无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
当我们一起走过的歌词含义篇一
风吹散了停落在屋檐上的黄叶，跌断的枯枝已被生起了火，呜呜划过了星空，青春的舞步才正式开始，褪去简单的稚气，只是齐声说：“。”
他经营着一家不大不小的面馆，他做面的技术是如此精湛，平易近人的他，甚是温和，每每从他身旁走过，总有一缕不逝的芳香，一口不大的锅在灶台上平放着，炙热的火焰在炉里燃烧，切菜的声响，随着热水的沸腾，被卷入其中，他的手里拿着一团面，用丁点大的小刀削着，削好的小块一下一下的掉入水中蒸着，各种调料的掺和，让锅里的面更加香气，一会儿，一碗“刀削面”就在你眼前摆放着。早已来惯的我已熟记做面的方法，只待品尝一番，这家面馆自从我来到这所学校就一直未关门停业过，因此，我便与这家面馆有了感情，没事的时候常来这里坐坐，面馆的主人热情好客，无论是谁到这，他都会一脸微笑，我对他的豪爽很是敬佩，更为他的心胸感到无比的赞叹。所心，一到放学，许多人都会来这里吃面，他有时还会拿出自家腌的凉菜，给客人们吃，嘴里哼着都是自家小菜，请多多吃点，感受一下农村的特色。他的一天，都在热气环绕中度过。一天，我如约来这里吃面，就问了他一句“你厨艺这么好，咋不去大城市发展呢？何必守着这个地广人稀的小县呢？”他深思了一会，显露出难以形容的神情，小声地说：“大城市，俺可不去，那些个人，仗着手里有俩钱，就随心所欲，还要给他们脸色看，我不喜欢那种抬不起头来的生活，还是这好啊，有民风，有民情，俺就要在这守着。”“可什么都会改变的”我大声的说。“俺知道，但人心不会变。”他一脸的自信，我继续吃我的面，侧眼望着他，那种执着的精神焕发着光茫。
在我学习最紧张的那段时间里，他给了我无微不至的`爱，还有他的那份关心伴随着我。
放学的时间长了，去面馆的次数也就少了，晚自习9点钟才下，肚子已叫了起来，再往熟悉的那个方向探望，灯居然还亮着，门还没关，那刻，我心里已明白了八九分，显然是为我开着，他知道我一放学就想吃“刀削面”我又顺着以前的路走着，他还是一脸的精神抖擞，谁想，桌上已放好了一碗面，我看着眼前这位与我素不相识的人，不禁热泪盈眶，只见他对着我说：“无论你学习再紧，”“嗯”我发自内心的应了一句。
那段艰苦的时间终于过去，我问他为什么对我这么好，他说：“不对你好，我咋赚你的钱”他一阵大笑，其实我知道，他是想让世间多一些爱，奉献出自己的一点点力量，仅此而已。
纵使海枯石烂，天长日久，即使时间会冲洗一切，只要内心知道那份关心的背后就足够了，他带走的是悲伤，留下的是欢乐，，一起走过。
当我们一起走过的歌词含义篇二
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春!
——奥斯特洛夫斯基。
青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
青春里的正能量。强大的能量助我支撑起坚定的信念，让我对充满挑战的明天信心满满。
青春只有一次，梦想却可以有很多。只要奋斗过，拼搏过，不管结果怎样，成功或失败，都会在我们的记忆中珍藏，那些年我们一起为之奋斗的梦想，那些年的青春。
当我们一起走过的歌词含义篇三
每每看见窗前那美丽的“春景图”，我就会想起我们走过的四季。
春天的色彩染得到处都是，整个世界就像是在绿色的大染缸里浸过一样，到处都不约而同地换上了久违的春光。你看，在那条小路上，已经冒出了嫩绿的春芽，树枝上星星点点，到处一片生机盎然的景象。我和你，迈着轻快的脚步，伴随着春光，你不忘叮嘱我考试的注意事项，而我却不厌其烦地打断了。于是，我的分数降到了最低点。我走在返回小路上，低着头，不语。而你却温柔地安慰着我。
夏天，树上的知了不胜其烦地唱着歌，路上的人们快速地走过去。而在那条小路上，我和你，走在树荫里，漫无目的地走过，说说笑笑，使那树上的知了叫得更欢了。我们叙说着生活中的点滴，像两个十分要好的朋友。
秋天，树叶纷纷换下鲜艳的衣裳，穿上了暗色的衣裙。老树们摇晃着脑袋，不知是不是再向来往的人们问好，我低着头，默默地走着，心里充满着失望，为什么你不肯听我的解释，反而相信了别人的话？那弄脏的花布像针一样刺在了我的心里，我慢慢蹲了下去，一双脚不就停在了我的眼前，我看到了你，你气喘吁吁地拥向了我，满口说着对不起，我们和好如初，老树也停止了摇摆。
冬天，雪花成了桂花树上的花儿，它们挤挤挨挨，推推上桑，翩翩起舞，嬉笑着……你站在路边，满脸焦急地等着我，待我从学校出来，你已经冻成了一个雪人。人们常说雪花像鹅毛，我说不是，雪花是利刃，不然为什么它们闪着白皑皑的光，放出刺骨的寒气呢？这岂是鹅毛所能比拟的？我满脸心疼地望着你，拉着你的手，走在静谧的小路上。
是你，陪伴了我许多的四季。是你，陪我多次走过了那条小路，是你——我的母亲！
当我们一起走过的歌词含义篇四
有些路啊！可以肩并肩，手拉手，一起走过。
回首三年，。我们之间，有着一条彩带，将我们连在一起；我们之间，有着一颗纽扣，将我们系在一起；我们之间，有着一座桥，让我们永不分离，那就是友谊。
乘着思绪的小船，飘呀飘，飘呀飘，来到了我记忆犹新的一天。
从第一次月考后，我就记住了她，并且很羡慕她，因为她是第一名，而我却是十几名。但我不嫉妒她，因为我会赶上她，于是，我默默告诉自己，她就是我学习上的对手！
然而仿佛上天安排好了似的，我们成了朋友，她尽她所能帮助我的学习，我发现，其实，学习之路上，我们可以肩并肩，手拉手，一起走。
一个炎炎夏日，我心急如焚地等待的成绩单迟迟未到，她却来了，她祝贺我，取得了第一名，我一愣，旋即一笑怎么可能，虽话是这样说，但我却相信她，也相信我的实力，她从不说谎，她是学生会的，知道的消息的速度也比我们快，于是，我中了头奖，得到成绩单之后，我发现我与她只差几分而已。我暗下决心，向更高的目标冲刺，一定要将她甩在后面。
但是我骄傲了，迷失了方向，谦虚使人进步，骄傲使人落后，我慌了，又是她，帮助了我，在黑暗的街道，我找不到出口，是她，像一盏路灯，指引我前进；是她，仿佛是暴风雨中的一个标志，让我在学习之路上走的自信。我发现，对手也是朋友，有些路啊，我们可以肩并肩，手拉手，一起走。
转眼间，到了初三，第三次月考在20xx年的第一场雪中进行。窗外，阳光透过云朵散在茫茫白雪之上，窗内，我在奋笔疾书。
隔壁，坐着她，我的朋友，也是对手。这是我们的舞台，我们将尽显才华，这是战场，我们将分出高低。
此时，坐在考场里的我，真心祝福她取得优异成绩。有对手，真好。
朋友，对手，其实有些路，可以是肩并肩，手拉手，一起走。
当我们一起走过的歌词含义篇五
总是有些事在记忆的书页里永恒着，哪怕千百年之后，翻开这一泛黄的书页，也会被那一闪而过所惊醒。
——题记。
岁月无情，正在进行的现在也正在过去，它能改变的是让人老去的容颜，而守恒的是不会被冲散的回忆。那些日子，我们一起走过。
还记得，一年级时刚入学的我，背着新买的书包，看着新发的书本，用着新的文具，结交了新的朋友，开始了小学新的生活。
如今，短短小学的六年，我们从幼稚懵懂的小孩子变成了明白事理大哥哥大姐姐。
你还记得在小学的最后一天吗？学校让每个班组织最后一场联欢会，也为我们的小学生涯画上一个句号。
天灰蒙蒙的，花儿不见了往日的活力，鸟儿不见了往日欢快的歌唱，就连行人们似乎都垂头丧气的。拖着沉重的脚步来到教室里，没有了以往联欢会花花绿绿的装饰，没有了以往联欢会欢乐的气氛，剩下的只有对过去六年的眷恋。原本大家都说不哭的，可是到最后，都哭了出来。老师也哭了，她说：“天下没有不散的宴席，今天，我们不得不分离了，也许若干年后，我们会天各一方，也许会再次见到你们，不管怎样，只要我们的心在一起，我们就永远是一家人！”
一起走过的时光，是一份思念、一丝回想，一次似曾相识，一段永生难忘。
当我们一起走过的歌词含义篇六
多少年的时光，多少年的岁月，多少酸甜苦辣，多少风尘旅途，都是我的朋友。
从小学开始，我们就是一对形影不离的好朋友，好姐妹。
走过那宽广的操场我们在那里共同努力共同挥洒下了多少汗水每当对方在信心弃懈经受不住那烈日的考验经受不住老师严厉的训练时我们会说：加油！我们一起努力一起合作一定就能够成功！
走过老师严厉的批评每当我们犯错时我们会一起向老师承认错误一起改掉缺点一起共同努力我们从对方身上吸取优点取长补短我们一起携手共进一起战胜困难。
走过那似乎关系到放假时存亡的期末考试。
每当考试前，我们一起拿出课本，一起复习，我们互相提问，互相讲解，将自己的学习方法传授给对方，我们互帮互助，谁都不落下谁，我们都有着一颗关爱着彼此的心。
如今，上了初中，老天爷似乎不舍得把你我分开，我们又分到了一个班，又像往常那样形影不离。
我的朋友，你就像一颗大树，在我疲惫时为我支撑身体；你就像一把雨伞，在雷鸣交加的夜晚给了我一片干燥的落脚点；你就像一声问候，在我伤心难过时，给了我温暖和祝福。
我的朋友，多少岁月，愿我们的友谊天长地久！
当我们一起走过的歌词含义篇七
他们是一对夫妻，更是一对下岗工人，经营着一家刀削面的小吃摊。摊子不大，但是生意却很不错。自从上了初三，每天下晚自习，我总是拖着疲惫的身子从他们的摊前经过。
那天，有些凉，街上行人也渐渐的少了。光秃秃的树木仍不屈不挠地站立在道路两旁，坚守着一份凄凉、一份萧条。他们坐在简易的棚里，守望着什么。我和妈妈停下车，想吃碗热腾腾的刀削面。
女摊主很高兴地迎了上来，使劲摸了好几遍桌椅，才让我们坐下。
男摊主打开炉火，开始烹调我们的面。女摊主在我们对面坐下，和我们闲聊。
她很瘦，我似乎感觉到她在风中瑟抖。他的眼睛很亮，此刻，正注视着我。
“才下晚自习吧？”
“嗯。”
“初三了？”
“嗯。”
“要好好努力呀，这一年可关键了。”
我还是一个“嗯”。
“你冷吗？”
“嗯。”我点点头。
“来。”她搬起凳子到炭炉边，示意我坐下。我望着妈妈，她微笑着默许。
“谢谢你！”我真诚的说了一句。我感觉到一种从未有过的轻松和快乐。
“没什么，没什么。”我看到她微微笑着，很满足。
月，升起来了；夜，愈深了；夜色，也愈深了。此刻，在棚内昏暗的灯光下，我可以看到男摊主做面的全过程。他正飞速的削面，一片片面面条从他手中飞过，落进锅里。
“喜欢猪肉还是鸡肉？”他突然开口。
“呃……猪肉吧。”
这时，那正在和妈妈聊着的女摊主转过身来。
“多加些猪肉，小孩子还要多吃蔬菜。”她怜惜地望着我。
“我知道，我知道。”男摊主乐呵呵地答应着，认真小心地加上肉、青菜、香菇、木耳……。
感动、欣喜、诧异，一起涌上心头。我是第一次到他们的小摊，他们却像亲人般接待了我。
终于，我吃上了那碗面，很纯、很浓……。
淡淡的月色如水一般纯净，悄悄地透过时空，静静地洒在我的心上，是那么的柔美、那么的静谧，一切如在画中。
再次去他们的小摊，一是几天后的事。他们一眼认出了我，同样热情的招待了我。
再后来，我不仅爱上了他们的摊子，更爱上了这里的两个主人。心情郁闷时，我去他们的摊子，他们为我下碗刀削面；考试失利时，我去他们的摊子，他们亲切地陪我谈心。
每次从他们的摊前经过，他们都会报以最真诚的微笑：“不管你什么时候来，我们都欢迎你。毕竟临近中考，你太累了。也许我们这样做，能够给你一些温暖……”
红色的五月，黑色的六月，那段初中阶段最为紧张和彷徨的日子，是他们，陪我默默走过，给了我勇气和力量。
当我们一起走过的歌词含义篇八
冬风轻轻吹起，感到一阵刺骨的寒冷。松柏树下，青松散落遍地，可却没有一根青松泛黄，笔直的松树还是枝繁叶茂，可是却少了那个为我摘青松叶的人。
清，在以往的童年时代，，你还记得吗？
你是否记得，同桌的我们笔直的坐在教室的书桌前微笑的看着远处的松柏比谁更像松柏树。
你是否记得，我们俩在春暖花开的季节里，躺在松柏那绿色大伞里分享着各自所知道的趣事。
你是否记得，考试的前一天，我心里很紧张，总缠着你，希望能得到你的安慰。你什么也没说，只是给了我一个灿烂的笑容。那笑容赛过阳光，让我的心灵得到了抚慰。考试成绩出来后，不是非常理想，我十分难过，有股想哭的冲动，但是你从口袋里拿出一枝松柏递给我，温柔的对我说：“不要气馁，要继续努力啊，就像这枝松柏即使在冬天也有着不低头的精神……”
我知道，你一定不会忘记！因为这曾是我们一起度过的美好时光。
松柏树一直挺立着，从没有低过头，清，这是你教会我的。
清，冬天了，我想起我曾经和你一起走过。嬉戏在松柏树下，那曾经留有我们的许多欢笑。
松柏树抖动着叶子为我们鼓舞，因为我们曾用心一起走过……。
我们走过的是成长的道路，走过的是友谊的桥梁，走过的'是坎坷的小路，如今，却以走上了宽阔的大道。
天空中飘下了小雪，一片一片的雪花，落在脸颊上，落在嘴里，无味、冰凉。
是你教导我学习松柏树的精神，不畏挫折顽强抗敌。那一刻，我学会了从哪里跌倒就从哪里爬起来。
是你告诉我失败了不要放弃，不求最好，只求更好。那一刻，我学会了坚强。
因为有你，成长的路途中我才能得到更多的鲜花和掌声，因为我和你一起走过。
清，你知道吗？那天你摔伤了，我连忙送你去医务室，看着你血流不止，那一刻，我多么想摔伤的人是我啊！我没有办法减轻你的伤痛，只有紧紧握住你的手，可看着你发白的脸色，我忍不住落下了眼泪，你擦去我的眼泪，将松柏枝递到我的手上，低声告诉我：“不哭，我们都要坚强啊”我连忙擦去了眼泪重重的点头：“我们都要坚强”。
在美好的童年时代，。成长的道路中因为有了你而变的更加充实。
清，，我收获，我喜悦。
当我们一起走过的歌词含义篇九
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我们一起走过作文，希望能够帮助到大家。
金色的阳光洒在我们一起走过的路上，温暖如初。一个个足迹印在身后，见证着我们的成长，永不消逝。
我们一起走过，童年时那段天真的时光，刚上小学时，走进陌生的教室，我惶恐不安，你的到来，让我认识了什么是友谊。下课铃声响起，我们手拉着手一起跑出教室，我们一起跳绳，一起玩躲猫猫。记得有一次，你带我去爬树摘枝头上的樱桃，绿叶间随处可见那一棵棵紫红色的果实。我们坐在树杈间吃着，将核吐在地面上，希望能长出更多的樱桃树。这时，树的主人来了，将我们骂了一顿。我们望着对方笑了，露出染成了紫红色的牙。我们一起走过了，童年那段天真的时光。
我们一起走过，年少时那段无悔的岁月。考场上，我忘带直尺，你不顾被老师呵斥的危险，将自己的尺偷偷递到了我的`桌上。上课时，你被老师点起来回答问题，站了半天却一个字也说不出，我便在下面小声地提醒。考试发挥失常，你会陪在我的身边安慰我，会向妈妈解释说这次的题真的很难，没考好是很正常的事。当我失落时你会列举出我的一个个优点，与自己的缺点作比较，但当我骄傲时却又会小小地刺我一下，使我不至于自高自大。教室里，操场上，处处飘散着我们的欢声笑语，我们一起走过了，年少时那段无悔的岁月。
毕业季，我们即将分离，小学六年的时光像一首未写完的诗，意犹未尽却又忽然结束。时间吝啬得甚至不让我们好好说一声再见。回到教室，眼前早已物是人非，一排排课桌，一条条跑道，无不刻画着我们一起走过的痕迹。记忆在我脑中渐渐清晰，你的身影在我眼中渐渐明朗，深深刻在脑海中的，是我们一起走过的路。
当我们一起走过的歌词含义篇十
天黑了，孤独又慢慢袭来，脑海中那些我们一起走过的记忆开始撕咬着我的心，无比疼痛。
每当我和你手拉手一起上学，放学，我都会无比兴奋。虽然已经成为中学生了，在别人看来可能很幼稚，但无论别人怎样想、别人怎样的眼光，我们照样我行我素。就这样，我们从小学一直拉到中学。经历了九个春夏秋冬，时间是漫长的，但在我和她的眼里，也许只是一扫而过，我和她曾经互问过一个问题，如果以后自己有了另一半，会不会忘记对方，我和她的答案都是不会。我们之间无话不谈，当然更没有什么秘密，我们曾一起畅谈梦想，一起想象自己的将来。但是现在却因为一点小事，带走了近九年的友谊。
现在，我在她的眼里也许是一个眼中钉，从她每天看我的眼神，每一个动作，可以看出我在她看来，不过只是一个外来人，昔日的友好，昔日嬉笑，宛如一场梦境，难道这一切真的不能改变了吗？真的很回忆，当脑海中浮现出她的身影，我就会感觉到眼睛里会闪着一颗颗“珍珠”。
控制不住自己去想，刹那间，又想起我们曾经在花架下背靠背看对方的日记时的情景，然后以同样的幅度抽动着肩天真地笑，如此美好的场景，我们在一起总是争执，为了一点小事就吵得不可开交，争得面红耳赤，最后看着对方的模样，就会扑哧一笑，所有的矛盾都会化为乌有，真的希望这次也是这样，回到从前的友好。
人世间刻骨铭心的是友谊，这段友谊在冥冥之中就蕴藏着一种感动，让我在人生的路上不在迷惘，让我的脚印在人生路上更深更稳。
偌大的月亮在天空中挂着，寒冷的月光洒在我心上，安静而略带沧桑，往事随风，但记忆的深处却时时飘来淡淡的清香，就让我和记忆一起走过看云卷云舒，忆花香淡雅。
我很幸运，因为有你伴我走过往路，但我仍希望，还能和你牵手。
当我们一起走过的歌词含义篇十一
“手牵手，我们一起走，走过……”这首歌大家并不陌生吧。我在小学与老师、同学一起走过了六年，在学段时光里，我们发生了许多事，其中，有一件事让我非常难忘。
五年级时，学校组织去松坡公园参观玩耍。在车上，我们唱起了歌儿：“走，走，走走走，我们大家去郊游，走，走走走，一同去……”唱完后，我们还唱了《让我们荡起双桨》、《少年先锋队队歌》等歌曲，一路上，我们非常开心。
当车开到松坡公园大门前时，我们在门前的一块空地排好了队，老师给我们每人发了一个垃圾袋。我们心想，发袋子干什么?要我们捡垃圾吗?这时，校长大声说：“同学们，我们来帮公园搞卫生，谁捡的垃圾多，就有奖励!”我们都欢呼：“哦，好哦!”
我们一路前进，一直走到了松坡阁。瞧，这就是我在那儿照的相，还不赖吧。我们参观完松坡阁后，就出发向餐厅出发了。这时，校长大声对我们说：“同学们，马上就中午了，现在，我们出发去餐厅吃饭。”有些同学大声回答：“啊，向着美味的午饭，冲啊!”
我们终于到了餐厅了。我买了一瓶水和一些零食，就开始吃饭了。这时，校长发出了新通知：请各班派出一位同学拿着自己班捡的垃圾去参加评比，看谁帮松坡公园的清洁卫生出的那份力量大。我们班赢了，每人获得了一支钢笔和两本本子的奖励，大家高兴地欢呼起来，这可是大家的功劳呀。
休息过后，我们的大队辅导员说：“我们来玩一个游戏吧，叫草地寻宝。在你们的脚下的这片草地上，有很多纸条，每张上都写了宝藏的名字，谁找到就把宝藏给谁!”有一个同学，她找到了六个宝藏，可真厉害呀!
时间过得真快啊，我就要返回了。到了车上，我们的兴奋劲还没有停止，一直在议论这次活动。
在小学时光里，我与老师、同学经过了许多事，正是在这些事情中，我学会了做人的道理，感到了快乐。老师，如果我是一只风筝，您就是牵绊风筝的丝线;如果我是一条鱼，您就是小溪，如果我一粒种子，您就是土壤。
当我们一起走过的歌词含义篇十二
再次跨进老院的门槛，发现一切如初，有古老的打水井，有老木石桌，有砖烟囱里升起的炊烟，可唯独少了你；走在田间土路，走在土房子间，一切都没有改变，可唯独少了你……记忆如洪水铺天盖地地涌来，我含着泪，模糊中，面前的路似乎毫无止境，很长，很长。对呀，这路，我们一起走过。
仔细想想，我从未清楚地知道过应该叫你什么，只是大概认为是叫“老婆婆”吧，真是一个很怪的称呼!也由于你我过去的不熟悉，就连这个我也未说出口，见到你，只是微微笑笑，点点头，我不知道你的心情会是怎样。
几天，几个月，几年了，我再次踏上故土，一个人孤独地走在路上，按着脚印。下雨了，模模糊糊一片，这次，泪已经拭去，这次，是欣慰，因为在我的旧时光里，我们一起走过。
当我们一起走过的歌词含义篇十三
闭上眼沉思，时间的水声载着我的记忆，缓缓流去……我想了想，看了看身边的你——我们是班里的一对“钉子户”，每次换同桌时，总是死皮赖脸地坐在一起。
三年级的第一个上午，我面对学校的书架，苦苦找寻着书。“《昆虫记》看过了。”，“《教材全解》太无聊。”，“《神经病学》!”“天哪，这是哪一个学生恶作剧带来的《名人传》，这本书我看过介绍，好像蛮好看的。你是我的了。”我把手伸去，却有一只手与我一齐抓住了那本书，那是你。就这样，我们坐到了一个座位，互不退让地看着，心里想着怎么霸占这一本书。最后双方都退了一步，共阅此书。
第二天，我早早地来到教室，却发现你正在把书包放在座位上。我们对视了一眼，意识到了什么。一齐向书扑去。遨游书海的我们，对书中的人物、事件各有看书，免不了一番唇枪舌战，不过我也多长了个心眼，略施小计。不过我打听出了你爱看什么书。第三天，我们都发现自己给对方带了书，异口同声地说：“真是英雄所见略同啊!”
就这样，我们随着时间的流，到了人生的第一个路口。
我猛然回首，生怕失去了什么。
你站在远方，朝我挥了挥手……。
在这最后的时光里，答应我，一齐走!
当我们一起走过的歌词含义篇十四
在我成长的岁月里，有欢笑，有快乐，有悲伤，有哭泣。而我把这些喜怒哀乐全都与你分享——我的日记。
每一天，我们一起重复着走过一条条马，暮然回首，时间已在慢慢流逝。
打开前面陈旧的日记，一行行幼稚的文字烙印般的刻在我心中。
在我们走过的这些年中，我把秘密对你倾诉，把快乐与你分享。
但是有一次，我把你弄丢了。我心中的失落从未有过，你一定想惩罚我的粗心，可我在整个夜晚的寝食难安。
在我心中默默的，你不要与我绝交，因为我把心中的.一把锁交给了你，把我积累的感情与真挚交给了你。在第二天，我惊喜的发现你正躲在某个角落等待我的道歉，你原谅了我。
回想起来依然满怀。
但是那一次深刻的印在了我的记忆当中。
因为我与同学闹别扭，回到家中，第一件事就是把它告诉你，在向你倾诉的时候，你不但不去安慰我，而狠心的叫我去道歉。我难已去心中的怒火，把它从你的身上撕了下来，撕的粉碎。从此，你的身上留下了一道刺眼的伤痕。在夜里，我回想起我的冲动，觉得十分。于是拿出透明胶为你疗伤，我请求你的原谅，而你又一次的原谅了我。
你与我在一起走过了多少，陪伴我了多少，但是我对你的你却它的存在。
直到现在我才，我们一起走过了许多的，也经历了许多的事，所以我才把心中最重要的一把锁交给你，让你随时聆听我的，再去翻阅我们曾经在一起经历过的快乐。
所以，在流逝的时间里，留下我们曾经最深刻的回忆。到了长大，再去打开我们曾经记阅的尘封的往事。
