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最新初中成长日记家长寄语 初中成长日记(大全14篇)

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最新初中成长日记家长寄语 初中成长日记(大全14篇)
时间:2023-12-19 00:38:03     小编:JQ文豪

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

初中成长日记家长寄语篇一

成长是什么?成长是从不会到会这个过程。成长是什么?成长是从不会忍受到会忍受。成长是什么?成长是从不会体会到会体会。

在我九岁时,妈妈给我生下了一个可爱的妹妹。她出生的那一天,我兴奋极了,心想:“我终于有个妹妹了,她一定很可爱。”可是当我看到她出生的照片时,失望地想:“她怎么这么丑,满脸的红痘痘,还很黑。”没过几天妈妈和妹妹就回来了,可当我再次看到她的脸时,我傻了眼,心想:“妹妹怎么突然变得这么好看了!”妈妈好像看出了我的心思,对我说:“妹妹可爱吧!那照片上的她那么黑,是因为灯光的问题,她脸上的红痘痘,是因为上火而长的,过几天就好了。”这让我更喜欢妹妹了。

三个月后,她学会了翻身;五个月的时候她学会了坐立;七个月的时候她学会爬;九个月的时候她学会了靠东西爬的站起来;她还学会了模仿我们做动作;直到现在十个月了,她学会了让人抱着她,然后她自己不停地跳跃。

可是我觉得妈妈和爸爸越来越偏爱妹妹了。之后,我对妹妹也越来越冷淡。

直到有一次,妈妈和妹妹出去逛超市,我在家里看书,过了一会儿,只听“咚咚”两声,门一下子开了。妹妹飞快地冲我跑过来,手里拿着一袋薯片,嘴里喊着:“姐姐,我给你买一袋薯片,给你。”当时我感动得一把抱住她把她搂在怀里。从此,我再也不讨厌她了、再也不冷淡她了。她也一直陪伴着我,让我不再孤独、寂寞。

我爱我可爱的妹妹,我会一直陪伴着她,她也会带给我烦恼和欣喜。也许这就是成长的含义吧!

初中成长日记家长寄语篇二

有一天,我去市场买菜。

我来到“上佳市农贸市场(上佳市市场)”清单上说要先买一斤白菜。我看见“蔬菜类”的牌子,就想:白菜是蔬菜类,应该就在那里。后来,我就去了那里,发现了白菜,上面插了个牌:2.5斤。我就拿了两棵,呀,秤上说356g。老板说:“小朋友,还没一斤。g就代表克,要500g才够一斤!”老板再拿一棵较大的,秤上说463g,还没到。这时,老板把一棵较大的换成一棵大的,秤上说489g,我忍不住了,把一棵大的换成一棵最大的大的,秤上说500g,哎!老板说:“有时你怎么拿他也没到一斤,这是你运气好!”“哦,是吗?”我说。呀,我这至少也有一张20元的。于是,我就出20元。找多少呢?20-2.5=18(元),那个老板却用计算机来,20-2.5=17。5。我一看,算错啦!老板说:每次算不一定都会算对,你们小孩是要学口算、竖式算,有时会算错。而我们就用计算机,不会算错。于是,老板找我17.5元。

该买0.5元的葱了,我看见一家买葱的,我走过去,问“0.5元的葱是多少?”老板指出两根葱,给我。我拿出卖白菜的老板找到17.5元,拿出其中的0.5元,给老板。那个老板很忙,我没跟他聊天。

后来我买了许多菜,萝卜、青菜、猪肉、豆芽、鱼、海鲜……。

今天真开心!

初中成长日记家长寄语篇三

我的成长过程经历了很多很多的小故事,其中我印象最深的,就是给爸爸、妈妈做饭的小故事。

暑假的一个早上,我醒来,听了听,外面还是静悄悄的。看看我的“时间小卫士”―――-闹钟,“什么?快八点了!”我心里嘀咕着,推开门走出卧室,发现爸爸、妈妈还在呼呼大睡。我见此情况,就想去看电视,可是,我的肚子“抗议”了――――它发出了“咕咕”的叫声,好象在说:“主人主人,进餐时间到了!”但爸爸、妈妈都还在睡梦中,我应该怎么办呢?情急之下,我做出了一个惊人的决定——自己做饭。

做什么早饭呢?我想来想去,决定煮鸡蛋。我先从冰箱里拿出六个“鸡蛋宝宝”,洗了一下,放在锅里,然后加水,加到锅的三分之一就可以了,把锅放到电磁炉上,用“健康炒”开关启动。我看着时间,开锅后五分钟,我熄火捞出鸡蛋。又给鸡蛋浸水,就是把刚捞出的热鸡蛋浸到凉水中,记得以前听妈妈说过,这样鸡蛋就好剥皮了。

等我浸好鸡蛋,爸爸、妈妈也起床了,妈妈看见我煮好的鸡蛋,目瞪口呆,妈妈一叠连声地说我长大了,懂事了。我很开心。

这是我成长中的一个小故事。虽然它很微不足道,但从那时起,我逐渐学着帮爸爸妈妈做家务了。

初中成长日记家长寄语篇四

成长是什么?成长是一个音符,在生活的道路上唱响不同的歌;成长是一个风铃,在一生中被吹出叮叮当当让大家长大的故事;成长史一篇童年的画册。在长大后翻开,看到童年的自己……相信每个人都有属于自己的成长故事!

小时候我喜欢买一些不该买的东西:笔记本还洁净如初,就要嫌封面不好看;集邮册只用了两页,又要换新的……总之,只要是我喜欢的东西,被我的“火眼金睛”发现了,都难以逃出我的购物车!

直到有一天,我看到了一则新闻:有一位清洁工,他的工作很辛苦,家里也很贫穷,她的女儿每天放学后都只能在我的妈妈工作的街道上,找个路灯下面的空地,在昏暗的灯光下刻苦读书。

她没有漂亮的衣服,没有多功能铅笔,没有花花绿绿的本子,却依然名列前茅,微笑示人。她的本子上,几乎每一页都有用铅笔写字的痕迹,然后又被钢笔一遍又一遍的书写。

读了这则新闻,看了她的照片,这个懂得珍惜和节约的小姑娘深深感动了我。再看看我的房间里,毛茸茸的小熊在想我招手;塑料小狗在冲我眨眼;小马的钥匙链在闪闪发光……难道这些都该买吗?我暗暗下了决心,改掉我乱花钱的毛病!

这个暑假,我去了巴厘岛,我被那里令郎满目的艺术品吸引了。我摩拳擦掌准备冲向柜台,眼睛在花花绿绿的商品中到处寻找,不放过一件好看的商品。正当我抱着一堆物品准备交钱的时候,忽然看到一个小女孩的身影,她蹲在墙边写着什么。好熟悉的背影啊!似曾相识!我想起来了,她像极了那个帮我下定决心改掉乱花钱的坏毛病的小姑娘的背影!想到这里,我攥着钱的手又缩了回来,转身把物品一一放下。最后我选了一套小象送给我的妈妈。

初中成长日记家长寄语篇五

成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,更多的是细细品位后的甜蜜;成长好似一缸成年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中难忘的橘滋味。

在成长的过程中,有一次我不知不觉地对一种东西感上了兴趣,那就是——作文,说来话长,其实是这个样子的。

初次接触它,是因为我那同桌,在四年级时她订了一份《快乐作文》,她非常喜欢那本书,总在下课或课间时读的非常入迷。有一次我就问她:“你为什么那么入迷的看那本书,好看吗?”她笑着说:“当然啊,你也来看看。”我心里想:看就看看。当我打开它时,一下子就被那里的事物吸引了,因为那里介绍每个事物都很有序。有的是介绍名家作文、有的描写家庭的故事、还有的是一些作文指点等……有时我在一页的左下角或右下角会经常看到一些幽默小故事、小笑话之类的,当时我看得是那么津津有味。

当然,我最爱看跟我一般大的同学写的一些美好的文章,因为每当我看到这些时,就会想到我自己。我也会想:我也会写出这样出色文章的,我相信我自己!

作文是我成长中的快乐,作文能使我们走进一个新的世界,在这里,它能使我们学会更多的写作手法,也许一篇作文,会让我们学到遇到困难时、该怎样去面对。我相信,渐渐的,你会爱上作文、喜欢上它!

成长的故事也许很多很多,比如:有欢乐、有悲伤、有收获等……成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一分每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往!

初中成长日记家长寄语篇六

每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,这段属于自己的故事是由喜、怒、哀、乐组成的一首交响乐曲。

记得上幼儿园时,妈妈上班很忙,有时会晚来接我,所以,孙老师经常陪我等妈妈。有一天,下大雨了,班里的小朋友陆陆续续的被爸爸妈妈接走了,班里小朋友越来越少,最后,只剩下我一个人了。我怕孙老师着急,就给孙老师说:“老师,我妈妈一会儿就来了!你别着急!”孙老师笑着把我抱起来说:“宝贝儿,老师不急!你也别着急!妈妈就快到了,我们一起等妈妈吧!”过了一会儿,妈妈果然来了。老师还夸我是个又懂事又有礼貌的好孩子呢!

时间过得真快!上学期间,我曾多次给妈妈说,想去看看幼儿园时教过我的老师,可妈妈因为种.种理由,一拖再拖,一直没有去成,二年级暑假时,妈妈答应我一定去!

那一天,我永远都忘不了!天气很好,阳光明媚。上午九点多,我们买了三大束康乃馨,准备送给园长和老师们。我们高高兴兴地来到了山东海洋与渔业厅幼儿园门前。一看,不对呀!怎么变了?怎么变成招待所了?我们呆呆的站在那里,恰好过来两位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!请问渔业厅幼儿园哪去了?”“没有了,解散一年多了。”谢过阿姨后,我还站在那儿不愿离去!妈妈很自责,我没有埋怨妈妈,因为我知道,埋怨也没有用了,我很伤心:当初我可是老师最喜欢的孩子呀!

那天,我们默默地走回了家,我和妈妈谁都没说话。回到家,我们留了一束粉色的康乃馨,其他的两束送给了邻居。

园长、老师,你还记得你教过的孩子中,有一个叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘吗?她长大了!她很想您们!

将泪水凝结成一页页难忘的日历吧!将它永远放在心底,不忍放弃,如同生命,因为那是属于我的成长记忆。

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初中成长日记家长寄语篇七

唉,今天我向妈妈提出在暑假里让我玩一下电脑的要求后,立即遭到了老妈那美国“战斧”式导弹一般的疯狂轰炸。唉,没办法,老妈从来都不让我玩电脑!我们之间还是有代沟的啊!

于是,我觉得整天都很烦,又要写作业,又要上兴趣班。我整天都愁眉苦脸,眉头紧锁,闷闷不乐。我想:家长与我们为什么会有代沟呢?好好说不就行了吗!我站起来,对自己说:“加油,过几天再和老妈去说说。”

7月6日打雷又下雨

吃晚饭的时候,我问妈妈:“老妈,让我暑假里玩一下电脑,行不行?我保证不会玩很长时间的!”但妈妈还是斩钉截铁地一口回绝:“不行!”那两个字如一把锋利的宝剑,把我的希望一切两半;如机关枪,把我的希望打得千疮百孔;如一把大砍刀,把我的希望砍得四分五裂。

我站起来,给妈妈捶捶背,心想:我再试一试!“妈妈,你就让我玩一下吧!”“不行”依旧的简短的二字。我的.脸霎时变得乌云密布,我跑回了自己的房间。

7月12日太阳雨

唉,好累啊!经过我6天夜以继日的坚苦奋战,老妈终于同意了,但要先测试我一个星期内会不会玩上瘾。我躺在床上,表面上看去是一幅愁眉不展的样子,其实我心里是高兴得一塌糊涂。我想:原来代沟也是可以填埋的。只要两代人互相沟通,什么代沟都是能填埋的!现在我和妈妈之间的代沟变浅了。每当我坐在电脑前面,我都会说:“我……好……好……开心啊!”

我不知道一个星期后还能不能玩电脑。

初中成长日记家长寄语篇八

每个人都有自己独特的成长经历。我是个爱笑的女孩,有时候,还做过一些有趣的事情呢!

5岁那年冬天,雪下得很大,给大地铺上了雪白的服装。住在郊区的我最喜欢在下完雪以后,迫不及待地走出屋子,拿着铲子,穿着厚厚的棉袄,带着小兔手套,去我家的大花园里堆雪人。

有一次下雪后,我又去堆雪人了,那时的雪只融化了一点,不是很厚,当时我没有感觉到什么冷,就一屁股坐到了雪地上,开始堆起了雪人。

我先拿起一把雪做成一个小球,再把小球在地上滚了滚,滚成了一个。

大雪。

球,把她放在了。

小雪。

人的下面当身体。然后又滚了一个小一点的雪球,放在了上面当头。我到现在还清楚的记得,当时为了雪人的这个头,我可是费尽了吃奶的力气才把小雪人的头放上去的呢!

接着我又找来了两个桂圆做了雪人的两个眼睛,用胡萝卜插中央做了它的鼻子,再用一个废桶当它的帽子,最后找来一把扫把做它的手。小雪人就这样完成啦!

那时,我看着自己做的小雪人,心里特别的兴奋,就想和雪人拍个合影!可是由于我在地上坐了太多的时间,不少雪都融化在了我的裤子上,裤子都湿透了,这时,我满脑子只想快换好裤子,早把和自己堆的“雪娃娃”合影的事情忘得干干净净的了。

当我换好裤子后,我就坐在客厅里吃起点心看起电视来了。好久,我突然想起了我的“雪娃娃”。由于太阳公公早已经升起来了,我的雪人在阳光的照射下,竟然慢慢的变矮了,变小了,最后化成了一堆水。

那时我很伤心,哇哇大哭,还吵着要太阳公公还我的“雪人娃娃”!家里的大人们不但一点也不同情我,反而在一旁幸灾乐祸地哈哈大笑呢!

到现在我还记得那件有趣的事。想起自己的幼稚可笑,我觉得自己现在已经长大了。

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初中成长日记家长寄语篇九

我在思考成长的定义了。不是年龄的正比例增长,不是的。

时间可真是个好东西。如果你叙事不知道用什么顺序的话。

三岁以前没有记忆,对,没有记忆,故事只存在于照片之中,任大人们去讲。开心与不开心,对错是否,就像在听别人的故事,开无关痛痒的玩笑。

我不在乎,却很怀念。没有记忆可以自己瞎想,说美丽就美丽。

我想真正的成长起于四岁的毛笔字。有人叫它书法,很大气的词语,有一种艺术的成就感在里面,我只会画,行云流水的快感,软软的,没有一点痛。

终还是痛了。我会去写字,认真一如自语,但我讨厌被强迫。束缚在极小的空间里做自己不愿做的事。不记得第一次被大是为什么了。只隐约觉得与那种黑黑小小一笔一笔写就的东西有关。

从那时起我开始懂得恨,平凡的情感一如潮水般激荡着我的心。从很母亲到恨毛笔字又到恨母亲。在日记本上写骂人的话,很脏很脏的那种,然后慢慢觉悟,一点一点改到骂人可以不带一个脏字却可以刺到人心里,终于又改回去了,用脏话骂人可以很震撼,放纵抑或痛。痛到流血但决不要牺牲。

再循环中长大,成长就是如此。也许我太过于注重细节而失弃了大段大段美丽的天气。我是不善言语的孩子,除了心和笔一无所有,出口往往伤人。这类语言不描写也罢。至于环境,我想我生活在很美的世界,相互残杀的动物摄人心魄,散发出腐烂的香味。

风卷残云过后,一片干干静静的蓝天。金色的蝉蜕还留在窗棱上。闪闪烁烁的鸣叫,让我想起一个已逝的秋天的夜。

初中成长日记家长寄语篇十

我在思考成长的定义啦。不是年龄的正比例增长,不是的。

时间可真是个好东西。如果你叙事不知道用什么顺序的话。

三岁以前没有记忆,对,没有记忆,故事只存在于照片之中,任大人们去讲。开心与不开心,对错是否,就像在听别人的故事,开无关痛痒的玩笑。

我不在乎,却很怀念。没有记忆可以自己瞎想,说美丽就美丽。

我想真正的成长起于四岁的毛笔字。有人叫它书法,很大气的词语,有一种艺术的成就感在里面,我只会画,行云流水的快感,软软的,没有一点痛。

终还是痛啦。我会去写字,认真一如自语,但我讨厌被强迫。束缚在极小的空间里做自己不愿做的事。不记得第一次被大是为什么啦。只隐约觉得与那种黑黑小小一笔一笔写就的东西有关。

从那时起我开始懂得恨,平凡的情感一如潮水般激荡着我的心。从很母亲到恨毛笔字又到恨母亲。在日记本上写骂人的话,很脏很脏的那种,然后慢慢觉悟,一点一点改到骂人可以不带一个脏字却可以刺到人心里,终于又改回去啦,用脏话骂人可以很震撼,放纵抑或痛。痛到流血但决不要牺牲。

再循环中长大,成长就是如此。也许我太过于注重细节而失弃啦大段大段美丽的天气。我是不善言语的孩子,除啦心和笔一无所有,出口往往伤人。这类语言不描写也罢。至于环境,我想我生活在很美的世界,相互残杀的动物摄人心魄,散发出腐烂的香味。

风卷残云过后,一片干干静静的蓝天。金色的蝉蜕还留在窗棱上。闪闪烁烁的鸣叫,让我想起一个已逝的秋天的夜。

初中成长日记家长寄语篇十一

我是爱问问题的孩子,对事物都感到好奇,我的童年在不没完没了的“为什么?”中度过地。

我在问题中成长,我的问题也年龄的增长而,我的求知欲也越来越强,我的问题有时候就连老师也回答不,我仭倔强的寻找答案。我渐渐儿时的那本《十万个为什么》无法回答我的问题,于是我开始学会在网上寻求答案。

我在问题中成长,我总有无穷无尽的问题,我很喜欢和同学们学习上生活中不懂的问题,从而真知,我越来越体会到与别人问题远远比独自一人想问题要好得多,对问题的见解往往是片面的,在与别人的中使我受益匪浅,这更让我明白了合作的。

在问题中成长使我懂得了,也更让我明白了学习的。

在问题中成长,在问题中真知,在问题中长成!

初中成长日记家长寄语篇十二

从我记事到现在上小学,有很多成长的小。

故事。

让我难忘,记忆犹新。翻出一段记忆都是故事,有欢乐,有难过,有啼笑皆非;有进步,有落后,有难以忘怀。

记得我五岁上幼儿园,老师园长来我家家访。我睡午觉刚醒,怀里还抱着小枕头呢!就听见铛铛敲门声,爸爸去开门,我当时心里紧张着呢!因为老师头天说了要来我家家访的。我心里想着:“这下可完了,因为我在幼儿园表现不好,总闯祸,爸妈知道了该收拾我了。”

爸爸让进老师园长,给她们到了水。我坐在老师边上不敢看她,现在开始后悔在幼儿园没听她的话了。正等着准备挨批呢,可谁知老师却说:“乖乖,你的字进步了,改错也很工整,尤其是画画,画得可漂亮了,还得奖了呢。”本来很紧张的我一下就忘了害怕,从沙发上跳下来在家里乱蹦,手舞足蹈急不可耐的想知道得的是什么奖。

老师说:“咱幼儿园得了两块金奖,其中就有你一块呢!”“你还得努力,再接再厉,争取更好的成绩,不能骄傲,”老师接着说。

爸爸说:“这小子就是不听话,干啥事都不太认真,认真了就有进步。你看这次拿奖了,说明你认真了,跟老师说的一样,还得努力。”

我想这下不用挨批了,也抛之脑后了,只想着我的金牌。老师又说:“态度非常重要,只有态度端正了,你才会认真学习认真遵守纪律认真做好每件事,得奖了就是最好的证明,你说对吗?”我看着老师,认真的点了点头。

成长的故事很多,曾今的故事,现在的故事,还有未来的故事。态度决定故事的精彩。

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初中成长日记家长寄语篇十三

小时候,都希望快点长大。去享受大人的快乐。可当你真正长大之后,想念小时的时光,后悔都晚了。

真希望回到从前,体验那无知的快乐。

你说。你真傻,当小孩有什么好的?

我说。对,那是因为你不会享受无知。

上了初二,初一的好奇心和上进心都变的了了无几。因为我们还是a不能习惯初中的生活。每天没有副科,晚自习要上到八点半,作业这么多,就给我们半小时的时间写。九点九熄灯。这还让不让人活了?班里也有同学问过老师,问问这是为什么?而老师从来不说一句话,就把我们轰出了门外。

现在,上一节音乐课都成为了不可能实现的梦想。我们的书包都很重,而里面只有九本书,还有一大堆作业本,笔记本。

看看课程表,该上音乐了。可是课程表下面写的是语文。

老师早就商量好了。音乐上语文,美术上数学,体育上历史,综合上化学,校本课程一共三节,一节微机,一节物理,一节英语。

我劝劝那些正在上初中的小朋友们,不要期待着长大。长大,意味着你就要过像我们的日子。

老师也是为了我们好,没有一个老师是故意难为学生的。但我们就在这种明明知道老师为我们好的情况下,如此厌倦。心里想的,和行动根本不一致。

想想小学,哪有这么多烦恼?其实快乐的日子只有一点点,就看你怎么珍惜。小朋友们,不要期待长大,你们会后悔的。

最可怕的就是军训了。第一次去军训的`时候,去的路上高兴得不得了,可是真等到五天时候回来,我们都不敢想这段“魔鬼历程”。真希望就这一次,这是最后一次。

你说。小学有什么好的?

我说。对。那是因为你不懂得珍惜这“无知的快乐”。

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初中成长日记家长寄语篇十四

小时候,都希望快点长大。去享大人的快乐。可当你真正长大之后,想念小时的时光,后悔都晚了。

真希望回到从前,体验那无知的快乐。

你说。你真傻,当小孩有什么好的?

我说。对,那是因为你不会享受无知。

上了初二,初一的好奇心和上进心都变的了了无几。因为我们还是a不能习惯初中的生活。每天没有副科,晚自习要上到八点半,作业这么多,就给我们半小时的时间写。九点九熄灯。这还让不让人活了?班里也有同学问过老师,问问这是为什么?而老师从来不说一句话,就把我们轰出了门外。

看看课程表,该上音乐了。可是课程表下面写的是语文。

老师早就商量好了。音乐上语文,美术上数学,体育上历史,综合上化学,校本课程一共三节,一节微机,一节物理,一节英语。

我劝劝那些正在上初中的小朋友们,不要期待着长大。长大,意味着你就要过像我们的日子。

老师也是为了我们好,没有一个老师是故意难为学生的。但我们就在这种明明知道老师为我们好的情况下,如此厌倦。心里想的,和行动根本不一致。

想想小学,哪有这么多烦恼?其实快乐的日子只有一点点,就看你怎么珍惜。小朋友们,不要期待长大,你们会后悔的。

最可怕的就是军训了。第一次去军训的时候,去的路上高兴得不得了,可是真等到五天时候回来,我们都不敢想这段“魔鬼历程”。真希望就这一次,这是最后一次。

你说。小学有什么好的?

我说。对。那是因为你不懂得珍惜这“无知的快乐”。

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