在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
平安校园手抄报内容篇一
一、上级来文（有关综治、安全工作的文件）。
二、学校综治、安全工作领导组名单。
三、责任书（教育局与学校签订责任书、学校与部门签订安全责任书、学校与教师签订安全责任书）。
四、规章制度。
1．安全教育制度。
2．门卫制度。
3．寝室制度（内容包含安全等方面，要突出防火、防盗、防骚扰措施，要有查铺及女生宿舍管理特别规定）。
4．师生集体外出活动制度（含报批手续及本次活动预案）。
5．值班制度（含节假日、双休日、寒暑假）。
6．实验室制度。
7．校园及周边巡逻制度（含楼梯口值班、校门交通路口教师值班）。
8．其他安全制度（如用电等制度）。
五、安全预案（含防火、防水、交通安全、防踩踏及其他安全预案）。
六、安全工作计划、总结。
七、安全工作会议记录。
八、节假日值日安排。
九、安全检查、督察记录（月报表存档）、隐患整改记录及安全问题专题汇报材料存档。
十、安全专项述职材料存档（含校长向教育局、教总等部门向校长述职）。
十一、安全事故情况及处理结果文字、图片记录。
十二、其他安全材料。
平安校园手抄报内容篇二
尊敬的领导老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
同学们，现代的社会发展迅速，科技水平越来越高，人们的生活也越来越好。但是随之而来的很多的不安全因素也在增加。安全问题关系到我们每一位同学的切身利益，我们要认真提高安全防范意识，防范于未然。所以今天在这里给同学们强调几点安全问题。
一是交通安全，随着经济的发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见，然而我们却经常目睹一幕幕不可挽回的悲剧，而导致悲剧发生的一个重要原因就是我们缺乏安全防卫意识，就在上周的周三凌晨，我市同安发生了一起较大的交通事故，车祸造成6男两女当场死亡。这个事件再次给我们敲响警钟，安全问题疏忽不得，我们要吸取这个惨痛的血的教训。所以这就要求同学们养成遵守交通规则的良好习惯，在上学、放学的'路上，如果要过马路，一定要走人行横道;并且要看红绿灯，红灯停，绿灯行。做到“宁等一分钟，不抢一秒钟”。乘车同学要遵守秩序，头和手不要伸出窗外，等候坐车时不要在公路玩耍乱跑如果是骑自行车上学，一定不要走快车道，在人行道上要靠边行走，要骑得慢一点，主动礼让，不要抢道。
二是饮食和环境安全问题。
有许多不法商贩将三无产品摆放在食杂店和路边的小摊子上出售，因此同学们在购买食品时一定要看一看有没有生产日期，生产厂家，保质期等内容。不要因为贪图便宜而拿这些既不健康也不卫生的东西填饱肚子。另外，也请大家不要在小摊子上购买零食，这样，既有助于我们的健康成长，又有助于我们养成节约的好习惯。平时要认真按照“吃熟食、勤洗手、喝开水”的要求去做，养成良好的个人卫生习惯，以预防各种传染病的传染。
三是消防安全问题。
随着冬季的来临，空气和物品的干燥程度越来越高，消防安全的严峻性越来越大。在用火和用电的事情上任何一丁点的疏忽大意，都有可能带来无法预料的严重后果。所以我希望同学们要爱护消防设施和电器设备，不在校园中使用明火。同时，要学会在火灾面前安全逃生的知识和技能。
四是要注意网络安全。网络给我们的生活带来了很多的方便。但是一些不法分子，利用网络进行破坏活动，传播一些迷信、反动等不健康的内容。一些缺乏是非判断的学生，往往最容易上当受骗。同学们在上网的时候，应该浏览一些健康的网站。在没有家长陪同的状况下，任何同学不得到网吧上网!
另外，我希望同学们学会一些简单的防护办法，遇到突发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，积极维护校园安全。还要学会调节心理，加强自我教育，遇事不偏激，不过火，学会忍让，与同学老师保持良好的关系，并以积极的态度对待学习和生活。
同学们，安全常系心中，人生一路顺风。构建平安校园，需要你也需要我。千里之行始于足下，参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石，平安校园的起点是每一位同学的维护，每一位同学平安!所以让我们从现在做起，从自己做起，让平安之花开遍观音山的校园，让每个纯真的笑容永不凋谢。
平安校园手抄报内容篇三
随着社会的不断发展，校园安全逐渐成为教育界和家庭的重要关注点。保障学生在校园内的安全是学校的首要任务，也是我们每个人共同的责任。通过参与学校的平安活动，我的心得体会如下。
首先，平安校园需要全员参与。校园安全责任不仅仅在教职员工和学校管理层，更需要每个学生和家庭的积极参与。作为学生，我们要加强自我保护意识，遵守校规校纪，不随意离校和接触陌生人，及时向老师和家长报告异常情况。同时，家长应加强对孩子的教育和监督，与学校保持密切联系，共同努力确保校园的安全。
其次，平安校园需要建立完善的安全体系。学校作为学生学习和成长的地方，必须具备一套有效的安全机制和措施。学校应定期进行安全演练，提高学生的自我保护能力。同时，加强校园监控设施的建设，确保师生的安全。另外，学校应建立起与社区、派出所等相关部门的合作机制，形成多方协作的平安网络。
第三，平安校园需要关注学生心理健康。校园安全不仅仅是物质上的保障，更需关注学生的心理健康。学校可以定期开展心理健康教育活动，关注学生心理问题，并及时给予解决。此外，学校还应成立心理咨询团队，提供学生咨询服务，帮助他们有效应对压力和情绪波动。
第四，平安校园需要加强安全教育。学校应将安全教育纳入课程体系，让学生从小学会保护自己。学校可以组织安全知识竞赛、演讲比赛等活动，增强学生的安全观念和应对能力。同时，学校还可以邀请警察、消防员等专业人士来校内进行演示和讲座，让学生亲身感受到安全的重要性和方法。
最后，平安校园是我们共同的责任。校园安全是一项持久而艰巨的任务，需要学校、家长和社会各界的共同努力。只有大家齐心协力，校园安全才能真正得到保障。每个人都应把校园安全当作自己的事情，时刻保持警觉，积极参与到平安校园建设中。
综上所述，平安校园需要全员参与，需要建立完善的安全体系，需要关注学生心理健康，需要加强安全教育，更需要我们每个人的共同努力。只有通过持续的努力，我们才能共同打造一个安全、和谐的校园环境，让每个学生都能在平安的校园中健康成长。
平安校园手抄报内容篇四
为了进一步加强平安校园基础建设，筑固学校平安稳定的根基，切实维护正常的教育教学秩序和师生的生命安全，根据县委、县政府“平安西和创建百日集中活动”会议精神，结合我校平安校园创建的实际，特制定本方案。
一、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指针，以确保“校园平安”为根本，深入开展思想道德教育、安全知识教育、法纪教育、心理健康教育，不断增强广大师生的和谐稳定安全防事故意识，进一步加强安全教育和管理，排查调处各种矛盾纠纷，控制群体性上访，消除安全隐患，杜绝安全责任事故，杜绝重特大安全事故发生，确保校园秩序稳定，师生平安。
二、目标任务。
创建“平安校园”的总体目标任务是：学校秩序稳定，事故下降，损失减少，消除重特大安全事故和人为安全事故，群众对学校安全稳定工作满意度高。
具体目标：通过多种形式的宣传，在学校积极营造创建“平安校园”的浓厚氛围，动员全校师生理解、关心、支持创建工作。建立健全创建“平安校园”工作长效机制，深化创建“平安校园”各项工作。消除重特大安全事故，杜绝人为责任安全事故，无师生非正常死亡事故，常规安全事故发生率明显下降，人民群众对学校安全稳定工作的整体满意度较高。
1、学校成立以主要领导为组长的安全稳定工作领导小组，领导小组各成员工作职责明确，形成教职员工人人抓安全、防事故保稳定的良好局面。
2、落实安全责任，逐级签订各类安全防事故目标责任书。
3、学校内保机构健全，内保机制、制度严密，工作到位，无案件和刑事案件发生。
4、建立健全各种安全规章制度。学校建立门禁制度、在校学生安全管理制度、饮食卫生安全制度、校内外住宿生安全管理制度、危险化学药品管理制度，除此之外，依据本校实际，从实际出发，增补相应的安全教育、管理制度。
5、学校有创建“平安校园”规划和年度实施方案，创建工作有部署、有检查、有小结，起步良好、效果较好。
6、有完备的事故报告制度和事故责任追究制度，有防中毒、防火、防踩踏、防汛、防重特大事故等安全应急预案。
7、学校聘请法制人员讲解法制常识。
8、全面开展安全和法制教育。安全和法制教育经常化、规范化，做到有师资、上课表、进课堂、有教案、有考核，师生对安全和法律常识知晓率达95%以上，安全稳定工作档案资料齐全、管理有序。
9、学校要制度健全，干净卫生，操作程序规范，无食物中毒事故发生。认真开展地方病、流行病、传染性疾病预防工作，学校无群体性疾病发生。
10、学校实行民主管理，平安和谐，师生无违犯《信访条例》的上访事件。
11、学校学生管理严格规范，管理资料、档案齐全，领导班子主要成员对相关情况掌握程度较高。教职工未发生触电、火灾、群体感染传染病等不安全事故。
12、校园周边秩序良好。校园周边200米以内无网吧、游戏厅，无摆摊设点、叫喊叫卖和占道经营现象，无侵害师生治安案件、刑事案件发生。
13、学校无重特大安全事故，无人为责任安全事故、治安事件发生，师生和睦相处，校园和谐稳定。
14、崇尚科学，反对邪教。无封建迷信活动侵入校园，师生远离毒品，珍爱生命。
15、师德师风良好，教师队伍思想政治素质高，业务水平精良，未发生违犯师德师风的问题。师生讲诚信，学校信誉度高，未发生考风考纪问题。对患有精神病及其它不宜从事教育教学工作的教师，要有切实可行的监管措施。
16、学校无危险校舍。对一时不能纳入危改计划的，要有切实有效的隔离避险措施，保障师生安全。
17、学校按规范配备消防设施设备、应急照明设施、防雷减灾设施、防汛抢险物资。各类设施设备功能正常，能随时处于应急状态，无火灾、雷电击伤等事故发生。
18、校园布局合理，整洁美观、道路硬化、空地绿化。
四、主要措施。
1、加强领导，成立机构。从全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、提高教育质量、办好让人民满意教育，充分认识开展创建“平安校园”活动的重要性和必要性，高度重视抓好创建“平安校园”工作。加强对平安校园工作创建的领导，逐级成立创建工作领导机构，制定创建工作规划方案标准实施细则，组织实施创建工作。成立“平安校园”创建工作领导小组，领导小组下设办公室。
2、加大宣传教育力度，营造平安创建氛围。加大创建工作宣传的力度，以确保校园平安为目标，通过标语、广播、专栏、橱窗、板报等形式，广泛宣传动员广大师生员工积极投身到创建“平安校园”活动中去，营造全员防事故、保平安、保稳定的良好氛围，形成创建高潮，推动活动顺利进展。
坚持把“教育为主、预防为主”作为创建“平安校园”活动的根本举措。一要切实抓好师生员工思想道德教育、职业道德教育、安全防事故教育，培养人人遵守社会公德、良好习惯和珍惜生命，远离危险的自我保护意识。二要抓好预防事故网络建设，健全安全管理网络。三要建立完善安全稳定工作责任制，夯实责任，压实担子，齐抓共管，预防和减少事故和案件发生。四要法制教育经常化、系列化、实效化，把法制教育列入教学计划。
3、强化管理，严格督查，确保创建工作取得实效。按年度创建目标任务，制定创建规划和实施细则，注重创建“平安校园”活动的过程管理，收集档案资料，开展自查评估活动。“平安校园”实行动态管理。对已命名的“平安校园”如因管理不善，学校出现重特大安全事故，人为安全责任事故、治安事故、矛盾纠纷或违犯《信访条例》群体上访的，除对当事人以及学校领导进行相关处理外，限期整改。
4、经常督促创建“平安校园”活动开展情况，及时发现和解决工作中存在的困难和问题，总结推广先进经验，推动工作。
五、工作要求。
1、内容要求（1）创建活动领导小组组成人员。（2）创建活动领导小组工作职责。（3）平安校园创建活动规划。（4）平安校园创建活动实施方案。（5）平安校园创建标准。
（6）安全检查、巡逻、门卫组成人员和工作职责。
（7）学校安全保卫制度、教学活动安全制度、消防制度、卫生制度、交通安全等制度。
（8）门卫、财务、危险品存放点、仓库、配电室、宿舍、食堂等部位安全防范制度。
（9）处置突发事件应急队伍组成人员和工作预案。
2、档案资料要求。
（1）所有上墙内容汇编成册。
（2）层层签订的平安校园创建工作目标责任书，把责任落实到每个教职工和班级。
（3）学校与家长及出租屋主签订的安全责任书。（4）学校领导、安全保卫部门检查记录。（5）开展安全检查及排查整治事故隐患档案。（6）安全巡逻、门卫值班登记册。
（7）定期开展消防安全检查，组织学生消防及安全演练记录。（8）各类突发性事件应急预案以及组织开展应急演练档案。
3、硬件建设要求。
（1）创建办公室，门卫悬挂创建平安校园办公室牌子。（2）组建护校队，坚持巡逻。（3）消防设施齐全，消防通道畅通。（4）校园内车辆停放、通行规范，校门卫通道畅通，交通安全警示牌醒目。
（5）在校园内建平安文化墙一面、平安创建宣传栏一个、治安预防预警公告牌一块。（6）安装视频监控。
4、创建绩效工作要求。
（1）学校领导干部及教职员工无违法违纪案件，无群体性。（2）无可防性刑事案件、治安事件及灾害事故的发生，校园内未发生责任在学校的师生非常伤亡事故。
（3）师生员工无参与“黄、赌、毒”等社会丑恶现象活动，无参与“法轮功”等邪教组织活动。
（4）师生在校内的安全感提高，支持平安校园创建活动。
此实施方案自颁布之日起执行。
二〇一三年二月二十七日。
组长：侯田生。
副组长：张成。
组员：张成独英琴张永前王晶石书书牟天鹏。
领导小组下设办公室，赵高同志任办公室主任。
西和县长道镇龙八小学、二〇一三年二月二十七日。
平安校园手抄报内容篇五
平安校园，是每一位师生的共同心愿。在《平安校园》的指导下，学校加强了安全教育，建设了安全设施，为我们创造了一个安全、和谐的学习环境。在这个过程中，我深刻地体会到了平安校园给我们带来的种种好处，下面我将从安全教育、安全设施、安全意识、团队协作以及亲情之感这五个方面谈一下我的心得体会。
首先，平安校园给我们带来了全面的安全教育。学校根据我们的年龄和实际需求，制定了各种形式的安全教育课程。我们在学校里经常进行安全演练，学会了如何正确逃生，在火灾和地震等紧急情况下保护自己和他人的生命安全。这些教育不仅增强了我们的自救能力，还激发了我们的勇气和责任感。我们获得了对危险的敏感，以及处理突发状况的能力。
其次，平安校园中存在着完善的安全设施。学校校园内安装了许多监控摄像头，每个班级都配备了灭火器、逃生门和安全锤等应急设备。这些设施的存在，让我们在面对危险时能够及时求助并采取有效措施，确保了我们的安全。
第三，平安校园培养了我们的安全意识。在学校的安全教育中，我们学会了尊重规则，遵守纪律。我们明白了安全与自己的生命和健康息息相关，不能违反安全规定。我们不再盲目跟风，而是会从自身的安全出发，理性思考，做出明智的决策。我们的安全意识的提升，使我们在面对危险时更加冷静，从容应对。
第四，平安校园增强了我们的团队协作精神。在平安校园中，我们要求每个人对集体负责，在任何时候都要互相照顾，互相帮助。平安校园推动了我们之间的团结合作和友爱互助，我们懂得了如何与他人合作，分工协作。当遇到危险时，我们能够相互扶持，共同解决问题，从而减少事故的发生。
最后，平安校园让我们更加感受到了亲情之情。作为学生，父母的关心、关爱是最温暖的后盾。在平安校园中，学校鼓励家长参与学校的安全教育，通过课程和家长会等形式，加强了家校合作。我们的父母在面对我们的安全问题时表现得更加关心、细致。他们对我们的安全提醒让我们感受到了家庭的温暖和幸福。
总而言之，平安校园不仅为我们的成长提供了安全保障，更培养了我们的安全意识、团队协作精神和责任感。在平安校园中，我们不再畏惧危险，反而能勇敢地面对和应对。我们坚信，只有在平安的环境中，我们才能更好地学习和成长。因此，每个人都应该为了自己的安全，积极参与平安校园的建设，为创造一个更加和谐、安全的学习环境做出自己的贡献。
平安校园手抄报内容篇六
为深入宣传贯彻落实十九大精神，进一步提升广大师生安全防范、自救互救的意识和能力，真正实现“平安校园”建设，5月11日下午，由市教育局、市文明办、团市委联合主办，市青少年宫、市公安局消防支队、市公安局第四党支部和第二党支部、市禁毒办、市食药局、市公安局交管支队、市环保局、市星光志愿服务队，联合承办的“平安校园·星光护航”大型公益活动启动仪式，在*****举行。
*****教育局、市地震局、共青团*****委员会副书记、市环保局副、市教育局安全管理市青少年宫主任、市星光志愿服务队队长，相关各科局、各单位负责人，市教育局各学校幼儿园分管安全工作的领导及实验小学师生共计1000余人参加了启动仪式。
*****的校长为“平安校园·星光护航”活动项目致辞。他在发言中向各位领导、来宾介绍了我校的基本情况，并把我校多年来创建“平安校园”的经验做了简要总结。我校一贯坚持“以人为本、和谐共建、安全第一”的原则，落实全员负责，全面落实全程管理的安全工作目标；积极开展“平安校园”活动，认真开展形式多样的法制、安全宣传教育活动，不断增强师生的安全防范意识与自我保护能力；全面落实校园安全应急预防体系，加强校园安全的宣传力度。通过明确责任，落实措施来保障和促进学生的健康成长，确保学校教育教学工作有序开展，为全校师生营造“安全、和谐、文明”的校园环境。*****教育局安全科科长宣读《“平安校园·星光护航”大型公益活动方案》。
*****教育局代表活动主办单位，为项目承办单位代表*****星光志愿服务队队长授旗。
*****蒙古族幼儿园副园长做表态发言。
项目承办单位代表，*****青少年宫主任飞发言。
*****教育局在总结发言中指出，开展“平安校园·星光护航”大型公益活动“是教育系统宣传贯彻落实党的十九大精神，深化”平安校园“创建活动、提升学校安全教育水平的重要措施，开展此次活动，要在责任和机制上下功夫，让安全教育常态化、制度化；要在载体和方式上下功夫，让安全教育入耳入脑入心；要在意识和能力上下功夫，让安全教育”润物细无声"，用真心呵护平安，用行动诠释和谐，切实将平安校园创建工作落细落小落实。
启动仪式后，参会人员观摩了我校师生地震避险演练。
*****地震局总工程师为师生讲解防震减灾常识，并对我校师生地震避险演练进行了点评。
学校领导对于每月一次的紧急避险演练高度重视、缜密筹划，演练活动组织到位，演练方案安全可行，演练效果呈现良好。这次演练活动是对我校《防地震应急预案》的又一次检验，不仅再次落实了我校应付自然灾害事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
借助“平安校园·星光护航”大型公益活动的开展，我校一定切实提高对开展“平安校园”安全知识普及工作的认识，将安全知识普及列入教学计划，确保普及工作落到实处。在今后的工作中，我校将进一步研究安全工作措施，进一步完善安全管理制度，使得“平安校园”的称号一直伴随着学校的发展，促使我校安全工作再上一个新台阶。
平安校园手抄报内容篇七
随着时代的发展，校园安全问题日益引起人们的关注，特别是近年来频繁发生的恶性事件，更加凸显了校园安全的重要性。为了建立更加安全和谐的学习环境，《平安校园》App应运而生。作为一名大学生，《平安校园》给予了我很多的帮助和启示，下面我将从四个方面阐述这些体会。
首先，《平安校园》给我们提供了有效的安全信息。通过这个平台，我们可以及时了解到学校发生的各类突发事件。比如，当天某个校门因故关闭，无需白跑一趟，只需一触屏即可知晓；或者学校附近出现交通事故导致通行受阻，我们可以提前规避，避免影响到我们的正常生活和学习。此外，《平安校园》还会定期发布一些校园安全知识和紧急救援信息，这对于我们提高应急能力和自我保护能力非常有帮助。
其次，《平安校园》让我们与周围安全环境产生了更多的互动。通过该平台，我们可以匿名向学校反馈校园环境中存在的隐患和问题。这为学校及时发现并解决一些潜在的危险提供了很好的渠道。同时，我们还可以通过该App与其他校友分享自己的安全体会，交流防范意识，建立共同的安全认知，培养大家共同维护校园安全和谐的意识。
第三，《平安校园》提高了我们校园安全事件的应急处置能力。除了提供安全信息外，该App还包含了一系列的应急指南和处置方案。无论是火灾逃生、地震避险，还是陌生人骚扰、非法集资等各类事件，我们都可以通过查看这些资料，了解到正确的自救方法和求助方式。同时，我们还可以通过该平台进行模拟演练和虚拟实境体验，提前熟悉应对各类危险情况的方法和技巧，培养我们的应急反应能力。
最后，《平安校园》营造了一种文化氛围，使我们更加重视校园安全。通过打卡、获得积分等方式，该App鼓励我们参与到校园安全建设中来。我们在使用这个App的过程中会逐渐养成关注校园安全的习惯，逐渐形成自己具有安全防范意识的生活方式，为维护校园平安贡献自己的一份力量。同时，《平安校园》也为学校提供了评估校园安全工作的指标，促使学校更加重视校园安全，不断完善相关的管理措施。
总结起来，作为《平安校园》的使用者之一，我深深地感受到了这个平台给我们带来的便利和安全。它使我们更加亲近校园环境，增加安全防范的意识，提高应急处置的能力。我相信，只要我们都能积极参与到校园安全建设中来，共同维护校园的和谐与安宁，我们的校园将会越来越平安、和谐。
平安校园手抄报内容篇八
今天我国旗下讲话的题目是《平安校园，从我做起》。
同学们，现代的社会发展迅速，科技水平越来越高，人们的生活也越来越好。但是随之而来的很多的不安全因素也在增加。安全问题关系到我们每一位同学的切身利益，我们要认真提高安全防范意识，防范于未然。所以今天在这里给同学们强调几点安全问题。
一是交通安全，随着经济的发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见，然而我们却经常目睹一幕幕不可挽回的悲剧，而导致悲剧发生的一个重要原因就是我们缺乏安全防卫意识，就在上周的周三凌晨，我市同安发生了一起较大的交通事故，车祸造成6男两女当场死亡。这个事件再次给我们敲响警钟，安全问题疏忽不得，我们要吸取这个惨痛的血的教训。所以这就要求同学们养成遵守交通规则的良好习惯，在上学、放学的路上，如果要过马路，一定要走人行横道;并且要看红绿灯，红灯停，绿灯行。做到“宁等一分钟，不抢一秒钟”。乘车同学要遵守秩序，头和手不要伸出窗外，等候坐车时不要在公路玩耍乱跑如果是骑自行车上学，一定不要走快车道，在人行道上要靠边行走，要骑得慢一点，主动礼让，不要抢道。
二是饮食和环境安全问题。
有许多不法商贩将三无产品摆放在食杂店和路边的小摊子上出售，因此同学们在购买食品时一定要看一看有没有生产日期，生产厂家，保质期等内容。不要因为贪图便宜而拿这些既不健康也不卫生的东西填饱肚子。另外，也请大家不要在小摊子上购买零食，这样，既有助于我们的健康成长，又有助于我们养成节约的好习惯。平时要认真按照“吃熟食、勤洗手、喝开水”的要求去做，养成良好的个人卫生习惯，以预防各种传染病的传染。三是消防安全问题。
随着冬季的来临，空气和物品的干燥程度越来越高，消防安全的严峻性越来越大。在用火和用电的事情上任何一丁点的疏忽大意，都有可能带来无法预料的严重后果。所以我希望同学们要爱护消防设施和电器设备，不在校园中使用明火。同时，要学会在火灾面前安全逃生的知识和技能。
四是要注意网络安全。网络给我们的生活带来了很多的方便。但是一些不法分子，利用网络进行破坏活动，传播一些迷信、反动等不健康的内容。一些缺乏是非判断的学生，往往最容易上当受骗。同学们在上网的时候，应该浏览一些健康的网站。在没有家长陪同的状况下，任何同学不得到网吧上网!
另外，我希望同学们学会一些简单的防护办法，遇到突发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，积极维护校园安全。还要学会调节心理，加强自我教育，遇事不偏激，不过火，学会忍让，与同学老师保持良好的关系，并以积极的态度对待学习和生活。
同学们，安全常系心中，人生一路顺风。构建平安校园，需要你也需要我。千里之行始于足下，参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石，平安校园的起点是每一位同学的维护，每一位同学平安!所以让我们从现在做起，从自己做起，让平安之花开遍观音山的校园，让每个纯真的笑容永不凋谢。
平安校园手抄报内容篇九
第一段：简介平安校园的重要性（200字）。
近年来，校园安全问题一直备受关注。为了解决这一问题，各地教育部门纷纷推出了一系列措施。在中国，针对校园安全问题，教育部于2014年出台了《关于构建平安校园维护校园安全稳定的通知》，俗称“十九条”。这一政策在全国范围内推动了校园安全的发展，取得了重要的成果。本文将对“十九条”出台以来的经验和体会进行总结和分享。
第二段：培训师资升华校园管理（200字）。
实施“十九条”以来，培训教育工作在维护校园安全中起到了重要作用。各地教育部门紧密结合当地实际，通过培训师资，提高校园管理者的安全意识和应急处理能力。培训方案也更加贴近实际，注重实战能力的培养。同时，很多学校还邀请警察和消防员等专业人员进行讲座，提高学校全体师生的安全知识。这些培训工作有效的提高了学校师生的安全意识，使他们更加具备了自我保护能力。
第三段：加强物资配备，确保校园安全（250字）。
为了加强校园安全，各地教育部门在配备安全设施上下了很大的功夫。一方面，学校配备了大量的监控设备，以便在突发事件发生时能够及时发现和处理。另一方面，学校也加强了对学生宿舍、食堂、实验室等重点区域的管控，确保了师生的生命和财产安全。同时，学校还购置了防护设备，为突发事件的处理提供了必要的保障。这一系列的物资配备使得学校更加安全，师生们也更加安心。
第四段：建立有效的应急机制（250字）。
为了能够在紧急事件中能够迅速、有效的处置，各地教育部门还建立了完善的校园应急机制。学校根据自身条件制定了不同的应急预案，明确了各单位和个人的职责和任务。学校还进行了多次演练，以便在实际发生事件时能够熟练应对。同时，学校与当地公安、卫生等部门建立了紧密的联系，形成了合力，提高了应急处理的效率。通过建立有效的应急机制，学校能够在第一时间内迅速应对，最大限度地减少了损失。
第五段：加强学校和家庭的沟通合作（300字）。
平安校园的建设是学校和家庭共同的事业，只有通过双方的沟通合作，才能够形成合力。学校要主动与家长进行沟通，增强家长的安全意识，使他们能够更好地协助学校做好安全工作。学校还要定期组织家长参观学校，了解学校的安全设施和管理情况，增强其对学校安全工作的信心。家长也要与学校保持密切联系，及时了解孩子的情况，并共同关注和解决校园安全问题。只有这样，才能够真正形成学校和家庭共同守护平安校园的局面。
总结（100字）。
“十九条”是我国在校园安全问题上推出的重要举措，通过对其实施的总结和分析，可以看出其在校园安全建设中发挥了重要的推动作用。在今后的工作中，要继续加强师资培训，加强物资配备，完善应急机制，同时加强学校和家庭的沟通合作。只有这样，才能够进一步提升校园安全水平，营造更加平安的校园环境。
平安校园手抄报内容篇十
为了维护校园稳定，创造良好的育人环境，保障师生生命财产安全，根据茂名市《关于开展2014年度平安校园创建活动的通知》的要求，结合我园实际情况，我园在全园范围内认真开展了平安校园创建活动。做到在思想上，提高认识；在制度上，不断完善；在行动上，狠抓实效；突出薄弱环节的建设，逐步改善办学条件，努力提高师生的安全意识和自我防范能力，打造校园平安。现将自查自评情况报告如下：
一、加强领导、健全制度、规范管理。
1、成立创建“平安校园”领导小组，落实安全工作的组织领导。我园重视幼儿园组织机构建设，成立了以园长为组长，各班组各部门负责人为成员的“平安校园”领导组织机构，全面负责创建活动，落实安全责任制、检查督办和实施。并与上级主管部门签订安全工作责任书，与幼儿家长实行“自己孩子自己接送”制度，明确幼儿园与家长的责任。
2、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平幼儿园高度重视安全工作，有计划、有总结，把安全工作纳入学校教育教学工作的总体安排，摆上议事日程，并将创建“平安校园”当作一项长期活动，坚持不懈，学校安全实行安全管理岗位责任制，层层签订责任书，一级对一级负责，并把履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围，在学校形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好安全文明工作的习惯。3．建立安全责任制度，做到目标明确、人人有责、事事落实。制定和完善门卫安全、消防安全、食品安全、财务安全、大型玩具安全和外出活动安全等安全管理规章制度；建立健全了火灾事故、防汛、地震、雨雪灾害天气、房屋坍塌、踩踏事故以及大型活动等多种突发事件应急预案；同时会同有关部门，加强校园周边治安环境整治，为学校创造良好的教育环境。、定期开展安全检查，排除安全隐患。
幼儿园实行安全工作检查制度，定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查，作出检查记录和工作记录。严格执行《卫生工作条例》，做好常见病、传染病防治工作。及时上报安全信息。
二、加强安全教育和宣传，增强师生自我保护意识和能力。
1、广泛宣传，营造氛围。
我园每学期开学第一周为幼儿入园常规教育周，开学的第三周为全园安全教育周，利用“两周活动”扎实开展安全教育，使“安全第一课”制度化、常规化；同时结合健康领域目标内容，上好安全教育常规课、主题课，做到有计划、课时、教材、教师“四落实”。利用“国旗下的讲话”“好习惯伴我行”等形式对幼儿进行安全知识教育和自我保护能力的培养；同时通过举办宣传栏，悬挂宣传横幅，张贴宣传画，上好专题课，等方式全方位宣传安全教育知识形成良好教育氛围。
三、加强安全设施设备建设，确保校园平安无事故。我园建立了视频监控系统并连网公安平台，重点对幼儿园大门进行视频监控。设立“119”“120”等报警电话，示牌，校门口设有固定的安全标语，门卫人员为保安人员，并为门卫配备电话、手电筒、等安全器材。幼儿园配备有关防火、防盗、防投毒等安全设备。校舍、活动场所及设施设备没有安全隐患。
我园始终把“平安校园”创建作为大事常抓不懈，从不麻痹大意，幼儿园教育秩序井然，到目前为止，无安全事故，无纠纷案件，无周边问题,无师生违法犯罪，无群体上访，安全责任事故发生率控制为零。今后我们要百尺竿头、更进一步，立足防范，不断创新，继续推进“平安校园”创建活动的深入发展，为营造稳定、平安、文明、和谐校园作出新的贡献。
春田幼儿园。
平安校园手抄报内容篇十一
心理健康教育是提高小学生心理素质教育，是实施素质教育的重要内容。小学生正处在身心发展的关键时期，随着生理，心理的发展，他们学习，生活，人际交往，开学和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑或问题。为全面提高我校学生的心理素质，有必要制定学校心理健康教育的具体措施。
一、指导思想。
认真贯彻上级关于心理健康教育的有关精神，根据小学教育的特点和小学心理发展的规律，通过各种途径开展多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步认识，促进学生人格的健全发展。
二、具体目标。
1、心理辅导，做好学生心理咨询工作。
2、全校切实做好宣传，发动，普及，教育等工作。
3、丰富教师的教学策略，有效提高教育教学水平。
4、开设心理健康教育课。
三、具体措施。
（一）加强队伍建设，提高自身素质。
1、学习有关心理健康教育资料，进一步提高认识，充实自我，掌握基本的心理辅导知识，方法形式等，并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平。
2、加强对在职教师的心理健康培训，把心理健康教育贯穿在教学活动之中，让每一位教师都成为心理辅导老师。
3、心理健康教育要全面渗透整个学校教育过程中，少队要为提高学生心理健康水平提供具体丰富的活动舞台，努力创文明健康的校园氛围。
4、开设心理健康教育课程，把心里健康教育纳入教育教学计划。
5、通过家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容，使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性，不断提高家长对学生进行心理健康教育的素质。
（二）认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。
1、设立“知心信箱”心理咨询信箱，做好学生的心理咨询和心理训练工作。
2、通过多媒体观看心理辅导讲座。
3、积极发挥课堂全渠道作用，各班班主任要利用二会一课进行心理健康。
四、具体工作。
十月份：利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容；各教师对心理健康教育的成果进行交流；十一月份：
举行心理健康教育的画展活动十二月份：
做好学期总结及资料累积。
总之，学校制定加强学校心理健康教育的具体措施是非常必要的，有了此措施，学生、教师的心理素质都将得到极大地提高。
勐约乡中心小学2011年9月7日。
