做好各种教学活动,时刻注意自我的言谈举止,严格要求自我,坚决同一些歪风邪气作斗争。

二、教育教学方面。

(一)保育工作:

进取主动的配合班主任做好班级的保育工作。

培养独立本事和良好的自理本事是保育工作的重心。

坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更进取地做好事情,完成任务。用我的爱心、细心和耐心,注重孩子身、心健康,对每一个孩子都要关注,使小朋友能够健康、欢乐的成长。

在常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的构成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的礼貌礼貌的教育,使孩子从小理解礼貌的熏陶。

(二)教育工作:

在抓好保育的同时,配合班主任做好班级的教学工作。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展。在组织活动时要注意让幼儿经过玩中学,学中玩的形式。以生动、趣味、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作本事等。同时多向其他教师学习,碰到问题要及时向有经验的教师讨教。在备课时有重、难点不清的要仔细推敲教学资料,让孩子在乐中学。

三、个人学习方面。

1.学习各种教育理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自我充电,进取进行学历进修学习。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的教师学习,认真参加教研、培训活动,树立“终身学习”的目标。

2.苦练幼儿教师基本功,只要功夫深,不怕底子薄,努力争取过关。

四、家长工作方面。

家长工作是联系家与园的有效桥梁,仅有做好家长工作,才能促进班团体的管理,使我们的工作事半功倍,在与家长沟通时注意热情有礼、对待特殊情景要冷静、有条理地进行交流,注意保护家长的自尊心,不挫伤家长的自尊心。

我幼教育工作已有2年时间了。在这2年期间,有许多朋友以往这样对我说:“你们做幼儿园教师的工作肯定很累,每一天要应对那么多小孩,会不会很烦呀,你怎样不选择一个简便的工作呢?”我经常会对他们说:“虽然很烦,但当一堆天真、活泼、可爱的孩子围绕在你身边跟你一齐玩,再喊你一声“教师”,并且用崇拜的眼神望着你,你会觉得自我的心已经慢慢的跟他们贴近了;当孩子在你的照顾和教育下,慢慢的成长了,提高了,你会觉得自我当一名幼儿教育教师是多么地骄傲,多么地自豪,并且自我也慢慢地跟着不断成长。

新学期开始了,我期望自我有一个很大的飞跃,包括各方面的本事、学业等。深思熟虑后,我的个人规划如下:

“人生应有目的,否则你的努力将属徒然。”(比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的梦想,也是我的目标。其过程是坚辛的!本学期,我将脚踏实地更努力的去学习、锻炼。

一、努力提高自我的专业素质。

首先,在理论学习中成长:

1、经过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

2、进一步学习课题研究方法,进取参与课题的研究。

其次,在实践中成长:

1、进取参加专业学习培训和教研活动。

2、尊重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探索适合中班的教育资料、教育方法,

4、学习在工作中发现问题、反思自我的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

5、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。

6、认真做好教养和阅读笔记,积累自我一些学习或工作上的经验。

二、多学习。

人类积累的文化财富浩如烟海,教科书中的知识信息可是是沧海一粟。21世纪,知识将以前所未有的速度增长和淘汰、人类社会现有的知识,只代表过去的认识水平,可能陈旧,可能将由于新的发现而更新。所以作为教师应不断的学习。

1、学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自我,用先进的理论充实自我、武装自我、提高自我。

2、学习身边教师的宝贵经验,提高执教学水平,使自我的课堂真正成为生动、高效的课堂,教学上构成自我的独特风格和特色,在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。

3、学习专业知识,用渊博的知识、个性的教学风格吸引幼儿,用真诚的态度吸引家长。

无论是一个优秀的教师还是管理者,都必须有深厚的文化底蕴,在今后地工作生涯中,我将利用教学实践、业务进修、校本培训等不一样的学习机会,让学习成为自我的习惯,使自我发展成为具有多种业务知识、多种职业情感、多种教学技能的复合型教师。唯有如此才能做到:给学生一杯水,我不仅仅有一桶水,并且有长流水。

4、勤于学习,不断充实自我。“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给幼儿人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就十分失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自我的知识结构。

5、写好周计划,备好每一堂课,上好每一堂课。

三、多反思。

自我反思是提高业务水平的重要途径,对自我的教学行为、幼儿的活动方式、教学目标的制定、教学资料的选择……及时进行反思、总结、改善,从而做“经验型”的教师。

1、不断进行师德自查,反省自我的行为,规范自我的言行,做到身正为师,学高为范。

2、在自我的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养幼儿实践本事着手,拓展教学资料,优化教学过程;教学中反思,及时自动地在行动中反思,培养反思和自我监控地习惯;教学后反思,随时审视,随时修正,构成自我的教学个性。

四、多实践。

1、努力探索、大胆实践,用新的教学艺术充实课堂教学。在课堂教学中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,力争完成从教学的“主角”转向“平等中的首席”、从传统的知识传授者向现代学生发展的促进者的转变。

2、积薄发、开拓创新,做教育教学的研究者。进取参加各类的教育教学活动,提高自我的理论水平,不断的磨练自我,在挫折中不断的成长完善。

3、不断挑战自我。一位梦想的教师,应善于认识自我、发现自我、评价自我,从而树立自信。自信使人自强。仅有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也仅有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。

以上是我的个人发展近期规划,期望在园领导的培养下、在自我的努力下,有所收获有所成长。

随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自我本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

一、指导思想。

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自我思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、保教工作方面。

1.继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

2.在教学中为幼儿创设简便、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

3.创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自我的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往本事和语言表达本事。

4.按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试新的教学方法,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

5.抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立本事,让幼儿身心得到全面健康和谐发展。

三、保健方面。

1.充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2.合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

3.在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

四、自身素质的提高。

1.不断挑战自我。一位梦想的教师,应善于认识自我、发现自我、评价自我,从而树立自信。自信使人自强。仅有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也仅有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。

2.善于合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与教师们融洽相处,做一个受欢迎的的教师。

3.充满爱心,受孩子尊敬。

4.追求卓越,富有创新精神。教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的。

区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应当是一个不断探索、不。

断创新的人,应当是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众。

不一样的品牌,打出自我的旗帜,构成自我的风格。“风格即人”,仅有构成。

风格,才能成为“大家”。

5.勤于学习,不断充实自我。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就十分失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自我的知识结构。

6.关注人类命运,具有社会职责感。教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养幼儿一种进取的生活态度,以进取的生存心境、进取的人生态度对待生活。所以,作为一位梦想教师,应当十分关注社会、关注人类命运,十分注重培养幼儿的社会职责感。须知,教师的社会职责感影响着幼儿的社会职责感,幼儿园的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来梦想的追求。所以,我们的教师要努力培养自我的社会职责感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。

7、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是十分重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最终的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。仅有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最终的成功。

五、家园共育方面。

1.充分利用入园和离园的短暂时间,进取主动地与家长沟通,使家长了解自我孩子在园的情景,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2.利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情景。

3.家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和提议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自我做好幼儿教育工作的前提。期望在领导与同事的帮忙下能够圆满地完成计划。

教师开学工作计划篇三

本学期是初二年级向初三年级过渡的关键学期,在这重要时期,年级将紧紧围绕学校及教育处的工作计划,进一步加强以“教学质量”为核心,以提高优秀率,及格率为目标,以开展各种形式的主题班会及学科特色活动为教育载体,争创一流的班主任队伍,营造积极向上,健康和谐的年级氛围。同时以促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,深化课堂改革,力争做到初二向初三平稳过渡,为即将进入初三年级打下扎实的基础,为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。

二、目标要求:。

1、加强师德建设,落实全员德育目标,提高全体初二教师的教育教学水平。

2、加强班主任队伍建设,多帮助,多提携,多支持,形成相互理解、相互关爱的班主任队伍,提升初二年级班主任的整体实力。

3、强化学生常规管理,加强班级建设,突出班级特色,努力营造良好学习氛围。

4、充分发挥家校之间的联系,增进彼此的情感,明确教育的职责,形成家校合力。

5、强化全体师生的安全意识,减少校园伤害事故的发生。

三、具体措施。

1、每周一下午召开年级共同体碰头会。总结上周工作得失,布置新一周工作。

2、通过量化考核,利用年级“足迹”,加大宣传力度,加强年级班主任工作建设,促使班主任按时、按质、按量完成学校和年级下达的各项任务。

3、充分发挥班级共同体的力量,建议学期初各班召开一次新学期班级共同体会议,摸清学生动向、动态。开会时间上报级部,级部人员进行听会。期中过后每班必须召开一次阶段性班级共同体会议。班主任不要说自己年轻,觉得不好意思调动大家,其实那是自己的感觉,老师们都想提高优秀率、及格率,我们要为大家搭建这个平台,群策群力,解决班级现存问题,为班级下一步发展共谋对策。

4、继续做好学生行为习惯的养成教育,积极开展“读书活动”、“大课间经典诵读活动”。语文组本周五上报本学期经典诵读内容及要求。

5、利用每周一下午第四节课的全体班主任碰头会,搭建班主任工作经验交流平台,每周一人,从第3周开始,主讲人要求有书面稿,介绍自己的一种好的带班方法或一个案例,时间3-5分钟。同时班主任课下要积极学习教育处下发的班主任创新工作案例,切实提高自己的管理水平。

6、抓好每周5班会,每周班会确定教育主题,利用班主任碰头会班会集体研讨,使班会不流于形式,真正的发挥作用。7、针对年级阶段性的工作,年级统一每周周记内容,引领学生用正确的思想、积极进取的心态渡过青春期。全体老师用力到一处,形成一个齐抓共管的新局面。班主任在周记中抓住教育契机、了解学生心态、想法,调整自己的教育思路、对象。班主任对周记提出具体要求,例如王文联的方法——?变!以自己为例:

9、计划定于下周三召开班主任、信息教师会,着手准备信息中考,满分率力争超越上届,打响中考第一炮。

10、二月学生收心后,天气变暖,3月份开始继续落实“班级特色”活动,筹备特色活动展示。

9月作为收心月:

具体工作:

第1、2周班主任已完成:班主任工作计划上传、法制小报、板报、教案、学生读书笔记、校徽校歌等上交工作!年级——优秀生展板、老师读书笔记展览。

本周五:班会法制教育,已经进行的班级,要对开学10天的工作进行点评、总结!

本周统一周记内容:新学期,我的新目标。(纪律方面、学习、理想)。

第3—4周:

年级计划召开表彰会。

9月5日班会:借助表彰会,树身边榜样为主题。

周记:身边的榜样让我懂得——。

用两周时间各班分别召开优秀学生及学困生座谈会。(座谈记录表下周一发)、

各班小组成员调整。

班主任介入微机课,重视微机中考。想一些具体措施,提高满分率。

各班根据本班实际情况成立家长委员会,配合家长一日陪读督导)。

9月7日开始年级进行新学期仪容仪表检查。班主任严格自查,级部再查,不合格量化同时就地剪发。

班主任开学后对学生的衣着应该严格要求。

第四周办一期板报:以迎接新学期为主题。

第四周周记班主任会上再通知:

虽然本学期,学生两极分化更加剧、学生的管理会更难、更复杂。各位将面临更大的挑战,但我们坚信机遇与挑战并存,在我们的共同努力下,能够顶住压力,挖掘动力,把本学期的工作做得更好!

目标不读,时间在5-7分钟。

教师开学工作计划篇四

新的一年,新的开始,我们的希望幼儿园要以崭新的面貌来迎接新的学期。下一步工作的重心将是夯实内部教师的教育教学水平,加大硬件设施建设的投入,提升幼儿园整体教育实力,具体幼儿园新学期工作计划如下:

深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深入探索实践,课程改革成果新;促进教师专业成长,师资素质面貌新。

加强园本内涵建设和硬件建设,大力提高教育实力。

(一)园务管理:科学管理,提高效益。

1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能),考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。

2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

3、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展。

4、卫生和安全工作:强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评。

5、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,提高家长的满意度、提高社会的`信誉度。

(二)改善园所基础设施。

幼儿园基础设施建设包括:

1、教学设备。教材的选用根据幼儿教育大纲选用教材,也可选用早教企业研发教材。

2、卫生设备。完善相关设备器械,做好消毒卫生工作。

3、游戏设备。购置一定量的室内游戏设备及室外大型游戏设备。

4、饮食设备。符合卫生标准、安全标准、能够满足幼儿的生活需要。配备一生一套饮食设备。

1、园所宣传招生。

宣传是招生的基础。招生前进行市场调研,分析,确定。设定招生名额,年龄,制定招生简章,上报上级行政主管部门批准,向外公布。新生入园做好入园体检。建立健康档案。

2、推动园所发展。

幼儿教育,顾名思义,教育是第一位的。随着社会与现代幼教事业的发展,中国的幼儿教育也上了一个新台阶。现在的孩子,要学习的知识很多,家长们都害怕自己的孩子会落后。但是学前教育并不等于知识教育,要让孩子们在游戏中学习知识,要给孩子一个快乐的童年。幼儿园应当开展多元化教育,加强家园共育,定期家访,定期开展家长开放日,让家长了解孩子的幼儿园生活。

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计划的特点1、针对性。计划是根据党和国家的方针、政策和有关的法律、法规,针对本系统、本部门的实际情况制定的,目的明确,具有指导意义。2、预见性。计划......

范文(通用6篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们一起来学习写工作计划吧。相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以......

教师开学工作计划篇五

1,中学生是人生观构成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,期望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,个性是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和这天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史职责感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

讲一讲下岗的原因从国家的角度来说是因为生产力水平低下产品在国际上缺少竞争力于国家不仅仅不能为贡献反而是一种负担下岗是为了减员增效国家要的是高素质的人才而不是普通的劳动力适应社会的要求是时代的潮流。

3,帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙寻找适合于他的人生道路。让他看到期望,让期望燃烧起光明,照亮他人生的路。

这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后最后赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,个性是他们的已毕业校友的先进事迹。

2,实事求是地指出学生的优缺点,帮忙他树立目标,取长补短。

3,应对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

总之,班主任就应是鼓动家要鼓起学生的自信,"自信是人生成功的一半"。

1,强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,个性是它的作用和好处,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体状况对具体科目的学习方法全方位的指导。

2,强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

3,造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买vcd影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

4,织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其群众自力更生的潜力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的潜力也上一个新台阶。

5,调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。

6,强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

1,学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样能够及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习状况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能持续班上始终处于班主任的有效监管中。

2,心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

3,格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚"力所能及"的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

新的一学期即将来临,作为一名毕业班的班主任,为了确保班务工作比上学期有更好的开端,处理学生面临毕业时的各种心情及行为,既特拟定计划如下:

认真落实学校的各项工作和要求,秉承“以人为本,以学生发展为本,以博爱、开放、民主、和谐、进缺的现代学校文化精神,紧紧围绕“发展学生个性,全面提升学生综合素质”的工作重心,加强德育建设,落实素质教育。围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。确保学生健康、全面、自主地发展。

xx年工程机械专业1班,全班22名学生在新的一学期主要课程是工程构造,作为班主任,我计划在本学期做好学生在校的的思想稳定工作,继续采用多种方式,多与学生进行思想交流,及时了解他们在外实习的思想动态,鼓励他们克服困难,解决他们的之忧。保证学生在外实习期间快乐、稳定的生活和学习。

1、配合就业服务部的老师做好就业安置在企业实习工作。学习任务。

2、配合教务处做好各项毕业前及考证工作。

3、学生处做好学生在外期间的学习、生活、活动及各项相关事宜。

4、服务于学生,及时解决他们在工作、生活和学习中遇到的各种问题。

以上是本学期班主任工作的计划,本学期的班主任工作主要是一些琐碎的事情,在工作中,用细心耐心爱心办好每一件事,为学生们做好服务。帮助学生迅速完成在校期间的生活、学习及成长的过程。

教师开学工作计划篇六

新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:

一、思想政治。

始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务。

教学工作是教师的中心工作。作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时,认真研究相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。

三、教育教学方面:

深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。我还会配合班主任进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

四、家长工作。

本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外,还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。

“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀,同时也希望能在教学上各位老师和领导的指点和帮助。

以上是我对这个学期工作所做的计划,希望自己能够积极的完成。

一、在思想方面。坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

关爱学生,无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。本学期,我担任六年级语文教学工作。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

二、在个人教学工作方面。不断学习,不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。向老教师学,向优秀教师学。教师肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水,我必须有一个源源不断的水源,那就是学习。

三、备课方面。课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。

在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!

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教师开学工作计划篇七

为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划:

1.加强政治理论学习,提高自身素质。

想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把教师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2.加强学习交流,提高师德修养。

本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的教师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

1.认真学习教育教学理论。

二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。

2.努力提高学生成绩。

要提高学习成绩,贫困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高贫困生的学习成绩。

3.充分发挥家长的作用。

多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和教师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解学生的表现,以利于对学生进行及时教育。

4.常规业务方面。

力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为40分钟的.课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

5.自主学习,开阔视野。

积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

6.专业发展,提高自我。

练习“三笔一话”基本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记,及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高。

班集体是学校工作最基本、最重要的组织,是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设,因此一定要提高班级的凝聚力和荣誉感。

1.养成教育。

要求并引导学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。

2.思想教育。

积极带领学生参加学校组织的各项比赛和活动,坚持和学生一起参加大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育。

警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。

4.卫生教育。

值日认真彻底,不留死角。本学期,我依然帮、带、指导学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净,给学生提供一个良好的学习空间。

作为一名经验尚浅的教师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中。

教师开学工作计划篇八

一、学情分析:

新学期,所任教的班级为九(1)(2)两个班,我特意向之前的科任老师了解学生情况,大部分学生基础特差,学习不主动,懒于思考,课前不预习,课后不复习,课堂教学教师常常是自问自答,甚至是难于实施开展。因生制宜,教师可以大胆地把章节中的难点抛开。

二、教学内容。

本学期所教九年级数学包括第二十一章《一元二次方程》,第二十二章《二次函数》,第二十三章《旋转》,第二十四章《圆》。第二十五章《概率初步》。代数三章,几何两章。而且本学期要授完下册第二十六章内容。

三、教学目标:

本学期的主要教学任务目标:

(1)根据学情,调整好教学进度,优化学习方法,激活知识积累。

(2)形成知识网络,解决实际问题。

(3)强化规范训练,提高应考能力。

(4)关注学生特长需求,做好学生心理疏导。

具体的说,教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

教师开学工作计划篇九

一、班级情况分析:

本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应园的学习生活,还喜欢上了园!本班__名,其中,男孩x名,女孩x名。从一个月来与的接触,基本上了解本班的习惯,孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏,且玩得非常投入。大部分孩子娇生惯养、自理能力较差,何灏洋、谭声炜、熊广钦等三位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,对老师提出的常规要求漠不关心。本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入的了解和认识。并制定出班级服务承诺“平等对待每一个孩子,用心关爱每一颗心灵。”

二、存在一些问题:

1、存在个体差异,有的幼儿较安静、胆小、不爱说、讲。有的幼儿非常好动,不遵守纪律,爱打人。有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强。

3、个别幼儿动作发展不协调,有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握。

4、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

5、游戏活动中还有个别纠纷现象,自行解决的能力有限。合作的方式、方法需要再培养。

6、幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。

7、需充分发挥家长的主体性,提高家长的家教能力,建立新型的家园关系。

三、本学期教育目标:

(一)生活。

1、进一步养成洗手的习惯,洗手时能按顺序认真地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手。

2、安静愉快的进餐,继续学习文明的进餐习惯,细嚼慢咽,不挑食。餐后能简单整理桌面,掌握餐后理洗顺序,并养成及时喝水的习惯。

3、进一步培养幼儿良好的午睡习惯,能按顺序穿脱衣裤、鞋子,初步学会叠衣裤、注意养成良好的睡姿。

4、喜欢与老师交谈,与小朋友游戏,在集体生活中情绪稳定、愉快,并形成安全感、信赖感。

5、不玩、不触摸危险品,在日常生活中,能根据老师的提醒注意安全,学习初步的自我保护方法。

6、学习做诚实的孩子,不随便拿或翻别人的东西,知道不是自己的东西不能带回家。做了错事能承认,并能接受同伴或老师的批评和建议。

(二)运动。

1、在老师的鼓励下,喜欢并较积极地参加各类体育游戏活动,并能克服一定的困难,增强自信心。

2、能听信号向指定方向走或在指定范围内四散跑,双脚原地向上跳,单脚连续向前跳,在宽30厘米以内的平衡木上行走,学拍皮球,互相抛接大皮球,练习钻、爬、投掷等技能。

3、尝试用几种简单的器械和玩具运动身体。

4、愿意跟着老师学做新的韵律操和器械操。

(三)学习。

1、知道自己及家人的姓名、职业特征,知道自己的家庭住址,知道父母工作的辛苦,爱父母、尊敬父母,不乱发脾气。

2、愿意做自己能做的事并能为自己所表现出的能力感到高兴,也能为同伴的进步而高兴。

3、对周围新奇事物感兴趣并经常提出各种问题,继续学着用各种感官去感知事物,喜欢观察、探究与生活相关的社会、自然现象。

4、能根据物体的1-2个特征分类、排序,区别厚薄、宽窄等空间方位,知道今天、明天。后天。学习目测,认识多种基本图形。学习1-50的数序,并学会从任何一个数开始接着数。

5、在老师的帮助下,喜欢听、讲熟悉的儿歌、故事,并乐于参加表演。

6、喜欢并较积极的参加音乐、美工活动,能初步感受、喜爱生活、环境中的美。

(四)游戏。

1、初步学习谦让,知道幼儿园的玩具是大家的,不争抢和独占玩具,学着轮流玩。

2、爱护玩具,轻拿轻放,会整理收拾,做到物归原处。

3、能较清楚地表达自己的请求和愿望,能在集体面前大胆发言。

4、游戏中,充分发挥想象力和创造力,让聪明才智在游戏中得以提高。

教师开学工作计划篇十

聚力与荣誉感。

1.养成教育。

要求并引导学生时刻以《小学生守则》与《小学生行为规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。

2.思想教育。

积极带领学生参加学校组织的各项比赛与活动,坚持与学生一起参加大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育。

警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。

4.卫生教育。

值日认真彻底,不留死角。本学期,我依然帮、带、指导学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净,给学生提供一个良好的学习空间。

作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺与不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中。总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为学校的发展尽自己的一份力量,愿我们的学校会越来越好!以上是我制定的个人工作计划,如有不完善之处,请领导批评指正。

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