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最新四年级读书心得体会 四年级读书心得体会篇(实用13篇)

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最新四年级读书心得体会 四年级读书心得体会篇(实用13篇)
时间:2023-12-15 17:11:03     小编:笔舞

在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

四年级读书心得体会篇一

四年级是孩子们开始接触各种文学作品的重要阶段,通过阅读,他们逐渐进入了一个个精彩的故事世界。在这个过程中,我从中体会到了读书的乐趣,也收获了不少的思考和感悟。

第二段:阅读的乐趣。

四年级的我逐渐喜欢上了阅读,每当我打开一本书,仿佛就是走进了另一个世界。在书中,我可以体验各种各样的情感,感受到作者的用心与智慧。我被书中的主人公们的勇敢和坚强所打动,被他们的智慧和机智所惊叹。在读书的过程中,我仿佛成为了书中的角色,与他们一同经历冒险,解开谜团。我渐渐明白了阅读是一种享受,是一种心灵上的愉悦。

第三段:思考与感悟。

在四年级的阅读过程中,我不仅仅沉浸在故事情节中,也开始思考其中的道理。通过书中的故事,我能够更好地理解世界,思考人生,了解各种价值观。比如,当我读到《小王子》时,我真切感受到了友爱和责任的重要性;《哈利·波特》系列让我明白了坚持和勇气的力量。通过这些故事,我的思想境界得到了升华,而这些感悟将成为我一生中的宝贵财富。

第四段:启发与影响。

四年级阅读的魅力在于它能够改变我的思维方式和行为习惯。阅读启发了我的想象力和创造力,让我从不同角度看待问题。我开始学会理解他人的内心世界,培养共情力。阅读让我明白了知识的重要性,它不仅仅增加了我的见识,还让我能更好地理解他人的观点。同时,阅读也影响了我的行为习惯,我变得更加善良、乐于助人,更加懂得尊重他人的不同。

第五段:结语。

通过四年级的阅读,我收获了很多,不仅仅是知识,更是一种丰盈的心灵。阅读的乐趣、思考与感悟、启发与影响,这些都使我在成长的道路上更加坚定地走下去。我相信,在接下来的学习中,我会继续保持对阅读的热爱,通过阅读开拓视野,丰富心灵。希望更多的同学能够加入到阅读的行列,一同享受阅读带给我们的乐趣和启迪。阅读,让我们在书籍的海洋中自由航行。

四年级读书心得体会篇二

作文,是学生学习语文的一个重要环节。四年级作文,是一个从简单到复杂、从生活到文学的过程,让我深深地体会到作文的魅力所在。

第一段:学会观察,写出真实的感受。

四年级,是个好奇心旺盛的年龄,也是一个善于观察的年龄。我喜欢外出旅游,爬山、游泳、滑冰、看电影,每一个经历都让我产生不同的情感和感受。学会观察,写出真实的感受,是我在四年级作文中最大的收获。比如,我在一次旅游中看到了大自然的美丽,我用“静静的溪水,沉淀着大自然的美丽”来形容溪水,让读者仿佛置身于在这优美的溪水旁。

第二段:细节是关键,写出生动的场景。

细节是写好作文的重要关键,也是展现语言能力的最重要的部分。我曾经写过一篇《一只不一样的狗狗》,通过细致入微的描写,让读者感受到了狗狗与众不同的特点。写作时,我将狗狗的颜色、外形、个性和情绪,一一列举,使读者仿佛看到了狗狗的真实形象,非常生动。

第三段:多元化的写作,写出不同的情感和表达方式。

作文的表现形式多种多样,包括描述、描写、议论、叙事等,不同的作文类型,需要使用不同的技巧和语言表现方式。在四年级的作文学习中,我尝试了不同的写作方式,如以图画为引子,通过描述图画中的场景和人物来展现自己的感受;还尝试了议论文的写作,发表了自己关于雾霾的看法。通过不断地尝试,我懂得了多样化的写作方式,能够更好地表达不同的情感。

第四段:优秀的作品需要反复修改和提升。

作文的好坏,不在于一次完成,而在于反复修改和提升。在我的作文中,有很多次我写出来的文章不够理想,遇到这种情况,我不会放弃,而是不断地修改、完善,直到达到自己预期为止。比如,为了写出更有情感的句子,我会查资料、查词典,不断的更改、调整,尽可能地让自己的作品更加优秀。

第五段:作文是一个创新和享受的过程。

作文,是一个创新和享受的过程。在这个过程中,我不仅创作出了许多自己喜欢的作品,也体验到了写作的乐趣。写作带给我意想不到的愉悦和满足感,让我在不断探索中发现更多知识和灵感。

总之,四年级的作文,是一个充满惊喜和挑战的过程。在这个过程中,我不断探索和尝试,通过自己的努力和认真,不断提升自己的语文能力和写作水平。我相信,在今后的作文学习中,我会继续保持这种学习状态,写出更加优秀、生动的作品。

四年级读书心得体会篇三

在星期二的上午,姚老师同我们一起探究了《故乡》这篇经典而又饱含深意的作品。

从鲁迅的笔中,在我眼前仿佛出现了一面当时农村生活的镜子,让我从中看到了一少年闰土与中年闰土的强烈反差:一个是开朗、乐观、健康的孩子,但是二十多年过去,却已经变得与鲁迅生疏起来,脸上也变得灰黄有皱纹,不在有儿时的开朗。这究竟是为什么?我不禁要这样问。

小说描写了作者鲁迅儿时在故乡的生活和现在真实的故乡对比,揭露帝国主义的侵略,封建带给人们的苦难与旧时代的黑暗社会与痛苦抒发了作者渴望新生活的强烈欲望。

鲁迅曾经在日本留学学医,认为救死扶伤还不如成为作家让这些麻木不仁的百姓重新燃起斗志打败侵略者。

给我留下深刻印象的是闰土,少年的闰土还是一个勤劳善良胆大活泼的小少年,可是就是因为社会的压迫使他变成一个迷信麻木的人。

从闰土身上可以看出旧社会的黑暗与劳动人民的苦难,我们应该为我们生活在一个和平而又繁荣昌盛的年代感到幸福。

鲁迅先生在小说最后写道:我想希望本无所谓有,无所谓无的。正如这地上的路:其实世界上本没有路,走的人多了,也便形成了路。这句话表达了只有美好愿望而不去努力的实现梦想这还是不会成功的。只有踏上这一条路,勇敢的`去实践去追求你想要的这才是真理。

我们应该报答现在美好的生活,珍惜现在的时光,努力的追求自己的梦想。老舍也是因为黑暗社会的压迫而不得不自杀,从而失去了中国第一个诺贝尔文学奖的机会。他笔下的祥子和闰土一样如此。人们的内心变化让鲁迅对故乡的那份美好的记忆都破碎了。

就趁现在,珍惜现在的时光,好好学习,努力的去实现自己的梦想吧!

四年级读书心得体会篇四

自从上了四年级,老师每周给我们安排一篇读书心得作文。刚开始的时候,我觉得很难,因为我不知道该写些什么。但是通过这几次写作文,我意识到了许多读书的真谛和技巧,对生活和学习都有很大的帮助。下面是我对于读书心得的体会和感受。

一、阅读是钻研的过程。

读书不是为了流于表面,而是要深入地理解书中表达的观点和信息。钻研、思考、探索,在这个过程中,可以学到很多知识和掌握很多技巧,比如提高阅读速度,增强阅读理解能力等。这也有助于我们在学习和生活中都可以做到深思熟虑,不浮于表面。

二、读书可以适应不同的阅读材料。

我们每次读书,老师都给我们准备了很多不同的阅读材料,有故事、有科普、有名言等。这样的多样性会让我们适应不同的阅读材料。同时,它也可以让我们能够更好地理解、表达和传达信息,而不是受制于某个特定的领域。这个能力也会使我们在获得知识和解决问题的时候,不会陷于瓶颈。

三、阅读体验可以影响心情。

上课前的那几分钟,我们学生都有很快速细节的阅读时间,而这让我们很难平静地思考。如果我们能够把阅读当作一个慢慢读懂的体验,那么我们就能够体会到读书的快乐,甚至是成就感。读书可以让我们放松心情、减轻压力,同时它也是最好的调节心情的方式之一。

四、阅读可以培养思考的敏锐度。

阅读不仅是吸收信息的过程,也是思考和判别的过程。我们需要去挖掘书中隐藏的信息、准确地理解每个单词和句子的含义,进而识别和分辨好与坏、真与假的观点。这样的训练可以活跃我们的思考模式,从而提高我们对应用学科到解决问题时的思维敏锐度。

五、读书可以帮助我们变得更有口才。

坚持读书不仅可以让我们提高口头表达能力,更重要的是它可以提高我们的书面表达能力。我们可以获得许多优秀的表达方式,进而更好地表达自己的思想。同时,书中经典的语言形式和应用场景也会影响到我们的表达风格和情感体验模式,可以使我们的思考方式变得更加深入、准确。

阅读是一种好习惯,其对我们个人的学习和成长都有重要的影响,我们需要保持积极的学习态度,行动起来,享受阅读的过程,从而获得更多的知识、技巧、体验和成就感。

四年级读书心得体会篇五

四年级是我人生中一个重要的阶段,这一年我开始对阅读产生了浓厚的兴趣。通过阅读,我遨游在海洋世界中,也穿越时空,进入一个个奇妙的故事。我发现自己对科幻故事情有独钟,所以在这个学期里,我选择了一系列的科幻童书进行阅读。从《火星任务》到《机器人老师》,我通过这些书了解了很多关于宇宙、机器人等的知识,把自己带入了一个未来的世界。

二、阅读提升我的写作能力。

通过大量的阅读,我发现自己的写作能力在进步。阅读中我学会了用丰富的词汇来描述人物形象、描绘风景和建构情节,让我的作文更富有生气和想象力。例如,在读完《小飞侠彼得潘》后,我写了一篇关于“我在云端的冒险”作文。我用词生动地描述了自己飞翔在蓝天白云中的快感,让读者仿佛也能感受到云朵的柔软和阳光的温暖。通过阅读和写作的相互促进,我的语言表达能力得到了提升。

三、培养了良好的阅读习惯。

四年级是一个阅读的黄金时期,我通过每天都有固定的阅读时间,养成了良好的阅读习惯。每当我打开一本新书,我都会陷入其中,忘记了时间。阅读让我沉浸在自己的世界里,让我远离了电子产品和游戏,这样我更专注和安静。同时,阅读也不仅仅局限于课堂上,我发现自己更加有意识地选择了许多优秀的书籍来阅读,充实自己的知识和见识。这个过程不仅让我获得了知识,更培养了自己的想象力和思考能力。

通过四年级的读书经历,我深刻地体会到了读书的意义。读书不仅仅是为了获得知识,更是为了培养自己的人文情怀和道德修养。我通过阅读了解了不同的人物性格和行为道德,学会了像书中的英雄一样勇敢正直,像书中的小动物一样善良友爱。阅读让我变得更加积极乐观,也增强了我的自信心和责任感。我相信,通过读书,我可以用智慧和力量,成为一个优秀的人。

五、与家人分享阅读的快乐。

阅读不仅是一个人的活动,它也是一个纽带,将我与家人联系在一起。我很开心地和爸爸、妈妈一起分享我读过的书籍,讨论故事中的情节和人物,以及我们的感受。爸爸妈妈也会根据我的阅读情况,给我推荐更适合的书籍,指导我正确的阅读方法。通过这样的家庭共读,我不仅提高了自己的阅读水平,也增进了和家人之间的亲近感。

总结起来,四年级的个人读书心得让我爱上了阅读,提升了我的写作能力,培养了良好的阅读习惯,深刻理解了读书的意义,并与家人分享了阅读的快乐。我相信,未来的阅读之旅会更加精彩,给我带来更多的收获和成长。

四年级读书心得体会篇六

“没有共产党就没有新中国”,听到这首歌曲,让我想起了《历史的选择》这本书籍。它讲述了中国解放以前饱受的苦寒和风霜。但中国并没有放弃,而是继续战斗,就像那冬天里开的那梅花呀,有着坚强的意志,永不退缩的精神。曾经被辱为“东亚病夫”的国家,从此站起来了!从1840年地鸦片部队一直到19地五四远动……,这近80年的时间里,先后经过太平天国运动。19,中国共产党成立了!中国共产党是唯一的无产阶级政党。从此,中国共产党为了让老百姓过上安稳的日子,便在国家领导的组织下,进行了多年的艰苦奋斗,从那以后,中国站起来了,人民获得了一次崭新的生命。1949年,毛泽东爷爷在天安门广场的城楼上郑重地宣布:“中国人民解放了!”这一句沁人心脾的话语,在1949年的10月1日宣布了。从那以后,这一天人们为了纪念这个让人喜庆的日子,被称为“国庆节”

鸟儿选择了圣洁的蓝天,青蛙选择了清澈的池塘,而历史选择了中国共产党。中国共产党是历史唯一的选择。记得这本书里留给我印象最深的,就是江竹筠同志的光辉事迹。江竹筠,19出生于四川自贡市,同志们都爱称她为“江姐”。江姐从小当童工,后来孤儿院上学,1948年6月的一天,由于叛徒的出卖,江姐在重庆万县被捕。当时,敌人非常恶毒,他们问江姐:“交不交出共产党的名单?”可是,敌人一连问了几十遍仍一无所获。江姐口中就一句话:“你们要杀要剐随便你,要名单,那就是没有的!”敌人气得火冒三丈,变命令加刑,敌人越来越毒辣,可是江姐的态度就越来越坚定。最后,敌人没有办法,气急败坏的敌人大叫:“把老虎凳拿来!”于是,敌人把竹签插进了江竹筠的指甲里,江竹筠痛得昏迷了过去。1949年,江姐光荣地牺牲了,年仅29岁。

历史选择了中国,我们永远的中国!

四年级读书心得体会篇七

《瞧,这群小丫头》是一本魔法书,记录了不同性格孩子在童年时代的快乐与委屈。一座文字桥,通向了童年的世界。

这本书中,杨红樱阿姨向我们讲述了四个不同女孩的故事。她们分别是美丽大方的夏林果、活泼可爱的小大人路曼曼、疯疯癫癫的杜真子。她们的成长过程中,有时欢天喜地;有时脆弱无比;有时还天真烂漫;有时还胆大无比美丽大方的夏林果,她从五岁开始练习芭蕾舞,他走路时眼睛永远平视前方,永远挺得笔直,品学兼优的她当上了学校的大队委。有一次,马小跳的爸爸想找一个女孩子当模特,然后照着她的样子设计出一个中国娃娃,马小跳极力推荐夏林果,因为夏林果太在意所以表情不自然,所以又换路漫漫,路漫漫在露出自己的标准的微笑下,马小跳的爸爸又觉得放松的夏林果好看。这个小文章告诉我们:人在自然状态的表情才是最靠看的。

活泼可爱的小大人路曼曼,在本里当着中队长,是班主任秦老师的得力助手,在上学的时候,路曼曼帮助秦老师管着马小跳,把他上课时不良行为给记录下来,于是马小跳对路曼曼恨之入骨,每天下午放学时,路曼曼把小本子交给秦老师看。秦老师又把马小跳留下,好好教训一番。

善良无比的安琪儿,她虽然善良但是有一点笨。有一次,她爸爸珍藏的超级明星的签名被马小跳知道了。于是,马小跳就向安琪儿要足球看,傻傻的安琪儿就从柜子拿出来,马小跳拿到足球后,把朋友全叫过来,一起踢足球,踢完后,足球弄得脏脏得,安琪儿马上抱足球到洗手间洗干净了。爸爸知道后,说了安琪儿一顿。安琪儿以后再也不敢借东西给马小跳了。

疯疯癫癫的杜真子,她晚上睡觉时有个梦游的习惯。她在班里是出了名的成语接龙高手,连丁文涛也是她的手下败将。她有一只会笑的猫,叫做笑猫。往往笑猫心里想的,杜真子也能猜个_不离十。她最拿手的是做土豆沙拉和番茄奶昔,她妈妈不喜欢猫,杜真子又不舍得扔了它,只好把他寄养在马小跳家里,有空就去看笑猫。

读完这本书后,我明白了一个道理,每个女孩都有不同的性格,都有不一样的美,每个人的童年都有最美好的记忆。

四年级读书心得体会篇八

第一段:引言(120字)。

四年级是我初次步入小学的年级,在这一学年里,我不仅学习了各种知识,还开始了对读书的深入探索。通过阅读各种故事书和百科知识书籍,我开阔了眼界,积累了丰富的知识。读书不仅是一种学习的方式,更是一种心灵的洗礼。在这个过程中,我有了一些个人的读书心得和体会。

第二段:热爱读书的重要性(240字)。

热爱读书是我在四年级最重要的读书心得之一。通过阅读,我逐渐发现了读书的乐趣。每当我沉浸在书海中,我仿佛进入了一个神奇的世界,与书中的人物一同经历冒险和成长。在每一个故事中,我不仅收获了快乐,还学会了如何面对困难和挑战。热爱读书不仅让我变得更加聪明,还培养了我对美好事物的敏感和独立思考的能力。

第三段:不同类型书籍的收获(240字)。

在四年级的读书心得中,我还体会到了不同类型书籍的独特魅力。故事书是我最喜欢的一类书籍,它们带给我无限的快乐和惊喜。我喜欢和主人公一起探索未知的领域,共同解决问题。百科知识书籍则帮助我巩固学习,并且满足了我的好奇心。我在百科知识书籍中学到了很多关于科学、历史、自然等方面的知识,这些知识让我变得更加聪明和有趣。

第四段:读书对我的影响(240字)。

读书对我影响最大的是培养了我良好的品德和人生观。通过阅读各种励志故事,我学会了要坚持努力和乐观向上。我明白了与他人相处的重要性和尊重他人的价值。此外,读书还开阔了我的视野,让我对世界有了更深入的了解。通过了解其他国家和文化,我明白了我们的世界是如此广阔多样的。读书还激发了我对写作的兴趣,让我能够更好地表达自己的想法和感受。

第五段:对读书的未来期许(360字)。

在四年级的读书心得中,我逐渐明白了读书的重要性和好处。我希望在以后的学习中能够坚持阅读,不断拓宽自己的知识面和视野。我希望通过读书可以培养自己更多的兴趣爱好,提高自己的写作能力。同时,我也希望能够影响身边的人,鼓励他们爱上阅读,享受读书的乐趣。读书让我感受到了无穷的能量和智慧,我相信它会一直是我人生中不可或缺的一部分。

总结(40字)。

通过四年级的读书之旅,我热爱上了读书,并从中收获了很多。我会继续阅读各种书籍,不断提升自己,让读书成为我人生中的一种习惯。

四年级读书心得体会篇九

暑假期间,我读了一本名为《格林童话》的书。它有51个故事,234页,由德国格林兄弟写。他们的代表作有《德国英雄传》、《德国神话》等。

这本书的作者有丰富的想象力。它的'每一个故事都告诉我们,只有诚实和善良才是美的体现,外在的美不是真实的,而内在的美是最真实、最实际的,这是美的体现。

四年级读书心得体会篇十

在童年时期,读书是我们最常做的事情之一,因为它可以给我们带来很多有趣的故事和知识。读书让我们更加聪明、有趣、有思想、有想象力,能带领我们进入不同的世界,学到很多的知识。接下来,我将分享我四年级时期读书的心得和体会。

第二段:读书的重要性。

读书是一种习惯,也是一种好习惯,它可以极大地丰富我们的知识和眼界,丰富我们的生活。读书能够让我们了解不同的文化背景和丰富的历史事件。在读书过程中,我们会学到很多新的词汇,语法和逻辑等等,也会提高我们的写作和思考能力。读书会让我们更加自信,帮助我们发掘自己的兴趣爱好和潜能。

第三段:我的读书经验。

我在四年级时,我对读书有了更深刻的认识,我开始积极地阅读故事书,百科全书,科技期刊,等等。通过这些书籍,我学会了很多新知识,例如动物,植物,星座和身体的结构,等等。我最喜欢的故事书是《百变小樱》,我特别喜欢主人公可以使用魔法来解决问题,这让我看到了生活中不同的可能性和解决问题的方法。

第四段:读书的改变。

通过不断地读书,我发现自己的阅读速度不断提高,也可以更有效地理解和记忆。同时,我的写作能力和语言能力也有了很大提高。读书可以让我更加用心生活,了解与人交流的感受并以更积极的方式体验生活。在日后的学习和生活中,我不再仅仅了解自己的想法,还可以从其他人的角度来看待问题。

第五段:结论。

在四年级时期,我更深刻地认识到了读书的重要性和它能够带给我多大的改变。不仅打开了新的世界,还帮助我成为一个更好的人。我相信,如果我们在童年时期就养成了阅读的好习惯,将会对我们一生产生积极的影响。让我们努力去读书,让自己变得更加聪明,更加有想象力和创造力。

四年级读书心得体会篇十一

《第七条猎狗》是动物小说大王沈石溪的著作。这部书主要描写了人与动物之间奇迹般的故事,人类文化和社会文明会随着时代的变迁而不断更新,但生命中残酷竞争、顽强生存和追求辉煌的精神内核是永远不会改变的。这部书不是只是描写狗,而是狼、狗和豺,三种动物的描写。

最动人的就是动物档案——狗。在狗的档案里,人们总是误解忠实的狗,书中的一个片段主要描写第七条猎狗——赤利。之所以说是第七条猎狗,是因为老猎人的前六条猎狗都很失败,这是老猎人的第七条猎狗。

赤利整天跟着主人打猎,每次都很成功。

一次,老猎人发现了一头肥壮的野猪。一开枪,野猪扭了一下头,子弹没要了野猪的命,庞大的野猪向老猎人冲去。在关键时刻,赤利竟然跳到了草丛中,我想:狗一向对主人很忠诚,赤利怎么能抛下主人不管呢?我接着往下看,才知道它真是一条忠实的猎狗:在猎人开枪时,踩碎了一颗眼镜蛇蛋。我们知道,狗一向不敢和蛇斗。可是,猎人背后有一条带毒的眼镜蛇正想向猎人攻击,赤利不顾一切地跳入草丛挡住眼睛蛇的攻击。它拼死,终于把眼睛蛇咬死了!看到这儿,我的眼眶红润了。老猎人却误解了赤利,以为赤利逃跑了,猎人闭上眼,想这回必死无疑。可是野猪却把头卡在了树干中间,猎人真是大难不死啊!

赤利倒了大霉,没弄清事实的猎人准备把赤利煮了吃狗肉。我恨不得进入书中告诉老猎人事实。回到家,猎人把赤利吊在树上,老猎人回去拿枪时,猎人的小孙女偷偷地把赤利放走了。从此,赤利成了野狗。我为赤利伤心。

赤利在森林中带领一群豺觅食,但赤利还是忘不了主人。

一天,赤利去找那一群豺。看见它们为着一个人。赤利仔细一看,那是它的主人。它立刻嚎叫着命令豺们赶紧离开,可豺们不听赤利的话了,赤利急忙跑向主人。老猎人以为赤利是来报仇的,没想到赤利和那些豺拼了,也要救主人。看到这儿,我禁不住热了盈眶,老猎人还没醒悟?那只母豺狠狠地咬住赤利的后腿不放,赤利受伤了。他终于醒悟了,狠狠地打在母豺的身上。

豺都打死了。老猎人抱着受伤的赤利,留着后悔的泪慢慢回到村里。多么感人啊!

多么忠诚的赤利;多么英勇的赤利!一只猎犬都能有如此的感情。无论主人怎样对它,它都会在主人最需要它时出现。竟超过了人!

四年级读书心得体会篇十二

随着学业的逐渐增加,四年级的学生们也开始注重多元的学习方式,不再满足于仅仅通过老师的讲解和书本的阅读来获取知识。为了培养学生独立学习的能力和阅读素养,学校组织了一系列的读书活动。在这一学期里,我参加了几次读书活动,通过亲身参与和感受,让我受益匪浅。

首先,我参加了学校举办的读书分享会。在分享会上,我和同学们互相交流自己所读的书籍,分享自己的读书体会和感受。这不仅让我了解到了更多有趣的书籍和故事,还收获了很多书中的智慧和哲理。通过听取同学们分享的心得体会,我也学会了更多阅读的技巧和方法。例如,有的同学喜欢读完一本书后画一幅画来表达自己对书中人物的形象的想象,有的同学则喜欢写读书笔记来总结书中的重要内容。我也向他们学习,通过运用这些方法,我发现自己的阅读效果更好了。

其次,我参加了学校图书馆组织的读书活动。在图书馆里,各种各样的书籍让我眼花缭乱。我可以随意地选择自己喜欢的书,然后安静地坐下来,投入到书中的世界中。图书馆还为我们提供了读书角,让我们可以随时阅读,尽情享受阅读的乐趣。在这个角落里,我可以不受打扰地尽情阅读,进入书中的故事情节中,融入到书中人物的世界中。读书活动也给了我一个良好的读书氛围,让我更加热爱阅读。

再次,我参加了学校组织的读书竞赛。这次竞赛分为个人赛和团队赛两个项目。在个人赛中,我需要在规定的时间内阅读一本书,并回答一些相关的问题。通过这次比赛,我不仅检验了自己的阅读能力,还对书中的内容有了更深入的了解。在团队赛中,我与队友们共同研究一本书籍,进行小组讨论和合作完成任务。通过这次合作,我不仅学会了倾听和尊重他人的观点,还学会了与人合作的重要性。读书竞赛让我不断锤炼自己的阅读能力和团队合作能力,提高了我的综合素质。

最后,我参加了学校举办的读书推广活动。在这个活动中,学校请来了知名作家和读书爱好者,给我们带来了精彩的演讲和分享。他们向我们介绍了许多优秀的书籍和作家,让我们了解到更多世界文学的魅力。在这些活动中,我不仅开拓了眼界,还激发了我对阅读的兴趣。我看到他们热爱阅读的样子,感受到他们乐在其中的快乐。这让我深深地明白到,阅读是一种享受,是一种沉浸在书中的快乐。

通过这一学期的读书活动,我深深感受到了阅读的重要性和乐趣。通过读书,我了解到了更多知识,开拓了眼界,提高了自己的综合素质。读书活动让我远离了电子产品和游戏,让我更加专注于阅读,也让我变得更加有自信和独立。未来的学习生涯中,我会继续坚持阅读,不断提高自己的阅读能力和阅读水平。读书,给了我打开知识的大门,让我拥有了更广阔的天地。我相信,通过阅读,我一定会在人生的道路上走得更远。

四年级读书心得体会篇十三

最近,我看了一半书,这本书是著名作家曹文轩的作品,名为——《草房子》,这本书所写的内容是主人公桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。在这六年中他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事。其中,我最深有感触的是《草房子》中的一个章节——“秃鹤”。这个章节讲述了一个这样的故事:秃鹤本名为“陆鹤”,是油麻地小学的一名学生,因为是一个秃子,所以当地的孩子们都称他为“秃鹤”。在三年级之前,他并不是很在意自己是个秃子,而且很乐意让别人摸自己的秃头,可是在三年级的时候,他对自己的.秃头在意起来了,谁碰他,他就跟谁急。从此,他的秃头开始被别人嘲笑。他尝试了用各种方法长出头发,可是都没有效果。之后他慢慢地被人冷落。直到在一次文艺汇演上,秃鹤用自己秃子的身份演了一场戏,得了第一名,得到了他人的尊重。

这一章节中,我最喜欢的句子是:他将大盖帽提在手里,露着光头,就当纸月在场,驴拉磨似的旋转着,数着板。那个连长出现时,是在夏日。秃鹤就是按夏日来打扮自己的。但眼下却是隆冬季节,寒气侵入肌骨。秃鹤不在意这个天气,就这么不停地走,不停地做动作,额头竟然出汗了。这句话写出了运用对比,天气的冷和陆鹤身穿夏衣;寒气透骨和额头冒汗,表现出陆鹤的认真刻苦。

陆鹤在书本中是一个秃子,和书本中的其他角色不同。所以他自己心里面是十分的自卑,同学们也是嘲笑他,可是如果他可以不顾他人的流言蜚语,有可能他比任何人都要优秀。

但丁说过:“走自己的路,让别人说去吧!”只要认清自己想要前进的道路,

不顾他人怎么去说,照着自己的方向前进,那么这条路的终点,就会是成功!

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