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毕业自我鉴定篇一
三年的校园生涯我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的，我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。
我是一个交际能力出色的人，能和谐的处理与老师，同学的关系。这点也让我在班级、学校能愉快的学习、工作、生活。
高一开始我就积极向团组织靠拢，就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。对工作热情、任劳任怨，和团委、学生会成员团结一致，出色的完成各项宣传工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。
在担任班长时让我知道什么是集体，什么是团结；在团委的工作中让我学会合作和责任。
高一那年团委老师交给我一项需要坚持和强大责任的工作，就是学校的广播员，我的工作是每天早上去广播室放广播操音乐和周一的国歌。不管什么天气和原因必须准时。如果我一次没准时，同学没听到音乐就不起床，老师没有话筒就不能整队，那么学校的次序就乱了。从那时起，我就知道一个人该什么样的责任。这项工作我整整做了两年。受益非浅！
我喜欢文学，并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人，我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。但我不满足与这些，我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社，有了这样的目标，接下来就是计划怎么实施，和团委老师商量了办文学社的事，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持。这样我的信心就更大了。到高二开始筹备了，招纳社员、取名、制定组织结构等等很多事情要一一解决。作为学生社团，做任何事情不像在团委的工作，有老师负责着。文学社的事情都要自己亲自解决和负责。经过大家的努力，文学社取得了很大的发展。刊物《浅草文艺》的定期出版，社员的不断增加和规模的扩大，每一个进步我多为之兴奋。
我是学计算机专业的，特别擅长于网页设计和图象处理。我运用所学的知识为文学社做了属于自己的网站，这也是一个心愿的完成：大家可以在网络这个强大的平台上展示自己，看到自己的文章在网络上出现，世界各地都能看到自己的文章。这是一种自信心的建立。同时网站也给大家交流的提供了方便。这可以说是两全其美，是我对所学知道的实践和检验。
几年来，一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在高中生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了很多名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
我积极参加学校的各种活动，在校两届科技节中都获得网页设计一等奖，在各种文艺活动和志愿者活动中也积极参加。
高二下半学期我一边管理着文学社一边参加了学校网页设计的培训。为了不影响上课进度，培训的时间一般定在星期天。这意味着我将少了很多玩的时间，再想想我做网页不是正我所爱，也是玩啊！有了这样的想法，培训也是一件很愉快的事情。
05年的暑假，高三即将来到，宁波市的网页设计大赛也近了。学校一面要我们补课，对于我（参加竞赛的人）将继续培训。整个暑假依然像平时的学习日，我必须克服精神和生活两方面的压力，与酷热斗争、与蚊子斗争、更要与孤独斗争。”溪流的可贵在于执着的追求！“这是初中一个老师在我毕业留言上写的。而我早把它写进了心里！05年的秋天，我在鄞州区网页竞赛和第二届宁波市技能大赛网页设计中各获得了一等奖。没次都是很认真的对带，因为我要把握，把握证明自己的机会！半个月后，我代表宁波市去义乌参加浙江省的网页竞赛，这次我获得了二等奖！
这些成绩的背后是”执着的追求“和”永不言败“。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。两年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅、有责任心。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。因为工作压力，有好几次都想放弃，但终也坚持了下来。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
高考即在眼前，我要再次证明自己，证明自己的实力。通过三年职高生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正，社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
三年的职高生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
毕业自我鉴定篇二
不知不觉，大学生活已将近尾声，告别懵懂完成成人礼即将接受的是现实的考验，一个人的价值在其对社会的贡献多少，而在大学期间我也一直在挑战充实自我，激发自身潜力，让自己更自立自主自强，为以后能够更多的回报社会而奠定坚实的基础。
在掌握本专业理论知识的同时也在每一次的实训当中熟悉了相关技能。在现如今的网络时代还利用周末时间学会了操作办公软件、photoshop、网站营销及其基础设计等。除此之外每天都会阅读课外书籍，对现代文学和心理学颇感兴趣。
生活作风严谨，生活习惯良好，有午睡习惯。喜欢唱歌也爱运动。而且我是个助人为乐，平易近人、诚实守信、不拘小节的人，所以一直以来都与老师、同学们相处得很融洽。
我加入了系学生会并担任副主席一职。从中学会了做事要顾全大局注意细节，要利用团队力量及协作精神，创新思维不墨守成规。对于活动我积极主动，任劳任怨，责任心强，并锻炼了自己的管理交际能力和口才等。
这些都让我看到了更多的生活百态，为我今后步入社会也打下了良好的基础。
在我热情开朗的外表之下其实也有着一颗细心包容的心。我虽不追求做非常富让心很累的人，但更不会没追求的一生庸碌！我只希望找到属于自己的平衡点，物质精神同样重要。对人真诚，工作踏实；丰富人脉，培养气场；遇事冷静，周全仔细；不畏挫折，何惧失败！这就是我的态度。
对于即将毕业的我来说，我很自信也充满信念，面对未知的将来我已做好充份准备。武则天引领太平盛世，花木兰英勇替父从军，在这细节决定成败的社会谁能说女子不如男？不论以后从事何种工作，我都会竭尽全力不断学习，丰富自我勇往直前，更好的实现我的人生价值！
毕业自我鉴定篇三
珍贵的学习生活已接近尾声，在这将近三年的时间里，通过老师的栽培和同学之间相互的学习认知，自身在工作学习等方面都有所提高，在毕业之际对自己的学习和生活做一个总结和鉴定，具体内容如下：
一、学习态度的认知和提高。
在这三年里，省委党校工商管理研究生教研部为我们设计了许多的相关管理的课程，内容丰满，涵盖面广，使我大开了眼界，萌生了学习的兴趣。在我工作以后，在学习方面就有了很大的懈怠，脑子里想的是好好放松解放自己，然而进入党校学习后，我也在一定程度的提高了自己的自学能力。由于研究生的授课已不再像学生时代填鸭式的教育，一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。
二、个人品行的提高。
我一直崇拜有人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在这三年里，通过老师对领导力、领导的艺术等课程的讲解以及我自己对此的观察和理解，我也努力的完善着自己的人格。近期，我也读了一些完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。
三、建立了良好的师生情谊。
我一直是个热心肠的人，从前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。在党校的学习期间，我有幸能成为班委的一份子，为大家服务，我感到非常开心。现在我更加理解这个道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我也是十分敬重和敬仰的，在党校学习的这段时间里，老师们的谆谆教导，使我体会到了学习的乐趣。因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。现在我们已经面临毕业，正在进行毕业论文的准备和修改，这更加锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。随着学习的进步，我不止是学到了工商管理专业学科的很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。
四、社会实践能力有了很大提高。
在党校学习期间，学校为我们安排了多次的学习调研活动。参加这样的活动不仅可以对老师和同学有更多的.了解，关键是对自己所学专业有了更深一步实践的机会，锻炼了自己的观察和分析能力，理论结合实际，对今后的工作一定会起到很大的帮助。
尽管马上毕业、即将走出校门，但我还是会以一个学员的身份来时刻要求自己，在以后的学习生活工作中自觉地加强自己，争取得到更大的提高。
毕业自我鉴定篇四
回三年的中专活涯和社会实践活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战我，充实，为实现的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，本有良好道德修养，并有坚定的政治向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有了更为深刻的认识。参加了“20xx年度党积极分培训班”的培训。本遵纪守法、爱护公共财产、关和帮助他，并以务实求真的精神热参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上，我热爱的专业，还利课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种络和办公软件。曾获过三等奖学，在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等的等级考试已达标。除了在专业知识精益求精外，平时我还涉猎了量络编程、络管理与维护、页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更提。
在活上，我的特点是诚实守信，热待，勇于挑战我，时间观念强，有着良好的活习惯和正派作风。由于平易近待友好，所以直以来与相处甚是融洽，连续担任了xx的乒协的秘书长职。
在作上，对作热情，任劳任怨，责任强，具有良好的组织交际能，和同学团结致，注重配合其他学部出完成各项作，得到了家的致好评。有泛爱好的我特别擅长于页设计和站管理与维护。于20xx年份开始完成第个中型站的设计，20xx年底完成了型综合站的策划与修改作，20xx年三份开始了第三个站的设计作。
为学的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致，实践结合理论发挥。
作为名中专，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚向学。同时，我也深知，毕业只是求学的步，社会才是部真正的百科全书。踏出校门，也正是希望得到个更好的学习机会，从能以更好的作成绩为国家和单位贡献量，同时去实现价值。
三年的中专活，使的知识平、思想境界、作能等都迈上了个新的台阶。在这即将挥告别美好中专活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信、度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的峰。
毕业自我鉴定篇五
在一开始来到这个学校的时候我也堕落迷茫过，因为那个时候的我已经完全放弃了自己加上身边的同学也都是和我一样的状态，所以我很快的和大家玩在了一起。但是时间久了之后我又开始感到愧疚，开始思考这样的我或许父母会很失望吧，未来的我肯定也会十分讨厌现在的自己吧，而且我也对这样每天无所事事的生活感到了厌烦，开始了改变。从哪之后我开始自己用手机看视频看以前那些自己遗漏的知识，并且在上课的时候认真听老师的讲课，在遇到不懂的问题也会及时的向老师提问。慢慢的累积下来，我的成绩也是终于好了起来，懂得也越来越多。但接受了知识越是多我越是感觉到了自己的无知，感觉自己不知道的事情好多，所以这也是让我坚持继续读书下去的原因。
虽然刚来到这里很迷茫，但是我对于自己身体的锻炼从来没有停止过，每天坚持锻炼身体，因为我知道不管成绩的好坏，有一个好的身体是受益终生的。而在交朋友方面，在我醒悟了过来之后就与原先那群堕落的朋友们拉开了距离，也在不断的学习的过程中认识了很多和我一样不甘平凡的朋友，大家一起学习互相督促，也是大大提高了我们的学习效率。我也参加了多次学习举办的各种活动，为班级争取了一些荣誉。现在回想自己的中专生活还挺自豪的，毕竟自己能够在这样的一个学习环境下坚持自己学习下来。而中专的这三年也让我得到了很大的锻炼，未来不管是怎么样的环境我相信自己也能够一个人走下去。中专两年的学习即将结束，在中专这两年里，我学的是幼师专业，很开心在中专学的这个专业，它让我获得了特别多。在这的学习，让我进一步成长。现在中专临近毕业，我将对自己两年的幼师中专学习做如下自我鉴定：
在中专的学习还是很有趣的，学的幼师专业，专门跟小孩子打交道，我本身也喜欢小孩子，所以学习起来就很努力刻苦，从我入校那一天开始，我就确定自己毕业以后将要从事这个职业，所以我每一个学期都会制定好自己的学习计划，让自己的在中专的学习是充实的。在校内，我上课喜欢提问，喜欢请教老师问题，有不懂的就会去问老师和同学。两年来，我深知理论知识的重要性，我不断的去把幼师理论基础打好，让自己有足够的理论支撑实践。幼师专业的学习，看似简单，其实是有难度的，毕竟幼儿不同于小学生、中学生们，他们在幼儿园是需要进行全方面发展饿，所以作为一名幼师，要学的内容就很多，语数是学习的基本科目，我还要学习美术、音乐、舞蹈等等，这就意味着我也是全方面进行学习的。在这学习的过程中，也曾经有过放弃的念头，但是每次都努力的坑下来了，因为我知道既选择了这条路，那我就必须走到底。
两年里，我把理论知识都学会了，同时在有理论知识的基础上，也会去进行一定的实践，让理论和实践得以结合。在最后一学期的时候，学校老师带着我们进入合作的幼儿园实习，让我们有更好的锻炼机会。由此在实习里我对幼师这一职业有了更深的了解，更能了解幼师的辛苦。我明白这条路其实有很多的艰难和挑战在等着我，但是有了实践经验，我没有那么的害怕。当然除去学校的的实习给了我实践以外，我每年的寒暑假都会去做家教，进行社会实践，让自己积累教学经验，让自己在实践中提高能力。这不仅让我给自己赚了学费，还让我巩固了知识。同时我也考取了幼师相关的证书，让自己的的能力进一步得到他人的认可，给自己毕业以后找工作提供保障。
现在中专就要毕业了，但是我却知道未来的路还有很长，我将来要面对的东西还很多。但是两年的学习，也让我有足够的信心去面对路上的困难，我相信未来的自己在幼师这一行也一定有自己的成就。
毕业自我鉴定篇六
自专升本毕业以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。真正接触到临床后，才发现，临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距，自己不仅要有扎实的理论，熟练的临床操作，良好的职业道德，还必须培养自己的耐心和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足，一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。于是，20xx年12月份我又完成了山西医科大学脱产两年的大专课程，来弥补自己的不足之处。
坚持四项基本原则。要求自己积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护党的领导，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的，积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。
严格要求自己，凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上掌握了一些专业知识和操作技能，熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作，作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
我积极配合上级领导和同事，正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理，严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时上报，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止文明、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。积极与患者沟通，及时了解他们的心理动态，以便让患者接受更好的治疗，并做好健康宣教。
养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的尺度均衡的处事原则，能与同事们和睦相处，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。
把有限的生命投入到无限的医护工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进，不断提高自身的专业技术水平，从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号！
毕业自我鉴定篇七
大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为德语专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在×××大学德语专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。
对德语专业。
学生的毕业要求。
在思想品德方面：在×××大学德语专业就读期间自觉遵守《×××大学德语专业学生行为准则》，尊敬师长，团结同学，关心集体。通过大学思政课学习，我学会用正确理论思想武装自己的头脑，树立了正确的人生观、世界观、价值观，使自己成为思想上过硬的德语专业合格毕业生。
在德语专业学习方面：本人认真学习德语专业的每一门功课，积极参加德语专业相关实践活动和德语专业毕业实习，并顺利通过考核。平时，我关注当前德语专业发展，及时掌握德语专业最新科研情况，使自身的德语素养与时俱进。此外，我还参加德语相关资格考试××××（列举自己获得的德语专业证书）。从大一入学时对德语专业的懵懂到如今对整个德语行业发展的了解，我已经完全具备了德语专业毕业应有的条件。
在工作组织方面：我担任过德语专业01班×××班干部（或德语班宿舍长、德语专业实习组长等）。本人积极主动参与德语班级事务管理，代表德语专业01班参加学院×××活动。在德语专业01班集体活动和德语班宿舍管理中，我有意识地协调好同学们之间的关系，做好班级内务工作，为我们德语专业01班同学营造了良好的学习氛围。在德语专业同学们的共同努力下，我们班级获得×××××××××（列举德语班级和个人荣誉）。
我相信天生我材必有用。作为即将毕业德语专业的大学生，××。
×大学的四年熏陶，使我拥有深厚的德语专业知识，我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。
毕业自我鉴定篇八
我有坚定的政治方向，用心上进，了解时事政治，关注国际政治发展动向，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。
凭着对未来生活的渴望与追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。
除了用心参加学校、系、班级组织的各项活动外，作为一名学生干部，我用心主动的完成本职工作，与同学老师相互配合，顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。
我严格要求自己，勤俭节约，遇事冷静思考，加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。
离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯，相反，它为我开启了另一扇求学的大门，即将步入社会大学的我，依然会孜孜不倦的学习，在这即将告别完美大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的职责感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
毕业自我鉴定篇九
一、通过学习，我首先是更新了观念：对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。
教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。
二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的。
教学。
生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说，教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。
三、
就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。
在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。
客观的看待“过去的我”，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!
有人说，教师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员。而我要说，教师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要吸收多方面的营养：有科学的教育思想，有先进的教育理念，有符合时代特点的教育言论，有广博的学识，有令人佩服的教学艺术，有较强的人格魅力，有不断开拓进取的精神。为了达到这一目标，我始终在做着一个“好学生”。多年来，在教学工作的同时，我积极学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后，我更感觉到如鱼得水，反复翻阅新课标，领会其中的真谛，在教学实践中不断反思。学校组织的各项活动，我都积极参加。“教师应有一种苦读，苦学的精神。”苦读、苦学应该是教师的“天性”。学习研究新课标新课程，让我有了方向从学习中我懂的了“三人行必有我师焉”的道理。我在不断的学习，也在不断的研究、不断的探索，从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂，准确把握教学的尺度。研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想，教学方法。在同行身上学到的好方法也及时去应用。我和学生们相互学习，共同成长。我想，所谓的教学相长就是这个意思吧!如此种种，我在做“好学生”的基础上，也在努力的做好教师。做“好学生”是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标。总之，继续教育学习的收获是非常丰富，它引发我的思考，也让我收获了很多的知识。然而，憧憬未来，我知道前方的道路依然是曲折的，毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正达到培训的目的。最后用一句话和大家共勉：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!
毕业自我鉴定篇十
自从踏进校门学习以来，我一直持着人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此课余的时候我就在外面做起了兼职，也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答。
信息社会的到来，电脑多媒体网络要引起人类的一场革命，使人类社会发生一场极大极深刻的变化，这是无法避免的。而我的学习奠定基础，特别是运用信息技术，获取，分述，选择，处理，储存，应用信息的能力及这方面的自觉性和积极性，我发现问题，提出问题，分析问题，解决问题的能力，期间我学会自己收集，选择，存储有用的信息。
在思想上，我积极上进，勇于创新，不断地加强自身素养，做好自己的工作，关心时事，思想要求上进，团结同学，能热心为同学服务。并有坚定的政治方向。
在学习上，勤奋刻苦，个人注重综合能力的发展，争取在全面发展的基础上促进专业进步，广泛学习来自各方面的知识，提高自身文化修养，严格要求自己，遵守纪律，并能在同学中起到一定的表率作用。
在生活上，与人为善，作风良好，自律自强自立，无不良习惯。喜欢吸收新知识，敢于创新。在生活上，我比较喜欢看书，听音乐，上网，也喜欢与人交谈。
在工作上，守时守信，认真负责，踏实肯干、吃苦耐劳、严谨细致、勤恳工作，有效完成老师布置的各项任务，敢于不断地尝试，注重执行力，认真负责好工作的每一步。注重团队精神，积极参与各种有益的活动，团队至上，并积极地跟老师及同学沟通交流，不断开阔自己的视野和增加自己的知识，提升自身的能力。
这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中，通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备，将会在以后的工作中得心应手，高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人的作用，有效地服务于社会。做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。
毕业自我鉴定篇十一
大学四年即将过去了，我也即将踏上社会之路了，在大学学校的四年里，在各个方面各有成就，可是还存在不足。
大学四年，我学习了丰富的理论知识来充实了自我的大脑，使自我在思想政治上真正做到了积极进取，严格要求，全面发展，以此达到提高自我思想觉悟高水准的规定性目标。大一时我就积极的递交了入党申请书，积极向党组织靠拢。
我严格的要求自我，一步一个脚印，脚踏实地的完成自我的计划及目标，并且养成了自己独特的学习方法来培养专业技能，并把理论与实践相结合，把所学的知识运用到工作中，还经过各种方式，广泛汲取各方面的知识，努力扩大自我的知识面，使自我的专业知识更加丰富，更加充实。
翘首回望自我工作历程：从担任团支部书记到学生会主席，工作的点点滴滴还历历在目，硕果累累的工作成绩使我感到慰藉。
我会在今后的生活中，继续努力，学校的完美生活已经过去了，今后的重重挑战，我会努力，克服一切困难。
毕业自我鉴定篇十二
对于很多毕业生生来说，面对作文感觉不再难写，但是面对毕业生登记表上的“自我鉴定”，却苦于不知该如何动笔，担心写不好，给自己带来不好的影响。事实上，在某种程度上讲，“自我鉴定”也是一篇“自我介绍信”，“自我推销的广告词”，因此，应给以足够的重视。现在简要谈谈“自我鉴定”的写法和注意事项，以期给同学们一点小小的帮助。
1、毕业自我鉴定要求准毕业生全面总结自己高中三年以来德、智、体、美、劳各方面的成绩与进步，对现有的知识、素养、能力和水平，作出较为全面的、实事求是的、恰如其分的自我评价与自我认定。
2、毕业自我鉴定主要用来帮助有关组织、用人单位、高等院校等了解自己，是后期班组评定、班主任评定、学校鉴定、用人单位聘用和高校录取的一个重要依据，也是个人历史生活中的一个重要阶段小结，具有史料价值，被收入个人档案。
3、毕业自我鉴定现在多是填写自我鉴定的表格，可不写标题。如果需单独成页，可以“高中毕业自我鉴定”为标题。
4、正文一般由引言（综述三年，概述全文，引出正文）、优点（德智体美劳，应重点详写，写时应兼顾并针对自己的特点实际，有侧重写好两三个方面，强调如填表一定要按表上的要求和注意事项来写）、缺点不足（要慎重客观，注意措辞与分寸，最好写发展中的缺点和不足，品行方面不可妄下断语，如对自己的缺点不足把握不准，可请教老师后再写）、努力方向或今后打算（简明概括交待即可）。
5、落款应视情况而定，如表格，需落款，表上有相应空位。如单页材料，在正文右下方署明鉴定人姓名，在另一行右下方注明年、月、日期即可。
6、自我鉴定因为是档案材料，一定要本着认真负责严谨的态度来写，不可以敷衍塞责、马虎了事，字迹一定要工整、清楚，坚决杜绝错别字与病句。否则会让人对你的学能、水平、甚至素养、人品产生怀疑。在客观、准确的基础上还是应充分发挥自己的写作才华，力求行文紧凑、连贯、有条理，语言精炼、大气，有文采！但坚决反对华而不实！
只要把以上的几点都做好了，我相信你一定能写出一篇好的自我鉴定。
毕业自我鉴定篇十三
中师毕业的我，一直有一个大学梦。函授学习实现了我的梦想，让人生没有遗憾。三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，现个人鉴定如下：
本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习，能自觉与党中央持续高度一致；尊重领导，团结同学，认真遵守学校的相关制度。上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事则向班主任请假。工作上，亦能正确处理好“工学”矛盾，以此保证工作与学习两不误。
自参加齐鲁师范本科函授学习以来，本人能按照学校的有关规定，利用业余时光自学各门课程，并持续以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。用心参加集中面授，按时完成各科作业。透过学习，掌握了所学课程的部分知识，并透过了所学课程的考核。
在函授学习的这段时光，从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课，做好自我的教学本职工作，努力把学生教好；一边不忘任课教授的嘱咐，充分利用自我的闲暇时光，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。虽然面授时光短，平时教学任务繁重，但我还是有较大的收获，使我的教育教学水平得到了大幅度提高，并保证这些知识为我所用。
三年的函授学习生活，使自我的知识水平、思想境界、工作潜力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
毕业自我鉴定篇十四
我是一名幼儿教师，于20xx年9月怀着强烈的求知欲和进取心参加电学前教育专科学习，现已修完全部课程，就要毕业了。三年电学习，使我获益良多。
通过这三年的学习，本人在专业知识、业务水平、工作能力等方面都取得了可喜的进步和提高：
2、掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法；
4、了解学前教育理论的发展动态。
作为一名幼儿教师，我坚持将学到的专业理论知识运用到教学实践中，指导教学工作，获得了显著的教育教学成果。例如在学习了《学前儿童教育心理学》之后，我了解到幼儿在心理发展过程中，既呈现出了发展的共同规律，又存在着明显的群体差异和个体差异，这就为我们从事教育教学实践工作和对学生的因材施教提供了理论的指导思想。针对性的专业课程设置给我们自身专业素质的提高提供了极为平稳的成长平台。在三年的学习中，我逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的幼儿教师。
电业余学习条件艰苦，面对诸多困难，我都一一克服了：
1、是年龄偏，记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力，多几倍的时间去学习；
3、是正圈理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、助和配合，家人的支持和鼓励，成为我完成学业的巨动力。业余学习条件虽然艰苦，但也有其有利的一面，就是为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。
由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说部分时间要靠我们自学去完成。我能正圈理好工作与学习的关系，在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教；课后复习巩固。有些老师以前也从事过幼教工作，她们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容；回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。
电学习的三年时光马上就要结束，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘；同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道买下了良好基础。
毕业自我鉴定篇十五
四年的大学生活是我人生的关键点。为了更好地适应社会的需要，在大学的四年时光里，我在掌握好学校课程的.前提下，还充分利用课余时间，阅读了很多的课外读物，拓宽了自己的知识面。在校期间，我一直致力于将自己培养成一个复合型人才，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
物流管理，是自己选择的专业。自从大一入学之日起，我就曾经暗下决心，一定要努力学好本专业。心中定下了方向，便不再犹豫迟疑。四年来，我几乎没有旷过一次课，一直尽心的上课，用心的学习，希望能够把专业学好，为自己以后踏上社会做一个更好的准备。
本人严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。我一直都认为人应该是活到老学到老的，基于对本专业知识一丝不苟的认真学习，因而在学习成绩上一直都得到肯定，每学年都获得校奖学金。提升自我，积极参加各种证书的考试，通过了大学英语x级以及国家计算机x级的考试，在基本技能上得到提升；同时还自学参加一些职业资格证书的考试，并获的国际商务单证员证书，从而使自己得到了更好的发展。
本人要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。积极关注国家时政新闻，了解国家大事，了解国家的发展动态，关注社会发展。我一向对老师很敬重，因为在我彷徨的时候，他们帮助了我。以及同学间的互帮互助，让我领悟到了，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
我崇尚质朴的生活，勤俭节约，养成了良好的生活习惯；生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风；为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。此外，对时间观念性十分重视，时间观念强，能合理利用时间。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
本真对工作负责的态度，尽力做好每一份工作；有较好的组织能力，工作塌实，任劳任怨，责任心强。对于属于自己的本职工作，总是尽可能的做好，养成了独立工作的好习惯！在很多团队工作中，积极与同学合作，养成了良好的团队精神。
毕业自我鉴定篇十六
经历四年的大学本科生活，带着xx年应届毕业生的身份，我即将走出校园，回顾计算机本科专业学习，特此自我鉴定如下，请贵单位领导检阅：
本人从xx年进入南大学习，我的专业方向为计算机应用，主要学习兴趣为软件编程。学术思想活跃、学习目的明确，态度端正成绩良好。在导师的指导下，参与了校重点科研项目《办公化系统的改进与编程》并顺利结项，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
俗话说的好：不谋全局者，不足以谋一时。在入学第一天我就在为毕业求职做准备，孜孜不倦地寻找机会锻炼自己各方面的能力，首先成为学生干部，我是从低做起的，最终成为学习部部长。
另外，在本科毕业前的实习工作中多谋善断，处事冷静稳健，能合理地统筹安排所有事务。并及时做好个人工作总结。无论工作多累，多繁琐，都不再是一种疲惫，而是满足和快乐。
本人在本科阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的四年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。
毕业生自我鉴定指导
本科生自我鉴定第一点，要有一个开头总体描述下学校生活的概况。比如可以写通过学校的生活使我的整体素质有所提高，给了我很大的启示等等。
本科生自我鉴定第二点，在学校里学习还是首要任务，除了写自己在学校里上课后得到的收获外，还能写自己通过课外的学习得到的收获。
本科生自我鉴定第三点，可以从思想方面总结在学校里的收获。可以写些通过上党课让自己的思想有了怎样的提高等。
本科生自我鉴定第四点，除了上课外，学校会有一些班集体、社团的活动，这能提高我们待人处事、组织能力等等。最后，本科毕业生可以总结校园生活，并展望下未来的工作来为自己谋好职业发展之路。
毕业自我鉴定篇十七
珍贵的三年学生活接近尾声，特此总结一下学三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自身回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自身，然而很快我就明白了，学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始学的学习旅程。
其次是极程度的提高了自身的自学能力。由于学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会"方法"，做事情的方法。但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以"立思考"作为自身的座右铭，时刻不忘警戒。
随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互互助，克服难关。现在我已经三，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
一直在追求人格的升华，注重自身的品行。我崇拜有巨人格魅力的人，并且一直希望自身也能做到。在学生活中，我坚持着自我省且努力的完善自身的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自身有所助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自身。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并且切实的遵行它。
回顾三年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自身所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很提高。学三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自身的交际能力，学到别人的长处，认清自身的短处。此外，还当过班上的组织员，对自身既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并且非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是排球。在三年之后的今天，我的球技有了质的提高。我是从一开始接触排球，起步比较迟，可进步很快，每年的排球赛我们都获得了好成绩，为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。
通过三年的学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并且在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并且尽力改正。社会实践能力也有很提高，为将来走向社会奠定基础。
毕业自我鉴定篇十八
时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。
作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初二我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。xx年被评为市优秀学生干部，初三被评为校三好生。
学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的.见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第x。在学科竞赛中也多次获奖，初三荣获第x届全国中学生数学竞赛市x等奖；初三获全国中学生化学竞赛厦门赛区x奖，初三获第x届全国中学生物理竞赛省x等奖。
在运动与健康上，我具有良好的身体素质，体质健康标准测试达到合格，具有体育爱好和特长；积极参加体育活动，有良好的体育锻炼态度和习惯，珍爱生命，保护生态环境，不穿奇装异服，不佩带首饰，不化妆，不理怪发，没有不良嗜好。积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。
在实践和探究上，我积极参与社会实践活动，有社会实践和探究精神：乐于服务社会，具有兴趣和好奇心，能够提出问题。有独特见解，积极参加综合性学习，爱好科技，具有科技特长。
在交流与合作上，我能够与同伴协作，沟通分享：与同学友好相处，无严重有意伤害、歧视同学行为，能够接纳他人，能够与他人合作共同完成任务，能够与他人交流和分享，尊重并理解他人的意见。
通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
毕业自我鉴定篇十九
回顾大学四年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握了本专业的相关知识,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.。
在学习上,我完成了本专业课程。对office办公软件能熟练操作。平时我还涉猎了文学、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上,我通过加入系组织部,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己不是最好的而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标。且我相信：用心一定能赢得精彩!
"良禽择木而栖,士为伯乐而荣",勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程。
