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2022年校园文艺晚会主持词开场白(4篇)

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2022年校园文艺晚会主持词开场白(4篇)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

校园文艺晚会主持词开场白篇一

丙丁:亲爱的老师、同学们。

合:大家新年好!

甲:时光的车轮留下一道深深的辙痕,在冬日温暖的阳光里,2020年如约而至。

乙:这一年,有太多的欣喜,太多的感动,我们走过了。走得匆忙,走得坦荡,走得无怨无悔。

丙:这一年,我们加大学校创新管理力度,大力倡导“以人为本”的管理理念,增强主动服务意识,办学理事会、家长委员会、教代会、学生会积极参与,管理民主、公开、透明。

丁:这一年,我们抓好行为规范教育,走精细化管理之路,规范化、制度化。加强特色建设,关注学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感培养,全面实施素质教育。

甲:这一年,我们凝心聚力,创建书香校园。深化情智高效课堂,以社团活动带动课堂,以大型活动提升教师,让丰富多彩的文体活动、社会实践活动,去激活传统课堂,让学生学会学习,学会创新。

乙:这一年,我们社团活动丰富多彩,德育成果亮点纷呈,学校文化大放异彩,语文素养提升工程扎实推进,“多读书、读好书”成为全校师生的共识。

丙:走过,我们不回头,我们的脚步永远向前。

丁:走过,我们不回头,我们继往开来,开拓创新。

合:xx元旦文艺汇演现在开始!

(音乐)

甲:中华文明源远流长;中华经典博大精深,请欣赏经典朗读《戒子书》。

乙:月光下摇曳的竹影,荡漾着傣族家乡特别的美,在接下来这个舞蹈里,您将看到美丽的少女用孔雀般娉婷的舞姿,轻盈徐来,悠扬的葫芦丝曲里,把你带到神秘的《彩云之南》。表演者xx、xx。

丙:十五岁的花季,有灿烂,有烦恼,有泪水,我们拼搏,我们奋斗,我们浪漫。请欣赏xx带来的歌曲《给十五岁的自己》

丁:春天来了,桃花映红了人面,翠柳罩着轻烟,雅音轻弄着春韵,春水醉透了碧湾。请欣赏器乐联奏,演奏者:xx、xx。

甲:地球我的母亲,你养育了我,你养育了我的家乡,养育了我的祖国,我要怎样才能够报答你的深恩呢?请欣赏xx朗诵《地球我的母亲》

乙:我们经历过生活的课堂,我们经历过成长的课堂,你经历过舞蹈的课堂吗?请欣赏幽默剧《舞蹈课堂》。

丙:下面请欣赏由xx带来的歌曲《figrrt song》。

丁:我们的祖国宽广美丽,我们的国度地大物博,南疆的海滨碧如镜,北国的草原柔如水。请欣赏小品《周游列国》。

甲:你小小的翅膀就要向我飞翔,我们一起飞,飞向远方。请欣赏xx瑞带来的歌曲《候鸟》。

乙:《文明礼仪》是每一个中学生的必修课,文明礼貌表现在生活中的方方面面,请看这位同学是怎样做到的。

丙:年轻真好。我们感恩年轻,年轻让我们活力四射,激情洋溢;年轻让我们拼搏进取,学有所成;我们撒下汗水,我们收获精彩。请欣赏小品《不吃苦要青春干嘛》。

丁:追逐梦想,勇敢飞翔,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激情昂扬。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。

甲:最留恋的是时光,最易失去的是时光,最愿回忆的是时光,最想念的是时光。请欣赏歌曲《时光》。

乙:真正的智慧不在皇上,真正的智慧在民间,人民是推动社会进步的力量。请欣赏课本剧《皇帝的新装》。

丙:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但只要我们不抛弃不放弃,《阳光总在风雨后》。

丁:经历过风雨,才能见彩虹。请欣赏歌曲《蝴蝶少女》。

甲:啊!祖国!我的祖国!您是希望,您是信念,您是我们一切拼搏、进取的依托。请欣赏朗诵《祖国啊,我亲爱的母亲》。

乙:《明天会更好》。

(尾声音乐)

甲:新年的钟声敲响了,新的一年,新的祝福,新的期待。

乙:让欢笑伴着你,让温馨伴着你,让我们的好日子伴着你。

丙:新年,我们有新的希望,新的目标,新的高度。

丁:为了我们的尊严,为了我们的荣誉,为了我们的辉煌,我们勇往直前!

合:xx元旦文艺汇演到此结束!

合:祝各位领导、各位来宾身体健康,合家欢乐!祝老师和同学们快乐幸福,学习愉快!再见!

校园文艺晚会主持词开场白篇二

男:尊敬的各位领导,

女:亲爱的各位老师。

男:亲爱的各位同学们,

合:大家晚上好!

男:今晚,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,

女:今晚,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪,

女:今晚,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,

男:今晚,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

女:今晚,我们欢聚一堂、载歌载舞,

女:今晚,我们激情满怀、心潮澎湃。

男:今晚,我们送去我们的祝福,

女:带着祝愿、带着嘱托。

男:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦,

合:让我们的情感在这里抒发,愿我们的学校明天更辉煌。祝我们的祖国明天会更好。

男:回首往事,我们满怀豪情,

女:展望未来,我们重任在肩,

男:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光,

男:让烛光如故,光明永恒。

女:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言,

男:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂,

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦,

男:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

女:今夜无眠,

男:今夜有梦。

男:让我们手牵手,

女:让我们肩并肩。

男:让我们唱起来,

女:让我们跳起来。

有请第一个节目《劲舞》。

晚会结束语:

男:快乐的时光总是那么短暂,

女:团聚的日子特别让人感动。

男:今天我们欢歌笑语,

女:今天我们畅想未来。

男:让我们记住今天,

女:让我们期待明天。

女:让我们明年再相会,

合:恭祝大家圣诞、元旦快乐,合家幸福!

大合唱《难忘今宵》。

校园文艺晚会主持词开场白篇三

开幕:《运动会进行曲》。

男:尊敬的各位领导,敬爱的各位老师!

女:尊敬的各位家长,亲爱的各位同学!

合:大家下午好!

男:初冬送来诗意的号角,蓝天舞出绝美的画卷。今天,我校xx文化艺术节拉开了帷幕。

女:全体起立,出国旗,升国旗、奏国歌,礼毕,唱国歌。

男:请坐。

女:荧光漫天结灯彩。

男:丹桂飘香迎盛会。

女:雁山溢彩,喜见校园结硕果,

男:鳌水流芳,乐为祖国育英才。

女:今天,我们欢聚一堂,共庆自己的节日,

男:今天,我们载歌载舞,尽展我们的多才多艺。

女:首先,非常荣幸的为大家介绍今天坐在主席台上的各位领导,他们是来自xx的xx校长,xx的xx校长。

男:我们的x校长,和我们的教导x老师。让我们用掌声欢迎!

男:下面让我们以热烈的掌声有请x校长致开幕词。

献词(x校长)。

女:下面请x校长讲话。大家掌声欢迎!

献词(x校长)。

男:请x老师宣布第十三届艺术节开幕。

节目串词:

男:今年是我们中国建党xx周年,让我们歌颂祖国,共祝祖国欣欣向荣、繁荣昌盛;让我们歌颂快乐的生活,共享知识的盛宴,文化的大餐。

女:让我们歌颂幸福的时代,用我们的声音展示我们的风采。

男:xx校第十三届校园文化艺术节开幕式活动,第一板块“童声飞扬”集体朗诵大赛

合:现在开始!

女:下面首先出场的是x年级;他们为我们带来的集体朗诵《眼睛》。

男:感谢x年级的精彩演出。眼睛是心灵的窗户,向我们展示这最清澈的世界。我们为看到祖国的发展繁荣而自豪,我们也为成为一个中华少年而自豪。接下来让我们一起感受x年级的《中华少年》的自豪之情。

女:x年级的朗诵让我们荡气回肠,接下来的气势更值得我们期待,下面让我们一起欣赏x年级的朗诵《我和祖国一起飞》,有请。

男:祖国的腾飞离不开每一个中华儿女的付出,学校的发展离不开每一位教师的默默耕耘。接下来让我们一起欣赏x年级的诗歌朗诵《园丁颂》,有请x年级的同学。

女:同学们朗诵声不绝于耳,飞扬的朗诵声给艺术节增添了亮丽的一笔。

男:精彩的文艺表演到此结束了,下面进入文艺节目环节。

女:温暖的阳光催开新的花蕾,

男:美好的憧憬谱写新的乐章。

女:勇敢的挑战成就新的伟业,

男:崇高的使命铸就新的辉煌。

女:下面让我们xx学子尽情地展示才艺吧!

男:丰富有趣的课堂,总能让人记忆犹新;生动有趣的课文,总会让人爱不释手。今天x年级的同学把他们的课文搬上了舞台,他们要向我们演绎《学会看病》的故事,让我们掌声欢迎。

女:《学会看病》的故事,温暖人心。在今天这样的节日里缺少了歌声可不行,接下来上场的是x年级的合唱《歌声与微笑》,请欣赏。

男:歌声伴着微笑带给我们快乐,带给我们愉悦。歌声不断,我们继续欣赏,下面是由x年级带来的合唱《精忠报国》,掌声欢迎。

女:动人的神情,嘹亮的嗓音,回荡在我们耳边。今天我们xx的学生在这里尽展才华,下面让我们来欣赏一年级的同学为我们带来的笛子合奏。

男:接下来上场的是x年级的快板演出,有请x年级的同学们。

女:精彩的快板演出还意犹未尽,x年级的相声《一等于几》已经在等我们了,到底一等于几呢?让我们看看他们是怎么说的。

闭幕词:

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,回荡胸中不改的期待。

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,凝聚心头不变的情怀。

男:一年的风雨历程,我们走过,坚定而昂然!

女:今朝共把酒,明天更辉煌,

男:朋友们,相约xx,让我们再创明年的辉煌。

女:祝xx蒸蒸日上,再添华章;

男:祝xx第十三届艺术节圆满成功!

女:xx第十三届艺术节开幕仪式到此结束,各班按次序回教室。

校园文艺晚会主持词开场白篇四

甲:尊敬的各位领导、各位老师,

乙:亲爱的各位同学、各位朋友。

合:晚上好!

甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校xx文化艺术节。

乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……

合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

甲:今天晚上,艺术节的压轴戏—文艺会演即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱,

甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合:因为我们是一家人。

乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。

乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

甲:请欣赏由xx班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

乙:请欣赏由xx等同学表演的快板《我是班级小主人》。

甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。

乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。

甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由xx等同学表演。

乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。

甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。

乙:请欣赏曲艺表演:xx《直入花园》。

甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由xx等同学表演。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;

甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。

乙:下面请xx为我们演唱《手拉手之歌》。

乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,起来。

甲:接下来请欣赏由xx等同学表演的现代舞。

乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由xx等同学表演。

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有请xx同学上台表演。

甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;

乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。

甲:请欣赏xx等同学给我们带来的武术表演。

乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。

甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。

乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。

甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请xx同学上台演唱。

甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由xx等同学表演。

乙:接下来请欣赏由xx两位同学给我们带来的恰恰舞。

甲:下一个节目:由xx等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请xx同学上台演唱。

乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。

甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:xx等同学。

甲:在xx境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。

乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。

甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由xx同学演唱。

乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙:请欣赏由xx班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待;

乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

甲:晚会到此结束,请校领导讲话。

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