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法制教育宣传活动总结(汇总13篇)

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法制教育宣传活动总结(汇总13篇)
时间:2023-12-16 14:59:03     小编:雁落霞

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

法制教育宣传活动总结篇一

20xx年是党的二十大和自治区第十三次党代会召开之年,也是全面推进“八五”普法实施的关键一年,李俊镇按照《关于印发20xx年全县普法依法治理工作要点的通知》(永法普组〔20xx〕5号)及上半年相关文件,结合李俊镇实际,现将20xx年上半年普法依法治理工作开展情况总结如下:

(一)认真学习宣传法治思想。一是将法治思想纳入党委理论中心组学习内容,发挥领导干部率先学、带头学的示范引领作用。二是通过早学会、党委理论中心组学习、“三会一课”、法宣在线等平台。

就和历史经验的重要论述,镇机关及各村(社区)党支部召开学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神专题会议21场次,组织观看党的十九届六中全会精神解读视频13场次,受众1300余人次,各党支部充分利用好“学习强国”学习平台,“共产党员”微信公众号等,引导党员们浏览、自学“十九届六中全会公报要点速览”、相关精神解读等;镇政府微信公众号及时推送“中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议”等内容,同时转发至各微信工作群、村(社区)党员群等,多渠道广泛宣传,有效推动党的十九届六中全会精神进村居、进人心,不断提高党员干部群众对全会精神新内容的知晓率,让全会精神及时有效“飞入寻常百姓家”。同时,依托镇村两级新时代文明实践所(站)阵地,开展党的十九届六中全会精神理论宣讲活动5场次,受众200余人,让全会精神传递与群众“面对面”“零距离”“点对点”,让广大党员干部群众真正学懂、弄通、做实,切实用全会精神统一思想、凝聚共识、坚定信心、增强斗志。

(三)加强民法典的宣传学习,让民法典相伴美好生活。一是及时召开会议,安排部署《民法典》宣传月活动,并结合实际情况,制定印发了《李俊镇20xx年“美好生活·民法典相伴”主题宣传月活动方案》。二是举办镇村两级干部《民法典》宣讲会,邀请镇法律顾问姜惠为镇村干部对民法典重点内容进行解读。同时,利用早学会组织全体领导干部学习《民法典》,并将民法典纳入领导干部应知应会学法清单必学内容,推动领导干部学好用好民法典,切实履行推进法治建设职责,引领带动普法依法治理工作。三是镇综治中心联合司法所、镇社区戒毒(康复)中心、民生服务中心等办公室(中心)多次利用集市开展民法典宣传。活动中,工作人员通过发宣传彩页、现场法律咨询等多种形式,重点宣传物权、合同、婚姻家庭、继承、侵权责任等方面法律知识,让群众真正认识到《民法典》对每个人从出生到去世、从大事到小事,无处不在的细致守护,累计发放宣传折页200余份,接待咨询群众16人次。四是充分发挥各村(社区)法律顾问的作用,开展民法典宣讲活动12场次,参训群众500余人次。五是灵活运用各类宣传媒介。镇政府及有电子显示屏的村社区、卫生院、银行、加油站等场所滚动播放民法典宣传标语,充分借助村(社区)微信群宣传栏、各村法治文化阵地等宣传载体,开展民法典学习宣传,掀起《民法典》宣传学习新热潮。

(四)常态化开展党内法规主题宣传教育。上半年,李俊镇党委中心组传达学习了《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党党内监督条例》和《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》,推动党的法规学习宣传常态化制度化。

(五)围绕社会和谐稳定开展主题普法。李俊镇上半年开展“扫黑除恶”“防电信诈骗”和打击整治养老诈骗宣传10场次;开展“4·15”全民国家安全教育日法治宣传教育活动1场次;开展“禁毒同行塞上同梦”禁毒普法宣传活动30余场次;开展社会保障、救助、权益保障、食品安全等相关的法律法规宣传6场次,以法治促和谐,推动民生不断改善,持续增强群众幸福感、安全感。

(六)围绕安全生产开展主题法治宣传。上半年,李俊镇结合实际举办安全生产主题讲座2场次,组织镇村干部观看《生命重于泰山》专题片,结合“安全生产周”、“5.12”防灾减灾日、安全生产月,开展安全生产“五进”宣传活动,总计10场次,700余人次参与。集中开展安全生产法律法规咨询活动3次,张贴宣传标语20余条,发放安全生产宣传资料1200多份,利用微信群、公众号等多媒体平台,广泛宣传安全生产知识。组织辖区企业安全负责人和安委会成员单位参加防灾减灾救灾应急疏散消防演练1次,进一步提高辖区企业防灾减灾救灾实战能力。

(七)深入学习宣传《信访工作条例》。一是通过镇党委会,组织党委班子成员学习了《信访工作条例》;二是通过早学会,由镇人大主席领学,带领党员干部深入学习了《信访工作条例》;三是深入各村(社区),集中开展《信访工作条例》宣传活动,制作横幅标语1条,发放宣传彩页、宣传物品、宣传海报等共计5000余份,举办《信访工作条例》主题宣讲活动3次。四是组织开展《信访工作条例》宣传月知识竞答活动,镇村广大干部积极参与答题并晒出成绩,掀起了《信访工作条例》学习宣传新高潮。

(八)加强地方性法规学习宣传。上半年,李俊镇各办公室(中心)结合工作实际,通过早学会、集市集中宣传、以案释法和媒体传播等多种形式,大力学习宣传了《银川市垃圾分类管理条例》《银川市公共场所控烟条例》《自治区档案条例》《宁夏回族自治区促进民族团结进步工作条例》和《宁夏回族自治区清真食品管理条例》等地方性法规,进一步增强了地方性法规的社会影响力,增强人民群众遵守地方性法规的自觉。

(九)进一步落实国家工作人员学法用法制度。充分利用“法宣在线”、“法润永宁”、“法制教育网”等无纸化学法用法及考试平台开展自学和日常学习,上半年,组织全镇国家工作人员完成了4门课程的无纸化学法用法及考试工作,完成了118名镇村干部法宣在线账户的续费和激活工作。

一是农村工作人员的法治理论水平和业务能力还存在一定不足,仍需进一步提升。二是基层普法宣传工作还不够深入广泛,还需进一步加强创新,注重实效,提高干部群众的法治意识和法律意识。

(一)强化干部学法用法的业务培训。要充分利用早学会、工作例会等形式通过集中培训、传达中央、区、市、县各类文件精神,加强干部的法律法规学习,进一步提高法治思维与方式,提高干部学法用法治理基层的工作能力。

(二)大力加强法治宣传教育。结合各村(社区)具体实际情况,强化对领导、工作人员、执法人员、青少年等重点普法对象的宣传学习,在宣传形式上,灵活多样,讲求效果。要注重通过新媒体开展普法教育,把普法宣传工作不断向纵深延伸,力求达到全覆盖,使普法依法治理工作全面协调发展。

(三)发挥表率作用,促进依法治理。进一步加强党委中心组学法工作,把学习法律知识作为领导班子建设和领导干部思想政治建设的重要方面,党员领导干部要带头学法守法,从而带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,逐步形成“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的良好法治环境。

法制教育宣传活动总结篇二

营造良好的法治环境是建设法制单位的具体举措,也是提高自身依法行政水平的需要。本年度,我校根据上级的指示精神,结合本校实际,开展一系列的法制教育活动。学习法制宣传活动采取多种形式,取得了实效,做到了学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。现将开展情况总结如下:

结合“平安校校”活动的开展,进一步加强幼儿校安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗设立相应的栏目,向家长社会进行宣传,以弘扬宪法精神,增强大家的法制观念。围绕安全教育工作的开展,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全校形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。

在全校教职工中开展“学法、守法,做文明居民活动”。结合我校教育工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识,并撰写学习心得体会。除利用家校联系宣传栏宣传法律法规知识外,还利用网络优势组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像,并开展“学法、守法,从我做起”讨论会,引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。让幼儿校全体教职工要学法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法办事,养成守法的品质,使教职工再次觉得“安全重于泰山”,更加规范教育教学行为,使幼儿校法制教育工作向社会、家庭延伸,有效构筑“学校、家庭、社会”一体化的法制教育格局。

将法制教育宣传活动融入校本课程中,我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中,各班教师结合班级学生年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指导,开展“我做学法、守法小公民”活动。如:“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动,使幼儿对“法”有比较形象地认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成从小做起,遵守法律法规的意识。法制安全图片展览、法制安全讲座、防火、防震演练等形式,给学生讲解一些和生活密切相关的法制常识,告诫学生做一个文明的守法者,做一个“小小法制宣传员”,教育小朋友们如何保护好自己。另外还通过学儿歌、讲故事,做游戏等多种形式,教育学生从小爱祖国、爱家乡、遵纪守法,做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子;各班利用“家校联系栏”设立法律宣传驿站,创设法律宣传版块,广泛向家长宣传《宪法》、《未成年人保护法》等,使家长进一步了解父母在教育子女中应履行的职责和义务,树立了正确、科学的教育观。

通过开展法制宣传教育活动,进一步提高了全校教职工的法律意识,增强了法制观念,为构建平安、和谐校校营造了良好的法治氛围,也为幼儿校开展好全面工作奠定了扎实的基础。

法制教育宣传活动总结篇三

20xx年12月4日是我国第x个全国法制宣传日,按照省、市安排部署,我市充分利用这一契机,紧紧围绕主题,从11月下旬到12月上旬,在全市开展了大规模的全民法制宣传教育活动,现将工作情况总结如下:

接到上级有关文件后,我办工作人员及时向市依法治市办主任苏柏松进行汇报,苏局长对这一活动非常重视,亲自与办公室工作人员一起研究活动安排情况,他要求今年的“12·4”系列宣传活动一定要广泛宣传,大造声势,确保活动取得实效。根据领导要求,我办制定了活动通知,对活动进行了周密安排,向各乡、镇、街道办事处和市直单位印发了专题文件,要求各单位和部门切实加强领导,结合实际认真制订好“12·4”国家宪法日暨全省社区法制宣传日活动方案,紧紧围绕宣传主题,有针对性地开展法制宣传活动。同时本办精心制作大型宣传活动方案。进一步增强全体公民的宪法意识和法治观念,为促进全市法治化受理水平,深入推进依法治市工作和构建和谐社会营造良好的社会氛围和法制环境。

按照工作安排,我市从12月1日至15日,全市上下充分利用电视、广播等媒体,通过开辟专项法制宣传活动,在全市营造了浓厚的法制宣传氛围。一是集中宣传现场声势浩大。12月4日,市委法治办组织法治浏阳建设部分成员单位干部、局机关干部及法律服务人员等开展宪法日宣传活动,采取:制作并发放宣传资料,制作法制宣传展板在现场进行集中展示;布置咨询台,发放宣传资料、手册、书籍,接受群众咨询;设置法治心愿箱,收集市民法治心愿;制作“浏阳司法”大型二维码,“手机扫一扫,法制知识伴您走”,动员市民现场扫描关注等形式,宣传宪法法律知识和党的十八届四中全会精神,营造宪法宣传的浓厚氛围。二是社区宣传活动效果明显。12月4日,市委法治办安排组织司法局法律服务专业骑行队到荷花、淮川进行普法宣传,到社区发放普法宣传窗,并沿路发放宣传资料,受到了广大群众的.欢迎和好评。三是推陈出新凸显重点。活动当天组织机关干部在才常广场向宪法宣誓,并与学校联动,安排司法行政干警在嗣同路小学升旗仪式上带领师生进行宪法宣誓。并制作守法横幅,发动广大市民现场签名。四是媒体宣传有声有色。为了充分发挥大众媒体的宣传效应,在浏阳日报上开辟了国家宪法日宣传专版。12月4日和5日,《浏阳日报》刊登了“弘扬法治精神,建设法治浏阳”专题文章。浏阳电视台《政法时空》栏目播放了活动当天现场录制的节目,在浏阳交通广播频道《交通方圆》中安排众议律师事务所2名律师开展谈话节目,并现场解答听众咨询,此外,市委法治办还与市委宣传部合作,在全市各村设立的《百姓窗》宣传栏统一安排了法制宣传专版,于活动期间张贴在各村进行宣传。四是基层宣传形式多样。12月4日来,我市各乡、镇、街道办事处都按照要求组织了集中宣传活动,集中开展了以《宪法》和《宪法修正案》、《信访条例》、《村民委员会组织法》等为重点的法制宣传活动,集里街道办事处和关口街道办事处在活动期间向居民免费赠送《城镇居民普法简明读本》,沿溪、社港、永安、镇头、大围山、葛家、澄潭江等乡镇开展“送法下乡”、“送法上户”活动,枨冲、大瑶、达浒等大部分乡镇开展了法制讲座或法律知识竞赛等活动。通过以形式多样的活动为载体,极大地增强了法制宣传的感染力和吸引力。据统计,“12·4”活动期间,我市共印发宣传资料35000多份,解答法律咨询20xx余人次,举办培训班28次,培训人员1800余人。

全市各级、各部门充分利用宣传活动这一契机,进一步提高了法制宣传教育的认识,掀起了全民法制宣传教育工作的高潮。各单位在宣传活动中,注重时效性、针对性和实效性,营造了巨大声势,引起了广大市民的强烈反响,同时也吸引了广大市民积极参与到活动中来,如在12月4日城区集中宣传现场,上千名市民来到现场领取宣传资料,进行法律咨询,各乡、镇、街道的.宣传活动现场也吸引了大批的群众,极大地调动了广大市民学法、用法、守法的积极性,很多市民向举办单位建议以后多开展此类宣传活动,丰富市民学法的形式和途径。各市直单位也利用这一活动加强了对干部职工的法制教育,进一步增强了执法人员的法律素质和法治观念。

法制教育宣传活动总结篇四

营造良好的法治环境是建设法制单位的具体举措,也是提高自身依法行政水平的需要。本年度,我园根据上级的指示精神,结合本园实际,开展一系列的法制教育活动。学习法制宣传活动采取多种形式,取得了实效,做到了学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。现将开展情况总结如下:

结合“平安校园”活动的开展,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗设立相应的栏目,向家长社会进行宣传,以弘扬宪法精神,增强大家的法制观念。围绕安全教育工作的开展,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。

在全园教职工中开展“学法、守法,做文明市民活动”。结合我园教育工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识,要有记录、有笔记、专人负责,并撰写学习心得体会。除利用家园联系宣传栏宣传法律法规知识外,还利用网络优势组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像,并开展“学法、守法,从我做起”讨论会,引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。让幼儿园全体教职工要学法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法办事,养成守法的品质,使教职工再次觉得“安全重于泰山”,更加规范教育教学行为,使幼儿园法制教育工作向社会、家庭延伸,有效构筑“幼儿园、家庭、社会”一体化的法制教育格局。

将法制教育宣传活动融入园本课程中,我们对教师之间、教师与家长之间的矛盾排查与化解,并将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中,各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指导,开展“我做学法、守法小公民”活动。如:“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动,使幼儿对“法”有比较形象地认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成从小做起,遵守法律法规的`意识。法制安全图片展览、法制安全讲座、防火、防震演练等形式,给小朋友讲解一些和生活密切相关的法制常识,告诫小朋友做一个文明的守法者,做一个“小小法制宣传员”,教育小朋友们如何保护好自己。另外还通过学儿歌、讲故事,做游戏等多种形式,教育幼儿从小爱祖国、爱家乡、遵纪守法,做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子;各班利用“家园联系栏”设立法律宣传驿站,创设法律宣传版块,广泛向家长宣传《宪法》、《未成年人保护法》等,使家长进一步了解父母在教育子女中应履行的职责和义务,树立了正确、科学的教育观。

通过开展法制宣传教育活动,进一步提高了全园教职工的法律意识,增强了法制观念,为构建平安、和谐校园营造了良好的法治氛围,也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。

北社中心幼儿园。

法制教育宣传活动总结篇五

今年是实施“五五”普法规划的检查验收年,也是“12.4”全国法制宣传日确立十周年。为了宣传和展示“五五”普法成就,全面落实“五五”普法规划确定的各项任务,更好地服务科学发展、维护社会和谐稳定,推进依法治市。根据依法治市领导小组的统一部署和要求,我院紧紧围绕“弘扬法治精神,促进社会和谐”这一主题,开展了形式多样的全国法制宣传日系列宣传活动。

根据中宣部、司法部、全国普法办《关于开展“12.4”全国法制宣传系列活动的通知》和市依法治市领导小组关于《市“12.4”全国法制宣传日活动方案的通知》精神,我院将“12.4”全国法制宣传日活动作为司法公开宣传月活动的一项重要资料,院领导高度重视,成立了以中院院长为组长的司法公开宣传月活动工作领导小组,及时研究制定了宣传活动方案,要求我院各有关庭室充分利用各种宣传形式和手段,围绕今年“弘扬法治精神,促进社会和谐”的主题,深入开展“加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解”主题宣传活动,并针对群众关注的社会热点难点问题,开展有针对性的专题法制宣传教育,促进依法行政、公正司法,引导公民依法表达利益诉求,维护合法权益,促进社会矛盾化解。

同时,将党的十七大、十七届五中全会精神、科学发展观理论和《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国侵权职责法》、《中华人民共和国国家赔偿法》等法律法规列入宣传的主要资料之一,并确定由我院机关党委牵头负责今年“12.4“全国法制宣传日活动,以确保全院“12.4”法制宣传日活动的顺利开展。

12月3日上午,我院与市司法局、计生局、住建局、妇联、公安局、检察院、国税局、地税局、人保局、工商局、交警支队、科协、安监局、气象局、环保局等15家单位在兴宾区相思园广场举行的全市“12·4”全国法制宣传日的宣传活动启动仪式。我院院长亲自走上街头,向群众宣传法律,耐心解答群众关心的热点难点问题,为群众答疑解惑。同时,立案庭、民一庭、刑一庭及行政庭的资深法官共4名,到现场理解群众的法律咨询,在此次活动我院共理解咨询80人次,发放宣传资料400多份,出版宣传板报1版。此次集中宣传活动为“弘扬法治精神,促进社会和谐”营造了良好的宣传舆论氛围。

经过运用灵活多样的宣传形式及认真负责的宣传态度,还有不断创新法制宣传理念,创新思维、进取有效地开展法制宣传活动。使今年“xx”法制宣传日活动取得了很好的效果。活动中,我院经过悬挂横幅、出版宣传板报、派发传单等形式,营造进取学法、守法、用法的社会氛围,使宪法观念、依法治国观念更加深入人心。经过“12·4”活动,大造了法制宣传教育声势,为深入推进法制宣传教育,全面落实“五五”普法规划确定的各项任务,弘扬法治精神,进一步推进“平安来宾”建设,促进全市社会和谐稳定,为市的科学发展、社会和谐营造良好的.法治环境。

法制教育宣传活动总结篇六

一年一度的法制宣传日,为响应上级活动通知,做好全国法制宣传教育工作,我校根据学校实际,以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,制定一系列活动方案,并践之以行,力求有效对全体师生进行法制宣传教育,给学生营造安全的学习环境、生活环境,建立安全礼貌校园。我校深入开展了法制宣传活动,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我校活动状况总结如下:

学校领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动,认真学习《中小学法制教育指导纲要》,成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想及活动资料。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生都能做到知法、守法、用法,依法办事。

学校充分利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、广播站等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,营造浓厚的法律宣传氛围。

为提高法制宣传教育的效果,我们采取多种教育形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有必须规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报活动;进行法制征文比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

开展活动:

1、利用升旗仪式,举行一次与法制宣传相关的国旗下讲话。

2、组织学生统一观看一次法制教育宣传片《中小学法制安全教育第一课》,并撰写观后感,对学生进行普法宣传教育。

3、各班级出好一期法制教育宣传专题黑板报。采取板报等形式,以学生学法为资料、定期搞好法制宣传。充分利用校广播站对学生进行法制教育。向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

5、请法制副校长进行一次法律知识讲座。

6、举办一场法制征文比赛。

7、向学生家长发送一次法制宣传信息(微信)。

8、大力开展学法活动,举办一场模拟法庭。各班利用晨会、班会时间开展学法活动,学习资料:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》的一些基本知识。

法制教育宣传活动总结篇七

今年四月,是自治区第x个“宪法法律宣传月”,为进一步提高我社区广大居民群众的法制观念、法制水平、法制意识,社区内开展了法制宣传教育活动,现将活动情况总结如下:

20xx年xx月,我社区共组织举办法制讲座、法律咨询等各类法制宣传教育活动2次,参加活动的人数达到571人次,发放宣传资料603份。

为扎实细致地做好“宪法法律宣传月”活动,我社区领导小组高度重视,结合实际,成立法律宣传领导小组落实宣传月活动,制定了的实施方案,根据活动内容,及时召开会议,提出了活动内容、人员、宣传方式方法等具体要求,为此次“宪法法律宣传月”活动的顺利开展提供了一个良好的环境。

结合我社区实际,积极组织开展举办“六五”普法和“法律进机关”法律宣传咨询服务活动。通过法制讲座、法律培训、法律咨询等形式加强对内、对外的法制宣传教育,积极营造宣传氛围。

(一)开展法律法规学习讨论

在“宪法法律宣传月”活动中,利用周三、周五的时间认真学习《宪法》、《民族区域自治法》、《行政处罚法》、《行政许可法》、《行政强制法》,结合本xx单位业务特点,采取知识竞赛、答题考试、集中学习讨论等各种形式开展好《价格法》及有关业务方面的法律法规的学习宣传教育,组织行政执法人员进行培训,有针对性开展好学法、用法活动。

(二)组织专题讲座

在学习专业法律、法规的基础上,加大学习培训工作力度,举办法律知识培训。党支部在学习的时候组织法律法规的专题学习,在每月二个周五学习日开展了《宪法》、《价格法》专题的领导干部知识讲座,通过学习培训进一步提高了领导干部的法律素质和工作水平。

(三)加强法治宣传

法律宣传月期间,紧紧围绕活动主题,在办公场所、办事大厅、棉城菜市场,通过悬挂宣传横幅、设点等方式加强“中华人民共和国是各族人民共同缔造的统—的多民族国家”、“中华人民共和国各民族一律平等”、“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为”、“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务”、“国家尊重和保障人权”等宪法基本精神的宣传,弘扬法律精神,营造浓厚的氛围。

法制教育宣传活动总结篇八

20xx年是自治区第十三次党代会召开之年,也是全面推进“八五”普法实施的关键一年,李俊镇按照《关于印发20xx年全县普法依法治理工作要点的通知》(永法普组〔20xx〕5号)及上半年相关文件,结合李俊镇实际,现将20xx年上半年普法依法治理工作开展情况总结如下:

(一)认真学习宣传法治思想。一是将法治思想纳入党委理论中心组学习内容,发挥领导干部率先学、带头学的示范引领作用。二是通过早学会、党委理论中心组学习、“三会一课”、法宣在线等平台。

就和历史经验的重要论述,镇机关及各村(社区)党支部召开学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神专题会议21场次,组织观看党的十九届六中全会精神解读视频13场次,受众1300余人次,各党支部充分利用好“学习强国”学习的平台,“共产党员”微信公众号等,引导党员们浏览、自学“十九届六中全会公报要点速览”、相关精神解读等;镇政府微信公众号及时推送“中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议”等内容,同时转发至各微信工作群、村(社区)党员群等,多渠道广泛宣传,有效推动党的十九届六中全会精神进村居、进人心,不断提高党员干部群众对全会精神新内容的知晓率,让全会精神及时有效“飞入寻常百姓家”。同时,依托镇村两级新时代文明实践所(站)阵地,开展党的十九届六中全会精神理论宣讲活动5场次,受众200余人,让全会精神传递与群众“面对面”“零距离”“点对点”,让广大党员干部群众真正学懂、弄通、做实,切实用全会精神统一思想、凝聚共识、坚定信心、增强斗志。

(三)加强民法典的'宣传学习,让民法典相伴美好生活。一是及时召开会议,安排部署《民法典》宣传月活动,并结合实际情况,制定印发了《李俊镇20xx年“美好生活·民法典相伴”主题宣传月活动方案》。二是举办镇村两级干部《民法典》宣讲会,邀请镇法律顾问姜惠为镇村干部对民法典重点内容进行解读。同时,利用早学会组织全体领导干部学习《民法典》,并将民法典纳入领导干部应知应会学法清单必学内容,推动领导干部学好用好民法典,切实履行推进法治建设职责,引领带动普法依法治理工作。三是镇综治中心联合司法所、镇社区戒毒(康复)中心、民生服务中心等办公室(中心)多次利用集市开展民法典宣传。活动中,工作人员通过发宣传彩页、现场法律咨询等多种形式,重点宣传物权、合同、婚姻家庭、继承、侵权责任等方面法律知识,让群众真正认识到《民法典》对每个人从出生到去世、从大事到小事,无处不在的细致守护,累计发放宣传折页200余份,接待咨询群众16人次。四是充分发挥各村(社区)法律顾问的作用,开展民法典宣讲活动12场次,参训群众500余人次。五是灵活运用各类宣传媒介。镇政府及有电子显示屏的村社区、卫生院、银行、加油站等场所滚动播放民法典宣传标语,充分借助村(社区)微信群宣传栏、各村法治文化阵地等宣传载体,开展民法典学习宣传,掀起《民法典》宣传学习新热潮。

(四)常态化开展党内法规主题宣传教育。上半年,李俊镇党委中心组传达学习了《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党党内监督条例》和《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》,推动党的法规学习宣传常态化制度化。

(五)围绕社会和谐稳定开展主题普法。李俊镇上半年开展“扫黑除恶”“防电信诈骗”和打击整治养老诈骗宣传10场次;开展“4·15”全民国家安全教育日法治宣传教育活动1场次;开展“禁毒同行塞上同梦”禁毒普法宣传活动30余场次;开展社会保障、救助、权益保障、食品安全等相关的法律法规宣传6场次,以法治促和谐,推动民生不断改善,持续增强群众幸福感、安全感。

(六)围绕安全生产开展主题法治宣传。上半年,李俊镇结合实际举办安全生产主题讲座2场次,组织镇村干部观看《生命重于泰山》专题片,结合“安全生产周”、“5.12”防灾减灾日、安全生产月,开展安全生产“五进”宣传活动,总计10场次,700余人次参与。集中开展安全生产法律法规咨询活动3次,张贴宣传标语20余条,发放安全生产宣传资料1200多份,利用微信群、公众号等多媒体平台,广泛宣传安全生产知识。组织辖区企业安全负责人和安委会成员单位参加防灾减灾救灾应急疏散消防演练1次,进一步提高辖区企业防灾减灾救灾实战能力。

(七)深入学习宣传《信访工作条例》。一是通过镇党委会,组织党委班子成员学习了《信访工作条例》;二是通过早学会,由镇人大主席领学,带领党员干部深入学习了《信访工作条例》;三是深入各村(社区),集中开展《信访工作条例》宣传活动,制作横幅标语1条,发放宣传彩页、宣传物品、宣传海报等共计5000余份,举办《信访工作条例》主题宣讲活动3次。四是组织开展《信访工作条例》宣传月知识竞答活动,镇村广大干部积极参与答题并晒出成绩,掀起了《信访工作条例》学习宣传新高潮。

(八)加强地方性法规学习宣传。上半年,李俊镇各办公室(中心)结合工作实际,通过早学会、集市集中宣传、以案释法和媒体传播等多种形式,大力学习宣传了《银川市垃圾分类管理条例》《银川市公共场所控烟条例》《自治区档案条例》《宁夏回族自治区促进民族团结进步工作条例》和《宁夏回族自治区清真食品管理条例》等地方性法规,进一步增强了地方性法规的社会影响力,增强人民群众遵守地方性法规的自觉。

(九)进一步落实国家工作人员学法用法制度。充分利用“法宣在线”、“法润永宁”、“法制教育网”等无纸化学法用法及考试平台开展自学和日常学习,上半年,组织全镇国家工作人员完成了4门课程的无纸化学法用法及考试工作,完成了118名镇村干部法宣在线账户的续费和激活工作。

一是农村工作人员的法治理论水平和业务能力还存在一定不足,仍需进一步提升。二是基层普法宣传工作还不够深入广泛,还需进一步加强创新,注重实效,提高干部群众的法治意识和法律意识。

(一)强化干部学法用法的业务培训。要充分利用早学会、工作例会等形式通过集中培训、传达中央、区、市、县各类文件精神,加强干部的法律法规学习,进一步提高法治思维与方式,提高干部学法用法治理基层的工作能力。

(二)大力加强法治宣传教育。结合各村(社区)具体实际情况,强化对领导、工作人员、执法人员、青少年等重点普法对象的宣传学习,在宣传形式上,灵活多样,讲求效果。要注重通过新媒体开展普法教育,把普法宣传工作不断向纵深延伸,力求达到全覆盖,使普法依法治理工作全面协调发展。

(三)发挥表率作用,促进依法治理。进一步加强党委中心组学法工作,把学习法律知识作为领导班子建设和领导干部思想政治建设的重要方面,党员领导干部要带头学法守法,从而带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,逐步形成“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的良好法治环境。

法制教育宣传活动总结篇九

今年是实施“六五”普法第二年年,也是12.4全国法制宣传日确立12周年。为了宣传和展示“六五”普法成就,贯彻实施“12.4”全国法制宣传日活动,我校结合本校的实际情况,深入开展了一系列法制宣传日教育活动,取得了良好的效果,广大师生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:

为了切实加强对这次活动的领导,经学校研究决定,成立了法制宣传日活动工作领导小组,具体如下:

组长:李纪锋副组长:侯勇。

成员:韩伟、刘海平、韩同新、李涛、法制副校长。

领导小组具体负责活动的宣传、落实、协调实施、总结等工作。

2、组织全校教师认真学习实践。

学校经常组织全体教师认真学习贯彻党的十八届一中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学展观。在11月末,工作领导小组,又再次认真组织发动全校教师深入学习实践《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,并及时对“12·4”系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识,提高法律意识,营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。

3、加强校园文化环境建设。

学校历来重视校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具激励作用。

4、充分发挥学生会、班集体的组织作用。

通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等,把学生吸引到自己的周围进行纪律法制教育。充分发挥少先队组织及班集体的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象侵蚀的能力,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

5、积极指导家庭教育。

一是举办家长学校进行家庭教育知识宣传,帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会,及时沟通信息,广泛征求家长对学校教育的意见和建议;三是积极推行家访制度,要求教师对学生的家访面每年要达到100%;四是不定期分发家校教育读本、告家长书等宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。

弘扬法治精神,促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养,此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园。在法制宣传日的活动过程中,我校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动,具体活动内容有:

1、12月3日周一校领导利用国旗下讲话——“深入开展普法教育,提高公民法律素质”,对全校师生再一次进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。

2、坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养,尤其是结合政治学科特点,大力加强法制教育。

3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用网站、黑板报、宣传栏、校园广播、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围,并在梓楦楼广场举办普法教育图片展,使“12.4”法制宣传深入人心。

4、各班利用班会课以《学法知法守法,做遵纪守法公民》为主题,组织一次主题班会宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。

5、各班出一期以“12.4”全国法制宣传日教育为主题的黑板报,利用校宣传栏,由学生会出一期法制教育宣传板报,不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识,预防和减少违法犯罪行为。

6、组织同学们参与网络“五五”普法法律知识竞答,并在12月8日-9日利用周末时间收看电视新闻媒体有关法制专栏,写一篇有关法制教育方面的心得体会,进一步提高同学们的法律意识,增强法治观念。

7、12月4日下午第三节,邀请江口边院镇派出所秦国军警官到校进行法制教育,调动同学们学习法律知识的积极性,共同构建和谐校园。

8、开展阅读活动,号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校组织学生积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

总之,我校对“12.4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。

法制教育宣传活动总结篇十

根据《xx县法制宣传教育领导小组关于对县直各部门落实“谁执法谁普法”职责制工作进行督导和调研的通知》的要求,结合我局实际,现将我局20xx年以来开展“谁执法、谁普法”工作情景总结如下:

结合全局实际,明确指导思想,制定工作目标,完善相关体制机制,建立了以党组书记任组长、分管领导任副组长的“谁执法、谁普法”的工作领导小组,负责全局工作任务部署和安排,落实职责,层层分工。按照集中进行与长期坚持相结合的原则,把法治宣传融入到管理和服务的各个环节,广泛深入开展法治主题宣传活动。

为保证“谁执法、谁普法”工作取得实效,我们注重健全完善各项工作机制,调动各种进取因素,构成齐抓共管的良好局面。在普法教育中结合工作实际,开展形式多样的宣传活动,组织网格员、志愿者等各方力量,在基层群众身边建立一支普法宣传队伍,做到职责到人、分工明确,全局普法宣传工作的深度和广度得到进一步加强。

我局认真有序的开展“谁执法、谁普法”宣传教育工作。一是坚持执法办案和普法宣传有机结合。将普法宣传教育渗透到执法办案的全过程,经过广泛普法促进礼貌执法,经过礼貌执法促进深度普法。二是坚持日常宣传和集中宣传有机结合。在日常广泛开展宣传的同时,根据自身只能,开展各类重点突出、针对性强的集中宣传活动,切实增强工作的实效性。三是坚持普法教育与倡导礼貌新风有机结合。我局利用每周学习时间,增强干部职员的法律意识和道德素质,倡导礼貌新风。

法制教育宣传活动总结篇十一

青少年是我国社会主义事业的未来和希望,但他们的法律意识和法制观念较为淡薄,违法犯罪现象日益严重,已成为一个十分严重的社会问题。

我校为加强学校法制教育的力量,10月28日下午,我们回族小学特邀法制校外辅导员,驻马店交警二中队队长胡波,副队长王勇,来我校作法制教育专题讲座。讲座中,几位领导的报告结合实际,向同学们讲解了青少年如何做遵纪守法的小公民,以生动的案例介绍了什么是违法和犯罪等知识,教同学们如何拨打报警电话;结合发生在我们身边的事例,教育学生注意交通安全,遵守交通规则,保障生命安全;要求同学们要从身边做起,要知法、守法、争做遵纪守法的模范,在校做合格的小学生,在社会做合格的小公民,为创建安定、和谐的校园环境和社会环境做出自己的贡献。法制报告通俗易懂,一句句细心的讲解,一个个鲜活的案例,使同学们了解了知法的意义和守法的重要性,使师生对法律的认识更加全面和深刻。

通过此次报告会,我们回族小学全体师生受到了良好的法制教育,进一步增强了法制意识和法制观念,树立了与法同行,创建和谐校园的信心通过本次活动有效地提高了同学们的自我保护意识和方法,有利于增强自身免疫力,消除各种不良影响,从根本上达到预防和减少未成年人犯罪的目的;同时提高了学生学法、守法的意识,同学们纷纷表示要树立良好的道德观念,好好学习,努力掌握科学文化知识,真正做一个遵纪守法的小公民。

此外,在本次活动中,我校通过发一份倡议书、举行一次“和谐校园与法同行”班队活动、听一次法制讲座、编一份法制小报,出一期法制黑板报这五个一活动,让学生真真切切的感受法制的重要性,同时也标志着我校“法制与安全”工作的进一步发展的势头和常抓不懈的决心。

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20__年__月__日。

法制教育宣传活动总结篇十二

为认真落实教育系统“八五”普法规划,濮阳市实验幼儿园以多举措、多渠道开展法治教育宣传周系列活动,进一步提升广大教职工、家长及幼儿尊法、懂法、守法、用法的法治意识。

4月19日上午,濮阳市教育系统举行首届法治教育宣传周启动仪式,市实验幼儿园组织线上收看。园领导班子及中层认真领会会议精神,对照会议举措,制定幼儿园法治教育宣传周活动方案,确保法治宣传教育扎实落地。

4月20日上午,市实验幼儿园隆重举行法治教育宣传周启动暨法治副园长、法治辅导员聘任仪式。园长刘辉为市中级人民法院行政庭副庭长李亚博颁授法治副园长聘任证书,为市公安局人民路派出所四级警长李倩、市检察院检察官助理张凯璇颁授法治辅导员聘任证书。刘园长表示,法治副园长、法治辅导员是全市推进法治建设的重要举措,市实验幼儿园会积极支持、密切配合法治副园长、法治辅导员开展工作,推动幼儿园法治建设,共同守护幼儿健康成长。

为进一步优化法治育人环境,市实验幼儿园通过制作法治宣传版面,利用企业微信工作群、班级微信群、微信公众号、视频号等网络媒介广泛宣传法律法规常识,使广大教职工、家长及幼儿在法治文化环境的熏陶下培育和提升法治意识和法治素养;同时,利用幼儿园门口电子显示屏向家长及市民循环播放法治建设宣传标语和宣传片,营造浓厚的法治宣传氛围。

充分利用干部“夜校”、小组教研、试卷测试等多种形式,组织广大教职员工学习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国家庭教育促进法》《中华人民共和国未成年人保护法》等有关教育的法律法规及文件,强化法治观念,提高依法治教、依法治校的自觉性。

依据幼儿年龄特点和学习规律,分层次、分阶段地开展“教”“听”“看”“读”等灵活多样的法治教育活动,结合安全教育平台,将国家安全、消防安全、交通安全与法治主题教育活动有机结合,以幼儿喜闻乐见的形式进行法治宣传教育,培养幼儿从小养成爱国、诚信、守法的规则意识。

结合疫情防控要求,组织教师、家长和幼儿收看线上心理健康教育专家讲座,帮助教师和家长科学有效地保护幼儿心理健康,引导幼儿保持良好的心理素养和积极向上的生活态度。

法治宣传教育贵在日常,重在行动。市实验幼儿园将持续推进法治宣传教育常态化,引导广大教职工养成自觉守法、遇事找法的法律思维和行为方式,不断优化教育环境,在幼儿心中种下一颗法律的种子,培养健康向上、明理守法的中国娃。

法制教育宣传活动总结篇十三

学校学生的思想教育、法制教育是校园安全工作的重中之重,为贯彻《在全市中小学校集中开展法制教育活动的通知》精神,我校于20xx年11月下旬开展了一系列法制教育活动,现将活动的开展情况总结如下:

切实推进我校法制宣传教育工作,努力提高表少年的法制意识、法律素质和自我防范能力,预防中、小学生违法犯罪,培养自觉学法、守法、用法、护法的行为习惯。

以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《刑法》等法律法规及广大师生自我安全防范意识教育为主要内容。

学校高度重视本次法制教育活动,将这次法制教育活动作为法律进校园、维护校园安全的一项重要工作,结合防城港市综治委下发的《防城港市20xx年校园及周边环境专项整治工作方案》和公安部《关于认真贯彻落实全国校园安全工作经验交流现场会议精神的通知》开展相应的法制教育工作。

强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基础。为此我们重视对学生的养成教育,政教处及少先队组织主题中队会,利用红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。

制教育与课堂教学相结合,发挥了课堂教学主渠道作用,是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍,在学校的`统一要求下,各位老师都能结合自己所教学科的特点,进行法制宣传教育。各学科老师也结合各学科教学,渗透普法教育,让学生获得了许多有关的知识。

1、11月28日下午16时,由我校副校长精心组织,聘请法制讲座辅导员到校给学生作法制教育讲座。辅导员围绕学生的切身利益,传授实用法律知识,教育学生学会依法保护自己的权益通报青少年犯罪情况,并对青少年犯罪心理和预防进行讲解,使广大师生做到了警钟长鸣。

2、开展“摸拟法庭”活动。利用政治课组织学生开展“模拟法庭”活动,极大地调动了学生学法、知法、用法的积极性,强烈地意识到法律在生活中的重要性。

3、开展“法律就在身边”的主题班会。每学期,都由政教处统一布置以法制教育为主题的主题班会,以学生关注的社会现象为内容,来引导学生树立正确的法律意识。

总之,我校将继续坚持“安全第一,预防为主”方针,将“再学习,再落实”作为我校“强化安全教育,细化安全工作”有力保证,以确保无一次安全责任事故发生,使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。

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