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2023年让爱成长心得体会(优秀16篇)

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2023年让爱成长心得体会(优秀16篇)
时间:2023-12-17 22:58:02     小编:紫薇儿

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

让爱成长心得体会篇一

白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真实的情感,因为感恩让我们懂得了生命的真谛。

我是蚌埠二十七中高一(1)的学生,来自固镇的一个贫困家庭,家中以务农为主,收入微薄。然而家庭贫困并没有阻止我求学的生涯,这不仅因为来自双亲的全力支持,更主要是有国家助学政策阳光般的大力帮助。因为这笔助学金给我的帮助远远超过了金钱本身的那份价值。它就像冬日里的缕缕阳光,用温暖为我驱走身边的严寒。它不仅能解决我生活上的问题,能吃饱穿暖,也给我那颗曾因生活窘困而焦虑的心以莫大的安慰。它的清香也时时沁入我的心房,用真情带给我求知的希望,用真爱伴我一路拚搏,一路成长。它也不断地为我注入激情与自强,并学会了承担!

国家助学金带给我感动与感恩的同时,也引起了我无限的思考。我深知那份国家助学金合同不仅意味着一份承诺,更意味着一种责任。从受助的那一刻起,我就对自己说,我一定要珍惜这次机会,也一定会坚守我的诺言。俗语说:“受人恩惠,当以没齿难忘;滴水之恩,当以涌泉相报。”这必将永远激励着我,鞭策着我在人生的道路上自强不息,奋斗不止。

作为一名受助者,我在受到别人帮助的同时,深深感到了社会无比的温暖,并时刻提醒我一定要像帮助我的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦,明白那份帮助给我生活的巨大影响,所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦,并也由此想到助人为乐之举。我想:这也是助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。它启迪我们“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的明天”。

人生中不总是能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下希望;生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。也许只需一滴水,饥饿的树苗就不再枯萎;也许只需一丝暖,受伤的翅膀就能翩翩高飞。因为有人伸双手,多少无望的眼睛从此看到辉煌;因为有人敞开胸怀,多少无助的心灵从此告别悲伤;因为有人献出一份爱,共同托起了满天星。

我记得《感恩的心》这首歌中有这样的一句歌词让我感动:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜!感恩是小德,忘恩是大恶。我十分感谢政府对我的关怀,感谢学校对我的培养,我会继续努力,怀着感恩的心,励志人生。

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,国家助学金使我拥有一个广阔的平台,拥有一片蔚蓝的天空。国家助学金就像一场及时雨,滋润我那干涸的心田,解救我那燃眉之急。当我学业完成走入社会时,一定要让这爱的火焰永不熄灭,让这爱的旋律永远回荡。助学政策,助我成长。放心吧,我绝不会辜负国家、社会、学校对我的殷切希望,我会以实际行动诠释自己的诺言!

一诺千金,诚实做人,从在合同上签字的那一刻起,我将开始履行人生的合同。让我们成为这受滴水恩,必当涌泉相报之人!这不是哈姆雷特在良知深处的苦苦寻觅;这不是奥斯特洛夫斯基在坚强边缘的徘徊,也不是特蕾莎嬷嬷对拯救人性还是沉浸人性选择的踌躇。这仅仅是一个令人思考的感激者的承诺,有着千金般沉重的承诺。

让爱成长心得体会篇二

寒假里,我读了《名人伴我成长》这本书,对其中的梅兰芳印象很深,他给了我很大的启发。

1894年,梅兰芳出生于北京京剧世家,从小就对京剧耳濡目染,可在梅兰芳四岁时父亲就去世了。到15岁那一年,母亲就离他而去,在他8岁那年,跟着朱先生学戏,朱先生觉得他笨拙,不是个学戏的料,不愿教他。梅兰芳是个有志气,有毅力的好孩子,他心里想到:别人能学会的东西我为什么学不会,我又不比别人缺少什么。爷爷对他说:“事在人为!”从此以后他就经常这句话用来鼓励自己。

后来,小梅兰芳又跟着吴菱仙先生学习,对他非常严格,有时还采取十分苛刻的`训练方法,先生让梅兰芳踩着高踩站在砖头上起先他站在上面摇摇晃晃的经过重复练习汗水都湿透了他的衣服有时他宁肯咬破嘴唇也一声不吭的站到底梅兰芳不仅严格按照先生的训教时间和要求去做,有时还给自己加重砝码,逼迫自己向更高目标迈进。皇天不负有心人,经过苦苦练习,梅兰芳不仅能在冰上稳当地行走,还能跑圈场。梅兰芳技艺大有长进,终于成为一代艺术宗师!

看了梅兰芳的故事,我受益无穷。他那学习劲儿让我佩服得五体投地。想到自己以前我练舞蹈和小提琴怕苦怕累,在练小提琴的时候,每天只为完成任务,每首曲子只拉一遍就完了,音不准也不停下来反复练习,只想快点拉完好多抽出点时间来玩个够。然而梅兰芳的练习比我苦好几百倍,和他相比我真是羞愧难当啊!“台上三分钟,台下十年功”.今天我懂得了这个道理,我也知道以后自己该怎么做了。

一代完人——梅兰芳,他让我明白了一个道理:一个人要成功,天份不是主要的,重要的是要有一颗积极拼搏的心,要不懈的向着目标努力,这样不是料子的人也能成功成才。正所谓“有志者事竟成”!

让爱成长心得体会篇三

《论人的成长》这本书讲的是人的成长和如何成为一个人。学会沟通,深度倾听,从而发展独一无二的自我,做真实的自己,放手去体验、经历和感受,这些都是可以让人成长的因素。书中有一段话让我印象深刻,“重视和喜爱某人或者被某人重视和喜爱是一种能促进成长的经历。一个人被充满欣赏的喜爱,而不是占有式的喜爱,就会绽放和发展那个独一无二的我。”老师可以用充满欣赏的喜爱让学生成长,让每一朵独一无二的“花儿”绽放。

振是单亲家庭的孩子,记得刚分班时,在他的简历表中突兀地写着:纪律差。没教几天,他便让我产生了严重的挫败感。课间他不是在厕所溜达就是在校内商店溜达,邪气的眼神看谁都让人觉得不自在。时不时会有孩子来告状:“老师,振打人了”,学习更是一塌糊涂。组长璐为了鼓励他给他写了一张激励的小纸条,他瞟了瞟那张纸条对璐说:“我看不懂,你重写一次。”璐便又认认真真给他写了一遍,没想到他看完后,当着璐的面把那张满含着鼓励与期待的小纸条撕碎了揉成团扔进了垃圾筒,璐大哭着着找我诉委屈。我跟他推心置腹谈尊重、谈做人,听完后他毫无悔改之意,居然面带微笑满不在乎地转身离去,留下我一人怔在那里。

之后的每一天我都会在练字的时候恰巧走到他身边,教他握笔姿势,示范横竖撇捺的写法,再加上一句鼓励的话,“你的字比昨天有进步了,加油哦。”“这个字写得真好看,结构安排得很恰当。”两周后,振的字也被张贴进了展示栏,虽然比起其他孩子的字还是有些差距,但与他之前的字相比,已经是大有起色了。那天,他没有在展示栏下和其他孩子一起欣赏、评论,而是坐在座位上时不时的往大家那瞅一眼,我知道他也想听到大家的赞扬与肯定。我拍拍他的肩膀,用只有我们两个人看得见的动作,悄悄地跟他挑起了大拇指。这个单亲家庭的.孩子终于像个孩子那样露出了羞涩的笑容,从他的笑中我似乎看到了一束嫩芽正准备从沉睡中苏醒,把成长的枝干伸向天空。

不由得想起了那个美丽的希腊神话:塞浦路斯的国王皮格马利翁精心地用象牙雕塑了一位美丽可爱的少女,他深深爱上了这个“少女”,每天注视着她,赞美她,真诚地期望自己的爱能被“少女”接受。他长久的真诚期望感动了阿佛洛狄忒女神,当他再次凝视着它的时候,雕像发生了变化,它的眼睛开始释放光芒,它的嘴唇缓缓张开,露出了甜蜜的微笑。少女用充满爱意的眼光看着他,皮格马利翁用他的期望和赞美让雕像变成了真正的人。

我们的身边有多少等待我们用温柔的目光去注视的孩子,又有多少需要我们去真诚期待和赞美的孩子。其实每个孩子都有可能成功,就看我们能不能像皮格马利翁那样爱他们、期待他们、信任他们。给每个孩子心中播下期待与信任的种子,在恰当的时机用温暖的话语来浇灌,让它发芽,孩子们定会努力为我们绽放出一片七彩的花海。

让爱成长心得体会篇四

在大学生活中,我们经常会参加各种各样的课程和活动,而成长课是一门旨在提升学生综合素质和个人成长的课程。通过学习、实践和反思,我在成长课中获得了很多宝贵的经验和体会。本文将结合我自身的体验,对成长课的几个方面进行探讨和总结。

第一段:课程设置的合理性。

成长课的设置非常合理,它包含了职业规划、领导力培养、沟通技巧、心理健康等多个方面的内容。这些都是我们作为大学生需要掌握的基本技能,对我们的未来发展和生活都非常重要。通过学习这些课程,我能够更好地了解自己的兴趣和潜能,并有针对性地规划自己的职业道路。同时,这些课程也帮助我培养了自己的领导能力和团队合作精神,提高了我的沟通和协调能力。

第二段:教学方法的创新性。

成长课采用了很多创新的教学方法,例如小组讨论、角色扮演、实践项目等。这些方法让我们不仅仅是听课、记笔记,而是需要主动参与和思考。通过小组讨论,我们可以与他人交流,分享自己的观点和经验,从而拓宽了我们的视野和思维方式。而角色扮演和实践项目则让我们可以真实地体验和应用所学知识,从而加深了对知识的理解和掌握。这些创新的教学方法不仅使课堂更加生动有趣,也培养了我们的自主学习能力和创新思维。

第三段:反思和成长的重要性。

成长课强调了反思的重要性,每节课结束后我们都需要写下自己的反思体会。通过反思,我深刻认识到了自身的优点和不足,并为自己制定了相应的改进计划。例如,在一次小组合作项目中,我发现自己的沟通和协调能力不足,因此我开始主动与组员交流,寻求改进和提升。通过不断的反思和实践,我发现自己在这方面取得了很大的进步,也更加明白了反思和成长的紧密关联。

第四段:成长课的实践意义。

成长课不仅仅是为了让我们学习一些知识和技能,更重要的是将这些知识和技能应用于实践中。仅仅停留在课堂上听课是远远不够的,我们需要将所学知识运用到实际生活中,才能真正体验到成长的价值。例如,在一次心理健康课中,我学到了很多管理压力和情绪的方法,于是我开始主动去实践这些方法,并发现自己的生活变得更加积极和有条理。实践让我从理论到实际过程中的转化,提升了我的综合能力和适应能力。

第五段:未来发展的启示。

通过参加成长课,我不仅学到了很多实用的知识和技能,也对自己的未来发展有了更清晰的规划和认识。我明白只有不断地学习、实践和反思,才能不断成长和进步。成长课的体验也让我明白了自身的优势和劣势,为我今后的发展指明了方向。我会继续保持学习的热情和自主性,努力提升自己的能力和素质,为未来的发展做好充分的准备。

总之,成长课是我大学生活中一门非常有价值的课程。它不仅让我学到了很多实用的知识和技能,也让我对自身的发展和未来有了更明确的规划和认识。通过课程的结构设计、创新的教学方法、反思和实践的重要性以及未来发展的启示,我相信我将能够在成长的道路上稳步前行,实现自己的人生目标。

让爱成长心得体会篇五

前苏联作家高尔基曾说过一句话:“书是人类进步的阶梯”。这句话让我感受颇深,读书可以丰富人的大脑,开拓视野,让我懂得许多做人的道理,可以这样说:“书,就是我的良师益友。”

读书让我学到了许多知识:从波兰著名科学家居里夫人的《我的信念》中,我懂得了“弱者坐待时机,强者制造机会,人要有毅力,否则一事无成,生活对于任何人都非易事,我们必须有坚忍不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。”法国作家都德在《最后的一课》中体现了韩麦尔先生对自己所从事的事业无限依恋之情;对祖国语言的无比珍惜之情;对侵略者的无限痛恨之情;对祖国的`无限热爱之情。现代作家茅盾在他的《森林中的绅士》中揭示了现代都市社会所滋生的“绅士”生活方式的巨大的隐患与过度的懒散。

在众多书籍中,我最喜欢的就属高尔基的自传体小说三部曲中的第一步《童年》。这是高尔基以自己的亲身经历为原形创作的。它讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一期的童年生活。小说从我随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父“我”去“人间”混饭吃结束,生动的再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。外祖父开了家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。就连幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。两个舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为了争夺家产争吵斗殴,疯狂的虐待自己的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早的体会到人间的痛苦和丑陋。

然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。这就是以外祖母代表的一些人。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很谦让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。另外,还有乐观淳朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污点的环境中保持着生活的勇气和信心,并逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

歌德也说过“读一本好书,就像是和高尚的人谈话”。在无数次与“高尚的人谈话”中,我也在健康成长,善良、勇敢、坚强、乐观、向上......这都是书给于我的馈赠,在丰富的馈赠里,我亦如沐阳光,如浴春风,充实着、享受着、成长着......

让爱成长心得体会篇六

童年时期是人一生中非常重要的阶段之一,它不仅是个人成长的起点,同时也是性格、兴趣爱好、品德等重要方面的形成期。每个人的成长历程都是独特的,但共同点就是在家庭和社会的教育影响下逐步成长。经历了艰辛和困难但成长、乐观、自信的我,想分享我成长过程中的体验和感悟。

第二段:自主的意识促进成长。

从小我就有自己的想法和自己的选择权。家长支持我进行自主选择,而不是强加给我什么,这为我自信和成长奠定了坚实的基础。我的成长过程中,我总是无所畏惧地通过尝试不同的事物来探索生命和成长的意义。经过多年心理成长的探索,我觉得自己变得更加坚强和自信了。同时,我更加珍视自由和独立,这也是我生命中的一种宝贵财富。

第三段:家庭与社会的共同育人。

除了自我意识对我的成长有很大的推动作用外,我的成长也离不开家庭和社会对我的支持。我的家庭非常注重教育。父亲经常鼓励我出去与不同的人交流,母亲则常说一切的努力都是为了让我过上更好的人生。同时,社会也为我的成长做出了很多贡献,比如我学校的老师、班级和同学们,这些社会群体都为我的心理成长和认识世界起到了很大的作用。我的成长历程也证明了一个人在成长过程中,家庭和社会教育的重要性。

第四段:锤炼心态意识是成长过程中最重要的。

成长的过程中,我们可能会遇到各种各样的挑战与困境,我们必须学会在这些挑战和困境面前不屈服和倒下。经过对自我和世界的思考,我深刻认识到:应对挑战的过程中,重要的不是结果,而是我们所选择的心态。我们不能够去改变结果,但可以改变我们自己的心态,变得更加乐观、自信和明智。所以,锤炼心态意识,通过自我肯定、乐观心态和不断探索新的事物等方式去学习,是成长过程中最重要的部分。

第五段:总结。

在成长过程中,我们从错误中学习、从挫折中成长,也会遇到成长的平静阶段,此刻,我们需要内心强大的勇气、客观清晰的思维以及雷厉风行的行动方法。我的成长过程中,重要的是我始终保持了一种积极进取的态度,热情为自己和家庭创造更多的机遇。我们每个人生命中的成长都是一个独具魅力的故事,而我的成长之路不仅让我懂得生命的真谛,更是赋予了我生命的色彩。

让爱成长心得体会篇七

陪伴孩子成长转眼已经中班了,幼儿园请来了某某大学的唐老师给我们讲了一堂关于幼小衔接的讲座,这样的培训,关心宝宝成长的妈妈当然不会落下,早早就来到了幼儿园。在讲座上,唐老师给大家分享了一段视频,视频描述了一只小动物,他要离开家,独自去森林,出发前的那天晚上,他做了一个梦,梦里他担心,森林里有怪物。可是当第二天,他鼓足勇气,来到森林,梦中森林里的怪物不见了,变成他很喜欢的蝴蝶,蘑菇,……这个视频模拟了孩子在入学前从焦虑逐渐到适应的过程,解除了很多家长的担心,给我们帮助孩子适应小学生活提出了很多好的建议。

曾经,我也是一个很紧张的妈妈,因为当我知道,某某朋友的孩子在几岁已经能认识很多字,而我的孩子却对认字毫无兴趣,我也曾经内心焦急,我也曾经试图在读故事的时候,把他的注意力吸引到识字上面来,可是这样的效果并不佳。这让我想起一岁多的时候,我们经常对着他念一些唐诗,沉浸在他的游戏当中,对我们念诗并没有任何的回应,甚至连眼皮都没抬一下。我反复尝试了很多次,一个月以后,突然自己放下玩具,完整的念完了那首诗。我很惊讶,原本以为从来没有在意的实际上是听到了我们念诗的声音,而且虽然他没有跟着重复,但是他都已经记下来了。想起这个经历,我想也许学字的敏感期还没到,索性就再等等吧。这次听了唐老师的课程,更加坚定了我耐心等待孩子成长的平和心态。

很多家长在小朋友上小学之前,都在想,要不要提前学一些小学的拼音啊,数学啊,这样等孩子上了一年级就能很快适应。也有一些幼儿园在大班时期,增加了小学化的一些内容。这种幼儿园小学化的教育超越了儿童身心发展的现有水平,不仅失去了孩子在这个年龄阶段应该接受的锻炼,还会让他失去对小学课程的兴趣。同时,由于一部分孩子在入学前一句学了小学知识,一年级的教师有时候就会加快教学进度,甚至跳过某些大多数孩子已经掌握的教学内容,这使得没有先学的孩子,在入学初期,感觉非常吃力,这个状况令家长也非常紧张,从而形成恶性的竞争与循环。

1、陪伴渡过心理焦虑期。

小朋友进入到小学阶段,也需要一个适应期,就好像他们初入幼儿园时的那样,新的同学,新的老师,新的环境,这是一个挑战。也许对于有的孩子来说,这不是什么难事,会很快适应,但有的孩子可能会相对比较慢,我想,也许可以提前带他去看看校园,告诉他,以后你会来这里上学,会遇到新的老师,会交新的朋友。另外,也如同宝宝进入幼儿园或者新的团体的时候一样,在日常的学习生活中保持适当的交流、辅导和协作,让他能逐步适应,从而发展到独立应对所处的环境和人事。

2、培养良好的生活习惯和学习习惯。

到了小学,学校师资的配备会比幼儿园少一些,尤其是生活上的照料会比较少,那我们是不是应该在幼儿园阶段,让孩子学会自己照顾自己,有规律的作息时间,以及整理好自己的东西。在此之前,让孩子的自我管理达到一定的水平,能够独立应对生活中的自理环节,能够有合理的习惯和思维方式,无论学习、游戏或者是交友甚至是遇到困难,都有自己的方法,能够找到应对之策,掌握行动纲领。固定的生活习惯之外,也要给孩子一定弹性空间,生活要允许有一些小小“意外”,适当的变化一来可以给孩子适应变化的机会,也可以让孩子保持更持久的思维爆发力,能够拥有破坏和*的思维能力。

3、培养多样的兴趣。

都说兴趣是的老师,是学习的原动力。当孩子对一件事情充满兴趣,他会愿意花时间去钻研它,这样也能学到很多知识,你所要做的就是不要去打击他的兴趣,另外,尽量能为他的兴趣创造好的条件,并且鼓励他坚持下去。一个对事物充满兴趣的孩子,一定是一个积极向上的孩子。

4、关注孩子的心理特点和个性发展。

这个阶段的孩子好奇心盎然,愿意接受各种新事物,敢尝试不畏惧,好胜心也是相当的强。可以在平时的亲子互动中充分考虑,可以设定各种场景,来加强孩子的好的行为和个性、转变不良行为和心态、弱化孩子身上的各种问题,让孩子在除知识之外的方方面面平衡发展,以使孩子在进入小学这个以知识教育为主轴的系统之前能够建立一些良好基础。

5、仍然需要为小学的生活做好衔接。

在生活的习惯上可以逐步向小学靠拢,一是适当增加一些知识学习和辅导,二是训练孩子上学场景的一些模拟,包括集中注意力的时间长度、一些互动方式等等,这些都可以尝试让孩子有所感受。在注意力上面就很难集中到所有的点,他往往只能关心到自己感兴趣的部分并能发挥想象,对于他不感兴趣的部分,一晃而过。

从内心感受上来讲,孩子越大,家长也需要付出更多。很多时候,我们也一直思考如何系统的去考虑孩子成长环节的各种事情,在幼小衔接上也有很多压力。只能说,孩子一路成长,我们一直陪伴。

让爱成长心得体会篇八

之前只是听说教师不好当,现在是真真切切的品味了教师生涯的欢乐与辛酸、收获与遗憾。

初次为人师表,感慨颇深,感悟颇多。

主要有以下心得体会:

在新的教育理念和教育思想的强烈冲击下,学习对一个教师而言已不再有阶段性的界定,已成为教师的“终身大事”。

初为人师,无论从教学还是教育的角度出发,都应有“求知若渴”的积极心态。

我们新教师虽具有较新且全面的教育理论知识,但我们的教育教学实践少,教学经验欠缺,在知识爆炸的今天,“学生一碗水,教师一桶水”的观念已不再适应现代教师的要求,学生需要的是一桶新鲜的“活水”。

在教学中我除了驾驭教材外,还利用业余时间钻研经典题型,搜集具有代表性的各类高考题,尝试着做各年的高考题来武装自己,补充养料。

一个学期以来我坚持听我师傅和汪宾老师的课,我师傅和汪老师可谓资质高教学经验丰富。

一些概念性的知识我自己理的不是很清楚时?要听了他们的讲解我就会茅塞顿开,有种峰回路转,柳暗花明又一村之快感,惬意!我师傅身上有太多是我亟待学习的——驾驭课堂的能力,思维的敏锐,对题型的敏感,举一反三能力,一题多解能力听他的课给我的感觉是思路清晰,能巧妙的化繁为简化难为易,并顺理成章的给出重要结论。

每听完一堂课我都会把其和我的课堂构思作比较,想想自己的构思到底哪些是不可取的,失误或者问题出在哪里,并且吸取他们上课的精华为我所用。

不断积累经验是新教师成长的前提条件,也会给新教师的成长奠定良好的基础。

我坚信只要不断学习,心得体会去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。

学会学习,就会成功。

如今的学生基本都是家里的宝贝,家长视他们为掌上明珠捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。

刚走上工作岗位的我对90后的他们不是很了解。

很清楚的记得那次上课的情景:我正卖力的在给高一(6)班的学生讲解练习,可是课堂上不时有说话声,起哄声映入眼帘。

我新任命的数学课代表就首当其冲被我逮到罚站,才没过一会儿女生万雪又在下面窃窃私语,血气方刚的我很恼火就点了她的名字示意班委把她的名字记下来(记了名字要挨罚)谁知她火气比我还大,肆无忌惮的来一句:记、记、记、记一百个名字。

我当时就是觉得她被家里人宠坏了老师就这么记她一个名字有必要这么火大吗?不服我管,所以我立即当着她的面打电话跟她班主任反映了情况。

谁知她第二天不肯来上课,理由是她上课没说话我冤枉她了。

现在想想我当时处理事情确实欠考虑,我那时是站在讲台上已经是一位被七十双眼睛注视的老师,怎么可以那么冲动呢?学生年纪还小难免冲动,而我的角色已过了冲动的年龄,面对事情应静下心来冷静思考。

如果当时我采取“冷冻”处理,下课了再找她谈心,一步步攻破她的心底防线,事情就不会弄得那么僵,就不会伤害到彼此。

这件事让我明白到作为一名年轻教师多和学生沟通,多了解学生的内心世界很重要,学生需要的是平等的对待而不是教师的镇压。

四、反思是新教师成长的途径

美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。

因此,他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。

反思就是教师在上过课之后总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃。

实践是中心,反思是关键。

一个不懂得反思自己成败的教师,是得不到真正意义的发展,反思与成长是相辅相成的,反思越多成长越快。

学校每学期都会做学生问卷调查,我能从学生的评判中反思自己课堂管理是否太松,讲课速度是否太快,出的习题难度是否适中,上课言行举止是否大方得体。

在日常教学中应在每次月考期中考试后认真总结,寻找问题的症结并及时给予解决。

同时在日常教学中摸索好的教学方法,以求今后更大的进步。

“不积小流,无以成江河。

”只要长期坚持,从细微入手,日积月累,终究会有惊人的质的飞跃!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”只要坚持不懈,以良好的心态对待教学过程中困难和挫折,不断求知,善于实践,积极反思,就一定会成为一名符合现代教育需要的“新”而“成熟”的教师。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

我知道自己身上还有许多需要改进的地方,但我要说年轻就是我们的资本,我们有着不甘落后的进取心,我会充满激情地奋斗、开拓、进取,将青春挥洒在自己热爱的教育热土上,我无怨无悔!

让爱成长心得体会篇九

成长路是每个人必须要经历的一段旅程,是人生中最为珍贵的经历之一。在这个过程中,我们会遇到许多挑战和困难,但也会在每一步中获得经验和智慧。今天,我想通过我的经历和体会来分享自己的成长路心得。

一、成长需要勇气。

成长需要勇气。勇气让我们敢于面对未知和挑战,勇敢地面对自己的弱点并努力改变。我曾经害怕尝试新事物,因为它们似乎带来了很多风险和不确定性。但是,当我开始尝试新事物时,我发现自己在不断地成长和改善。我相信,只有勇气才能推动我们迈向更好的自己。

二、成长需要坚持。

成长需要坚持。坚持让我们能够在遇到挫折和失败时不轻易放弃,而是努力尝试并找到解决问题的方法。我曾经没有坚持做一些事情,因为我认为它们太难或太无聊了。然而,在我真正坚持下去时,我意识到这些事情并不是我想象中的那样难,而每一次练习和尝试都让我更加成长。

三、成长需要学习。

成长需要学习。学习使我们能够了解自己的盲点和不足之处,并找到适合自己的解决方案。我曾经不善于学习,认为我已经学到了足够的东西。但是随着时间的推移,我开始了解到学习的重要性。只有不断地学习和接受新知识,我们才能不断地成长和提高自己。

四、成长需要有目标和计划。

成长需要有目标和计划。目标能够让我们有一个明确的方向,而计划则能够帮助我们实现这个方向。我曾经缺乏目标和计划,迷失在重复和不确定中。但当我明确了自己的目标,并制定了相应的计划时,我开始更加高效地工作和成长。

五、成长需要信任和支持。

成长需要信任和支持。信任和支持使我们不再孤单,而是拥有团队和家人的支持。我曾经把自己封闭在自己的小世界里,但是当我开始信任并寻求支持时,我发现自己收获了更多的帮助和鼓励,这使我更加坚定了自己成长的方向。

总之,成长是一段复杂和充满挑战的旅程,但也是最为宝贵的。只有敢于迈出第一步,并配合正确的心态和行动,才能变得更加强大和成功。因此,在成长的路途中,让我们敢于尝试新事物,坚持迈向成功的道路,学习知识,制定目标和计划并找到适合自己的信任和支持。

让爱成长心得体会篇十

每个人都要经历成长,无论是身体的成长还是心智的成长。成长是一段奇妙的旅程,带给我们无尽的挑战和机遇,让我们不断学习和成长。从小到大,我经历了许多挫折和困惑,但同时也受益于成长所带来的宝贵经验。在这个过程中,我领悟到了许多关于成长的心得体会。

段二:付出和坚持是成长的关键。

成长需要付出和坚持。当我还是个孩子的时候,我经常忽略了付出和坚持的重要性。但是随着年龄的增长,我开始逐渐明白,在实现目标的过程中,付出和坚持是取得成功的关键。无论是学业、运动还是兴趣爱好,只有通过持之以恒的努力,才能取得长足的进步。通过付出和坚持,我在学习上获得了好成绩,在音乐上成为了一名优秀的钢琴演奏家。成长的道路并不容易,但是只要付出和坚持,收获一定会是甜美的。

段三:从失败中汲取经验教训。

成长过程中,我们难免会面临失败和挫折。但是这些失败和挫折并不可怕,关键是我们要从中汲取经验教训,不断提升自己。在我的成长过程中,也曾多次失败过。无论是在学习上考了不理想的成绩,还是在人际关系上遇到了挫折,我都将它们看作是人生路上的一次次教训。通过分析自己的失败原因,我发现很多时候是因为偷懒或者缺乏耐心而导致了失败。因此,我开始改变自己的态度,更加注重付出,保持耐心。正是通过从失败中吸取教训,我不断成长,并最终达到了自己的目标。

段四:学会适应和接纳变化。

成长就是不断面对变化。随着时间的推移,我们的身心会不断变化,我们所处的环境也在变化,不断有新的挑战出现在我们面前。因此,学会适应和接纳变化是十分重要的。在我成长的过程中,我曾经遇到过许多改变,有时会觉得迷茫和不安。但是我逐渐明白,不去抗拒和恐惧变化,而是主动适应和接纳变化,才能更好地成长。正是因为这种心态的改变,我能够适应学校的转变,适应新环境的挑战,逐渐成长为一个更加独立和自信的人。

段五:成长不仅是个体的事情,也是与他人共同努力的结果。

成长不仅仅是个体的事情,也需要与他人的共同努力。在成长的过程中,身边的家人、朋友和老师都给了我很多支持和鼓励。他们在我失败时给予我鼓励和指导,在我成功时为我祝贺和喝彩。正是有了他们的陪伴,我才能一路走过成长的道路。同时,与他人的交流也让我变得更加开放和包容。通过与他人的交流,我能够倾听他们的意见,获得不同的观点,从而拓宽我的思维和视野。因此,我相信成长不仅是个体的事情,也是与他人共同努力的结果。

总结:

无论是付出和坚持,还是从失败中吸取经验教训,亦或是学会适应和接纳变化,成长是一个多姿多彩的过程。通过成长,我们学会了更好地面对挑战、培养了毅力和耐心,并逐渐成为一个更好的自己。成长不是一蹴而就的,它需要我们持之以恒地努力,与他人共同努力,才能最终实现自己的目标。

让爱成长心得体会篇十一

本学期,我与施老师结为“同伴互助”,在这学期里我们能按照学校要求制订互帮计划,全身心教书育人,潜心教育研究,在教学实际中,探索规律,不断提高教育教学技能,努力提高教学质量。

一、学习为同伴互助夯实基础。

在制订互帮计划时我们每人给自己一个任务——本学期里至少学习一本教育书籍,并互相督促检查。而这学期又推行了新课标(修订稿),围绕这个课标学习,我们互相谈理解谈认识,共同分享着我们在学习中的收获。

二、在互相听课中共同改进教学方法。

1.听课:在教学上一个非常重要的交流途径就是听课。每次听课后,我们都及时的向对方指出授课中的亮点以及存在的问题,而对方也总能认真地总结,之后进行教学方法的调整,通过比较、总结经验,取得了一定的成效。

2.讨论:要想教学技能与方法得到不断的提高与完善,讨论、交流是有效的方法。我和她以及其他同学科教师经常在一起进行研讨,有时候还进行一些简单的模拟,遇到这样或那样的问题怎样解决,或是用什么样的方法可以把课上的更精彩,可以说随时随地的交流方法心得,得出了很多好的想法。

3.研究教材:钻研教材是上好一堂课的重要前提之一,虽然这学期我们并没有在同一个年级授课,但是我们也能共同研究教材,除了利用教研时间坐在一起以外,其它时间也随时交流,钻研教材、研究教法,及时反馈学生的学习状况。有时我们也通过共同听某一位老师的课而进行共同探讨教材等。

三、用课题研究带动同伴互助。

围绕本学期的课题我们认真组织开展课题研究,集体攻关。例如,在上个学年中我和她围绕着如何开展小组合作进行了研究,这学期中我们继续在教学实践中,反复尝试,初步摸索了一些开展小组合作的技巧。所以,我感觉用课题研究带动同伴互助,激发了教师研究的积极性和创造性,变“要我研究”为“我要研究”,产生内在的学习与研究的动力需要,形成了问题意识,让我们逐步走入“研究型”教师行列。

四、相互汲取班级管理经验:

施老师曾多年担任过班主任工作,并取得杰出的成绩,所以我们也经常积极主动地相互交流班级管理经验,交换意见,特别是今年我所接任的这个班级在初一的时候是她所任教的,她对班上的同学比较了解,所以我经常与其探讨班级个别学生的情况,总结出好的班级管理经验。也为我们在导教活动中提供了好的经验。

总之,同伴互助结对对于我们两个人来说都是一次很宝贵的学习机会,我们彼此都给予对方很多帮助和建议,也使我们在这个学期的教学工作水平方面有了很大的提高,同时也积累了不少的教学经验,我们彼此都获益匪浅。

我深深的体会到:给予是一种收获,分享也是快乐!

让爱成长心得体会篇十二

成长是一个持续不断的过程,它伴随着我们的每一个阶段,塑造着我们的个性和价值观。在这个过程中,我们会经历许多困难和挫折,但也会获得成长和进步。我深感这其中的重要性,并从中汲取到了许多宝贵的心得体会。

首先,成长需要勇气面对困难。在成长的道路上,我们时常会遇到各种各样的困难和挑战。这些困难可能来自学业、人际关系或者自身的不足等方面。然而,只有敢于面对困难,勇往直前,我们才能够逐渐成长起来。就像一位著名的哲学家所说:“困难并不是踏到你身上的绊脚石,他们是你上路的一部分。”我深知只有通过勇气面对困难,我们才能够找到成长的方向,并最终取得成功。

其次,成长需要付出努力和坚持。成长不是一蹴而就的,它需要我们不断付出努力和坚持不懈。我们要努力学习知识,提高自己的能力和技能;我们要坚持养成健康的生活习惯,培养良好的品德和道德观念。只有通过不断地努力和坚持,我们才能够真正的成长起来。正如一句俗话所说:“只有不断地攀登高峰,才会看到更广阔的世界。”我在日常生活中也深有体会,只有通过付出努力和坚持,我的能力和潜力才能够得到充分的发挥,我才能够获得更多的成长。

此外,成长需要保持积极的心态。在成长的道路上,我们可能会遇到许多困难和挫折,但是我们要学会保持积极的心态,面对这些问题。当我们遇到困难时,我们不应该沮丧和放弃,而是应该相信自己的能力,相信自己能够克服困难。正如一句名言所说:“心态决定一切。”我在成长的过程中也体会到了这一点。只有保持积极的心态,我们才能够以饱满的精神面对生活,从而获得更多的成长。

最后,成长需要学会总结和反思。在成长的过程中,我们会经历各种各样的事情,这些经历会给我们带来许多宝贵的教训。然而,只有通过总结和反思,我们才能够真正地从这些经历中汲取到经验和教训。在我个人的成长过程中,我也深感到了这种重要性。我每天都会反思自己的行为和思维方式,总结自己的经验和教训。通过总结和反思,我能够更好地了解自己的优点和不足,并在日后的成长中不断改进和完善自己。

总之,成长是一个充满挑战和机遇的过程。这个过程中,我们需要勇气面对困难,付出努力和坚持,保持积极的心态,并学会总结和反思。我相信,只有通过这些努力,我们才能够真正地成长起来,实现自己的梦想。成长是一个漫长而美丽的旅程,希望我们都能够勇敢地踏出第一步,迈向成长的道路。

让爱成长心得体会篇十三

“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。”

从小爷爷就教我读诗,尤其是陆游和杜甫的,幼时的我,自然不懂诗人对祖国的深厚情怀,只听得爷爷将他读得慷慨豪迈,我跟着学。渐渐的我也懂了,“国家兴亡,匹夫有责”,国为大,这是我们中华民族的核心精神。只有“大爱”才能让中国仍然屹立不倒。不是既有“大爱”怎能没有“小爱”呢?在家里,我学着尊老,爱老,敬老,“百善孝为先,孝敬是根本”,作为中国人,“根”不能丢。母亲曾因儿女相互残杀伤心哭泣,现在我们要学会“仁爱″,跟人之间要多一份仁爱,共同进步,祖国不得不成长。

现在中国较以前发达了,中国人也逐渐富裕了。但是道德却以低下。外国的旅游景点上竟会用中文当提示语————禁止拍照。切勿乱扔垃圾。的确也是时候改善自己的德行了,做一回堂堂正正的中国人。而作为学生的我也应提高修养,努力向上了。

20xx年10月1日是中华人民共和国成立七十周年的纪念日,原来,母亲已经度过了七十个春秋。祖国是我们生命的摇篮,是哺育全中国人民的母亲,更是一个温馨可爱的家。我常想,作为中国人,我为有这样一个伟大坚强的母亲感到自豪。

我与祖国共成长,我在成长,祖国也会更加腾飞发达。每个人都必须走过这段成长之路,一步步向前走,才能为国献力,做出更大的贡献!

让爱成长心得体会篇十四

第一段:引言(字数:200)。

生活中的每一次经历都是一次宝贵的财富,每一次心得体会都是一次珍贵的成长。在成长的道路上,我们时刻都应该保持学习和思考的态度,不断总结经验和心得体会,以便更好地成长和进步。心得体会是对经历和感悟的深度思考,它能够帮助我们更好地理解自己,更清晰地认识自己在这个世界中的位置和意义。通过不断进行心得体会,我们能够在成长的过程中实现更大的进步,为自己的人生增添更多的色彩。

第二段:心得体会的重要性(字数:200)。

心得体会是人在经历一定事件或活动之后所得的结论和感悟,它是对自身成长和发展的一种评估和反思,有助于我们在人生的道路上实现更大的进步。通过进行心得体会,我们能够更好地认识和了解自己,发现自己的优点和不足,从而为自己的成长和进步找到更好的方向。同时,心得体会也是对别人经验和智慧的借鉴和吸收,它为我们的思维提供了新的视角和思考方式,有助于我们更好地理解他人的行为和动机。无论是在工作中还是生活中,心得体会都是提高自身能力和水平的必备运动。

第三段:心得体会的方法与途径(字数:200)。

心得体会可以通过多种途径和方法进行。首先,我们可以通过经验沉淀来进行心得体会,即在一段时间的工作或生活中,将自己的感受和体会记录下来,在整理和反思过程中,发现其中的规律和经验,从而得到一些有价值的结论。其次,在面对复杂问题或困惑时,我们可以进行深入地思考和思维的调整,从不同的角度和层面来审视问题,透过现象看本质,从而得到更深刻的理解和领悟。最后,我们还可以通过交流和分享的方式来进行心得体会,与他人进行意见交流和思维碰撞,听取他们的建议和意见,从而开阔自己的视野,提高自己的认知能力。

第四段:心得体会的效益与意义(字数:300)。

心得体会不仅对个人成长和进步有着重要的意义,还对他人和社会的发展起着积极的促进作用。首先,对个人而言,心得体会能够帮助我们更好地认识和理解自己,发现自己的优点和不足,并及时调整自己的行为和思维方式,从而提高自己的综合素质和能力水平。其次,心得体会还能够为个人的职业发展和前途规划提供重要的参考和指导,让我们明确自己的目标和方向,为实现自我价值而不断努力。最后,心得体会还可以通过分享和交流的方式,让更多的人从中获益,提高整个社会的思维能力和创新水平,为社会的发展和进步作出贡献。

第五段:总结(字数:200)。

心得体会是每个人成长道路上必不可少的一部分,通过对自身经验和感悟的深度思考和总结,我们可以更好地认识和了解自己,提高自己的能力和人生的品质。在进行心得体会的过程中,我们要勇于面对自己的不足,及时调整自己的行为和思维方式,为自己的进步和发展找到更好的方向。同时,我们还要注重与他人的交流和分享,借鉴他人的经验和智慧,从而开阔自己的思维,提高自己的认知能力。通过不断进行心得体会,我们能够在成长的道路上实现更大的进步,为自己的人生增添更多的色彩。

让爱成长心得体会篇十五

在生命的征程中,每个人都会经历成长的过程,这个过程不光是生理上的变化,还包括了心理上的发展。成长的过程往往伴随着许多困惑、挑战和机遇,而这些经历也给我们留下了许多宝贵的经验和教训。在我这两十多年的人生中,我也走过了许多弯路,经历了许多磨难,下面我将分享一些我个人在成长过程中得到的心得体会。

一、学会适应。

人生在不断的转变和前进之中,我们必须学会适应这种变化。在学校时,举办活动、加入社团、认识新朋友都可能让人产生恐惧和不适,但只有勇于面对这些变化,才能让我们更好地适应生活。同样,在工作中我们也要学会适应。无论是改变职业、接受新的工作任务或与新同事合作,都需要我们有一个积极向上的心态去应对。不断学会适应,才能让我们更快地成长。

二、坚持追求。

无论是工作还是学习,持之以恒才能取得良好的成果。我自己曾有过荒废学习的经历,但那时候我开始思考成败的本质,我渐渐明白“成功”是由多方面因素决定的,而我最需要做的就是坚持我所追求的目标,为实现我的理想和目标不懈努力。同时,我也意识到,坚持不一定是一帆风顺,充满挫折是一定的。尽管面临纷乱和挫折,我们依然必须坚持最初的信条,并全力追求自己的梦想。

三、乐观向上。

一个乐观的人总是会更容易度过困难,这是我在成长中学到的最重要的东西之一。当你遇到挑战时,看到困境的一面,你就会感到毫无希望。相反,如果你保持积极向上的思考,你就能发现自己的机遇。虽然事情可能会变得非常困难,但乐观的心态可以让你跨越重重困难,坚持到最后。这也让我意识到:积极向上的心态不只是一种情绪感觉,更是一种习惯,是我们日常生活哲学的一部分。

四、珍惜时间。

时间是宝贵的,我们要珍惜每一分每一秒。当我看到那些年长的人时,我不禁开始思考自己的未来。如果我们能够珍惜时间,活在当前每一天,相信我们人生会变得十分精彩。如今,我们花费太多的时间在与朋友们交流网上的信息、打游戏、刷抖音等上,容易给自己制造过多的感官刺激,最终耗费了我们大量的时间。珍惜光阴,才能把每个时刻过得精彩无比。

五、学会感恩。

当遭遇一定的困难时,学会心存感恩,更能帮助我们克服困难。无论现在人们物质水平提高了多少,我们总是会患上许多疾病,生活中也会面临各种困难和挑战。然而,当我们可以知道我们生活中的好处时,我们会感到愈加快乐。对于生活中的各种益处,不要轻率地视而不见,而是时时用心去感激,感恩自己拥有的方方面面。

随着时代的发展和个人的成长,成长心得可以说是多种多样的。然而,这不仅是我们所有人都必须面对的一个主题,同时也能够使我们成长。只有磨练自己的意志,创造属于自己的人生,才能让我们在这个世界上翻过一个崭新的篇章,以儒雅的姿态,迈向绚烂的未来。

让爱成长心得体会篇十六

成长是每个人一生都要面对的问题,在成长的过程中,我们会遇到很多挑战和困难,但也会有很多机会来展现我们的才华和能力。就在最近,我参加了一项叫做“成长杯”的活动,为自己的成长之路加上了一些新的经验和体验。

第二段:认识自己的缺点。

在比赛的过程中,我发现自己有很多缺点,比如说我有时候过于追求完美,导致对待每一个细节都太过苛刻,也有时候容易受到周围环境的影响,也会过于顾虑他人的看法而缺乏自信。参加这个比赛,就是一次认识自己的过程,让我了解到自己的优势和劣势,以及如何克服这些问题,实现自我提升和成长。

第三段:不断学习与挑战自己。

成长杯的参赛过程,不仅是对自身水平的检验,更是对自我能力的挑战。在参赛的过程中,每一次的学习和思考都让我更加了解自己,也帮助我发现更多的机会来提升自我。在比赛中,我更加深刻地认识到学习不止于书本,还要多关注生活和实践,培养自己的实际能力和创新精神。

第四段:建立深厚的人际关系。

在成长的过程中,人际关系也是非常重要的一部分。无论是学习还是工作,都需要我们与他人进行合作和交流。参加成长杯,也让我认识了很多志同道合的朋友,我们共同参加活动,互相交流和学习,建立了深厚的友谊和合作关系。这些人际关系,将对我们未来的成长产生深远的影响。

第五段:结语。

总之,参加成长杯的过程,是我人生中一个非常宝贵的经历。参赛不仅让我了解了自己,也让我意识到自己的劣势,更让我学会如何克服自己的缺点,提高自己的能力。同时,参赛还让我获得了更多的人际关系,为我以后的成长之路打下了深厚的基础。在今后的成长道路上,我将不断学习和探索,努力成为更好的自己。

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