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最新毛概实践报告(精选19篇)

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最新毛概实践报告(精选19篇)
时间:2023-12-15 12:35:04     小编:ZS文王

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

毛概实践报告篇一

随着经济社会的迅猛发展过程中,由于人类过分追求发展所带来的满足和发展的速度而忽视了其所带来的负面效应,致使在极大满足自身需求的同时,为未来的发展埋下了诸多隐患,这些问题会着时间的推移暴露越来越明显,直至威胁到人类自身的生存,如温室效应,水体染等。对此,我去了工厂开始了我的调查研究。

一直以来印花行业对环境的污染非常大,主要的原因乃是印花所用的浆料与用水洗网所造成的,虽然印花这个行业对全世界有不可磨灭的贡献,但是也造成极其严重的水质污染,全世界都没有一种完善可行的解决方法。其消耗大量的能源,因此我觉得对于该行业,有必要进行一番可行的节能减排政策。

近年来,节能节水、降低污染物排发的新型印染设备不断推出:

(1)节能高效的烧毛机火口:电加热接触式烧毛机火口。

(2)高效节能轧车:轧后布面含水仅有50~55%。

(3)针织物连续化前处理设备:可节约蒸汽与水30~50%以上。

(4)快速蒸化机:耗用蒸汽仅为常规蒸化机的1/4~1/5,而且省去了。

尿素,染化料也可以节约20%左右。

(5)开幅式气流染色机:染色浴比可达1:3~4,助剂可以节省20%以。

上,节约水、电、汽约30~50%。

(6)低给液泡沫整理机:节能约50%、节约染化料约40%。

(7)新型节能降耗的还原蒸箱:节约染化料20%左右。

(8)染色、印花放样中试设备的配备与选择:平均可减少大机放样次。

数1次以上/每只色样。

重视水、汽、能源回收技术的实施。

近年来在浙江印染企业中已得到推广,实践证明行之有效的节能设备。

与措施有:

(1)燃煤热油锅炉配装热管式余热蒸汽锅炉。

(2)蒸汽凝结水回收系统。

(3)结合高温热定型机废气净化处理配装热交换器。

(4)在煮练后水洗、漂白汽蒸后水洗、丝光机水洗等部位配装水--水。

热交换器,充分回收利用废水中的热量。

(5)丝光淡碱连续扩容蒸发回收。

(6)印染废水余热回收装置。

通过以上的这些处理,该厂的负责人和我说,至少可以节约20-30%的资源,这对与该厂的发展有着极大的正面利益。在接下来的几天时间里,我就一直在关注他们对于蒸汽水的利用。发现他们特别注重利用低压蒸汽,他们不仅用蒸汽来带动部分机器的运行,还利用蒸汽进行烧水。为了对蒸汽的充分利用,他们还引进了国外的一套对与低压蒸汽的管理办法。在我即将离开单位的时候,该厂领导和我说,对于节能减排的政策,他们会一直做下去,他还和我具体的说了几个,如:屋顶太阳能的热能利用、天然雨水的收集与利用等,都有成功的案例,我们应注意节能节水技术新的发展,并在行业中加以推广应用。印染企业的节能减排也是一项系统工程,要抓好此项工作,必须将严格管理、工艺创新、应用新技术、实施技改、设备改造等相关的各方面工作都逐一加以落实,按照抓质量管理pdca循环的方法,坚持不懈、持之以衡地抓下去,就一定能收到成效,取得可喜的成果。

毛概实践报告篇二

毛泽东思想概论(简称“毛概”)作为中国大学生必修课程之一,深入了解和学习毛泽东思想对于我们的成长和发展至关重要。然而,仅仅在课堂中听老师讲解是远远不够的,因此,为了更好地理解和应用毛泽东思想,我参与了一次毛概课外实践活动。在这次实践中,我深刻体会到了毛泽东思想的伟大和实践的力量。以下是我对这次实践活动的心得体会。

首先,毛泽东思想是中国共产党的指导思想,也是中国革命的重要理论基础。通过参与课外实践,我对毛泽东思想的核心要义有了更深刻的理解。我发现毛泽东思想强调实践的重要性,提倡把理论与实践相结合。这使我明白了知行合一的重要性,只有在实践中才能真正理解和体验到毛泽东思想的内涵。通过参与实践活动,我深刻体会到了毛泽东思想在实践中产生的强大力量。

其次,毛泽东思想注重人民群众的力量和作用。实践活动中,我观察到了人民群众对于解决问题的积极性和创造力。正如毛泽东所说:“群众是真正的英雄,而我们是幸运的人,可以在革命的洪流中顺利地工作。”实践中,我亲身经历了群众力量的巨大影响。通过和人民群众的交流和互动,我了解到他们的需求和期许,并且根据实际情况提出了一些解决问题的建议。通过与人民一起努力并取得成果,我深刻体会到了人民群众的力量是不可估量的。

第三,实践活动让我更加深刻地认识到了毛泽东思想的时代意义和现实价值。活动中,我了解到毛泽东思想是中国革命走向胜利的重要理论指导,并在实践中不断发展和完善。在当今世界,毛泽东思想仍然具有重要的借鉴意义。它强调以人为本、注重实践、坚持群众路线等原则,对于解决当前社会问题和推动社会进步具有重要指导意义。通过实践活动,我亲身体会到了毛泽东思想的时代意义和现实价值。

第四,实践活动中的团队合作对于实践的成功起到了至关重要的作用。毛泽东思想鼓励人们团结一心,共同努力实现共同的目标。在实践活动中,我和队友共同分工合作,充分发挥了团队的力量。我们互相协作、互相支持,最终达到了预期的目标。通过团队合作,我不仅学到了与他人合作的技巧与方法,更重要的是体会到了团结协作的力量。

最后,参与实践活动让我明白到了学习毛泽东思想的重要性和深远意义。通过实践活动,我不仅理论与实践相结合,更加深刻地理解到了毛泽东思想的核心要义。我明白了毛泽东思想对于指导实践的重要性,以及理论与实践相互促进的关系。在今后的学习和工作中,我将继续学习和应用毛泽东思想,努力将其转化为实际行动,为实现中国梦贡献自己的力量。

通过这次毛概课外实践活动,我对毛泽东思想有了更深刻的理解和体验。我明白了毛泽东思想的伟大和实践的力量,意识到人民群众的力量是不可估量的。同时,我深刻认识到了毛泽东思想的时代意义和现实价值,体验到了团队合作的重要性。参与实践活动让我对毛泽东思想有了更全面的认识和理解,也让我明白到了学习和实践相辅相成的重要性。我相信,在今后的生活和学习中,我将继续学习和应用毛泽东思想,为实现我们的共同目标贡献自己的力量。

毛概实践报告篇三

近年来,我国大学生就业问题日益引起各方面的关注。就业是民生之本,作为社会的高人力资本群体,大学毕业生就业形势的好坏,不仅关系到其自身利益,而且对全社会都将产生连带的重要影响。而作为在校大三学生,我们对大学生就业难问题非常关心。近年来,由于大学的不断扩招,大学生就业问题日益突出,大学生就业难的问题一再成为人们关注的焦点,为此我进行了关于“大学生就业问题”的调查。

一、调查的意义以及调查方法。

随着大学生就业形式越来越不容乐观,2013年699万毕业生与2014年727万毕业生不断刷新历史最高记录的现实,大学生的就业压力不断扩大,大学生就业问题已经成为一个非常严重而且不容忽视的问题。对此,我通过对周围在校或已毕业的学长、学姐联系求证,再结合从网上查找数据、参考《2012年中国大学生就业报告》、《2013年中国大学生就业报告》的方法对这一问题进行了初步探究,发现以下现状,并得出以下结论。

二、大学生就业的现状。

从2012年10月29日至2013年4月10日,被调查的2013届本科毕业生签约率为35%,低于2012届同期12个百分点,但就毕业半年后的就业率而言,2012届大学生的90.9%比2011届的90.2%略有上升。2011届大学毕业生毕业半年后就业率(90.2%)比2010届(89.6%)略有上升。

动画、法学、生物技术、体育教育、英语等专业连续三年入选“就业红牌专业”,被视为“高失业风险型专业”。专家指出,这些专业失业量较大,就业率、月收入和就业满意度较低。同时,因就业率和薪资持续走高,地质工程、船舶与海洋工程、石油、采矿等专业继续被颁“绿牌”,被专家认为是“需求增长型专业”。

工作不符合自己的职业期待”。

同时对2012届大学生的就业满意度进行调查时发现“体制内”单位仍最受毕业生欢迎,而吸纳45%本科毕业生、作为“大学生就业主战场”的民企和中小用人单位却成为不少人“退而求之”的选择。数据显示,2012届本科生毕业半年后在“政府机构/科研事业”的就业满意度最高,为69%;在“民营企业/个体”的就业满意度最低,为50%。

三、发现的问题。

1、就业规划不清晰,盲目就业。

在学校,我们学到的更多的是从课堂上或者课下自学来的理论知识,对实践环节缺乏一定的了解和能力,甚至于很多人都不知道自己学了些什么,自己会做什么,到了毕业时,匆匆忙忙不知从何下手,不知道自己会什么,不知道自己能做什么,不知道什么样的工作适合自己。比如我们财务管理专业的同学,从大一下学期开始就在学习财会的理论知识,但是对于如何实实在在的做一个会计,如何去做凭证、填报表、编年报,绝大部分的同学并不知晓。缺乏实践经验的我们成了理论上的强人,实践上的弱者,对于会计这门注重实际的职业来说,这无疑是就业时的硬伤。

2、择业时眼高手低,缺乏长远目光。

一些大学生找不到工作的原因:高不成、低不就。自我认识与现实脱节,大的企业去不了,小的企业又不愿意去。大企业要求高,刚毕业的大学生很少符合他们的要求,所以难以进入,而一些小的企业虽然愿意接纳大学生,也需要他们,可是大学生又觉得自己读了四年的大学,拥有高知识,高文化,不愿意屈就,这就造成了找不到工作的局面。

3、热门专业不一定是高就业专业。

有些红牌专业听起来名头很响,但由于办学门槛和成本低,大部分学校都可开设,几乎是一张嘴就能开个专业,导致供大于求;另一部分红牌专业,如计算机类,是因为人才培养质量达不到产业要求造成的,导致应届毕业生找不到专业岗位,企业又招不到合适人才。”

四、对策和建议。

1、培养理论与实践相结合的真正人才。

一方面学校应根据市场需求,合理调整学科结构和专业设置,加大社会急需专业的招生数,将学校的优质资源投入到相应专业中。将招生与就业结合起来,科学的决策办学规模、专业划分和培养规格,面向社会、面向市场、面向需求办学。

另一方面要深化教育教学改革,要以提高学生的专业能力、实践能力、创新能力和创业能力为目标,形成以学施教、因材施教的教学模式,强化理论与实践相结合,在学习理论知识的同时一定要与实践相结合,提高学生的综合竞争力,提高大学生的综合素质能力,培养适应社会发展需要的复合型创新性人才。

2、做好大学生关于就业的心理辅导。

态度决定一切。大学生的就业心态如果不改变,很难适应社会的需求,很难找到适合自己的岗位。大学生应该调整自己的心态,不应一味的追求虚荣的岗位,应该根据自身状况,找一个适合自己的职位,经过一段时间的积淀,当你拥有的丰富的经验和阅历之后,自然就能找到更适合自己也更满意的职位。大学生要转变就业观念,树立新型就业观,消除“眼高手低、有业不就”的思想,调整过高的、不切实际的想法,到基层去谋求发展,灵活就业,先就业后择业。认清自身的素质和条件,树立基层意识,创业意识和奋斗意识,从现实出发选择自己的求职道路。只有拥有的更高的阅历和人生经验以后才能往更高的方向发展,任何事都不是一簇而求的,不要急于求成。

3、定向培养,培养专业性人才。

校企联合不仅仅能解决了大学生的就业问题,同时也为企业提供了人才定向培养可以更适应企业的要求,学校也更有明确的方向,是一个双赢的方法。这种方式对于专科性的学校比较适用,对于专业性较强的专业,本科院校也可借鉴使用。

4、继续加强扶持大学毕业生自主创业的政策。

应当从政府、高校和整个社会各方面进一步加大对于大学毕业生创业的宣传、教育、扶持和激励强度,为大学毕业生选择灵活就业和自主创业创造更加宽松和有利的条件,力争使自主创业和灵活就业的形式成为大学毕业生的一种稳定的、而不是临时过渡性的就业形式。

5、鼓励大学生去落后或特定地区,缓解就业压力。

希望到大城市和条件优越地区就业是各国大学生的普遍倾向。但是偏远落后的地区更需要大学生这种人才,国家应鼓励大学生去偏远地区就业,以大学生带动落后地区的发展。需要继续加大这方面的政策宣传与支持力度,让广大毕业生更充分地了解各项优惠政策的细节,引导其及时调整择业偏好。同时,也要通过各种措施在这些地区创造适宜的工作环境,为大学毕业生的人生发展提供良好的空间,而不是简单地为增加岗位而设置岗位,甚至造成新的资源浪费。由此,将可以实现促进大学毕业生就业与区域人力资源均衡配置的双重效果。同时解决了大学生的就业问题,实现了大学生的人生价值。

作为当代大学生,面对大学生就业问题日益严重的现状,我们要提高自身能力和价值,积极参与社会实践,理论与实践相结合,不断充实自己,使自己成为一名符合社会和企业的精英人才。同时,解决大学生就业问题关系到社会的发展和稳定,我们也需要政府、学校、各个用人单位和全社会的共同努力,形成有利于大学生就业的体制、机制、舆论和社会氛围,实现大学生充分就业和社会对人才的需求满足。

毛概实践报告篇四

2011年8月30日。

2011年暑假我回到家乡江苏省淮安市涟水县五支村用了3天的时间完成了这次毛概社会实践调查活动,本次社会调查实践的主要目的是对江苏省农村及新农村建设有所了解,并且正确认识“三农”问题和新农村建设中出现的具体问题.经过对原始资料的收集和整理和分析,我对江苏省农村的新农村建设得出几点认识,并且尝试提出几个自己的观点,具体如下:

第一,国家政策好。

调查过程中,我们发现我们的前辈们都认识到了教育的重要性.虽然很多爷爷奶奶们没有读过书,但他们从认识的那些读书的朋友们的发展状况也看到了其重要性,所以非常希望下一代,下两代能够好好读书.调查过程中我们还发现现在农村基本没有了不让孩子读书,特别是不让女孩子读书的情况.可以说绝大部分农村家庭供给孩子读书的环境是相当宽松的,但却有部分家庭的孩子不想读书.对于这个问题我也做了些简要的调查,调查中发现:

1.我在调查中主要通过问卷,访谈和照片的形式获取信息和资料,有三部分来源:乡村干部访谈,乡村教师访谈和农户访谈.2.我本次调查时进行同步记录,保证原始信息真实可靠.3.由于问卷问题不足以概括我所想了解的问题,之后调查主要以访谈为主,回答都做了及时的记录.首先,对于此次调查要做几点说明:

2考上了好的学校的学生,家里无论如何困难都会让其读下去;

农村生活中农忙的时间毕竟有限,那么农村生活中主要的娱乐方式又有哪些呢?通过调查发现,农村的主要娱乐活动集中于传统的娱乐方式麻将上.当然其主要目的不是赢利,而是打发空闲的农闲时间.对于这个现象我们也做了一些简单的调查,调查发现娱乐活动单一的原因有两个:

第二,部分年纪大些的叔叔阿姨们说自己只想打牌,也只会打牌,就算给他们设施也只会去打牌.我想这就是一个观念的问题了,一直习惯以前的方式,然后就不想有新的发展和改变,娱乐上如此,生活上便更可能如此了.感觉传统的生活方式饿不死自己就满足了.新农村想要进一步发展,这种观念必须改变,新的机器和技术再多,放着不去使用最后还是一样什么都得不到.本次社会实践活动中,感觉自己也有了很大的收获吧.我从对农村只是表面了解开始,通过上网查资料,以国家政策为背景,做出了一份调查问卷.在实践过程中发现,这样的问卷时经不住考验的,没有人会耐心的回答完那些枯燥的问题.于是我及时总结,重新删选了问题,做到既是我想了解的问题,也是农民朋友们感兴趣的话题,通过反复实践和多次修改,我们终于选好了这样一份满意的问卷,这便是我第一次感觉到总结和反思在一次实践中的重要作用,感觉自己离社会生活又进了一步吧.虽然还没有好好深入了解,虽然很多时间在正中午的烈日下度过,虽然是第一次在家乡以这种方式和别人说话,虽然有些同学会说我这是在烧自己父母的钱做一些没有意义的事情.但我没有中途放弃过,我一直相信我的这次实践活动有意义.娱乐方式虽然只是生活中的一小部分,但如果能够更好的利用这些空余时间也许就能做出更大的成就,而且从娱乐方式中便能看出部分人的观念,虽然不一定准确,但至少还是有那么一点的.当然娱乐方式的单一也可能是一个风气的问题,如果乡镇干部能够努力营造一个好的学习,和能让大家都有所收获的娱乐氛围,新农村应该可以更加快速的发展.本次社会实践活动中,我学习了解了许多国家出台的关于扶持农村发展的政策,也通过社会实践活动,了解了新农村建设以来农村生活的巨大变化.同时也了解了新农村现在的面貌和农村的生活情况.在了解了这些情况后也通过自己的思考提出了一些浅薄的见解,有些吹毛求疵地提出了一些新农村建设中的问题.当然就像采访过程中几乎所有人都会说的一句话,“总体的还是好的,比以前还是强多了”.新农村建设以来,在国家政策的扶持下,各级乡政府还是为农村的发展做出了巨大贡献的.要不然我们也无法看到今天的成果.回想全部调查活动,我也是在一直收获着,从不知道怎么开口开始,到有了第一个聊天气氛很好的被采访者;从不知道该问哪些问题开始,到有了一份很完善的调查问卷;从在家很少晒太阳开始,到晒蜕皮然后又有了一身健康的古铜色.一路走下来,我一直执着调查着;而回首这几天的实践,却突然发现自己成长了好多好多,发现自己也可以和家里的人用这种方式聊天,而不管别人怎么说我们,比如形式主义,文绉绉啦……通过这次事件调查,我更进一步地认识到了农村建设的良好局势以及存在的问题,我一定要好好学习,以后为国家作出应有的贡献,为新农村建设出自己的一份力量!

毛概实践报告篇五

社会调查题目:新疆大学生各民族节庆习俗调查小组成员:院系专业班级:。

2015年12月20日。

1/5。

是我们应该做到的。为此展开此次问卷调查,旨在提高众多学生对于新疆多彩的民族节庆习俗的认识,使大家正确认识民族文化与民族关系的重要性。

新疆自古以来便是多民族聚居地,现如今总共有47个民族生活在此,其中有十三个是世居民族,分别为维吾尔族、汉族、回族、满族、哈萨克族、锡伯族、塔吉克族、蒙古族、乌孜别克族、俄罗斯族、达斡尔族、塔塔尔族、柯尔克孜族。在历史的发展过程中,各民族都发生过一定的演变,形成了各自的民族习俗文化,而节庆日文化是其中很重要的一部分。故此次调查以“新疆各民族节庆习俗”为主题,以石河子大学学生为主体调查对象,试图通过此次调查了解石大学生对于新疆各民族节庆日的认知程度及思想态度,为了解民族习俗文化提供一定的资料。

2/5。

3/5。

日的信息主要渠道是长辈的口口相传及媒体的一些报道,但是对于以前从未到过新疆的同学而言,他们主要是通过新疆的同学知道的。其它方面的因素,如性别、就读年级等与此关系不大。

第三部分设计的问题主要是调查同学们对于新疆各民族节庆日的看法与态度,设计的主要问题有(选择题和填空):你认为新疆各民族节日是否有足够的官方宣传;你认为新疆各民族节庆日是否应该成为新疆地区的法定节日;各民族节日对于新疆地区的民族关系有什么样的影响;就你所知,新疆地区是否有专门保护各民族节日的法律?从学生的反馈来看,大多数少数民族的节日没有得到足够的官方宣传,这一点是很多疆外学生对于新疆各民族节庆日不甚了解的重要原因。此外,大概有75%的同学认为应该将更多的少数民族节日设定为新疆地区的法定节日,让更多的民众能共享节日,接触节日进而了解其民族文化。大多数同学认为各种民族节日的存在对于促进民族和睦团结的友好关系有很大的正面作用,而且在此基础上有利于新疆这个多民族聚居地区的民族文化和社会经济的长远发展。至于法律对于少数民族节日的保护问题,大多数同学表示不甚了解。其实据本人所知,目前为止新疆地区有对于宗教文化保护的立法,但是新疆地区的民族节日有一部分本身就是由宗教文化发展而来的,例如开斋节,所以说官方对于各种民族节庆日有一定法律依据上的支持与保护。

4/5。

写问卷调查)。而且通过这次调查,我们发现少数民族的文化在宣传方面力度不够,像哈萨克族、蒙古族、柯尔克孜族的节日基本上很少有人了解,这或许与官方的态度有关。总的来说,增强民族团结,营造友好和睦的民族关系是我们每个公民应尽的义务。作为在新疆生活并学习的大学生,我们身边不乏少数民族学生,正确认识民族节庆习俗文化,弄清楚各民族的风俗习惯,尊重他们的节庆习俗,是我们搞好民族关系、增进民族团结基本手段。

作为新疆的大学生牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想,正确认识理解民族团结和睦对于民族发展和社会经济的发展的重要意义。希望通过此次问卷调查,引导同学们经过自己的努力,养成尊重民族习俗文化的良好素养,为建设团结和睦的民族关系作出力所能及的微薄努力。我们有理由相信,通过各民族的一致努力,一定可以使维护民族团结成为良好的社会风尚,使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务,同时也把它当作自己的一项应尽的义务。

5/5。

毛概实践报告篇六

暑假已经到来,许多的学生放假在家。他们每天除了完成老师布置的作业,还可以进行体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。假期本就是一个放松的时间,可以随性所欲。

问题的提出

轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么,在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课,和父母出门旅游,还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题,我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。

现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学。可到了暑假,学生常常是自己在家。20xx毛概社会实践调查报告字文章。没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身安全是的隐患。

在走访的过程中发现,超过6成的学生在暑假期间是独自在家,没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班尽管每个学生的暑假生活会有所不同,但基本的内容是一致的。

值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方,另外,暑假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为。据调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给孩子们生命安全造成了很大的隐患,也给家长的工作和学习带来了很大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学,今年14岁,暑假的第一天进游戏厅玩耍,另一个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨便操起椅子向王猛砸,尔后又用木棒打其后背,将王打得鲜血直流,晕倒在地,终因抢救不及时,流血过多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事,便和几个同学去附近农村的坝里游泳,胡本来还会游几下,但由于水草缠身,一时慌张,弄不清方向,他拼命地往深水处挣扎,终因体力不济而活活淹死。其年近七十的奶奶突闻噩耗,一时支持不住,心脏病复发,抢救无效而死亡。

如果这些学生有大人的照看,有人来管理他们的生活,这些惨剧或许就不会发生但既然已经发生,我么就要从中吸取教训,避免类似时间的再次发生。

暑假的时间很长,很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是,家长为孩子报学习班,既希望能培养学生的某些特长,又能让学生的生活有些规律,毕竟学习班里有老师看着学生,情况会好些。

根据有关部门的数据显示,32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班,但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示,家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中,28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩,26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。

所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课。商家也看准这个时机,开设各类的补习班招揽生意。

作为假日经济的一种延伸,长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的黄金时期。这对有些孩子而言,假期却十分难过,他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班,对此,家长们也有自己的难处。

学生家长更踊跃。对于各种培训和家教补习,家长似乎更为热情。早在暑期前夕,许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活,到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教,经过面试和筛选,留下最满意的,来给孩子进行一对一的补习。参加培训、请家教几乎形成了一种争先恐后、你追我赶的风气。家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有:一是学生升学的形势严峻。中小学生都希望进入市内重点学校,但人多名额少,向重点中学进军不仅是文化成绩大战,更是特长大比拼。激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力,也使望子成龙的家长焦虑非常。因而让孩子利用暑假多充电,以期考上理想的学校。二是对部分家庭而言,孩子一个人呆在家里不放心,的办法便是送去参加培训班。三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础。知识经济时代越来越需要全才,多一门特长便多一门谋生的本领。四是英语、电脑已经成为一种必备的基础技能,如果不从小就进行这方面的学习和锻炼,将来会很难适应。因此,如常德市内的少儿英语培训、电脑培训生意兴隆、人满为患。

学生减负愿望落空。对常德市城区随机抽样30名中小学生调查结果表明:学生对暑期参加培训班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期参加一种培训班的有6人,参加二种培训班的14人,参加三种培训班的有8人,参加四种培训班的有2人。少部分学生自主意识较强,有参加培训或请家教的要求,能主动选择自己想参加的培训班。但大部分学生,尤其是小学生对培训和补习是带有抵触情绪的。由于年龄小,没有形成自己的观点;或是害怕家长,不敢发表自己的意见。所以一般只要家长有这方面的要求、做出参加培训或请家教补习的安排,他们也就接受。但如果压力太大,他们有时也会发泄心中的不满。如本市紫桥小学上三年级的陈同学,暑假期间每天要学两个小时的英语,1个小时的古筝,1个小时的钢琴。回家后还要做暑假作业、读英语、练琴。小女孩常向妈妈*说:无聊比读书还紧张,并强烈要求出去旅游。12岁的郑同学在本市中学(长怡)读初一,她不仅成绩好,而且多才多艺。暑假里她有四门课程:英语、手风琴、书法、舞蹈。虽然平时很自觉,但辛苦久了,有时也忍不住想出去玩,偶尔还会来个先斩后奏,先玩一两天再说。可见,爱玩是孩子的天性。7月中旬常德市气温高达39度,室外气温有的高达42度,街道上行人稀少,偶尔看见几个,但大多数是赶着参加各种培训班的孩子们。

暑期乱办班、乱收费现象较为严重。暑假补习班众多,但补习质量参差不齐,收费与办班质量相比悬殊。如:本市东方红小学,几位家长为了管好孩子,同时又解决小孩假期学习知识,一并请了一位自称是富岳外国语学院的老师,给孩子们辅导英语。学期一个月,学费每位220元,头几天教得还算满意,于是家长们都很乐意地交了钱,但之后几乎天天迟到。各类报告一位家长直言不讳地说:师者所以传道、授业、解惑也,传道是第一重要的,你这样天天迟到怎能给学生作表率呢?这位老师不仅未改正,而是撒手一去不复返了。使得这几位家长互相责备,而却又无奈之至。暑期乱办班、乱收费现象较为严重。据调查,目前除少数培训班比较正规、有执照外,大部分都是短期的经营,没有办理营业执照,有些培训班教学水平的高低、师资力量的强弱无从知晓,培训市场因而良莠不齐。常德市文化培训每期时间一个月收费从200元到400元不等,特长培训班则还要高,如有些游泳班10天一期,也要300元;如果请家教,价格会更高,而且浮动也大。一般情况下,家教是每小时10元,但有些自身水平较高的本科生、研究生每小时15元、20元甚至更高;市内某些特长方面的名师如果进行一对一的教学,每小时收费则高达5元、80元。今年常德市各种暑期培训班收费标准均比去年同期上涨,有的上涨幅度高达100%,如:某英语培训班去年同期每期(30天)为200元学费,而今年同样的天数收费却高达400元。

毛概实践报告篇七

2010年的暑假已经到来,许多的学生放假在家。他们每天除了完成老师布置的作业,还可以进行体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。假期本就是一个放松的时间,可以随性所欲。

二、问题的提出。

轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么,在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课,和父母出门旅游,还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题,我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。

三、正文。

现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学。可到了暑假,学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身安全是最大的隐患。

在走访的过程中发现,超过6成的学生在暑假期间是独自在家,没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班……尽管每个学生的暑假生活会有所不同,但基本的内容是一致的。

值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方,另外,暑假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为。据调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给孩子们生命安全造成了很大的隐患,也给家长的工作和学习带来了很大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学,今年14岁,暑假的第一天进游戏厅玩耍,另一个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨便操起椅子向王猛砸,尔后又用木棒打其后背,将王打得鲜血直流,晕倒在地,终因抢救不及时,流血过多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事,便和几个同学去附近农村的坝里游泳,胡本来还会游几下,但由于水草缠身,一时慌张,弄不清方向,他拼命地往深水处挣扎,终因体力不济而活活淹死。其年近七十的奶奶突闻噩耗,一时支持不住,心脏病复发,抢救无效而死亡。

如果这些学生有大人的照看,有人来管理他们的生活,这些惨剧或许就不会发生……但既然已经发生,我么就要从中吸取教训,避免类似时间的再次发生。

暑假的时间很长,很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是,家长为孩子报学习班,既希望能培养学生的某些特长,又能让学生的生活有些规律,毕竟学习班里有老师看着学生,情况会好些。

根据有关部门的数据显示,32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班,但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示,家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中,28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩,26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。

(一)商家办班很积极。自实行“素质教育”以来,特别是高考改革,实行“3+x”制以后,对学生的能力和全面素质要求越来越高。商家看准时机,利用暑期推出形形色色的培训、补习、家教,打出“能力与应试并重”、“文化与特长并举”等富有“时代气息”的标语,吸引广大中小学生前来报名。据调查,常德市自6月底开始,商家就在市城区开展铺天盖地的广告宣传,数不胜数的“培训中心”看得人眼花缭乱。市内规模比较大的培训中心有“剑桥少儿英语培训中心”、“新世纪暑期英语培训中心”等。他们在全市各地设有咨询处,并设立多个报名点和教学点,形成了“连锁”点。有的培训中心,如常德市阳关琴行、师院的暑期中小学生培训中心,都是综合性的培训中心,既有文化培训又有特长培训。文化方面有英语、数学、物理、化学等,特长方面有音乐、美术、书法、体育运动等。这些成规模、成气候的培训部一般采取办班的形式,进行集体教学,有比较严格的组织。另外,不少商家和中介机构还向中小学生提供家教服务,推荐一批大专院校的学生给需要家教的人。与遍布大街小巷的家教“游击大军”一样,他们主要是针对小学、初高中各门功课,采用一对一的教学方式,为中小学生查漏补缺或让其超前学习课本知识。

(二)学生家长更踊跃。对于各种培训和家教补习,家长似乎更为热情。早在暑期前夕,许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活,到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教,经过面试和筛选,留下最满意的,来给孩子进行一对一的补习。参加培训、请家教几乎形成了一种争先恐后、你追我赶的风气。家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有:一是学生升学的形势严峻。中小学生都希望进入市内重点学校,但人多名额少,向重点中学进军不仅是“文化成绩大战”,更是“特长大比拼”。激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力,也使望子成龙的家长焦虑非常。因而让孩子利用暑假多“充电”,以期考上理想的学校。二是对部分家庭而言,孩子一个人呆在家里不放心,最好的办法便是送去参加培训班。三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础。知识经济时代越来越需要“全才”,多一门特长便多一门谋生的本领。四是英语、电脑已经成为一种必备的基础技能,如果不从小就进行这方面的学习和锻炼,将来会很难适应。

(三)学生减负愿望落空。对常德市城区随机抽样30名中小学生调查结果表明:学生对暑期参加培训班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期参加一种培训班的有6人,参加二种培训班的14人,参加三种培训班的有8人,参加四种培训班的有2人。少部分学生自主意识较强,有参加培训或请家教的要求,能主动选择自己想参加的培训班。但大部分学生,尤其是小学生对培训和补习是带有抵触情绪的。由于年龄小,没有形成自己的观点;或是害怕家长,不敢发表自己的意见。所以一般只要家长有这方面的要求、做出参加培训或请家教补习的安排,他们也就接受。但如果压力太大,他们有时也会发泄心中的不满。如本市紫桥小学上三年级的陈同学,暑假期间每天要学两个小时的英语,1个小时的古筝,1个小时的钢琴。回家后还要做暑假作业、读英语、练琴。小女孩常向妈妈抗议说:“无聊”、“比读书还紧张”,并强烈要求出去旅游。12岁的郑同学在本市名牌中学(长怡)读初一,她不仅成绩好,而且多才多艺。暑假里她有四门课程:英语、手风琴、书法、舞蹈。虽然平时很自觉,但辛苦久了,有时也忍不住想出去玩,偶尔还会来个“先斩后奏”,先玩一两天再说。可见,爱玩是孩子的天性。7月中旬常德市气温高达39度,室外气温有的高达42度,街道上行人稀少,偶尔看见几个,但大多数是赶着参加各种培训班的孩子们。

(四)暑期乱办班、乱收费现象较为严重。暑假补习班众多,但补习质量参差不齐,收费与办班质量相比悬殊。

关于上面提到的问题的几点建议:对于暑期形形色色的培训、补习、家教班,有关部门应出台相应的规范措施,清理整顿,严格审批程序,明确收费标准,坚决制止乱办班、乱收费现象。教育主管部门还可以组织“名师巡回讲演团”替代现存的形形色色的“培训、补习、家教”等班类,以满足社会的需求。公安部门、城管部门加大网吧的管理和监督,与吧主签订协议,严禁未成年人进入。也希望家长不要在不了解自己孩子的情况下盲目地投资,让孩子去学习并不适合自己的各种科目,导致孩子倍感压抑和疲劳,不仅加重了自己和孩子的负担,更容易错过孩子发展的机遇,耽误了他们的前途。

为了让学生们充分利用假期接触社会,开阔视野和提高素质,学校应成立暑期领导小组,对中小学生进行暑期安全和法制教育。制定假期工作计划,落实活动内容,做到各项活动均有专人负责,防止出现人身伤亡事故。结合爱国主义教育,可引导学生利用假期深入调查城乡的历史变革、文化习俗、风土人情,挖掘家乡的文化内涵等活动。建立学生暑期科普活动基地?熏开展大型暑期科普活动,举办中小学生暑假读书动手小制作、小发明作品展览。组织学生参加拥军优属活动,为五保户、特困户、残疾人做好事。引导学生投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志,增强学生自立、自强、自律能力。

各街道办事处、图书馆、科技馆等单位,应积极创造条件,大力开展以培养学生兴趣、发展学生特长、拓展学生视野为宗旨的音、体、美、劳、电脑、航模兴趣活动、读书演讲活动、社会调查、社会公益活动(小交警、军事训练等)等各项活动。有条件的单位,在暑期可为中小学生免费开放各种娱乐室。

总之,用有益的活动挤走“空虚、无聊、孤独、没劲”,让中小学生度过一个健康、愉快、充实、安全又有意义的假期。

四、结语。

综上可看到,暑假不仅仅是学生们放松休息的时间,还是培养自己的特长,陶冶情操的好时机。学生们可以利用这个时间做很多有意义的事,不仅限于完成老师的家庭作业。学生应当学会利用自己的课余时间,假期时间来主动地学习,自主学习的效率远比被动学习的效率高得多。

这次的社会调查,让我感触颇多。虽说有些累,但收获还是不小的。大学生只有多接触社会,才能锻炼自己的能力,开阔自己的视野,丰富自己的阅历。既学会调查的方法,又学会待人接物……所以说社会实践是一举多得的活动。我会一直坚持做下去。

毛概实践报告篇八

20xx年1月26~30日,我走访福清市龙田镇友谊村、上苍村、前坑村,对农村有子女的家长进行了问卷调查活动。

(二)调查方法

本次调查以书面问卷为载体,辅以交谈方式开展,以入户调查为主,随机访问街头路人。其中,深入农户10家,随机调查20份,以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的样本数据。

(一)调查结果

本次调查共发出问卷30份,回收问卷30份,其中有效问卷30份,回收率100%,问卷容量为30。

经统计结果显示,在接受调查的农村家庭都有让家中孩子接受教育,没有出现不让孩子接受教育的情况,但支持孩子接受教育到何种程度存在一定分歧,有73.3%的家长希望自家孩子能上大学,接受大学教育,有10%的家长认为学历不用太高,初中或高中就足够。此外,在接受采访的孩子中,学历业呈现参差不齐的情况,以初中居多,约占总数的50%,高中次之,大学只占3.3%,没有出现小学的学历。在接受调查的对象中,有83.3%的农村家长知道当前国家对于农村义务教育阶段实行免收学杂费的政策,其中有80%%的家长支持该政策,认为该政策有利于保证子女受教育的权利,有13.3%的家长认为该政策尚未落到实处,教育乱收费现象依然存在.

(二)调查问题分析

龙田镇有完整高中两所,其中省二级达标完全中学1所,初级中学4所,中心小学3所,村级完小35所,幼儿园7所,本次走访了前林中心小学、前坑小学、上苍中学、元载中学(高中),随机走访询问30户有子女的农村家长,发现存在以下问题:

1教育资源分配不均匀

龙田虽然是是福清市人口最多的乡镇。龙田是福清龙高半岛的商贸中心,是福州市二十个商贸旺镇之一。群众的收入主要来自于第二、第三产业。龙田镇人民已完全脱困,基本实现宽裕型小康目标。曾先后荣获全国全民健身先进乡、全省十好文明乡镇等荣誉称号,连续三年被评为省、福州市先进基层党委,连续二年被评为福州市标兵单位,但也存在收入差距大,区域发展不平衡的困局,经济的差距直接导致教育资源分配的不平衡,处于镇上的第三中学、龙田初级中学师资力量雄厚,基础设施完善,实用电子教学,而处于农村的上苍中学,元载中学连电脑都没见几台,际塘小学甚至都倒闭。

教育资源分配的不均衡导致各个学校入学率差异巨大,升学率差异巨大。

2 部分家长仍存在重男轻女的落后观念

在走访的30户家庭中,少部分接受访问的家长认为女孩接受教育的程度不应太高,他们还表示,高等学历没有用,上完初中或高中的女孩就能走上社会,接受磨砺.有3户甚至表示女生只要上完高中没考上大学就应该去结婚。

3 国家相关教育优惠政策没有落实到位

近年来,国家出台了许多振兴教育的举措,如在农村免除义务教育学杂费、增加教育经费投入、提高国家助学贷款额度等,这一系列措施都在强调国家对教育的重视。

然而在走访的家庭中,一些家长抱怨学校经常乱收费。而有些孩子向我抱怨学校经常开设补习课程。

有些农村的经济水平很低,经济发展较落后,相对较贫困。家里的收入都不高,甚至收入很低,不能支付自己家孩子的学习费用 。然而在这种情况下,调查发现,仍然会有家长坚持会通过各种方式让自己的孩子无论如何完成自己的学业!

(一)坚持科教兴国战略,大力发展农村生产力,化科技实力为生产力 经济基础决定上层建筑,上层建筑反作于经济基础,作为上层建筑中的教育和经济关系中的生产力是息息相关的,若想要教育发展,就需要经济实力的支持。因此,我有一下建议:

(二) 加强教育宣传 转变错误观念

(三) 镇政府严格把关,保证国家优惠政策落实到位

国家的发展离不开农村,国家的强大离不开农村的支持,国家在继续坚持已有的优惠政策同时,也应该继续脱出新的教育优惠政府。而政府应该严格把关并加强监督管理,制定负责人制度,从责任上将各项举措层层落实到位,并注重情况反馈,上情下达,下情上传,形成教育机制的良性循环,确保国家的优惠政策落实到位,此外,也应加大宣传力度,让农村的家长了解到国家的教育优惠政策,让农村子女得到真正的实惠,总而言之,社会在进步,国家在不断强大,作为基础的基础教育也展现良性发展的趋势,而农村的教育也展现出欣欣向荣的态势,虽然农村的教育也存在诸多的问题,但我相信,只要坚持科教兴国战略,大力践行科学发展观,解决农村教育存在的诸多问题,农村教育未来一定一片光芒。

毛概实践报告篇九

社会实践教学题目。

1、进入21世纪10年间家乡经济的发展变化及消费状况的调查。

调查对象及地点:本人居住地所属行政区域。

调查研究目的:了解近十年来家乡经济取得的变化,人们在经济变化的基础上消费水平、消费结构的变化。

2、人们对节能减排问题认识状况的调查。

调查对象及地点:所居住城市及村镇居民。

调查研究目的:了解当地居民对于气候变化以及“节能减排”问题的认识。

3、了解所生活的区域在基层文化建设方面所取得的成就。

调查对象:所居住社区或村镇的居民。

调查目的:了解在促进文化大发展大繁荣的背景下,群众的文化生活所发生的变化。

4、城市中农民工状况的专项调查。

调查对象:所居住社区或村镇的居民。

调查目的:随着进城农民工数量的急剧增长,农民工生存状况问题逐渐引起人们的关注,请对当地城市中农民工的生存状况做专项调查。例如:其生产安全保障、工资水平、权益保障、居住生活条件等方面进行调查。

5、健康合理的大学生活方式调查。

调查对象:本校学生或其他高校学生。

调查目的:可以选取校园学习生活的某一个方面进行调查研究,了解情况分析存在的问题,提出健康合理的生活方式建议。

6、当代大学生价值取向和心理素质的调查分析。

调查对象:本校在校学生或其他省内高校在校学生。

调查目的:这个经济、政治、文化突飞猛进发展的时代,处于社会转型期的大学生们面临着学习、生活、就业等各方面的挑战。在种种情况面前,大学生们的价值取向和心理素质又是呈现出怎样的状态,试设计调查问卷并回收进行分析研究。

5月10日交给班长按学号排序2500字。

毛概实践报告篇十

大学生暑期兼职。

姓名:gy。

学号:201314xxxxxxx。

学院:经济学院。

教师:lzh。

班号:13。

成绩:

目录。

暑假已至,对于家境并不优裕的学生来说,一个暑期的打工收入不仅能为家。

遍比较困难,暑期兼职也不见得能比大学毕业生找工作容易多少。

今年暑假,我留在了学校,就参加了大学生暑假找兼职的大军。一个暑假过。

去了,我的暑假兼职工作也即将接近尾声。在假期找兼职工作期间,我见到了很。

多,也学到了很多,就说说自己在暑期兼职过程中的一些经历与感悟吧。

暑期兼职工作类型。

会沟通,与人们交流,锻炼自己的沟通能力和协调能力,同时也能让自己更加深。

刻地体会到工作的艰辛以及学会体谅父母赚钱的不易。

教等为主,这些都是与人沟通的职业,我们能从中发现与人交谈的技巧,锻炼自。

己的口才和临场的反应能力,长此以往,我们的能力必然将得到很大提升。

总所周知,21世纪是一个信息时代,我们获取信息途径是多种多样的。而对。

于我们这些还未完全走出象牙塔的大学生而言,获取兼职信息的途径不外乎来自。

与网络与现实两大方面。

通过网络获取兼职信息,又可以细分成通过网站(对本校学生来说比较知名。

的有58同城、跟谁学、川大蓝色星空bbs等等),以及通过qq群等社交聊天软件。

的方式。

[1]2。

[2]。

通过现实途径寻找工作,又可以大致分为通过亲戚朋友的介绍,自己逐家到。

店地寻找,广告栏张贴的小广告以及加入像望子成龙等大型机构及其其他一些小。

规模的组织(以家教领域为例,一些学生家教组织一般是毕业不久的学长学姐创。

建)(这种途径一般会需要我们支付一定的介绍费,又称信息费,也有机构称之为。

会员费)等四种求职途径。[1]发布招聘信息的网站截图;

[3]3。

求职途径及其可行性分析。

暑期兼职收入虽然能解决我们不少问题,但我们寻求兼职工作时基本上还是。

不愿意选择网络。现实与网络对比,显然现实途径必定完胜网络途径。据周围朋。

友以及我暑期兼职经验,我们大多认为,在以上寻求暑期兼职的现实途径中,安。

全系数最高的莫过于亲戚朋友(当然肯定是那种值得信任的亲戚朋友)介绍的工。

作。这类工作一般比较安全可靠,无论是工作场所还是工作中接触的人群,工资。

发放也是比较稳定的(即你不用担忧工资问题,比如不能准时发放工资或者工资。

其次,安全系数较高的兼职可能来自于我们自己逐家到店地寻找。逐家到店。

寻找,我们对工作场所以及工作所面向的人群会有一定的了解以及考量,如果是。

在这样的情况下找到的工作,相对于剩下的求职途径找到的那些工作开始前我们。

可能对工作环境毫无了解的工作而言,它的安全系数显然更高。然而我们大多不。

愿采取这种方式。成都是一个很大的城市,即使我们将寻找工作的范围缩小到我。

们所在的区县,那我们所要寻求的范围仍然不可小觑。在这么大的范围内,这种。

茫无目的,逐家地寻找兼职行为就好比大海捞针,且不说我们最后是否能找到理。

想的暑期兼职工作,这种方式本身极其耗费时间,精力以及金钱。我们不确定最。

学生中,极少数的人会选择这样的方式。

然后,剩下的两种方式中,安全系数较高的应该是通过一些机构或组织所得。

到的兼职工作。这里需要说明的是,这里的组织或机构属于信息中介,但是不包。

括所有的中介公司。众所周知,成都很多中介公司通过发布大量虚假招聘信息吸。

没有提供正式的收费发票[4]。

[5]。

中介公司不同的是,这笔费用4一般是工作确定之后再进行支付。因为我暑期的兼。

职工作是家教,就以家教领域举例吧。在最开始寻找暑期兼职时,我加入了若干。

信息费100元——300元。有的机构或组织会直接规定信息费的金额,有的则是。

根据你上课时间的长短来确定你所需要支付的信息费的数额。

[6][4]数据来自华西都市报《办了简直会员卡半月都没找到工作》记者王伟;。

[5]图片来自华西都市网新闻截图;。

一般规模较大的机构或组织为你提供的家教工作会基本保证你的安全,虽然。

可能收取的信息费偏高;相对于规模较大的机构或者组织而言,规模较小的虽然。

可能因为有收取较低信息费更能吸引在校大学生的优势,但它们提供的工作机会。

往往却不一定能保证我们的安全,特别是在近年来罪恶之手屡屡伸向在校女大学。

生的背景下,在校女大学生暑期兼职的安全问题堪忧。这提醒我们,特别是在校。

女大学生,在金钱与安全问题出现冲突时,安全为先。

最后,在我们看来,安全系数最低的莫过于街边张贴的小广告。当然,虽然。

名目的费用或者在我们完成工作后得不到相应的报酬,更甚至于可能有其他一些。

人身安全问题的隐患。还是以自己今年找兼职的经验说话吧。在寻求暑期兼职工。

作的那段时间里,我曾尝试过很多途径。毕竟,一直东走西忙却没找到合适的工。

作,还要用着父母所寄的生活费的感觉实在不好。在某次去应聘的路上偶然看见。

了一则小广告,就类似于前面出现的那个招聘app推广人员。当时想着要是这次。

没有应聘成功,先做这个小兼职支付自己这段时间的生活费然后再慢慢找合适的。

也行。匆匆拍下照片,晚上回去打电话联系,电话那头传来的是一把柔美的女声。

大意就是,扫码app下载,填写指定的邀请码,注册,登记注册人信息,根据注。

册人人数来结算工资。兴冲冲地将信息发在我所在的很多群里,并各种联系同学。

朋友帮忙注册,然后登记信息,最后汇总发到她指定的邮箱。然而,第二天,直。

到晚上,支付宝也并未到账,打电话询问,依旧甜美的女声“公司规定工资周结”

告骗子只是骗取了我的劳动,我的人身安全没有受到伤害。从此,“敬”小广告远。

之。

前面提到“相对于虚幻的网络世界而言,如果我们可以通过现实途径轻松地。

得到工作,我想大多数人都不愿意选择网络”。然而现实就是现实,没有如果。

我想你们也清楚,如今的现实就是普通在校大学生不能通过现实途径轻松地得到。

可能会更有效地利用网络来获取我们所需要的信息。对于我们来说,一年中大部。

(即在哪里找工作,哪家机构或组织值得我们信任)不足的我们来说,我们会更。

偏向于在网上浏览我们所需要的信息。值得我们一再提醒自己的是,网络不比现。

实,它提供给我们不用面对面就可以进行交谈的虚拟世界比之现实更容易滋生黑。

暗和罪恶,我们享受网络的方便简单时,请一定不要掉以轻心。

前面已经提过,网络寻找兼职又分为通过一些网站寻找以及通过qq群的方式。

进行寻找,当然也有网站创建qq群加强应聘者之间交流的,这里暂且不谈。仍旧。

以家教领域举例,根据安全系数来一个我心中的排名吧。我认为最值得我信任的。

网站是以跟谁学为代表的这类带有身份验证的家教网站。因为跟谁学这类网站上。

注册老师账号和学生帐号均会要求我们进行身份验证,且此身份验证不是简简单。

单随随便便地乱填一个身份证号,而是我们需要提供我们拿着自己身份证的照片,且证件号码必须清晰可见。在这样的情况下,我相信黑暗会褪色。

其次,川大蓝色星空bbs我也算是常客。蓝色星空bbs上每天也会发布一些兼职信息,据假期自身实践经验,大部分是真实的(因为大多是已经毕业的学长学姐发布的)。本校学生寻求暑期兼职基本上都会在这个网站上浏览自己所需要的信息。

最后,不得不提的是某8。不得不说,对普通人来说相对于其他求职类网站,某8可能是他们浏览求职信息的首选网站。当然,这个应当归功于某8成功的宣传策略。求职伊始,我也在这个网站上注册了自己的账号,然后发现了很多的招聘信息。然而,简单的求职简历发出之后,得到却是下图这样的结果。

[7]出于安全考虑,我在网上搜索了他们提供的面试地址。地址显示这两个公司5均为带有欺骗性质的黑心中介公司,不少应聘者在这边办了兼职卡,却迟迟没有工作提供或者被提供的工作收入极低,并且卡费不可退还。而且某8上经常出现星巴克招收服务员之类的广告,据我了解,星巴克是在各个大学招生一定量练习生,为服务员做储备。星巴克一般不对外直接招聘。广告中高额的工资以及优雅的工作环境肯定会让很多不知情的人趋之若鹜,然后被骗。某8的宣传策略的巨大成功我们不可否定,但其对虚假信息(某些虚假信息甚至是已经经过网站验证的公司所发)的监管力度仍不免让我们大失所望。

对方告诉我想要这项工作需要交纳200元押金,然后我果断拉黑了对方,卸掉yy。工作开始前需要你交纳各种名目的费用,如服务费,押金,保证金之类的基本都是骗子。qq群中信息繁杂,这提醒我们需要有效地甄别信息。其实甄别也很简单,自己的能力决定自己的工资标准,天上不会掉馅饼,记住这两条,很多虚假信息你都可以排除掉。

[8]6。

暑期兼职期间的注意事项。

我们的暑期兼职应当将个人安全问题放于首位。在寻求兼职工作时,在工资和工作环境与个人安全问题发生冲突时,请将自己的安全放在首位。不要去比较荒凉的地方,工作时间也不要太晚。在工作确定前我们要先了解工作地与居住地之间可以乘坐的交通工具的起止时间,计划好自己的工作时间。

选择合适的职业,可以理解迟迟未找到工作的心急,但也不要因此就选择建筑工地、ktv、酒吧、歌厅等场所的工作,选择这些工作,你很有可能收不抵支,更何况这些工作背后本身就很危险。

工作开始后,如果遇到危险,请保持冷静、随机应变,害怕和妥协解决不了任何问题。

结语。

人生长路漫漫,充满着未知数,我们的世界犹如一张白纸,需要实践来为其增添斑斓的色彩,纸上描绘出的或许是布满荆棘的艰难道路,或许是仿若身处浓浓迷雾般得不到出路的迷茫心境,又或许是历尽心酸凤凰涅槃的浴火重生。但不管实践带给自己什么样的感受与领悟,总是要好过宅在家里无所事事,生活日夜颠倒沉迷于网络小说与游戏不能自拔,终日碌碌无为,思想停滞,严重影响我们之后的学习生活。或许,我的假期收入还没有某些同学一月的零花钱多,但我觉得我已经很满足了,毕竟这个假期我得到的不仅仅是这微薄的收入,更重要的是认识了一些人,拓宽了自己的人脉,了解了一些事,增长了自己的见识。凭着自己的感知来认识我周围的世界,凭着我自己的努力来减轻父母的负担,这段生活经历让我辛苦而快乐着。

[8]某qq群中信息截图.

毛概实践报告篇十一

编语:本文是一篇学得比较正规的。

20xx暑假已经到来,许多的学生放假在家。他们每天除了完成老师布置的作业,还可以进行体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。假期本就是一个放松的时间,可以随性所欲。

轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么,在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课,和父母出门旅游,还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题,我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。

现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学。可到了暑假,学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身安全是最大的隐患。

在走访的过程中发现,超过6成的学生在暑假期间是独自在家,没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班……尽管每个学生的暑假生活会有所不同,但基本的内容是一致的。

值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方,另外,暑假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为。据调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给孩子们生命安全造成了很大的隐患,也给家长的工作和学习带来了很大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学,今年14岁,暑假的第一天进游戏厅玩耍,另一个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨便操起椅子向王猛砸,尔后又用木棒打其后背,将王打得鲜血直流,晕倒在地,终因抢救不及时,流血过多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事,便和几个同学去附近农村的坝里游泳,胡本来还会游几下,但由于水草缠身,一时慌张,弄不清方向,他拼命地往深水处挣扎,终因体力不济而活活淹死。其年近七十的奶奶突闻噩耗,一时支持不住,心脏病复发,抢救无效而死亡。

如果这些学生有大人的照看,有人来管理他们的生活,这些惨剧或许就不会发生……但既然已经发生,我么就要从中吸取教训,避免类似时间的再次发生。

暑假的时间很长,很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是,家长为孩子报学习班,既希望能培养学生的某些特长,又能让学生的生活有些规律,毕竟学习班里有老师看着学生,情况会好些。

根据有关部门的数据显示,32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班,但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示,家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中,28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩,26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。

所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课。商家也看准这个时机,开设各类的补习班招揽生意。

作为“假日经济”的一种延伸,长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的“黄金时期”。这对有些孩子而言,假期却十分难过,他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班,对此,家长们也有自己的难处。

(一)商家办班很积极。自实行“素质教育”以来,特别是高考改革,实行“3+x”制以后,对学生的能力和全面素质要求越来越高。商家看准时机,利用暑期推出形形色色的培训、补习、家教,打出“能力与应试并重”、“文化与特长并举”等富有“时代气息”的标语,吸引广大中小学生前来报名。据调查,常德市自6月底开始,商家就在市城区开展铺天盖地的广告宣传,数不胜数的“培训中心”看得人眼花缭乱。市内规模比较大的培训中心有“剑桥少儿英语培训中心”、“新世纪暑期英语培训中心”等。他们在全市各地设有咨询处,并设立多个报名点和教学点,形成了“连锁”点。有的培训中心,如常德市阳关琴行、师院的暑期中小学生培训中心,都是综合性的培训中心,既有文化培训又有特长培训。文化方面有英语、数学、物理、化学等,特长方面有音乐、美术、书法、体育运动等。这些成规模、成气候的培训部一般采取办班的形式,进行集体教学,有比较严格的组织。另外,不少商家和中介机构还向中小学生提供家教服务,推荐一批大专院校的学生给需要家教的人。与遍布大街小巷的家教“游击大军”一样,他们主要是针对小学、初高中各门功课,采用一对一的教学方式,为中小学生查漏补缺或让其超前学习课本知识。

(二)学生家长更踊跃。对于各种培训和家教补习,家长似乎更为热情。早在暑期前夕,许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活,到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教,经过面试和筛选,留下最满意的,来给孩子进行一对一的补习。参加培训、请家教几乎形成了一种争先恐后、你追我赶的风气。家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有:一是学生升学的形势严峻。中小学生都希望进入市内重点学校,但人多名额少,向重点中学进军不仅是“文化成绩大战”,更是“特长大比拼”。激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力,也使望子成龙的家长焦虑非常。因而让孩子利用暑假多“充电”,以期考上理想的学校。二是对部分家庭而言,孩子一个人呆在家里不放心,最好的办法便是送去参加培训班。三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础。知识经济时代越来越需要“全才”,多一门特长便多一门谋生的本领。四是英语、电脑已经成为一种必备的基础技能,如果不从小就进行这方面的学习和锻炼,将来会很难适应。因此,如常德市内的少儿英语培训、电脑培训生意兴隆、人满为患。

(三)学生减负愿望落空。对常德市城区随机抽样30名中小学生调查结果表明:学生对暑期参加培训班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期参加一种培训班的有6人,参加二种培训班的14人,参加三种培训班的有8人,参加四种培训班的有2人。少部分学生自主意识较强,有参加培训或请家教的要求,能主动选择自己想参加的培训班。但大部分学生,尤其是小学生对培训和补习是带有抵触情绪的。由于年龄小,没有形成自己的观点;或是害怕家长,不敢发表自己的意见。所以一般只要家长有这方面的要求、做出参加培训或请家教补习的安排,他们也就接受。但如果压力太大,他们有时也会发泄心中的不满。如本市紫桥小学上三年级的陈同学,暑假期间每天要学两个小时的英语,1个小时的古筝,1个小时的钢琴。回家后还要做暑假作业、读英语、练琴。小女孩常向妈妈抗议说:“无聊”、“比读书还紧张”,并强烈要求出去旅游。12岁的郑同学在本市名牌中学(长怡)读初一,她不仅成绩好,而且多才多艺。暑假里她有四门课程:英语、手风琴、书法、舞蹈。虽然平时很自觉,但辛苦久了,有时也忍不住想出去玩,偶尔还会来个“先斩后奏”,先玩一两天再说。可见,爱玩是孩子的天性。7月中旬常德市气温高达39度,室外气温有的高达42度,街道上行人稀少,偶尔看见几个,但大多数是赶着参加各种培训班的孩子们。

(四)暑期乱办班、乱收费现象较为严重。暑假补习班众多,但补习质量参差不齐,收费与办班质量相比悬殊。如:本市东方红小学,几位家长为了管好孩子,同时又解决小孩假期学习知识,一并请了一位自称是富岳外国语学院的老师,给孩子们辅导英语。学期一个月,学费每位220元,头几天教得还算满意,于是家长们都很乐意地交了钱,但之后几乎天天迟到。一位家长直言不讳地说:“师者所以传道、授业、解惑也,传道是第一重要的,你这样天天迟到怎能给学生作表率呢?”这位老师不仅未改正,而是撒手一去不复返了。使得这几位家长互相责备,而却又无奈之至。暑期乱办班、乱收费现象较为严重。据调查,目前除少数培训班比较正规、有执照外,大部分都是短期的经营,没有办理营业执照,有些培训班教学水平的高低、师资力量的强弱无从知晓,培训市场因而良莠不齐。常德市文化培训每期时间一个月收费从200元到400元不等,特长培训班则还要高,如有些游泳班10天一期,也要300元;如果请家教,价格会更高,而且浮动也大。一般情况下,家教是每小时10元,但有些自身水平较高的本科生、研究生每小时15元、20元甚至更高;市内某些特长方面的名师如果进行一对一的教学,每小时收费则高达50元、80元。今年常德市各种暑期培训班收费标准均比去年同期上涨,有的上涨幅度高达100%,如:某英语培训班去年同期每期(30天)为200元学费,而今年同样的天数收费却高达400元。

关于上面提到的问题的几点建议:对于暑期形形色色的培训、补习、家教班,有关部门应出台相应的规范措施,清理整顿,严格审批程序,明确收费标准,坚决制止乱办班、乱收费现象。教育主管部门还可以组织“名师巡回讲演团”替代现存的形形色色的“培训、补习、家教”等班类,以满足社会的需求。公安部门、城管部门加大网吧的管理和监督,与吧主签订协议,严禁未成年人进入。也希望家长不要在不了解自己孩子的情况下盲目地投资,让孩子去学习并不适合自己的各种科目,导致孩子倍感压抑和疲劳,不仅加重了自己和孩子的负担,更容易错过孩子发展的机遇,耽误了他们的前途。

为了让学生们充分利用假期接触社会,开阔视野和提高素质,学校应成立暑期领导小组,对中小学生进行暑期安全和法制教育。制定假期。

工作计划。

落实活动内容做到各项活动均有专人负责防止出现人身伤亡事故。结合爱国主义教育可引导学生利用假期深入调查城乡的历史变革、文化习俗、风土人情挖掘家乡的文化内涵等活动。建立学生暑期科普活动基地?熏开展大型暑期科普活动举办中小学生暑假读书动手小制作、小发明作品展览。组织学生参加拥军优属活动为五保户、特困户、残疾人做好事。引导学生投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志增强学生自立、自强、自律能力。

各街道办事处、图书馆、科技馆等单位,应积极创造条件,大力开展以培养学生兴趣、发展学生特长、拓展学生视野为宗旨的音、体、美、劳、电脑、航模兴趣活动、读书演讲活动、社会调查、社会公益活动(小交警、军事训练等)等各项活动。有条件的单位,在暑期可为中小学生免费开放各种娱乐室。

总之,用有益的活动挤走“空虚、无聊、孤独、没劲”,让中小学生度过一个健康、愉快、充实、安全又有意义的假期。

综上可看到,暑假不仅仅是学生们放松休息的时间,还是培养自己的特长,陶冶情操的好时机。学生们可以利用这个时间做很多有意义的事,不仅限于完成老师的家庭作业。学生应当学会利用自己的课余时间,假期时间来主动地学习,自主学习的效率远比被动学习的效率高得多。

同样暑假也是也是一些商家赚钱的好时机,开设各种各样的补习班不仅能让暑假在家的学生有一个再次学习的地方,而且也能丰富当地的文化氛围,可谓一举多得。只要是合法、教学质量优秀的补习班,政府应给予一定得支持。

这次的社会调查,让我感触颇多。虽说有些累,但收获还是不小的。大学生只有多接触社会,才能锻炼自己的能力,开阔自己的视野,丰富自己的阅历。既学会调查的方法,又学会待人接物……所以说社会实践是一举多得的活动。我会一直坚持做下去。

[1]毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论.高等教育出版社.2019。

[2]江城日报.江城日报社.

毛概实践报告篇十二

摘要 :计算机专业人才的市场需求具有很大的潜力。

目前,我国的计算机行业还处于发展阶段,虽然在沿海及大中型城市计算机行业几近饱和,但大都是初级水平的,相对于较高水平的技术人才还是稀缺的。

这无疑是在很大程度上为我们将来的就业提供了很大的帮助,更多的网络意见是目前的该专业大学生就业难只是一种表象,原因是大学生自身的心理定位没有调整好。

关键词:毕业生 就业 考研

一、 近几年计算机专业就业趋势

通过网络以及一些其他手段的调查发现,就计算机专业近几年的就业数据来看,主要呈现以下几个趋势:

1、就业率居高不下,计算机人才市场需求潜力仍然很大

计算机专业人才的市场需求具有很大的潜力。

目前,我国的计算机行业还处于发展阶段,虽然在沿海及大中型城市计算机行业几近饱和,但大都是初级水平的,相对于较高水平的技术人才还是稀缺的。

这无疑是在很大程度上为我们将来的就业提供了很大的帮助,更多的网络意见是目前的该专业大学生就业难只是一种表象,原因是大学生自身的心理定位没有调整好。

2、考研率持续上升

考研率持续上升,说明大学生在摆脱就业压力和个人追求方面有新的认识。

从不同的角度来说,为了提高自己的专业修养以及知识储备方面来说,考研绝对是值得大家考虑的;然而也有些人认为,自己所学到的知识越多越好,获得证书越多越好,因此有些人读完硕士还要读博士,从而就在一定程度上忽略了自身其他能力的培养。

综合来看,选择继续读书或是提前毕业找工作要根据个人的兴趣爱好以及自身的实际情况选取合适的定位。

3、热门城市就业比率下降,对计算机人才需求标准逐渐提高

根据网上调查北京、上海等大型城市近几年对计算机人才的招募情况来看,这几所城市对计算机人才的需求相对呈现饱和趋势,对毕业生的需求量也是逐渐减少。

同时,其招聘标准也是逐年呈现“水涨船高”的趋势,很多企业只钟情于硕士研究生、博士生等高端人才,因此必然导致毕业生去向不佳。

4、毕业生选择企业方面思想日渐成熟

随着近年来三资企业用人制度的透明性,劳动价值比得不合理、淘汰现象日渐浮出水面,使得一些毕业生对三资企业持严谨态度。

很多毕业生在工作过程中也会对所选企业的各个方面提出质疑,这就必然导致很多人在工作过程中选择跳槽,这也充分说明了当今大学生在选择用人单位方面思想的成熟。

5、毕业生对就业的期望值有待进一步提升

根据目前的市场就业反应来看,大学生再就业方面的期望值有待进一步的提升,在找工作方面还不能完全放开自己,在一定程度上受到家人及朋友各方面意见的影响,会在不知不觉中和自己的学长一类的有一定工作经验的人做出比较,这就在一定程度上限制了大学生自己再就业时展示自己的机会,因此也在一定程度上影响了就业形势。

二、计算机各专业发展方向

1、网络工程方向

就业前景良好,学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作,也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。

网络工程方向专业培养的人才应具有扎实的网络工程专业基础、较好的综合素质;能系统地掌握计算机网络和通信网络技术领域的基本理论、基本知识;能掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术;获得计算机网络设计、开发及应用方面良好的工程实践训练,特别是获得大型网络工程开发的初步训练。

2、软件工程方向

计算机软件主流开发技术、软件工程、软件项目过程管理等基本知识与技能,熟练掌握先进的软件开发工具、环境和软件工程管理方法,培养学生系统的软件设计与项目实施能力,胜任软件开发、管理和维护等相关工作的专业性软件工程高级应用型人才。

软件产业作为信息产业的核心,是国民经济信息化的基础,它已经涉足工业、农业、商业、金融、科教卫生、国防和百姓生活等各个领域。

本专业方向就是学习如何采用先进的工程化方法进行软件开发和软件生产。

就业前景十分广阔,学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。

也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。

3、通信方向

信息工程通信方向是一个以通信技术、电子技术和计算机技术为基础,以现代通信系统的基本理论和技术及信号与信息的获取、传输、存储、处理为学习和研究对象。

要求学生系统的学习通信系统和信息科学的基本理论和基本知识。

使学生受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练,具有从事通信工程和电子工程的综合设计、开发、集成应用及维护等能力的高级应用型技术人才。

学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作。

主要的研究领域包括:现代通信系统与程控交换、计算机网络与移动通信、信号与信息处理新方法、数字图像处理及压缩技术、单片机原理及应用、dsp原理及应用和通信领域新技术新业务的研发等。

4、网络与信息安全方向

信息工程网络与信息安全方向是以信息安全技术和网络技术为基础,以信息安全和网络协议、网络产品的研究、开发、运行、管理和维护为学习和研究对象,掌握网络中实现信息安全的相关技术。

要求学生系统的学习信息科学和通信系统的基本理论和基本知识,使学生受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练,具有从事信息安全和网络工程综合设计、开发、维护及应用等基本能力的高级应用型技术人才。

学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。

并可继续攻读信息安全、通信、信息处理、计算机软件和其他相关学科的硕土学位。

三、企业单位对毕业生的期待

对于应届毕业生来说,除了少数特别优秀的学生,大部分应届毕业生是基本不具备实际开发能力的,如果用开发能力和经验作为标准来要求一个应届毕业生,他们完全不具竞争力。

所以在面试应届毕业生时,更多的是考察基础知识和学习能力;看他是否努力上进;有没有可能在较短的时间内,迅速掌握开发技能;看他是否有良好的性格能融入团队,学习与人交流的艺术。

公司不怕应届毕业生暂时的能力不足,就怕他不努力成长。

由于大学教育普遍的脱节性,大部分的学生动手能力都不足,缺乏社会经验,这些共性在面试的时候表现得非常明显——反应不够敏捷,按部就班地按准备的模版回答,一旦面试官换个角度,立刻找不到方向,依然按照自己的思路继续往下。

当然很多毕业生,甚至包括有一定社会经验的应聘者,还有一个让所有面试官诟病的问题:面试前对应聘的公司和职位毫无了解。

对于应届毕业生来说,面试的时候最好是用一份诚恳的态度告诉面试官:我没有工作经验,但是我有扎实的专业基础;有很强的学习能力;有踏实的工作态度,如果您给我一个机会,我会为公司创造很大的价值,这个价值在于我的努力。

有了这份诚恳,相信没有人会拒绝他们。

当然除了面试,毕业生更需要学习的是入职之后角色的转换:刚进公司突然面对和学校不同的社交方式和较大的压力。

这时候就需要拿出学习的精神,从最底层的东西做起,对程序员来说,这不仅指做有经验的同事不愿意去做的基础编码工作,更多的是需要做一些额外的工作,以增加与人交流的机会,学习社会经验。

要成长为一个程序高手并不难,任何程序员经过努力都能达到,但是要成为一个事业高手,需要丰富的社会历练和见识,只有真正学会了与人打交道,才可能在事业上有所突破。

一味埋头钻研程序,可能是程序员事业发展的最大障碍。

网易一直视大学生为公司发展的源动力,在选聘、培养大学生方面倾注了巨大成本。

近两年来,网易招聘的新人中,应届毕业生的比例都在50%以上。

大学生与企业之间的合作能否体现出双方期望的价值,需要双方共同努力:对公司,需要充分考虑到企业自身的管理水平和培养新人的能力;而对大学生,则需在个人素质和知识技能方面做足积累。

当然,我们也欣喜地看到了进入公司的毕业生的长足进步,今年网易有幸入选全国大学生最佳雇主50强,也是全国莘莘学子们对网易多年来致力于为大学生提供发展空间所付出努力的一个肯定。

网易用人,并不看重是否名校,是否热门专业,而是首先看重人的基本素质,会侧重考察大学生在项目经验、在校期间的表现、学习成绩、社会活动、与企业文化的契合度、表达能力等方面的实际能力。

以游戏开发为例,网易选聘程序员时,除了应用性,人的基本素质和业务能力的可塑性是首先要考察的。

其实,程序实现并不是网易招程序员的首要要求,对于应届生,即使这方面还略有欠缺,网易也愿意提供足够的时间和空间对其进行培养。

关键的前提是:应聘者愿意和网易共同成长,愿意不懈地努力,在工作中提升自己的能力,实现真正意义上的开发而非简单的程序模块实现。

相对的,大学生自身准备也要和应聘公司的特色相匹配。

比如选择网易,需要有扎实的专业基础,强烈的团队合作意识,深刻理解责任感的内涵,学会真正的换位思考。

专业基础是后续发展的根本,未来职业发展生涯中,大学生要努力把自己培养成为一名有思想、有个性的专业工程师,而非纯粹的熟练技术工人。

四、建议

1、学好非专业课

大学是提高个人综合素质的地方,有人认为只需要学好专业课就行,这显然是片面的。

在竞争日益激烈的社会,竞争的不只是技能,竞争的更是个人能力,学好英语、数学、物理等基础性学科对个人的思维、与人交流都有很大的帮助,也有助于帮助理解专业知识。

除了必修课以外,选修一些经济、政治类的选修课也是有必要的。

2、提高自己的学习能力

课堂上学习知识是一方面,课下自主学习也是一方面。

在课堂上学到的知识是有限的,因此,我们要提高自身的自学能力,尤其是计算机专业的学生。

it行业是个日新月异的行业,毕业时才发现在学校学到的很多东西早已过时。

再者,很多企业也要求毕业生能够尽早地融入工作中,更够在最短的时间类掌握新的东西,这些完全取决于个人的.自学能力。

it行业真的可以说是,“活到老,学到老”,不然你就会被时代淘汰。

3、多与人交流,培养团队意识

一个工程的竣工离不开一支优秀的团队,在it行业团队意识也显得尤为重要。

所以,无论在大学还是参加工作以后,都要增加与人交流的机会,学习社会经验。

要成长为一个程序高手并不难,任何程序员经过努力都能达到,但是要成为一个事业高手,需要丰富的社会历练和见识,只有真正学会了与人打交道,才可能在事业上有所突破。

一味埋头钻研程序,可能是程序员事业发展的最大障碍。

4、找一份好的暑期实习工作

毕业生在校期间除了认真学好专业基础知识之外,可以利用寒、暑假期间到相关领域的公司做假期的短期兼职工作,力争做到学以致用。

理论联系实际,强调动手能力是目前人才招聘的热门话题,这对广大毕业生提出了更高的要求。

摘要:随着改革开放的进一步深化,我国的经济实力、综合国力不断增强,人民生活水平不断提高,消费问题显得尤为重要。

近年来高校大规模的扩招,使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。

大学生人数大幅度增加,愈加作为一个特殊的消费群体出现。

同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体,具有表率和示范的作用。

他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化,又具有不同于同龄人的消费观。

重视大学生消费的新变化,引导大学生树立正确消费观,不仅有益于大学生的健康成长,也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。

因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。

我们小组主要是利用课余时间,通过问卷调查的方式得出该报告。

当代大学生不仅消费能力在提高,而且在消费结构方面呈现多元化的趋势,除了基本的生活消费、学习消费外,当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。

针对在校大学生消费较高的现象,我们小组对市营09级150名学生做了一项“在校大学生月生活费多少”的调查,其中收回有效问卷142份,有效收回率为94.7%,调查发现,月费用1000元以上的人占20%,月费用600--1000元的人,占60左右%,月费用600元以下的人,占20%左右。

在调查的学生当中,超过78%的学生拥有电脑、所有学生都拥有手机,因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了更大的份额。

以下是这次调查的调查结果及对此情况的分析:消费差距比较大,出现两极分化。

城市农村学生的消费水平差距还是存在。

一、大学生消费的特点

大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。

据调查,我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。

1、消费观念复杂,感性消费占优势

大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。

大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。

这也正是大学生消费示范效应的结果。

据调查目前在校大学生中有40%拥有电脑但对电脑的使用和消费存在着很大的盲目性。

2、学生对品牌的忠诚度很高

大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。

比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去。

3、消费倾向多样化

21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。

娱乐、运动、手机、电脑以及新型的it产品都成了大学生消费的热点。

大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。

如果经济条件允许,大部分学生会去旅游,去ktv、酒吧消费,或是购买电脑,手机等,反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。

二、大学生消费的结构和层次分析

大学生的钱“从哪里来,到哪里去?”通过调查发现,在生活费来源方面,有75%的同学依靠父母,,13%的同学通过打工补贴日常开销,还有一部分来自贷款或奖学金等。

由此可见,同学们主要的经济来源是父母,但来源趋向于多元化。

但生活费不包括学杂费和住宿费等,要是这个“大头”加上去,来自父母的比例将更高,可以这么说,大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现在社会的舞台上。

对于大学生的消费去向问题,调查表明大学生的生活费主要用于衣食住行,消费金额较大的比如手机、电脑、各类培训并不含在其中。

因此,大学生消费结构呈现出类似于正立锥形的结构。

家庭比较富裕的同学位于锥形的上端,他们拥有电脑、名牌手机等贵重物品;家庭贫寒的同学则处于锥形的下端,他们往往要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活;其他同学则位于锥形的中间,他们衣食无忧,生活水平居中,由此也鲜明的体现了大学生消费的层次性。

三、大学生消费对家庭和社会的影响

大学生消费直接影响着家庭。

作为一个纯消费者,平均每年约二万元的费用对于一个家庭来说,可谓是重中之重了。

虽然由于经济的发展,农村和城市居民的收入都得到了相应的提高,生活水平得到改善,家庭用于大学生消费的比重普遍下降,但下降缓慢且比重之大已经是某些家庭所难以承受的。

一个大学生的消费占到城市家庭收入的45%左右,特别是农村,可占到80%~90%。

无疑,目前大学生的消费已经给学生及其家庭造成了很大的经济压力,特别一些贫困家庭,在调查中我发现,有9%的同学需要通过申请助学贷款来完成大学四年的学业。

大学生的消费特点和消费行为决定了大学生消费的影响不只局限于家庭,市场上的很多消费都与大学生息息相关,大学生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。

目前,大学生消费市场已经形成,这是高等教育发展的结果,也是社会主义市场经济发展的必要。

它已经成为我国社会主义市场经济的一个有机组成部分,随着社会的发展,高等教育的普及,它将会发挥更大的作用。

四、有关大学生消费的几点建议

大学生消费不仅仅关系到自己、学校,而且还是关系到整个社会的问题。

现从个人、学校、社会三方面对大学生消费提出几点建议。

(一)对于大学生而言,要树立自己合理的消费观念,要理智地对待自己的消费。

作为一个纯消费者,大学生经济来源大多靠家庭,所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况,父母的承受能力,还要有自制能力,不能盲目地陷入感性消费的误区。

如今有的学生消费上大手大脚,还有沉迷于盲目消费中,比如最近许多大学生沉迷于网络游戏,这将大大增加自己的消费负担,更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己,以至影响到自己的学业。

(二)学校应加强对学生消费观念培养。

事实求是,高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。

对大学生消费心理和行为研究不足,教学中对大学生消费观的教育指导不够。

由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以达到真正的指导目的。

(三)对于社会而言,要积极开拓大学生消费市场,从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求,同时要规范市场秩序,为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。

无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了,它已严重影响着高校周围地区经济的发展。

(四)对大学生来说还应加强合理储蓄的观念。

在调查时,当问及对理财的认识时,很多同学表示陌生。

当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。

结束语

大学生是一个特殊的社会群体,有着自己特殊的消费观念和消费行为,一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。

消费观念的超前和消费实力的滞后,使得大学生消费呈现出不同一般的发展,大学生消费受到方方面面的影响,也会影响着方方面面。

对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段,极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。

因而,如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。

同样大学生消费市场随着经济的发展,高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性,大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场,如何规范并合理的发展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。

只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力下,大学生消费才会一路走上。

毛概实践报告篇十三

本文《毛概暑期实践报告》是一篇关于“社会实践报告”的文章。本文由应届生求职网编辑精心收集整理,如本篇文章不符合您的要求,您也可以查看网站下方的与本文相关的文章。文章来源于互联网,文章版权归原作者所有,希望本文对你有所帮助。

一、指导思想。

本次社会实践(调查)以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持理论联系实际,以“贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”为主题,以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中心,开展暑期社会实践(调查),加强和完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(“概论”)课的实践教学。

二、目的意义。

社会实践(调查)是高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一,也是我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果“大实践”模式的尝试和具体应用。

通过社会实践(调查),使学生了解社会、认识国情,加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念,实现中华民族伟大复兴的共同理想,增强历史使命感和社会责任感。同时,还可以锻炼毅力、培养品格,增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力,培育创新精神,使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。

三、实施过程。

1、本学期理论课结束之前,16—18周,任课老师按要求对所教班级学生进行布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目,组织形式和具体要求。

2、暑期老师对自己所代学生进行及时辅导、沟通和交流。

3、本次调查报告的收集:下学期开学后的第1-2周,各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告,进行批改并评定成绩。

四、组织形式。

本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式进行,大多数同学可通过自主方式完成课程实践活动。学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式:

一是学校组织的校级学生实践团队。

二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队,由学院团委组织、专业教师带队指导。

以上各种形式的社会实践(调查),要求学生在指导教师指导下,将“概论”课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡结合进行,并按要求撰写社会实践(调查)报告。

五、具体要求。

1、全员参与。全校2009级本科生必须人人参与本次社会实践(调查)活动。

2、就近就地进行。除了学校和各院系统一组织的社会实践活动以外,自主社会实践(调查)的同学,建议结合家乡所在的市县镇村相关实际情况进行调查。

3、社会实践(调查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析,创造性地提出思考和建议。

4、调查对象必须真实、具体。为了反映本次社会调查的真实性,要求将本次调查的对象(被调查的单位、个人及地点)用图片及相关证明材料(须签字盖章)表现出来,调查报告须插入自己的实践图片,相关证明材料(须签字盖章)请填写到“贯彻落实科学发展观大学生社会调查信息反馈表”(格式见附件一)里。

5、自主实践的同学应及时通过电子信箱、电话加强与指导教师的交流。指导教师选取大学生社会实践(调查)较为集中的地区进行走访指导。

6、本次社会实践(调查)活动时间一般1-3周,活动结束撰写报告,报告的撰写要明确一个主题,以事实为根据,尽量做到内容详实,围绕一个中心问题展开论述(报告题目可参考下面所提供的参考选题),篇幅3000字左右,下学期开学第1—2周提交指导教师(任课教师)。

7、社会实践调查报告注意事项:

(1)封面、正文、封底使用相同格式,报告用word文档打印,可插入能够反映自己实践活动的照片,格式要规范。(封面、封底等格式见附件二)。

(2)封面上需注明调查题目、个人信息、报告撰写日期等。

(3)除封面外,报告应包括内容摘要、正文、结语等。

(4)理论联系实际、观点明确、材料详实、逻辑严密、语言流畅、论据确凿、论证合理。

(5)严禁以各种方式抄袭或剽窃,一经发现该报告判零分,不给予补考机会。

8、对于未参加实践活动、未提交调查报告的学生,按旷考处理并参加下一届重修。

六、参考选题。

本次社会实践(调查)主要围绕“贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”进行,参考选题如下:

1、科学发展观与我的家乡建设。

2、对你居住地人们对科学发展观理论学习和认识情况的调查。

3、当地实施科学发展观的具体举措。

4、对你居住地农村或企业实践科学发展观存在的问题的调查。

5、对你居住地企业职工收入情况进行调查。

6、对你居住地企业“以人为本”理念贯彻情况的调查。

7、当地如何发展自身优势,转变经济发展方式,推动区域经济的协调发展。

8、当地如何落实党的农村政策?存在的问题有哪些?

9、调查分析新农村建设中存在的问题。

10、当地农民收入与农业生产结构调整的相关性分析。

11、农村社会保障现状调研。

12、城市最低生活保障调研。

13、新形势下当地低收入群众生活保障问题的调研。

14、当地政府在正确处理先富起来和共同富裕的关系中采取了哪些基本措施?

15、家电下乡情况调研。

16、当地在构建社会主义和谐社会中有哪些重大举措?

17、调查分析某个村镇(社区)构建和谐村镇(社区)的经验与存在的问题。

18、当地经济与社会发展有哪些“特色”变化。

19、当地农村留守儿童问题调研。

20、调查所在地区社会治安状况存在的突出问题及其成因?

21、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化的调查。(对文化产品的消费能力、鉴赏水平、趋势等)。

毛概实践报告篇十四

因此我这次来到了深圳的优雅印刷企业。

作为经济特区的深圳,一直是最与世界接轨的城市之一,信息化程度很高。

因此我相信在这里能了解到民营企业信息化建设的现状。

一. 实践内容

时间:

地点:深圳优雅印刷企业

内容:了解民营企业在信息化的建设和成就,信息技术在其中起到的作用有多少。

在1月20号,我踏进了优雅企业。

优雅企业一共有五大部门,分别是:产品部门,销售部门,后勤部门,人事部门,策划部门。

我首先来到了产品部门,在他们的办公地方,随处可见现代化办公设备。

通过与部门经理的交流我才知道,在2015年以前,他们产品部的人员众多,但是由于没有有效的管理手段和办公方法,导致他们的产品的产量一直升不上去。

后来经过管理部门的研究决定,采购了一批先进的现代化办公设备,并且专门培养了一部分专门的人才。

这是这样的举措,让产品部门起死回生,不但使部门的人员的精简,并且使部门的办公效率大大提高。

从那以后他们招工的一条重要标准就是能熟练使用现代化办公设备。

并且产品部的经理还说,企业其他部门看到产品部的成效后,都采取了同样的做法,这使得企业业绩大大提高。

随后我又参观了其他几个部门,跟产品部情况差不多。

在与销售部门经理的交流中,他们部门已经基本上实现了无纸化办公,因此工作效率很高。

然而他们有一些客户由于并没有采取信息化办公,导致了这些客户在工作上效率不高。

二.实践结果

首先,信息系统增强了企业对市场的快速反应能力,信息资源在企业内部得到共享,原始信息从传递到决策反馈的时间大大缩短,决策层与基层、各部门之间的沟通更加快捷。

其次,企业信息化增加了管理的透明度,有助于改变企业内部的低效机制。

如财务系统信息化后,上级部门可随时跟踪、监控下面的财务状况。

再次,企业信息化在更大程度上是一个涉及流程再造、企业管理模式创新的全新管理改革,是驱动管理升级的重要手段,将为建立扁平化的组织结构、建立学习型企业提供现代化平台。

信息化是推动企业技术创新和体制创新的重要引擎。

对企业技术创新而言,通过信息技术推动相关科学知识、技术和金融、人才、专利等创新要素信息扩散,可以有效降低创新成本。

同时,利用信息技术手段,可以缩短创新周期,加快技术创新步伐。

对企业体制创新而言,应用信息技术,不仅要改进生产手段、优化生产流程,而且能推动组织调整、管理体制创新,并建立与之相适应的组织架构、管理模式甚至法律法规体系。

刚接触到毛概就感觉这门课上起来是干嘛的,经过几次的课就发现,这门科目不仅让我们对过去的革命思想有了进一步的了解,而且扩展了我们的知识面。

而我作为其中的一员,我也将于投入到毛概思想中来,去了解社会、了解国情,增长才干、锻炼毅力、培养品格,不仅仅从学习中关注时事,关注民生,也用实际行动去体现。

所以我在国庆的时候回家在我爸爸的水泥厂实践了几天。

一、实践目的

通过进入当地水泥厂,了解当地水泥厂生产状况,找到当地水泥厂存在的一 些污染问题,并提出一些值得参考的建议。

江西玉山水泥有限公司于20xx年x月x日注册变更成立,其前身为江西虎山鸡山水泥有限公司和江西虎山岩鹰水泥有限公司两家公司合并建成。

南方水泥成立以来,坚持“联合重组、优化布局、市场协同、技术进步、管理整合”的发展方针,公司规模迅速扩大。

截止20xx年年底,公司水泥产能规模超过1亿吨,市场范围覆盖浙江、上海、江苏、安徽、湖南、江西、广西等省(市),成为我国东南经济区规模最大的大型水泥企业集团。

南方水泥在推进联合重组优化布局的同时,按照中国建材确定的“三五”运行模式的总体要求推进管理整合,确立了“成本领先、区域化和市场拓展”为主要内容的cpm经营战略,建立了明晰的组织架构和健全的公司管控及业务管理体系,区域市场竞争力和企业盈利能力不断提高。

二、实践内容

暑假期间进入当地水泥厂进行走访,并在厂区周围进行观察,发现厂区内存在很多问题。

产区的房屋上落满了一层一层的厚厚的灰尘,小路上根本看不见花草的存在,有的也只是用灰尘覆盖了一层的野草,周边的山都是光脱脱的,没有一点点绿色的装点,没有一点生机,还有那些柏油马路完全是成了一条沙路,每每有车子经过这得时候,都会尘土飞扬,沙子迷了眼睛里掉眼泪的事情,那更加是大家见怪不怪的事情了。

虽说村民们居住的地方了里厂子有一定的距离,可是里的一些比较近的住房都被尘土包围着,严重影响人们的生活。

那个地方有好几个水泥厂,污染问题早已经不是一天两天的事情了,村民们为了生活,也就没有顾忌太多环境上的事。

为了告别短缺经济时代发挥了一定的作用,可是却给环境带来了污染的苦果。

现水泥厂污染情况及存在的问题严重危害主要有以下几方面:

1、粉尘排放厉害,粉尘是水泥工业的主要污染物。

在水泥生产过程中,有许多的工序,其中每一道工序都有不同的粉尘外溢,有些工厂只为了经济利益,从没有考虑过环境利益,没有去化本钱去购买除尘设备,有些的情况虽是买了,却没有严加管理,仅仅是在做一些表面工作,其实这个和那些没有安装设备的水泥厂是一样的,只不过是五十步小百步而已罢了。

2、有害气体排放多。

有害气体具有很强的毒性,不仅危害农作物,害的周围大山里的树木都渐渐消失了,失去了原本的绿意点点,而且还在不知不觉中危害人们的身体。

3、重金属等污染物的排放。

以前,我并没有想到水泥厂居然也是可以产生重金属的,但是这个确是事实,不容小觑。

大量镁砖作为窑炉的耐火材料,可导致六价铬盐溶于水中,造成水污染,同时粉尘部分也排放到空气中,所以也造成了空气污染。

三、实践结果

虽然我并不是生态环保类专业的学生,但是保卫家园,共建绿色是每一个公民的义务和责任,我义不容辞。

对于这些水泥厂存在的问题,我和一些人进行了很深的交流,并提出一些建议,我希望他们可以采取我的建议,好好管理水泥厂,不要让经济蒙蔽了我们的心,而是让经济和大自然合二为一,很好的实现最理想的状态,可持续发展。

1、向群众普及环保知识。

在水泥厂工作的人一般是文化程度比较低的,所以存在一些环保的盲区,我们应该加强他们的环保知识教育,从他们开始都认识到环保的重要性,在由他们传播到小家小户去,这样就可以实现人人都环保,人人都维护身边的一切。

2、改变一些高层人的想法。

其实很多水泥厂排污量大,最大的原因在于没有投入除尘设备,有些人只看到眼前的一些利益,所以就放弃加入除污的成本,我们要让他们认识到其实你眼前看到的都是一些小的利益,我们作为高层领导者,我们应该具有长远的眼光去思考问题。

3、加大污染治理的`力度。

来赚取大的利益,所以我们应该加大法律的力度,对一些污染度高的企业必须严加治理。

4、另外还要加强社会舆论的力量。

所谓一根筷子易折断,十根筷子坚如铁,舆论的力量是强大的,只要人人去关心环保问题,那么那些水泥厂不进行除污也不行了。

5、水泥厂本身也是要加强自身的管理。

不要有除尘设备都是形同虚设一样,我们要很好的利用可以利用到的姿源,有设备而却吧它当做一个掩人耳目的东西,那就太不值得了,好的设备就应该好好地利用起来,而不是关会做一些表面工作。

6、最后,对于国家本身,也是应该时不时地对一些污染性的企业进行一定时期的抽查,而且时间间隔也要比较密集一点,不然也会让一些企业只会在领导视察的时候进行一定的改变,这是所谓的治标不治本了。

四、实践总结

其实,作为当代大学生,我们应该关注环境问题,而作为上毛概课的一员,更应该关注这些问题。

现下环境问题是当今时代的一大热点问题,不管你是不是生态环保累专业的学生,你都是生活在地球村,我们就得为我们的母亲地球做一点事,我们应该重视身边生活中的一切关于环境污染带来的危害,口头说说并不是能够解决问题的,我们应该用实际行动去保护我们共同的家园。

通过这次社会实践,我了解了我以前所不了解的一些问题,知道了以前不知道的知识,看到了更多身边的问题,在实践中我也锻炼了自己独立思考的能力。

其实,有一些问题是积累已久的,我们不能认为这已久的问题是解决不了的,也许我们作为当代大学生更加应该去着重一些社会上的问题,这样才会更加锻炼到我们的思考能力。

此次社会实践,我更深的体会到了党的十八大精神和总书记关于中国梦的一系列讲话精神,从而也更加确立了属于我自己的中国梦。

那即是要努力积蓄自己的力量等待着有一天可以实现自己真正的中国梦,厚积而薄发,我相信自己可以。

五、结语

方式,我可以用行动来引导人们进行健康的生活。

这次的社会实践很关注时事,也很关注民生,就像这次的主题一样,“青春志从奋斗出,中国梦与实践行”。

是的,相信每一个人的青春都是奋斗过来的,也相信通过这次的社会实践,我们每一位参与者都能够从中得到一些我们在学校里所不能感受到的体会,也相信作为大学生的我们心中早已有了属于自己的中国梦。

这次活动的理念挺好的,不同的人有不同的中国梦,也许大家的主题都不同,可是理念都是一样的,而且活动也贯彻了现下最让人追寻的中国梦,与时事相连,这更加体现了每一个大学生的价值所在。

最后,我非常感谢学校组织这次社会实践,让我在实践中成长,也感谢南方水泥公司能允许我在工厂里实地考察。

毛概实践报告篇十五

•学生姓名×××。

•所在院系××××××××。

•专业××××××××。

•学号××××××××。

•任课教师×××。

××年。

选题:大学生就业现状调查。

目的与意义:大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问。

题。然而大学生“毕业就失业”,早已不是危言耸听,大学生就业难已成为当前我国一系列就业问题中一道特殊的难题。如何正确分析其原因,拿出科学的解决办法,是我们大家共同思考以及共同面对的一个重要课题。

方案设计:。

(2)研究方法:网络搜集资料与发放调查问卷相结合(3)时间安排:

5月7日——5月8日制定方案;5月9日——5月13日发放问卷;

5月14日——5月16日回收问卷,并进行整理汇总。

5月17日——5月19日撰写论文。

(4)参考文献:。

目前大学生就业形势的认识。

近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。大学生就业难既有社会原因、政策原因,也有大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。曾几何时,被誉为“天之骄子”的大学生找工作时是“皇帝的女儿不愁嫁”,可如今这种优越感几尽消失,面对就业却眉头紧皱。以2006—2007年大学生就业情况为例,2006年中国大学毕业生30%没有找到工作,就是有120多万大学生在离校时还没有就业,2007年有100万左右毕业生未实现就业,加以中国数以万计的民工和下岗再就业人员,即便政府每年提供900万的就业机会,还是不能较好地解决就业问题。总的来说,大学生的就业前途不容乐观。

大学生就业难的原因。

毕业生就业结构失衡,供给与需求矛盾突出。

高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾,实质是高等教育的快速发展与社会发展和经济发展所处的转型阶段不配置的矛盾。

首先,中国处于人口高峰期,存在大量的新增劳动力需要就业。“中国现有人口近13亿,人口基数大,新生劳动力增长过快,远远超过经济增长创造就业岗位的速度,全国劳动力资源由20世纪90年代前五年的平均新增1250万人预计到1996—2010年平均新增1450万人,未来劳动力资源的自然增长每年可以建立两个海南省,这对大学毕业生就业产生一定影响。”[1]出现了毕业生数量急剧增长,而就业岗位增长缓慢,经济高增长与就业增长脱节的困难局面。

其次,随着中国高等教育的不断发展,在短短几年内,高等教育进入大众化时代。高等教育大众化已成为一种必然,但一些问题也由此而带来,教育大众化要求中国普通高校进行大规模扩招,而扩招的直接结果之一就是高校毕业生的快速增长。“2002年全国普通高等学校毕业生145万,2003年212万,2004年达到280万,2005年将超过300万,在社会人力资源需求没有明显增长的前提下,这种量的变化对毕业生就业工作的影响是巨大的,大学生就业也从精英化走向了大众化。”

[2]。

第三,社会发展的区域存在不平衡,东部发达地区为毕业生提供了良好的生存环境和较好回报发展的前景,成为人才输入省。在这些地区人才竞争激烈,很多学生未能有效就业,即使处于失业状态也不愿去西部地区就业。在西部地区,却存在大量的岗位找不到毕业生。

大学生自身存在的问题所带来的就业难。

首先是大学生不合时宜的职业价值取向和就业观念是造成大学生就业难的重要原因。大学生作为公认的精英阶层,传统的儒家思想所编制起来的“精英情结”深深的束缚了他们的观念。“北京社会经济科学研究所‘当代大学生就业状态研究’课题组在《中国教育报》上公布了他们的调查,大学生目前的择业观念,在单位的选择上:选择科研结构、党政群体、中外企业占总人数的63%,而选择乡镇企业、大中学校、集体企业的,只有7%,在地区的选择上,选择大城市的有20.8%,而选择小城镇、农村、老少边地区三项仅有5%。”[3]其次,大学毕业生自身综合素质不高,适应社会的能力差,难以符合用人单位的要求。一些大学生在学校里只满足所学课程,缺乏广博的知识积累和解决实际问题的能力,加之语言表达能力不足,在应聘场合紧张、胆怯,不能充分展示自己,从而错过了许多工作机会。另外,大学生在择业时,缺乏对自己的清晰定位,择业缺乏目的性也导致成功率不高。

用人单位盲目设置的各种条件带来的就业难。

其中最主要的就是经验障碍,很多用人单位特别是企业动辄要求求职者二至三年的工作经验,许多应届毕业生往往因缺少实际工作经验而难以落实工作。另外,有些用人单位盲目提高选才标准,追求高学历。相当多的用人单位存在着重学历而轻视实践的倾向。

高校在自身发展过程中存在的一些问题也不利于大学生就业。

一些学校的办学方法和观念落后,没有市场意识,专业设置与市场需求脱节,大学生所学专业不符合市场需求,出现了供需的结构性矛盾。此外,部分高校对毕业生就业工作的重视程度不够,就业工作还缺乏系统性和科学性,就业工作往往毕业前才进行,就业指导仅仅是一种职业介绍,而在某种程度上还是脱离实际的泛泛而谈。“调查显示,非常需要职业指导的大学毕业生对本校就业指导机构的了解程度多寡不一,其中非常了解和比较了解的只有1/3的人,有10%的人根本不知道学校有这样的机构。”[4]这说明大学职业指导工作还有很大的发挥空间。

社会壁垒,就业市场分割的现实加大了大学生就业的难度。

近年来,毕业生自主择业已成主流,然而户籍、档案等一些因素仍然是大学生就业的绊脚石。许多大学生在找工作的都有“非本市户口免谈”的痛苦经历,由于没有用人单位所在地户口,使大学生与许多好的工作机会失之交臂。

中国大学生就业难的现状是有多种因素造成的,要解决这一社会问题,必须调动多种力量,做出多方努力。

解决大学生就业难的对策。

大学生自身作出调整和努力。

其一,转变就业观念,树立新时期的就业观。大学生应从实际出发抛弃“社会精英”的情结,树立大众化的就业观。目前社会上还有许多空闲岗位,小城市、乡村等地急需人才,小企业、私企业等还存在大量的用人要求;大学生还应树立基层意识,事业意识和奋斗意识,到基层锻炼自己,挖掘潜能,还可以将眼光投向西部,到西部地区锻炼成才;逐步树立起“先就业、后择业、再创业”的职业选择策略,从现实出发选择自己的求职道路。其二,提高自身素质,掌握就业主动权。面对严峻的就业形势,毕业生个人的素质、能力、专长和团队精神将是主导毕业生择业的重要因素。优胜劣汰是市场竞争体制下的规律,大学生只有不断提高自身素质,掌握过硬的本领,才能在就业竞争中占据主动地位,谋取自己理想的职位。其三,自主创业,依靠自身实力解决就业问题。大学生在一定的条件下,找准商机,发挥一技之长,走自主创业,自谋职业的道路,在解决自己就业的同时,也为社会提供了新的就业渠道,缓解了就业压力。

高校的改革。

指导工作贯穿于大学生的整个学习生涯,而不仅仅局限于临近毕业的同学。其三,建立一支高素质、专业化的就业指导队伍。高校就业指导队伍的整体素质对于推动整个大学生就业工作起着关键作用。这就要求对从事大学生就业指导的专职人员进行专业培训,提高业务水平和综合素质。同时,积极吸收具有心理学、社会学、教育学、信息学等专长的老师充实到就业指导队伍中来。其四,以就业为导向,加快高校的教育与教学改革。学校内部调整自身教学内容和教学方法,改变过去重理论、轻实践,重知识、轻能力的培养模式,开设具有专业特点,实践性强的课程,使学生具备扎实的专业知识。同时关注社会发展对复合型人才的需求,加强对学生综合素质的培养。

政府部门在毕业生就业工作中的职责。

首先,制定政策法规,完善就业市场体系。各级政府要从规范就业市场着手,建立健全法律、法规,逐步把毕业生的工作纳入法制化、规范化的轨道。还应继续完善毕业生就业政策,消除就业歧视,深化人事、户籍等相关就业制度的配套改革,打破由于户籍制度造成的市场分割问题,规范就业市场。其次,加强宏观调控,促进人才的合理流动。国家应采取必要的宏观调供措施,加以必要的行政、经济手段来实现人才的合理配置。鼓励大学生投身西部,在西部地区安家落户。还应看到中国基层人才匮乏,存有大量的用人需求,国家也应制定相关的政策,鼓励大学生投身基层实现就业,锻炼成才。另外,政府还应建立高校毕业生失业保障和培训机制。毕业生是中国宝贵的人力资源,毕业生失业是一种巨大的人才浪费。从政府的角度来看,应制定相关的法律规范,将未就业的大学生和失业的大学生纳入到社会失业人员的范畴,并给予相应的救济。这样既可以维护社会的稳定,又体现了国家“尊重知识、尊重人才”的政策。同时,针对毕业生未能及时就业的实际,有针对性的组织各种培训班,加强就业指导,提高失业毕业生的就业竞争力。

相信通过大学生以及全社会的共同努力,大学生就业难的问题一定能够妥善解决,高校毕业生一定实现充分就业。高校毕业生作为中国巨大人口和庞大劳动力队伍中一支活跃的生产力,在各自的工作岗位上,一定会为社会主义现代化事业作出应有的贡献!

如何在大学期间提高自身就业能力。

近几年来,随着高校大规模的扩招,毕业生数量日益增多,大学生就业难问题也越来越成为热点话题,在大学期间提高自身的就业能力是解决大学生就业难有效途径。

我国是人口众多。由于人口膨胀,就业负荷加重。随着高校大规模的连年扩招,在校大学生人数急剧增加,毕业生人数也越来越多。据统计至2009年,我国大学毕业生面临就业的人口累积达到800多万。在毕业生数量日益增多、就业难日益明显的情况下,大学生在校期间就应提早做好就业的准备,努力提高自身的就业能力,更好地就业。

毛概实践报告篇十六

在社会实践期间,针对农村小学教育资源认知与需求现状这一课题,我们设计了一张问卷,调查对象为学生家长,区分乡镇。由于双柳树镇常年以青壮年劳务输出为主,正值暑假,乡下孩子的父母大多不在家,这些孩子多由其爷爷奶奶帮忙照看。第一天在彭畈村做调查的时候,我们就遇到了这种情况,以至于单纯性的问卷很难进行下去。“爷爷奶奶”们认字的极少,偶尔遇到在家的叔叔阿姨,有的存在戒备心理说自己不识字,有的因为孩子已经长大早就不关心小学教育了。面对这种状况,我们决定灵活机动,改变策略,以走访为主,弱化问卷,尽可能地在村头巷尾和叔叔阿姨们聊天,把问题隐含在聊天内容中。这样一来,既能很好地了解身边老百姓对家乡小学教育的认知情况,又能消除大家的戒备心理,获得更加准确的信息来源。

于是,在彭畈、天桥、曙光等村调查时,我们都采取这种办法,能做问卷的就做问卷,实在做不了的,我们就和他们聊天。而在双柳树镇街区,调查对象多为商户,他们大多有一定的文化知识,做起问卷来比较容易。为节省时间,我们就直接以问卷为主、访谈为辅。事实证明,这种调查方式因地制宜,比较合适。问卷调查的狭隘之处和聊谈访谈的泛泛而谈也能互为弥补,更能了解到真实情况。

此次调查,我们在双柳树镇共发放问卷177份,回收177份,其中有效问卷153份。在有效问卷中,双柳镇区问卷110份,彭畈、天桥、曙光等乡村问卷43份。问卷统计分析结果以镇区问卷为主,参考乡下问卷和走访记录,一并纳入最终的结果分析。

这两个问题的设置主要是为了了解普通百姓对于教育认识,另外,作为问卷调查的前两题,我们也是有意如此设置,以便接受调查者能够很快上手。

当地居民在这个问题上没有任何异议,城镇乡村重视教育程度可见一斑。在农村走访中,我们发现,即使家庭贫困,家长们也是全力支持孩子上学,希望孩子能够改变命运,告别农村,出人头地。至于辍学现象,问卷显示有16。3%的被调查者认为存在。结合访谈内容,我们了解到,认为存在辍学现象的被调查者要么对问题理解有误,有么存在主观臆想。在乡下,即使家庭条件实在不行,父母也不会允许孩子中途辍学。更一般的情况是,几乎全部的农家子弟都能保证完整地接受九年义务教育,但很少一部分会进入重点高中,剩下的初中毕业生们由于多种原因(成绩不好、学不进等)多是自愿退学,随亲属外出打工。

我们主要选取校园环境、硬件设施、师资力量三个方面来了解居民对于周边小学教育资源的认识。表格统计结果面向的是双柳镇区小学教育资源配置。从统计结果看,被调查者的选择都集中于“较好”、“较差”,结合我们做问卷时了解的情况,很多人会询问为什么没有“一般”这个选项。也就是说,对于双柳树镇镇区居民来说,小学校园环境、基础设施和师资力量均处于一般水平,这是总体上的认识。但在问卷之外,和大伙儿聊天的过程中,我们还是了解到了镇区小学在教育资源配置上的一些困境。最直接的反应就是学生人数过于集中,由于近些年双柳树镇各村小学日渐衰败,再加上城镇人口快速增长,导致双柳树镇中心小学接纳的学生人数暴涨。在中心小学档案室我们看到,双柳树镇中心小学一至六年级共计29个教学班,各班学生人数从53至94人不等,大多集中在85人左右。如此大班教育实属无奈,一则学校容量有限,二则教师人员不足。在如此高密度的教学班级,教学质量可想而知,老师难以面面俱到,对每个学生尽到责任,家长们的怨言也是由此而生。更有甚者,一名家长向我们反映:“她的儿子今年五岁,前年刚在中心小学上完中班,本该继续上大班,报导的时候却发现小班中班大班的孩子竟然在一个教室上课。三四岁的小孩在教室里哭哭闹闹,教学环境实在令人气愤!”

表格数据反应的是镇区状况,实际上,乡下的情况更为糟糕。具体到教育资源的三个方面来说,对于校园环境和基础设施,多数家长并不十分看重。再则,很多乡村小学的校园环境确实说得过去,校舍建设、桌椅板凳之类,每年政府也都有专款用以改善,因此最主要的矛盾并不是环境设施。更为严峻的问题集中在学生流失、师资力量严重不足这一块儿。在这一方面,乡下的被调查者多会认为本村师资力量“较差”或“很差”。教师问题主要集中在以下两个方面:一、教师队伍结构严重不合理,老龄化情况严重,二、环境所限,教师待遇难以吸引青年教室下乡。具体情况在《农村小学教育资源配置状况》一文中有详细陈述。

总体来看,镇区小学教育资源配置状况优于农村,但僧多粥少;农村小学教育资源配置情况大大落后,生源数锐减,教师结构不合理,无米下锅之窘况逐渐凸显。

对于双柳镇区居民来说,问卷显示,对当前义务教育资源现状供给现状较为满意(56.5%的认为“基本满意”,34.8%的认为“不满意”);而且,教务教育的费用负担也不是很重(仅有13%的被调查者认为负担“很重”);更值得注意的是,66.3%的被调查者“愿意贡献人力、物力或财力”用以改善农村小学教育现状,29.3%的人虽然选择了“不清楚”,但在走访过程中我们了解到,这些家长主要是抱着随大流的心思,即,别人愿意我也愿意;别人不愿我就不愿。由此可以看出,普通百姓还是很愿意在教育问题上花钱的,只要政府能够保证孩子拥有良好的教育条件,很多家长都愿意贡献力量,这在一定程度上也表明了当地居民重视教育的程度。

而在我们调查的几个村,大家对于本村小学教育的现状就很是不满了,这与镇区居民截然不同。但教育负担对于绝大多数家庭来说都不是很重。除此之外,很多乡下居民虽然表示愿意贡献力量支援基础教育建设,但在访谈过程中,很多人还是认为基础教育的主要责任在于政府,政府应该有能力搞好,就不要总想着让老百姓出钱。

小学教育资源均衡配置是指将社会配给义务教育阶段的总资源相对平等地分配给每一所小学,公平合理地对待每一所小学,让每一位受教育者实际享有的教育资源份额相当。小学教育资源均衡配置是义务教育顺利发展的前提和基础。

毛概实践报告篇十七

随着社会的发展,科学技术日新月异,与之相适应的网络技术也得到了广泛而深刻的发展。如今,网络已经成为日常生活中不可缺少的工具,极大地丰富和方便了人们的生活。但是,正如其他任何技术一样,网络也是一把双刃剑。网络作为一种新的技术手段,综合了以往语音、视频和数据业务,为人们带给多元化的网络服务,在带给人们方便和新颖的同时,也直接影响到了人们的生活方式,行为习惯和价值观念,这种影响是两面性的。大学生作为网络使用者的主体,研究他们使用网络的状况,有助于找出网络使用中存在的问题,并由此构成解决办法和指导大学生正确使用网络,使网络这个新兴技术更好的服务于社会,使人们的生活更加稳定和谐。

二、方法与步骤介绍

(一)调查方法的介绍

本次调查采用网上问卷调查的方式,在问卷网上设计好问卷后,将链接发送给其他同学,邀请他们参与问卷调查。

(二)调查对象的介绍

由于上网的主力是年轻人,我们能够邀请到的主要也是大学生,因此该问卷设计的调查对象为大学生,我们将对大学生的上网状况进行分析总结。

(三)分析方法的介绍

我们对调查结果采用图表进行统计,根据调查得到的结果,结合网上的文献资料,分析当前大学生的上网状况,得出相关结论,提出意见推荐。

三、资料介绍与分析

(一)调查背景

目前全国在校大学生超两千万人,作为民族未来的栋梁,大学生的发展状况对整个国家来说至关重要。网络作为大学生生活的重要组成部分,深刻影响到大学生的方方面面。对大学生的上网状况进行调查,能够对大学生使用网络的状况有充分的了解,在此基础上进行分析研究,能够更好的总结当前大学生的生活状况,提出切实有效的意见推荐。网络的即时性和多样性给大学生带来丰富的信息,使大学生的生活与外界紧密相连。透过网络,学生们能够获取新闻资讯,结交新老朋友,观看电视电影,进行评论讨论,开展网上购物,娱乐放松自我,能够说网络已成为自成一体的虚拟世界,几乎现实世界的所有事情都能够透过网络完成。

网络给大学生的生活带来极大便利,丰富了大学生的眼界,为大学生带给更多的机会。但不可否认的是,网络也给大学生带来许多消极的问题。沉迷游戏,荒废学业早已不是新鲜的话题,为游戏动辄花费上万元人民币的也大有人在。网络上的暴力等不健康资料也影响了大学生的身心健康,甚至造成了现实中的行为混乱。对大学生上网状况进行规范引导已刻不容缓。

当今世界东西方文化交融加快,文化对立冲突也明显加剧。西方文化透过网络不断渗透进大学生的日常生活,如何在开放的环境下既理解西方文化又保留传统文化也成为重要的研究资料。同时境内外反华势力透过网络进行反华宣传,煽动国内暴力事件更加不容忽视。大学生务必持续警惕,坚决抵制透过网络进行反动行为。

随着社会变迁的加剧,社会冲突不断涌现,越来越浮躁的人们也将网络作为情绪的宣泄口。由于网络身份的不确定性,加上部分人职责意识淡薄,在网上胡乱攻击他人,批评政府,散播谣言,这些都成为了社会的不稳定因素。大学生作为民族外来的期望,在应对这些问题时务必持续清醒的头脑,维护社会稳定。透过这次的问卷调查,我们能够初步掌握大学生的网络使用状况,得出合理结论,提出有效的推荐,促进大学生的健康成长。

(二)调查问卷统计结果与分析

本次网上调查共获得答卷55份,下方将对问卷的调查结果进行详细的统计分析,以便最终得出正确结论并提出可行推荐。

问卷调查的结果:参见附录1、2

网络道德问题此刻已成为困扰社会的重要问题,从上表中我们也能够看到,不少大学生对这个问题没有充分清醒的认识,或者说认识还不够。网络虽是虚拟的世界,但却不应缺乏监管。政府应不断完善监管制度,大学生也就应严守道德红线,对自我在网上的行为负责。

四、结论与讨论网络的正面影响

1。为大学生带给了一种学习的新渠道。在国内高等教育资源短缺的状况下,网上授课已经成为一种新颖的教育模式。学生不仅仅能够选取性的学习自我感兴趣的课程,还能够和学校的老师直接交流,让老师解答疑难,我们甚至能够不用出国就能够学习国外的先进技术和经验。另外,在现如今这个新知识呈爆炸性增长的时代,知识的更新速度越来越快,学习已经不是一件一劳永逸的事,而网络信息的及时性正好适应了这个发展过程。一个人只有不断的理解新事物和新概念、不断地学习,才能适应社会的变迁和时代的发展,而网络在此过程中起的作用不言而喻。

2。丰富了大学生的社会生活。随着网络技术的不断发展,网络的应用已经渗透到大学生社会生活的各个方面和各个阶段。没上大学之前,能够透过网络了解学校的基本信息,包括学校的各个学院、各个专业的背景和发展方向,然后选取自我感兴趣的、适合自我的专业;上大学之后,能够透过网络结交朋友、认识新同学,闲暇时能够透过网购、看电影、听音乐和玩游戏打发时光,还能够透过网络组织各种形式的课外活动和学术活动;到了毕业季,能够透过网络方便快捷地了解各种招聘信息或者关注各种考研网站,选取适宜的学校继续深造??能够说,大学生的社会生活已经离不开网络。

3。有助于拓宽大学生的思维和视野。网络的包容性使不一样生活背景,不一样生活经历,处在不一样生活环境中的人能够平等自由的交流。透过这种交流,能够使人了解各种不一样的思维方式,学会从不一样的角度看待问题,有助于创新性思维的构成。网络的多样性使人能够见识到自我生活范围之外的、自我不熟悉的事物,能够开拓人的视野,激发人的好奇心和不断探索的欲望,这是一个人不断进取的动力所在。

4。满足了大学生交流、沟通和理解的需要。由于多数大学生是独生子女,独立性较强,一旦与父母缺乏有效的沟通,与父母之间存在隔阂,就可能会导致心理障碍,网络自由开放的特点使他们纷纷借助网络这个平台与人沟通,相互倾诉,渴望被理解。这在必须程度上使大学生的不满情绪得到了宣泄,有益于家庭和社会的和谐。

网络的负面影响

1。网络上的信息量太过庞大,过多的信息造成了“信息污染”。尼葛洛庞帝说:“信息高速公路的含义就是以光速在全球传输没有重量的比特。”网络世界包罗万象,充斥着各种各样的信息,并且其中的信息量正在呈几何级数不断增长。一方面,超多的信息使人应接不暇,大学生为了追求所谓的“学识广博”,只能走观花般浏览超多信息,而忽略了思考这一过程,而且不断变化的信息使人的注意力无法集中,构成一种“快餐化”文化,这与我国思想文化的博大精深背道而驰;另一方面,这些信息中存在着超多垃圾信息,一些色情、暴力的信息经常会出现,这对大学生的身心造成了严重的伤害,尤其是在这价值观和人生观构成的重要时期,有些人因此毁了前途,甚至走上犯罪道路。

2。网络的超时空特性扩大了大学生的交往面,但是网络的虚拟化导致了这些人社会化的不足。网络能够传输文字、图像和视频等各种格式的信息,为大学生之间的交流带给了多媒体、互动性的立体途径。网上收发电子邮件方便、快捷,icq新奇、及时,聊天室简单愉快,bbs的讨论自由、广泛,大学生透过这些途径能够与许多互不相识的人交谈、来往,互相帮忙,互相倾诉。还有许多网站专门带给各种类型的交友服务,大学生能够根据个人的兴趣、工作的需要、学习的需要交到自我想交的朋友。因此,很多大学生沉迷网络这个虚拟的世界,与现实世界缺乏互动和交流,导致他们的自我意识太强,对社会持一种冷漠态度,这完全不是大学生该有的青春气盛、朝气蓬勃的样貌。

3。由于上网占用了大学生超多学习和思考的时光,很多人荒废了自我的学业,整天沉迷于网络游戏和网络交友,挂科和不能毕业的现象层出不穷。在调查的样本中,由27%认为上网影响到了自我的学业。

4。长时光的应对电脑屏幕,可能造成大学生生理机能失调、内分泌紊乱、神经系统正常节律被破坏等健康问题。有48%的被调查大学生每一天上网时光在2~4小时,有27%的被调查大学生每一天上网4小时以上。

毛概实践报告篇十八

思想和中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化的理论成果,它指导着我国改革开放的实践,也在实践中不断经受着检验。理论教学与社会实践是一个统一的整体。 通过“理论之光”社会实践活动,进一步增强学生学习“概论”课的针对性,使学生深刻领会理论所蕴含的道理,理解理论的实质,提高运用中国化的马克思主义的原理和方法能力。

我选择的项目是瓦房店市西杨乡许家村农业发展状况考察。我希望通过参与这次社会实践活 动,使我能够更深入了解中国特色社会主义建设的历史、现状和发展趋势,增强对国情和社会的认知,以坚定热爱祖国、热爱社会主义的信念,增强振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。

1.2社会实践的重要意义

大学生参与实践活动,是教育同生产实践相结合在新时期的具体表现,是青年学生将自身价值与祖国命运紧密相连的重要环节。我们想要尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的`需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认知社会,认清自我,调整和完善自我,在困难和挫折中锻炼自我,为适应以后的工作准备.这是我们参加实践活动的主要目的。抓住有利时机参与各形式的实践活动,对于引导我们把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,提高解决实际问题的能力,具有十分重要的意义。

大学生社会实践,有利于了解国情。单从书本上是很难得到的.因此我们必须走向社会,深入农村,了解农民的现状,才能真正在实践中深化对思想的理解。

2.1社会实践的具体安排(包括实践的时间、地点及主要路线)

(1)考察时间:20xx年7月20日——20xx年7月22日

考察地点:许家村

考察内容:通过走访我们主要想了解当地的生活水平(包括收入多少、收入来源,村民外出打工等诸多情况),以及最重要的他们平时的业余活动。最关心的就是精神文化丰富是否对大梨树村社会经济发展起到促进作用。

(2)考察时间:20xx年7月23日——20xx年7月24日

考察地点:许家村小学

考察内容:通过与许家小学前校长杨德武沟通,通过对小学了解来得知当地文化教育状况,然后走 进学校,和老师交流,更深入的了解小学的教学情况。

(3)考察时间:20xx年7月26日

考察地点:许家村村委会

考察内容:

a.访问大梨树村委书记杨忠永,了解当地的总体情况。

b.了解当地政府组织什么样的活动来丰富当地村民的业余生活,精神文明在农村建设中所起到的作用。

(4)考察时间:20xx年7月27日

考察地点:许家村大棚种植园

考察内容:

a.了解当地特色的果蔬种植。

b.了解种植园蕴含的科技元素。

2.2社会实践的内容

(1)许家村考察

a.村民对农业发展的了解程度

调查结果显示,被调查村民中有5%对农业发展很了解;有17%比较了解;53%不太了解,只是听说过;还有25%的不了解农业发展这一说法。

b.村民收入主要来源

调查结果显示,被调查中62%的村民的主要经济来源是农业所得;26%为外出打工;12%为其他行业收入。

c.农民对教育的看法

大多数人们对子女的上学态度都非常支持,能考上大学最好。他们认为,农村要摆脱贫穷,就必须要有文化的人来帮助农民脱贫致富。

d.农村的文化建设有待加强。

在农村发展过程中,丰富农民的文化生活很重要。许多农民反映文化水平低是限制收入增加的主要原因之一,平时的文娱活动也很少,除看电视、打扑克、打麻将外,基本没有什么活动。

(2)许家村小学考察

许家村小学沿公路而建,现在学校共有师生100多人。学校经过前几年的翻修,硬件设施得到了明显的改善。走廊里不但有激励学生的展板,也有同学们自己动手画的黑板。学校有崭新的课桌,并且配有图书室、实验室、美术室、多媒体室以及微机室。他们平时除了完成所需的课业之外,还可以读自己喜欢的书,通过其他各种不同的方式开阔自己的眼界。这里的孩子虽然出生在农村,但是通过培养,他们一样具备与城里孩子一样的素质,他们也有很多考上名牌大学。从许家小学走出的孩子都会去凤城市去读初、高中,最后一部人走进了大学校园。他们之中有学成之后留在城市的,也有选择回到许家村,为这里的发展作出贡献的。而许家村自身也会引进一些人才,提高这里的教育质量。

通过实地的考察,可以感受到教育科技给这座村子带来的变化。值得一提的是许家小学的供热装置来自校舍外部墙体的太阳能板,当地人已经意识到了使用太阳能不但环保而且使用成本降低。而教育带给这座村子的是无尽的力量,一代代许家村人走出山村,学成归来,回报家乡。

(3)村委会考察:

政府在基础设施建设方面,公路、电、电话等基础设施建设较好。村乡之间一般都连通了水泥公路,但村与村之间很多地方尚没有连通水泥公路。农村个人交通工具主要为自行车与摩托车,其中摩托车越来越普及。乡县之间全部有公交系统,但乡与乡之间尚无公交系统直接相连。

政府在民生方面投资较多,近年来,政府越来越重视民生建设。在这方面,杨书记特别强调,“要想富,先修路”,村里贯彻这一点,注重道路建设,从根本上解决农村发展问题。

政府在早期经常组织一些小型活动,教育大家如何更合理的种植土地。近年来,农民的水平日益上升。

(4)考察许家村大棚种植园

许家村大棚种植园多是小型果园。主要种植应季的一些瓜果每年夏秋两个季节。。在这里的村民每月人均收入也在12000元左右。在这里我们主要询问了一些作物以及相关的科技知识,最近采摘园又新建了几个温室大棚种植草莓,这个大棚也凝聚着很多科技元素,有自动控温装置等等。通过了解我们知道原来这片地种植的是五味子药材但是由于市场经济的影响,五味子已经不像原来那样收入非常高,所以村干部通过与村民协商,放弃种植五味子药材反而转向了科技园的项目。 通过这个事例我们可以看出许家村村民时刻有着求变的意识,紧跟市场经济调整步伐,思想观念有了很大的转变,从原来单纯的种植作物发展到集体协商种植经济作物。

大棚种植促进了农村发展,这对农村发展起极大的作用。

毛概实践报告篇十九

幸福是人们对生活满意程度的一种主观感受。影响这种感受的主观因素有很多种,例如:收入,职业,健康状况,居住环境,政治环境,医疗环境,家庭环境,文明程度等等。

从问卷调查的结果来看,xx市居民的幸福感总体而言并不令人满意。

实事连接:

由新华社等发起的20xx年中国(大陆)最具幸福感城市日前评出,杭州、成都、长沙、昆明、南京等10个城市榜上有名。其评价体系20项指标涉及人情味、交通状况、医疗条件、教育质量、自然环境、房屋价格、物价水平等,且委托专业调查机构零点集团完成了30多万次独立入户调查。

调查结果分析:

针对这次调查的结果,我认为现阶段主要有以下原因导致xx市居民的幸福感不够高。

住房价格居高不下。

房价状况:

高房价已经成为中国普通百姓面临的严峻问题,为此中央政府不得不试图通过各种形式的住房限购令来严控房价。20xx年初,国务院常务会议推出八条房地产调控措施,重点是限购,被业界称为新国八条。紧接着,北京、上海和深圳等30多个直辖市、计划单列市以及省会城市也闻风而动,纷纷出台住房限购令。在诸多版本的限购令中,北京的限购令最为严格。根据北京市的规定,拥有2套及以上住房的北京市户籍居民家庭、拥有1套及以上住房的非北京市户籍居民家庭,以及无法提供北京市有效暂住证和连续5年以上在北京市缴纳社会保险或个人所得税缴纳证明的非北京市户籍居民家庭,均暂时不能购买新的住房。目前,在全国70个大中城市中,90%的城市都实行了限购令。

尽管限购令来势汹涌,但是效果只能算差强人意。根据国家统计局的4月份数据,全国70个大中城市中,有56个城市的环比房价仍然在上涨,只有9个城市的房价在下降,而其余5个城市的房价持平。耐人寻味的是,尽管中央派出了房价督查组,但是多数地方政府对控制房价的表态仍然非常暧昧,它们用外交式的语言说要让房价稳中有降。看来,地方政府对于调低房价并无信心,实际上我们认为它们也没诚意。理论上,降低物价的通常做法应该是增加供给,但是这次中国政府居然采取了控制需求的方式,看上去这一招有点釜底抽薪的意图。遗憾的是,在限购令与高房价的pk中,限购令首战未捷。

物价上涨物价情况:

农产品价格变动的最新迹象是蔬菜价格出现反弹。新华社全国农副产品和农资价格行情系统监测数据显示,7月下旬以来,部分叶类菜价格涨势明显,与7月20日相比,8月28日全国菠菜、油菜、生菜分别上涨31.2%、20.8%、27.3%。进入8月份后,四季豆、黄瓜、茄子、豇豆、苦瓜、大蒜价格也出现涨势。

另据商务部上周发布的食用农产品价格监测数据,8月15日至21日,18种蔬菜平均批发价格结束4月份以来的一路下跌,首次较前一周环比上涨,涨幅达到2.1%。其中生菜、大白菜和油菜等叶类蔬菜价格涨幅居前,分别上涨15.1%、14.1%和11%。

粮油产品方面,粮食价格稳中有涨,食用油价格则继续走高。国家统计局24日发布的50个城市主要食品价格数据显示,8月中旬花生油和大豆油在粮油类产品中涨幅最大,较上旬分析上涨了2.3%和1%。

交通拥堵,出行不便。

随着城市经济的发展,xx市光谷地域已经成为文化、教育、经济等发展的中心,因此,人流量、车流量不断上升,给该区域内的交通造成较为严重的拥堵。尽管在鲁广建有较为庞大的环形交叉路口,但仍然缓解不了日益严重的交通拥堵问题。究其主要因素在于周边的支路没有起到疏通交通的作用,我们仔细查看就不难发现,虽说驶出鲁广环形交叉路口的道路南北向有民族大道,东西向有珞瑜路和卓豹路,看似交通状况四通八达,但实质上还是承载不了巨大的车流量,仍然存在着交通拥堵的问题。我们仔细观察一下就很容易发现,鲁广周边的支路建设实在是不可恭维,根本没有起到贯通整个交通网的作用。

城市交通拥堵问题只是我们城市发展过程中存在的比较突出社会问题之一。解决好我市市区城市交通问题不仅仅是一个部门的事情,也不是一蹴而就的事情。只要我们的公共管理相关职能部门能够采取配套的措施,加强市区交通硬件和软件建设,提高我市市区交通的管理能力,就一定能够解决目前我市市区的交通拥堵问题。

医疗保健让人忧实事连接:

月5日晚,在xx市首义园一家饭馆打工的小曾在洗盘子时,右手不慎被摔破的盘子割伤,工友吴师傅立即将他送往离饭馆一街之隔的xx市第三医院就诊。经过大约50分钟手术后,一名医护人员走出手术室交给他一张单子,要求去交费,共计1830元,但他身上仅带了1000元。交费处因金额不够不予办理,回到手术室外向那名医护人员提出,希望能先垫付1000元,剩余的第二天补上,遭到对方拒绝。此时,手术已经完成,但现场有医护人员说:要么交钱,要么拆线!最后,医生把石膏和缝线拆除。xx市第三医院当班医护人员的做法,实在令人发指。

医院本来是救死扶伤的地方,医生本来是妙手仁心的职业。时下,一些医院和医护人员所以医德医风严重滑坡,陷入了向钱看的怪圈,固然医院和医护人员难辞其咎,但深层次的原因是医疗体制的问题。本来具有公益性质的医疗机构被推向市场后,实行自主经营、自负盈亏的企业式管理,医院不千方百计创收,拿什么搞基础设施建设、购?医疗设备和给医护人员发工资?因此,要让医护人员重塑白衣天使形象,让救死扶伤的革命人道主义回归,深化医疗体制改革势在必行。

城市绿化不够好。

在xx市内几乎没有屋顶花园,显然绿化程度是不令人满意的。

知识连接:

屋顶花园不但降温隔热效果优良,而且能美化环境、净化空气、改善局部小气候,还能丰富城市的俯仰景观,能补偿建筑物占用的绿化地面,大大提高了城市的绿化覆盖率,是一种值得大力推广的屋面形式。

屋顶绿化对增加城市绿地面积,改善日趋恶化的人类生存环境空间;改善城市高楼大厦林立,改善众多道路的硬质铺装而取代的自然土地和植物的现状;改善过度砍伐自然森林,各种废气污染而形成的城市热岛效应,沙尘暴等对人类的危害;开拓人类绿化空间,建造田园城市,改善人民的居住条件,提高生活质量,以及对美化城市环境,改善生态效应有着极其重要的意义。

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