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2023年小学活动主持稿的开场白 小学活动主持稿(实用12篇)

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2023年小学活动主持稿的开场白 小学活动主持稿(实用12篇)
时间:2023-12-17 23:09:08     小编:翰墨

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小学活动主持稿的开场白篇一

乙:亲爱的同学们(对视)。

齐:大家下午好!

甲:“四月南风大麦黄,枣花未落桐叶长。”充满生机活力的'四月,你来了!

乙:“最适书香能致远,腹有诗书气自华。”美的小学“淘书会友、共享‘悦”

读”暨第四届“图书交易”活动,你来了!

甲:(乙),今天真是一个值得开心的日子。我们又可以找到更多自己喜欢的书了。

乙:翻开书,我们会走进一个不同的世界;翻开书,书中有你,你来了!请欣赏五a班彭见素、五b班李晋同学带来的诗朗诵《翻开书,你来了》。

诗朗诵《翻开书,你来了》。

甲:一段优雅的诗朗诵真让我们深深地陶醉其中。对阅读更加向往。(对视)。

乙:是呀!亲爱的同学们,你们知道今天是什么日子吗?(世界图书日)。

甲:今天是“世界图书日”.“世界图书日”全称“世界图书与版权日”,又叫“世界读书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的就是为了让更多的人爱上阅读和写作。

乙:我们今天举行的图书交易会,也是为了让大家更加喜爱阅读与写作。

甲:接下来,由我们来宣读交易活动的规则和注意事项。

乙:1、图书交易分年段进行换购。一二年级互相换购,地点在架空城。三到五年级互相换购,地点在体育馆。

甲:图书交易活动以“交易卡”换书的形式开展。你选中了哪本书,就用自己的交易卡去换书。一张交易卡换一本书。在哪个班交易成功的书,就要在哪个班上盖上图书交易章才有效。

乙:交易活动结束后,学校将根据各班的海报、图书交易登记表,以及交易过程中各班的组织情况评出“最佳宣传设计奖”、“最佳组织奖”、“图书畅销奖”,并颁发奖状。

甲:相信此刻同学们都迫不及待地想拿到自己喜欢的书了。

乙:那么,我们赶紧用最热烈的掌声欢迎张校长宣布活动开幕。

张校长讲话,并宣布活动开始。

甲:接下来,请听体育老师指挥,有序移步到相应活动场地。

结束词:

甲:看到大家兴高采烈地拿到自己心爱的书,有了收获,真是幸福。

乙:其实每个班级,同学们团结协助,圆满完成图书交易,也有收获。

甲:我们掌声有请谭曦文老师为我们宣布今天获奖的班级。

谭曦文老师宣读获奖班级。

乙:请获奖的班级派一名代表上台领奖。有请()给他们颁奖。

颁奖。

甲:美好的时光总是让人留恋的。

乙:有收获的时光总是幸福的。

甲:今天的活动,相信大家都有很多的收获。

乙:美的小学“淘书会友、共享’悦‘读”暨第四届“图书交易”活动圆满结束,

齐:让我们明年再相会。

甲:请体育老师指挥大家有序退场。

小学活动主持稿的开场白篇二

亲爱的领导和老师们:

亲爱的同学们。

胡先生:大家好!

b:在学校领导的关心和支持下,xx小学第三届国学经典诵读大赛经过一段时间的紧张筹备,今天终于开始了。

答:在此,我们希望所有参赛的同学都能发挥出自己的水平和成绩,预祝本次比赛圆满成功。

b:中国五千年的悠久历史孕育了深厚的民族文化。

答:华夏有着悠久的经典美文历史,是文化艺术园林经久不衰的瑰宝。

b:中国经典就像取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,折射出理性的光辉。

答:阅读经典可以开阔视野,增长见识,领悟人生真谛。

b:国学经典是古人留给我们的一杯酒,醇厚而清澈;

答:国学经典是先贤留给我们的绝唱,历久弥新。

b:读国学经典,让优秀的中华精神流淌在我们的血液里。

答:读国学经典,让灿烂的民族文化支撑起我们人格的脊梁。

b:今天,我们聚集在这里,诵读国学经典,彰显中华文明。

答:弘扬民族精神,展现自我风采。

让我们跟随先贤的脚步,聆听古人的教诲,背诵圣人的篇章。

答:首先请允许我介绍一下评委:xxx老师,xxx老师,xxx老师。

乙:xxx老师,xxx老师,xxx老师

答:我们以热烈的掌声向各位领导和老师表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

b:让我们以热烈的掌声,祝愿同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。

何:xx小学第三届文言文阅读比赛现在开始。

程序字符串字:

b:木兰诗,又称木兰词,是北朝的一首民歌。这首诗热情地歌颂了木兰勇敢善良的品质,她保家卫国的热情和大无畏的精神。下面请中心小学的蒋欣和邓启清给大家展示一下木兰诗。请石坎小学的李欣妍和何应山同学做好准备。

答:我要和祖国一起飞,一起飞,我们一起飞,再飞!请听石坎小学的李欣妍和何应山朗诵《我与祖国一起飞》。请准备去松石小学。

b:龙的故乡,民族的摇篮,秀美的山川,中国少年的家园。在刚健端庄的方块字中感受经典国学的魅力。请小学的白、黄、白彩婷同学背诵《弟子规》。马小学的同学请做好准备。

答:白云悠悠,青峰浦上无愁。今晚的船是谁的?项斯·岳明大厦在哪里?来听听《春江花月夜》,一千多年来迷倒了无数读者。请欣赏石马小学易秋林、梁倩茹、张颖丽朗诵的《春江花月夜》节选。请准备去福一小学。b:欣赏完苏轼的铿锵,再来欣赏李白的豪放。有请廖暖喜为大家带来姜。请准备镇平小学不同岗位。

答:充满了阴影和光。中秋的颜色像水一样暗了流年。花落成丘,春泥泪,屏风渐薄,薄雾氤氲,我已习惯秋风。应酬中,犹记得琵琶奏其荣,清风饮其酒,但庭前花落满了苏轼的乡愁。请听冯洁仪和陈禹岍带来的《水调—明月几时有》。请准备南兴小学。

b:今天,我们聚在一起,一首摇曳的诗迷住了我们。听,明媚的阳光带来了春天的声音。请欣赏陈振峰和姜振斌为我们带来的《刘永好,肖春》。请同心小学做好准备。

答:鸟儿和我一起飞翔,小鹿追逐着我。我是一名中国少年。邀请、贾海鑫、贾、李带来《中国青年》。请准备南充学校。

乙:我们是长江的孩子,黄河的子孙。我骄傲!请在南充学校背诵《我骄傲,我是中国人》。

答:“念奴娇赤壁怀古”二字饱含情感,苍劲苍凉,雄伟崇高。当我们读这首诗时,有时会被带入如画的风景、壮丽的景色和深邃的历史沉思。现在,请欣赏河东学校学生的精彩表演。请准备白芒小学。

答:《兵车行》是唐代大诗人杜甫创作的一首叙事诗。这首诗有深刻的思想内容。通过问夫答老,道出了百姓对战争的痛恨,揭示了唐玄宗长期穷兵黩武,连年战乱,给百姓造成了巨大的灾难。请欣赏梁文静的朗诵。请准备中心小学。

乙:少年强则国强,少年智则国智。我们是生活在21世纪的青少年,我们应该肩负起国家的重担。现在中国巍然屹立在东方,我们应该继续我们的希望,成为能够支撑起自己责任的少年。请听《少年中国》这首诗。请准备南充学校。

答:我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国。你们创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族。啊,祖国,你永远充满希望,充满生机和活力!请欣赏《我的祖国》这首诗。请准备镇平小学本部。

b:秋天是甜酒,秋天是壮丽的诗篇;秋天是天边绚烂的彩云,秋天是你我心中动人的歌谣。让我们听听邓秋华和邱的《秋颂》。马小学,请准备。

答:“水既然还在流,尽管我们用剑去砍,举杯消愁,愁上加愁”是李白在宣州谢眺山庄送别大臣舒云的一句话。请赖小青为我们解读李白的古典诗词。请为石坎小学做好准备。

b:《圣紫晶》是中国古代历史上著名的儿童启蒙读物,它汇集了中国古代先贤的智慧。它教会了我们学习和做人的道理,也教会了我们智慧、忠诚、诚实和礼仪。请李为我们背诵经典的三字经。

答:祖国,我祝福你,我为你干杯!让我们伸出双手,为我们的祖国举杯!为祖国加油!有请陈佳音、黄文慧朗诵《祖国,我为你歌唱》。请同心小学做好准备。

b:“不学,不合适。年轻时不学,老了就够了。”我们学会了珍惜青春,努力学习。让我们再次欣赏同心小学带来的三字经。请准备中心小学。

答:“它们在春风中又长高了,野火永远不会把它们完全烧毁”,这是草的生命之歌。最后,请欣赏白的《草歌》。

b:这里的参赛学校都已经读完了,评委老师都在紧张的打分。在我们等待结果的同时,请邀请xxx发言。

答:xxx的演讲激励了我们。让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

b:经过评委和老师的紧张计算,最终结果已经出来了。让我们请xxx宣布比赛结果。

答:我们满怀智慧,微笑着迎接黄河向东入海。我们的声音丰富而有力。

乙:尝尝这本书。当我们坐着看云卷云舒的时候,我们看起来很平静,很淡定。

他:看书!让年轻清澈的心灵一路优雅灿烂!

答:同学们,xx小学国学经典诵读大赛到此结束。刚才同学们充满激情的朗诵,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们同学在龙井镇学习传承文明的坚定信念。

最后,祝我们伟大的祖国明天更加辉煌!谢谢大家!

小学活动主持稿的开场白篇三

男2:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡;。

女2:六月是童年的沃土,六月是童年的太阳;。

合:六月是我们大家的节日,让我们为她增添光彩!

男1:在这个属于我们的节日里,让我们代表所有少年儿童,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!

女1:让我们用歌声唱出心中的敬意,让我们用舞蹈跳出崇高的理想,我们将用智慧与热情播撒希望的种子,我们将用与彩虹编织憧憬的花篮。

合:我们将用心中的彩笔描绘出校园美好的蓝图。xx小学六一联欢会正式开始。

男1:六月是欢乐的海洋,让我们一起欢跳。下面请欣赏三年级的舞蹈——《喜刷刷》,表演者:蔡欣怡、陈佳慧等。

女2:童年时快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵,童年是初生的太阳,童年是无畏的拼搏。下面请欣赏六年级的歌曲《童年》,表演者:佟博、宋平悦。

男2:今天,我们欢聚一堂共庆六一。在这个欢乐的节日里,歌声已不足以表达我的心情。让我们共同欣赏二年级的舞蹈《金孔雀》。表扬者:袭爱静、杜冰洁等。

女1:是个魔术师,这个地球人都知道。我们学校也出了小小的魔术师。让我们去看看他的厉害吧!请欣赏四年级的王伊洋表演的魔术。

男1:毛主席是我们心中的太阳,共产党哺育我们成长。下面请欣赏学前班的'合唱。

女2:你们听过山谷的回音吗?那好听极了。下面请欣赏由一年级带来的歌曲《山谷回音真好听》。表演者袭俊杰、杜鑫爱等。

小学活动主持稿的开场白篇四

甲:有相信,才会有未来。

乙:我们拥有青春,拥有梦想,拥有自信,

甲:我们相信信念,相信付出,相信未来,

乙“用祝福的微笑;用美丽的心灵;用活力的青春;用优美的赞歌,

合:畅想美好的明天!

请欣赏六(3)班带来的手语歌《我相信》。

3、舞蹈是人类最早产生的艺术,舞蹈通过肢体语言来表达真挚的情感,瞧!我们的小舞者来了。

请欣赏二(3)班同学表演的牛仔舞、

二(2)班同学为我们带来的是一段中国舞《波浪》、

三年级的同学将用自己的舞姿为大家带来一股拉丁风情。

4、舞蹈带给我们的是阴柔之美,武术带给我们的是阳刚之美,请欣赏武术表演。

7、我们的同学都是多才多艺的,课余的时间也参加了许多兴趣小组,这不,两位小同学都已经准备好乐器了。

请欣赏二胡独奏《小红帽》。

8、巍巍乎若高山,洋洋乎若流水。钟子期和俞伯牙的故事流传千古。今天我们大家一起来做知音人,请欣赏古筝名曲《高山流水》。

9、甲:昨夜,凄风苦雨,华夏历史的衣裙中,裹缠着多少辛酸与屈辱,

乙:今天,阳光灿烂,九百六十万中华版图上,创造着一个又一个辉煌的奇迹。

甲:是你的身躯铺上炎黄历史,铺就康庄大道,

乙:是你的精神耀出华夏星河,耀出革新思潮。

甲:我们不会忘记曾经的风雨潇潇,

乙:我们不会忘记沧桑的印记刻凿,

甲:春风化雨时,虔诚回首,

乙:开拓于新处,放开歌喉。

合:让我们唱一支赞美的歌,歌声回响在万里山河。

歌舞《在灿烂阳光下》。

尾声。

甲:好看的节目到这里就结束了。

乙:但成长的脚步却远远没有停止。

甲:亲爱的伙伴们,鲜红太阳已经升起。

乙:翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜。

甲:童年的游戏永远难忘。

乙:童年的歌声多么动听。

甲:童年的生活最最幸福。

乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天。

甲:用优美的舞姿,欢乐的旋律,去憧憬美好的未来。

合:我宣布,漆桥中心小学庆六一暨第三节读书节文艺演出到此结束。

再见!

小学活动主持稿的开场白篇五

合:亲爱的老师、同学们,大家好!

甲:当我们背起小书包,跨入校园的第一天,老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。

乙:因为文明让我们的生活和谐又美好。

甲:因为文明让我们的生活乐陶陶。

乙:让我们处处撒播文明的种子,让文明之花处处盛开吧!

主持人合:二(5)中队“文明之花处处开”主题队会现在开始。

甲:同学们,听了故事你们知道阿姨为什么不理睬小红,对我却那么好吗?乙:是啊!有礼貌的人,让人感到温暖,没礼貌的人使人感到讨厌。

甲:请同学们再看小品表演《两种态度》。

乙:咱们先有请表演第一种态度的同学上场:

甲:下面请表演第二种态度的同学上场:

乙:同学们,看了刚才的表演:你认为那种态度好呢?

甲:是啊!第一种态度实在不好。他们仅仅是因为不小心,互相撞了一下就争起来了,还抓着衣服,说些不礼貌的话,影响了团结。他们还耽误了上学的时间,结果迟到了。

乙:是的!第二种态度好。他们使用了礼貌用语“对不起”“没关系”,互相道歉,还成了好朋友,他俩都是懂礼貌的好孩子。

甲:同学们,从刚才的表演可以看出,同学间,懂得谦让,尊重别人,有利于团结。因此,我们平时一定要注意使用好礼貌用语。

乙:对,在日常生活中,我们就要学会正确地使用礼貌用语,做个人人喜欢的好孩子。

甲:是啊,礼貌用语对我们的帮助可大啦!

乙:同学们,你们知道文明礼貌用语有哪些吗?

甲:我们是时代的骄子,

乙:要把文明的种子撒遍神州大地。

甲:我们是文明的使者,

乙:传递爱的信息。

甲:让我们用诚挚的爱心,

乙:执着的行动。

齐:让文明之花开遍每一个角落。

甲:你看,这些同学做得多好啊!

乙:请欣赏舞蹈:咱们从小讲礼貌。

甲:同学们,在生活中,我们应做到语言美,会说话,行为美,尊长辈。

乙:请看相声表演《说话》。

甲:同学们,《说话》这个相声告诉我们,跟人说话时可真得讲究点儿。

乙:是啊,语言美,行为美,才是新时代的好少年!

请看小品《扔纸》。

甲:是啊!同学们,让我们都来做语言美、行为美的小学生吧!

乙:我们是同龄的儿童,我们是同班的学生。

甲:我们有共同的愿望,争做文明小学生。

乙:请听快板《我是中枢小学生》。

我是中枢小学生,关心同学讲文明,损坏公物可不行,爱我中枢真感情。

守则十条记心中,规范二十不能松,做操排队快静齐,文明班级我光荣。

乱扔纸屑不文明,随地吐痰不卫生,讲究卫生保健康,文明礼貌我先行。

不在教室乱跑动,摔伤跌倒实在痛,遵纪守法树新风,我为中枢建新功。

甲:同学们,让我们把刚才快板中的每一个内容都落实到我们的行动中吧!

乙:让我们把文明礼貌的种子随着歌声与微笑撒向祖国的四面八方。

合:同学们,让文明变成春风,吹得笑脸像鲜花盛开;。

让文明变成阳光,温暖胸怀妆扮美好世界;。

让文明变成花儿,永远开放在我们的心间。

小学活动主持稿的开场白篇六

1、建国大业离不开党的领导,改革开放的大潮,离不开党的领导,人民安居乐业离不开党的领导,和谐稳定发展更离不开党的领导。请欣赏由行政组带来的歌舞表演——《大海航行靠舵手》。

2、锣鼓喧天人欢笑,圣诞元旦都来到,澧滨同仁齐汇聚——热闹;锣鼓家伙敲起来,精神抖擞上台来,和大伙儿说段三句半——鼓掌。下面由一年级组为我们表演《三句半》。

3、广场舞蹈历史悠久,源远流长。广场舞蹈源于社会生活,产生在人民群众之中,群众是广场舞的创作者和表演者。在我们的教师队伍中也掀起了一股全民健身的广场舞热潮。下面请欣赏四年级组送上广场舞串烧《新年财运到》、《小苹果》。

4、有一种民间口头演唱艺术,是无数辈艺人集体创造的结晶。它起源于什么年代已无以查考,根据民间艺人传说,已有上百年的历史,最早称为『溜口辙』,其内容像什么:大公鸡,尾巴长,娶了媳妇忘了娘;小小子儿,坐门坎儿,哭着喊着要媳妇儿。快板?打快板,顶呱呱,听咱们教师把这校园夸一夸。下面我们一起欣赏由三年级给咱们带来一段礼赞校园的快板表演,掌声有请。

庆元旦联欢会主持词5、非常感谢三年级组别具特色的快板儿《校园礼赞》。寒冬腊月的冬天,总想有一种激情澎湃的心情,在这个充满激情的的12月,有一群人,他们正打着欢快的节拍,踏着喜悦的鼓点而来。他们美丽、热情,他们能歌善舞,他们正用维吾尔族人民特有的激情演绎着这个冬天的故事。——让我们一起来欣赏二年级组带来的舞蹈《掀起你的盖头来》。

6、离家无家处处家,离亲无亲处处亲!每一个在异乡漂泊的游子,或为了生计、或为了梦想,都不是一件易事,可是不论走多远心依然在家中。想回家,这是他们共同的心愿。下面请欣赏由行政组带来的独唱《真的想回家》。

7、这首以质朴旋律感人肺腑的《真的想回家》以心灵的倾诉唱出了无数人的真情渴望。也许,昨天我们还在黯然神伤;也许,今天我们依旧无法欣然释怀。但是不管我们曾遇到过怎样的坎坎坷坷,风风雨雨,请相信生活总是美好的。只要梦想在,只要不放弃,美丽的彩虹终究会出现,精彩的明天,在等待着我们!请欣赏歌六年级组带来的大合唱《明天会更好》。

8、向快乐前进,世界那么大,不论风吹雨打,梦总会到达;向快乐出发,别害怕,幸福就像天边,灿烂的晚霞一起来吧。有这样一群人,他们总会带着快乐出发,请欣赏五年级组送上健身操表演《向快乐前进》。

9、母亲的手是慈爱、温柔的手,在我们成长的道路上给我们依靠和安慰。母亲的手是辛劳、神奇的手,她撑起了我们的家,也推动了整个世界。请欣赏学前组老师给我们带来的手语精彩的表演《推动摇篮的手》。

10、一场精彩手语表演,无声中传递着丰富的信息,可谓无声胜有声。歌声是心灵的碰撞,歌声是灵魂的呼唤,美妙的歌声是天籁之音。让我们一齐感受这一望无际的蒙古大草原,领略蒙古的旋律和风情,感受蒙古族人民的豪爽和好客。下面请欣赏综合组带来的独唱《草原上升起不落的太阳》。

11、刚刚才欣赏完一段独唱,接下来就有一群人等不急了,他们充满着激情与活力,他们更充满着劲爆的力量!他们,魅力四射,在音乐中,其乐无穷!下面,有请综合组等带来的爆场现代舞表演。

12、感谢精彩演出,嘻嘻哈哈穷开心也当是乐事一桩,这人生苦短累,偶尔也该放松放松,尝尝今朝有酒今朝醉的滋味,请欣赏艺体组带来《歌曲大联唱》。

小学活动主持稿的开场白篇七

尊敬的各位领导,各位来宾,老师们,同学们:

大家上午好!金秋十月,瓜果飘香,今天我们相聚在素有“苹果之乡”美誉的大田镇,走进青岛市南希望小学,举行“快乐阅读、成就人生”公益讲座暨图书角赠送活动仪式。参加今天仪式的领导及来宾有:(暂定)。

团市委书记车永刚同志、《快乐作文与阅读》杂志社山东办事处主任程晓蕊同志、团市委学少部部长张晓丽同志、市教体局团委书记高明娟同志、青岛市南希望小学校长刘得志同志,以及我们青岛市南希望小学的部分老师及学生代表,让我们以热烈的掌声对各位来宾的到来表示热烈的欢迎!

今天,《快乐作文与阅读》杂志社不但给同学们带来了精彩的公益授课,推广快乐写作理念,探讨写作与阅读教育的新思路,还带来了1000套崭新的图书,建立一个图书角,让我们再次以热烈的掌声对各位来宾表示感谢!

下面我宣布,“快乐阅读、成就人生”《快乐作文与阅读》送教入校走进大田希望小学公益讲座暨图书角赠送活动式现在开始。

首先,请少先队员代表向来宾敬献红领巾;。

※※※。

下面进行第二项,《快乐作文与阅读》杂志社山东办事处主任程晓蕊同志邀请青岛市南希望小学校长刘得志加入“特邀编辑”阵营,颁发证书;授予青岛市南希望小学《快乐作文与阅读》全国小学生作文素材基地,进行授牌。

※※※。

第三项:请学生代表上台领取赠书;。

※※※。

第四项:请青岛市南希望小学学生代表**发言;。

※※※。

下面进行第五项,请团市委书记车永刚同志讲话,大家欢迎;※※※。

各位领导、各位来宾,非常感谢大家给山区的孩子带来了丰富的精神食粮,带来了珍贵的学习机会。希望我们青岛市南希望小学的同学们珍惜机会,奋发向上,用优异的成绩来汇报许许多多关心我们、支持我们的爱心人士,为将来投入到国家社会建设做好准备!

下面进行第六项:有请《快乐作文与阅读》杂志期刊编辑、西部儿童文学研究会会员、陕西省少年儿童文学研究会会员仪丽娜为大家带来一场精彩的公益讲座,大家欢迎。

小学活动主持稿的开场白篇八

合:大家下午好!

丛楚宜:又翻开新的一页,当小树又增加新的年轮,当冬天离我们悄悄远去,我们,带着祝福和希望,在这里欢聚一堂!

崔佳惠:我们相识不过半年,但相聚拉近了我们成长的距离,教室里洒满了我们共同的欢声笑语!

丛楚宜:我们上课认真听讲,朗朗的读书声是最动听的弦律;我们一起课后玩耍,活泼的身影是最美丽的风景!

崔佳惠:忘不了李老师对我们的淳淳教诲,为我们打开知识之门,希望之窗!

丁翔昱:忘不了李老师对我们的慈母关怀,指引着我们像一棵小树向着阳光成长!

于涵:听,元旦的钟声正在敲响;看,新年的礼花绚丽绽放!丁翔昱:来吧,同学们,让我们在这个温暖的教室里尽情欢唱!于涵:来吧,伙伴们,让我们在这个欢乐的海洋里尽情释放!高响桐:鲸园小学一一班2019年元旦联欢会,元旦主持词合:现在开始!

于涵:我们班有很多的小朋友,爱学习,也爱劳动。下面请欣赏夏涛同学给大家带来的《劳动最光荣》。

于涵:希望我们大家都能成为爱劳动的好孩子。让我们继续欣赏夏涛同学的另一首歌《荷塘月色》。

崔佳惠:故事给我们快乐,教我们明白道理,故事是我们成长的好伙伴。下面,请王丹同学给我们讲个小故事《狐狸吃葡萄》。夏涛:小螺号,嘀嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞。让我们来欣赏王相程给我们带来的歌曲《小螺号》。

丁翔昱:同学们,我们今年上了小学,可高兴啦!可是,我们有的时候还是会很调皮,老师讲课,我们的心却飞出了窗外。下面就请大家欣赏王翰林、单钰淇带来的歌曲《一年级的小男生》。

于涵:大家一定都记得《西游记》里的那匹可爱的白龙马吧。下面,让我们欣赏李奕筱同学带来的歌曲《白龙马》。

(游戏:击鼓传花)。

于涵:生活需要欢乐,一个小小的玩笑会让我们的生活更有趣。请大家欣赏小品《逗你玩》,表演者:吴齐。

崔佳惠:大家听过鸡鸣吗?请大家欣赏马小轩带来的童谣《半夜鸡叫》。

高响桐:古诗词是我们祖辈留下的最宝贵的财富之一,请大家欣赏王浩然的朗诵《念奴娇》。

于涵:童话故事总会让我们听的很着迷。请大家欣赏陈妍羲给大家讲的童话故事《白雪公主的故事》。

丛楚宜:熟读“弟子规”,可知千古事,请杨涵博为大家背诵【弟子规】。

崔佳惠:俗话说:老鼠过街,人人喊打。然而小老鼠也有可爱的一面。下面,请大家欣赏《小老鼠上灯台》。表演者:林香君。

丁翔昱:气象台是专门为我们预报天气的。那么水里的气象台是什么样子的呢?请胡文慧同学我们讲讲《水里的气象台》。

(游戏:抢凳子)。

于涵:大自然是美丽的。荷塘清清的湖水,荡漾着我们快乐的脸庞。月光柔和,洒遍荷塘,多么美丽!请大家欣赏马小轩和谷莎莎带来的歌曲《荷塘月色》。

高响桐:左手和右手是一对好朋友。左右配合好,才能做好事情。请大家欣赏歌曲《左手右手》。表演者:丛楚宜。

崔佳惠:刚才大家欣赏到了聪明的老鼠的故事,下面我们来听听【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。

丛楚宜:下面,请欣赏乐器演奏。《小夜曲》表演者:汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者:孙小惠。

丁翔昱:同学们,一年有几个月?下面请大家欣赏快板《十二月风俗歌》。

夏涛:请欣赏舞蹈《小木偶》。表演者:孙小惠。

高响桐:下面,让我们一起来跳舞,鸭子舞,请杨涵博同学为我们领舞。

结束语:

高响桐:今天,我们相聚在这里,用真情感染着真情,珍惜缘分带给我们的欢乐;。

夏涛:今天,我们相聚在这里,用爱心传递着爱心,一起搭建我们的友谊城堡!

丁翔昱:今天,我们相聚在这里,分享快乐,分担风雨,成长路上我们齐肩并进!

丛楚宜:我们幸福,因为我们有美好的校园,有无私奉献的老师们;于涵:我们自豪,因为我们有温馨的班集体,有团结可爱的伙伴们!崔佳惠:我们荣耀,因为祖国的栋梁,是我们光荣的称号!高响桐:新的一年开启新的梦想,新的梦想承载新的希望!

夏涛:让我们放飞梦想,在春天里茁壮成长!

丁翔昱:让我们收获希望,在秋天里展翅翱翔!

丛楚宜:祝福我们的老师,平安幸福、如意吉祥!

于涵:祝愿我们的同学,学习进步、身体健康!

崔佳惠:祝愿我们的班集体,团结友爱,再创辉煌!

合:鲸园小学一一班2019年元旦联欢会到此结束,谢谢大家!(鞠躬)。

小学活动主持稿的开场白篇九

合:大家下午好!

男:在宿迁的土地上,有这样一群人:

她们红袖善舞,用火一样的热情,引领着宿迁半边天争先的情愫女:她们光彩夺目,用磬石般的意志,推动着宿迁妇女进步与文明合:她们是我们可亲可爱的妇联干部!

男:为隆重纪念“三八”国际劳动妇女节102周年,进一步引导全市妇联干部提振精气神,全力促发展,由宿迁市妇联主办、市住房和城乡建设局、江苏苏丝丝绸股份有限公司协办的全市“参与社会管理创新•争当优秀妇联干部”演讲比赛总决赛今天在这里隆重举行。

女:今天的比赛得到了市领导的高度重视。光临今天比赛现场的市领导和主办、协办单位的领导有:

女:市委副秘书长张绪正。

男:市政府副秘书长市信访局局长申湘琴。

女:市政府副秘书长葛翔宇。

男:市妇联主席侯春荣。

女:市住房和城乡建设局。

男:江苏苏丝丝绸股份有限公司总经理苏伟。

女:市妇联党组成员纪检组长张卫东。

男:市妇联副主席王晓红。

女:市妇联副主席孙金葵。

男:市妇联副主席朱琳。

女:市妇联党组成员耿晓云。

等一会市委、组织部长李圣华还将亲临现场并为获奖选手颁奖,让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的光临!

男:下面有请市妇联侯春荣主席讲话。

女:本次演讲比赛得到了宿迁市住房和城乡建设局、江苏苏丝丝绸股份有限公司的大力支持,在此,我们表示最诚挚的感谢!下面有请江苏苏丝丝绸股份有限公司总经理苏伟先生讲话!

男:下面,介绍担任今天总决赛的评委,他们是:

男:市社科联副主席、市作家协会副主席陈法玉。

女:市总工会副主席王莉。

男:团市委副书记陈磊。

男:中国散文家协会会员、江苏省作家协会会员、宿迁论坛执行主编莫云。

女:市住建局信访室主任、12319咨询投诉(新闻办)主任张少敏。

男:市委党校副校长、市行政学院副院长,副教授宋周。让我们对各位评委即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

女:比赛马上就要开始了,下面,我们就比赛事项作如下说明:

1.比赛按抽签的顺序依次进行;。

男:2.比赛采取十分制评分方法,保留两位小数。

女:3、评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩下得分的平均分为选手的最后得分,如遇得分相同,按选手总得分排名。

男:4、本次比赛设一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名。

女:5.每位选手的演讲时间控制在8分钟以内。

男:宿迁市“参与社会管理创新•争当优秀妇联干部”演讲比赛总决赛现在开始!

小学活动主持稿的开场白篇十

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!

《新理念,新课堂》这次罗山联盟数学研讨活动有幸在我校召开,我谨代表学校对各位老师们的到来表示热烈的欢迎!

由于校门口的道路正在施工建设,道路泥泞、停车麻烦等问题给大家带来的不便,深表歉意。也请大家多多包涵。

虞老师的对教材有自己独特的理解和思考,下面让我们欢迎塘下三小的老师进行点评。

(补充)。

感谢xxx的精彩点评,今天我们每个教师既是教材的研读者,又是教材的解读者,在听取别人解读的同时,能够提出自己的教学体会和教学建设,对一些有争议的问题能够进行认真的讨论和交流,真正实现了教师之间资源的共享、智慧的共创。

下面欢迎罗风二小的朱红娟对他执教的三年级《可能性》进行教材解读。

(补充)。

有请塘下四小的'老师进行点评。

(补充)。

谢谢各位老师真诚而精彩的交流,思如风发,言如泉涌,大家的交流中投射着一种智慧,一种魅力,大家从不同的侧面对课进行了分析评价,这对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。

“课堂教学是一门有遗憾的艺术”,正因为永远有遗憾,我们才会不断进取,不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术,在交流中,升华教育思想,在实践中,促进专业成长。再次感谢2位老师今天为我们奉献了2节精彩的数学课。感谢各位老师的到来,我们今天研讨活动到此结束。

小学活动主持稿的开场白篇十一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!在今天这个阳光灿烂、冬意浓浓的午后,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我们怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,都在我们的感恩之列。

1、没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友谊和爱情,那么世界将是一片孤独的黑暗。衔环结草,投桃报李,学会感恩,学会感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富。学会感恩,将被爱传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人,将人世间的凄楚抛向天际。

七年级一班耿浩《学会感恩》

2、感恩是中华民族的传统美德。"饮水思源"的古训家喻户晓,"滴水之恩当以涌泉相报"的思想老少皆知。"谁言寸草心,报得三春晖"已经成为千古绝唱,感恩的思想深深根植于每个华夏子孙的心中。感恩有你,感恩有我,感恩我们都在行动。

九年级二班卢宇航《感恩有我》

4、一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:"春天来了,而我却看不到她。"我们与这位盲人相比,与那些失去生命和自由的人相比,能这样快快乐乐地活在世界上,不是一种命运的恩赐吗?我们还会时常愤怒、总去抱怨命运给自己的不幸和不公平吗?怀着感恩的心向前走吧,感恩的路上风景无限。

九年级一班门家祥《怀着感恩的心一路走来》

5、从蒙学初开的幼童到求知若渴的少年,从一个学生到展翅高飞的成人,老师给我们的人生插上了飞翔的双翅。一支粉笔写就他人生的轨迹,两鬓染霜谱成人生绚丽的乐章,三尺讲台留下他人生的辉煌,四季辛劳收获开满大地的桃李芬芳。让我们记住恩师吧,这些像父母一样把人生最多的时光给予我们的人。

八年级二班高东升《师恩,常怀于心》

6、对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长;对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考;对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人和我血脉相连。对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我看到希望和阳光。心存感恩,做感恩少年,让这份善良延续。

七年级二班赵哲《心存感恩,做感恩少年》

花开花落我一样会珍惜。八年级三班寇朝《感恩的心》

9、一生相伴的盈盈笑语,漂泊天涯的缕缕思念,想起母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。母爱深深呀,刻骨铭心。

七年级三班启智《母爱深深》

10、母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。母爱是润泽儿女心灵的一眼清泉,在儿女的笑声泪影中融入了母爱的缠绵,丝丝缕缕,绵绵不断。

八年级一班袁赟琛《母爱润心田,恩情深似海》

11、我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,感谢自然,感谢父母,感谢老师,感谢朋友,感谢伟大的祖国亲爱的党,生活如此的美好,生命如此的不平凡,怀着感恩的心我们走到今天,怀着感恩的心我们迎接明天。

九年级四班徐萍《怀着感恩的心一路走来》

结束语:亲爱的朋友们

在看着太阳又一次从地平线上升起时,

让我们感恩于这个世界的和平吧

在看着父母相依偎于门口等你回家时,

让我们感恩于他们的坚韧与包容吧

如果朋友这一刻心里还记着你的名字

就让我们感恩于他们的信任与爱护吧

如果师长这一刻还在灯下读着你的文字

就让我们感恩于他们的执着与无私吧

如果此刻你手上拥有幸福,心里藏着真诚

就请用祝福与微笑把这份美丽传递吧

感谢学校领导和英语组语文组的全体老师,以及今天会场上所有的工作人员,感谢你们为今天的活动所做的一切,谢谢!

小学活动主持稿的开场白篇十二

一、开场白:

各位与会的领导、老师们,大家上午好!我代清苑二中全体师生们,欢迎大家的到来!刚才我们聆听观摩了韩老师的课堂教学,韩老师给我们展示了一节非常充实生动的英语课,对于韩董老师这种勇于尝试,积极探究的精神,我由衷地钦佩。首先请韩老师说说自己的授课思路以及做课后的感悟、反思。

二、做课老师说课。

刚才韩老师进行了细致而忠肯的说课,静静聆听之后,我想大家都有一些感触亟待交流,以求相互促进,共同提高,希望各位畅所欲言从不同维度、不同视角来谈谈自己对这节课的看法吧。

三、与会老师议课。

从小组活动的实施方式方面结合授课做出分析:

小组活动为课堂教学提供了简便、有效的操练方式,这些活动主要可以穿插在以下几种教学步骤之中进行。

魏东琴、在"呈现(presentation)"环节后。

杨玉珍在"练习(practice)"阶段。

王荣仙就"巩固(consolidation)"阶段。

爱尔兰剧作家萧伯纳说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,每人可拥有两种思想。”智慧在碰撞中会更美丽!老师们,把你的智慧毫无保留的拿出来碰碰!

结合小组活动在教学中的作用做出分析。

张兴普从小组活动在课堂上起到操练语言、有目的地实践语言项目的作用,从而达到当堂巩固的效果。

“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”对于一堂课的评价肯定是仁者见仁,智者见智。来,勇敢的把你的观点和大家交流!

宋秀娟、小组活动提供了大量的向其他同学学习的机会。

王桂霞小组活动增加了课堂的密度和广度。

教师在课堂教学中,通过灵活多变的教学形式对学生的学习动机、课堂学习环境和语言的输入产生积极的影响,使课堂教学摆脱应试教育的枷锁。课堂小组活动在课堂上营造轻松愉快、活泼的学习氛围,不失为一种较好的、简便易行的教学形式。课堂小组活动组织得好与坏,在某种程度上决定着一堂英语课的成败,它来自于师生的共同创造,它在课堂上的作用是不容忽视的。

“课堂教学是一门有遗憾的艺术”,正因为永远有遗憾,我们才会不断进取,不断成长。今天大家思想的交流,肯定会使我们在前进的道路上少一些浮光掠影,多一些理性与深沉的思考,让我们的课堂教学走向完美。

四、领导总结发言。

五、结束语:

在热烈的探讨中,在静静的聆听中,时间向我们悄悄的挥手告别,我们的教研活动也接近了尾声,感谢韩老师的精彩做课,感谢各位老师的热烈研讨,更要感谢领导对这次活动的精心组织及安排。此次活动到此结束,再见!

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