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小学生国庆节主持词(四篇)

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小学生国庆节主持词(四篇)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小学生国庆节主持词篇一

a:尊敬的各位来宾,

b:亲爱的同学们,

a:亲爱的观众朋友们

合:大家节日好!

b:十月是收获的季节,

a:十月是祖国母亲的十月;

b:70年风雨兼程,

a:70载光辉岁月。

b:金秋十月,

a:秋风送爽。

b:今晚我们欢聚一堂,共庆祖国母亲的生日,

a:今晚我们载歌载舞,同歌我们的幸福生活。

b:让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中;

a:让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的希望,歌唱我们共同拥有的岁月。

b:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋

a:凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获

b:欢度国庆,我们用嘹亮的声音歌唱祖国

a:歌唱祖国,我们用深情的语言诠释情怀

b:在这欢乐的日子里,泄滩中小学庆国庆文艺晚会

合:现在开始!

a:首先请学校校长致辞,大家欢迎。

……

b:明天,我们将迎来建国70周年的大喜日子,

a:在这欢乐祥和、举国同庆的美好时刻,

b:我们在这里隆重举行“国庆70周年文艺演出”,庆祝祖国母亲的60岁华诞。

a:讴歌建国70年来,在中国大地上发生的翻天覆地的变化。

b:讴歌改革开放以来,在中国共产党的正确领导下,我国取得的光辉成就。

a:让我们共同祝愿伟大的祖国更加繁荣富强!

b:祝愿伟大的人民更加幸福安康!

合:让我们纵情高歌----祖国母亲万岁!

a:我们的民族具有五千年的文明史,

b:华夏儿b是龙的传人,

a:首先请欣赏八(1)班汪谦等7人的小合唱《龙的传人》。

b:我们是祖国的花朵,

a:我们是民族的未来,

b:未来需要我们去创造,

a:现代化建设需要我们去开拓,

b:下面请欣赏泄滩小学向海燕等4人的诗朗诵《中华少年》。

a:四渡赤水,飞夺泸定桥,历经重重磨难;两过雪山,横跨大草原,跨越道道天险。

b:万里长征,你把历史奇迹,留在浩然天地间;自己动手,丰衣足食,红军传统代代传。

a:下面请欣赏七(3)班周婷、宋佳珍的对唱《南泥湾》。

b:东方红太阳升,中国出了个毛泽东,他为人民谋幸福,他是人民的大救星。

a:我们唱着东方红,当家做主站起来。

b:毛泽东,一个农民的儿子,他从韶山冲走来,他的足迹走遍大江南北。

a:下面请欣赏九(1)班谭玲同学的诗朗诵《毛泽东的足迹》。

b:读小学时,我学会的第一首歌曲是《我爱北京天安门》。

a:北京是祖国的心脏,是十三亿中国人民向往的地方。

b:下面请七(3)班余满唱唱他的心声《北京,祖国的心》。

a:五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟民族是一家。

b:我国各族人民有着自己的民族风情和音乐形式,

a:葫芦丝是我国云南少数民族特有的的一种民族乐器,音色悦耳,旋律悠扬。

b:下面请欣赏泄滩小学六年级学生汪咏春吹奏葫芦丝名曲《月光下的凤尾竹》。

a:国家利益高于一切,国荣我荣,国衰我耻。

b:共和国的六十年经历了重建河山——改革开放——腾飞小康三个阶段。

a:我们的国家从贫穷走向富裕,从被孤立到朋友遍天下。现在是国泰民安,繁荣昌盛。

b:海外华侨看见祖国的变化,美籍华人张明敏身着西装,唱出了他的心里话《我的中国心》。

a:下面就请七(1)班周军为大家演唱《我的中国心》。

b:新时代的青少年像绽放着的花朵那样美丽,

a:我们生活在这个和平安宁的时代。

b:下面请欣赏泄滩小学宋兰兰等10人为大家表演舞蹈《花与蝴蝶》。

a:社会主义制度是优越的,生活在这样国度里,ab平等,妇幼、残疾人都享有平等的人格和权利。

b:我们应该学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩国家。

a:是他们给了我们生命、知识、生存和环境。

b:珍爱生命,珍爱情谊、珍爱环境、珍爱自身。

a:下面请欣赏九(3)班王倩、卢耀尚等为大家表演的歌伴舞《感恩的心》。

a:中国是个具有五千年文明史的国度,但是也经历了艰苦的探索。

b:从秦始皇大一统到清末落后挨打,有多少仁人志士前赴后继,矢志不渝。

a:面对灾难深重的八国联军进攻中国,戊戌维新的侠士梁启超写下了激动人心的光辉诗篇。

b:下面请八(2)班汪少伟、董雪姣等为大家朗诵这篇《少年中国说》。

a:我们生活在幸福的时代,我们生长在阳光雨露下。

b:国家主席胡锦涛提出了科学发展观下的三个文明。

a:物质文明、精神文明、政治文明。

b:社会在发展,人类在进步。

a:我们在学好文化知识的同时,还要提高综合素质,敢于展示自我。

b:下面请欣赏九(2)班汪智聪、宋玉玲演唱的歌曲《唱得响亮》。

a:幼儿园的小朋友在老师和阿姨的哺育下茁壮成长。

b:下面请欣赏泄滩小学幼儿园向美姝等16人表演的舞蹈《小鸭子》。

a:我们是祖国未来接班人,正是兴旺时期,好象早晨八九点种的太阳。

b:我们是未来社会建设者,需要学会学习,学会生活、学会做人。

a:国有国法,校有校规,日常行为规范是我们行动的条律。

b:下面请欣赏七(2)班宋子君、宋超、王莉、王宗文等的朗诵《中华少年》。

a:人间处处有真情,充满爱的世界人生才能体现真正的人生价值。

b:下面请欣赏八(2)班董丽蓉、余林悦的b生小合唱歌曲《只对你有感觉》。

a:历史上,多少中华儿b象热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。

b:屈原抱石投江,为的是祖国;

a:文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;

b:陆游作诗示儿,为的是祖国。

a:谭嗣同面对刀殂,脸不变色,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”他念念不忘的也是祖国。

b:为了祖国,一代又一代的英雄儿b献出了自己的热血和生命。

a:下面请欣赏七(1)班吴晓媛、宋子成的诗朗诵《我的祖国》。

b:学校是文明场所,是我们成长的摇篮。

a:学校是知识延续的桥梁,我们在这里成长。

b:我们的成长和学校息息相关,文明习惯的养成要符合学生行为规范。

a:学高为师、身正为范,老师的一言一行是我们模仿的典范。

b:我们就是这样在老师们的精心辅导和呵护下成长。

a:三句半是老百姓喜闻乐见的文艺表现形式。

b:下面请欣赏九(3)班宋姣、向新城、王大鑫、王伶等4人表演的三句半《校园礼仪》。

a:中华民族是热爱生活、热爱和平的民族,才有了文明史的延续。

b:传统美德需要我们一代又一代的传承,才能发扬光大。

b:九(1)班胡清莲用她那银铃般的歌喉为大家演唱《寻找》。

a:战争是残酷的,给人类带来的是灾难。

b:和平是永恒的,人类社会才能足够的发展。

a:我们需要和平,我们厌恶战争。

b:下面请欣赏九(2)班周栩同学为大家演唱《止战之伤》。

a:当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;

b:当祖国弱小的时候,她的人民就受辱被欺;

a:当祖国富裕的时候,她的人民就快乐幸福;

b:当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸!

a:历史早已证明了这一点。当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时,上海公园的门口就竖起了“华人与狗不得入内”的招牌;

b:当帝国主义的大炮轰进了祖国身躯之时,无数人民群众就惨遭杀戮;

a:而当新中国的旗帜高高升起的时候,中华儿b就站起来了;

b:当体育健儿登上世界冠军宝座的时候,海外侨胞也就扬眉吐气。

a:下面请欣赏八(1)班杜春晓、陈智杰同学的诗朗诵《祖国,用青春的名义为你歌唱》。

b:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟。

a:走路一阵风,南拳和北腿,少林武当功,太极八卦连环掌,中华有神功。

b:棍扫一大片,枪挑一条线,身轻好似云中燕,豪气冲云天。

a:外练筋骨皮,内练一口气,刚柔并济不低头,我们心中有天地。

b:清风剑在手,双刀就看走,行家功夫一出手,那就知道有没有。

a:手是两扇门,脚下是一条根,四方水土养育了中华武术魂。

b:下面请欣赏泄滩小学陈宇等10人的武术表演,大家用热烈的掌声欢迎他们入场。

a:天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔。

b:梦和现实有多遥远,等待穿越的瞬间。

a:天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔。

b:满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。

a:下面请欣赏七(2)班李德华同学为大家演唱歌曲《翅膀》。

b:生我是这块土地,

a:养我是这块土地,

b:祖国是我们伟大的母亲,

a:祖国是我们腾飞的基石,

b:让我们把最优美的舞蹈献给祖国,

a:让我们把最动听的歌声献给祖国,

b:让我们把最美好的祝福献给我们伟大的祖国!

a:下面请欣赏泄滩小学万雅丽等11人的小合唱《爱我中华》。

a:今夜星光灿烂;

b:今夜月色柔美;

a:欢乐的时刻总是那么短暂;

b:欢声笑语留在你我的心中;

a:青春的自由,青春的动感,

b:青春的世界充满梦想和希望。

a:有爱的地方就有梦想,

b:有梦想的地方就有希望,

a:知识改变命运

b:希望成就未来

a:愿我们的同学学业硕果累累

b:愿我们的祖国永远的伟大富强

a:翻身的人民在歌唱,歌唱伟大的共产党

b:崛起的中国在歌唱,歌唱光荣的共产党

a:没有共产党,就没有华夏儿b的骄傲和自豪

b:没有共产党,就没有中华民族的复兴和辉煌

a:下面请全体起立,齐唱《没有共产党就没有新中国》

b:《祝福祖国》庆国庆文艺晚会

合:到此结束!大家再见!

小学生国庆节主持词篇二

主持人:

(旁白:放音乐)

a:各位同学

b:各位老师

合:大家下午好

a:在这秋风送爽、丹桂飘香的季节

b:在这在这万众欢腾、神州共庆的时刻

a:我们又迎来了祖国70周年的光辉华诞

b:让我们共同问候

合:祖国啊,母亲,您好!

a:让我们共同祝愿

合:母亲啊,祖国,愿您永远年轻!愿您更加富强!

b:值此中秋逢国庆、天涯共此时之际

a:我们特开展“迎中秋•庆国庆”主题班会

b:为了让大家度过一个难忘的中秋国庆相逢会,本次我们的主题班会活动形式也是多样化的,主要有歌唱、舞蹈、诗歌朗诵、猜灯谜等。

a:我已经看到同学们期待的眼神了,那么我们就废话少说,马上开始我们的活动吧。

b:嗯,是的,那我们现在开始吧。

合:8涉外文秘“迎中秋庆国庆”之主题班会现在开始。

(同学们鼓掌)

a:五星红旗迎风飘扬,

胜利歌声多么响亮;

歌唱我们亲爱的祖国,

从今走向繁荣富强。

下面由全班同学一起来合唱歌曲《歌唱祖国》

b:《歌唱祖国》,其歌词洋溢着幸福美好和对祖国的深深热爱之情,表达了对国家前程似锦的远大憧憬,富有气势,让人听后意犹未尽。那么接下来就让我们再次和着优美的旋律,伴着跳荡的音符,让我们点亮灿烂的星光,挂上绚丽的彩虹;为青春而舞,为理想而舞,舞出我们的个性,舞出我们的*。下面请欣赏街舞《…………》

a:同学们,你们是否曾歌颂过我们的祖国,歌颂她过去走过的不平凡的6年,歌颂过她所取得的丰功伟绩。下面请欣赏诗歌朗诵《颂祖国六十华诞》。

b:改革开放至今,社会在进步,科技和经济不断在发展,祖国大地发生了翻天覆地的变化,这不仅是历史的转变,同时也是一个时代蜕变的结果。下面请欣赏xxx同学带来的歌曲《看我七十二变》。

a:中秋逢国庆,可谓双喜。中秋节它是我国仅次于春节的第二大传统节日,但随着社会的不断发展,人们的生活习惯不断改变,中秋节传统的猜灯谜、吃月饼、燃灯、赏月、祭月、拜月等有些虽已经被现代人所遗忘,但是放焰火、观灯会、猜灯谜依然是几千年来的不变的传统习俗。

b:是啊,其中猜灯谜是最有趣的一项活动。说起猜灯谜,早在xx多年前它就出现在当时人们的生活中了,当时人们给它叫“搜辞”或“隐语”,到了隋唐时期才更名为“猜灯谜”。猜灯谜它在古代的唐、宋、元时期及为昌盛,上到九五的皇帝,下到平民百姓,老到白发老翁,下到三岁孩童,都会都喜欢猜灯谜。

a:真可谓是全国上下乱起一场猜灯谜的热潮。其实在如今的社会猜灯谜也是很普遍的,大家都把猜灯谜作为节日里增添乐趣、开动智慧的一种游戏,所以一直受到欢迎和喜爱。

b:是的呢,我个人也很喜欢猜灯谜,不知在座的各位是否喜欢呢?由于时间的关系,我们准备了十道猜谜题,我想大家会有兴趣来参与。好,下面我们来看题。(显示ppt)

a:在古代的时候,人们在中秋节除猜灯谜外,不少文人墨客还会吟诗作词,如唐朝刘禹锡的《八月十五夜玩月》,宋朝苏东坡的《水调歌头》等,而我们现在的人们则有把他们当中的一些诗歌做成曲子来歌唱的,如《水调歌头》,下面请欣赏xxx同学带来王菲的《但愿人长常久》。

结束语

a:今天,乐曲悠扬,我们用歌声描绘成长

b:今天,心情荡漾,我们用舞蹈雕铸辉煌。最后让我们一起再次纵情歌唱《歌唱祖国》,深深地祝福

合:祝福我们的民族日益强大!

祝福我们的祖国繁荣富强!

祝福我们的学业步步高升!

祝福我们的未来星光灿烂!

小学生国庆节主持词篇三

a:尊敬的各位领导、各位来宾

b:尊敬的各位老师

c:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

a:伴着金秋明媚的阳光,迎着十月的云淡气爽

b:带着世纪创业的豪情,满怀丰收的幸福渴望

c:中华人民共和国xx岁华诞,在万众期盼的目光中向我们阔步走来

d:此时此刻,五湖四海到处是歌的世界,花的海洋。

a:最难忘的,是1949年的那个秋天,天安门广场上,欢乐的人群联成了红彤彤的一片

b:最难忘的,是开国大典的那个夜晚,缤纷的礼花中,依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜

c:xx年繁荣昌盛的画卷,我们一起描绘;

d:xx年春华秋实的收获,我们一起分享;

a:当历史的车轮滚滚驶入二十一世纪,世界风云瞬息万变

b:科学发展观高屋建瓴书写出中国和谐文明新的起点

c:“建设和谐社会”重要思想引领中国驶入了时代新的航线

d:碧海蓝天处处洋溢着吉祥和收获,十月的神州焕发出耀眼的光芒

a:xx科技学校也已经走过了xx年的发展历程,

b:在上级有关部门和社会各界的大力支持下,

c:在院校领导的正确领导和全校师生的共同努力下

d:学校的各项工作得到了较快的发展并取得了可喜的成绩

a:今年,我校招生工作进行的如火如荼,就业形势也是异常喜人

c:相信在学校领导班子和全体师生的共同努力下,xx科技学校将走向更加辉煌的明天。

a:今天,我们在这里隆重地举行“祖国颂、庆国庆”大型文艺晚会

b:此次参加晚会的领导有:

d:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来,

c:xx科技学校20xx年庆国庆文艺晚会

合:现在开始

a:十月,激情澎湃;十月,热情似火;

b:今天我们歌唱祖国、赞美祖国,走进祖国希望的明天

c:此时此刻,让我们共同为祖国献上生日的赞歌、共庆祖国xx华诞,

d:下面请听歌曲《今天是你的生日》,表演者:xx老师及校舞蹈队等,大家掌声欢迎

2《欢聚一堂》

a:聚一份欢畅聚一份吉祥聚一份花好月园的好时光

b:聚一份祝福聚一份兴旺聚一份风调雨顺的好景象

a:下面请欣赏舞蹈《欢聚一堂》表演者:校舞蹈队

b:大家掌声欢迎

3《超幸福鞋垫》

c:x老师,您有没有看过电视购物类似的节目呢?

d:当然有,怎么啦?

c:那您有没有看过关于鞋垫的电视导购节目?

d:这个还真没有

c:这个可以有。下面有请大家一起欣赏由xx、xxx两位b生为大家带来的小品《超幸福鞋垫》

4. 创意时装秀表演者:xxx,xxx,xxx,xxx

a:这里没有宽广的t型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜

b:这里没有专业的模特,但能够带给你另一番高超的表演水准

a:这里没有没有华丽的服饰,但同学们利用身边的物品制作出的衣服足以触动你的每一个神经。

b:下面请欣赏由xxx,xxx,xxx, xxx带来的自己设计的创意时装秀!

5《少年游》

c:少年游遇陌上花,采桑子过天净沙。

d:多么优美的语句,多么美的意境。

c:瞧,对面走来谁家少年?

d:请欣赏,有xx同学为大家带来的歌曲《少年游》。

6电子琴弹唱:《乡间小路》

a:刚刚走了一位英俊少年,同学们还想不想再继续欣赏另一位少年的风采?(把话筒朝向观众)

b:好,满足大家的要求!下面将要上台的是一位小小少年,以及一直在他的身后默默支持他爱着他的妈妈

a:有请xxx医生及xxx小朋友为大家带来电子琴弹唱《乡间小路》

b:大家掌声欢迎!

7哑剧:《一颗钉子》表演者:xxxxxxx

a:让我们把掌声再一次送给x老师和xx同学

d:下面请欣赏xxxxxxx的同学们为大家带来的哑剧《一颗钉子》

8小品:《如此导演》表演者:xxxxxxx

a:刚才的哑剧好不好?(话筒朝向观众)

b:排一个哑剧是不容易的,因为不能使用丰富的语言仅仅靠动作把大家吸引住,难度是非常大的。

a:是的,但是就算是将一群能歌善舞的人组织起来排一个话剧也是不容易的,你们相信吗?

b:如果不相信,请欣赏下面由xxxxxxx带来的表演《如此导演》

9流行歌曲串烧

c:感谢xxxxxxx班的同学们带来的精彩小品。随着社会生活的发展,歌曲的演唱形式越来越多样。流行歌曲串烧,就是一种新形式。下面请同学们欣赏精彩的一组歌曲。掌声有请!

10:相声:《好学生与坏学生》

d:“说、学、逗、唱”是相声传统的基本艺术手段,相声,是以说笑话或滑稽问答引起观众发笑的曲艺形式。在这里xxx和xx两位b同学将为大家带来一段精彩的相声段子《好学生与坏学生》

a:今夜星光灿烂;

b:今夜月色柔美;

a:欢乐的时刻总是那么短暂;

b:欢声笑语留在你我的心中;

a:青春的自由,青春的动感,

b:青春的世界充满梦想和希望。

a:有爱的地方就有梦想,

b:有梦想的地方就有希望,

a:知识改变命运

b:希望成就未来

a:愿我们的学员在结业后硕果累累

b:愿我们的祖国永远的伟大富强

a:感谢广大学者的支持

b:感谢各位嘉宾的到来

a:庆国庆晚会合:到此结束!

小学生国庆节主持词篇四

a:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

b:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

c:又是一年秋风送爽时;

d:又是一轮花好月圆日。

e:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;

f:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

a:长江,黄河,惊涛裂岸

ab:为您银激昂的颂歌;

c:泰山,黄山,刺破青天

cd:为您捎上征服的欢乐。

e:此时此刻全中国都在欢呼,

f:全世界都在雀跃。

ab:我们只想为您送上一句话:

合:我们共祝祖国生日快乐,共祝中华繁荣富强!

2.《花好月圆》(e上)<深情地>

e:民乐是我们华夏民族五千年历史中的艺术奇葩,那清脆婉转的萧音笛韵划破了寂寥的夜空,在烟波浩渺中积淀下来,趁着今夜明月皎洁,鲜花淀蕊之际。我校著名的琴韵民乐社将为我们献上民乐合奏《花好月圆》。以此来展开一副鲜花、明月相映成趣的美丽画卷,并且祝愿我们的中华大家庭能够早一天团团圆圆。

3.《谢谢你的》(c、d上)<交谈般地>

c:什么是不求索取的牵挂?d:是。

c:什么是人类无私的奉献?d:是。

c:什么是内心涌动的清泉?d:m…是。

c:什么又是茫茫沙漠中的一方绿野?d:还是。

d:在日常生活中,我们常常在不经意间接受别人的。

c:老师的微笑,父母的“唠叨”——这都是上一代对于我们青年一代的和期待。

d:我们总觉得自己好幸福——时刻浸没在的密汁中。

c:虽然我们知道你们的,我们再也报不完,但是我们还是请出高一(10)班的单佳乐同学代表我们到上一声《谢谢你的》。

4.世纪访谈(a、b上)(高校校长)

5.学生乐队(f上)

不知是谁发明了音乐,从此世界变得多采;不知是谁第一个在我们的校园里拿起的吉他,唱起了歌谣。美妙的音乐,悠扬的旋律,嘹亮的歌声,满腔的热情,醉得学习生活丰富多彩。希望下面这一个由ms乐队带来的《光辉岁月》以及由ozone乐队带来的《无地自容》,能给予我们精彩的完美诠释。

6.西洋名曲连奏(e上)

东方文化与西方文化共同构成了我们五彩的精神生活。不久前,我们已经欣赏过了中华土生土长的《花好月圆》,不如,现在就把目光投向西方,去采撷世界文化当中的另一半精彩。

7.《我的舞台》(a上)

建平站上了中国大舞台,一时间,;龙腾虎跃孕英才;中国融入了世界的舞台,奏响一曲东方神韵,人间天上唱了起来。在我们自己的舞台上,虽少了一份深沉却多了一份率真与富足。我们同样也在用自己的行动为世界这个大舞台润色、添彩。看!我们高三班以及高二班的同学们迫不及待的上台了。

8.《扁鹊见蔡桓公》(b上)<诙谐地>

一千多年前的蔡桓公讳疾忌医最终丢了性命,但他实在心有不甘,所以今天也穿越时空与扁鹊相约我们的大会现场,一齐为大家讲述一番“新世纪的《扁鹊见蔡桓公》”。

9.教工歌曲联唱(c上)

相信我们的同学们早已熟悉了捏着粉笔头的老师们,却从未见过他们在舞台上的风采。我们的老师今天一改平日里的威严变得深情款款,为大家娓娓道来一名教师的内心世界。

10.世纪访谈(d)(留学生)

11.学生歌曲联唱()

e:哎,---同学,刚才老师们的歌曲唱得不赖吧,

《1》《2》

f:不错是不错,但我们这的同学早已按奈不住了,他们说:“今天我们要向老师们发出挑战”同学们,我们对战胜老师有没有信心?

学生:有!

学生代表:亲的老师们,我们一定比你们强!

e:好好好!那么我们现在就给你们这个机会,向老师挑战。

12.教工乐队(b)

《最远的你是我最近的》时光不能冲淡真的酒,距离无法拉开真的手,纵使我们远隔万水千山,相思之情还是会来到你身边,让最远的你成为我最近的。

13.《山路十几弯》(a)

伴随着西部打开法主旋律地奏响,我们有幸走近了少数民族的生活。走过十几弯,终于见到了一派怡然自乐的土家风光,下面就让我们随着高二班张乙波同学的歌声步入祖国西南边陲,共同去走一走那《山路十几弯》。

14.青春劲舞组合(c)

今天十歌特殊的日子,津液十歌不眠之夜。世界因我们而精彩,今夜由我们来主宰,踏起青春的步伐我们舞姿翩翩,和着青春的旋律我们风采乍现。跳起来,年轻是我们最大的财富;舞起来,随着欢快的鼓点。

15.世纪访谈(建平校友)(be上)

16.上师大小乐队(f上)

今天,我们有幸请来了上师大艺术学院表演系的小乐队,他们是一支技艺娴熟、富于时代感、永远年轻的乐队。我们有理由说服自己先听为快,感受一下这支小乐队给我们带来的无尽遐想。

17.浪花一朵朵(a上)

虽然现在已经时值中秋,但是各位嘉宾以及同学们却用夏日般的热情对待我们的这一台节目,我们台上的人甚至有些把持不住了,但幸好,高一班的同学们为我们带来了一部凉意十足的音乐剧《浪花一朵朵》。

18.诗朗诵《祖国、祖国》(c、d上)

c:70年的风霜雨雪d:70年坎坷历程

c:70年上下求索

d:70年同舟共济

c:新世纪的第一个金秋十月,我们亲该的祖国母亲迎来了70岁月华诞。

d:亿万中华儿b心潮澎湃;中华大地上所有炎黄子孙无数次地从心底发出呐喊——合:中国,中国!

19.升旗仪式

20.举杯吧,朋友(e、f上)

e:举杯吧,朋友,今夜月光如酒。

f:举杯吧,朋友,在这举国欢腾的时候。

e:让我们共唱起一首凯旋歌谣。

f:让我们共举一杯成功的酒。

21.《今天是你的生日,我的祖国》(c、d、e、f上)

d:祖国啊,母亲,请听我们为您唱支歌……

(结束句)

a:黄皮肤记载着我们共同的籍贯。

b:黑眼睛折射出我们共有的虔诚。

a:新的一天已经露出晨曦;

b:未来大门还在等待开启。

a:在这一天的开端,我们共同祝愿。

全体演职人员:祖国,一路顺风。

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