在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
六一儿童节主持的串词篇一
（女）：今天是个愉快的日子。
（男）：今天是属于我们自己的日子。因为……
（共同）：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我们谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节～日～快～乐！
（女）：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
（共同）：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始！
（男）：看，中班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的的舞蹈了。请欣赏由中班全体幼儿表演的舞蹈：《xxxx》。
（中班舞蹈表演）
（女）：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小（x班表演的舞蹈《xxx》。
（小班舞蹈表演）
（男）：小班的舞蹈活泼可爱，连小动物们也来凑热闹了。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的儿歌串联：
（小班表演）
（女）光是我们小朋友们快乐还不够呢，现在我们请我们的爸爸妈妈和我们一起来做个游戏吧，名字叫《xxxx》。
（进行亲子游戏）
（男）每天清晨我们一起床就要去哪里呢？
（女）快快乐乐去上学！
（男）对了，下面请大班的小朋友为我们表演舞蹈《xxxx》。
（大班表演舞蹈）
（男）看，大1班的小朋友等不及要表演节目了，现在就由他们表演舞蹈《xxx》
（大x班表演舞蹈）
（男）每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方。请欣赏由中班表演的诗歌朗诵：《xxx》。
（中班表演诗歌朗诵）
（女）：多美的诗歌啊！正是因为有了大家的关爱，我们才能茁壮成长。 现在，让我们欢迎大班表演童话剧：《xxx》。
（大班表演童话剧）
（男）我们小朋友也应该这样互相关心、爱护别人，这样世界才会更美好。看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由大1班小朋友表演的现代舞：《xxx》。
（大一班表演舞蹈）
（女）：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。下面是我们的压轴节目，也是一场小小的比赛，是由小朋友给我们带来的珠心算表演。最后我们将决出三个奖项。
（男）一等奖是： 二等奖是： 三等奖是： 请大家集中精神进入比赛吧！
（共同）：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。 美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年！ “美好童年”庆六一文艺汇演到此结束！
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六一儿童节主持的串词篇二
甲：尊敬的学校领导
乙：亲爱的老师们、同学们！
合：大家节日快乐！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日――
合：六一儿童节！
甲：我宣布：我校庆祝六一活动现在开始。
乙：请校长致辞，大家欢迎！
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。大家准备好了吗？请欣赏四年级给我们带来的舞蹈《美》。
甲：今天就让在这个属于我们的舞台上充分展示自己的才艺，下面我们先有请二年级杨xx同学为我们演唱《只要我长大》。
乙：小螺号在海边吹响，蓝蓝的海水中，有我们美丽的梦，也有小鱼的梦，有请学前班给我们带来的舞蹈《小螺号》。
甲：同学们善歌善舞，肯定对唱歌、跳舞有一定的研究吧！四年级的同学对小品也有一定的研究，下面就让我们欣赏小品《吹牛大王》
乙：我们同学真是多才多艺啊！而我们的多才多艺一定离不开父母的精心培养，父母是我们最亲近的人了，下面请欣赏六年级xxx带来的歌曲《妈妈喜欢我》
甲：我们是新时代的少年儿童，我们是孝顺的一代，同时我们也是热情的一代，看，四年级的几个热情的女生来了，她们还给我们带来了舞蹈呢！请欣赏舞蹈《喜刷刷》
乙：表演者的精彩表演感染着在场的每一位同学，同学们一定非常激动吧！咦，看看下面的同学还给我们带来了什么才艺表演呢？那就是四年级同学xxx给我们带来的走秀表演
甲：同学们，你们知道雷锋叔叔的事迹吗？那我们怎样学习他呢！听了下面的一首歌你们就知道他真是我们学习的好榜样了！现在就请五年级吴xx同学给我们带来的歌曲《学习雷锋好榜样》。
乙：同学们，你们在使用电器时，是否触过电？下面请欣赏四年级xxx给我们带来的哑剧《触电》。
甲：现在六年级是最最辛苦的年级，还有4周，他们就要进行升学考试了，为了自己的理想、为了报答父母、报答老师，他们每天都在忙碌着，准备最后一搏。
让我们用最热烈的掌声祝愿他们能在这次升学考试中取得理想的成绩。此时此刻，六年级的两位女同学很想用歌声来唱出大家的心声，有请三位同学为我们带来歌曲《酸酸甜甜就是我》。
乙：节目演出到现在，一年级的小朋友也坐不住了，请欣赏她们为我们带来的舞蹈《闪闪的红星》。
甲：中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，下面请欣赏学前班的两位小朋友给我们带来的歌曲《小龙人》。
乙：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎三年级的xx同学为我们的倾情奉献——走秀
甲：大鼓小鼓咚咚响，中华儿女好功夫，请欣赏六年级欧xx同学为我们精心准备的表演唱《中国功夫》
乙：小品是大家喜闻乐见的艺术形式，今天赵xx、吴xx、吴xx三位同学为大家带来了小品《秀才吃面》。
甲：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏三年级给我们带来的舞蹈《街舞串烧》。
乙：同学们在美术课上学会了怎样画画，你们是否学过用泥巴造人呢？下面请欣赏二年级xxx同学给我们带来的歌曲《泥娃娃》。
甲：我们的祖国日新月异，现在的都市真叫人向往！你们想去大都市看一看吗？现在请欣赏五年级给我们带来的舞蹈《都市乐翻快》。
乙：太阳真的不会落吗？下面请欣赏六年级的女生三人组合给我们带来的歌曲《日不落》。
甲：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真他们的风采，请欣赏六年级给我们带来的舞蹈《nobody》。
乙：接下来请欣赏xxx同学给我们带来的歌曲《财神到》。
甲：同学们，如今铁路从我们的家门口过了！铁路的警察叔叔们经常来我们学校上铁路知识，你们是否遵守了呢？下面请欣赏六年级xxx同学给我们带来的歌曲《走在铁路旁》。
乙：三年级的xxx是一个兴趣广泛的学生，她能跳各种舞蹈，今天她为我们带来了什么表演？看，她来了。有请她给我们带来的肚皮舞。
甲：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡六月，是童年的太阳。
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，今天的快乐六一文艺汇演到此就要和大家说再见了。祝同学们节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利！
六一儿童节主持的串词篇三
a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
b：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
c：六月，是童年的摇篮；
d：六月，是童年的梦乡
e：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
a：xx学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始
b：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，
下面请校长为大会致词
d：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；
c：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
e：今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员
a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
b：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
c：感谢您，敬爱的老师
d：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
e：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
b：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一（x）班xx，xx，xx。
d：下面请xx等为大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：xx。
a：六月，是我们的花季，
b：六月，让我们的明天更灿烂
d：六月，带给了我们金色的童年
b：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：xx等。
d：下面请xx等为大家表演手位动作。
b：请欣赏钢琴独奏，表演者：xx。
c：现在有请xx班全体同学为大家表演律动。
e：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：xx。
b：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边
数鸭子呢！请听xx独唱《数鸭子》
d：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：xx。
d：请欣赏钢琴独奏，表演者：xx。
b：武术是中华文化的瑰宝，下面有请xx为大家表演武术。
c：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：xx
c：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：xx等。
a：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：xx等。
ab：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
cd：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
ae：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
a：同学们，伙伴们
b：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》
d：庆祝我们共同的节日--
合：六一国际儿童节
音乐声起《中国少年先锋队队歌》
（台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮）
b：一年级庆六一文艺演出到此结束。
六一儿童节主持的串词篇四
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝2020年六一国际儿童节！
男：在此，我代表xx小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
1、（女）下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
2、（男）一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
3、（女）静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
4、（男）礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、（女）通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。 那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧！
7、（女）童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级xx同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
8、（男） xx同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、（女）四年级的歌伴舞真是精彩啊！同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、（男）一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
11、（女）今天学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看，美吗？》
12、（男）看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
13、（女）伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
14、（男）三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声！哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
15、（女）一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是学前班小朋友带来的舞蹈《xxxx》，请热烈欢迎他们。
16、（男）热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
17、（女）红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！
男：xx小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见
