演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
小学生我爱读书演讲稿二年级篇一
各位老师、各位同学：
大家好！我是四年级的。今天我给大家演讲的题目叫《我们为什么爱读书》。
如果我问大家什么是人生中最重的，可能有人会说是金钱，也有人可能会说是健康，还有人可能会说是快乐，当然还会有更多的答案。
而我会不加思索地回答说，读书。我爱读书，因为书是人类智慧的结晶，书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的'海洋里尽情地遨游，读书可以让我无知的领域不断的缩小，读书可以让我更加丰富起来成熟起来。我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来，纯洁起来，坚强起来。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以领悟人生的真谛，感悟崇高的境界，体会攀登的艰辛，找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。
“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们，为了我们的进步和成长，为了我们伟大祖国的进步和繁荣，让我们一起读书吧！我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生我爱读书演讲稿二年级篇二
亲爱的老师、同学们：
大家好!说起阅读，大家都会不约而同地想到使我们受益无穷的书。可以说读书之用大于天，不读书绝对不行。那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来：
我爱阅读，因为阅读是通往实现理想的必需路径。
高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。书让我们懂得爱人和自爱，教会我们明白是非观念，让我们避免再犯前人犯过的错误，引导我们做仁爱的人、高尚的人!正是因为这一点，古人说：“开卷有益”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，孔子说：“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说：“书籍是开启人类智慧的钥匙”。书是人类智慧的结晶，书是人类历史经验的总结，书是社会生活的反映。多读书增长知识，使人聪慧，已经成为铁的事实。如果我们不读书，哪来的知识?关于读书有益的名言数不胜数，它们无不显示着阅读的好处。
我们的海滨实验小学开展了许多兴趣特长班，但假如你不是一个爱阅读的人，你能听得出那些如高山流水般美妙的旋律吗?你能看得懂每一个棋盘上千军万马的往来厮杀吗?你能用各种各样的词语去描绘艺术给你带来的美妙享受和心灵震撼吗?如果你不是一个爱阅读的人，你甚至可能写不好老师布置的这篇作文!
总而言之，言而总之，阅读的好处讲不完、说不尽;阅读的乐趣享不完、乐不尽，阅读与学习永无止境!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生我爱读书演讲稿二年级篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好，很高兴能与大家一起分享这段快乐的时光，今天我演讲的题目是《我爱读书》。
随着时光的流逝，我一天一天的长大，在老师的帮助下，我学会了自己读书，一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间，我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦的书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿是人类的祖先，恐龙高大而可怕，远古时代，人们钻木取火哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！
我爱读书，因为书让我知道了什么是真、善、美、丑，当白雪公主逃脱了恶人的诡计，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙的揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静......
读书是一种享受，更是一种快乐。捧起它，是圣洁的，翻开它，是万能的，阅读它，是美妙的，拥有它，我们就拥有了整个世界！
雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮！
问渠哪得清如许，为有源头活水来，同学们让我们成为知识的富翁，精神的巨人，品读经典，成就未来。
小学生我爱读书演讲稿二年级篇四
老师们、同学们：
说到读书。众生深有感叹：太苦了!太累了!太烦了!很少从书中找到乐趣。其实，读书时苦与乐的交响曲，苦中有乐，乐中有苦。
首先说苦。这本《淘气包马小跳》不是漫画书，读它必须一字一字的才能知道故事的内容。看书常常看的熬到深夜，连吃饭睡觉都得计算时间。然而静下心来想一想，这也没什么奇怪的。古人有“头悬梁，锥刺骨”苦读的典故：有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的名言：有“十年寒窗”、“面壁十年”等说法。可见。读书是要吃苦的。如果我们想要大量的读书，想从书中找到乐趣，就得有吃苦的勇气。
其次说乐。读书虽然是件很苦的事，但乐趣却不少。当我苦恼时，书让我十分开心;当我百无聊赖时，书让我充实;当我迷茫时。我从书中寻找答案。这本书就像一块巧克力，无论放在谁生活的那杯白开水里。都会让人感觉到它的浓厚有趣。这本书让我看到了人与人之间的平等，看到了让人感动的真情和友谊。也让我知道了：生活中有困惑，有委屈，有郁闷，有天大的困难我们都应该向主人公马小跳一样幽默，快乐、乐观的对待，对人生抱有一种积极的态度。生活本来就不是风平浪静的，我们必须时刻有接受考验的准备。等到风清云散后，一切都会显得很宝贵，成为我们快乐的组成部分。
苦和乐是相随相伴的。有苦必有乐，有乐比有苦。革命前辈谢觉哉说过“快乐是从艰苦中来的。”吴伯萧也在《记一辆纺车》中写道“与困难搏斗，其乐无穷。”
这书是艰苦的，但乐在其中。只要我们勇于读书，多读书，读好书，并从中找到乐趣。我想，我们是会在读书中取得成功，找到乐趣的。
小学生我爱读书演讲稿二年级篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是五(3)中队的xx。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”所以，我今天演讲的题目是：我爱读书。
我爱读书。因为读书能让我增长知识。我从书本中得知了中华民族悠久的历史;知道了大自然的奥妙;看见了现代科技突飞猛进的进步。中国有句古话：“秀才不出门，全知天下事。”虽然我没有去过很多地方，但是对各地的名胜古迹、名人轶事等我都略知一二。因为我爱读书。
我爱读书。因为书本帮我树立了远大的理想。我记得司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是的，有许多人都为自己的理想努力着，奋斗着：谈迁花了一生的精力写好了《国榷》，司马光花了19年的时间完成了《资治通鉴》，法布尔花了40年的时间写成了《昆虫记》……这些人为了自己的理想，不惜付出一切代价，他们是我们的榜样。为中华民族崛起而读书，为21世纪的新中国而读书!
书是人类进步的阶梯，是知识的海洋，一个人如果不读书，就像一个没有灵魂的躯壳一样!所以，同学们，让我们一起遨游书海吧!
我的演讲结束了，谢谢大家!
小学生我爱读书演讲稿二年级篇六
如果让你独自旅行，只带一样东西。你会选择什么？有的人可能会带吃的、带小提琴、带生活用品……而我却会选择带书。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻特别真实，愿这美妙的营养伴我成长，多幸福。从识字开始，我就开始读绘本，那里边不仅有图有字有拼音，而且真正吸引了我，从中还学到了：做人要诚实，做人要讲诚信！妈妈看我学到了很多，常常表扬我。
开始上小学了，妈妈给我买了一本厚厚的《水浒传》，我开始读时错音多得很。把“扮”读成“分”，把“人”读成“银”，当时妈妈就教我改正，“有人吗”我跟着读成“有银吗”，妈妈放声大笑，可我还是继续读“银不慧”，其实那一句是“人不慧”。
时间过得飞快，转眼间我该上三年级了。妈妈给我的书从“单衣”换成了“套装”。伍美珍的《同桌冤家走天下》一书真是让人又高兴又难过，沈石溪的动物小说更加精彩……其中我最爱看杨红樱写的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》。马小跳在我伤心时逗我高兴，笑猫在我无聊时给我带来欢乐。这两部书写金秋到严冬的故事，犹如“心灵鸡汤”，这两部书让我有时哈哈大笑，有时泪流满面。妈妈认为我在看图表演动作呢！
读书让人成为展翅的雄鹰，成为绽放的花朵，成为耀眼的太阳！如果让我独自旅行，我一定会带上她——书！
小学生我爱读书演讲稿二年级篇七
亲爱的老师、同学们：
每当我拿起书本时，我的目光就被书吸引住了。在作者笔下一个温柔。跳跃的文字，我被熏陶在其中，如饥似渴的阅读。
俗话说：“人是铁，饭是钢。”人不吃饭就没力气了，可是，人如果不读书的话就会庸俗无能。吃饭长大是身体的物质需求，读书长大是精神上的成长，心灵的成长。粮食是哺育身体的，书槽是哺育心灵的。所以，我们要读好书，要让自己有价值。
书，是使我们人类文明的“长生果”，让我们在读书生活中受到教育，从而变得更文明。更健康。当你认真去读书时，就会发现一本好书就像是一位朋友，也是一个老师。让我们漫游在历史长河，翱翔在知识的空间。
后来，我完全沐浴在知识的海洋，时而沉思，时而幻想，我关心童话和小说中人物的命运，时而快乐，时而忧伤。
书本是我们精神上的午餐。而生活也是一本书，让我们走向成熟。写作要有真情实感，就要靠生活这本书中去体验生活，感受生活。书写生活。
小学生我爱读书演讲稿二年级篇八
演讲稿。
是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的小学生我爱读书演讲稿，希望能够帮到大家。
老师们同学们，你们好。今天我演讲的话题是我爱读书。
有人说;“读书足以怡情，足以博x，足以成才”，因为书中有着广阔的知识，书中有着永世不朽的精神。所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑上面包一样。热爱读书吧!与高尚的智者谈天说地。热爱读书吧!用智慧的钥匙开启知识的大门。
周恩来总理说过;“为中华之崛起而读书”。如果中国人不努力读书的话，就会被洋人因看不起而攻击，从现在开时，让我们热爱读书吧!
我很喜欢读童话书，这让我的童话。
作文。
提高了很多。有一次，妈妈给我买了一本童话书——《笑猫。
日记。
》，趁妈妈出去买菜的时候，我放下该写的作业，拿起笑猫日记就津津有味的看起来。到了11点妈妈回来了，我才迷过劲来，刚好老师要求的写的那篇作文就是童话作文，我用了十分钟就写了一篇《功夫狗求学记》，还得了个优呢。
热爱读书吧!它能使你成为知识的富翁。热爱读书吧!它能使你成为祖国21世纪高素质的建设者。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
人的时间和精力是有限的，想把每一种知识都实践是不太可能的，而读书则是用有限的生命获取无穷知识和力量的重要途径，因此，我爱读书。
我从书里知道了海伦凯勒是如何从一个又哑又瞎的顽童到一名哈佛大学的学生;知道了高尔基是如何在逆境中奋斗不息而成为一名伟大的思想家;知道了福克先生是如何排除困难在八十天内环游地球的。
书，把我带进了一个五彩缤纷的世界，我和哈克一起体验历险的刺激，和史密斯一起探索神秘岛的神秘，和拉德克利夫到地心去旅游，和科学家一起漫步在地球村，这一个个故事令我深入其中，流连忘返。
书是我生活的一部分，是书让我畅游在知识的海洋中，我虽不能下潜到海底去与白鲸和海豚嬉戏，我虽不能遨游太空去登临神奇的月球，我虽不能用肉眼去探求微观世界的奥秘，可书中那一幅幅图片，一篇篇文章拉近了时空与我的距离，我仿佛在和他们面对面地交流着。
是的，书就像大海，有无穷无尽的宝藏等你去寻找、去挖掘，他有时是亲切的、有时是顽皮的，亲切时，你问什么，他都会耐心地给你讲解，顽皮时，他仿佛在和你捉迷藏，非得用你的智慧方能获取。书又像一眼泉，知识源源不断地从泉眼涌出，流入我那如饥似渴的脑海。
我感谢书，是书把我带进一个又一个神奇的世界，给我知识，给我力量，让我们一起来读书吧!
尊敬的各位评委、老师们：
大家好!今天我演讲的题目是《我爱读书》。
在茫茫的大海中，是谁最欢畅?是鱼儿，因为大海给了它一片广阔的世界;在蓝蓝的天空中，谁最快乐?是鸟儿，因为蓝天给了它一双坚硬的翅膀，如果你问我最爱什么?我会自豪地回答：“我爱读书!”
“书籍是人类进步的阶梯，”它给人以力量，鼓舞着人们不断远航。书，就好比是海洋，我们尽情地在里面遨游，无忧无虑，贪婪的汲取着知识，收获着快乐。
我爱读书。我的生活因为有了书而变得精彩。
每天清晨，当第一缕阳光照进房屋时，我便沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下过泪水，曾为丑小鸭变成白天鹅而高兴，也曾为居里夫人那追求科学的精神而感动，更为毛泽东那万里长征的气魄而震撼……我沉浸在书的海洋里，书，对我，如同一块海绵，吸进的是尘埃和烦恼，留下的是精华与快乐;书，对我，好像一把金钥匙，打开的是万千世界;读书带给我无穷的乐趣!
我爱读书，每一个课间，我都会捧起自己喜爱的书来读，无论是在清闲的午后，还是夜晚黄昏，日日如此。书犹如一位挚友，迷惘时，它给予你星光般的鼓励，失落时，它给你花香般的慰藉，成功时，它给你清风般的赞美。我喜欢有书相伴的日子，因为读书可以怡情冶性。
我爱读书，“读万卷书，知天下事”书是人类最知心的朋友，它永远不会背叛你，也不会不理你，而是小心翼翼贡献出自己的全部来帮助你，书使我明白了许多人生哲理，发现了自然界的许多奥秘，满足了我好奇的求知欲望。
我爱读书，因为它文静而不低调;我爱读书，因为它忠诚而又百变;我爱读书，是书开阔了我的视野，丰富了我的生活，我爱读书，因为书是进步的阶梯，书是快乐的源泉。
书的芳香飘溢在我的身旁，起初是微妙的，后来越蔓延越大，直至在我的心里生了根、发了芽。阅读伴我一路成长，安慰着我，鼓励着我，一路拼搏!
我爱读书。“问渠那得清如许，为有源头活水来”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人!拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有美好的明天!同学们，和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长，让主题学习滋润我们的人生!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生我爱读书演讲稿二年级篇九
悠闲读书，追求的是一种气质一种涵养。多读书，能使人精神焕发，随和幽默，充满自信，充满魅力。今天小编为大家带来的是关于读书演讲稿的范文，希望对大家有所帮助!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是四年三班的，今天，我演讲的题目是《书海扬帆，伴我成长》。
在这扬春三月的季节，学校举办了“读书节”活动，浓浓的书香飘满校园。他像一阵旋风，将缕缕书香传播到校园的每一个角落。高尔基说得好：“书是人类进步的阶梯。”与好书相伴是一件特别幸福的事。一本经典的好书，就是一个完整的世界，这个世界里有教室的窗口看不见的山和海，有学校的操场望不见的云和天，有黑板上绘不出的颜色，有课本里翻不出的画面。通过书本，我得到了知识，开拓了视野，结识了朋友，我还认识了古今中外的不少著名人物。我还常常和同学聊天，聊看过的书。
我爱读书，从书中我学到了很多的知识。读《十万个为什么》，让我知道了飞机为什么能在天上飞?灯泡为什么会发光?烟火为什么五颜六色?读《海底两万里》，让我领略了美丽而又充满危险的海底世界。
我爱读书，读书让我懂得了做人的道理，让我分清美与丑，明辨是与非。
歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”
同学们，读书吧。拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天。
我的演讲完了，谢谢大家。
今天是世界读书日，请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。
几年来，“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说：“读书在于造就完全的人格。”正因如此，所有发达国家不论高层还是平民，都把读书当成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国，公共图书馆的持卡人数仍高达1.48亿，即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计，美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。
俄国人之酷爱读书举世闻名，在莫斯科的地铁上，随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且，这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。
日本人爱读书也是举世公认的，在日本的电车、巴士上，无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子，差不多都在专心看书。
犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里，当小孩子稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻：书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本，因为“在夜深人静时，死者会出来看书的”。当然,这种做法有一些象征意义，即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统，那就是书橱要放在床头，要是放在床尾，就会被认为是对书的不敬。
我国是举世闻名的文化大国，历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事，比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等，他们为书而生，为书而死，为书而乐，为书而苦，为书而贫，为书而瘦，几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。
又一个世界读书日到来了，读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书，并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事，而应是提高全民族思想文化修养的大事。
为此，我们学校这样倡议：打开书，读吧;读了书，聊吧!希望全校学生积极行动起来，使自己养成热爱读书的好习惯，把生命中的每一天都看成是读书日。
亲爱的老师、同学们：
一本本的好书，是一盏盏启明灯;是一颗颗耀眼的星星;是一根根闪烁的红烛……它们一直都伴随着我成长。而《假如给我三天光明》这本好书，也随着我长大，一直留存在我的记忆中。
我一直都很喜欢这本书。早在很久很久以前，我就听说过它。大概是老天知道我特别喜欢这本书，知道它能带给我很多启迪，所以故意要逗逗我，因为刚开始和它很没有缘分，要么是忘记买它了;要么是那本书卖光了;要么就是好几个星期都不去书城，太忙……总而言之，当爸爸从书城中特意为我买到了这本书时，我异常的兴奋，我终于得到了这本感动了亿万人的好书。于是，我和这本书的缘分开始了。
刚从书店中回到家，我就立马取出书，将它捧到胸前，把脸凑下去，感受着清香的书卷气。过了两分钟，我美美地翻开了书皮，当时看着厚厚的一本书，一看就够分量。这本书对于活泼好动的我有异常大的吸引力，花了一整天的时间，就将这本书看完了。当我书从脸庞拿开，已经是泪流满面了，作者海伦·凯勒的一生，真是很悲苦呀!她是一个又聋又哑又瞎的残疾人，可是最后，她努力学会了说话，成功的上了哈佛大学，写下了这部不朽的名著。它给了我那幼小的心灵一次难得的震撼。
后来，这本书在书橱里放了很久，直到三年级。为了应付一篇。
读后感。
我又想到了这本好书。看了一遍之后我却没有一丝丝应付的意思了。我又被感动;又被震撼了;又一次热泪盈眶。她和自己的老师——安妮·沙利文两个人努力的走过了一生作为一个正常幸福的人我一定会感动的!
灰尘又一次封锁了这本书，我很久没有看它。我们搬家了，整理的时候，我看到了那本书，于是，惊奇的发现，儿时那么厚的一本书，在现在看来，不过就是薄薄的一小册。不知怎的，我又一次翻开了那本书。儿时的回忆涌上了脑海，那两次哭泣的情景，时间都历历在目……没过多久，一本书看完了，我仍然很感动，但不同的是，将书本从身边拿开，我的脸庞上并没有泪水，而崭新的世界出现在了我的眼前。
我看见了五颜六色的花朵;嫩绿的青草;高大的房屋……我听见了小鸟的啼唱;人们的笑语;课堂的欢声……我是一个健全的人，我可以看，我可以听，我可以说，但我没有海伦·凯勒的勇敢，的伟大!我该学会乐观的面对生活，再怎么不幸，我能比得上海伦吗?我一定要向他学习。
我从我三次读同一本书的不同的感受中，我感受到了我的成长，这三次读书的故事，让我领会到了做人要坚强，要珍惜现有的一切!
亲爱的老师、同学们：
每个人都有与书相识的故事，所以，我也有。与书认识还要说到几年前······。
那年我一年级，妈妈给我买了好多好多的书，简直堆积如山。可我看也不看一眼，那时，在我的眼里只有死板、没趣味、还带着厚厚的眼镜的人才看书。每当大人叫我看书的时候我就拼命的摇头，“我才不当书呆子呢!”我就用这句话拒绝他们。一提到看书，我就想到自己以后书呆子的样子：头发乱七八糟，从来没有梳过头一样;戴着厚厚的大眼镜，重重地压着鼻子;脸无任何表情，还驼着个背······这个样子看书，多不舒服!这坚定了我“不看书”的想法。
我就这样与书相识的过程。
亲爱的老师、同学们：
我是从上一年级才对书有了兴趣，那时我认识的字不多，只能看一些带拼音的小故事，渐渐的我认识的字多了，开始读一些不带拼音的了。现在我正在读一些文学名著了。我还学会了做批注，在书上圈圈这个，勾勾那个。对我更深的理解有很大的帮助。我还知道了粗读、细读、精读三种读法。
每次给同学们讲故事，我都很自豪，读书还有很多好处，它可以放轻我们的心情。每次我写作业超过一小时，我都会看一会书，来放轻一下心情，看完了再继续写，几次反复，不但增加了我的知识，还把作业写完了，真是两全其美的办法呀!
读书还给我带来了荣誉。那是几天前的读书交流会，我在知识竞答中为我们组争得了十多分，给我组打下了好的基础，使我们组取得了并列第二的好成绩，使我非常的骄傲。
读书也有伤心的时候。那是一个盛夏的晚上，我正在读《岳飞惨死风波亭》，读完后，我心中有着无限的惋惜与气愤，岳飞背刺精忠报国四字，为祖国出生入死，连金兀术也说撼江山易，撼岳家军难。可是就在岳飞就要打败金兀术时，却被召回北京，非常可惜，被召回北京后，又被大奸臣秦桧以“莫须有”的罪名勒死在风波亭，这时我的心中有燃不尽的气愤之火，如果我是皇帝，我一定把秦桧杀了，为忠臣岳飞报仇。岳飞南征北战，立下了汗马功劳，结果却得了一个“莫须有”的罪名，被奸臣所杀，我相信岳飞宁愿战死沙场，也不愿遭奸臣所害。
读书有酸有甜，有苦有辣，有自豪的时候，也有悲痛的时候，既丰富生活又增长知识，是一个很好的习惯，同学们让我们一起读书，一起在知识的海洋中尽情的遨游吧!
小学生我爱读书演讲稿二年级篇十
亲爱的老师、同学们：
以前，我不太喜欢看书。但是，我们家有个书房，书房里有好多好多的书，爸爸希望我业余时间多看书，所以后来我慢慢开始看书了。自从看了《中国通史》之后，我就渐渐地喜欢上了看书，因为它让我了解了历史知识和有趣的故事。
后来，我又看了很多书，有《智慧故事》、《小学科技》……我最喜欢看的是《小学科技》和《智慧故事》。《小学科技》总共有13个主题，我最喜欢看"头脑有氧操"和"qq不倒问"两个主题，因为"头脑有氧操"的问题可以让我思考问题，变得更聪明。"qq不倒问"就像十万个为什么一样，能让我知道很多的知识。《智慧故事》这本书里面有很多的哲理，其中最好看故事是象牙米和假水池的事。这个故事讲了古老的天竺国(印度)有一位技艺精湛的'雕工，有一次他到波斯(伊朗)去，住在一户人家里，雕工量了一升米，叫女主人煮饭，女主人就烧了许多柴，结果都没煮成饭，丈夫看了看饭，知道了是什么原因，他告诉他妻子，这水中有灰，于是叫雕工去打水，他便找了块硬地，画了一幅画就走了。雕工就往他画的那个水池走，他把装水的桶给扔了下去，没有打到水，桶也摔坏了。这篇故事告诉我们，你捉弄他，他也会捉弄你的。可见，这个故事给我上了一课，关于做人做事的道理。就是不要捉弄人，也不要被人随意捉弄，这是我的认为。
总之，我还读了其他很多书，比如《书法天地》，它让我不仅喜欢练书法，还懂得了书法艺术的发展史和很多有趣的故事，学会做事要有恒心。又比如《孙子兵法》，它让我学会了做事要思考之后，我和爸爸下棋就觉得很有意思的。又比如《脑筋急转弯》，让人变得聪明;《笑话大王》让人开怀大笑……读书是对我们很有好处的事。所以，我以后要多看书，争取做一个有才能的人。
小学生我爱读书演讲稿二年级篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
下午好!我是五(1)中队的xxx，感谢大家给我这样的机会，能在这里和你们交流我爱上读书的经历。
同学们，让我们携起手来，与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益；只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。
最后，再次感谢大家能认真倾听我的发言。谢谢!
