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西游记读后感初中生 初中生读后感(汇总13篇)

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西游记读后感初中生 初中生读后感(汇总13篇)
时间:2023-12-18 10:53:05     小编:琉璃

当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

西游记读后感初中生篇一

生命是什么?我坐在台灯下,手捧着语文书一遍又一遍的读杏林子的《生命生命》这篇文章,渐渐的对生命产生了很清晰的概念。生命是飞蛾险境求生;生命是小瓜苗在没有阳光、没有泥土的砖缝中不屈向上,茁壮生长;生命是我们那一次次沉稳而又有规律的心跳当读完课文,我明白了:生命只有一次,对于我们来说,生命是可贵的。

我带着深深的感动,再一次读《生命生命》这一篇文章,我联想起一幅幅感人的画面,又想起大家心中的歌手姚贝娜,她身患重病,但她还是把最美的歌声毫不保留的献给了我们大家。雨果在40岁得了恶劣的心脏病,医生说他活不了多久,可是,雨果天天对生活充满了希望,最后,他活到了80岁,成了长寿者。还有聋哑人,虽然他们一生下来就是残疾,但是老天爷给了她们跳舞的天分,她们把《千手观音》带给大家太多的感动了。

难道这些事情,不是在践踏生命吗?

杏林子说过,生命是一曲忧美的交响曲,是一篇华丽的经典诗词,是一次次经历挫折的远航,生命是可贵的!我们要好好保护它,不要轻易放弃生命,也许你是残疾人,你也要把自己的生命活的更加精彩。

西游记读后感初中生篇二

读完《老人与海》这本书花了一个月的时间。

他在书中说:一个人不是天生就要打败的,你可以消灭他,但不能打败他。

这本书中的`一件事激励了我。一位老人常年独自在海上钓鱼。他终于打了一条大鱼,但在回来的路上遇到了一群鲨鱼。鲨鱼吃完了大鱼的肉,只剩下鱼架了。老人把鱼架拖了回来。

西游记读后感初中生篇三

读完《水浒传》这本书后,我明白并非每个人天生就有能力。

别人的成功取决于努力。他们渴望梦想成真,有毅力,所以他们一定会成功。人要对自己负责,因为只有自己才能理解自己的`真实梦想。而这个梦,绝不是空穴来风,需要我们用奋斗来充实它,实现它,这样才能实现梦想,让生活更加精彩,更加充实。每个人都有梦想,但如果不行动,梦想只会变成泡沫。所以,从这个时候起,我要用努力换取梦想的实现。

西游记读后感初中生篇四

这个暑假真漫长,为了让生活更充实,我看了很多的书,《长袜子皮皮》就是其中之一。

《长袜子皮皮》这本书主要讲了长袜子皮皮、与阿妮卡杜米在维拉。维洛古拉以及霍屯督岛度过的美好时光。什么捡破烂呀,爬树呀,野游,去霍屯督岛呀……真有意思。

皮皮是一个活泼、开朗的孩子。她最大的特点是:力气大。可以举起一头牛或者一匹马。你瞧,她只费了半点力气就把大力士道尔夫打败了。她还一个肩上扛长袜子船长,另一个肩上扛着她的`那匹马。你说,她的力气大不大?读了这本书后,我对长袜子皮皮十分感兴趣,举一头牛?在地板上擀面,一次烤五百块饼干?……这些事对我来说真的不可思议。

皮皮对她的同龄人非常友好,当时的小孩子特喜欢吃糖,而糖又十分贵,皮皮买了三十六公斤糖分给孩子们,还送给每人一个陶瓷口笛,每个人还依照自己心中所想的、所喜欢的得到很多自己东西,可见她是多么的慷慨大方。

我虽然觉得皮皮总有点那个怪怪的,但是她的人品很好,对待别人十分的真诚,从来不亏待别人。友好的形象永远被保留在别人的心中,所以我喜欢皮皮,喜欢她那善待人的心!

西游记读后感初中生篇五

《老人与海》是一部极具教学影响的小说。主人公是一个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人。

他在遭受一连84天没捉到一条鱼的情况下,并没有因此而气馁,相反的是他越加的相信。直至第85次出航,他遇到了一只大鱼鳅。因为他的船比较破了,在面对这个庞然大物时似乎略逊微弱,但在老人多年的打鱼经验下,最终还是收服了它。就在老人准备带着这些“战立品”返航时,他受到了攻击。是,你们没有想错,攻击者就是海中霸王----鲨鱼。这鲨鱼并不是一条、两条,而是一群一群地一次又一次地连续攻击,但老人在面对这些鲨鱼时,毫不逊色,一次又一次地击退了欲想把他当作美餐的鲨鱼。我想,这应该就是“久经沙场”的老兵的经验吧。说到这里,你们应该知道了老人那种“硬汉”的精神了吧?是,他就是一个执著的人,面对困难险阻,能平静心理;有坚强的毅力,不畏缩,不后退,一路向前,直至冲到胜利的彼岸!不放弃,不气馁,直至达到目的再放弃!

在现实生活中,我们不正需要这种顽强的毅力、坚持不懈地追求,不畏艰难险阻,在面对强大的恶势力时,那种从容不迫,毫无畏惧的反抗精神吗?如果只满于现状,屈服于恶势力的压迫,而不去勇敢地追求自己的理想的天地,那么结果大家可想而知,如果你有着小说中老人的精神,你的未来应该和老人一样是一幅五彩的画卷!

作为中学生的我们,不也应该向老人那样吗?在面对困难挫折时,要用顽强的毅力、坚持不懈地精神去战胜它、去克服它。在学习中,遇到难题应该迎面而上,而不是退缩!让我们向小说中的老人一样,为自己未来的一片光辉一起去努力、拼搏、加油吧!

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西游记读后感初中生篇六

第一节《父亲的衣服》中我感受到了一种爱——夫妻之间的爱,而这种爱的表达方式不仅仅只是用语言,一举一动都可能把心中的`爱彻头彻尾的流入出来。

《王臭头》这一张也让我感触很深,王臭头虽然长得丑,头臭,可他的内心是善良的,他得知西方的国家每逢圣诞节都会得到来自圣诞老人的礼物,而中国孩子却没有,于是,他准备扮演一次圣诞老人,自己做礼物,到圣诞节时送给中国孩子,他开始废寝忘食地给孩子们做礼物,最后他为了这项愿望付出了他的时间,以及可贵的,这个故事也让我知道,不能以貌取人。

西游记读后感初中生篇七

前几天,我读了这本《鲁滨逊漂流记》,里面的内容深深地吸引了我,书里讲写的是一个18岁的.青少年鲁滨逊,在海上探险,再一次海难中被巨大的海浪冲到了一个荒无人烟的小岛上,开始了孤单漫长的生涯。

在这本书中我读到了什么是人生的价值,人生的价值就是应该敢于挑战,不惧怕困难,逆转命运,我还读到了什么是独立,不依靠别人所给予的力量,一个人面对困难,独自去创造、发展,依靠自己的机智去挑战困难,这就是鲁滨逊所拥有的独立!

还未听说有《鲁滨逊漂流记》以前,我常常认为我们的命运是由天来决定的,还会以为这世上会有鬼魂,每次天一黑我都会躲到家里面,不肯出来,因为走在楼梯上就会感觉到身后有人跟这我,还会有一阵阵凉风吹过,总之很阴森恐怖。但是读了《鲁滨逊》之后,才明白只要我们的意志力够强,就能在任何地方生存,不管再荒凉,再无助,都是能生存的!

《鲁滨逊漂流记》让我变得更坚强了!

西游记读后感初中生篇八

暑假里,我读完了《三国演义》这本名著。书中的故事情节深深地吸引了我,也使我有很大的收获。这本书主要讲了魏,蜀,吴三国相争的故事。其中我最喜欢的是蜀国的统领者,他们分别是刘备,关羽,张飞。

这三人在桃花芬芳的日子里结为兄弟,他们的誓言是:虽没有同年同月同日生,但求同年同月同日死。我之所以喜欢他们,是因为他们兄弟各有优点。下面请让我一一讲解:兄长刘备把国家治理得井井有条,当得知诸葛亮的聪明睿智会对自己的国家有帮助时,为了得到这位贤士,亲自先后三次到诸葛亮的茅庐,最终以自己的实际行动打动了诸葛亮,从而使自己的作战计划更加周密,为保护国家又增加了一道防线。在学习上我要学习刘备这种进取精神,要不耻下问,向同学学习,吸取他人的优点。二弟关羽性格直率,不但武艺高强,作战果断,斩颜良,杀文丑。而且还非常重义气,衷心耿耿对自己的兄长刘备。虽然为了报恩而放走了曹操,但我还是很喜欢他。生活在学校这个大家庭中,我们也要向关羽那样,对待周围的同学要热心,同学有困难要尽力去帮助。在学校里做好老师的小助手,老师每天为了我们,起早贪黑,为了给我创造一个好的学校环境,把教室收拾的干干净净,而我们有时还随地扔纸屑,想想这些,实在是不应该。再说三弟张飞性格鲁莽,做事欠考虑,但很讲义气。

和关羽情同亲兄弟,因接受不了二哥被害的事实,过度地劳累部下,最终被杀害。从张飞身上我们应吸取教训:做事情一定要仔细考虑,千万不能鲁莽。记得一次小测验,我因为惦记着操场上的游戏,我像张飞一样草草地做完了试卷,立马就交给了老师。当试卷发下来的时候,我顿时傻了眼,一个大大的`红色的55分映入眼帘,由于我的鲁莽试卷上很简单的题我都做错了,真是很后悔不该这样,所以从这件小事上看,我们一定不要向张飞那样,做事情要仔细认真。他讲义气,重情义这一点我们还是要学习的。读完《三国演义》这本书,从一个个精彩的故事中,我懂得了做事一定要动脑思考,干什么事情都要有自己的主意。而且做人要善良,学习书中人物的各自优点,改正自己的不足。

西游记读后感初中生篇九

生活中每一处都是精彩,只要你细心观察生活和自己,你就会像短文《精彩自我》的作者一样,发现生活和自己都精彩无限。

短文主要讲了:人生中,作者有一份自己的精彩,主要通过读书,书画,古筝,让自己活得精彩,活得自豪,让自己的人生道路变得绚烂多彩。生活中有许许多多的精彩等着你去发现,挖掘。上帝不会偏重或亏待一个人,自己的精彩可能在艺术方面,体育方面,如果你自己也发现自己的精彩,那你就和《精彩自我》的作者一样,有一个绚丽多彩的人生,自己也会活得自豪骄傲。我也不例外,我也有自己的精彩。

西游记读后感初中生篇十

几乎没有人愿意过平庸的生活,因为即使是小草也在努力为春天增添一丝绿色,希望在春天回归大地的彩卷上留下自己的身影。但并不是每个人都能炼出一块好钢。

那么钢是怎么炼成的呢?我相信每个人的脑海里都会出现火焰熊熊的炼钢场面。其实,生活就像炼钢!没有什么是与生俱来的,“铁”变成“钢”,只有一种方式——炼!有人说保尔是天生的英雄,其实这个世界上没有天生的英雄。保尔之所以能成为英雄,完全是因为他自己的努力——在战场上,面对生死的考验,他没有后退;在大风暴雪的'建筑工地上,面对普通人无法忍受的劳动强度和饥寒交迫,他没有倒下;在失明、生病的情况下,面对手稿丢失、身体状况恶化的无情打击,他依然没有屈服,终于从一个贫穷的青少年身上走了出来。成长为一名理想崇高、品格高尚、作风顽强的共产主义战士。

一个人只有树立崇高的理想,创造优秀的品质,坚持追求,在正确的生活目标中,他不会被生活拖累,不会被不幸压倒,他会坚强,成熟,热爱生活,充实自己,迎接美好的明天。

当今社会是竞争激烈的信息社会,知识经济已初见端倪。从国际社会的角度来看,和平与发展已成为《纽约时报》的主题。经济和技术周围的国际竞争日益激烈,各国都专注于抓住21世纪发展的制高点,这使中国面临着新的机遇和挑战。中国“赶上时代”的步伐正在加快,这使我们中华民族面临着全面振兴的机遇和挑战。国家需要学识渊博、意志坚强、果断、敢于创新的人才。所以,我们别无选择,只能跨越知识的坎坷,勇往直前!

西游记读后感初中生篇十一

“我们”流浪猫一家五口趴在草坪上打盹。一只纹白蝶飞过,我的妹妹追过去。这时突然迎面走来一个抱小婴孩的年轻妈妈,妹妹的突然窜出惊吓到她。年轻妈妈查点摔倒,后面的一个高大男子紧跟上去,找来一根棍子猛追。妹妹被乱棍击中数次,尖叫着逃命。命是包住了,可妹妹从此折了腿。大人的眼里,连一只流浪猫都容不下呀!

这让我想起了爸爸和一只小猫的故事。一天,爸爸和他的同事们在吃饭时,一只小猫跑过来,对他们“喵喵”的叫,爸爸放下一个鱼头,让这只小猫享受了一顿美餐。这是爸爸和小猫之间多么和谐的一幕呀!

我心里想:城市里的流浪猫,哪里才是你们安全,温暖的家啊?

西游记读后感初中生篇十二

语文课本上的第五单元是信息传播的一个单元,第一篇文章《三个太阳》是一篇通讯,更是一篇科技文章。

此篇文章以第三人称来写,主角是一名画家,名叫陈雅丹,陈雅丹是浙江新昌人。清华大学美术学院教授,中国美术家协会插图装帧艺委会委员,中国美术家协会藏书票研究会副主席,中国出版家协会藏书票艺委会副主任,北京女美术家联谊会监事长,一九四二年出生,女,擅长版画,北京幻灯制片厂,美术编辑,中央工艺美院教授,中国藏书票协会副会长,1960年毕业于美院附中,1965年毕业于中央美术学院版画系。1986.11到1987.2赴南极中国长城站,创作壁画“三个太阳”留在南极,是中国第一位赴南极写生进行艺术活动的画家。

沿着70年前地球物理学家父亲陈宗器走过的路,两次穿越禁区罗布泊,成为我国“第一位纵穿罗布泊的画家”。她还是美术圈里公认的“环保先行者”。

西游记读后感初中生篇十三

在《草原小镇》里讲了这么一件事。

劳拉十五岁了,爸爸因为地里田鼠太多而生气,就花了钱买来一只小猫,叫凯蒂,几天后,爸爸又带来一些小鸡。

爸爸让劳拉在镇上做衬衣,那样至少可以赚些钱来,让玛丽去上盲人学校。她在学校认识了许多同学,结交了许多朋友,也开始注意打扮了。玛丽去了盲人学校,不能和劳拉一起学习,她很难过。

给劳拉和卡丽教书的是怀德小姐,她对劳拉和卡丽很不好,却对内利很好,让她们很生气。

在期末考试前几天,劳拉不认真复习,因此成绩很不好。

在假期里,为了帮助爸爸、妈妈,为了让玛丽能继续到盲人学校读书,劳拉努力学习,为的是能取得教师资格。

最后,劳拉意外获得了一份教书工作。

尽管这只是其中一册,但对我的影响很大,让我明白了许多道理。

第一、怀德老师对劳拉和卡丽那么不好,但劳拉仍能在课堂上专心听讲,不做小动作,这一点很值得我学习。

第二、为了一个目标,无论在什么情况下,都要刻苦学习。

第三、怀德老师偏向学生是不对的。所有人都是平等的,不能因为她的家庭背景不好,她的身体残疾就取笑他人,这样做是不对的。

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