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2023年下乡活动策划案(通用13篇)

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2023年下乡活动策划案(通用13篇)
时间:2023-12-17 18:36:06     小编:灵魂曲

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下乡活动策划案篇一

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一、安全可行性分析

队伍采用的是个人负责,队长领队的安全制。下乡之前的培训会明确地告知队员应注意的安全事项,并让他们签署安全协议。下乡的整个过程中,队长会对每个队员负责,包括上下火车的人数清点。保证每个队员在队长或指导老师可及的范围内行动,做到统一去,统一回,统一行动。

二、活动内容可行性分析

随着农民工进城务工的人越来越多,留守儿童的抚养和教育问题也日益收到大家的关注。特别是贫困山区的留守儿童,本来就落后的教育体系使这群留守儿童的受教育权益更加得不到保护。很多的家庭由于过分的贫穷,小孩的上学情况都已经成为家庭最需要解决的问题。

xxx县的很多留守儿童,由于多年与父母相隔,亲情缺失,家庭教育缺失,学习安全缺失和家庭监管缺位,使他们的学习成绩滑坡,经常做一些违规的事情,比如打架,偷东西,撒谎;其次,我们发现学校宿舍等的卫生条件没有之前的好。因此我们把下乡活动定位在道德修养的教育,环保与注意公共卫生意识塑造上,以期助其改善。

木棉之缘爱心社组织学校各学院的优秀学子,勇挑起帮助他人,帮助和鼓励那些孩子学习的责任,为当地志愿者工作的发展贡献自己作为大学生该贡献给社会的一份力量。这既满足了孩子们学习的期望,锻炼了大学生的社会责任感,也宣扬了华农友爱的精神。

虽然我们的力量是微薄的,但是我们的爱心是无限的,相信在我们坚持不懈的努力下,留守儿童能像其他孩子一样健康茁壮地成长!

三、队伍优势性分析

1、坚强的领导核心

指导老师陈刚老师,文学博士,热心于社会公益活动,对梅州顺丰的留守儿童问题十分关注,并到当地发展志愿者队伍,以实际行动解决当地留守儿童的问题。

2019年带领团队远赴海南进行“三下乡”活动,2007年带领团队远赴四川攀枝花进行“三下乡”活动,并连续三年获得060708年度广东省大学生三下乡“优秀指导老师”称号。其指导的木棉之缘爱心社的下乡队伍在08年暑假下乡中取得辉煌成绩,队伍被评为“三下乡优秀队伍”,并有李xx等10余名队员被评为“三下乡优秀个人”。优秀的指导老师是我们下乡取得成功的重要前提。

2、下乡队伍质量保证

木棉之缘爱心社内部组织初具规模,内有从事下乡课题研究的学术小组及大量的优秀爱心人士,下乡成员的挑选是内部选拔和全校招募相结合,以便保证下乡队伍的质量。

我们的这次下乡成员包括优众多学院专业的优秀博士研究生、硕士研究生和本科生,下乡队伍素质的高质量保证是我们下乡取得成功的基础。

3、下乡队伍的充分准备

(1)、下乡前我们会先确定活动的方案及其分工,并且在下乡前由培训部对下乡队员进行严格的培训,确保下乡队员具备了相关的文化知识和专业知识,并掌握了活动的.基本方法和技能,确保每一个队员在心理上、实践上、学术上都做好准备。

(2)队员来自不同的学院和专业,他们会结合自身专业知识,进行具有个人特色的下乡活动内容,从而确保我们的活动内容丰富多彩。

(3)对木棉之缘的每一位成员来说,我们对所从事的下乡活动与自身愿望密切结合,有较强的爱好和兴趣,能够满腔热情地进行调查研究工作。

(4)木棉之缘爱心社已经和各地方的负责单位取得联系,商谈了有关合作细节,活动的设想也已经被各地方的负责单位所赞同。并已接洽各地方以及广州等相关媒体届时同步报导木棉之缘本次暑期实践活动。

四、9年来辉煌的下乡业绩

我们有丰富的下乡经验,每次下乡均取得相当不错的效果,在下乡地点受到热烈的欢迎,并在《信息时报》、《广东科技报》、《广东大学生就业指引@领航》、《华南农业大学校报》、海南儋州政府网、福建三明新闻网、福建永安电视台、四川攀枝花电视台、盐边电视台等多家媒体报道,“木棉”以慈善的脚音为华农赢得了很好的社会声誉。至今4次下乡了解到的40多名贫困生中,全部得到了资助。累计资助金额达8万元。本次下乡计划将会总结历年下乡经验,博采众长,不断增加新元素,再接再励。我们相信2019年的下乡活动会做得更出色。

综上所述,本次活动我们在活动主题符合勇担强国使命,共建和谐家园的时代使命,并且活动内容的安排以及团队等重要方面都十分的合理,得到了指导老师的肯定。队员们在筹划准备阶段,都表现出了脚踏实地、吃苦耐劳的优秀品质,对活动的各项内容都做了充分的准备!相信这次活动一定会取得圆满的成功!

下乡活动策划案篇二

活动方案。

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于及一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,遵照我院团委相关指示精神,结合我系实际,认真组织“三下乡”活动。具体如下:

活动主题:

服务和谐社会建设,提高思想政治素质。

活动内容:

1、“特困”帮扶教育服务团。以特困生苏富强同学所在乡村为服务对象,组织学生了解农村、了解特困生家庭以及农村村政建设与乡村学校教育。一要帮助特困学生及家庭树立自信,让他们看到社会对他们的帮助无处不再。二是通过活动让更多的同学了解农村生活现状,激励学生珍惜来之不易的学习环境,刻苦学习回报社会。

2、暑期德州“汽车行”。组织学生考察德州(主要是德城区)汽车消费状况。调查汽车销售品牌、群众销售理念以及汽车售后服务状况。帮助学生如何考察汽车市场,以便更好的激发他们的学习欲望,增强学生对汽车行业的关心和热爱。

3、汽车行业知识宣传。组织四位老师和数名学生到德州广场进行业务宣讲。帮助老百姓了解汽车行业,帮助人们解决汽车疑难问题。

4、暑期分散调查汽车维修行情。鼓励学生利用节假日时间就近就地调查、了解、分析当地的汽车维修行情。数量、服务质量、群众反响等等。帮助学生掌握市场空隙,以便学生将来更好的服务市场。

注重安全,精心组织。

建立全方位信息联络体系,以便及时沟通信息,遇到问题及时处理,确保师生安全。

汽车工程系“三下乡”领导小组。

下乡活动策划案篇三

1.丰富人们的精神文化生活,让该地区的居民有更积极地生活态度和生活方式。在辛苦劳作的时候可以放松一下心情。

2.为社区人们提供一个交流沟通的平台,人们可以利用此机会相互沟通,对我们的节目提一些宝贵意见。

3.通过文艺汇演,适当的宣传贵州凯里市三棵树镇格细小学,扩大该地区知名度,引起社会关心,更好的发展该地区旅游业。

4.在培养当代大学生的社会责任心和爱心的同时提高实践能力以及锻炼自我。这次文艺汇演完全是我们一手策划的,在这次活动的策划中我们可以学到很多课本上学不到的知识。

5.传达三下乡成员在此所经历的风雨,见证我们的足迹。我们曾在此进行了课题教研,遇到了很多困难,当然也有很多欢笑。这是我们人生中的一次很精彩的体验,而文艺汇演则融合了我们一起合作的点点滴滴。让我们记忆深刻。为以后留下了美好回忆。

6.丰富三下乡成员的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩电脑,看看书等等。我们可以获得更多知识,体会更丰富的人生。

三.汇演形式及内容

节目不限,形式不限,节目新款,经典,及多种舞台表演形式(歌曲,舞蹈,朗诵,话剧,小品,乐器,手语)溶民族情、友情于一体。

四.汇演面向对象

1.本次汇演以三下乡小组成员为主、面向全体贵州凯里市三棵树镇居民。

2.邀请镇政府领导、学校领导以及村委会各级领导。

五.汇演时间

未定

六.汇演地点

七.活动前期准备

1.与社区负责人商定节目和地点, 汇演之前全体成员召开会议。

2.前期宣传,尽量做到通知到每家每户。

3.选择主持人。主持人数量在4个左右。两个队内成员,两个小学生。择优选拔气质佳,表达能力强,普通话标准的成员,主持风格和方式不限,主持人用语必须经过审查。

4.筛选汇演节目:节目筛选,并保证节目质量。彩排时,各节目负责人带上与节目相关的磁带或cd。包括歌舞类,短剧类,才艺类等。节目选定后,加紧排练,确保每周至少有两次排演时间。

5.与当地协商好场地以及音响麦克风等道具,确保汇演可以进行。

6.汇演当天场地负责:包括节目负责人,场地布置负责人,音响负责人,汇演结束后清理场地负责人(全体成员)等。

八.活动内容与安排

1.成员开会:确定主持人人选及其它节目,将影响扩及当地群众。汇演将本着“高品质、高质量、低成本”的原则,在题材,内容、质量上下功夫以确保每个节目的自然流畅,并使整场汇演收到观众的欢迎和好评。让各部门负责人大力宣传。

2.提前进行彩排,寻找不足之处,精益求精。

3.准备好奖状,小奖品,当天带好笔墨。

4.配乐准备、节目单

5.当天全体成员负责布置会场

九.汇演正式开始

1.主持人登场介绍到场的领导、嘉宾。

2.领导致辞并宣布汇演开始。

3.在整场汇演中做好催场工作。(每个节目提前2分钟让演员做好准备。)

4.在整场汇演中人员调动合理,要保证汇演每一次工作都有人管,都有人干,都按要求完成。

十.活动要求

1本次文艺汇演各环节的开展遵从负责人指挥,尽职做好自己的工作,提供建议。

2注意安全,有事需向负责人请假。

3策划组的成员要认真对待自己的工作,耐心处理工作,并协助其他各成员的工作。

十一.注意事项

1.尽量通知到当地居民,

2.准备好伴奏音乐及乐器,做好器材保障工作

3.保证汇演有序进行。若预定的某个节目不能按期上场,马上换简单易上场的节目,保证汇演质量。

4.汇演现场混乱,安排成员到观众席维持秩序。

5.麦克风发生故障,跟麦的成员预先准备好麦克风,随时更换。

十二.汇演 会议议程预案

会议由队长主持

会议内容:

1.宣布汇演纪律、

2.确定各组负责人名单,联系方式单制作。

3.主持人确定,节目基本审核,暂定节目次序。要主持人写好主持稿 。

4.邀请领导,几天内确定到场领导并准备致辞稿。

十三.汇演后期工作:

1.费用报销处理

2.各成员作书面总结

3.发表系刊

4.观众离场,成员留下打扫现场

十四:工作安排:

附录:节目单

1、手语表演——《爱》 负责人:xx

表演者:全体队员

2、体育舞蹈 负责人:xx

表演者:

3、歌曲独唱—— 《红日》 负责人:xx

表演者:

4、小品—— 待定 负责人:待定

表演者:

5、歌曲串烧:—— 待定 负责人:xx

表演者:

6、啦啦操: 负责人:xx

表演者:

7、有奖知识竞答 负责人:xx

表演者:

8、朗诵—— 负责人:xx

表演者:

9、交谊舞: 负责人:xx 表演者

10、话剧——《西游记》 负责人:xx

表演者:孩子们(未定)

11、情歌对唱—— 负责人:xx

表演者:孩子们(未定)

12、大合唱—— 负责人:xx

表演者:全体队员

活动解释:由于时间仓促,所以活动策划中还有一些不足以及不合理的地方,在真正开展过程中还会根据实际情况进行相应的调整。

下乡活动策划案篇四

一、大会背景:

20xx年暑期,为积极响应胡总书记在给北京大学第十二届研究生支教团成员的回信中向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召,进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的.积极作用,引导我院广大青年学生在社会实践中深入了解基本国情,认真学习实践科学发展观,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,不断增强在投身我省转型跨越发展的实践中奋发成才的使命感和责任感,以实际行动迎接建党90周年,三下乡表彰大会策划书。结合我院实际,院宣传部、学工部、社科部、院团委组织开展了大学生文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。

为了表彰先进、树立典型,更好地总结社会实践,进一步推动我院暑期“三下乡”社会实践活动走向深入,学院决定,对在20xx年度暑期“三下乡”社会实践活动中的先进个人予以表彰。

二、大会主题:永远跟党走,青春献祖国。

三、大会时间:20xx年10月29日9:00。

四、大会地点:北区第一阶梯教室。

五、参加人员:

党委副书记冯向先教授、宣传部部长郭旭舜、学工部部长李德明、社科部副部长岳新凤、学工部副部长团委副书记焦雨、团委副书记刘志刚、各团总书记、副书记以及参加暑期“三下乡”社会实践活动各团队成员。

六、主办单位:共青团长治医学院委员会。

承办单位:共青团长治医学院委员会组织部。

协办单位:长治医学院学生会。

七、组织机构:

表彰大会筹备组委会。

总指挥:刘志刚(长治医学院团委副书记)。

副总指挥:王黎刚(长治医学院团委办公室主任)。

策划:张晓霞(长治医学院团委组织部部长)。

马昱东(长治医学院学生会主席)。

六、活动流程:

1、主持人宣布大会开始,介绍出席仪式的各位领导及来宾。

2、全体起立奏唱中国共产主义青年团团歌。

3、学院党委副书记冯向先教授讲话。

4、工作人员宣读《关于表彰长治医学院20xx年度大学生暑期“三下乡”社会实践活动先进个人的决定》及先进个人名单。

5、颁奖仪式正式开始。

6、获奖教师代表发言。

7、获奖学生代表刘雅萍发言。

8、主持人宣布大会结束。

七、奖项设置:

暑期优秀指导教师、优秀学生志愿者、优秀社会调查报告作者、优秀通讯员。

共青团长治医学院委员会。

20xx年10月24日。

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下乡活动策划案篇五

携手医学梦,服务勇担当(待修改)。

服务队名称:展翔服务队。

主办单位:__医科大学公共卫生学院团委学生会。

指导老师:公共卫生学院学生办主任刘__老师。

领队老师:公共卫生学院辅导员曾__老师。

为了提高农村基础医疗知识水平,改善村民生活习惯,稳定高血压、糖尿病等慢性病的发病率。__医科大学公共卫生学院团委展翔服务队本着“关注农村村民生活健康我们有责,关爱农村医疗卫生我们有责”的“两责”信念,将在__年7月22日—7月26日(为期5天),走进农村,服务农村,关爱儿童,深入推广卫生知识宣传教育,为村民提供各方面的医疗服务。

作为公共卫生学院的学生,我们有责任关注农村的医疗卫生,关爱农村青少年的健康成长;我们有足够的热情和责任发挥我们拥有的医疗卫生知识去帮助更多的人。尽管我们的活动时间不长,但我们希望通过这一次的实践活动能够在一定程度上提高村民们对自身健康的关注度,帮助农民革除生活陋习,大力倡导健康、文明、科学的生活方式。

1)通过科普卫生知识宣讲,在村落中宣讲农村常见疾病的防治知识(如风湿、结石、高血压、农药中毒等),从而提高当地农民对自身健康的关注度和日常实用健康知识。

2)通过科研调查进行群体以及个人量化分析,反馈并提出相关建议。

3)通过体检及社区服务进农村:在村落中进行宣讲的同时进行简单的社区服务项目,提供便民服务。

4)通过走访农村的贫困户了解相关状况,走访慰问附近村落的贫困户,并收集有关该农村的生活状况和贫困户家庭的困难调查,以便以后更好地开展服务活动。

5)作为医学生的我们,希望能通过三下乡来锻炼自我,创造快乐,提升自我。同时,“治病救人,悬壶济世”是我们的理想,我们希望在不断地学习与实践中,朝着我们的目标前进!另外,作为志愿者,通过慰问孤寡老人,中小学义教,义务体检,帮助农户干活,体验农村生活,我们能够更加贴近基层,坚定报效社会的决心!

(三)活动时间、地点及对象。

时间:__年7月22日-__年7月26日(待定)。

地点:待定。

对象:服务点村民。

(四)活动内容简介。

(1)普及型健康宣讲。

通过在村民集中的地方开展公众健康咨询、举办健康知识讲座和开展个性化健康教育等多种方式在目标人群中传播健康信息、帮助个人和群体掌握卫生保健知识和技能,树立健康观念。采取提供健康教育印刷资料(折页、手册等)、设置健康教育宣传栏、各活动应围绕以下内容开展:

1)宣教按摩技巧和按摩注意事项;。

2)学习现场急救要点以及注意事项;。

4)慢性病和重点传染性疾病:高血压、糖尿病、高血脂、流感、手足口病和狂犬病等;。

5)公共卫生问题:食品安全、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、学校卫生;。

7)风湿病的防治;。

8)预防养生保健知识。

(2)社区服务。

以按摩、量血压、拔火罐为主,并在按摩期间对现场高血压、风湿病患者以谈心交流形式对其进行健康教育,改善其依从性。

(3)宣教预防保健运动。

老人方面:为当地老人家带来新的生活方式,宣教太极等适合老人家预防保健的运动。小孩方面:宣教武术、太极、舞蹈,并组织会演。

(4)入户调研与量化分析反馈。

入户调研时间为下午六点至八点半。通过向村民进行问卷调查,汇总分析数据得出结果,并进行量化分析,将意见反馈给村民。同时进行对贫困家庭的探访。

(五)活动地点简介。

二、服务队伍简介。

(一)服务队组建。

__医科大学公共卫生学院三下乡服务队是在学院领导老师的支持,在学院团委学生会的组织下成立的,分别于__年,__年由04级预防系团支部和第二届学生委员会带队开展__县“三下乡”社会实践活动,__年由公共卫生学院全科医学和预防医学系开展“__市花都区华东中学”三下乡社会实践活动等,几次大型三下乡活动都取得很好的效果并获得一致好评。__年公共卫生学院三下乡服务队正式命名为“展翔服务队”,并在__年清远市清远英德市望埠镇蓢新小学暑期社会实践中获得__医学院优秀奖。我们的队伍,是一支集知识、科技、医疗、爱心、互助、体验生活于一体的先进服务队伍,旨在支援贫困农村医疗教育事业,弘扬广医人博爱精神。__年、__年暑期分别在__市白云区大岗岭村、增城区白湖村开展三下乡社会实践,受到地方媒体关注、村民热情欢迎,带去有一定的健康知识和娱乐及温情。

展翔服务队是通过严密把关,结合各指导老师意见,采取自愿报名原则、面试审核、合作邀请等方式组建起来的,经全面培训及二次筛选,确保所有队员都能做到态度端正,有上进心,从思想上加入“三下乡”队伍,有服务农村的热情;作风朴实,能吃苦耐劳;专业知识掌握好,有较强的实践能力,能将自己所学的知识运用到实践中去,真正做到学以致用;有团队精神和团队意识,服从组织安排,积极完成组织交给的任务。

三下乡活动具有多元化、实用性、广泛性,以及创新性,我们的服务队伍除了包括经过几年的学习和培训,已经基本掌握基础临床知识,特别对常见疾病的预防和治疗有较深的了解,掌握较专业的科研调查知识的__、__、__级本科预防医学系学生,__、__级本科食品质量与安全系及应用统计学系学生,以及具有丰富大型活动举办经验和社区卫生医疗服务经验的学生骨干、学生干部外,还包括具有歌唱、舞蹈、书画,体育等特长、多次获得校级、市级、甚至奖项的特长生,我们的“三下乡”活动既是文化、医疗、科技下乡,也是关爱,体验生活下乡。

(二)服务队组织架构。

统筹部。

策划部。

总负责。

对外联络员。

后勤总负责。

秘书。

专业队。

拓展队。

服务组。

宣讲组。

调研组。

文体组。

宣传组。

后勤组。

(三)服务队部门职能。

一、统筹部门。

1、总负责人:

统筹校内队伍建设,协调我方与合作方需求制定各阶段工作计划,安排各部门工作并把握整体进度。

2、对外联络员:

草拟活动计划书,与合作方交流意见、协商并整理出改善我方工作所需信息,在下乡前准备阶段负责对外联络工作。

3、后勤总负责。

全面统筹负责服务队后勤工作。

4、秘书。

负责信息、资料的统一发放及收集整理。

二、策划部。

(一)、专业队。

1、服务组:

(1)负责在服务地进行社区服务项目(按摩、量血压、拔火罐);。

(2)为本活动进行人员的挑选和培训。

2、宣讲组:

(1)安排、组织到村里的健康知识宣传工作;。

(2)负责宣讲海报、选就爱那个手册的设计工作;。

3、调研组:

(1)设计一份调查问卷或找师兄师姐是否现有的科研调查问卷,到村里组织调查工作;。

(2)安排人员走访农户、贫困户了解情况、赠送物资。

(二)拓展队。

1、文体组:

(1)负责村民的预防保健运动的宣教工作;。

(2)组织彩排工作并浓缩5天精华,为第5天我方的汇演组织演出节目。

2、宣传组:

(1)负责前期各组所需海报、宣传单、宣传册、横幅的制作工作;。

(2)负责活动期间的通讯稿书写工作、摄影工作;。

(3)后期照片整理工作,并制作活动回顾视频。

3、后勤组。

(1)负责活动物资的采购及管理工作;。

(2)活动期间对吃住行等方面的资金支出管理及记录工作;。

(3)负责包车安排、生活日常安排等。

三、前期工作安排。

四、服务队各组队员的招募要求。

(一)招募范围。

本次三下乡暑期实践队员面向__医科大学公共卫生学院__、__级预防医学系,__、__级食品质量与安全系,__、__级应用统计学系学生招新。

(二)招募要求。

1、具有相应的技术(如:按摩、测血压、拔火罐技术要过关;有一定做饭技术等)。

2、确定在7月22日至26日有空参加实践。

3、能吃苦耐劳,亲切近人,待人热情,富有耐心、责任心。

4、有集体意识和集体荣誉感,服从工作安排。

5、协调能力和组织能力强。

6、有团队合作意识,处事高效。

(三)招募人数(15人,不包括组长、队长)。

服务组4人。

宣讲组2人。

调研组2人。

文体组2人。

宣传组2人。

后勤组3人。

五、各组详细方案(待补充)。

六、总经费预算(待补充:3000元以内)。

下乡活动策划案篇六

本文目录。

一、活动的目的:

为了更好的发挥我系专业特色,“学以致用,服务大众”,充分运用所学知识为当地村民做贡献,我队在下乡过程中将进行义务维修活动。

二、活动时间:x年7月15日—7月18日。

三、活动地点:x村。

三、活动对象:x村民。

四、义务维修准备:

1、下乡前的培训:在下乡前对全队进行一次有关的电器维修培训。请有关老师进行培训或由我系电子科协技术部培训。

2、准备下乡维修表格,要为我们所维修的电器进行登记。

3、找好或买好事先可能要用到的零件、工具。

五、具体操作:

1、先拉横幅或海报,室外设点摆桌进行两天大型的义务维修活动,对所维修的电器进行记录,并且可在维修过程中向群众讲述一些电器知识。

2、之后时间采取室内设点维修和上门维修的方式,在大本营门口贴布告,对送来的电器进行维修,对难搬的电器可上门维修,同时做好登记工作。

3、虚心听取群众对我们的建议,尽可能及时把送来的电器修好;修不好的要如实回复群众,不可隐瞒实情,导致群众利益受到损害,要确保人民群众的利益。

4、管理好所有的工具和零件,以免丢失。

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前言。

领导高度重视精心筹划安排。

一、组队情况。

(2)作风朴实,有吃苦耐劳的精神。能跟乡亲们打成一片,有一定的交际能力。

二、前期工作部署和完成情况。

由于提前拟订了社会实践活动的计划,并在计划中提出明确的要求和内容,所以下乡前的各项筹备工作都有条不紊地进行。在各项筹备工作的落实中,我们多次专门召开各班团支书会议,对本次实践活动的总体布置和各种具体细节一一交代清楚。使全系同学都充分认识到社会实践的重要性和必要性,提高了同学们的积极性和主动性,为筹备工作的顺利完成及“三下乡”活动的按时顺利开展打下了坚实的基础。

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在这骄阳似火的七月,一个挥汗如雨的季节里。我们河南大学艺术学院的青年志者积极响应团中央开展的暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的号召,坚定信念投身到今年暑期“三下乡”社会实践活动中去,给炎炎夏日中的商水县带去丝丝的凉意。我们用如火的青春,激昂的斗志谱写出了一支“留”住温暖‘守’护花朵”的主题曲。

对实践所在地区的文化传播方式、深入程度、文艺普及等课题进行调查,了解现状,为当地的中小学生做出积极有益的贡献,加强当地文化建设,大力宣传农村文化艺术普及工作,树立良好的相互团结、互帮互助以及文化意识的口碑,为当地各族人民的友好关系做出一定的贡献。

希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬艺术热情,积极为社会、人民服务,宏扬“明德新民,止于至善”的精神:努力让同学们与留守儿童沟通,让留守儿童打开心扉,了解他们的想法与愿望,尽最大的能力完成他们的梦想;让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养适应社会的能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。提高“三下乡”活动的服务水准,努力把暑期“三下乡”建设成为我院共青团工作的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高同学的综合素质,也丰富了基层老百姓的业余文化生活,让“三下乡”活动把先进的文化、学术和党的新思想以新颖的形式送下乡。并且将我院“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地,成为我院一个素质教育的典范。大学生志愿者开展建设社会主义新农村的“三下乡”活动,发挥大学生的知识智力优势,开展内容丰富、形式多样的扫盲和文化、艺术、卫生服务,推广农村文化建设,倡导文明健康的生活方式,促进农村的经济文化的发展。以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合。

我们的“三下乡”暑期社会实践服务队开始了为期12天的征程。按照“‘留住温暖守护花朵’”的活动主题,我们认真,扎实,深入地开展学习、宣传和落实科学发展观,实践“三个代表”重要思想,在求真务实的实践中牢固树立了勤于学习的态度,在求真务实的实践中接受教育,经受考验,不断提高个人素质,重视树立河南大学艺术学院的新形象。

一:活动主题。

我院的暑期“三下乡”社会实践活动,在筹备之初就得到了我院领导老师的重视。根据我院专业知识技能优势和当地实际情况,决定此次社会实践活动将围绕“‘留’住温暖‘守’护花朵”的活动主题,学习和宣传,围绕和服务于党的十八大提出的全面建设小康社会的宏伟目标,结合我院的实际情况和专业特色,动员青年团员发挥知识技能优势,为基层农村服务,为留守儿童实现梦想,为推动当地农村文化和社会的发展,民族的团结做出卓有实效的贡献。

二、活动时间。

xx.7.11——xx.7.22。

三、活动对象。

河南大学艺术学院在校大学生。

四、活动地点。

河南省商水县大武乡众信学校。

五、活动背景。

随着当即经济的发展和九年义务教育的普及,近年来,商水县的教育事业发展取得了可喜的惊人成绩,培养了一批又一批的优秀学生,为商水的经济社会发展做出了重大贡献,使得商水县的经济连年增长。大事部分偏远的学生,尤其是农村的小学生面临着学习资源、师资条件严重不足的困境。特别是艺术教育方面。同时,由于客观条件,目前小学生除了学习课本上那些单一的基本知识外,很少接触到其他人文知识。而培养基本的人文素质和理想追求会对一个人的一生产生重大影响。因此,为了促进学生综合素质的全面发展,河南大学艺术学院团委特组织此次文化下乡活动。充分利用家乡优秀大学生资源,为农村孩子提供一个学习知识、了解艺术,开阔视野、提高素质的平台和机遇。关注留守儿童也是我们今年支教的重点,号召全社会的爱心人士来帮助完成儿童的心愿。

六、活动目的及意义。

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确提出,深入开展社会实践是加强和改进大学生思想政治教育工作的有效途径。广泛动员组织大中专学生开展“三下乡”社会实践活动,对于引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,树立和落实科学发展观有重要意义;对于引导青年学生以服务农村经济社会发展的实际行动,促进城乡统筹发展,推进社会主义新农村的建设,构建社会主义和谐社会有重要意;对于积极拓展大学生思想政治教育的有效途径,引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干,具有重要意义。根据我院专业特色,以关爱留守儿童为重点,结合当地的实际情况,为当地中小学生开展课业辅导、素质拓展等活动。以期望留守儿童在无父母的陪伴下,度过一个安全、快乐的暑期;同时展现我院学生风采,实现课堂学习知识与课外实践锻炼相结合,力争成为一名优秀的人民教师。

大学生三下乡的活动正好体现了“三下乡”活动以学习贯彻习近平总书记五四重要讲话精神,以“为祖国勤学修德以实践明辨笃实”为主题,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,引导广大青年在社会实践中了解国情社情,培育和弘扬社会主义核心价值观。同时我院队伍的服务宗旨也体现了这一特色,与中央文明办对大学生三下乡提出“构建社会主义和谐社会、全心全意为人民服务、虚心向农民学习,向实践学习,努力提高自身的思想政治素质”的希望不谋而合。我们积极响应以习近平同志为总书记的党中央的号召,踊跃投身“三下乡”活动,求真务实,开拓进取,真抓实干,“服务和谐社会建设,提高思想政治素质”,让青春在服务人民、奉献社会的实践中发出夺目的光彩,用智慧和汗水为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!所以特开展此次于河南省周口市大武乡三下乡暑期社会实践活动。

通过此次暑期“三下乡”社会实践活动,预期将达到以下成果:

1、使大学生们发挥志愿者精神,服务社会,把“科学、卫生、文化”和爱国主义思想教育带到有需要的地方,带动当地文化的发展。利用大学生具有的专业文化知识和技能较高的优势,向农村传播文化科学知识,爱国主义教育思想、拓宽村民眼界,丰富村民的业余文化生活,为建设社会主义新农村贡献一份力量。

2、义务支教是我院青协的品牌活动和主要活动形式。我们总结经验、创新思想、做出品牌,一方面向贫困地区学生们传递现代社会的信息,开拓他们的视野,培养他们多方面的素质;另一方面则是把艺术学院的美术和音乐优势很好地运用到其中,切实地提高当地学生的审美水平。为乡村募捐图书和文具,改善农村子弟学习条件,培养现代大学生的感恩意识。通过丰富多彩的义务支教活动和跟当地老师的教学探讨,带给该地区的孩子和老师先进的教学理念,在这个过程中努力寻求提高当地教与学质量的途径。

3、为留守儿童定制一套专属于他们的活动方案,并组织人,员与他们交朋友,尽自己最大的努力了解他们的梦想,收集梦想与需求信息,与“河南青年之声”合作,通过平台上的爱心帮助,社会爱心人士认领儿童梦想,帮助他们实现梦想。

4、为社会奉献爱心与关怀的同时,让每一位队员在活动中增长见识,煅炼能力,培养对社会的责任感和对他人的关爱,增加社会实践经验。做到专业知识与社会实践很好的结合。发挥我们所有特长,展示我院美丽艺术人的风采。

七、活动形式及内容。

(一)义务支教。

义务支教作为小分队的重点活动,我们将力求做出义务支教的品牌,取得新的突破,开展新的形式,使其发展与继承下去。

1、义务支教目的:本次大学生志愿者下乡义务支教的主要目的并不是补课式的加强学生课本知识,也不是为了下乡体验农村的生活艰苦,而是从思想及行动上与学生进行心与心之间的沟通。队员向农村学生们传递现代社会的信息,当代文化内涵,开拓他们的视野,通过言传身教,给孩子们树立学习的榜样,培养他们考上大学改变农村落后面貌的责任感。另外充分发挥我们自身的优势,并在一定程度上提高当地学生审美及学习水平。

2、义务支教的意义:旨在弘扬扶贫助困的良好风气,给队员们提供锻炼机会,使其在实践中学习为人师表的技巧和发扬无私奉献的精神。使贫困学生也能得到一个良好的学习机会,对于他们来说有重要意义。

3、义务支教对象:

当地留守儿童(以小学生为主)。

4、义务支教主要内容:

绘画:素描、书法、国画、艺术欣赏;

音乐:声乐,舞蹈,音乐知识讲解;

普通话:口头表达能力、树立正确的世界观和人生观;

第二课堂:兴趣爱好。包括一定的体育能力(跑步、接力赛、四人五足、乒乓球、篮球等)朗诵、戏曲、小品还有动手能力的培训以及科普教育宣传。

心理辅导:留守儿童的身心发展一直是社会各个阶层所关心的问题,本次支教活动除了对当地留守儿童进行学习辅导、素质拓展之外,我们将利用所学的心理学专业知识,通过与留守儿童朝夕相处,沟通交心,对留守儿童进行心理疏导,了解他们心中的愿望,通过微博、微信等公众平台帮助他们完成愿望。

感恩教育:培养当地学生一颗感恩的心,懂得体会老师与家长的辛苦工作,力图改善当地的师生关系与两代关系,让和谐成为彼此之间关系的主旋律。

卫生常识教育:向学生解释学习卫生知识的重要性;讲授卫生知识,逻辑上按一天生活,即由早上起床到晚上睡觉中所应注意的卫生问题,最后讲青少年期的饮食注意事项。梦想论谈会:让大家谈论自己的梦想,畅所欲言。以便队员收集梦想与愿望。

5、义务支教日程安排:

周一。

周二。

周三。

周四。

周五。

周六。

周日。

暑期作业辅导。

暑期作业辅导。

暑期作业辅导。

暑期作业辅导。

暑期作业辅导。

梦想论谈会。

兴趣爱好辅导。

绘画。

篮球。

音乐。

排球。

艺术欣赏。

艺术欣赏。

注:上午课程统一为辅导暑期作业,除周六周日外,下午的课程由支教老师自行安排。但安排的课程须经负责老师批准方可实行。

6、义务支教资料:

教学辅导书或资料:小组各成员根据自己负责的内容在下乡前通过查阅各方资料的方式得到,资料自行选择。一般需配备所教内容的课本参考书、教案以及各种教具和辅助材料,所教内容需健康向上。

(二)、了解儿童的愿望完成孩子的愿望。

让大家谈论自己的梦想,畅所欲言,并引导他们说出近期的可实现的梦想收集并发布到网上,让社会爱心人士可以认领梦想,我们的同学可以与留守儿童形成一对一的“梦想帮助”队,可以形成一个长期的帮扶组织。

八、具体行程计划。

一、前期准备:

1、六月中旬成立策划小组。

2、与服务地负责人做好联系工作,沟通和协调具体相关事宜,了解当地学校学生的需要,以便接下来筹划收集物资或寻求物资赞助的工作。

3、联系好指导老师,并保持与老师的紧密联系,汇报活动的进展状况和就相关问题和老师探讨并得到老师的指导。

4、六月下旬根据活动内容和队员考核标准有针对性地招募队员,进行面试。之后队员进行分组,组织培训,各施其职,分工合作,做好义务支教、文艺表演、调研等的准备工作以及物资、经费准备。

5、宣传组寻求商家赞助,主要的方向是药品或文具的产商,可以在互利的条件下提供实物跟资金的赞助,前提是遵循学校的相关规定和确保三下乡的纯洁度和非赢利性。

6、考试结束后进一步完善。

工作方案。

并开始联系实践活动地进行物品采购资金准备等工作。

二、活动日程安排:

队员分为三组,一组负责支教、调研,第二组组负责考察、宣传,第三组负责材料整理。三组工作交替进行。

7月11日集合出发。到达下乡地点,与村里、学校领导碰面交谈,实际地了解当地情况,并安排好食宿。召开全体队员大会,部署好接下来的工作,强调注意事项。写日志、新闻稿的撰写。取得当地学生的详细资料,包括姓名、详细住址、家长联系方式。

7月12日师生见面会。

7月13日—7月21日三组分别进行支教、宣传等活动。

7月22日准备联谊晚会、总结。

7月22日活动结束返程到校。

(具体实施情况可能会根据天气当地实际情况进行合理的调整)。

三、实践队员组成:带队教师:院团委书记张杰学生成员:陈泰宇、刘恺、李奕霏、张芳、孔靖雯、苏朝彬、杨瀚翔、栗森、张钰晗、王明岳、陈雯、丁润今、王鸿燕、姬志祥、孔令宇、尹晓莉、高军、张琳、邹凯乐、陈红、任保政、魏冉冉、郭珍君、贺焱、李旭梅、员清亮、孔梦迪。设队长一名,副队长两名。每组设组长一名,分别领导各组开展工作,并依据队员的特长分为义务支教组、调研组、宣传组、后勤组、摄制组,各组分工明确,相互合作。为了使人员与时间得到合理安排和优化配置,提高工作效率,我们采取了“一人多职,一职为主”的分工合作方式,既各组确定数名骨干成员负责该组工作,而具体落实到义务支教、调研等活动时,全体队员都参加到活动中去。以少数服从多数为原则,队员服从队长、集体监督队长的方式进行活动管理。以“团结务实创新奉献”的人文精神为组织文化,周全计划,灵活变化,适时控制,以确保队伍朝共同的目标奋斗。义务支教组:前期准备,确定教学内容,备课及教学,后期总结。调研组:前期准备,确定调研题目,进行调研,最后形成调研成果。宣传组:活动前期宣传,寻求商家赞助,联系包车,新闻稿的撰写与发布,联系当地媒体进行报道宣传等活动。利用媒体平台发布消息。后勤组:物资采购,财务收付,照料队员的生活起居及健康状况(注:针对去年队员皮肤过敏的问题,提前做药物准备)。摄制组:做好三下乡影像资料的纪录和纪录片的制作工作。四、队员行为守则:1.活动开展前各队应做好充分的理论知识准备,认真阅读相关材料,掌握与三农相关基本的知识、理论;熟悉“新农村建设”的基本思路和理念,并适当学习涉农的法律政策知识,保证“安全第一”是开展活动的前提,落实“安全第一”是活动顺利进行的关键。成员在加入时必须作出承诺严守队伍组织的纪律,任何情况不得违反,并签订协议书。2.出行前,各队员必须明确活动目的、了解活动内容、掌握基本的工作方法;各队员做好沟通,统一意见、思想,避免工作中的冲突、分歧,产生冲突时,以大局利益为重;队长在活动前做好详细分工,各队员在各尽其责的同时,注重协作和团队精神。、活动过程中各队员应互相关心、互相帮助、团结一致,形成团结、合作、互助的团队精神。各队员工作要虚心好学,积极主动,认真负责,工作中及时向指导老师或领导请教、汇报。3.一切行动以安全为主。在活动过程或日常生活中应提高警惕,保管好自己的财物,注意个人的人身安全、饮食卫生和交通安全。学习掌握一定的急救医疗技能,预防中暑和染上当地传染病。双休日或不安排活动的时间切勿向当地政府提出任何不恰当的要求,不给当地政府添麻烦。4.一切行动服从指挥。除特殊要求外,一切活动应配合本队的。

工作计划。

心得体会。

9.及时上报活动信息和队伍情况如有事情需要集体决定的,尽可能畅所欲言,结果采用少数服从多数的决策方法,一经决定所有成员必须围绕决策展开工作10.尽可能保持和本学校各部门的良好关系,行动要多征求学校的认可和同意晚上禁止外出,离开住宿范围晚上如有特殊情况一定要先报告队长,待队长批准并知会当地工作人员后,才能进行活动每天晚上必须开会总结当天活动,递交当日活动日志,安排第二天日程,同时认真填写下乡日志总结要有深度,尽可能的就涉及到的理论问题展开探讨11.不得乱吃喝东西,要在确保卫生和没有毒害的情况下,才能进行饮食吃饭住宿坐车必须付费,不得接受任何吃饭邀请和馈赠艰苦奋斗,做最便宜的车,吃最简单的饭,绝对拒绝生活的奢华,以此来锻炼自己,改造自己的生活习惯12下乡活动中不能擅自进行游泳、爬山、探险等易发生危险的活动13、全心全意为农民服务,尊重农民,服务农民下乡队必须做些力所能及的体力活劳动光荣支农、调研工作一切遵从当地实际,不盲目套搬理论,开展活动前做好充分的调查并尽量从村民的角度考虑14、每天晚上必须开会总结当天活动,递交当日活动日志,安排第二天日程,同时认真填写下乡日志总结要有深度,尽可能的就涉及到的理论问题展开总结五、对突发事件的处理方法1.天气变化如果遇到天气突变的话,相关活动会有所改动,如有暴雨、洪水等严重天气灾难,应立刻与学校汇报,寻求指导老师指导,确保每位队员的安全以及当地学生的安全2.沟通问题如在调研活动中与村民的沟通,我们出示学生身份证明,并挑选口才好的同学,尽可能用当地人熟悉的语言进行沟通,增加亲和力及信任度与当地老师沟通时,应注意首先要在尊重他人的前提下探讨有关教学经验与方法的问题,避免冲突3.当地学生受伤或生病下乡前充分考虑到可能发生的情况,例如运动受伤,肚子痛等问题,购买合适其年龄的合适药物,遇到问题时,沉着应对,运用自己的知识,或联系当地的医生解决问题事后跟进,确保没有不妥4.队员的情绪波动或队员之间的沟通问题下乡过程中可能会出现情绪低落或不满,应该做好其心理工作,或可以适当放松减轻队员的压力,如果队员之间出现矛盾,要视具体情况进行协商沟通到各自可以接受的地步,保证整个队伍有很好的精神面貌和战斗力六、安全须知社会实践活动实行带队教师指导下的队长负责制,队长对本实践队成员的人身安全负有直接责任队长须督促所有队员认真执行以下安全条例,所有成员应主动服从队长的统一安排,切忌擅自行动1.活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生;2.不去自然灾害(例如地震等)易发地及各种疾病感染高发区,不要在暴雨,高温等天气下进行长时间的户外活动;3.准备必要的药品、充足的饮用水,高度警惕感冒、外伤等情况发生,注意带足御寒衣物;4.严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行;5.出行在外时注意文明举止,了解并尊重实践地的风俗习惯,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦;6.严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生;7.在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品;8.严禁在野外进行危险性活动;9.确保饮食安全,不喝生水,不在小摊小贩处购买食品或就餐;10.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向队长汇报。

九:总结。

在暑期社会实践的过程中,同时服务当地社会,服务社会教育,给当地的留守儿童带去他们最需要的东西和最想了解的知识。通过本次活动丰富大学生的知识面提高当地学生的创新精神与实践能力。

艺术学院团委。

xx.6.22。

下乡活动策划案篇七

xx大楞乡龙和村。

田阳县大楞乡龙和村生态环境调研。

环境保护,人人有责。

百色职业学院“环境调研小分队”。

1、根据当地的实际情况对当地人对于生态环境保护的相关知识了解情况进行问卷调查。

2、对旅行者对当地的环境保护情况做问卷调查。

3、对当地环境保护情况做相关调查。

4、根据问卷调查情况对当地的旅行者进行环境保护的宣讲呼吁大家保护环境。

5、根据问卷调查情况对当地人进行环境保护宣讲呼吁大家保护环境。

带队老师:**队长:**队员:**。

(一)主要特色。

依据当地的实际情况,活动以“保护环境人人有责”为口号,了解当地灾区情况,关心和关爱灾民。

通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。为了让我校“三下乡”活动更出色,并更一步丰富“第二课堂”的内容,这次活动我们做了充分的准备。

由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对比较长所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。

4.严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行;

6.严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生;

7.在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品;

8.严禁在野外进行危险性活动;

9.确保饮食安全,不喝生水,不在小摊小贩处购买食品或就餐;

10.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。

下乡活动策划案篇八

1996年12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合制定《关于大中专学生开展科技文化卫生三下乡的通知》,并于1997年正式实施。“三下乡”活动开展至今,对老、少、边、穷等地区的基层乡镇建设产生了巨大影响。

“三下乡”社会实践活动以党的十七届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和中共中央关于“农民,农村,农业”的三农政策,坚持贯彻落实科学发展观,促进社会和谐发展,坚持为改革发展大局服务。另外,社会实践活动是在校大学生及研究生的一项重要考察指标,通过参与社会实践活动,丰富我们的课余文化生活,增强我们的知识运用于实际的能力;在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高;在活动中广泛地宣传我校,大力宣传和普及科学文化知识,让我们进一步去感受社会,为步入社会打下了坚实的基础,也为我们了解社会提供了一个窗口。

为此,在xx大学大学校团委的倡导下,来自xx大学xx学院的莘莘学子组建了自己的小分队,下乡去基层锻炼自己,体验生活,丰富阅历,提高自身素质。

通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高同学们的综合素质,也为农村的改革与谋求发展吹了新风,让“三下乡”活动把先进的文化和学术以新的形式送下乡。并且将我校“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地,成为我院一个素质教育典范。研究生志愿者开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动,发挥研究生的知识智力优势,开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务,推广农村安全使用农药及农业健康可持续发展技术,倡导健康文明的生活方式,促进农村的经济社会的发展。想农民所想,急农民所急,以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合,共同建设社会主义新农村。打造精品团队,践行“第二课堂”坚持以长才干,作贡献为原则,在活动中了解社会,认知社会,传播文明,服务农村,充分体现xx大学xx学院大力弘扬和培育民族精神,促进发展的积极作用。推进青年大学生开阔视野,增长社会阅历的进程,履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言,抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章,为我国社会主义新农村的发展尽一份力量。

同时,这次活动有助于宣传xx大学xx学院,扩大学校的影响力及学院的知名度;有助于展现我校研究生良好的精神风貌,丰富队员们的社会实践经验,提高他们的社会应变能力,增强研究生们的社会责任感和历史使命感,提高他们的修养和思想水平。

发展健康可持续农业,建设和谐经济新农村四、队伍名称:xx大学xx学院研究生会暑期实践队五、队伍口号:服务农村,促进和谐。

四、活动时间:20xx年7月

五、活动地点:咸阳市秦都区双照镇及下属村

住宿地点:村民家中

七、活动内容:

a、调研活动:

5、实地调查当地的安全使用农药情况及农药使用现状,深入的了解当地的农业发展状况;

6、到当地医疗机构、医院、诊所了解农村医疗合作保险制度情况;

7、探访村内留守儿童,调查留守儿童身心健康成长情况。

b、宣传活动:

2、绿色生态农业发展及安全使用农药知识宣传;

3、果树(苹果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防虫知识宣传。

c、科技支农:

2、宣传大棚在作物种植中的优点,引导更多农民了解大棚在种植过程中正确的使用方法;

3、宣传秸秆还田的优点和点燃秸秆带来的污染及危险性,鼓励更多农民改进传统的耕作方式。

下乡活动策划案篇九

“共建和谐宣传荣辱崇尚科学重视实践”

二、学生个人实践。

参加20__-20__学年度寒假个人社会实践的学生必须是我院在校生,本着就近就地就便的原则,分散到各自家庭所在县、乡开展社会实践活动。

三、活动时间。

20__年__月—20__年__月。

四、主要活动内容。

1、大学生“三下乡”社会实践调查团。

2、科技、文化、卫生“三下乡”服务活动。

3、各种公益劳动。

4、深入生产一线,了解行业状况。

5、大学生支教服务团。

6、开展服务当地经济文化建设活动。

7、志愿服务活动。

8、与书交心,提交读书报告。

9、倡导“节能环保绿色减排”活动。

10、寻访校友。

五、总结表彰。

1、开学后,利用2周左右的时间,各系部团委对学生寒假社会实践活动的开展情况进行总结和整理工作。

2、做好社会实践先进个人和社会实践重点团队的申报工作,学院团委将根据各系部团委活动实施情况,评选优秀组织奖和社会实践先进个人。

3、各系部团委要做好20__-20__学年度寒假社会实践的布置工作。

4、在寒假社会实践中表现突出的个人将通过院报及学院网站进行报道。

六、活动有关要求。

1、希望各系部团委、辅导员要重视寒假社会实践,结合各系特点,精心组织,真正为团员青年丰富社会阅历,使他们经受锻炼、认清形势、提高素质、增长才干。

2、加强安全教育,提高安全意识,有组织地进行社会实践,确保人员安全。

3、通过实践和调查,希望同学们积极探索,认真总结,写出一定思想深度,能真实反映社会现象及客观事物规律的书面调查报告或总结(学生个人实践报告不得少于1500字,必须为手写稿)。

下乡活动策划案篇十

一、活动背景:

12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合制定《关于大中专学生开展科技文化卫生三下乡的通知》,并于正式实施。“三下乡”活动开展至今,对老、少、边、穷等地区的基层乡镇建设产生了巨大影响。

“三下乡”社会实践活动以党的十七届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和中共中央关于“农民,农村,农业”的三农政策,坚持贯彻落实科学发展观,促进社会和谐发展,坚持为改革发展大局服务。另外,社会实践活动是在校大学生及研究生的一项重要考察指标,通过参与社会实践活动,丰富我们的课余文化生活,增强我们的知识运用于实际的能力;在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高;在活动中广泛地宣传我校,大力宣传和普及科学文化知识,让我们进一步去感受社会,为步入社会打下了坚实的基础,也为我们了解社会提供了一个窗口。

为此,在xx大学大学校团委的倡导下,来自xx大学xx学院的莘莘学子组建了自己的小分队,下乡去基层锻炼自己,体验生活,丰富阅历,提高自身素质。

二、活动的目的及意义:

通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高同学们的综合素质,也为农村的改革与谋求发展吹了新风,让“三下乡”活动把先进的文化和学术以新的形式送下乡。并且将我校“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地,成为我院一个素质教育典范。研究生志愿者开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动,发挥研究生的知识智力优势,开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务,推广农村安全使用农药及农业健康可持续发展技术,倡导健康文明的生活方式,促进农村的经济社会的发展。想农民所想,急农民所急,以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合,共同建设社会主义新农村。打造精品团队,践行“第二课堂”坚持以长才干,作贡献为原则,在活动中了解社会,认知社会,传播文明,服务农村,充分体现xx大学xx学院大力弘扬和培育民族精神,促进发展的积极作用。推进青年大学生开阔视野,增长社会阅历的进程,履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言,抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章,为我国社会主义新农村的发展尽一份力量。

同时,这次活动有助于宣传xx大学xx学院,扩大学校的影响力及学院的知名度;有助于展现我校研究生良好的精神风貌,丰富队员们的社会实践经验,提高他们的社会应变能力,增强研究生们的社会责任感和历史使命感,提高他们的修养和思想水平。

发展健康可持续农业,建设和谐经济新农村四、队伍名称:xx大学xx学院研究生会暑期实践队五、队伍口号:服务农村,促进和谐。

四、活动时间:20xx年7月。

五、活动地点:咸阳市秦都区双照镇及下属村。

住宿地点:村民家中。

六、指导老师:

a、调研活动:

6、到当地医疗机构、医院、诊所了解农村医疗合作保险制度情况;。

7、探访村内留守儿童,调查留守儿童身心健康成长情况。

b、宣传活动:

2、绿色生态农业发展及安全使用农药知识宣传;。

3、果树(苹果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防虫知识宣传。

c、科技支农:

2、宣传大棚在作物种植中的优点,引导更多农民了解大棚在种植过程中正确的使用方法;。

3、宣传秸秆还田的优点和点燃秸秆带来的污染及危险性,鼓励更多农民改进传统的耕作方式。

下乡活动策划案篇十一

为深入学习实践“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,使广大青年学生在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育,长才干,作贡献”,进一步提高青年学生的创新能力、实践能力和创业精神,为云南全面建设小康社会贡献力量。按照校党委和团省委的统一部署,今年暑期我校将组织青年志愿者“三下乡”服务队赴双江县勐库镇永德县开展社会实践活动,具体方案如下:

传承五四报国志,落实科学发展观

1、时间:xxx年7月14日-7月25日

2、地点:双江县勐库镇、永德县

1、落实科学发展观宣教行动

开展环境保护图片展和以农村工作手册、农村独生子女政策为重点的宣传活动;

2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行动

3、文化艺术进村寨行动

组织1-2场以宣传科学发展观为主要内容的文艺演出;

4、家电义务维修服务行动

组织有专场的青年志愿者为服务地群众义务维修家电。

5、民族地区三农问题与农村经济可持续发展调研行动

xxx

1、统一行动,协调一致,服从指挥;

2、团结合作,积极主动,互相帮助;

3、谦虚踏实,吃苦耐劳,认真负责;

4、尊重当地人民群众的民风、民俗,虚心学习基层经验和民族文化;

5、严格遵守作息时间和活动日程安排;

6、发挥各自专业和能力特长优势,认真完成各项工作任务。

下乡活动策划案篇十二

四.活动对象:xx。

五.活动单位:

主办单位:xx。

协办单位:xx。

六、活动背景:

中华书法源远流长、博大精深,甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书等,一代一代地流传下来。然而,现如今,人们在电子产品不断替代笔墨纸砚的冲击道路上渐行渐远,对电子产品的依赖程度不断加深,提笔忘字的现象越来越普遍,更不用说继承书法的良好传统发扬光大了。面对这一现状,我们必须现在就从娃娃抓起,培养中小学生养成良好的书写习惯。

帮助同学们养成良好的书写习惯和兴趣爱好,开拓视野,丰富课余生活,加强他们对中华书法的了解和认识,进一步增强对中华传统的学习,提升个人的情操素养和审美修养,也有利于学习科学文化知识。

八、前期准备:

1.完成活动策划书,标注好具体事项。

2.组织、统筹好各项准备工作。

3.邀请广东省茂名市高州县书法协会会长,并向其介绍天津塘村小学的大体情况。

4.为学生们配置好相关的书法用具。

5.利用广播、班会课等方法宣传,让同学们提前对此次活动有所了解。

1.小老师致辞,,宣布活动开始,并介绍受邀嘉宾。

2.同学们拿出配置好的书法文具。

3.嘉宾上台授课。

4.授课完毕,检查同学们的成果。

5.与受邀嘉宾合影,并感谢此次的出席。

十、活动预期效果:

激发了同学们对练习书法的兴趣,整体提高同学们书写能力,培养书法人才,便于以后的学习生活,突出人才优势,更好地学习科学文化知识。

十一、后期工作:

1、在本实践团的网络平台发新闻稿,宣传本次活动效果。

2、写好此次团活动的总结书。

十二、活动负责人:

下乡活动策划案篇十三

今天,我们三下乡的队伍乘车来到了浅水龙樟小学。先是收拾好了行李床铺,然后参观了一下这个小学。大门前面是是一个篮球场,侧边是一片绿草地,应该是足球场。往前走,左边是教学楼,有学生的教室,老师的办公室,还有计算机室,科学实验室,音乐室。再往前走,据说以前是个幼儿园,我们现在就住在幼儿园的寝室里。总体来说,对这个学校的感觉就是:学校虽然比较小,学生也比较少,但设备齐全,该有的都有,挺好的。

作为后勤组一员的我,下午三点到厨房跟小伙伴们集合。我们先把煮饭煮菜用的锅铲盘洗干净,然后洗菜,生火,至于煮菜,我们有我们的大厨标哥,完全不用担心。等大家都吃完了饭,又该我们上场啦。我们把餐具清洗干净,搞好厨房清洁,关好门窗。后勤组的一天就这样结束了,期待往后的日子越来越有趣。

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